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幼兒園推普工作總結(jié)
總結(jié)是把一定階段內(nèi)的有關(guān)情況分析研究，做出有指導(dǎo)性的經(jīng)驗(yàn)方法以及結(jié)論的書(shū)面材料，它可以給我們下一階段的學(xué)習(xí)和工作生活做指導(dǎo)，讓我們一起認(rèn)真地寫(xiě)一份總結(jié)吧。那么如何把總結(jié)寫(xiě)出新花樣呢？以下是小編為大家收集的幼兒園推普工作總結(jié)，歡迎大家分享。
幼兒園推普工作總結(jié)1
指導(dǎo)思想：認(rèn)真貫徹落實(shí)《中華人民共和國(guó)國(guó)家通用語(yǔ)言文字法》，著力普及普通話，實(shí)施用字規(guī)范化，掀起普及推廣普通話活動(dòng)的高潮，促進(jìn)我校推普工作達(dá)標(biāo)。
工作目標(biāo)：語(yǔ)文教師達(dá)到二級(jí)乙等以上水平，非語(yǔ)文教師達(dá)到三級(jí)乙等以上水平，學(xué)生達(dá)合格水平。
具體措施：
�。ㄒ唬┨岣哒Z(yǔ)言文字規(guī)范化意識(shí)
國(guó)家首次以法律形式確立了普通話和規(guī)范漢字作為國(guó)家通用語(yǔ)言文字的地位，表明了推普工作已走上了法制軌道。廣大師生要認(rèn)真學(xué)習(xí)“國(guó)家語(yǔ)言文字法”，認(rèn)識(shí)到用普通話交流、規(guī)范文字書(shū)寫(xiě)，有利于民族間的文化交流，有利于國(guó)家的經(jīng)濟(jì)發(fā)展，有利于教育的普及、科技的騰飛。因此，學(xué)校要把普及普通話納入日常工作，納入專(zhuān)業(yè)技能訓(xùn)練，納入學(xué)校常規(guī)管理，納入學(xué)校文化建設(shè)。使普通話成為校園語(yǔ)言。
�。ǘ┙㈩I(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)，健全規(guī)章制度
為使推普工作扎實(shí)開(kāi)展，要建立強(qiáng)有力的組織機(jī)構(gòu)，明確責(zé)任，嚴(yán)格管理，把推普工作落到實(shí)處。
1、成立語(yǔ)言文字工作領(lǐng)導(dǎo)小組，成立語(yǔ)言文字工作檢查督導(dǎo)小組，成立以語(yǔ)文教師為骨干的培訓(xùn)、測(cè)試小組。
2、制定計(jì)劃，健全制度。每學(xué)期召開(kāi)1——2次推普工作會(huì)議，制定計(jì)劃，建立健全與推普有關(guān)的制度，研究推廣辦法，做到措施得力，責(zé)任到人。由教務(wù)處負(fù)責(zé)印制發(fā)放推普資料及自測(cè)試題，語(yǔ)文教師協(xié)助批閱，統(tǒng)計(jì)自測(cè)情況。
�。ㄈ┘訌�(qiáng)校園文化硬件建設(shè)
1、設(shè)置警示性標(biāo)牌和條幅
警示性標(biāo)牌和條幅隨處可見(jiàn)。（1）校門(mén)設(shè)置“請(qǐng)講普通話”、“請(qǐng)寫(xiě)規(guī)范漢字”等宣傳警示性標(biāo)牌。（2）校園醒目位置書(shū)寫(xiě)固定性標(biāo)語(yǔ)。（3）教師辦公室、教室醒目處張貼“講普通話，寫(xiě)規(guī)范字”警示語(yǔ)。（4）教學(xué)樓、辦公樓等處設(shè)置精致美觀的“普通話與青春攜手，文明語(yǔ)同時(shí)尚并存”等具有感召力的標(biāo)語(yǔ)。（5）制作“用普通話交流，溝通世界文明”、“普通話是校園語(yǔ)言”條幅，在校園醒目處懸掛。
2、加大宣傳力度，發(fā)揮班級(jí)推普員作用
�。�1）廣播站定期進(jìn)行“推廣普通話專(zhuān)題節(jié)目”的宣傳，也做好普通話的示范工作。
（2）櫥窗內(nèi)張貼推普宣傳圖畫(huà)資料。
3、開(kāi)展推普專(zhuān)項(xiàng)活動(dòng)
組織開(kāi)展形式多樣的活動(dòng)，評(píng)比頒獎(jiǎng)，將活動(dòng)內(nèi)容留底入檔。如：（1）“規(guī)范漢字，學(xué)生抽測(cè)比賽”（2）“推普軟筆書(shū)法比賽”（3）“請(qǐng)講普通話演講比賽”等。
�。ㄋ模┲匾曅@普通話軟件建設(shè)
1、推廣普通話從教師抓起。我校堅(jiān)持教師持普通話等級(jí)證書(shū)上崗制，堅(jiān)持“推普”與教師基本功訓(xùn)練相結(jié)合。學(xué)校要求未達(dá)標(biāo)的教師，要積極培訓(xùn)，爭(zhēng)取盡快達(dá)標(biāo)。教師應(yīng)充分發(fā)揮示范作用，上課時(shí)必須使用普通話，改正方言音；注重學(xué)生語(yǔ)言表達(dá)能力的培養(yǎng)，特別是語(yǔ)文教師兼有對(duì)學(xué)生的聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)能力培養(yǎng)的責(zé)任。
2、在學(xué)生中確立“說(shuō)好普通話走遍全天下”的語(yǔ)言意識(shí)。學(xué)校要求每位學(xué)生用普通話交流，用規(guī)范字寫(xiě)作業(yè)；克服方言土語(yǔ)，提高語(yǔ)言表達(dá)水平。
3、堅(jiān)持“國(guó)旗下講話”制度。抓住升旗儀式契機(jī)對(duì)師生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育，激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)祖國(guó)，熱愛(ài)祖國(guó)的語(yǔ)言，講好普通話的.情感。
4、德育處要把推普工作納入文明班建設(shè)評(píng)比中，制定出量化考核標(biāo)準(zhǔn)，語(yǔ)言面貌差的班級(jí)、個(gè)人不能評(píng)為先進(jìn)班集體和文明學(xué)生。
5、規(guī)范教案書(shū)寫(xiě)。尤其對(duì)新踏入教學(xué)崗位的教師，要規(guī)范教案的格式，規(guī)范書(shū)寫(xiě)內(nèi)容，規(guī)范板書(shū)，規(guī)范作業(yè)批語(yǔ)。
普通話的推廣是一項(xiàng)長(zhǎng)期的任務(wù)，由于受特殊方言的影響，在我們的思想意識(shí)和行動(dòng)實(shí)施上會(huì)有一定的問(wèn)題，因此，我們應(yīng)長(zhǎng)抓不懈，堅(jiān)信耳濡目染的宣傳作用，堅(jiān)持鞏固和提高的長(zhǎng)久戰(zhàn)，爭(zhēng)取在較短時(shí)間內(nèi)提高師生語(yǔ)言文字水平，使推普工作取得可喜成績(jī)。
幼兒園推普工作總結(jié)2
一、指導(dǎo)思想
以學(xué)習(xí)、宣傳《中華人民共和國(guó)通用語(yǔ)言文字法》和《上海市實(shí)施〈中華人民共和國(guó)通用語(yǔ)言文字法〉辦法》，進(jìn)一步增強(qiáng)社會(huì)語(yǔ)言文字應(yīng)用的法制意識(shí)，增強(qiáng)我班推廣普通話的月工作總結(jié)參與意識(shí)。通過(guò)多種形式的宣傳活動(dòng)向廣泛宣傳、大力推廣普通話，促進(jìn)推廣普通話和語(yǔ)言文字規(guī)范化工作不斷深入，為構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)營(yíng)造良好的語(yǔ)言環(huán)境。
二、成立校推普領(lǐng)導(dǎo)小組
組長(zhǎng)：本班主任
組員：本班全體學(xué)生
三、工作措施
（一）創(chuàng)設(shè)學(xué)校推普環(huán)境,營(yíng)造班級(jí)推普氛圍
1.利用國(guó)旗下講話、晨會(huì)課、班會(huì)課等時(shí)間進(jìn)行推普專(zhuān)題宣傳。
2.每天要求師生不論在什么地方一律講普通話。
3.在班內(nèi)設(shè)施上創(chuàng)設(shè)推普氛圍，倡導(dǎo)學(xué)生寫(xiě)作推普的'相關(guān)文章。
4.班主任負(fù)責(zé)設(shè)立推普員，進(jìn)行宣傳和督促。
5.開(kāi)展好“推普周”的班會(huì)課，并做好記載。
�。ǘ┘訌�(qiáng)推普小組的工作力度
1．我班在校推普領(lǐng)導(dǎo)小組基礎(chǔ)上，設(shè)班級(jí)推普組長(zhǎng)、副組長(zhǎng)各一名，組織一學(xué)期一次的專(zhuān)題推普活動(dòng)。
2．班推普小組成員要輪流參加全校日常推普的檢查工作，及時(shí)發(fā)現(xiàn)反映情況，對(duì)各班的推普活動(dòng)給以評(píng)定，評(píng)定成績(jī)將作為文明班級(jí)評(píng)比條件之一，優(yōu)秀推普員期末將受到學(xué)校表彰。
�。ㄈ┻M(jìn)一步豐富推普內(nèi)容，活躍形式
1．抓好早讀推普。要求早讀時(shí)間一律用普通話朗讀和背誦課文、詞語(yǔ)、古詩(shī)詞等。
2．班推普小組每學(xué)期籌劃一次推普主題班會(huì)，通過(guò)審核，計(jì)劃最優(yōu)者作為年級(jí)的觀摩班會(huì)。
3．舉行專(zhuān)題演講比賽，以推進(jìn)推普工作，提高全校學(xué)生的普通話水平。
4．充分利用藝術(shù)節(jié)班級(jí)合唱比賽的機(jī)會(huì)，掀起一個(gè)正音吐字的推普小高潮，讓推普進(jìn)入我們學(xué)習(xí)生活的每一個(gè)細(xì)節(jié)。
5．積極開(kāi)展推普周和讀書(shū)節(jié)活動(dòng)。
6愛(ài)國(guó)演講稿．舉行推普征文比賽。
�。ㄋ模┐箨�(duì)部強(qiáng)化推普工作
1.把推普工作納入我校文明評(píng)比工作。
2.把學(xué)生說(shuō)普通話的情況納入班主任工作考核。
3.充分發(fā)揮少先隊(duì)大隊(duì)、中隊(duì)委員們的積極性，采用多種形式宣傳推廣普通話。
4.開(kāi)展學(xué)�！巴破招∶餍恰痹u(píng)選活動(dòng)。
5.建立和完善學(xué)生推普組織機(jī)構(gòu)，對(duì)新推普員進(jìn)行培訓(xùn)。
6.不定期召開(kāi)推普小組經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)。
7.不定期對(duì)廣播員、推普組長(zhǎng)進(jìn)行再培訓(xùn)，使之成為學(xué)校推普骨干。
幼兒園推普工作總結(jié)3
20xx年9月11日至17日是全國(guó)“第xx屆推廣普通話宣傳周”，為了能夠讓普通話成為我們的校園語(yǔ)言，全園師生都十分熱情地加入到了推廣普通話的行列中來(lái)，“使用普通話、用好普通話”的氛圍越來(lái)越濃，掀起了一股推廣普通話的熱潮、活動(dòng)中，我們緊緊圍繞“熱愛(ài)祖國(guó)語(yǔ)言文字，構(gòu)建和諧語(yǔ)言生活”的主題，結(jié)合幼兒園實(shí)際情況，對(duì)本園的推普周活動(dòng)積極宣傳、精心安排，周密部署，認(rèn)真實(shí)施、具體說(shuō)來(lái)，我們主要做了以下工作：
一、加強(qiáng)學(xué)習(xí)
在宣傳周期間，我們組織全體教師認(rèn)真學(xué)習(xí)了《中華人民共和國(guó)國(guó)家通用語(yǔ)言文字法》以及相應(yīng)的普通話基礎(chǔ)知識(shí)，通過(guò)學(xué)習(xí)，使教師對(duì)普通話有了新的理解、體會(huì)、認(rèn)識(shí)和應(yīng)用，積極創(chuàng)設(shè)了良好的語(yǔ)言環(huán)境、
二、做好宣傳工作
在幼兒園醒目位置懸掛“學(xué)好說(shuō)好普通話，方便文明又高雅”和“說(shuō)好普通話，方便你我他”的宣傳橫幅，又在園內(nèi)設(shè)了許多永久性的`宣傳標(biāo)牌，還專(zhuān)門(mén)設(shè)計(jì)了推普周專(zhuān)題櫥窗、各班張貼各種推普宣傳標(biāo)語(yǔ)、宣傳畫(huà)等，利用幼兒園網(wǎng)站、“萌芽”園報(bào)、家長(zhǎng)園地等多種形式，開(kāi)展宣傳活動(dòng)、使整個(gè)校園處處包裹在推普周的氛圍中，起到了很好的宣傳、教育、熏染的效果、
三、開(kāi)展系列活動(dòng)
（一）帶班教師為幼兒樹(shù)立了良好的榜樣、在一日活動(dòng)中，堅(jiān)持每一環(huán)節(jié)都使用普通話、在教育教學(xué)過(guò)程中，教師和幼兒之間用普通話交流、在日常生活中，鼓勵(lì)幼兒多說(shuō)普通話，引導(dǎo)幼兒多說(shuō)普通話，幼兒園充滿了濃郁的語(yǔ)言氛圍、
（二）組織全體教師在全園開(kāi)展規(guī)范用字的集中整治活動(dòng)、
幼兒園組織全體教師在園內(nèi)開(kāi)展規(guī)范用字的集中整治活動(dòng)，找出不規(guī)范的字及標(biāo)點(diǎn)，并及時(shí)整改到位、
此外，在本次宣傳周中，各班都設(shè)置了圖書(shū)角和語(yǔ)言區(qū)，不斷增加和豐富圖書(shū)角內(nèi)圖書(shū)的數(shù)量和種類(lèi)，使幼兒對(duì)閱讀圖書(shū)感興趣，并樂(lè)意講述圖書(shū)的內(nèi)容，從而發(fā)展幼兒的普通話表達(dá)能力、我園結(jié)合不同年齡階段的孩子的發(fā)展特點(diǎn)，開(kāi)展了一系列豐富多彩、寓教于樂(lè)的活動(dòng)、
大班：開(kāi)展兒歌、詩(shī)歌、古詩(shī)朗誦，及講故事表演等活動(dòng)，進(jìn)一步增進(jìn)孩子講好普通話的意識(shí)和積極性、
中班：開(kāi)展了“我與爸爸媽媽說(shuō)普通話”活動(dòng)、要求幼兒在家與父母在日常生活中使用普通話交流，逐步形成良好的語(yǔ)言環(huán)境、
小班和小小班：小班和小小班的孩子入園時(shí)間不長(zhǎng)，有的不僅不會(huì)說(shuō)普通話，甚至有的孩子還聽(tīng)不懂普通話，因此，我們利用晨鍛或戶外游戲的時(shí)間，每天安排一次“我和哥哥姐姐做好朋友”的活動(dòng)，讓中大班的孩子和我們小班的孩子說(shuō)說(shuō)話或講講故事，激發(fā)了幼兒學(xué)說(shuō)普通話的興趣、
通過(guò)此項(xiàng)活動(dòng)，廣大師幼對(duì)普通話推廣有了深刻的認(rèn)識(shí)，要想做好工作必須說(shuō)好普通話，寫(xiě)好用好規(guī)范漢字、推廣普通話不是一朝一夕的事，也不是通過(guò)搞好一兩項(xiàng)活動(dòng)就能解決問(wèn)題的，而是我們都要從自身做起，無(wú)論園內(nèi)園外，人人說(shuō)好用好普通話，養(yǎng)成良好的說(shuō)普通話的習(xí)慣，只有這樣，才能達(dá)到推普活動(dòng)的真正目的、我們要不斷運(yùn)用新的方式加強(qiáng)對(duì)老師、幼兒、家長(zhǎng)及周邊人員大批談話宣傳，讓普通話成為校園語(yǔ)言，成為職業(yè)語(yǔ)言，成為面向現(xiàn)代化的必須語(yǔ)言，成為人與人情感的紐帶、溝通的橋梁、
幼兒園推普工作總結(jié)4
推廣普通話、推行規(guī)范漢字是學(xué)校的重要工作之一，為了進(jìn)一步增強(qiáng)全體師生的語(yǔ)言文字規(guī)范意識(shí)、法制意識(shí)和推廣普通話參與意識(shí)，認(rèn)真貫徹《國(guó)家通用語(yǔ)言文字法》，結(jié)合我市創(chuàng)建全國(guó)園林城市的工作，發(fā)揮我校作為市語(yǔ)言文字示范校的積極作用，構(gòu)建和諧校園，營(yíng)造良好的語(yǔ)言文字環(huán)境，切實(shí)推動(dòng)學(xué)校愛(ài)國(guó)主義教育活動(dòng)。
一、指導(dǎo)思想：
認(rèn)真貫徹落實(shí)《中華人民共和國(guó)國(guó)家通用語(yǔ)言文字法》，著力普及普通話，實(shí)施用字規(guī)范，進(jìn)一步增強(qiáng)全體師生的語(yǔ)言文字規(guī)范意識(shí)和推廣普通話參與意識(shí)。結(jié)合我市創(chuàng)建全國(guó)園林城市的工作，通過(guò)多種形式的宣傳活動(dòng)提高師生推普的積極性。構(gòu)建和諧校園，營(yíng)造良好的語(yǔ)言文字環(huán)境從而促進(jìn)我校創(chuàng)建市級(jí)語(yǔ)言文字示范校的活動(dòng)。
二、主題：“提升語(yǔ)言文字應(yīng)用能力，弘揚(yáng)中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)”
三、領(lǐng)導(dǎo)組織機(jī)構(gòu)：
�。ㄒ唬╊I(lǐng)導(dǎo)小組
組長(zhǎng)：xx
成員：xx
�。ǘ┕ぷ餍〗M：各班語(yǔ)文教師、班主任。
四、具體工作安排：
�。ㄒ唬┨岣哒Z(yǔ)言文字規(guī)范化意識(shí)
定期組織廣大師生要認(rèn)真學(xué)習(xí)《中華人民共和國(guó)國(guó)家通用語(yǔ)言文字法》，認(rèn)識(shí)到用普通話交流、規(guī)范文字書(shū)寫(xiě)，有利于民族間的文化交流，有利于國(guó)家的經(jīng)濟(jì)發(fā)展，有利于教育的普及、科技的騰飛。因此，學(xué)校要把普及普通話納入日常工作，納入專(zhuān)業(yè)技能訓(xùn)練，納入學(xué)校常規(guī)管理，納入學(xué)校文化建設(shè)。使普通話成為校園語(yǔ)言。
�。ǘ┙㈩I(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)，健全規(guī)章制度
制定計(jì)劃，健全制度。每學(xué)期召開(kāi)1—2次推普工作會(huì)議，制定計(jì)劃，建立健全與推普有關(guān)的制度，研究推廣辦法，做到措施得力，責(zé)任到人。
�。ㄈ┘訌�(qiáng)校園文化硬件建設(shè)
1、設(shè)置推廣普通話標(biāo)牌和條幅，要隨處可見(jiàn)。
2、加大宣傳力度，發(fā)揮班級(jí)學(xué)生干部的推普作用。
學(xué)校廣播室要不定期進(jìn)行“推廣普通話專(zhuān)題節(jié)目”的宣傳，做好普通話的示范工作。
3、開(kāi)展推普專(zhuān)項(xiàng)活動(dòng)
組織開(kāi)展形式多樣的活動(dòng)，評(píng)比頒獎(jiǎng)，將活動(dòng)內(nèi)容留底入檔。如：“講故事、演講、書(shū)法、經(jīng)典誦讀比賽”等。
（四）重視校園普通話軟件建設(shè)
課堂是推普的主陣地，培養(yǎng)師生掌握規(guī)范的語(yǔ)言是素質(zhì)教育的一個(gè)方面。為培養(yǎng)師生良好的語(yǔ)言素質(zhì)，保證師生學(xué)好、說(shuō)好普通話，學(xué)校要把推普工作納入到日常的教育教學(xué)之中，使其成為教學(xué)工作的有機(jī)組成部分。我們要從以下幾個(gè)方面開(kāi)展工作：
一是提高學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)識(shí)，增強(qiáng)責(zé)任感；
二是強(qiáng)化教師的榜樣示范作用；
三是發(fā)揮課堂教學(xué)，尤其是語(yǔ)文教學(xué)的主渠道作用，將普通話貫穿在語(yǔ)言教學(xué)各個(gè)環(huán)節(jié)；
四是規(guī)范學(xué)生的言行；
五是開(kāi)展各種推普活動(dòng)。
1、推廣普通話從教師抓起。堅(jiān)持“推普”與教師基本功訓(xùn)練相結(jié)合。教師應(yīng)充分發(fā)揮示范作用，上課時(shí)必須使用普通話，改正方言音；注重學(xué)生語(yǔ)言表達(dá)能力的培養(yǎng)，特別是語(yǔ)文教師兼有對(duì)學(xué)生的聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)能力培養(yǎng)的責(zé)任。
�。�1）使用普通話上課、輔導(dǎo)、評(píng)講等，做到一使用，二堅(jiān)持，三加強(qiáng)，四小結(jié)。
�。�2）學(xué)校各種會(huì)議、評(píng)課、發(fā)言、集會(huì)、通知等均用普通話。
�。�3）教師之間的日常工作交流強(qiáng)調(diào)要用普通話。
�。�4）組織好每期普通話演講、經(jīng)典美文朗誦比賽等活動(dòng)。
(5)各班的黑板報(bào)要做到拼音、字體要規(guī)范，不寫(xiě)錯(cuò)音節(jié)和字體。
2、在學(xué)生中確立“說(shuō)好普通話,寫(xiě)規(guī)范字誦經(jīng)典美文”的語(yǔ)言意識(shí)。學(xué)校要求每位學(xué)生用普通話交流，用規(guī)范字寫(xiě)作業(yè)，提高語(yǔ)言表達(dá)水平。
�。�1）課堂上使用普通話提出問(wèn)題、回答問(wèn)題、討論問(wèn)題。
�。�2）日常生活交流，師生之間、同學(xué)之間的問(wèn)好、對(duì)話等要用普通話。
（3）大隊(duì)、中隊(duì)等集體進(jìn)行活動(dòng)時(shí)強(qiáng)調(diào)使用普通話。
�。�4）養(yǎng)成認(rèn)真書(shū)寫(xiě)的.好習(xí)慣，結(jié)合各科學(xué)習(xí)，要求學(xué)生不寫(xiě)錯(cuò)別字、音節(jié)、結(jié)合語(yǔ)文實(shí)踐活動(dòng)開(kāi)展尋找誤音、錯(cuò)字活動(dòng)。
�。�5）每生都要配備一本《新華字典》之類(lèi)的學(xué)習(xí)工具書(shū)。
3、堅(jiān)持“國(guó)旗下講話”制度。抓住升旗儀式契機(jī)對(duì)師生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育，激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)祖國(guó)，熱愛(ài)祖國(guó)的語(yǔ)言，講好普通話的情感。
4、大隊(duì)部要把推普工作納入文明班建設(shè)評(píng)比中，制定出量化考核標(biāo)準(zhǔn)，語(yǔ)言面貌差的班級(jí)、個(gè)人不能評(píng)為先進(jìn)班集體和文明學(xué)生。
5、規(guī)范教案書(shū)寫(xiě)，規(guī)范板書(shū)，規(guī)范作業(yè)批語(yǔ)。
6、營(yíng)造普通話校園氛圍。要求師生進(jìn)學(xué)校開(kāi)口講普通話，普通話是教師的職業(yè)語(yǔ)言，是學(xué)校的校園語(yǔ)言。同時(shí)要營(yíng)造校園說(shuō)普通話的環(huán)境，使師生在潛移默化中受到教育與警示。
（1）“校園網(wǎng)”開(kāi)辦普及普通話專(zhuān)欄。為更好地營(yíng)造推廣“普通話”氛圍，加強(qiáng)普及普通話宣傳，便于廣大師生的溝通與學(xué)習(xí)，教務(wù)處要將學(xué)�！巴破铡庇�(jì)劃、方案、基礎(chǔ)知識(shí)和宣傳材料等輸入校園網(wǎng)，拓展宣傳空間，使信息溝通，資源共享。
�。�2）認(rèn)真組織“推普周”活動(dòng)，制定好計(jì)劃，確定好內(nèi)容，使其達(dá)到更高效果。
�。�3）大隊(duì)部要把推普工作納入文明班建設(shè)中，制出量化考核標(biāo)準(zhǔn)，根據(jù)平時(shí)考核結(jié)果，學(xué)期末評(píng)出一定數(shù)量的普通話先進(jìn)班集體。
�。�4）規(guī)范教案展覽。開(kāi)展規(guī)范教案展覽活動(dòng)，由教務(wù)處組織實(shí)施，著重規(guī)范教案的格式，特別是規(guī)范書(shū)寫(xiě)，對(duì)規(guī)范的教案進(jìn)行展覽。
普通話的推廣是一項(xiàng)長(zhǎng)期的任務(wù)，我們要長(zhǎng)抓不懈，堅(jiān)持“講普通話寫(xiě)規(guī)范字誦經(jīng)典美文”的主導(dǎo)思想，爭(zhēng)取不斷提高教職工中一級(jí)水平比例，讓她成為我們校園的主流文化。
幼兒園推普工作總結(jié)5
做好學(xué)校普及普通話和用字規(guī)范化工作，對(duì)于掌握科學(xué)文化知識(shí)、培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力、全面提高素質(zhì)，繼承和弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化、培養(yǎng)愛(ài)國(guó)主義情操、增強(qiáng)民族凝聚力都具有重要意義。因此，我校一直把語(yǔ)言文字工作作為學(xué)校教學(xué)工作的一項(xiàng)重要任務(wù)來(lái)抓，尤其是頒布《國(guó)家通用語(yǔ)言文字法》以來(lái)，我校把語(yǔ)言文字工作納入課堂教學(xué)、納入教學(xué)基本功訓(xùn)練、納入學(xué)校常規(guī)管理，將其滲透到德、智、體、美各項(xiàng)教育教學(xué)活動(dòng)中去，推進(jìn)我校素質(zhì)教育進(jìn)程。
現(xiàn)將我校“推普周”活動(dòng)工作情況總結(jié)如下：
每年的“推普周”活動(dòng)，我校都本著求真務(wù)實(shí)的精神為指導(dǎo)，從學(xué)校實(shí)際出發(fā)，認(rèn)真籌劃，精心組織，使“推普周”活動(dòng)落到實(shí)處，推動(dòng)了學(xué)校語(yǔ)言文字工作的順利開(kāi)展。
一、制定具體的活動(dòng)實(shí)施方案，進(jìn)行積極有效的輿論宣傳。
在校園內(nèi)張貼推普周宣傳畫(huà)，設(shè)計(jì)推普周專(zhuān)題櫥窗。特別是在學(xué)校大門(mén)上方懸掛了“面向現(xiàn)代化，推廣普通話”大型橫幅標(biāo)語(yǔ)，渲染了推普氣氛，擴(kuò)大了推普宣傳的影響。
學(xué)校廣播站也在推普周內(nèi)進(jìn)行每天十分鐘的“推廣普通話，增強(qiáng)中華民族凝聚力”的專(zhuān)題廣播，內(nèi)容包括推普周和我校語(yǔ)言文字規(guī)范化情況，教師、學(xué)生采訪，播發(fā)與推普周有關(guān)的信息和知識(shí)等。
在每屆“推普周”周一的升旗儀式上，學(xué)校都進(jìn)行“愛(ài)國(guó)旗、唱國(guó)歌、說(shuō)普通話”國(guó)旗下講話，向全校師生發(fā)出“推普周”活動(dòng)倡議，介紹推廣普通話和使用規(guī)范字的意義，并布置推普周活動(dòng)安排
二、開(kāi)展形式多樣的推普活動(dòng)
�。�1）進(jìn)行“說(shuō)普通話從我做起”版報(bào)設(shè)計(jì)比賽
我校政教處、大隊(duì)部共同組織全校1—6年級(jí)各班進(jìn)行“說(shuō)普通話從我做起”板報(bào)設(shè)計(jì)比賽。學(xué)校進(jìn)行專(zhuān)項(xiàng)評(píng)比，進(jìn)一步激發(fā)了學(xué)生學(xué)習(xí)和講好普通話的積極性，今年的板報(bào)設(shè)計(jì)比賽全校共評(píng)出板報(bào)設(shè)計(jì)一等獎(jiǎng)3名，二等獎(jiǎng)5名，三等獎(jiǎng)10名。
�。�2）舉行“說(shuō)普通話從我做起”主題班會(huì)
利用推普周周五下午的班會(huì)時(shí)間，學(xué)校五、六年級(jí)以班級(jí)為單位舉行“說(shuō)普通話從我做起”主題班會(huì)，學(xué)生們自編自演了推普節(jié)目，將推普活動(dòng)推向高潮。
（3）開(kāi)展教師普通話比賽。
結(jié)合九月份師德教育月活動(dòng)開(kāi)展教師詩(shī)歌朗誦比賽，共評(píng)選出一等獎(jiǎng)10名，進(jìn)行全校范圍內(nèi)的朗讀表演，以此促進(jìn)教師自覺(jué)練習(xí)普通話，提高普通話水平。
�。�4）、開(kāi)展普及普通話活動(dòng)，提高師生語(yǔ)言文字水平。
1、進(jìn)行普通話校本培訓(xùn)。利用周一教師政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時(shí)間，開(kāi)展普通話培訓(xùn)，語(yǔ)言文字領(lǐng)導(dǎo)小組成員對(duì)全體教師進(jìn)行校內(nèi)培訓(xùn)指導(dǎo)，使教師的普通話水平日益提高。
2、全體教師上課必須講普通話，提倡課間與他人交流也講普通話。教師為學(xué)生做出表率，帶動(dòng)全校推普活動(dòng)的開(kāi)展。
3、開(kāi)展校園內(nèi)人人講普通話活動(dòng)。要求學(xué)生從早晨進(jìn)入校門(mén)開(kāi)始，與老師、同學(xué)交談必須講普通話。提倡回家也講普通話，以帶動(dòng)家庭、社區(qū)成員講普通話，養(yǎng)成講普通話的習(xí)慣。
4、開(kāi)展教師普通話比賽，以此促進(jìn)教師自覺(jué)練習(xí)普通話，提高普通話水平。
5、結(jié)合學(xué)校每年一度的'讀書(shū)節(jié)活動(dòng)，在學(xué)生中開(kāi)展普通話比賽。低年級(jí)開(kāi)展詩(shī)歌朗誦比賽；中年級(jí)開(kāi)展古詩(shī)誦讀比賽；高年級(jí)開(kāi)展演講比賽。在全校范圍內(nèi)掀起推普熱潮。
三、開(kāi)展綜合性學(xué)習(xí)活動(dòng)，促進(jìn)語(yǔ)言文字規(guī)范化。
1、教師的教學(xué)計(jì)劃、備課筆記的撰寫(xiě)都要將規(guī)范化用字作為一項(xiàng)重要指標(biāo)，發(fā)現(xiàn)錯(cuò)字、別字立即予以糾正，并作為考核項(xiàng)目之一。
2、教師上課必須使用規(guī)范化漢字，禁止寫(xiě)繁體字、不規(guī)范簡(jiǎn)化字等。
3、上好寫(xiě)字課。規(guī)范學(xué)生的寫(xiě)字姿勢(shì)和寫(xiě)字質(zhì)量，養(yǎng)成良好的寫(xiě)字習(xí)慣，要求每位老師上好每周一節(jié)的寫(xiě)字課，將學(xué)生的寫(xiě)字質(zhì)量與用字規(guī)范化有機(jī)聯(lián)系起來(lái)。
4、開(kāi)展“社會(huì)不規(guī)范用字情況調(diào)查”活動(dòng)。以綜合實(shí)踐活動(dòng)研究小組為單位，組織3—6年級(jí)學(xué)生開(kāi)展“社會(huì)不規(guī)范用字”調(diào)查活動(dòng)。各小組自查班級(jí)、學(xué)校的用字規(guī)范化情況，然后走出校園，走向社會(huì)，開(kāi)展調(diào)查活動(dòng)。將調(diào)查情況寫(xiě)成調(diào)查報(bào)告，提出改進(jìn)措施呈報(bào)有關(guān)部門(mén)。學(xué)校根據(jù)活動(dòng)開(kāi)展的實(shí)效性評(píng)選“用字規(guī)范化小隊(duì)”。
5、少先隊(duì)大隊(duì)部組織開(kāi)展“啄木鳥(niǎo)在行動(dòng)”小隊(duì)活動(dòng)，并鼓勵(lì)學(xué)生個(gè)人在上學(xué)、放學(xué)路上及出門(mén)游玩時(shí)留心尋找不規(guī)范用字，個(gè)人統(tǒng)計(jì)有關(guān)數(shù)字，周月評(píng)選校級(jí)“規(guī)范用字小衛(wèi)士”。
6、以班級(jí)為單位，定期舉行“異讀字、詞辨析”活動(dòng)，通過(guò)語(yǔ)文實(shí)踐活動(dòng)課開(kāi)展形式多樣的辨析活動(dòng)，增強(qiáng)語(yǔ)言文字訓(xùn)練的趣味性。
7、學(xué)校櫥窗、班級(jí)黑板報(bào)開(kāi)辟“辨析易讀錯(cuò)寫(xiě)錯(cuò)字”專(zhuān)欄，定期展示易讀錯(cuò)寫(xiě)錯(cuò)的字，供全校師生學(xué)習(xí)。
四、存在問(wèn)題：
雖然我校在語(yǔ)言文字工作方面取得了一些成績(jī)，但我們也清楚地看到自己的不足：如學(xué)生中個(gè)別借讀生由于方言太重，普通話不標(biāo)準(zhǔn)。教師在教學(xué)、集體活動(dòng)、會(huì)議中能夠使用普通話，但教師間的交談還沒(méi)有養(yǎng)成講普通話的習(xí)慣。另外，師生的評(píng)優(yōu)制度中對(duì)語(yǔ)言文字工作情況還須重視。個(gè)別學(xué)生還有些錯(cuò)別字和書(shū)寫(xiě)筆順不正確的現(xiàn)象。
總之，推普活動(dòng)是一項(xiàng)持續(xù)、長(zhǎng)期的工作，我校將在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和全校師生的支持下，以全體師生的語(yǔ)言文字規(guī)范意識(shí)和推普參與意識(shí)為目標(biāo)，積極工作，使我校的語(yǔ)言文字工作再創(chuàng)佳績(jī)。
幼兒園推普工作總結(jié)6
說(shuō)普通話、寫(xiě)規(guī)范字是廣大師生收集處理信息、分析和解決問(wèn)題的基礎(chǔ)，對(duì)師生整體素質(zhì)的形成、發(fā)展和發(fā)揮具有內(nèi)在的促進(jìn)作用，對(duì)校園文化環(huán)境起到良好的聚合作用。根據(jù)xx縣教育局《關(guān)于開(kāi)展第xx屆全國(guó)推廣普通話宣傳周系列活動(dòng)的通知》精神要求，結(jié)合我園實(shí)際積極開(kāi)展以“普通話誦百年偉業(yè)，規(guī)范字寫(xiě)時(shí)代新篇�！睘橹黝}的活動(dòng)，取得了一定效果，現(xiàn)總結(jié)如下：
一、領(lǐng)導(dǎo)重視，分工明確為落實(shí)好有關(guān)推普周活動(dòng)安排，全園每一位領(lǐng)導(dǎo)、教師、孩子都十分熱情地加入推廣普通話的行列中來(lái)，把工作定位在各年段各班，使工作運(yùn)行暢通，切實(shí)有效。
二、加強(qiáng)宣傳，營(yíng)造活動(dòng)氛圍
1、我園按照《中華人民共和國(guó)國(guó)家通用語(yǔ)言文字法》，本著求真務(wù)實(shí)的精神，從幼兒園實(shí)際出發(fā)，認(rèn)真籌劃，精心組織，使“推普周”活動(dòng)落到實(shí)處，推動(dòng)了幼兒園語(yǔ)言文字工作的'順利開(kāi)展。
2、開(kāi)展倡議要求課堂內(nèi)外與老師、同學(xué)講普通話，在生活中與家人的交流使用普通話，在力所能及的范圍內(nèi)積極主動(dòng)推廣普通話。
三、精心組織，推進(jìn)活動(dòng)開(kāi)展
(一)幼兒活動(dòng)
1、中大班段積極營(yíng)造濃郁的普通話語(yǔ)言環(huán)境，通過(guò)講故事等方式鍛煉幼兒的口語(yǔ)表達(dá)能力，讓幼兒更有自信。
2、小班段開(kāi)展“我說(shuō)普通話”活動(dòng)，通過(guò)朗誦兒歌激發(fā)幼兒愛(ài)說(shuō)普通話的興趣，在兒歌中加入禮儀和安全教育培養(yǎng)幼兒的綜合素質(zhì)。
(二)教師活動(dòng)
1、開(kāi)展”全園教職工都講普通話”的活動(dòng)，互相督促，加強(qiáng)普通話使用率，時(shí)刻與幼兒進(jìn)行普通話對(duì)話，營(yíng)造良好的語(yǔ)言氛圍，更加提升了教職工和幼兒的普通話能力。
2、開(kāi)展“教師讀書(shū)”活動(dòng)，利用每一次業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，請(qǐng)教師以朗誦的方式分享教育美文，從而使教師在提高業(yè)務(wù)綜合素質(zhì)和教育實(shí)踐能力的同時(shí)，促進(jìn)教師學(xué)好普通話，用好普通話的能力。
3、進(jìn)行書(shū)法作品展示，加強(qiáng)教師的基本功同時(shí)提升家長(zhǎng)水平，促進(jìn)家園聯(lián)系。
通過(guò)開(kāi)展第xx屆推普周活動(dòng)，進(jìn)一步增強(qiáng)了全校師生對(duì)語(yǔ)言文字規(guī)范化工作重要性的認(rèn)識(shí)，也有效提高了廣大師生使用普通話和規(guī)范字的能力和水平。特別值得一提的是，通過(guò)活動(dòng)，在全校范圍內(nèi)營(yíng)造了“人人講普通話、人人寫(xiě)規(guī)范字”的良好氛圍，這對(duì)于我園語(yǔ)言文字規(guī)范化工作的長(zhǎng)期開(kāi)展具有十分重要的作用。通過(guò)推普周活動(dòng)，幼兒普通話水平、自信心都在原有基礎(chǔ)_上得到了不同程度的提高，同時(shí)我們也注意和個(gè)別輔導(dǎo)新入園普通話水平較差的幼兒。我們知道：普通話的推廣是一項(xiàng)長(zhǎng)期細(xì)致的工作，需要我們?cè)诮窈蟮墓ぷ髦欣^續(xù)努力，繼續(xù)堅(jiān)持教師持普通話等級(jí)證書(shū)上崗制度，為推動(dòng)幼兒園語(yǔ)言文字的規(guī)范化、標(biāo)準(zhǔn)化及健康成長(zhǎng)繼續(xù)努力。
幼兒園推普工作總結(jié)7
本次活動(dòng)獲得了很大的成功，這和全校師生、家長(zhǎng)的積極配合、認(rèn)真參與是密不可分的。一系列的宣傳活動(dòng)，使我們師生及家長(zhǎng)意識(shí)到了說(shuō)普通話的重要性，初步養(yǎng)成說(shuō)普通話的習(xí)慣，為構(gòu)建和諧社會(huì)打好了根底。
做好學(xué)校普及普通話和用字標(biāo)準(zhǔn)化工作，對(duì)于掌握科學(xué)文化知識(shí)、培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力、全面提高素質(zhì)，繼承和弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化、培養(yǎng)愛(ài)國(guó)主義情操、增強(qiáng)民族凝聚力都具有重要意義。因此，我校一直把語(yǔ)言文字工作作為學(xué)校教學(xué)工作的一項(xiàng)重要任務(wù)來(lái)抓，尤其是公布《國(guó)家通用語(yǔ)言文字法》以來(lái)，我校把語(yǔ)言文字工作納入課堂教學(xué)、納入教學(xué)根本功訓(xùn)練、納入學(xué)校常規(guī)管理，將其滲透到德、智、體、美各項(xiàng)教育教學(xué)活動(dòng)中去，推進(jìn)我校素質(zhì)教育進(jìn)程。
現(xiàn)將我�！巴破罩堋被铋_(kāi)工作情況總結(jié)如下：
每年的“推普周”活動(dòng)，我校都本著求真務(wù)實(shí)的精神為指導(dǎo)，從學(xué)校實(shí)際出發(fā)，認(rèn)真籌劃，精心組織，使“推普周”活動(dòng)落到實(shí)處，推動(dòng)了學(xué)校語(yǔ)言文字工作的順利開(kāi)展。
在校園內(nèi)張貼推普周宣傳畫(huà)，設(shè)計(jì)推普周專(zhuān)題櫥窗。特別是在學(xué)校大門(mén)上方懸掛了“面向現(xiàn)代化，推廣普通話”大型橫幅標(biāo)語(yǔ)，渲染了推普氣氛，擴(kuò)大了推普宣傳的影響。學(xué)校播送站也在推普周內(nèi)進(jìn)展每天十分鐘的“推廣普通話，增強(qiáng)中華民族凝聚力”的專(zhuān)題播送，內(nèi)容包括推普周和我校語(yǔ)言文字標(biāo)準(zhǔn)化情況，教師、學(xué)生采訪，播發(fā)與推普周有關(guān)的信息和知識(shí)等。
在每屆“推普周”周一的升旗儀式上，學(xué)校都進(jìn)展“愛(ài)國(guó)旗、唱國(guó)歌、說(shuō)普通話”國(guó)旗下講話，向全校師生發(fā)出“推普周”活動(dòng)建議，介紹推廣普通話和使用標(biāo)準(zhǔn)字的意義，并布置推普周活動(dòng)安排
�。�1）進(jìn)展“說(shuō)普通話從我做起”版報(bào)設(shè)計(jì)比賽
我校政教處、大隊(duì)部共同組織全校1—6年級(jí)各班進(jìn)展“說(shuō)普通話從我做起”板報(bào)設(shè)計(jì)比賽。學(xué)校進(jìn)展專(zhuān)項(xiàng)評(píng)比，進(jìn)一步激發(fā)了學(xué)生學(xué)習(xí)和講好普通話的積極性，今年的板報(bào)設(shè)計(jì)比賽全校共評(píng)出板報(bào)設(shè)計(jì)一等獎(jiǎng)3名，二等獎(jiǎng)5名，三等獎(jiǎng)10名。
（2）舉行“說(shuō)普通話從我做起”主題班會(huì)
利用推普周周五下午的班會(huì)時(shí)間，學(xué)校五、六年級(jí)以班級(jí)為單位舉行“說(shuō)普通話從我做起”主題班會(huì)，學(xué)生們自編自演了推普節(jié)目，將推普活動(dòng)推向高潮。
�。�3）開(kāi)展教師普通話比賽。
結(jié)合九月份師德教育月活動(dòng)開(kāi)展教師詩(shī)歌朗誦比賽，共評(píng)選出一等獎(jiǎng)10名，進(jìn)展全校范圍內(nèi)的朗讀表演，以此促進(jìn)教師自覺(jué)練習(xí)普通話，提高普通話水平。
（4）、開(kāi)展普及普通話活動(dòng)，提高師生語(yǔ)言文字水平。
1、進(jìn)展普通話校本培訓(xùn)。利用周一教師政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時(shí)間，開(kāi)展普通話培訓(xùn)，語(yǔ)言文字領(lǐng)導(dǎo)小組成員對(duì)全體教師進(jìn)展校內(nèi)培訓(xùn)指導(dǎo)，使教師的普通話水平日益提高。
2、全體教師上課必須講普通話，提倡課間與他人交流也講普通話。教師為學(xué)生做出表率，帶動(dòng)全校推普活動(dòng)的.開(kāi)展。
3、開(kāi)展校園內(nèi)人人講普通話活動(dòng)。要求學(xué)生從早晨進(jìn)入校門(mén)開(kāi)始，與老師、同學(xué)交談必須講普通話。提倡回家也講普通話，以帶動(dòng)家庭、社區(qū)成員講普通話，養(yǎng)成講普通話的習(xí)慣。
4、開(kāi)展教師普通話比賽，以此促進(jìn)教師自覺(jué)練習(xí)普通話，提高普通話水平。
5、結(jié)合學(xué)校每年一度的讀書(shū)節(jié)活動(dòng)，在學(xué)生中開(kāi)展普通話比賽。低年級(jí)開(kāi)展詩(shī)歌朗誦比賽；中年級(jí)開(kāi)展古詩(shī)誦讀比賽；高年級(jí)開(kāi)展演講比賽。在全校范圍內(nèi)掀起推普熱潮。
雖然我校在語(yǔ)言文字工作方面取得了一些成績(jī)，但我們也清楚地看到自己的缺乏：如學(xué)生中個(gè)別借讀生由于方言太重，普通話不標(biāo)準(zhǔn)。教師在教學(xué)、集體活動(dòng)、會(huì)議中能夠使用普通話，但教師間的交談還沒(méi)有養(yǎng)成講普通話的習(xí)慣。另外，師生的評(píng)優(yōu)制度中對(duì)語(yǔ)言文字工作情況還須重視。個(gè)別學(xué)生還有些錯(cuò)別字和書(shū)寫(xiě)筆順不正確的現(xiàn)象。
總之，推普活動(dòng)是一項(xiàng)持續(xù)、長(zhǎng)期的工作，我校將在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和全校師生的支持下，以全體師生的語(yǔ)言文字標(biāo)準(zhǔn)意識(shí)和推普參與意識(shí)為目標(biāo)，積極工作，使我校的語(yǔ)言文字工作再創(chuàng)佳績(jī)。
幼兒園推普工作總結(jié)8
20xx年9月11日至17日是全國(guó)“第二十屆推廣普通話宣傳周”，為了能夠讓普通話成為我們的校園語(yǔ)言，全園師生都十分熱情地加入到了推廣普通話的行列中來(lái)，“使用普通話、用好普通話”的氛圍越來(lái)越濃，掀起了一股推廣普通話的熱潮�；顒�(dòng)中，我們緊緊圍繞“熱愛(ài)祖國(guó)語(yǔ)言文字，構(gòu)建和諧語(yǔ)言生活”的主題，結(jié)合幼兒園實(shí)際情況，對(duì)本園的推普周活動(dòng)積極宣傳、精心安排，周密部署，認(rèn)真實(shí)施。具體說(shuō)來(lái)，我們主要做了以下工作：
一、加強(qiáng)學(xué)習(xí)
在宣傳周期間，我們組織全體教師認(rèn)真學(xué)習(xí)了《中華人民共和國(guó)國(guó)家通用語(yǔ)言文字法》以及相應(yīng)的普通話基礎(chǔ)知識(shí)，通過(guò)學(xué)習(xí)，使教師對(duì)普通話有了新的理解、體會(huì)、認(rèn)識(shí)和應(yīng)用，積極創(chuàng)設(shè)了良好的語(yǔ)言環(huán)境。
二、做好宣傳工作
在幼兒園醒目位置懸掛“學(xué)好說(shuō)好普通話，方便文明又高雅”和“說(shuō)好普通話，方便你我他”的宣傳橫幅，又在園內(nèi)設(shè)了許多永久性的宣傳標(biāo)牌，還專(zhuān)門(mén)設(shè)計(jì)了推普周專(zhuān)題櫥窗。各班張貼各種推普宣傳標(biāo)語(yǔ)、宣傳畫(huà)等，利用幼兒園網(wǎng)站、“萌芽”園報(bào)、家長(zhǎng)園地等多種形式，開(kāi)展宣傳活動(dòng)。使整個(gè)校園處處包裹在推普周的氛圍中，起到了很好的宣傳、教育、熏染的效果。
三、開(kāi)展系列活動(dòng)
(一)帶班教師為幼兒樹(shù)立了良好的榜樣。在一日活動(dòng)中，堅(jiān)持每一環(huán)節(jié)都使用普通話。在教育教學(xué)過(guò)程中，教師和幼兒之間用普通話交流。在日常生活中，鼓勵(lì)幼兒多說(shuō)普通話，引導(dǎo)幼兒多說(shuō)普通話，幼兒園充滿了濃郁的語(yǔ)言氛圍。
(二)組織全體教師在全園開(kāi)展規(guī)范用字的集中整治活動(dòng)。
幼兒園組織全體教師在園內(nèi)開(kāi)展規(guī)范用字的集中整治活動(dòng)，找出不規(guī)范的字及標(biāo)點(diǎn)，并及時(shí)整改到位。
此外，在本次宣傳周中，各班都設(shè)置了圖書(shū)角和語(yǔ)言區(qū)，不斷增加和豐富圖書(shū)角內(nèi)圖書(shū)的數(shù)量和種類(lèi)，使幼兒對(duì)閱讀圖書(shū)感興趣，并樂(lè)意講述圖書(shū)的內(nèi)容，從而發(fā)展幼兒的普通話表達(dá)能力。我園結(jié)合不同年齡階段的孩子的發(fā)展特點(diǎn)，開(kāi)展了一系列豐富多彩、寓教于樂(lè)的活動(dòng)。
大班：開(kāi)展兒歌、詩(shī)歌、古詩(shī)朗誦，及講故事表演等活動(dòng)，進(jìn)一步增進(jìn)孩子講好普通話的意識(shí)和積極性。
中班：開(kāi)展了“我與爸爸媽媽說(shuō)普通話”活動(dòng)。要求幼兒在家與父母在日常生活中使用普通話交流，逐步形成良好的語(yǔ)言環(huán)境。
小班和小小班：小班和小小班的孩子入園時(shí)間不長(zhǎng)，有的不僅不會(huì)說(shuō)普通話，甚至有的孩子還聽(tīng)不懂普通話，因此，我們利用晨鍛或戶外游戲的時(shí)間，每天安排一次“我和哥哥姐姐做好朋友”的`活動(dòng)，讓中大班的孩子和我們小班的孩子說(shuō)說(shuō)話或講講故事，激發(fā)了幼兒學(xué)說(shuō)普通話的興趣。
通過(guò)此項(xiàng)活動(dòng)，廣大師幼對(duì)普通話推廣有了深刻的認(rèn)識(shí)，要想做好工作必須說(shuō)好普通話，寫(xiě)好用好規(guī)范漢字。推廣普通話不是一朝一夕的事，也不是通過(guò)搞好一兩項(xiàng)活動(dòng)就能解決問(wèn)題的，而是我們都要從自身做起，無(wú)論園內(nèi)園外，人人說(shuō)好用好普通話，養(yǎng)成良好的說(shuō)普通話的習(xí)慣，只有這樣，才能達(dá)到推普活動(dòng)的真正目的。我們要不斷運(yùn)用新的方式加強(qiáng)對(duì)老師、幼兒、家長(zhǎng)及周邊人員大批談話宣傳，讓普通話成為校園語(yǔ)言，成為職業(yè)語(yǔ)言，成為面向現(xiàn)代化的必須語(yǔ)言，成為人與人情感的紐帶、溝通的橋梁。
幼兒園推普工作總結(jié)9
20xx年9月xx日至xx日是第xx屆全國(guó)推普周，本屆推普周主題為“說(shuō)好普通話，邁進(jìn)新時(shí)代”。根據(jù)縣教育局《關(guān)于轉(zhuǎn)發(fā)的通知》精神和我園實(shí)際，我們特制定xx縣第三幼兒園第xx屆全國(guó)推普周活動(dòng)實(shí)施方案，并開(kāi)展了一系列活動(dòng)，現(xiàn)將推普周活動(dòng)總結(jié)如下：
一、成立推普周領(lǐng)導(dǎo)小組
專(zhuān)門(mén)成立了以園長(zhǎng)xx為組長(zhǎng)，業(yè)務(wù)副園長(zhǎng)為副組長(zhǎng)，各班組長(zhǎng)為組員的推普周領(lǐng)導(dǎo)小組。
二、加強(qiáng)宣傳，營(yíng)造推普氛圍
1、園內(nèi)懸掛推普條幅。
2、各班家園共育欄張貼“推普周宣傳單”；各班微信群上傳“推普周宣傳單”和“全國(guó)推廣普通話宣傳周公益廣告”。
3、向全園家長(zhǎng)發(fā)放《推廣普通話倡議書(shū)》。
4、制作一版關(guān)于語(yǔ)言文字法及語(yǔ)言文字相關(guān)活動(dòng)的宣傳欄。
5、利用園內(nèi)電子屏進(jìn)行推普周宣傳標(biāo)語(yǔ)。
三、開(kāi)展推普周系列活動(dòng)
1、利用幼兒園公眾號(hào)開(kāi)設(shè)“故事留聲機(jī)”專(zhuān)欄，鼓勵(lì)各班幼兒和家長(zhǎng)講故事。
2、組織教師進(jìn)行“啄木鳥(niǎo)”行動(dòng)，找出幼兒園和周邊環(huán)境的錯(cuò)別字。
3、結(jié)合教師師德主題，進(jìn)行全園優(yōu)秀教師分享教育故事的活動(dòng)。
4、組織全員教師開(kāi)展鋼筆字書(shū)寫(xiě)評(píng)比展示和漢字聽(tīng)寫(xiě)大會(huì)。
5、小班年級(jí)組利用一日生活各環(huán)節(jié)，鼓勵(lì)引導(dǎo)幼兒說(shuō)普通話，努力創(chuàng)設(shè)自由、寬松的語(yǔ)言交往環(huán)境，支持、鼓勵(lì)、吸引幼兒與教師、同伴或其他人用普通話交談。老師利用晨間活動(dòng)、課堂活動(dòng)、離園前時(shí)間為孩子講故事。小班幼兒進(jìn)行誦讀兒歌展示。
6、中班年級(jí)組幼兒開(kāi)展中華經(jīng)典詩(shī)歌朗誦比賽。
7、大班年級(jí)組在閱讀區(qū)指導(dǎo)幼兒進(jìn)行閱讀活動(dòng)，組織幼兒開(kāi)展講故事比賽。
通過(guò)一系列的宣傳和實(shí)施活動(dòng)，老師和家長(zhǎng)都認(rèn)識(shí)到說(shuō)普通話寫(xiě)規(guī)范字的`重要性，推普工作取得了預(yù)期效果。但是，普通話和規(guī)范字的推廣是一項(xiàng)長(zhǎng)期細(xì)致的工作，今后我們將繼續(xù)努力，使幼兒園的語(yǔ)言文字規(guī)范化工作進(jìn)一步發(fā)展。
幼兒園推普工作總結(jié)10
20xx年9月11日至17日是全國(guó)“推廣普通話宣傳周”，我園緊緊圍繞“我是中國(guó)娃，說(shuō)好普通話”的主題，結(jié)合幼兒園實(shí)際情況，對(duì)本屆推普周活動(dòng)精心安排，認(rèn)真實(shí)施。我們主要做了以下工作：
一、做好宣傳工作
幼兒園成立了推普周工作領(lǐng)導(dǎo)小組，認(rèn)真制訂了推普周工作實(shí)施方案并布置了推普周活動(dòng)安排。在幼兒園大門(mén)口放置宣傳版面，說(shuō)普通話、用文明語(yǔ)、做文明人。提出宣傳口號(hào)：我是中國(guó)娃，會(huì)講普通話。
二、 開(kāi)展系列活動(dòng)
幼兒園根據(jù)幼兒年齡特點(diǎn)分年級(jí)組開(kāi)展了豐富多彩的活動(dòng)。大班的孩子語(yǔ)言已經(jīng)逐步豐富，幼兒園在主題墻面、區(qū)域創(chuàng)設(shè)、教學(xué)記錄等活動(dòng)和環(huán)境創(chuàng)設(shè)中注意與幼兒生動(dòng)的語(yǔ)言、豐富的作品等積極結(jié)合，并與教師的語(yǔ)言、提示有機(jī)互動(dòng)、巧妙展示，積極創(chuàng)設(shè)與幼兒語(yǔ)言密切聯(lián)系的'活動(dòng)區(qū)域：如“閱讀區(qū)”，從而引導(dǎo)幼兒說(shuō)好普通話，有興趣的認(rèn)識(shí)生活中的文字，養(yǎng)成閱讀興趣。利用小喇叭請(qǐng)幼兒當(dāng)小主持。同時(shí)開(kāi)展幼兒“誦童謠、玩游戲”活動(dòng)。隨著“推普周”活動(dòng)的開(kāi)展，我園富有特色的校園文化已日漸濃厚，校園內(nèi)外，處處講普通話，處處講文明禮貌，互相問(wèn)好，文明禮義校園隨處可見(jiàn)，文明向上的校園文化處處呈現(xiàn)，生機(jī)勃勃的校園中一派“滿園春色”。
幼兒園推普工作總結(jié)11
說(shuō)普通話、寫(xiě)規(guī)范字是廣大師生收集處理信息、分析和解決問(wèn)題的基礎(chǔ)，對(duì)師生整體素質(zhì)的形成、發(fā)展和發(fā)揮具有內(nèi)在的促進(jìn)作用，對(duì)校園文化環(huán)境起到良好的聚合作用。根據(jù)晉江市教育局《關(guān)于開(kāi)展第17屆全國(guó)推廣普通話宣傳周活動(dòng)的通知》及教委辦要求，結(jié)合我園實(shí)際積極開(kāi)展以“說(shuō)好普通話，圓夢(mèng)你我他�！睘橹黝}的活動(dòng)，取得了一定效果，現(xiàn)總結(jié)如下：
一、確定主題說(shuō)好普通話，圓夢(mèng)你我他。
二、建立活動(dòng)目標(biāo)
以提升語(yǔ)言文字應(yīng)用能力為出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)，弘揚(yáng)中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)，切實(shí)提高全校師生員工的語(yǔ)言文字規(guī)范意識(shí)和用語(yǔ)用字規(guī)范化水平。通過(guò)規(guī)范語(yǔ)言文字，促進(jìn)校園文化建設(shè)，共建書(shū)香校園。
三、領(lǐng)導(dǎo)重視
，分工明確為落實(shí)好有關(guān)“推普周”活動(dòng)安排，全園每一位領(lǐng)導(dǎo)、教師、孩子都十分熱情地加入推廣普通話的行列中來(lái)，把工作定位在各段各班，使工作運(yùn)行暢通，切實(shí)有效。
四、加強(qiáng)宣傳，營(yíng)造活動(dòng)氛圍
1．我園按照《中華人民共和國(guó)國(guó)家通用語(yǔ)言文字法》，本著求真務(wù)實(shí)的精神，從幼兒園實(shí)際出發(fā)，認(rèn)真籌劃，精心組織，使“推普周”活動(dòng)落到實(shí)處，推動(dòng)了幼兒園語(yǔ)言文字工作的順利開(kāi)展。
2．利用國(guó)旗下講話，開(kāi)展了倡議活動(dòng)。要求課堂內(nèi)外與老師、同學(xué)的交流使用普通話，在生活中與家人的交流使用普通話，在力所能及的范圍內(nèi)積極主動(dòng)推廣普通話。
五、精心組織，推進(jìn)活動(dòng)開(kāi)展
（一）幼兒活動(dòng)
1．大班段開(kāi)展“小小記者站”活動(dòng)，教師、家長(zhǎng)與幼兒共同收集社會(huì)時(shí)事、幼兒園和班級(jí)動(dòng)態(tài)等內(nèi)容，由“小記者”向班級(jí)同伴進(jìn)行新聞匯報(bào)，不僅培養(yǎng)孩子的觀察能力和語(yǔ)言能力，更豐富了幼兒的知識(shí)面。
2．中班段開(kāi)展“小小廣播員”活動(dòng)，通過(guò)講故事、播放新聞等方式鍛煉幼兒的口語(yǔ)表達(dá)能力，讓幼兒更有自信。
3．小班段開(kāi)展“我說(shuō)普通話”活動(dòng)，通過(guò)朗誦兒歌激發(fā)幼兒愛(ài)說(shuō)普通話的興趣，并在兒歌中加入禮儀和安全教育，更深一層地培養(yǎng)幼兒的綜合素質(zhì)。
（二）教師活動(dòng)
1．開(kāi)展“全園教職工都講普通話”的活動(dòng)，互相督促，加強(qiáng)班級(jí)保育員阿姨的普通話使用率，時(shí)刻與幼兒進(jìn)行普通話對(duì)話，營(yíng)造良好的語(yǔ)言氛圍，更加提升了教職工和幼兒的普通話能力。
2．開(kāi)展“教師讀書(shū)”活動(dòng)，利用每一次業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)活動(dòng)，請(qǐng)教師以朗誦的方式分享教育美文，從而使教師在提高業(yè)務(wù)綜合素質(zhì)和教育實(shí)踐能力的.同時(shí)，促進(jìn)教師學(xué)好普通話，用好普通話的能力。
�。ㄈ┘议L(zhǎng)活動(dòng)充分利用幼兒園走廊櫥窗設(shè)計(jì)，以班級(jí)的方式開(kāi)展“讀書(shū)活動(dòng)”與家長(zhǎng)分享育兒書(shū)籍和幼兒閱讀書(shū)籍，鼓勵(lì)家長(zhǎng)和幼兒一起多看、多讀、多說(shuō)。通過(guò)開(kāi)展第十七屆推普周活動(dòng)，進(jìn)一步增強(qiáng)了全校師生對(duì)語(yǔ)言文字規(guī)范化工作重要性的認(rèn)識(shí)，也有效提高了廣大師生使用普通話和規(guī)范字的能力和水平。特別值得一提的是，通過(guò)活動(dòng)，在全校范圍內(nèi)營(yíng)造了“人人講普通話、人人寫(xiě)規(guī)范字”的良好氛圍，這對(duì)于我園語(yǔ)言文字規(guī)范化工作的長(zhǎng)期開(kāi)展具有十分重要的作用。
幼兒園推普工作總結(jié)12
今年9月xx—xx日是第xx屆全國(guó)推普周，根據(jù)市語(yǔ)委、市教育局工作部署和區(qū)語(yǔ)委辦《關(guān)于開(kāi)展第xx屆全國(guó)推廣普通話宣傳周活動(dòng)的通知》精神，結(jié)合我園實(shí)際，我們積極開(kāi)展了推普周系列活動(dòng)，活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)氛圍較好。現(xiàn)就我園所開(kāi)展的活動(dòng)作如下總結(jié)：
一、實(shí)地宣傳
推普周期間，幼兒園大門(mén)屏幕滾動(dòng)播放推普周宣傳口號(hào)，大廳展板張貼推普周宣傳海報(bào)。并向園內(nèi)各崗位職工進(jìn)行推普周宣傳，包括保安、保潔、保健醫(yī)、食堂等后勤工作人員，都積極學(xué)習(xí)推普周小知識(shí)。9月xx日早晨，由中一班教師及幼兒倡議全體成員積極行動(dòng)起來(lái)，強(qiáng)調(diào)了教師必須說(shuō)普通話，并帶動(dòng)幼兒、家長(zhǎng)說(shuō)普通話，要求孩子們?cè)谌魏蔚胤蕉紤?yīng)該說(shuō)普通話，從而帶動(dòng)全社區(qū)都參與說(shuō)普通話。
二、網(wǎng)絡(luò)推普
自從開(kāi)展語(yǔ)言文字工作以來(lái)，老師們的推普熱情逐年提升。每屆推普周活動(dòng)，都能涌現(xiàn)出一大批優(yōu)秀的“網(wǎng)絡(luò)推普員”。結(jié)合本次活動(dòng)主題“校園語(yǔ)言”，我們致力于為推廣普通話發(fā)聲。從校園廣播到網(wǎng)絡(luò)宣傳，都有我們的身影，老師和孩子們一起用自己飽滿、熱情和美妙的聲音傳遞著普通話的文明和魅力。
1、鳳凰小主播
2、“聲臨其境”網(wǎng)絡(luò)配音比賽
三、正字行動(dòng)
說(shuō)普通話，寫(xiě)規(guī)范字，是我們做好推普周工作的主要內(nèi)容。我們?cè)谛@內(nèi)開(kāi)展了“啄木鳥(niǎo)”糾錯(cuò)行動(dòng)，以幼兒園公眾號(hào)、教師備課本、課件等為范圍，進(jìn)行了網(wǎng)絡(luò)正字活動(dòng)，將發(fā)表的文章中使用不恰當(dāng)?shù)幕蛘咤e(cuò)誤的字詞進(jìn)行修正。還開(kāi)展了教師毛筆字和鋼筆字競(jìng)賽活動(dòng)，給教師提供展示語(yǔ)言文字魅力的平臺(tái)。
本次的.語(yǔ)言文字推普周活動(dòng)，在全體教職工、幼兒、家長(zhǎng)的共同努力、共同配合下，圓滿地取得了成功。普通話作為我們的校園語(yǔ)言，更是我們的生活語(yǔ)言，是我們文明形象的顯著標(biāo)志。語(yǔ)言文字的推廣和使用是一項(xiàng)需要我們長(zhǎng)期堅(jiān)持的工作，我們的推普活動(dòng)將持續(xù)進(jìn)行。我們將堅(jiān)持說(shuō)普通話，說(shuō)好普通話，大力推行和規(guī)范使用國(guó)家通用語(yǔ)言文字，助力全面建成小康社會(huì)。
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