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五月份紅領(lǐng)巾廣播稿

時間:2024-09-27 07:43:13 惠嘉 廣播稿 我要投稿

五月份紅領(lǐng)巾廣播稿(精選15篇)

  有在學(xué)校廣播站鍛煉的學(xué)生都知道,我們廣播前都會提前準備好廣播稿,一份漂亮的廣播稿能提高節(jié)目效果,來參考自己需要的廣播稿吧!下面是小編為大家收集的五月份紅領(lǐng)巾廣播稿,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

五月份紅領(lǐng)巾廣播稿(精選15篇)

  五月份紅領(lǐng)巾廣播稿 1

  合:尊敬的老師、同學(xué)們。新一期的紅領(lǐng)巾廣播又和大家見面了。本期紅領(lǐng)巾廣播由我們?nèi)?)班為大家主持,我是三(1)班的xx,我是三(1)班的xx,我是三(1)班的xx,我是三(1)班的xx,本期的主題是“爭當(dāng)陽光好少年”。

  季婷婷:伴隨著明媚的春光,我們又滿懷著新的希望迎來了生機勃勃的春天,對我們每一個同學(xué)來說,這也意味著一個嶄新的開始,我們將學(xué)習(xí)更多新的知識,懂得更多新的道理,獲得更多新的進步。

  孫玲玲:俗話說:“栽什么樹苗結(jié)什么果,撒什么種子開什么花!贝杭臼遣シN的季節(jié),同學(xué)們,你打算播下什么樣的種子呢?播下自己夢想的種子,用辛勤去耕耘,用汗水去澆灌,到了金秋才會有滿意的收獲。為了讓自己的夢想能成為現(xiàn)實,在這里,學(xué)校給同學(xué)們提出新的希望和要求:那就是“人人爭當(dāng)陽光好少年”。

  劉雪:“陽光好少年”應(yīng)當(dāng)具備“四個有”一是有自信自強的`生活態(tài)度——就是要能主動表達自己的觀點,能主動了解生活的變化,能主動關(guān)心父母的疾苦,不怕生活和學(xué)習(xí)中的困難,讓臉上的微笑始終伴隨著自己的成長;二是有文明規(guī)范的行為習(xí)慣——就是要養(yǎng)成良好的衛(wèi)生和行為習(xí)慣,能自覺說文明話,辦文明事,舉手投足懂禮貌、有教養(yǎng),做一個知書達禮、受人歡迎、討人喜歡的孩子;三是有勤奮上進的學(xué)習(xí)品質(zhì)——就是要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,改掉學(xué)習(xí)中的一些不良習(xí)慣,不浪費課堂上的一分一秒,發(fā)揚刻苦鉆研精神,敢與同學(xué)競爭,以飽滿的熱情、濃厚的興趣、自覺的態(tài)度投入學(xué)習(xí),做學(xué)習(xí)的主人;四是有樂群健康的身心素質(zhì)——“樂群”就是要能與他人和睦相處,團結(jié)協(xié)作,取長補短,共同進步;就是要熱愛班級、熱愛學(xué)校、熱愛我們的家鄉(xiāng)和祖國,樂于為集體榮譽添磚加瓦。還要熱愛運動,積極鍛煉身體,掌握若干項體育技能,做一個身體健康,性格活潑開朗的孩子。同學(xué)們,新的學(xué)期開啟新的希望,新的學(xué)期承載新的夢想。愿每位同學(xué)向著“陽光好少年”的目標,努力奮斗,不斷進步,使自己的童年生活充滿陽光,充滿快樂,充滿幸福的回憶!

  胡佳宇:下面讓我們一起來欣賞詩歌《陽光少年》

  陽光少年

  我是祖國的花朵,我是陽光少年。

  我時時沐浴在陽光里,唱歌、跳舞……

  聽,鳥兒在說什么:冬天里沒有陽光。

  不!我的世界,到處充滿陽光。

  我是一位陽光少年,哪里有陽光,哪里就有我的身影,哪里就有我的歌聲。

  春天,陽光來到草地上,我悄悄地走到它身旁,我想輕輕地握住它,它卻如風(fēng)一般地溜走了。

  夏天,陽光來到小河邊,傾聽著小河的奏鳴曲!皳溥恕,哪里傳來的怪聲音,“噢,sorry!我正在游泳!

  秋天到了,陽光怎么都不見了!

  外婆告訴我:陽光不就在那落葉上嗎?冬天已經(jīng)來臨,朋友,告訴你:現(xiàn)在你真的找不到陽光啦!

  它已躲進我溫暖的心房。

  我是祖國的花朵,我是陽光少年。

  我向往明媚的春天,更向往春天那明亮的陽光。

  季婷婷:最后,讓我們一起來欣賞歌曲《小小少年》

  孫玲玲:時間過得真快,又到了說再見的時候。謝謝收聽,我們下次見!

  五月份紅領(lǐng)巾廣播稿 2

  齊:親愛的同學(xué)們,你們好!伴著五月的花香,我們這一期的紅領(lǐng)巾廣播又和大家見面了! 甲:我是主持人 xxx。

  乙:我是主持人 xxx。

  齊:今天我們紅領(lǐng)巾小廣播的主題是——《繽紛五月》 ,我們將向大家介紹五月份的有關(guān)節(jié) 日及其相關(guān)內(nèi)容。希望大家能夠喜歡。

  甲:xxx,說起五月,我倒要考考你,你知道五月都有些什么節(jié)日嗎? 乙:這可難不倒我——五月一日是勞動節(jié),五月四日是青年節(jié),五月第二個星期日是母親節(jié), 五月十二日是護士節(jié),五月初五是端午節(jié)等等 甲:哇!五月份的節(jié)日真多啊,怪不得要稱它為“繽紛五月”呢。

  乙:是啊,那你知道今年的端午節(jié)是在那一天嗎? 甲:我知道啊,就是在下個周四,五月28日。那你知道端午節(jié)的來歷嗎?

  乙:這你可難不倒我, 端午節(jié)在五月初五, 是中華民族古老的傳統(tǒng)節(jié)日之一。

  端午也稱端陽。此外,端午節(jié)還有許多別稱,如:午日節(jié)、重五節(jié),五月節(jié)、浴蘭節(jié)、女兒節(jié),天中節(jié)、地 臘、詩人節(jié)、 龍日等等。雖然名稱不同,但總體上說, 各地人民過節(jié)的習(xí)俗還是同多于異的。

  甲:xx你知道的還真不少呢!過端午節(jié),是中國人二千多年來的傳統(tǒng)習(xí)慣,由于地域廣大, 民族眾多,加上許多故事傳說,于是不僅產(chǎn)生了眾多相異的節(jié)名,而且各地也有著不盡相同 的習(xí)俗。其內(nèi)容主要有:女兒回娘家,掛鐘馗像,迎鬼船、躲午,帖午葉符,懸掛艾草,游 百病,佩香囊,賽龍舟,比武,擊球,蕩秋千,給小孩涂雄黃,飲用雄黃酒、吃五毒餅、咸 蛋、粽子和時令鮮果等,除了有迷信色彩的活動漸已消失外,其余至今流傳中國各地及鄰近 諸國。有些活動,如賽龍舟等,已得到新的發(fā)展,突破了時間、地域界線,成為了國際性的 體育賽事。

  乙:xx你知道嗎?關(guān)于端午節(jié)的由來,說法甚多,諸如:紀念屈原說;紀念伍子胥說 ;紀 念曹娥說等等;但千百年來,屈原的愛國精神和感人詩辭,已廣泛深入人心,故人們“惜而 哀之,世論其辭,以相傳焉”,因此,紀念屈原之說,影響最廣最深,占據(jù)主流地位。在民 俗文化領(lǐng)域,中國民眾把端午節(jié)的龍舟競渡和吃粽子等,都與紀念屈原聯(lián)系在一起。

  時至今日,端午節(jié)仍是中國人民中一個十分盛行的隆重節(jié)日。慶祝的活動也是各種各樣。

  甲:說起端午節(jié)啊,我覺得不得不說的就是吃粽子了。

  乙:端午節(jié)吃粽子,這可是中國人民的傳統(tǒng)習(xí)俗。粽子,又叫“角黍”、“筒粽”。其由來 已久,花樣繁多。

  據(jù)記載,早在春秋時期,用菰葉(茭白葉)包黍米成牛角狀,稱“角黍”;用竹筒裝米 密封烤熟,稱“筒粽”。東漢末年,以草木灰水浸泡黍米,因水中含堿,用菰葉包黍米成四 角形,煮熟,成為廣東堿水粽。

  甲:晉代,粽子被正式定為端午節(jié)食品。這時,包粽子的原料除糯米外,還添加中藥益智仁, 煮熟的粽子稱“益智粽”。南北朝時期,出現(xiàn)雜粽。米中摻雜肉、板栗、紅棗、赤豆等,品 種增多。粽子還用作交往的`禮品。

  乙:到了唐代,粽子的用米,已“白瑩如玉”,其形狀出現(xiàn)錐形、菱形。詩人蘇東坡有“時 于粽里見楊梅”的詩句。這時還出現(xiàn)用粽子堆成樓臺亭閣、木車牛馬作的廣告,說明宋代吃 粽子已很時尚。元、明時期,粽子的包裹料已從菰葉變革為箬葉,后來又出現(xiàn)用蘆葦葉包的 粽子,附加料已出現(xiàn)豆沙、豬肉、松子仁、棗子、胡桃等等,品種更加豐富多彩。

  甲:一直到今天,每年五月初,中國百姓家家都要浸糯米、洗粽葉、包粽子,其花色品種更 為繁多。從餡料看,北方多包小棗的北京棗粽;南方則有豆沙、鮮肉、火腿、蛋黃等多種餡 料,其中以浙江嘉興粽子為代表。吃粽子的風(fēng)俗,千百年來,在中國盛行不衰,而且流傳到 朝鮮、日本及東南亞諸國。

  乙:哦,原來小小一個粽子有這么悠久的歷史呢!在端午節(jié)這一天,除了我們會吃到好吃的 粽子,還會佩香囊:端午節(jié)小孩佩香囊,傳說有避邪驅(qū)瘟之意,實際是用于點綴裝飾。香囊 形形色色,玲瓏可愛。

  甲:我還知道,在端午節(jié)還要懸艾葉菖蒲:民諺說:“清明插柳,端午插艾”。在端午節(jié), 人們把插艾和菖蒲作為重要內(nèi)容之一。家家都灑掃庭除, 以菖蒲、 艾條插于門眉, 懸于堂中。并用菖蒲、艾葉、榴花、蒜頭、龍船花,制成花環(huán)、佩飾,美麗芬芳,爭相佩戴,用以驅(qū)瘴。

  乙:原來端午節(jié)有這么悠久的歷史,這么多的風(fēng)俗習(xí)慣,同學(xué)們你們了解了嗎? 甲;時間過的真快啊,今天的紅領(lǐng)巾廣播到此結(jié)束。謝謝大家的收聽,再見。

  五月份紅領(lǐng)巾廣播稿 3

  【甲】:親愛的教師、同學(xué)們

  【合】:大家上午好!。

  【乙】:“紅領(lǐng)巾廣播站”與您相約!

  【甲】:我是主持人——崔宇辰

  【乙】:我是主持人——張宵曼

  【甲】:首先請聽:學(xué)!爸蓖ㄜ嚒睓谀,讓我們一齊回頭看看身邊存在的不良現(xiàn)象:

  【乙】:放學(xué)后有些班級衛(wèi)生打掃不夠及時,期望各班同學(xué)放學(xué)后要及時清理本班的衛(wèi)生,同時也期望放學(xué)的隊伍也能像出操時一樣整齊,放慢腳步,安全出校門。

  【甲】:在學(xué)校的路上有時會看到一些學(xué)生隨處亂丟紙屑、袋子等垃圾的現(xiàn)象,這都是很不禮貌的,影響學(xué)校的整潔美觀。學(xué)校是我家,整潔靠大家。懂禮貌,講禮儀,比比誰最行!

  【乙】:接下來是《春季常見疾病預(yù)防知識》。

  【甲】:冬春交替是呼吸道傳染病多發(fā)季節(jié),容易發(fā)生傳播的呼吸道傳染病主要有:流感、麻疹、水痘、風(fēng)疹、流腦、流行性腮腺炎、肺結(jié)核等。

  【乙】:這些病因主要是經(jīng)過空氣飛沫經(jīng)呼吸道傳播,也能夠經(jīng)過手接觸表面沾有病毒或病菌的物品后再接觸口鼻而得。那么如何有效控制呼吸道傳染病,遠離呼吸道傳染病的.困擾呢?

  【甲】:一、每一天要開窗通風(fēng),堅持室內(nèi)空氣新鮮,每次不小于30分鐘。

  【乙】二、要勤洗手,并用流動水徹底清洗干凈,包括不用污濁的毛巾擦手。

  【甲】:三、不要帶病學(xué)習(xí),避免傳染他人。一旦發(fā)現(xiàn)周圍出現(xiàn)多個相同癥狀的人,要及時報告相關(guān)部門,及時防控。

  【乙】:四、合理膳食,增加營養(yǎng),不吃不清潔的食物,拒絕生吃各種海產(chǎn)品和肉食等,不喝生水,不隨便倒垃圾。

  【甲】:五、積極參加體育鍛煉,多到戶外呼吸新鮮空氣,每一天慢跑、做操等,使身體氣血暢通,筋骨舒展,增強體質(zhì)。

  【乙】:六、注意個人衛(wèi)生,不隨便吐痰;出現(xiàn)發(fā)燒,咳嗽等癥狀時,及時就醫(yī)。

  【甲】:很多傳染病都有疫苗能夠預(yù)防,適時接種疫苗是預(yù)防傳染病發(fā)生和流行安全有效的方法。

  【乙】:生命誠可貴,健康價更高!

  【甲】:最終祝大家笑口常開!健康最美,疾控相隨!

  【乙】:本次紅領(lǐng)巾廣播到此結(jié)束。

  【合】:多謝收聽!下期再見!

  五月份紅領(lǐng)巾廣播稿 4

  甲:奏一曲歡歌,聆聽和美之音。

  乙:抒一段心情,感受和美之韻。

  甲:敬愛的老師,親愛的同學(xué)們,

  合:大家好!

  乙:紅領(lǐng)巾廣播站又和大家見面了!

  甲:是誰辛辛苦苦地把我們養(yǎng)育成人,是爸爸媽媽。又是誰教我們邁出人生的第一步,還是爸爸媽媽。

  乙:我們像一只無助的孤舟,爸爸媽媽像一個指南針,指著前方的路,讓我們駛出這蔚藍的大海,帶我們走出迷茫。

  甲:爸爸媽媽是我們?nèi)松胁豢扇鄙俚睦蠋。在我們犯錯誤的時候,是父母不厭其煩地為我們糾正。

  乙:在我們身體不舒服的時候,是父母不顧一切的照顧我們,關(guān)心我們。

  甲:父母就像一盞柔和的燈,給予我們無盡的關(guān)心和呵護,我們應(yīng)該從小學(xué)會感恩,懂得感恩。

  乙:我們的老師,從咿呀學(xué)語的孩童到蒙學(xué)初開的小學(xué)生,從求知若渴的少年到展翅高飛的成人,您的作用時時刻刻貫穿于人類文明發(fā)展的整個過程。

  甲:不論我遇到了什么,您都會與我一同面對,您在我的眼里是神奇的,我發(fā)自內(nèi)心的感謝您。

  乙:感恩父母,并不需要我們?nèi)プ鍪裁大@天動地的大事,它表現(xiàn)在日常生活中的點點滴滴。

  甲:感恩老師,也只需要你課堂上一道堅定的目光,一抹淡淡的微笑。

  乙:同學(xué)們,讓我們從現(xiàn)在做起,學(xué)會感恩,懂得感恩。

  甲:其實,在我們身邊就有很多懂得感恩的小榜樣,現(xiàn)在讓我們一起來認識一下他們吧!二年級9班的丁辰同學(xué)是一個品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生,在學(xué)習(xí)上,非常認真,一絲不茍,各科老師都喜歡他那股認真的勁兒。生活中,丁辰同學(xué)也是一名熱愛勞動,團結(jié)互助的.好學(xué)生,自從升入二年級,中間樓梯三樓到四樓,是我們班級的衛(wèi)生區(qū)域,熱愛勞動的丁辰同學(xué),周一到周五早早來到學(xué)校,放下書包,拿起拖把,便去打掃衛(wèi)生區(qū)域,打掃完立刻回到教室繼續(xù)晨誦。值日都是學(xué)生們輪流干,可是丁辰同學(xué)卻堅持每天都去打掃,小小年紀就養(yǎng)成熱愛勞動的好習(xí)慣,真了不起。

  乙:二年級10班聰明帥氣的張鵬軒是路隊長。每次走路隊你都可以看見他忙前忙后的身影。正是他的認真負責(zé),我們班里的同學(xué)沒有一個掉隊的。他還是我們班的勞動模范,負責(zé)著衛(wèi)生區(qū)衛(wèi)生。別看他比拖把高不了多少,但是拖起地來毫不含糊,十分有力。只要他值日,衛(wèi)生區(qū)總是干干凈凈!袄蠋,我來干,我力氣大”瞧!這就是高大強壯的王麒。他是我們二年級10班的大哥哥,只要有臟活累活的地方都會有他的身影。我們經(jīng)常可以看見他手拿兩把拖把賣力的拖地,這可不是一般人能干得了的。他還是一個非常善良,有愛心的好孩子。有一次班里一位小朋友貪玩沒有及時回家,他把爸爸媽媽都叫來幫忙尋找,直到同學(xué)安全回家。

  甲:今天的紅領(lǐng)巾廣播站就到這里,感謝您的收聽。

  乙:愿您每天都有好心情。

  合:再見!

  五月份紅領(lǐng)巾廣播稿 5

紅領(lǐng)巾小廣播現(xiàn)在開始了!敬愛的老師們!

  親愛的同學(xué)們!

  大家早上好!

  我是主持人陳玉婧。本期小廣播的主要內(nèi)容有:《健康快車》。

  下面我們進入《健康快車》,給大家介紹一下如何預(yù)防流感。

  流感是一種病毒感染的傳染病,人感染后的臨床早期癥狀與流感類似,有發(fā)燒、咳嗽、疲勞、食欲不振等,還可能出現(xiàn)腹瀉或嘔吐等癥狀。病情可迅速進展,突然高熱、肺炎,重者可以出現(xiàn)呼吸衰竭、多器官損傷,導(dǎo)致死亡。

  男:那么,我們小學(xué)生該如何預(yù)防流感呢?我覺得,我們應(yīng)該做到以下幾點:

  1、經(jīng)常洗手,切斷傳播。

  流感的傳播途徑主要是空氣飛沫傳播和物件接觸傳播。因此,我們要經(jīng)常使用肥皂和清水洗手,尤其在咳嗽或打噴嚏后;不隨地吐痰,咳嗽或打噴嚏時用紙巾遮住口鼻,然后將紙巾丟進垃圾桶;

  2、充足睡眠,恢復(fù)體力。

  保持充足的`睡眠是恢復(fù)體力的好方法之一。我們建議,每天保持30分鐘的午睡習(xí)慣。另外,夜里的睡眠時間也應(yīng)該充足,一般情況下,小學(xué)生要達到8—9小時的睡眠時間,低年級的孩子的睡眠時間則要達到9小時以上。

  3、勤于鍛煉,增強體質(zhì)。

  積極的堅持鍛煉,既可以活躍思維,更可以增強體質(zhì)。在學(xué)校里,除認真做好“兩操”外,更要“堅持每天一根繩,跳出健康來!碑(dāng)然,鍛煉的方法有很多,但我們要選擇適合自己的方式,持之以恒,才能起到增強體質(zhì)的效果。

  4、均衡飲食,足夠營養(yǎng)。

  充足的營養(yǎng)有助于我們抵抗病毒的侵害。但是,不少孩子在生活中存在偏食和挑食以及不吃早飯的不良習(xí)慣,這都是有害無益的,我們要改正這些不良習(xí)慣。

  5、遠離病源,防微杜漸。

  普通的流感疫苗對流感沒有明顯的效果,而且,目前也沒有針對性的疫苗。一旦互相傳染,將很快引起大流行。因此,我們要避免接觸流感樣癥狀(發(fā)熱,咳嗽,流涕等)或肺炎等呼吸道病人;避免前往人群擁擠場所;避免接觸生豬或前往生豬屠宰的場所;如出現(xiàn)流感樣癥狀(發(fā)熱,咳嗽,流涕等),應(yīng)立即就醫(yī)(就醫(yī)時應(yīng)戴口罩)。

  健康是人類最寶貴的財富,我們要好好珍惜。型流感并不可怕,只要我們切實做好預(yù)防工作,一定能將病毒拒之門外,健康快樂的度過每一天!時間過得真快,本期的紅領(lǐng)巾小廣播又要結(jié)束了,謝謝大家的收聽。

  五月份紅領(lǐng)巾廣播稿 6

  孫:尊敬的老師

  林:親愛的同學(xué)。

  合:大家好!

  孫:我是孫春艷

  林:我是林躍

  合:歡迎大家收聽由五(3)班主辦的本次廣播

  孫:首先請聽第一個欄目:《校園新聞》

  林:星期二上午我校舉行了教學(xué)質(zhì)量檢測。

  孫:本周二下午全校師生聆聽了交警二大隊為我們做的交通安全報告會。

  林:本周一是農(nóng)歷九月初九,也是我們江蘇省第22個敬老日。同學(xué)們讓我們用實際行動為爺爺奶奶做一些力所能及的事。做一個尊老敬老的好少年。

  孫:同學(xué)們,十月份是我校的文明禮儀教育月,接下來請聽第二個欄目:《文明禮儀之歌》

  林:我是文明小學(xué)生,行為規(guī)范記心中;家長送到校門口,進了校園自己走;見到老師有禮貌,大大方方問聲好;道德早餐吃得飽,書聲朗朗效益高;讀后摘抄不能忘,日積月累有文化;上課聽講要專心,遇到困難走在前;課間活動要做好,不打不鬧不奔跑;上下樓梯靠右行,不擁不擠不跑跳;愛護整潔講衛(wèi)生,果皮紙屑不亂扔;上學(xué)放學(xué)要排隊,緊緊跟隨不落下;班車規(guī)則要遵守,先后順序排隊走;過馬路要左右看,必須要走斑馬線;互相幫助齊努力,各項活動爭第一;好習(xí)慣要早養(yǎng),有教養(yǎng)呀益終生。

  林:同學(xué)們,不知你們有沒有發(fā)現(xiàn):秋天已經(jīng)向我們悄悄走來。秋天的美是成熟的,理智的。它不像春天一樣羞澀,嫵媚,也不像夏天一樣袒露,火熱,更不像冬天一樣內(nèi)向,含蓄。接下來請聽佳作欣賞:《秋天來了》

  孫:秋天悄悄地的來了,來到了田野,來到了小溪邊,來到了山上,給大地換上了迷人的秋裝。我走進公園。陣陣秋風(fēng)一吹,滿地的紅葉,好像朝霞灑滿了一地,真是美級了。秋,是個色,香,味俱全的季節(jié),色,香,味之外,還有聲與光,那時秋聲與秋日,此時,絢麗繽紛的秋色使我眼花繚亂,應(yīng)接不暇。

  繼續(xù)往前走,我看見一片茫茫無際的小草,碧綠的小草上點綴著各種各樣的菊花。它們像一個個少男少女手拉著手在廣闊的草地上跳著歡快的舞蹈。

  抬頭仰望,天空瓦藍瓦藍的,潔凈得好像剛洗過的藍寶石,使人感到秋高氣爽。金秋的陽光溫馨恬靜,秋風(fēng)和熙輕柔,藍天白云飄逸悠揚。

  我又來到了果園。那里的'水果可多啦!有蘋果,香蕉,橘子,葡萄等,沉甸甸的蘋果壓的小樹抬不起頭來。秋天真是個豐收的季節(jié)啊,到處都充滿著豐收的喜悅。草坪邊上的楓樹飄下幾片黃中透紅的落葉,它們像一只只小鳥在飛,!原來是秋風(fēng)讓落葉長了翅膀。我快樂地叫了一聲:秋天真是太美了,我愛秋天!我奔跑起來,秋姑娘撫摸著我的頭,仿佛對我說:你一定要在每年中學(xué)到充分的知識,奔馳在知識的海洋里。我愛美麗的秋天!

  林:同學(xué)們《喜洋洋與灰太狼》是大家都喜愛看的動畫片,今天就請大家欣賞《喜洋洋與灰太狼》的主題曲:《別看我只是一只羊》

  合:本次播音到次結(jié)束,謝謝收聽,再見!

  五月份紅領(lǐng)巾廣播稿 7

  男:敬愛的老師!

  女:親愛的同學(xué)!

  男、女:大家早上好!

  男:伴著悠揚的開場曲, 本期D2之聲又和大家見面了。

  我是今天的主持人,來自日和中隊的xx

  女:大家好,我是今天的主持人xx,同樣來自日和中隊。

  xx今天我們要與大家聊什么話題呢?

  男:有一種愛叫做責(zé)任,我看就聊聊“責(zé)任”這個話題吧。

  首先我有一個故事要與大家分享:

  一個少女到東京帝國酒店做服務(wù)員,這是她涉世之初的第一份工作。但她萬萬沒有想到上司安排她洗廁所!上司對她工作質(zhì)量的要求特別高:必須把馬桶抹洗得光潔如新!怎么辦?是接受這個工作?還是另謀職業(yè)?一位先輩看到她的猶豫態(tài)度,不聲不響地為她做了示范,當(dāng)他把馬桶洗得光潔如新時,他竟然從中舀了一碗水喝了下去!先輩對工作的態(tài)度,使她明白了什么是工作,什么是責(zé)任心,從此她漂亮地邁出了職業(yè)生涯的第一步,并踏上了成功之路。自然,她所清洗的廁所,一向光潔如新,她也不止一次地喝過馬桶里的水。幾十年一瞬而過,如今她已是日本政府的郵政大臣。她的名字叫野田圣子

  女:聽了這個故事,我懂得了,在工作中追求完美,就是工作責(zé)任感的體現(xiàn)。

  我也想起了陶老師跟我們講述過的另外一個故事,一個人到瑞士訪問的時候,在一個洗手間里,聽到隔壁小間里一直有一種奇特的響動。在好奇心的驅(qū)使下,他通過小門的逢隙向里探望。這一看使他驚嘆不已,原來,小間里一個只有七八歲的小男孩正在修理馬桶的沖刷設(shè)備。一問才知道,是這個小男孩上完廁所以后,因為沖刷設(shè)備出了問題,他沒有把臟東西沖下去,因此就一個人蹲在那里,千方百計地想修理它。而他父母、老師當(dāng)時并不在身邊。這件事令這個人非常感慨:一個只有七八歲的小男孩,竟然有如此強烈的責(zé)任心。

  男:這個故事使我想起了一句話,微軟總裁比爾?蓋茨說過:“人可以不偉大,但不可以沒有責(zé)任心!

  我這里也有一個反面例子《一個小數(shù)點釀成的悲劇》,講的是1967年8月23日,前蘇聯(lián)宇航員科馬洛夫獨自一人駕駛“聯(lián)盟1號”宇宙飛船完成任務(wù)準備返航時,發(fā)現(xiàn)降落傘失靈,無法打開,減速無望,飛船爆炸,宇航員犧牲。造成事故的原因是地面檢查人員責(zé)任心不強,忽略了一個小數(shù)點。

  你們看,責(zé)任心多么重要呀!

  女:是啊,我深受教育。其實,責(zé)任心,簡單地說,就是自覺地把份內(nèi)的事做好。

  男:責(zé)任是苦澀的,是沉重的,然而,它也是一種愛,甚至是一種最為崇高的愛。

  愿我們所有的人都把責(zé)任之心攜帶在人生的道路上,讓人生散發(fā)出淡淡的'金子般的光輝。

  女:人必須要有責(zé)任感。我們不僅要對自己的言行負責(zé),還要對關(guān)愛我們的家長和老師負責(zé)。作為社會的一員,我們還要學(xué)會對國家,對社會對學(xué)校負責(zé)。那么,就讓我們從身邊的每一件小事做起,努力使自己成為一個有責(zé)任心的人吧!

  男:好,下面進入“健康茶餐廳”欄目。有請許醫(yī)生。ㄔS醫(yī)生講“健康茶餐廳”)

  女:同學(xué)們,不知不覺中,我們的節(jié)目也已經(jīng)接近尾聲了。

  男:是!也該是我們和大家說再見的時候了。

  女:每一次的相約,都傾注了我們殷切的期待。

  男:每一次的離別,都意味著下一次更清新的回來。

  女:今天的廣播又該和大家說再見了。

  男:Thanks for your listening. See you next time!

  女:See you.

  五月份紅領(lǐng)巾廣播稿 8

  男:敬愛的老師們,

  女:親愛的同學(xué)們,

  合:大家下午好!歡迎收聽今天的紅領(lǐng)巾廣播

  男:我是播音員(何燁)

  女:我是播音員(李亞楠)。

  男:本期我們?yōu)榇蠹野才诺闹黝}是《繽紛五月》。另外我們還為大家安排了《校園直通車》《讀書星空》和《快樂點歌臺》。

  女:回顧一周要聞,濃縮校園資訊,盡在《校園直通車》。

  男:周一,全體師生一起觀看“防空防災(zāi)關(guān)愛生命”安全教育視頻,六一節(jié)目準備的如火如荼。

  女:下面,讓我為大家推薦一本好書,書名是《假如給我三天光明》。這本書主要寫了海倫變成盲聾啞人后的生活。剛開始的海倫對于生活是失望的,用消極的思想去面對生活,情緒非常的暴躁,常常發(fā)脾氣,她感覺現(xiàn)實生活中沒有了希望,她是多么期待能重新得到光明。在她父母的尋求下,幫海倫找到了一位老師——安妮·莎莉文,這位老師成為了海倫新生活的引導(dǎo)者,使海倫對生活重新有了希望,有了向往。在莎莉文老師耐心的指導(dǎo)下,海倫學(xué)會了閱讀,認識了許多的字,也讓她感受到了身邊無處不在的愛。隨著時間的推移,海倫在老師和親人的陪同下,體會到了許多“新鮮”事物,和家人一起過圣誕節(jié)、擁抱海洋、“欣賞”四季……海倫漸漸長大了,在她的求學(xué)生涯中,遇到了許多的困難,但同時她也結(jié)識了許多的朋友……海倫在學(xué)習(xí)中,由于她的不屈不饒的精神,她學(xué)會了說話,寫作。雖然在這過程中海倫遇到了一些不開心的事情,但她并沒有放棄。終于,她的努力得到了回報,用自己的汗水實現(xiàn)了大學(xué)夢想,進入了哈佛大學(xué)。因為生理有的缺陷,所以繁重的功課中使她非常吃力,在老師的幫助和她的努力下。最終她以優(yōu)異的成績大學(xué)畢業(yè),還掌握了英、法、德、拉丁和希臘五種文字。但大學(xué)畢業(yè)后她卻遇到了悲傷的事——慈母的去世。書中還介紹后來海倫在生活中遇到的一些偉人,像愛迪生、馬克·吐溫……同時也介紹她體會不同的豐富多彩的生活以及她的慈善活動。

  男:在我讀了《假如給我三天光明》的書后,我深深地被了海倫·凱勒堅強不屈的精神感動了。馬克·吐溫曾經(jīng)說過:“19世紀有兩個奇人,一個是拿破侖說過海倫·凱勒!笔鞯暮,能發(fā)現(xiàn)這么多東西,而健康的我,卻常常忽略生活的美。假如我只有三天光明的時間,我會用我的眼睛做什么呢?我們生在福中不知福,既能看到充滿陽光的世界,又能聽到各種美妙的聲音。我們還有什么遺憾呢?我們還有什么可抱怨的呢?我想:雖然凱勒看不見,聽不到,但在她心里也有她自己想象出的世界,那是凱勒的世界,它只屬于凱勒自己。我相信她的世界也會充滿陽光、充滿笑聲。海倫的一生,是在黑暗中度過的,卻給人類帶來了光明的一生。她用行動證明了人類戰(zhàn)勝命運的勇氣,給世人留下了一段永不遺忘的凱歌!

  男:五月,踏著初夏矯健的步伐向我們走來,迎著它燦爛的朝陽,合著它快樂的節(jié)拍,

  女:五月,陽光炸響了豆莢,風(fēng)兒輕輕捎來薄公英的問候,藍天與白云牽手,點燃了我們心中激揚的情,難忘的歌。

  男:我們歡樂的笑臉,像春天的花朵,

  女:我們胸前的紅領(lǐng)巾,像那燦爛的朝霞

  合:我們是新一代的好少年,向著燦爛的明天,勇往直前。

  男:五月的節(jié)日特別多,

  女:你知道“五一”節(jié)是怎么來的嗎?為什么有“五一”節(jié)呢?

  男:——我不太清楚,相信廣播前的同學(xué)們和我一樣好奇吧!

  女:“五一國際勞動節(jié)”又稱“五一節(jié)”,在每年的五月一日。它是全世界無產(chǎn)階級勞動者的節(jié)日。1886年5月1日,芝加哥的20多萬工人為八小時工作制而舉行大罷工,經(jīng)過艱苦的流血斗爭,終于取得了勝利。為紀念這次的工人運動,特將每年的五月一日定為“國際勞動節(jié)”,這一決定得到了世界各國工人的響應(yīng)。從此,每逢這天世界各國的勞動者都要集會、游行,以示慶祝。中國歷史上的第一個五一勞動節(jié)是1920年5月1日。節(jié)日里,舉國歡慶,人們換上節(jié)日的盛裝,興高采烈地聚集在公園、劇院、廣場,參加慶祝集會或集體娛樂活動,并對部分勞動者表彰。

  男:哦,原來“五一”節(jié)是無數(shù)工人流血斗爭才來的。真是不容易!

  男:是啊,在享受“五一”假期時,也要學(xué)習(xí)勞模,把愛崗敬業(yè)的精神化為勤奮學(xué)習(xí)的動力!

  女:對。≌l說,花兒只供人欣賞,而不努力爭取陽光?誰說,螞蟻只坐吃山空,而不爭相尋找食物?誰說,人們一切的財富信手拈來,而不勞動呢?那被人們贊美無數(shù)次的蜜蜂,曾在掌聲的背后付出多少辛勞。

  男:在平時生活中我們不難發(fā)現(xiàn),同學(xué)們參加勞動時怕這怕那,有的同學(xué)可以說

  是根本不愛勞動。他們懶得鋪床疊被,懶得洗襪子、洗紅領(lǐng)巾,懶得收拾書包、收拾桌子,甚至于懶得洗臉、洗腳,連喝水也懶得自己倒,在家里一切都由家長做,連書包也是家長背。

  女:作為一名小學(xué)生,我們從小就要樹立正確的勞動觀點、勞動意識,養(yǎng)成勞動習(xí)慣,珍惜勞動成果,做一些力所能及的家務(wù)活,比如洗碗筷,洗紅領(lǐng)巾、襪子等。爸爸媽媽很辛苦,難道我們不能幫他們分擔(dān)一些家務(wù)活嗎?

  男:那么,你在家里做過家務(wù)嗎?

  女:我會做的可多了,掃地、擦桌子、洗碗、洗衣服、揀菜……

  男:哦,你真能干,那你做家務(wù)的時候,快樂嗎?

  女:那當(dāng)然,看到勞動后的成果,開心。

  男:看來啊,只要肯勞動,就能收獲許多。

  女:對啊,動動手,你就能夠把房間打掃的干干凈凈。還可以每天把自己打扮的.大方得體。還能夠幫爸爸媽媽分擔(dān)家務(wù)……。

  男:看,說了這么多,其實就是勞動最光榮。

  女:有人問‘世界上最美的手是誰的手?相信此刻,大家一定能告訴他,那就是勞動者的手。

  男:勞動是人間最亮麗的風(fēng)景線,幸福的生活要靠勞動創(chuàng)造。

  女:要學(xué)喜鵲造新房,要學(xué)蜜蜂采蜜糖,勞動的快樂說不盡,勞動的創(chuàng)造最光榮!

  男:接下來就是母親節(jié)了

  女:五月的第二個星期天是母親節(jié)。你還記得正在家中惦念我們的母親嗎?

  男:說起母親節(jié),我們很有必要為同學(xué)們介紹一下這個節(jié)日的由來。母親節(jié)起源于希臘,古希臘人在這一天向希臘神話中的眾神之母赫拉致敬。在17世紀中葉,母親節(jié)流傳到英國,英國人把封齋期的第四個星期天作為母親節(jié)。在這一天里,出門在外的年青人將回到家中,給他們的母親帶上一些小禮物,F(xiàn)代意義上的母親節(jié)起源于美國。1876年,美國還在悲悼南北戰(zhàn)爭的死者。安娜·查維斯夫人在禮拜堂講授美國國殤紀念日的課程,講到戰(zhàn)役中捐軀的英雄故事后,她進行祈禱時說:“但愿在某處、某時,會有人創(chuàng)立一個母親節(jié),紀念和贊揚美國與全世界的母親!

  女:到了1914年,美國總統(tǒng)威爾遜提請國會通過決議案,將母親節(jié)定為全美國的節(jié)日,并促請人們“公開表示我們對母親的敬愛”。世界各地相繼仿效,遂成為“國際母親節(jié)”。安娜原建議以她母親的逝世日5月10日作為母親節(jié)的日期,但后為方便人們共敘天倫,便選定在五月份的第二個星期日為母親節(jié)。

  男:相信同學(xué)們現(xiàn)在都知道母親節(jié)的由來吧!讓我們把自己的祝福獻給母親,讓全世界的人都感到母愛和這與生俱來的感情吧。

  女:五月的節(jié)日還有很多,比如:國際電信日、國際博物館日、中國旅游日等等,有興趣的同學(xué)可以自己查閱資料。最后請聽歌曲《父親》

  甲:敬愛的老師們!

  乙:親愛的同學(xué)們!

  甲:濃濃的情難以割舍,淡淡的話娓娓動聽,時間過得真快,就這樣掠走了我們美好的時光。下次記得要更好地抓牢時間,讓我們過得充實,有意義!今天廣播時間就接近尾聲了,我們期待著下次的見面,讓我們下次準時再見!

  五月份紅領(lǐng)巾廣播稿 9

  敬愛的老師,親愛的同學(xué)們,大家中午好!

  今天的紅領(lǐng)巾廣播我們要來學(xué)習(xí)一下少先隊的知識。

  首先,我們來了解一下我們隊是如何發(fā)展起來的。

  中國少年先鋒隊是中國少年兒童的先進組織,是在中國共產(chǎn)黨的直接關(guān)懷下建立起來的,已有70多年的歷史了。 少年兒童革命組織的發(fā)展隨著中國革命形勢的發(fā)展而發(fā)展,大體上可以分為五個階段:即1924年到1927年北伐戰(zhàn)爭時期的勞動童子軍;1927年到1936年土地革命戰(zhàn)爭時期的共產(chǎn)主義兒童團;1937年到1945年抗日戰(zhàn)爭時期的抗日兒童團;1946年到1949年建立的少年先鋒隊;1949年新中國成立后建立了全國統(tǒng)一的組織棗中國少年兒童隊,后改名為中國少年先鋒隊。在這70多年中,我們的少年兒童組織為中國革命和國家的建設(shè)培養(yǎng)了一代又一代有用之材,發(fā)揮了巨大作用。

  我們隊的性質(zhì)是什么呢?中國少年先鋒隊(簡稱“少先隊”)是中國少年兒童的群眾組織,是少年兒童學(xué)習(xí)共產(chǎn)主義的學(xué)校,是建設(shè)社會主義和共產(chǎn)主義的預(yù)備隊。

  我們隊的創(chuàng)立者和領(lǐng)導(dǎo)者又是誰呢?中國少年先鋒隊的創(chuàng)立者是中國共產(chǎn)黨。中國共產(chǎn)黨委托中國共產(chǎn)主義青年團直接領(lǐng)導(dǎo)中國少年先鋒隊。

  你知道我們胸前鮮艷的紅領(lǐng)巾代表什么意義?

  我來告訴同學(xué)們,紅領(lǐng)巾代表紅旗的'一角,是用革命先烈鮮血染成的。在舊社會,人們拼命勞動卻仍然吃不飽、穿不暖,這是怎么回事呢?原來人們的勞動成果都被地主、資本家、帝國主義剝削去了。后來英勇的中國人民奮起反抗,用自己的鮮血換來了我們今天的幸福生活。我們常說紅旗是革命先烈用鮮血染成的就是指這個意思。 紅領(lǐng)巾是紅旗的一角,所以作為少先隊員應(yīng)該佩戴和愛護紅領(lǐng)巾,并用自己的實際行動為它增添新的光彩。

  我們的隊旗五角星加火炬的紅旗。五角星代表中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),火炬象征光明,紅旗代表革命勝利。五角星加火炬和寫有“中國少先隊”的紅色綬帶組成我們的隊徽。

  我們的隊禮是:右手五指并攏,高舉頭上。它表示人民的利益高于一切。我們的呼號是“準備著:為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗!”回答:“時刻準備著!”我們?yōu)樽约菏且幻傧汝爢T而自豪。我們的隊旗高高的飄揚,星星火炬閃耀著金光,我們的隊鼓鏗鏘而嘹亮,召喚著伙伴響徹四方?,星星在閃耀,火炬在燃燒?,胸前的紅領(lǐng)巾在召喚我們。召喚我們勤奮學(xué)習(xí)。召喚我們頑強拼搏。

  紅領(lǐng)巾廣播站本次播音到此結(jié)束,同學(xué)們再見!

  五月份紅領(lǐng)巾廣播稿 10

  甲:盼望著,盼望著,東風(fēng)來了,春天的腳步近了,太陽的臉紅起來了,

  乙:我們帶著對寒假生活的美好記憶、懷著對新學(xué)期的向往,又走到了一起。

  丙:站在新的起跑線上,同學(xué)們都心情激動,豪情滿懷。

  合:尊敬的老師、親愛的同學(xué)們,紅領(lǐng)巾廣播在豬年又和大家見面了。

  甲:本次播音由我們六(1)班主持。我是播音員 。

  乙:我是播音員 。

  丙:我是播音員 。本期紅領(lǐng)巾廣播的主題《展望新學(xué)期》和《藝術(shù)天地》兩個欄目。

  甲:俗話說的好“一年之計在于春,一日之計在于晨”。你是否為新學(xué)期作好了準備?

  乙:先說說你在新的學(xué)期有什么好的計劃,讓我們大家也學(xué)習(xí)一下吧。

  丙:第一,要有進步的信心和決心。認真總結(jié)過去,如果你感覺上學(xué)期自己在各個方面表現(xiàn)得都不錯,請你千萬不要驕傲,你應(yīng)該在新學(xué)期再接再厲,力爭取得更好的成績,取得更大的進步。

  甲:如果你發(fā)現(xiàn)自己有好多不足或問題的話,請你也不要太難過,更不能灰心喪氣,你應(yīng)該振奮精神,爭取迎頭趕上,要有“我會比昨天更進步”的信心和決心。

  乙:第二,要有明確的目標和科學(xué)的計劃。每位同學(xué)還應(yīng)在老師和家長的幫助下,分析自己、認識自己,在思想上、學(xué)習(xí)上、紀律、衛(wèi)生等方面制訂一個經(jīng)過自己努力就可以實現(xiàn)的奮斗目標,再訂出一個切實可行的計劃,以便在今后的學(xué)習(xí)生活中有方向,有目標,

  丙:第三,要特別注意良好學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣的養(yǎng)成。你在家里和學(xué)校是不是一個樣?課上與課后又是不是一個樣?

  甲:我們不僅要通過自己的腳踏實地,取得優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績,還要在紀律、衛(wèi)生、誠實守信、禮貌待人等方面完善自我,這樣我們會終生受益無窮!

  乙:要通過“勤奮和認真”來完成本學(xué)期的各項任務(wù)。俗語說:“勤能補拙”?梢娗趭^對于人很重要。在新學(xué)期里我們要時刻牢記“勤奮和認真”。

  丙:當(dāng)然,我們在努力學(xué)習(xí)的同時,也應(yīng)該注意勞逸結(jié)合,身體和身心的健康也很重要。

  甲:同學(xué)們,你們知道嗎,昨天2月14日,是偉大的音樂家聶耳的誕辰。

  乙:聶耳,原名聶守信,生于云南玉溪。他自幼勤奮好學(xué),多才多藝,會演奏多種民族樂器。18歲時考入上海明月歌舞團,受進步思想影響,參加了左翼文藝工作。他先后創(chuàng)作了41部作品,集中反映了工農(nóng)群眾在階級壓迫下的苦難和斗爭。

  丙:中華人民共和國國歌《義勇軍進行曲》就是由聶耳作曲田漢作詞而創(chuàng)作。

  甲:這首在中華大地上歌唱了近70年的歌曲,像一支戰(zhàn)斗的號角,鼓舞了中華民族兒女去抗擊日本帝國主義的侵略,去打倒蔣、解放全中國,去建設(shè)社會主義。

  乙:國歌既反映了一個國家的民族精神,又是一個國家的象征。新中國像一輪紅日在東方的地平線上噴薄欲出時,也就呼喚新國歌的誕生!读x勇軍進行曲》誕生于中華民族生死存亡關(guān)頭,凝聚著中華兒女“不做亡國奴”的怒吼,表現(xiàn)了中華民族勇往直前、不屈不撓的戰(zhàn)斗精神,新中國成立之際,作為國歌第一次在天安門廣場響起。

  丙:由于歷史原因,國歌也曾歷經(jīng)波折,但最終通過憲法修正案正式賦予了它以憲法地位。對于中國人來說,《義勇軍進行曲》最能喚起內(nèi)心的.強烈共鳴。全國各族人民同唱這一首國歌,將不斷激發(fā)出愛祖國、愛人民、一往無前、自強不息的精神,增加國家和民族的凝聚力、自豪感,為中華民族的和平崛起而努力奮斗。

  甲:下面就讓我們共同唱響這振奮人心的國歌吧!(播放歌曲)

  乙:“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰!币湎,必須首先珍惜光陰;而要珍惜光陰,最重要的就是要從現(xiàn)在開始。

  丙:新學(xué)期,新氣象,在這里我們紅領(lǐng)巾廣播祝愿大家在新學(xué)期里學(xué)習(xí)更上一層樓。新的一年開啟新的希望,新的空白承載新的夢想。為了祖國的明天,為了讓我們的夢想能成為現(xiàn)實,讓我們在新學(xué)期共同努力。

  合:本期的紅領(lǐng)巾廣播到此結(jié)束,讓我們在下周同一時間再見!

  五月份紅領(lǐng)巾廣播稿 11

  【甲】采擷一縷陽光,編織成七彩的花環(huán)。

  【乙】留住一陣清風(fēng),播撒出期望的明天。

  【甲】付出一份真誠,打造出溫馨的世界。

  【乙】奉獻一片愛心,讓感恩與我們同行。

  【甲】親愛的老師、同學(xué)們

  【合】大家上午好!

  【乙】“紅領(lǐng)巾廣播站”又準時與您相約!

  【甲】我是主持人——崔xx

  【乙】我是主持人——張xx

  【甲】請聽《學(xué)校時事》

  【乙】上周星期五由于學(xué)校門前修路,連著雙休日,我們一共放了三天假,可是老師們一天也沒有放。

  【甲】周五,在王校長的帶領(lǐng)下,老師們清理校門口的混凝土,還從操場上往校門口搬磚,他們個個臉上都浸著汗滴。大車開始倒石灰漿了,王校長、張主任和陳老師穿著靴子在里面“撲擦撲擦”地勞動著,他們個個身上都硼滿了灰漿,但他們卻毫無顧忌。你看陳老師,都是快退休的人了,但一點也不甘心落后。他們都干得熱火朝天。

  【乙】周六,王校長和張主任、陳老師又把公路和學(xué)校門口連接的地方用石灰磨平。周日,老師們來學(xué)校整理檔案,為迎檢做準備,晚上是披著星星戴著月亮回家的。

  【甲】周一開學(xué),當(dāng)你蹋進這平整一新的學(xué)校時,你是否想到了這修整學(xué)校、美化學(xué)校的老師們呢為了學(xué)校完美的環(huán)境,為了學(xué)校完美的明天,為了振華學(xué)校的每一個孩子們,老師們?yōu)閷W(xué)校付出了多大的代價!

  【乙】做為xx學(xué)校的.學(xué)生,我們該用什么來回報校長和老師們的愛呢?

  【甲】老師最欣慰的是,能天天看到我們的提高,看到我們一天天健康地成長,看到我們都取得優(yōu)秀的成績。

  【乙】同學(xué)們,真正的愛我們的老師吧,不要讓“愛老師”成為一句口頭禪,要用自我的實際行動來表達對老師的愛。

  【甲】所以我期望同學(xué)們從今日起,更加端正學(xué)習(xí)態(tài)度,明確學(xué)習(xí)目的,上課認真聽講,善于動腦,積極發(fā)言,按時完成作業(yè),不讓老師操心。

  【乙】在那里,還有一點值得大家注意的是,昨日四年級一名女生由于上體育課跳高時不細心戳著了手,導(dǎo)致骨批。所以我提醒大家在上課時必須要注意先進行熱身運動,活動活動筋骨,以免再發(fā)生類似的不安全事件。

  【甲】時間過得真快,又要和大家說再見啦

  【乙】本次紅領(lǐng)巾廣播到此結(jié)束,多謝大家的收聽!

  五月份紅領(lǐng)巾廣播稿 12

  甲:敬愛的教師們

  乙:親愛的同學(xué)們

  合:大家上午好!

  甲:在這金秋時節(jié)、碩果累累的日子里,

  合:紅領(lǐng)巾廣播站又和大家見面了!

  甲:我是播音員——崔宇辰

  乙:我是播音員——張宵曼

  甲:今日我們?yōu)榇蠹野才诺氖恰都盐墓操p欄目》。本欄目主要播出同學(xué)們的優(yōu)秀作文、日記等。

  乙:下頭就請您欣賞我班車晨陽同學(xué)的一篇日記——包餃子。

  甲:20XX年10月12日星期三晴

  晚上,我和媽媽一齊包餃子。我搟皮兒,媽媽包。只見媽媽把餃子皮攤在手上,用筷子夾著肉餡放在餃子皮中間,然后用拇指和食指一捏,三下五除二,一個餃子就出來了,它多像一只小鴨子呀!不一會兒,桌子上就出現(xiàn)了一群排著整齊隊伍的“小鴨子”。餃子包完了,媽媽像個司機似的,喊了一聲“下”,這些“小鴨子”就爭先恐后地跳進鍋里,像一個個潛水員。過了一會兒,小鴨子鼓著肚子漂了上來。媽媽告訴我餃子煮熟了,于是用漏勺把它們撈到盆里。我迫不及待地夾了一個,咬了一口——啊,真香!

  乙:你看,小作者的日記寫得多生動!這離不開小作者的`細心觀察和想象。一篇美麗動聽的文章,會給我們以清新的享受。同學(xué)們,你想讓大家對你刮目相看嗎?那就趕快行動起來,把你日常生活中的所見所聞所想寫下來,投稿到學(xué)校廣播站,學(xué)校廣播站會把你的歡樂傳遞給大家!

  甲:同學(xué)們、教師們,很高興,在這完美的時光能和你們相聚在紅領(lǐng)巾廣播站,期望我們能帶給你歡樂,給你留下完美的回憶。

  乙:本次紅領(lǐng)巾廣播到此結(jié)束,多謝您的收聽!下次再見!

  五月份紅領(lǐng)巾廣播稿 13

單:敬愛的老師們

  舟:親愛的同學(xué)們

  單舟:大家中午好,王莊中心小學(xué)第12期雛鷹小喇叭節(jié)目又和大家見面了。

  單:本期節(jié)目的主題是《團結(jié)就是力量》,由我們一(3)一(4)班為大家主持,希望大家喜歡。

  沈:我是一(4)班的沈燦成,我有這樣一個故事,一位智者和他的徒弟正漫步于河邊,智者問徒弟:“怎樣才能使一滴水永不干涸?”徒弟大惑,然后說:“將它托入掌心。”師父笑曰:“非也、非也!將它投入大海之中!薄前!一滴水只有在大海中才不會干涸。我們的學(xué)校正是這一片汪洋大海,而我們不正是大海中的一滴滴水珠嗎?一個人只有在集體中才能發(fā)揮自己,一個集體也正因有了我們才生發(fā)光芒。

  金陽:團結(jié)是一種奮發(fā)向上的精神,團結(jié)使我們緊緊地聯(lián)系在了一起……請聽歌曲《團結(jié)就是力量》

  錢:世界上有很多的成功之人,但并不是每個人的成就都是個人的,它們的成功凝聚著千千萬萬人的汗水,淚水和血液。

  邵:造物主在創(chuàng)造人類時,就要讓我們明白團結(jié)的道理,因為他創(chuàng)造的是一群人,而不是一個人。

  舟:人生路上,難免會有挫折、失敗和困難。這時候不是一個人的力量就可以解決的。它需要合作、需要團結(jié)。

  錢:2008年5月12日,四川汶川縣發(fā)生7.8級大地震,數(shù)萬同胞處在水深火熱之中,災(zāi)情之嚴重,情況之緊急,多少志愿者,武警,他們緊緊團結(jié)在一起,救助傷員,撫慰難人,創(chuàng)造了一個個奇跡,真所謂患難與共,眾志成城!

  邵:蛇天生就是老鼠的天敵,然而許多老鼠團結(jié)在一起抵抗蛇的.侵略,蛇也會退縮恐懼的逃跑。真所謂樹多成林不怕風(fēng),線多搓繩挑千斤!

  金陽.一根筷子,輕輕被折斷,十根筷子緊緊抱成團,要想折斷就很難。真所謂眾人拾柴火焰高!

  舟:其實不僅是很多大事需要團結(jié)協(xié)作,很多小事也需要團結(jié)。

  單:是呀,小制作需要合作,玩游戲也需要合作。

  金陽:學(xué)習(xí)需要合作,勞動也需要合作!

  錢:在合作中我們學(xué)會了團結(jié),學(xué)會了融入集體,將個人的力量和集體融合,幾十、幾百個人的力量是驚人的,是無所不能的。

  邵:是呀,團結(jié)的力量是多么巨大!同學(xué)們,當(dāng)你遇到困難時,別忘了集體是你的依靠,而當(dāng)集體遇到困難時,更別忘了你是集體的一分子。所以集體和個人是分不開的。我們應(yīng)該學(xué)會團結(jié)與合作。因為我們是相親相愛的一家人。ㄒ魳沸蕾p)

  單:同學(xué)們,老師就是我們的父母親人

  金陽:同學(xué)就是我們的兄弟姐妹

  單和金陽齊:讓我們在團結(jié)中乘風(fēng)破浪,讓我們在團結(jié)中奮勇向前吧!

  舟,燦:各位老師,各位同學(xué)。本次雛鷹小喇叭節(jié)目到此結(jié)束,本次播音有我陳佳舟,有我沈燦晨,有我單佳敏,有我陳金陽,有我錢靖雯,有我邵,指導(dǎo)老師秦老師,須老師,配樂秦老師,我們下期見。

  五月份紅領(lǐng)巾廣播稿 14

  【甲】付出一份真誠,打造愛的世界,

  【乙】帶走一片笑容,永遠與我們同行,

  【合】柳河中心小學(xué)校園之聲廣播又與大家見面啦!

  【甲】親愛的同學(xué)們!

  【乙】敬愛的老師們!

  【甲】大家中午好!我是你的好朋友(馬佳賀)。

  【乙】我是你的的好朋友(龐茗文)。

  【甲】本次紅領(lǐng)巾廣播的主題是:“環(huán)境”。

  【乙】在我們?nèi)粘I钪?生活環(huán)境是十分重要的.但在日常生活中人們在保護環(huán)境上并不十分重視.

  【甲】比如說我們的周邊環(huán)境.在我們區(qū)后面的草坪中,開著許多花朵.但在草坪中,卻也有人扔垃圾,堆廢紙.夏天,有許多蚊蠅在那里飛來飛去,不但影響了小區(qū)形象,還污染了環(huán)境.對社會,對我們的身體健康都很不利,還破壞了地球.

  【乙】為了能讓我們的環(huán)境優(yōu)美,不受到傷害.有許多老人來打掃大街,綠化草坪.他們每天早出完歸,為了祖國的綠化環(huán)境不惜一切代價。但那些不愛護環(huán)境的人偏偏還要去破壞,我們一定要為不愛護環(huán)境的人做好思想工作,讓他們早一日改掉惡習(xí)。

  【甲】在我們上學(xué)的路上,也有許隊多同學(xué)亂丟廢棄物。比如說:有的同學(xué)把小吃袋扔在校門口外,還有的同學(xué)把疊好的紙飛機隨意亂扔,甚至順著墻扔進學(xué)校.他們的這些行為不但一次又一地影響著學(xué)校,還給每天早晨做值日的同學(xué)帶來了很大-麻煩。

  【乙】在班會上,老師一次又一次叮囑、說服,但有些同學(xué)并不聽勸,而是繼續(xù)破壞環(huán)境,縮短地球的壽命。

  【甲】有一次,學(xué)校組織我們2—6年級同學(xué)到公園的草坪上撿白色垃圾。在出發(fā)之前,我心里想,平常到采風(fēng)公園玩的時候,覺得那里比較干凈。今天去撿白色垃圾,應(yīng)該很少,撿起來一定很輕松吧。

  【乙】但當(dāng)我走道那里,低頭一看的時候,卻把我驚呆了。地上有許多垃圾。廢紙、煙頭、塑料袋等。這些到處都是,一塊綠色的草坪,在游人的破壞下成了一片環(huán)境污染地,這是多么嚴重的環(huán)境問題。

  【甲】面對這塊草坪,使我們精神奮發(fā),努力去消除那些垃圾。經(jīng)過我們100分鐘的勞動,草坪終于恢復(fù)到了最初的美麗,名花齊葩爭芳斗艷。

  【乙】朋友,當(dāng)你過著快樂祥和的生活的時候,你可曾想到我們的生存環(huán)境正一步步的惡化?當(dāng)你打掃自己的美麗的庭院的時候,你可曾想到我們的周圍隨處可見的白色垃圾?當(dāng)你充分享受春日里和煦陽光的時候,可曾想到南極上空已經(jīng)失去了臭氧層的庇護?曾幾何時,天空是那么藍,河水是那么清,森林是那么密,就在自然環(huán)境給予我們美的享受的同時,人類同樣在向大自然索取并不應(yīng)得的東西

  【甲】1998年,流經(jīng)中國大地的長江、嫩江、松花江等大將大河,隱去往日溫柔美麗的笑靨,露出了兇猛可怖的猙獰。肆虐的暴雨,橫掃著中國的南方和北方,暴雨所到之處,江湖水漲,河溝漫溢。咆哮的江水卷起了一次又一次洪峰,吞噬了一個個村莊,一片片良田,一個個市縣,一座座工廠,一所所學(xué)校。

  【乙】肆虐的洪水像一只只無情的魔爪,幾千萬畝良田被淹,幾百萬人痛失家園。浩浩蕩蕩的江水,每天都在制造大大小小的險情。暴戾的烘魔,釀造大大小小的險情。暴戾的烘魔,釀造大大小小的悲劇。給水以家園,給萬物生靈以家園,人類才會有自己的`家園,人類才會有自己的家園;給水以活路,給萬物生靈以活路,人類才會能生存和發(fā)展。

  【甲】如果說古代科學(xué)尚未發(fā)達,大地子民們對生態(tài)的認識有一定局限,做出了只顧當(dāng)前不顧長遠的蠢事,那么現(xiàn)代人如何呢?自1950年到1980年30年間,全世界有一半以上的森林面積被毀,其中非洲的二分之一林地變成不毛之地。綠色植被是大自然贈于人類的“生命之被”?墒牵澜邕M入20世紀50年之后,人和動物賴以生存的綠色環(huán)境遭到破壞,綠色植被正在衰退,全球土壤失量現(xiàn)以增加到每年254億噸,沙漠化土壤正以每年5-7萬平方公里的速度迅速擴展。

  【乙】地球越來越擁擠,隨之而來的是環(huán)境污染的日見變化,資源日見匱乏。人們在對幸福的追尋中好夢頻驚,不得不回頭省視人與自然的關(guān)系,與自然簽下可持續(xù)發(fā)展的天人之約,人類的智慧創(chuàng)造了經(jīng)濟的奇跡,無知與貪婪卻留下了可怕的惡果。所有的一切無不在提醒著我們:環(huán)境保護迫在眉睫!

  【甲】我們生活在同一片土地上,我們擁有著共同家原,保護我們的環(huán)境。大地期盼著綠色、河流期盼著綠色、,水鳥期盼著綠色、花兒期盼著綠色。滴水成川,積土成山,保護環(huán)境,從你我做起。

  【乙】喚醒“綠色之心”實施“綠色計劃”。開展“綠色行動”,爭做“綠色建設(shè)者,創(chuàng)建“綠色新世界。”

  【甲】說到這里,我們本次廣播又要和大家說再見了。

  【乙】老師們,同學(xué)們,本次播音到此結(jié)束。謝謝大家的收聽!

  五月份紅領(lǐng)巾廣播稿 15

  合:親愛的同學(xué)們:

  女:八一小學(xué)紅領(lǐng)巾廣播站,傾聽你的聲音,訴說你的心聲

  男:大家好,我是xxx,

  女:我是xxx,咦?,三月份的節(jié)日可多了,你知道有哪些嗎?

  男:哼,這可難不倒我,你聽著,“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”紀念日、青年志愿者服務(wù)日、國際婦女節(jié)、保護母親河、中國植樹節(jié)......

  女:停?磥砟阒赖倪真不少啊。

  男:那當(dāng)然了!明天就是植樹節(jié)呢。

  女:對,今天我們就為同學(xué)們帶來的是一些有關(guān)于植樹節(jié)的知識,希望大家能了解更多關(guān)于植樹節(jié)的知識。植樹造林不僅可以綠化和美化家園,同時也可以起到擴大山林資源、防止水土流失、保護農(nóng)田、調(diào)節(jié)氣候、促進經(jīng)濟發(fā)展等作用。因此,世界上許多國家都根據(jù)本國實際情況設(shè)定了植樹節(jié)。

  男:例如我國的植樹節(jié)就是3月12號。在植樹節(jié)前后,我國各地要集中進行植樹造林行動。xxx你知道我國的植樹節(jié)是怎樣由來的嗎?

  女:這我當(dāng)然知道。我查過植樹造林的歷史,可以追溯到3000年前。植樹造林、發(fā)展林業(yè)真正成為國家建設(shè)的戰(zhàn)略任務(wù),卻是在新中國成立之后,而成為公民的一項法定義務(wù)則始于改革開放之初。

  男:沒錯,新中國成立以來,黨和國家十分重視綠化建設(shè)。上世紀50年代中期,毛主席就曾號召“綠化祖國”“實行大地園林化”。1956年,我國開始了第一個“12年綠化運動”。1979年2月23日,在第五屆全國人大常委會第六次會議上,根據(jù)國務(wù)院提議,為動員全國各族人民植樹造林,加快綠化祖國,決定每年3月12日為全國的植樹節(jié)。

  女:植樹有很大的價值,比日說可以綠化祖國,可以改善環(huán)境。說到價值這一詞,我也想考你一個問題——一棵樹的生態(tài)價值到底是多少呢?

  男:這個問題問的好。關(guān)于一棵樹的生態(tài)價值,有位很有名的教授就進行過計算:一棵50年樹齡的樹,以累計計算,產(chǎn)生氧氣的價值約31200美元;吸收有毒氣體、防止大氣污染價值約62500美元;增加土壤肥力價值約31200美元;涵養(yǎng)水源價值37500美元;為鳥類及其他動物提供繁衍場所價值31250美元;產(chǎn)生蛋白質(zhì)價值2500美元。除去花、果實和木材價值,總計創(chuàng)值約196000美元。

  女:哇,同學(xué)們你們聽到了嗎?這就是一棵樹的'價值,所以我想說的是“植樹造林,你我共同的責(zé)任”!用我們的雙手,使綠滿家園,愛灑人間;用我們的汗水,讓滿園春色,鮮花盛開。今天的播音到此結(jié)束,謝謝大家的收聽,再見!

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