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節(jié)約用水廣播稿

時間:2023-11-10 18:50:09 宇濤 廣播稿 我要投稿

節(jié)約用水廣播稿(通用17篇)

  有在學(xué)校廣播站鍛煉的學(xué)生都知道,廣播前都會提前做好廣播稿,廣播稿寫得好才會有更好的節(jié)目效果,我們該怎么去寫廣播稿呢?以下是小編整理的節(jié)約用水廣播稿,僅供參考,歡迎大家閱讀。

節(jié)約用水廣播稿(通用17篇)

  節(jié)約用水廣播稿 1

  一、音樂《蟲兒飛》

  【開頭語】

  A:采擷一縷陽光,編織多彩童年

  B:留住一陣清風(fēng),播灑希望明天

  B:敬愛的老師

  A:親愛的同學(xué)們

  合:大家,中午好!

  A:伴隨著熟悉的音樂,我們的晨音廣播又如約而至。但愿我們能同大家一起度過一個美好的時光。

  B:我是主持人

  A:我是主持人

  B:這次播音的主要內(nèi)容有:《珍愛水源、節(jié)約用水》、《快樂套餐》,希望大家能夠喜歡。

  二、《珍惜水源節(jié)約用水》

  甲:首先,讓我們一起走進今天的第一板塊《珍愛水源、節(jié)約用水》。

  同學(xué)們,3月22日是世界水日,水是生命的起源。水是生存的基礎(chǔ)。談到節(jié)水首先我們先來說說水是什么。人類很早就知道水、利用水。它無色、無味、無嗅、透明,是自然界中最常見的液體。古代哲學(xué)家們認為,水是萬物之源,萬物皆復(fù)歸于水,所以一直把水、火、氣、土當(dāng)作四個基本元素,由它們構(gòu)成世界上一切物體。

  乙:水有三種形態(tài)(水、冰和水氣)可以在自然狀態(tài)下共存;這足以說明他在自然界中是非常重要的。例如沒有電燈,我們可以點蠟燭;沒有蠟燭,我們可以點油燈;沒有油燈,我們可以點火把;連火把也沒有,我們只好靜靜地等待黑夜過去,白天的到來。而如果沒有水那就不同了。沒有水,我們無法洗臉、刷牙,無法解渴,餐桌上沒有了魚蝦,看不到花草樹木,不知道什么叫游泳,船艦全部報廢,混凝土攔不成,高樓無法建,連小娃娃哭也沒有了眼淚。啊,還是不要往下想的好!在地球上,哪里有水,哪里就有生命。一切生命活動都是起源于水的。

  甲:還有它還是人體的重要組成部分。水分大約占到體重的65%。其中,腦髓含水75%,血液含水83%,肌肉含水76%,連堅硬的骨胳里也含水22%哩!沒有水,食物中的養(yǎng)料不能被吸收,廢物不能排出體外,藥物不能到達起作用的部位。人體一旦缺水,后果是很嚴重的。沒有食物,人可以活較長時間(有人估計為兩個月),如果連水也沒有,頂多能活一周左右。

  乙:老師們、同學(xué)們:“水是生命的源泉”。當(dāng)前,我們一方面面臨水資源短缺的困擾:全世界的水有93%是咸水,淡水只占7%,而能喝的水只有0.8%,全世界50億人就靠飲用這0.8%的淡水。

  甲:在水資源匱乏的今天,作為新時代好少年的我們,應(yīng)該認識到水的重要,杜絕浪費現(xiàn)象的出現(xiàn)。節(jié)約用水,不僅僅是一句口號,應(yīng)該從身邊做起。

  乙:在刷牙、取洗手液、抹肥皂時要及時關(guān)掉水龍頭,在洗手和沖拖把時,請控制水龍頭開關(guān)大小。

  甲:請做到一水多用,充分利用水資源。

  乙:見到有浪費水資源現(xiàn)象,請及時制止。

  甲:同學(xué)們,別讓世界上的最后一滴水,成為我們?nèi)祟惖?眼淚,節(jié)約用水,從我做起,從現(xiàn)在做起吧!

  三、【快樂套餐】

  A:你笑我笑大家笑,歡迎來到快樂套餐欄目。大家一起來聽幾則笑話吧!

  B:笑話一,阿凡提牽著一頭毛驢,路過一村莊。一個村夫見阿凡提說:尊貴的客人,在這里歇歇腳吃點飯再走吧?阿凡提前后看了看,就自己一人,便回答說:謝謝,不用了。村夫惡作劇地說:你以為我會讓你吃飯,我是讓你的驢吃飯。阿凡提很生氣,轉(zhuǎn)過臉給毛驢一巴掌,說:來到村口時,我就問過你,這莊上有沒有親戚?你說沒有親戚,沒有親戚咋會有人讓你吃飯?接著又是幾耳光,說:看你這畜生以后還敢不敢糊弄人。

  A:笑話二,一次軍事演習(xí)中,一顆炮彈偏離的很遠,派去查看的士兵發(fā)現(xiàn):炮彈落在農(nóng)田里,田中正站著你,你衣衫破碎滿面漆黑飽含熱淚地說:偷顆白菜犯得著用炮彈轟。

  B:笑話三,一位老太太不識字,但喜歡聽收音機,氣象預(yù)報每天必聽。一天吃飯時問家人:“我有個問題想問問,你們知道局部地區(qū)在什么地方?那兒差不多天天有雨。”

  四、《海丫丫點歌臺》

  A在這春暖花開的日子里,迎著和煦的春風(fēng),為大家送上的歌曲《好滋味》,愿每天都是好心情,每時都是好滋味。

  音樂《好滋味》

  【結(jié)束詞】

  B:歡樂的時光總是很短暫,轉(zhuǎn)眼又要和大家說再見了,謝謝大家收聽本次的播音。再見

  A:再見!

  節(jié)約用水廣播稿 2

  甲:鮮艷的紅領(lǐng)巾飄揚在金色的童年里,少先隊員的心成長在燦爛的陽光下。

  合:親愛的同學(xué)們!大家中午好!第四期紅領(lǐng)巾廣播又和大家見面了。

  甲:我是節(jié)目的主持xx。

  乙:我是主持xx,網(wǎng)羅校園資訊,追蹤最新動態(tài),掌握校園萬象,簡述校園喜憂。首先讓我們走進《校園新聞》。

  甲:拾金不昧是中華民族的傳統(tǒng)美德,是一個人高尚道德情操的體現(xiàn),也是良好社會風(fēng)氣的一個方面。新學(xué)期初,我校涌現(xiàn)出許多多拾金不昧的好少年,在這里特別提一位四2的安江順同學(xué)在校園內(nèi)撿到50元交換失主。他的行動為全校學(xué)生樹立了良好的榜樣。

  乙:我校的藝術(shù)教育歷經(jīng)十幾年的傳承和發(fā)展,上學(xué)期起,學(xué)校先后成立了各類藝術(shù)社團十余個,每周二下午,學(xué)校社團活動如期舉行,呈現(xiàn)出一片“繁忙”的景象:小社員們有的彈琴,有的繪畫……讓人目不暇接。

  小小社團承載了多少藝術(shù)追求,多少藝術(shù)夢想。希望更多的隊員加入其中,相信,如今沉浸在藝術(shù)海洋中的棵棵幼苗,日后一定會成為茁壯的棟梁之才。

  甲:xx,我問你,在你眼里,水是怎樣的?

  乙: 水,當(dāng)然是最珍貴的資源,人類的生存離不開它。

  甲:是的,我們今天的話題是《珍惜每一滴水》。同學(xué)們一定都聽過這則公益廣告吧。水是生命之源。假如地球上沒有水,那么地球母親就不會孕育出我們?nèi)祟惖淖訉O萬代。因為最早的原始生命首先是在海洋中孕育形成,逐漸擴展到陸地上。所以說,水是生命的搖籃。

  乙:人類的生存和發(fā)展也離不開水。因為我們每天要喝水,糧食的生長離不開水,工業(yè)生產(chǎn)離不開水。水還是大自然的“空調(diào)器”,炎熱的夏天,正當(dāng)人們感到酷暑難耐時,來一場雨該有多痛快呀!走在海邊,海風(fēng)習(xí)習(xí),一掃酷熱煩躁的情緒;當(dāng)寒冷的冬季到來時,海水把儲存的熱量源源不斷地送給它周圍的陸地……這些都是水的作用。

  甲:全世界的水百分之九十三是咸水,不能喝。淡水只占有百分之七,而能喝的水只有百分之零點八。全世界五十億人口,就靠飲用這只占百分之零點八的淡水,看,水多可貴呀!

  乙:3月22日是世界水日。每年的這一天,世界各國都會宣傳:大家要愛惜水資源,保護生命之水。

  甲:早在1977年聯(lián)合國就召開水會議,向全世界發(fā)出嚴正警告:水不久將成為一個深刻的社會危機,繼石油危機之后的下一個危機便是水。把水看成取之不盡、用之不竭的時代已經(jīng)過去,把水當(dāng)成寶貴資源的.時代已經(jīng)到來。我國人均占有量僅居世界第84位,是世界上最缺乏水的十三個國家之一。我國有300個城市缺水,近50個城市嚴重缺水,18個沿海城市中14個缺水,中國也正面臨著一場嚴重的水危機。雖然每人每天有三升水就能維持生活,但實際上城鎮(zhèn)居民每人每天做飯、洗衣服、洗菜……樣樣離不開水,耗水多達幾百升。

  乙:除此之外,種地和工業(yè)生產(chǎn)離不開水。如:煉鋼、軋剛需要水冷卻;紡紗織布車間為了保持一定溫度和濕度需要用水調(diào)節(jié);建筑施工離不開水;造紙、發(fā)電……衣食住行,哪一樣能離得開水呢?人幾天不吃飯可以活下去而幾天不喝水卻不行。人類要生存就離不掉水,可見節(jié)約用水是何等的重要。

  甲:看一看我們平時生活中的用水習(xí)慣:為了接一杯涼水,白白放掉許多水;洗手、洗臉、刷牙時讓水一直流著;有些人經(jīng)常洗手之后忘了關(guān)水龍頭,任憑水花花地流走。相信這樣的行為一定是同學(xué)們不能接受的,所以大家之間可以相互監(jiān)督、相互提醒,逐漸改掉浪費水的壞習(xí)慣。

  乙:“節(jié)約用水”并不是限制人用水,更不是不讓用水。其實,節(jié)約水是讓人合理地用水,高效率地用水。節(jié)約用水并不影響我們的生活質(zhì)量。人人有珍惜資源、糾正他人浪費水之義務(wù)。那種認為“只要我交了水費,就可以隨意揮霍,浪費水是我自己的事,別人管不著”的觀點是錯誤的。節(jié)約用水是每個公民的責(zé)任。

  甲:世界各國也都規(guī)定,水是公共財產(chǎn)。因此,人人都應(yīng)當(dāng)具有公水意識。人人都應(yīng)愛護水,節(jié)約用水,反對污染水,浪費水。

  乙:同學(xué)們,讓我們牢牢記住3.22世界水日,積極行動起來,宣傳節(jié)約用水的意義,自覺保護和節(jié)約每一滴水,用我們的實際行動,提高全民節(jié)水意識,為保護我們珍貴的水資源,保護社會生態(tài)環(huán)境,做出我們少先隊員應(yīng)有的貢獻。

  甲:一首《外婆的澎湖灣》送給所有的同學(xué),愿你們在校園里天天開心,健康成長。

  下面是我們的常規(guī)點評時間

  甲:同學(xué)們,本次播音到此結(jié)束!

  乙:歡迎下周二同一時間再次收聽

  節(jié)約用水廣播稿 3

  甲:敬愛的老師們,

  乙:親愛的同學(xué)們,

  合:大家上午好!

  甲:紅領(lǐng)巾廣播又與您見面了!我是xx級xx班的xxx。

  乙:我是xx級xx班的xxx。

  甲:今天是3月22日,xxx,你知道是什么日子嗎?

  乙:我知道,是世界水日。

  甲:20xx年3月22日是第xx屆“世界水日”,3月22-28日是第xx屆“中國水周”。聯(lián)合國確定2014年“世界水日”的宣傳主題是“水與能源(Water and Energy)”。我國紀(jì)念2014年“世界水日”和“中國水周”活動的宣傳主題為“加強河湖管理,建設(shè)水生態(tài)文明。

  乙:為進一步推動我市節(jié)水型社會建設(shè),加強我市學(xué)生的水情教育,培養(yǎng)學(xué)生的水憂患意識,在全社會營造保護水、珍惜水、節(jié)約水的良好氛圍,靖江市教育局與市水利局共同舉辦以“節(jié)約用水,從我做起”為主題的宣傳教育活動。

  活動時間:20xx年3月22日~28日。參與對象:全市中小學(xué)生。

  甲:有人說,我們的地球應(yīng)當(dāng)叫水球,因為它的上面布滿了水;

  乙:有人說,我們的地球很美,因為它擁有海洋、河流、山川。正是有了水,生命才能繁衍!

  甲:水是大自然賦予人類的寶貴財富。

  乙:有了水,我們的地球才會充滿生機與活力。

  甲:讓我們一起走進今天的

 。ê希"節(jié)約用水,從我做起"特別節(jié)目。

  乙:同學(xué)們,你們一定都看過這樣一則公益廣告:電視畫面上有一個水龍頭,正在艱難地往外滴著水,滴水的速度越來越慢,最后慢慢地枯竭了。接著畫面上出現(xiàn)了一雙眼睛,從眼睛里也流出了一滴淚水。是的,如果人類不珍惜水,那世界上最后一滴水將是人類的'眼淚。

  甲:水是生命之源,是萬事萬物賴以生存的基礎(chǔ),我國人均水資源擁有量僅為世界平均水平的1/4,居世界第88位!屬于水資源緊缺的國家。目前全國2/3的大中城市面臨缺水。

  乙:多么觸目驚心的數(shù)字,簡直讓人不堪想象。一滴清水,一滴眼淚,如果任意浪費水資源,那么,地球上最后一滴水,將是我們的眼淚。

  甲:一顆愛心,一份責(zé)任:崇尚節(jié)約,人人有責(zé),節(jié)約用水,從我做起。

  乙:為了積極落實新水法,建設(shè)節(jié)約型社會,提高節(jié)水保水意識,我們特向全校同學(xué)發(fā)出如下倡議:

  甲:養(yǎng)成節(jié)水習(xí)慣,做科學(xué)節(jié)水的實踐者。不積跬步,無以致千里;不積小流,無以成江河。我們在用水的時候要做到刷牙洗臉用盆接水,洗衣洗物用桶接水,不能在水龍頭下直接洗衣洗臉;別把水龍頭開到最大,用水后關(guān)牢水龍頭、用過的水留起來拖地沖廁所,養(yǎng)成護水節(jié)水的好習(xí)慣。

  乙:弘揚節(jié)水風(fēng)尚,做節(jié)約用水的宣傳員。一方面,我們要大力宣傳我國的水資源狀況、水危機及節(jié)水的具體措施;同時我們要從自己做起,積極傳播節(jié)水理念,從帶動身邊的同學(xué)開始,進而帶動更多的人投入到節(jié)水中來,努力形成人人關(guān)心節(jié)水、時時注意節(jié)水的好風(fēng)尚。甲:老師們、同學(xué)們,節(jié)約用水事關(guān)民族事業(yè)、國家前途和人類的發(fā)展。讓我們積極行動起來,在全校迅速掀起一個節(jié)水、惜水的新高潮,為改善生態(tài)環(huán)境,貢獻力量。

  乙:讓我們從生活的細節(jié)做起,抹去地球媽媽辛酸的眼淚,積極行動起來,時時、處處、人人節(jié)約用水,使我們的家園永遠有碧水藍天,讓地球媽媽的笑顏永駐人間。

  甲:時間過得真快,伴隨著優(yōu)美的音樂,本次的廣播又要結(jié)束了。

  乙:同學(xué)們,再見!

  甲:再見!

  節(jié)約用水廣播稿 4

  男:我國于2002年1月頒布新水法,明確規(guī)定“國家實行計劃用水,厲行節(jié)約用水”。為了積極落實新水法,建設(shè)節(jié)約型校園,提高節(jié)水保水意識,在此,我們向廣大同學(xué)發(fā)出倡議

  女:1、在家中用淘米水洗菜,再用清水清洗。

  男:2、洗衣水洗拖把、地板,再沖廁所,第二道洗衣水擦門窗及家具。

  女:3、大小便盡量不開大水管沖洗,而充分利用使用過的“臟水”。

  男:4、清洗車輛時不用水沖,用濕布擦,太臟的地方用洗衣水沖洗。

  女:5、洗滌毛巾、小物件、瓜果等少量用水,用盆子盛水而不宜開水龍頭放水沖洗。

  男:6、家里澆花用洗衣水、剩茶水、淘米水。

  女:7、一水多用,洗臉?biāo)煤罂梢韵茨_,養(yǎng)魚的水可以用來澆花,淘米 水、煮過面條的水用來洗碗筷;

  男:8、防止水的`跑、冒、滴、漏,應(yīng)安裝節(jié)水型的器具。

  女:9、將衛(wèi)生間的水箱浮球向上調(diào)整2厘米,可達到節(jié)水目的。

  男:10、洗澡時避免長時間沖淋,而應(yīng)間斷放水淋浴。

  女:11、用洗衣機洗少量衣服時,水位不要太高;

  男:12、收集廢水:家中預(yù)備一個收集廢水的大桶,收集洗衣、洗菜后的家庭廢水沖廁所;

  女:13、洗餐具時最好先用紙把餐具上的油污擦去,用熱水洗一遍,最后才用較多的溫水或冷水沖洗干凈;

  男:14、刷牙、取洗手液、抹肥皂時要及時關(guān)掉水龍頭;不要用抽水馬桶沖掉煙頭和碎細廢物;洗土豆、蘿卜等應(yīng)先削皮后清洗;正在用水時,如需開門、接電話等應(yīng)及時關(guān)水龍頭。

  女:“節(jié)約用水光榮,浪費用水可恥”,節(jié)約用水,從我做起!

  (歌曲:呼喚)

  女:3月22日是世界水日。每年的這一天,世界各國都會宣傳:大家要愛惜水資源,保護生命之水。其實,不光在這一天,在我們生命中的每一天,都應(yīng)該珍惜每一滴水。

  男:讓我們積極行動起來,時時、處處、人人節(jié)約用水,積極開展節(jié)水活動,保護好水資源,用實際行動珍愛生命之水!

  女:時間過得真快啊!我們這期紅領(lǐng)巾廣播就要結(jié)束了。

  合:老師、同學(xué)們,再見!

  節(jié)約用水廣播稿 5

  甲:敬愛的老師

  乙:親愛的同學(xué)們

  合:大家好!

  甲:伴隨著歡快的樂曲,我們的“紅領(lǐng)巾”廣播又和大家見面了。

  乙:我是主持人XXX。

  甲:我是主持人XXX。

  今天由我們兩個給大家主持節(jié)目,希望大家能夠喜歡。

  乙:本次廣播我們將給大家送上《每周話題》、《三名進校園——名畫、名文賞析》和《開心驛站》三個欄目。

  甲:希望大家能夠喜歡。

  乙:首先讓我們來走進《每周話題》,談一談有關(guān)“節(jié)水”的話題。

  甲:同學(xué)們,你們知道嗎? 2013年3月22日是第二十一屆“世界水日”,3月22—28日是第二十六屆“中國水周”。

  乙:聯(lián)合國確定2013年“世界水日”的宣傳主題是“水合作”。

  水利部確定我國紀(jì)念2013年“世界水日”和“中國水周”的宣傳主題是“節(jié)約保護水資源,大力建設(shè)生態(tài)文明”。

  甲:20xx年“世界水日”“中國水周”宣傳口號有:

  1.節(jié)約保護水資源,大力建設(shè)生態(tài)文明

  2.合力興水,廣惠民生

  3.深入貫徹落實2011年中央一號文件和中央水利工作會議精神

  4.水是生命之源、生產(chǎn)之要、生態(tài)之基

  5.把嚴格水資源管理作為加快轉(zhuǎn)變經(jīng)濟發(fā)展方式的戰(zhàn)略舉措

  乙:6.切實落實用水總量控制、用水效率控制、水功能區(qū)限制納污三條紅線

  7.以水定需,量力而行、因水制宜、人水和諧

  8.建設(shè)節(jié)水型社會,保障城鄉(xiāng)用水安全

  9.優(yōu)化配置、厲行節(jié)約、有效保護

  10.珍惜水、節(jié)約水、保護水

  甲:11.保障飲水安全,維護生命健康

  12.合理開發(fā)利用,重在節(jié)約保護

  13.保護水資源,改善水環(huán)境

  乙:14.加強河道管理,維護河湖健康

  15.科學(xué)防御水旱災(zāi)害,促進經(jīng)濟社會發(fā)展

  16.改善生態(tài)環(huán)境,建設(shè)美麗中國

  甲:水是人類及其他生物繁殖的基本條件,是人類生活不可替代的重要資源。

  沒有水,也就沒有生命的存在,所以我們要保護水資源。

  乙:我國是一個干旱缺水嚴重的國家。

  我國的淡水資源總量為28000億立方米,但是,我國的人均水資源總量僅僅只有2300立方米,為世界平均水平的四分之一,是全球人均水資源最貧乏的國家之一。

  然而,中國有十三億人口,是世界上用水量最多的國家。

  甲:因而,我們要保護水資源,防止水污染,從身邊的小事做起。

  比如:節(jié)約用水、使用無磷的洗衣粉……。

  我們要大力宣傳水資源的保護知識,看見破壞水資源的行為,要向有關(guān)部門舉報。

  甲:一滴水,或許挽救不了一個人的生命,但卻可以延續(xù)一個干渴的人的生命。

  一滴水,或許不可能讓大地變得春意盎然,但卻可以挽救一棵干枯的大樹。

  乙:水是生命的源泉,是萬物賴以生命的基礎(chǔ)。

  節(jié)約用水,保護水資源是我們每一個人義不容辭的責(zé)任。

  讓我們大家一起行動起來,從我做起,從現(xiàn)在做起,人人參與,保護水資源就是保護人類自己。

  甲:第二個欄目:《三名進校園——名畫、名文賞析》。

  今天推薦給大家的名文是毛澤東詩詞的代表作——《沁園春.雪》。

  乙:北國風(fēng)光,千里冰封,萬里雪飄。

  望長城內(nèi)外,惟余莽莽;大河上下,頓時滔滔。

  山舞銀蛇,原馳蠟象,欲與天公試比高。

  須晴日,看紅妝素裹,分外妖嬈。

  江山如此多嬌,引無數(shù)英雄競折腰。

  惜秦皇漢武,略輸文采;唐宗送組,稍遜風(fēng)騷。

  一代天驕,成吉思汗,只識彎弓射大雕。

  俱往矣,數(shù)風(fēng)流人物,還看今朝。

  甲:《沁園春.雪》是毛澤東詩詞的代表作,所寫景物雄渾壯麗,所抒胸襟博大寬廣。

  在這首詞中,為我們展現(xiàn)了一位頂天立地的巨人,一位指點江山激揚文字的詞人,一位壯志滿懷、豪情萬丈的英雄。

  乙:此詩創(chuàng)作的歷史背景是:1931年5月,日本帝國主義占領(lǐng)我國東北地區(qū),1935年,日本帝國主義侵占我國華北地區(qū),中華民族處于生死存亡的危急關(guān)頭。

  而此時,國放黨政府卻奉行不抵抗政策。

  1935年10月,毛澤東率領(lǐng)長征部隊順利以達陜北,1936年2月,毛澤東率領(lǐng)抗日先遣隊準(zhǔn)備東渡黃河,奔走抗日前線。

  在渡河前夜,恰逢大雪,毛澤東曾于雪后登上海拔千米、白雪覆蓋的塬上,視察地形。

  面對祖國的壯麗河山,茫茫雪景,毛澤東意氣風(fēng)發(fā),豪情滿懷,于是寫下了這首氣吞山河的壯麗詩篇。

  甲:感受了毛澤東《沁園春.雪》的氣吞山河后,接下來《名畫賞析》讓我們來了解徐悲鴻的《八駿圖》。

  乙:在中國現(xiàn)代繪畫史上,徐悲鴻的馬獨步畫壇,無人能與之相頡頏。

  在他個人的藝術(shù)成就中,也以畫馬的成就最為卓著。

  甲:他一生致力于國畫的改革,而體現(xiàn)他國畫改革最高成就的就是他的國畫奔馬。

  他非常注重寫生,關(guān)于馬的寫生畫稿不下千幅,學(xué)過馬的解剖。

  對馬的.骨骼、肌肉、組織了如指掌,同時,他還熟悉馬的性格脾氣。

  乙:在技法上,他以中國的水墨為主要表現(xiàn)手段,又參用西方的透視法、解剖法等,逼真生動地描繪了馬的颯爽英姿。

  用筆剛健有力,用墨酣暢淋漓。

  暈染全部按照馬的形體結(jié)構(gòu)而施加,墨色濃淡有致,既表現(xiàn)廠馬的形體,又不影響墨色的韻味。

  徐悲鴻的馬是中西融合的產(chǎn)物,這種融合是極為成功的。

  甲:《八駿圖》是其最著名的作品之一,以周穆王八駿為題材,八匹馬形態(tài)各異,飄逸靈動,為不可多得的珍品。

  乙:《三名進校園》之后,讓我們來輕松一刻,《開心驛站》給大家講個小笑話。

  甲:上課時睡覺的理由。

  乙:某同學(xué)上課時睡覺,被老師發(fā)現(xiàn)了。

  甲:你為什么在上課時睡覺?

  乙:我沒睡覺哇!

  甲:那你為什么閉上眼睛?

  乙:老師,我在閉目沉思!

  甲:那你為什么直點頭?

  乙:您剛才講得很有道理!

  甲:那你為什么直流口水?

  乙:老師,您說得太津津有味了!

  甲:同學(xué)們,你們可別像這位同學(xué)學(xué)習(xí)。

  上課睡覺可不行,老師講的最有價值的東西你不聽,那做作業(yè)的時候,你可就傻眼了。

  乙:時間過得真快,轉(zhuǎn)眼間,我們的廣播就接近尾聲了。

  甲:同學(xué)們,我們下期再見。

  節(jié)約用水廣播稿 6

敬愛的老師,親愛的同學(xué):

  大家上午好。今天,我們流文溢彩欄目為大家獻上一首詩歌:

  沒有乳汁甘甜,沒有血液珍貴,

  離開了水,一切生命都將枯萎。

  難以想像,昔日水波蕩漾的河塘,如今竟會干裂見底;

  不愿看到,這樣百年不遇的災(zāi)難,在某些地方恐怕還將繼續(xù)。為了生存,有人往返遠方艱難背水,用肩頭托起眼下的命運;為了生存,有人向地下執(zhí)著地掘進,期望能找到埋藏的生機。此時,此刻;彼人,彼地。

  如果尚不能為他鄉(xiāng)的干渴送去一絲源泉,

  就讓你我從眼前的節(jié)水開始努力。

  千萬別讓人類的.眼淚,

  成為地球上的最后一顆水滴!

  同學(xué)們,不要讓人類的眼淚成為世上最后一滴水。讓我們行動起來,節(jié)約用水,從我做起!我們下周再見!我是播音員xx,我是xx

  節(jié)約用水廣播稿 7

  水滴體現(xiàn)的是堅強的意志;河流體現(xiàn)的是無私的奉獻;江河體現(xiàn)的是對理想的追求;而海洋體現(xiàn)的是歷盡磨難后,想著勝利的希望。它博大而深沉,是水追求的至愛。

  但是,我們明天喝的水從哪兒來呢?我國是一個水資源貧乏的.國家,水資源主要面臨洪澇災(zāi)害,水資源短缺和環(huán)境惡化三大問題。我國水資源面臨的形勢非常嚴峻,如果在水資源開發(fā)利用上沒有大的突破,在管理上不能適應(yīng)這種殘酷的現(xiàn)實,水資源很難支持國民經(jīng)濟迅速發(fā)展的需求,水資源危機將成為所有資源問題中最為嚴重的問題,它將威脅中華民族的騰飛,前景十分令人憂慮!

  水萬物生命的液,不停地從液體氣體、固體、中輪回,變成孕育生命的使者。它包含了多少意味深長的哲理,融入了人

  的世界怎樣美好的追求!它不愧為“生命的資源”!

  如果我們不再節(jié)約用水的話,“生命的資源”會消失我們還會有水喝嗎?水是人類生活的生產(chǎn)離不開的重要資源。水一旦受到污染,就會毒化環(huán)境,制約經(jīng)濟的發(fā)展。問水污染,使居民用水受到很大影響,嚴重危害人民健康。據(jù)報紙說,由于小不潔造成全球死亡人數(shù)每年超過1000萬人。多么驚人的數(shù)字,缺水,植物會死亡,人體就不能進行新陳代謝,后果不堪設(shè)想啊!

  正因如此,許多有識之士曾在世界上疾呼,提出了許多合理用水和保護水資源的建議。為的是什么,為的是水能繼續(xù)提供給人們,為的是水不會再污染下去。

  雖然用的水量不太多,但是也要大力提倡節(jié)約用水,提高的利用率。

  我常常想,如果每個人在再他通人性的時候,停水幾個小時,那將是一個很好的經(jīng)歷,因為口渴會讓他更加珍惜每一滴水,保護每一個水資源。

  只要我們像珍惜自己一樣珍惜地球的水,強化的護水措施,昔日美好的世界酒會重現(xiàn)。明天,我們照樣有水喝!

  節(jié)約用水廣播稿 8

  合:親愛的老師們、同學(xué)們:大家早上好!

  甲:《紅領(lǐng)巾》廣播又和大家見面了。

  乙:我是主持人四(2)班xx。

  甲:我是主持人四(2)班xx。

  乙:今天廣播的主題是《珍惜水資源,從你我做起》

  甲:有人說,我們的地球應(yīng)當(dāng)叫水球,因為它的上面布滿了水;有人說,我們的地球很美,因為它擁有海洋、河流、山川。

  乙:有水走遍天下,人類很早就發(fā)現(xiàn)水具有浮力,于是船應(yīng)運而生,水路運輸比公路和鐵路運輸便宜,運輸量大,平穩(wěn),還是不會被炸斷的運輸線。

  甲:無水難成美景,歷來的風(fēng)景名勝之地,多半是以水為主角進行安排的。你看,錢塘江大潮、珠穆朗瑪雪峰、廬山的迷霧、黃山的云海、哈爾濱的冰燈,都是水的.換景變形。游泳、跳水、沖浪、劃船是人們最樂意的水上活動。

  甲:水是生命之源。假如地球上沒有水,那么地球母親就不會孕育出我們?nèi)祟惖淖訉O萬代。人類的生存和發(fā)展也離不開水。因為我們每天要喝水,糧食的生長離不開水,工業(yè)生產(chǎn)離不開水。正是有了水,生命才能繁衍!水是大自然賦予人類的寶貴財富。有了水,我們的地球才會充滿生機與活力。

  乙:可是,人類賴以生存的水資源卻越來越少了。地球看起來并不缺水,它70%以上的面積被水覆蓋,全球變暖、冰蓋融化還在使海平面升高。但事實上地球水資源的97.5%都是咸水海水。要將海水加工為飲用或灌溉水需要大量的資金。人類賴以生存的淡水在地球所有的水儲量中只占到2.5%,這其中大部分是深層地下水、冰川等難以利用的資源,易于利用的淡水甚至更低。

  甲:人體內(nèi)的水分,大約占到體重的65%。人體一旦缺水,后果是很嚴重的。沒有食物,人可以活較長時間,如果連水也沒有,頂多能活一周左右。

  乙:“如果人類不珍惜水,那么我們能看到的最后一滴水將是我們自己的眼淚!倍嗝淳训囊痪湓,這恐怕也不是危言聳聽。所以,保護水資源要從今天做起,從我做起。

  甲:同學(xué)們,為了積極落實新水法,建設(shè)節(jié)約型校園,提高節(jié)水保水意識,我們向廣大同學(xué)發(fā)出倡議:

  1、在家中用淘米水洗菜,再用清水清洗。

  2、洗衣水洗拖把、地板,再沖廁所,第二道洗衣水擦門窗及家具。

  3、大小便盡量不開大水管沖洗,而充分利用使用過的“臟水”。

  4、清洗車輛時不用水沖,用濕布擦,太臟的地方用洗衣水沖洗。

  5、家庭澆花用洗衣水、剩茶水、淘米水。

  6、洗滌毛巾、小物件、瓜果等少量用水,宜用盆子盛水而不宜開水龍頭放水沖洗。

  7、將衛(wèi)生間的水箱浮球向上調(diào)整2厘米,可達到節(jié)水目的。

  8、洗澡時避免長時間沖淋,而應(yīng)間斷放水淋浴。

  9、用洗衣機洗少量衣服時,水位不要太高;

  乙:10.一水多用,洗臉?biāo)煤罂梢韵茨_,養(yǎng)魚的水可以用來澆花,淘米水、煮過面條的水用來洗碗筷;

  11、收集廢水:家中預(yù)備一個收集廢水的大桶,收集洗衣、洗菜后的家庭廢水沖廁所;

  12、洗餐具時最好先用紙把餐具上的油污擦去,用熱水洗一遍,最后才用較多的溫水或冷水沖洗干凈;

  13、從今天開始,刷牙時請關(guān)好水龍頭,洗澡涂肥皂時請關(guān)好水龍頭,用完水之后請關(guān)好水龍頭,也請大家告訴我們的親人、朋友珍惜用水。

  甲:同學(xué)們,節(jié)約用水事關(guān)民族事業(yè),節(jié)約用水要從我做起,從現(xiàn)在做起,從生活的細節(jié)做起。

  乙:讓我們積極行動起來,時時、處處、人人節(jié)約用水,積極開展節(jié)水活動,保護好水資源。

  合:本期《紅領(lǐng)巾》廣播到此結(jié)束。謝謝大家的收聽!再見!

  節(jié)約用水廣播稿 9

  甲:親愛的同學(xué)們!

  乙:敬愛的老師們!

  合:大家中午好!

  甲:紅領(lǐng)巾廣播又和大家見面了。今天為大家播音的是xx

  讓大家一起走進本期紅領(lǐng)巾廣播的主題“水,生命的源泉”!

  乙:同學(xué)們,你們知道明天是什么節(jié)日嗎?

  甲:告訴你們吧!是世界節(jié)水日。

  乙:是呀!早在1993年1月18日,第四十七屆聯(lián)合國大會作出決議,確定每年的3月22日為“世界水日”。之后我國水利部決定3月22日至28日為“中國水周”。

  甲:說起來,地球的.儲水量是很豐富的,共有14.5億立方千米之多。但是其中海水卻占了97.2%,陸地淡水僅占2.8%。而與人類生活最密切的江河、淡水湖和淺層地下水等淡水,又僅占淡水儲量的0.34%。更令人擔(dān)憂的是,這數(shù)量極有限的淡水,正越來越多地受到污染。

  乙:而且據(jù)科學(xué)界估計,全世界有半數(shù)以上的國家和地區(qū)缺乏飲用水,特別是經(jīng)濟欠發(fā)達的第三世界國家,目前已有70%,即17億人喝不上清潔水,世界已有將近80%人口受到水荒的威脅。我國人均淡水為世界人均水平的四分之一,屬于缺水國家,全國已有300多個城市缺水,已有29%的人正在飲用不良水,其中已有7000萬人正在飲用高氟水。每年因缺水而造成的經(jīng)濟損失達100多億元,因水污染而造成的經(jīng)濟損失更達400多億元。

  甲:以上數(shù)據(jù)充分說明:水資源短缺成了當(dāng)今世界面臨的重大課題。前不久,聯(lián)合國的人類環(huán)境和世界水會議已發(fā)出警告:人類在石油危機之后,下一個危機就是水。

  乙:是的。資源日益緊缺,這讓大家不得不在節(jié)水上多花點心思了。下面大家就請 兩位同學(xué)給大家介紹一些節(jié)水妙招吧。

  甲:感謝兩位同學(xué)教給大家的節(jié)水妙招,同學(xué)們可以把這些小妙招介紹給自己的爸爸媽媽,讓大家身邊的每一個都加入到節(jié)水的隊伍中來。

  五、結(jié)束語

  乙:同學(xué)們,短短的10分鐘時間即將過去。今天的廣播到此結(jié)束。老師、同學(xué)們下期節(jié)目大家再見!

  節(jié)約用水廣播稿 10

  音樂

  甲:四月,樹木蔥蘢,繁花似錦。我們的生活蕩漾著明媚的春光。

  乙:我們的步履和著宜人的春風(fēng)。

  合:決心小學(xué)雛鷹空間站又和同學(xué)們見面了

  甲:又是一個春意盎然的四月,暖意緩緩升起;

  乙:帶著春日暖陽的祝福,帶著春日和風(fēng)的期盼,我們走在家鄉(xiāng)寬闊的水泥路上,欣賞著家鄉(xiāng)春天的美景。

  甲:今年的春天,家鄉(xiāng)更美了,美在那彎彎的小河,清凌凌的河水。今天,我們決心小學(xué)雛鷹空間站的主題就是水。

  音樂(水治理篇)

  甲:去年今春,在家鄉(xiāng)到處可以看的這樣的畫面。

  乙:一大早,一群村民在泯溝邊清理泯溝。大家先用鐮刀把水中的枯蘆葦和水花生割斷、割粹,再拿釘耙一耙一耙把水生雜草全部撈上岸,大家分工合作,默契配合,干的熱火朝天。到中午,整個泯河水草被打撈清爽,河面煥然一新!。

  甲:確實,這樣的場面在啟東大地隨處可見,如今,家鄉(xiāng)的小河河面變干凈了,河水變清澈了,你看,魚兒也多了起來,在清澈見底的小河里游來游去,小蝌蚪成群結(jié)隊。我們班里的幾個男生甚至已經(jīng)在規(guī)劃暑假在小河里學(xué)游泳呢!

  乙:人們的生活離不開水,人人都喜歡清潔的水。水,是生命的搖籃,是地球的動脈。

  音樂(地球的動脈)

  甲:兩千多年前,老子在一條小溪前留下了一句千古名言:“上善若水,水善利萬物而不爭!边@正是對水的品性的最好概括。水,從古代奔騰到今日,從河流匯入江海,使天地萬物生生不息,令世界各地生機勃勃。

  乙:我們常用“地大物博”、“資源豐富”這樣的詞匯來描繪我國的資源礦產(chǎn)。的確如此,以水為例,在我國的版圖上,既有魚米飄香的八百里洞庭,又有美不勝收的鄱陽湖;在豐富的古詩詞中,古人既發(fā)出了“黃河之水天上來,奔流到海不復(fù)回”的豪邁,又留下了“水光瀲滟晴方好,山色空蒙雨亦奇”的婉約。

  甲:但是,我們更應(yīng)該看的,我國人口數(shù)量占世界人口數(shù)量的近四分之一,其生產(chǎn)生活所消耗的水資源數(shù)量之大可想而知。人們的浪費行為更加劇了水資源的緊缺。由于長期的破壞和污染,我們的母親河正面臨著“長江變黃河,黃河變枯河”的危險,憤怒的江河湖海一次次向我們發(fā)出了驚嘆號。母親河在訴說著、訴說著。

  音樂(母親河在訴說)

  乙:我的名字叫黃河,長5464千米,是中國第二大長河。我發(fā)源于有“世界屋脊”之稱的青藏高原,流經(jīng)九個省、市、自治區(qū)。

  甲:千百年來,我滋養(yǎng)著黃土地,哺育著中華兒女,因此,我被稱作“母親河”,一條充滿詩情畫意的“母親河”。

  乙:詩人李白發(fā)出“黃河之水天上來,奔流到海不復(fù)回”的感慨。

  甲:直至今日,詩人光未然還在《黃河頌》中高歌黃河,贊頌黃河。

  乙:感謝人們對我無限的熱愛與贊美,然而我卻不得不提及數(shù)千年來受到的創(chuàng)傷,這些憂傷也被稱為“中國之憂患”

  甲:近年來,隨著流域人口的增加和經(jīng)濟社會的快速發(fā)展,水資源供需矛盾日益尖銳,流域生態(tài)系統(tǒng)也出現(xiàn)了惡化的趨勢,河道斷流、河槽萎縮、水土流失、水污染加劇。

  乙:作為一個母親,我會發(fā)怒,發(fā)怒時洪水泛濫,淹沒農(nóng)田村莊,甚至吞噬我的孩子;我也會淡漠,淡漠時吝嗇每一滴乳汁,讓土地龜裂,讓我的孩子嗷嗷待哺。

  甲:親愛的朋友,當(dāng)你們欣賞我美麗的身姿時,也許忘記了我的.容顏也會消逝;當(dāng)你們看到我的波瀾壯闊時,也許忘記了我也會受到傷害;當(dāng)你們聽到我咆哮嗚咽時,也許忘記了我也會無奈的哭泣。

  乙:我流淌了數(shù)千年,我是你們的母親河,我是有生命的河流,既強壯又敏感,既重要又容易受到侵害。

  甲:值得欣慰的是,大多數(shù)人還是對我珍愛不已。更讓我感到高興的是,少年兒童經(jīng)常來看望我,讓我感受到了關(guān)心與熱愛,讓我看到了光明與希望。

  乙:人與河流唇齒相依。維持河流健康生命,是人類在自然界值得警醒,更是人類社會持續(xù)發(fā)展的必然要求。于是,“堤防不決口、河道不斷流、水質(zhì)不超標(biāo)、河床不抬高”成為人類與我共同的奮斗目標(biāo)。

  甲:同學(xué)們,保護水資源,就是保護我們的祖國母親,就是保護我們的子孫后代。讓我們從生活中的一點一滴做起,愛惜水,節(jié)約水,保護水。用完水的時候,把水龍頭擰緊;洗手洗菜用過的水,存起來澆花;維護河流湖水的清潔,不亂扔垃圾傾倒臟水……若干年后,我們可以自豪地說:祖國的青山綠水,有我的一份功勞。

  音樂(小水滴在行動)

  甲:身邊的水資源大調(diào)查。組織隊員分別從水質(zhì)、水需求、水污染、水浪費等方面開展實地調(diào)查,將調(diào)查結(jié)果匯總后開展分析會,找出問題背后的原因,并提出解決方案。

  乙:“失去水的日子”紅領(lǐng)巾論壇。組織隊員觀看節(jié)水公益廣告宣傳片,讓隊員們感知水資源的寶貴與節(jié)水的必要。開設(shè)“失去水的日子”紅領(lǐng)巾論壇,圍繞“假如一天沒有水,我們的生活會怎樣”展開大討論,讓隊員意識到水資源對生活的重要性。

  甲:《節(jié)水啟示錄》宣傳冊。充分利用宣傳窗、黑板報、校園廣播臺等載體,開展“科學(xué)用水,就在我身邊”宣傳教育活動。編寫《節(jié)水啟示錄》宣傳冊,向社區(qū)居民發(fā)放,提高居民的節(jié)水意識。

  乙:愿祖國的山更青、水更藍,愿“生命之源”流淌的更暢通,愿“地球動脈”的生命力更旺盛!

  甲:4月22日是“世界地球日”。我們生活的地球也被稱為“藍色星球”,就是因為地球表面大部分被海洋所覆蓋。讓我們更多地了解地球吧!

  音樂(地球大揭秘)

  乙:你們知道陸地最高點在那里嗎?你們了解海底最深處在何方嗎?你們聽說過地球三大生態(tài)系統(tǒng)嗎?今天,就讓我們一起來關(guān)注地球,一起來揭秘地球。

  甲:我們常常把地球比作人類的母親,億萬年來,是她哺育了人類,滋養(yǎng)著人類。其實呀,地球是個很有魅力的星球,在地球身上,有許多與人類很相近的特質(zhì)。比如,地球也有自己的“腎”、“肺”、和“血液”。那么,“地球之腎”、“地球之肺”、“地球之血液”分別指的是什么呢?它們又分別起什么作用呢?

  乙:濕地、森林、海洋并列為地球三大生態(tài)系統(tǒng)。其中,濕地被譽為“地球之腎”,它是水陸相互作用而形成獨特的生態(tài)系統(tǒng),是喜濕動植物的棲息之所和生長樂園。而“地球之肺”指的是郁郁蔥蔥的森林,森林通過綠色植物的光合作用,吸收大量二氧化碳并釋放出大量氧氣,維系著大氣中二氧化碳和氧氣的平衡,滋養(yǎng)著無數(shù)動植物的生命。浩渺無垠的海洋則被稱為“地球之血液”,它覆蓋了地球面積近四分之一的表面,孕育了地球生命的勃勃生機。海洋還有個好聽的名字,叫做“藍色國土”

  甲:然而,在現(xiàn)實生活中,很多人卻忽視了濕地、森林、海洋在維護生態(tài)平衡過程中發(fā)揮的巨大作用,使地球陷入尷尬的境地,比如,濕地面積越來越少,森林樹木被大面積砍伐,海洋的水不再湛藍如洗……

  乙:同學(xué)們,在4月22日“世界地球日”來臨之際,讓我們給予腳下這片星球更多的關(guān)愛,讓動物重新在叢林間快樂奔跑,讓魚兒繼續(xù)在海水中愉快遨游!

  音樂

  甲:最后,讓我們一起歌唱《讓我們蕩起雙槳》

  甲:電波拉近了你我的距離,

  乙:音樂傳遞著無限的精彩。

  甲:一轉(zhuǎn)眼,決心小學(xué)雛鷹空間站廣播就要和大家說再見了。

  乙:讓我們擁抱陽光,擁抱明天吧!

  節(jié)約用水廣播稿 11

  吳:同學(xué)們,

  朱:老師們

  合,大家早上好!

  吳:在這首歡快的《小毛驢》音樂聲中,紅領(lǐng)巾廣播又和大家見面了,我是主持人,xx

  朱:我是主持人,xx,本期的紅領(lǐng)巾廣播為大家準(zhǔn)備了 《青青芳草地》,《校園短波》,《童心童語》,及《快樂碰碰車》等欄目,希望大家能喜歡!

  吳:首先讓我們進入《青青芳草地》,xx,你知道我們的地球百份之八十覆蓋的是什么嗎?

  朱:是水對不對 !

  吳:是的!今天就讓我來講講水吧:地球上的生命最初是在水中出現(xiàn)的。水是所有生命體的重要組成部分。人體中,水占體重的70%;水是維持生命必不可少的物質(zhì),但是我們現(xiàn)在身邊的水卻出現(xiàn)了問題,轉(zhuǎn)眼之間,奔流的水不再清澈,甚至不再能哺育生命,我們家鄉(xiāng)的母親湖,太湖也出現(xiàn)了藍藻,更多更多的河流,江、湖被污染,為了喚起公眾的水意識,建立一種更為全面的水資源可持續(xù)利用的體制和相應(yīng)的運行機制,聯(lián)合國大會確定自1993年起,將每年的3月22日定為“世界水日”加強水資源保護,解決日益嚴峻的缺水問題。

  朱:作為一名少先隊員我們應(yīng)該節(jié)約用水。

  吳:那么怎樣才能做到節(jié)約用水呢?

  朱: 讓我來教大家?guī)讉好的節(jié)約用水的好方法比如:

  (1)洗臉?biāo)煤罂梢韵茨_,然后沖廁所。

 。2)家中應(yīng)預(yù)備一個收集廢水的大桶,它完全可以保證沖廁所需要的水量。

 。3)淘米水、煮過面條的水,用來洗碗筷,去油又節(jié)水。

 。4)養(yǎng)魚的水澆花,能促進花木生長。洗澡時不要將噴頭的水自始至終地開著。盡可能先從頭到腳淋濕一下,就全身涂肥皂搓洗,最后一次沖洗干凈, 節(jié)約用水,人人有責(zé)。只有大家都注意節(jié)水了,水荒才能遠離我們而去,生活才會安定和諧,環(huán)境才會優(yōu)美舒適。我們青少年明白這些道理以后,不但要自己來遵守,還要做好宣傳工作,告訴親朋好友,讓大家都來節(jié)水。

  吳:校園短波時間到了,讓我們來聽聽本周校園里有些什么新聞呀!“課堂是美麗的,像一道幸福的陽光,她能溫暖每一個角落,融化每一顆冰冷的心,創(chuàng)造每一個精彩的神話。課堂的力量是無窮的,她是老師和孩子們之間溝通的橋梁,更是師生心靈相通的法寶……”為期兩周的東中市實驗小學(xué)青年教師征文、演講比賽落下了帷幕。本次活動的主題是“我因課堂而美麗”,在活動中,共收到青年教師征文23篇,其中有四位教師的征文獲優(yōu)秀征文獎。3月18日下午,1—5年教齡的12位青年教師又進行了演講比賽,進過激烈的角逐,評出了一個一等獎、二個二等獎、三個三等獎、六個優(yōu)勝獎。一年級組的劉滟羽老師在眾多選手中脫穎而出榮獲一等獎,章怡老師獲得優(yōu)勝獎,楊珺老師獲得優(yōu)秀征文獎,通過本次活動,東實小的每位教師都感受到了做一名教師的自豪感,活動在緊張又輕松的氣氛中結(jié)束。

  朱:我們的老師可真棒,讓我們?yōu)槔蠋焸児恼,喝彩?/p>

  吳:我們的老師棒!我們的同學(xué)也不賴,三(2)班姜同學(xué)在蘇州圖書館組織的少兒讀者“雛鷹活動”中踴躍參與閱覽室的整理和紀(jì)律的維護工作,蘇州圖書館向她表示了感謝并要求她參加了“蘇州圖書館的表彰大會暨少兒讀者新春聯(lián)誼活動”

  吳:《快樂碰碰車》你碰我碰大家碰,碰出歡樂笑聲多!朱儀青你今天為我們帶來了什么快樂呀?

  朱:上課時睡覺的理由

  某生上課時睡覺,被老師發(fā)現(xiàn)。老師:你為什么在上課時睡覺?

  某生:我沒睡覺哇!老師:那你為什么閉上眼睛?某生:我在閉目沉思!老師:那你為什么直點頭?某生:您剛才講得很有道理!老師:那你為什么直流口水?某生:老師您說得津津有味!

  吳:濫用詞語

  我最親密無間的爸爸,您好! 近來身體是否健壯如牛?工作是否蒸蒸日上?現(xiàn)在我正在奮不顧身、耍猴玩命地學(xué)習(xí)。老師表揚了我的豐功偉績,我聽了之后沾沾自喜。您批評我愛濫用詞語,我一定前功盡棄,卷土重來。祝爸爸萬古長存! 您的首屈一指的小兒子,寶寶。

  朱:在今天的《書海遨游》中我們?yōu)榻o大家推薦一本優(yōu)秀的兒童書籍名叫《小毛驢與我》這是部感動了無數(shù)成人,更受到世界不同膚色孩子們喜愛的諾貝爾獎文學(xué)經(jīng)典!與《小王子》《夏洛的網(wǎng)》齊名,繼《圣經(jīng)》《堂吉訶德》之后,西班牙語世界最受歡迎的作品!它娓娓道來的是作者與一頭小毛驢唇齒相依的真實感情。 小毛驢普兒軀體嬌小,全身毛茸滑溜,聰明可愛,體貼又有耐性,是許多孩童的玩伴,也是作者的知己。他們相依為命,一同走過美麗的原野、村莊、山岡、教堂、大街、小巷……走過詩人的故鄉(xiāng)———西班牙韋爾瓦省的摩格爾。這是一組西班牙南方的風(fēng)情畫,也是獻給普兒的一首長長的'抒情詩。

  吳:xx, 《童心童語》的時間到了,今天又是哪個班的哪位同學(xué)的佳作呀

  朱:來自六(5)班,陳同學(xué)的《嬉魚記》

  吳: 快樂是什么?是大海中那條細細的魚兒,是草原上那顆充滿生機的小草,無憂無慮;又像放飛的風(fēng)箏一樣,縱情飛揚!中秋節(jié)之際,我和媽媽便興致勃勃地來到了蘇州博物館,一起踏上了尋找快樂的旅程……

  “快看,媽媽!”,當(dāng)我們游玩了江南錦繡和古都韻味后,我忽然發(fā)現(xiàn)在博物館外竟然有個大庭院,庭院下是一大片清澈的池塘,再一看名字,原來是蓮花池啊,興奮之余,我趕緊拉著媽媽的手,飛快的到了戶外——蓮花池!

  呀!太美了!你看:四周青翠的竹林下鋪著一條條用鵝卵石做成的小徑,庭院中間,是一大片的池塘,想必就是蓮花池了吧,在風(fēng)的撫摸下,池面蕩起了層層碧波!這簡直就是在室外桃源啊,于是,我立馬取出了照相機,吧這美景留了下來。

  “看,陳郁,這池里面還有一群群的魚呢!”真的!何止是一群,簡直是一大群啊。有金色的,紅色的,白色的,啊,還有一條全身像披了黑袍的小黑魚呢!它們游得可歡暢了,真是太可愛了!

  我正看得入迷,媽媽拿出了一包餅干提醒我說:“快,快喂魚啊!”“恩!”我連聲答應(yīng),拿著餅干跑到了池中央,把餅干掰碎了投進池里。這不透不要緊,一投可就迎來了十幾條小魚,再扔幾塊……不一會,大半池的魚都跑到我這里來了,他們吃得可歡了,咦個個張著大嘴,頭朝天,像一個個頑皮的小孩一樣看著我,一有餅干扔下來,便立刻前去爭搶,尾巴濺起的水話都灑在我臉上了,涼涼的,可舒服啦!

  “沙沙沙!”喲,下雨了,正好可以給這庭院在增添一點詩情畫意。我一邊喂魚,一邊出神地想著任憑這淅瀝瀝的小雨打在臉上,我凝神望著水中的魚兒們盡情嬉戲,搶食,所有的煩惱都跑到九霄云外去了……

  雨停了,我手中的餅干也正好喂完。于是,我輕輕走下亭子,來到了四周的竹林,我突然發(fā)現(xiàn),雨后的天氣是那么純凈,沒有夏日的炎熱,有的只是這雨后帶來的心曠神怡,只是在這短暫的兩小時內(nèi)找到的無限快樂……

  吳:《英語漫步》本周的英語是一到三年級‘After you’is good manners. “您請先”是禮貌。

  四到六年級

  Custom makes all things easy. 有個好習(xí)慣,事事皆不難。

  吳:本期的紅領(lǐng)巾廣播就要結(jié)束了,感謝大家的收聽,我們下期再見。

  合:再見!

  節(jié)約用水廣播稿 12

  甲:敬愛的老師,

  乙:親愛的同學(xué)們!大家中午好!

  甲:紅領(lǐng)巾廣播又和大家見面了,我是xxx 。

  乙:我是xxx 。三月里,有很多節(jié)日,最熟悉的莫過于3月5日學(xué)雷鋒日,3月8日婦女節(jié),3月12日植樹節(jié)了。

  甲:同學(xué)們,你們知道3月22日是什么日子嗎?(停頓),你知道我們地球百分之七十覆蓋的是什么嗎?

  乙:當(dāng)然知道了,是水,對不對?

  甲:是的,今天我們就來講講水吧。水是所有生命體的重要組成部分。人體中,水占體重的70%,水是維持生命必不可少的物質(zhì)。盡管人人都知道水是生命之源,但仍有很多人不知道珍惜水源,使得現(xiàn)在許多水資源都遭受到了人為的污染。在水的使用方面,又有許多人在不斷的浪費。為了喚起公眾的水意識,1993年1月18日第四十七屆聯(lián)合國大會做出決議,確定每年的3月22日為世界水日。

  乙:嗯,水真的是十分重要的,在我生病的時候,媽媽常對我說要多喝水,才能讓病好得快。記得甲流時期,老師常常提醒我們要勤洗手。如果沒有了水,我們的'生活將會處處都充滿了垃圾和病菌,那真是太可怕了。

  甲:我國的“水”存在兩大主要問題:一是水資源短缺,二是水污染嚴重。有資料顯示,我國是一個干旱缺水嚴重的國家。人均淡水資源僅為世界平均水平的1/4、在世界上名列110位,是全球人均水資源最貧乏的國家之一。人均可利用水資源量僅為900立方米,并且分布極不均衡。20世紀(jì)末,全國600多座城市中有400多個城市存在供水不足問題,其中比較嚴重的缺水城市達110個,全國城市缺水總量為60億立方米。

  乙:長期以來受“水資源取之不盡,用之不竭”的傳統(tǒng)價值觀念影響,水資源被長期無償利用,導(dǎo)致人們的節(jié)水意識低下,造成了巨大的水資源浪費。水資源合理開發(fā)、利用水資源,保護生態(tài)環(huán)境,已經(jīng)成為二十一世紀(jì)人類共同的使命。

  甲:同學(xué)們,行動起來吧,節(jié)約用水,保護水資源,從你我做起。

  乙:繽紛的春天,繽紛的你我,在這個季節(jié)里,讓我們分享彼此的喜樂,一同去追尋那屬于自己的一個夢想吧!紅領(lǐng)巾廣播到此結(jié)束,謝謝大家的收聽,再見!

  節(jié)約用水廣播稿 13

  1、采擷一縷陽光,編織七彩的花環(huán)。

  2、留住一陣清風(fēng),播撒希望的明天。

  3、付出一份真誠,打造溫馨的世界。

  4、帶走一絲煩惱,讓快樂與你同行。

  各位老師、各位同學(xué),大家中午好!本學(xué)期的紅領(lǐng)巾廣播站又和大家見面啦!本周是這學(xué)期的第2周,今天是2月26日,星期三,我是來自302中隊的,我是xx,我是xx,我是xx。

  這次紅領(lǐng)巾廣播站的主題是“五水共治”我也來出力,為大家安排了《主題播報》、《為你解答》、《伸出小手,為五水共治出力》和《兒歌》這四個欄目。

  一、首先開始今天的《主題播報》

  水是生命的源泉。

  水環(huán)境直接關(guān)系我們的生存環(huán)境和生活品質(zhì).

  浙江因水而名,因水而美,因水而興。水是生命之源,也是浙江之源。作為沿海發(fā)達地區(qū),浙江的經(jīng)濟發(fā)展了,可水環(huán)境卻承受著極大的壓力。江南水鄉(xiāng),為找到能游泳的河流尋尋覓覓;平原水網(wǎng),不時為飲用水被污染的傳聞困擾。一輛苯酚槽罐車在新安江泄漏,150公里外的杭州桶裝水被一搶而空;多地市民相繼請環(huán)保局長下河游泳,乍看似笑談,細思之下,是群眾對污水橫流的痛心,對清清河水的留戀,對全面治水的期盼。浙江省委十三屆四次全會,作出了“五水共治”決策,并明確提出,要以治水為突破口推進轉(zhuǎn)型升級。

  二、哎,xx你知道五水指什么嗎?

  五水是指污水、洪水、澇水、供水和節(jié)水。五水共治即治污水、防洪水、排澇水、保供水、抓節(jié)水。是浙江省政府近期推出的大政方針,是推進浙江新一輪改革發(fā)展的'關(guān)鍵之策。水是生產(chǎn)之基,生態(tài)之要,生命之源。浙江是著名水鄉(xiāng)。古有大禹治水,今有五水共治。

  三、“五水共治”,是省委省政府、市委市政府的重大決策部署,更是關(guān)乎群眾切身利益的一件大事,需要每個人付諸具體行動,自浙江省啟動“五水”共治行動以來,各級政府部門紛紛出臺相關(guān)政策、措施。那么,作為小學(xué)生的我們能為此做些什么呢?

  為此,我們向各位同學(xué)發(fā)出如下倡議:

  1、爭當(dāng)治水的宣傳者。

  每一位同學(xué)都要發(fā)揚主人翁精神,積極響應(yīng)

  市委市政府的號召,共同愛護生命之源,自覺宣傳治水工作、普及治水知識,使“五水共治”行動家喻戶曉,形成濃厚的社會氛圍。

  2、爭當(dāng)治水的踐行者。

  積極為“治水”獻計獻策、出資出力,踴躍參加各類志愿者服務(wù)活動,貢獻自己的一份力量。從我做起,從小事做起,從現(xiàn)在做起,擰緊水龍頭,自覺節(jié)約用水。積極保護水環(huán)境,開展生活垃圾入箱、入池、入屋行動,不侵占各類水域及岸線,不向河道排放污水、傾倒雜物,不損壞各類治水設(shè)施。

  3、爭當(dāng)治水的監(jiān)督者。

  積極制止和舉報各種破壞水環(huán)境、水資源和水利設(shè)施等不文明行為,構(gòu)建全民監(jiān)督機制,合力推進“五水共治”工作。

  同學(xué)們,綠水青山就是金山銀山。讓我們積極行動起來,共同參與“五水共治”行動,構(gòu)建“水清岸綠、人水和諧”的宜居環(huán)境!

  我們倡議大家能夠用真誠共同守護我們的一片碧水藍天。同學(xué)們,希望通過所有義烏兒女的共同努力,讓義烏的水變得更干凈,環(huán)境變得更好。

  四、接下來我們一起來欣賞一首《節(jié)水兒歌》

  清清流水別糟蹋,節(jié)約用水靠大家;

  用水之時擰開匣,洗完手后關(guān)緊它;

  洗滌瓜果用盆裝,洗好衣服擦門窗;

  洗完臉后洗鞋襪,淘完米后再澆花;

  關(guān)掉龍頭擦香皂,節(jié)約用水來洗澡;

  洗完澡后擦地板,洗車改用濕布擦;

  龍頭損壞及時換,嚴格預(yù)防清水冒;

  大家動手來環(huán)保,果皮紙屑不亂倒;

  流水清清源不斷,家園環(huán)境更美好;

  合理使用不匱乏,節(jié)約用水人人夸。

  節(jié)約用水廣播稿 14

敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:

  大家好,紅領(lǐng)巾廣播站又和大家見面了!

  20xx年3月22日是第二十屆“世界水日”,3月22—28日是第二十五屆“中國水周”。聯(lián)合國確定20xx年“世界水日”的宣傳主題是“水與糧食安全”(Water and Food Security)。經(jīng)研究確定,我國紀(jì)念20xx年“世界水日”和“中國水周”活動的宣傳主題為“大力加強農(nóng)田水利,保障國家糧食安全”。

  時至今日,人們依然時常贊嘆,千百年來最偉大的發(fā)現(xiàn)之一莫過于上世紀(jì)人類終于飛入太空回眸地球,欣賞到這顆鑲嵌在宇宙黑幕中的“藍寶石”。正是水賦予了地球柔和的藍光,這片藍色跨越地理界線,令共同蟄居在地球上的人類得以共享它孕育的生機,共享它造就的希望。

  水是生命的源泉,地球上的所有生命都需要依靠水來維持最基本的生命活動;水是工業(yè)的基礎(chǔ),人類的工業(yè)生產(chǎn)幾乎都不同程度地需要用水;水是農(nóng)業(yè)的命脈,人類的農(nóng)業(yè)耕作更加離不開水;水是人類文明的搖籃,放眼歷史,幾乎所有文明發(fā)源地都傍水而生。

  地球上似乎并不缺水,因為地球表面約四分之三的面積被海洋覆蓋,全世界水資源總量約14億立方公里,正是水的映射,才讓地球在宇宙黑幕中湛藍晶瑩。水是生命的.起源。水是生存的基礎(chǔ)。人可以三天不吃飯,但不能三天不喝水。有些人以為水是取之不盡,用之不竭的?墒,這有誰知道,在一百條城市河流中,只有十八條符合國家飲用水標(biāo)準(zhǔn)!

  我們的地球有百分之70到百分之75的地方被水覆蓋。雖然,空氣中、土壤里也存在著水。淡水資源主要儲存在南北兩極和格凌蘭島的冰川水,湖泊,河流等的儲備量只有6萬立方英里。但是不是所有的淡水都適合人類開采河利,事實上,人類可以利用的水資源只占地球的百分之0.3。

  醒醒吧!人類!不要再浪費水資源。否則,在世界上的一滴水講是我們的眼淚,世界上最后一絲聲音將是我們的后悔的哀嚎!

  為此,我們向全校學(xué)生發(fā)出倡議:

  1. 請盡量使用臉盆洗臉、洗手。

  2. 在沒有臉盆、水杯情況下,洗臉、洗手、刷牙時,請控制水龍頭開關(guān)大小,并及時斷水。

  3. 見到有浪費水資源現(xiàn)象,請及時制止。

  4.離開用水地時,要及時檢查水龍頭是否關(guān)好。

  5. 發(fā)現(xiàn)跑、冒、滴、漏現(xiàn)象,請及時向老師反映解決。

  6. 宣傳節(jié)約用水,做到身體力行,帶動身邊的同學(xué)家長共同參與節(jié)約用水。

  同學(xué)們,行動起來吧,讓節(jié)約用水不僅僅成為一句干枯的口號,用我們的舉手之勞換來一方凈土、一片藍天,讓節(jié)約用水的綠色情懷填滿我們的心房,從我做起,為建設(shè)節(jié)約型校園貢獻我們的力量!

  節(jié)約用水廣播稿 15

  甲:尊敬的老師,親愛的同學(xué)們。

  乙:大家好。

  甲:伴著熟悉的開播曲,紅領(lǐng)巾廣播又準(zhǔn)時與您相約了。

  乙:今天廣播的主題是"節(jié)約用水,下面就進入今天的節(jié)目吧。

  甲:首先進入《新聞袋袋褲》,了解校園動態(tài)

  甲:我校今年有兩項重大活動,

  一是國際性剪紙教學(xué)研討會,

  二是全市現(xiàn)代化教育推進會都將在我校舉行。下面是關(guān)于現(xiàn)代化創(chuàng)建的一系列報道:

  2月20日,姚有根副局長來到我校,和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)交流塑膠跑道建設(shè)和學(xué)校現(xiàn)代化建設(shè)規(guī)劃。我校目前使用的操場為250米環(huán)形煤渣跑道運動場,由于常年使用,跑道上煤渣面板結(jié),學(xué)生上課、訓(xùn)練非常吃力;學(xué)校器材室配備標(biāo)準(zhǔn)不足、適用性不強,已成為影響學(xué),F(xiàn)代化化建設(shè)、推進素質(zhì)教育的瓶頸。姚局長實地察看了學(xué)校操場的情況后,就合理規(guī)劃升旗臺、安置器材室、把好工程質(zhì)量關(guān)等相關(guān)事宜提出了指導(dǎo)性建議。中午他來到食堂操作間,仔細了解操作流程,并在學(xué)校食堂和老師們共進午餐。他指出,豐小校舍建成時間較長,學(xué)校要根據(jù)發(fā)展規(guī)劃,逐步加大投入,更新有關(guān)設(shè)施,充分利用創(chuàng)建教育現(xiàn)代化學(xué)校的契機,打造靚麗校園,特色校園。

  乙:2月20日,豐小隆重舉行創(chuàng)建教育現(xiàn)代化提升工程誓師大會。市督導(dǎo)科科長朱中貴、

  教育科科長左見明、戎梅、匡彩云、督導(dǎo)科朱成霞等出席了會議。

  會議由戴校長主持。朱林武校長在會上作教育現(xiàn)代化提升工程動員報告。他說,豐小創(chuàng)建省教育現(xiàn)代化先進區(qū)不僅是硬件設(shè)施的高成本投入,而是包含了教育思想現(xiàn)代化、學(xué)校管理科學(xué)化、師資隊伍專業(yè)化、辦學(xué)條件標(biāo)準(zhǔn)化、教育質(zhì)量優(yōu)質(zhì)化、剪紙?zhí)厣掷m(xù)化、對外交流常態(tài)化等豐富內(nèi)涵。全體教職工要提升現(xiàn)代化教育理念,運用現(xiàn)代化的教學(xué)載體,服務(wù)教學(xué),提升教育教學(xué)質(zhì)量、培養(yǎng)心靈手巧的好孩子、為豐小孩子的可持續(xù)發(fā)展打下堅實的基礎(chǔ),要凝聚群體智慧、發(fā)揚團隊合作精神、創(chuàng)造性地完成創(chuàng)建目標(biāo)。會上,分管教學(xué)和特色建設(shè)的肖香校長和郭宏俊校長及相關(guān)處室負責(zé)人均作了表態(tài)發(fā)言。他們紛紛表示,在市局領(lǐng)導(dǎo)的全力支持和配合下,大家一定會恪盡職守做好本職工作、精益求精抓細節(jié),用自己的智慧和汗水決勝現(xiàn)代化創(chuàng)建目標(biāo)。

  會上,朱中貴科長充分肯定了我校召開誓師大會的意義,他認為這次會議的召開,既鼓舞士氣、振奮人心,同時通過廣泛宣傳,在全校已經(jīng)營造了一個團結(jié)拼搏、高端定位、奮力爭先的良好氛圍。他指出,豐小創(chuàng)建教育現(xiàn)代化,是全市的試點工程,要認真對照目標(biāo)任務(wù),抓好落實,加快工作進度,確保完成任務(wù)。市教育局將高度關(guān)注、全力支持豐小的創(chuàng)建工作,同時希望豐小教師繼續(xù)發(fā)揚同舟共濟、樂于奉獻的精神一起迎接挑戰(zhàn),抓住創(chuàng)建的機遇、努力提升教育教學(xué)水平。

  此次誓師大會,使全體教師提升了對現(xiàn)代化教育內(nèi)涵的認識,進一步明確了責(zé)任、了解學(xué)校各項工程的實施步驟和時間,對促進我,F(xiàn)代化建設(shè)起到了良好的推動作用。

  甲:2月21日,豐小校園里彩旗招展、到處生機勃勃、春意盎然,教育部藝術(shù)教育委員會副秘書長、中國藝術(shù)教育促進會秘書長谷公勝親赴我校視察剪紙?zhí)厣ㄔO(shè)。谷秘書長在朱林武校長的陪同之下巡視、參觀了我校校園,他看到校園內(nèi)到處洋溢著濃郁的剪紙文化氣息:裝飾精美的剪紙長廊,裝裱精美的專家題詞,校剪紙工作室、剪印坊陳列室、班級剪紙藝術(shù)角......隨處可見師生精美傳神的剪紙作品,在學(xué)校剪印坊工作室,他饒有興致地觀看同學(xué)們上剪紙課,并和外聘剪紙大 師谷中和 老師進行親切交談。谷秘書長等一行領(lǐng)導(dǎo)為民間剪紙藝術(shù)能在豐小這所農(nóng)村小學(xué)生根、發(fā)芽、開花而嘖嘖贊嘆、倍感欣慰。在聽取朱林武校長關(guān)于學(xué)校剪紙藝術(shù)教育的情況匯報后,他夸贊我校剪紙藝術(shù)教育堅守多年,取得了不俗的成績,剪紙?zhí)厣岩姵尚В要下氣力多出精品、多出成績,乘著推進教育現(xiàn)代化這股東風(fēng),為六月份國際性非物質(zhì)文化剪紙研討會的順利召開做好充分準(zhǔn)備。

  乙:本期紅領(lǐng)巾主題是"節(jié)約用水",上周我們每個同學(xué)都領(lǐng)到了一份節(jié)水倡議書。下面我們一起再溫習(xí)一遍。

  甲:宣讀《節(jié)水倡議書》

  尊敬的老師、學(xué)生家長,親愛的同學(xué)們:

  為了保護水資源,提高水的利用率,爭創(chuàng)節(jié)水型學(xué)校,讓我們用自己的實際行動,在日常生活中從點滴做起,樹立良好的節(jié)水意識,養(yǎng)成良好的用水習(xí)慣。

  在此,我們向全體師生員工及廣大學(xué)生家長發(fā)出以下倡議:

  1.樹立節(jié)約光榮、浪費可恥的榮辱觀,充分認識、宣傳節(jié)水的必要性和重大意義,樹立良好的節(jié)約用水意識,養(yǎng)成良好的節(jié)約用水習(xí)慣。

  2.盡量縮短用水時間,隨手關(guān)水龍頭,做到人走水停。

  3.提倡大家使用臉盆洗臉、洗手,洗臉?biāo)煤罂梢韵茨_,然后沖廁所,洗澡搓洗時不要怕麻煩,及時關(guān)閉水流。

  4.衣物要集中洗滌,應(yīng)盡量減少洗衣的次數(shù);小件、少量的衣物提倡手洗;洗滌劑要適量投放,過量投放將造成水的大量浪費。

  5.對發(fā)生在身邊的用水浪費現(xiàn)象,要敢說敢管,互相監(jiān)督。

  6.保護供水設(shè)備,發(fā)現(xiàn)水龍頭、管道、馬桶漏水要及時報修。

  節(jié)水活動,功在當(dāng)代,惠澤千秋,希望每一位師生、學(xué)生家長積極響應(yīng)我們的號召,加入到節(jié)水活動中來,以高度的.責(zé)任心,為節(jié)約水資源做出一份貢獻!

  合:尊敬的老師、親愛的同學(xué)們,大家好,紅領(lǐng)巾廣播與您準(zhǔn)時相約。

  合:今天廣播的主題是:節(jié)約用水 從我做起

  男:同學(xué)們,你們一定都看過這樣一則公益廣告:電視畫面上有一個水龍頭,正在艱難的往外滴著水,滴水的速度越來越慢,最后水就枯竭了。然后畫面上出現(xiàn)了一雙眼睛,從眼中流出了一滴淚水。隨之出現(xiàn)的是這樣一句話:"如果人類不珍惜水,那么我們能看到的最后一滴水將是我們自己的眼淚。"

  女:是的,水是生命之源,是萬事萬物賴以生存的基礎(chǔ),我國人均水資源擁有量僅為世界平均水平的1/4,屬于水資源緊缺的國家。目前全國2/3的大中城市面臨缺水。

  男:地球是人類的母親,她用那有限的資源哺育著地球上的萬物生靈。但是近年來人們毫無節(jié)制的開采和浪費,使地球媽媽變得傷痕累累、不堪重負,整天愁眉緊鎖、泣不成聲。

  女:我國就是一個資源匱乏的國家,人均水資源也只有世界平均占有量的四分之一,而且分布不均,全國600多座城市中,有400多座缺水。目前,我國水資源總量僅為2.8

  萬億立方米,位居世界第六位,但人均占有量卻居世界第88位!這個數(shù)字映射著我們的生命線,關(guān)系到世界每一個人。

  男:從前,我們認為,水是取之不盡的。然而,隨著人口的與日俱增和工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的飛速發(fā)展,人類的需水量也隨之增長,水資源緊張的現(xiàn)實日漸突出。在我們周圍,生活污水、工業(yè)廢水、農(nóng)藥污染過的農(nóng)田污水肆意排放,隨處可見,給人們的生活質(zhì)量造成嚴重的威脅。就是一塊不起眼的紐扣電池,就足以污染600噸水,足以污染一平方米的土地!

  女:多么觸目驚心的數(shù)字,簡直讓人不堪想像。在我們周圍,魚兒跳躍,鴨鵝嬉鬧,蛙聲不斷,流水潺潺的夢幻童年,正變成歷史,成為將來的回憶。

  男:古人云:地力之生物有大數(shù),人力之成物有大限。取之有度,用之有節(jié),則常足。是!地球上的物質(zhì)資源是有限的,如果我們一旦失去生命之源,怎樣才能去生存呢?俗話說:"千日打柴不能一日燒。"低消耗、低污染、高效益是我們發(fā)展的核心宗旨。保護地球資源,防止環(huán)境污染,合理開發(fā),節(jié)約用水,便成了我們的天職,因為我們不能失去水,不想失去綠色、生命和希望。

 。ㄉ酝nD)

  男:我國于2002年1月頒布新水法,明確規(guī)定"國家實行計劃用水,厲行節(jié)約用水"。為了積極落實新水法,建設(shè)節(jié)約型校園,提高節(jié)水保水意識,在此,我們向廣大同學(xué)發(fā)出倡議:

  女:1、在家中用淘米水洗菜,再用清水清洗。

  男:2、洗衣水洗拖把、地板,再沖廁所,第二道洗衣水擦門窗及家具。

  節(jié)約用水廣播稿 16

  甲:敬愛的老師們,

  乙:親愛的同學(xué)們,

  合:大家下午好!

  甲:今天是20xx年3月26日星期四,紅領(lǐng)巾廣播又與您見面了!我是播音員xx。

  乙:我是播音員xx。

  甲:上周日是3月22號,第xx屆“世界水日”,本周被定為第xx屆“中國水周”。

  乙:今年“世界水日”的宣傳主題是“水與可持續(xù)發(fā)展”。

  甲:有人說,我們的地球應(yīng)當(dāng)叫水球,因為它的上面布滿了水;

  乙:有人說,我們的地球很美,因為它擁有海洋、河流、山川。

  甲:水是大自然賦予人類的寶貴財富。

  乙:有了水,我們的地球才會充滿生機與活力。

  甲:讓我們一起走進今天的““節(jié)約水資源、保障水安全”"特別節(jié)目。

  乙:同學(xué)們,你們一定都看過這樣一則公益廣告:電視畫面上有一個水龍頭,正在艱難地往外滴著水,滴水的速度越來越慢,最后慢慢地枯竭了。

  甲:接著畫面上出現(xiàn)了一雙眼睛,從眼睛里也流出了一滴淚水。是的,如果人類不珍惜水, 那世界上最后一滴水將是人類的眼淚。

  乙:我想大家應(yīng)該都有過家里突然停水的經(jīng)歷,短則幾個小時,有時候時間長的可能會停一兩天。

  甲:是呀,每次停水我都會覺得很不方便,尤其是夏天的時候,爸爸媽媽不能做飯,我也不能洗澡了。

  乙:停水尚且如此,可大家有沒有想過,如果有一天我們身邊的水都被用光了,再也沒有水了,我們要怎么生活下去?

  甲: 大家可能還不知道,我國人均水資源擁有量僅為世界平均水平的1/4,居世界第88位!屬于水資源緊缺的國家。

  乙:目前我們?nèi)珖?/3 的.大中城市面臨缺水,這是個多么觸目驚心的數(shù)字!

  甲: 珍惜水資源,節(jié)約用水,安全用水,已經(jīng)成為我們每個人必須有的責(zé)任和習(xí)慣。

  乙:在此,我們特向全校同學(xué)發(fā)出如下倡議:

  甲:盡量縮短用水時間,隨手關(guān)水龍頭,做到人走水停。

  乙:對發(fā)生在身邊的用水浪費現(xiàn)象,一定要敢說敢管,互相監(jiān)督。

  甲:保護供水設(shè)備,在校園中發(fā)現(xiàn)水龍頭、管道漏水要立即告訴老師。

  乙:盡量做到一水多用,例如洗臉?biāo)煤罂梢詻_廁所,養(yǎng)魚的水可以用來澆花,淘米水用來洗碗筷;

  甲:刷牙、取洗手液、抹肥皂時要及時關(guān)掉水龍頭,正在用水時,如需開門、接電話等應(yīng)及時關(guān)閉水龍頭。

  乙:珍惜水源,愛護我們的母親河,不能將垃圾、雜物丟進河里,更不能圖一時之快下河游泳,污染水源。

  甲:同學(xué)們,“節(jié)約用水光榮,浪費用水可恥”。希望從現(xiàn)在開始,我們?nèi)巳硕寄芎霌P節(jié)水風(fēng)尚,做節(jié)約用水的宣傳員。

  乙:讓我們立刻行動起來,從小事做起,從細節(jié)做起,在全校迅速掀起一個節(jié)水、惜水的新高潮,為改善生態(tài)環(huán)境,貢獻出自己的力量。

  甲:讓我們積極行動起來,處處節(jié)約用水、人人珍惜水源,使我們的家園永遠有碧水藍天,讓地球媽媽的笑顏永駐人間。

  乙:下面,又到了表揚我們的“校園小雷鋒”時間了。

  【好人好事播報】

  甲:時間過得真快,一轉(zhuǎn)眼,今天的廣播就要結(jié)束了。

  乙:節(jié)目最后,有一首小詩送給大家

  甲:龍頭開關(guān)要關(guān)好,不能讓水白流掉。

  乙:人人節(jié)約一滴水,積少成多也是寶。

  甲:你來我來大家來,養(yǎng)成節(jié)約好習(xí)慣。

  乙:節(jié)約要從我做起,從不浪費水和電。

  甲:節(jié)約意識留心中,節(jié)約行動齊動手。

  乙:洗完手后關(guān)籠頭,不要讓水白白流!

  甲:洗臉?biāo),洗衣水,廢水可以再利用!

  乙:感謝大家的收聽,我們下期再見。

  節(jié)約用水廣播稿 17

  合:敬愛的老師,親愛的同學(xué)們,大家下午好!

  甲:踏著輕快的腳步,沐浴著與煦的陽光,XX縣解放路小學(xué) 紅領(lǐng)巾廣播站 第六期“解小之聲” 又與我們相聚在這美好的時刻。

  乙:本期“解小之聲”由我們四(10)中隊主播。

  甲:我是四(10)中隊的主持人 xx

  乙:我是四(10)中隊的主持人 xx

  甲:每年的3月22日是世界水日,今天的廣播的主題是:節(jié)約用水,從我做起。

  乙:同學(xué)們,你們一定都看過這樣一則公益廣告:電視畫面上有一個水龍頭,正在艱難的往外滴水,速度越來越慢,最后水枯竭了。然后畫面上出現(xiàn)了一雙眼睛,從眼中流出了一滴淚水。隨之出現(xiàn)了這樣一句話:"如果人類不珍惜水,那么我們能看到的最后一滴水將是我們自己的眼淚!

  甲:是的,水是生命之源,是萬事萬物賴以生存的基礎(chǔ)。為滿足人們對水資源的需求,聯(lián)合國長期以來 致力于解決 因水資源需求上升而引起的 全球性水危機。1977年召開的“聯(lián)合國水事會議”,向全世界發(fā)出嚴正警告:水不久將成為一個深刻的社會危機,繼石油危機之后的下一個危機便是水。1993年1月18日,第四十七屆聯(lián)合國大會作出決議,確定每年的3月22日為“世界水日”。

  乙: 地球是人類的母親,她用那有限的資源 哺育著地球上的萬物生靈。但是近年來人們毫無節(jié)制的.開采與浪費,使地球媽媽變得傷痕累累、不堪重負,整天愁眉緊鎖、泣不成聲。

  甲:我國就是一個資源匱乏的國家,人均水資源 也只有世界平均占有量的四分之一,全國600多座城市中,有400多座缺水。目前,我國水資源總量 位居世界第六位,但人均占有量卻居世界第88位!這個數(shù)字映射著我們的生命線,關(guān)系到每一個人。

  乙:從前我們認為,水是取之不盡的。然而,隨著人口的與日俱增與工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的飛速發(fā)展,人類的需水量也隨之增長,水資源緊張的現(xiàn)實日漸突出。在我們周圍,生活污水、工業(yè)廢水、農(nóng)藥污染過的農(nóng)田污水肆意排放,隨處可見,給人們的生活質(zhì)量造成嚴重的威脅。就是一塊不起眼的紐扣電池,就足以污染600噸水,足以污染一平方米的土地!

  甲:多么觸目驚心的數(shù)字,簡直讓人不堪想像。在我們周圍,魚兒跳躍,鴨鵝嬉鬧,蛙聲不斷,流水潺潺的夢幻童年,正變成歷史,成為將來的回憶。

  乙:是啊!地球上的物質(zhì)資源是有限的,如果我們一旦失去生命之源,怎樣才能去生存呢?

  甲:為了保護水資源,提高水的利用率,爭創(chuàng)節(jié)水型學(xué)校,讓我們用自己的實際行動,在日常生活中從點滴做起,樹立良好的節(jié)水意識,養(yǎng)成良好的用水習(xí)慣。在此,我們向全體師生員工 及廣大學(xué)生家長發(fā)出以下倡議:

  乙:樹立節(jié)約光榮、浪費可恥的榮辱觀,充分認識、宣傳節(jié)水的必要性與重大意義,樹立良好的節(jié)約用水意識,養(yǎng)成良好的節(jié)約用水習(xí)慣。

  甲:盡量縮短用水時間,隨手關(guān)水龍頭。

  乙:對發(fā)生在身邊的用水浪費現(xiàn)象,要敢說敢管,互相監(jiān)督。

  甲:保護供水設(shè)備,發(fā)現(xiàn)水龍頭、管道、馬桶漏水要及時報修。

  乙:一水多用,洗臉?biāo)煤罂梢韵茨_,養(yǎng)魚的水可以用來澆花,淘米水用來洗碗筷、洗菜,再用清水清洗。洗衣水洗拖把、地板,還可以沖馬桶。

  甲:洗澡時避免長時間沖淋,應(yīng)間斷放水淋浴。

  乙:用洗衣機洗少量衣服時,水位不要太高。

  甲:刷牙、取洗手液、抹肥皂時要及時關(guān)掉水龍頭。

  乙:“節(jié)約用水光榮,浪費用水可恥”,節(jié)約用水,從我做起!

  甲:3月22日是世界水日。每年的這一天,世界各國都會宣傳:大家要愛惜水資源,保護生命之水。其實,不光在這一天,在我們生命中的每一天,都應(yīng)該珍惜每一滴水。

  乙:讓我們積極行動起來,時時、處處、人人節(jié)約用水,積極開展節(jié)水活動,保護好水資源,用實際行動珍愛生命之水!

  甲:相聚的時光總是那么短暫。

  乙:小小廣播站,心系你我他,希望廣播站能得到同學(xué)們更多的支持,也希望廣播站能很好的為大家服務(wù)。

  甲:各位老師,各位同學(xué),本期解小之聲到此結(jié)束。

  合:感謝大家的收聽,我們下期同一時間再見。

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