廣播稿范文【熱門】
如果你是廣播站的主持人，肯定會知道廣播前一般都會預(yù)先做好廣播稿，漂亮的廣播稿會帶來更好的節(jié)目效果，我們該怎么去寫廣播稿呢？下面是小編為大家整理的廣播稿范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
廣播稿范文1
清晨的第一縷陽光是我們誠摯的祝福，清晨的第一聲鳥鳴是你我心中的歡歌。東農(nóng)廣播，
早間節(jié)目。每一個不慵懶的清晨伴您最先起舞，每一個不平凡的日子與您一起走過。這里是，東北農(nóng)業(yè)大學(xué)大學(xué)生有線廣播。
伴隨著輕柔的音樂，我們又在這里與您準(zhǔn)時相約。大家好，我是你們的老朋友志慧。又是一個新的學(xué)期，又是一個新的開始。不知道你們準(zhǔn)備好了沒有。是不是還記得當(dāng)初的承諾，是不是還堅(jiān)守著那份執(zhí)著？（以上鋼琴曲《夏日香氣》）
剛剛邁入大學(xué)的同學(xué)，現(xiàn)在的你一定還是朝氣蓬勃的吧！看著周圍新鮮的事物，心中滿懷著熱情。一定還把老師的囑托父母的叮嚀牢牢地記在心里，想著自己一定要爭氣，四年之后一定要出人頭地。但是，你會堅(jiān)持多久呢？會不會每天早上賴在床上久久不起？會不會花盡心思去想哪節(jié)課老師不會點(diǎn)名？會不會在外面玩到半夜忘記回寢室的時間？你，會不會變了？理想的力量，到底會支撐你多久……
大二大三的同學(xué)們，看著一個個新鮮的面孔，你是不是也會由衷地感嘆——我老了。是不是會在一起懷念當(dāng)初你們剛來的時候，懷念那時簡單而溫馨的日子，沒有矛盾，沒有摩擦，也沒有繁重的課業(yè)壓力，可以肆無忌憚的開開玩笑，打打鬧鬧。也不知是從什么時候開始，漸漸的，不再有那份激情，朋友之間也多了一種難以言說的隔膜。逝去了天真，多了份成熟；逝去了激情，多了份沉穩(wěn)…也開始有人叫你學(xué)哥學(xué)姐了，也開始有人沿著你們曾經(jīng)走過的軌跡，漸行漸遠(yuǎn)……
大四的同學(xué)們，此刻的你，又在干些什么呢？是不是老早的就起床，匆匆地吃完飯便捧著書去自習(xí)室，繼續(xù)著自己緊張繁忙的考研之路；是不是忙著上網(wǎng)找資料，為自己的最后一次的作業(yè)做著準(zhǔn)備；是不是忙著打電話聯(lián)系公司開啟自己的實(shí)習(xí)生涯；是不是有的早已離開學(xué)校，為著自己的理想而奮斗著。現(xiàn)在的你們，已來不及多想，來不及感慨，來不及感嘆花開花落人來人往，因?yàn)槟銈�，早已�?xí)慣。唯一剩下的，便是明年六月的離別，但那，卻是你們不愿提及的感傷。
不管是誰，以后一定會無比地留戀——那年夏天。（以上鋼琴曲《遇見》）（開始播放歌曲《那年夏天》）
我愿相信，時間倒退，記憶的最美；合起雙手，閉上雙眼，再許下心愿。一
句簡單的歌詞，寫出了多少人的心聲。就這樣，我們的青春繼續(xù)著……下面為大家?guī)砩驊c的《青春》
青春的花開花謝讓我疲憊卻不后悔，
四季的雨飛雪飛讓我心醉卻不堪憔悴。
輕輕的風(fēng)青青的夢，輕輕的晨晨昏昏，
淡淡的云淡淡的淚，淡淡的年年歲歲。
帶著點(diǎn)流浪的喜悅我就這樣一去不回，
沒有誰暗示年少的我那想家的枯澀滋味。
每一片金黃的落霞我都想去緊緊依偎，
每一顆透明的露珠洗去我沉淀的傷悲。
在那悠遠(yuǎn)的春色里我遇到了盛開的她，
洋溢著眩目的光華象一個美麗的童話。
允許我為你高歌吧以后夜夜我都不能入睡，
允許我為你哭泣吧在眼淚里我能自由的飛。
夢里的天空很大我就躺在你睫毛上，
夢里的日子很多我卻開始想要回家。
在那片青色的山坡我要埋下我所有的歌，
等待著終于有一天它們在世間傳說。
青春的花開花謝讓我疲憊卻不后悔，
四季的雨飛雪飛讓我心醉卻不堪憔悴。
糾纏的云糾纏的淚，糾纏的晨晨昏昏，
流逝的風(fēng)流逝的夢，流逝的年年歲歲。（以上鋼琴曲《初雪》）
播放歌曲《迷途》
會有一天，我會長滿蒼白的發(fā)，依靠用檀木編織的搖椅上�；貞浽陉柟庀�，被分割成一段一段。也不知道哪段是初，哪段是末。只記得，曾發(fā)生過這樣的.事。也不知是在別人身上發(fā)生的，還是在自己身上。記得的都已不存在，存在的都已不記得.
青春的我們，會有疼痛，會有淚水，會有笑容浮現(xiàn)。在漂泊的路上，我們時常迷失方向，時常撿拾到貝殼，時常需要一雙手的引領(lǐng)。會有一天，你會失去一些人。而也會擁有一些人。失去的痛苦，誰也不想體會，因?yàn)槎贾滥鞘强喑摹；蛟S，你會傷心，悲痛......可是，我想說，每個人都只能陪人一程，永遠(yuǎn)的陪同，或許是不可能的�？墒且膊恍枰械奖瘋Ｄ鞘敲總�人都會體會到的。可是我們應(yīng)該對自己說，我們往往擁有的比失去的多得多。我們更應(yīng)該珍惜彼此的存在。更應(yīng)該珍惜現(xiàn)在所擁有的�；ㄩ_了，很妖艷。花謝了，很凄美。即使再美，也會有一天失去。我只是狠狠地告訴自己，要堅(jiān)強(qiáng)！我們，不再悲傷。我們會彼此擁抱成長，彼此撫摸傷口......
在那些消逝的日子里，一切的一切都值得回憶，哪怕，是分離。
我們總在告別中強(qiáng)調(diào)著堅(jiān)強(qiáng)，告別了舊的日歷，去撕明天的日歷。告別了我的昨天，我將拾起你遺落的葉子。一路踏火而行，邂逅明天。
學(xué)會了堅(jiān)強(qiáng)，就無法允許自己軟弱；學(xué)會了微笑，就要把哭泣的痕跡徹底埋葬。這樣的我們，帶著蛻變的笑成長。
這樣的我們，溢滿了青春的年齡。
左手青春，右手年華。
今天的早間節(jié)目到這里就要跟大家說一聲再見了，希望我們始終都能承載著最初的夢想，駛向遠(yuǎn)方……（以上鋼琴曲《雨的印記》）
播放歌曲《最初的夢想》
廣播稿范文2
——團(tuán)結(jié)協(xié)作共建美好家園
在日前競爭日趨激烈大浪淘沙的現(xiàn)代社會，一個企業(yè)若是想快速穩(wěn)定健康的發(fā)展，除了創(chuàng)新能力外，團(tuán)隊(duì)的凝聚力和協(xié)作精神也是必不可少的。古人孫權(quán)曾說過：“能用眾力，則無敵于天下矣;能用眾智，則無位于圣人矣�！钡聡鴤ゴ蟮淖骷沂灞救A也曾說過：“單個的人是軟弱無力的，就像漂流的魯濱遜一樣，只有同別人在一起，他才能完成許多事業(yè)。”這些都充分的說明了凝聚力和協(xié)作精神的重要性。
一棵小樹弱不經(jīng)風(fēng)雨，但是百里森林可以并肩耐歲寒。我們公司也是一個團(tuán)結(jié)、積極、向上的團(tuán)隊(duì)。如我們新員工剛?cè)肼殨r，公司組織的素質(zhì)拓展訓(xùn)練中就可以看到，特別是高空跨越求生項(xiàng)目更能體現(xiàn)我們公司的團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神。在公司領(lǐng)導(dǎo)的正確帶領(lǐng)下，大家齊心協(xié)力，求真務(wù)實(shí)，為我們明天的成功發(fā)展打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。團(tuán)結(jié)就是力量，團(tuán)結(jié)是一切事業(yè)成功的基礎(chǔ)，任何個人只有依靠集體的力量才能完成個人的'夙愿，任何團(tuán)體只有依靠團(tuán)隊(duì)的力量才能達(dá)到預(yù)期的目標(biāo)。
誠然，團(tuán)隊(duì)的凝聚力和協(xié)作精神固然重要，但是同事和周圍人之間的相互信任是大家團(tuán)結(jié)的前提。信任別人本就是一種高貴的美德，與同事共事，首先就是要給予同事充分的信任。有時候，同事不經(jīng)意的一句話，就能讓你擺脫桎梏的束縛，讓你醍醐灌頂，使問題迎刃而解。與周圍的人共事，要多一份信任信任，多一份謙虛，多一份微笑，多一份寬容，多一份主動。營造出和諧的工作和學(xué)習(xí)氛圍，每天讀保持一種愉悅的心情，而去快樂學(xué)習(xí)，快樂工作，快樂生活。
團(tuán)隊(duì)的合作，是為了達(dá)到既定的目標(biāo)所顯現(xiàn)出來的一種自愿合作和協(xié)作努力的精神，真正的合作是以“心甘情愿”為基礎(chǔ)，當(dāng)團(tuán)隊(duì)的合作是出于一種自身的自愿時，它必將產(chǎn)生一種無形而又持久強(qiáng)大的力量，他可以調(diào)動所有成員的資源和才智，此無形力量勝于有形。
同心山成玉，協(xié)力土變金。成功，不僅需要堅(jiān)韌不拔的毅力，智慧和靈感，還需要團(tuán)隊(duì)的協(xié)作精神。試想一個公司，組織渙散，人人各行其是，那么這個公司就是一盤散沙，毫無生機(jī)和活力可言，那么還談什么生存和發(fā)展。在一個缺乏凝聚力和協(xié)作精神的環(huán)境里，即使再有雄心壯志，再有智慧，再有能力和經(jīng)驗(yàn)的人也不會有更好的發(fā)揮空間和施展才華的平臺。我們不要像手掌一樣打出去，我們要指頭抱成團(tuán)，像拳頭一樣打出去，這樣會更有力。只有懂得團(tuán)結(jié)協(xié)作的人，才會在集體中毫不保留的出己之力，因?yàn)樗麄儼褕F(tuán)結(jié)協(xié)作當(dāng)成自己的責(zé)任來出這一份力，他們知道這對于個人，集體有著多么重大的意義。
一潭死水永遠(yuǎn)也不會泛起美麗的浪花，只有海納百川才能驚濤駭浪。集體是力量的源泉，眾人是智慧的搖籃，俗話還說得好，一個籬笆三個樁，一個好漢三個幫呢，眾人拾柴才能火焰高。我堅(jiān)信我們這個團(tuán)體，今后在共事時候，必能勁往一處使，眾人眾志成城，為建設(shè)寧東新的一片天地而努力奮斗。
廣播稿范文3
親愛的同學(xué)們：
你們好！金臺高級中學(xué)的全體師生歡迎你們的到來！
我校是按照金臺區(qū)委、區(qū)政府提出的"整合優(yōu)質(zhì)教育資源、打造高中教育品牌"的戰(zhàn)略思想組建的一所公辦高中，成立于20xx年8月，20xx年底成功創(chuàng)建為省級標(biāo)準(zhǔn)化高中（省級重點(diǎn)學(xué)校）。我校按照"嚴(yán)、勤、活、實(shí)"的四字校訓(xùn)治校，堅(jiān)持走內(nèi)涵式發(fā)展的道路，積極推進(jìn)高中新課程改革，加快教師隊(duì)伍建設(shè)步伐，狠抓教學(xué)常規(guī)管理，培養(yǎng)學(xué)生綜合實(shí)踐和創(chuàng)新能力，全面提升教育教學(xué)質(zhì)量，使學(xué)校在“省級文明校園”、“省級標(biāo)準(zhǔn)化高中（省級重點(diǎn)中學(xué)）”、“寶雞市平安校園”、“寶雞市高中教育質(zhì)量優(yōu)秀學(xué)�！钡幕A(chǔ)上，20xx年高考二本以上上線人數(shù)一舉突破300人大關(guān)，達(dá)到322人，實(shí)現(xiàn)建校開門紅；20xx年高考再創(chuàng)輝煌，二本以上上線人數(shù)達(dá)330人（其中文科二本以上上線人數(shù)達(dá)111人，位居全區(qū)第一），超額完成金臺區(qū)教育局下達(dá)的高考目標(biāo)任務(wù)，實(shí)現(xiàn)了二本以上上線人數(shù)和上線比率雙增長；在區(qū)委、區(qū)政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在學(xué)校全體教職工的辛勤努力下，20xx年高考成績輝煌，再創(chuàng)新高，文理科二本以上上線人數(shù)達(dá)512人(其中我�？忌藬�(shù)382人，回我校報(bào)名考生上線130人)，繼續(xù)實(shí)現(xiàn)了二本以上上線人數(shù)和上線率雙增長。20xx年9月，我校以高分通過省級316督導(dǎo)評估。
目前，學(xué)校校園蒼松翠柏交錯比肩，淺草紅花參差掩映，高樓聳峙，廣場錦繡，畫壁長廊相得相襯，教學(xué)區(qū)、辦公區(qū)、生活區(qū)相對獨(dú)立，一個環(huán)境優(yōu)美、設(shè)施先進(jìn)、室部齊全、管理有序的數(shù)字化校園已初具雛形。
金臺高級中學(xué)按照“嚴(yán)、勤、活、實(shí)”的四字校訓(xùn)治校。嚴(yán)，就是要從嚴(yán)治校、從嚴(yán)治班、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)、嚴(yán)于律己、嚴(yán)格要求；勤，就是勤奮學(xué)習(xí)、勤懇工作、勤反思、勤交流；活，就是教的.活、學(xué)的活、用的活；實(shí)，就是實(shí)事求是、誠實(shí)守信、扎扎實(shí)實(shí)、注重實(shí)效。學(xué)校的辦學(xué)宗旨是：用心育人，辦讓人民滿意的教育。這里的心，一是要能靜下心來做學(xué)問、辦教育，摒棄浮躁，遠(yuǎn)離名利；二是要用自己的愛心、耐心、責(zé)任心、事業(yè)心為祖國培養(yǎng)人才。
同學(xué)們，如果你選擇了勤勉和奮斗，你也就選擇了希望與收獲；如果你選擇了紀(jì)律與約束，你也就選擇了理智與自由；如果你選擇了痛苦與艱難，你也就選擇了練達(dá)與成熟；如果你選擇了拼搏與超越，你也就選擇了成功與輝煌！讓我們用勤奮和汗水，智慧和熱情，抓住寶貴的今天，師生同心，揚(yáng)帆鼓勁，一起創(chuàng)造更加美好的明天！
廣播稿范文4
盡管林宥嘉唱這首歌的時候距今也已經(jīng)有好幾年的時光了，已經(jīng)是一首翻唱老歌的`老歌了，但是依然是這首被人們遺忘的歌披上了現(xiàn)代風(fēng)格的外衣，讓我們一起聆聽這首歌?
在網(wǎng)上看到這樣一個真心話游戲。
樓主問：你相信世界上有一輩子不改變的真摯愛情嗎？
2樓朋友回答：不變的感情在50年代還是很相信的....可以說過去相信,但現(xiàn)在卻不一定有啦. 然后又問樓下的：你認(rèn)為逝去的愛還可以重來嗎?
3樓的朋友卻是這樣的一個回答：這個要看緣分了.我想這也隨天意的安排吧..
這個時候我覺得下面這首歌已經(jīng)回答了這個問題了
廣播稿范文5
(一)(序曲)播放音樂——花仙子(由強(qiáng)到弱)
合：親愛的同學(xué)們，你們好!伴著三月的春風(fēng)，紅領(lǐng)巾廣播又和大家見面啦!
甲：我是---。乙：我是---。
合：今天，我們紅領(lǐng)巾廣播的主題是——《繽紛三月》，我們將給大家?guī)?0xx年春天的氣息，希望大家能夠喜歡。
(二)校園黃金眼：(音樂------《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》聲音弱)
甲：說起三月，我倒要考考你，你知道三月都有些什么節(jié)日嗎?
乙：這可難不倒我——三月三日是“全國愛耳日”，三月五日是“學(xué)雷鋒日”，三月八日是“婦女節(jié)”，三月十二日是“植樹節(jié)”，三月十四日是“國際警察日”，三月十五日是“國際消費(fèi)者權(quán)益日”，三月十六日是“手拉手情系貧困小伙伴統(tǒng)一行動日”，三月十七日是“國醫(yī)節(jié)”，三月十八日是“全國科技人才活動日”等等等等。
甲：哇!三月份的節(jié)日真多啊，怪不得要稱它為“繽紛三月”呢。
乙：不過，我也要提醒同學(xué)們，大家在學(xué)雷鋒活動中，一定要聯(lián)系實(shí)際，真正做到助人為樂。
甲：其實(shí)，即使是“助人為樂”，也不必局限于3月5日吧?更不必總是都到外面去做好事。如果真的是為他人考慮，做好事的機(jī)會時時都有、處處都有。一些我們身邊的小事，做了以后可能不是很起眼，更不會引起關(guān)注，但對當(dāng)事人來說，卻可能非常需要，是真正的好事。
乙：你說得真好!積極幫助身邊真正需要幫助的人，把學(xué)雷鋒體現(xiàn)在平時生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，只有這樣，才能讓學(xué)雷鋒成為一種習(xí)慣，而不再像一些地方那樣“三月來了四月走”。
甲：是啊，在我們?nèi)粘Ｉ钪�，我們可以時時處處人人學(xué)雷鋒——外出遵守公共秩序，講究禮讓，這就是學(xué)雷鋒;在校園，隨手撿起腳邊垃圾，自覺維護(hù)校園環(huán)境，這也是學(xué)雷鋒;在社區(qū)，維護(hù)公共綠化，為創(chuàng)設(shè)潔凈美麗的生活環(huán)境而出力，這些都是在學(xué)雷鋒啊!(音樂暫停)
(三)書香校園
甲：(配樂音樂-----《愛之韻小夜曲》)(較弱)
乙：在今天的《佳作賞析》里，讓我們走進(jìn)繽紛的春天，一同欣賞一篇散文詩：春
(音樂-----裝扮藍(lán)色的地球)
甲：一篇美麗動聽的文章，能把我們帶往多彩的春天，怎么樣?感覺美嗎?可不知你們還想看好書嗎?在這一期里，我給大家推薦的好書是-----《草房子》。
先給大家介紹一下故事情節(jié)吧：
少年桑桑跟隨父母來到父親出任校長的油麻地小學(xué)讀書。他是個喜歡“異想天開或者做出一些出人意料的古怪行為”的孩子，他為了讓自己養(yǎng)的鴿子有個像樣的家，就把家里用的碗柜改制成一所鴿舍;他看到漁船上的人用網(wǎng)捕魚，就把家里的蚊帳剪開做成一張漁網(wǎng)，還真捕到了魚;他在夏天里想到城里賣冰棍的人總將冰棍裹在棉套里，就突發(fā)奇想地在大熱天里穿上棉衣棉褲所有這些怪念頭和行為，使桑桑性格中的聰明、好奇、敢想、敢做，愛自我表現(xiàn)等特點(diǎn)充分表現(xiàn)了出來。
《草房子》的文字如詩，作者雖不是詩人，卻憑著他對兒童深入生命的同情和愛創(chuàng)造了小說的詩的世界。《草房子》是一個美好的所在，她讓我們想起浪漫、溫馨、遙遠(yuǎn)，想起美麗的童話。感興趣的同學(xué)可以馬上去飽覽一下哦。
(四)名曲欣賞
甲：三月，你以最初的雷聲，喚醒沉睡的每一朵花，每一株草，柳芽抽綠，蓓蕾含苞，三月，你讓萬物新生，青春律動，三月的小雨同樣也是別有一番味道，現(xiàn)在，就讓我們一同欣賞的歌曲———《三月里的小雨》。(播放音樂----《三月里的小雨》)
(五)《溫馨提醒》(音樂-----裝扮藍(lán)色的地球)
“春日春風(fēng)有時好，春日春風(fēng)有時惡，不得春風(fēng)花不開，花開又被風(fēng)吹落�！彼未醢彩�.這首詩，把早春的氣候特點(diǎn)描繪得維妙維肖。春天乍暖還寒，是氣溫變化幅度最大，冷暖最不穩(wěn)定且多風(fēng)的季節(jié)。
春天的冷暖驟然變化，使人免疫與防御功能下降。北風(fēng)呼嘯產(chǎn)生的噪音不但對人中樞神經(jīng)造成極不利的影響，而且大風(fēng)導(dǎo)致氣候干燥，使人口唇干裂、呼吸道抵抗力下降，這時細(xì)菌、病毒等致病微生物便會乘機(jī)肆虐，所以春天最易導(dǎo)致流感、流行性腦脊髓膜炎、腮腺炎以及猩紅熱、水痘、風(fēng)疹等病的發(fā)生與流行。
春暖花開，繁花似錦的多風(fēng)天氣，空氣中飄浮著各種花粉顆粒、楊柳絮、塵埃、塵螨、真菌等，因此對過敏性體質(zhì)之人最容易誘發(fā)變態(tài)反應(yīng)，引起過敏性皮炎、過敏性鼻炎、哮喘，以及蕁麻疹等。
春天機(jī)體代謝旺盛，胃納增強(qiáng)，胃酸等胃液分泌增加，加之春天情緒不穩(wěn)易導(dǎo)致植物神經(jīng)功能失調(diào)，因而容易引起胃潰瘍等病復(fù)發(fā)。
此外，春天還是鼻出血、流行性出血熱、結(jié)核病、甲肝的高發(fā)季節(jié)，均應(yīng)重視預(yù)防和治療。
總之，春天氣候多變，對人生理過程和心理過程影響較大，因此春季應(yīng)特別重視順應(yīng)自然適應(yīng)氣候的變化。要隨時注意增減衣服，年老體弱多病之人不宜過早脫去冬衣，以免受寒;飲食宜清淡富營養(yǎng)而易消化，少吃油膩煎炸及辛辣刺激的食品;還應(yīng)多參加室外活動，早睡早起，以適應(yīng)春天生機(jī)勃發(fā)的特點(diǎn)，維護(hù)身心健康。
(六)《智力迷宮》
甲：最后請大家走進(jìn)智力迷宮。迷宮里有兩個智力陷阱，看你能不能安全跨越：現(xiàn)在就由我來給大家出題，你要聽清楚了哦：(題目讀兩遍)
甲：第1題：一個黑孩，從不開口，要是開口，掉出舌頭。(打一種零食。)
第2題：有水能養(yǎng)魚蝦，有土能種莊稼，有人不是你我，有馬走遍天下。(打一字。)
乙：那好，我也來給大家出個題吧!我們已經(jīng)學(xué)會了很多的古詩詞，大家到底知道多少關(guān)于春天的古詩詞呢?趕快動腦筋想想吧。
(七)尾聲(結(jié)束音樂---春天在哪里)(由強(qiáng)到弱)
乙：繽紛的春天，繽紛的你我，在這個季節(jié)里，讓所有的故事在春天里流淌，讓夢里的故事展翅高飛，我們相會在電波中，感受到了春天的氣息，領(lǐng)略到了春天的多彩，讓我們分享彼此的喜樂，一同去追尋那屬于自己的一個夢想吧!
親愛的老師和同學(xué)們，“繽紛三月”已接近尾聲，在動聽的歌曲聲中，讓我們期待下次與你們相逢!
合：再見!
廣播稿范文6
夏季天氣炎熱，且是安全事故易發(fā)生的季節(jié)，所以我們作為生產(chǎn)一線的職工要做到以下幾點(diǎn)生產(chǎn)注意事項(xiàng)。
第一，用電安全。天氣炎熱，工人穿著單薄且皮膚多汗，相應(yīng)的增加了觸電的危險(xiǎn)，另外夏季潮濕多雨，電氣設(shè)備的絕緣性能有所降低，是觸電事故的易發(fā)季節(jié)，所以，抓好用電安全尤其重要。 第二，防暑降溫。夏季天氣高溫干燥，連續(xù)超負(fù)荷的工作易造成中暑事故的發(fā)生，只有切實(shí)做好防暑降溫工作，才能消除季節(jié)性的安全隱患，生產(chǎn)一線的職工必須配備必要的防暑藥品，并且有專人負(fù)責(zé)做好含鹽飲料和茶水供應(yīng)。
第三，裝備作業(yè)安全。氣焊、氣割是我們每天必須操作的，夏季氣溫較高，尤其是使用氣瓶作業(yè)的員工，將氣瓶置于露天，高壓氣體在烈日曝曬下升溫，體積膨脹嚴(yán)重的易發(fā)生氣瓶爆炸事故，造成人員傷亡和財(cái)產(chǎn)損失。一旦爆炸還會帶來二次事故（火災(zāi)等），使損失變大。可見壓力容器在夏季作業(yè)中的使用和存放非常重要。
第四，個人防護(hù)用品的穿戴。為了保護(hù)好特種作業(yè)人員在施工過程中的人身安全，作業(yè)人員必須穿戴好個人防護(hù)用品，佩戴好安全帽、安全帶、安全鞋，這些東西天氣炎熱穿戴在身上讓人覺得更熱，于是一些人在工作中放棄穿戴，一旦危險(xiǎn)來了，連最基本的`防護(hù)作用都沒有，使得原本不是傷害很大的事故變得嚴(yán)重。
第五，防雷電安全。夏季雷雨天氣增多，生產(chǎn)過程中還有很多注意事項(xiàng)，以上只是其中的幾個方面，“安全生產(chǎn)、預(yù)防為主”的方針
要求我們做好安全預(yù)防措施，盡量避免或減少危險(xiǎn)事故的發(fā)生，在工作中只要我們牢記安全這根弦，切實(shí)做好各項(xiàng)安全預(yù)防措施，尤其是有針對性的安全保護(hù)措施，我們的安全生產(chǎn)才能防患于未然。
最后，特種作業(yè)人員應(yīng)注意的安全。像我們這樣的特種作業(yè)人員，在船上施工時，悶艙作業(yè)必須遵循掛牌、通風(fēng)、雙人制及照明。每個人在自己的工作完畢后必須切斷電源、氣源、余火。每個人使用的設(shè)備必須完好，如割刀皮帶不漏氣、電焊皮帶不露銅、電源線有良好的漏氣保護(hù)裝置、千斤頂、葫蘆經(jīng)常檢查保養(yǎng)，不得帶病工作等。
只有切實(shí)做好以上工作，才能確保安全生產(chǎn)。
船三車間、裝配二組
20xx年6月
廣播稿范文7
合：同學(xué)們，老師們，大家中午好，紅領(lǐng)巾廣播站又開播了!
丹：我是主持人楊xx，曾：我是主持人曾xx. 楊:是主持人楊妮。
今天，我們?yōu)槟鷾?zhǔn)備的欄目是《安全之聲》。
楊：安全相信是每一個人在做事前考慮的第一要點(diǎn)，因?yàn)橹挥邪踩�，才能使寶貴的生命不受到傷害，使生活充滿歡樂、更加美好。
楊：現(xiàn)在，小學(xué)生們的安全教育更應(yīng)值得重視。在我們學(xué)校，越是高年級的人越是不注意安全。盡管學(xué)校每學(xué)期都對大家進(jìn)行了“安全教育”，可有些同學(xué)一句也聽不進(jìn)，干了許多危險(xiǎn)的事。上學(xué)違反交通規(guī)則，騎車開小差;上自然課玩火;爬欄桿走捷徑先不說，竟有人在飛快推車時突然把手一放，讓無人騎的自行車在車道上橫行，這是我的朋友小君告訴我的`，我也親眼見了一回。椐他說，有一次自行車晃到了馬路中央，險(xiǎn)些被卡車壓掉。大家想想，我們是否應(yīng)該重視安全教育呢?
曾：我覺得青少年應(yīng)該時刻注意安全，愛惜財(cái)產(chǎn)，珍惜生命，不做危險(xiǎn)的事情，別人不注意安全要提醒;多學(xué)習(xí)安全知識，提高自己的安全意識，選擇適當(dāng)?shù)沫h(huán)境，了解一些生活常識，如防火、防水、防盜、防電、防毒;做事先考慮后果，這樣才能使我們的生活更美好!
丹：我們一定要記�。好總�人心中第一的是安全，第二的是安全，第三還是安全。如果你想好好學(xué)習(xí)、生活，那你一定要記住平安是生命中的100%
楊：安全是一個古老的話題，為了安全人類進(jìn)行過艱苦拼搏。
楊：安全是一門奇妙的科學(xué)，為了安全，人類經(jīng)受過長期探索。
丹：安全關(guān)系生，關(guān)系死，關(guān)系生活，為了安全人類戰(zhàn)勝了無數(shù)災(zāi)禍。
曾：安全關(guān)系你，關(guān)系我，關(guān)系祖國，為了安全，人類經(jīng)歷了多少戰(zhàn)火。
合：安全，一個永恒的話題，在科技發(fā)展的今天，是安全捍衛(wèi)著我們的生命;是安全在維護(hù)我們生存的利益;是安全在為我們注入無限的力量。交通安全更是與我們密切相關(guān)。下面請聽《交通安全拍手歌》
丹：：人人都必須遵守交通規(guī)則，行人應(yīng)該遵守哪些規(guī)則呢?
楊：同學(xué)們安全隱患莫小瞧，安全意識很重要，在校園里，我們更要注意安全。只要時時注意，刻刻留心，我們才能生活得幸福。
丹：節(jié)日里，同學(xué)們愛放煙花爆竹，這也要注意安全，聽同學(xué)來講講吧。
曾：節(jié)日到，真熱鬧，小朋友，放鞭炮;
曾：柴草旁，屋前后，嚴(yán)格禁止放鞭炮;
楊：點(diǎn)炮引，要用香，別用火柴打火機(jī);
楊：啞炮未響別去拿，傷了自己損失大;
丹：沖天炮，危險(xiǎn)大，引起火災(zāi)害人家;
合：放鞭炮，害處大，最好自己別放它;
合：有的城市已嚴(yán)禁，我們帶頭來執(zhí)行;
合：來執(zhí)行!
楊：我們呼喚安全，因?yàn)樯挥幸淮?我們呼喚安全，因?yàn)榘踩屛覀兊男@變的更加和諧，安全我們牢記在心，安全是我們的生命。
曾：安全心系著我們的同學(xué)，心系著我們的老師，心系著我們的家長。
合：希望我們每一位同學(xué)都能把安全作為自己的頭等大事，去創(chuàng)造一個和諧的社會。
楊：今天的廣播到此結(jié)束，請明天繼續(xù)收聽!再見!
廣播稿范文8
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!今天我廣播的題目是《知恩感恩》。
采擷一縷陽光，編織成七彩的花環(huán)。留住一陣清風(fēng)，播撒出希望的明天。付出一份真誠，打造出溫馨的世界。帶走一絲煩惱，讓快樂與我們同行。
我們生在這個世界，要感謝的人真的很多，我們的親人、朋友、老師、同學(xué)等等，正是因?yàn)橛辛怂麄兊年P(guān)愛，我們才能很好地一步一步走到現(xiàn)在。
感恩是發(fā)自內(nèi)心的。俗話說“滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)�！备螞r父母、老師為我們付出的'不僅僅是“一滴水”，而是“一片汪洋大海”。
你是否在父母勞累后遞上一杯暖茶，在他們生日時遞上一張卡片，在他們失落時奉上一番問候與安慰。
你是否在為你的老師分憂，及時地交上作業(yè)，認(rèn)真自覺地早讀，快速整齊安靜地排隊(duì)，專心地聽講，認(rèn)真地值日打掃。
感恩是敬重的，需要你用心去體會，去報(bào)答。居里夫人是著名的科學(xué)家，曾兩次獲得諾貝爾獎，她曾說過：不管一個人取得多么值得驕傲的成績，都應(yīng)該飲水思源，應(yīng)該記住是自己的老師為他們的成長播下了最初的種子。
生命，因?yàn)楦卸鞫?心靈，因?yàn)楦卸鞫利悺?/p>
感恩不需要驚天動地，只需要你的一句問候，一聲呼喚，一絲感慨，一個微笑。
同學(xué)們，讓我們真誠地對曾經(jīng)幫助過你的人送去一份祝福;悄悄地為我們的父母和老師做一件令他們開心的事;學(xué)唱《感恩的心》，學(xué)學(xué)用手語表達(dá)你們感恩的心情吧。
最后，衷心地祝愿我們的老師身體健康、工作愉快，祝愿我們的同學(xué)百尺竿頭、更進(jìn)一步，祝愿我們的學(xué)校蒸蒸日上、前程錦繡!
我的廣播完畢，謝謝大家!
廣播稿范文9
每一首歌都像一只紙船，承載著一個動人心弦的故事。不同的音樂，不同的風(fēng)格，演繹著不一樣的感受，帶你飛越音樂地帶，去解讀每一首歌曲背后的故事和意義。
音樂像小河里的潺潺流水，有著清晨露珠的`清澈，有著夜色般的朦朧，聽著它就會讓你進(jìn)入心境如夢的境界
親愛的聽眾朋友們：
大家好！現(xiàn)在是（說時間），廣東省廣州城市職業(yè)技工學(xué)校校園之聲廣播臺現(xiàn)在為您播音，這里是Easy music 我是某某。從現(xiàn)在起，我會給你更多的精彩。ok,現(xiàn)在就讓我們把心停留在這里，把你的耳朵交給我吧，跟隨我的腳步一起開始今天的音樂之旅吧。
十年、或是二十年甚至是三十年以前的那些已經(jīng)被歲月遺忘的經(jīng)典，我們又還記的多少.但是總有那些用心的歌手們，用自己的理解，以全新的面貌展示新潮的經(jīng)典?我們來聽一下那首歌
廣播稿范文10
片花 春天里的綿綿細(xì)雨，夏日里的干爽清風(fēng)，秋季中的溫暖陽光，冬季里的霓虹火燭，文學(xué)欣賞，一年四季為您守候。
歡迎收聽今天的文學(xué)欣賞，我是播音xxx,我是播音xxx
品咖啡之醇美，享陽光之溫暖，在意式小店的溫馨里，享受生活。文學(xué)欣賞，向你展示生命的堅(jiān)強(qiáng)和生活的幸福。
今天的佳作有約，為大家?guī)淼氖恰渡铩�，品味秋季的快樂。好書在線，一起評鑒帕特里克的《我有潛能》，體會生命的堅(jiān)強(qiáng)，最后的文學(xué)之旅，在電影的世界里，暢享《當(dāng)幸福來敲門》的快樂。
----片花：我們的聲音很好聽，我們的節(jié)目正流行。聽眾朋友們您現(xiàn)在正在收聽的是文學(xué)欣賞之佳作有約--------
墊樂《》
吹走了夏日的風(fēng)，也吹走了滿樹的綠色，飄零的葉子打著旋兒離開了樹的懷抱。這是裹在秋季里的城市第一份凄涼。
之所以說秋天是一個令人傷感的季節(jié)，或許是因?yàn)樗某霈F(xiàn)，預(yù)示著衰敗和凋謝。結(jié)束了的是葉子的一生，它曾在春天蘇醒看著這個世界，它曾在夏天茂盛回報(bào)著這個世界，而現(xiàn)在它離開，飄向一個未知的地方。如果我可以和它對話，我一定會問它：“你愿意離開嗎？”
耳邊聽著王菲甜美而略帶凄涼的聲音，就仿佛是這個季節(jié)在歌唱。輕哼著她的流年，在心里記下那美麗的句子：“有生之年狹路相逢，終不能幸免，手心忽然長出糾纏的曲線，懂事之前 情動以后，長不過一天，留不住 算不出流年�！�
生命之所以悲傷，是因?yàn)樵谏�，從不知道自己活著。（想起）曾有人說：“當(dāng)我生病的時候我才明白健康是多么重要�！睂τ谀切┹p生的人，或許他們并不懂得生活的快樂，無論困難挫折，只有活著才能體味到困苦之后的興奮。活著才是享受生活享受生命的基礎(chǔ)。
秋不只是衰敗和凋謝，還有成熟和收獲。他是燈籠掛一般的柿子垂?jié)M枝頭，他是燦燦的麥浪在浪尖浪尾洋溢收獲的喜悅，他是黃了的銀杏葉變得更美，點(diǎn)綴這個季節(jié)。游走街頭，看著來往的行人，無不打扮的生機(jī)勃勃，朝氣澎湃。在秋季最暖的陽光里，在秋季最美的黃昏下，有松柏依舊茂盛，有菊花此時盛開，更有臘梅含苞待放。倒十足了我言今日勝春朝的意境。
手捧一杯咖啡，我喜歡手里它的溫度，喜歡品味它的苦澀，喜歡回味它的醇香。讀著海倫凱樂的自傳，想著這是一個如此傳奇的女人。上帝忘了給她眼睛，忘了給她耳朵。讓她一個人在黑暗的秋天的夜晚里寂寞著。孤單的寒冷未凍住她的雙腳，依舊讓她發(fā)現(xiàn)秋季里的那份生機(jī)。頑強(qiáng)的毅力下，她向上帝要回了屬于她的東西，周游世界，享受生活，享受生命。她用她的手在秋日里演奏著鏗鏘的生命旋律。
秋是夏季歡鬧過后的平淡，而非詩人筆下一如既往的凄涼。曾有一句話這樣說：彪悍的人生不需要解釋，每天都是現(xiàn)場直播。過好生活的每一天，每一天都有活著的意義，要何時話凄涼呢？
葉子說：“我不愿離開，是因?yàn)檫@快樂的生活。而我不眷戀，等著我再一次生長�！� 秋天的旋律，是美麗浪漫的溫柔快樂，在這里，看著世界拉起滿是星晴的布幔。
---片花：書中你我相遇，書中你我相知。好書相伴，一生無憾。接下來您將聽到的是文學(xué)欣賞之好書在線---
讓我們一起走進(jìn)帕特里克的《我有潛能》。
墊樂：《 》
“不論禍福，貴賤，疾病還是健康，我都接納你，疼愛你，珍視你，直至死亡�！蔽覀�
都知道這是教堂婚禮上的誓詞，卻是否也注意到，其實(shí)這是每一位母親對自己兒女不必言說，卻至死不渝的信念。大多數(shù)時候，我們不必這么悲壯，但有的時候，選擇就是那么無情地站在你面前。
由于父母攜帶的隱性基因的碰撞，作者帕特里克患有嚴(yán)重的先天疾病，他沒有眼睛，不能行走。在他出生的那一刻，醫(yī)生向他的父母宣告了這一切。初為人父、初為人母所滿懷的光榮與夢想瞬間黯淡。然而，愛，從不曾熄滅。完整、深厚、無瑕的愛創(chuàng)造了奇跡。
像是雷茵霍爾德?尼布爾所說：
如果生活給了你酸澀的檸檬，
請不要抱怨，接受它們，并心存感激
上帝，請賜予我們恩澤，
讓我們能夠平靜地接受那些不能改變的事物，
有勇氣改變那些應(yīng)該改變的事物，
并擁有分辨這兩者之間差別的智慧。
這是一本父子交替書寫的大愛無聲的感人勵志讀本。
作者帕特里克雖然患有嚴(yán)重先天疾病，沒有眼睛，不能行走。但是，他的爸爸媽媽深愛他，呵護(hù)他，如正常孩子一樣發(fā)掘他的潛能和天賦�，F(xiàn)在，作者是全美著名的音樂家。
父子二人如搭肩站在球場里的朋友，向我們娓娓道來他們的生活和經(jīng)歷。敘述者是那樣從容和樂觀，留給我們的卻是無限的欽佩和驚嘆，還有那深厚的回味：我們的生活還有什么值得畏懼的呢？！我們還有什么理由不好好地?zé)釔凵钅�？�?/p>
當(dāng)你讀到淚流滿面，卻發(fā)現(xiàn)書中沒有眼淚，沒有抱怨，更沒有絕望，有的只是恩與愛。作者唯一要告訴我們的是，每個人都有自己的局限，但你可以在你能力的范圍內(nèi)做到最好。永遠(yuǎn)都要相信：生活是美好的！
請記�。�
不管你得到的是酸檸檬還是甜橘子，生活都一樣美麗。
要有信心地生活，遠(yuǎn)離恐懼。
無條件地付出你的愛。
追逐你的夢想，不管它們看上去是多么遙不可及。
接受所失，珍惜所得。
現(xiàn)在就向?qū)δ闵钇鹬匾饔玫娜苏f聲謝謝。
----片花：插著文學(xué)的翅膀，迎著文學(xué)的新風(fēng)，你，和我，自由翱翔在文學(xué)的國度。歡迎來到文學(xué)欣賞之文學(xué)之旅！
——今天的文學(xué)之旅，我們將跟隨克里斯·加德納一起尋找幸福，等待著《當(dāng)幸福來敲門》
墊樂《 》
沒有漂亮的演員 沒有花哨的剪輯 沒有精彩的配樂 有的只是一個好故事，一個足以讓人看完并為之感動的'好故事。
勵志題材的故事大概都是這個模式-----
窘迫的處境 艱難的奮斗 沒完沒了的倒霉事 然后出現(xiàn)一絲機(jī)遇 最后迎來一片曙光。
作為一個單親長大的他，在28歲的時候才見到自己的親生父親，于是他想讓自己的兒子一直都活在自己的保護(hù)下。他的夢想是成為一名投資專家�？墒牵鎸ι畹睦Э啵拮舆�是離開了他。接著，沒有房租的他開始帶著兒子過著流浪的生活。一方面他要努力通過沒有薪水的6個月實(shí)習(xí)期；一方面他要賣醫(yī)療儀器借此糊口；最后他還要保護(hù)好兒子幼小的心靈。當(dāng)他咬牙堅(jiān)持住后，他終于成為了一名正式的經(jīng)濟(jì)師，讓他離夢想更近了。在那一刻，
站在人群中的他激動的不知道如何來表達(dá)內(nèi)心的感受，他飛速的跑到兒子面前和他相擁，眼中的淚花在這一刻則是幸福的淚水。雖然，這對他來說只是一個起步，不過，這確是他的人生轉(zhuǎn)折。
得到幸福的過程是如此的艱難，也正因?yàn)槠D難，我們才會珍惜。當(dāng)圣誕節(jié)的那天，他和兒子無家可歸的流落在車站，他用自己的幽默讓兒子得以度過一年中最美好的一天，然后在廁所里相擁著度過他們最漫長的一夜。當(dāng)他在球場上對兒子說：“如果你有夢想，那么請保護(hù)好它�！痹谀且豢�，他都未必能堅(jiān)持住自己的夢想，但是他卻鼓勵兒子能夠堅(jiān)信夢想。
兒子是他的最大動力，而夢想讓他不至于崩潰。那幸福是什么？
其實(shí)幸福很簡單，找一個愛的人或做喜歡做的事情那就是幸福了。只是這么簡單的幸福卻未必都能實(shí)現(xiàn)。不過，很容易實(shí)現(xiàn)的東西還有價值嗎？
幸福只是你在實(shí)現(xiàn)自己目標(biāo)后的一種心理反應(yīng)。這種心理反應(yīng)帶來整個人精神上的振奮，讓你又有更強(qiáng)大的精神動力。看著克里斯〃加德納的眼神，那不是幸福的來源，而是夢想的偉大。每個人都有自己的夢想，而有能力的人則把夢想變成現(xiàn)實(shí)。這個過程中，雖然會有很多的阻力，但是，是否應(yīng)該堅(jiān)信自己的能力，是否應(yīng)該相信自己的目標(biāo)成為了實(shí)現(xiàn)夢想的關(guān)鍵。社會雖然有很多的不公平，但是既然很多人都能在這個規(guī)則下找到自己的人生坐標(biāo)，那我們離幸福能有多遠(yuǎn)？當(dāng)幸福來敲門的時候，我們應(yīng)該用滿懷感激的心來享受我們所付出的一切。其實(shí)，幸�；蛟S就在身邊，而我們只是沒有發(fā)現(xiàn)而已。
幸福，我們是如此想享受它帶來的那片刻溫柔。當(dāng)我們苦苦尋找幸福的時候，或許我們已經(jīng)錯過了許多原本幸福的時刻。當(dāng)我們費(fèi)盡千辛萬苦獲得所謂的幸福時，你才發(fā)現(xiàn)幸福原來很簡單，簡單的讓你感受不到它的存在。
在秋日私語中，我們的節(jié)目就要結(jié)束了。播音 代表編輯鐘仁杰感謝您的收聽，我們下期再見。
廣播稿范文11
學(xué)習(xí)習(xí)慣
B：敬愛的老師，
A：親愛的同學(xué)們：
合： 早上好！
B：伴著這歡快的音樂，“紅領(lǐng)巾”廣播又和您見面了。我是主持人
A：我是主持人（ ）。
B：新的一周又開始了。
A：是的，本周我們要和大家一起探討怎樣養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣 。
B：說到習(xí)慣，我想到了查·艾霍爾的一句名言“有什么樣的思想，就有什么樣的行為；有什么樣的行為，就有什么樣的習(xí)慣；有什么樣的習(xí)慣，就有什么樣的性格；有什么樣的性格，就有什么樣的命運(yùn)”。
A：這句話說的對，成功源于良好的習(xí)慣，好的習(xí)慣是成功的階梯。一個人要想在事業(yè)上有所成就，就必須培養(yǎng)良好的習(xí)慣。雖然成功很高大，很輝煌，但習(xí)慣卻一般很小，它重在堅(jiān)持。只要持之以恒，踏踏實(shí)實(shí)去實(shí)踐，你將在潛移默化中獲得巨大的成功力量。所以我們今天廣播的主題就是《養(yǎng)成幾種良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣》 B：1. 自學(xué)預(yù)習(xí)的習(xí)慣
自學(xué)是獲取知識的主要途徑。就學(xué)習(xí)過程而言，教師只是引路人，學(xué)生是學(xué)習(xí)的真正主體，學(xué)習(xí)中的大量問題，主要靠自己去解決。閱讀是自學(xué)的一種主要形式，通過閱讀教科書，可以獨(dú)立領(lǐng)會知識，把握概念本質(zhì)內(nèi)涵，分析知識前后聯(lián)系，反復(fù)推敲，理解教材，深化知識，形成能力。學(xué)習(xí)層次越高，自學(xué)的意義越重要，目前我國的高考為選拔有學(xué)習(xí)潛能的學(xué)生，對考生的自學(xué)能力有較高的要求。提前預(yù)習(xí)，是培養(yǎng)自主學(xué)習(xí)的精神和自學(xué)能力，提高聽課效率的重要途徑。提前預(yù)習(xí)教材，自主查找資料，研究新知識的要點(diǎn)重點(diǎn)，發(fā)現(xiàn)疑難，從而可以在課堂內(nèi)重點(diǎn)解決，掌握聽課的主動權(quán)，使聽課具有針對性。
A：2、專心上課的'習(xí)慣
教與學(xué)應(yīng)該同步，應(yīng)該和諧，因此學(xué)生在課堂上要集中精神，專心聽教師講課，認(rèn)真聽同學(xué)發(fā)言，抓住重點(diǎn)、難點(diǎn)、疑點(diǎn)聽，邊認(rèn)真聽邊積極思考。哪怕是你已經(jīng)超前學(xué)過了，也還是要認(rèn)真聽，要把教師的思路、其他同學(xué)的思路與自己的思路進(jìn)行對比分析，找出解決問題的最佳途徑。并在這過程中，盡量多理解記憶一
些東西。
B：3、善于提問的習(xí)慣
我們要積極質(zhì)疑問題，帶著知識疑點(diǎn)問老師，問同學(xué)，問家長。學(xué)問、學(xué)問，學(xué)習(xí)就要開口問，不懂裝懂最終害自己，提問是主動學(xué)習(xí)的表現(xiàn)，能提出問題的學(xué)生是學(xué)習(xí)能力最強(qiáng)的學(xué)生，是具有創(chuàng)新精神的學(xué)生。
A：4、獨(dú)立作業(yè)的習(xí)慣
作業(yè)是教學(xué)活動的重要組成部分和自然延續(xù)，是學(xué)生最基本，最經(jīng)常的獨(dú)立學(xué)習(xí)實(shí)踐活動，也是反映學(xué)生學(xué)習(xí)情況的主要方式。做作業(yè)的同時也時一種學(xué)習(xí)和積累的過程。做作業(yè)的目的是鞏固所學(xué)的知識，是培養(yǎng)獨(dú)立思考能力，不是為了交教師的差，或是應(yīng)付家長。有的學(xué)生做作業(yè)的目的不明確，態(tài)度不端正，采取“拖、抄、代.……等等”，會做的馬馬虎虎，不會做的就不動筆；有的學(xué)生好高騖遠(yuǎn)，簡單的是會而不對，復(fù)雜的對而不全，這些不良習(xí)慣嚴(yán)重的影響了學(xué)習(xí)效果。所以我們要重視做作業(yè)，在做習(xí)題時要認(rèn)真思考，總結(jié)概念、原理的運(yùn)用方法、解題的思路、并且盡量多記憶一些有用的中間結(jié)論。
B：以上幾點(diǎn)希望能對大家有所幫助。其實(shí)許多名人之所以成功，主要源于他有良好的習(xí)慣。接下來為大家講個故事《司馬光警枕勵志》
A：司馬光是個貪玩貪睡的孩子，為此他沒少受先生的責(zé)罰和同伴的嘲笑，在先生的諄諄教誨下，他決心改掉貪睡的壞毛病，為了早早起床，他睡覺前喝了滿滿一肚子水，結(jié)果早上沒有被憋醒，卻尿了床，于是聰明的司馬光用園木頭作了一個警枕，早上一翻身，頭滑落在床板上，自然驚醒，從此他天天早早地起床讀書，堅(jiān)持不懈，終于成為了一個學(xué)識淵博的大文豪，寫出了名著《資治通鑒》。 A：時間過得真快，同學(xué)們，又到了和你說再見的時候了。
B：親愛的同學(xué)們，我們衷心的祝愿：紅領(lǐng)巾廣播站能成為你的良師益友，愿他能帶走你所有的煩惱，為你帶去無盡的歡樂。
A：愿他能給你留下美好的回憶，伴你度過金色的童年。
B：感謝大家的收聽，本次播音到此結(jié)束，下次再見！
學(xué)習(xí)習(xí)慣
B：敬愛的老師，
A：親愛的同學(xué)們：
合： 早上好！
B：伴著這歡快的音樂，“紅領(lǐng)巾”廣播又和您見面了。我是主持人 A：我是主持人
B：今天是3月29日，星期二。
A：我們繼續(xù)向大家介紹幾點(diǎn)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
B：1、記憶習(xí)慣。一分鐘記憶，把記憶和時間聯(lián)系起來，這里還含有注意的習(xí)慣。一分鐘寫多少字，讀多少字，記多少字，時間明確的時候，注意力一定好。學(xué)生的智力，注意力是最關(guān)鍵的。一定把學(xué)習(xí)任務(wù)和時間聯(lián)系起來，通過一分鐘注意、記憶來培養(yǎng)學(xué)習(xí)習(xí)慣。
A：2、定計(jì)劃的習(xí)慣。凡事預(yù)則利、不預(yù)則廢。后進(jìn)生毛病都出在計(jì)劃性不強(qiáng)，讓人家推著走，而優(yōu)秀的學(xué)生長處就在于明白自己想要干什么。所以，我們就要培養(yǎng)同學(xué)們定計(jì)劃的習(xí)慣。
B：3、自己留作業(yè)的習(xí)慣。老師留的作業(yè)不一定同時適應(yīng)所有的學(xué)生，如果都要求去做，就是反教育。老師要和學(xué)生商量，讓學(xué)生做到腳踏實(shí)地、學(xué)有所得，對學(xué)生實(shí)行量化作業(yè)。
A：4、整理錯題集的習(xí)慣。每次考試之后，90多分的、70多分的、50多分的學(xué)生，如何整理錯題？扔掉的分?jǐn)?shù)就不要了，這次50分，下次60分，這就是偉大的成績。找到可以接受的類型題、同等程度的知識點(diǎn)研究一下提高的辦法。整理錯題集是很多學(xué)生公認(rèn)的好習(xí)慣。
B：5、適應(yīng)老師的習(xí)慣。一個學(xué)生同時面對各學(xué)科教師，長短不齊、在所難免。一方面采取措施提高老師的能力水平，適應(yīng)學(xué)生；一方面不能馬上把所有的老師都提高到一個適應(yīng)學(xué)生要求的地步。所以學(xué)生也要適應(yīng)老師，從現(xiàn)在適應(yīng)老師，長大了適應(yīng)社會。不會稍不如意就埋怨環(huán)境。不同層次的老師，學(xué)生用不同的方式，眼睛向內(nèi)、提高自我的方式去適應(yīng)，與老師共同進(jìn)步。
A：6、大事做不來，小事趕快做的習(xí)慣。這也是非常要緊的一個習(xí)慣。優(yōu)秀學(xué)生做優(yōu)秀的事，后進(jìn)學(xué)生別盲目攀比。大的目標(biāo)夠不到，趕快定小的目標(biāo)。難題
做不了，挑適合你的容易做的題去做。人生最可怕的就是大事做不來，小事不肯做，高不能成，低不肯就。上得去、下不來，富得起、窮不起，所以要讓我們永不言敗。
B：7、認(rèn)真觀察、思索的習(xí)慣。每門學(xué)科都要求學(xué)生有良好的觀察力。數(shù)學(xué)的能力培養(yǎng)要以學(xué)生對圖形關(guān)系與自然界數(shù)量關(guān)系的觀察為基礎(chǔ)；科學(xué)更離不開精確的觀察和對生命現(xiàn)象和動植物進(jìn)行持久的觀察；語文的寫作訓(xùn)練自是不用說。這些觀察要求我們不僅能感知事物的外部特征，還要能抓住事物的本質(zhì)特征。光看不想難以得出結(jié)論，因此，還需要養(yǎng)成邊觀察邊思索的習(xí)慣，勤于觀察的同時還要勤于思考。我們要從身邊的生活小事開始，經(jīng)常提出問題并與他人討論，能自己發(fā)現(xiàn)問題，提出問題，解決問題。
A：今天又說了7點(diǎn)，內(nèi)容不少了，希望能對大家有所啟發(fā)。
B：接下來讓我們再聽一個小故事——《少年包拯學(xué)斷案》
A：包拯包青天，自幼聰穎，勤學(xué)好問，尤喜推理斷案，其家父與知縣交往密切，包拯從小耳濡目染，學(xué)會了不少的斷案知識，尤其在焚廟殺僧一案中，包拯根據(jù)現(xiàn)場的蛛絲馬跡，剝繭抽絲，排查出犯罪嫌疑人后，又假扮閻王，審清事實(shí)真相，協(xié)助知縣緝拿兇手，為民除害。他努力學(xué)習(xí)律法刑理知識，為長大以后斷案如神，為民伸冤，打下了深厚的知識基礎(chǔ)。
B：聽了這個小故事，我想大家一定對“好習(xí)慣的養(yǎng)成受益終生”這句話有了更深刻的理解。
A：時間過得真快，同學(xué)們，又到了和你說再見的時候了。
B：親愛的同學(xué)們，我們衷心的祝愿：紅領(lǐng)巾廣播站能成為你的良師益友，愿他能帶走你所有的煩惱，為你帶去無盡的歡樂。
A：愿他能給你留下美好的回憶，伴你度過金色的童年。
B：感謝大家的收聽，本次播音到此結(jié)束，下次再見！
廣播稿范文12
合:校園紅領(lǐng)巾廣播站，現(xiàn)在開始播音
男：在這里，我們?yōu)槟蜷_一扇窗，展示校園的活力與風(fēng)采。
女：這里有飛揚(yáng)的夢想
男;這里有溫馨的
合：歡迎您走近新曉紅領(lǐng)巾廣播站!
女：敬愛的老師們，
男;親愛的同學(xué)們，
合：大家下午好!
女：今天是12月7號，星期一，新曉雙語實(shí)驗(yàn)小學(xué)紅領(lǐng)巾廣播站，又和大家見面了! 男：我是四年四班的播音員曲浩華
女：我是四年四班的播音員 王羽 歡迎大家收聽本期節(jié)目。
男：同學(xué)們，我先將本期節(jié)目的主要內(nèi)容介紹一下：首先是《校園快訊》和《溫馨 提示》，
女：接著是《文化廣場》和《教師風(fēng)景線》、《星星譜》欄目
男：最后，我們將要走近《娛樂天地》，送出我們的.祝福。
女：首先，讓我們走進(jìn)《校園快訊》。(快樂號角音樂聲響起)
男;新聞之后，為大家送上《溫馨
提示》(鋼琴樂響起)
(稍微停頓一會兒，任音樂逐漸提高又降低)
女：一篇篇動聽的文章能把我們帶往蔚藍(lán)色的大海，也能讓我們馳騁遼闊的草原，下面請聽四年四班 弓少蕭 同學(xué)帶來的美文《 秋雨 》。
(讀文章，伴著音樂，音樂《二泉映月》)
男：聽說有一種仙草，吃了不會變老。我要把它找尋，老師吃了不會老。
女：皺紋不會爬上老師的額頭，歲月不會
染白老師的鬢角，老師的嗓音永遠(yuǎn)那么清脆。 男：不老的心，不老的笑，不老的老師永遠(yuǎn)不會老�！督處燂L(fēng)景線》向你講述一位奮斗在教育戰(zhàn)線上，將青春播撒在三尺講臺上的老師的故事。
(音樂聲起，伴音樂朗讀)
女：這學(xué)期我們來了一位新英語老師miss花，她胖胖的，但非常lovely,大大的眼睛躲在黑色的眼鏡框后面，很有學(xué)問的樣子，而一口流利而標(biāo)準(zhǔn)的英語，就更讓我們崇拜得五體投地了!!!課堂上，我們總是在游戲中就不知不覺的把知識掌握了，大家都很開心!we like games, we like engish, we like miss hua .
男：在新曉的這塊熱土上，也有著一群在學(xué)習(xí)、生活、行為方面暫露頭角的小星星，他們散發(fā)光芒，感染著別人�！缎切亲V》欄目為您帶來兩顆小星星的故事。
(張家輝)
女：大家喜歡的《點(diǎn)歌臺》又要開始了，
男：讓歌聲為你送上深情的
女：讓歌聲傳遞你們美好的心聲
男：一首《幸福拍手歌》為大家送上，愿它給大家?guī)硪恢艿暮眯那椤?音樂《幸福拍手歌》) 結(jié)束：女：伴著輕快的音樂，也是我們和大家說再見的時候了!
男：謝謝大家的收聽，下次節(jié)目再見!
女：再見!(幸福歌再次響起)
廣播稿范文13
A：給你的天空劃一道絢麗的亮色
B：給你的世界奏一曲動聽的歡歌
C：伸出你的手
D：伸出我的手
A：伴隨著熟悉的音樂，我們的紅領(lǐng)巾廣播又如約而至了。我是主持人羅佳科。
B：我是主持人余志清。
C：我是主持人金方德。
D：我是主持人陳燕靈。
A：首先讓我們進(jìn)入校園新聞。新聞一：跟定黨的群眾路線，感悟心的教育實(shí)踐。近日，我校全體教師開展了一次別開生面的政治學(xué)習(xí)，活動由周永冠校長主持。首先，周校長回顧了我校關(guān)于黨的群眾路線教育實(shí)踐活動開展以來的收獲和體會，肯定了教師們在活動中作出的努力和取得的成效，提出了活動中存在的問題，鼓勵教師們在今后的工作投入更多的激情。
B：接著，全體教師根據(jù)前段時間開展的“帶著感情經(jīng)常走，帶著問題及時走”為主要內(nèi)容的“雙帶雙走”活動進(jìn)行了深刻的反思。教師們走出校門，走入家庭，對學(xué)生和家長展開深入了解，真正在一線了解情況、聽取意見、解決問題。并且，各位教師還把本次學(xué)習(xí)交流心得寫下來，以供今后作為學(xué)習(xí)思考的“印記”。
C：最后，周校長組織全體教師觀看20xx年《感動中國》評選活動，強(qiáng)化教師的職業(yè)道德和人文精神培養(yǎng)，樹立廣大黨員、教師愛崗敬業(yè)、無私奉獻(xiàn)、廉潔從教、與時俱進(jìn)的良好形象。影片中，中國核潛艇之父——黃旭華，為了國家的利益，堅(jiān)守崗位;還有年近90歲的山東老人劉盛蘭不顧自身的一貧如洗仍然堅(jiān)持拾荒助學(xué)，十幾年如一日……教師們深受感動，熱淚盈眶。
D：本次政治學(xué)習(xí)活動，是我校教師在關(guān)于“黨的群眾路線教育實(shí)踐活動”中堅(jiān)實(shí)的一步，既提供了教師團(tuán)隊(duì)政治思想積極向上的精神食糧，又為教師團(tuán)隊(duì)指明了今后發(fā)展的目標(biāo)。
A：新聞二：珍愛生命，遠(yuǎn)離火災(zāi)”消防知識講座走入羅小。我校與近日開展了“珍愛生命，遠(yuǎn)離火災(zāi)”的消防知識講座，全體教師參加了此次活動。講座中，消防大隊(duì)的陳毅指導(dǎo)員，深入淺出地講述了“火災(zāi)的危害和實(shí)例”、“火災(zāi)的預(yù)防”、“火災(zāi)中正確地避難方法”、“滅火器的正確使用”等非常實(shí)用的消防知識。這些知識讓全體教師受益匪淺，紛紛感嘆過去很多生活中的不良習(xí)慣極易造成火災(zāi)危害。
B：在火災(zāi)發(fā)生時，教師是學(xué)校中幫助學(xué)生們遠(yuǎn)離危害的主力軍，只有教師在火災(zāi)防范意識上得到升華，學(xué)習(xí)到實(shí)用的防火知識，才可以更好地在各個班級中更正確地開展消防安全教育，才可以讓學(xué)生的安全得到更好的保障!
C：同學(xué)們!明天就是5月1日勞動節(jié)了，今天我們的小雛鷹論壇的主題就是——勞動最光榮。
D：你們知道“五一”節(jié)是怎么來的?為什么會有“五一”節(jié)這個節(jié)日呢?
A：我知道。 “五一國際勞動節(jié)”又稱“五一節(jié)”，在每年的五月一日。它是全世界無產(chǎn)隊(duì)級、勞動人民的共同節(jié)日。
B：這個節(jié)日，源于美國芝加哥城的工人大罷工。1886年5月1日，芝加哥的20多萬工人為爭取實(shí)行八小時工作制而舉行大罷工經(jīng)過艱苦的流血斗爭，終于獲得了勝利。
C：為紀(jì)念這次偉大的工人運(yùn)動，特將每年的五月一日定為“國際勞動節(jié)”，這一決定得到世界各國工人的積極響應(yīng)。從此，每逢這一天世界各國的'勞動人民都要集會、游行，以示慶祝。
D：中國歷史上的第一個五一勞動節(jié)是1920年5月1日。節(jié)日里，舉國歡慶，人們換上節(jié)日的盛裝，興高采烈地聚集在公園、劇院、廣場，參加各種慶祝集會或胡 磊體娛樂活動，并對有突出貢獻(xiàn)的勞動者進(jìn)行表彰。
A：哦，原來“五一”節(jié)是經(jīng)過無數(shù)工人流血斗爭才爭取來的。真是不容易!
B：是啊，所以我們在享受“五一”假期時，也要學(xué)習(xí)勞模，把他們愛崗敬業(yè)的精神化為我們勤奮學(xué)習(xí)的動力!
C：對啊!誰說，花兒只供人欣賞，而不努力爭取陽光?
D：誰說，螞蟻只坐吃山空，而不爭相尋找食物?
A：誰說，人們一切的財(cái)富都是信手拈來，而不是勞動的成果?
B：那被人們贊美無數(shù)次的蜜蜂，
C：曾在掌聲的背后付出多少辛勞。
D：聽過《藍(lán)天中的金絲雀和鐵籠里的畫眉鳥》的故事嗎?那是兩個生命截然不同的鳥兒。
A：湛藍(lán)的天空，白云飄蕩。一只只金絲雀撲騰著快樂的翅膀，開心的叫著。在一個狹小的陽臺上，一只大腹便便的畫眉鳥依靠在鐵籠上，懶懶的曬著剛好撒滿全身的陽光。
B：金絲雀飛過來問“：你為什么不出來?”又指指打開的小門。
C：“沒必要，再這里吃住無憂，生病有人照顧。”畫眉鳥打了幾個飽嗝。
D：“不!你的身體會越來越弱的!”金絲雀極力勸它。
A：“噢，天那。放心吧，我會比你們更健康!�！碑嬅鉴B閉上了眼睛，不想再理它。
B：金絲雀見沒用，只好飛去覓食了。畫眉鳥則又歪歪脖子吃著主人送來的食物。
C：幾個月過去了，又是一次陽光明媚的晴天。鐵籠的門被打開，一個人捧起畫眉鳥，把它拋向天空。它拍著笨拙的翅膀，俯視世界。
D：夜色降臨了，畫眉鳥停在一個枝頭上。它的肚子在不聽話的打鼓�？蔁o濟(jì)于事，它不會自己去覓食。幾天匆匆一過，畫眉鳥永遠(yuǎn)地閉上了它的眼睛。
A：一天，金絲雀再次飛過那片天空，看見去世的畫眉鳥，嘆了口氣“：唉，如果、你聽我的話，早點(diǎn)出來，自己勞動就不會這樣了�！�
B：可憐的畫眉鳥，現(xiàn)在后悔已經(jīng)晚了，但相信同學(xué)們一定明白了其中的原因，只有自己勞動，才能過上幸福地生活。
C：那么，你在家里做過什么家務(wù)嗎?
D：我會做的可多了，掃地、擦桌子、洗碗、洗衣服、洗菜……
A:哦，你真能干，那你做家務(wù)的時候，快樂嗎?
B：那當(dāng)然，看到自己的勞動后的成果，特別開心。
C：看來啊，只要肯勞動，就能收獲許多。
D：對啊，自己動動手，你就能夠把自己的房間打掃的干干凈凈。
A：還可以每天把自己打扮的大方得體。
B：你還能夠幫爸爸媽媽分擔(dān)家務(wù)……。
C：有人問‘世界上最美的手是誰的手?’
D：上帝回答說‘是施舍者的手，還有一種你自己想吧�！�
A：那人回家冥思苦想，可怎么也想不出。
B：相信此刻，大家一定能告訴他那就是：勞動者的手
C：是啊，施舍者的手固然美。
D：但遠(yuǎn)遠(yuǎn)比不上勞動者的手。
A：沒有勞動者的汗水，就沒有施舍者的賦予。
B：希望大家都能通過自己的手，創(chuàng)造一片幸福人生!
C：同學(xué)們!明天開始我們就要進(jìn)入五一小長假了，希望各位能做到以下幾點(diǎn)：
交通安全教育。出行時注意交通安全，自覺遵守交通規(guī)則、法規(guī)：不在公路上玩�；蜃分鸫螋[，不乘坐無牌、無證等不合格車輛，發(fā)現(xiàn)危險(xiǎn)來臨必須及時躲避;不滿12周歲，不準(zhǔn)騎自行車，可騎自行車者不得帶人、并排行駛，追逐打鬧。
D：防溺水安全教育。做到“五不一會”：不在無家長的帶領(lǐng)下私自下水游泳，不擅自與同學(xué)結(jié)伴游泳，不到無安全保障的水域游泳，不到河邊、池塘、溝渠等水面戲水玩耍，不到不熟悉的水域游泳，學(xué)會科學(xué)合理的應(yīng)急、求助、報(bào)警方法。尤其要教育孩子，在發(fā)現(xiàn)同伴溺水時應(yīng)立即呼喊大人去救，不宜盲目下水營救，避免發(fā)生更多傷亡。
A：飲食衛(wèi)生安全教育。注意個人衛(wèi)生，不吃零食、不喝生水、不摘食野果(菜)、不買“三無”食品和街頭無證小販的飲(食)品、不吃變質(zhì)和油炸的食物、不暴飲暴食，防止誤食不衛(wèi)生食品、過期變質(zhì)食品，造成食物中毒。
B：其他安全教育。在家長指導(dǎo)下學(xué)會正確使用家用電器、煤氣灶、衛(wèi)生浴具等，學(xué)習(xí)安全用電、用火知識，并養(yǎng)成“人走電斷”等好習(xí)慣，切勿麻痹大意，各類電器及設(shè)備發(fā)生故障時切勿擅動。還要注意用水、防盜、防陌生人安全，如果出門要檢查水電煤氣的開關(guān)，并鎖好家門。
C：遵紀(jì)守法。不與人爭吵斗毆;不進(jìn)電子游戲廳，不上網(wǎng)吧，不去未成年人不該去的娛樂場所;自覺抵制社會上的各種不良誘惑，不看不健康影視作品，不賭博，不吸毒。崇尚科學(xué)，反對邪教，做一個遵紀(jì)守法的好公民。
D：認(rèn)真作業(yè)。假期里，學(xué)校布置了一定量的家庭作業(yè)，希望同學(xué)們能在假期里按時完成作業(yè)，認(rèn)真復(fù)習(xí)。同時應(yīng)利用假期時間多閱讀一些健康書籍，增長見識，擴(kuò)大眼界。 希望同學(xué)們能夠度過一個安全、愉快的假期。
A：每一次相約，都傾注了我們殷切的期待。每一次離別，都意味著下一次更精彩的回來。
B：希望我們的節(jié)目能給你帶去一天的好心情。我們下期再見!(播放歌曲)
廣播稿范文14
甲：敬愛的老師們。
乙：親愛的同學(xué)們。
甲乙合：大家中午好!今天的紅領(lǐng)巾廣播是由我們五B主持。
甲：我是主持人陳祖兒。
乙：我是主持人崔現(xiàn)瑀。
甲：崔現(xiàn)瑀你知道三月份有哪些節(jié)日嗎?
乙：有國際海豹日、全國愛耳日、周恩來誕辰紀(jì)念日、“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”紀(jì)念日、青年志愿者服務(wù)日、國際三八婦女節(jié)、保護(hù)母親河、中國植樹節(jié)。
甲：停�？磥砟阒赖倪�真不少啊。
乙：那當(dāng)然了!那么今天就來談?wù)劯卸靼嫂u
甲：沒有陽光，就沒有溫暖;沒有水源，就沒有生命;沒有親情、友情和愛情，世界就是一片孤獨(dú)和黑暗。
乙：常懷感恩之心的人是最幸福的，常懷感激之情的生活是最甜美的。
甲：學(xué)會感激—感激我的父母，因?yàn)樗麄兘o了我寶貴的生命。
感激我的老師，因?yàn)樗麄兘o了我無窮的知識。
感激我的朋友，因?yàn)樗麄兘o了我克服困難的力量。
感激我周圍的一切，因?yàn)樗麄兘o了我和諧健康的成長空間。
乙：我們生在這個世界，要感謝的人真的很多，我們的親人、朋友、老師、同學(xué)等等，是因?yàn)橛辛怂麄兊年P(guān)愛，我們才能很好的一步一步走到現(xiàn)在。
甲：接受了別人的幫助和恩惠，我們給以回報(bào)是一種美德。
乙：感恩能夠讓人們逐漸增加友愛，減少人與人之間的摩擦，融化人與人之間的距離。
甲：我們應(yīng)該學(xué)會感恩，感謝父母給了我們鮮活的生命，無論貧富，無論貴賤，珍惜生命。
乙：學(xué)會感恩，感謝你身邊的每一個人，無論是幫助過你關(guān)心過你，指點(diǎn)過你的，還是怨恨你傷害你拋棄過你的人，畢竟都是你短暫人生回憶中的.精彩部分。
甲：人們不是常說：“三有三為嗎?那什么是三有三為呢?”
心中有祖國，為祖國做件事。不是為了回報(bào)、是感謝偉大的祖國
心中有集體，為集體做件事，不是為了回報(bào)、是感謝溫暖的集體。
心中有他人，為他人做件事。不是為了回報(bào)、是感謝生活中的每個人。
下面請聽兩個感恩小故事：
1、手術(shù)費(fèi)=一杯牛奶。
一個生活貧困的男孩為了積攢學(xué)費(fèi)，挨家挨戶地推銷商品。他的推銷進(jìn)行得很不順利，傍晚時他疲憊萬分，饑餓難耐，絕望地想放棄一切。走投無路的他敲開一扇門，希望主人能給他一杯水。開門的是一位美麗的年輕女子，她笑著遞給了他一杯濃濃的熱牛奶。男孩和著眼淚把它喝了下去，從此對人生重新鼓起了勇氣。許多年后，他成了一位著名的外科大夫。
一天，一位病情嚴(yán)重的婦女被轉(zhuǎn)到了那位著名的外科大夫所在的醫(yī)院。大夫順利地為婦女做完手術(shù)，救了她的命。無意中，大夫發(fā)現(xiàn)那位婦女正是多年前在他饑寒交迫時給過他那杯熱牛奶的年輕女子!他決定悄悄地為她做點(diǎn)什么。一直為昂貴的手術(shù)費(fèi)發(fā)愁的那位婦女硬著頭皮辦理出院手續(xù)時，在手術(shù)費(fèi)用單上看到的是這樣七個字：手術(shù)費(fèi)：一杯牛奶。
2、漂母的一飯之恩
韓信少年時家中貧寒，父母雙亡。他雖然用功讀書、拼命習(xí)武，卻仍然無以為生，迫不得已，他只好到別人家吃“白食”，為此常遭別人冷眼。韓信咽不下這口氣，就來到淮水邊垂釣，用魚換飯吃，經(jīng)常饑一頓飽一頓�；此吷嫌袀�為人家漂洗紗絮的老婦人，人稱“漂母”，見韓信可憐，就把自己的飯菜分給他吃。天天如此，從未間斷。韓信深受感動。韓信被封為淮陰侯后始終沒忘漂母的一飯之恩，派人四處尋找，最后以千金相贈。
是呀!我永遠(yuǎn)不會忘記父母對我的愛，對我的呵護(hù)和關(guān)懷。我能為他們做些什么?我常常這樣問自己。哪怕是為他們垂垂肩，洗洗碗，給他們唱段曲兒，陪他們逛逛街，散散步，我也會感到心里的安慰。
今天學(xué)會感恩,學(xué)會報(bào)答,我仿佛一下子長大了:我用心學(xué)習(xí)，不讓他們?yōu)槲业牟傩?我搶著洗碗揀菜，讓他們能多休息一會兒;我經(jīng)常哼哼小曲,讓家庭充滿歡聲笑語……我盡我所能給父母留下最難忘的美好時光，讓他們開心,讓他們驕傲,
我愛我的父母，普天下的孩子們都愛自己的父母.讓我們一起對父母說一聲：“我們愛您!”讓我們一起行動，知恩圖報(bào),學(xué)會感恩吧。
合：同學(xué)們，老師們，感謝你們的收聽!本次播音到此結(jié)束!下次再見!
廣播稿范文15
珍惜水資源 從你我做起
女:三月,陽光明媚.
男:三月,萬物復(fù)蘇.
女:三月,春風(fēng)送暖.
男:三月,大地?fù)Q新顏.
合：親愛的老師們、同學(xué)們：
合：大家下午好！
男：《紅領(lǐng)巾》廣播又和大家見面了。
女：我是李瑤瑤
男：我是司旭
女：今天廣播的主題是：珍惜水資源，從你我做起
吳浩洋：水是生命之源。假如地球上沒有水，那么地球母親就不會孕育出我們?nèi)祟惖淖訉O萬代。人類的生存和發(fā)展也離不開水。因?yàn)槲覀兠刻煲人�，糧食的生長離不開水，工業(yè)生產(chǎn)離不開水。
可是，人類賴以生存的水資源卻越來越少了。地球看起來并不缺水，它70％以上的面積被水覆蓋，全球變暖、冰蓋融化還在使海平面升高。但事實(shí)上地球水資源的97.5%都是咸水海水。要將海水加工為飲用或灌溉水需要大量的資金。人類賴以生存的淡水在地球所有的水儲量中只占到2.5％，這其中大部分是深層地下水、冰川等難以利用的資源，易于利用的淡水（河流、淡水湖泊和淺層地下水）不足1％，有研究認(rèn)為這一數(shù)字可能僅為0.25％，甚至更低。
女：3月22日第16屆“世界水日”提出了“涉水衛(wèi)生”的宣傳主題。聯(lián)合國秘書長潘基文在宣布今年主題的時候曾介紹，目前世界上有20多億人缺乏基本環(huán)衛(wèi)服務(wù)；發(fā)展中國家有90%以上的污水實(shí)行無處理排放，造成水源污染；全世界每個星期都有4萬多人死于與水質(zhì)低劣和與衛(wèi)生條件差相關(guān)的疾病。水衛(wèi)生是環(huán)境衛(wèi)生的關(guān)鍵。
男：關(guān)于展現(xiàn)世界水衛(wèi)生嚴(yán)峻現(xiàn)狀的`數(shù)據(jù)還有很多，比如全世界有26億多人沒有公共廁所或其它基本衛(wèi)生設(shè)施，每年有150萬兒童因缺乏足夠的安全飲用水和衛(wèi)生設(shè)施而死亡。
這一危機(jī)的存在絕非一兩天，但人們卻似乎始終沒有找到有效的解決辦法，只是眼睜睜地看著狀況惡化下去--如果說昨天，沒有必要衛(wèi)生設(shè)備的人有24億，那么今天，人數(shù)已漲到了26億--以全球65億人口的總數(shù)來看，這一數(shù)字相當(dāng)于每兩到三個人中就有一個人生活在衛(wèi)生環(huán)境不合標(biāo)準(zhǔn)的地方。目前，衛(wèi)生條件的極度缺乏已經(jīng)成了人們在水衛(wèi)生方面遭遇的最大的危機(jī)。
女：3月22日是世界水日，3月22日到28日是中國水周。同學(xué)們應(yīng)該用我們的行動來保護(hù)生命之水。其實(shí)，不光在3月22日這一天，也不光在3月22日到28日這一周，在我們生命中的每一天，都應(yīng)該珍惜每一滴水，用實(shí)際行動珍愛生命之水！
男：“如果人類不珍惜水，那么我們能看到的最后一滴水將是我們自己的眼淚。”多么警醒的一句話，這恐怕也不是危言聳聽。所以，保護(hù)水資源要從今天做起，從我做起。相信有很多人都看過這樣一則公益廣告：電視畫面上有一個水龍頭，正在艱難地往外滴著水，滴水的速度越來越慢，最后水就枯竭了。然后畫面上出現(xiàn)了一雙眼睛，從眼中流出了一滴淚水。隨之出現(xiàn)的是這樣一句話：“如果人類不珍惜水，那么我們能看到的最后一滴水將是我們自己的眼淚�！�
女：同學(xué)們，為了積極落實(shí)新水法，建設(shè)節(jié)約型校園，提高節(jié)水保水意識，我們向廣大同學(xué)發(fā)出倡議：
女：1、在家中用淘米水洗菜，再用清水清洗。
男：2、洗衣水洗拖把、地板，再沖廁所，第二道洗衣水擦門窗及家具。 女：3、大小便盡量不開大水管沖洗，而充分利用使用過的“臟水”。 男：4、清洗車輛時不用水沖，用濕布擦，太臟的地方用洗衣水沖洗。 男：5、家庭澆花用洗衣水、剩茶水、淘米水。
女：6、洗滌毛巾、小物件、瓜果等少量用水，宜用盆子盛水而不宜開水龍頭放水沖洗。
女：7、將衛(wèi)生間的水箱浮球向上調(diào)整2厘米，可達(dá)到節(jié)水目的。
男：8、洗澡時避免長時間沖淋，而應(yīng)間斷放水淋浴。
女：9、用洗衣機(jī)洗少量衣服時，水位不要太高；
男：10、一水多用，洗臉?biāo)煤罂梢韵茨_，養(yǎng)魚的水可以用來澆花，淘米水、煮過面條的水用來洗碗筷；
女：11、收集廢水：家中預(yù)備一個收集廢水的大桶，收集洗衣、洗菜后的家庭廢水沖廁所；
男：12、洗餐具時最好先用紙把餐具上的油污擦去，用熱水洗一遍，最后才用較多的溫水或冷水沖洗干凈；
女：13、從今天開始，刷牙時請關(guān)好水龍頭，洗澡涂肥皂時請關(guān)好水龍頭，用完水之后請關(guān)好水龍頭，也請大家告訴我們的親人、朋友珍惜用水。
男：同學(xué)們，節(jié)約用水事關(guān)民族事業(yè)，節(jié)約用水要從我做起，從現(xiàn)在做起，從生活的細(xì)節(jié)做起。
女：讓我們積極行動起來，時時、處處、人人節(jié)約用水，積極開展節(jié)水活動，保護(hù)好水資源。
合：本期《紅領(lǐng)巾》廣播到此結(jié)束。
合：謝謝大家的收聽！再見！