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六一廣播稿(通用18篇)
有在學(xué)校廣播站鍛煉的學(xué)生,我們廣播前一般都會(huì)預(yù)先做好廣播稿,廣播稿寫(xiě)得漂亮才會(huì)有好的節(jié)目效果,廣播稿我們應(yīng)該怎么寫(xiě)呢?下面是小編為大家整理的六一廣播稿,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
六一廣播稿 1
一、開(kāi)場(chǎng)白(播放《紅日照山河》)
親愛(ài)的老師,親愛(ài)的學(xué)生
各位下午好!
答:小蝸牛的聲音再次遇見(jiàn)你!我是xxx,今天的主持人
我是xxx,今天的支持者。我們將在本周向您播出。希望你喜歡。
xx,你知道明天是什么日子嗎?
乙:當(dāng)然可以。這是我們自己的節(jié)日,兒童節(jié)。
是的,明天是全世界兒童的節(jié)日。所以,我們今天向大家播出的主題是:節(jié)日快樂(lè),童年快樂(lè)。
女:我問(wèn)你。你知道兒童節(jié)是怎么來(lái)的嗎?
男:讓我看看。嗯。我真的不知道......
嗯,我們先來(lái)欣賞一首《節(jié)日快樂(lè)》吧。
答:聽(tīng)完這首歌,我們來(lái)介紹一下《兒童節(jié)的由來(lái)》對(duì)。(播放“左手和右手”)
是的,我只知道六一是我們孩子的節(jié)日。我不確定它是怎么來(lái)的。
a:別著急,一起聽(tīng)我說(shuō)。
每當(dāng)“六一”國(guó)際兒童節(jié),孩子們都在快樂(lè)地慶祝自己的節(jié)日。那些笑臉和陣陣歌聲充滿(mǎn)了歡樂(lè)。
充滿(mǎn)了幸福和快樂(lè)。但是你知道這個(gè)“六一”嗎節(jié)日的起源知道兒童節(jié)決定的時(shí)候是因?yàn)槭澜缟蠠o(wú)數(shù)的孩子在戰(zhàn)爭(zhēng)中喪生嗎?
那是在第二次世界大戰(zhàn)期間。1942年6月,德國(guó)法西斯在特凱利的骰子村槍殺了140多名16歲以上的男性公民及其全部嬰兒,并將婦女和90名兒童送往集中營(yíng)。村里的房屋建筑被燒毀,一個(gè)好村子被德國(guó)法西斯摧毀。
答:為了悼念利迪斯村和全世界在法西斯侵略戰(zhàn)爭(zhēng)中犧牲的兒童,反對(duì)帝國(guó)主義戰(zhàn)爭(zhēng)分子對(duì)兒童的殘酷和毒害,保護(hù)兒童權(quán)利,1949年11月,國(guó)際民主婦女聯(lián)合會(huì)在莫斯科召開(kāi)執(zhí)行委員會(huì)會(huì)議,正式?jīng)Q定每年6月1日為全世界兒童節(jié)日,即國(guó)際兒童節(jié)。
在此之前,世界上許多國(guó)家都有兒童節(jié)。1925年,國(guó)際促進(jìn)兒童幸福協(xié)會(huì)發(fā)起設(shè)立兒童節(jié)。英國(guó)、美國(guó)、日本等國(guó)家積極響應(yīng),相繼建立了自己的兒童節(jié)。英國(guó)規(guī)定7月14日為兒童節(jié),美國(guó)規(guī)定5月1日為兒童節(jié)。日本的兒童節(jié)很特別,分為男生兒童節(jié),5月5日,3月3日。1931年,中國(guó)還規(guī)定4月4日為中國(guó)兒童節(jié)。
b:新中國(guó)成立后,中央執(zhí)行委員會(huì)于1949年12月23日作出決定,規(guī)定6月1日為新中國(guó)的兒童節(jié),并宣布取消4月4日為兒童節(jié),這是舊中國(guó)反動(dòng)政府在1931年實(shí)行的。
答:目前,世界各國(guó)政府都非常關(guān)注兒童的未來(lái),保護(hù)他們的權(quán)益。中國(guó)是聯(lián)合國(guó)1990年通過(guò)的《兒童權(quán)利公約》的參與國(guó)和簽署國(guó)之一。在批準(zhǔn)《兒童權(quán)利公約》的同一年,中國(guó)頒布了《中華人民共和國(guó)未成年人保護(hù)法》,為維護(hù)兒童權(quán)益發(fā)揮了積極作用。
二、文佳分享了獎(jiǎng)勵(lì)
b:聽(tīng)了六一起源的介紹,我覺(jué)得六一的意義很重要。
是的,明天,我們終于有了一年一度的兒童節(jié)!傲弧钡母杪曊婷馈!傲弧蔽璧负蒙钋椤!傲弧钡墓适绿柿。6月1日的聚會(huì)是如此歡騰...今天,我們用歌舞、故事和聚會(huì)來(lái)表達(dá)我們的快樂(lè)。請(qǐng)聽(tīng)xxx帶來(lái)的《獻(xiàn)給快樂(lè)的孩子》這首詩(shī)。(播放《校園清晨》
獻(xiàn)給快樂(lè)的孩子
早上,我們讓一群白鴿飛翔
我們放飛了一群鴿子
在兒童節(jié)的早上
朝陽(yáng)的晨光
趙車(chē)
無(wú)數(shù)透明的心
高飛的白鴿
把它拿走,我們所有人
祝福理想,希望,憧憬!
拴在鴿子上的哨子
敲響五星紅旗
在冉冉不斷上升的校園里
我們面對(duì)莊嚴(yán)的國(guó)旗
敬禮!
中國(guó)優(yōu)秀兒女的血與命
把國(guó)旗染成紅色
也贏了
一個(gè)國(guó)家,一個(gè)國(guó)家
應(yīng)有的主權(quán)和尊重
祖國(guó)高于一切的信念
深深地
植入我們的.內(nèi)心
在胸前火紅的紅領(lǐng)巾上
民族靈魂
獲得新生活
一串唱歌的白云
在晴朗的天空中,
巡行
我們就像小樹(shù)、幼苗和花朵
成長(zhǎng)于
在祖國(guó)溫暖的懷抱中
在明亮的教室里
我們吸收知識(shí)的營(yíng)養(yǎng)
在熱鬧的操場(chǎng)上
我們帶著童年的心情飛翔
在一個(gè)奇怪的網(wǎng)絡(luò)中
我們努力練習(xí)我們的高科技技能
在孩子般的幻想中
我們
我一次又一次登上金星和水星
6月1日
我們的假期
鮮花、旗幟、漂亮的氣球
笑。
我們快樂(lè)的心情
但是我們寧愿把
我們的笑臉像鮮花
織法
巨大的花環(huán)
全世界的孩子們
一起舉起
我們?cè)谝黄?/p>
告別貧窮
告別戰(zhàn)爭(zhēng)
告別歧視
告別一切邪惡猙獰
在這個(gè)藍(lán)色的星球上,
在地球村創(chuàng)造高度文明
我們放飛了一群鴿子
在兒童節(jié)的早上
讓鴿子
用我們幼稚的宣言
飛遍世界
飛向未來(lái)的時(shí)空
三、老歌的記憶
讓我們放松一下,聽(tīng)一些經(jīng)典的兒童老歌!
請(qǐng)欣賞《一文錢(qián)》《歡歌笑語(yǔ)》《蝸牛和黃鸝》《我真的很好》《開(kāi)心拍拍歌》
四、結(jié)束語(yǔ)
答:“六一”,一年只有一次,就像一只小船,靜靜地漂流在時(shí)間的海洋里。
b:“六一”,一年只有一次,像蝴蝶春天的蝴蝶一樣飛。
答:同學(xué)們,穩(wěn)住船,抓住蝴蝶,不要讓美好的歲月白白流逝。
一年一個(gè)音符,一年一個(gè)臺(tái)階,多么幸福的童年,多么幸福的“六一”
答:帶著幸福的笑臉,一路流下一首歌,留下無(wú)限美好的回憶。
再過(guò)十天,我們六年級(jí)的兄弟姐妹將離開(kāi)母校,去一所更高的學(xué)校學(xué)習(xí)
我們是校園里的蓓蕾。
當(dāng)我們離開(kāi)母校時(shí),我們是鮮艷的花朵。
我們今天聚集在這里。
明天我們將一起建設(shè)一個(gè)偉大的祖國(guó)。
答:抖抖手里的刷子。我們有信心描繪一個(gè)光明的明天
讓我們的希望飛翔。我們堅(jiān)信明天會(huì)更好!
今天的廣播就到這里。謝謝大家的傾聽(tīng)。下次見(jiàn)!
六一廣播稿 2
甲:紅領(lǐng)巾廣播站今天又和大家見(jiàn)面了!我是小主持人:
乙:大家上午好!我是小主持人:
甲:六月里陽(yáng)光明媚
乙:六月里花香四溢
甲:六月里歌聲嘹亮
乙:六月里播撒希望
甲:同學(xué)們,星期六就是六一兒童節(jié)了,在這火熱的季節(jié)里,我們歡聚一堂,慶祝自己的節(jié)日——六一國(guó)際兒童節(jié)。
乙:在此我們也祝福:敬愛(ài)的老師們以及全世界所有小朋友節(jié)日快樂(lè)。
甲:有一個(gè)節(jié)日在六月,
乙:在我們眼里,它只是一個(gè)新鮮的蘋(píng)果
甲:它采集太陽(yáng)的顏色,汲取大地的汁液,
乙:切開(kāi)它吧,讓蜜汁淌進(jìn)我們的心窩。
甲:有一個(gè)節(jié)日在六月,
乙:在我們眼里,它只是一只小小的鳥(niǎo)兒;
甲:鳥(niǎo)兒的鳴叫斟滿(mǎn)酒杯,
乙:快分給我們吧,讓我們痛飲這新鮮的歡樂(lè)。
甲:我們即將迎來(lái)一年一度的“六一兒童節(jié)”!傲弧钡母杪 ,是這樣動(dòng)聽(tīng)。 “六一”的舞蹈 ,是這樣多情!傲弧钡墓适 ,是這樣引人。 “六一”的集會(huì) ,是這樣歡騰...... 今天我們用歌舞、故事、集會(huì)表達(dá)我們心中的快樂(lè)。
乙:馬上就要過(guò)六一了,那我們今天就來(lái)聊聊六一吧。你知道六一兒童節(jié)是怎么來(lái)的嗎?
甲:當(dāng)然,這可難不倒我。全世界少年兒童共同的節(jié)日,是國(guó)際民主婦女聯(lián)合會(huì)于1949年11月在莫斯科舉行的理是事會(huì)規(guī)定的。在這以前,世界各國(guó)也規(guī)定了自己的兒童節(jié),舊中國(guó)是四月四日。但是,資本主義社會(huì)里,兒童節(jié)實(shí)際上
是有錢(qián)人子女的節(jié)日。廣大勞動(dòng)人民的子女則和父母一樣,過(guò)著剝削、受壓迫的生活,不少8、9歲的孩子就被迫送進(jìn)當(dāng)童工、童養(yǎng)媳,還有像《三毛流浪記》里的三毛流浪街頭。
乙:因此,為了給全世界兒童爭(zhēng)取生存、保障和受教育的權(quán)利,加強(qiáng)各國(guó)兒童的友誼,國(guó)際民主婦女聯(lián)合會(huì)于1949年11月在莫斯科召開(kāi)了執(zhí)委會(huì),正式?jīng)Q定6月1日為國(guó)際兒童節(jié)反對(duì)帝國(guó)主義戰(zhàn)爭(zhēng)販子對(duì)兒童的虐殺和毒害。理事會(huì)決定每年6月1日為國(guó)際兒童節(jié)。中國(guó)曾于1931年將兒童節(jié)定在每年4月4日。1949年12月23日中央人民政府政務(wù)院規(guī)定“六一”國(guó)際兒童節(jié)為中國(guó)兒童的.節(jié)日。1950年3月30日,教育部發(fā)出通告,規(guī)定6月1日為兒童節(jié),廢除舊的“四四”兒童節(jié)。
甲:同學(xué)們,在今天世界上,我們是幸福的一代。但你們有沒(méi)有想過(guò)世界上還有許多的兒童在饑餓和痛苦中生活。甚至受到種族主義者的鄙視和殘害。因此,我們生活在幸福的環(huán)境中的孩子們,要珍惜!
乙:“六·一”,一年僅一次,象小船,在時(shí)間的大海里,靜靜地飄泊。
甲:“六·一”,一年僅一次,象蝴蝶,在歲月的蝴蝶泉,翩翩地飛過(guò)。
乙:同學(xué)們,拉住小船,抓住蝴蝶,莫讓大好的年華虛渺地度過(guò)。
甲:一年一個(gè)音符,一年一級(jí)臺(tái)階,多么快樂(lè)的童年生活 ,多么快樂(lè)的“六·一”
乙:進(jìn)校園我們是含苞的花蕾,
甲:出母校我們是鮮艷的花朵,
乙:今天我們相聚在這里,
甲:明天我們共建偉大的祖國(guó)。
乙:揮灑手中的畫(huà)筆吧,我們有信心描繪一小燦爛的明天
甲:放飛我們的希望吧,我們堅(jiān)信—— 明天更美好!
乙:今天的廣播就到這里,感謝大家的收聽(tīng)
六一廣播稿 3
尊敬各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓 、老師們、小朋友們:
今天“六一”國(guó)際兒童節(jié),我們歡聚一起,用愉快心情,用嘹亮歌聲,用優(yōu)美舞蹈,共同慶!傲弧眹(guó)際兒童節(jié),我代表(鎮(zhèn))街道黨工委、街道辦事處(鎮(zhèn)),向你們表示熱烈地祝賀――祝小朋友們節(jié)日快樂(lè)!
小朋友們,你們沐浴黨陽(yáng)光下,生長(zhǎng)祖國(guó)母親溫暖懷抱里,老師教誨下愉快地成長(zhǎng)為了你們幸福生活,黨委、政府和全鎮(zhèn)人民發(fā)奮圖強(qiáng)、艱苦創(chuàng)業(yè),省吃?xún)用增加對(duì)教育投資,改善辦學(xué)條件,優(yōu)化育人環(huán)境,使同學(xué)們能坐寬敞明亮教室里學(xué)習(xí),能鮮花盛開(kāi)校園里成長(zhǎng)我們應(yīng)該首先感謝黨委、政府關(guān)懷,感謝父老鄉(xiāng)親對(duì)教育大力支持。
小朋友們,我們生活一個(gè)嶄新時(shí)代,祖國(guó)未來(lái),靠我們?nèi)ソㄔO(shè),西湖有宏偉藍(lán)圖需要我們?nèi)ッ枥L建設(shè)祖國(guó),建設(shè)家鄉(xiāng)重任將落我們肩上。
我希望你們,從小開(kāi)始,從現(xiàn)開(kāi)始,勤學(xué)苦練、全面發(fā)展,熱愛(ài)祖國(guó)、熱愛(ài)人民,從小樹(shù)立全心全意為人民服務(wù)思想明確學(xué)習(xí)目,扎扎實(shí)實(shí)地學(xué)好文化知識(shí),努力把自己培養(yǎng)成“有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律”社會(huì)主義事業(yè)接班人。
最后,祝大家身體健康,學(xué)習(xí)進(jìn)步。
祝大會(huì)圓滿(mǎn)成功!
六一廣播稿 4
一、開(kāi)場(chǎng)白
男:同學(xué)們,大家好!紅領(lǐng)巾廣播又和大家見(jiàn)面了。
女:我是......
男:我是......
女:五月里陽(yáng)光明媚
男:五月里花香四溢
女:五月里歌聲嘹亮
男:五月里播撒希望
女:下星期一就是六一兒童節(jié)了,在這火熱的季節(jié)里,我們歡聚一堂,慶祝自己的節(jié)日——六一國(guó)際兒童節(jié)。
二、“六一”的來(lái)歷
女:那 ,我來(lái)問(wèn)問(wèn)你,你知道六一兒童節(jié)是怎么來(lái)的嗎?
男:我想想......恩......還真不知道。
女:好,那我就給大家介紹一下六一兒童節(jié)的來(lái)歷!
兒童節(jié),也叫“六一國(guó)際兒童節(jié)”,每年的6月1日舉行,是全世界少年兒童的共同節(jié)日。它的詳細(xì)來(lái)歷還有這樣一個(gè)故事!在第二次世界大戰(zhàn)期間的1942年6月,德國(guó)法西斯槍殺了捷克利迪策村16歲以上的男性公民140余人和全部嬰兒,并把婦女和90名兒童押往集中營(yíng)。村里的房舍、建筑物均被燒毀,好端端的一個(gè)村莊就這樣被德國(guó)法西斯給毀了。為悼念利迪策村和全世界所有在法西斯侵略戰(zhàn)爭(zhēng)中死難的兒童,反對(duì)帝國(guó)主義戰(zhàn)爭(zhēng)販子虐殺和毒害兒童,保障兒童權(quán)利;為了保障世界各國(guó)兒童的生存權(quán)、保健權(quán)和受教育權(quán),為了改善兒童的生活,1949年11月,國(guó)際民主婦女聯(lián)合會(huì)在莫斯科舉行理事會(huì)議,中國(guó)和各國(guó)代表憤怒地揭露了帝國(guó)主義分子和各國(guó)反動(dòng)派殘殺、毒害兒童的罪行,國(guó)際民主婦女聯(lián)合會(huì)執(zhí)委會(huì)正式?jīng)Q定每年6月1日為全世界少年兒童的節(jié)日,即國(guó)際兒童節(jié)。
男:在此以前,世界上的許多國(guó)家就有兒童節(jié)。1925年,國(guó)際兒童幸福促進(jìn)會(huì)倡議建立兒童紀(jì)念日,英國(guó)、美國(guó)、日本等國(guó)積極響應(yīng),先后建立了自己國(guó)家的兒童節(jié),英國(guó)規(guī)定每年的7月14日為兒童節(jié),美國(guó)規(guī)定5月1日為兒童節(jié)。日本的兒童節(jié)很特殊,分男女兒童節(jié),男兒童節(jié)5月5日、女兒童節(jié)3月3日。我國(guó)在 1931年也曾經(jīng)規(guī)定4月4日為中國(guó)兒童節(jié)。
自從1949年確立6月1日為國(guó)際兒童節(jié)以后,世界各國(guó)紛紛廢除原來(lái)的兒童節(jié),而統(tǒng)一為“六一國(guó)際兒童節(jié)”。我國(guó)中央政府1949年12月宣布:以“六一國(guó)際兒童節(jié)”代替原來(lái)的“四四兒童節(jié)”。
女:哦,現(xiàn)在大家知道六一兒童節(jié)的來(lái)歷了吧
三、“六一”節(jié)目搶先聽(tīng)
男:那 ,你一般怎樣慶祝兒童節(jié)呢?
女:慶祝的方式可多了,叔叔、阿姨們給我送玩具、禮物,爸爸、媽媽陪我逛游樂(lè)園,還要請(qǐng)我吃頓大餐呢!
男:呵!你的兒童節(jié)安排得真豐富,可讓人羨慕啊!
女: 六一兒童節(jié)我們有沒(méi)有慶;顒(dòng)呀?
男:當(dāng)然有了!而且早就在籌備中了。
四、生活百科
女: 馬上就要進(jìn)入六月份了,天氣是一天天熱起來(lái)。
男:是呀,我這里有一些健康度夏的飲食方案,你要不要試一試?
女:好啊,快說(shuō)給大家聽(tīng)聽(tīng)吧!
男:方案一: 清淡飲食能清熱、防暑、斂汗、補(bǔ)液,還能增進(jìn)食欲。多吃新鮮蔬菜瓜果,既可滿(mǎn)足所需營(yíng)養(yǎng),又可預(yù)防中暑。主食以稀為宜,如綠豆粥、蓮子粥、荷葉粥等。還可適當(dāng)喝些清涼飲料,如酸梅湯、菊花茶等。另外,吃些醋,既能生津開(kāi)胃,又能抑制殺滅病菌,預(yù)防胃腸道病。
女:方案二:三伏天天氣悶熱,隨著人體汗液的大量排出,造成身體內(nèi)部各種營(yíng)養(yǎng)物質(zhì),特別是無(wú)機(jī)鹽的大量消耗;再加上食欲不振,活動(dòng)減少,整個(gè)人的身體狀況處于相對(duì)低下的水平,攝入減少而消耗增多,故不少人體重下降,引發(fā)疾病。因此,注意補(bǔ)充維生素和微量元素是維護(hù)健康的`重要一環(huán)。
男:方案三:苦味食物不能少
許多人認(rèn)為苦味食物算不上美味,不過(guò)它卻是夏日的健康食品。苦味食物中所含的生物堿具有消暑清熱、促進(jìn)血液循環(huán)、舒張血管作用。但是,吃苦味食物也要因人而異。一般說(shuō)來(lái),老人和小孩的脾胃多虛弱,故不適宜過(guò)多食用苦味食物。
女:方案四:清新綠茶可消暑
炎熱的午后,喝一口清香的綠茶,不僅清熱消暑,還能解毒止渴,實(shí)在是夏季養(yǎng)生的上乘之選。每喝三杯以上綠茶的老人,不僅患老年癡呆癥的幾率較低,他們?cè)诳傮w的記憶力、注意力上,要明顯高于平時(shí)喝綠茶較少或不喝綠茶的人。喝綠茶具有養(yǎng)生、抗癌、堅(jiān)固牙齒、保護(hù)毛細(xì)血管以及提神的作用。另外,綠茶還含有大量的鉀,大量出汗后飲綠茶可以幫助身體補(bǔ)充流失的鉀,提高耐熱能力。
男:如果大家感興趣的話(huà)可以嘗試一下,很有效的。
男:“六一兒童節(jié)”翩翩而至,孩子們那一張張笑臉,一陣陣歌聲,都充滿(mǎn)了幸福和快樂(lè)。
女:天真爛漫的兒童在夏日的燦爛陽(yáng)光下盡情地享受著自己的節(jié)日。小伙伴兒們,讓我們約定在“六一”相見(jiàn)。
男:親愛(ài)的同學(xué)們,我們衷心地祝愿:雛鷹空間站能成為你的良師益友,愿它能帶走你所有的煩惱,為你帶去無(wú)盡的歡樂(lè)。
女:愿它能給你留下美好的回憶,伴隨你度過(guò)金色的童年。再次祝愿全世界的小朋友們兒童節(jié)快樂(lè)!
男:感謝大家的收聽(tīng),本次播音到此結(jié)束,再見(jiàn)。
女:再見(jiàn)!
六一廣播稿 5
主播:xxx
男:親愛(ài)的少先隊(duì)員們;
女:敬愛(ài)的老師們;
男:大家早上好!紅領(lǐng)巾廣播又和大家見(jiàn)面了。
女:今天播送的主題是:養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。
男:我是502班的xxx
女:我是502班的xxx
男: xxx,你知道什么叫習(xí)慣嗎?
女:這還不簡(jiǎn)單,所謂“習(xí)慣”,就是長(zhǎng)期重復(fù)地做并逐漸養(yǎng)成的自覺(jué)活動(dòng)。
男:是的,習(xí)慣就像我們身上的指南針,指引著每一個(gè)人的行動(dòng)。大凡獲得成功的人,都有良好的行為習(xí)慣。
女:其實(shí),要養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,首先要合理地安排作息時(shí)間,形成良好的作息制度。我們小學(xué)生應(yīng)養(yǎng)成早睡早起的習(xí)慣,有的同學(xué)晚上看電視看得很晚,結(jié)果第二天上課的時(shí)候非常疲憊,根本無(wú)心聽(tīng)課。長(zhǎng)期如此,不僅影響平時(shí)的`學(xué)習(xí),還容易引起失眠。睡眠是大腦休息和調(diào)整的階段。良好的睡眠有增進(jìn)記憶力的作用。我們少年兒童每天應(yīng)保證8—10小時(shí)的睡眠時(shí)間。
男:其次,要進(jìn)行適當(dāng)?shù)捏w育鍛煉和文娛活動(dòng)!拔奈渲溃粡堃怀。”學(xué)習(xí)之余參加一些文體活動(dòng),不但可以緩解刻板緊張的生活,還可以放松心情、增加生活樂(lè)趣,反而有助于提高學(xué)習(xí)效率。聽(tīng)音樂(lè)、跑步、做廣播體操、踢足球、下象棋等等都有助于增強(qiáng)體質(zhì),提高對(duì)疾病的抵抗力,這些都是一些積極的休息方式。
女:第三,要保證合理的營(yíng)養(yǎng)供應(yīng),養(yǎng)成良好的飲食習(xí)慣。吃飯要講究:早餐吃好,中餐吃飽,晚餐吃少。而有的人則正相反,早晨不吃,中午少吃,晚上飽吃一頓。饑一頓,飽一頓,這樣是很容易得胃病的。由于早上時(shí)間最為緊張,有的同學(xué)又懶床,就來(lái)不及吃早餐。這樣,對(duì)大腦的損害也非常大。早餐中鮮牛奶最為適宜,牛奶中含有很多人體需要的營(yíng)養(yǎng)。不過(guò),喝牛奶也要養(yǎng)成好習(xí)慣,不要空腹喝牛奶?崭购扰D倘菀滓鸶篂a,而且營(yíng)養(yǎng)不容易被吸收。用餐時(shí)不能挑食偏食,要加強(qiáng)全面營(yíng)養(yǎng),要多吃水果和蔬菜。
男:第四,要講究個(gè)人衛(wèi)生。早晚洗臉、刷牙;飯前便后要洗手;睡覺(jué)前洗腳;勤洗頭、洗澡;勤剪指甲;生吃瓜果要洗凈;不喝生水等等。如果一個(gè)人的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣非常不好,時(shí)常亂扔垃圾,課桌里滿(mǎn)是紙團(tuán)、紙屑,且常常說(shuō)粗話(huà)的人。你能容忍與他同桌或是與他交朋友嗎?回答當(dāng)然是否定的——有誰(shuí)愿意天天和一個(gè)“垃圾蟲(chóng)”相處呢!由此可見(jiàn),一個(gè)人是否具有良好的習(xí)慣對(duì)自己的形象有著直接影響。
女:所以說(shuō),養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,不僅可以使我們自身更加優(yōu)秀,還可以讓我們?cè)谒嗣媲八茉炝己玫男蜗螅Y(jié)交更多的朋友。下面,就讓我們借助紅領(lǐng)巾廣播發(fā)出以下倡議:
男:1、吃好早餐。一直就有“早餐吃好、午餐吃飽、晚餐吃少”的說(shuō)法,但由于早上時(shí)間最為緊張,有的同學(xué)又懶床,就來(lái)不及吃早餐。這樣,對(duì)大腦的損害非常大,因?yàn)椴怀栽绮驮斐扇梭w血糖低下,對(duì)大腦的營(yíng)養(yǎng)供應(yīng)不足,而上午又是功課最多的時(shí)候,大腦需要的能量得不到供應(yīng),長(zhǎng)期下去,會(huì)影響功課和大腦的發(fā)育。早餐中鮮牛奶最為適宜,它不僅含有優(yōu)質(zhì)的蛋白質(zhì),而且還含有大腦發(fā)育所必需的卵磷脂。
女:2、保證充足的睡眠。睡眠是大腦休息和調(diào)整的階段,睡眠不僅能保持大腦皮層細(xì)胞免于衰竭,使消耗的能量得到補(bǔ)充,大腦皮層的興奮和抑制過(guò)程達(dá)到了新的平衡。良好的睡眠有增進(jìn)記憶力的作用。青少年每天應(yīng)保證8小時(shí)的睡眠時(shí)間。同時(shí)要注意睡覺(jué)時(shí)不要蒙頭,因?yàn)槊深^睡覺(jué)時(shí),隨著棉被內(nèi)二氧化碳濃度的不斷升高,氧氣濃度不斷下降,大腦供氧不足,長(zhǎng)時(shí)間吸進(jìn)污濁的空氣,對(duì)大腦損傷極大。
男:3、飲水充足。水是人體的最主要的組成部分,研究發(fā)現(xiàn),飲水不足是大腦衰老加快的一個(gè)重要原因。青少年每天至少要飲用8杯水,以保證身體的需要。參加體育鍛煉。通過(guò)鍛煉不僅可以使骨骼、肌肉強(qiáng)壯發(fā)達(dá),依能促進(jìn)大腦和各內(nèi)臟器官的發(fā)育。
女:同學(xué)們,一年最好是春天,一生最好是少年。養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣是我們少年兒童健康成長(zhǎng)的重要條件之一。一旦你養(yǎng)成了良好的生活習(xí)慣,你每天將有新的收獲。
男:昨天的習(xí)慣,已經(jīng)造就了今天的我們;今天的習(xí)慣將決定著明天的我們。讓我們從現(xiàn)在做起,從今天做起,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣,爭(zhēng)做一個(gè)優(yōu)秀的小學(xué)生!
女:本期的紅領(lǐng)巾廣播到此結(jié)束。
男:謝謝大家的收聽(tīng)!再見(jiàn)!
六一廣播稿 6
同學(xué)們,大家好!
今天是我們的節(jié)日——國(guó)際兒童節(jié)。國(guó)際兒童節(jié)是為了保障世界各國(guó)兒童的生存權(quán)、保健權(quán)和受教育權(quán)、撫養(yǎng)權(quán),為了改善兒童的生活,為了反對(duì)虐殺兒童和毒害兒童而設(shè)立的節(jié)日。
每一年,我們都會(huì)和許多的節(jié)日相伴而過(guò),唯有兒童節(jié)是真正屬于我們自己的節(jié)日。在這個(gè)快樂(lè)的日子里,首先送上我們的祝福,向大家表示節(jié)日的祝賀,并向辛勤培育我們的全體教師,致以衷心的感謝!傲弧眹(guó)際兒童節(jié),是全世界兒童的節(jié)日,也是為爭(zhēng)取兒童生存、健康和受教育的權(quán)利而斗爭(zhēng)的日子。把每年的.6月1日設(shè)定為國(guó)際兒童節(jié)是從1949年11月開(kāi)始的。新中國(guó)在1949年12月23日決定把每年的6月1日為兒童節(jié),毛澤東主席還親筆題寫(xiě)了“慶祝兒童節(jié)”的祝詞。同學(xué)們,在節(jié)日的歡笑中,讓我們一起講文明,講禮儀,樹(shù)新風(fēng);讓我們一起誦讀經(jīng)典,徜徉于優(yōu)秀的民族傳統(tǒng)文化;讓我們參與到豐富多彩的校園文化活動(dòng)中,開(kāi)闊了視野,讓沐浴著源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的文明之風(fēng)。同學(xué)們,在節(jié)日的喜慶中,讓我們快樂(lè)學(xué)習(xí),茁壯成長(zhǎng),在爭(zhēng)做三好少年活動(dòng)中大顯身手。讓我們每個(gè)人都來(lái)珍惜幸福的時(shí)光,健美身心,全面發(fā)展,不辜負(fù)社會(huì)、老師和家長(zhǎng)對(duì)我們的希望。同學(xué)們,在節(jié)日的快樂(lè)中,我們應(yīng)該意識(shí)到我們肩上沉甸甸的責(zé)任,因?yàn)槲覀兪亲鎳?guó)的未來(lái),是民族的希望。我們應(yīng)該好好學(xué)習(xí),天天向上,做一個(gè)品德高尚、誠(chéng)實(shí)守信、明理守法、勇于創(chuàng)新的祖國(guó)接班人。
同學(xué)們,在這個(gè)幸福的日子里,讓我們要用動(dòng)聽(tīng)的歌聲唱出幸福和愉悅、用悠揚(yáng)的琴聲奏出純真和朝氣、用優(yōu)美的舞姿舞出理想和追求、用質(zhì)樸的語(yǔ)言道出勤奮和進(jìn)取。最后,再次衷心祝愿同學(xué)們節(jié)日快樂(lè)、不斷進(jìn)步,祝福老師們青春常在、童心永駐!今天的廣播就到這里,再見(jiàn)!
六一是一個(gè)快樂(lè)的節(jié)日,也是孩子們的節(jié)日,我早已許下愿望,讓爸爸媽媽到我去公園玩。今天我的愿望終于如愿以?xún)斄。爸爸媽媽開(kāi)車(chē)帶我來(lái)到了大釗公園。
一到門(mén)口,五顏六色、各式各樣、芬芳撲鼻的花朵向我們開(kāi)放,綻放出笑臉。好像啦啦隊(duì)在迎接我們。我們走向孩子的樂(lè)園,這里人山人海。有許多游戲:過(guò)山車(chē)、卡丁車(chē)、打槍……這時(shí)我不由自主的挑選了打槍這個(gè)游戲。在游戲中,我聚精會(huì)神地趴在桌子上,手握槍?zhuān)恢谎鄄[起來(lái),另一只眼瞄準(zhǔn)“三個(gè)點(diǎn)”按動(dòng)開(kāi)關(guān),發(fā)出子彈,結(jié)果百發(fā)百中受到了身邊觀(guān)眾的贊揚(yáng)。我想我就是小李廣花容了!
接下來(lái)我們來(lái)到了劃船售票區(qū)。我們租了一艘綠色艦艇,我小心翼翼的上了船,坐在了駕駛員的座位上,好像當(dāng)上了小船長(zhǎng)。爸爸媽媽平排坐在我的后面。我手握方向盤(pán),看著前方,我們的小船在比率的湖面上行駛。當(dāng)我們玩的正開(kāi)心的時(shí)候,小船猛的一晃,傳來(lái)了幾聲“槍聲”原來(lái)有人在偷襲我們。身后船上的小朋友笑的前仰后合。我立刻改變船的行駛方向。悄悄的劃到了他們的后面。趁他們不注意,像一條大鯊魚(yú)一樣沖過(guò)去,只見(jiàn)他們的小船左右搖晃,濺起了層層水花,淋濕了衣服,我們發(fā)出了勝利的笑聲。我們?cè)谒嫔隙冗^(guò)了30分鐘。下了船,我的心仍舊在水面上蕩漾……
六一是兒童的節(jié)日,兒童的節(jié)日是六一。我希望每天都這樣快樂(lè)!
六一廣播稿 7
費(fèi):同學(xué)們好!“在藝術(shù)城堡里;我會(huì)再見(jiàn)到你的。
崔:菲菲,你知道今天是幾號(hào)嗎?
費(fèi):嗯,今天是5月27日。
崔:離你們兒童節(jié)越來(lái)越近了!
費(fèi):崔老師,我知道你說(shuō)的是“兒童節(jié)。兒童節(jié)是我們孩子自己的節(jié)日,也是我最喜歡的節(jié)日。
崔:菲菲,你通常怎么慶祝兒童節(jié)?
費(fèi):慶祝的方式有很多。我的叔叔阿姨給我玩具和禮物。父母陪我去游樂(lè)園,請(qǐng)我吃大餐。
崔:哦!你的兒童節(jié)好有錢(qián),讓人羨慕!
菲:嗯?崔老師,我們學(xué)校兒童節(jié)有什么慶祝活動(dòng)嗎?
崔:當(dāng)然!而且已經(jīng)在準(zhǔn)備了。
費(fèi):快告訴我,有什么慶祝活動(dòng)?
崔:有很多慶;顒(dòng),包括各班各校各具特色的舞蹈節(jié)目“紅孩子”唱詩(shī)班的同學(xué)唱了兩首歌,《Bug Flying》和《尋找朋友》,還有我們最著名的“巴德”屆時(shí),民族樂(lè)團(tuán)還將推出一個(gè)民族音樂(lè)合奏團(tuán)《花好月圓》。
費(fèi):崔小姐,那么“新芽”舞蹈隊(duì)里有什么?
崔:呵呵,這是個(gè)秘密。就等6月1日的演出吧。
費(fèi):哇,有這么多精彩的節(jié)目。我真的很想早點(diǎn)見(jiàn)到他們。
崔:放心吧。今天,崔璨小姐讓你先聽(tīng)。
菲:真的嗎?太棒了!
崔:當(dāng)然是真的。我們先來(lái)聽(tīng)聽(tīng)“紅孩子”合唱團(tuán)同學(xué)將演唱兩首歌曲《蟲(chóng)子飛》和《尋找朋友》。
放音樂(lè)《蟲(chóng)子飛》和《找朋友》
費(fèi):這兩首歌真的很美!断x(chóng)子飛》的旋律婉轉(zhuǎn)優(yōu)美,令人耳目一新!秾ふ遗笥选愤@首歌似乎以其歡快的`旋律把我們帶入了游戲的世界,我們都想跳起來(lái)。
崔:是的,這些兒歌已經(jīng)唱了很久了,它們和我們的孩子一起快樂(lè)地成長(zhǎng),一代又一代。
費(fèi):真羨慕唱詩(shī)班的大哥大姐們能唱這么好聽(tīng)的歌。
崔:菲菲,你的聲音很美。我相信你會(huì)成為其中一員。
費(fèi):崔老師,我們?cè)撀?tīng)聽(tīng)民間音樂(lè)《月圓之夜》了
崔:是的,我們欣賞的民間音樂(lè)《月圓之夜》也是一首非常溫暖、歡快、喜慶的歌曲。我們來(lái)聽(tīng)聽(tīng)。
放音樂(lè)《度過(guò)一個(gè)美好的月亮》
(以音樂(lè)結(jié)束)
崔:“兒童節(jié)。孩子們的笑臉和陣陣歌聲充滿(mǎn)了快樂(lè)和喜悅。
費(fèi):天真無(wú)邪的孩子在夏日明媚的陽(yáng)光下享受他們的節(jié)日。小朋友們,我們約在“6月1日”相見(jiàn)。
六一廣播稿 8
男:敬愛(ài)的老師們,
女:親愛(ài)的同學(xué)們,
男:大家中午好,紅領(lǐng)巾廣播站又在老時(shí)間和大家見(jiàn)面了。
女:一支筆,書(shū)寫(xiě)我們的童年,一支筆書(shū)寫(xiě)我們的人生,一支筆可以用來(lái)書(shū)寫(xiě)身邊的好人好事,一支筆可以用來(lái)書(shū)寫(xiě)身邊的奇聞趣事。
男:今天是20XX年5月27日,星期五,歡迎收聽(tīng)“奇聞妙想”
我是播音員我是播音員
女:今天繼續(xù)本周的主題“童年”
男:童年是豐富多彩的,有時(shí)你因?yàn)闈M(mǎn)足了愿望而開(kāi)心,因?yàn)橛龅讲黄蕉鴼鈶,因(yàn)槭艿轿鴤,因(yàn)橹辛舜螵?jiǎng)而開(kāi)懷大笑。
女:童年像四張臉,一天都來(lái)回穿梭著喜怒哀樂(lè),正是有了喜怒哀樂(lè),才使我們的生活更有趣、快樂(lè)!
男:王宣,你知道嗎?再過(guò)幾天就是六一國(guó)際兒童節(jié)。每一個(gè)六一兒童節(jié)都是小朋友們最開(kāi)心的日子。我們六年級(jí)的同學(xué)們也要迎來(lái)小學(xué)階段最后一個(gè)六一兒童節(jié)了
女:是啊,想來(lái)心里是又開(kāi)心又有些難過(guò),六年的小學(xué)生活充滿(mǎn)著歡笑,充滿(mǎn)著回憶。六月一日即將到來(lái),在這一年一度的節(jié)日里,祝愿我們?nèi)扌W(xué)的所有同學(xué)都能開(kāi)開(kāi)心心的度過(guò)。
男:是的。同學(xué)們,“每當(dāng)“六一”國(guó)際兒童節(jié)的時(shí)候,我們都興高采烈地歡度著自己的節(jié)日。那一張張笑臉,一陣陣歌聲,一個(gè)個(gè)優(yōu)美的舞姿,都充滿(mǎn)了幸福和快樂(lè)。但是你是否知道這“六一”節(jié)的來(lái)歷?是否知道當(dāng)年確定兒童節(jié)的時(shí)候,是因?yàn)槭澜缟嫌袩o(wú)數(shù)的少年兒童在戰(zhàn)爭(zhēng)中被奪去了幼小的生命呢?
女:那是在第二次世界大戰(zhàn)期間,1942年6月,德國(guó)法西斯槍殺了捷克利迪策村16歲以上的`男性公民140余人和全部嬰兒,并把婦女和90名兒童押往集中營(yíng)。村里的房舍、建筑物均被燒毀,好端端的一個(gè)村莊就這樣被德國(guó)法西斯給毀了。
男:為了悼念利迪策村和全世界所有在法西斯侵略戰(zhàn)爭(zhēng)中死難的兒童,反對(duì)帝國(guó)主義戰(zhàn)爭(zhēng)販子虐殺和毒害兒童,保障兒童權(quán)利,1949年11月國(guó)際民主婦女聯(lián)合會(huì)在莫斯科召開(kāi)執(zhí)委會(huì),正式?jīng)Q定每年6月1日為全世界少年兒童的節(jié)日,即國(guó)際兒童節(jié)。
男:同學(xué)們,聽(tīng)了我們的介紹,你是不是對(duì)我們的兒童節(jié)又多了一些了解了呢?
女:兒童節(jié)是我們小朋友自己的節(jié)日,也是我最喜歡的節(jié)日啦!
男:你一般怎樣慶祝兒童節(jié)呢?
女:慶祝的方式可多了,叔叔、阿姨們給我送玩具、禮物,爸爸、媽媽陪我
逛游樂(lè)園,還要請(qǐng)我吃頓大餐呢!
男:呵!你的兒童節(jié)安排得真豐富,真讓人羨慕啊!不過(guò),我知道,不同的國(guó)家,他們慶祝兒童節(jié)的方式也有不同哦!有的還很特別呢!
女:哦,是嗎?舉個(gè)例子聽(tīng)聽(tīng)。
男:就比如日本的3月3日女孩節(jié)這個(gè)節(jié)日是專(zhuān)門(mén)為小女孩設(shè)立的,每到這一天,家中有女兒的父母會(huì)在家里設(shè)置一個(gè)陳列臺(tái),臺(tái)上放上穿著日本和服的漂亮女娃娃玩偶,作為給自己女兒的節(jié)日禮物。在5月5日男孩節(jié)這天,為了祝福家中的男孩健康、快樂(lè),這一天日本家家戶(hù)戶(hù)都會(huì)用紙或布做成色彩鮮艷、形狀像鯉魚(yú)的彩帶,然后把這些彩帶串在竹竿上,并和金色的風(fēng)車(chē)綁在一起,掛在屋頂上。之所以這樣做,是因?yàn)槿毡救讼嘈捧庺~(yú)最有精神和活力,希望家中的男孩都像鯉魚(yú)那樣,因此這一天又稱(chēng)為鯉魚(yú)日”。
女:哦,你知道的可多了。在我們中國(guó),大部分孩子過(guò)六一節(jié)都像過(guò)年一樣這么開(kāi)心,因?yàn)樵谶@一天,可以收到好多家人或者親戚送給自己的禮物,在學(xué)校,老師還給我們舉辦一些節(jié)目,讓我們大開(kāi)眼界并讓我們的心情得到放松,比如今年六一我們將要舉行趣味運(yùn)動(dòng)會(huì),可真讓我期待啊!
男:是啊,我也報(bào)參加比賽了哦,真是太幸福了。如果每個(gè)月過(guò)一次六一節(jié),那該多好!
女:同學(xué)們,在今天世界上,我們是幸福的一代。但你們有沒(méi)有想過(guò)世界上還有許多的兒童在饑餓和痛苦中生活,甚至受到種族主義者的鄙視和殘害。因此,我們生活在幸福的環(huán)境中的孩子們,要珍惜!
播放歌曲《我們多么幸福》
男:時(shí)間過(guò)得真快,轉(zhuǎn)眼又到了說(shuō)再見(jiàn)的時(shí)候了。
女:親愛(ài)的同學(xué)們,我們衷心的希望紅領(lǐng)巾廣播站能成為你的良師益友,愿它能帶給你無(wú)盡的歡樂(lè)。
男:感謝大家的收聽(tīng),本次播音到此結(jié)束。
女:再見(jiàn)!
六一廣播稿 9
甲:敬愛(ài)的老師們!
乙:親愛(ài)的同學(xué)們!
合:大家好!
甲:六月里陽(yáng)光明媚
乙:六月里花香四溢
甲:六月里歌聲嘹亮
乙:六月里播撒希望
甲:今天是六一國(guó)際兒童節(jié),是一個(gè)大家期盼已久的節(jié)日。
乙:小太陽(yáng)廣播祝全校的同學(xué)們
合:節(jié)日快樂(lè)!
甲:為了慶祝六一,學(xué)校舉辦了文化藝術(shù)節(jié)活動(dòng),昨天和前天剛舉行了"童心向黨"大合唱比賽。
乙:說(shuō)起大合唱比賽呀,同學(xué)們一定都留下了深刻的印象。本次比賽我們學(xué)校33個(gè)班級(jí)都積極參加,比賽前各班都精心選歌,在比賽前刻苦排練,并以各種形式為本次合唱比賽添加了很多精彩。
甲:同學(xué)們?cè)诤铣獣r(shí)臉上寫(xiě)著興奮和緊張,眼睛里閃動(dòng)著熱情與自信。
乙:特別是五(6)班的同學(xué),他們演唱的《校歌》和自選歌曲《保衛(wèi)黃河》,以振奮的精神風(fēng)貌和嘹亮的歌聲贏得了場(chǎng)下觀(guān)眾和評(píng)委的熱烈掌聲,把比賽的氣氛推向高潮。
甲:同學(xué)們一定特別想知道比賽的結(jié)果吧。下面就請(qǐng)大家聽(tīng)仔細(xì)。
乙:經(jīng)過(guò)激烈角逐,塘橋中心小學(xué)"童心向黨"大合唱比賽獲獎(jiǎng)名單如下:
一等獎(jiǎng):一(6)、二(3)、三(3)四(2)、五(6)、六(3)
甲:
二等獎(jiǎng):
乙:
三等獎(jiǎng)
甲:大合唱比賽結(jié)束了,雖然有的班級(jí)沒(méi)有取得預(yù)期的好成績(jī),但是不要?dú)怵H哦,因?yàn),接下?lái)還有比賽在等著我們呢。
乙:是啊,今天上午的廣播操比賽,同學(xué)們一定要積極參加。為了自己班級(jí)的榮譽(yù),我們要做到進(jìn)退場(chǎng)步伐隊(duì)列整齊、精神飽滿(mǎn)、動(dòng)作迅速;做操鋼勁有力、舒展健美;精神狀態(tài)朝氣蓬勃、充滿(mǎn)活力。
甲:另外,經(jīng)典誦讀比賽明天也要開(kāi)賽了,請(qǐng)大家做好充分準(zhǔn)備,爭(zhēng)取賽出好成績(jī)!
【稍停一會(huì)兒再接著讀】
乙:接下來(lái)請(qǐng)同學(xué)們兩個(gè)幽默故事:
絕對(duì)不要和鸚鵡說(shuō)話(huà)
一天傍晚,凱蒂下了班回到家,如同往常一樣下廚準(zhǔn)備晚餐。但是她卻發(fā)現(xiàn)廚房的水槽排水管好像堵住了,于是她打電話(huà)給水電工威廉姆,希望他能來(lái)幫忙修理。威廉姆一口就答應(yīng)了,他說(shuō)他會(huì)在明天下午過(guò)去凱蒂家看看。由于是在凱蒂的上班時(shí)間內(nèi),因此凱蒂告訴他:"我會(huì)把鑰匙放在門(mén)口的腳墊下面,你自己進(jìn)來(lái)。我養(yǎng)了一只夠,它很乖,你不用擔(dān)心。另外,我還養(yǎng)了一只鸚鵡,它是個(gè)麻煩的家伙。你進(jìn)來(lái)的時(shí)候,不管它跟你說(shuō)些什。記得!絕對(duì)不要和鸚鵡說(shuō)話(huà)。"威廉姆聽(tīng)了雖然覺(jué)得奇怪,但還是說(shuō)好。
第二天下午威廉姆按時(shí)到了凱蒂的家中,進(jìn)了門(mén)開(kāi)始修理廚房的水槽。狗兒很乖,沒(méi)有叫也沒(méi)有兇他。鸚鵡則不斷地對(duì)他大叫。剛開(kāi)始威廉姆記得凱蒂的囑咐而沒(méi)有理它,但鸚鵡還是不斷的大叫。過(guò)一會(huì)兒威廉姆終于忍受不住了,他對(duì)著鸚鵡大吼:"stop!你這只大笨鳥(niǎo)!"鸚鵡愣了一下,威廉姆還以為自己的大吼有了一些效果。接著,只聽(tīng)見(jiàn)鸚鵡模仿凱蒂的聲音說(shuō):"dog!去咬他!"然后就只聽(tīng)到廚房傳來(lái)一陣的慘叫聲。
甲:哈哈哈,真好笑,不過(guò)我這里還有更好笑的呢。
乙:那就說(shuō)來(lái)聽(tīng)聽(tīng)。
甲:好啊。我講的這個(gè)幽默故事叫:
蚊子競(jìng)技
有三只蚊子在炫耀自己的飛行技術(shù),吵的面紅耳赤,都分出個(gè)勝負(fù),于是他們決定各自"秀"一段。
英國(guó)蚊子首先發(fā)難,只見(jiàn)它飛向一只青蛙,在它附近轉(zhuǎn)了幾圈,回來(lái)時(shí),只見(jiàn)青蛙的舌頭打了一個(gè)活結(jié),他驕傲的說(shuō):"告訴你們!在我老家,若沒(méi)有這種本事,馬上就會(huì)完蛋的!"
美國(guó)蚊子冷笑兩聲:"哼!雕蟲(chóng)小技,不足掛齒!"于是他飛向兩只青蛙,在他們之間來(lái)回了幾次,回來(lái)時(shí),兩只青蛙的舌頭結(jié)成了一個(gè)死結(jié),他得意的說(shuō):"哼!在我老家,要這樣子才能生存!"
中國(guó)蚊子不屑的答道:"開(kāi)玩笑!在我們老家,沒(méi)見(jiàn)過(guò)這么差的.技術(shù)!"
英國(guó)及美國(guó)蚊子很不服氣的說(shuō):"你以為你有多大能耐。"
于是,中國(guó)蚊子就飛向一群青蛙,在其中穿梭了幾趟,回來(lái)時(shí),只見(jiàn)青蛙們的舌頭揪在一起,編成了一個(gè)"中國(guó)結(jié)"。
乙:哈哈哈,真有意思。
甲:兩個(gè)幽默小故事希望能在六一帶給同學(xué)們一個(gè)好心情。
【稍微停一下】
甲:"六一",一年僅一次,象小船,在時(shí)間的大海里,靜靜地飄泊。
乙:"六一",一年僅一次,象蝴蝶,在歲月的蝴蝶泉,翩翩地飛過(guò)。
甲:同學(xué)們,拉住小船,抓住蝴蝶,莫讓大好的年華虛渺地度過(guò)。
乙:一年一個(gè)音符,一年一級(jí)臺(tái)階,多么快樂(lè)的童年生活,多么快樂(lè)的"六一"
甲:洋溢著幸福的笑臉,灑下一路歌聲,讓我們?cè)诹涣粝聼o(wú)限美好的回憶!
【如果時(shí)間多,再放一首歌曲《六一國(guó)際兒童節(jié)》】
【播放結(jié)束曲或直接說(shuō)"小太陽(yáng)廣播到此結(jié)束,同學(xué)們,再見(jiàn)!"】
六一廣播稿 10
a:敬愛(ài)的老師們!
b:親愛(ài)的同學(xué)們!
合:大家好!
a:六月里,陽(yáng)光明媚,花香四溢;
b:六月里,歌聲嘹亮,播撒希望。
a:親愛(ài)的小伙伴,你們的好朋友——希士小學(xué)的雛鷹空間站又來(lái)到你們身邊啦!
b:我是主持人范覺(jué)天。
a:我是主持人顧袁巍。
b:今天,我們廣播站為大家準(zhǔn)備了豐富的節(jié)目,有校園直通車(chē)、走進(jìn)六月、快樂(lè)abc、勤學(xué)專(zhuān)欄、心情驛站和音樂(lè)寶盒。
a:首先讓我們一起踏上“校園直通車(chē)”。
(一)校園直通車(chē)
a:六月一日,是個(gè)開(kāi)心的日子。在這幸福而美好的時(shí)刻,我校的校園文化藝術(shù)
口的各項(xiàng)活動(dòng)已經(jīng)圓滿(mǎn)結(jié)束。
b:5月31日下午,我校全體師生歡聚一堂,共同慶祝屬于我們少年兒童自己的節(jié)日——六一國(guó)際兒童節(jié)。首先,由吳校長(zhǎng)主持,舉行了隆重而簡(jiǎn)短的校園文化藝術(shù)節(jié)閉幕式,朱主任致閉幕辭,教師和學(xué)生代表講話(huà),他們肯定了收獲,播下了新的希望。校領(lǐng)導(dǎo)宣讀了在藝術(shù)節(jié)各項(xiàng)比賽中獲獎(jiǎng)?wù)叩拿麊危㈩C發(fā)獎(jiǎng)狀。接著進(jìn)行了“慶六一”文藝匯演,唱歌、舞蹈、課本劇、時(shí)裝秀……精彩紛呈的才藝演出,展示了小伙伴們的藝術(shù)潛力,也展示了我校素質(zhì)教育的成果,整個(gè)希小校園成了歡樂(lè)的海洋。
(二)走進(jìn)六月
a:昨天,我們快樂(lè)地度過(guò)了自己的節(jié)日,但或許還有許多同學(xué)不知道它的來(lái)歷吧!下面讓我們?yōu)槟懵纴?lái)——
“六一”國(guó)際兒童節(jié),是國(guó)際民主婦女聯(lián)合會(huì)于1949年11月在莫斯科舉行的理事會(huì)上規(guī)定的。在這以前,世界各國(guó)也規(guī)定了自己的兒童節(jié),舊中國(guó)是四月四日。但是,舊社會(huì),兒童節(jié)實(shí)際上是有錢(qián)人子女的節(jié)日,廣大勞動(dòng)人民的子女則和他們父母一樣,過(guò)著受剝削,受壓迫的生活,不少八九歲的孩子被迫進(jìn)工廠(chǎng)當(dāng)童工,有的當(dāng)童養(yǎng)媳,還有的像《三毛流浪記》里的三毛那樣流落街頭挨餓受凍。
b:中華人民共和國(guó)成立以后,人民政府積極響應(yīng)了當(dāng)時(shí)的民主婦女聯(lián)合會(huì)的呼吁,于1949年12月決定,把我國(guó)的兒童節(jié)和“六一”國(guó)際兒童節(jié)統(tǒng)一起來(lái)。從此,每年六月一日,我國(guó)少年兒童便和世界各國(guó)的小朋友一起歡慶自己的節(jié)日。
a:少年兒童是國(guó)家的未來(lái)和民族的希望。我們黨和國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人始終關(guān)心著下一代的健康成長(zhǎng),為我們少年兒童們創(chuàng)造了良好的生活、學(xué)習(xí)和保健條件,使我們從小就受到照顧和教育。
b:像我們希士小學(xué),師生關(guān)系融洽,所有的老師都把我們當(dāng)作自己的孩子一樣關(guān)心疼愛(ài)。學(xué)校為了我們的成長(zhǎng),添置了多種教學(xué)設(shè)備,少先隊(duì)還經(jīng)常開(kāi)展各種有意義的活動(dòng),如:藝術(shù)節(jié)活動(dòng),讀書(shū)節(jié)活動(dòng),體育節(jié)活動(dòng)等,豐富了同學(xué)們的課余生活。
(三)快樂(lè)abc
a:是啊,我們是多么幸福啊!當(dāng)世界的某些地方炮火硝煙,無(wú)數(shù)的少年兒童遭受戰(zhàn)爭(zhēng)和疾病的苦難時(shí),我們?cè)谧鎳?guó)母親的懷抱中幸福成長(zhǎng)。當(dāng)世界一些兒童流離失所、遠(yuǎn)離知識(shí)時(shí),我們?cè)诟改傅年P(guān)愛(ài)下,在老師的悉心教育下茁壯成長(zhǎng)。讓我們一起來(lái)聽(tīng)聽(tīng)六年級(jí)的范覺(jué)天是如何度過(guò)她快樂(lè)的六一的。請(qǐng)聽(tīng)----《children’s day 》
b:june first is children’s day. i am very happy. because children’s day is coming.in the morning,i am going to watch tv with my parents.in the afternoon ,i will go to the park with my good friends. in the evening, we will have a party with classmates. we will sing,dance and play games.mum will
make a big cake. it feels tasty and beautiful. that will be fun on thatday. i love children’s day.
a:六月一日是兒童節(jié),我非常高興。因?yàn)閮和?jié)馬上就要到了,早上,我和我的父母一起看電視。下午,我打算和朋友們?nèi)ス珗@玩,到了晚上,我們將會(huì)舉行一個(gè)派對(duì),有的唱歌、有的跳舞、還有的玩游戲。我媽媽將會(huì)做一個(gè)大蛋糕。想到它一定好吃又漂亮。在那一天,我們一定很高興的。我喜歡六一兒童節(jié)。
a:對(duì)呀,我們是如此快樂(lè),但作為21世紀(jì)的接班人,我們一定要懂得“少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),少年弱則國(guó)弱”的道理。
b:嗯,正因?yàn)槿绱,我校把六月定為“勤奮學(xué)習(xí)月”,
a:下面是“勤學(xué)專(zhuān)欄”——
(四)勤學(xué)專(zhuān)欄
a:范覺(jué)天,你能說(shuō)幾句勤奮學(xué)習(xí)的名言嗎?
b:好啊!
韓愈說(shuō):業(yè)精于勤而荒于嬉,行成于思而毀于隨。
華羅庚說(shuō):聰明出于勤奮,天才在于積累。
郭沫若說(shuō):形成天才的決定因素應(yīng)該是勤奮。
茅以升說(shuō):人的大腦和肢體一樣,多用則靈,不用則廢。
愛(ài)因斯坦說(shuō):成功=艱苦勞動(dòng)+正確方法+少說(shuō)空話(huà)。
愛(ài)迪生:天才就是百分之九十九的汗水加百分之一的靈感。
岳飛說(shuō):少壯不努力,老大徒傷悲。等等。
a:哇,你好厲害!一口氣說(shuō)了那么多與勤學(xué)有關(guān)的名言。
b: 過(guò)獎(jiǎng)了。那么你能給大家說(shuō)一個(gè)古人勤奮學(xué)習(xí)的故事嗎?
a:好的,讓我想想。同學(xué)們聽(tīng)過(guò)古代才子顧歡小時(shí)侯《燃糠自照》的故事嗎?
b: 沒(méi)有。你快給大家講講吧!
燃糠自照
a:在南朝時(shí),有個(gè)才子叫顧歡。他非常聰明,六、七歲時(shí)就能推算四時(shí)節(jié)氣和六十甲子。鄰居們都夸他,說(shuō)他長(zhǎng)大一定會(huì)有出息。
有一年秋天,稻谷熟了,爸爸讓小顧歡去看稻田,還特意囑咐他:“可別讓麻雀把稻子給吃了!毙☆櫄g滿(mǎn)口答應(yīng)。還沒(méi)等爸爸說(shuō)完,就一溜煙跑了出去。他來(lái)到了稻田邊,那金燦燦的`稻子在陽(yáng)光的照耀下,像一粒粒金豆子。在稻田上空有一群麻雀。小顧歡見(jiàn)麻雀嘰嘰喳喳怪好玩兒,突發(fā)奇想,坐在田埂邊寫(xiě)起了《黃雀賦》。
晌午,爸爸來(lái)叫小顧歡回去吃飯,看見(jiàn)稻田里的稻子被麻雀吃掉了一大半,原先鼓鼓的谷粒,剎那間變成了空殼兒,稻桿東倒西歪的。爸爸火冒三丈,破口大罵:“你瞧瞧你,稻子都快給麻雀吃光了,你在干什么?”小顧歡戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地回答:“我……我在寫(xiě)《黃雀賦》呢!”“哦?《黃雀賦》?讓我看看!卑职终f(shuō)。小顧歡用發(fā)抖的小手把寫(xiě)的文章遞給爸爸。爸爸看了看,嘆了口氣,說(shuō):“可惜我們家窮,不能讓你讀書(shū)啊!”
顧家附近有個(gè)私塾,小顧歡白天常常跑去偷聽(tīng)。只見(jiàn)他拿著紙和筆,歪著小腦袋,仔細(xì)地聽(tīng)著,遇到精彩或重要之處就記下來(lái)。晚上,他就在家里復(fù)習(xí)。顧歡家里窮,買(mǎi)不起蠟燭,他就點(diǎn)燃稻糠、松枝照明。
b:瞧!古人是多么勤奮好學(xué)啊!那作為祖國(guó)未來(lái)的花朵,我們更應(yīng)該努力學(xué)習(xí)了。
(五)心情驛站
a:有了好心情,生活才會(huì)快樂(lè),學(xué)習(xí)才會(huì)有進(jìn)步,今天,我給大家?guī)?lái)了一條心理調(diào)適的妙招:如何擁有快樂(lè)的心情?試試下面的方法吧:
1. 早上起來(lái)第一件事,告訴自己:“今天我很快樂(lè)!比缓螅瑢(duì)著鏡子笑一笑。
2. 經(jīng);貞涍^(guò)去美好的時(shí)光,比如,過(guò)生日的快樂(lè)情景,和同學(xué)們郊游時(shí)的嬉戲。
3. 經(jīng)常默念自己的優(yōu)點(diǎn)。
4. 看一些有趣的書(shū)。
b:心情不好的時(shí)候,我們可以:
1. 聽(tīng)一首優(yōu)美的曲子,或者唱歌。
2. 去跑步、爬山,或者打球。
3. 打掃自己的房間或書(shū)桌。
4. 找一個(gè)信任的人,把心中的煩惱告訴他(她)。
5. 將一個(gè)笑話(huà)給別人聽(tīng)。
6. 把不快樂(lè)的事寫(xiě)出來(lái)。
7. 為別人做些事。幫助別人不單是使自己忘卻煩惱,而且還可以確定自己的價(jià)值,更可以獲得珍貴的友誼。
(六)音樂(lè)寶盒
a:嗯,下面讓我們一起打開(kāi)今天的音樂(lè)寶盒,讓輕快的旋律帶給我們快樂(lè)的心情吧!
播放歌曲《快樂(lè)制造》
a:時(shí)間過(guò)得真快,同學(xué)們,又到了說(shuō)再見(jiàn)的時(shí)候了。
b:我們衷心地祝愿:希士小學(xué)的雛鷹空間站能成為你們的良師益友,為你們帶來(lái)無(wú)盡的歡樂(lè)。小伙伴們,再見(jiàn)!
六一廣播稿 11
開(kāi)頭:(播放一段音樂(lè))---歡快曲子(1分鐘)
甲:敬愛(ài)的老師們!
乙:親愛(ài)的同學(xué)們!
合:大家早上好!莘陂小學(xué)紅領(lǐng)巾廣播站又和大家見(jiàn)面了!
甲:我是今天的主持人 邵薇然 。
乙:我是 邵紫茵 。
甲:“盼望著,盼望著,在六月的第一天就快到了,與你一起,迎來(lái)夏日里最燦爛、最快活的日子!
乙:對(duì)啊。“國(guó)際六一兒童節(jié)”即將到來(lái)了!一個(gè)屬于小不點(diǎn)兒們的節(jié)日,卻給全世界的人們帶來(lái)了最純粹的快樂(lè)!
甲:我祝愿在這一年一度的節(jié)日里,我們莘陂小學(xué)的所有同學(xué)都能開(kāi)開(kāi)心心的度過(guò)。
乙:是的。同學(xué)們,“每當(dāng)“六一”國(guó)際兒童節(jié)的時(shí)候,我們都興高采烈地歡度著自己的節(jié)日。那一張張笑臉,一陣陣歌聲,一個(gè)個(gè)優(yōu)美的舞姿,都充滿(mǎn)了幸福和快樂(lè)。但是你是否知道這“六一”節(jié)的來(lái)歷?是否知道當(dāng)年確定兒童節(jié)的時(shí)候,是因?yàn)槭澜缟嫌袩o(wú)數(shù)的少年兒童在戰(zhàn)爭(zhēng)中被奪去了幼小的生命呢?
甲:同學(xué)們,想知道答案嗎?一段音樂(lè)之后,回來(lái)告訴你。
(播放歌曲2分鐘)
甲:老師們、同學(xué)們,歡迎繼續(xù)收聽(tīng)我們的廣播。
乙:接下來(lái)為大家介紹------國(guó)際六一兒童節(jié)的來(lái)歷。
甲:那是在第二次世界大戰(zhàn)期間,1942年6月,德國(guó)法西斯槍殺了捷克利迪策村16歲以上的男性公民140余人和全部嬰兒,并把婦女和90名兒童押往集中營(yíng)。村里的房舍、建筑物均被燒毀,好端端的一個(gè)村莊就這樣被德國(guó)法西斯給毀了。
乙:為了悼念利迪策村和全世界所有在法西斯侵略戰(zhàn)爭(zhēng)中死難的兒童,反對(duì)帝國(guó)主義戰(zhàn)爭(zhēng)販子虐殺和毒害兒童,保障兒童權(quán)利,1949年11月國(guó)際民主婦
女聯(lián)合會(huì)在莫斯科召開(kāi)執(zhí)委會(huì),正式?jīng)Q定每年6月1日為全世界少年兒童的節(jié)日,即國(guó)際兒童節(jié)。
甲:同學(xué)們,聽(tīng)了我們的介紹,你是不是對(duì)我們的兒童節(jié)又多了一些了解了呢?
乙:希望是這樣。記得老師以前說(shuō)過(guò),在此之前,世界上的許多國(guó)家就有兒童節(jié)了。
甲:嗯,是的。在1925年,國(guó)際兒童幸福促進(jìn)會(huì)倡議建立兒童紀(jì)念日,英國(guó)、美國(guó)、日本等國(guó)積極響應(yīng),先后建立了自己國(guó)家的兒童節(jié),英國(guó)規(guī)定每年的7月14日為兒童節(jié),美國(guó)規(guī)定5月1日為兒童節(jié)。日本的兒童節(jié)很特殊,分男女兒童節(jié),男兒童節(jié)在5月5日、女兒童節(jié)在3月3日等等。當(dāng)時(shí)我國(guó)在1931年也曾經(jīng)規(guī)定4月4日為中國(guó)兒童節(jié)。
乙:是呀,不過(guò),自從1949年確立6月1日為國(guó)際兒童節(jié)以后,世界各國(guó)紛紛廢除原來(lái)的兒童節(jié),而統(tǒng)一為"六一國(guó)際兒童節(jié)"。我國(guó)中央政府1949年12月宣布:以"六一國(guó)際兒童節(jié)"代替原來(lái)的"四四兒童節(jié)",并規(guī)定少年兒童放假一天。
(播放音樂(lè)2分鐘)
甲:盼望著,盼望著,在六月的第一天,與你一起,迎來(lái)夏日里最燦爛最快活的日子!
乙:紅色的、藍(lán)色的氣球,在孩子仰望天空的一瞬間,飛到天盡頭;
甲:田野里,草叢邊,翩翩起舞的花蝴蝶和孩子們玩著捉迷藏;
乙、吹泡泡的小女孩兒,將希望裝得滿(mǎn)滿(mǎn)的,透過(guò)七彩陽(yáng)光,看快樂(lè)的輪廓越變?cè)酱螅?/p>
甲:愛(ài)讀書(shū)的少年,在夏日的日頭下,手捧那本愛(ài)不釋手的外太空探索,津津有味地讀著
乙:今天,是六一國(guó)際兒童節(jié)。一個(gè)屬于小不點(diǎn)兒們的節(jié)日,卻給全世界的人們帶來(lái)了最純粹的快樂(lè)!
甲:記憶里的小時(shí)候,兒童節(jié)的下午,我們總愛(ài)纏著大人,去游樂(lè)場(chǎng)玩碰碰車(chē),騎旋轉(zhuǎn)木馬。
乙:記憶里的小時(shí)候,太陽(yáng)公公總是很早回家,和小伙伴嬉戲玩耍的時(shí)光總是那么短暫......
甲:而終于有一天,我們長(zhǎng)大成人。在緊張忙碌的現(xiàn)代生活里,很難停下來(lái)
喘一口氣。何不在今天,讓我們放慢腳步,和身邊的小不點(diǎn)兒們一起,肆無(wú)忌憚地開(kāi)懷大笑吧!
乙:溫習(xí)年少時(shí),那最初夢(mèng)想,而今是不是已漸行漸遠(yuǎn)?或者還為之堅(jiān)持著,努力著?
甲:在六月的第一天,我們?cè)负推仗熘碌乃腥,共度歡樂(lè)時(shí)分,追憶少年夢(mèng)想。
乙:讓童心未泯的人,一起驕傲地說(shuō),我們都是孩子!
甲:紫茵啊,兒童節(jié)是我們小朋友自己的節(jié)日,也是我最喜歡的節(jié)日啦!
乙: 那,薇然啊,你一般怎樣慶祝兒童節(jié)呢?
甲:慶祝的方式可多了,叔叔、阿姨們給我送玩具、禮物,爸爸、媽媽陪我逛游樂(lè)園,還要請(qǐng)我吃頓大餐呢!
乙:呵!你的兒童節(jié)安排得真豐富,可讓人羨慕啊!
甲:不過(guò),我知道,不同的國(guó)家,他們慶祝兒童節(jié)的方式也有不同哦!有的還很特別呢!
乙:哦,是嗎?舉個(gè)例子聽(tīng)聽(tīng)。
甲:就比如日本的3月3日女孩節(jié) 這個(gè)節(jié)日是專(zhuān)門(mén)為小女孩設(shè)立的,每到這一天,家中有女兒的父母會(huì)在家里設(shè)置一個(gè)陳列臺(tái),臺(tái)上放上穿著日本和服的漂亮女娃娃玩偶,作為給自己女兒的節(jié)日禮物。 在5月5日男孩節(jié)這天, 為了祝福家中的男孩健康、快樂(lè),這一天日本家家戶(hù)戶(hù)都會(huì)用紙或布做成色彩鮮艷、形狀像鯉魚(yú)的彩帶,然后把這些彩帶串在竹竿上,并和金色的.風(fēng)車(chē)綁在一起,掛在屋頂上。之所以這樣做,是因?yàn)槿毡救讼嘈捧庺~(yú)最有精神和活力,希望家中的男孩都像鯉魚(yú)那樣,因此這一天又稱(chēng)為鯉魚(yú)日”。
乙:哦,你知道的可多了。在我們中國(guó),大部分孩子過(guò)六一節(jié)都像過(guò)年一樣這么開(kāi)心,因?yàn)樵谶@一天,可以收到好多家人或者親戚送給自己的禮物,在學(xué)校,老師還給我們舉辦一些節(jié)目,讓我們大開(kāi)眼界并讓我們的心情得到放松,校長(zhǎng)還給我們派禮品呢!真是太幸福了。如果每個(gè)月一次過(guò)六一節(jié),那該多好!
甲:同學(xué)們,在今天世界上,我們是幸福的一代。但你們有沒(méi)有想過(guò)世界上還有許多的兒童在饑餓和痛苦中生活,甚至受到種族主義者的鄙視和殘害。因此,我們生活在幸福的環(huán)境中的孩子們,要珍惜!
。úシ鸥枨犊鞓(lè)的節(jié)日》1分鐘)
甲:敬愛(ài)的老師、
乙:親愛(ài)的同學(xué)們
甲:六月的陽(yáng)光,六月的藍(lán)天,六月的鮮花,都在為我們祝福。
乙:六月的激情,六月的感動(dòng),六月的希望,都因我們充溢。
甲:六月的我們,是熱情的奔放的
乙:六月的我們,是健康的向上的
合:讓我們昂起燦爛的笑臉,揚(yáng)起理想的風(fēng)帆,迎接美好的未來(lái)!
合:老師、同學(xué)們,本次播音到此結(jié)束,感謝收聽(tīng),再見(jiàn)。 (播放 《大家一起來(lái)》)
六一廣播稿 12
齊:各位老師!親愛(ài)的同學(xué)們!大家好!
王:我叫王Xx,是61班的廣播員。
秦:我是六班的秦xx。
王:過(guò)了一個(gè)愉快的寒假,當(dāng)你再次走進(jìn)這個(gè)充滿(mǎn)歡笑與歡笑的學(xué)校,你會(huì)不會(huì)感到特別親切?
秦:寒假的安逸和快樂(lè)就像春節(jié)的煙花。在春天的指引下,新學(xué)期悄然而至。你臉上看到的都是精神。節(jié)日快樂(lè),多姿多彩。假期里你一定編織了很多五彩繽紛的夢(mèng)。
王:開(kāi)學(xué)了。請(qǐng)?jiān)谀阌洃浀纳钐,撣去灰塵,醞釀你假期中飛揚(yáng)的思緒。上課了,上課是你放飛夢(mèng)想的天堂。在這里,知識(shí)的甘露等著你去吮吸,思維的天空等著你去翱翔,智慧的'寶庫(kù)等著你去開(kāi)啟,未知的世界等著你去解開(kāi)謎團(tuán),還有很多權(quán)威在期待著你的挑戰(zhàn)。
秦:說(shuō)到這里,我想問(wèn)你一個(gè)問(wèn)題。
王:說(shuō)吧,有什么問(wèn)題?
秦:新學(xué)期開(kāi)始了,我們又要進(jìn)入緊張的學(xué)習(xí)階段了。你有什么聰明的學(xué)習(xí)技巧嗎?大家分享一下吧!
王:呵呵!你真的問(wèn)對(duì)人了。我張口就是來(lái)學(xué)習(xí)的,咳咳。(清嗓子)聽(tīng)好:第一,你要有很好的學(xué)習(xí)興趣。做一件事,了解他,了解他,總比愛(ài)他好。與其愿意學(xué)習(xí),喜歡雪,不如樂(lè)在其中。這是興趣。
二、課前預(yù)習(xí),對(duì)所學(xué)有懷疑,有好奇心。上課認(rèn)真聽(tīng)講,積極回答老師的問(wèn)題。也可以把老師說(shuō)的重要的話(huà)記錄下來(lái),方便復(fù)習(xí)。
好了,這就是我所有的學(xué)習(xí)技巧。
秦:嗯,我相信只要你按照說(shuō)的去做,你的學(xué)習(xí)就會(huì)更容易。但是,盲目學(xué)習(xí)是不對(duì)的。要懂得勞逸結(jié)合,學(xué)習(xí)一段時(shí)間,休息一段時(shí)間。也可以適當(dāng)閱讀課外書(shū)。我有一本好書(shū)推薦給大家——門(mén)下童年。
在一個(gè)遙遠(yuǎn)美麗的小鎮(zhèn)——生活在這群快樂(lè)的孩子里。作者就是其中之一。作者用生動(dòng)的句子講述了孩子們的喜怒哀樂(lè),讓人嘲笑他們天真的想法,為他們的喜怒哀樂(lè)感到悲傷。
王:噢,這本書(shū)不錯(cuò)。有時(shí)間的話(huà),同學(xué)們可以看看,嘗嘗。
齊:學(xué)生,終身學(xué)習(xí)已經(jīng)成為社會(huì)的需要和人們的共識(shí)。年輕人,你們有的是精力和熱情,把握今天,完成埋藏在記憶里的夢(mèng)想。
王:今天的小喜鵲廣播站到此結(jié)束。希望它能給你留下美好的回憶,陪你度過(guò)美好的時(shí)光。同時(shí),讓我們?cè)诟枨段业奈磥?lái)不是夢(mèng)》中結(jié)束這個(gè)小廣播。
齊:同學(xué)們,再見(jiàn)!
六一廣播稿 13
親愛(ài)的同學(xué)們:
在一年四季中有一個(gè)節(jié)日是真正屬于我們自己的。在一年四季中有一天是我們最愉快的----它就是六月一日。
這一天,七色的陽(yáng)光向我們揮手,小花開(kāi)的'爭(zhēng)奇斗艷,小鳥(niǎo)唱的格外美妙,小溪彈奏著銀色琴弦,大海翻動(dòng)著水色樂(lè)譜,那一聲聲叫人迷戀。
這一天,白云托著我們?cè)S下的金色心愿飄到天涯海角,不管是哪一個(gè)孩子都抓捧著火紅的幸;ōh(huán),伴著歡快的鼓點(diǎn),把它們散在游樂(lè)場(chǎng)的天空中,彌漫著陽(yáng)光的話(huà)語(yǔ)和童心的寄托。
這一天,五星紅旗展現(xiàn)出我們幼小的夢(mèng)想?矗幻睹丢(jiǎng)?wù)戮拖袼使P,把金星涂的閃亮無(wú)比。
六一,我在想:你是怎樣駕著時(shí)代的華麗列車(chē)駛過(guò)童年的記憶?你用什么樣的神筆輕輕涂抹著這張萬(wàn)年歷呢?
每一棵小青草告訴我們,每一片樹(shù)林告訴我們,每一朵小花告訴我們:在一九四九年十一月的某一天,星光圍繞的莫斯科的一場(chǎng)會(huì)議中,國(guó)際民主婦聯(lián)的阿姨們,懷著慈愛(ài)的心,喊出要保護(hù)孩子們,于是就在史冊(cè)上邀請(qǐng)來(lái)了“國(guó)際兒童節(jié)。”
啊!六一來(lái)了,小草長(zhǎng)高了;六一來(lái)了,小樹(shù)成熟了;六一來(lái)了,小花漂亮了;六一來(lái)了,我們又長(zhǎng)大了一歲,又高興、快樂(lè)了一天。
我們愛(ài)你,六一國(guó)際兒童節(jié),我們永遠(yuǎn)愛(ài)你!你是我們美好的回憶----在我們心里,我們愛(ài)你!
六一廣播稿 14
齊:敬愛(ài)的老師們!親愛(ài)的同學(xué)們!大家好!
王:我是六一班的廣播員王Xx。
秦:我是六一班的秦xx。
王:度過(guò)了一個(gè)愉快的寒假,當(dāng)你再次踏進(jìn)這個(gè)充滿(mǎn)歡聲笑語(yǔ)的學(xué)校時(shí),會(huì)不會(huì)覺(jué)得格外的親切?
秦:寒假的輕松、快樂(lè),猶如春節(jié)燃放的煙火,意猶未盡。新的一學(xué)期在春光的帶領(lǐng)下,有悄然而至。在你們的臉上看到的是盎然的神采。愉快的假期色彩繽紛,你們一定在假日里編織了許多七彩的夢(mèng)。
王:開(kāi)學(xué)了,請(qǐng)把假日里飛揚(yáng)的思緒在記憶的深處塵封、醞釀。上課了,課堂是你們放飛夢(mèng)想的樂(lè)園。在這里,有知識(shí)的甘露任你吮吸,有思維的天空任你翱翔,有智慧的寶庫(kù)等你開(kāi)啟,有未知的世界等你去解謎,有諸多的權(quán)威盼你去挑戰(zhàn)......
秦:說(shuō)到這里,我想問(wèn)你一個(gè)問(wèn)題。
王:你說(shuō)吧,什么問(wèn)題?
秦:新學(xué)期開(kāi)始了,我們又要進(jìn)入緊張的學(xué)習(xí)階段了,你有什么關(guān)于學(xué)習(xí)的妙招嗎?跟大家分享一下吧!
王:嘿嘿!你真可是問(wèn)對(duì)人了,關(guān)于學(xué)習(xí)的事我可是張口就來(lái),咳咳,(清清嗓子)聽(tīng)好了:一、要有良好的學(xué)習(xí)興趣,干一件事,知道他、了解它不如愛(ài)好它,愛(ài)好它不如樂(lè)在其中愿意學(xué),喜歡雪,這就是興趣。
二、課前預(yù)習(xí),對(duì)所學(xué)知識(shí)產(chǎn)生疑問(wèn),產(chǎn)生好奇心。上課要認(rèn)真聽(tīng)講,積極回答老師的問(wèn)題。還可以把老師說(shuō)的重要的話(huà)記錄下來(lái),從而方便復(fù)習(xí)。
好了,我的學(xué)習(xí)竅門(mén)就是這些。
秦:嗯,我相信大家只要按照王青怡說(shuō)的方法去做,學(xué)習(xí)一定會(huì)輕松起來(lái)。不過(guò),盲目的`學(xué)習(xí)是不對(duì)的,要懂得勞逸結(jié)合,學(xué)一會(huì)兒,歇一會(huì)兒。還可以適當(dāng)?shù)目纯凑n外書(shū)。我呢就有一本好書(shū)要推薦給大家——《門(mén)縫里的童年》。
在一個(gè)遙遠(yuǎn)又美麗的小鎮(zhèn)——棲鎮(zhèn)上,生活這一群快樂(lè)的孩子。作者就是其中一位。作者以生動(dòng)的語(yǔ)句講述著這群孩子的酸甜苦辣,讓人看后既為他們天真的想法而大笑,又為他們的苦中作樂(lè)而感到心酸。
王:哎,這本書(shū)不錯(cuò),如果有時(shí)間,同學(xué)們可以去閱讀一番,品味這本書(shū)。
齊:同學(xué)們,終身學(xué)習(xí)已經(jīng)成為社會(huì)的需要,人們的共識(shí)。青春年少的你們,有的是精力,有的是熱情,把握住今天,去圓你們塵封于記憶的深處夢(mèng)吧!
王:好了,今天的小喜鵲廣播站就到這里了,愿它能給你留下美好的回憶,伴隨你度過(guò)美好的時(shí)光。與此同時(shí),讓我們?cè)凇段业奈磥?lái)不是夢(mèng)》這首歌中結(jié)束這次的小廣播吧!
齊:同學(xué)們,拜拜!
六一廣播稿 15
尊敬各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓 、老師們、小朋友們:
今天“六一”國(guó)際兒童節(jié),我們歡聚一起,用愉快心情,用嘹亮歌聲,用優(yōu)美舞蹈,共同慶!傲弧眹(guó)際兒童節(jié),我代表(鎮(zhèn))街道黨工委、街道辦事處(鎮(zhèn)),向你們表示熱烈地祝賀――祝小朋友們節(jié)日快樂(lè)!
小朋友們,你們沐浴黨陽(yáng)光下,生長(zhǎng)祖國(guó)母親溫暖懷抱里,老師教誨下愉快地成長(zhǎng)為了你們幸福生活,黨委、政府和全鎮(zhèn)人民發(fā)奮圖強(qiáng)、艱苦創(chuàng)業(yè),省吃?xún)用增加對(duì)教育投資,改善辦學(xué)條件,優(yōu)化育人環(huán)境,使同學(xué)們能坐寬敞明亮教室里學(xué)習(xí),能鮮花盛開(kāi)校園里成長(zhǎng)我們應(yīng)該首先感謝黨委、政府關(guān)懷,感謝父老鄉(xiāng)親對(duì)教育大力支持。
小朋友們,我們生活一個(gè)嶄新時(shí)代,祖國(guó)未來(lái),靠我們?nèi)ソㄔO(shè),西湖有宏偉藍(lán)圖需要我們?nèi)ッ枥L建設(shè)祖國(guó),建設(shè)家鄉(xiāng)重任將落我們肩上。
我希望你們,從小開(kāi)始,從現(xiàn)開(kāi)始,勤學(xué)苦練、全面發(fā)展,熱愛(ài)祖國(guó)、熱愛(ài)人民,從小樹(shù)立全心全意為人民服務(wù)思想明確學(xué)習(xí)目,扎扎實(shí)實(shí)地學(xué)好文化知識(shí),努力把自己培養(yǎng)成“有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律”社會(huì)主義事業(yè)接班人。
最后,祝大家身體健康,學(xué)習(xí)進(jìn)步。
祝大會(huì)圓滿(mǎn)成功!
六一廣播稿 16
甲:給你的天空劃一道絢麗的亮色
乙:給你的世界奏一曲動(dòng)聽(tīng)的歡歌
丙:伸出你的手
。荷斐鑫业氖
甲:伴隨著熟悉的音樂(lè),我們的紅領(lǐng)巾廣播又如約而至了。我是主持人XX。
乙:我是主持人XX。
丙:我是主持人XX。
。何沂侵鞒秩薠X。
甲:首先讓我進(jìn)入校園新聞。新聞一:以課題研究促進(jìn)學(xué)校教研。我們深知:教育科研工作是一所學(xué)校教育發(fā)展的不竭動(dòng)力,對(duì)學(xué)校的發(fā)展前行起到基石的作用。為此,5月21日下午,我校邀請(qǐng)市教研室教科所王寅所長(zhǎng)和俞紅霞老師為我校三個(gè)課題做科學(xué)論證和指導(dǎo)工作。
乙:首先各課題負(fù)責(zé)人就課題研究的各方面進(jìn)行闡述和深入分析,就課題問(wèn)題提出、研究的背景、理論價(jià)值、實(shí)踐意義,課題研究目標(biāo)、內(nèi)容、方法,課題研究實(shí)施方案等方面做了詳細(xì)報(bào)告。周校長(zhǎng)表示盡最大能力支持學(xué)校課題研究工作,在人員、經(jīng)費(fèi)和時(shí)間上給予支持,確保課題研究工作順利開(kāi)展。并希望課題組成員按照課題實(shí)施方案,自覺(jué)主動(dòng)投入到教育科研當(dāng)中去。
丙:王所肯定了課題研究的價(jià)值,并針對(duì)課題對(duì)今后的研究工作提出了建設(shè)性的建議和要求,要求在方法上積極探索和創(chuàng)新,努力打造學(xué)校研究特色。并細(xì)化了研究?jī)?nèi)容,明確了研究方向,讓課題研究更加規(guī)范化、科學(xué)化,使課題研究更具操作性和實(shí)用性。
。和ㄟ^(guò)這次的指導(dǎo)工作,學(xué)校課題研究組老師進(jìn)一步明晰了課題研究的基本思路,明確了課題研究的目標(biāo)任務(wù),增強(qiáng)了搞好教育科研的信心和決心。
甲:新聞二:名師指導(dǎo),送教下鄉(xiāng)。5月23日,我校師生迎來(lái)了收獲頗豐的一天。XX市教研員樓明霞老師和鄭水軍老師先后來(lái)到我校,為我校教師帶來(lái)了別開(kāi)生面的教學(xué)指導(dǎo)。
乙:上午,第一、二節(jié)課是小學(xué)數(shù)學(xué)教研組準(zhǔn)備的同課異構(gòu)活動(dòng),分別由張鈺菲、賀健兩位老師同上三年級(jí)下冊(cè)第八單元《解決問(wèn)題》第一課時(shí)的教學(xué)內(nèi)容。課堂中兩位青年教師語(yǔ)言組織精練、環(huán)節(jié)絲絲入扣、課堂氛圍熱烈,用不同的教學(xué)方式授課,很好地達(dá)成了預(yù)訂的教學(xué)目標(biāo)。
丙:第三節(jié)課,由樓明霞老師對(duì)兩位青年教師評(píng)課。樓老師從“理解教材、分析教材”和“怎樣組織學(xué)生學(xué)習(xí)”兩大方面進(jìn)行了細(xì)致的分析,肯定了兩位老師在授課中的優(yōu)異表現(xiàn),同時(shí)對(duì)課程中的細(xì)節(jié)作了指導(dǎo),提出了更高的要求。
。合挛纾谝还(jié)課,是我校孫紅波老師帶來(lái)的二年級(jí)美術(shù)課《民間玩具》,孩子們?cè)谳p松歡樂(lè)的氛圍中學(xué)習(xí),多姿多彩的民間玩具進(jìn)入大家的視野,孩子們制作出來(lái)的五彩的泥塑呈現(xiàn)在眼前。第二節(jié)課,是由蘭江小學(xué)詹曉穎老師帶來(lái)的五年級(jí)科學(xué)課《在星空中(一)》,此前該優(yōu)質(zhì)課程獲得了省二等獎(jiǎng)的榮譽(yù),今天“送教下鄉(xiāng)”到我校,讓師生們受益匪淺。課堂中詹老師給予了學(xué)生們自由的空間,以小組為單位,充分調(diào)動(dòng)學(xué)生積極性,成就了一堂由學(xué)生自編自演的好課。
甲:第三節(jié)課,是科學(xué)教研員鄭水軍主任的精彩點(diǎn)評(píng)。鄭老師對(duì)兩位老師的課程作了課堂觀(guān)察統(tǒng)計(jì),用數(shù)據(jù)實(shí)實(shí)在在地說(shuō)明課堂中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。不論是老師的提問(wèn)、環(huán)節(jié)還是學(xué)生的學(xué)習(xí)、活動(dòng),都在課堂觀(guān)察表的數(shù)據(jù)中體現(xiàn)出來(lái),更直觀(guān)地評(píng)價(jià)課程。隨后,鄭老師還做了“快樂(lè)學(xué)習(xí)”的簡(jiǎn)單講座,提出了“讓學(xué)生在課堂中體會(huì)學(xué)習(xí)的樂(lè)趣”,“把課堂交給學(xué)生”。鄭老師的講座給河姆渡鎮(zhèn)前來(lái)聽(tīng)課的所有老師帶來(lái)了新的理解和新的思路,也為該鎮(zhèn)的課堂改革奠定了良好的理論基礎(chǔ)。
乙:同學(xué)們,本周日是六一國(guó)際兒童節(jié)。六一兒童節(jié),雖是一個(gè)屬于我們小不點(diǎn)兒們的節(jié)日,卻能給全世界的人們帶來(lái)最純粹的快樂(lè)!
丙:我祝愿在這一年一度的節(jié)日里,我們羅江小學(xué)的所有同學(xué)都能開(kāi)開(kāi)心心的度過(guò)。
。菏堑。同學(xué)們,“每當(dāng)“六一”國(guó)際兒童節(jié)的時(shí)候,我們都興高采烈地歡度著自己的節(jié)日。那一張張笑臉,一陣陣歌聲,一個(gè)個(gè)優(yōu)美的舞姿,都充滿(mǎn)了幸福和快樂(lè)。
甲:在六月的第一天,我們?cè)负推仗熘碌乃腥,共度歡樂(lè)時(shí)分,追憶少年夢(mèng)想。
乙:讓童心未泯的人,一起驕傲地說(shuō),我們都是孩子!
丙:兒童節(jié)是我們小朋友自己的節(jié)日,也是我最喜歡的節(jié)日啦!
。耗悄阋话阍鯓討c祝兒童節(jié)呢?
丙:慶祝的方式可多了,叔叔、阿姨們給我送玩具、禮物,爸爸、媽媽陪我逛游樂(lè)園,還要請(qǐng)我吃頓大餐呢!
甲:呵!你的兒童節(jié)安排得真豐富,可讓人羨慕啊!
乙:不同的國(guó)家,他們慶祝兒童節(jié)的方式也有不同哦!有的還很特別呢!
丙:哦,是嗎?舉個(gè)例子聽(tīng)聽(tīng)。
。壕捅热缛毡镜3月3日女孩節(jié)這個(gè)節(jié)日是專(zhuān)門(mén)為小女孩設(shè)立的,每到這一天,家中有女兒的父母會(huì)在家里設(shè)置一個(gè)陳列臺(tái),臺(tái)上放上穿著日本和服的漂亮女娃娃玩偶,作為給自己女兒的節(jié)日禮物。在5月5日男孩節(jié)這天,為了祝福家中的男孩健康、快樂(lè),這一天日本家家戶(hù)戶(hù)都會(huì)用紙或布做成色彩鮮艷、形狀像鯉魚(yú)的彩帶,然后把這些彩帶串在竹竿上,并和金色的風(fēng)車(chē)綁在一起,掛在屋頂上。之所以這樣做,是因?yàn)槿毡救讼嘈捧庺~(yú)最有精神和活力,希望家中的男孩都像鯉魚(yú)那樣,因此這一天又稱(chēng)為鯉魚(yú)日”。
甲:哦,你知道的可多了。在我們中國(guó),大部分孩子過(guò)六一節(jié)都像過(guò)年一樣這么開(kāi)心,因?yàn)樵谶@一天,可以收到好多家人或者親戚送給自己的禮物,在學(xué)校,老師還給我們舉辦一些節(jié)目,讓我們大開(kāi)眼界并讓我們的心情得到放松,真是太幸福了。如果每個(gè)月都能過(guò)一次六一節(jié),那該多好啊!
乙:嗯,我也這么認(rèn)為,真希望六一那天,我能收到節(jié)日禮物,開(kāi)開(kāi)心地度過(guò)一天。
丙:說(shuō)到節(jié)日,六一節(jié)的下一天,就是我們一年一度的端午節(jié)了,雙節(jié)聯(lián)合,正值端午小長(zhǎng)假,相信大家這個(gè)假期一定會(huì)過(guò)得更快樂(lè)的。說(shuō)到端午,大家對(duì)端午節(jié)的'知識(shí)了解多少呢?
。亨!端午節(jié)不就是吃雞蛋、吃粽子嗎?
甲:那端午節(jié)為什么要吃雞蛋和粽子嗎?
乙:我知道。端午節(jié)是古老的傳統(tǒng)節(jié)日,始于中國(guó)的春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期,至今已有2000多年的歷史。端午節(jié)的由來(lái)與傳說(shuō)很多,其中以紀(jì)念屈原的傳說(shuō)流傳最廣。相傳,公元前278年,秦軍攻破楚國(guó)京都。愛(ài)國(guó)詩(shī)人屈原眼看自己的祖國(guó)被侵略,心如刀割,但是始終不忍舍棄自己的祖國(guó),于陰歷5月5日,在寫(xiě)下了絕筆作《懷沙》之后,抱石投進(jìn)汨羅江,以自己的生命譜寫(xiě)了一曲壯麗的愛(ài)國(guó)主義樂(lè)章。
丙:屈原死后,楚國(guó)百姓哀痛異常,紛紛擁到汨羅江邊去憑吊屈原。漁夫們劃起船只,在江上來(lái)回打撈他的真身。有個(gè)漁夫拿出為屈原準(zhǔn)備的飯團(tuán)、雞蛋等食物,“撲通、撲通”地丟進(jìn)江里,說(shuō)是讓魚(yú)龍蝦蟹吃飽了,就不會(huì)去咬屈原的身體了,人們見(jiàn)后紛紛仿效。一位老醫(yī)師則拿來(lái)一壇雄黃酒倒進(jìn)江里,說(shuō)是要藥暈蛟龍水獸,以免傷害屈原。后來(lái)為怕飯團(tuán)為蛟龍所食,人們想出用楝樹(shù)葉包飯,外纏彩絲,發(fā)展成粽子。以后,在每年的五月初五,就有了龍舟競(jìng)渡、吃粽子、喝雄黃酒等風(fēng)俗,以此來(lái)紀(jì)念?lèi)?ài)國(guó)詩(shī)人屈原。
。憾宋绻(jié)的活動(dòng)很豐富,從早晨天蒙蒙亮開(kāi)始,一直持續(xù)到正午才結(jié)束。端午節(jié)的早晨家家吃粽子紀(jì)念屈原,一般是前一天把粽子包好,夜間煮熟,早晨食用。包粽子主要是用河塘邊盛產(chǎn)的嫩蘆葦葉,也有用竹葉的,統(tǒng)稱(chēng)粽葉。粽子的傳統(tǒng)形式為三角形,一般根據(jù)內(nèi)瓤命名,包糯米的叫米粽,米中摻小豆的叫小豆粽,摻紅棗的叫棗粽;棗粽諧音為“早中”,所以吃棗粽的最多,意在讀書(shū)的孩子吃了可以早中狀元。過(guò)去讀書(shū)人參加科舉考試的當(dāng)天,早晨都要吃棗粽,至今中學(xué)、大學(xué)入學(xué)考試日的早晨,家長(zhǎng)亦要做棗粽給考生吃。
甲:煮粽子的鍋里一定要煮雞蛋,有條件的還要再煮些鴨蛋、鵝蛋,吃過(guò)蘸糖的甜粽之后,要再吃蘸鹽的雞蛋“壓頂”。據(jù)說(shuō)吃五月端粽鍋里的煮雞蛋夏天不生瘡;把粽子鍋里煮的鴨蛋、鵝蛋放在正午時(shí)陽(yáng)光下曬一會(huì)再吃,整個(gè)夏天不頭痛。
乙:真沒(méi)想到,在端午節(jié)的背后還有如此感人的故事。了解了端午節(jié)的由來(lái),我想今年的端午節(jié)大家一定能過(guò)得更有意義。
丙:端午節(jié)我們放假三天,在大家愉快地過(guò)節(jié)的同時(shí)也希望大家在假期里能夠做到以下幾點(diǎn):
1、交通安全。節(jié)日期間,不騎自行車(chē),不(校運(yùn)會(huì)接力廣播稿5篇)搭乘無(wú)照經(jīng)營(yíng)或無(wú)安全保障的交通工具。
2、飲食安全。注意個(gè)人飲食衛(wèi)生,不吃不潔凈的攤點(diǎn)飲食,不暴飲暴食。
3、嚴(yán)防溺水事故。由于天氣轉(zhuǎn)暖,嚴(yán)禁去河邊、池塘里嬉水洗冷水澡。
丁:4、注意防雷。雷雨天氣時(shí),我們應(yīng)做到:留在室內(nèi),關(guān)好門(mén)窗;不要開(kāi)電視、音響等電器,不要使用水龍頭;避免使用電話(huà)、無(wú)線(xiàn)電話(huà)和手機(jī);不宜在河邊洗衣服、釣魚(yú)、游泳、玩耍。
5、在放假期間,在休閑娛樂(lè)的同時(shí),也要按時(shí)完成老師布置的作業(yè),做到勞逸結(jié)合。
最后,廣播站提前祝各位同學(xué)們六一節(jié)日快樂(lè),祝全體師生端午節(jié)快樂(lè)!
甲:同學(xué)們,本期的紅領(lǐng)巾廣播又要跟大家說(shuō)再見(jiàn)了。每一次相約,都傾注了我們殷切的期待。
乙:每一次離別,都意味著下一次更精彩的回來(lái)。希望我們的節(jié)目能給你帶去一天的好心情。我們下期再會(huì)。(播放《快樂(lè)的節(jié)日》)
六一廣播稿 17
甲:五月得歌劇已近尾聲,六月得陽(yáng)光異彩紛呈;
乙:春天用蔥郁和我們道別,夏日用驕陽(yáng)向我們招手……
甲:尊敬得老師,親愛(ài)得同學(xué)們,大家早上好!
乙:非常高興再次和大家相聚在紅領(lǐng)巾廣播站。
甲:王夕睿,你知道這個(gè)周日我們將迎來(lái)什么節(jié)日嗎?
乙:當(dāng)然知道啦,就是屬于我們小朋友得“六一”兒童節(jié)!對(duì)了,杜禹含。今年得“六一”兒童節(jié)正好趕上周日,你打算去商場(chǎng)、超市、電影院,還是公園、游樂(lè)場(chǎng)慶祝節(jié)日呀?
甲:這些地方我哪都不想去,今年我要為自己安排一個(gè)有意義得兒童節(jié)!
乙:有意義得兒童節(jié)?那你認(rèn)為怎樣才能使兒童節(jié)過(guò)得有意義呢?
甲:大家是否覺(jué)得,每年得六一兒童節(jié),爸爸、媽媽、爺爺、奶奶總是圍繞在我們身邊,變著法得想陪我們度過(guò)一個(gè)快樂(lè)得節(jié)日,全家人忙里忙外,我們就成了家里得“核心人物”,只要我們想要什么,爸爸、媽媽都會(huì)無(wú)條件滿(mǎn)足我們,偶爾遇到我們有些過(guò)分得小小愿望時(shí),即便爸爸、媽媽不同意,爺爺、奶奶、姥姥、姥爺也會(huì)立即出馬,確保我們“滿(mǎn)載而歸”。曾幾何時(shí)我以為那樣得兒童節(jié)就是幸福、快樂(lè)得,就是有意義得?墒,隨著年齡得增長(zhǎng),我漸漸發(fā)現(xiàn)皺紋悄悄地爬上了爸爸、媽媽得眼角,還深深刻在了爺爺奶奶得眉梢,
讓他們顯得更加蒼老。以前,我聽(tīng)爺爺、奶奶、爸爸、媽媽說(shuō)起過(guò)他們得小時(shí)候。那時(shí)候,還沒(méi)有豐富得物資和富足得生活,別說(shuō)什么山珍海味,有得時(shí)候甚至要擔(dān)心自己得溫飽……于是,生活在幸福、文明新世紀(jì)又備受他們關(guān)愛(ài)與呵護(hù)得我開(kāi)始了憧憬:我希望也給他們過(guò)一次“兒童節(jié)”,為他們找回屬于自己得童年回憶,讓他們也享受一次“00后”得幸福童年!
乙:你說(shuō)得太對(duì)了,別說(shuō)是“六一”兒童節(jié),就是我們平時(shí)在家里,家長(zhǎng)們也唯恐我們吃得不好,穿得不美,每天為我們操心、勞力,只要我們有一絲一毫得不適就會(huì)牽動(dòng)全家人得心弦。記得有一次我患上了小小得感冒,爸爸、媽媽急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),趕快帶我到醫(yī)院打吊瓶,然后爺爺、奶奶和姥姥、姥爺都趕到醫(yī)院來(lái),還有小姨和叔叔也都提著一大堆好吃來(lái)看我,全家人都把我當(dāng)成心頭肉,病在我得身上,可痛卻在全家人得心里。后來(lái)我得病好了,奶奶卻累得病倒了,我要去看奶奶,大家全都攔著我,說(shuō):“不行,萬(wàn)一再把感冒傳染給你,那可不得了!”。這樣得優(yōu)待,從我們呱呱墜地就充滿(mǎn)了我們得生活,而我們也早就習(xí)慣了這樣得優(yōu)待,甚至從來(lái)不去關(guān)注家長(zhǎng)得感受。今天你這么一說(shuō),我還真覺(jué)得自己應(yīng)該為爸爸、媽媽過(guò)一次離他們?cè)絹?lái)越遠(yuǎn)得“兒童節(jié)”了!
甲:那你想怎樣安排這次特別得兒童節(jié)呢?
乙:恩……我想我要改一改往年下飯店、去游樂(lè)場(chǎng)得過(guò)節(jié)方
式,和爸爸、媽媽在家度過(guò)一次有意義得兒童節(jié)!我要幫媽媽做一次家務(wù),給爸爸擦一次皮鞋,晚飯得時(shí)候,我還要盡自己得努力為他們加一道菜――木須柿子,相信在這樣得兒童節(jié)一定會(huì)讓爸爸、媽媽感到驚喜連連得!
甲:是啊!果然是好想法!可是你們女孩做些家務(wù)還算是得心應(yīng)手,但對(duì)于我們這些男生來(lái)說(shuō),這可就算是很有難度了。就拿我來(lái)說(shuō),每次一進(jìn)廚房,媽媽就說(shuō)我是去添亂得……
乙:那你打算怎么辦呢?
甲:我想幫爸爸、媽媽找回一種童年得回憶。
乙:“童年得回憶”?這怎么找得回呢?
甲:記得老師曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“回憶牽動(dòng)著人得內(nèi)心中最柔軟得環(huán)節(jié),會(huì)巧妙地寄托在某一件事物上……”,所以我準(zhǔn)備找到這件事物,為爸爸、媽媽找回兒時(shí)得回憶。我記得爸爸、媽媽說(shuō)過(guò),他們小時(shí)候最欣賞得明星就是Beyond樂(lè)隊(duì),而B(niǎo)eyond樂(lè)隊(duì)最出名得勵(lì)志歌曲就是《真得愛(ài)你》,所以這幾天我正在利用課余時(shí)間勤學(xué)苦練這首經(jīng)典之作,等到爸爸、媽媽為我慶!傲弧眱和(jié)時(shí),我就把這首歌曲獻(xiàn)給他們,告訴他們這是我送給他們“兒童節(jié)”禮物,我是真得愛(ài)他們,我也要為他們過(guò)上一次不一樣得兒童節(jié)!
乙:可不是嘛!相信爸爸、媽媽收到我們得祝福一定會(huì)開(kāi)心得贊嘆我們長(zhǎng)大了!雖說(shuō)兒童節(jié)是我們小朋友自己得節(jié)日,可我們也不能忘記為我們操心、勞力得家長(zhǎng),也要送給他們
一個(gè)快樂(lè)得節(jié)日!
(插播音樂(lè)《快樂(lè)得節(jié)日》)
甲:說(shuō)了這么多,電波另一端得同學(xué)們可不要忘了,爸爸媽媽平日里對(duì)我們最大得希望。那就是希望我們好好學(xué)習(xí),期末考試取得好成績(jī),長(zhǎng)達(dá)以后做個(gè)對(duì)社會(huì)有貢獻(xiàn)得人。做到這一點(diǎn)才是我們送給爸爸、媽媽最好得禮物!
乙:好了,說(shuō)了這么多,不知不覺(jué)間我們得紅領(lǐng)巾廣播站又要和大家說(shuō)再見(jiàn)啦,感謝同學(xué)們一個(gè)清晨得得悉心陪伴,讓我們下周同一時(shí)間
合:不見(jiàn)不散!
六一廣播稿 18
朱:六月里歌聲嘹亮
羅:六月里播撒希望
合:老師們,同學(xué)們,大家好!
朱:我是朱科逸
羅:我是羅德翔
朱:上周的六一兒童節(jié),我們歡聚一堂,慶祝自己的節(jié)日——六一兒童節(jié)。
羅: 兒童節(jié)是我們的節(jié)日,也是我們最喜歡的節(jié)日。
朱: 是啊,六一節(jié)那天估計(jì)許多家庭都要慶祝一番呢
羅:雖然六一兒童節(jié)已經(jīng)過(guò)去,但是六一慶祝的快樂(lè)情景總是在我腦海中揮之不去。
羅:哎,朱科逸,那你知道不同的國(guó)家,他們慶祝兒童節(jié)的方式又是怎么樣的呢?
朱:我當(dāng)然知道,要論最特別的還是日本兒童啦!他們一年要過(guò)三次兒童節(jié)。3月3日女孩節(jié)。這個(gè)節(jié)日是專(zhuān)門(mén)為小女孩設(shè)立的,每到這一天,家中有女兒的父母會(huì)在家里設(shè)置一個(gè)陳列臺(tái),臺(tái)上放上穿著日本和服的漂亮女娃娃玩偶,作為給自己女兒的節(jié)日禮物。
羅:5月5日男孩節(jié)。節(jié)日當(dāng)天,有兒子的家庭,門(mén)前都懸掛“鯉魚(yú)旗”,表示鯉魚(yú)跳龍門(mén)的意思。11月15日“七五三”兒童節(jié)在日本習(xí)俗里,三歲、五歲和七歲是小朋友特別幸運(yùn)的三個(gè)年紀(jì),所以每年的這一天,會(huì)專(zhuān)門(mén)為這三個(gè)年紀(jì)的孩子熱鬧地慶祝一番。
朱: 還有新加坡的兒童節(jié)也很有趣。10月1日兒童節(jié)當(dāng)天不僅給小朋友放假,還要給所有大人放假。原因就在于如果只給小孩放假的話(huà),大人都出去上班了,沒(méi)人陪小朋友玩。
羅:更有意思的是,新加坡最大的國(guó)家游樂(lè)場(chǎng)還專(zhuān)門(mén)為兒童節(jié)制訂了一條特殊規(guī)定,兒童節(jié)當(dāng)天小朋友要購(gòu)買(mǎi)全票,大人則要購(gòu)買(mǎi)半票。這樣子,不僅讓小朋友高高興興體驗(yàn)了一次做小大人的感覺(jué),更讓大人們重新找回了久違的童年時(shí)光。
朱:瑞典卻把兒童節(jié)分得比較細(xì),男女各過(guò)一次,每年的8月7日是“男孩節(jié)”,又稱(chēng)為“龍蝦節(jié)”,意思是鼓勵(lì)全國(guó)的小男孩學(xué)習(xí)龍蝦的勇敢精神。這一天,孩子們要打扮成龍蝦的樣子,表演一些非;顫娍蓯(ài)的節(jié)目。
羅:12月13日則是瑞典的“女孩節(jié)”,又叫“露西婭女神節(jié)”。露西婭是瑞典傳說(shuō)中專(zhuān)門(mén)保護(hù)女孩的女神,每到這個(gè)節(jié)日,女孩子都要打扮成女神的模樣,為其他孩子做好事。
朱:以上這些就是我們所介紹的特別的兒童節(jié)啦!
羅:你們還知道哪些嗎?
朱:六月的陽(yáng)光,六月的藍(lán)天,六月的鮮花,都在為我們祝福。六月的我們,是熱情的奔放的.
羅:六月的激情,六月的感動(dòng),六月的希望,都因我們充溢。六月的我們,是健康的向上的
合:讓我們昂起燦爛的笑臉,揚(yáng)起理想的風(fēng)帆,迎接美好的未來(lái)!祝同學(xué)們六一快樂(lè)!再見(jiàn)!
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