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中小學(xué)生廣播稿

時(shí)間:2024-04-19 08:24:55 毅霖 廣播稿 我要投稿

中小學(xué)生廣播稿(精選15篇)

  在廣播站鍛煉的同學(xué)們都知道,大家廣播前一般都會(huì)預(yù)先做好廣播稿,一份好的廣播稿能提高節(jié)目效果,來(lái)參考自己需要的廣播稿吧!以下是小編整理的中小學(xué)生廣播稿,希望對(duì)大家有所幫助。

中小學(xué)生廣播稿(精選15篇)

  中小學(xué)生廣播稿 1

  甲:敬愛(ài)的老師!

  乙:親愛(ài)的同學(xué)們!

  合:大家好!

  甲:校園廣播又和大家見(jiàn)面了!我是主持人:xxx

  乙:我是主持人:xxx

  甲:今天我們將和大家一起來(lái)了解一下有關(guān)心理健康的常識(shí)。

  乙:先請(qǐng)黃靜同學(xué)為我們介紹心理病態(tài)的等級(jí)。

  甲:現(xiàn)在,當(dāng)個(gè)小學(xué)生其實(shí)挺難的,每天背著沉重的書(shū)包上學(xué),還要經(jīng)歷小考、中考、大考以及完成各類(lèi)名目繁多的作業(yè)、練習(xí)等等。

  乙:如果考得成績(jī)好,那么日日的辛苦就算沒(méi)有白費(fèi);如果考得不好,那情況恐怕就有點(diǎn)兒“慘”了:老師的批評(píng),同學(xué)間的攀比,特別是家里父母親的責(zé)難,就會(huì)一股腦兒地?fù)鋵⑦^(guò)來(lái),讓你躲都沒(méi)處躲。

  甲:現(xiàn)在,社會(huì)上父母?jìng)儗?duì)于孩子的教育都非常上心,可是到底有多少家長(zhǎng)真正吃透了那里面的`“機(jī)密”,能夠?qū)ψ约汉⒆拥慕逃嬲龅娇茖W(xué)、理智和有分寸,就不知道了。

  乙:下面請(qǐng)xx同學(xué)為大家講講小學(xué)生們?cè)鯓颖3中睦斫】?

  甲:總之,我們要注意培養(yǎng)快樂(lè)的心態(tài)去面對(duì)人生:改變考慮問(wèn)題的方式,凡事從好處著想,以“太好了”的心態(tài)面對(duì)一切事物。

  乙:遇到自己確實(shí)一時(shí)想不開(kāi)的事情,可以找位自己信得過(guò)的師長(zhǎng)、父母或者同伴傾訴,使自己解不開(kāi)的心結(jié)得到放松。學(xué)會(huì)用微笑和快樂(lè)去面對(duì)人生。希望我們都能做一個(gè)心理健康的小學(xué)生。

  甲:下面是“好書(shū)推薦”欄目,今天給大家推薦的好書(shū)是《青銅葵花》。

  乙:好書(shū)就給大家介紹到這里,時(shí)間過(guò)得真快,雛鷹廣播又要和大家說(shuō)再見(jiàn)了。

  甲:今天的雛鷹廣播就到這里,

  合:我們下周再見(jiàn)。

  中小學(xué)生廣播稿 2

  男:敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們,大家好,歡迎大家準(zhǔn)時(shí)收聽(tīng)我們的廣播!我是主持人xx。

  女:我是主持人xx。

  男:中國(guó)是文明古國(guó),有"禮儀之邦"的美稱(chēng)。禮貌待人是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。周恩來(lái)總理一向被人們稱(chēng)為禮貌待人的楷模。有一次,周恩來(lái)總理請(qǐng)一位理發(fā)師給他刮臉,一不小心,刮了一個(gè)小口子,師傅忙說(shuō):"對(duì)不起。"總理笑著寬慰他。事后,總理還一再向那位師傅道謝,盡力消除了他的顧慮。

  女:我們小學(xué)生就應(yīng)該講文明,懂禮貌,語(yǔ)言和行為都要彬彬有禮,文雅而不粗野,要學(xué)會(huì)使用文明用語(yǔ)。對(duì)長(zhǎng)輩,對(duì)老師表示尊敬時(shí),要稱(chēng)呼"您",請(qǐng)求別人做什么或給予幫助時(shí),要說(shuō)"請(qǐng)",別人幫助了自己時(shí),要說(shuō)"謝謝",當(dāng)別人感謝你或有事向你道謝時(shí),要說(shuō)"別客氣"或"沒(méi)關(guān)系",當(dāng)你無(wú)意中防礙了別人或給別人添麻煩時(shí),要主動(dòng)說(shuō):"對(duì)不起"。早晨上學(xué)或路上遇到老師、同學(xué)、朋友或其他熟人時(shí),要主動(dòng)打招呼,說(shuō)"您早""你好",分手時(shí)互相說(shuō)"再見(jiàn)"。說(shuō)話時(shí)要和藹、謙讓、文雅、得體,決不可以說(shuō)臟話、粗話。

  男:可是,有些同學(xué)是怎樣做的呢?在家里,稍不如意,對(duì)長(zhǎng)輩就任意發(fā)脾氣,在學(xué)校,不但對(duì)老師不理不睬,甚至給老師起綽號(hào)。同學(xué)之間打架,罵人,說(shuō)臟話的現(xiàn)象,到處可見(jiàn)。明明是自己不對(duì),卻死不承認(rèn),當(dāng)別人不對(duì)時(shí),不能原諒別人的過(guò)失,當(dāng)別人對(duì)自己表示歉意時(shí),更是得理不讓人。

  女:學(xué)校辦公室是老師工作、學(xué)習(xí)和課余休息的地方,學(xué)生不應(yīng)該隨便進(jìn)入。如果有事一定要進(jìn)入辦公室,應(yīng)該先敲門(mén),喊報(bào)告,經(jīng)同意后再進(jìn)入辦公室時(shí),要輕手輕腳,避免發(fā)出響聲,影響他人。可是,我發(fā)現(xiàn)有小部分同學(xué)不是這樣做的,他們不僅旁若無(wú)人的隨隨便便進(jìn)出辦公室,大聲喧嘩,影響了老師辦公,這樣真是太不文明了。

  男:由此可見(jiàn),如果人不講禮貌,那么,很容易使人對(duì)你產(chǎn)生討厭的感覺(jué),沒(méi)有禮貌會(huì)造成很多惡果,輕者別人會(huì)認(rèn)為你沒(méi)教養(yǎng),不愿和你深交。重者則對(duì)你產(chǎn)生不滿(mǎn)或漸漸地由不滿(mǎn)變?yōu)樵购蓿踔涟l(fā)生沖突或發(fā)生意外。長(zhǎng)此下去,別人還會(huì)遠(yuǎn)離你,使你很難得到別人的幫助。但如果你是一個(gè)講禮貌的人,碰到叔叔阿姨老師同學(xué)問(wèn)個(gè)好,這短暫而又隨意的語(yǔ)句,卻能換來(lái)微笑和熱情,讓你受益匪淺,別人會(huì)認(rèn)為你是個(gè)有修養(yǎng)的人,愿意和你交往和幫助你,信任你,對(duì)你的成長(zhǎng)有很大的幫助,再加上你的才智,在事業(yè)上便不難有成功的一日。

  女:禮貌要怎樣培養(yǎng)呢?我們應(yīng)該在日常生活中,加強(qiáng)學(xué)習(xí),努力提高自己的.文化水平,增強(qiáng)自己的素質(zhì)修養(yǎng),見(jiàn)到叔叔阿姨問(wèn)聲好,不小心撞到別人要道歉,和長(zhǎng)輩說(shuō)話要說(shuō)您......總之,我們要注意養(yǎng)成文明待人的好習(xí)慣。

  因?yàn)椴欢Y貌發(fā)生了許多壞事,而因?yàn)槎Y貌沒(méi)發(fā)生許多壞事,所以我們對(duì)禮貌需要十分重視。別忘了,我們中華民族一向被稱(chēng)為"禮儀之邦",意思是說(shuō)我們中華民族是一個(gè)有禮節(jié)、講道理的高尚民族。別忘了,你是一名少先隊(duì)員,你是一名中華民族的一員。男:我要奉勸那些不講文明,不懂禮貌的同學(xué),改掉自己的壞毛病。希望通過(guò)學(xué)習(xí)《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》,使同學(xué)們的日常行為真正規(guī)范起來(lái)。同學(xué)們,讓我們共同努力,爭(zhēng)當(dāng)新世紀(jì)的文明少年吧!

  男、女:我們本次廣播又要和大家說(shuō)再見(jiàn)了,謝謝大家!

  中小學(xué)生廣播稿 3

  男:我是播音員xx。

  女:我是播音員(xx)。

  女:同學(xué)們,我們今天的節(jié)目主要和大家談?wù)劧旧顟?yīng)注意的問(wèn)題:

  男:首先談?wù)劧惧憻挼氖虑?/p>

  女:熱身活動(dòng)要充分。氣候寒冷,人體各器官系統(tǒng)保護(hù)性收縮,肌肉、肌腱和韌帶的彈力和伸展性降低,肌肉的粘滯性增強(qiáng),關(guān)節(jié)活動(dòng)范圍減小,再加上空氣濕度較小,所以使人感到干渴煩躁,感到身體發(fā)僵,不易舒展。如果不做熱身活動(dòng)就鍛煉,往往會(huì)造成肌肉拉傷、關(guān)節(jié)扭傷。所以在冬季進(jìn)行健身鍛煉時(shí),尤其是在室外,首先要做好充分的熱身活動(dòng),通過(guò)慢跑、徒手操和輕器械的少量練習(xí),使身體發(fā)熱微微出汗后,再投身到健身運(yùn)動(dòng)中。衣著厚薄要適宜

  男:冬季進(jìn)行健身運(yùn)動(dòng),開(kāi)始要多穿些衣物,穿著衣物要輕軟,不能過(guò)緊,熱身后,就要脫去一些厚衣服。鍛煉后,如果出汗多應(yīng)當(dāng)把汗及時(shí)擦干,換去出汗的`運(yùn)動(dòng)服裝、鞋襪,同時(shí)穿衣戴帽,防止熱量散失。另外,在室外進(jìn)行健身鍛煉更要注意保暖,鍛煉完后身體發(fā)熱較多,總想涼快一下,但切不可站在風(fēng)大的地方吹風(fēng),而應(yīng)盡快回到室內(nèi),擦干汗水,換上干凈衣服。俗話說(shuō):寒從腳下生,由于人的雙腳遠(yuǎn)離心臟,血液供應(yīng)較少,加上腳的皮下脂肪薄,保暖性差。所以冬季在室外進(jìn)行健身活動(dòng)特別容易感到腳冷。若頭、背、腳受冷,冷空氣從皮毛和口鼻侵入肌體,不但影響健身鍛煉效果,還會(huì)感冒生病。平時(shí)有些健身愛(ài)好者喜歡穿健身鞋過(guò)冬,這樣不好。因?yàn)槟z底鞋導(dǎo)熱快,不鍛煉時(shí)腳掌容易受寒,以致引發(fā)凍瘡、關(guān)節(jié)炎等疾病。

  女:同學(xué)們,美好的時(shí)間是短暫的,又要和你們說(shuō)再見(jiàn)了。

  男:再見(jiàn)!

  中小學(xué)生廣播稿 4

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們,

  大家下午好,紅領(lǐng)巾廣播站又和大家見(jiàn)面了。今天,和大家聊的話題是:《自信》。

  有一個(gè)叫做彼得的孩子從小雙目失明,那時(shí)候他還不知道失明的后果。當(dāng)他漸漸長(zhǎng)大的時(shí)候,知道自己將永遠(yuǎn)看不到世界。他十分沮喪,感到自己的未來(lái)很渺茫,總覺(jué)得自己不如別人。彼得經(jīng)常這樣悲傷地感嘆,“我看不到小鳥(niǎo),看不到樹(shù)木,看不見(jiàn)顏色。失去了光明,我還能干什么?”直到有一天,一件事情改變了他對(duì)自己和世界的看法。那是萊恩神甫告訴他的一句話:“世界上每個(gè)人都是被上帝咬過(guò)的蘋(píng)果,都是有缺陷的。有的人缺陷比較大,因?yàn)樯系厶貏e喜愛(ài)他的芬芳。”“我真的是上帝咬過(guò)的蘋(píng)果嗎?”他懷疑地問(wèn)萊恩神甫!笆堑腵,你不是上帝的棄兒。但是上帝肯定不愿意看到他喜歡的蘋(píng)果,在自卑和悲觀失望中度過(guò)他的一生!比R恩神甫輕輕地回答!爸x謝你,神甫,你讓我找到了力量。”彼得高興地對(duì)神甫說(shuō)道。從此他把失明看做是上帝對(duì)自己的特殊鐘愛(ài),于是開(kāi)始振作起來(lái)。若干年后,他成了當(dāng)?shù)刂牡滤囯p馨的盲人推拿師,被人們廣為傳頌。

  同學(xué)們,自信不是那種盲目的樂(lè)觀,更不是虛弱的驕傲。這種虛無(wú)縹緲的自信是建立在周?chē)娜瞬蝗缱约旱幕A(chǔ)上的,一旦有人超過(guò)自己,而自己無(wú)法再保持領(lǐng)先地位,自信心便轟然倒塌。

  所以,如果你想過(guò)一種燦爛的日子,如果你想結(jié)交更多的朋友,那就記。簰侀_(kāi)心靈上自卑的枷鎖,主動(dòng)走向陽(yáng)光,用行動(dòng)證明自己的自信。

  中小學(xué)生廣播稿 5

  男:敬愛(ài)的老師

  女:親愛(ài)的同學(xué)們

  合:下午好!

  男:我是主持人xx。

  女:我是主持人xx。

  男:紅領(lǐng)巾廣播又和大家見(jiàn)面啦!

  女:今天由我們六(1)中隊(duì)進(jìn)行本次播音,希望大家能喜歡。

  女:如果你是一個(gè)熱愛(ài)運(yùn)動(dòng)的人,那么,你就應(yīng)該保持這一好習(xí)慣!

  男:什么是習(xí)慣?

  女:習(xí)慣指的是,在長(zhǎng)時(shí)間里逐漸養(yǎng)成的'、一時(shí)不容易改變的行為。比如:你每天放學(xué)先做作業(yè),作業(yè)沒(méi)完成,干什么心里都不踏實(shí),這說(shuō)明你已經(jīng)養(yǎng)成了按時(shí)作業(yè)的習(xí)慣;再比如:你每次吃飯前,一定要用肥皂洗手,不洗手,就吃不下去飯,這說(shuō)明你養(yǎng)成了衛(wèi)生習(xí)慣。

  男:哦。我明白了!看來(lái),我們都應(yīng)該養(yǎng)成好習(xí)慣!我從雜志上看到:發(fā)明大王愛(ài)迪生,從小就喜歡觀察事物。他常常一個(gè)人坐在路邊,看大榆樹(shù)怎樣冒出綠葉,看秋風(fēng)怎樣染紅了楓葉,看太陽(yáng)從什么地方升起......正是這可貴的觀察習(xí)慣,使他走上了發(fā)明創(chuàng)造的道路?梢(jiàn),習(xí)慣對(duì)人的成長(zhǎng)多么重要!

  女:那么,怎樣才能養(yǎng)成好習(xí)慣呢?

  男:這沒(méi)什么秘密,只要堅(jiān)持按一定的要求反復(fù)去做。你就一定能養(yǎng)成好習(xí)慣!

  女:是啊!"好習(xí)慣,早養(yǎng)成。有教養(yǎng),益終身。"

  中小學(xué)生廣播稿 6

  甲:親愛(ài)的同學(xué)們大家中午好!我們又一次在這個(gè)廣播里和大家共同見(jiàn)面了,我是主持人(史盼盼),

  乙:我是主持人(石婉婷),今天我們?yōu)榇蠹規(guī)?lái)的是有關(guān)誠(chéng)信的話題——生命因誠(chéng)信而美麗,歡迎大家的收聽(tīng)。

  甲:有人說(shuō),生命因探索而美麗,因?yàn)樘剿鞯某晒c(diǎn)綴了生命的顏色;

  乙:有人說(shuō),生命因拼搏而美麗,因?yàn)槠床暮顾疂补嗔松幕ǘ?

  甲:有人說(shuō),生命因執(zhí)著而美麗,因?yàn)閳?zhí)著的信念透射出生命不屈的光澤......

  合:而我們覺(jué)得,生命因誠(chéng)信而美麗。

  播放音樂(lè)

  乙:誠(chéng)信是山,撐起了中華民族優(yōu)秀的品格;

  甲:誠(chéng)信是水,養(yǎng)育了華夏子孫非凡的`人格。

  乙:誠(chéng)信是秋風(fēng)來(lái)臨時(shí),那一片片隨風(fēng)飄落的黃葉,它們無(wú)怨無(wú)悔,執(zhí)著地飛向大地,迎接母親的懷抱。

  甲:誠(chéng)信是兒時(shí)拉的"勾勾";誠(chéng)信是青年時(shí)期那鐵骨錚錚的誓言;誠(chéng)信是一絲淺淺的微笑,飽含真誠(chéng)與理解;誠(chéng)信是一個(gè)輕輕的點(diǎn)頭,蘊(yùn)藏著一諾千金的豪氣。

  乙:誠(chéng)信是小溪,能像打磨鵝卵石一樣,磨去生命的污漬;誠(chéng)信是砂輪,能像打磨璞玉一樣,磨出生命的晶瑩亮澤。

  甲:誠(chéng)信是一座橋,需要交流和關(guān)愛(ài)。誠(chéng)信的付出應(yīng)該是無(wú)價(jià)的,無(wú)私的,不能心存雜念,不能有奉獻(xiàn)后索取的幻想,因?yàn)檎\(chéng)信是鏡子,攝入而不擁有,納入而不私藏。

  乙:誠(chéng)信是向盲人過(guò)馬路時(shí)伸出的真誠(chéng)的手;是向急著趕路而不小心踩著你的腳的人投去一個(gè)理解的微笑;誠(chéng)信是與朋友約會(huì)時(shí)暴雨中站立不退的身軀。

  甲:誠(chéng)信就是這樣,真誠(chéng),容不得半點(diǎn)的虛偽,容不得絲毫的褻瀆:信任,容不下一絲的欺騙,容不下一毫的不忠。真誠(chéng)與信任撐起了誠(chéng)信不倒的軀體,撐起了誠(chéng)信不屈的風(fēng)骨。

  乙:誠(chéng)信是人生折射出的一道神圣的光環(huán),像荷葉上滾動(dòng)的露珠般剔透和明亮,像和氏璧一樣純潔而晶瑩。

  甲:朋友,請(qǐng)珍惜這份真誠(chéng)與信任吧,它會(huì)使你的生命更美麗。

  合:做誠(chéng)信人,辦誠(chéng)信事。愿每個(gè)人的生命都因誠(chéng)信而美麗!

  中小學(xué)生廣播稿 7

  乙:下面請(qǐng)聽(tīng)五一班選送的《找回誠(chéng)信)

  甲:那是一件小作者親身經(jīng)歷的事,它讓我懂得了誠(chéng)信的重要。

  媽媽買(mǎi)回了一只漂亮的花瓶,我十分喜歡。一天,我在家里玩耍,不留神把花瓶打碎了,我十分著急,心想:媽媽回來(lái)知道了,一定會(huì)打我的。正在這時(shí),"叮鈴鈴......"門(mén)鈴響了,媽媽叫道:"外面要下雨了,快開(kāi)門(mén)!"我心里十分矛盾,如果開(kāi)門(mén),媽媽看見(jiàn)了,一定會(huì)問(wèn)我;如果不開(kāi),又......我正在猶豫不決時(shí),突然看見(jiàn)了旁邊的小貓,便打起了壞主意......

  我打開(kāi)門(mén),假裝哭著說(shuō):"媽媽?zhuān)∝垇y蹦亂跳,把花瓶打碎了!"媽媽頓時(shí)火冒三丈,急忙拿起掃帚朝小貓身上狠狠地打去,疼得小貓四處躲藏,"喵喵喵"的聲音叫得很慘。媽媽一把抓住小貓往外拖,小貓用無(wú)辜的.眼神望著我,似乎在說(shuō):"小主人,你不能冤枉我啊!你不誠(chéng)實(shí)!"我慚愧地低下了頭。媽媽毫不客氣地把小貓扔出了門(mén)外,"嘭"的一聲關(guān)好了門(mén),氣憤地說(shuō):"死貓,這么不乖,不要它了!"此時(shí),我的心像被刀割一樣,有說(shuō)不出的疼,畢竟小貓和生活一年多了,平時(shí)我多喜歡它啊!

  吃晚飯時(shí),天上下起了傾盆大雨,還一直下個(gè)不停。我心里一直惦記著外面的小貓,終于忍不住了,便央求媽媽?zhuān)?媽媽?zhuān)竽阕屝∝堖M(jìn)來(lái)吧,外面下著雨呢!""不行,不行,是它打碎了花瓶,做錯(cuò)了事情是應(yīng)該受點(diǎn)懲罰的!你不用替它求情。"媽媽一邊看電視,一邊說(shuō)。我聽(tīng)見(jiàn)外面?zhèn)鱽?lái)小貓用爪子抓門(mén)的聲音,那聲音凄慘又沉重,似乎在敲打我的心扉。我哭了起來(lái),對(duì)媽媽說(shuō):"對(duì)不起,是我騙了你!花瓶是我打碎的,不關(guān)小貓的事,你要打就打我,讓小貓進(jìn)來(lái)吧!"

  媽媽聽(tīng)了急忙打開(kāi)門(mén),抱起被打傷和淋濕的小貓,把它抱進(jìn)來(lái),幫它沖洗干凈。我用懇求的語(yǔ)氣對(duì)媽媽說(shuō):"媽媽?zhuān)也辉擈_人。我鼓起勇氣向你道歉,求你原諒!"媽媽撫摸著我,語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):"孩子,你要知道一個(gè)人應(yīng)該有誠(chéng)信!誠(chéng)信比金錢(qián)更重要。一個(gè)花瓶換回了一個(gè)十分重要的做人道理,還是很值得的。"我抱著小貓,輕輕地說(shuō):"謝謝你讓我找回了誠(chéng)信!"

  乙:同學(xué)們,上面的事情可能在我們的身上也有發(fā)生,只不過(guò)我們可能還沒(méi)有醒悟,繼續(xù)欺騙著自己欺騙著他人,希望大家聽(tīng)完這個(gè)故事后,改掉撒謊的壞毛病,誠(chéng)信做人,因?yàn)樯蛘\(chéng)信而美麗!

  中小學(xué)生廣播稿 8

  甲:通過(guò)上面這篇文章,我們知道了要做誠(chéng)實(shí)的孩子。那么,在日常生活中,我們應(yīng)該怎樣培養(yǎng)自己誠(chéng)實(shí)守信的好品質(zhì)呢?

  乙:我覺(jué)得想擁有"誠(chéng)信"這一品質(zhì),你就必須做到以下幾點(diǎn):

  1、要做到表里如一,言行一致。老師在與不在同樣遵守紀(jì)律,無(wú)人監(jiān)督與有人監(jiān)督時(shí)一樣認(rèn)真學(xué)習(xí)和工作。

  2、要襟懷坦蕩,光明磊落。做錯(cuò)了事就勇于承認(rèn),認(rèn)真改正,不隱瞞、不掩蓋、不推卸,而是敢于承擔(dān)責(zé)任。

  3、與人交往要講信用。參加各種活動(dòng)、赴約、做客等都不要遲到。如有特殊情況,不能赴約或晚到,必須及時(shí)告知對(duì)方,取得對(duì)方的諒解。

  播放音樂(lè)

  甲:那么,我們?cè)诩w中如何做到嚴(yán)己寬人呢?

  甲:第一、要善于自我反省。中國(guó)古代有位叫曾子的學(xué)者,堅(jiān)持"吾日三省吾身",就是每天從三方面檢查自己的表現(xiàn),幫別人做事負(fù)責(zé)不負(fù)責(zé)?與朋友交往講不講信用?老師傳授的知識(shí)有沒(méi)有復(fù)習(xí)?自覺(jué)進(jìn)行反省,能不斷發(fā)現(xiàn)自己的缺點(diǎn)和不足,及時(shí)加以改正,從而有利于自己的.進(jìn)步。

  第二、要堅(jiān)持"仁義謙和"的待人原則。學(xué)會(huì)關(guān)心他人、理解他人,遇事設(shè)身處地為他人著想,體諒他人的處境和心情。

  第三、要多做自我批評(píng)。當(dāng)與他人發(fā)生矛盾沖突時(shí),要先想想自己有什么地方做得不對(duì),先做自我批評(píng),而不是一味地指責(zé)別人。

  中小學(xué)生廣播稿 9

敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  紅領(lǐng)巾廣播站開(kāi)始播音啦!我是播音員xx,我是播音員xx。

  甲:今天為大家?guī)?lái)兩個(gè)話題:《說(shuō)好普通話》和《紀(jì)念九一八》,讓我們一起走進(jìn)今天的節(jié)目吧!

  乙:同學(xué)們,今年的9月14至20日是第18屆全國(guó)推廣普通話宣傳周。你們知道國(guó)家為什么要花大力氣推廣普通話嗎?甲:我知道,那是因?yàn)槠胀ㄔ拰?duì)我們的日常工作和生活有著十分重要的作用。漢語(yǔ)是我國(guó)的主要語(yǔ)言,也是世界上使用人數(shù)最多的語(yǔ)言,目前,漢語(yǔ)正在為我國(guó)所進(jìn)行的偉大的社會(huì)主義建設(shè)事業(yè)服務(wù)。

  乙:是的,漢語(yǔ)是我們的母語(yǔ),我們的語(yǔ)言是世界上最簡(jiǎn)練的語(yǔ)言,是世界上最豐富、最美麗的語(yǔ)言,這樣魅力的語(yǔ)言,怎樣表現(xiàn)出來(lái)呢?那就是要說(shuō)普通話。

  甲:我們?yōu)槭裁匆v普通話呢?

  甲:因?yàn)槲覈?guó)是一個(gè)多民族、多方言的國(guó)家。各個(gè)不同地區(qū)的語(yǔ)言或多或少有些差距。我們不可能一輩子都生活在同一個(gè)地方,不去見(jiàn)識(shí)外面的世界,而我們一旦出門(mén),便會(huì)遇到語(yǔ)言方面的`障礙,不能與人溝通、交流。這時(shí),如果我們都講一種在我國(guó)普遍全國(guó)使用的共同語(yǔ)言,那么就不會(huì)與別人因語(yǔ)言不通而急得滿(mǎn)頭大汗。

  乙:生活在宿遷的我們,以后也是要走出宿遷的。走出去以后,我們就要跟來(lái)自五湖四海、不同地域、不同文化背景的人溝通交流。沒(méi)有一種相同的語(yǔ)言行嗎?

  甲:那肯定是不行的。正所謂“面向現(xiàn)代化,推廣普通話”,“說(shuō)好普通話,方便你我他”。

  乙:我們?cè)鯓硬拍苷f(shuō)好普通話呢?

  甲:首先要多聽(tīng),聽(tīng)廣播、聽(tīng)電視、聽(tīng)優(yōu)秀的音像作品。我們可以通過(guò)聽(tīng)規(guī)范的普通話播音、音像作品來(lái)訓(xùn)練自己聽(tīng)普通話的能力,從中體會(huì)同樣一個(gè)意思用普通話該怎樣表達(dá)。常聽(tīng)普通話播音就能常接觸普通話信息,常接觸普通話信息就有了說(shuō)好普通話的基礎(chǔ)。

  乙:其次就是要多說(shuō)多練,要想會(huì)說(shuō)普通話,就得放下架子,丟開(kāi)面子,不在乎別人譏笑,不怕難為情,更不能自以為是,認(rèn)為自己說(shuō)的話就是普通話。要利用一切機(jī)會(huì)進(jìn)行普通話練習(xí),久而久之就習(xí)慣用普通話進(jìn)行表達(dá)了。同學(xué)們?nèi)绻隳茏龅缴厦鎯牲c(diǎn)的話,就一定能說(shuō)一口流利的普通話了。

  甲:現(xiàn)在普通話和我們的祖國(guó)一樣,在國(guó)際上占有越來(lái)越顯著的地位——它成了聯(lián)合國(guó)六種工作語(yǔ)言之一。普通話,在這個(gè)時(shí)候,它的意義已不僅僅是溝通的需要,它還代表著中華民族的繁榮昌盛!它讓我們驕做!它讓我們自豪!它讓我們揚(yáng)眉吐氣了!同學(xué)們讓我們?yōu)樽鳛橐幻袊?guó)人,為會(huì)說(shuō)普通話而驕傲自豪吧!

  乙:明天是9月18日。今天是紀(jì)念九一八事變84周年,這是一個(gè)刻在中華人民心中永遠(yuǎn)的痛!是三千萬(wàn)同胞鮮血堆砌的日子!

  甲:1931年9月18日,日本駐中國(guó)東北地區(qū)的關(guān)東軍突然襲擊沈陽(yáng),以武力侵占東北。根據(jù)沖突爆發(fā)的日期,史稱(chēng)“九一八事變”。

  乙:1930年,世界資本主義經(jīng)濟(jì)危機(jī)波及日本,為了轉(zhuǎn)移日益激化的國(guó)內(nèi)階級(jí)矛盾,日本加快了武力侵華的步伐,于1931年7月和8月在東北制造了“萬(wàn)寶山事件”和“中村事件”。9月18日晚10時(shí)許,日本關(guān)東軍在沈陽(yáng)的柳條湖附近,將南滿(mǎn)鐵路一段路軌炸毀。日軍在此布置了一個(gè)假現(xiàn)場(chǎng),擺了3具身穿中國(guó)士兵服的尸體,誣陷是中國(guó)軍隊(duì)破壞鐵路。隨后日軍向中國(guó)東北軍發(fā)動(dòng)進(jìn)攻,發(fā)動(dòng)了侵略中國(guó)東北的戰(zhàn)爭(zhēng)。

  甲:這次事件爆發(fā)后的幾年時(shí)間內(nèi),東北三省全部被日本關(guān)東軍占領(lǐng),蔣介石命令東北軍“不許抵抗”,致使東三省這個(gè)有著豐富礦產(chǎn)資源、物產(chǎn)資源、面積是日本三個(gè)大的美麗而富饒地方淪為了日本帝國(guó)主義的殖民地,3000萬(wàn)同胞淪為了亡國(guó)奴。這是怎樣的悲哀、怎樣的恥辱。

  乙:XX市從1995年始,每年在9月18日晚上鳴響防空警報(bào)3分鐘,以警示民眾勿忘國(guó)恥。全國(guó)其他城市也紛紛在9.18日鳴響防空警報(bào)。

  甲:83年后的今天,陽(yáng)光依然明媚,微風(fēng)依舊吹拂著我們的臉龐,可是古人說(shuō):忘記過(guò)去的苦難可能導(dǎo)致未來(lái)的災(zāi)禍,作為一名當(dāng)代學(xué)生,我們一定要牢記歷史,不忘國(guó)恥,以振興中華為己任。

  乙:是啊,作為小學(xué)生我們應(yīng)該多讀一些歷史書(shū)籍,了解偉大祖國(guó)的過(guò)去與現(xiàn)在,為以后成為國(guó)家的棟梁之才早作打算。

  甲:敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們,本次播音到此結(jié)束,謝謝大家的收聽(tīng),我們下期再見(jiàn)!

  中小學(xué)生廣播稿 10

敬愛(ài)的老師、同學(xué)們:

  您們好!

  大家有沒(méi)有發(fā)覺(jué),最近校內(nèi)里散落的垃圾多了起來(lái);很多果皮紙屑又依偎在了花壇的綠色植物上;又有人表演從樓上向下面“高空拋物”的雜技;望見(jiàn)了地上的垃圾,我們同學(xué)們還可以接著說(shuō)說(shuō)笑笑,帶著“事不關(guān)己,高高掛起”的心理跨過(guò)它們。

  校內(nèi),是老師和同學(xué)們學(xué)習(xí)生活的重要場(chǎng)所。校內(nèi)環(huán)境衛(wèi)生的好壞干脆影響到我們的工作、學(xué)習(xí)和生活,同時(shí),校內(nèi)環(huán)境衛(wèi)生也是一個(gè)學(xué)校文明程度的`重要標(biāo)記,是學(xué)校對(duì)外形象好壞的重要因素,也是學(xué)生整體素養(yǎng)的一個(gè)反映。維護(hù)校內(nèi)衛(wèi)生是我們每一個(gè)師生的義務(wù)和責(zé)任。信任沒(méi)有一位老師或同學(xué)情愿在垃圾成堆的環(huán)境中學(xué)習(xí)和生活。要使校內(nèi)環(huán)境衛(wèi)生變得更加干凈,就要從我們身邊的一點(diǎn)一滴做起。所以,希望同學(xué)們:首先,管好自己,不要亂扔垃圾,尤其是吃課間餐的時(shí)候,請(qǐng)你記得將食品袋和酸奶盒投入垃圾桶,不要順手亂扔。其次,每天的衛(wèi)生值日工作和每周一次的大掃除也給了大家為維護(hù)校內(nèi)環(huán)境衛(wèi)生獻(xiàn)出一份力的機(jī)會(huì)。另外,走在校內(nèi)中當(dāng)你看到了灑落在地上的垃圾,請(qǐng)不要吝嗇你輕輕的一個(gè)彎腰,當(dāng)你看到一個(gè)同學(xué)不當(dāng)心順手亂扔垃圾時(shí),請(qǐng)你告知他:“校內(nèi)環(huán)境衛(wèi)生的維護(hù)也須要你的一份力!”其實(shí),作為一個(gè)學(xué)生,我們的素養(yǎng)也是在這些小小的細(xì)微環(huán)節(jié)中體現(xiàn)出來(lái)的。校內(nèi)是個(gè)小社會(huì),在這個(gè)小社會(huì)中假如我們能通過(guò)對(duì)自己的約束和努力維護(hù)它的環(huán)境衛(wèi)生,那么在將來(lái)走入社會(huì)這個(gè)大環(huán)境中時(shí),也就可以更好的融入其中。

  從小事做起,從現(xiàn)在做起,從愛(ài)惜梅園小學(xué)的校內(nèi)環(huán)境做起。一片紙,我們撿起;一滴水,我們節(jié)約;一堆垃圾,我們打掃,用自己的實(shí)際行動(dòng)愛(ài)護(hù)校內(nèi)環(huán)境吧!我們期盼著走進(jìn)干凈的梅園小學(xué),地面一塵不染,一株株綠樹(shù)為我們供應(yīng)簇新的空氣,一棵棵小草、一朵朵小花為我們裝飾校內(nèi)。還有,請(qǐng)同學(xué)們不要再到花壇里去踩踏草坪了,工人師傅花了很多的時(shí)間和精力把花壇里的花草補(bǔ)種好,請(qǐng)同學(xué)們肯定要愛(ài)惜它們,非得要穿越花壇時(shí)請(qǐng)走花壇內(nèi)鋪設(shè)的石頭小路。感謝大家!

  維護(hù)校內(nèi)環(huán)境衛(wèi)生,從一點(diǎn)一滴做起。

  中小學(xué)生廣播稿 11

老師們、同學(xué)們:

  心存一顆感恩之心俗話說(shuō)“誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉”,“滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)”,知恩圖報(bào)是中華民族的傳統(tǒng)美德。同學(xué)們,我們要懂得感恩。

  我們要感激父母,感謝他們給了我們生命,感謝他們攙扶我們走好每一步人生之路,為我們搭建快樂(lè)成長(zhǎng)的舞臺(tái)。

  我們要感激老師,感激他們傳授我們知識(shí),讓我們擁有智慧、擁有克服艱難的力量和奮發(fā)圖強(qiáng)的信心。

  我們也要感激在我們成長(zhǎng)道路上循循善誘的長(zhǎng)輩,感激陪伴我們成長(zhǎng)的朋友們。“感恩之心”可以以不同的方式化為“感恩之行”,作出一些我們的回報(bào)。我們可以主動(dòng)承擔(dān)一些家務(wù),體驗(yàn)父母的.艱辛,減輕父母的負(fù)擔(dān),努力做讓父母放心的好孩子,爸爸媽媽一定會(huì)樂(lè)得合不上嘴。

  我們可以勤奮學(xué)習(xí),刻苦鉆研,取得優(yōu)異的成績(jī),讓老師開(kāi)心。我們可以做到不隨地亂扔垃圾,還校園一個(gè)整潔的環(huán)境,回報(bào)學(xué)校對(duì)我們的哺育。

  感恩,不僅是一種禮儀,更是一種健康的心態(tài)。讓我們每一個(gè)人都心存一顆感恩之心,永遠(yuǎn)綻放出最燦爛的笑容,回報(bào)這個(gè)五彩的世界!我們還要感恩我們共同的母親,她就是祖國(guó)母親。沒(méi)有祖國(guó),就沒(méi)有我們的安棲之所;沒(méi)有祖國(guó),就沒(méi)有我們做人的尊嚴(yán);沒(méi)有祖國(guó),就沒(méi)有我們所擁有的一切!

  高山感恩于土壤,方能成其宏偉;大海感恩于細(xì)流,方能就其博大。老師們,同學(xué)們,請(qǐng)?jiān)谖覀兊男闹信嘀哺卸鞯乃枷氚,因(yàn)樾拇娓卸,我們能夠擁有快?lè),能夠享受到美好的人生!

  中小學(xué)生廣播稿 12

同學(xué)們,老師們:

  大家下午好,校園廣播又開(kāi)播了,我是今天的主持人李穎,我是周忠興。今天,我們?yōu)槟鷾?zhǔn)備的欄目是《安全之聲》。

  安全相信是每一個(gè)人在做事前考慮的第一要點(diǎn),因?yàn)橹挥邪踩,才能使寶貴的生命不受到傷害,使生活充滿(mǎn)歡樂(lè)、更加美好。

  我曾親眼目睹了這樣一件事:一位男子不知因何喜事,在小區(qū)里噼哩啪啦放鞭炮。因?yàn)樗疟夼诘奈恢秒x房屋太近,一不小心把四樓的一住戶(hù)的玻璃打碎了。正當(dāng)戶(hù)主把頭探出窗來(lái)看原因時(shí),又一個(gè)沖天炮飛了上來(lái),把戶(hù)主嚇個(gè)半死。瞧,正是那位男士不注意安全,才給他人的財(cái)物和生命帶來(lái)了危險(xiǎn)。

  現(xiàn)在,小學(xué)生們的安全教育更應(yīng)值得重視。在我們學(xué)校,越是高年級(jí)的人越是不注意安全。盡管學(xué)校每學(xué)期都對(duì)大家進(jìn)行了“安全教育”,可有些同學(xué)一句也聽(tīng)不進(jìn),干了許多危險(xiǎn)的`事。上學(xué)違反交通規(guī)則,騎車(chē)開(kāi)小差;上自然課玩火;爬欄桿走捷徑先不說(shuō),竟有人在飛快推車(chē)時(shí)突然把手一放,讓無(wú)人騎的自行車(chē)在車(chē)道上橫行,這是我的朋友小君告訴我的,我也親眼見(jiàn)了一回。椐他說(shuō),有一次自行車(chē)晃到了馬路中央,險(xiǎn)些被卡車(chē)壓掉。大家想想,我們是否應(yīng)該重視安全教育呢?

  我覺(jué)得青少年應(yīng)該時(shí)刻注意安全,愛(ài)惜財(cái)產(chǎn),珍惜生命,不做危險(xiǎn)的事情,別人不注意安全要提醒;多學(xué)習(xí)安全知識(shí),提高自己的安全意識(shí),選擇適當(dāng)?shù)沫h(huán)境,了解一些生活常識(shí),如防火、防水、防盜、防電、防毒;做事先考慮后果,這樣才能使我們的生活更美好!

  我們一定要記。好總(gè)人心中第一的是安全,第二的是安全,第三還是安全。如果你想好好學(xué)習(xí)、生活,那你一定要記住平安是生命中的100%

  女:安全是一個(gè)古老的話題,為了安全人類(lèi)進(jìn)行過(guò)艱苦拼搏。

  男:安全是一門(mén)奇妙的科學(xué),為了安全,人類(lèi)經(jīng)受過(guò)長(zhǎng)期探索。

  女:安全關(guān)系生,關(guān)系死,關(guān)系生活,為了安全人類(lèi)戰(zhàn)勝了無(wú)數(shù)災(zāi)禍。

  男:安全關(guān)系你,關(guān)系我,關(guān)系祖國(guó),為了安全,人類(lèi)經(jīng)歷了多少戰(zhàn)火。

  女:安全,一個(gè)永恒的話題,在科技發(fā)展的今天,是安全捍衛(wèi)著我們的生命;是安全在維護(hù)我們生存的利益;是安全在為我們注入無(wú)限的力量。交通安全更是與我們密切相關(guān)。

  男:人人都必須遵守交通規(guī)則,行人應(yīng)該遵守哪些規(guī)則呢?

  女:同學(xué)們安全隱患莫小瞧,安全意識(shí)很重要,在校園里,我們更要注意安全。只要時(shí)時(shí)注意,刻刻留心,我們才能生活得幸福。

  男:節(jié)日里,同學(xué)們愛(ài)放煙花爆竹,這也要注意安全,聽(tīng)同學(xué)來(lái)講講吧。

  合:節(jié)日到,真熱鬧,小朋友,放鞭炮;來(lái)執(zhí)行!

  女:我們呼喚安全,因?yàn)樯挥幸淮?我們呼喚安全,因?yàn)榘踩屛覀兊男@變的更加和諧,安全我們牢記在心,安全是我們的生命。

  男:安全心系著我們的同學(xué),心系著我們的老師,心系著我們的家長(zhǎng)。

  女:安全更關(guān)系著我們的學(xué)校、我們的社會(huì)。

  合:希望我們每一位同學(xué)都能把安全作為自己的頭等大事,去創(chuàng)造一個(gè)和諧的社會(huì)。

  中小學(xué)生廣播稿 13

  五月,那本是一個(gè)鮮花爛漫的季節(jié);

  五月,那本是一個(gè)一個(gè)陽(yáng)光明媚的日子。

  一場(chǎng)突如其來(lái)的災(zāi)難,頃刻間改變了天空的顏色,所有人的心空,都蒙上了一層厚厚的陰霾。這個(gè)五月,所有人的目光,只為一個(gè)地方而焦灼,那是天府之中的汶川;這個(gè)五月,所有人的淚水,只為一群人而奔涌,那是在災(zāi)難中,我們血脈相連的骨肉同胞。廢墟下,一聲聲微弱無(wú)力的呼救;瓦礫中,一雙雙滿(mǎn)含渴望的眼神,還有無(wú)數(shù)被圍困的群眾,以及許多生死未卜的同胞,他們的命運(yùn),無(wú)不牽扯著每個(gè)人的思緒,左右著每個(gè)人的目光!爸灰幸痪希望,就要盡百倍的努力!笨偫砟菆(jiān)定有力的聲音,響徹在汶川大地的上空。

  五月的天空,因了這一聲振臂一呼的吶喊而抹上了一筆悲壯的色彩,它鼓舞著我們的人民,為了救助災(zāi)難中的同胞而不惜一切代價(jià)的堅(jiān)強(qiáng)決心。一支支跋山涉水挺進(jìn)災(zāi)區(qū)的隊(duì)伍,一張張沾滿(mǎn)汗水與疲憊的臉上,卻寫(xiě)滿(mǎn)了堅(jiān)定與不屈。在我們的子弟兵心中,人民利益高于一切。他們心中只有一個(gè)信念,那就是了為了人民群眾而努力。

  哪里有困難,哪里就有我們的子弟兵,他們是我們共和國(guó)的鋼鐵長(zhǎng)城,他們用自己的青春和熱血,為燦爛的五星紅旗增添了無(wú)限亮麗的色彩。一張張?zhí)焓拱忝利惖哪橗,一顆顆天使般純潔的心靈,他們用自己辛勤的汗水,澆灌了一朵朵燦爛的花蕾;他們用自己智慧的雙手,挽救了一個(gè)又一個(gè)的生命,履行著天使神圣的職責(zé)。共和國(guó)的史冊(cè)上,將永遠(yuǎn)鐫刻著他們不朽的芳名;人民的心目中,也永遠(yuǎn)銘記著這些創(chuàng)造生命奇跡的英雄們。一架架滿(mǎn)載著救災(zāi)物質(zhì)的飛機(jī),帶著全國(guó)人民殷殷的期望與囑托,翱翔在五月的天空上,為災(zāi)區(qū)人民送去了生存的希望和貼心的溫暖。一輛輛滿(mǎn)載著受傷群眾的專(zhuān)列,徐徐地由震中開(kāi)往安全的地帶。時(shí)間就是生命,他們?yōu)榫戎覀兊耐?span style="background-image: initial; background-position: initial; background-size: initial; background-repeat: initial; background-attachment: initial; background-origin: initial; background-clip: initial;">提供了堅(jiān)實(shí)的保障。一滴滴殷紅的鮮血,從你的血管中緩緩地流出,一筆筆友善的捐款,匯聚成關(guān)愛(ài)的海洋。伸出你的手,伸出我的手,災(zāi)難面前,我們同舟共濟(jì),大愛(ài)無(wú)言,此情感天動(dòng)地。每一天,總有許多感動(dòng)讓我們淚流滿(mǎn)面;每一刻,總有許多牽掛讓我們不忍舍棄。

  一位人民的公仆,在這場(chǎng)突如其來(lái)的災(zāi)難中,他痛失四位親人,卻仍然堅(jiān)持在救災(zāi)的第一線。災(zāi)難面前,他想的不是自己和家人,而是廣大的人民群眾。他用自己的實(shí)際行動(dòng),履行了一個(gè)員神圣的職責(zé)。一位普通的人民教師,他用自己的身軀頂住了坍塌而下的梁柱,緊緊護(hù)住了身下的學(xué)生。學(xué)生們得救了,他卻獻(xiàn)出了自己年輕的生命,留下了無(wú)依無(wú)靠的妻兒和白發(fā)蒼蒼的老母,讓我們無(wú)不為之悲痛,為之動(dòng)容。一個(gè)九歲的小男孩,在教學(xué)樓就要倒塌的那一刻,他用自己孱弱的`肩膀,背起了受傷的同學(xué),救出幾個(gè)鮮活的生命。災(zāi)難面前,他沒(méi)有被嚇倒,天真的臉上寫(xiě)滿(mǎn)堅(jiān)強(qiáng),這讓我們感動(dòng)了無(wú)比的欣慰。這樣的人還有很多很多,我們無(wú)法一一記住他們的名字,但他們堅(jiān)強(qiáng)不屈的身影,卻永遠(yuǎn)鐫刻在我們心底;他們臨危不懼的目光,卻永遠(yuǎn)定格在我們記憶的深處;他們無(wú)私無(wú)畏的精神和驚人的毅力,將永遠(yuǎn)激勵(lì)著我們,團(tuán)結(jié)互助,共渡難關(guān),自強(qiáng)不息。

  生命是脆弱的,生命又是頑強(qiáng)的。一息尚存,決不放棄。讓我們擦干淚水,挽起手臂,共同譜寫(xiě)生命壯麗的章。

  因?yàn),我們是心手相連的姐妹兄弟;

  因?yàn),我們是不屈不撓的華夏兒女。

  五月的大地,埋葬了我們同胞的骨肉;

  五月的狂風(fēng),摧毀了我們美麗的家園;

  五月的天空,寫(xiě)滿(mǎn)悲壯的色彩。

  五月的天空灑滿(mǎn)淚雨;

  五月的天空盈滿(mǎn)感動(dòng)。

  我們相信,風(fēng)雨過(guò)后,美麗的彩虹將會(huì)更加絢麗,更加燦爛……

  中小學(xué)生廣播稿 14

親愛(ài)的同學(xué)們:

  文明是什么?文明路上相遇時(shí)的微笑,是同學(xué)時(shí)的熱情幫助,是平時(shí)與人相處時(shí)的問(wèn)候,是不小心撞到對(duì)方時(shí)的一聲“起”,是自覺(jué)將垃圾放入垃圾箱的舉動(dòng),是看到有人隨地吐痰或恣意踐踏草坪時(shí)的制止……

  講文明的學(xué)生才有一顆潔凈的心;懂禮貌的學(xué)生,才會(huì)從知識(shí)中升華做人的道理。然而,美麗的校園里,總有不的音符:綠色的操場(chǎng)上總有隨手扔下的包裝紙、塑料袋;長(zhǎng)長(zhǎng)的走廊里總響起不的爭(zhēng)吵聲……違反了小學(xué)生日常規(guī)范,也破壞了學(xué)校為的優(yōu)美的育人環(huán)境。

  為爭(zhēng)做文明學(xué)生,校園,向全校師生發(fā)出倡議:

  一.要心中有學(xué)校。學(xué)校是學(xué)習(xí)生活的'場(chǎng)所,愛(ài)校護(hù)校是每個(gè)人的責(zé)任。學(xué)生,不隨地吐痰,不亂扔廢棄物,愛(ài)護(hù)公共財(cái)物,不人為損壞桌椅,節(jié)約水電是最的要求。還應(yīng)地參加大掃除,為潔凈校園奉獻(xiàn)的一份力量。

  二.要心中有紀(jì)律。上課、做操、就餐都應(yīng)該自覺(jué)遵守紀(jì)律,鐵的紀(jì)律才能造就優(yōu)秀的集體,才能營(yíng)造的學(xué)習(xí)。

  三.要心中有他人。隨時(shí)隨地,都應(yīng)該牢記并堅(jiān)決尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),互相幫助,禮貌待人,自覺(jué)使用禮貌用語(yǔ)。課間要文明休息,不奔跑打鬧,以免產(chǎn)生不必要的傷害。親愛(ài)的同學(xué)們,讓攜起手來(lái)!從現(xiàn)在做起,從做起,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起,爭(zhēng)做講文明、懂禮儀的好學(xué)生。

  相信,在蘇州大儒菉葭中心小學(xué)全體師生的攜手努力,文明禮貌的種子會(huì)生根發(fā)芽、開(kāi)花結(jié)果。中學(xué)的全體團(tuán)員青年:民族素來(lái)是文明禮儀之邦,溫文儒雅,落落大方,見(jiàn)義勇為,謙恭禮讓?zhuān)侨A夏兒女代代相傳的美德。舉手投足、音容笑貌,無(wú)不體現(xiàn)人的氣質(zhì)與素養(yǎng)。

  講文明樹(shù)新風(fēng),更是當(dāng)代小學(xué)生義不容辭的責(zé)任。興讓以朝氣蓬勃、奮發(fā)向上、文明高雅的形象展現(xiàn)在全校師生面前;以有則改之、無(wú)則加勉為原則,批評(píng)與自我批評(píng),自查自糾,找出身邊的不文明言行并改正。讓努力,把這項(xiàng)活動(dòng)持久地下去,愿生活在整潔優(yōu)美的校園環(huán)境中,愿文明禮貌之花開(kāi)遍興華中學(xué)校園!

  中小學(xué)生廣播稿 15

親愛(ài)的老師們,親愛(ài)的學(xué)生們:

  溫暖的秋風(fēng)吹著我們的臉,明亮的九月讓我們感到舒適,安全文明的校園會(huì)讓我們感到舒適。

  在瘋狂的日子里,結(jié)合我們學(xué)校的`實(shí)際情況,就交通、學(xué)習(xí)活動(dòng)、食品衛(wèi)生等方面的安全事項(xiàng)提出以下建議:

  (1)遵守交通規(guī)則,過(guò)馬路時(shí)要環(huán)顧四周。12歲以下的學(xué)生不允許騎自行車(chē)。騎自行車(chē)的學(xué)生應(yīng)自覺(jué)遵守交通規(guī)則,主動(dòng)避開(kāi)機(jī)動(dòng)車(chē)輛,謹(jǐn)防事故。

  (2)秋季做好防病工作,F(xiàn)在甲型流感在一些地方蔓延,秋季是很多傳染病的流行季節(jié),要注意個(gè)人衛(wèi)生,勤洗手,勤通風(fēng),勤運(yùn)動(dòng),避免暴飲暴食。堅(jiān)決停止向流動(dòng)攤販購(gòu)買(mǎi)路邊小吃和食品,以免食物中毒和腸道傳染病。每節(jié)課都要做好每天的晨檢和午檢,并及時(shí)填寫(xiě)晨檢表。一旦發(fā)現(xiàn)傳染病,應(yīng)盡快向班主任報(bào)告,并立即采取正確的防控措施。

  (3)安排好作息時(shí)間,既要好好學(xué)習(xí),又要好好休息。適當(dāng)開(kāi)展健康有益的活動(dòng);顒(dòng)前做好準(zhǔn)備,謹(jǐn)防意外傷害。

  (4)不要玩火或玩電,以防人身傷害和事故。

  (5)不要和陌生人搭訕,防止壞人綁架,確保陌生人不聽(tīng),不做事,不修路,不拿東西。

  (6)愛(ài)護(hù)校園,保持環(huán)境整潔。我們經(jīng)?吹皆S多學(xué)生在校園的每個(gè)角落撿果皮紙屑,用自己的雙手保護(hù)美麗的校園環(huán)境。但是,我們經(jīng)常會(huì)看到一些我們不想看到的場(chǎng)景:操場(chǎng)、樓梯、走廊上的紙屑、食物袋。再看草坪,有同學(xué)肆意踐踏。在學(xué)校的綠化帶里,不時(shí)會(huì)發(fā)現(xiàn)深深的腳印,有的地方甚至成了小徑。同學(xué)們,我們是學(xué)校的主人,我們要有責(zé)任感。彎腰彎腰撿果皮紙屑,不要隨地亂扔隨地吐痰;多走幾步,不要越過(guò)綠化帶,踐踏綠地。保護(hù)環(huán)境,凈化校園。

  同學(xué)們,讓我們攜起手來(lái),創(chuàng)造一個(gè)安全文明的校園。

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