關(guān)于紅領(lǐng)巾廣播稿
在學(xué)校廣播站鍛煉的學(xué)生,廣播前都會提前做好廣播稿,一流的廣播稿會帶來更好的節(jié)目效果,優(yōu)秀的廣播稿都具備一些什么特點(diǎn)呢?下面是小編為大家收集的關(guān)于紅領(lǐng)巾廣播稿,歡迎閱讀與收藏。
關(guān)于紅領(lǐng)巾廣播稿 篇1
合:敬愛的老師們,親愛的同學(xué)們,中午好!
A:今天是20xx年12月17日,星期四。
B:本期紅領(lǐng)巾廣播由我們四(4)班來主持。
A:我是主持人楊睦寒。
B:我是主持人張書豪。
張:楊睦寒,你知道每個(gè)人一生中最珍貴的是什么嗎?
楊:生命!
張:是啊,每個(gè)人唯一珍貴的就是生命!但是隨著社會的發(fā)展,馬路上多了一個(gè)殺手,它們瘋狂地掠奪著我們寶貴的生命,你知道是什么嗎?
楊:我知道了!汽車!
張:是的,車,是人類的智慧結(jié)晶,也是人們出行不可或缺的重要交通工具。大街小巷幾乎到處可看見它的身影。
楊:但是由車引發(fā)的事故、奪走的生命數(shù)字也是令人觸目驚心的! 張:我在新聞中看到公安部、建設(shè)部“暢通工程”專家組成員、著名交通問題專家段里仁日前在北京舉行的中國——西班牙城市交通研討會上作出介紹,說根據(jù)全球各交通和警察部門的統(tǒng)計(jì),去年全世界交通事故死亡人數(shù)為50萬人。其中,中國交通事故死亡人數(shù)為10.4萬人,超過總?cè)藬?shù)的20%,印度、美國、俄羅斯緊隨其后,分別為8.6萬人、4萬人和2.6萬人。數(shù)據(jù)表明我國平均每天5分鐘就有一個(gè)人死在車輪之下!居世界第一位!
楊:這么多人啊!是!到底為什么給我們生活帶來便捷的汽車會奪走這么多人的生命呢?
張:我們不能怪汽車,只能怪我們的僥幸心理,怪我們不遵守交通規(guī)則。另外,這么多車禍除了酒駕的危害大點(diǎn),其次就到超速!貪快!
楊:也就是說司機(jī)和路人都有責(zé)任哦!
張:沒錯(cuò)!俗話說“沒有規(guī)矩,不成方圓”,為了讓人們更安全的出行,相關(guān)部門制定了一些法規(guī)法則,但依舊有人因違規(guī)違法而喪失了生命。有的人認(rèn)為闖一次紅燈沒事的,結(jié)果卻被飛速奔跑的`汽車奪了性命;有的人為了方便,橫穿馬路,結(jié)果卻釀成了一場悲劇;有的人認(rèn)為自己的酒量大,喝一點(diǎn)開車沒問題的,結(jié)果卻在迷迷糊糊中制造了嚴(yán)重的車禍……就是這些僥幸心理的作怪,使一些原本幸福團(tuán)圓的家庭家破人亡。
楊:真是車禍猛于虎! 看來車禍來源于路人不珍愛生命、不遵守交通規(guī)則呢!
張:其實(shí)除了交通安全,生活中的很多時(shí)候也會因我們的粗心大意而發(fā)生意外。
A:我同意你的說法。記得上周末吃完晚飯,我跟爸媽一起看了一期《經(jīng)視直播》,節(jié)目講的是一個(gè)四歲的小孩從自家陽臺窗戶處墜落,當(dāng)場死亡。十四樓。“謰屧趺磿岩粋(gè)四歲的孩子獨(dú)自留在家中?這種悲痛和遺憾拿什么來彌補(bǔ)?當(dāng)時(shí)我就看哭了……這是家長的疏忽和對安全的無知!
張:真是一個(gè)慘痛的教訓(xùn)呀!這個(gè)故事告誡我們一定要注意安全,珍愛自己的生命!因?yàn)樗嗳趿耍?/p>
楊:對!在家中,校園里,上下學(xué)的路上都有各種安全隱患,我們得時(shí)時(shí)刻刻注意安全!珍惜自己的生命。在家中,注意防火防水防電等等,在校園里,注意不要瘋鬧,避免踩踏。任何危險(xiǎn)器具都不要帶到學(xué)校,更不要傷到他人,在上下學(xué)的路上,注意交通安全,遵守交通規(guī)則。
張:生命就像手中的玻璃球,你一不小心它就會從你手中溜走,永遠(yuǎn)地破碎,然而安全就是生命的保障,它能讓生命在這個(gè)世間永遠(yuǎn)地綻放……
楊:人的生命只有一次,而美麗卻有很多次,不要因?yàn)橐粫r(shí)的大意而葬送了美好的前程,明天等著我們?nèi)?chuàng)造、去開拓,讓我們用安全做美好前程的保障吧!
張:時(shí)間過的真快啊!在這里,我們再一次提醒全體同學(xué)要注意安全!遵守《小學(xué)生安全守則》,高高興興上學(xué),平平安安回家! 楊:最后我們一起欣賞一首安全歌曲吧!
合:同學(xué)們,讓我們在歌聲中,牢記珍愛生命,平安出行!
合:今天的紅領(lǐng)巾廣播到此結(jié)束,感謝各位同學(xué)的收聽,再見!
關(guān)于紅領(lǐng)巾廣播稿 篇2
(音樂《校園的早晨》)
甲:親愛的同學(xué)們,大家上午好!
乙:每周一播的紅領(lǐng)巾廣播又與大家見面了!
甲:希望每位收聽我們廣播的老師和同學(xué),記住我們廣播的時(shí)間:每周二早操結(jié)束后十分鐘左右開始播音,
乙:愿大家能準(zhǔn)時(shí)收聽我們的節(jié)目。
甲:紅領(lǐng)巾廣播站,我們自己的廣播站!讓我們共同走進(jìn)今天的
合:高寨子鎮(zhèn)中心小學(xué)紅領(lǐng)巾廣播!(音樂)
甲:我是來自四一中隊(duì)的。
乙:我是來自四二中隊(duì)的。
甲:在今天的節(jié)目中,我們首先為大家播出的是《校園直播車》欄目。
乙:主要內(nèi)容有:一、通過近幾周的觀察,校園內(nèi)依然存在有同學(xué)吃零食的現(xiàn)象,希望同學(xué)間加強(qiáng)監(jiān)督,杜絕此種行為,以養(yǎng)成良好的'飲食習(xí)慣。另外,各班清潔區(qū)中的雜草也已冒出頭來,希望值日生在打掃時(shí)能夠及時(shí)清除掉。
甲:二、本周學(xué)校將要舉行春季運(yùn)動(dòng)會,希望各班同學(xué)在積極準(zhǔn)備及參與的過程中,保持良好的紀(jì)律及衛(wèi)生習(xí)慣,并注意訓(xùn)練及參加活動(dòng)時(shí)的安全。最后,預(yù)祝大家在比賽中取得好成績。(音樂)
乙:下面為大家播出的是《美文欣賞》欄目。
甲:六年級(2)班李本明來稿。題目為:《挖筍的啟示》。(音樂)
乙:在我八歲那年的春天,一場春雨過后,后山上的竹筍都陸陸續(xù)續(xù)從濕潤的土里探出頭來了。
我就跟小伙伴們一起來到竹林,準(zhǔn)備挖筍,
可是,我光看到竹子,沒有看到筍,小伙伴們都貓著腰在那仔細(xì)的找。只有我卻站在那一動(dòng)不動(dòng);锇閭儐栁遥骸澳阍趺床徽野?”“這里沒有筍,怎么找啊?”小伙伴們又說:“那你說錯(cuò)了!這里的筍多著呢!但它長在竹根的根節(jié)上,不容易發(fā)現(xiàn),你要仔細(xì)看,才會發(fā)現(xiàn)的!”“哦!原來是這樣!怪不得我找不到呢!”
于是,我便拿著小鋤,一絲不茍的在每根竹子的竹根上找。可這片竹林似乎故意和我作對,幾分鐘之后,不但一棵沒找著,到處凹凸不平,還差點(diǎn)摔我一個(gè)跟頭。我有些心灰意冷了,心里想著:找不著就算了!可是小伙伴們一次次挖到竹筍的歡呼聲又使我樹立起信心。這時(shí),我便打起精神找了起來。終于在一根筆直的竹子根下,發(fā)現(xiàn)了一棵類似圓錐的東西,我走近一看,啊!是一棵竹筍!我急忙用手刨開竹筍周圍的竹葉,一棵穿著一層又一層厚厚的衣服的竹筍展現(xiàn)在了我的眼前!我用小鋤輕輕地挖開竹筍周圍的土,再挖掉竹筍的根,這樣一棵完整的竹筍就蹦出來了!
就這樣,我挖了很多竹筍,最后跟伙伴們一起高高興興的回家了。
這件事令我久久不能忘卻。這件事也讓我明白了一個(gè)道理:做什么事,都不能半途而廢,要堅(jiān)持不懈,這樣才能把事做好,做的完美!
甲:最后,為大家播出的是《隊(duì)員心語》欄目。
乙:六年級(2)班曾靜雯來稿。
甲:我是一名六年級學(xué)生,即將離開親愛的母校。今天,我有許多話想說,特別是這難忘的既長又短的1800天的小學(xué)生涯。母校以寬大的胸懷、慈母般的厚愛循循善誘,為我們打開知識的窗戶。
是你們——母校的老師,告訴我們該怎樣讀書,怎樣養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。你們教書育人,把人類文明的甘泉灑向我們每位學(xué)子。是你們,讓我們從幼稚變得成熟,從調(diào)皮變得懂事。我深深地記得:同學(xué)遇到難題時(shí),老師耐心的講解|同學(xué)之間發(fā)生矛盾時(shí),是老師為我們調(diào)解。課上,老師細(xì)心的講解、引導(dǎo)|課后,又是我們最知心、最友好的大朋友。
現(xiàn)在,我們已經(jīng)進(jìn)入總復(fù)習(xí)階段,每天的任務(wù)雖然很重,但并不乏味,因?yàn)槲覀兊恼n余生活豐富多彩。我們在快樂中學(xué)習(xí),我們也必須努力,爭取做到最好,不辜負(fù)老師和家長對我們的期望。
啊!難忘的母校!您給了我羽毛漸豐的翅膀,給了我打開知識寶庫的鑰匙。今后,無論我走到哪里,無論在學(xué)習(xí)上碰到什么難題,我都不會忘記母校的諄諄教誨。我都會勇往直前,克服困難,以優(yōu)異的成績來回報(bào)母校!
最后,祝愿母校永遠(yuǎn)年輕!充滿活力!
乙:同學(xué)們,以上就是今天節(jié)目的所有內(nèi)容,感謝大家的收聽!
甲:也感謝六年級(2)班李本明同學(xué)及曾靜雯同學(xué)的來稿!
乙:希望同學(xué)們積極投稿。
甲:本次節(jié)目到此結(jié)束。
合:謝謝大家!(音樂
關(guān)于紅領(lǐng)巾廣播稿 篇3
甲:尊敬的各位老師,
乙:親愛的同學(xué)們。
合:紅領(lǐng)巾廣播站又和大家見面了。
甲:我是xx。
乙:我是xxx。
甲:立冬是二十四節(jié)氣中的第十九個(gè)。立冬不僅是收獲祭祀與豐年宴會隆重舉行的時(shí)間,也是寒風(fēng)乍起的季節(jié)。有“十月朔”、“秦歲首”、“寒衣節(jié)”、“豐收節(jié)”等習(xí)俗活動(dòng)。
乙:1937年全國人民奮起抗日。霞浦城關(guān)轟轟烈烈開展募寒衣活動(dòng),歌唱著《流亡三部曲》、《寒衣曲》,那悲壯的蒼涼的歌聲,牽動(dòng)著干萬人的心,沿街民眾無不涕淚縱橫,紛紛捐物、捐款。寒衣節(jié)里的.壯舉,己時(shí)過70多年了,霞浦人民那豪情滿懷的熱烈場面,至今仍歷歷在目。
甲:立冬與立春、立夏、立秋合稱四立、古代社會中是個(gè)重要的節(jié)日。過去是農(nóng)耕社會勞動(dòng)了一年,利用立冬這一天要休息,順便犒賞一家人的辛苦。諺語“立冬補(bǔ)冬,補(bǔ)嘴空”就是最好的比喻。
乙:立冬則有吃水餃的風(fēng)俗。立冬時(shí),包餃子,要蘸醋加爛蒜吃,才算別有一番滋味。立冬為什么吃餃子?因我國以農(nóng)立國,很重視二十四節(jié)氣,“節(jié)”者,草木新的生長點(diǎn)也。秋才a冬藏,這一天,改善一下生活,就選擇了“好吃不過餃子”。
甲:立冬后,就意味著冬季正式來臨。草木凋零,蟄蟲休眠,萬物活動(dòng)趨向休止。人類雖沒有冬眠之說,但民間卻有立冬補(bǔ)冬的習(xí)俗。在寒冷的天氣中,應(yīng)該多吃
一些溫?zé)嵫a(bǔ)益的食物,這樣不僅能使身體更強(qiáng)壯,還可以起到很好的御寒作用。
乙:下面進(jìn)入好書hop榜,來推薦幾本好書吧。書推薦一?高爾基《童年》《童年》是高爾基著名的自傳體三部曲中的`第一部。講述的是我?“阿廖沙”?的成長故事。
甲:小說以一個(gè)孩子的獨(dú)特視角來審視整個(gè)社會及人生。我“寄居的外祖父家是一個(gè)充滿仇恨,籠罩著濃厚小市民習(xí)氣的家庭,這是一個(gè)令人窒息的家庭”此小說也展現(xiàn)了當(dāng)時(shí)整個(gè)社會的腐敗、沒落而趨向滅亡的過程。小說通過我幼時(shí)代痛苦生活的敘述,實(shí)際反映了作家童年時(shí)代的艱難生活及對光明與真理的不懈追求。
乙:《老人與!肥呛C魍1951年在古巴寫的一篇中篇小說?于1952年出版。《老人與!肥呛C魍钪淖髌分?它圍繞一位老年古巴漁夫?與一條巨大的馬林魚在離岸很遠(yuǎn)的灣流中搏斗!独先伺c海》奠定了海明威在世界文學(xué)中
的突出地位?對于他1954年獲得諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)也起了重要作用。
甲:下面讓我們來認(rèn)識認(rèn)識天氣情況吧。星期四,陰14-8攝氏度。
乙:星期五,小雨,13-6攝氏度
甲:星期六,陰,11-6攝氏度。
乙:紅領(lǐng)巾廣播站要和大家說再見了。
合:我們下期再見
關(guān)于紅領(lǐng)巾廣播稿 篇4
一、開播曲:黃圣依的《天天向上》
男:大家好紅領(lǐng)巾廣播站又與大家見面了,我是廣播員( )
女:我是廣播員( )
男:明天就是315了,接下來我們將跟大家聊一聊315
女:每到315,維權(quán)話題就會達(dá)到一年來的最高峰。年年喊維權(quán),年年維權(quán)。為什么年年喊維權(quán)還有維不完的權(quán)呢?
原因是多方面的。男:首先應(yīng)該指正一下消費(fèi)者本身存在的問題,他們的維權(quán)意識并不是很高,缺乏一種刁民精神。碰到一些可維可不維的小問題,怕麻煩,“算了”,“免了”是家常便飯,于是小權(quán)不維。消費(fèi)者小權(quán)不維,制造麻煩的人就會得寸進(jìn)尺,給你制造大一點(diǎn)的麻煩。這樣下來,維權(quán)就變成一件麻煩事了。因而,對于侵害消費(fèi)者權(quán)益的人,我們決不能慣著,決不能為省一時(shí)麻煩鑄成大錯(cuò)。這是消費(fèi)者該做的,因?yàn)橄M(fèi)者這樣做了,那么侵害消費(fèi)者權(quán)益的人,他們也就怕了麻煩,不敢造次。
女:接下來我們就要來追尋根源了?為什么有那么多的事件讓消費(fèi)者深受其害呢?從消費(fèi)者反映的幾個(gè)方面,我們不妨逐一看來。
男:首先,產(chǎn)品質(zhì)量問題。產(chǎn)品質(zhì)量問題有重有輕。輕則影響外觀,重則傷及性命。質(zhì)量的重要性不必多說,是不言自明的事情。那么何以讓市場上頻頻驚現(xiàn)不合格產(chǎn)品?我們的產(chǎn)品檢查驗(yàn)收制度是不是需要改進(jìn)?也許有人會對一些質(zhì)檢報(bào)告非常感興趣,認(rèn)為權(quán)威機(jī)構(gòu)的檢測利于老百姓生活,很有認(rèn)同感。那么我請問?難道非要到這種質(zhì)量抽查時(shí)候才能知道一個(gè)產(chǎn)品的真正質(zhì)量嗎?難道每一個(gè)產(chǎn)品出場之前就沒有經(jīng)過嚴(yán)格檢驗(yàn)嗎?如此這樣,將把消費(fèi)者置于何地?這又是一種什么作為?
女:有些廠家為了獲取最大利益所采取的方式就是盡可能地降低成本,降低成本的方式不是去深入研究從而使得自己的生產(chǎn)成本低于社會平均成產(chǎn)成本而獲利。他們的方式簡單得可怕,盡一切可能偷工減料。出廠也很簡單,不是質(zhì)檢嗎?錢,用錢開路。錢不行就取巧,摸準(zhǔn)了質(zhì)監(jiān)部門的'做事規(guī)律,臨時(shí)安排一場演出,被檢驗(yàn)的和出廠的完全是兩回事。于是乎,這些劣質(zhì)產(chǎn)品堂而皇之地登場了。應(yīng)該說遏制這些產(chǎn)品的途徑很簡單,有些銷售商都很清楚產(chǎn)品質(zhì)量的優(yōu)劣。為什么這種現(xiàn)象卻總是存在呢?原因是多方面的,甚至有些地方,明明知道質(zhì)量不過關(guān),還是為地方經(jīng)濟(jì)依然保駕護(hù)航,為其一路開綠燈,雖得一時(shí)之快,最終付出的代價(jià)必然是沉重的,因?yàn)楫a(chǎn)品的終端始終是消費(fèi)者,喪失了消費(fèi)者的產(chǎn)品最終會失去生命。所以,產(chǎn)品質(zhì)量問題,經(jīng)常出現(xiàn)在維權(quán)糾紛當(dāng)中,這是一件很丟臉的事情,相關(guān)的人和部門應(yīng)該為此而臉紅。
男:說完產(chǎn)品質(zhì)量再說一下虛假宣傳。所謂虛假宣傳就是利用廣告等方式通過新聞媒介,對自己的產(chǎn)品服務(wù)等進(jìn)行夸大性、欺騙性等宣傳的行為。廠家做此行為的原因很明確,提高知名度,提升銷售量。不過,銷售量是提上去了,以后的問題也就接踵而來了,因?yàn)楫吘怪挥匈|(zhì)量才是生命,廣告等形式應(yīng)該是基于質(zhì)量的一種配套市場行為。追究虛假宣傳的責(zé)任,廠商是一個(gè)方面,而媒體的責(zé)任也是不可推卸的,有媒體說,我們不是質(zhì)監(jiān)部門,我們無法對其真假進(jìn)行辨別,看了出具的一些證明材料就可以pass了!這些理由站得住腳嗎?顯然不行。因?yàn)橛行⿵V告是閉著眼睛都知道其荒誕之處的,廣告媒體睜大眼睛還看不出來的話,實(shí)在是說不過去。不錯(cuò),拉贊助,作廣告是媒體的生財(cái)之道,也是現(xiàn)代傳媒發(fā)展的一大特色。我不反對。但是不要忘了,作為新聞媒體,其生命是真實(shí)。如果為了錢,連廣告的真實(shí)性都不管了,這樣的媒體無異于是自掘墳?zāi)埂?/p>
關(guān)于紅領(lǐng)巾廣播稿 篇5
甲:敬愛的老師,親愛的同學(xué)們,紅領(lǐng)巾廣播站開始廣播。我是雪絨花。
乙:大家好,我是小白龍。
甲:近日,我國多城市持續(xù)霧霾天氣,空氣能見度低,給人們的生活帶來了極大的不便。今天的廣播我們?yōu)榇蠹規(guī)砹恕办F霾天氣防護(hù)小知識”。
乙:首先我們先來了解一下霧霾。霧霾,指霧和霾的統(tǒng)稱。霧霾天氣是一種大氣污染狀態(tài), PM2.5被認(rèn)為是造成霧霾天氣的“元兇”。PM2.5是指大氣中直徑小于或等于2.5微米的顆粒物,也稱為可入肺顆粒物。它的直徑還不到人的頭發(fā)絲粗細(xì)的1/20。雖然PM2.5只是地球大氣成分中含量很少的組分,但它對空氣質(zhì)量和能見度等有重要的'影響。
甲:既然PM2.5是元兇,那么它對人體有什么危害呢?自20世紀(jì)80年代后期以來,所有的研究結(jié)果均確認(rèn)吸入體內(nèi)的顆粒物會導(dǎo)致肺炎、氣喘、肺功能下降等呼吸系統(tǒng)疾病;生活在顆粒物污染水平較高地區(qū)人群的死亡率明顯增加。大部分的健康影響被認(rèn)為是PM2.5造成的;在歐盟國家中,PM2.5導(dǎo)致人們的平均壽命減少8.6個(gè)月。
乙:怎么樣才能有效防護(hù)PM2.5呢?相信這才是我們每個(gè)人最關(guān)心的問題。下面我們就從室內(nèi)和室外兩個(gè)方面來向大家進(jìn)行介紹。
甲:專家提示,霧霾天氣出門應(yīng)佩戴口罩,應(yīng)盡量避免到人群密集區(qū)域,平時(shí)多飲水,多吃雞肉、魚肉等優(yōu)質(zhì)蛋白食品,保證充分睡眠。我們少年兒童正處在長身體的時(shí)期,霧霾天氣,不能做劇烈運(yùn)動(dòng)或因貪玩長時(shí)間在外。除此之外,外出回來要及時(shí)清洗面部及裸露的肌膚,同時(shí)要補(bǔ)充充足的水分。
乙:室內(nèi)的細(xì)小顆粒物也不容忽視,因?yàn)榧?xì)小顆粒會攜帶一些導(dǎo)致氣道過敏的物質(zhì),如塵螨等,從而導(dǎo)致呼吸道過敏性疾病的病發(fā),其中最典型是變異性哮喘。對此健康專家建議:1、注意勞逸結(jié)合,防止受冷。多飲淡鹽開水,吃易消化的食物。注意口腔衛(wèi)生,養(yǎng)成飯后漱口的習(xí)慣,使病菌不易生長。不要長時(shí)間講話,更忌聲嘶力竭地喊叫。
甲:2、盡量避免接觸過敏原,已經(jīng)診斷為過敏性鼻炎的病人,應(yīng)盡量設(shè)法避免或減少與過敏原的接觸,室內(nèi)不鋪設(shè)地毯,不用絨面沙發(fā),經(jīng)常清除屋內(nèi)灰塵,盡量不用殺蟲劑、空氣清新劑,避免接觸香煙煙霧等。
乙:3、不囤積垃圾,除去不必要的污染源。在氣候可允許狀況下每天打開窗戶兩三個(gè)小時(shí),定期維持通風(fēng)管道的清潔。
甲:好了,今天廣播到此結(jié)束,老師同學(xué)們,再見!
關(guān)于紅領(lǐng)巾廣播稿 篇6
甲:在這丹桂飄香,風(fēng)情氣爽的金秋九月,我們又即將迎來教師節(jié)。
乙:此刻,親愛的老師們,你們在想些什么?
甲:也許,你們還在思考,今天的那堂課,怎樣才能講的透徹明白;
乙:也許,你們還在盤算,班里的計(jì)劃,怎樣才能訂得全面周詳。
甲,也許,你們什么都沒有想,教書育人是你們的天職,
乙:埋頭苦干早已是便飯家常。
合:在這隆重的節(jié)日里,請接受我們?nèi)w少先隊(duì)員最誠摯、最崇高的敬禮!
甲:老師是我們開始成長時(shí)的第一個(gè)臺階,把我們從無知帶入成熟,從無知變得學(xué)有所長。
乙:老師使我們的人生開始有夢,我們的生命也因?yàn)閴粝牒推诖辉倏瞻住?/p>
主持人:請聽詩朗誦《世界因你而美麗》
老師是一片陽光,是烏云也擋不住的陽光,老師是雨滴,滋潤著我們茁壯成長,它無私地發(fā)散著自己的光和熱,讓世上萬物取得成長的`養(yǎng)料。
您是點(diǎn)燃學(xué)生理想之火的人,您是接種希望的人,您是保證民族未來優(yōu)良素質(zhì)的人。
因?yàn)橛辛四?懵懂的孩子聽到知識的聲音,智慧讓他們張開了朦朧的眼睛。
因?yàn)橛辛四煦缰,才有了指路的明?迷茫的夜空,才有了永恒的北斗。每一個(gè)孩子的生命之旅都有您陪伴左右。幸福時(shí),您叮嚀:“孩子,別忘了奮進(jìn)!”悲傷時(shí),您安慰:“振作起來,同學(xué)們!”失敗時(shí),您鼓勵(lì):“失敗乃成功之母......”多少個(gè)難忘的日子,每時(shí)每刻都可以聽到您親切的話語,每時(shí)每刻都可以感受到您的摯愛忠誠。
因?yàn)橛辛四,勤勞樸?shí),創(chuàng)新睿智的新一代正在健康成長。
因?yàn)橛辛四,世界才變得如此美麗?/p>
你放飛的是愛的希望,收獲的是燦爛的陽光;讓我們深情地吶喊:“敬愛的老師們,您辛苦啦!”
甲:你知道為什么把教師節(jié)定在9月10日嗎?
乙:不知道。
甲:還是讓我來告訴你吧。將教師節(jié)定在9月10日是考慮到全國大、中、小學(xué)新學(xué)年剛剛開始,學(xué)校要有新的氣象。新生入學(xué),就開始尊師重教,可以給“教師教好,學(xué)生學(xué)好”創(chuàng)造良好的氣氛。所以從1985年9月10日起,中國便恢復(fù)建立了第一個(gè)教師節(jié),從此以后,老師就有了自己的節(jié)日。
乙:哦,原來是這樣啊。同學(xué)們,你們知道了嗎?
甲:在教師節(jié)即將來臨之際,我們怎樣給我們敬愛的老師慶祝節(jié)日呢?下面,就讓我們一同來聽聽同學(xué)們的心聲吧!
送上一句祝福(本周,我們要主動(dòng)為辛勤工作的老師送上一句深深的祝福,“老師您辛苦了!”“老師祝您節(jié)日快樂!”“老師,我們感謝您”記得一定要對老師說哦!)
制作一張賀卡(本周,我們要自己動(dòng)手為老師們作一張精美的賀卡,并簽上自己的名字或?qū)懮献约簩蠋煹淖8UZ,掛在教師黑板上或放在講臺上,給老師送上節(jié)日的祝福)
關(guān)于紅領(lǐng)巾廣播稿 篇7
親愛的同學(xué)們大家好!我們又一次在電波里和大家見面了,今天我們?yōu)榇蠹規(guī)淼氖怯嘘P(guān)誠信的話題——生命因誠信而美麗,歡迎大家的收聽。
甲:有人說,生命因探索而美麗,因?yàn)樘剿鞯某晒c(diǎn)綴了生命的顏色;
乙:有人說,生命因拼搏而美麗,因?yàn)槠床暮顾疂补嗔松幕ǘ?
甲:有人說,生命因執(zhí)著而美麗,因?yàn)閳?zhí)著的信念透射出生命不屈的光澤……
合:而我們覺得,生命因誠信而美麗。
乙:誠信是山,撐起了中華民族優(yōu)秀的品格;
甲:誠信是水,養(yǎng)育了華夏子孫非凡的人格。
乙:誠信是秋風(fēng)來臨時(shí),那一片片隨風(fēng)飄落的黃葉,它們無怨無悔,執(zhí)著地飛向大地,迎接母親的懷抱。
甲:誠信是兒時(shí)拉的"勾勾";誠信是青年時(shí)期那鐵骨錚錚的誓言;誠信是一絲淺淺的微笑,飽含真誠與理解;誠信是一個(gè)輕輕的點(diǎn)頭,蘊(yùn)藏著一諾千金的豪氣。
乙:誠信是小溪,能像打磨鵝卵石一樣,磨去生命的污漬;誠信是砂輪,能像打磨璞玉一樣,磨出生命的晶瑩亮澤。
甲:誠信是一座橋,需要交流和關(guān)愛。誠信的付出應(yīng)該是無價(jià)的,無私的,不能心存雜念,不能有奉獻(xiàn)后索取的幻想,因?yàn)檎\信是鏡子,攝入而不擁有,納入而不私藏。
乙:誠信是向盲人過馬路時(shí)伸出的.真誠的手;是向急著趕路而不小心踩著你的腳的人投去一個(gè)理解的微笑;誠信是與朋友約會時(shí)暴雨中站立不退的身軀。
甲:誠信就是這樣,真誠,容不得半點(diǎn)的虛偽,容不得絲毫的褻瀆:信任,容不下一絲的欺騙,容不下一毫的不忠。真誠與信任撐起了誠信不倒的軀體,撐起了誠信不屈的風(fēng)骨。
乙:誠信是人生折射出的一道神圣的光環(huán),像荷葉上滾動(dòng)的露珠般剔透和明亮,像和氏璧一樣純潔而晶瑩。
甲:朋友,請珍惜這份真誠與信任吧,它會使你的生命更美麗。
合:做誠信人,辦誠信事。愿每個(gè)人的生命都因誠信而美麗!
乙:下面請聽故事《找回誠信)
甲:那是一件我親身經(jīng)歷的事,它讓我懂得了誠信的重要。
媽媽買回了一只漂亮的花瓶,她十分喜歡。一天,我在家里玩耍,不留神把花瓶打碎了,我十分著急,心想:媽媽回來知道了,一定會打我的。正在這時(shí),“叮鈴鈴……”門鈴響了,媽媽叫道:“外面要下雨了,快開門!”我心里十分矛盾,如果開門,媽媽看見了,一定會問我;如果不開,又……我正在猶豫不決時(shí),突然看見了旁邊的小貓,便打起了壞主意……
我打開門,假裝哭著說:“媽媽,小貓亂蹦亂跳,把花瓶打碎了!”媽媽頓時(shí)火冒三丈,急忙拿起掃帚朝小貓身上狠狠地打去,疼得小貓四處躲藏,“喵喵喵”的聲音叫得很慘。媽媽一把抓住小貓往外拖,小貓用無辜的眼神望著我,似乎在說:“小主人,你不能冤枉我啊!你不誠實(shí)!”我慚愧地低下了頭。媽媽毫不客氣地把小貓扔出了門外,“嘭”的一聲關(guān)好了門,氣憤地說:“死貓,這么不乖,不要它了!”此時(shí),我的心像被刀割一樣,有說不出的疼,畢竟小貓和生活一年多了,平時(shí)我多喜歡它啊!
吃晚飯時(shí),天上下起了傾盆大雨,還一直下個(gè)不停。我心里一直惦記著外面的小貓,終于忍不住了,便央求媽媽:“媽媽,求你讓小貓進(jìn)來吧,外面下著雨呢!”“不行,不行,是它打碎了花瓶,做錯(cuò)了事情是應(yīng)該受點(diǎn)懲罰的!你不用替它求情。”媽媽一邊看電視,一邊說。我聽見外面?zhèn)鱽硇∝堄米ψ幼ラT的聲音,那聲音凄慘又沉重,似乎在敲打我的心扉。我哭了起來,對媽媽說:“對不起,是我騙了你!花瓶是我打碎的,不關(guān)小貓的事,你要打就打我,讓小貓進(jìn)來吧!”
媽媽聽了急忙打開門,抱起被打傷和淋濕的小貓,把它抱進(jìn)來,幫它沖洗干凈。
我用懇求的語氣對媽媽說:“媽媽,我不該騙人。我鼓起勇氣向你道歉,求你原諒!”媽媽撫摸著我,語重心長地對我說:“孩子,你要知道一個(gè)人應(yīng)該有誠信!誠信比金錢更重要。一個(gè)花瓶換回了一個(gè)十分重要的做人道理,還是很值得的!蔽冶е∝,輕輕地說:“謝謝你讓我找回了誠信!”
乙:同學(xué)們,上面的事情可能在我們的身上也有發(fā)生,只不過我們可能還沒有醒悟,繼續(xù)欺騙著自己欺騙著他人,希望大家聽完這個(gè)故事后,改掉撒謊的壞毛病,誠信做人,因?yàn)樯蛘\信而美麗!
合:本次播音到此結(jié)束,再次祝愿大家天天有個(gè)好心情,歡迎下次收聽,同學(xué)們再見!
關(guān)于紅領(lǐng)巾廣播稿 篇8
a:同學(xué)們
b:老師們
a、b(合)大家好!
a:“殷小之聲·紅領(lǐng)巾廣播站”正式開播了!
b:我是本期主播xx
a:我是主播xx
a、b(合)在此,我們代表紅領(lǐng)巾廣播站的全體成員祝老師、同學(xué)們身體健康、永遠(yuǎn)快樂!
b:同學(xué)們,我們的紅領(lǐng)巾廣播站剛剛開播,歡迎老師、同學(xué)們積極投稿。
a:我們有校園新聞欄目,及時(shí)報(bào)道校園里的新鮮事物;有你說、我說、大家說欄目,講述同學(xué)們成長中開心、煩惱的事情;有知識百寶箱欄目,為同學(xué)們介紹有趣的科技、文化等知識;還有音樂之聲欄目,讓你對同學(xué)的祝福撒滿每個(gè)角落。
b:你想給老師、同學(xué)點(diǎn)歌,那就趕快加盟校園廣播站,參與方式:請與廣播站彭老師聯(lián)系。
a:同學(xué)們,一年一度,春風(fēng)秋雨,我們又將迎來第36個(gè)教師節(jié)。此時(shí)此刻,親愛的老師,您在想些什么?
b:也許,您還在思考,明天的那堂課,怎樣才能講的透徹明白;
a:也許,您還在盤算,班里的計(jì)劃,怎樣才能訂得全面周詳。
b:也許,您什么都沒有想,教書育人是你們的天職,埋頭苦干早已是便飯家常。
a、b(合)親愛的老師,我們沒有厚禮獻(xiàn)上,就請接受我們最誠摯的祝福:老師,節(jié)日快樂!
a:有人把教師比做紅燭,燃燒著自己,明亮了別人。
b:也有人把教師比做明行燈,兢兢業(yè)業(yè),指明著人生方向。
a、b(合)是啊!老師,是你們帶領(lǐng)我們健康成長;是你們將我們從無知的昨天走向幸福的今天、燦爛的明天,培養(yǎng)造就出一代又一代國家棟梁。
a:同學(xué)們,在我們殷小每一個(gè)角落,處處都可以看見老師們正在嘔心瀝血,耐心教育,辛勤工作的身影。
b:在教師節(jié)即將來臨的日子里,我們創(chuàng)作了一首小詩獻(xiàn)給我們親們的老師們,并祝你們節(jié)日快樂!
下面請聽小詩《老師,辛苦了》(停頓2秒)
是誰――
把無知的我們領(lǐng)進(jìn)寬敞的教室,
教給我們豐富的知識?
是您!老師!
您用辛勤的汗水,
哺育了春日剛破土的嫩苗。
是誰――
把調(diào)皮的我們
教育成能體貼幫助別人的人?
是您!老師!
你的關(guān)懷就好似和煦的春風(fēng)
溫暖了我們的心靈。
是誰――
把幼小的我們
培育成成熟懂事的少年?
是您!老師!
您的`保護(hù)讓我們健康成長,
在金秋時(shí)節(jié)結(jié)下碩果。
您辛苦了!老師!
在酷暑嚴(yán)寒中辛勤工作的人們。
您辛苦了!老師!
把青春無私奉獻(xiàn)的人們。
我們向您致以崇高的敬意!您辛苦了!老師!
a:同學(xué)們,再過幾天就是9月10日教師節(jié)了,我們將以何種方式來慶祝這個(gè)節(jié)日才更有意義呢?同學(xué)們一定有了很多想法,下面推薦幾種充滿尊師之情,又簡單方便的祝賀方式,同學(xué)們不妨一試:
1、給老師發(fā)一封慶祝教師節(jié)的電子郵件;
2、給老師寫一封表露自己感激之情的親筆信;
3、自己制作一個(gè)賀卡,送給老師或悄悄放在老師的辦公桌上給她一個(gè)驚喜。
4、早上見到老師時(shí)送上一聲親切的問候:老師,祝你節(jié)日快樂!
5、給老師畫一副鉛筆畫,再加上一行深情的問候或?qū)懯资闱樵姟?/p>
6、當(dāng)老師走進(jìn)教室時(shí),能看到黑板上寫的祝教師節(jié)快樂的話。
7、送上一份自己決心改正缺點(diǎn)追求上進(jìn)的日程表。
b:當(dāng)然,尊敬老師并不指在教師節(jié)這天送上祝福,而應(yīng)該在平時(shí)的每一天中都有所表現(xiàn),上課認(rèn)真聽講,課后認(rèn)真作業(yè),遵守班級紀(jì)律,做老師的小幫手,讓老師少操心,這些都是獻(xiàn)給老師最好的禮物。
a:同學(xué)們,此時(shí)此刻,我相信你們心中一定有很多話要想對你的老師說,下面,就讓我們一起來聽一首《感恩的心》,來表達(dá)大家此時(shí)的心聲。伴隨著這首歌結(jié)束我們本期“殷小之聲·紅領(lǐng)巾”廣播到此結(jié)束,謝謝大家的收聽!我們下期見。
關(guān)于紅領(lǐng)巾廣播稿 篇9
男:給你的天空劃一道絢麗的亮色
女:給你的世界奏一曲動(dòng)聽的歡歌
男:伸出你的手、伸出我的手,讓我們相會在廣播中
男:敬愛的老師
女:親愛的同學(xué)們:
合:大家早上好!
男:有一種情感它是與生俱來的,沒有條件;有一個(gè)人不管你給她的回饋是什么,她永遠(yuǎn)愛你,無論你成功和失敗,她的名字叫---母親。三毛曾寫過一篇《守望的天使》,文章說,每個(gè)人生命中最真最誠的天使是自己的父母,天使終其一生舍盡全力來為自己的孩子擋風(fēng)遮雨。
女:央視有一則“為媽媽洗腳”的公益廣告,內(nèi)容是一位女士為年老的.母親洗腳,這一切被幼小的兒子看在眼里,竟也效仿媽媽的樣子,為媽媽打來了洗腳水。這則廣告在社會上引起了很大的反響,許多城市的中小學(xué)為此還發(fā)起了“為媽媽洗腳”的活動(dòng),并布置了以此為主題的作文。
男:那么,這件事何以會引發(fā)如此大的震撼呢?恐怕是因?yàn)樗鼈冊诮沂疽粋(gè)眾所周知的偉大主題的同時(shí),也觸及到了天下所有為子女者的內(nèi)心之痛,那就是我們對母愛偉大的道理都似懂非懂,或者說雖然懂得,但卻在大多數(shù)時(shí)候有意無意地忽略了報(bào)答。
女:可以說,在眾多的洋節(jié)中,母親節(jié)恐怕是最容易為國人理解的了,但在這一天,用一束康乃馨來表達(dá)對母親的愛,對于情感較為含蓄內(nèi)斂的我們來說,好像還缺乏一種“勇氣”,更別說自愧母親的大恩無以言謝了。
男:然而,表達(dá)是必要的,形式卻不必是一束鮮花,也許是其他的小禮物,也許是一盆洗腳水,甚至一聲親切的問候,而效果卻是一樣的,那就是換來母親的欣慰和感動(dòng)——其實(shí)天下所有的母親都是那么容易被感動(dòng),她們對自己兒女要求得真的很少。
女:“感恩”不一定要感謝大恩大德
洛杉磯的一家旅館。早晨,三個(gè)黑人孩子,在餐桌上埋頭寫著感恩信。這是他們每天必做的功課。老大在紙上寫了八九行字,妹妹寫了五六行,小弟弟只寫了兩三行。再細(xì)看其中的內(nèi)容,卻是諸如“路邊的野花開得真漂亮”、“昨天吃的比薩餅很香”、“昨天媽媽給我講了一個(gè)很有意思的故事”之類的簡單語句。原來他們寫給媽媽的感謝信不是專門感謝媽媽給他們幫了多大的忙,而是記錄下他們幼小心靈中感覺很幸福的一點(diǎn)一滴。
男:他們還不知道什么叫大恩大德,只知道對于每一件美好的事物都應(yīng)心存感激。他們感謝母親辛勤的工作,感謝同伴熱心的幫助,感謝兄弟姐妹之間的相互理解……他們對許多我們認(rèn)為是理所當(dāng)然的事都懷有一顆“感恩的心”。一直以來,感恩在我心中是感謝“恩人”的意思。其實(shí),“感恩”不一定要感謝大恩大德,“感恩”其實(shí)是一種生活態(tài)度,一種善于發(fā)現(xiàn)美并欣賞美的道德情操。
女:人生在世,不如意事十有八九。擁有一顆“感恩”的心,善于發(fā)現(xiàn)事物的美好,感受平凡中的美麗,那我們就會以坦蕩的心境、開闊的胸懷來應(yīng)對生活中的酸甜苦辣,讓原本平淡的生活煥發(fā)出迷人的光彩!
男:莫忘感謝
女:有人說:真的感情無需感謝。于是我們停止了手中為父母寫生日賀卡的筆,我們?nèi)サ袅嗽捳Z中從小掛在嘴邊的謝謝,故意裝作對父母的愛視而不見。我們錯(cuò)誤地認(rèn)為這就是獨(dú)立和成熟,這才是堅(jiān)強(qiáng)與矜持?墒歉改赣H卻一如既往,對我們關(guān)愛備至。
男:在學(xué)校里,我們學(xué)會了感謝友誼,甚至對它敏感到一個(gè)眼神,一次抬眉,一個(gè)點(diǎn)頭,我們心中漾滿了甜蜜;在學(xué)校里,我們學(xué)會了感激老師,重視到了一個(gè)微笑,一句鼓勵(lì),一聲關(guān)懷,我夢里充滿了美好;在學(xué)校里,我們學(xué)會了感激社會,一次演出,一次獎(jiǎng)勵(lì),一張證書,我們眼前充滿了希望。也許我們忘了什么,但我們已并不在意。
女:原來,我們曾經(jīng)遺漏過生命中那么多令人感到深情的時(shí)刻;原來,我們和父母都依然彼此深愛著。我們的身影是帆,他們的目光是海;我們的夢想是白云,他們的真愛就是天空。
男:同學(xué)們,請回頭注視你的父母吧,記住那些歡樂的日子,更要相信,傷痛有人抱緊的時(shí)候,未來有什么路不好走…… 莫忘感謝,愛需要我們的表達(dá)!
關(guān)于紅領(lǐng)巾廣播稿 篇10
廣播內(nèi)容:
1.奧運(yùn)會的起源;
2.2008北京奧運(yùn)相關(guān)知識。
合:親愛的老師、同學(xué)們,紅領(lǐng)巾廣播又和大家見面了。
A:2001年7月13日,為奧林匹克運(yùn)動(dòng)做出重大貢獻(xiàn)的國際奧委會主席薩馬蘭奇莊重宣布:第29屆奧運(yùn)會主辦城市——北京。北京贏得了2008年奧運(yùn)會主辦權(quán)。奧林匹克圣火7年后將在中國點(diǎn)燃!中國人一個(gè)世紀(jì)的奧運(yùn)夢想將要實(shí)現(xiàn)了!隨著2008年奧運(yùn)會一天天向我們走近,大家都十分想知道古代奧林匹克運(yùn)動(dòng)的起源?現(xiàn)代奧林匹克是怎樣發(fā)展起來的?北京奧運(yùn)會準(zhǔn)備情況如何?為了探尋這些問題的答案,讓我們登上奧林匹克之舟,一同去游覽一下這個(gè)奇妙的奧林匹克世界吧。
B:古代奧林匹克運(yùn)動(dòng)
古希臘是一個(gè)神話王國,優(yōu)美動(dòng)人的神話故事和曲折離奇的民間傳說,為古奧運(yùn)會的起源蒙上一層神秘的色彩。有關(guān)古代奧運(yùn)會的起源的傳說有很多,最主要的有以下三種:一是古代奧林匹克運(yùn)動(dòng)會是為祭祀宙斯而定期舉行的體育競技活動(dòng)。另一種傳說與宙斯的兒子赫拉克勒斯有關(guān)。赫拉克勒斯因力大無比獲“大力神”的美稱。他在伊利斯城邦完成了常人無法完成的任務(wù),不到半天功夫便掃干凈了國王堆滿牛糞的牛棚,但國王不想履行贈(zèng)送300頭牛的許諾,赫拉克勒一氣之下趕走了國王。為了慶祝勝利,他在奧林匹亞舉行了運(yùn)動(dòng)會。
A:關(guān)于古奧運(yùn)會起源流傳最廣的故事則是佩洛普斯娶親的故事。古希臘伊利斯國王為了給自己的女兒挑選一個(gè)文武雙全的駙馬,提出應(yīng)選者必須和自己比賽戰(zhàn)車。比賽中,先后有13個(gè)青年喪生于國王的長矛之下,而第14個(gè)青年正是宙斯的孫子和公主的心上人佩洛普斯。在愛情的鼓舞下,他勇敢地接受了國王的挑戰(zhàn),終于以智取勝。為了慶賀這一勝利,佩洛普斯與公主在奧林匹亞的宙斯廟前舉行盛大的婚禮,會上安排了戰(zhàn)車、角斗等項(xiàng)比賽,這就是最初的古奧運(yùn)會,佩洛普斯成了古奧運(yùn)會傳說中的創(chuàng)始人。
B:現(xiàn)代奧林匹克運(yùn)動(dòng)
法國教育家顧拜旦是公認(rèn)的現(xiàn)代奧林匹克創(chuàng)始人,他為奧林匹克運(yùn)動(dòng)的誕生和發(fā)展做出了卓越貢獻(xiàn)。1894年6月16日—24日,根據(jù)顧拜旦的建議,來自美國、英國、俄國、瑞士、西班牙、意大利、比利時(shí)、荷蘭和希臘等12個(gè)國家的49個(gè)體育組織的代表,參加了在巴黎舉行的國際體育運(yùn)動(dòng)代表大會。這次會議通過了成立國際奧委會的決議,希臘委員維凱拉斯當(dāng)選國際奧委會第一任主席,顧拜旦為秘書長。大會規(guī)定每4年舉行一次奧運(yùn)會,并且確定了奧林匹克運(yùn)動(dòng)的宗旨、精神、格言、標(biāo)志。
A:奧林匹克運(yùn)動(dòng)的宗旨是通過沒有任何歧視、具有奧林匹克精神——以友誼、團(tuán)結(jié)和公平精神互相了解的體育活動(dòng)來教育青年,從而為建立一個(gè)和平的更美好的世界做出貢獻(xiàn)。
奧林匹克精神就是相互了解、友誼、團(tuán)結(jié)和公平競爭的精神。奧林匹克精神對奧林匹克運(yùn)動(dòng)具有十分重要的指導(dǎo)。
奧林匹克運(yùn)動(dòng)的格言是:“更快、更高、更強(qiáng)。奧林匹克格言充分表達(dá)了奧林匹克運(yùn)動(dòng)所倡導(dǎo)的不斷進(jìn)取、永不滿足的'奮斗精神。
奧林匹克的標(biāo)志也被稱為奧運(yùn)五環(huán)標(biāo)志,它由5個(gè)奧林匹克環(huán)套接組成,可以是單色,也可以是藍(lán)、黃、黑、綠、紅5種顏色。奧林匹克標(biāo)志象征五大洲和全世界的運(yùn)動(dòng)員在奧運(yùn)會上相聚一堂,充分體現(xiàn)了奧林匹克主義的內(nèi)容,所有國家、所有民族的“奧林匹大家庭主題。1896年4月6日—15日,第1屆現(xiàn)代奧運(yùn)會終于如期在雅典舉行。雖然組織很不完善,但它卻是奧林匹克運(yùn)動(dòng)正式誕生的重要標(biāo)志,具有繼往開來的意義。奧林匹克運(yùn)動(dòng)終于登上歷史舞臺,揭開了人類文明史上又一頁新的篇章。從1896年4月,第1屆現(xiàn)代奧運(yùn)會到現(xiàn)在已經(jīng)舉行了28屆。
B:2008——北京奧運(yùn)正向我們走來
2004年8月29日在雅典奧運(yùn)會閉幕式上,北京市市長從國際奧委會主席羅格手中接過了奧運(yùn)會會旗。這標(biāo)志著奧運(yùn)會正式進(jìn)入北京周期。2004年9月21日晚6時(shí)北京2008年奧運(yùn)會“倒計(jì)時(shí)鐘”在國家博物館西門前廣場正式啟動(dòng)。其終點(diǎn)時(shí)刻定為2008年8月8日晚8時(shí)。下面我們一起來了解一些2008年北京奧運(yùn)會知識
A:1.北京奧運(yùn)會是第29屆奧運(yùn)會。
2.北京申辦奧運(yùn)會的口號是:科技奧運(yùn)人文奧運(yùn)綠色奧運(yùn);2008北京奧運(yùn)會主題口號:同一個(gè)世界,同一個(gè)夢想。
3.奧林匹克運(yùn)動(dòng)的格言是:更高、更快、更強(qiáng)
4.2008北京奧運(yùn)會吉祥物:福娃;名字分別是:貝貝晶晶歡歡迎迎妮妮(連起來就是,北京歡迎您);造型形象:魚、大熊貓、奧林匹克圣火、藏羚羊以及燕子。(福娃是北京2008年第29屆奧運(yùn)會吉祥物,其色彩與靈感來源于奧林匹克五環(huán)、來源于中國遼闊的山川大地、江河湖海和人們喜愛的動(dòng)物形象。福娃向世界各地的孩子們傳遞友誼、和平、積極進(jìn)取的精神和人與自然和諧相處的美好愿望。)
5.北京奧運(yùn)會開幕式舉行地點(diǎn):中國國家體育場
6.中國第一塊奧運(yùn)會金牌獲得者是:許海峰
7.2008奧運(yùn)會開幕時(shí)間:2008年8月8日
8.奧林匹克標(biāo)志是:奧運(yùn)五環(huán)
9.奧林匹克運(yùn)動(dòng)的發(fā)源地在:希臘雅典
合:今天的紅領(lǐng)巾廣播就到這里,我們下周再見。
關(guān)于紅領(lǐng)巾廣播稿 篇11
。ㄒ魳贰缎@的早晨》)
甲:親愛的同學(xué)們,淅淅瀝瀝的春雨向我們告知,春天來了!
乙:每周一播的紅領(lǐng)巾廣播又和大家見面了!
甲:希望每位收聽我們廣播的老師和同學(xué),記住我們廣播的時(shí)間:每周二早操結(jié)束以后開始播音。
乙:愿大家能準(zhǔn)時(shí)收聽我們的節(jié)目。
甲:用你的心去感受,用你的心去聆聽,讓我們共同走進(jìn)今天的
合:高寨子鎮(zhèn)中心小學(xué)紅領(lǐng)巾廣播! (音樂)
甲:我是來自六一中隊(duì)的李文希。
乙:我是來自六二中隊(duì)的曾靜雯。
甲:在今天的節(jié)目中,我們首先為大家播出的是《校園直播車》欄目。
乙:主要內(nèi)容有:一、為了保證學(xué)生的安全,防止擁擠造成不安全事件,學(xué)校決定實(shí)行錯(cuò)時(shí)放學(xué),希望任課教師及相關(guān)班級根據(jù)通知做好安排。
甲:二、學(xué)校決定在學(xué)生中開展“做文明學(xué)生,創(chuàng)和諧校園”活動(dòng),并于本周星期五舉行以“做文明學(xué)生,創(chuàng)和諧校園”為主題的學(xué)生演講活動(dòng),希望各班做好準(zhǔn)備。預(yù)祝大家能取得優(yōu)異成績。
乙:三、學(xué)校決定于下周舉行廣播體操比賽,希望各個(gè)班級認(rèn)真練習(xí),展示班級風(fēng)采。ㄒ魳罚
甲:下面為大家播出的是《美文欣賞》欄目。
乙:五年級(2)班黃義虎來稿。題目為:《下雪了》。
甲:今天又下雪了,那雪可真密!密得像沙漠里漫天飛舞的沙子!那雪又像柳絮;像可愛的雪精靈!
早晨,我從甜蜜的睡夢中醒過來,看見了從窗外射進(jìn)的光線,要比往日格外的亮些。我很快的反應(yīng)過來:下雪了!我迫不及待的穿好衣服,走出門外。
門一打開,我被眼前的景色迷住了!!太美了!好像走進(jìn)了另一個(gè)世界!那褐色的大地已被雪精靈變成了一個(gè)銀裝素裹的.世界。這雪景好像一塊巨大的磁石吸引著我,我情不自禁的輕步向前走去。
我漫步在一片松樹林里的小道上,為眼前的一切驚呆了!那昔日鋪滿樹葉,長著雜草的小道,已被純潔可愛的雪精靈鋪成了銀路。這時(shí)我向四周張望了一下,那松樹層層疊疊的枝椏也蓋上了厚厚的雪做的棉被。那松樹還時(shí)不時(shí)的抖動(dòng)著寬大的手臂。它這一抖,樹上紛紛落下潔白的雪花,那落下的雪花有些恰好掉在我的頭上,我希望那是賜予我的銀色的皇冠。雪地里有時(shí)還出現(xiàn)一些小腳印。不用說,那一定是小動(dòng)物們在觀賞這美麗的雪景時(shí)留下的。
不知不覺中,雪更大了,風(fēng)也開始展示著自己的力量,把這些松樹們吹得晃來晃去。風(fēng)雪交加,使人難以忍受,也使我不得不離開。
最后,我依依不舍的,轉(zhuǎn)身向家的方向走去。(音樂)
乙:最后,為大家播出的是《隊(duì)員心語》欄目。
甲:五年級(2)班郭欣來稿。
乙:這幾天,我發(fā)現(xiàn)了一些不好的現(xiàn)象:每當(dāng)老師站在教室門口時(shí),教室里總是吵鬧聲一片;當(dāng)老師站在講臺上給我們講課時(shí),總有同學(xué)在下面做小動(dòng)作,不認(rèn)真聽講;當(dāng)老師生病仍在上課時(shí),我們大多數(shù)同學(xué)卻視而不見…….同學(xué)們,我們不是要爭做文明小學(xué)生嗎?紅領(lǐng)巾廣播站廣播稿
那我們就從這一件件小事做起:上課鈴響,快進(jìn)教室;準(zhǔn)備書本,唱唱歌曲;迎接老師,專心聽講;課后作業(yè),認(rèn)真完成;老師父母,都是長輩;關(guān)心他人,關(guān)愛自己;文明學(xué)生,從我做起。同學(xué)們,行動(dòng)起來吧!養(yǎng)成良好習(xí)慣,爭做文明學(xué)生!
甲:同學(xué)們,以上就是今天節(jié)目的所有內(nèi)容,感謝大家的收聽!
乙:也感謝五年級(2)班黃義虎同學(xué)及郭欣同學(xué)的來稿!
甲:希望同學(xué)們積極投稿。
乙:本次節(jié)目到此結(jié)束。
合:謝謝大家!(音樂)
關(guān)于紅領(lǐng)巾廣播稿 篇12
甲:當(dāng)燦爛的陽光溫暖整個(gè)校園,胸前的紅領(lǐng)巾正迎風(fēng)飄揚(yáng)。
乙:讓我為你采擷一縷陽光,留住一絲清風(fēng),讓金色和紅色印染輝煌。
合:親愛的同學(xué)們,伴隨著熟悉的旋律,紅領(lǐng)巾廣播又和大家見面了。
甲:我是四(1)中隊(duì)的主持人廖振豪。
乙:我是四(1)中隊(duì)的主持人蔡榮。
合:今天的紅領(lǐng)巾廣播就由我們?yōu)榇蠹抑鞒帧?/p>
甲:風(fēng)聲雨聲讀書聲,聲聲入耳;
乙:家事國事天下事,事事關(guān)心。
甲:首先讓我們走進(jìn)校園快訊
2010活力百川如期舉行。5月14日這天,新區(qū)二小鮮花盛開,彩旗招展,孩子活潑,教師可愛,處處充滿活力!在這樣的氛圍里,我們迎來了教育局、教培研中心和兄弟學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)與老師們的光臨和指導(dǎo)。
本次的“百川課堂”涵蓋了語文、數(shù)學(xué)、英語、音樂、體育、科學(xué)、信息技術(shù)等學(xué)科。執(zhí)教老師由分管教導(dǎo)、骨干教師和新教師組成。課堂力爭凸顯我校師生的青春活力。百川課堂,充分活力,充滿智慧,也充滿了和諧。
乙:5月14日,我!帮w揚(yáng)二小活力,共譜百川精彩”活動(dòng)隆重舉行。此次活力百川活動(dòng)之百川德育由“百川故事會”和“百川大舞臺”兩部分組成。
第一部分是“百川故事會”。潘老師用故事《我的爸爸叫焦尼》帶領(lǐng)大家走進(jìn)了濃濃的父愛之中,讓大家體會到父愛是巍峨的山川,我們應(yīng)該好好愛自己的父親。
第二部分是“百川大舞臺”,暨新區(qū)二小第四屆校園藝術(shù)節(jié)文藝匯演。本次文藝匯演分為“共譜愛的樂章”和“飛揚(yáng)的節(jié)拍” 兩個(gè)篇章,整臺節(jié)目充滿青春氣息,洋溢著二小活力,譜寫出愛的篇章,展現(xiàn)出新區(qū)二小朝氣蓬勃、積極向上的精神風(fēng)貌。
甲:為了豐富學(xué)生的課余生活,拓展學(xué)生的想象力,5月18日中午12點(diǎn),新區(qū)二小少先隊(duì)大隊(duì)部開展了第四屆校園藝術(shù)節(jié)現(xiàn)場KT板剪紙比賽,來自四-六年級的36名小選手參加了此次比賽。參賽選手個(gè)個(gè)身手不凡,一幅幅造型生動(dòng)的剪紙作品立刻展現(xiàn)眼前…… 獲得“校園十佳小能手”稱號的是:六(1)班丁宇文,五(6)班郎霞,五(2)浦詩怡,五(4)班 黃瑞秋,五(4)班唐雨婷,六(5)班 張保晴,六(5)班孫葉,五(6)班章青,五(5)班張雨,六(3)班王欣茹。
甲:唉,蔡榮,你知道世界上最美的表情是什么?
乙:那還用說,一定是微笑!
甲:是啊,北京奧運(yùn)會開幕式上,笑臉圖展開的瞬間,那無數(shù)璀璨的笑臉如同燦爛的陽光讓每個(gè)地球人為之喝彩。在這個(gè)世界上,每一個(gè)發(fā)自內(nèi)心的微笑都具有神奇的力量。
乙:微笑,它能使人與人之間心心相通。在生活中,不管和相識的或者不相識的,不管是去找人辦一件事,還是想結(jié)識一位新朋友,一個(gè)熱情的微笑,都會像一縷霞光給人以溫暖,使人感到輕松愉快。
甲:稱贊別人,加上微笑,會使稱贊更加賞心悅目;
乙:求人幫忙,附上一個(gè)微笑,對方更樂于答應(yīng)你的請求。
甲:微笑是一種心境,是得意時(shí)的淡然,失意時(shí)的坦然;是寵辱不驚,看庭前花開花落的豁達(dá)與沉穩(wěn)。
乙:微笑是一筆財(cái)富,擁有它的人,在艱難困苦的日子里依然會怡然自得;而鄙棄它的人,在春風(fēng)得意的時(shí)候也是郁郁寡歡。
甲:下面讓我們來聽一聽小蝸牛的故事。
乙:森林里的動(dòng)物們都是好朋友。小鳥為朋友唱歌,大象為朋友蓋房子,小兔為朋友送信……小蝸牛很著急,它只能在地上慢慢地爬,別的什么也干不了。
小兔走過小蝸牛的身邊,小蝸牛向著小兔微笑。小兔說:“小蝸牛,你的微笑真甜。”小蝸牛想:“對呀,我可以對朋友們微笑!毙∥伵S忠幌耄翱墒,怎么樣讓朋友們看到我的微笑呢?”
小蝸牛想出了好辦法。第二天,它把很多信交給小兔子。小兔子把信送給了森林里的朋友們。朋友們拆開信,信里是一張畫。畫上的小蝸牛正在甜甜地微笑。森林里的朋友們也都微笑起來,它們說:“小蝸牛真了不起!它把微笑送給了大家。”
甲:是呀,為什么不微笑呢?也許你正為這次期末考試而擔(dān)心,也許你正為下個(gè)星期演講比賽的資料而發(fā)愁,也許你正和好朋友鬧了一點(diǎn)兒小別扭,也許你就是一個(gè)冷若冰霜的人,但是,你沒有理由拒絕微笑。因?yàn)樗谴喝绽锸㈤_的百合,夏日里挺立的馬蹄蓮,秋日里恬淡的紅楓,冬天里傲霜的白梅,一切都顯得那么自然,不帶半點(diǎn)功利和俗氣。只要你學(xué)會微笑,你就會發(fā)現(xiàn),原本凝結(jié)在你心頭的不快都已經(jīng)煙消云散了。
乙:所以,無論你是一個(gè)億萬富翁還是一個(gè)潦倒乞丐,無論你是重逢老朋友還是認(rèn)識新朋友,只要不要忘記微笑,你就能領(lǐng)悟友愛和尊重,你的周圍必將充滿溫情和友善!那么,還猶豫什么呢?
甲:每天都向自己和他人展露你燦爛的笑臉吧!
乙:并且醫(yī)學(xué)證明,微笑還有益身心健康呢。
甲:是啊,微笑的時(shí)候,人的五官和臟腑是相聯(lián)系的,一旦人的表情放松了其臟腑也就放松了,因而有通暢氣血的作用。“笑一笑,十年少”就是一個(gè)很好例子。
乙:微笑還能使心理得到放松。比如看病的時(shí)候,如果醫(yī)生慈祥一點(diǎn),多說一些鼓勵(lì)、安慰的話,再加上一點(diǎn)點(diǎn)微笑,病人的痛苦就減輕不少。
甲:對別人報(bào)以微笑,自己的收獲也會不小,讓我們聽一聽我們班陳文康帶來的故事:《對著大山喊話的孩子》
有一個(gè)孩子跑到山上,無意間對著山谷喊了一聲:“喂……”聲音剛落,從四面八方傳來了陣陣“喂……”的回聲。大山答應(yīng)了。孩子很驚訝,又喊了一聲:“你是誰?”大山也回音:“你是誰?”孩子喊:“為什么不告訴我?”大山也說:“為什么不告訴我?” 孩子忍不住生氣了,喊道:“我恨你!彼睦镏肋@一喊不得了,整個(gè)世界傳來的聲音都是:“我恨你,我恨你……” 孩子哭著跑回家,告訴了媽媽,媽媽對孩子說:“孩子,你回去對著大山喊‘我愛你',試試看結(jié)果會怎樣,好嗎?” 孩子又跑到山上。果然這次孩子被包圍在“我——愛——你,我——愛——你……”的回聲中。 孩子笑了,群山笑了。
甲:同學(xué)們,聽完這個(gè)故事你有什么感受呢?
乙:這個(gè)故事告訴我們的大道理是:有時(shí)候,我們總是在抱怨著別人的態(tài)度太冷漠、情緒太不好,卻不知你自己是對方一面最好的鏡子——如遇到這樣類似的情況,不妨問問自己做了什么——想讓別人愛你,你得先去愛別人。
甲:是的,想讓別人愛你,你得先去愛別人。
乙:下面我們來放松一下,請欣賞我們四(1)班的.韓懿婷同學(xué)為大家朗誦一首詩歌!段椅⑿χ呦蛏睢
我微笑著走向生活
無論生活以什么方式回敬我。
報(bào)我以平坦嗎?
我是一條歡樂奔流的小河。
報(bào)我以崎嶇嗎?
我是一座大山莊嚴(yán)地思索!
報(bào)我以幸福嗎?
我是一只凌空飛翔的燕子。
報(bào)我以不幸嗎?
我是一根勁竹經(jīng)得起千擊萬磨!
生活里不能沒有笑聲,
沒有笑聲的世界該是多么寂寞。
什么也改變不了我對生活的熱愛,
我微笑著走向火熱的生活!
甲:微笑是一種失意后的樂觀,是沮喪時(shí)的一種調(diào)適,是平淡中的自信。
乙:微笑,永遠(yuǎn)是我們生活中的陽光雨露,它能夠讓你魅力四射,閃現(xiàn)出美麗的光芒。
合:親愛的同學(xué)們,請揚(yáng)起你的嘴角,自由的微笑吧。
甲:我們衷心地祝愿:紅領(lǐng)巾廣播能成為你的良師益友,愿它能帶走你所有的煩惱,為你帶去無盡的歡樂;愿它能給你留下美好的回憶,伴隨你度過金色的童年。
播放《歌聲與微笑》
合:今天的紅領(lǐng)巾廣播到此結(jié)束,謝謝大家的收聽,我們下周同一時(shí)間再見。
關(guān)于紅領(lǐng)巾廣播稿 篇13
紅領(lǐng)巾廣播稿 播放音樂 嗨!大家好。隨著這幽雅的音樂,紅領(lǐng)巾廣播站又與大家見面了。我是 xxx,我是xxx。 今天的紅領(lǐng)巾廣播為大家準(zhǔn)備了四個(gè)欄目:《校園新聞》、《地球與人類的對話》、《書香校園》、《明日之星》。 音樂停 校園新聞 開學(xué)初,我校組織大家學(xué)習(xí)了《道路交通安全法》,會上校領(lǐng)導(dǎo)就規(guī)范騎車行為提出了明確具體的要紅領(lǐng)巾廣播稿
播放音樂
嗨!大家好。隨著這幽雅的音樂,紅領(lǐng)巾廣播站又與大家見面了。我是 xxx,我是xxx。
今天的紅領(lǐng)巾廣播為大家準(zhǔn)備了四個(gè)欄目:《校園新聞》、《地球與人類的對話》、《書香校園》、《明日之星》。
音樂停
校園新聞
開學(xué)初,我校組織大家學(xué)習(xí)了《道路交通安全法》,會上校領(lǐng)導(dǎo)就規(guī)范騎車行為提出了明確具體的要求,各騎車學(xué)生還與學(xué)校簽定了《安全文明騎車承諾書》。
為進(jìn)一步促進(jìn)少先隊(duì)自身建設(shè),表彰富有教育意義的少先隊(duì)員先進(jìn)典型。我校于3月下旬開展了評選“十佳少先隊(duì)員”的活動(dòng);顒(dòng)中由各班民主推薦的18位“十佳”候選人進(jìn)行了精彩的事跡演講,最后由全體隊(duì)員現(xiàn)場投票,產(chǎn)生了石蕾、周天樂、劉洋等10名“十佳少先隊(duì)員”。他們的事跡感召、激勵(lì)著全校少年兒童提高素質(zhì),努力成才。
4月初,我校舉行了“同在藍(lán)天下”愛心捐助活動(dòng)。全校900多名師生紛紛為“再生障礙性貧血”患者秦佳璐獻(xiàn)上一份愛心,這次活動(dòng)共捐款2500多元。數(shù)目有限,愛心無限,我們衷心祝福秦佳璐早日回到集體中來。
一段音樂
地球與人類的對話
甲:你知道4月7日是什么節(jié)日嗎?
乙:我知道,今年是第58個(gè)世界衛(wèi)生日。
甲:對!講究衛(wèi)生是個(gè)人的美德,更是公共環(huán)境的需要。只有講究衛(wèi)生,才能有優(yōu)美的環(huán)境,才能有健康的生活。講究衛(wèi)生是我們搞好學(xué)習(xí)、工作的出發(fā)點(diǎn),也是我們健康生存的基礎(chǔ)。
乙:可是,我們卻常常地隨地吐一口痰,隨地扔一片垃圾,甚者對樹木的砍伐,不假思索地對地球進(jìn)行開采,踐踏……使得地球再也無法忍受人類對他的摧殘,他開始抗議,他在向人類吶喊.
甲:請聽一聽地球與人類的一番對話吧!
地球:我是地球,上百萬年前人類已經(jīng)靠我生存,我的資源非常豐富,只要你們合理的使用,我將無私的奉獻(xiàn)。
人類:我們?nèi)祟悂淼接钪驽塾,忽然發(fā)現(xiàn)一個(gè)臟乎乎的星球,走近一看,呀!這不是我們地球母親嗎?
地球:我把全身的養(yǎng)料貢獻(xiàn)給了人類,你們卻恩將仇報(bào),反而浪費(fèi)我的資源。你們排放的尾氣,煙囪冒出的黑煙,甚至搞什么化學(xué)武器試驗(yàn),把我熏成這般模樣。讓我整天“咳嗽”,還“睜不開眼”。
人類:美麗的地球一直是我們?nèi)祟惖尿湴痢?/p>
地球:別說了,還談什么美麗!我的“頭發(fā)”被你們?nèi)祟惣舫砂甙叨d禿的,然后拿去吃飯用,蓋房子。我的“衣服”被你們?nèi)祟愃旱们Н彴倏。臉面也是灰蒙蒙的,讓我羞于見人?/p>
人類:地球,我們常常聽到你的呻吟,你是否有什么不舒服?
地球:是啊。人類把白花花的垃圾撒在我的身上,使我得上了疾病。
人類:我們?nèi)祟惒荒苓@樣繼續(xù)下去。我們呼吁:我們應(yīng)該行動(dòng)起來,共同努力,恢復(fù)地球母親的健康!
書香校園
讓讀書走進(jìn)人生,讓人生飄逸書香。20xx年4月,啟東市“一路書香”暨“校長書架”讀書行動(dòng)啟動(dòng)儀式在我校隆重舉行,全校師生深受鼓舞,讀書活動(dòng)蓬勃開展,讓我們一起聽聽同學(xué)們讀書的收獲。
六1中隊(duì)的劉洋 讀《偉大的民族精神》有感
最近讀了《偉大的民族精神》這本書,內(nèi)心涌現(xiàn)出一份感動(dòng)、一份自豪、一份欣喜。我們民族愛國主義者形象、我們新中國日新月異的面貌,更加鮮活地呈現(xiàn)在我眼前。
大禹為了治水,十三年間,三次路過家門而不入,經(jīng)過千辛萬苦,終于制服了水患;民族英雄鄭和七次下西洋,和各國建立友好關(guān)系,并創(chuàng)下歷史創(chuàng)舉;中國共產(chǎn)黨敢于在沒有任何前人經(jīng)驗(yàn)可以借鑒的情況下,敢于走前人沒有走過的路,踏遍荊棘,開辟新路,創(chuàng)造了許多人間奇跡,逐步走出了一條具有中國特色的社會主義道路;神五、神六航天任務(wù)的順利完成使我們躋身航天強(qiáng)國的行列,贏得了世界的`尊重,也受到全世界的矚目。這一切讓我這個(gè)炎黃子孫感到自豪。祖國母親,我永遠(yuǎn)愛你!
好書大家看
本周我向同學(xué)推薦一本好書——《春香秋韻》。
《春香秋韻》精選于《兒童文學(xué)》雜志,里面有小說、詩歌、散文、報(bào)告文學(xué)等,收錄了純而又純的純文學(xué)作品,冰清玉潔,品位高雅,可讀性強(qiáng),既教讀書,又教做人,可以在潛移默化中提高我們的寫作水平和綜合素質(zhì)。是一本不可多得的好書。
我讀了幾次,每次都有新的收獲,其中《永遠(yuǎn)的蝴蝶》、《老祖母的嫁衣》等一些文章,讓我體會到人性的溫暖與社會的和諧。我們在看這本書的時(shí)候先選幾篇讀讀,再細(xì)細(xì)品位,你肯定會有意想不到的收獲,希望同學(xué)們有機(jī)會的話一定要欣賞一下,并寫下自己的感受,一起分享哦。
播放歌曲
明日之星
童年是美好的,它充滿著陽光和歡樂、歌聲和笑聲。我校的張清韻同學(xué)先后被評為啟東市十佳歌手、南通市十佳歌手。下面我們請她為我們一展歌喉!斗艑W(xué)吹起笛里嚕》
紅領(lǐng)巾廣播臺到此結(jié)束,感謝大家收聽,再見!
音樂停!
關(guān)于紅領(lǐng)巾廣播稿 篇14
合:親愛的同學(xué)們:
女:xx 小學(xué)紅領(lǐng)巾廣播站,傾聽你的聲音,訴說你的心聲
男:大家好,我是xx
女:我是xx親愛的同學(xué),我們歡迎你,歡迎你在這個(gè)鳥語花香的季節(jié)又回到了大家熟悉而美麗的校園。
男:經(jīng)過了一個(gè)快樂、熱鬧的寒假,我們滿懷著新的希望迎來了新的學(xué)期。新的學(xué)期開啟新的希望,新的空白承載新的.夢想。為了讓我們的夢想能成為現(xiàn)實(shí),讓我們在新學(xué)期共同努力。
女:燦爛的陽光溫暖整個(gè)校園,胸前的紅領(lǐng)巾正迎風(fēng)飄揚(yáng)。我們吹響了新學(xué)期嘹亮的號角,我們翻開了人生新的扉頁。
男:親愛的同學(xué)們:在過去的一個(gè)學(xué)期里,經(jīng)過每位同學(xué)的刻苦鉆研、不懈的努力和每位教師的辛勤耕耘、耐心輔導(dǎo)、各項(xiàng)教育工作和活動(dòng)都取得了一定的成果。在新的學(xué)年里,讓我們攜手共進(jìn),繼續(xù)努力,創(chuàng)造更好的成績:新學(xué)期,新氣象。
女:在這學(xué)期我們要特別注意良好習(xí)慣的養(yǎng)成。老師、家長都很關(guān)心我們的學(xué)習(xí)成績,其實(shí)更關(guān)心我們是否能從小養(yǎng)成良好的習(xí)慣。在家里和學(xué)校是不是一個(gè)樣?課上與課后又是不是一個(gè)樣?我們要在紀(jì)律、衛(wèi)生、誠實(shí)守信、禮貌待人等方面完善自我,與人友好相處、誠實(shí)守信,我們在努力學(xué)習(xí)過程中,一定要培養(yǎng)良好的生活、學(xué)習(xí)習(xí)慣,這樣我們會終生受益無窮!
男:同學(xué)們,經(jīng)過一個(gè)豐富多彩的寒假,你們一定游覽了許多風(fēng)景優(yōu)美的名勝古跡,閱讀了很多妙趣橫生的課外書籍,參加許多終生難忘的課外活動(dòng),積累了許多自己在寒假中的喜樂見聞。
女:但是,經(jīng)過一個(gè)愉快的寒假,有少部份同學(xué)放松了對自己的要求,在假期養(yǎng)成了許多不良的習(xí)慣,隨地亂扔紙屑果皮、吐痰、吃零食、踩草坪等,這些不良的習(xí)慣既沾污了我們優(yōu)美的校園環(huán)境,又極壞地影響了我們的身心健康,所以,希望同學(xué)們在新的學(xué)年里,應(yīng)樹立主人翁意識和責(zé)任感,愛我校園,從我做起從身邊的一點(diǎn)一滴做起,努力求知、全面發(fā)展,更嚴(yán)格地要求自己,克服不良習(xí)慣,爭做新世紀(jì)的合格小公民。
男:我們要通過勤奮和認(rèn)真來完成本學(xué)期的各項(xiàng)任務(wù)。俗語說:勤能補(bǔ)拙?梢娗趭^對于人很重要。在新學(xué)期里我們要勤于思考、勤于動(dòng)手、奮發(fā)向上、勇于創(chuàng)新。另外,還要認(rèn)真,世上最難辦的事也怕認(rèn)真二字,對待學(xué)習(xí)要認(rèn)真,勤于動(dòng)腦、善于傾聽、積極發(fā)言。
女:千里之行,始于足下,同學(xué)們,為了實(shí)現(xiàn)我們每個(gè)人心中的夢想,讓我們從現(xiàn)在開始,珍惜時(shí)間,用我們充實(shí)的每日、每時(shí)、每刻,去努力學(xué)習(xí)!
合:今天的播音到此結(jié)束,謝謝大家的收聽,再見!
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