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小學三年級安全教育廣播稿(精選14篇)
有在廣播站鍛煉的學生都知道,大家廣播前都會預先做好廣播稿,一份好的廣播稿能提高節(jié)目效果,那么廣播稿應該怎么寫才合適呢?以下是小編幫大家整理的小學三年級安全教育廣播稿,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
小學三年級安全教育廣播稿 篇1
各位老師、各位同學:
大家中午好!和煦的春風吹拂著我們的面龐,陽光明媚的五月讓人神暢,而一個安全文明的`校園更會讓我們舒心。
我們經常在報刊上,電視里看到,有的少年在游泳時出事故,有的在公路上出了車禍,有的中毒死亡,有的觸電死亡,有的玩火死亡,有的從樓上摔下 無數(shù)的事實撕扯著人們的心,我們不得不疾呼,同學們,安全兩字,請時刻牢記!
同學們,父母、老師、祖國在期待著你們,美好的明天在期待著你們。為了更好地生活和學習,安全兩字,請時刻牢記!讓父母放心,讓老師放心,一定要做到高高興興、平平安安過好每一天,把我們學校建成一個安全文明的校園。為此,倡議同學們做到以下幾點:
第一、要注意個人衛(wèi)生,勤洗手,勤通風,勤鍛煉,不暴飲暴食。堅決杜絕購買路邊小吃,流動攤販的食品,以免發(fā)生食物中毒和誘發(fā)腸道傳染病。
第二、遵守交通規(guī)則,過馬路左右看。主動避讓機動車輛,謹防意外事故發(fā)生。
第三、安排好作息時間,既要學習好,又要休息好。適當進行健康有益的活動;顒忧耙龊脺蕚涔ぷ鳎敺酪馔鈧Πl(fā)生。
第四、愛護校園,保持環(huán)境衛(wèi)生。保護環(huán)境,凈化校園。
小學三年級安全教育廣播稿 篇2
同學們,大家好, 今天我廣播的內容是:校園安全你、我、他校園里飛奔的同學一旦相撞,往往會撞傷對方,還可能頭破血流;欄桿上的同學也許根本沒有想到爬在欄桿上可能導致終身殘疾或者喪失生命……
同學們,我們的生命是最寶貴的。我們的生命也是脆弱的'。生命如果發(fā)生什么意外,會留下永遠的傷痕;健全身體一旦失去,將永遠無法挽回。
所以,我們應該好好珍惜我們生命中的每一天,在活動中注意活動安全,在外出中注意交通安全,使自己平安健康地成長。
在道路上行走,要遵守交通規(guī)則,走人行道;穿過馬路,要做到綠燈行,紅燈停。
上學、放學在路上小心來往車輛,要靠路邊行走,不得在路上追逐嬉戲。 不準騎摩托車,不滿12周歲的學生不準騎自行車上學。校園內禁止騎自行車,進出校門要下車。不準爬樹、爬圍墻、爬欄桿和籃球架等高架物。 上下樓梯靠右走,不爭先恐后,不準從樓梯扶手滑。
課間不能在走廊追逐嬉戲,沒有必要事,未經老師同意,不允許走出校門。 不能在樓上扔物到樓下,嚴禁在欄桿上面放東西,如書包、課本、食物用具、掃把等,防止掉下。
不準亂動教室的電器、插頭、開關等。不準亂動學校的消防器材。
體育課、勞動課、活動課要服從老師的安排和指示。禁止玩火,不能燃放煙花炮竹,不做危險的游戲。不準攜帶鐵器、利器、彈叉以及恐怖玩具進學校。在玩樂時,不準做危險動作或者違反規(guī)則的動作。不吸煙,不吸毒,不喝生水,不在校外亂買過期或不衛(wèi)生的食品。
不欺負幼小或外地同學,不準打架。同學之間發(fā)生矛盾,要及時報告老師,找老師解決,不與陌生人接觸,更不能接受陌生人的食物或玩具等,切勿隨陌生人走離學校或家庭。因事或有病不能上學應向老師請假,不能欺騙家長和老師,利用上學時間外出玩耍。
發(fā)現(xiàn)異常情況,要及時向老師或有關管理人員報告。
小學三年級安全教育廣播稿 篇3
生命,一個再熟悉不過的字眼,像一位力量強大的巫師,讓人思考,讓人觀察,讓人傾聽,卻又如同一棵弱不禁風的小草,那么脆弱,稍不注意就被連根拔起,安全也因而成了生命的保鏢。
生命逝去的原因有許多,有時一個小小的原因就會導致死亡。排除一些生理之類的因素,就會發(fā)現(xiàn)其實有很多情況下是人類我們導致了自己的死亡。
安全才能回家,這不只是一句平常的宣傳口號,更是人們對平安的渴望,對外出親人的擔心和祝愿。對我們每一位大雁職工來說,安全是對自己最大的承諾,也是對等待著的親人最好的回報;對我們每一位大雁職工來說,保障安全就是保障了大雁團隊的效益。
不止一次,我在電視上看到這樣的案例:由于自己的一時疏忽,不慎被機器將腳、胳膊死死咬住,最后雖然保住了性命,但還是付出了一條腿或一只胳膊的`代價!
去年,在某公司,一位職工在爬高修理天車時,不慎從上面掉了下來,送往醫(yī)院醫(yī)治無效死亡,他的親人悲痛欲絕
五一期間,在一條村公路上,兩輛飛速行駛的摩托車撞在了一起,兩人當場死亡,另外一人雖然從鬼門關僥幸逃了出來,卻也付出了血的代價!
那一灘灘的血跡,那一幕幕的慘像,無不讓我們觸目驚心。愚者用鮮血換取教訓,智者用教訓避免流血。一個個活生生的案例,這一切用鮮血換來的.悲劇,難道不能喚醒人們沉睡的警惕嗎?
穿越馬路要遵守交通規(guī)則,施工要遵守安全操作規(guī)程從自我做起、從身邊的每一件小事做起!孩子在期待父愛,妻子在翹首盼望,父母在等待團聚
一念之差,一個鮮活的生命就會從這個美麗的星球上消失,留下的是永遠的傷痛與回憶。音容笑貌猶在,而生命卻逝,挽之不了,欲罷不能,這是一種真正的痛楚。生命如此的脆弱,如此的不堪一擊,我們無視生命的存在,往往就會留下慘痛的教訓。
怎樣避免,你我他,人人有責。維系生命的美妙,在于珍視自己的生命。而安全就是第一。安全是金,平安是福,安全才能回家!
小學三年級安全教育廣播稿 篇4
同學們:
在校園里,你們是否經常看到這樣的情景:
樓梯上,一位同學不是走下樓,而是坐在扶手上滑了下去;庭院里,幾位同學橫沖直撞,根本不去顧及身邊的小同學;欄桿上,有同學踮起腳尖,甚至爬上欄桿,好奇地向下張望;操場邊,有的同學違反活動要求,竟然在云梯上行走……
每當看到這樣的情景,我的心就緊張得嘭嘭直跳。這些同學有沒有想到這樣的行為可能導致的后果呢?扶手上滑了下來,只要稍有不慎,就會跌落,導致骨折、鬧震蕩;在庭院里飛奔的同學一旦相撞,往往鼻青臉腫、頭破血流;在云梯上行走,腳下輕輕一滑,后果簡直不堪設想;欄桿上的同學也許根本沒有想到導致的惡果可能是終身殘疾、甚至喪失生命……
同學們,人的.生命是最寶貴的。鳳凰衛(wèi)視的著名主持人劉海若,去年在一次意外的車禍中受重傷,后來經過專家們不遺余力的救治和家人精心入微的護理,今年春節(jié)前才蘇醒過來。蘇醒過來的劉海若面對記者的采訪深有感觸地說:"生命真的很可貴,生命一定要珍惜。"這句話是一個與死神打了個照面的劉海若對人們的告誡,值得我們時刻銘記在心。
人的生命也是脆弱的,生命如果發(fā)生什么意外,會留下永遠的傷痕;健全身體一旦失去,將永遠無法挽回。因此,我們應該好好珍惜我們生命中的每一天,在活動中注意活動安全,在外出中注意交通安 全,使自己平安健康地成長。在這里,我們再一次提醒全體同學一定要注意校園安全。不在走廊上追逐打鬧;不做危險的游戲;遵守活動要求;上下樓梯、緩步輕聲……時時處處注意安全,同學之間注意禮讓,讓新站小學成為一個安全、文明的學習樂園,讓每一位南崗小學學生天天開開心心上學、平平安安回家。最后,請大家聽一首《校園生活安全教育歌》,讓我們牢記珍愛生命、安全第一。
小學三年級安全教育廣播稿 篇5
親愛的老師同學們:
大家好!
當前,交通安全問題已成為“地球人”共同關心的重要話題,因為世界上每一分鐘都有人死于交通事故。自從世界上有了第一輛機動車,100多年以來,全球死于交通事故的人數(shù)已達3000多萬人。
現(xiàn)在全世界每年死于交通事故的人數(shù)約60萬人,受傷人數(shù)達1000多萬。而作為發(fā)展中的中國,因人們的'交通安全意識較低、道路基礎設施相對滯后、車輛類型混雜、行車秩序混行等原因造成的交通事故更是數(shù)不勝數(shù),重大交通事故頻頻發(fā)生。
據(jù)統(tǒng)計,去年一年,我國共發(fā)生道路交通事故45萬多起,造成9萬多人死亡、46萬多人受傷。僅僅1個小時的時間里,我國就會有10多人被洶涌的車流無情吞沒,近60多人失去光明或行走能力成為瞎子、瘸子,多么觸目驚心的數(shù)字。
紅燈短暫而生命長久,為了更好地宣傳交通安全法規(guī),增強學生交通安全意識,為了更好地宣傳交通安全知識,更好地珍視我們生命,在此,學校向全體師生發(fā)出倡議:
1、我們要認真學習交通安全的法律法規(guī),遵守交通規(guī)則,加強安全意識,樹立交通安全文明公德;
2、當我們徒步行走于人來車往的馬路時,請時刻保持清醒的頭腦,不在馬路上嬉戲打鬧;
3、當我們時馬路時,多一份謙讓與耐心,不闖紅燈,走人行橫道,絕不能為貪一時之快,橫穿馬路;
4、嚴禁12周歲以下的學生騎自行車。同學們,我們放學回家一定要排好路隊,保證自己的人身安全。
遵章守紀,就是尊重生命。重視交通安全,是我們每個人的義務,更是我們每個人的責任。讓我們攜起手來,遠離傷痛,珍愛彼此的生命吧!
今天的廣播到此結束,謝謝大家的收聽,再見!
小學三年級安全教育廣播稿 篇6
親愛的老師,同學們:
大家好!紅領巾廣播站開始廣播了,我是六年級一班的許藝博同學,今天我廣播的`內容是《小學生法制安全教育》。
安全這個永恒的主題,今天我們再一次提起它,心里總是沉甸甸的。安全究竟是什么?安全就是愛護和保護人的生命不受損害。有了安全,家庭才會有歡樂和溫暖;生活中,擁有了安全,就有歡聲笑語。但是據(jù)調查顯示,我國中小學生因溺水、交通事故、食物中毒、建筑物倒塌等意外死亡的,平均每天有40多人。
為加強對中小學生的安全教育,因此,1966年,國家教委等單位聯(lián)合發(fā)出通知,決定建立全國中小學生“安全教育日”制度,并將每年3月的最后一個星期一作為“全國中小學生安全教育日”。應此,要求每位同學時刻增強安全意識,提高自我保護能力。紅燈短暫而生命長久,為了更好地宣傳交通安全法規(guī),增強學生交通安全意識,教育部將今年3月28日中小學生安全教育日主題定為“增強交通安全意識,提高自我保護能力”。為了更好地宣傳交通安全知識,更好地珍視我們生命,在此,我向全體同學發(fā)出倡議。
小學三年級安全教育廣播稿 篇7
今天是中小學生安全教育日,在這里我要跟大家說說校園安全知識。
現(xiàn)在校園常常出現(xiàn)危險事故,比如在走廊上踢球,在教室里追趕打鬧,這很容易出事故。
為了防止事故,我們最好控制,不到教室別或走廊上追跑,假如實在是想在教室或走廊上玩,那就可以玩跳繩什么的`游戲。
假如在走廊玩,前面雖然好玩,可是后面不小心撞了同學或墻,那可就樂極生悲。但校園沒了活動也會很冷清。假如要去活動最好到操場活動,因為那里的面積大,不挨擠,也好活動。
有的時候,一個人千萬別帶很多錢,怕被不好的同學搶走。
校園安全知識還有許許多多,希望同學們一定要謹記這些安全知識。
小學三年級安全教育廣播稿 篇8
敬愛的老師們,親愛的同學們,大家好!
本期紅領巾廣播由我們六(1)班來主持。本期紅領巾廣播的主題是:安全教育。
小朋友,我問你,自我保護可知道?
隨你問,隨你考,安全保護有八條。
最關鍵,不碰插座不玩電,
過馬路,兩邊看,紅燈亮走斑馬線。
星期天,去郊游,小河邊上不能走。
坐汽車,坐火車,頭手不伸窗外邊。
你的家,住高樓,不爬陽臺翻筋斗。
煤氣灶,有危險,千萬不能去開關,
水果刀,大人用,等我長大才能動。
家里人,都不在,誰叫我都不離開。
我是媽媽的乖寶寶,自我保護最安全。
同學們,在校園里,你們是否經常看到這樣的情景: 樓梯上,一位同學不是走下樓,而是坐在扶手上滑了下去。;校園里,幾位同學橫沖直撞,根本不去顧及身邊的小同學。欄桿上,有同學踮起腳尖,甚至爬上欄桿,好奇地向下張望……
每當看到這樣的情景,我們就應該問問自己,這樣做對嗎? 從樓梯扶手上滑下來,很可能會摔下來。在校園里飛奔的.同
學一旦相撞,往往會撞傷對方,還可能頭破血流。欄桿上的同學也許根本沒有想到爬在欄桿上可能導致終身殘疾或者喪失生命……
同學們,我們的生命是最寶貴的。我們的生命也是脆弱的。生命如果發(fā)生什么意外,會留下永遠的傷痕;健全身體一旦失去,將永遠無法挽回。
因此,我們應該好好珍惜我們生命中的每一天,在活動中注意活動安全,在外出中注意交通安全,使自己平安健康地成長。
小學三年級安全教育廣播稿 篇9
合:各位同學、各位老師,大家好!《紅領巾》廣播又和大家見面了。
女李:本次節(jié)目我們將一起來了解一些小學生交通安全知識,在學習之前我們先來聽聽交警叔叔對我們說的一段話。
男:全市中小學生交通安全牽動著千千萬萬家長的心,也讓全市一千多名交通民警費盡心思。近年來我市中小學生的交通安全意識有所提高,但中小學生違反交通規(guī)則的現(xiàn)象仍比較普遍,存在不少交通安全隱患:中小學生生性好動,走起路來東蹦西跳,三五成群在馬路上追逐嬉戲;街道已狹窄,幾位學生還并排騎單車,似乎有講不完的話;在不準穿越的馬路,在紅燈亮起的斑馬線,同學們不聞不見,照樣大搖大擺地走了出去。
女王:那么,怎樣走才更安全呢?
男:交警叔叔提醒學生,行路的走人行道,騎單車的'走非機動車道。在沒有分人行道和機動車道的混合道路,盡可能靠右行走,不可并排走,應前后通行,更不可在馬路上嬉戲玩;蛲蝗还障虻缆分虚g;橫過馬路要走斑馬線,切不可沖紅燈。當綠燈亮時,不要急于走出馬路,要看清兩邊情況,確保安全方可通行。
女李:交警叔叔還特別提醒騎單車上學的中小學生,要年滿12周歲方可騎單車外出,在路上騎單車不可逞威風。平時要經常檢查剎車是否安全有效,不能和同學并排騎車,不要把單車騎出機動車道,不能搭乘同學,在橫穿4條以上機動車道時,必須下車推行。雨天披雨衣騎單車要特別小心,因為雨衣遮擋視線會造成手腳不靈活,因此過馬路一定要下車推行。
男:交警叔叔和我們的家長們,老師們都希望中小學生自覺養(yǎng)成遵守交通法規(guī)的良好習慣,做個文明小市民。
合:開開心心上學,安安全全回家。
小學三年級安全教育廣播稿 篇10
親愛的老師和同學們,早上好!睹餍腔鹁妗番F(xiàn)在開播。我是廣播公司的鐘。今天我播出的內容是“地震時我們該怎么辦?”
上周,學校進行了地震演習,所有學生都認真對待,積極配合老師。但也有少部分同學笑了,以為地震永遠不會發(fā)生在自己身上。事實上,地球上每天都會發(fā)生地震,大約一年500萬次。地震和風雨一樣常見,是一種經常發(fā)生的自然現(xiàn)象,但它具有破壞性,往往發(fā)生在瞬間。這就要求我們要有防范意識,自我保護意識,多學習掌握一些抗震技巧。
我們上課的時候發(fā)生地震怎么辦?我們應該迅速抬起頭,閉上眼睛,藏在桌子下面,背向窗戶,用書包保護頭部。聽從老師的`指示,有組織的撤離,防止踩踏,不要沖出教室,不要跳窗逃生。
家里發(fā)生地震怎么辦?我們應該躲在堅固的家具附近,墻內、角落、廚房、廁所、儲藏室和其他小房間。
我們逛書店的時候發(fā)生地震怎么辦?應選擇堅固的柱子或內角就地蹲下,用手或其他東西保護頭部,避開玻璃門窗、玻璃窗或柜臺,不要驚慌,聽從現(xiàn)場工作人員的指揮。
如果我們不幸被埋了呢?盡量用磚塊和木棍支撐碎片,防止周圍碎片進一步坍塌,防止余震過后再次被掩埋。不要使用室內設施,包括電源和水源,不要使用明火。當聞到氣體、有毒氣味或灰塵過多時,盡量用濕衣服捂住口鼻,不要大喊大叫,保持力量,用敲擊聲求救。
注意防范,同學們。中午回家自己做個地震包。先找一個書包(可以是舊書包,也可以是以前用過的背包),里面放一些防災用品,比如口哨、手電筒、急救藥品、火柴、蠟燭、毛巾、繩子、毛毯、家族血型的卡片等。,然后放兩瓶礦泉水和一些固體食物(比如餅干和花生)。記得每隔一段時間換一次這些食物,因為時間久了就會過期。然后把這個“地震包”放在家里一個醒目又容易拿到的地方。如果災難發(fā)生,這個“地震包”可能會拯救我們的生命。
“星星火炬”播出到此結束。請明天繼續(xù)聽。謝謝!
小學三年級安全教育廣播稿 篇11
同學們,老師們:
對于我們每個人來說,生命都只有一次。注意安全,就是善待和珍惜生命的一種有效途徑,而在現(xiàn)實生活中,并非人人都具有較高的安全意識,甚至可能某些人還會否認它的重要性,F(xiàn)在我們就舉兩個在校園內發(fā)生的消防安全事故,希望可以引起大家對消防安全事故的重視:
20xx年,xx學院一學生宿舍樓發(fā)生火災,火勢迅速蔓延導致煙火過大,4名女生在消防隊員趕到之前從6樓宿舍陽臺跳樓逃生,不幸全部遇難;馂氖鹿食醪脚袛嘣蚴,寢室里使用“熱得快”引發(fā)電器故障,引燃周圍可燃物。
同一年,xx民族大學女生宿舍發(fā)生火災,樓內彌漫濃煙,6層的能見度不足10米。著火宿舍樓可容納學生3000余人,火災發(fā)生時大部分學生都在樓內,所幸消防員及時趕到,千名學生被緊急疏散,沒有造成人員傷亡。
宿舍最初起火部位為物品擺放架上的`接線板,當時該接線板插著兩臺可充電臺燈,以及引出的另一接線板。因用電器插頭連接不規(guī)范,且長時間充電造成電器線路發(fā)生短路,火花引燃附近的布簾等可燃物,蔓延向上造成火災。
類似的消防安全事故還有很多,希望同學們可以提高警惕,從自我做起,樹立安全意識、掌握安全知識、提高自我保護能力。
說到,可能有同學想問,我們在生活中到底應該怎么做呢?
專家告訴我們引起火災有三個條件:
一、可燃燒的物質如棉質、木質、紙質、油質等;
二、幫助燃燒的物質如氧氣、空氣等;
三、火源如打火機。
我們應該如何預防火災?
1、 家里、辦公室、教室嚴禁使用拖線板。
2、 使用電吹風、電水壺等電熱器具,大人千萬不要離開。
3、 電視機連續(xù)使用4~5小時應關機休息,并拔掉插頭。
4、 家里、辦公室、教室不要儲存易燃易爆的汽油、酒精。
5、 不要把按壓式的噴霧罐放在有火種的地方。
6、 保持樓道通暢。
如果發(fā)生火災如何自救?
1、 不管在家里還是在其他場所發(fā)現(xiàn)有火災應馬上撥打119,在撥打119火警電話時,必須保持冷靜清醒的頭腦,準確說出起火地點、燃燒對象、火勢情況。
2、 當在封閉的房間里著火,千萬不要開門、開窗。
3、 家里油鍋起火,要立即用鍋蓋蓋住油鍋將火窒息,切不可用水撲救。
4、 自己身上衣服著火,要立即脫下或就地臥倒,用手覆蓋住臉部并翻滾壓熄火焰,或跳入就近的水池,將火熄滅。
5、 逃離火災現(xiàn)場時,應用濕毛巾捂住口、鼻,彎腰并與火勢相反方向奔跑。
6、 若逃生途中經過火焰區(qū),應先弄濕衣物或以濕棉被、毛毯裹住身體,迅速通過以免身體著火。
以上是我個人對火災的一些粗淺的認識,希望同學們、老師們增長消防知識,增強消防能力,堅決讓火災遠離你、我、他。
安全重于泰山,希望同學們時時注意安全,珍愛生命,師生共筑安全和諧校園。謝謝大家收聽。
小學三年級安全教育廣播稿 篇12
合:親愛的同學們:
。W紅領巾廣播站,傾聽你的聲音,訴說你的心聲
大家好,我是我是主持人xxx
我是主持人xxx每天早晨,伴隨著燦爛的朝陽,傾聽著清脆的鳥叫,同學們背著書包,高高興興地來到校園,快快樂樂地學習知識、開展活動,多么幸福!
可是,你知道嗎?即使在美麗的校園內,我們也要注意安全,不能疏忽大意,要不就有可能發(fā)生一些意外傷害事故。因此,我們要讓安全的警鐘長鳴,請記。骸鞍踩珶o小事,處處要小心”。同學們,這可不是危言聳聽哦,我們接著昨天的故事,再聽聽另一個故事:xx年10月31日19點多鐘,某市某小學四年級的學生正在上自習,老師在講臺上批改作業(yè)。
19時50分左右,9歲的女生楊楊隔著過道撐著兩邊的課桌跳躍時,不慎摔倒在地,頓時大哭起來。醫(yī)務室的醫(yī)生發(fā)現(xiàn)楊楊的兩顆牙齒被部分摔斷!半m在醫(yī)院進行了牙齒修補手術,但這次意外對孩子未來生活可能造成的影響我們十分擔心!睏顥畹膵寢屨f。同學們,這是一起偶然發(fā)生的普遍事故,可能在你的周圍也發(fā)生過類似的事故。楊楊在課間休息時,自己隔著過道撐著兩邊的課桌跳躍時,不慎摔倒在地,造成了兩顆牙齒部分摔斷的'事故。怎么會發(fā)生這樣的事故呢?我們來分析一下,主要是楊楊沒意識到隔著過道撐著兩邊的課桌跳躍是一種危險的行為,不知道自我保護,又因為疏忽大意,不慎摔倒。
另外,周圍的同學沒有進行及時勸阻和提醒,也沒有站在一旁進行保護,所以造成了意外傷害。所以,在開展每一活動之前,我們都要想一想是否安全,是否可行,要不后果不堪設想。其實,靜下心來細細分析一下,這些意外傷害事故都是完全可以預防和避免的。玩游戲、比賽、開展活動都是大家喜歡的活動,如果在活動時注意安全,不是可以玩得更加開心,更加痛快嗎?
生命安全高于天,父母給你的生命只有一次,所以每個人都要珍惜生命、注意安全。
今天的播音到此結束,謝謝大家的收聽,再見!
小學三年級安全教育廣播稿 篇13
合:當清晨的第一縷陽光照在你身上,當清脆的鳥鳴啁啾在你的耳旁,當芬芳的花兒向著你綻放,新的一天又開始了。
甲:親愛的老師、同學們,大家早上好!紅領巾廣播站正在開播,歡迎您的收聽。
乙:今天我將為大家宣傳安全知識。
甲:俗話說“安全重于泰山”,安全是我們永恒的旋律。
乙:小學生是祖國的未來和希望,我們能否安全、健康的.成長關系到廣大群眾的切身利益,關系到民族的興旺和國家的前途。
甲:從小樹立安全意識,是全社會的任務,是學校教育的一項重要內容之一,也是我們小學生自己要學習的一項重要本領。
乙:生命對于每個人來說,只有一次。
甲:關愛生命,注重安全!
乙:我們的安全僅僅靠社會、學校、家庭對我們進行保護是遠遠不夠的,更重要的是我們要形成自護自救意識,掌握自護自救能力,使我們能果斷正確的進行自護自救,機智勇敢的處理遇到的各種情況和危險,為此,向各位同學提出幾點建議:
甲:小學生自我防范十知道
1.知道每天上學、放學時,正是交通最擁擠的時候。要遵守交通規(guī)則,不要在路上打鬧、嬉戲和看書看報,不準攀扶機動車輛。
乙:2.知道預防疾病的常識。講究飲食衛(wèi)生,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。
甲:3.知道汛期是事故多發(fā)期。雷雨交加時,不要到旗桿、大樹、電線桿下避雨。
乙:4.知道校園內人員聚集,安全尤其重要。不往窗外、陽臺外探身,不玩危險游戲。
甲:5.知道午睡是為了更好地學習。在家午睡不提前到校,嚴禁午睡時間擅自外出游泳。
乙:6.知道外出活動要落實安全措施。要結伴而行,不要單獨外出。禁止到高壓塔下、公路上等危險區(qū)域游玩。
甲:7.知道在家里也有危險因素。使用高壓鍋、煤氣、電器等,都要了解其性能,如有危險及時自救,并撥打“120”急救電話。
乙:8.知道玩火的危險性。任何地方都不要玩火,要安全燃放煙花爆竹。如發(fā)生火情,要及時撤離,并撥打“119”火警電話。
甲:9.知道社會上還有壞人。獨自在家,要鎖好門,不讓外人進入家中;外出時要把行程告訴家長,不走偏僻的小路和荒地。發(fā)現(xiàn)壞人實施犯罪,要迅速撥打“110”報警電話。
乙:10.知道邪教對社會的嚴重危害。相信科學,不參加任何形式的迷信活動,不聽信和傳播迷信謠言。
甲:同學們,讓我們大家立即行動起來吧!
乙:同時,請大家牢記這句古訓————“安全重于泰山,安全時刻記在心中。”
甲:讓我們從小事做起,從身邊做起,讓安全與健康與我們一路同行。
合:老師們、同學們,紅領巾廣播站就要和大家說再見了。
謝謝您的收聽,我們下期節(jié)目再見!
小學三年級安全教育廣播稿 篇14
甲:一個不尋常的日子。
乙:這一天,發(fā)生了讓人難以銘忘的事情。
甲:這一天,失去了千萬炎黃子孫的性命。
乙:在這一時刻,紅領巾廣播站特別節(jié)目:我的四川鄉(xiāng)親們。
合:又要開始了!
甲:我是播音員xxx
乙:我是播音員xxx
甲:今年的注定是讓國人銘記的.一天。當天下午,在四川雅安蘆山縣了里氏七級的大地震,把無數(shù)陽光下鮮活的生命永遠地帶入黑暗世界,并波及東南亞地區(qū)和大半個中國。
乙:截至二十日中午十二時,四川地震截至4月22日14時,地震遇難人數(shù)升至188人,失蹤25人,11950人受傷,累計造成172余萬人受災。震區(qū)共發(fā)生余震2283次,目前震區(qū)通信、交通依然中斷。災難超越了地域與時空,災難是我們共同的傷痛,在無法抗拒的大自然面前!
甲:只有愛才是我們得以永恒的力量,只有愛才是我們共同抗衡自然災難的偉大力量!
乙:在這重壓之下,將檢驗我們炎黃子孫的堅強風骨;在危難之時,將顯示我們華夏民族血濃于水的親密團結。一方有難,八方支援,我們應該不分地域、不分民族,關注災情,表達愛心。
甲:為此,作為中華學子的我們倡議:積極為災區(qū)群眾,伸出熱情的雙手,獻出我們的愛心,眾人拾柴火焰高,能力不分大小,捐贈不分多少,善舉不分先后,再小的力量也是一種支持。為抗震救災,幫助災區(qū)同胞重建家園助力。
乙:我們堅信地震無情,人有情。為災區(qū)送去來自我們的問候,和力所能及的經濟捐助。華夏同心。讓世界看到堅強的中國!團結的中國!
甲:一方有難,八方支援!災情引起了我們的熱切關注。我們應該不分疆域、不分種族、不分老幼,關注災情、表達愛心,并為抗震救災、幫助災區(qū)同胞重建家園助力。我們堅信,地震災害無情,人間充滿真情!
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