小學(xué)二年級(jí)運(yùn)動(dòng)會(huì)廣播稿（精選18篇）
有在廣播站鍛煉的學(xué)生，我們廣播前一般都會(huì)提前做好廣播稿，優(yōu)秀的廣播稿會(huì)帶來更好的節(jié)目效果，那么你有了解過廣播稿嗎？以下是小編為大家整理的小學(xué)二年級(jí)運(yùn)動(dòng)會(huì)廣播稿，僅供參考，歡迎大家閱讀。
小學(xué)二年級(jí)運(yùn)動(dòng)會(huì)廣播稿 1
不像老虎那樣強(qiáng)壯，但像夸父那樣執(zhí)著；沒有豹子般的速度，卻有龔宇一山的堅(jiān)定；
不像鷹那么敏捷，卻像泰山崩前一樣從容。抱著必勝的信念，我一次次挑戰(zhàn)自己。
勝不驕，敗不餒，面對(duì)一切困難和挫折。年輕的時(shí)候，我們追求卓越；年輕的我們擁抱成功；年輕的.球場(chǎng)，流眼淚流汗……為你加油，心中的英雄。
奮斗者，你是場(chǎng)上最亮的點(diǎn)。在你眼里，你不在乎勝利的喜悅和失敗的淚水，只是為了表現(xiàn)生命跳躍的節(jié)拍。
奮斗者，你是生命運(yùn)動(dòng)中最響亮的音符。在你心里，只有拼搏的信念，用自己堅(jiān)實(shí)的步伐踏上人生新的征程。
賽場(chǎng)上的拼搏者，你們是我們永遠(yuǎn)的驕傲！
小學(xué)二年級(jí)運(yùn)動(dòng)會(huì)廣播稿 2
熱情發(fā)光的紅日，被不斷的歡呼所震撼，驚慌地投入烏云的懷抱。
然而，向北飛的候鳥卻因?yàn)檠谉岬膱?chǎng)景而在操場(chǎng)上空盤旋，錯(cuò)過了與這里寂靜的天空完全不同的'刺激。操場(chǎng)周圍的樹木在秋風(fēng)的頻繁光顧下，奏出一曲甜美樹葉的交響曲，仿佛在配合場(chǎng)上的啦啦隊(duì)，為拼搏的運(yùn)動(dòng)員加油助威。這是不平凡的一天。場(chǎng)上，一切都是錦上添花。它讓她的存在更加燦爛，讓她的生命之花綻放得更加燦爛。它是完美的，值得慶祝。
讓我們?yōu)榇藲g呼吧。
小學(xué)二年級(jí)運(yùn)動(dòng)會(huì)廣播稿 3
磨練的是非凡的毅力，
較量的是超常的體力，
拼搏的是出類拔萃的耐力，
把長(zhǎng)長(zhǎng)的跑道跑成一段漫漫的征程。
聽，呼嘯的`風(fēng)在為你喝彩;
看，獵獵的彩旗在為你加油！
加油吧，為了那輝煌的一瞬間！
為你們驕傲，為你們喝彩！
小學(xué)二年級(jí)運(yùn)動(dòng)會(huì)廣播稿 4
運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上，
有著健兒們奮勇拼搏的'身影;
觀眾席上，
響著拉拉隊(duì)員搖旗助威的吶喊。
這吶喊，彌漫友誼的芬芳;
這身影，凝聚著責(zé)任的力量。
但無論成功或是失敗，
無論歡笑或是淚水，
我們永遠(yuǎn)銘記，
這充滿奮斗的日子。
小學(xué)二年級(jí)運(yùn)動(dòng)會(huì)廣播稿 5
付出越多，收獲越多；越奮斗，收獲越多。堅(jiān)韌的毅力，堅(jiān)定的信念，閃耀的金牌。
成功屬于誰？人生之路平坦坎坷；在我做過的歲月里，有歡笑，也有辛酸。眼淚告訴我一個(gè)摔倒的故事。汗水讓我更加厚重，更加成熟。
畢竟理想和現(xiàn)實(shí)是不一樣的'。失敗是人生的一部分，沒有人可以選擇，也沒有人可以拒絕。在生活中，我們要為自己奮斗，為之奮斗，在風(fēng)雨中不懈努力，勇往直前。眼淚不是失落，流浪不是迷茫，成功屬于那些戰(zhàn)勝失敗，堅(jiān)持不懈，勇敢追逐夢(mèng)想的人。
加油，運(yùn)動(dòng)員們！
小學(xué)二年級(jí)運(yùn)動(dòng)會(huì)廣播稿 6
無論烏云有幾分陰沉，他給大地是一種感慨;
無論荊棘有幾多稠密，它給目光是一片風(fēng)景;
無論生活有幾多泥潭，它給生命是一種考驗(yàn)！
一根竹筍，如果從頭到飽滿滄桑，也許能成為一首凱歌;
一株小草，如果能承受寒霜考驗(yàn)，也許能長(zhǎng)成一片綠洲。
朋友們，不要堅(jiān)持不放棄，你就是這場(chǎng)戰(zhàn)斗中的勝者！
小學(xué)二年級(jí)運(yùn)動(dòng)會(huì)廣播稿 7
悄悄的，我退居一旁，
避開所有的掌聲和目光，
遠(yuǎn)離勝利者的'燦爛和輝煌。
如果說生命是一場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)，
我參與，也把滋味品嘗。
那么，讓我也抬起頭，
甩掉心中的壓抑，
下次運(yùn)動(dòng)會(huì)我仍會(huì)與你較量！
小學(xué)二年級(jí)運(yùn)動(dòng)會(huì)廣播稿 8
沒有什么能阻擋的了他們的激情，面對(duì)勁敵，他們心境神凝。本著友誼第一，比賽第二的心態(tài)，他們意氣風(fēng)發(fā)，奮勇拼搏我們追求德，智，體，美全面發(fā)展。在這些健兒們的身上得到了印證！
看，他們拼搏的身影，他們英姿颯爽的'姿態(tài)，從他們身上逆射出無限的光芒！他們揮灑淚水，鑄就成功！在每個(gè)健兒們的心中都有著堅(jiān)定地信念和永不言敗的將士風(fēng)范！
就算失敗，那又怎樣！只要我們?nèi)テ床^，奮斗過，賽道上就永遠(yuǎn)留下了我們輝煌的身影。
運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上的健兒們，加油！我們的掌聲只為你們而響起！
小學(xué)二年級(jí)運(yùn)動(dòng)會(huì)廣播稿 9
倘若力量來自呼吸，呼吸來自生命，生命的真諦注釋力量的永恒，呼吸的瞬間注釋生命的價(jià)值，南無呼吸的艱難，力量的漸逝在此刻都可得到最美的解釋，將這美堅(jiān)持到底，即使失敗，也覺得無怨無悔。
將這美永駐心底，即使深鎖，也永不會(huì)退色，所有的.這一切，都將在心靈的空中，如彩虹一般，留下美的而永恒的瞬間，此生無悔、人類的力量在那一剎那展現(xiàn)，拼搏在那一瞬間化為生命的起點(diǎn)，在那一須臾萬物化為虛有，只知道，勝利并不遙遠(yuǎn)，抬起頭望望前面，終點(diǎn)線已依稀可見，無數(shù)個(gè)日日夜夜的辛勞，將在今日兌現(xiàn)。
灑一把艱辛的汗水，繼續(xù)抬起疲倦的腳步，爆發(fā)的一吼氣貫長(zhǎng)虹，繼續(xù)向前，不論成功與否，你已曾經(jīng)擁有，曾記否，在終點(diǎn)歡呼，震驚四周。
深深的呼吸，等待你的是艱難的400米。相信勝利會(huì)屬于你們。但在這征途上，需要你勇敢的心去面對(duì)。我們?cè)跒槟慵佑�，你是否聽到了我們發(fā)自心中的吶喊？困難和勝利都在向你招手，去呀，快去呀，不要猶豫�？烊魯±щy、快去奪取勝利！相信你會(huì)送給我們一個(gè)汗水浸濕的微笑！
小學(xué)二年級(jí)運(yùn)動(dòng)會(huì)廣播稿 10
沙沙的秋風(fēng)給你帶來一股爽朗的氣息。
朋友，告訴你自己你踏上跑道的那一刻把你的自信堅(jiān)持到底。在看臺(tái)上，你期待的眼睛為你響起。你耳朵里的哭聲會(huì)給你增添無限的力量。
我的朋友，當(dāng)你挑戰(zhàn)自己和自己的.極限時(shí)，告訴自己把你的自信堅(jiān)持到底。不管你成功與否，請(qǐng)微笑著跑完全程。
只要年輕的心還在劇烈跳動(dòng)，就大聲告訴自己把你的自信堅(jiān)持到底。
小學(xué)二年級(jí)運(yùn)動(dòng)會(huì)廣播稿 11
在黑白相間的`跑道上，留下了你們燦爛的身影。
在槍響的那一剎那，似流星、似閃電，
如駿馬奔騰，如蛟龍騰空，如猛虎出洞，
不在乎名次高低，不在乎成績(jī)高下。
努力拼搏，頑強(qiáng)奮斗，
即使落后，也頑強(qiáng)不屈，永不退縮！
小學(xué)二年級(jí)運(yùn)動(dòng)會(huì)廣播稿 12
小小的接力棒，在這一刻，成為整個(gè)會(huì)場(chǎng)的焦點(diǎn);小小的接力棒，在你們手中不斷的傳遞;傳遞，傳出運(yùn)行人的信任，遞出運(yùn)行人的友誼;傳遞，這是我們共同的期盼，八個(gè)人的團(tuán)隊(duì)，是速度與默契的競(jìng)技;四百米征程，需要我們共同的努力。
小小的接力棒，使我們更加團(tuán)結(jié)，更加凝聚;加油吧，向著終點(diǎn)，向著夢(mèng)想，向著我們共同的目標(biāo)。
起跑線上，你們一字排開。健美的肌肉蘊(yùn)含著爆發(fā)力量，堅(jiān)定的目光中充滿了自信。槍響了，你們開始了并不長(zhǎng)的征程。筆直的'跑道上，有你們穩(wěn)健的足跡。不遠(yuǎn)的終點(diǎn)，將留下你們沖刺時(shí)矯捷的背影。加油吧，掌聲將
為你響起;加油吧，勝利和鮮花終將屬于你。
小學(xué)二年級(jí)運(yùn)動(dòng)會(huì)廣播稿 13
寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。
在經(jīng)過一個(gè)月的辛苦的訓(xùn)練。
今天，你終于站在了跑道上。
通過不斷的`自我加壓，練習(xí)中不斷的超越自我。
挑戰(zhàn)極限，你自信滿滿，甚至在長(zhǎng)跑的過程中。
不慎跌倒，你也毫不猶豫地爬起，繼續(xù)。
看著你那堅(jiān)定的步伐，我們不禁想送你一首詩。
常記朝朝暮暮，
天天不忘跑步。
苦練為參賽，
長(zhǎng)征一里路，加速，加速！
昂首挺胸闊步。
努力吧，運(yùn)動(dòng)健將們，在終點(diǎn)，我們等著你。
小學(xué)二年級(jí)運(yùn)動(dòng)會(huì)廣播稿 14
面對(duì)明媚的日出，扛著矯健的步伐，唱著鏗鏘有力的.宗旨，我們班來到寬闊的操場(chǎng)，與(2)班比賽。
在賽場(chǎng)上，我們充滿信心，但我們敢在那里看別人的比賽。我們揮之不去，不知道比賽正在毫無意義地進(jìn)行。結(jié)果，我們?cè)诒荣愔熬洼斄�。我們�(cè)谀抢锔械奖瘋屯纯唷?/p>
我在這個(gè)中心祝愿所有的運(yùn)動(dòng)員，希望他們把悲傷變成力量，把壓力變成動(dòng)力，努力工作，愛自己的潛力深刻生動(dòng)，將廣闊的操場(chǎng)留下你的風(fēng)格，讓公平的評(píng)委留下你的英雄姿態(tài)，我真誠地祝愿你！
小學(xué)二年級(jí)運(yùn)動(dòng)會(huì)廣播稿 15
跳遠(yuǎn)，
選擇跳躍，
選擇汗水與淚水澆灌的沃野，
生命的綠草豐茂濃密。
跳得更遠(yuǎn)吧，
跨過嶄新的里程碑——我在這里等你，
用我嫩綠的'詩句，
裝點(diǎn)你鮮艷的勝利！
含載了多少人的期盼與等待。
為著能與勝利經(jīng)歷一次美麗的邂逅；
為著能與冠軍經(jīng)歷一回動(dòng)人的相遇；
為著，
心中的夢(mèng)想——那不熄的拼搏之焰：
燃燒斗志，鑄就輝煌！
此刻的跳躍或許只是生命短暫的一瞬，
卻如曇花一般絢爛的開放，
記憶走進(jìn)青春，
常駐！
小學(xué)二年級(jí)運(yùn)動(dòng)會(huì)廣播稿 16
運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上，彩旗飄揚(yáng)，人聲鼎沸，
比肩接踵，喝彩聲、加油聲此起彼伏，
形成了一首美妙美奐的交響曲，余音繞梁，三日不絕。
哨聲終于響起了，運(yùn)動(dòng)員們抖擻精神，全神貫注，雙手緊握跳繩，
自信地站在屬于自己的一片土地上�！芭�！”的一聲槍響，在這千鈞一發(fā)之際，
運(yùn)動(dòng)員們幾乎不約而同地飛了起來，輕盈的身體在小繩兩邊來回飛舞，
小繩亦有節(jié)奏地上下翻飛，抑揚(yáng)頓挫，人繩合一，
化作了一條條美麗的'彩虹，形成了一道道亮麗的風(fēng)景線，
圍繞在腳下生風(fēng)的運(yùn)動(dòng)員周圍。
那一剎那，似流星、似閃電，
如駿馬奔騰，如蛟龍騰空，如猛虎出洞，不在乎名次高低，不在乎成績(jī)高下。
小學(xué)二年級(jí)運(yùn)動(dòng)會(huì)廣播稿 17
踏上跑道，是一種選擇。
離開起點(diǎn)，是一種勇氣。
馳騁賽場(chǎng)，是一種勝利。
運(yùn)動(dòng)健將們，
用你的.實(shí)力，
用你的精神，
去開拓出一片屬于你的長(zhǎng)跑天地！
有多少次揮汗如雨，傷痛曾添滿記憶，
只因?yàn)槭冀K相信，去拼搏才能勝利。
總在鼓舞自己，要成功就得努力。
熱血在賽場(chǎng)沸騰，巨人在賽場(chǎng)升起。
相信自己，
你將贏得勝利，創(chuàng)造奇跡；
相信自己，夢(mèng)想在你手中，這是你的天地。
當(dāng)一切過去，你們將是第一。
相信自己，
你們將超越極限，超越自己！
相信自己，
加油吧，健兒們，相信你自己。
小學(xué)二年級(jí)運(yùn)動(dòng)會(huì)廣播稿 18
天如幕，日如初，運(yùn)動(dòng)場(chǎng)內(nèi)生龍活虎！
沒有常勝將，萬古侯更無，江山代有才人出！
賽場(chǎng)如戰(zhàn)場(chǎng)，彩旗列列迎紅日，吶喊聲聲震雷霆！
英雄勇將，呼之欲出；各領(lǐng)風(fēng)騷，一幟獨(dú)樹！
群雄乍起，英雄誰屬？
灑過淚，流過汗，堅(jiān)韌鑄造王者風(fēng)度！
敢拼搏，不服輸，霸氣早成，成功我屬��！
天空依然很藍(lán)，但在紅色的跑道旁傳來陣陣加油聲。
看！是4x100的比賽！加油，努力向前沖！
風(fēng)的阻力，擋不住你去追逐夢(mèng)想的腳步。
猛烈的'陽光，擋不住你跑向終點(diǎn)的那一瞬間。
加油吧，我為你們感到自豪！
你們?cè)跒樽约憾鴬^斗，你們?cè)跒樽约簞?chuàng)造令我們感到驕傲的成績(jī)！
加油吧！
終點(diǎn)就在你的眼前！
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