感恩廣播稿【推薦】
有在廣播站鍛煉的同學們都知道，我們廣播前一般都會預先準備好廣播稿，廣播稿寫得漂亮才會有更好的節(jié)目效果，廣播稿我們應該怎么寫呢？下面是小編精心整理的感恩廣播稿，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
感恩廣播稿1
楊：敬愛的老師，親愛的同學們，
合：大家早上好！五中之聲廣播站開始廣播啦
呂：今天由我們六年級中隊為大家廣播，我是主持人五年一班中隊呂錳楊：我是主持人五年二班中隊楊亞婷
今天的廣播主題是感恩老師：教師，多么神圣的字眼。這個名字賦予我們的實在太多太多？？每個人的成長和成才，都離不開老師的培養(yǎng)；
呂：社會的每一點進步和更新，無不飽含著老師的辛勞和奉獻。
楊：解決疑難，教師是書；傳遞文明，教師是橋；科教興國，教師是帆。呂：從入學的第一天開始，我們的每一點進步，每一份成功，無不浸透了老師們的心血與汗水，無不來源于老師們的栽培與辛苦。是老師的手在引導，是老師的目光在鼓勵，是老師的聲音在指正，是老師的心在呼喚，是老師的人格在感召。
楊：有一位教師曾經(jīng)說過這樣的話：“我們不需要太多的榮譽和贊美，我們只喜歡‘老師’這兩個字？？”這質樸的語言無疑是老師們共同的心聲，是他們內(nèi)心世界最真實的情感流露。
呂：我們感謝老師辛勤的教育，感恩于他們的諄諄教誨，然而，再多贊美的言語，華麗的`詞藻，也比不上我們用愛和行動來感恩老師。
楊：感恩老師，并不需要我們?nèi)プ鲶@天動地的大事，它表現(xiàn)在日常生活中的點點滴滴：課堂上，一道堅定的目光，一個輕輕的點頭，證明了你在全身心投入，你在專心致志地聽講，這便是感恩；
呂：下課后，遇到了老師，一抹淡淡的微笑，一聲甜甜的“老師好”，這也是感恩；
楊：放學了，向老師招招手，說一聲“老師再見”，這依然是感恩；
呂：當然，認真地完成每次作業(yè)，積極地舉手發(fā)言，靠自己的努力換來理想的成績，取得更大的進步，獲得更好的發(fā)展，這更是對老師辛勤工作的最好回報，也是老師最大的欣慰，最快樂的滿足。
楊：不要把這些歸結為無謂的小事，不要不屑于身邊的這些點點滴滴，因為在這點滴小事的背后，包含的正是你對老師的尊重和肯定。
合：下面請聽：老師，您好
呂：在昨天與今天之間鋪設大道，
楊：在現(xiàn)實和理想之間架起金橋。
合：啊，教師的事業(yè)多么崇高！
呂：古今中外，哪個人的成長不浸透著教師的心血！
楊：地北天南，哪一項創(chuàng)造不蘊含著教師的`辛勞！
合：每當看到時代在飛速地前進，我心中就涌起感情的波濤：老師，您好！
呂：用真理和智慧把人才塑造，
楊：讓春暉和朝霞在心靈閃耀。
合：啊，教師的事業(yè)多么美好！
呂：筆尖飛舞，那是春蠶悄悄地編織理想的絲線；楊：笑語盈盈，
合：每當看到鮮花在幸福地開放，我就情不自禁地衷心祝愿：老師，您好！下面請聽：老師，我想對您說。
楊：老師，我想對您說，您是藍天，我就是白云在您寬闊的胸懷暢游
呂：老師，我想對您說您是安全的港灣，我就是一只揚帆的小船在您平靜的碧波里蕩漾
楊：老師，我想對您說您是一首動人的樂曲我就是樂譜上流動的音符在您充滿愛的旋律中跳躍
呂：老師，我想對您說您是火紅的太陽我就是土坡上剛萌芽的小苗在您溫暖的懷抱中成長
合：老師您多么偉大多么親切多么慈祥。您用自己的一生培養(yǎng)了多少國家棟梁請聽歌曲：《感恩的心》
感恩廣播稿2
校園我的家 你，讓我懂得了友誼；你，讓我懂得了感恩；你，讓我得到了愛。漫步在校園中，歡聲笑語聲聲響，書聲瑯瑯震乾坤。這書聲，這笑語劃破了校園中的一片寂靜。我們?nèi)缤患胰�，天天一起生活，一起學習。我們沉靜在老師的關愛中，同學們的嬉戲中，知識的海洋中，像這樣的家，我能不喜歡嗎？ 快看！那綠色的校園多美呀！綠葉兒被風兒一吹，綠色的“波浪”一波接一波，還響起“沙沙”的音樂聲，棵棵大樹猶如一把打傘，為我們遮去夏日的炎熱；為我們抵擋冬天的寒冷，和我們成為了不可分離的.好伙伴！這綠，真讓人心醉呀！那小森林就更綠了，中間高大挺拔的松樹，無論怎樣，它依舊那樣翠綠，面臨嚴寒它從不低頭，怪不得稱為歲寒三友呢！這種精神真值得我們學習呀！這校園不僅綠油油的，連我們每一位同學都是綠色的小苗兒，在“園丁”們的辛勤照料下，我們吸收這春天的雨露，夏日的陽光，以及冬天的嚴寒，我們茁壯成長，苗兒們堅信要成為一顆高大挺拔，昂首天穹的橡樹
檢舉很開心又可以坐在這里通過廣播與大家作心靈的交流。思索了很久，才決定開這個真心互動的欄目。所謂廣播并非只是單純的我播你聽的過程，很多時候更需要心靈之間的交流與互動。這樣才可以讓大家喜歡上我們的廣播站，才能從每日的廣播中吸取精華，有所獲得。
感恩廣播稿3
【王】夢想從這里起航
【杜】成長在這里見證
【王】親愛的老師、隊員們
【合】大家好！
【杜】你現(xiàn)在收聽到的是"叔同之聲"紅領巾廣播第四十一期。
【王】我是你們的老朋友王樂菲
【杜】我是你們的老朋友杜思佳
【王】上周學校發(fā)起了"我最愛的媽媽"母親節(jié)活動，無論是《母親快樂》電影的觀看，還是母親節(jié)活動短信的征集，或者是孝敬講座的聆聽，都讓隊員們有了一次回顧母愛的機會，大家都感受很深刻呢!
【杜】是��！今天就讓我們先進入《叔同主人》欄目，去聽聽隊員們的心聲吧！
【叔同主人】
【欄目口號】寫叔同事，做叔同人，傳承叔同文化，你現(xiàn)在收聽到的是叔同主人欄目。
【張】母親節(jié)到了，除了康乃馨，我們還可以為媽媽做些什么。
【顧】或許我們可以為媽媽洗一次衣服；
【張】也許我們可以打一盆水，讓媽媽泡泡腳放松放松；
【顧】我想我們還可以放開歌喉，讓媽媽聽聽我們動人的聲音；
【張】給媽媽做一餐飯吧，也許會咸了或者淡了，可媽媽也一定視為珍饈。
【顧】這些溫暖的小細節(jié)，一定能讓媽媽感受到我們的愛！可是，我想媽媽也會希望聽到我們的真心話吧。你看，學校就為我們提供了這樣一個好機會，讓我們把自己對于媽媽的愛化為短短幾十個字的短信，以手機短信的形式發(fā)送給媽媽。
【張】那么接下來我們就先去聽聽幾位隊員的短信吧。
【徐】親愛的媽媽：您就像天上的一朵朵云，一直保護著我，溫暖著我。媽媽您就像一棵棵樹，為我遮風擋雨。媽媽您就像一雙雙溫柔的手，當我哭泣的時候，是您用溫柔的雙手，為我擦去淚水；當我生病的時候，是您幫我倒水的。當您的手碰到我臉上的時候，我發(fā)現(xiàn)您的手是多么粗糙，我想：一定是為我操心的吧！我敢保證我以后一定不會再讓您操心的，到現(xiàn)在，我沒有說過一句話：我愛您。在母親節(jié)來臨之際，我想從心底里喊出這句話：媽媽，我愛您！謝謝您這幾年對我的養(yǎng)育之恩。
最愛您的女兒302中隊徐佳妮
【汪】親愛的媽媽：您好！每一次您送我上學來時，總是千叮嚀萬囑咐，叫我在學校要認真學習，不要闖禍。當我有什么需要時，您都滿口答應我。當我有不開心的事時，您總是開導我，安慰我。因為有您的教導，使我明白了很多做人的道理，比如：做人要大氣，要想得開，不要為一點小事而過意不去。謝謝您這十幾年來對我的關愛，使我在生活中，還是在學習上有一個良好的開端。您也給我安排了比較合適的業(yè)余活動，讓我有了放松的機會。謝謝您！您的教育使我一生受用。
愛您的.兒子：401中隊汪家程
【杜】親愛的媽媽：在母親節(jié)到來之際，我不想用老套、華麗的語言博得您的歡心，雖然我知道，即使我用那樣的語言來祝福您，您也一定會把它永久地珍藏在心里。十二年來，我不知您為了我有多少個不眠之夜，但是我都銘記在心；十二年來，我不知您在公司忙碌的樣子，但我能想象您為我而忘我工作的模樣。媽媽，在這母親節(jié)里，我只想用最質樸的語言跟您說，謝謝您！
最愛您的孩子502中隊杜思佳
【顧】隊員們的話語不一定深刻，不一定精彩，但卻都是發(fā)自內(nèi)心的。相信媽媽們收到短信一定能感受到孩子的心聲的。
【顧】《媽媽的愛》202中隊張晟宸
媽媽的愛是草原，
我是一只小羊，
怎么跑也跑不到邊。
媽媽的愛是天空，
我是一朵白云，
怎么飄也飄不到邊。
媽媽的愛是大海，
我是一條小魚，
怎么游也游不出邊。
媽媽的愛是森林，
感恩廣播稿4
X：敬愛的老師！
X：親愛的同學們！
合：大家，早上好！
X：紅領巾廣播又和大家見面了。我是播音員XXX。
X：我是播音員XX。
合：今天我們給大家?guī)淼募t領巾廣播的主題是《感恩》。
X：沒有陽光，就沒有溫暖；沒有水源，就沒有生命；沒有親情、友情和愛情，世界就是一片孤獨和黑暗。度過了金秋的十月，我們迎來了十一月，送走了農(nóng)歷九九重陽節(jié)，我們將要迎來一個新的節(jié)日。
X：常懷感恩之心的人是最幸福的，常懷感激之情的生活是最甜美的。
X：學會感激感激我的父母，因為他們給了我寶貴的生命。感激我的老師，因為他們給了我無窮的知識。感激我的朋友，因為他們給了我克服困難的力量。感激我X圍的一切，因為他們給了我和諧健康的成長空間。
X：我們生在這個世界，要感謝的人真的很多，我們的親人、朋友、老師、同學等等，是因為有了他們的關愛，我們才能很好的一步一步走到現(xiàn)在。
X：接受了別人的幫助和恩惠，我們給以回報是一種美德。
X：感恩能夠讓人們逐漸增加友愛，減少人與人之間的摩擦，融化人與人之間的距離。
X：我們應該學會感恩，感謝父母給了我們鮮活的生命，無論貧富，無論貴賤，珍惜生命。
X：學會感恩，感謝你身邊的每一個人，無論是幫助過你關心過你，指點過你的，還是怨恨你傷害你拋棄過你的人，畢竟都是你短暫人生回憶中的精彩部分。
長久以來，一顆流浪的心忽然間找到了一個可以安歇的去處。坐在窗前，我在試問我自己：你有多久沒有好好看看這藍藍的天，聞一聞這芬芳的花香，聽一聽那鳥兒的鳴唱？有多久沒有回家看看，聽聽家人的傾訴？有多久沒和他們一起吃飯了，聽聽那年老的歡笑？有多久沒與他們談心，聽聽他門的煩惱、他們的心聲呢？是不是因為一路風風雨雨，而忘了天邊的彩虹？是不是因為行色匆匆的腳步，而忽視了沿路的風景？除了一顆疲憊的心，麻木的心，你還有一顆感恩的心嗎？不要因為生命過于沉重，而忽略了感恩的心！也許坎坷，讓我看到互相攙扶的身影；也許失敗，我才體會的一句鼓勵的真誠；也許不幸，我才更懂得珍惜幸福。生活給予我挫折的同時，也賜予了我堅強，我也就有了另一種閱歷。對于熱愛生活的人，它從來不吝嗇。要看你有沒有一顆包容的心，來接納生活的恩賜。酸甜苦辣不是生活的追求，但一定是生活的全部。試著用一顆感恩的心來體會，你會發(fā)現(xiàn)不一樣的'人生。不要因為冬天的寒冷而失去對春天的希望。我們感謝上蒼，是因為有了四季的輪回。擁有了一顆感恩的心，你就沒有了埋怨，沒有了嫉妒，沒有了憤憤不平，你也就有了一顆從容淡然的心！
親愛的同學們，我們的人生之路總是陽光明媚，晴空萬里，到底哪一縷陽光最耀眼？有人說是優(yōu)異的學習成績，有人說是給予別人幫助……而我認為在我們的人生路上最燦爛的陽光應該屬于知恩圖報，感謝幫助我們成長的每一個人。是的，學會感恩，是一種情懷，學會感恩，更是一種情操。
兩年前，我得了一場大病，父母背著我東奔西跑，到處求醫(yī)，從他們焦急的神態(tài)中，從他們悉心的呵護中，我深深地體會到父母對我發(fā)自內(nèi)心的愛。一天，爸爸用自行車馱我去醫(yī)院，我坐車后發(fā)現(xiàn)爸爸騎得很慢。幾個月了，爸爸是太累了，我的病讓他身心疲憊。我無意中發(fā)現(xiàn)了爸爸頭上的一些白發(fā)。啊，爸爸變了，變老了。我在他身上看到了歲月的滄桑，看到了生活的艱辛，更看到了爸爸為我操勞的痕跡。啊，爸爸沒變，大山般的父愛沒變。我依然感受著他的溫暖，他的愛。
那是我住院期間的一天傍晚，天很冷，外面的雪下得很大。爸爸下班后趕來給我送飯，可是我想吃餃子。他二話不說，放下手里提來的家里做好的飯菜，迎著凜冽的大風，冒著漫天飛舞的鵝毛大雪又出去為我買餃子。天黑了，風更猛了，雪更大了。這時，雪人似的爸爸一邊走還一邊說：“餓壞了吧！”看著爸爸慈祥的面容，摸著爸爸凍得通紅的雙手，我感動得流淚了�！鞍职�，爸爸……”我在心里一遍遍地念叨，“你真是我的好爸爸！”。冬天是寒冷的，而爸爸所做的一切，卻仿佛陽光，溫暖我病痛的軀體；又似暖流，融進我愁苦的心坎里；爸爸的關愛，撐起了我戰(zhàn)勝病魔的信念，經(jīng)過一個多月的治療，我康復出院。
我永遠不會忘記父母對我的愛，對我的呵護和關懷。我能為他們做些什么？我常常這樣問自己。哪怕是為他們垂垂肩，洗洗碗，給他們唱段曲兒，陪他們逛逛街，散散步，我也會感到心里的安慰。學會感恩，學會報答，我仿佛一下子長大了：我用心學習，不讓他們?yōu)槲业牟傩模晃覔屩赐霋�，讓他們能多休息一會兒；我�?jīng)常哼哼小曲，讓家庭充滿歡聲笑語……我盡我所能給父母留下最難忘的美好時光，讓他們開心，讓他們驕傲，
我愛我的父母，普天下的孩子們都愛自己的父母。讓我們一起對父母說一聲：“我們愛您！”讓我們一起行動，知恩圖報，學會感恩。冬天就不再寒冷，黑夜就不再漫長，幸�？鞓肪蜁r刻陪伴在你我身邊。
感恩廣播稿5
A：親愛的老師們，
B：同學們，大家中午好！
A：伴隨著燦爛的陽光，紅領巾廣播又和大家見面了。我是主持人XX。
B：我是主持人XX。
A：有一個日子，歲月里只為母親而定，是母親節(jié);
B：有一朵花兒，五月里只為母親而開，是康乃馨;
A：有一種情感，生命里為母親而感動，是兒女親情。
B：同學們大家猜到了吧，我們今天“新聞彩虹堂”的主題就是《感恩母親》。
A：大家知道母親節(jié)在什么時候嗎？
B：是的，每年五月的第二個星期天就是母親節(jié)。今年的母親節(jié)在5月13日。本周星期天。
A：首先讓我們來了解一下母親節(jié)的由來吧！
B：母親節(jié)起源于希臘，古希臘人在這一天向希臘神話中的眾神之母赫拉致敬�，F(xiàn)代意義上的母親節(jié)起源于美國，由安娜發(fā)起，她終生未嫁，一直陪在母親身邊。
A：1905年在母親去世后，她悲痛欲絕。兩年后，安娜和她的朋友們開始寫信給有影響的部長、商人、議員來尋找支持，以便讓母親節(jié)成為一個法定節(jié)日。
B：安娜認為子女經(jīng)常忽視了對母親的感情，她希望母親節(jié)能讓我們多想一想母親為家庭付出的.一切。
A：1913年，美國國會通過一份議案，將每年5月的第二個星期天作為法定的母親節(jié)�？的塑氨贿x中為獻給母親的花。母親節(jié)從此流傳開來。
B：母親節(jié)是個充滿人間溫情的節(jié)日，這一天，家里的男成員要把全部家務活都包下來，兒女們每人都要做一件讓母親高興的事，以盡孝道。即使遠在異地的孩子，也要打電話向母親表示祝賀。
A：這一天，美國人民都要在胸前佩上一朵花。母親健在的，戴一朵有色的花，表示歡愉;母親逝世的，戴一朵白花，表達哀思。
感恩廣播稿6
感恩之心，人皆有之，每個人都要懷揣著一顆感恩的心。而我們最該感謝它——世界!世界給予了人類的生命。世界給我們的第一個禮物，就是嬰兒出生時的哭喊聲，這也是最好的一個禮物。瞧!世界是多么的善良，他怕嬰兒一個人孤單，所以賜給他們一對疼愛他們的父母，讓嬰兒能健康，快樂的成長!世界也是嚴厲的，在我們成長的過程中，它總是會給我們一些坎坷，磨難，讓我們?nèi)タ朔词贡轶w鱗傷，也絕不出手相救。世界啊!你這般的煞費苦心，我該如何來感謝你呢?當原先哭啼啼的嬰兒上學時，世界又帶給我們許多驚喜!世界讓我們在學校認識了許多朋友，也是頭一次讓我們感受到了友誼的快樂，給我們的童年又增添了一種幸福感!但世界也讓我們接觸了知識。當作業(yè)不斷的增加，當老師家長一次又一次的叮囑，當我們只能坐在教室看著窗外嬉笑玩耍的兒童時，才發(fā)現(xiàn)，我們似乎已經(jīng)長大了!長大后的我們，已不再像以前那樣天真爛漫，一頭栽入學習當中。雖然有時會抱怨世界，但當我們站上領獎臺時，一切的苦澀都化為烏有了。世界啊!是你讓我嘗到了學習中的苦于甜，我該如何來感謝你呢?世界。當我們快樂時，它創(chuàng)造了朋友，親人，來陪我們歡笑;當我們生氣時，它創(chuàng)造了大海來讓我們釋放壓力;當我們哀愁時，他創(chuàng)造出一片生機盎然的'大自然，讓我們充滿斗志。世界啊!你對我們所付出的一切，我們怎能不銘記在心?世界啊!你這般的慈愛，我該如何來感謝你呢?世界啊!你給了我們那么多的快樂，幸福。也許，每個人都能夠幸福的生活下去就是對你最好的回報吧!世界啊!謝謝你的偉大與無私，謝謝你的寬容與仁愛，多虧了一路有你。我會永遠把你銘記!
感恩廣播稿7
甲：尊敬的老師，親愛的同學們，紅領巾廣播站現(xiàn)在開始廣播，我是主持人xxx
乙：我是主持人xxx。
乙：同學們，五月份已經(jīng)悄悄地走進我們，五月份，有一個特殊的日子，你知道是什么嗎？
甲：當然知道，是母親節(jié)。
乙：對，五月的第二個星期天就是母親節(jié)。
甲：是母親給予我們生命，我們感激；是母親使我們茁壯成長，我們感激；是母親給予我們教育，讓我們獲取知識和力量，我們感激；是母親堅定我們信念，讓我們戰(zhàn)勝困難，我們更應感激。
乙：有一個人，她永遠占據(jù)在你心最脆弱的地方，她愿用自己的一生去愛你，這個人，就是母親；有一種愛，它任你無私的享受，卻不求你任何的'回報，這種愛，叫“母愛”！
甲：記憶又翻開那一頁。那天早晨，我背著書包正要上學，媽媽遞給我一把傘，說：“晶晶，天氣預報今天有雨，還是帶上傘好�！蔽姨ь^看看天空，萬里晴空，怎么會下雨呢？我丟下傘，一溜煙跑出門去。
正當中午放學的時候，忽然電閃雷鳴，頃刻間暴雨驟然而下。帶了雨具的同學都回家了，其他人也一個個被家長接走了。我爸爸在外地學校教書，中午從不回家。剛好，媽媽這幾天正發(fā)著高燒打著點滴。我想不會有人來接我了。我一個人在教室里呆呆地坐著，又急又餓，望著窗外嘩嘩直下的大雨，我不由得哭了起來。
這時，大雨中出現(xiàn)了一個我熟悉的身影。哦，是媽媽！狂風夾著大雨好象要把媽媽吞沒似的。媽媽掙扎著向我艱難地走來。
“晶晶，快過來，穿好雨衣�！眿寢屵呎f邊脫下身上的雨衣披在我身上。此時，雨越下越大。媽媽的頭發(fā)，臉上，身上都被雨水淋透了。望著“落湯雞”似的媽媽，望著她那青白著的臉，我不禁又哭了起來……
一把傘撐起一片天，媽媽愛的傘給了我快樂和幸福。事情雖然過去了很久，但它時時感動著我，教我好好做人，好好讀書。
乙：比海洋更廣闊的是天空，比天空更廣闊的是媽媽的胸懷，在我生命的長河中，媽媽傾注了所有的愛，正是這份濃濃的愛，讓我幸福，讓我快樂，讓我健康成長。在母親節(jié)到來之際，我也要為媽媽獻上一份愛，祝全天下的媽媽永遠健康，永遠幸福。
甲：繽紛的春天，
乙：繽紛的你我
甲：當燦爛的晨曦溫暖著整個校園，
乙：采擷一縷陽光，編織成七彩的花環(huán)。
甲：留住一絲清風放飛希望。
乙：播撒一份真情回報母愛。
甲：讓所有的夢想在春天里展翅高飛。
乙：讓所有的愛心在血脈里盡情流淌。
男：付出一份真誠，打造愛的世界。
女：帶走一片笑容，快樂與我們同行。
紅領巾廣播到此結束，謝謝大家的收聽，我們明天見。
感恩廣播稿8
尊敬各位老師、親愛的同學們：
大家中午好！今天“心情的風鈴欄目”為大家?guī)淼淖魑氖恰陡卸髂赣H》。請欣賞??
一個女人，無論她是美麗的還是丑陋的，無論是受過高等教育的知識女性還是普普通通的鄉(xiāng)野村婦，只要她是一位母親，她就不愧擁有“偉大”這樣的稱號！ 任何一個人的生命都來自母親，母親是我們生命的載體，是我們永久的無邊無際的港灣。 一個新的生命從十月懷胎到一朝分娩，母親承受了懷孕的艱難，分娩的陣痛，只因她是母親，無怨無悔。 這是作為母性最原始最偉大的人格體現(xiàn)。她們承擔著繁衍后代的巨大重任，推動著整個人類歷史的發(fā)展。
一個母親不但要承受生育的苦痛，還要擔負養(yǎng)育后代的艱辛。我們每一個人，從科學家、名人到凡夫俗子，那一個不是在母愛深深下成長。我們的每一個起步，每一此奔跑，每一點進步都滲透著母親的淚和血汗。
所謂“兒行千里母擔憂！母行千里兒不愁”“慈母手中線，游子身上衣，臨行密密逢，意恐遲遲歸”，這都是母親慈愛的寫照。母親的囑托和牽掛伴隨我們長夜苦讀，伴隨我們?nèi)松穆魍�。無論我們?nèi)〉昧硕啻蟮某删�，�?chuàng)造了多少的業(yè)績，在母親的面前都是微不足道的，無論我們做什么都不能和母親的博愛相提并論。
母親是山麓、是源泉，我們兒女則是從山麓的懷中流淌出的大江長河！ 母親是深海，我們兒女則是雀躍在深海中的朵朵浪花！ 母親是大地，我們兒女則是賴以生存的小樹和草芽！ 母親是高遠深隧的天幕，我們兒女則是天幕呵護下的星星和五彩的霞！ 母親是不朽的太陽，給了我們所有溫暖的陽光！ 母親是長鞭，教會我們識別是非丑惡！ 母親是一切，是母親給了我們一切！沒有母親就沒有我們，就沒有我們的一切。因此，我們都應感恩母親，感恩母愛。
孔子言：“天不生仲尼，萬古如長夜�！笨鬃拥墓适�，留給后人更多的是孔子對母親顏氏的感激�？鬃幽赣H顏氏，30歲出頭就白了鬢發(fā)，為了孔子上學日夜操勞。盡管家境貧寒，孔母非常重視對孔子的教育。母親顏氏教孔子識字，7歲時將他送到晏平仲的私塾學習，后來又將他送到外祖父顏襄那里，隨外祖父學習多年。 在母恩浩蕩的關懷下，造就了一代圣人。孔子24歲時，母親與世長辭。孔子十分傷感，將母親與父親合葬后，服喪三年，時時感念母恩，不勝悲哀。假如沒有孔子母親顏氏辛勤為兒子操勞，就不會有歷史上偉大的思想家、文學家，也就不會給我們后人留下這么豐厚的文化遺產(chǎn)。
如果我們能有所成就，那是因為有深深的母愛相攜，如果我們能平安幸福的生活，那就是母親的期望。一個母親為兒女付出所有，不圖任何回報。 也許，我們將來會在商場廝殺；也許，我們將來會在職場上拼搏；無論在那，母親纖長的絲始終牽掛著我們。無論我們走了多遠，永遠也走不出母親愛的心房，母愛的眼簾。
我們的母親，為我們操勞一生，有的已經(jīng)白發(fā)蒼蒼，有的病痛纏身，有的身軀佝僂步履蹣跚。而我們平時都是一直在為自己的事情忙碌，老說沒有時間，母親節(jié)是屬于每位母親的節(jié)日。
我們不能做很多的事情，但我們可以對母親說：“媽媽，我愛您！媽媽，謝謝您！媽媽，祝您節(jié)日快樂，福壽安康！”
在此，祝天下所有的母親幸福健康而快樂！ 今天的`廣播到此結束，謝謝大家的收聽！
甲乙：老師好，同學們好！（行少先隊禮）今天是5月24日，星期四。紅領巾廣播站又和您見面啦！我們五月少先隊活動主題是：我是媽媽小幫手。五月，勞動者的季節(jié)。五月，感恩母親的季節(jié)！
甲 :母親節(jié)前后，我們的同學仿佛一下子長大了，懂事了，為母親做了很多事，讓我們敬愛的母親享受到做母親的幸福。下面請聽三（4）班肖騰飛同學的《我為媽媽做家務》。
小時候，我以為爸爸媽媽為我做的一切都是應該的。今天，我通過紅領巾廣播站，我才懂得了回報母親的道理。
下午，媽媽和爸爸上班回來，就各做各的事。媽媽準備晚飯，爸爸輔導我做數(shù)學。吃完飯，媽媽正要準備洗碗時，我對媽媽說：“媽媽，讓我來洗吧，您坐下來歇歇。”媽媽笑了笑說：“孩子，你還小，這些活你做不了。”說完，就走向廚房打開水龍頭洗了起來。
等媽媽把碗洗完走出來，我對媽媽說：“明天是星期天，所有的家務都由我來做�！钡诙煸缟�，爸爸和媽媽都上班了，家里只剩下我一人，我拿起掃把把地掃了一遍，然后用拖把拖了一遍地。地面變得一塵不染。歇一歇后，我又把屋里整理了一遍，屋里一下子變得整整齊齊。
看著自己的勞動成果，我心里高興極了。從今以后，我要天天幫媽媽做家務，做一個孝敬父母的好孩子。
乙：接下來請聽三（3班呂照鑫同學的《我是媽媽小幫手》。
今天是星期天，媽媽下班回來很累，手和腿都無法動彈。我想：媽媽天天為我洗衣服，做飯，我應該幫媽媽做一點家務才對。
我發(fā)現(xiàn)開水瓶沒有水了，就馬上提起瓶去沖水。我看到垃圾桶滿了，就把垃圾倒掉。媽媽說：“孩子快來，那垃圾太重了，你提不動�！蔽艺f：“媽媽，你不用擔心，這種小活我可以做；以后我就天天幫你做家務吧。吃好飯后，我說：“媽媽，碗就由我來洗。”
到了下午，我的舅舅和舅媽要來我家。媽媽買了蔥，扁豆，青菜，雞和魚。我說：“媽媽，蔥，扁豆，青菜都有我來洗。”媽媽說：“好，都讓你洗。”洗好后，媽媽說：“給
我，媽媽把菜切好燒來吃�！�
今天，我特別開心。因為我為養(yǎng)育我的媽媽做了幾件家務事。同學們，趕快行動起來，每天為媽媽做件家務事吧。
我為媽媽洗衣服
甲、乙：同學們，讓我們記住這個月的活動主題：我是媽媽小幫手，在家做個好孩子，為母親做一些力所能及的家務勞動，聽媽媽的話，按時完成家庭作業(yè)，讓媽媽少操心，能多睡一個安穩(wěn)覺；同學們，讓我們繼續(xù)為班級增光添彩，愛勞動，愛學習，講衛(wèi)生，講文明，尊敬師長，團結同學，在校做個人人夸贊的好學生！
甲、乙：各位同學，紅領巾廣播站又要和你說下周四再見了。播音員劉萬鋒，播音員田詩宇，祝你做個懂事、孝順的好孩子！讓我們一起對母親說一聲：媽媽，謝謝您！祝您母親節(jié)愉快！請同學們跟我一起說一遍：媽媽，謝謝您！祝您母親節(jié)愉快！謝謝你的收聽，再見！
B:親愛的老師們，同學們，大家中午好!
A:伴隨著燦爛的陽光，紅領巾廣播又和大家見面了。我是主持人()。
B:我是主持人()。
A:有一個日子，歲月里只為母親而定，是母親節(jié);
B:有一朵花兒，五月里只為母親而開，是康乃馨;
A:有一種情感，生命里為母親而感動，是兒女親情。
B：同學們大家猜到了吧，我們今天“新聞彩虹堂”的主題就是《感恩母親》。
A：大家知道母親節(jié)在什么時候嗎?
B：是的，每年五月的第二個星期天就是母親節(jié)。今年的母親節(jié)在5月13日。本周星期天。
A：首先讓我們來了解一下母親節(jié)的由來吧!
B：母親節(jié)起源于希臘，古希臘人在這一天向希臘神話中的眾神之母赫拉致敬�，F(xiàn)代意義上的母親節(jié)起源于美國，由安娜發(fā)起，她終生未嫁，一直陪在母親身邊。
A：1905年在母親去世后，她悲痛欲絕。兩年后，安娜和她的朋友們開始寫信給有影響的部長、商人、議員來尋找支持，以便讓母親節(jié)成為一個法定節(jié)日。
B：安娜認為子女經(jīng)常忽視了對母親的感情，她希望母親節(jié)能讓我們多想一想母親為家庭付出的一切。
A：1913年，美國國會通過一份議案，將每年5月的第二個星期天作為法定的母親節(jié)�？的塑氨贿x中為獻給母親的花。母親節(jié)從此流傳開來。
感恩廣播稿9
負責班級：五年級（6）班
播音員：xx
時間：20xx年5月20日
內(nèi)容：
甲：敬愛的老師們，親愛的同學們：
合:大家下午好
甲：踏著輕快的腳步，沐浴著柔和的陽光，XX縣解放路小學紅領巾廣播站——第十二期解小之聲，如約和我們相聚在這美好的時刻。
乙：本期解小之聲由我們五(6)中隊主播。
甲：我是五(6)中隊主持人xx
乙：我是五(6)中隊主持人xx 。
甲：有一個日子，歲月里只為母親而定，是母親節(jié)；
乙：有一朵花兒，五月里只為母親而開，是康乃馨；
甲：有一種情感，生命里為母親而感動，是兒女親情。
乙：同學們一定猜到了吧，我們今天播報的主題就是《感恩母親》。
甲：每年五月的第二個星期天就是母親節(jié)。
乙：讓我們把自己的祝福獻給母親，讓全世界的人都感到母愛和這與生俱來的感情吧。
甲:下面 讓我們來聽一段有關母親的真實故事吧！
乙：《母親的姿勢》 ，這是一個真實的故事。有一家人住在一套用木板隔成的兩層商鋪里。母親半夜起床上廁所，突然聞到一股濃濃的煙味，便意識到家中出事了。等丈夫從夢中驚醒，樓下已是一片火海，兩個女兒、三個兒子以及兩位雇工都被困在大火中。孩子們被叫醒了，個個如受驚的小兔子，逐一聚攏到母親身邊。幸好閣樓上的天花板只有一層，砸開它，就可以攀上后墻逃生。絕望之余，父親帶著兩個雇工砸開天花板，并第
一個搶先翻過墻頭。父親出去后，再也沒有回來，他只顧呼喚鄰居救火。
甲：高墻里面，大火離母親和五個孩子越來越近了。五個孩子中，最高的也僅有一米多，而圍墻有兩米多高。他們沒有一個人能單獨攀上去。幸運的是，墻頭上有一個雇工留了下來，他一手緊抓房頂橫梁，另一只手伸向墻內(nèi)的母親和五個孩子。"別怕，踩著媽媽的手，爬上去!"母親蹲在地上，抓牢大兒子的腳，大兒子用力一蹬，抓住雇工的手攀上了墻頭，翻身脫離了險境。用同樣的辦法，母親把二兒子和小兒子一一舉過了墻。
乙：此刻，火舌已舔到腳掌，母親奮力抓起二女兒。此時，她的力氣已用盡，渾身不停地顫抖。大女兒急中生智，協(xié)助媽媽把妹妹舉過了墻�；鸷Ｖ�，僅剩母親和大女兒。大火已卷上了她們的身體，燒著了她們的衣服。大女兒哭著讓媽媽離開，但母親堅決地將女兒拉了過來，拼盡最后一口氣，將大女兒托過墻頭。當工人再次把手伸向母親的時候，她竟然連站立的力氣也耗盡了，轉眼間，便被大火吞沒了。墻外，五個孩子聲淚俱下地捶打著墻，大喊著"媽媽"，而墻內(nèi)的母親再也聽不見了，永遠地閉上了眼睛。
甲：消防人員趕到，20分鐘便將大火撲滅。人們進去尋找這位母親，看到了極為悲壯的一幕：母親跪在閣樓內(nèi)的墻下，雙手向上高高舉起，保持著托舉的姿勢。這個故事就發(fā)生在深圳，人們將永遠銘記著這位英雄母親。
乙：聽了這個感人的故事, 你心中正在思考著什么呢?
甲：世界上有一種愛,任你肆意的去索取,卻從不需要報答,這種愛叫母愛,這個人叫母親.
乙：有一份偉大叫母親，有一份依戀叫媽媽。母親——親愛的媽媽，您是太陽底下最光輝的形象。多少年風風雨雨、辛酸苦辣，你曾經(jīng)經(jīng)過；多少年默默承受、無聞付出，您從不問收獲。
甲：心中有愛才能發(fā)現(xiàn)這個世界充滿愛心；心存感恩，方能感知生活施予我們的恩澤。古人說得好："滴水之恩，當涌泉相報。"感恩，不一定非得是那種驚天地、泣鬼神的大事，感恩，是一種生活態(tài)度，它是一種善于發(fā)現(xiàn)生活中的感動，并能享受這一感動的思想境界。
乙：每個人的成長都離不開母愛，是母愛成就了偉人的驚人之舉，賦予了藝術家奇妙的靈感，啟迪了科學家敏銳的智慧，也豐富了我們每個人內(nèi)心的情感。
甲：母愛就像滿天的繁星，星星點點，映照著我們每個人的心田。
乙：人世間因為有了母愛而變得更加豐富多彩。滄海桑田，世事變遷，惟有母愛能賜予我們神奇的力量，唯有母愛的光輝永恒不變。
甲：親愛的媽媽， 也許你從來都不知道 ，你對我有多么重要， 你的幸福和微笑， 是我永恒努力的目標。
乙：人世間紛紛擾擾， 無論多浩瀚的.愛 ，在你的面前也只如塵沙般渺小。
甲：也許你不會知道， 你生病的那個晚上， 我是多么的害怕和心慌 ，只能一遍遍向天祈禱 ，你能夠永遠陪在我的身旁。
乙：請你不要受傷， 不要彷徨 ，請相信我是你生活的希望。
甲：多少次聽到你的聲音， 我才能忘記憂傷 ，緊握著你的雙手，我才能遺忘失望。
甲：哦媽媽，我的好媽媽 ，世界上沒有人像你這般偉大，
為我日夜操勞，愿付出所有代價。
乙：哦媽媽，我的好媽媽 ，世界因為有了你而變的偉大，
你可曾知道， 你是我這一生最大的牽掛。
甲：孩兒的成長，是母親再生的希望；
乙：孩兒的失敗，是母親酸楚的淚水；
甲：孩兒的成功，是母親幸福的微笑。
乙：同學們，為了母親的微笑，
甲：同學們，為了明天的收獲，
合：讓我們豪情似海，壯志如山，永不服輸，奮力拼搏吧！
甲：讓我們一起欣賞歌曲《世上只有媽媽好》
甲：相聚的時光總是那么短暫。
乙：小小廣播站，心系你我他，希望廣播站能得到同學們更多的支持，也希望廣播站能很好地為大家服務。
甲：各位老師，各位同學，本期解小之聲到此結束。
合：感謝大家的收聽，我們下期同一時間再見。
感恩廣播稿10
播放《感恩的心》
老師們，同學們，大家中午好！我是小揚，我是小貝。伴隨著這首熟悉的旋律，我們今天的廣播開始了。人之一生，感恩是一種重要的情感，我們應該學會感恩，我們今天的播報主題就是“感恩”。
下面請欣賞一首詩歌
男生：落葉在空中盤旋，譜寫一曲感人的樂章，那是樹葉對大地的感恩；
女生：白云在天上飄蕩，繪畫一幅動人的畫面，那是白云對藍天的感恩；
男生：我們沐浴著父愛的陽光長大；
女生：我們滋潤著母親的真情成長；
合：今天，就讓我們用自己的心聲，感恩我們親愛的父母；
男生：是他們讓我們體驗了生命；
女生：是他們讓我們茁壯地成長；
男生：父愛是天下最廣闊、最博大、最真誠的愛；
女生：母愛是人間最圣潔、最崇高、最無私的愛；
男生：父愛是燦爛的陽光，熾熱而光明。他能消融冰川、凈化心靈、蓬勃生機。他以博大的胸襟照耀世界、溫暖人間。
女生：母愛是盎然的綠地，芳菲而宜人。她使空氣清新、百花吐艷、彩蝶飛舞。她以寬容的情懷哺育生命、滋潤萬物。
男生：父愛是一條長長的道路，寬闊而深遠。無論你走到哪里，他都伴你延伸、暢游。那悠悠的牽掛，那諄諄的叮嚀，為你指點迷津，保你一路走好。
女生：母愛是一池明澈的山泉，潔凈而碧澈。無論你身在何方，她都陪你漂流、闖蕩。那濃濃的思念，那絲絲的真情、讓你魂牽夢繞，護你一生平安。
男生：父愛是一座高高的山。無論你有多大困難，他總是依靠的屏障。那偉岸的身軀，能遮風擋雨，令你心安神怡。
女生：母愛是一泓深深的潭。無論你有多少苦惱，她總是默默的傾聽。
那寬廣的胸襟，可容納百川，讓你幸福久遠。
男生：父愛是永恒的，不管風雨如何肆虐，他總是完美無損、永不褪色；
女生：母愛是質樸的，不管冰霜怎樣打磨，她總是心清如水、原汁原味；
男生：父愛是執(zhí)著的，不管命運如何苦澀，他總是掏心吐哺、從不打折。
女生：母愛是堅強的，不管生活多么困苦，她總是默默承受、決不退縮。
男生：父愛像一輪永遠不落的太陽，驅走我們世界的`一切的黑暗和陰冷；
女生：母愛如一盞長久不滅的明燈，消融我們旅途中所有的坎坷和障礙；
男生：父愛崇高偉大，他剛中有柔。當你學習在深夜時，父愛是暖暖的熱茶；當你離家遠行時，父愛是無聲的牽掛；
女生：母愛深明大義、她柔中有剛。當你啼哭于襁褓時，母愛是溫馨的懷抱，當你呀呀學語時，母愛是耐心的教導；
齊：父母的愛是慷慨的，他們把愛灑給了春露，灑給了秋霜；留給了清晨，留給了黃昏；父母的愛沒有陌路、地域、種族的界限，是體貼、慰藉、寬容、理解、
男生：父愛之恩，與江河同流，與日月同輝。
女生：母愛之情，能驚動天地，能感泣鬼神。
合：愿天下父母，別忘了留一份愛給自己。愿天下兒女，別忘了回報父母一縷濃濃的芳馨。讓我們真誠地祝愿天下父母：健康快樂！
父母之于我們的，我們永遠也無法回報，那就讓我們懷揣一顆感恩的心吧！感恩生活，感恩父母，感恩老師，感恩同學......
請欣賞宋祖英的《小背簍》聽著這首歌，我們不免回想起我們的媽媽，想起她懷抱的溫暖，想起她慈祥的笑容，想起她嚴厲的批評，我們的媽媽是世界上最無私的人。下面小揚給大家講一個故事《一位母親一生的八個謊言》
1、兒時，小男孩家很窮，吃飯時，飯常常不夠吃，母親就把自己碗里的飯分給孩子吃。母親說，孩子們，快吃吧，我不餓！——母親撒的第一個謊
2、男孩長身體的時候，勤勞的母親常用周日休息時間去縣郊農(nóng)村河溝里撈些魚來給孩子們補鈣。魚很好吃，魚湯也很鮮。孩子們吃魚的時候，母親就在一旁啃魚骨頭，用舌頭舔魚骨頭上的肉漬。男孩心疼，就把自己碗里的魚夾到母親碗里，請母親吃魚。母親不吃，母親又用筷子把魚夾回男孩的碗里。母親說，孩子，快吃吧，我不愛吃魚！——母親撒的第二個謊
3、上初中了，為了繳夠男孩和哥姐的學費，當縫紉工的母親就去居委會領些火柴盒拿回家來，晚上糊了掙點分分錢補點家用。有個冬天，男孩半夜醒來，看到母親還躬著身子在油燈下糊火柴盒。男孩說，母親，睡了吧，明早您還要上班呢。母親笑笑，說，孩子，快睡吧，我不困！——母親撒的第三個謊
4、高考那年，母親請了假天天站在考點門口為參加高考的男孩助陣。時逢盛夏，烈日當頭，固執(zhí)的母親在烈日下一站就是幾個小時�？荚嚱Y束的鈴聲響了，母親迎上去遞過一杯用罐頭瓶泡好的濃茶叮囑孩子喝了，茶亦濃，情更濃。望著母親干裂的嘴唇和滿頭的汗珠，男孩將手中的罐頭瓶反遞過去請母親喝。母親說，孩子，快喝吧，我不渴！——母親撒的四個謊
5、父親病逝之后，母親又當?shù)之斈�，靠著自己在縫紉社里那點微薄收入含辛茹苦拉扯著幾個孩子，供他們念書，日子過得苦不堪言。胡同路口電線桿下修表的李叔叔知道后，大事小事就找岔過來打個幫手，搬搬煤，挑挑水，送些錢糧來幫補男孩的家里。人非草木，孰能無情。左鄰右舍對此看在眼里，記在心里，都勸母親再嫁，何必苦了自己。然而母親多年來卻守身如玉，始終不嫁，別人再勸，母親也斷然不聽，母親說，我不愛！——撒的五個謊
6、男孩和她的哥姐大學畢業(yè)參加工作后，下了崗的母親就在附近農(nóng)貿(mào)市場擺了個小攤維持生活。身在外地工作的孩子們知道后就常常寄錢回來補貼母親，母親堅決不要，并將錢退了回去。母親說，我有錢！——撒的六個謊
7、男孩留校任教兩年，后又考取了美國一所名牌大學的博士生，畢業(yè)后留在美國一家科研機構工作，待遇相當豐厚，條件好了，身在異國的男孩想把母親接來享享清福卻被老人回絕了。母親說，我不習慣！——撒的七個謊
8、晚年，母親患了重病，住進了醫(yī)院，遠在大西洋彼岸的男孩乘飛機趕回來時，術后的母親已是奄奄一息了。母親老了，望著被病魔折磨得死去活來的母親，男孩悲痛欲絕，潸然淚下。母親卻說，孩子，別哭，我不疼�！龅淖詈笠粋�謊
故事聽完了，可引發(fā)了你什么情緒？你的心是否泛起漣漪？你可有什么話對自己的媽媽說？請把你的感受寫成稿件，我們時刻等候著。播放歌曲《母親》
在歌曲快要結束時，
二人合播放：同學們，心動不如行動，讓我們努力學習回報父母，讓我們做力所能及的事情回報父母，說一聲：爸爸媽媽，我愛你們！道一聲：爸爸媽媽，你們辛苦了！我已經(jīng)長大，讓我分擔你的責任，讓我扛起你的重擔！今天的廣播結束，謝謝大家的收聽。
大家好，我是小怡，我是小琳，很高興又與大家見面了，先請同學們聽一首好聽的歌。
播放《每當我走過你窗前》
老師是我們?nèi)松飞系牡诙胃改�，他們不僅給予了我們關愛，更是交給我們知識和道理，讓我們走的更穩(wěn)更遠！
下面請欣賞詩歌《風里雨里》
文/李迎運
當風化成了屏帷， 當雨化成了白雪， 屏帷和白雪， 化成了黑板和粉筆 當黑板化成了教導， 當粉筆化成了知識， 教導和知識， 也就化成了你。 你站在花叢里， 花叢站在風雨里， 風里雨里， 有你的甘霖與霹靂。 花開了又開， 你始終站在風里， 風里雨里沒， 花叢變成了森林。 風揉成了堅持， 雨碎成了無悔， 堅持與無悔， 又和你進入新的一年里。 又一年的風， 又一年的雨， 風里雨里， 我又看見了你。
《獻給廣大的人民教師》 文/石文雯
光明驅走了無邊的黑暗； 溫暖消除了冬日的嚴寒； 老師塑造了我們的明天； 一個平凡而偉大的人！ 燃起燭光點點， 帶來了人生光明； 留下落紅凄凄， 醞釀了鮮花美麗； 吐出蠶絲密密， 編織了羅綺細膩； 一個平凡而偉大的人！ 泉源涌起， 澆灌我們茁壯成長； 路標樹立， 引領我們走向未來； 一個平凡而偉大的人！ 我們事業(yè)成功， 是因你的付出， 我們知識淵博， 是因你的傳授， 謝謝你， 一個平凡而偉大的人！
播放《長大后我就成了你》 《獻給老師的歌》 文/王佼佼 為了理想，您選擇了奉獻； 為了追求，您選擇了執(zhí)著； 為了明天，您選擇了責任。 一位人類靈魂的工程師 我們是祖國的花朵， 您用汗水結晶成甘甜的雨露， 澆灌我們的心田。 我們是新生的太陽， 您用博愛鋪成遼遠的地平線， 給我們騰飛的力量。 我們是不羈的野馬， 您用心血點綠蒼茫的原野， 給我們奔放的園地。 盡管：黑板上飄落的雪花染白您的雙鬢， 三尺中流逝的歲月刻滿您的額頭， 桌子前堆積的書本削瘦您的身軀， 您，依然承擔、執(zhí)著、奉獻！ 時光飛逝，逝不去的是款款恩師情， 道一聲珍重， 這聲珍重中飽含永恒的祝福！
感恩廣播稿11
陳：尊敬的各位老師，親愛的同學們
齊：大家好！
華：紅領巾廣播站又和大家見面了！
陳：我是六年級三班的陳思諾
華：我是六年級三班的華子穎
陳：今天正值感恩節(jié)，我們一起來了解一下關于感恩節(jié)的話題。
華：感恩節(jié)，是北美洲獨有的節(jié)日，始于16xx年。18xx年，美國總統(tǒng)林肯將它定為國家假日，并且規(guī)定每年11月的第四個星期四為美國的感恩節(jié)。感恩節(jié)有四天假期。借著長假，很多人都會趕回家去共同慶祝佳節(jié)，慶祝感恩的習俗代代相傳。
陳：同學們，我們也要學會心存感恩。從自己力所能及的小事做起，感恩母親孕育我們的生命，感謝父母養(yǎng)育我們長大，感謝老師給予我們知識，教會我們做人，感謝同學賜予我們友誼，感謝生活充滿理想夢幻，感謝大地哺育萬物生靈。在這里，我們紅領巾廣播站號召全體同學心存感恩的心，學會向身邊的人表達感恩之情。
華：是的，心存感恩，我們能做的事情有很多。為勞累的父母、長輩倒一杯水，揉揉肩、搓搓腳，說說笑話；每天認真聽講，按時完成作業(yè)，尊重、關心老師；體諒、理解父母、老師，不和他們頂嘴、爭吵；學會說“謝謝！您辛苦了！”
陳：今天好書推薦的書目是：《長腿叔叔》
艾伯特在孤兒院長大，對孤兒院生活感到很厭倦，渴望美好的生活。孤兒院的一位理事看中了她的寫作才華，決定送她上大學深造。
婕茹莎從來沒見過這位好心的理事，只是一次在昏暗的光線中偶然看到他的身影—個子很高，腿很長，因此，稱呼他為“長腿叔叔”。
華：《綠野仙蹤》又稱作《ｏｚ國經(jīng)典童話》，是美國作家弗蘭克鮑姆在1900-1920年期間陸續(xù)創(chuàng)作發(fā)表的奇幻冒險童話故事集，共十四本，有“美國的《西游記》”之稱。
陳：善良的小姑娘多蘿茜被一場龍卷風刮到了一個陌生而神奇的國度——奧茲國，并迷失了回家的路。在那里，她陸續(xù)結識了沒有腦子的稻草人、沒有心臟的鐵皮人和十分膽小的獅子，他們?yōu)榱藢崿F(xiàn)各自的心愿，互相幫助，攜手協(xié)作，歷盡艱險，遇到許多稀奇古怪的事情。最終，他們憑借自己非凡的智能和頑強的毅力，都如愿以償?shù)赝瓿勺约旱男脑浮?/p>
華：馬上進入同學們期待的奇思妙想環(huán)節(jié)。今天給大家介紹一種自制羽毛球。準備材料非常簡單空飲料瓶一只，泡沫水果網(wǎng)套兩只，橡皮筋一根，玻璃彈子一只。
陳：首先取250毫升空飲料瓶一只，將瓶子的上半部分剪下；第二步將剪下的部分均分為8份，用剪刀剪至瓶頸處，然后，將每一份剪成大小一致的花瓣形狀；
華：第三步將泡沫水果網(wǎng)套套在瓶身外，用橡皮筋固定在瓶口處；再將另一只泡沫水果網(wǎng)套裹住一粒玻璃彈子，塞進瓶口，塞緊并露出1厘米左右；然后剪下半只乒乓球，將半球底面覆在瓶口上，四邊剪成須狀，蓋住瓶口后用橡皮筋固定住。
陳：最后美化修飾，一只自制羽毛球完成了。用羽毛球拍打一打，看看效果怎么樣？
華：用自己親手制作的羽毛球鍛煉身體一定是一件很快樂的事情，同學們不防試試看。
陳：在節(jié)目快要結束的時候讓我們一起了解本周天氣情況吧！11月28日，星期四，天氣晴，-5—2度。11月29日，星期五，晴，-1—7度。
華：同學們一定要及時增減衣服，同時加強體育鍛煉，預防冬季感冒等傳染病的發(fā)生。
合：同學們，今天紅領巾廣播站到這里就結束了，咱們下期再見！
XX學會感恩廣播稿
同學們，明天是11月28日周四，你們知道這一天在是什么節(jié)日嗎？它叫做感恩節(jié)，英文名：ThanksgivingDay，是美國和加拿大共有的節(jié)日，原意是為了感謝上天賜予的好收成。美國的感恩節(jié)始于19xx年，是在每年11月的第四個星期四；而加拿大的感恩節(jié)則起始于18xx年，是在每年10月第二個星期一，與美國的哥倫布日相同。在美國，歡度這一節(jié)日的人們將休假兩天，就像我國的春節(jié)一樣，成千上萬的人們不管多忙，都要在這一節(jié)日里和自己的家人團聚。
感恩節(jié)的由來與發(fā)展：
感恩節(jié)是美國國定假日中最地道、最美國式的節(jié)日，它和早期美國歷史最為密切相關。16xx年，英國一批主張改革的清教徒，因理想和抱負不能實現(xiàn)而退出國教，自立新教，此舉激起了英國當政者的仇恨。這些清教徒們不堪承受統(tǒng)治者的迫害和歧視，先逃到荷蘭，9月初，乘船遠渡重洋，準備流亡美國。船在波濤洶涌的大海中漂泊了65天，于11月終于到達了美國東海岸，在羅得島州的普羅維斯敦港登陸。這一個冬天，半數(shù)以上的移民都死于饑餓和傳染病，幸虧印第安人發(fā)現(xiàn)他們，并且給與慷慨援助，才絕處逢生。第二年新移民得到豐收，大擺火雞宴，和印第安人舉杯同慶，歡宴持續(xù)三天三夜……從此，這一習俗就沿續(xù)下來，并逐漸風行各地直到今天。
但是人們不知道，那個純樸好客的部落就是萬帕諾亞部落，那個古道熱腸的印第安人酋長就是菲力浦王的父親－－邁斯色以。1618年北美洲東岸遭受到傳染病“天花”的襲擊，大批土著居民死亡，一些村落荒蕪。酋長樂意讓這些遠方的來客到這些遺棄的村落安身，并與他們結為友好聯(lián)盟。這種兄弟情誼持續(xù)了近50年。
可是歐洲移民每年以3%的增長向北美大陸擴張，到1676年，新英格蘭地區(qū)已有5XX名移民，移民反賓為主，并以自己的文化發(fā)達先進為傲，對印第安人存有歧視輕蔑心理。一些商人在與古樸的土著族交往中，常常采用哄騙的手段謀取利益，讓印第安人對白人日漸失去信任。
最初時期，對于印第安人的慷慨，殖民者會說：“ThanksGiving”；到后來，演變成你不“Giving”，我就要設法“Taking”。菲力浦王之戰(zhàn)根源，在于開發(fā)利用土地資源的沖突，在沒有土地所有權也就沒有開發(fā)利用權的實際情況下，轉變成一場爭奪和維護土地所有權的戰(zhàn)爭。
盡管印第安人是美洲大地最古老的居民，是這塊土地最原始的主人，但是要試圖維護低效的、傳統(tǒng)的土地利用方式，總歸要失敗的。這種失敗不以文明的方式表現(xiàn)，就以野蠻的方式表現(xiàn)。遺憾的是它以非常野蠻的方式呈現(xiàn)在世人眼前：印第安人不僅丟失了土地所有權，又葬送了不少族人的性命，失敗的苦澀，不堪回味。
因此，感恩節(jié)也被視為一個特殊的節(jié)日，一個沒有恩人的感恩節(jié)。
感恩節(jié)的慶祝方式：
不過在美國獨立以后，感恩節(jié)就正式成為了全國性的節(jié)日。每逢感恩節(jié)這一天，美國舉國上下熱鬧非凡，人們按照習俗前往教堂做感恩祈禱，城鄉(xiāng)市鎮(zhèn)到處舉行化裝游行、戲劇表演和體育比賽等，學校和商店也都按規(guī)定放假休息。孩子們還模仿當年印第安人的模樣穿上離奇古怪的服裝，畫上臉譜或戴上面具到街上唱歌、吹喇叭。散居在他鄉(xiāng)外地的家人也會回家過節(jié)，一家人團團圍坐在一起，大嚼美味火雞，并且對家人說：“謝謝！”。感恩節(jié)后，學校會讓同學們畫一張感恩節(jié)的畫，大部分學生都畫的是火雞。
同時，好客的美國人也忘不掉這一天邀請好友、單身漢或遠離家鄉(xiāng)的人共度佳節(jié)。從18世紀起，美國就開始出現(xiàn)一種給貧窮人家送一籃子食物的風俗。當時有一群年輕婦女想在一年中選一天專門做善事，認為選定感恩節(jié)是最恰當不過的。所以感恩節(jié)一到，她們就裝上滿滿一籃食物親自送到窮人家。這件事遠近傳聞，不久就有許多人學著她們的樣子做起來。不管遇到誰，他們都會說：“Thankyou！”
另外，“黑色星期五“也與感恩節(jié)關系緊密，這是因為購物是美國感恩節(jié)的一大習俗，因此感恩節(jié)到圣誕節(jié)這一個月被視為購物月，瘋狂的購物月就從感恩節(jié)的次日也就是星期五開始。之所以叫“黑色星期五”據(jù)說是因為周五這天一大早，所有人都要摸著黑沖到商場排隊買便宜貨，這種行為有個非常形象的說法，叫EarlyBird。
每年一度的總統(tǒng)放生火雞儀式也是感恩節(jié)的一大看點，這個習俗始于1947年杜魯門總統(tǒng)當政時期。但實際上，這個傳統(tǒng)儀式可以追溯到美國內(nèi)戰(zhàn)林肯總統(tǒng)當政的時期，那是1863年的一天，林肯的兒子泰德突然闖入內(nèi)閣會議請求赦免一只名叫杰克的寵物火雞，因為這只被送進白宮的`火雞，即將成為人們的感恩節(jié)大餐。就這樣，歷屆美國總統(tǒng)每年都要赦免一只火雞，美國現(xiàn)任總統(tǒng)首次特赦的火雞被命名為“勇氣”，用以對保護美國人民身家安全的英勇戰(zhàn)士表示感恩。
節(jié)日食物：
節(jié)日與食物向來是密不可分的，在感恩節(jié)這一天，美國人的菜譜上一定有火雞的存在，因為火雞是感恩節(jié)的傳統(tǒng)主菜。按照食譜，一只20磅左右的火雞要烤上4個小時，直到火雞完全熟爛了。它需要整只烤出，雞皮烤成深棕色，肚子里還要塞上許多拌好的食物，如碎面包等。燒火雞的汁，會被用來制成黏稠的肉醬，伴上甜甜的紅莓果醬，作為火雞的調料�；痣u吃法也有一定講究，被端上桌后，要由男主人用刀切成薄片分給大家，然后由各人自己澆上鹵汁，灑上鹽，味道十分鮮美。
為什么感恩節(jié)一定要吃火雞呢？那是因為在首批移民的英國清教徒登陸美國東海岸時，那里還是一片荒涼未開墾的處女地，只有火雞和其它野生動物隨處可見，因此火雞大餐很可能出現(xiàn)在了第一個感恩節(jié)盛宴上，從而延續(xù)至今。不過也有另一種說法，在16世紀某一年的收獲節(jié)上，英國的伊麗莎白女王正在吃烤鵝，這時傳來消息說，西班牙的無敵艦隊在前往攻擊英國的途中沉沒了，女王高興不已，于是又要了一只鵝來慶祝這一捷報。因此，鵝也就成了英國豐收季節(jié)的愛鳥。當清教徒們從英國來到美國時，由于北美大陸火雞數(shù)量更為豐富，比鵝更容易找到，就用烤火雞代替烤鵝成為了感恩節(jié)的主要菜肴。
感恩節(jié)的食物除火雞外，還有紅莓苔子果醬、甜山芋、玉蜀黍、南瓜餅、沙拉自己烘烤的面包及各種蔬菜和水果等。這些東西都是感恩節(jié)的傳統(tǒng)食品。
感恩大餐的餐桌布置也很有特色。主婦們不是照往常一樣擺放鮮花，而是擺放水果和蔬菜，中間還常常放上一個大南瓜，周圍堆放些蘋果、玉米和干果。有時人們還把蘋果或南瓜掏空，中間放滿去殼的干果或者點燃蠟燭。平時，女主人可以在飯后把客人請到客廳里，但在感恩節(jié)卻不這樣做。因為感恩節(jié)的聚餐是甜美的，每個人都愿意在飯桌旁多呆一會兒，他們一邊吃一邊愉快地回憶往事，直到最后一根蠟燭燃盡，他們才離開那可愛的餐桌。
感恩廣播稿12
男：伴隨著熟悉的旋律，我們又可以在紅領巾廣播為大家播音了。
女：是呀！大家好，我是主持人曹佳玲。
男：我是主持人孫偉。
女：今天為大家準備的節(jié)目有：首先是《學習雷鋒好榜樣》，接著是《唱著媽媽的歌》。
男：一起來聽吧！
二、學習雷鋒好榜樣
女：每年的3月5日都是毛澤東爺爺號召我們“向雷鋒叔叔學習”的日子。同學們，你們平時都怎樣像雷鋒叔叔學習的呀？下面就讓我們來跟你們講講吧。
男：三月，是一個生機勃勃的季節(jié)，也是一個讓雷鋒精神吹遍校園的季節(jié)。為了積極響應了學校組織的“學雷鋒，樹新風，我為學校爭光彩”活動，3月4日下午，405中隊所有同學在輔導員的帶領下，來到鎮(zhèn)政府廣場進行衛(wèi)生大掃除。
在活動中，同學們個個熱情高漲：有的負責清理花圃里面很難掃出而久存的果皮、塑料袋、紙等；有的撿拾白色垃圾等等，把廣場附近打掃得干干凈凈。
女：通過這次學雷鋒活動，讓大家體會到，“學雷鋒”的目的'不是為了得到別人的贊賞與表揚，學雷鋒精神要從自己做起，從身邊的小事做起，時刻將雷鋒精神牢記于心，讓雷鋒精神在埭小永駐。
三、“唱給媽媽的歌”啟動儀式
男：三月是個多么美麗的季節(jié)��！它不但讓我們回憶起了雷鋒，更讓我們想起了自己的媽媽，同學們，你們知道3月8日是什么日子嗎？
女：咳，這誰會不知道呀！這個星期日是三月八日，是我們媽媽的節(jié)日，
男：是呀！在這一天，世界各大洲的婦女，不分國籍、種族、語言、文化、經(jīng)濟和政治的差異，共同關注婦女的人權。一個世紀以來，各國婦女為爭取到這一權利做出了不懈的努力和斗爭。因此，我們要真誠地向我們偉大的母親們，向我們的女教師們，向致以節(jié)日的問候。
合：祝她們節(jié)日快樂！
女：“世界上有一種愛，任你肆意地去索取，卻從不需要報答，這種愛叫母愛，這個人叫母親�！蹦赣H是那個站在身后支持、鼓勵、鞭策著我們成長的人，母親把愛無私地奉獻給我們，卻不要任何回報，母親額角的縷縷白發(fā)，眼角眉梢的絲絲皺紋，都記載著我們走過的漫漫歲月，我們的幸福是她給予的，我們的路是她呵護的。這個星期日是3月8日，也是我們所有母親的節(jié)日，你準備用什么禮物向媽媽表示心愿呢？
男：今天我們學校的幾位十佳歌手獲得者，要在這兒向大家發(fā)起倡議，唱一首獻給媽媽的歌，表達自己對媽媽的愛。下面有請十佳歌手為大家進行現(xiàn)場演唱，同時也請大家用掌聲給她們伴奏。
�。ǜ枋盅莩枨骸妒郎现挥袐寢尯谩贰段业暮脣寢尅贰吨灰獘寢屄缎δ槨贰秼寢尩奈恰贰蹲８寢尅贰堵爧寢屩v那過去的事情》
女：這一首首唱給母親的歌傳達著我們對母親的愛，歌聲也回蕩在我們每個人的心底。然而，最樸質的感情也需要表達，在3月8日婦女節(jié)來臨之際，為了感恩母親的愛，讓我們帶著溫馨的祝福，真誠地為自己的媽媽獻上一首動聽的歌，以表達對無私無價的母愛的萬分謝意。當然幫媽媽洗一次碗，為媽媽送上一杯茶也是不錯的選擇啊，同學們?nèi)藡D女節(jié)你行動了嗎？
四、送祝福
男：感恩父母，因為父母給予我們生命，哺育我們成長；
女：感恩老師，因為老師交給我們打開理想大門的鑰匙，為沖刺明天做好準備；
男：感恩自然，因為自然賜予我們新鮮的空氣，給予我們良好的環(huán)境；
女：感恩社會，因為有了社會的饋贈和關愛，我們才能健康、快樂的成長！
男：感恩是一種做人的道德，是一種處事哲學，是人生中的大智慧，人人都應該常懷感恩的心。一句簡單的話語，一個細微的動作，一抹淡淡的微笑都可以是你感恩的方式。洞開心扉，學會感恩，那么，你就會是一個可愛的人。
女：親愛的朋友們，就請跟我一起來學會感恩，一起來點亮生命之光。
請聽歌曲《感恩的心》
男：同學們，老師們，在美妙的音樂聲中，我們的節(jié)目也已經(jīng)接近尾聲了。
女：是啊！讓我們下周再見。
合：再見
感恩廣播稿13
題記：覽四季如畫，看似水年華……
春天，當?shù)谝欢漉r花綻放，第一縷柳條抽芽，明鏡般的湖面失去了冬日的莊重，踏步春堤上，新泥沁芽香，鱗躍湖水漾，暖風撫佩瑯。心兒一起跟著柔軟，伸出手來，留一絲馨香，捧一抹青翠，放在家中，留在心里。感謝生命因此復蘇。
夏天，百芳競艷，群花吐香，萬物活躍。綻放出青春的風采。曼舞夏夜中，摘荷碧波揚。輕羅且嘗蓮，只聞鳴蟬聲，我們感謝夏天，感謝它喚醒了體內(nèi)的激狂。我們年少，我們朝氣蓬勃，且將風流唱少年。夏天是奔走的季節(jié)，是努力的季節(jié)，是需要我們揮毫灑汗的季節(jié)。我們的笑黡亮過正午的陽光，我們的淚花晶瑩更勝瓊漿。我們感謝夏季，讓我們擁有一個酣暢淋漓的青春。
秋天，浮華沉淀，喧囂亦被掩于一片落寞之中。秋寒露凍草逢霜，半掩藤門晚日黃。舊曲似從江上起，蕭聲猶入故人窗。這是一個需要沉思的季節(jié)。我們感謝秋天，讓我們知道什么叫做深沉。褪去了春之朝氣夏之癲狂的秋日告訴我們，白云一片去悠悠，青楓浦上不勝愁。往事如煙，我們無法去改變什么，也無法讓這一個念頭重新來過。只能在秋的寂靜中，徹悟自己的.過去，思索未來，我們要做的是在第二年的秋日中不再有悔悟。
冬天，銀裝素裹，萬物休息。我感謝冬季，正因為有冬之寒才能體會到春之暖。因為大地荒茫，我們才會知道鮮艷色彩的可貴。冬天讓我們學會等待，在等待中思考，在等待中準備。讓我們充滿希望迎接春季，讓我們思考如何努力才不會辜負春之風采。
我們感謝陽光，因為由它我們才會擁有四季。我們感謝四季，因為由它，生命的枯寂不在。我們感謝一花一草，一霜一露，我們感謝所經(jīng)歷過的所有風風雨雨。我們感謝在四季中所有留下過背影的人，感謝他們裝飾了我們靚麗的青春。
感恩廣播稿14
敬愛的老師，親愛的同學們，紅領巾廣播又和大家見面了，希望能夠和大家度過一個愉快的下午，。
男生：是誰把我們帶到這個萬紫千紅的世界呢?是爸爸媽媽。是誰辛辛苦苦地把我們養(yǎng)育成人的呢？是爸爸媽媽。又是誰教我們邁出人生的第一步呢？還是爸爸媽媽。
女生： 我們像一只無助的孤舟，爸爸媽媽像一個指南針，指著前方的路，讓我們駛出這蔚藍的“舵手”，帶我們走出迷茫。
男生： 爸爸媽媽是我們?nèi)松胁豢扇鄙俚睦蠋煛Ｔ谖覀兎稿e誤的'時候，是父母不厭其煩地為我們糾正；在我們身體不舒服的時候，是父母不顧一切地照顧我們，關心我們；在我們學習遇到困難時，是父母陪伴我們走出困難；在生活里遇到困難時，是父母給我們鼓勵。
女生：在我們愉快的的生活中父母給了無限的愛，正因為有了這些無限的愛，才使得我們能夠健康的成長，下面請聽感恩父母的詩歌.
男生：落葉在空中盤旋，譜寫一曲感人的樂章，那是樹 葉對大地的感恩； 女生：白云在天上飄蕩，繪畫一幅動人的畫面，那是白 云對藍天的感恩； 男生：我們沐浴著父愛的陽光長大；
女生：我們滋潤著母親的真情成長；
合： 今天， 就讓我們用自己的心聲， 感恩我們親愛的父母； 男生：是他們讓我們體驗了生命；
女生：是他們讓我們茁壯地成長；
男生：父愛是天下最廣闊、最博大、最真誠的愛；
女生：母愛是人間最圣潔、最崇高、最無私的愛；
男生：父愛是燦爛的陽光，熾熱而光明。他能消融冰川、凈化心靈、蓬勃生機。他以博大的胸襟照耀世界、 溫暖人間。
女生：母愛是盎然的綠地，芳菲而宜人。她使空氣清新、百花吐艷、彩蝶
飛舞。她以寬容的情懷哺育生命、滋潤萬物。
男生：父愛是一條長長的道路，寬闊而深遠。無論你走到哪里，他都伴你延伸、暢游。那悠悠的牽掛，那諄諄的叮嚀，為你指點迷津，保你一路走好。
女生：母愛是一池明澈的山泉，潔凈而碧澈。無論你身在何方，她都陪你漂流、闖蕩。那濃濃的思念，那絲絲的真情、讓你魂牽夢繞，護你一生平安。
男生：父愛是一座高高的山。無論你有多大困難，他總是依靠的屏障。那偉岸的身軀，能遮風擋雨，令你心安神怡。
女生：母愛是一泓深深的潭。無論你有多少苦惱，她總是默默的傾聽。 男生：父愛是永恒的，不管風雨如何肆虐，他總是完美 無損、永不褪色； 女生：母愛是質樸的，不管冰霜怎樣打磨，她總是心清如水、原汁原味； 男生：父愛是執(zhí)著的，不管命運如何苦澀，他總是掏心吐哺、從不打折。 女生：母愛是堅強的，不管生活多么困苦，她總是默默承受、決不退縮。 男生：父愛像一輪永遠不落的太陽，驅走我們世界的一 切的黑暗和陰冷； 女生：母愛如一盞長久不滅的明燈，消融我們旅途中所 有的坎坷和障礙； 男生：父愛崇高偉大，他剛中有柔。當你學習在深夜時，父愛是暖暖的熱茶；當你離家遠行時，父愛是無聲的牽掛；
感恩廣播稿15
周：敬愛的老師!
李：親愛的同學們!
合：大家，早上好!
周：紅領巾廣播又和大家見面了。我是播音員周X。
體育課不遵守運動規(guī)則，出現(xiàn)傷害事故。主要有著衣不正確，在運動中受到傷害;老師保護不到位造成傷害事故;學生沒有按規(guī)則運動，造成傷害事故，在帶病的情況下進行體育運動等等。例如，20xx年4月湖北省棗陽市某城區(qū)小學的田徑場上一名六年級學生剛跑出還不到一百米，突然一頭栽倒在地，然而經(jīng)過一番緊張搶救，最終孩子還是未能蘇醒過來。據(jù)主治醫(yī)生診斷，該學生是由于存在潛在病因，體育課上的運動誘使其出現(xiàn)急性心力衰竭，導致循環(huán)呼吸衰竭死亡。
范：當然，防范于未然是最重要的，首先讓我們來找找身邊哪些東西是可燃的。在我們的生活周圍有許多可以燃燒的物體，可以燃燒的物體我們稱為可燃物。
B:習慣就是長期重復的做，是逐漸養(yǎng)成的不自覺地行為活動。心理學家研究發(fā)現(xiàn)，“一個好的舉動，如果能堅持21天，就能形成受用一生的好習慣。
李：我是播音員李XX。
合：今天我們給大家?guī)淼募t領巾廣播的主題是《感恩》。
周：沒有陽光，就沒有溫暖;沒有水源，就沒有生命;沒有親情、友情和愛情，世界就是一片孤獨和黑暗。度過了金秋的十月，我們迎來了十一月，送走了農(nóng)歷九九重陽節(jié)，我們將要迎來一個新的節(jié)日。
李：常懷感恩之心的人是最幸福的，常懷感激之情的生活是最甜美的。
天津是聞名中外的北國名城，是我們的驕傲。塘沽是天津地區(qū)經(jīng)濟繁華、美麗的海濱城市，而寧車沽也曾經(jīng)是“魚米之鄉(xiāng)”。作為家鄉(xiāng)的小主人，你一定會為塘沽的飛速發(fā)展感到驕傲和自豪。然而你可曾想到，在這繁榮與發(fā)展的背后，我們也付出了沉重的環(huán)境代價。
周：學會感激感激我的父母，因為他們給了我寶貴的生命。感激我的老師，因為他們給了我無窮的知識。感激我的朋友，因為他們給了我克服困難的力量。感激我周圍的一切，因為他們給了我和諧健康的成長空間。
李：我們生在這個世界，要感謝的人真的很多，我們的親人、朋友、老師、同學等等，是因為有了他們的關愛，我們才能很好的一步一步走到現(xiàn)在。
周：接受了別人的幫助和恩惠，我們給以回報是一種美德。
李：感恩能夠讓人們逐漸增加友愛，減少人與人之間的摩擦，融化人與人之間的距離。
周：我們應該學會感恩，感謝父母給了我們鮮活的生命，無論貧富，無論貴賤，珍惜生命。
李：學會感恩，感謝你身邊的每一個人，無論是幫助過你關心過你，指點過你的，還是怨恨你傷害你拋棄過你的人，畢竟都是你短暫人生回憶中的精彩部分。
長久以來，一顆流浪的心忽然間找到了一個可以安歇的去處。坐在窗前，我在試問我自己：你有多久沒有好好看看這藍藍的天，聞一聞這芬芳的花香，聽一聽那鳥兒的鳴唱?有多久沒有回家看看，聽聽家人的傾訴?有多久沒和他們一起吃飯了，聽聽那年老的歡笑?有多久沒與他們談心，聽聽他門的煩惱、他們的心聲呢?是不是因為一路風風雨雨， 而忘了天邊的彩虹?是不是因為行色匆匆的腳步，而忽視了沿路的風景?除了一顆疲憊的心，麻木的心，你還有一顆感恩的心嗎?不要因為生命過于沉重，而忽略了感恩的心! 也許坎坷，讓我看到互相攙扶的身影; 也許失敗，我才體會的一句鼓勵的真誠; 也許不幸，我才更懂得珍惜幸福。 生活給予我挫折的同時，也賜予了我堅強，我也就有了另一種閱歷。對于熱愛生活的人，它從來不吝嗇。 要看你有沒有一顆包容的心，來接納生活的恩賜。酸甜苦辣不是生活的`追求，但一定是生活的全部。試著用一顆感恩的心來體會，你會發(fā)現(xiàn)不一樣的人生。不要因為冬天的寒冷而失去對春天的希望。我們感謝上蒼，是因為有了四季的輪回。擁有了一顆感恩的心，你就沒有了埋怨，沒有了嫉妒，沒有了憤憤不平，你也就有了一顆從容淡然的心!
親愛的同學們，我們的人生之路總是陽光明媚,晴空萬里，到底哪一縷陽光最耀眼?有人說是優(yōu)異的學習成績，有人說是給予別人幫助……而我認為在我們的人生路上最燦爛的陽光應該屬于知恩圖報，感謝幫助我們成長的每一個人。是的，學會感恩，是一種情懷,學會感恩，更是一種情操。
兩年前，我得了一場大病，父母背著我東奔西跑，到處求醫(yī)，從他們焦急的神態(tài)中，從他們悉心的呵護中，我深深地體會到父母對我發(fā)自內(nèi)心的愛。一天，爸爸用自行車馱我去醫(yī)院，我坐車后發(fā)現(xiàn)爸爸騎得很慢.幾個月了，爸爸是太累了，我的病讓他身心疲憊。我無意中發(fā)現(xiàn)了爸爸頭上的一些白發(fā)。啊，爸爸變了，變老了。我在他身上看到了歲月的滄桑，看到了生活的艱辛，更看到了爸爸為我操勞的痕跡。啊，爸爸沒變，大山般的父愛沒變。我依然感受著他的溫暖，他的愛。
周：讓勤儉節(jié)約成為一種習慣。這里我有一些好的建議，當我們離開家或教室時，記得把電器開關關上;當水龍頭滴漏時，我們可以先用一只容器把它接著，然后在請人抓緊修理;當我們要扔掉一張紙時，看看它的另一面是不是還可以用，這樣可以減少一半的用紙量。
那是我住院期間的一天傍晚，天很冷，外面的雪下得很大。爸爸下班后趕來給我送飯，可是我想吃餃子。他二話不說，放下手里提來的家里做好的飯菜，迎著凜冽的大風，冒著漫天飛舞的鵝毛大雪又出去為我買餃子。天黑了，風更猛了，雪更大了.這時,雪人似的爸爸一邊走還一邊說：“餓壞了吧!”看著爸爸慈祥的面容，摸著爸爸凍得通紅的雙手,我感動得流淚了�！鞍职郑职帧蔽以谛睦镆槐楸榈啬钸�，“你真是我的好爸爸!”。冬天是寒冷的，而爸爸所做的一切，卻仿佛陽光，溫暖我病痛的軀體;又似暖流，融進我愁苦的心坎里;爸爸的關愛，撐起了我戰(zhàn)勝病魔的信念,經(jīng)過一個多月的治療,我康復出院。
我永遠不會忘記父母對我的愛，對我的呵護和關懷。我能為他們做些什么?我常常這樣問自己。哪怕是為他們垂垂肩，洗洗碗，給他們唱段曲兒，陪他們逛逛街，散散步，我也會感到心里的安慰。學會感恩,學會報答,我仿佛一下子長大了：我用心學習，不讓他們?yōu)槲业牟傩?我搶著洗碗揀菜，讓他們能多休息一會兒;我經(jīng)常哼哼小曲,讓家庭充滿歡聲笑語……我盡我所能給父母留下最難忘的美好時光，讓他們開心,讓他們驕傲。
我愛我的父母，普天下的孩子們都愛自己的父母.讓我們一起對父母說一聲：“我們愛您!”讓我們一起行動，知恩圖報,學會感恩.冬天就不再寒冷，黑夜就不再漫長,幸�？鞓肪蜁r刻陪伴在你我身邊。
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