網(wǎng)站建設(shè)的工作總結(jié)
總結(jié)是在某一特定時(shí)間段對(duì)學(xué)習(xí)和工作生活或其完成情況，包括取得的成績(jī)、存在的問(wèn)題及得到的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)加以回顧和分析的書(shū)面材料，它可以幫助我們有尋找學(xué)習(xí)和工作中的規(guī)律，我想我們需要寫(xiě)一份總結(jié)了吧�？偨Y(jié)怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它的作用呢？下面是小編收集整理的網(wǎng)站建設(shè)的工作總結(jié)，歡迎大家分享。
網(wǎng)站建設(shè)的工作總結(jié)1
21世紀(jì)的教育是一種五彩繽紛的信息化教育。在學(xué)校教育教學(xué)中應(yīng)用現(xiàn)代教育技術(shù)是現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)對(duì)教育發(fā)展的貢獻(xiàn)和必然，也是教育改革的需要。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和各科室的支持下，學(xué)校網(wǎng)站建設(shè)已基本完成，它將成為學(xué)校重要的管理辦公平臺(tái)，師生學(xué)習(xí)交流平臺(tái)，也將成為我校一個(gè)重要的對(duì)外宣傳窗口，從而提高了學(xué)校各方面的品位和知名度�，F(xiàn)將學(xué)校網(wǎng)站建設(shè)的工作總結(jié)如下：
一、 網(wǎng)站建設(shè)的指導(dǎo)思想
學(xué)校的網(wǎng)站建設(shè)做到三服務(wù)，即為教育教學(xué)管理服務(wù)，為學(xué)生的學(xué)習(xí)服務(wù)，為教師教學(xué)服務(wù)，并成為了學(xué)校與家長(zhǎng)、教師、社會(huì)聯(lián)系的橋梁，成為了學(xué)校對(duì)外宣傳的閃亮窗口。網(wǎng)站建設(shè)以學(xué)校信息化發(fā)展規(guī)劃為依據(jù)，以堅(jiān)持“統(tǒng)籌規(guī)劃，分步實(shí)施，科學(xué)管理”的原則，堅(jiān)持突出重點(diǎn)，合理配置，注重效益，分層推進(jìn)，逐步到位的方針；以現(xiàn)代教育思想和理論為指導(dǎo)，以改革教育教學(xué)模式為關(guān)鍵，以網(wǎng)絡(luò)和其它信息化設(shè)施建設(shè)為基礎(chǔ)，以教育信息化資源的開(kāi)發(fā)和人才對(duì)伍的培養(yǎng)為重點(diǎn)，以課題研究為切入口，不斷提高教師、學(xué)生對(duì)信息技術(shù)的應(yīng)用，以教育的信息化帶動(dòng)教育的現(xiàn)代化，切實(shí)做好網(wǎng)站建設(shè)管理工作，搭建學(xué)校對(duì)外宣傳交流的一個(gè)平臺(tái)。
二、工作分工及工作情況
1．分工
李xx：負(fù)責(zé)學(xué)校網(wǎng)站建設(shè)的全面工作。
姚xx：學(xué)校首面、校情總覽、組織機(jī)構(gòu)、快速導(dǎo)航、網(wǎng)上報(bào)名、留言板等。劉西：教育科研、科學(xué)發(fā)展觀、新校區(qū)建設(shè)等。
譚xx：專業(yè)設(shè)置、招生就業(yè)、陽(yáng)光校園、圖生片庫(kù)等。卓勇濤：校內(nèi)資源、溇澧論壇等。
2．工作情況
從接到任務(wù)開(kāi)始到今年8月，差不多半年時(shí)間內(nèi)，在李校長(zhǎng)的親自指、督促和協(xié)調(diào)下，幾位老師利用休息時(shí)間，加班加點(diǎn)，特別是去年年前，別的同志都已
回家休息，但我們幾位老師集中到學(xué)生科，很多時(shí)候連飯都顧不上吃，連續(xù)工作了一個(gè)多星期。上個(gè)學(xué)期，我們幾位老師又利用休息時(shí)間，有時(shí)為了下一些資料，不得不在晚上去加班加點(diǎn)�？偟膩�(lái)講，幾位老師在這次的學(xué)校網(wǎng)站建設(shè)過(guò)程中盡心盡力，工作都很認(rèn)真負(fù)責(zé)，尤其是李校長(zhǎng)給了我們極大的支持和很多中肯的建議，為學(xué)校的這次網(wǎng)站建設(shè)傾注了極大的心血，給了我們極大的信心，使我們克服了很多意想不到的困難，才得以較為順利的完成這次任務(wù)。可以這樣毫不夸張地說(shuō)，如果沒(méi)有李校長(zhǎng)的支持和鼓勵(lì)，學(xué)校的這次網(wǎng)站建設(shè)是不可能完成的。下面就列舉一些具體例子：
剛開(kāi)始，李校長(zhǎng)就說(shuō)：“網(wǎng)頁(yè)一定要做動(dòng)態(tài)的，網(wǎng)站首頁(yè)要大氣，不能落于俗套，不能和別的學(xué)校網(wǎng)站相雷同，整個(gè)網(wǎng)站不僅要實(shí)現(xiàn)應(yīng)有的功能，而且要簡(jiǎn)潔大方，讓人瀏覽后能留下很深的印象�！保髞�(lái)李校長(zhǎng)又給我們講了網(wǎng)站應(yīng)具有哪些功能，在網(wǎng)站的風(fēng)格上該樣把握，以及人員的分工和具體日程都做了詳細(xì)的安排。在網(wǎng)站建設(shè)的過(guò)程中，李校長(zhǎng)又多次親自過(guò)問(wèn)網(wǎng)站的進(jìn)展情況，并現(xiàn)場(chǎng)解決網(wǎng)站建設(shè)過(guò)程中碰到的各種問(wèn)題，如在資料收集過(guò)程中去協(xié)調(diào)各部門(mén)的工作等等。隨著工作的不斷推進(jìn)，碰到了很多意想不到的'、技術(shù)方面的問(wèn)題，如：
�、倬W(wǎng)頁(yè)上傳后卻無(wú)法顯示。
�、谠鯓咏鉀Q在整體配色的協(xié)調(diào)性與風(fēng)格的一致性？
�、墼趫D片處理上，由于收集到的圖片有的質(zhì)量較差，需要做較大的處理，這就需要非常熟練的photoshop圖像處理技術(shù)和深厚的美術(shù)基礎(chǔ)，花了大量的時(shí)間，對(duì)圖像做分割處理，象網(wǎng)站的首頁(yè)就是這樣處理得到的。
�、軇�(dòng)畫(huà)的大量使用，導(dǎo)致網(wǎng)頁(yè)的瀏覽速度和下載速度很慢問(wèn)題。
�、萑绾问乖O(shè)計(jì)出來(lái)的網(wǎng)頁(yè)適合各種分辨率？
⑥在Dreamweaver中，按Enter換行時(shí)，為什么行與行之間間隔很大？如何解決呢？
�、咴鯓訉�(shí)現(xiàn)在不同分辨率下的網(wǎng)頁(yè)都居中的效果？
�、嘣鯓訉�(shí)現(xiàn)循環(huán)滾動(dòng)字幕和滾動(dòng)圖片？以及滾動(dòng)的方向、高度、寬度、距離和延遲？
�、嵩鯓咏鉀QDIV+CSS建站對(duì)瀏覽器的兼容性問(wèn)題？
�、庠鯓咏鉀Q大容量的視頻文件上傳與下載，以及能做到即點(diǎn)即播。
當(dāng)然，以上還只是列舉了少部分在網(wǎng)站建設(shè)過(guò)程中碰到的問(wèn)題，還有象做留言板、圖片管理系統(tǒng)、報(bào)名系統(tǒng)、后臺(tái)管理，以及數(shù)據(jù)庫(kù)等方面都遇到過(guò)很大困難，但經(jīng)過(guò)我們幾位老師的共同努力，都基本上解決了。
三、 網(wǎng)站所能實(shí)現(xiàn)的功能
學(xué)校網(wǎng)站的一級(jí)目錄包括：首面、校情總覽、組織機(jī)構(gòu)、教育科研、專業(yè)設(shè)置、招生就業(yè)、陽(yáng)光校園、校內(nèi)資源、溇澧論壇、科學(xué)發(fā)展觀、新校區(qū)建設(shè)，一級(jí)目錄下有二級(jí)目錄，有些還有三級(jí)目錄。網(wǎng)站從設(shè)計(jì)之初就充分考慮了學(xué)校工作的需要和辦學(xué)特色，從欄目設(shè)計(jì)到網(wǎng)頁(yè)效果，從信息發(fā)布到資源建設(shè)都進(jìn)行了合理詳細(xì)的規(guī)劃。網(wǎng)站頻道及欄目的內(nèi)容定位清晰、有統(tǒng)一的分類標(biāo)準(zhǔn)，欄目名稱準(zhǔn)確，做到了簡(jiǎn)明、直觀、易管理。首頁(yè)布局結(jié)構(gòu)清楚合理，重點(diǎn)內(nèi)容突出，相關(guān)鏈接適合師生獲取信息需要，信息發(fā)布及時(shí)，有完備的審核功能。網(wǎng)站首頁(yè)有友情鏈接，能及時(shí)快速與外界聯(lián)系。留言板加強(qiáng)了領(lǐng)導(dǎo)與教師、學(xué)生、家長(zhǎng)的聯(lián)系，構(gòu)建一個(gè)平等通話的平臺(tái)。本網(wǎng)站增強(qiáng)各科室的聯(lián)系，政令發(fā)表更加暢通，也給學(xué)生提供一個(gè)展示自我的平臺(tái)。圖片庫(kù)能夠很方便快捷的上傳學(xué)校最新活動(dòng)的一些圖片。網(wǎng)站有統(tǒng)一色彩風(fēng)格，充分體現(xiàn)學(xué)校網(wǎng)站的特色，頁(yè)面整齊、美觀大方，形式效果與主題相應(yīng)，能夠反映學(xué)校的文化建設(shè)。
四、在網(wǎng)站建設(shè)過(guò)程中碰到的困難
1．由于我們幾位老師在真正的網(wǎng)站建設(shè)上經(jīng)驗(yàn)不是很足，又缺少一些必要的設(shè)備和資料，在建站中是一邊摸索一邊做，很多的資料只得花大量的時(shí)間去網(wǎng)上查找，所以整個(gè)網(wǎng)站建設(shè)時(shí)間上花得較長(zhǎng)。
2．對(duì)于網(wǎng)站建設(shè)中一些欄目所需要的資料，由于舊的資料不能直接引用，而新的資料又沒(méi)有及時(shí)的收集到，從而影響了下一步的工作。
3．由于幾位老師都不是專職，他們的工作量也較重，只能利用零碎的休息時(shí)間來(lái)做，工作起來(lái)沒(méi)有連續(xù)性，這也是花的時(shí)間較長(zhǎng)的原因之一。
五、存在的問(wèn)題和一些感想
1．通過(guò)這次學(xué)校網(wǎng)站建設(shè)，能深深的體會(huì)到，學(xué)習(xí)是無(wú)止境的，尤其是學(xué)計(jì)算機(jī)的，必需不斷的給自己充電，才能跟上時(shí)代的步伐。
2．網(wǎng)站建設(shè)并不是只要有幾個(gè)建站的人就行，還需要各科室、各部門(mén)的密切配合，尤其是領(lǐng)導(dǎo)的重視才行。
3．在網(wǎng)站建設(shè)過(guò)程中，也有極個(gè)別的老師，對(duì)布置的任務(wù)是滿口答應(yīng)，可一問(wèn)起來(lái)，不是沒(méi)做或就是沒(méi)做起，一拖再拖，沒(méi)有約束機(jī)制，從而影響了整個(gè)網(wǎng)站建設(shè)的進(jìn)程。
4．學(xué)校網(wǎng)站要真正成為學(xué)校辦公的平臺(tái)、成為師生學(xué)習(xí)交流的平臺(tái)、成為學(xué)校和家長(zhǎng)共同育人的平臺(tái)、成為學(xué)校提高知名度對(duì)外宣傳的平臺(tái)，只有這樣，學(xué)校網(wǎng)站才發(fā)揮了它應(yīng)有的功能。
網(wǎng)站建設(shè)的工作總結(jié)2
恰如飛雪般悄然而至又蕭然而逝，前后近一個(gè)學(xué)期的科研實(shí)踐最后結(jié)束了，回顧這幾個(gè)月來(lái)的設(shè)計(jì)歷程，唯有一言：收益頗多！
首先，從網(wǎng)站設(shè)計(jì)這個(gè)題目本身來(lái)說(shuō)，使我鞏固了兩年年大學(xué)學(xué)到的關(guān)于網(wǎng)站建設(shè)與開(kāi)發(fā)方面的相關(guān)知識(shí)。其次，通過(guò)這次網(wǎng)站設(shè)計(jì)使我懂得了理論與實(shí)際相結(jié)合是很重要的，只有理論知識(shí)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，只有把所學(xué)的理論知識(shí)與實(shí)踐相結(jié)合起來(lái)，從理論中得出結(jié)論，才能真正為社會(huì)服務(wù)，從而提高自己的實(shí)際動(dòng)手潛力和獨(dú)立思考的潛力。
再次，在做本次網(wǎng)站的設(shè)計(jì)規(guī)劃的時(shí)候，我和我的搭檔集思廣益，一起思考網(wǎng)站的主題、風(fēng)格和網(wǎng)站的資料。最終決定采取綜合類首頁(yè)（新聞頁(yè)）的網(wǎng)站，在頁(yè)面上布置了多種元素和資料，因?yàn)檫@種類型的網(wǎng)站比較中性，適用于所有專業(yè)網(wǎng)站。而且具有較好的視覺(jué)效果，容易吸引用戶。
前期準(zhǔn)備過(guò)程中，我和我的搭檔一起搜集整理網(wǎng)站開(kāi)發(fā)的相關(guān)資料，以及計(jì)算機(jī)專業(yè)的相關(guān)資料。通過(guò)互相交流討論，最后確定了網(wǎng)站的框架結(jié)構(gòu)，風(fēng)格和資料。在和團(tuán)隊(duì)成員的深入交流中，開(kāi)闊了我的思路和視野，學(xué)會(huì)對(duì)一個(gè)問(wèn)題以多種角度思考的方式，跳出自己的思維定勢(shì)，這樣會(huì)讓我對(duì)問(wèn)題有更全面的認(rèn)識(shí)和理解，也就能想出更好地辦法并做出更有效的決策。這種多角度思考問(wèn)題的思維方法將會(huì)對(duì)我今后的學(xué)習(xí)工作有很大的幫忙。
我們?cè)诰W(wǎng)站設(shè)計(jì)中難免會(huì)遇到過(guò)各種各樣的問(wèn)題，最后在我們的共同努力下，最后克服了一個(gè)又一個(gè)難題，成功的完成了網(wǎng)站的制作，這讓我深刻的體會(huì)到團(tuán)隊(duì)協(xié)作的重要性，同時(shí)，在我搭檔的身上我都學(xué)到了很多實(shí)用的知識(shí)和可貴的品質(zhì)，取長(zhǎng)補(bǔ)短，令我有了很大的。進(jìn)步。
而在請(qǐng)教這一點(diǎn)上，當(dāng)我在設(shè)計(jì)制作過(guò)程中遇到各種難以解決的問(wèn)題時(shí)，都會(huì)適時(shí)地向老師或者同學(xué)請(qǐng)教，以保證在設(shè)計(jì)中上必須要精益求精，不能有一點(diǎn)紕漏。進(jìn)而在得到答案以后必須要深刻理解，多加練習(xí)，使 不要存在依靠性，總想著老師在身邊能夠依靠能夠隨時(shí)幫我們解決問(wèn)題，而不去認(rèn)真理解自己的問(wèn)題，構(gòu)成自己在學(xué)習(xí)上的盲點(diǎn)，使在進(jìn)一步的學(xué)習(xí)中存在更大的困難，從而造成惡性循環(huán)，給自己今后的工作和學(xué)習(xí)帶來(lái)不便。
同時(shí)也就是在設(shè)計(jì)的過(guò)程中我發(fā)現(xiàn)了自己的許多不足之處，對(duì)所學(xué)過(guò)的知識(shí)理解得不夠深刻，技能掌握得不夠牢固，通過(guò)這次課程設(shè)計(jì)，使我對(duì)于網(wǎng)站設(shè)計(jì)的基本技能有了更嫻熟的運(yùn)用，在制作過(guò)程中不斷地去積累，不斷地去完善，然后就是多多嘗試，實(shí)際上，有很多實(shí)際的`技能和潛力是需要我們自己在平時(shí)的練習(xí)中慢慢的體會(huì)理解的。而這次的計(jì)算機(jī)特色專業(yè)網(wǎng)站設(shè)計(jì)正給了這樣的機(jī)會(huì)，讓我能夠以現(xiàn)實(shí)網(wǎng)站開(kāi)發(fā)設(shè)計(jì)者的身份體會(huì)整個(gè)網(wǎng)站設(shè)計(jì)與測(cè)試的過(guò)程，真正的將理論的知識(shí)轉(zhuǎn)化為實(shí)踐。
再有就是通過(guò)這次的網(wǎng)站設(shè)計(jì)培養(yǎng)了我一些關(guān)于平面設(shè)計(jì)的思維方式，因?yàn)榫W(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)是是介于平面設(shè)計(jì)和編程技術(shù)兩者之間的"邊緣科學(xué)、"不僅僅涉及到美學(xué)，心理學(xué)，平面構(gòu)成，色彩搭配等平面設(shè)計(jì)的方面的知識(shí)，還涉及到HTML，Javascript，CSS，等編程語(yǔ)言技術(shù)方面的知識(shí)、只有綜合運(yùn)用多種知識(shí)，才能設(shè)計(jì)出視聽(tīng)特效，動(dòng)感十足，富于特別的web頁(yè)面，才能全面展現(xiàn)互聯(lián)網(wǎng)這一新型媒體的獨(dú)特魅力和多維空間的超強(qiáng)功能、而此刻在觀察周圍的事物時(shí)，我會(huì)對(duì)色彩和圖形產(chǎn)生和從前不一樣的感受，我在平時(shí)會(huì)很留意身邊出現(xiàn)各種各樣平面廣告，總是會(huì)想一下那個(gè)廣告我能不能夠做出來(lái)，又會(huì)想一下如果要做這個(gè)廣告自己會(huì)用什么方法什么效果去表達(dá)，這不僅僅提高了我的欣賞潛力，而且，也對(duì)我將來(lái)從事相關(guān)的工作奠定了基礎(chǔ)。
而我覺(jué)得這次設(shè)計(jì)計(jì)算機(jī)特色專業(yè)網(wǎng)站的過(guò)程中，最讓我有所提高的就是我的耐心和細(xì)心程度。網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)需要耐心，當(dāng)碰到問(wèn)題時(shí)，通�？赡苄枰荛L(zhǎng)時(shí)間才能解決，這時(shí)就需要堅(jiān)持，堅(jiān)持不斷的學(xué)習(xí)，不斷地克服難題，以持之以恒的毅力解決問(wèn)題。同時(shí)，網(wǎng)站設(shè)計(jì)是個(gè)浩繁的工作，要做到巨細(xì)無(wú)漏，大到資料版式，小到一個(gè)標(biāo)點(diǎn)符號(hào)，都是要注意的地方，細(xì)微之處見(jiàn)功力，都是保證一個(gè)網(wǎng)站給用戶留下好印象的要點(diǎn)，不容忽略和小覷。
最后在此，感謝與我合作了一個(gè)學(xué)期的搭檔，在整個(gè)設(shè)計(jì)制作過(guò)程中，她給我的幫忙和支持使我得到了很大的進(jìn)步。最后還就應(yīng)感謝xxx老師給我們這個(gè)機(jī)會(huì)進(jìn)行這個(gè)計(jì)算機(jī)特色專業(yè)網(wǎng)站的設(shè)計(jì)，這將是我人身中一筆寶貴的財(cái)富！
網(wǎng)站建設(shè)的工作總結(jié)3
恰如飛雪般悄然而至又蕭然而逝，前后近一個(gè)學(xué)期的科研實(shí)踐最后結(jié)束了，回顧這幾個(gè)月來(lái)的設(shè)計(jì)歷程，唯有一言：收益頗多!
首先，從網(wǎng)站設(shè)計(jì)這個(gè)題目本身來(lái)說(shuō)，使我鞏固了兩年年大學(xué)學(xué)到的關(guān)于網(wǎng)站建設(shè)與開(kāi)發(fā)方面的相關(guān)知識(shí)。其次，透過(guò)這次網(wǎng)站設(shè)計(jì)使我懂得了理論與實(shí)際相結(jié)合是很重要的，只有理論知識(shí)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，只有把所學(xué)的理論知識(shí)與實(shí)踐相結(jié)合起來(lái)，從理論中得出結(jié)論，才能真正為社會(huì)服務(wù)，從而提高自己的實(shí)際動(dòng)手潛力和獨(dú)立思考的潛力。
再次，在做本次網(wǎng)站的設(shè)計(jì)規(guī)劃的時(shí)候，我和我的搭檔集思廣益，一齊思考網(wǎng)站的主題、風(fēng)格和網(wǎng)站的資料。最終決定采取綜合類首頁(yè)(新聞頁(yè))的網(wǎng)站，在頁(yè)面上布置了多種元素和資料，因?yàn)檫@種類型的網(wǎng)站比較中性，適用于所有專業(yè)網(wǎng)站。而且具有較好的視覺(jué)效果，容易吸引用戶。
前期準(zhǔn)備過(guò)程中，我和我的搭檔一齊搜集整理網(wǎng)站開(kāi)發(fā)的相關(guān)資料，以及計(jì)算機(jī)專業(yè)的相關(guān)資料。透過(guò)互相交流討論，最后確定了網(wǎng)站的框架結(jié)構(gòu)，風(fēng)格和資料。在和團(tuán)隊(duì)成員的深入交流中，開(kāi)闊了我的思路和視野，學(xué)會(huì)對(duì)一個(gè)問(wèn)題以多種角度思考的方式，跳出自己的思維定勢(shì)，這樣會(huì)讓我對(duì)問(wèn)題有更全面的認(rèn)識(shí)和理解，也就能想出更好地辦法并做出更有效的決策。這種多角度思考問(wèn)題的思維方法將會(huì)對(duì)我今后的學(xué)習(xí)工作有很大的幫忙。
我們?cè)诰W(wǎng)站設(shè)計(jì)中難免會(huì)遇到過(guò)各種各樣的問(wèn)題，最后在我們的共同努力下，最后克服了一個(gè)又一個(gè)難題，成功的完成了網(wǎng)站的制作，這讓我深刻的體會(huì)到團(tuán)隊(duì)協(xié)作的重要性，同時(shí)，在我搭檔的身上我都學(xué)到了很多實(shí)用的知識(shí)和可貴的品質(zhì)，取長(zhǎng)補(bǔ)短，令我有了很大的進(jìn)步。
而在請(qǐng)教這一點(diǎn)上，當(dāng)我在設(shè)計(jì)制作過(guò)程中遇到各種難以解決的問(wèn)題時(shí)，都會(huì)適時(shí)地向老師或者同學(xué)請(qǐng)教，以保證在設(shè)計(jì)中上必須要精益求精，不能有一點(diǎn)紕漏。進(jìn)而在得到答案以后必須要深刻理解，多加練習(xí)，使之成為真正為自己掌握的技能。不要存在依靠性，總想著老師在身邊能夠依靠能夠隨時(shí)幫我們解決問(wèn)題，而不去認(rèn)真理解自己的問(wèn)題，構(gòu)成自己在學(xué)習(xí)上的.盲點(diǎn)，使在進(jìn)一步的學(xué)習(xí)中存在更大的困難，從而造成惡性循環(huán)，給自己今后的工作和學(xué)習(xí)帶來(lái)不便。
同時(shí)也就是在設(shè)計(jì)的過(guò)程中我發(fā)現(xiàn)了自己的許多不足之處，對(duì)所學(xué)過(guò)的知識(shí)理解得不夠深刻，技能掌握得不夠牢固，透過(guò)這次課程設(shè)計(jì)，使我對(duì)于網(wǎng)站設(shè)計(jì)的基本技能有了更嫻熟的運(yùn)用，在制作過(guò)程中不斷地去積累，不斷地去完善，
然后就是多多嘗試，實(shí)際上，有很多實(shí)際的技能和潛力是需要我們自己在平時(shí)的練習(xí)中慢慢的體會(huì)理解的。而這次的計(jì)算機(jī)特色專業(yè)網(wǎng)站設(shè)計(jì)正給了這樣的機(jī)會(huì)，讓我能夠以現(xiàn)實(shí)網(wǎng)站開(kāi)發(fā)設(shè)計(jì)者的身份體會(huì)整個(gè)網(wǎng)站設(shè)計(jì)與測(cè)試的過(guò)程，真正的將理論的知識(shí)轉(zhuǎn)化為實(shí)踐。
再有就是透過(guò)這次的網(wǎng)站設(shè)計(jì)培養(yǎng)了我一些關(guān)于平面設(shè)計(jì)的思維方式，因?yàn)榫W(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)是是介于平面設(shè)計(jì)和編程技術(shù)兩者之間的"邊緣科學(xué)、"不僅僅涉及到美學(xué)，心理學(xué)，平面構(gòu)成，色彩搭配等平面設(shè)計(jì)的方面的知識(shí)，還涉及到HTML，Javascript，CSS，等編程語(yǔ)言技術(shù)方面的知識(shí)、只有綜合運(yùn)用多種知識(shí)，才能設(shè)計(jì)出視聽(tīng)特效，動(dòng)感十足，富于個(gè)性的web頁(yè)面，才能全面展現(xiàn)互聯(lián)網(wǎng)這一新型媒體的獨(dú)特魅力和多維空間的超強(qiáng)功能、而此刻在觀察周圍的事物時(shí)，我會(huì)對(duì)色彩和圖形產(chǎn)生和從前不一樣的感受，我在平時(shí)會(huì)很留意身邊出現(xiàn)各種各樣平面廣告，總是會(huì)想一下那個(gè)廣告我能不能夠做出來(lái)，又會(huì)想一下如果要做這個(gè)廣告自己會(huì)用什么方法什么效果去表達(dá)，這不僅僅提高了我的欣賞潛力，而且，也對(duì)我將來(lái)從事相關(guān)的工作奠定了基礎(chǔ)。
而我覺(jué)得這次設(shè)計(jì)計(jì)算機(jī)特色專業(yè)網(wǎng)站的過(guò)程中，最讓我有所提高的就是我的耐心和細(xì)心程度。網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)需要耐心，當(dāng)碰到問(wèn)題時(shí)，通�？赡苄枰荛L(zhǎng)時(shí)間才能解決，這時(shí)就需要堅(jiān)持，堅(jiān)持不斷的學(xué)習(xí)，不斷地克服難題，以持之以恒的毅力解決問(wèn)題。同時(shí)，網(wǎng)站設(shè)計(jì)是個(gè)浩繁的工作，要做到巨細(xì)無(wú)漏，大到資料版式，小到一個(gè)標(biāo)點(diǎn)符號(hào)，都是要注意的地方，細(xì)微之處見(jiàn)功力，都是保證一個(gè)網(wǎng)站給用戶留下好印象的要點(diǎn)，不容忽略和小覷。
最后在此，感謝與我合作了一個(gè)學(xué)期的搭檔，在整個(gè)設(shè)計(jì)制作過(guò)程中，她給我的幫忙和支持使我得到了很大的進(jìn)步。最后還就應(yīng)感謝XXX老師給我們這個(gè)機(jī)會(huì)進(jìn)行這個(gè)計(jì)算機(jī)特色專業(yè)網(wǎng)站的設(shè)計(jì)，這將是我人身中一筆寶貴的財(cái)富！
網(wǎng)站建設(shè)的工作總結(jié)4
在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的高度重視、黨委校長(zhǎng)辦公室、網(wǎng)絡(luò)中心的積極支持下，電子信息學(xué)院辦公室與學(xué)工辦的緊密協(xié)作、勤奮努力下，我院網(wǎng)站建設(shè)初顯成績(jī)，在院務(wù)公開(kāi)、對(duì)外宣傳、促進(jìn)就業(yè)、提供信息服務(wù)等方面發(fā)揮了其他媒體不可替代的重要作用。我學(xué)院的網(wǎng)站管理和維護(hù)逐漸規(guī)范化、制度化，網(wǎng)站結(jié)構(gòu)更趨合理，日常維護(hù)也逐步推進(jìn)。在網(wǎng)站建設(shè)和管理中，積累了一些經(jīng)驗(yàn)，現(xiàn)總結(jié)匯報(bào)如下：
一、領(lǐng)導(dǎo)重視，建立健全網(wǎng)站建設(shè)工作制度
為了進(jìn)一步貫徹落實(shí)學(xué)院關(guān)于院務(wù)公開(kāi)的文件要求，電子信息學(xué)院專門(mén)召開(kāi)會(huì)議并成立了“網(wǎng)站建設(shè)”指導(dǎo)委員會(huì)，由學(xué)院院親自領(lǐng)導(dǎo)，學(xué)工辦牽頭，行政辦與教學(xué)辦緊密配合，由輔導(dǎo)員、科研秘書(shū)、教學(xué)秘書(shū)統(tǒng)一實(shí)施、分工明確、確保工作有序有效開(kāi)展。同時(shí)建立網(wǎng)絡(luò)聯(lián)絡(luò)員制度，劃分了各位聯(lián)絡(luò)員責(zé)任區(qū)，并且動(dòng)員學(xué)生會(huì)成員積極參與，上下聯(lián)系，渠道互補(bǔ)構(gòu)建學(xué)院網(wǎng)站。
二、組織調(diào)研，確定重點(diǎn)抓工作目標(biāo)
為了建成讓師生滿意的網(wǎng)站，我院專門(mén)組織一批網(wǎng)站骨干走訪兄弟學(xué)院，對(duì)兄弟學(xué)院的信息化建設(shè)情況進(jìn)行了細(xì)致考察，對(duì)網(wǎng)絡(luò)硬件資源及其網(wǎng)絡(luò)服務(wù)工作開(kāi)展情況、信息資源建設(shè)情況進(jìn)行了深入細(xì)致調(diào)研，并邀請(qǐng)信息化辦公室專業(yè)人員來(lái)我院指導(dǎo)。通過(guò)調(diào)研學(xué)習(xí)，推進(jìn)我院網(wǎng)站建設(shè)。
三、組建信息工作隊(duì)伍，明確職責(zé)
學(xué)院確定由院長(zhǎng)統(tǒng)籌指揮，學(xué)工辦主任具體負(fù)責(zé)實(shí)施學(xué)院信息化工作。并設(shè)立各版塊網(wǎng)絡(luò)聯(lián)絡(luò)員，明確了學(xué)院網(wǎng)站分管領(lǐng)導(dǎo)、網(wǎng)站聯(lián)絡(luò)員的職責(zé)任務(wù)，規(guī)范了各級(jí)靜態(tài)信息、動(dòng)態(tài)信息的審簽、發(fā)布程序。并據(jù)此成立了電子信息學(xué)院從技術(shù)支撐到信息發(fā)布上下通暢的'院務(wù)公開(kāi)長(zhǎng)效機(jī)制。
四、改版學(xué)院門(mén)戶網(wǎng)站
隨著網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用的普及，我院原網(wǎng)頁(yè)的運(yùn)行速度慢、穩(wěn)定性及信息量均不能滿足師生需要。根據(jù)學(xué)校統(tǒng)一部署，我院及時(shí)對(duì)新的學(xué)院門(mén)戶網(wǎng)站進(jìn)行更新，取得良好效果。首先我院新改版網(wǎng)站內(nèi)容全面、信息量大。內(nèi)容包括學(xué)院概況、學(xué)院動(dòng)態(tài)、教學(xué)管理、科學(xué)研究、黨建工作、團(tuán)學(xué)在線、招生就業(yè)、下載中心八大版塊內(nèi)容，并且增設(shè)教師風(fēng)采、學(xué)生作品等子欄目，鏈接20多個(gè)校內(nèi)二級(jí)網(wǎng)站和校外主題網(wǎng)，多個(gè)國(guó)內(nèi)外高校和重要媒體網(wǎng)站，信息量大，連接深度合理，基本滿足信息需求。其次新網(wǎng)開(kāi)發(fā)技術(shù)先進(jìn)，運(yùn)行速度快，安全穩(wěn)定，維護(hù)方便，網(wǎng)頁(yè)整體質(zhì)量提高，頁(yè)面美觀，結(jié)構(gòu)清晰，技術(shù)運(yùn)用合理。學(xué)院網(wǎng)站可以全面展示學(xué)院教學(xué)科研水平、專家教授風(fēng)采，提供方便社會(huì)和師生查詢的各種信息。第三版塊分割清晰、內(nèi)容明了，既可以全面展示學(xué)院的某一個(gè)方面工作，又同步展示院務(wù)公開(kāi)、服務(wù)師生的內(nèi)容信息。新版鏈接也為進(jìn)一步將部門(mén)網(wǎng)站整合到學(xué)校門(mén)戶網(wǎng)站，實(shí)現(xiàn)資源共享打下了基礎(chǔ)。
五、我院網(wǎng)站建設(shè)中的經(jīng)驗(yàn)和不足
雖然我院門(mén)戶網(wǎng)站已經(jīng)建成，但是我們學(xué)院門(mén)戶網(wǎng)站尚處于開(kāi)初階段，所以我院準(zhǔn)備加強(qiáng)學(xué)院網(wǎng)站服務(wù)內(nèi)容、服務(wù)師生的宣傳，通過(guò)各種宣傳，讓廣大師生多關(guān)注、多體用，切實(shí)體會(huì)到學(xué)院網(wǎng)站服務(wù)的實(shí)用性和便捷性，拉近師生與學(xué)院網(wǎng)站的距離，讓更多的人參與到學(xué)院網(wǎng)站的建設(shè)中來(lái)，為我院文明單位建設(shè)提供更多的建議和意見(jiàn)。
網(wǎng)站建設(shè)的工作總結(jié)5
隨著網(wǎng)絡(luò)技術(shù)應(yīng)用的快速普及，電子商務(wù)正以前所未有的速度迅猛發(fā)展，電子商務(wù)專業(yè)作為一門(mén)新新的專業(yè)學(xué)科，在發(fā)展的過(guò)程中面臨巨大的機(jī)遇與挑戰(zhàn)，這就要求電子商務(wù)專業(yè)的學(xué)生具備扎實(shí)的專業(yè)知識(shí)儲(chǔ)備，良好的心理素質(zhì)和相應(yīng)的技術(shù)潛力，而網(wǎng)站設(shè)計(jì)與開(kāi)發(fā)實(shí)訓(xùn)恰恰為我們電子商務(wù)學(xué)生帶給了學(xué)習(xí)知識(shí)、運(yùn)用知識(shí)、為以后找工作提前充電這樣一個(gè)平臺(tái)，因此這次專業(yè)實(shí)訓(xùn)對(duì)我們每個(gè)人來(lái)說(shuō)都是很重要的。以下是我個(gè)人本次實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)：
經(jīng)過(guò)兩個(gè)多星期的專業(yè)實(shí)訓(xùn)，在老師認(rèn)真負(fù)責(zé)的指導(dǎo)和我們小組成員的不懈努力下最后完成了本次網(wǎng)站設(shè)計(jì)與開(kāi)發(fā)的工作。從剛開(kāi)始接觸網(wǎng)站到此刻完成，經(jīng)歷的時(shí)間雖不是很長(zhǎng)，但在這期間我們所做的工作還是很多的。包括選材、網(wǎng)站頁(yè)面設(shè)計(jì)、團(tuán)隊(duì)成員任務(wù)分工、各種軟件運(yùn)用（Photoshop、Flash、Dreamweaver、Tomcat、Html）、需求分析報(bào)告、可行性分析報(bào)告、系統(tǒng)分析報(bào)告到最終的專業(yè)報(bào)告等等。我們覺(jué)得這次實(shí)訓(xùn)最大的收獲是不僅僅學(xué)到了知識(shí)，更為重要的是培養(yǎng)了團(tuán)隊(duì)的合作精神，在此我要感謝一路上有你們相伴。
關(guān)于這次個(gè)人心得，首先從網(wǎng)站的頁(yè)面設(shè)計(jì)說(shuō)起，在設(shè)計(jì)的過(guò)程中，我們針對(duì)電子商務(wù)網(wǎng)站目前B2C得到諸多好評(píng)這一特點(diǎn)，結(jié)合相關(guān)專業(yè)知識(shí)，瀏覽分析了超多類似網(wǎng)站，最終從服務(wù)消費(fèi)者這一層面上定位，單從選材來(lái)說(shuō)，這已經(jīng)是一個(gè)優(yōu)點(diǎn)。其次我們組隊(duì)的時(shí)候選取技術(shù)與管理人員相結(jié)合的組合形式，大家優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)，在網(wǎng)站后期的制作過(guò)程中也奠定了人員基礎(chǔ)。確定好題材后我們對(duì)各網(wǎng)頁(yè)填寫(xiě)圍繞一個(gè)主題進(jìn)行展開(kāi)，有詳有略，側(cè)重點(diǎn)各不相同，盡量全面問(wèn)及我們所能涉及的問(wèn)題。盡管我們做的還有不全面的地方，但是我們都盡力了。我們努
力選取不同風(fēng)格去設(shè)計(jì)頁(yè)面，在統(tǒng)一的基礎(chǔ)上不失繁雜。在網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)中，我們獲益很多，不僅僅僅單純從做的過(guò)程，更從討論中，匯總中我們了解了更多的知識(shí)，也全面提高我們對(duì)問(wèn)題的分析潛力。
這次網(wǎng)站設(shè)計(jì)，我總結(jié)了幾點(diǎn)：
1）確定網(wǎng)站主題：
對(duì)于資料主題的選取，要做到小而精，主題定位要小，資料要精。不要去試圖制作一個(gè)包羅萬(wàn)象的站點(diǎn)，這往往會(huì)失去網(wǎng)站的特色，也會(huì)帶來(lái)高強(qiáng)度的勞動(dòng)，給網(wǎng)站的及時(shí)更新帶來(lái)困難。本次我們選取秦皇島比較具有代表性的幾家KTV，并對(duì)其進(jìn)行網(wǎng)上預(yù)定、排行、K歌資訊等，全是圍繞消費(fèi)者展開(kāi)。
2）掌握建網(wǎng)工具：
在制作網(wǎng)頁(yè)的時(shí)候，必須要熟練掌握軟件的運(yùn)用，要不斷的摸索，對(duì)于細(xì)節(jié)的處理，我們需要做很多東西，只有不斷的練習(xí)，才會(huì)更好的運(yùn)用軟件。我們結(jié)合自身的實(shí)際，合理運(yùn)用Photoshop、Flash、Dreamweaver、Tomcat，F(xiàn)ireworks，Photoshop，F(xiàn)rontpage，CSS，AccessJavascript，Vbscript，ASP，JSP等我們熟練掌握的工具。
3）確定網(wǎng)站界面：
網(wǎng)站的題材確定后，就要將收集到的資料資料作一個(gè)合理的編排，盡可能刪除那些與主題無(wú)關(guān)的欄目，盡可能將網(wǎng)站內(nèi)最有價(jià)值的資料列在欄目上，盡可能從訪問(wèn)者角度來(lái)編排欄目以方便訪問(wèn)者的瀏覽和查詢；輔助資料，如站點(diǎn)簡(jiǎn)介、版權(quán)信息、各板塊要有相對(duì)獨(dú)立性，各板塊要有相互關(guān)聯(lián)，各板塊的資料要圍繞站點(diǎn)主題；按欄目資料建立子目錄。子目錄的建立，首先按主欄目建立。友情鏈接資料較多，需要經(jīng)常更新的'能夠建立獨(dú)立的子目錄。而一些相關(guān)性強(qiáng)，不需要經(jīng)常更新的欄目�？傮w設(shè)計(jì)時(shí)，主要是一些功能模塊的邏輯設(shè)計(jì)，
只是宏觀上的把握，具體的頁(yè)面安排還要在詳細(xì)設(shè)計(jì)以及接下來(lái)的具體實(shí)施中作相應(yīng)的調(diào)整�？傮w設(shè)計(jì)是宏觀上的把握，邏輯上的概括。詳細(xì)設(shè)計(jì)階段，從完整的信息系統(tǒng)的開(kāi)發(fā)過(guò)程來(lái)說(shuō)，包括輸入設(shè)計(jì)，輸出設(shè)計(jì)，數(shù)據(jù)庫(kù)設(shè)計(jì)，代碼設(shè)計(jì)，界面設(shè)計(jì)。而我們此次設(shè)計(jì)的重點(diǎn)在于網(wǎng)站設(shè)計(jì)及可用性設(shè)計(jì)，因此對(duì)于數(shù)據(jù)庫(kù)方面的資料就涉及的比較少。這是整個(gè)設(shè)計(jì)工作的不足。
4）確定網(wǎng)站風(fēng)格：“
風(fēng)格”是抽象的，是指站點(diǎn)的整體形象給瀏覽者的綜合感受。這個(gè)“整體形象”包括站點(diǎn)的CI（標(biāo)志，色彩，字體，標(biāo)語(yǔ)）、版面布局、瀏覽方式、交互性、文字、語(yǔ)氣、資料價(jià)值等等諸多因素，網(wǎng)站能夠是平易近人的、生動(dòng)活潑的也能夠是專業(yè)嚴(yán)肅的。本次秦皇島KTV網(wǎng)站設(shè)計(jì)風(fēng)格以暖色調(diào)為主，大方而美觀，突出活潑熱烈的氣氛。
在此，我對(duì)此次專業(yè)實(shí)訓(xùn)做出自己的一些總結(jié)，在這次實(shí)訓(xùn)中，我發(fā)現(xiàn)了團(tuán)隊(duì)的重要性，分工的重要性，從該開(kāi)始的懵懂，但最后慢慢完成所有的任務(wù)，我充分體會(huì)到了合作的真諦，在合作的過(guò)程之中我體會(huì)到了，相互合作是十分重要的，在一些細(xì)節(jié)方面，多虧小組成員的指點(diǎn)，讓我發(fā)現(xiàn)許多的不足，在某些邏輯思考的不完善，節(jié)約了很多時(shí)間，因此最后很好的得完成任務(wù)。在此看來(lái)，團(tuán)結(jié)合作的智慧和力量是不可忽視的，每個(gè)人都有自己所擅長(zhǎng)的部分，只有團(tuán)結(jié)一切能夠團(tuán)結(jié)的力量，發(fā)揮每一個(gè)人的才能，同心協(xié)力，才能夠把任務(wù)最好得完成。
感謝在學(xué)期末能有這樣的實(shí)訓(xùn)，感謝老師、感謝組員的支持，我相信透過(guò)不斷的努力，我們必須會(huì)走的更遠(yuǎn)、做得更好。
網(wǎng)站建設(shè)的工作總結(jié)6
本人自9月初來(lái)到深圳電信網(wǎng)絡(luò)建設(shè)部，加入接入網(wǎng)團(tuán)隊(duì)，經(jīng)過(guò)兩個(gè)多月的學(xué)習(xí)，現(xiàn)已開(kāi)始逐步接手工作�，F(xiàn)主要負(fù)責(zé)兩個(gè)區(qū)分的固網(wǎng)接入項(xiàng)目及營(yíng)業(yè)廳項(xiàng)目。新的工作，需要具備大量專業(yè)知識(shí)，本人在領(lǐng)導(dǎo)同事的幫助下，個(gè)人在綜合能力方面有了很大的提升�，F(xiàn)將個(gè)人工作總結(jié)如下：
接入網(wǎng)科室工作方式項(xiàng)目經(jīng)理負(fù)責(zé)制，項(xiàng)目經(jīng)理負(fù)責(zé)全區(qū)分固網(wǎng)接入項(xiàng)目，項(xiàng)目全程負(fù)責(zé)。從項(xiàng)目管理到技術(shù)評(píng)定到各方協(xié)調(diào)，涉及的知識(shí)復(fù)雜，同時(shí)要求熟練掌握各操作系統(tǒng)等。一名優(yōu)秀的接入網(wǎng)項(xiàng)目經(jīng)理，必須是掌握各項(xiàng)技能的'復(fù)合型人才，我要學(xué)習(xí)的還很多，不僅要熟練掌握相關(guān)專業(yè)知識(shí)，還要加強(qiáng)管理技能、提高協(xié)調(diào)能力；不但要保證施工質(zhì)量還要確保施工安全等。加入科室以來(lái)，主任及科室各位同事在工作上對(duì)我悉心指導(dǎo)，不僅僅是單純的工作指引，還有對(duì)我學(xué)習(xí)成果的考核，使我工作中的不足能夠及時(shí)改正，對(duì)此深表感謝。
在項(xiàng)目管理上，我從項(xiàng)目流程入手，從立項(xiàng)到設(shè)計(jì)，從施工到驗(yàn)收，從轉(zhuǎn)資到送審，了解各個(gè)環(huán)節(jié)涉及的流程，及處理相關(guān)流程進(jìn)度所要掌握的操作系統(tǒng)。項(xiàng)目進(jìn)展中，協(xié)調(diào)項(xiàng)目所涉及的各部門(mén)，各單位的關(guān)系及責(zé)任，及時(shí)做好對(duì)監(jiān)理、設(shè)計(jì)、施工等單位工作人員的管控。另外對(duì)項(xiàng)目建設(shè)中所涉及物資，包括物料領(lǐng)用控制，采購(gòu)，材料平衡等做好跟進(jìn)及管理。
技術(shù)方案學(xué)習(xí)上，以市場(chǎng)為導(dǎo)向，滿足各類業(yè)務(wù)需求，如：家客圈地、擴(kuò)容，集團(tuán)客戶專線、集線通、沃企，營(yíng)業(yè)廳項(xiàng)目，光改項(xiàng)目，三化類項(xiàng)目等。不同業(yè)務(wù)需求各自對(duì)應(yīng)詳細(xì)方案設(shè)計(jì)，這也要求我學(xué)習(xí)不同方案所采用的接入方式，如：FTTH，F(xiàn)TTO，F(xiàn)TTB，pon+**的接入。同時(shí)根據(jù)不同接入方式對(duì)設(shè)備的需求，學(xué)習(xí)相關(guān)設(shè)備的功能。 另外，本人負(fù)責(zé)科室部分工作進(jìn)度統(tǒng)計(jì)以及省公司考核指標(biāo)統(tǒng)計(jì)核算，如ERP回填考核，投資額度使用進(jìn)度考核等，月底及時(shí)核算分公司數(shù)據(jù)，提前進(jìn)行相關(guān)考核指標(biāo)提升，省公司考核結(jié)果公布做到及時(shí)溝通，確保分公司考核數(shù)據(jù)無(wú)誤。日常通報(bào)做到及時(shí)更新各項(xiàng)目進(jìn)度并每天通報(bào)，規(guī)范進(jìn)度表每周更新并敦促相關(guān)填表人員完善表格以方便大家使用。
不足之處，在轉(zhuǎn)資，結(jié)算，送審等方面，缺少實(shí)操經(jīng)驗(yàn)，所負(fù)責(zé)項(xiàng)目還未進(jìn)行這一進(jìn)度，只能是紙上談兵；對(duì)項(xiàng)目全程沒(méi)有一個(gè)整體概念，沒(méi)有對(duì)項(xiàng)目進(jìn)行經(jīng)驗(yàn)總結(jié)，協(xié)調(diào)各個(gè)環(huán)節(jié)進(jìn)度；技術(shù)上對(duì)部分設(shè)備還不了解，對(duì)于部分設(shè)備工作原理了解少之又少，不能構(gòu)成一個(gè)全網(wǎng)絡(luò)工作模式概念。距離成為一名優(yōu)秀的項(xiàng)目經(jīng)理我還有很多方面要繼續(xù)學(xué)習(xí)，在今后的工作中，我會(huì)更加嚴(yán)格要求自己。
網(wǎng)站建設(shè)的工作總結(jié)7
在宿城區(qū)教育局電教中心與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心下，古城中心小學(xué)網(wǎng)站經(jīng)歷了從無(wú)到有，從最初的靜態(tài)到現(xiàn)在具有后臺(tái)管理且功能強(qiáng)大的ASP網(wǎng)站的不斷發(fā)展與創(chuàng)新的過(guò)程，古城中心小學(xué)網(wǎng)站是初建于20xx年，采用靜態(tài)網(wǎng)頁(yè)制作技術(shù)，20xx年我校率先在全區(qū)小學(xué)乃至中學(xué)采用動(dòng)態(tài)后臺(tái)管理程序建設(shè)出功能強(qiáng)大的動(dòng)態(tài)網(wǎng)站，學(xué)校的網(wǎng)絡(luò)建設(shè)邁出了新步伐。
過(guò)去的網(wǎng)站建設(shè)發(fā)展幾年中，我校的網(wǎng)絡(luò)及網(wǎng)站建設(shè)的工作總體上可以概括為：思想上更加重視、組織上更加完善、計(jì)劃上更加周密、實(shí)施上更加有力。
一、思想重視
在20xx年教育局信息中心對(duì)全區(qū)中小學(xué)校提出建設(shè)網(wǎng)站要求后，古城中心小學(xué)領(lǐng)導(dǎo)高度重視，專門(mén)研究討論，交流，形成了共識(shí)：網(wǎng)站建設(shè)是一個(gè)系統(tǒng)工程，網(wǎng)站建設(shè)是學(xué)校信息化建設(shè)的重要組成部分，網(wǎng)站建設(shè)不但需要技術(shù)支持，更需要廣大一線教師不斷向網(wǎng)站添加大量有價(jià)值的信息與素材�；诖苏J(rèn)識(shí)，學(xué)校成立了網(wǎng)站建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組，徐副校長(zhǎng)、教務(wù)處專門(mén)就網(wǎng)站建設(shè)問(wèn)題召集全體教研組長(zhǎng)、備課組長(zhǎng)召開(kāi)了網(wǎng)站建設(shè)專題會(huì)議，向教研組長(zhǎng)、備課課長(zhǎng)闡述了網(wǎng)站建設(shè)的重要性及學(xué)校的網(wǎng)站建設(shè)思路，通過(guò)會(huì)議，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、信息中心、廣大教師提高了認(rèn)識(shí)，統(tǒng)一了思想，為網(wǎng)站建設(shè)做了充分的思想準(zhǔn)備。
二、組織完善
學(xué)校成立了網(wǎng)站領(lǐng)導(dǎo)小組，由徐副校長(zhǎng)、教務(wù)處、校信息中心、校長(zhǎng)辦公室及各教研組組長(zhǎng)組成，徐副校長(zhǎng)負(fù)責(zé)對(duì)網(wǎng)站建設(shè)進(jìn)行總體協(xié)調(diào)，安排專人負(fù)責(zé)網(wǎng)絡(luò)、網(wǎng)站的技術(shù)支持，彭亮主任負(fù)責(zé)網(wǎng)絡(luò)維護(hù)及后臺(tái)技術(shù)支持，各教研組組長(zhǎng)負(fù)責(zé)督促本學(xué)科的信息維護(hù)工作，信息維護(hù)員負(fù)責(zé)每星期向網(wǎng)站添加信息。
三、計(jì)劃周密
校信息中心就網(wǎng)站建設(shè)制定了詳細(xì)的發(fā)展規(guī)劃，分三步走，第一步：完成網(wǎng)站必須的思想準(zhǔn)備、硬件準(zhǔn)備、軟件準(zhǔn)備、技術(shù)準(zhǔn)備；第二步：完成網(wǎng)站的初步建設(shè)與發(fā)布；第三步：完善豐富網(wǎng)站的內(nèi)容，使之成為具有一定規(guī)模和訪問(wèn)量的對(duì)外宣傳窗口，并對(duì)提高學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量發(fā)揮著不可或缺的重要作用。信息中心的總體思路是不爭(zhēng)論，先運(yùn)行起來(lái)，等運(yùn)行起來(lái)以后再完善。
四、實(shí)施有力
兩年來(lái)，為了保證網(wǎng)站建設(shè)計(jì)劃的`落實(shí)，校信息中心做了以下工作：
1、完成網(wǎng)站的平臺(tái)搭建
網(wǎng)站平臺(tái)的搭建需要做許多技術(shù)準(zhǔn)備和攻克許多技術(shù)難關(guān)，信息中心負(fù)責(zé)網(wǎng)站平臺(tái)搭建的彭亮老師通過(guò)查閱書(shū)籍、網(wǎng)上搜索、向同仁請(qǐng)教等多種途徑，終于在為學(xué)校搭建起了屬于我們自己的WEB網(wǎng)站平臺(tái)。
2、向服務(wù)商申請(qǐng)了域名并成功
信息中心彭亮老師為網(wǎng)站申請(qǐng)了域名，目前學(xué)校的網(wǎng)站仍屬空間租用，在不久的將來(lái)準(zhǔn)備為做學(xué)校獨(dú)立服務(wù)器，相信經(jīng)過(guò)努力，學(xué)校的校園網(wǎng)能夠成功建立。
五、開(kāi)展了大規(guī)模的網(wǎng)站信息維護(hù)員培訓(xùn)
網(wǎng)站信息維護(hù)的培訓(xùn)直接關(guān)系著網(wǎng)站是否能有高質(zhì)量的素材，信息中心高度重視維護(hù)員的培訓(xùn)，信息中心逐個(gè)通知各教研組組長(zhǎng)，必須安排組內(nèi)信息維護(hù)員在一個(gè)星期內(nèi)完成培訓(xùn)，對(duì)不按時(shí)完成培訓(xùn)的教研組，學(xué)校將通報(bào)批評(píng)，各教研組維護(hù)員老師不容易集中，為了不影響維護(hù)員的正常上課，信息中心決定改集中培訓(xùn)為個(gè)別培訓(xùn)，即各教研組信息維護(hù)員抽沒(méi)課的時(shí)間到信息中心接受培訓(xùn)，信息中心由彭亮全天包括中午休息時(shí)間在辦公室輪值負(fù)責(zé)培訓(xùn)，各教研組積極配合，經(jīng)過(guò)努力，培訓(xùn)工作順利完成。
六、優(yōu)化了主頁(yè)版面
為了擴(kuò)大網(wǎng)站的影響，提高訪問(wèn)量，更好的教育教學(xué)服務(wù)，對(duì)網(wǎng)站主頁(yè)進(jìn)行了優(yōu)化，刪減了部分內(nèi)容，增加了一些與教育教學(xué)聯(lián)系更緊密的內(nèi)容，同時(shí)對(duì)版面布局進(jìn)行了處理，添加了宣傳性標(biāo)語(yǔ)，使網(wǎng)站的界面更加友好。
盡管我們的網(wǎng)站建設(shè)現(xiàn)在還處于起步階段，盡管我們的網(wǎng)站建設(shè)還存在許多需要完善的地方，但是有學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心，有一線廣大教師的支持，我們的網(wǎng)站建設(shè)是風(fēng)正帆順，校信息中心將再接再勵(lì)，乘風(fēng)起航，相信經(jīng)過(guò)努力，我們的網(wǎng)站會(huì)帶給大家更多的驚喜！
網(wǎng)站建設(shè)的工作總結(jié)8
近年來(lái)，隨著信息技術(shù)的迅速發(fā)展，省市區(qū)加大了對(duì)中小學(xué)教育信息化建設(shè)投入力度，特別是在江蘇省“校校通”工程的實(shí)施以來(lái)，我校的教育信息化建設(shè)也取得了巨大進(jìn)步。
一、基本情況及主要成績(jī)
目前我校建成的硬件設(shè)施有：全校擁有計(jì)算機(jī)100臺(tái)，計(jì)算機(jī)教室2口，多媒體教室6口，液晶投影儀11臺(tái)，數(shù)碼相機(jī)1個(gè)、攝像機(jī)1個(gè)、打印機(jī)5臺(tái)，并且學(xué)校實(shí)現(xiàn)10M光纖接入互聯(lián)網(wǎng)，學(xué)校建有網(wǎng)站，為師生訪問(wèn)信息提供了通道。
近幾年來(lái)，隨著設(shè)備的不斷投入，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)做好了周密的計(jì)劃，有效、合理地利用資源，為教育、教學(xué)服務(wù)。學(xué)校建立了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)、覆蓋所有學(xué)科的信息化工作推進(jìn)小組，制定信息化工作的發(fā)展規(guī)劃，并根據(jù)發(fā)展規(guī)劃制定每學(xué)期的工作重點(diǎn)，使我校的信息化工作持續(xù)的推進(jìn)。
一直以來(lái)我校以現(xiàn)代信息技術(shù)教育為抓手，結(jié)合學(xué)校特色工作，在短短的幾年時(shí)間里，學(xué)校所取得的成績(jī)，都離不開(kāi)現(xiàn)代信息技術(shù)教育在學(xué)校發(fā)展、教師專業(yè)成長(zhǎng)中所起到的促進(jìn)作用。
學(xué)校教育信息化，落腳點(diǎn)還在學(xué)科教學(xué)上。在聽(tīng)課、評(píng)課、教學(xué)比賽活動(dòng)中，都明確必須要和信息技術(shù)整合。學(xué)校鼓勵(lì)廣大教師積極參加校內(nèi)外舉辦的各項(xiàng)信息技術(shù)的培訓(xùn)。學(xué)校教師參加各級(jí)各類教學(xué)比賽均采用多媒體教學(xué)，全校所有的教師全部通過(guò)省市區(qū)教育主管部門(mén)的教育信息化考核。
目前學(xué)校有10人能夠制作出效果良好的課件，有1人具備網(wǎng)絡(luò)管理員資格，有1人獲計(jì)算機(jī)等級(jí)二級(jí)證書(shū)，有2人在教育局舉行的信息技術(shù)教師基本功比賽中獲獎(jiǎng)，所有的教師都能使用多媒體計(jì)算機(jī)上課，有15篇論文在省市區(qū)電教論文評(píng)比中獲獎(jiǎng)。
二、主要經(jīng)驗(yàn)及存在問(wèn)題
1、完善管理制度建設(shè)
為進(jìn)一步加強(qiáng)現(xiàn)代教育技術(shù)的管理工作，學(xué)校制訂管理制度，專用教室使用規(guī)則，教師培訓(xùn)制度。做到學(xué)習(xí)宣傳、落實(shí)職責(zé)，制度上墻、經(jīng)常對(duì)照，檢查督促、共同遵守，確保現(xiàn)代教育技術(shù)工作的正常運(yùn)轉(zhuǎn)。同時(shí)，還配套了多媒體教室的使用登記、軟件的使用記錄、各專用室的使用制度等。
2、抓好教師教育技術(shù)培訓(xùn)工作
為了全力提高學(xué)�，F(xiàn)代教育的水平，要求教師人人參與，人人掌握校園網(wǎng)的使用和上網(wǎng)技術(shù)，人人會(huì)制作多媒體課件。二是要求教師能自覺(jué)運(yùn)用媒體技術(shù)進(jìn)行輔助教學(xué)，課時(shí)數(shù)占總課時(shí)數(shù)的.30%以上。三是注重與學(xué)科教學(xué)有機(jī)整合，力求教育信息化。
3、明職責(zé)，促落實(shí)
從學(xué)校實(shí)際出發(fā)，制定教育信息化相關(guān)管理制度，明確職責(zé)，落實(shí)到人，促進(jìn)信息化工作的正常開(kāi)展。
4、投經(jīng)費(fèi)，促效率
為了提高校教育信息化工作的實(shí)效性，學(xué)校自籌經(jīng)費(fèi)，添置教師使用的信息化設(shè)施，如電腦、u盤(pán)、移動(dòng)硬盤(pán)、攝象機(jī)、殺毒軟件等，為教師的備課、查閱資料提供方便，為增強(qiáng)課程與信息技術(shù)的整合創(chuàng)造了條件。
對(duì)于今后的發(fā)展，我們也看到了不足：
1、觀念滯后，使用效率不高。
學(xué)科教師缺乏對(duì)信息技術(shù)的內(nèi)容、基礎(chǔ)知識(shí)及基本技能的了解和掌握，學(xué)習(xí)不夠，掌握不多，就談不上應(yīng)用技術(shù)進(jìn)行學(xué)科輔助教學(xué)及學(xué)科間的整合；很多教師對(duì)多媒體技術(shù)缺乏正確認(rèn)識(shí)，部分教師習(xí)慣于傳統(tǒng)的一支粉筆、一本教案搞教學(xué)，對(duì)運(yùn)用信息化手段搞教學(xué)不習(xí)慣、嫌麻煩。個(gè)別教師還在懷疑信息化所產(chǎn)生的效益。這種負(fù)面影響在很大程度上延緩了信息化建設(shè)的進(jìn)程，致使信息化設(shè)備的應(yīng)用率不高，網(wǎng)絡(luò)資源的真正價(jià)值沒(méi)有被挖掘出來(lái)。因此，轉(zhuǎn)變教師觀念，解決師資培訓(xùn)成了信息化建設(shè)中首先要解決的問(wèn)題。
2、師資與教學(xué)資源缺乏，使用效果不良。
目前我校配備計(jì)算機(jī)等設(shè)備雖開(kāi)設(shè)信息技術(shù)課程，極少數(shù)教師只具有教學(xué)能力，且要勉強(qiáng)維持正常教學(xué)與硬件維護(hù)，但軟件開(kāi)發(fā)應(yīng)用乃至制作實(shí)是空白。大多數(shù)教師難以真正使用計(jì)算機(jī)，多媒體（計(jì)算機(jī)）技術(shù)更無(wú)從談起，計(jì)算機(jī)輔助教學(xué)難以掌握，計(jì)算機(jī)輔助教學(xué)不能落實(shí)。
3、隨著學(xué)校所處地區(qū)的特殊，大量的外來(lái)民工子女不斷進(jìn)入我校，目前外來(lái)民工子女已占全校學(xué)生的30％，學(xué)生的家庭條件困難的較多，學(xué)生,家長(zhǎng)的信息化素養(yǎng)比較低,。我校將探索一套適合我校的教育信息化的發(fā)展模式，使我校的教師信息化能持續(xù)發(fā)展。
三、主要目標(biāo)及工作重點(diǎn)
20xx年，我校在教育信息化方面預(yù)達(dá)成如下目標(biāo)：
1、建設(shè)完善的校園網(wǎng)絡(luò)。
2、建設(shè)專有服務(wù)器，開(kāi)通網(wǎng)站、論壇與博客。
3、建備課平臺(tái)、教學(xué)平臺(tái)及相關(guān)管理系統(tǒng)
4、實(shí)現(xiàn)光纖接入互聯(lián)網(wǎng)。
5、加強(qiáng)教師信息技術(shù)培訓(xùn)，提高使用效率。
四、工作對(duì)策及保障措施
1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)促落實(shí)。切實(shí)制定好發(fā)展目標(biāo)和建設(shè)計(jì)劃，把教育信息化工作搞起來(lái)，校領(lǐng)導(dǎo)特別是校長(zhǎng)高度重視本地區(qū)教育建設(shè)化建設(shè)，把教育信息化工作列入當(dāng)前議事日程，真正地把教育信息化建設(shè)工作抓起來(lái)。
2、立足本校實(shí)際，順應(yīng)時(shí)勢(shì)，加快學(xué)校信息化建設(shè)。創(chuàng)造條件引導(dǎo)教師學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育技術(shù)，掌握科學(xué)手段，借鑒先進(jìn)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，探索辦學(xué)規(guī)律，從而使他們與學(xué)校同步超前發(fā)展。
3、多方籌措，自力更生，堅(jiān)持進(jìn)行硬件建設(shè)
堅(jiān)持“兩手”抓，一軟一硬，“兩手”都要硬。辦公用計(jì)算機(jī)，教學(xué)用多媒體（計(jì)算機(jī)）教室，語(yǔ)言實(shí)驗(yàn)室，多功能電教室，教師電腦備課室，校園網(wǎng)絡(luò)，“校校通”工程等等，應(yīng)本著超前、夠用、能升級(jí)原則，從無(wú)到有，從有到好，逐步發(fā)展的原則。
4、加強(qiáng)管理，注重實(shí)效。
學(xué)校逐步實(shí)施自己信息技術(shù)教育發(fā)展規(guī)劃，在這同時(shí)，制定必要的操作規(guī)程與管理制度，采取有效措施，加強(qiáng)管理，充分使用，注重實(shí)效。
5、重視培養(yǎng)德才兼?zhèn)涞慕虒W(xué)人員與維護(hù)人才。
我們身處信息時(shí)代，各種信息五彩繽紛，瞬息萬(wàn)變的信息時(shí)代，要保證我們能隨時(shí)采集有關(guān)教學(xué)的有用信息，設(shè)備正常運(yùn)轉(zhuǎn)，教學(xué)全面進(jìn)行。管理人員、教學(xué)人員、操作人員、維護(hù)人員都必須具有高尚的職業(yè)道德，良好的計(jì)算機(jī)文化修養(yǎng)，豐富的專業(yè)知識(shí)，較高的創(chuàng)新能力，以及嫻熟的操作技術(shù)，精湛的維護(hù)技藝，這樣才能完成信息技術(shù)課的教學(xué)任務(wù)，落實(shí)學(xué)校信息化建設(shè)。為此學(xué)校制定建設(shè)規(guī)劃的同時(shí)就要著手與信息技術(shù)教育師資隊(duì)伍的培養(yǎng)。
“攀得半山休道遠(yuǎn)，還須健履上高峰”。對(duì)已有的經(jīng)驗(yàn)和成果，我們將繼續(xù)保持，對(duì)新的挑戰(zhàn)我們充滿的信心，力爭(zhēng)以創(chuàng)新求發(fā)展，全力打造數(shù)字化校園。
網(wǎng)站建設(shè)的工作總結(jié)9
xx市實(shí)驗(yàn)小學(xué)網(wǎng)站的正常運(yùn)行為我校提供了一個(gè)展現(xiàn)學(xué)校風(fēng)采、獲得信息的網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)。網(wǎng)站的建設(shè)和管理始終以服務(wù)師生、服務(wù)教育教學(xué)為宗旨。通過(guò)努力，在領(lǐng)導(dǎo)、師生的共同努力下，網(wǎng)站的建設(shè)和管理已基本走上了正常運(yùn)行的軌道。
一、學(xué)校的教育教學(xué)工作離不開(kāi)學(xué)校的網(wǎng)站
1、網(wǎng)站服務(wù)于學(xué)校常規(guī)管理工作
xx年開(kāi)始，學(xué)校及各部門(mén)的通知公告、工作安排、文件等動(dòng)態(tài)信息發(fā)布在網(wǎng)站上，取消了大部分紙質(zhì)文件的發(fā)放。學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)信息、圖片、視頻及時(shí)對(duì)外公開(kāi)，讓社會(huì)了解學(xué)校的工作情況。起到宣傳學(xué)校，提升學(xué)校品牌的作用。
2、網(wǎng)站服務(wù)于教師專業(yè)成長(zhǎng)
網(wǎng)站中有教師管理頻道，老師及時(shí)把自己的教學(xué)感受、反思、案例和論文發(fā)布到網(wǎng)上，吸引校內(nèi)外的老師、家長(zhǎng)、學(xué)生參與討論。這種形式的`交流的優(yōu)點(diǎn)是直接、言語(yǔ)自由、思路開(kāi)闊、面對(duì)的交流對(duì)象廣泛。
4、網(wǎng)站服務(wù)學(xué)生
學(xué)校網(wǎng)站有個(gè)
5、網(wǎng)站服務(wù)于家校互動(dòng)聯(lián)系
小學(xué)低年級(jí)老師在博客上發(fā)布每次作業(yè)內(nèi)容和要求，家長(zhǎng)根據(jù)老師的要求指導(dǎo)孩子完成課外學(xué)習(xí)。有的家長(zhǎng)將學(xué)習(xí)成果直接發(fā)給教師，在網(wǎng)上形成了互動(dòng)交流。
以上所述說(shuō)明學(xué)校各項(xiàng)教育教學(xué)工作已經(jīng)與網(wǎng)站相融合。
二、在創(chuàng)新變化中求發(fā)展
建站以來(lái)，我們進(jìn)行了幾次改版，每次改版，都帶來(lái)全新的用戶體驗(yàn)、更多的功能模塊以及更加豐富的教育資源內(nèi)容以適應(yīng)學(xué)校教育教學(xué)工作的需要。
我們知道一成不變的網(wǎng)站，不求創(chuàng)新的網(wǎng)站是沒(méi)有生命力的，現(xiàn)在的成績(jī)只代表過(guò)去，未來(lái)的路還很長(zhǎng)，我們會(huì)不斷進(jìn)取，立足為教育教學(xué)服務(wù)的基本思想。
今后的工作思路
1、優(yōu)化教育資源平臺(tái)，更好的為教育教學(xué)服務(wù)，建立以學(xué)科教材為中心的學(xué)習(xí)資源和備課資源。
2、完善學(xué)校管理的信息化，加強(qiáng)網(wǎng)上智能辦公系統(tǒng)的應(yīng)用，實(shí)現(xiàn)學(xué)校基本工作網(wǎng)上流程化。
3、加強(qiáng)教師隊(duì)伍信息化應(yīng)用的培訓(xùn)。
網(wǎng)站建設(shè)的工作總結(jié)10
網(wǎng)站建設(shè)的目的是在于宣傳地稅形象、提供納稅服務(wù)、拓展政務(wù)渠道。今年上半年，哈密地區(qū)地稅局在自治區(qū)地稅局和哈密地委、行署的正確領(lǐng)導(dǎo)下，積極加強(qiáng)對(duì)地稅網(wǎng)站的管理，保證其安全、有效、可靠運(yùn)行，為廣大企業(yè)和群眾提供公開(kāi)、透明、高效的公共服務(wù)，促進(jìn)中心轉(zhuǎn)變職能，改進(jìn)管理方式，提高行政效率，進(jìn)一步推進(jìn)了我局各項(xiàng)工作再上新的臺(tái)階�，F(xiàn)將20xx年上半年網(wǎng)站建設(shè)工作情況匯報(bào)如下：
一、領(lǐng)導(dǎo)重視，精心組織
領(lǐng)導(dǎo)重視是網(wǎng)站建設(shè)不斷向前發(fā)展的重要保證。隨著多元化申報(bào)特別是網(wǎng)上申報(bào)等辦稅服務(wù)的開(kāi)展，網(wǎng)站已成為稅務(wù)機(jī)關(guān)與納稅人之間的辦稅平臺(tái)、信息交流的互動(dòng)平臺(tái)、稅收宣傳的平臺(tái)，同時(shí)也是稅務(wù)機(jī)關(guān)合理利用人力資源加強(qiáng)管理提高效率降低征稅成本的重要手段和途徑。一直以來(lái)，我局領(lǐng)導(dǎo)高度重視網(wǎng)站建設(shè)的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展，把我局信息網(wǎng)站建設(shè)擺在重點(diǎn)工作的議事日程，年初更就如何建立、建好網(wǎng)站，先后召開(kāi)專門(mén)了多次座談?dòng)懻摃?huì)，集思廣益，進(jìn)一步確定了網(wǎng)站建設(shè)的初步構(gòu)思，各部門(mén)分工明確，每項(xiàng)信息內(nèi)容都責(zé)任到人。并出臺(tái)網(wǎng)站信息獎(jiǎng)勵(lì)辦法，鼓勵(lì)干部職工積極踴躍投稿，在為納稅人提供全方位公共稅收服務(wù)的同時(shí)，進(jìn)一步發(fā)揮了網(wǎng)站的宣傳陣地和橋梁紐帶作用。
二、強(qiáng)化激勵(lì)機(jī)制，努力提高網(wǎng)上信息發(fā)布量
考慮到網(wǎng)站建設(shè)涉及到征管信息化、納稅服務(wù)、稅收宣傳和計(jì)算機(jī)技術(shù)等諸多方面，我局著力從制度化入手，不斷建立健全了網(wǎng)站建設(shè)相關(guān)制度，對(duì)網(wǎng)站欄目設(shè)置、信息傳遞的程序時(shí)限、部門(mén)職責(zé)、監(jiān)督檢查、考核獎(jiǎng)懲等方面都實(shí)行了規(guī)范化、制度化的管理。
一是將政務(wù)信息作為單項(xiàng)工作納入對(duì)各科所的年度考核評(píng)比中，以提高廣大干部職工對(duì)信息報(bào)送工作的重視度；二是進(jìn)一步完善我局的信息報(bào)送考核評(píng)比辦法，擴(kuò)大網(wǎng)上應(yīng)用，確保網(wǎng)上信息的數(shù)量；三是規(guī)范上網(wǎng)信息；四是全體稅務(wù)干部要積極參與網(wǎng)站建設(shè)，從提高工作效率、優(yōu)化稅收服務(wù)、強(qiáng)化稅收管理出發(fā)，為網(wǎng)站的建設(shè)出謀劃策，提出合理化意見(jiàn)和建議，不斷完善網(wǎng)站功能、豐富網(wǎng)站內(nèi)容，形成人人關(guān)心網(wǎng)站，個(gè)個(gè)參與網(wǎng)站建設(shè)的氛圍。通過(guò)管理“辦法”和相關(guān)激勵(lì)措施的'出臺(tái)，有效地保證了網(wǎng)上信息發(fā)布的數(shù)量及規(guī)范有序、及時(shí)準(zhǔn)確。
三、推進(jìn)政務(wù)公開(kāi)，全面、及時(shí)、規(guī)范公開(kāi)內(nèi)容
區(qū)局在網(wǎng)站設(shè)置了“政務(wù)公開(kāi)”頻道，及時(shí)全面地發(fā)布各類行政管理和稅務(wù)管理信息，增強(qiáng)了地稅工作的“可視化”程度，有力保障了地稅人員和納稅人知情權(quán)、監(jiān)督權(quán)。為進(jìn)一步方便納稅人查詢涉稅信息，我們?cè)诰W(wǎng)站內(nèi)容安排上急納稅人所急、想納稅人所想，始終以“納稅人想知道的，納稅人應(yīng)該知道的都可以在網(wǎng)站中查詢到”的目標(biāo)。此外，在“局長(zhǎng)信箱”、“納稅咨詢”等互動(dòng)區(qū)，安排專人受理、專項(xiàng)承辦和限時(shí)回復(fù)，積極為納稅人答疑解惑，受理納稅人的舉報(bào)、投訴和對(duì)地方稅收工作的意見(jiàn)和建議，通過(guò)和納稅人積極互動(dòng)，構(gòu)建和諧征納關(guān)系。
四、存在的不足
上半年，我局在做好網(wǎng)站建設(shè)工作方面做了一些工作，取得了一些成績(jī)，但由于受到管理、人員不夠等方面因素的影響，與區(qū)局領(lǐng)導(dǎo)的要求還存在一定的差距。目前，存在的比較突出的問(wèn)題有：一是網(wǎng)上辦事的力度還不夠，政務(wù)公開(kāi)不及時(shí)；二是網(wǎng)上信息公開(kāi)的全面性遠(yuǎn)遠(yuǎn)不足；三是政務(wù)公開(kāi)依然還不夠深入，信息更新仍然存在不及時(shí)、不全面、不規(guī)范的問(wèn)題，不能發(fā)揮政務(wù)公開(kāi)的新渠道作用；四是個(gè)別干部職工收集和寫(xiě)作信息的積極性有待進(jìn)一步提高。
五、下一步工作打算
第一，我們要牢固地樹(shù)立舉全局之力辦網(wǎng)站的思想。統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識(shí)；第二，進(jìn)一步構(gòu)建信息化的共建，資源共享；第三，深入推進(jìn)政務(wù)信息公開(kāi)，完善監(jiān)督機(jī)制，使地稅網(wǎng)站成為納稅人獲取信息的首選渠道。第四，加強(qiáng)信息及時(shí)報(bào)送工作，確保網(wǎng)站信息更新及時(shí)。
網(wǎng)站建設(shè)的工作總結(jié)11
xx年，在學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和指導(dǎo)下，我和開(kāi)發(fā)中心的員工一起，以負(fù)責(zé)敬業(yè)的工作態(tài)度和積極創(chuàng)新的工作思路圓滿完成學(xué)院的各項(xiàng)工作，在資源建設(shè)、部門(mén)組織文化建設(shè)和管理上有所突破和創(chuàng)新，現(xiàn)就今年的工作總結(jié)匯報(bào)如下：
第一部分：學(xué)習(xí)，常抓不懈
一、不斷加強(qiáng)政治素質(zhì)的提高，從學(xué)院整體發(fā)展出發(fā)規(guī)劃開(kāi)發(fā)中心的各項(xiàng)工作，敬業(yè)負(fù)責(zé)，做好表率
1、不斷進(jìn)行學(xué)習(xí)，加強(qiáng)自己政治素質(zhì)的提高在日常工作中，積極參加學(xué)院組織的各種活動(dòng)，積極參與學(xué)校組織的教育觀念大討論活動(dòng)，努力提高自己的政治素質(zhì)，并以實(shí)際行動(dòng)體現(xiàn)在具體的各項(xiàng)工作中。
2、以嚴(yán)謹(jǐn)負(fù)責(zé)的工作作風(fēng)和強(qiáng)烈的工作責(zé)任心做好各項(xiàng)工作以嚴(yán)謹(jǐn)負(fù)責(zé)的工作作風(fēng)和強(qiáng)烈的工作責(zé)任心做好各項(xiàng)工作，遵守學(xué)院各項(xiàng)規(guī)章制度，愛(ài)崗敬業(yè)，以身作則，處處為員工做好帶頭和表率作用。凡事從大局出發(fā)，從學(xué)院整體發(fā)展出發(fā)來(lái)規(guī)劃和安排開(kāi)發(fā)中心的各項(xiàng)工作。
二、加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)教育理念的學(xué)習(xí)，不斷提高自己的業(yè)務(wù)水平，并通過(guò)在部門(mén)組織一系列活動(dòng)提高部門(mén)整體理論水平和工作能力
1、加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)教育的理論學(xué)習(xí)和研究，結(jié)合實(shí)際工作進(jìn)行探索創(chuàng)新網(wǎng)絡(luò)教育作為一種全新的領(lǐng)域，需要我們不斷地進(jìn)行學(xué)習(xí)和探索。在日常，經(jīng)常性地瀏覽有關(guān)遠(yuǎn)程教育的書(shū)籍、雜志，并通過(guò)網(wǎng)絡(luò)查閱最新的業(yè)內(nèi)動(dòng)態(tài)和研究成果。同時(shí)，把學(xué)來(lái)的理論通過(guò)思考，不斷應(yīng)用到部門(mén)工作的實(shí)踐中。如就提高網(wǎng)絡(luò)課程質(zhì)量問(wèn)題專門(mén)組織中心骨干成立了研究小組進(jìn)行研究并形成論文；組織人員撰寫(xiě)《西部基礎(chǔ)教育資源中心建設(shè)方案》和《陜西教師網(wǎng)聯(lián)》的相關(guān)章程、實(shí)施計(jì)劃等提交學(xué)院。
2、加強(qiáng)精品課程的觀摩和學(xué)習(xí)，策劃組織精品課程開(kāi)發(fā)
對(duì)精品課程的建設(shè)，一直是中心工作的一個(gè)重點(diǎn)。在對(duì)精品課程的理論和要求充分了解的情況下，我們對(duì)擬開(kāi)發(fā)的課程和相近的已入選國(guó)家精品課程進(jìn)行了仔細(xì)的研究和分析，找出可借鑒的方面；并請(qǐng)李副院長(zhǎng)為大家做有關(guān)理論的講解來(lái)統(tǒng)一認(rèn)識(shí)，最后在了解中心在精品開(kāi)發(fā)方面的經(jīng)驗(yàn)及教訓(xùn)的情況下，制定出詳細(xì)的開(kāi)發(fā)計(jì)劃和實(shí)施方案，并在實(shí)施過(guò)程中不斷調(diào)整，確保所開(kāi)發(fā)精品課程的質(zhì)量。
3、加強(qiáng)資源建設(shè)的學(xué)習(xí)和研究，規(guī)劃三庫(kù)建設(shè)
在秋季計(jì)劃實(shí)施三庫(kù)建設(shè)的時(shí)候，組織部門(mén)骨干對(duì)資源建設(shè)規(guī)范及其他院校在資源建設(shè)方面的做法進(jìn)行了學(xué)習(xí)和研討，組織部門(mén)員工和李副院長(zhǎng)進(jìn)行座談，最后針對(duì)學(xué)院的實(shí)際情況，拿出了《開(kāi)發(fā)中心三庫(kù)建設(shè)實(shí)施申請(qǐng)及實(shí)施建議》。
4、加強(qiáng)部門(mén)內(nèi)部技術(shù)學(xué)習(xí)和交流，定期舉辦技術(shù)講座為提高部門(mén)整體技術(shù)水平，從6月份開(kāi)始，定期組織技術(shù)講座，截止目前，已經(jīng)舉辦了十多次講座，在實(shí)際工作中起到了良好的效果。
5、先后參加了全國(guó)遠(yuǎn)程教育研討會(huì)和兄弟院校的考察學(xué)習(xí)受學(xué)院的指派，先后參加了全國(guó)遠(yuǎn)程教育研討會(huì)和兄弟院校的考察學(xué)習(xí)，開(kāi)闊了視野，拓展了思路。回來(lái)后及時(shí)把自己的感受和思考匯報(bào)院領(lǐng)導(dǎo)，并與中心員工分享交流，從而借鑒他們的先進(jìn)做法，不斷改進(jìn)自身工作。在和來(lái)訪的兄弟院校領(lǐng)導(dǎo)交流探討中也受益匪淺。
6、加強(qiáng)管理理論學(xué)習(xí)，健全部門(mén)各項(xiàng)規(guī)章制度加強(qiáng)管理理論學(xué)習(xí)，健全部門(mén)各項(xiàng)規(guī)章制度，科學(xué)做好人員管理和團(tuán)隊(duì)文化建設(shè)。經(jīng)過(guò)一年多的工作實(shí)踐，現(xiàn)已初步打造了一支秉承“勤勉善學(xué)”工作理念，具有“愛(ài)崗、敬業(yè)、開(kāi)拓、進(jìn)取”工作作風(fēng)，“和諧、融洽、創(chuàng)新、奮進(jìn)”團(tuán)隊(duì)精神的網(wǎng)絡(luò)課程開(kāi)發(fā)隊(duì)伍。
第二部分：工作，盡心盡力
一、資源建設(shè)
1、常規(guī)課程開(kāi)發(fā)和維護(hù)
xx年度共開(kāi)發(fā)54門(mén)課程。春季課程26門(mén)，已如期完成并在學(xué)生平臺(tái)更新。秋季課程28門(mén)，20xx年1月中旬完成全部課程。今年的學(xué)習(xí)指南光盤(pán)已全部提交，考前輔導(dǎo)光盤(pán)也即將提交完畢。
2、精品課程開(kāi)發(fā)
與文學(xué)院合作開(kāi)發(fā)的《散文欣賞與創(chuàng)作》《中國(guó)當(dāng)代文學(xué)》已通過(guò)學(xué)校精品課程評(píng)審，與數(shù)學(xué)與信息科學(xué)學(xué)院合作開(kāi)發(fā)的《數(shù)學(xué)分析》、《概率論與數(shù)理統(tǒng)計(jì)》也已制作完成。在精品課程開(kāi)發(fā)結(jié)束后及時(shí)組織人員進(jìn)行開(kāi)發(fā)經(jīng)驗(yàn)總結(jié)和交流，以提升課程開(kāi)發(fā)的技術(shù)水準(zhǔn)和課程設(shè)計(jì)理念。同時(shí)，通過(guò)對(duì)其他院校（重慶大學(xué)、人民大學(xué)等）精品課程的觀摩學(xué)習(xí)，不斷提高對(duì)精品課程的認(rèn)識(shí)和開(kāi)發(fā)能力。
3、前期課程維護(hù)
xx年對(duì)前期開(kāi)發(fā)的20門(mén)課程進(jìn)行維護(hù)，首批于7月完成，第二批也于12月完成。
4、長(zhǎng)安大講堂制作
與文學(xué)院合作的長(zhǎng)安大講堂今年共錄制了16場(chǎng)，前13場(chǎng)已制作完畢并上網(wǎng)，剩余的3場(chǎng)計(jì)劃于20xx年1月完成制作。同時(shí)，對(duì)20xx年長(zhǎng)安大講堂進(jìn)行了改版，增加背景介紹和擴(kuò)展閱讀，美化了界面，充實(shí)了內(nèi)容。
5、三庫(kù)資源建設(shè)前期準(zhǔn)備
已完成開(kāi)發(fā)方案，并制定出了開(kāi)發(fā)流程和績(jī)效核算辦法，待三庫(kù)資源平臺(tái)開(kāi)發(fā)完成后即可開(kāi)始建設(shè)。
6、資源共享共建
嘗試開(kāi)展與西安交通大學(xué)網(wǎng)絡(luò)學(xué)院等、西電網(wǎng)絡(luò)學(xué)院、西工大網(wǎng)絡(luò)學(xué)院進(jìn)行教學(xué)資源共享共建，把購(gòu)買的人大統(tǒng)考課件通過(guò)我們的加工改造提供給我院學(xué)生進(jìn)行學(xué)習(xí)。二、組織文化建設(shè)
1、建立開(kāi)發(fā)中心網(wǎng)站
在4月份，開(kāi)通了作為部門(mén)內(nèi)部重要交流園地的`“開(kāi)發(fā)中心網(wǎng)站”。經(jīng)過(guò)半年多的建設(shè)和完善，開(kāi)發(fā)中心網(wǎng)站已經(jīng)成為中心員工進(jìn)行交流的重要途徑，增加了團(tuán)隊(duì)凝聚力、建立起了學(xué)習(xí)型組織的雛形。
2、開(kāi)展明星評(píng)選活動(dòng)
從6月份起，在全體員工中，開(kāi)展了“周明星員工”和“月明星員工”的評(píng)選活動(dòng)，在提高員工的工作積極性、增進(jìn)團(tuán)隊(duì)合作精神、增強(qiáng)全員戰(zhàn)斗力方面起到了良好的效果。
3、成立各種興趣小組
11月中旬，成立了兩個(gè)“興趣小組”。一個(gè)是“設(shè)計(jì)秀場(chǎng)”，一個(gè)是“網(wǎng)頁(yè)制作”，主要是進(jìn)行平面處理和網(wǎng)頁(yè)制作方面的介紹，目前各興趣小組充分利用開(kāi)發(fā)中心網(wǎng)站這個(gè)園地，已經(jīng)紅紅火火地展開(kāi)了各項(xiàng)活動(dòng)。
4、開(kāi)展各種文體活動(dòng)
積極參加學(xué)校和學(xué)院組織的各種文體活動(dòng)，并取得良好成績(jī)。在11月中旬，組織了開(kāi)發(fā)中心第一屆乒乓球比賽。
5、舉行技術(shù)比武
4月23日，組織了“技術(shù)大比武”活動(dòng)，增進(jìn)了新老員工之間相互了解、相互促進(jìn)，培養(yǎng)了良好的工作氛圍，展現(xiàn)了開(kāi)發(fā)中心在新階段工作的新風(fēng)貌。
6、舉辦演講比賽
8月20日，組織了演講比賽。通過(guò)這次活動(dòng)，增進(jìn)了員工之間的相互交流了解，也給了大家一次鍛煉和展示的機(jī)會(huì)。
三、部門(mén)內(nèi)部管理
1、加強(qiáng)和員工的溝通，及時(shí)發(fā)現(xiàn)并解決工作中存在的問(wèn)題
通過(guò)每周例會(huì)，向員工通報(bào)學(xué)院的近期工作情況和工作安排，提醒大家對(duì)部門(mén)中出現(xiàn)的問(wèn)題進(jìn)行改進(jìn)；在開(kāi)發(fā)中心網(wǎng)站上設(shè)立“主任信箱”，讓員工可以通過(guò)匿名的方式隨時(shí)提出對(duì)部門(mén)工作的意見(jiàn)和建議；及時(shí)和員工經(jīng)常進(jìn)行溝通，加強(qiáng)對(duì)部門(mén)工作過(guò)程的管理，及時(shí)糾正偏差，保證各項(xiàng)工作按計(jì)劃順利進(jìn)行。
2、發(fā)揮精英骨干的作用，以點(diǎn)帶面，全面提升部門(mén)整體工作水平在平時(shí)的工作中，經(jīng)常性地提醒大家要加強(qiáng)學(xué)習(xí)和研究，在10月份，針對(duì)學(xué)院網(wǎng)絡(luò)課程質(zhì)量需要進(jìn)一步提升的需要，組織了中心的骨干分子，建立了理論學(xué)習(xí)（論文創(chuàng)作）小組，從構(gòu)建網(wǎng)絡(luò)課程網(wǎng)站方向著手，研究如何通過(guò)構(gòu)建網(wǎng)絡(luò)課程網(wǎng)站來(lái)帶動(dòng)學(xué)院網(wǎng)絡(luò)課程質(zhì)量的提高，并把研究結(jié)果以論文的方式形成報(bào)告提交學(xué)院。同時(shí)，在平時(shí)的工作規(guī)劃和實(shí)施中，充分發(fā)揮副主任和組長(zhǎng)、策劃的能動(dòng)性和帶頭作用，為提升部門(mén)的整體工作水平起到了良好的示范效果。
3、完善規(guī)章制度，形成制度化管理模式
通過(guò)制定工作紀(jì)律，從考勤管理、環(huán)境維持、安全及衛(wèi)生等多個(gè)方面明確要求，創(chuàng)造良好的工作環(huán)境和氛圍。制定了電話禮儀制度，規(guī)定接轉(zhuǎn)電話的禮貌用語(yǔ)和方法，做到語(yǔ)言文明得體，責(zé)任明確。為配合課程開(kāi)發(fā)，從實(shí)際出發(fā)修訂了績(jī)效考核辦法，以保證課程開(kāi)發(fā)的順利進(jìn)行和進(jìn)度要求。加強(qiáng)備份管理。在美編組形成文檔備份制度，同司攝錄組對(duì)前期開(kāi)發(fā)的204門(mén)課件（視頻、音頻、指南）完成備份，課件多媒體和其他資料也進(jìn)行了備份。在院領(lǐng)導(dǎo)的地理支持和幫助下，建立了比較完善的專業(yè)圖書(shū)及軟件庫(kù)，改變管理方式，制定了相應(yīng)的借閱管理辦法，方便大家借閱學(xué)習(xí)。
4、完善開(kāi)發(fā)流程，科學(xué)無(wú)縫連接各個(gè)環(huán)節(jié)
制定和完善了組長(zhǎng)、策劃、攝錄、制作、評(píng)測(cè)、美編的崗位職守，明確崗位職責(zé)和技術(shù)要求，量化細(xì)化考核。每周使用課件制作周報(bào)告單加強(qiáng)制作、策劃和評(píng)測(cè)間的溝通協(xié)調(diào)，使得課件的開(kāi)發(fā)、評(píng)測(cè)、反饋、修正及時(shí)而通暢，保證課件制作順利進(jìn)行。針對(duì)課程錄制不斷提高的要求以及新增專業(yè)的學(xué)科特點(diǎn)，補(bǔ)充了原有網(wǎng)絡(luò)課程錄制規(guī)范，確定錄制參數(shù)。同時(shí)結(jié)合精品課程的錄制經(jīng)驗(yàn)，組織攝錄人員及時(shí)總結(jié)出一套高品質(zhì)課程的拍攝方法，并將之運(yùn)用到實(shí)際工作中去。使用工作任務(wù)單對(duì)美編進(jìn)行考核，量化工作要求，保證了課件開(kāi)發(fā)，并以此作為美編績(jī)效考核的依據(jù)，解決了原來(lái)工作中存在的延誤時(shí)間及考核主觀化的問(wèn)題。
5、通過(guò)技術(shù)創(chuàng)新和交流，不斷提高課件質(zhì)量
為交流開(kāi)發(fā)經(jīng)驗(yàn)，不斷提高制作水平，今年舉行了多次課件評(píng)測(cè)公開(kāi)演示及組評(píng)活動(dòng)。并結(jié)合評(píng)測(cè)活動(dòng)，不斷完善評(píng)測(cè)體系。同時(shí)，大力鼓勵(lì)技術(shù)創(chuàng)新，對(duì)創(chuàng)新項(xiàng)目及時(shí)進(jìn)行推廣施用，對(duì)創(chuàng)新人員進(jìn)行表彰和獎(jiǎng)勵(lì)。
四、其他
1、積極配合學(xué)院首屆畢業(yè)典禮和第四次校外學(xué)習(xí)中心會(huì)議等活動(dòng)，組織攝錄、美工和技術(shù)人員開(kāi)展工作，圓滿完成各項(xiàng)任務(wù)；
2、組織文、理、外語(yǔ)組收集資料，美工設(shè)計(jì)制作《陜西師范大學(xué)網(wǎng)絡(luò)教育資源匯編》，并在后期不斷進(jìn)行完善和補(bǔ)充；
3、積極主動(dòng)，配合學(xué)院按時(shí)完成領(lǐng)導(dǎo)講話ppt制作等其他方面的工作。
第三部分：思考，旨在進(jìn)取
1、針對(duì)網(wǎng)絡(luò)教育進(jìn)入創(chuàng)新發(fā)展階段，如何加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)和研究，及時(shí)捕捉并準(zhǔn)確掌握網(wǎng)絡(luò)教育發(fā)展最前沿理論和實(shí)現(xiàn)手段，并把它們應(yīng)用到實(shí)際工作中，以不斷提高工作能力和核心競(jìng)爭(zhēng)力；
2、在遠(yuǎn)程網(wǎng)絡(luò)教學(xué)上，如何開(kāi)展包括教學(xué)設(shè)計(jì)、內(nèi)容設(shè)計(jì)、網(wǎng)站設(shè)計(jì)、靈活性、學(xué)生互動(dòng)、教師支持、技術(shù)支持、學(xué)習(xí)評(píng)估等八個(gè)維度上的工作，如何進(jìn)行遠(yuǎn)程教材設(shè)計(jì)和課程設(shè)計(jì)，如何調(diào)動(dòng)教師經(jīng)營(yíng)課程和遠(yuǎn)程學(xué)生點(diǎn)播課件學(xué)習(xí)的積極性，進(jìn)而開(kāi)發(fā)適合網(wǎng)上學(xué)習(xí)和符合網(wǎng)上學(xué)習(xí)者特征的網(wǎng)絡(luò)課件和教材；
3、如何以全面迎接教育部遠(yuǎn)程教育試點(diǎn)高校評(píng)估為契機(jī)和動(dòng)力，全面梳理我們的網(wǎng)絡(luò)資源建設(shè)工作，爭(zhēng)取順利通過(guò)評(píng)估驗(yàn)收；
4、針對(duì)學(xué)院人員組成結(jié)構(gòu)的現(xiàn)狀，如何結(jié)合學(xué)院制定的“形象、服務(wù)、學(xué)習(xí)、團(tuán)隊(duì)”四個(gè)意識(shí)等內(nèi)部文化建設(shè)，逐步培養(yǎng)和形成員工以網(wǎng)絡(luò)學(xué)院為家的歸屬感、盡心盡力為網(wǎng)絡(luò)學(xué)院發(fā)展工作的使命感及身為網(wǎng)絡(luò)學(xué)院一員的自豪感。進(jìn)一步深化組織文化建設(shè)，加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)凝聚力、戰(zhàn)斗力，啟動(dòng)和挖掘員工的工作積極性和創(chuàng)造性，讓我們的工作不斷突破和創(chuàng)新，走上可持續(xù)、健康發(fā)展的快車道；
5、如何加強(qiáng)部門(mén)內(nèi)小組間、院內(nèi)各部門(mén)間、兄弟學(xué)院間的溝通和交流，互相學(xué)習(xí)和借鑒，相互密切協(xié)作，并形成健康長(zhǎng)效機(jī)制，為學(xué)院的發(fā)展帶來(lái)新思路、新方法和不竭的動(dòng)力；
不斷總結(jié)，是為了更好的發(fā)展。充分展示，是為了炫示我們已有的工作成就和自信心的標(biāo)現(xiàn)。學(xué)院三年的發(fā)展，我們應(yīng)該也應(yīng)當(dāng)充分展示我們的風(fēng)采和成績(jī)。叫響“陜西師大網(wǎng)絡(luò)學(xué)院”的品牌，我們要做的事情還有很多，每個(gè)人都需盡心盡力！自強(qiáng)者有力，自信者勝人。
我有信心，20xx年在院領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下，我會(huì)和全體同仁一起，團(tuán)結(jié)協(xié)作，勤奮努力，為學(xué)院的發(fā)展做出自己的貢獻(xiàn)。
網(wǎng)站建設(shè)的工作總結(jié)12
“光陰似箭，日月如梭”。轉(zhuǎn)瞬之間，20xx又接近尾聲，在劉中和老師的精心輔導(dǎo)下和網(wǎng)絡(luò)部部長(zhǎng)楊森辛苦配合之下，建立了農(nóng)業(yè)工程與食品科學(xué)學(xué)院社團(tuán)聯(lián)合會(huì)自己的網(wǎng)站。學(xué)到了很多做夢(mèng)也不會(huì)遇到的如此奇特的搞笑知識(shí)，對(duì)于我來(lái)講是一個(gè)很好的鍛煉和充實(shí)的機(jī)會(huì)。
俗話說(shuō)的好“書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟”。在這一絕世佳句的鼓動(dòng)下，我把握了工作之余的一切可利用的剩余時(shí)間，全心全意投入到網(wǎng)頁(yè)世界，去不斷的學(xué)習(xí)，去不斷的收索；同時(shí)去不斷的充實(shí)，去不斷的完善自我，在網(wǎng)絡(luò)的天空下逐漸的美化自己的人生！在網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)和制作中，網(wǎng)頁(yè)的頁(yè)面布局為首要重點(diǎn)展開(kāi)，透過(guò)不斷的學(xué)習(xí)其他網(wǎng)站的布局設(shè)計(jì)經(jīng)過(guò)半個(gè)多月的討論，一個(gè)完全屬于我們社團(tuán)聯(lián)合會(huì)的網(wǎng)頁(yè)初稿浮出水面。接下來(lái)的是網(wǎng)站建設(shè)的重中之重——網(wǎng)站程序的編寫(xiě)。在此過(guò)程中，我協(xié)助楊森完成。由于使用adobedreamwaver軟件，僅僅經(jīng)過(guò)兩個(gè)月就把網(wǎng)頁(yè)編程初稿完成。歷經(jīng)多次修改和改善，透過(guò)各個(gè)瀏覽器的測(cè)試，具備了上傳服務(wù)器的條件。在本學(xué)期初期，網(wǎng)站在服務(wù)器上運(yùn)行，社聯(lián)的新聞，活動(dòng)照片，社聯(lián)簡(jiǎn)章等能容在網(wǎng)站上出現(xiàn)。雖然兩個(gè)多月的時(shí)間里有許多艱辛，但是成功的喜悅還是一種奇妙無(wú)窮的感覺(jué)。
網(wǎng)站建設(shè)中難免會(huì)出現(xiàn)很多問(wèn)題，因此我來(lái)總結(jié)一下我遇到的問(wèn)題：
1、網(wǎng)站布局設(shè)計(jì)合理程度。由于我們是一個(gè)官方網(wǎng)站，大氣合理是我們的首要選取，因此我們選取了清新的圖片作為網(wǎng)站背景，簡(jiǎn)約的網(wǎng)站風(fēng)格使我們突出的亮點(diǎn)。
2、網(wǎng)站資料管理。社聯(lián)社團(tuán)工作中往往有許多意想不到的狀況，那些超乎常理的信息也會(huì)在網(wǎng)站上出現(xiàn)。這雖然有利于網(wǎng)站文化的繁榮，但是官方網(wǎng)站建設(shè)主要目標(biāo)是宣傳自我，因此，杜絕那些信息也是很有必要的。我們透過(guò)網(wǎng)站自身的程序，基本杜絕了那些信息。
3、網(wǎng)站職能的.體現(xiàn)。由于本網(wǎng)站是一個(gè)新開(kāi)發(fā)的網(wǎng)站，掛靠于學(xué)院服務(wù)器，不僅僅僅體現(xiàn)官方信息的職能，更重要的是宣傳網(wǎng)站信息。
在職能體現(xiàn)上完全合乎設(shè)計(jì)要求，但是在宣傳方面，網(wǎng)站瀏覽量不盡人意。
4、網(wǎng)站管理人員和開(kāi)發(fā)人員培養(yǎng)。網(wǎng)站作為一個(gè)新媒體，是一種十分流行的形式，但是管理和開(kāi)發(fā)是關(guān)鍵。因此人員的培養(yǎng)也是重中之重，經(jīng)過(guò)這學(xué)期的查看和交流，培養(yǎng)了幾個(gè)網(wǎng)站管理者，但是網(wǎng)站開(kāi)發(fā)者的培養(yǎng)有所欠缺。
昨日，網(wǎng)頁(yè)與我無(wú)緣，那是因?yàn)樯咸觳唤o我們一個(gè)見(jiàn)面的機(jī)會(huì)！這天，網(wǎng)頁(yè)與我相識(shí)，與我相知，成為我的一個(gè)最真誠(chéng)的朋友，那是因?yàn)槲矣幸粋�(gè)服務(wù)的心！
明天，網(wǎng)頁(yè)與我一生相伴，終身相隨，那是因?yàn)槲翌I(lǐng)悟了什么是“一個(gè)網(wǎng)絡(luò)，整個(gè)世界”。
總而言之，我將用畢生的精力，心血去換取網(wǎng)絡(luò)中最燦爛的那顆夜明珠，在網(wǎng)頁(yè)的藍(lán)圖里，我將記下人生不朽的個(gè)人詩(shī)篇！
網(wǎng)站建設(shè)的工作總結(jié)13
意大利經(jīng)商處政府子網(wǎng)站從xx年10月正式開(kāi)通以來(lái)，在部信息化司的指導(dǎo)幫助和全處同志們的共同努力下，子網(wǎng)站的建設(shè)取得了較好的成績(jī)。截止8月15日，我處網(wǎng)站共上傳經(jīng)貿(mào)新聞369篇，圖片新聞8篇，商情發(fā)布107篇，調(diào)研報(bào)告13篇，其他欄目調(diào)研和介紹性文章共39篇。無(wú)論從網(wǎng)站訪問(wèn)量還是上傳信息量的統(tǒng)計(jì)評(píng)比來(lái)看，我處子網(wǎng)站在歐洲所有子網(wǎng)站均處于領(lǐng)先地位，并受到了部信息化司的鼓勵(lì)和表?yè)P(yáng)。
建站近一年來(lái)，我處的網(wǎng)站管理和維護(hù)逐漸規(guī)范化、制度化，網(wǎng)站結(jié)構(gòu)更趨合理，日常維護(hù)也逐步推進(jìn)。在網(wǎng)站建設(shè)和管理中，我處積累了一些經(jīng)驗(yàn)，現(xiàn)總結(jié)匯報(bào)如下：
一、我處網(wǎng)站建設(shè)的做法和幾點(diǎn)經(jīng)驗(yàn)
1、領(lǐng)導(dǎo)重視
領(lǐng)導(dǎo)的重視是我處網(wǎng)站得以迅速建立和良性發(fā)展的基礎(chǔ)。xx年7月，我部發(fā)文通知正式啟用駐外經(jīng)濟(jì)商務(wù)機(jī)構(gòu)信息發(fā)布系統(tǒng)，拉開(kāi)了我部網(wǎng)站駐外經(jīng)商機(jī)構(gòu)子站的建設(shè)序幕。接到通知后，我處參贊非常重視，立即召開(kāi)全處干部討論網(wǎng)站建設(shè)，很快就指定了專人負(fù)責(zé)，并統(tǒng)一指揮、全處動(dòng)員，迅速著手網(wǎng)站的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作。在組建處內(nèi)局域網(wǎng)同時(shí)，分頭布置人員收集材料，整理編撰。全處同志一條心，在局域網(wǎng)建成不足半個(gè)月的時(shí)間里，迅速開(kāi)通了經(jīng)商處網(wǎng)站。之后又多次開(kāi)會(huì)討論網(wǎng)站的維護(hù)與管理，建章立制，逐漸形成了目前較為合理有效的網(wǎng)站管理體系。
2、專人負(fù)責(zé)
按照部?jī)?nèi)要求，建站之初，我處就指定了責(zé)任心強(qiáng)、具有較好計(jì)算機(jī)水平的干部專門(mén)負(fù)責(zé)網(wǎng)站的建設(shè)和維護(hù)，包括先期的硬件更新，鋪設(shè)網(wǎng)線和建立經(jīng)商處局域網(wǎng)，以及網(wǎng)站的結(jié)構(gòu)調(diào)整、美術(shù)編輯、文字校訂、新聞審核、信息上傳和日常維護(hù)等等。指派專人負(fù)責(zé)，就做到了有責(zé)可循，既保證了信息上傳的及時(shí)有效，也保持了網(wǎng)站結(jié)構(gòu)和上傳信息版式的一致性和連貫性。
3、依靠集體
網(wǎng)站內(nèi)容的編譯和管理，靠一個(gè)人的力量是很難實(shí)現(xiàn)的。我處充分調(diào)動(dòng)全體干部的積極性，堅(jiān)持依靠集體力量辦網(wǎng)站，取得了很好的效果。處內(nèi)無(wú)論是意大利語(yǔ)干部還是英語(yǔ)干部，大家都秉承辦好網(wǎng)站、對(duì)讀者負(fù)責(zé)的宗旨，不僅積極參與到了本處網(wǎng)站的建設(shè)中來(lái)，而且對(duì)網(wǎng)站提供的稿件質(zhì)量較高。
在建站之初，大家分工合作，全力以赴，統(tǒng)一協(xié)調(diào)，又快又好地完成了版面右側(cè)各欄目的多篇調(diào)研和介紹性文章；之后又形成制度，全體投入到網(wǎng)站的日常維護(hù)中。我處規(guī)定，五個(gè)工作日中，每天的經(jīng)貿(mào)新聞不得少于兩篇，幾個(gè)外語(yǔ)干部每人負(fù)責(zé)一天，如遇出差就委托其他干部替補(bǔ)；商情發(fā)布則隨時(shí)有隨時(shí)發(fā)，屬于哪個(gè)行業(yè)就由負(fù)責(zé)哪個(gè)行業(yè)的干部編發(fā)。
4、保障硬件
工欲善其事，必先利其器。必要的計(jì)算機(jī)設(shè)備和上網(wǎng)條件是信息收集和發(fā)布工作的前提和重要工具。早在建站之前，我處就已經(jīng)在著手改善經(jīng)商處上網(wǎng)條件。我處重新申請(qǐng)了電話線路，安裝了adsl寬帶網(wǎng)，并鋪設(shè)網(wǎng)線、購(gòu)置網(wǎng)卡，很快構(gòu)建起了經(jīng)商處的局域網(wǎng)，不僅提高了上網(wǎng)速度、節(jié)省了上網(wǎng)費(fèi)用，更實(shí)現(xiàn)了信息的共享，給網(wǎng)站信息的提取、交流和上傳提供了極大的便利。
之后又逐步淘汰更新了一些電腦等硬件設(shè)備，既便利了網(wǎng)站信息的`編寫(xiě)，又大大提高整個(gè)經(jīng)商處的辦公自動(dòng)化水平。所有這些給網(wǎng)站的建設(shè)和管理提供了良好的基礎(chǔ)和保障。
5、欄目設(shè)置要突出駐在國(guó)特點(diǎn)
這套駐外經(jīng)商機(jī)構(gòu)信息發(fā)布系統(tǒng)，不僅提供了總體結(jié)構(gòu)框架，而且給用戶留下了較大的自由度，可以根據(jù)需要自行修改和添加欄目。我們應(yīng)當(dāng)充分利用系統(tǒng)這一功能，緊密圍繞經(jīng)商處的中心工作，結(jié)合駐在國(guó)特點(diǎn)，設(shè)置符合需求的相關(guān)欄目。按照這一觀念，針對(duì)我國(guó)對(duì)意大利勞務(wù)輸出很少的實(shí)際情況，我處在“政策法規(guī)”項(xiàng)下取消了“勞工”欄目，根據(jù)我部大力實(shí)施“走出去”戰(zhàn)略的指示要求，和到意大利來(lái)設(shè)立辦事處和分公司的國(guó)內(nèi)企業(yè)越來(lái)越多的特點(diǎn)，我處在“政策法規(guī)”項(xiàng)下增添了“程序”欄目，著重介紹具體的辦理程序和注意事項(xiàng)。
又如，基于意大利中介機(jī)構(gòu)（商會(huì)及行業(yè)協(xié)會(huì)）等半官方組織體系較為發(fā)達(dá)且在經(jīng)濟(jì)、貿(mào)易中發(fā)揮著舉足輕重的作用，我處抓住這一特點(diǎn)，將“意大利經(jīng)貿(mào)機(jī)構(gòu)”項(xiàng)下的“律師事務(wù)所”欄目更改成了“商會(huì)”欄目，在“商會(huì)”和“其他經(jīng)貿(mào)機(jī)構(gòu)”欄目分別予以詳細(xì)介紹；基于意大利突出的地區(qū)經(jīng)濟(jì)特色，我處還專門(mén)增設(shè)了“大區(qū)簡(jiǎn)介”欄目，對(duì)經(jīng)濟(jì)比較發(fā)達(dá)的十個(gè)大區(qū)分別加以介紹，對(duì)我不少省市的貿(mào)易、經(jīng)濟(jì)建設(shè)均有一定的借鑒作用。
6、商情發(fā)布注重實(shí)效
隨著中意兩國(guó)貿(mào)易的不斷發(fā)展，到經(jīng)商處咨詢和要求提供幫助的意大利商人越來(lái)越多。除了及時(shí)給予答復(fù)以外，我處還將所獲取的供求信息編輯整理后免費(fèi)上傳到網(wǎng)上。為了方便企業(yè)查詢，我們?cè)谏糖榘l(fā)布的標(biāo)題中明確寫(xiě)出供需的產(chǎn)品類別和名稱，感興趣者可以點(diǎn)擊進(jìn)入查看詳細(xì)說(shuō)明和具體聯(lián)系方式。由于上傳的信息都是針對(duì)中國(guó)市場(chǎng)而言，因此避免了盲目性，效果非常明顯，在微觀上起到了對(duì)中意貿(mào)易的促進(jìn)作用。從網(wǎng)站訪問(wèn)量來(lái)看，商情發(fā)布欄目在我處諸欄目中也是位居榜首。
7、經(jīng)貿(mào)新聞要快、準(zhǔn)、穩(wěn)
經(jīng)貿(mào)新聞是網(wǎng)站的流動(dòng)信息，每天都要有新變化，因此可以說(shuō)是反映一個(gè)網(wǎng)站成熟與穩(wěn)定性的標(biāo)志。新聞的特點(diǎn)是新，要保證用最新的消息，就要求動(dòng)作要“快”，我處的新聞大都體現(xiàn)了這一要求，基本上都是摘自當(dāng)天的媒體，快速編譯，及時(shí)上傳；同時(shí)在選材上注意針對(duì)性，突出“經(jīng)貿(mào)”和駐在國(guó)特點(diǎn)，編譯時(shí)則力求準(zhǔn)確無(wú)誤，確保網(wǎng)站的嚴(yán)肅性，這就是“準(zhǔn)”；所謂“穩(wěn)”，是強(qiáng)調(diào)對(duì)新聞內(nèi)容的審核，由于網(wǎng)站對(duì)全部因特網(wǎng)用戶公開(kāi)，因此對(duì)于重大事件和敏感新聞，涉密和把握不準(zhǔn)的信息等堅(jiān)決不上傳，或通過(guò)政務(wù)信息等其他渠道報(bào)送。
8、界面力求簡(jiǎn)潔美觀
在確保駐外經(jīng)商機(jī)構(gòu)子網(wǎng)站的整體風(fēng)格和界面樣式一致性的基礎(chǔ)上，系統(tǒng)給了各個(gè)經(jīng)商機(jī)構(gòu)一定的自主美編的空間。我處充分利用了現(xiàn)有的靈活條件，通過(guò)調(diào)整版面結(jié)構(gòu)、字體顏色、粗細(xì)、行間距等，使我處網(wǎng)站看來(lái)簡(jiǎn)潔界面美觀。字體上，“經(jīng)貿(mào)新聞”采用藍(lán)色加粗字體，“商情發(fā)布”采用一藍(lán)一紅間隔調(diào)配顏色，“調(diào)研報(bào)告”則采用紅色加粗；結(jié)構(gòu)上，右側(cè)欄目標(biāo)題欄文字對(duì)丈齊整，行間距均勻。這些處理使網(wǎng)站版面更加清新和美觀。
二、子站信息組織和發(fā)布的審核機(jī)制
我處網(wǎng)站信息的管理基本上是采用“集體組織信息，專人上傳發(fā)布”的機(jī)制，信息的采集撰寫(xiě)按工作日分配到每一位干部，信息統(tǒng)一版式和上傳發(fā)布則由專人負(fù)責(zé)。這樣，既調(diào)動(dòng)了大家的積極性，鍛煉了調(diào)研寫(xiě)作能力，又緩解了人員的緊張狀況，更為關(guān)鍵的是責(zé)權(quán)分明，確保了網(wǎng)站信息的質(zhì)量和數(shù)量。
信息的審核，由參贊和參贊委托的專人負(fù)責(zé)�！罢叻ㄒ�(guī)”、“調(diào)研報(bào)告”、“意大利概況”、“雙邊經(jīng)貿(mào)合作”、“意大利經(jīng)貿(mào)機(jī)構(gòu)”等調(diào)研文章和介紹性文章由參贊負(fù)責(zé)審核并簽發(fā)，日常的經(jīng)貿(mào)新聞和商情發(fā)布則由參贊委托的責(zé)任人校對(duì)、編輯后上傳發(fā)布。
三、子站建設(shè)工作中的創(chuàng)新情況
在網(wǎng)站建設(shè)的過(guò)程中，我處結(jié)合自身特點(diǎn)采取了一些新的做法。
�。�1）引入“ab角”責(zé)任機(jī)制。在指定的負(fù)責(zé)人和每日新聞撰寫(xiě)的人員安排上，引入了ab角制度。a角負(fù)責(zé)人出差時(shí)，由b角負(fù)責(zé)校對(duì)和上傳信息；當(dāng)日新聞撰寫(xiě)人外出時(shí)，則由指定b角負(fù)責(zé)收集撰寫(xiě)。“ab角”責(zé)任機(jī)制的引入，確保了網(wǎng)站的日常維護(hù)和更新。
（2）欄目設(shè)置突出特點(diǎn)、面向用戶。我處在設(shè)置網(wǎng)站欄目時(shí)充分結(jié)合了駐在國(guó)的特點(diǎn)和國(guó)內(nèi)的需求，添設(shè)了“大區(qū)簡(jiǎn)介”、“商會(huì)”簡(jiǎn)介、辦事“程序”等欄目。在“商情發(fā)布”欄目的編寫(xiě)中則充分考慮了讀者的需求，界面友好，結(jié)構(gòu)清晰，注重交易實(shí)效，所刊登供求信息都來(lái)自意大利企業(yè)的需求，而且直接針對(duì)中國(guó)市場(chǎng)，該欄目也因此連續(xù)多月榮膺“最受歡迎欄目”，還不時(shí)收到用戶來(lái)信表示感謝。
四、子站對(duì)業(yè)務(wù)工作的促進(jìn)情況
子站的建設(shè)和維護(hù)融入了全處干部大量的時(shí)間和精力，同時(shí)也直接和間接地推動(dòng)了其他業(yè)務(wù)工作的進(jìn)展。
首先，提高了干部的業(yè)務(wù)素質(zhì)和調(diào)研水平。堅(jiān)持每天讀報(bào)已經(jīng)成為經(jīng)商處每一位干部的職責(zé)和任務(wù)，而長(zhǎng)時(shí)間的堅(jiān)持又使它成為了一種習(xí)慣，是一種可以提高業(yè)務(wù)素質(zhì)和調(diào)研水平的好習(xí)慣。通過(guò)讀報(bào)寫(xiě)新聞，大家時(shí)刻掌握著駐在國(guó)的最新經(jīng)貿(mào)動(dòng)態(tài)，提高了外語(yǔ)翻譯水平，培養(yǎng)了發(fā)現(xiàn)問(wèn)題的敏銳洞察力、鍛煉提高了寫(xiě)作和研究水平。
其次，積累、歸納、總結(jié)了豐富的一手材料。政策法規(guī)、經(jīng)貿(mào)機(jī)構(gòu)、雙邊經(jīng)貿(mào)合作等欄目的編撰過(guò)程，也就是平時(shí)所作業(yè)務(wù)工作的材料收集、整理、歸納和總結(jié)的過(guò)程，隨著信息的不斷編輯、整理和上傳，業(yè)務(wù)材料更加齊全了，分類更加清晰了，既鍛煉了大家收集材料的能力，又提高了材料的使用效率，對(duì)同志們的政策水平和業(yè)務(wù)素質(zhì)也是一個(gè)很好的促進(jìn)。
因此，網(wǎng)站的建設(shè)工作，給同志們提供了一個(gè)互相學(xué)習(xí)，信息共享，鍛煉能力，共同提高的機(jī)會(huì)。
五、對(duì)子站建設(shè)和主站工作的意見(jiàn)建議
一年來(lái)，駐外經(jīng)商機(jī)構(gòu)政府子網(wǎng)站的建設(shè)工作逐漸走向成熟，為廣大從事和關(guān)心我國(guó)外經(jīng)貿(mào)事業(yè)的讀者提供了許多有益的信息和資料，為政府上網(wǎng)工程增添了新的亮點(diǎn)。
為了更好地辦好我部駐外網(wǎng)站，根據(jù)我處一年來(lái)在網(wǎng)站建設(shè)過(guò)程中的一些體會(huì)，特提出以下幾點(diǎn)建議供參考，有不當(dāng)之處敬請(qǐng)批評(píng)指正：
1、設(shè)置不同權(quán)限的口令系統(tǒng)
信息發(fā)布系統(tǒng)是通過(guò)口令授予操作權(quán)限的，沒(méi)有硬件（如“加密狗”）的局限，因此允許多人同時(shí)進(jìn)行操作。這為通過(guò)設(shè)置不同口令來(lái)管理系統(tǒng)的不同流程提供了可能性。我處建議系統(tǒng)在錄入修改、文章審核和上傳發(fā)布等三個(gè)主要環(huán)節(jié)能夠通過(guò)設(shè)置不同的口令來(lái)分別操控，這樣就可以調(diào)動(dòng)更多的人力，按照不同的分工和權(quán)限在網(wǎng)上來(lái)執(zhí)行整個(gè)流程的各項(xiàng)操作，最終實(shí)現(xiàn)網(wǎng)上無(wú)紙化辦公。
2、加強(qiáng)技術(shù)培訓(xùn)和地區(qū)間技術(shù)交流
盡管系統(tǒng)是面向非計(jì)算機(jī)專業(yè)用戶設(shè)計(jì)，但是有些網(wǎng)站的結(jié)構(gòu)調(diào)整和文字編輯等工作不到位仍然與操作人員計(jì)算機(jī)知識(shí)貧乏不無(wú)關(guān)系。因此，我們建議信息化司結(jié)合“政務(wù)信息系統(tǒng)”和“安全電子郵件”等其他網(wǎng)絡(luò)和計(jì)算機(jī)系統(tǒng)，更加深入地開(kāi)展駐外經(jīng)商機(jī)構(gòu)的人員技術(shù)培訓(xùn)，從技術(shù)上保證系統(tǒng)的正常運(yùn)轉(zhuǎn)。此外，還可以加強(qiáng)駐外機(jī)構(gòu)的地區(qū)間技術(shù)交流，通過(guò)設(shè)立“中心技術(shù)人員”的辦法來(lái)解決國(guó)內(nèi)技術(shù)人員有限的問(wèn)題。
3、擴(kuò)展自主編輯的空間，兼顧子網(wǎng)站的個(gè)性化
在頁(yè)面和文字編輯方面，系統(tǒng)應(yīng)當(dāng)在保持我部政府子網(wǎng)站總體風(fēng)格和樣式的基礎(chǔ)上，兼顧子網(wǎng)站的“個(gè)性化”編輯，增加自主空間。如，字體顏色可適當(dāng)增加；綠色字體亮度太高，建議取消；字體大小和行間距希望能夠在一定范圍內(nèi)自行調(diào)整；建議增添宋體以外的其他字體；用word編輯的文件在上傳時(shí)要作適當(dāng)技術(shù)處理才可使用，建議增加對(duì)html格式文件的兼容性；空格等字符需要切換到全角格式方能使用，不是很方便，等等。
4、登錄界面直接顯示用戶名和口令錄入欄
鍵入登錄界面時(shí)每次都顯示各機(jī)構(gòu)共276個(gè)網(wǎng)站名稱，然后從中選取本處的子網(wǎng)站，點(diǎn)擊后再錄入用戶名和口令才能登錄，這樣每天在上傳信息時(shí)就耽誤了很多時(shí)間。我處認(rèn)為，使用此系統(tǒng)的都是我部?jī)?nèi)部人員，沒(méi)有必要顯示其他網(wǎng)站信息，因此建議取消最初的登錄界面，直接顯示“第二界面”，即顯示錄入用戶名和口令欄。此舉必定會(huì)節(jié)省更多的上網(wǎng)泡讀
網(wǎng)站建設(shè)的工作總結(jié)14
“抓內(nèi)涵，塑形象”，網(wǎng)站是我部的對(duì)外形象，招生就業(yè)以及科研評(píng)估，網(wǎng)站都是不可或缺的重要組成部分。同時(shí)，也是我系全體師生展現(xiàn)自我，積極進(jìn)取，溝通交流的平臺(tái)。
我部網(wǎng)站建設(shè)主要包括系況簡(jiǎn)介、新聞動(dòng)態(tài)、黨團(tuán)活動(dòng)、教學(xué)管理、學(xué)生管理、師資隊(duì)伍、學(xué)生風(fēng)采等版塊內(nèi)容。從十月份接手網(wǎng)站工作到現(xiàn)在兩個(gè)月有余，在領(lǐng)導(dǎo)的精心指導(dǎo)與全系老師的幫助支持下，一共發(fā)表更新文章一百多篇，各種信息來(lái)源可靠，內(nèi)容準(zhǔn)確，時(shí)間及時(shí)，具有嚴(yán)肅性、權(quán)威性。平均每天都有新信息的上傳與分享，包括美文欣賞，培養(yǎng)提高全系師生的文學(xué)素養(yǎng)，陶冶情操；新聞動(dòng)態(tài)，及時(shí)發(fā)現(xiàn)我們身邊的炫彩，讓大家了解綜合，關(guān)注綜合；學(xué)生管理，除了一些日常的工作總結(jié)與工作計(jì)劃，還搜集各種精華資料輔導(dǎo)學(xué)生的學(xué)習(xí)生活，促進(jìn)學(xué)生的健康快樂(lè)成長(zhǎng)；黨團(tuán)活動(dòng)，展現(xiàn)學(xué)生風(fēng)采，凸現(xiàn)綜合青春活力；學(xué)習(xí)資料，包括全系教職工的學(xué)習(xí)資料和學(xué)生的學(xué)習(xí)資料，努力提高全系師生的思想政治文化高度，并深入貫徹落實(shí)相關(guān)文件精神；以及教學(xué)科研等內(nèi)容，彰顯我部教學(xué)特色，展示我部教學(xué)科研成果，體現(xiàn)我部精英教師的業(yè)務(wù)水平。每篇文章都經(jīng)過(guò)精挑細(xì)選，然后反復(fù)琢磨修改，最后征求大家意見(jiàn)及時(shí)上傳。
看到成績(jī)與進(jìn)步的同時(shí)，我們還更應(yīng)該注意到在這段時(shí)間內(nèi)網(wǎng)站建設(shè)工作存在的些許問(wèn)題，努力借鑒各兄弟院系以及兄弟處室網(wǎng)站工作的經(jīng)驗(yàn)，做好自身素質(zhì)的提高。首先，從我部網(wǎng)站自身來(lái)說(shuō)，網(wǎng)站系統(tǒng)功能老化，且程序運(yùn)行緩慢，影響到網(wǎng)站資料的更新與處理。同時(shí)，網(wǎng)站版塊結(jié)構(gòu)組合不夠優(yōu)化，許多經(jīng)典文章的發(fā)表受到限制，學(xué)生作品的上傳也不能得到很好的展示。然后，針對(duì)我部的實(shí)際情況來(lái)說(shuō)，小中專、五年制學(xué)生年齡小，大中專學(xué)生在校時(shí)間短，而且升學(xué)壓力大，系部社團(tuán)和協(xié)會(huì)活動(dòng)幾乎不存在，單靠學(xué)生自發(fā)的組織活動(dòng)實(shí)為有限，所以在網(wǎng)站資料選材上來(lái)說(shuō)相對(duì)局限性比較大，不夠豐富。再加上我自己由于其他工作占據(jù)了大部分的時(shí)間空暇，相對(duì)于網(wǎng)站建設(shè)來(lái)說(shuō)時(shí)間調(diào)配不夠均衡，所以對(duì)網(wǎng)站工作的思考顯得不夠深入。
為了保證能夠在新學(xué)期的網(wǎng)站建設(shè)工作中更上一個(gè)臺(tái)階，針對(duì)其間存在的問(wèn)題，我做好了以下工作計(jì)劃：
1、完善網(wǎng)站版塊建設(shè)
新學(xué)期，在征求大家意見(jiàn)后，對(duì)網(wǎng)站的版塊建設(shè)需做出適時(shí)的調(diào)整。網(wǎng)站的建設(shè)應(yīng)該根據(jù)系部具體情況的變化，定期定時(shí)做好網(wǎng)站系統(tǒng)的維護(hù)與修改，包括網(wǎng)站版塊的修改與刪減，網(wǎng)站程序運(yùn)行的優(yōu)化，體現(xiàn)我部中專辦學(xué)的特色。根據(jù)時(shí)局變化，本著“以人為本”的辦學(xué)理念，廣泛征集學(xué)生意見(jiàn)，及時(shí)添加一些他們喜歡，而又能為他們的發(fā)展提供廣闊空間的版塊，讓學(xué)生也能夠參與到系部的網(wǎng)站活動(dòng)中。
2、充分發(fā)揮學(xué)生干部的作用。
學(xué)生干部雖然年齡小，基礎(chǔ)知識(shí)薄弱，知識(shí)構(gòu)成簡(jiǎn)單，但他們是所有活動(dòng)的最直接參與者和承辦者，他們最了解一線的活動(dòng)資料，我們應(yīng)該本著培養(yǎng)鍛煉與應(yīng)用齊頭并進(jìn)的工作理念，積極發(fā)揮學(xué)生干部的作用，讓學(xué)生干部能真正的'長(zhǎng)大，能擔(dān)當(dāng)起系部的相關(guān)活動(dòng)，并能從不斷的鍛煉中得到進(jìn)步。學(xué)生干部舉辦活動(dòng)的同時(shí)，應(yīng)該有專門(mén)的“系部小記者”進(jìn)行攝影和資料的采集及上傳，然后由系部網(wǎng)站工作的老師最后對(duì)稿件進(jìn)行篩選和修改，并及時(shí)與學(xué)生干部進(jìn)行溝通、交流，共同優(yōu)化系部網(wǎng)站建設(shè)。
3、合理調(diào)配工作時(shí)間，定期與大家進(jìn)行網(wǎng)站工作經(jīng)驗(yàn)的交流。努力提高工作效率，把工作融入到生活中，發(fā)現(xiàn)身邊的炫彩閃亮點(diǎn)，做到及時(shí)有效上傳各種有效信息。并注意與其他老師分享心得，借鑒經(jīng)驗(yàn)，把網(wǎng)站工作的點(diǎn)滴當(dāng)成生活的調(diào)味劑，而非工作負(fù)擔(dān)。我們綜合教學(xué)部的網(wǎng)站建設(shè)工作，會(huì)一如既往的遵照校方的要求，貫徹執(zhí)行校方的方針政策，并結(jié)合自己的實(shí)際情況，努力做得更好，做出自己的特色，打出自己的品牌。
王莉敏綜合教學(xué)部
20xx年12月26日
網(wǎng)站建設(shè)的工作總結(jié)15
我校網(wǎng)站自20xx年5月建立以來(lái)，經(jīng)過(guò)二次更新改版，使我校的網(wǎng)站功能逐漸強(qiáng)大，管理逐步完善。依托網(wǎng)站初步實(shí)現(xiàn)了校園的信息化管理，網(wǎng)站正成為校園重要的管理辦公平臺(tái)，師生學(xué)習(xí)平臺(tái)，也成為我校一個(gè)重要的對(duì)外宣傳窗口�，F(xiàn)將我校的網(wǎng)站建設(shè)與管理工作總結(jié)如下：
一、領(lǐng)導(dǎo)重視并用心帶頭參與信息化建設(shè)工作
校園領(lǐng)導(dǎo)一向以來(lái)十分重視校園的信息化、現(xiàn)代化建設(shè)，多次對(duì)校園的網(wǎng)站建設(shè)提出重要的意見(jiàn)，并給予了極大的支持。在網(wǎng)站建設(shè)之初就成立信息中心（校中層）部門(mén)，協(xié)調(diào)各方面的工作。使得校園的網(wǎng)站建設(shè)能夠順利及時(shí)地進(jìn)行改版更新，并能迅速的應(yīng)用于校園的教育教學(xué)管理，大大提升了校園的信息化管理水平。
二、大力進(jìn)行信息技術(shù)培訓(xùn)工作
沒(méi)有技術(shù)便沒(méi)有信息化，技術(shù)是網(wǎng)站的基礎(chǔ)。因此，我校十分重視對(duì)教師的網(wǎng)站技術(shù)培訓(xùn)，全體教師專門(mén)利用周前會(huì)結(jié)束后進(jìn)行網(wǎng)站技術(shù)培訓(xùn)，培訓(xùn)一段時(shí)間后進(jìn)行了考核。培訓(xùn)采取了結(jié)對(duì)幫扶的方式，校本培訓(xùn)資料貼近工作、生活的需求，教師們培訓(xùn)用心性很高。透過(guò)一學(xué)期的培訓(xùn)，教師們的教育技術(shù)水平得到了很大的提高，并且很快把這些技術(shù)運(yùn)用到教學(xué)，上課效率明顯提高。在考核中，大部分老師都順利透過(guò)了考核。
三、制度建設(shè)為真正實(shí)現(xiàn)實(shí)現(xiàn)校園的信息化帶給強(qiáng)有力的保證
校園在建網(wǎng)站初期，建立了以黃建平校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的網(wǎng)站建設(shè)工作小組，所有涉及網(wǎng)站的建設(shè)維護(hù)管理等一系列的組織機(jī)構(gòu)都進(jìn)行了明確，有力的保障網(wǎng)站的建設(shè)與運(yùn)行由于校園領(lǐng)導(dǎo)的重視與校園工作需要，網(wǎng)站建設(shè)維護(hù)的資金有絕對(duì)的保障，并做到經(jīng)費(fèi)逐年有所增加。在管理制度上，我們絕對(duì)按國(guó)家信息管理的法律法規(guī)和省教育廳信息網(wǎng)絡(luò)安全有關(guān)通知精神進(jìn)行網(wǎng)站管理，我們也制定了相關(guān)的規(guī)章制度。如：《網(wǎng)絡(luò)中心管理制度》、《網(wǎng)站安全制度》、《黃巖實(shí)驗(yàn)小學(xué)教師博客管理制度》、《網(wǎng)絡(luò)評(píng)課管理制度》、《論壇管理制度》、《筆記本電腦使用管理辦法》《計(jì)算機(jī)教室管理制度》、《電子備課室管理制度》。
四、為校園工作帶給各種應(yīng)用平臺(tái)是網(wǎng)站的靈魂
如果只有網(wǎng)站沒(méi)有應(yīng)用的話，這個(gè)網(wǎng)站也就失去了她應(yīng)有的生命力。因此，我們?cè)诳粗鼐W(wǎng)站建立的基礎(chǔ)上，更加看重的是她的應(yīng)用。在校園網(wǎng)建設(shè)方面，我們透過(guò)光纖方式接入?yún)^(qū)教育局城域網(wǎng)，并充分利用網(wǎng)站作用，發(fā)揮校園網(wǎng)絡(luò)效能，初步滿足了校園管理和教師教育教學(xué)工作。在平臺(tái)建設(shè)方面，我們帶給各種格樣貼合校園實(shí)際工作需要的管理平臺(tái)，最大好處實(shí)現(xiàn)校園的信息化。如：校園綜合管理平臺(tái)、博客、教學(xué)資源管理平臺(tái)、班級(jí)網(wǎng)站、爭(zhēng)章在線、虛擬光驅(qū)管理平臺(tái)。這些平臺(tái)具有上傳、審核、發(fā)布、查詢、統(tǒng)計(jì)等功能。在欄目與特色方面，總校首頁(yè)中有校園名稱、與省、市和縣（市、區(qū)）及相關(guān)校園網(wǎng)站的鏈接；
中小學(xué)部首頁(yè)中有導(dǎo)航欄；網(wǎng)站地圖；校園也有校園自身特色的專題，如：星星閃爍、藝術(shù)長(zhǎng)廊。在資源建設(shè)與應(yīng)用方面，按省教育廳推薦的教育素材資源庫(kù)來(lái)選取建設(shè)本校資源庫(kù)，校園教育資源總量大于60G，資源基本覆蓋全部學(xué)科，其中自建資源占校園總資源10％以上。我們采用虛擬光驅(qū)管理平臺(tái)，在教室可高速讀取各種資源。在教師學(xué)習(xí)交流方面，校園利用教學(xué)資源管理平臺(tái)進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)評(píng)課活動(dòng)，也可發(fā)表自己的課題、論文、教案。在班級(jí)文化建設(shè)方面，班主任在自己的.班級(jí)網(wǎng)站上建立各種各樣的欄目，來(lái)展示本班的風(fēng)采。信息多樣、資料豐富。
五、完善深化，繼續(xù)提高
雖然我們?cè)诰W(wǎng)站建設(shè)管理方面作了超多的工作，網(wǎng)站對(duì)我校的工作帶來(lái)的便捷是顯而易見(jiàn)的，但是，我們也感到我們的網(wǎng)站還存在許多的不足，我們也正在加強(qiáng)研究與嘗試，以挖掘網(wǎng)站的更明顯的作用與更完善的功能。
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