四年級廣播稿(13篇)
有在學(xué)校廣播站鍛煉的學(xué)生都知道,我們廣播前一般都會提前做好廣播稿,沒有廣播稿就不會有好的節(jié)目效果,廣播稿我們應(yīng)該怎么寫呢?下面是小編為大家收集的四年級廣播稿,歡迎大家分享。
四年級廣播稿 篇1
輕輕的你來了,正如你輕輕的扣動我們的心弦,使我們產(chǎn)生無盡的渴望,
你是那樣的有吸引力,令我們怦然心動,
積極踴躍報名參加,你是那樣多姿多彩,我們都期待著你的到來,
你是花枝招展的姑娘,在不遠(yuǎn)處的'前方留下清純的微笑,吸引我們向著你的方向前進(jìn),
即使腳下有絆石有荊棘,我們也毫不畏懼,
因為我們是年輕人!
有火一般的熱情鋼一般的決心,山一般的勇氣!
四年級廣播稿 篇2
親愛的老師!同學(xué)們 !大家好!
甲:當(dāng)燦爛午后的陽光溫暖著整個校園,采擷一縷陽光,編織成七彩的花環(huán)。 乙:留住一絲清風(fēng),播撒出希望的明天。
甲:付出一份真誠,打造愛的世界。
乙:帶走一片笑容,永遠(yuǎn)與我們同行。
甲:在這的腳步越來越近的`時刻,在這播種的季節(jié)。
合:紅領(lǐng)巾廣播又和大家見面了!
今天的紅領(lǐng)巾廣播是由我們四年級主播
我是主持人:范瑞新 我是主持人:劉欣羽
甲:今天我們?yōu)榇蠹野才诺氖恰缎W(xué)語文學(xué)法三字經(jīng)》之習(xí)慣篇.。 乙:一、讀書、寫字的姿勢:
甲:讀書,先坐正。頭抬起,腰挺直,手拿書,眼平視,一心意,
牢記清。寫好字,三個一,胸離桌,一拳頭,手執(zhí)筆,只一寸,眼和紙,差一尺,腳平放,心入靜?辞宄,再動筆,不低頭,不側(cè)身。紙和筆,要珍惜。
乙:二、如何定學(xué)習(xí)計劃:
定計劃,很重要。先目標(biāo),遠(yuǎn)中近,德智體,有針對。措施細(xì), 講效率,學(xué)與玩,巧結(jié)合,多檢查,常調(diào)整,做主人,成良才。 甲:三、如何預(yù)習(xí):
做預(yù)習(xí),不可少。初讀文,劃生詞,不明意,查字典;細(xì)讀文,
明內(nèi)容,不理解,打個問。課后題,動動筆,查資料,試解決。上新課,效率高。
乙:四、怎樣聽課:
聽課前,作準(zhǔn)備,書和筆,放好位,人坐正,心入定。重難點, 注意聽;疑難處,動腦筋。腦眼手,齊參與。下課后,細(xì)回憶。 甲:五、怎樣做課堂筆記:
專心聽,認(rèn)真記,看板書,明要點,圈點劃,作旁注,復(fù)習(xí)時, 有依據(jù)。
乙:六、怎樣發(fā)言:
細(xì)聆聽,明問題,抓關(guān)鍵,精整理。有頭尾,語通暢,口齒清, 聲宏亮。
甲:七、怎樣復(fù)習(xí):
通讀文,查缺漏,再精讀,攻難點。翻筆記,憶講解。做練習(xí),
用新知。反復(fù)練,記得牢。
乙:八、怎樣查字典:
字不明,義不清,查字典,能弄明。知拼音,查音序;曉字形, 查部首;形難辨,查難檢。
甲:九、怎樣做讀書筆記:
讀書時,作筆記,成習(xí)慣,多得益。記書名,記日期,定格式,
有規(guī)律。好詞語,先圈起,修飾名,多摘錄。列提綱,概內(nèi)容,明中心,談感受。
乙:十、多讀、多問、多想學(xué)語文,多讀書。讀課文,如流水,精彩處,記腦中。課外書!廣泛讀,勤摘記,是關(guān)鍵。閱讀時,多提問,審題目,須質(zhì)疑。為何寫,怎樣寫,在書中,細(xì)求解。處處問,時時問,問中學(xué),學(xué)中問。
甲:本次紅領(lǐng)巾廣播站播音到此結(jié)束,謝謝您的收聽!下次再見!
四年級廣播稿 篇3
相信自己是賽場邊的彩旗飄揚
灼熱的
是藍(lán)天上的烈日炙烤
熱烈的
是看臺上的同學(xué)助威
看,那群情激戰(zhàn)
聽,那鑼鼓喧囂
青青的面龐在陽光下更顯明媚
高亢的戰(zhàn)歌在齊唱中更加嘹亮
相信自己
當(dāng)一輪旭日從東方升起,新的'一天又開始了,新的事情又要來臨了,不要灰心,不必喪氣,相信自己,就一定會勝利。
不論遠(yuǎn)方是什么,不論未來是怎樣,不論腳會將你帶到何方,相信自己,就會有炫麗的回報。
四年級廣播稿 篇4
保護(hù)環(huán)境,從身邊的小事做起
敬愛的老師,親愛的同學(xué),大家好!我是廣播員陳雪,現(xiàn)在你們聽到的是紅領(lǐng)巾廣播站每周播放的廣播節(jié)目,今天廣播的主題是——《保護(hù)環(huán)境,從身邊的小事做起》。
環(huán)境是人類生存的基本條件,是人類賴以生存的基礎(chǔ)。當(dāng)前生態(tài)環(huán)境日趨惡劣,一次又一次給人類敲響了警鐘,為了我們這一代和將來的世世代代,保護(hù)和改善人類環(huán)境,已經(jīng)成為人類一個緊迫的目標(biāo)。俗話說:“千里之行,始于足下。”保護(hù)環(huán)境,要從我們身邊的小事做起。
首先我們要愛惜紙張:紙作為我國的四大發(fā)明之一,其基本材料是植物纖維,而各類廢紙竟占了每個家庭垃圾總量的`21%,特別是我們浪費紙張尤為厲害。我們要知道浪費紙張就是浪費木材,就是破壞環(huán)境,也等于是危害了我們的身體。生活中,節(jié)約紙張的方法很多,如:減少使用節(jié)日卡、減少物品的包裝、自制草稿本、習(xí)慣使用紙張的空白地方、信封循環(huán)再用、盡量少用紙巾……對于廢紙要積極回收,不要亂扔。
其次我們要節(jié)約用水:地球作為一個藍(lán)色的星球,雖然地球表面70%以上被水覆蓋,但世界上許多國家城市缺水問題日趨嚴(yán)重。以我國為例,全國660多個城市,有400多個城市常年供水不足,由于缺水,我國農(nóng)村糧食產(chǎn)量減少,西北沙漠化嚴(yán)重,沙塵暴頻繁發(fā)生。節(jié)約用水對于我們每一個人來說,已是當(dāng)務(wù)之急。如:一水多用(例如洗完衣服的水可以拖地等)、杜絕長流
水(上廁所、洗手和洗澡要及時關(guān)水籠頭)、不往河流扔垃圾、發(fā)現(xiàn)水箱漏水及時叫大人修理等,做到人人都節(jié)約用水。
我們還要珍惜能源:我們每天都在消耗大量的能源,而地球上儲存的能源是有限的。因而我們要珍惜現(xiàn)有能源,積極利用可再生能源。人們總有一個錯誤的思想,認(rèn)為大自然的資源是用之不完的,但正因為人類的盲目開發(fā),不合理利用,地球上的資源已到了受破壞程度非常嚴(yán)重的地步。節(jié)約能源有很多方法如:多用電風(fēng)扇,少開空調(diào);多用節(jié)能燈,少用白熾燈;多用太陽能熱水器,少用電熱水器;多用淋浴,少用浴缸;少用一次性的用品等,確保能源被合理地運用。
好了,今天的紅領(lǐng)巾廣播就到這里,我們下周再見。
四年級廣播稿 篇5
老師、同學(xué)們,大家好!這里是紅領(lǐng)巾廣播站科普天地欄目,我是主持人呂鈺彬,好久不見。金秋九月,天高云淡,繁花中依然可見穿梭其中辛勤的工作的蜜蜂們。
在姹紫嫣紅之間,蜜蜂工人在忙碌著,大家都知道它們是在吸花蜜,采花粉。面對繁花似錦的大地,唾手可得的花粉花蜜,蜜蜂們當(dāng)然是忙得不亦樂乎,似乎要把所有的食物都搬回家。等等!事情似乎并不是這樣。如果我們細(xì)心觀察一只蜜蜂的活動,就會發(fā)現(xiàn),如果碰到柑橘和咖啡花朵,他們就會對其它植物的花朵熟視無睹,仿佛著魔一般,這又是為什么呢?
實際上,從達(dá)爾文開始,生物學(xué)家就發(fā)現(xiàn)了蜜蜂采蜜的專一性。對像桃子這樣的植物來說,蜜蜂都是重要的花粉運輸工具,花粉必須被運到另一朵同種植物花上才能繁育出種子。如果,世界上只有桃花,那雙方的交易就能很輕松地進(jìn)行,蜜蜂忙著在花叢中吃喝,花朵獲得了花粉,那倒是樂事一件。但是,世界上的植物不只桃花一種。如果每種花都敞開提供花蜜,那么,蜜蜂在吃喝的時候,就會沾上各種各樣的花蜜,除了桃花的,還有杏花的,玉蘭的,洋槐的,二月蘭的,如是,花粉就混成了一鍋粥。蜜蜂倒是不以為意,但是植物們就不一樣了——杏花的花粉沾染到桃花的雌蕊上,不但不能結(jié)出果子,更嚴(yán)重的是,阻礙了正常的桃花花粉的進(jìn)入,耽誤了雙方的繁殖大計。
對植物來說,避免這種浪費的最好的辦法,就是讓蜜蜂盡量專一地為自己工作。于是出現(xiàn)了單戀一枝花的現(xiàn)象,那植物是怎樣做到的呢?
這需要給蜜蜂專門的識別信號,顏色就是一個關(guān)鍵。在另一個方面,生物對花朵也有自己獨特的喜好。蜜蜂特別喜歡黃色和藍(lán)色的花朵。
當(dāng)然了,很多植物還通過氣味來區(qū)分自己的傳粉生物,蜜蜂傳粉的花朵通常有香甜的'氣味。除了顏色氣味不同之外,花朵還會在花蜜中添加一些特別的物質(zhì)。比如,氨基酸,而很多花蜜為了避免被盜食,甚至加入了苦味物質(zhì),不過,蜜蜂卻會迎難而上。
實際上,昆蟲有自己的記憶效應(yīng),特別是蜜蜂和熊蜂都有比較強的學(xué)習(xí)能力,它們會把之前 采集花蜜的經(jīng)驗運用在后續(xù)的工作中。更有意思的是,即便是有工作經(jīng)驗的積累,蜜蜂還是喜歡簡單重復(fù)勞動。
時間過得真快,又到了說再見的時候。在節(jié)目的最后依然為大家送上一首歌,下周同一時間,科普天地欄目期待小伙伴們的再次收聽!
四年級廣播稿 篇6
一、導(dǎo)入曲《中國少年先鋒隊隊歌》
主持人:親愛的老師們,親愛的隊員們,大家中午好!我是今天的主持人四(2)中隊的 ;非常高興能與大家相約在今天的紅領(lǐng)巾小廣播。
今天我為大家?guī)淼膹V播主題是《每天給自己一個笑臉》,希望大家能夠喜歡。
二、《每天給自己一個笑臉》
主持人:微笑,是人類的一種本能,是內(nèi)心情感的外在流露。
微笑,是一種心境,是得意時的淡然,失意時的坦然;是寵辱不驚,看庭前花開花落的豁達(dá)與沉穩(wěn)。
微笑,是一筆財富,擁有它的人,在艱難困苦的日子里依然會怡然自得;而鄙棄它的人,在春風(fēng)得意的時候也是郁郁寡歡。
微笑,不是奉迎,不是諂媚,是相逢一笑泯恩仇的一份豪邁,是他鄉(xiāng)遇故知的那份感激。
用微笑與他們打招呼,是一種極其自然、舒服的交流方式。
它會直抵人的內(nèi)心,在一瞬間化解彼此的陌生感。
人際關(guān)系大師戴爾·卡耐基有句名言:行為勝于言論。
對人微笑就是向他人表明:“我喜歡你,你使我快樂,我喜歡見你”。
因此,如果你覺得你的人緣不好的話,那原因只有一個,那就是你忘記微笑了。
為什么忘記微笑呢?
森林里的動物們都是好朋友。
小鳥為朋友唱歌,大象為朋友蓋房子,小兔為朋友送信……小蝸牛很著急,它只能在地上慢慢地爬,別的什么也干不了。
小兔走過小蝸牛的身邊,小蝸牛向著小兔微笑。
小兔說:“小蝸牛,你的微笑真甜!毙∥伵O:“對呀,我可以對朋友們微笑!毙∥伵S忠幌耄翱墒,怎么樣讓朋友們看到我的微笑呢?”
小蝸牛想出了好辦法。
第二天,它把很多信交給小兔子。
小兔子把信送給了森林里的朋友們。
朋友們拆開信,信里是一張畫。
畫上的小蝸牛正在甜甜地微笑。
森林里的朋友們也都微笑起來,它們說:“小蝸牛真了不起!它把微笑送給了大家。”
是呀,為什么不微笑呢?也許你正為這次期末考試而擔(dān)心,也許你正為下個星期演講比賽的資料而發(fā)愁,也許你正和好朋友鬧了一點兒小別扭,也許你就是一個冷若冰霜的人,但是,你沒有理由拒絕微笑。
因為它是春日里盛開的百合,夏日里挺立的馬蹄蓮,秋日里恬淡的紅楓,冬天里傲霜的白梅,一切都顯得那么自然,不帶半點功利和俗氣。
只要你學(xué)會微笑,你就會發(fā)現(xiàn),原本凝結(jié)在你心頭的不快都已經(jīng)煙消云散了。
紐約一家大型百貨商店的人事部經(jīng)理在招聘員工時,提出了一個讓人耳目一新的概念:我寧愿雇傭一個小學(xué)未畢業(yè)的女職工--如果她有一個可愛的微笑,而不雇傭一位面孔冰冷的'哲學(xué)博士。
如此看來,微笑還不可貴嗎?
所以,無論你是面對一個億萬富翁還是面對一個潦倒乞丐,無論你是重逢老朋友還是認(rèn)識新朋友,只要不要忘記微笑,你就能領(lǐng)悟友愛和尊重,就能揮別生活中的窒息,一切來自外界的紛擾和來自內(nèi)心的羈絆也都變得無足輕重,你的周圍必將充滿溫情和友善!那么,還猶豫什么呢?
每天都向自己和他人展露你燦爛的笑臉吧!
三、《百事通樂園》
主持人:今天的百事通樂園告訴你的是:微笑有益身心健康。
1、微笑的時候,人的五官和臟腑是相聯(lián)系的,一旦人的表情放松了其臟腑也就放松了,因而有通暢氣血的作用。
“笑一笑,十年少”就是一個很好例子。
2、微笑能使心理得到放松。
比如看病的時候,如果醫(yī)生慈祥一點,多說一些鼓勵、安慰的話,再加上一點點微笑,病人的痛苦就減輕不少。
3、微笑對待周邊世界,會得到更多的機會。
在這世界上你給對方一個什么樣的表情,別人就回報給你一個什么樣的表情;如果大家都以真誠的微笑對待別人,感化別人,很多事情就好辦多了。
四、結(jié)束語
主持人:所以每天給自己一個笑臉吧,今天的小廣播就到此結(jié)束了,謝謝大家的收聽,我們下周四同一時間再見。
祝隊員們六一節(jié)快樂!
五、結(jié)束曲《中國少年先鋒隊隊歌》
四年級廣播稿 篇7
鄭文娟:燦爛抑或是細(xì)雨綿綿,你可曾明白,我們就在你的身邊?今日的精彩,明天的記憶,將聲音釋放在校園的每一個角落。
何均來: 用我的眼睛打開你視野的鎖,用我的筆記錄時光的脈搏,用我的聲音和你一齊感悟青春的快樂。
合:一切盡在FM106.2《校園之聲》
何均來:風(fēng)聲雨聲讀書聲聲聲入耳
鄭文娟:家事國事天下事事事關(guān)心。
何均來:各位老師,各位同學(xué)大家好。由FM106.2新縣廣播電視臺新聞廣播與新縣職業(yè)高中聯(lián)合打造推出《校園之聲》廣播節(jié)目
鄭文娟:校園之聲為您帶來最新的時事新聞、了解校園動態(tài)、享受完美生活,下方讓我們一齊走進(jìn)《校園聚焦》
徐霜玲:我校參加首屆中等職業(yè)學(xué)校中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化大賽,鄭文娟吳繼博獲得傳統(tǒng)文化與歷史故事,省級一等獎。廖森獲得中華優(yōu)秀文化演講省級三等獎。王聰獲得成語接龍聽寫省級二等獎。黃薇薇獲得成語接龍聽寫省級三等獎。方玉獲得漢字聽寫省級二等獎。方玉風(fēng)獲得漢字聽寫省級二等獎。李雙成,劉振,鄔歡歡,李琪,夏榮澤,余越獲得中華優(yōu)秀傳統(tǒng)禮儀,省級二等獎。
李鑫鑫:9月29日,為期三周的首屆信陽市中等職業(yè)學(xué)校優(yōu)秀中華傳統(tǒng)文化大賽圓滿落幕!本次大賽學(xué)校共派出十七支代表隊參加十二個項目的角逐中,新縣職高的選手們不畏強手,勇于拼搏,一舉取得一個第一名、三個第二名、三個第三名的優(yōu)異成績,力壓東道主潢川幼兒師范隊,領(lǐng)先信陽職業(yè)技術(shù)學(xué)院等高等院校隊。經(jīng)評委確認(rèn),我校參賽的17個項目獲得7個一等獎(全市48個)、10個二等獎。鄭文娟、吳繼博等14人,還將代表我市參加省級大賽12項比賽中的五項比賽。
徐霜玲:10月31日至11月1日兩天,新縣職業(yè)高級中學(xué)舉行了第二十六屆秋季田徑運動會?h教體局黨組成員、副局長夏長宗,縣教體局黨組成員、副局長孔垂海,縣教體局成職辦主任鄭家斌,新縣職業(yè)高中黨總支書記、校長陳文在,校級班子成員及5000多名師生參加了開幕式。本次運動會各位運動員自覺遵守競賽規(guī)則,安全參賽、文明參賽、賽出成績、賽出風(fēng)格;各位裁判員堅守崗位,各盡職能,嚴(yán)守規(guī)程,秉公辦事,公正裁決,熱情為運動員服務(wù),確保比賽順利進(jìn)行,所有職高人在運動會中做到了文明、和諧、平等、公正、敬業(yè)、誠信、友善。新縣職業(yè)高中的未來一定會更加美好。
李鑫鑫:11月6日下午,學(xué)校黨總支書記、校長陳文在和黨總支副書記劉光斌、保衛(wèi)科副科長宋指南,以及高一年級部分教導(dǎo)員一行參觀了高一寢樓,認(rèn)真觀看了各個寢室的文化布置。高一年級在著力打造了優(yōu)秀的班級文化后,又花大力氣創(chuàng)新了寢室管理方式,積極開展寢室文化建設(shè)。尤其值得一提的是,高一年級給每個寢室制作了新的門卡,門卡上有學(xué)生的姓名、照片、床號,方便值日老師查人,強化了學(xué)生安全管理。
李可欣:校長陳文在對高一年級前一階段在學(xué)生管理方面的努力與創(chuàng)新舉措給予了高度肯定,尤其指出了營造優(yōu)秀寢室文化的意義。陳校長強調(diào):“教育就是育人,用細(xì)節(jié)育人,用文化育人,潤物細(xì)無聲。有了良好的寢室文化,學(xué)生回到寢室后才能體會到家的溫馨。勵志的標(biāo)語,時刻向?qū)W生傳達(dá)一種積極向上、勤奮學(xué)習(xí)、努力追夢的正能量!
廖森:11月16日,新縣人大副主任胡皓、副縣長陳功仕帶領(lǐng)人大執(zhí)法檢查組來新縣職高開展檢查工作。檢查組一行對學(xué)校監(jiān)控室、綜治辦、消防站認(rèn)真察看。職高校長陳文在等領(lǐng)導(dǎo)同志陪同檢查,并就學(xué)校開展相關(guān)工作進(jìn)行了簡要匯報?h領(lǐng)導(dǎo)對我校工作給予高度肯定,也提出一些專業(yè)性改進(jìn)建議。
鄭文娟:有一朵花開的時光需要去等待,有一盞茶濃的間隙需要去品嘗,花開花落,茶沉茶浮,文薈精華,與你浪跡文學(xué)世界。
何均來:歡迎收聽《青春·理想》我們,撇下無知迎來了屬于我們的青春。青春,讓我們肆無忌憚,暢然釋懷,體味風(fēng)那樣的自由,感受云那般的'自在,因為青春賦予我們的是生命的巔峰,我們無須成熟,我們不再無知,我們唯有執(zhí)著。
徐霜玲:人生是對理想的追求,理想是人生的指示燈,失去了這燈的作用,就會失去生活的勇氣。因此,只有堅持遠(yuǎn)大的人生理想,才不會在生活的海洋中迷失方向。托爾斯泰將人生的理想分成一輩子的理想,一個階段的理想,一年的理想,一個月的理想,甚至一天、一小時、一分鐘的理想。當(dāng)你聽到這里,同學(xué)們,你是否想到了自己的理想?
李鑫鑫:人生的花季是生命的春天,它美麗,卻短暫。作為一名大學(xué)生就應(yīng)該在這一時期,努力學(xué)習(xí),奮發(fā)向上,找到一片屬于自己的天空。青年是祖國的希望,民族的未來。每個人主宰著自己的明天。
李可欣:有一位哲人說過:“夢里走了許多路,醒來還是在床上!彼蜗蟮馗嬖V我們一個道理:人不能躺在夢幻式的理想中生活。是的,人不僅要有理想,還要大膽幻想,但更要努力去做,在理想中躺著等待新的開始,如果不僅遙遙無期,甚至連已經(jīng)擁有的也會失去。同學(xué)們,你們是否也正在夢幻的理想中彷徨呢?
廖森:前人說得好,“有志之人立長志,無志之人常立志”,那些無志之人的“志”,就是美夢,就是所謂的“理想”,他們把自己的藍(lán)圖構(gòu)畫得再美好,再完善,也只是空中樓閣,海市蜃樓罷了。同學(xué)們,你是立長志之人,還是常立志之人呢?
鄭文娟:最后我想用梁啟超的話來結(jié)束今天的演講:“少年智則國智,少年富則國富,少年強則國強,少年進(jìn)步則國進(jìn)步,少年雄于地球,則國雄于地球。”讓我們?yōu)⒁宦泛顾,飲一路風(fēng)塵,嚼一跟艱辛,讓青春在紅旗下繼續(xù)燃燒;愿每一位青年都懷抱著自己的理想,在人生的航程上不斷乘風(fēng)破浪,奮勇前進(jìn)!
何均來:感悟生活、享受人生,讓我們一齊走進(jìn)《點滴生活》這天給大家?guī)淼氖巧钚〕WR:
、俣境鲇巫⒁猓杭m正喝酒取暖的觀念,酒精能使體表血循環(huán)增加,人感到“發(fā)熱”,實際卻丟失熱量。
、谇锒踊鸲囡嬊嗖瑁撼o嬊嗖枞鐬觚垺㈣F觀音等,有潤膚、除燥、生津、潤肺、清熱、涼血之效。
、鄱惧憻挘红F天不宜鍛煉。霧珠中含超多塵埃、病原微生物等有害物質(zhì),鍛煉時若吸入對健康不利。
、芩叭r不要吃東西。會胖哦!
、菟卟蛔銜儽浚惶祉毎诵r睡眠,有午睡習(xí)慣較不會老。
徐霜玲:音樂像小河里的潺潺流水,有著清晨露珠的清澈,有著夜色般的朦朧,聽著它就會讓你進(jìn)入心境如夢的境界。歲月的積淀,心靈的交織,將帶給你不一樣的驚喜和感動。接下來,又到了我們《校園音樂風(fēng)》的欄目時光,本期“校園音樂風(fēng)”我們給大家?guī)淼母枨且皇住段掖嬖凇?/p>
鄭文娟:感謝您收聽今天的《校園之聲》,也歡迎您下期同一時間繼續(xù)收聽。新縣人民廣播電臺fm106.2新縣廣播與新縣職業(yè)高中聯(lián)合打造推出《校園之聲》廣播節(jié)目。
何均來:今天的節(jié)目就到這里了下期同一時間,同樣的精彩等著你。
四年級廣播稿 篇8
甲:敬愛的老師們!
乙:親愛的同學(xué)們!
合:大家早上好!
甲:今天是9月27日,星期四,我是播音員。
乙:我是播音員。
甲:同學(xué)們,今天繼續(xù)播送本周主題"牽手文明禮儀"內(nèi)容。
乙:美麗的校園不僅需要每個人的付出,更需要你我的文明舉止!
甲:文明的學(xué)生,一定是講禮貌的人。自覺說好普通話,禮貌用語常在嘴邊,他懂得要想別人尊重自己,自己首先要尊重別人,因為尊重他人與尊重自己同樣重要。
乙:文明的學(xué)生,一定是有著良好衛(wèi)生習(xí)慣的人。他會自覺維護(hù)校園環(huán)境,不會隨便丟飲料瓶、塑料袋、紙片,而且會動手撿拾垃圾等,因為他懂得環(huán)境是大家的環(huán)境,把美好留給他人和自己。
甲:文明的學(xué)生,一定是愛護(hù)公私財物的人。他愛學(xué)校的一草一木和一切設(shè)施,不會亂涂亂畫,更不會踢門、浪費水電……而且會勸阻、制止破壞行為,及時報告。
乙:文明的學(xué)生,一定是遵守紀(jì)律的.人。他會將自己的物品擺放整齊,會自覺排隊出操、安靜就餐,不會大聲喧嘩影響別人的學(xué)習(xí)。
甲:文明的學(xué)生,一定是一個有愛心和責(zé)任感的人。他會尊敬師長和友愛同學(xué),關(guān)愛身邊的人和事,不會與同學(xué)吵架、搞不團(tuán)結(jié),他會懂得感恩,感恩父母長輩的養(yǎng)育,感恩老師的教導(dǎo)……
乙:文明禮儀無處不在,體現(xiàn)在生活中的點點滴滴。那我們在學(xué)校又該以怎樣的準(zhǔn)則來規(guī)范自己的文明禮儀呢?
甲:我們小學(xué)生要著裝得體,堅持每天穿校服、佩戴紅領(lǐng)巾,堅持講普通話,體現(xiàn)思陽鎮(zhèn)小學(xué)生篷勃向上的風(fēng)采,因為穿著、語言、精神面貌可以讓人一看便知道你的修養(yǎng)。
乙:升旗儀式,最為莊嚴(yán)。這凝聚了文明與熱血的國旗,在禮儀的包圍中更顯得鮮艷。此時此刻,國旗下的我們要嚴(yán)肅認(rèn)真、精神飽滿、高唱國歌,脫帽行隊禮,不負(fù)于"禮儀之邦"這個美譽。
!甲:課堂禮儀對老師的教學(xué)影響很大,它直接關(guān)系著一個班的榮譽與凝聚力,體現(xiàn)這個班的班風(fēng)班貌。
乙:活動禮儀就更重要了,下課后的休息時間,不追逐打鬧,不隨地吐痰、亂扔紙屑,不拿粉筆頭玩,上下樓梯一律右行,見老師和客人要用普通話主動問好。
甲:文明是風(fēng),它可以吹拂每一位同學(xué)的心;文明是花,它能將校園裝扮得更加美麗。
乙:同學(xué)們,行動起來吧,讓我們共同遵守禮儀規(guī)范,告別陋習(xí),走向文明,攜手憧憬青春的夢想,在成長的路上并肩前行!
甲:本次廣播已經(jīng)接近尾聲,感謝您的收聽。讓我們在音樂聲中結(jié)束今天的播音。咱們下周星期二早上再見。
四年級廣播稿 篇9
第七周星期一四(3)班廣播稿
a:敬愛的老師,
b:親愛的們:
合:大家好!
a:我是主持人:徐瑞
b:我是主持人:劉美穎
b:細(xì)心的同學(xué)或許已經(jīng)發(fā)現(xiàn),最近我們的學(xué)校變化很大。校園的宣傳欄、墻壁也都布置得煥然一新。這是老師們加班加點努力的結(jié)果。
a:就拿我們每個的教室來說,在班主任老師和同學(xué)的共同努力下,每個都裝點得多姿多彩,置身于這樣優(yōu)美的環(huán)境中,我們感覺學(xué)習(xí)起來也更有信心了。 b:校園綠化也在悄然的進(jìn)行著,更為美麗的校園增添了一道道亮麗的風(fēng)景!
a:其實不光校園景色美,人也美!同學(xué)們也用實際行動支持學(xué)校建設(shè)。瞧,每天早晨,同學(xué)們打掃得多認(rèn)真呀!美麗的校園沒有一張廢紙、一片樹葉。課間時分,追逐打鬧的現(xiàn)象少了,校園里安靜了許多。就餐時,每個班級都在老師帶領(lǐng)下,排著整齊的.隊伍走向餐廳。課外,同學(xué)們也不再邊走邊吃零食亂扔垃圾了。
b:雖然我們有了很大的進(jìn)步,但是,離講文明、守禮儀的要求還有一些距離哦!因此,本期廣播的主題是“告別陋習(xí),走向文明”。
a:文明禮儀無處不在,它可以表現(xiàn)出一個人的道德修養(yǎng),它可以增進(jìn)人與人之間的友誼,它的作用太多太多了。那我們在學(xué)校又該以怎樣的準(zhǔn)則來規(guī)范自己的文明禮儀呢? b:我們生要著裝得體,堅持每天穿校服、佩戴紅領(lǐng)巾,堅持講普通話,體現(xiàn)出我們學(xué)校學(xué)生篷勃向上的風(fēng)采,因為穿著、語言、精神面貌可以讓人一看便知道你的修養(yǎng)。 a:升旗儀式,最為莊嚴(yán)。這凝聚了文明與熱血的國旗,在禮儀的包圍中更顯得鮮艷。此時此刻,國旗下的我們要嚴(yán)肅認(rèn)真、精神飽滿、高唱國歌,脫帽行隊禮,不負(fù)于“禮儀之邦”這個美譽。
b:課堂禮儀對老師的教學(xué)影響很大,它直接關(guān)系著一個班的榮譽與凝聚力,體現(xiàn)這個班的班風(fēng)班貌。
a:活動禮儀就更重要了,下課后的休息時間,不隨地吐痰、亂扔紙屑、不拿粉筆頭玩、上下樓梯一律右行、見老師和客人要用普通話主動問好。
b:我們還應(yīng)該愛護(hù)花草樹木和一切設(shè)施,不穿越綠化帶,愛護(hù)清潔衛(wèi)生,服從老師管理和接受值周學(xué)生的批評勸阻。受到老師的幫助,應(yīng)主動誠懇地說謝謝。
a:同學(xué)之間也離不開禮儀,它就像潤滑油,使粗糙的磨擦消跡。如果有矛盾,多進(jìn)行自我反省,互相理解、寬容待人,培養(yǎng)較強的協(xié)作精神,這樣使班級更團(tuán)結(jié)、友誼更深厚。 b:同學(xué)們,行動起來吧,讓我們共同遵守禮儀規(guī)范,告別陋習(xí),走向文明,攜手憧憬青春的夢想,在成長的路上并肩前行!
a:另外,學(xué)校少先隊大隊部在全校同學(xué)中,開展了背誦《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《小學(xué)生在校一日常規(guī)》活動。希望全體隊員們積極行動起來,認(rèn)真背好,還要遵照要求去做啊。
b:同學(xué)們,富源中心學(xué)校是我們學(xué)習(xí),生活的美麗的家園,我們要帶著一顆感恩的心,向上的心,自信的心來生活在這美麗的家園。為她增光,為她添彩。
合:時間過得真快,同學(xué)們,又到說再見的時候了。感謝大家的收聽,本次播音到此結(jié)束,咱們下周不見不散。
四年級廣播稿 篇10
各位領(lǐng)導(dǎo):
你們好!
如果,今天我在這里說,地球上沒有一種物質(zhì)像鹽那樣如此普遍,也沒有一種物質(zhì)像鹽那樣與人類的生產(chǎn)、生活息息相關(guān),我想,你一定和我一樣有同感。
自古以來,鹽在人們的心目中便具有近乎神圣的地位。在遠(yuǎn)古,擁有它,是一種特權(quán)的象征,缺少它,就是對生存的威脅;為了它,有多少人揭竿而起,又有多少聯(lián)盟競相建立;是它,點燃了多次革命和戰(zhàn)爭的導(dǎo)火線。它的魅力,超過了黃金,更超過了石油。
現(xiàn)在,鹽這種小小的`晶體,家家戶戶離不了它,頓頓餐飲少不了它。有一句話說得好:”走遍天下,家好;吃盡滋味,鹽好“。鹽,不僅是生活中的不可缺少的調(diào)味品,而且還是創(chuàng)造財富的源泉和生產(chǎn)原料。
生產(chǎn)、生活離不了鹽,我也與鹽結(jié)下了不解之緣。
一輩子與鹽打交道是我慎重的選擇,能成為鹽業(yè)戰(zhàn)線的普通一員是我的榮幸。我為我們的行業(yè)而驕傲,因為它肩負(fù)著神圣的、光榮的歷史重任。
那么我要問,對于一個鹽業(yè)分公司,我們的責(zé)任是什么?我們?nèi)绾蝸硗瓿晌覀兗缲?fù)的歷史史命?請聽我們的誓言:
”食鹽加碘,消除碘缺乏病提高人民健康水平“,是我們鹽業(yè)工作者義不容辭的責(zé)任;” 讓人民吃上放心鹽 “是我們鹽業(yè)工作者的莊嚴(yán)承諾;”誠信經(jīng)營,優(yōu)質(zhì)服務(wù)“是我們新津分公司的經(jīng)營理念。
當(dāng)今世界,信息時代,市場經(jīng)濟(jì),人們期盼誠信,呼喚誠信,珍視誠信。
誠信是中華民族的傳統(tǒng)美德,誠信是市場經(jīng)濟(jì)的基本原則。
我們不會忘記:孔子諄諄教誨弟子”人而無信,不知其可也“;唐代大詩人盧照齡在描寫明禮誠信的美好人格時留下了”若有人兮天一方,忠為衣兮信為裳“的佳句。
我經(jīng)常在思考:北京”同仁堂“藥店的金字招牌,為什么幾百年長盛不衰?我終于找到了答案,那就是 誠信經(jīng)營。請聽她的堂訓(xùn):”求珍品,品味雖貴必不敢減物力;講堂譽,炮制雖繁必不敢省人工“。
我還想到了一位現(xiàn)代企業(yè)家,海爾集團(tuán)總裁張瑞敏。他有一句至理名言,他說:”一個企業(yè)要永久經(jīng)營,首先要得到社會的承認(rèn)、用戶的承認(rèn),企業(yè)對用戶真誠到永遠(yuǎn),才有用戶、社會對企業(yè)的回報,才能保證企業(yè)向前發(fā)展“。張瑞敏正是樹立了這樣的經(jīng)營理念,”真誠到永遠(yuǎn)“這句廣告詞,才能成為人們對海爾產(chǎn)品的由衷贊美。
由此可見,就個人而言,誠信是高尚的人格力量,是立身之本;就企業(yè)而言,誠信是寶貴的無形資產(chǎn),是立業(yè)之本。因此,誠信不僅是一種道義,更是一種交流合作的準(zhǔn)則;不僅是一種品格,更是一種義不容辭的責(zé)任。
四年級廣播稿 篇11
《感恩的心》這首歌相信大家都聽過吧,歌曲告訴我們:應(yīng)該感恩我們所處的.大千世界的豐富多彩
,絢爛多姿;應(yīng)該感恩灑在我們身上的每一縷陽光;應(yīng)該感恩我們的父母和親朋好友;還應(yīng)該感恩生活帶來的挫折與磨難,感恩生活讓挫折磨練我們的意志,讓苦難錘煉我們的品質(zhì)。
“誰言寸草心,報得三春暉”,“滴水之恩,涌泉相報”,這些經(jīng)典詩句集中反映了人們的感恩情懷。擁有一顆感恩的心,我們才懂得去孝敬父母;我們才懂得去尊敬師長;我們才懂得去關(guān)心,幫助他人……
同學(xué)們,讓我們一起來學(xué)會感恩吧!
四年級廣播稿 篇12
尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:
大家好!
我所學(xué)的科目各式各樣:有優(yōu)美的舞蹈,好聽的.鋼琴……,但是,我覺得我在鋼琴方面還要有更大的進(jìn)步。
于是我非常努力的練習(xí)。有一次上鋼琴課的時候,老師對我說:“貝貝,老師想讓你參加一個比賽,你只要加油,就一定能成功。我可是只給了你一個人呢。”我收獲了信任,我又高興又緊張;氐郊抑,我不等媽媽說,就主動要求彈琴。經(jīng)過一番艱苦練習(xí)之后,終于要上戰(zhàn)場了!我好激動呀!
過了幾周后,一個特大消息傳遍了整個家。我收獲了特金獎!
隨后,我去藝術(shù)中心領(lǐng)獎。當(dāng)老師把獎杯遞給我的那一刻,那沉甸甸的獎杯讓我感受到老師對我的信任。
以后,每當(dāng)我看到那個獎杯,當(dāng)時的情景就會浮現(xiàn)在我的眼前。霎時,一股暖流就會流遍我的全身。
我想:“如果某一天,獎杯碎了。但老師對我的信任永遠(yuǎn)也不會破碎的。”
謝謝大家!
四年級廣播稿 篇13
聽眾朋友們:
大家好,今天我們談話的主題是勵志。
我有一個比喻,每一條河流都有自己不同的生命曲線,每一條河流都有自己的夢想,那
就是奔向大海,當(dāng)我們遇到困難的時候,不管是沖過去還是繞過去,只要我們能過去就行,我希望大家能使自己的生命向夢想流過去,像長江黃河一樣,能流到自己夢想的盡頭,進(jìn)入寬闊的海洋,使自己的事業(yè)也變得開闊,但是并不是說你想流就能流動過去的,其實這里面要具備一種精神,這就是水的精神,我們的生命有的時候會是泥沙,盡管你也跟著水一直往前流,但是由于你個性的缺陷,面對困難的腿部或者說膽怯,你可能慢慢的就會想泥沙一樣,沉淀下去了,一旦你沉淀下去了,也許你不用再為了前進(jìn)而努力了,但是你卻永遠(yuǎn)見不到陽光了,上面的泥沙會不斷的把你壓住,最后你會暗無天日,所以我會建議大家,不管你現(xiàn)在的'生命是怎么樣的,一定要有水的精神,哪怕被污染了也能洗凈自己,像水一樣不斷的繼續(xù)自己的力量,不斷的沖破障礙,當(dāng)你發(fā)現(xiàn)時機不到的時候,把自己的厚度積累起來,當(dāng)有一天時機來臨的時候,你就能夠奔騰入海成就自己的生命。
【四年級廣播稿】相關(guān)文章:
四年級廣播稿11-06
小學(xué)四年級廣播稿01-08
四年級校園廣播稿06-13
四年級廣播稿精選15篇01-12
四年級廣播稿(精選15篇)01-16
四年級廣播稿13篇01-04
四年級廣播稿(15篇)01-03
四年級紅領(lǐng)巾廣播稿12-28
四年級廣播稿15篇11-14