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小學生廣播稿

時間:2023-07-16 17:36:01 廣播稿 我要投稿

小學生廣播稿【集錦15篇】

  如果你是廣播站的播音員,肯定會知道廣播前一般都會預先做好廣播稿,漂亮的廣播稿會帶來更好的節(jié)目效果,廣播稿要怎么寫呢?下面是小編整理的小學生廣播稿,希望對大家有所幫助。

小學生廣播稿【集錦15篇】

小學生廣播稿1

  它是儒家弟子的真?zhèn)鳎嗣裎膶W的發(fā)電機,可如今,它卻與同伴被堆集在那個“神圣”的大殿里。

  它聽見學子又在無力的申辯,它聽見小人又在排擠忠臣進讒言。他們望著無邊的刑具,笑了,絕望地笑了。忽然它們想到了什么,閉上了眼睛。讓暴風雨來得更猛烈些吧!它們挺起了腰板。

  也許是它們的無畏激怒了他,也許是小人們又在耳邊進讒言,那個自以為功勞蓋世至高無上的'人——秦始皇手一揮,大殿里又吐出了無邊的刑具。

  它們只是淡淡一笑,這,這就是所謂的,明君?它們的身體卻被“明君”所侮辱。秦始皇不耐煩的看了看它們,轉身袖一揮,揚長而去。黑煙熏天,火焰只是摧毀了它們的肉體,而并非他們的內心。

  它的靈魂漫游天涯。在風波亭,它看見了岳飛,岳云與張憲靜靜的躺著那,陪伴的是幾張弓箭。不等它上前制止,他們就已停止了呼吸。它痛心疾首,決定讓岳飛永存于世,便把他銘記于心永隨歷史長河流動。

  它的碎片飄落天涯。在圓明園,他聽見了哭泣與獰笑。它不忍直視那漫天黑霧,黑夜如白晝,白晝又猶如夜晚般凄涼。在南京,它歇斯底里的哭泣與吶喊,喊不回30萬同胞的生命。它懷著失落與悲痛銘記那一刻。它慢慢的閉上眼睛,沉睡。

  不知多少年,它睜眼一看,世界在改變,中國也是一片欣欣向榮。“神舟”系列問候著天空;高鐵親熱的親吻大地;長江上一架架大橋們漂亮又實用……它欣喜若狂,向天高歌,噙著熱淚揮筆寫下了歷史的一頁。我們的祖國強大了!

  它是一本書,一本浴火重生的書。雖歷經滄桑,卻流傳至今。焚燒不是生命的終點,而是新生的起點。

小學生廣播稿2

  小小儒家

  各位老師們,同學們:

  大家好!

  自從我們學校開展一個叫做〞小小儒家〞的活動,我們學校變化很多,學校的墻上都掛滿了儒家的畫,我們學校還開展了很多活動,我校的禮貌、學習都改善了很多,我校的個個班卻都寫著儒家的.名句,每位同學都很講衛(wèi)生。

  以前,同學們?yōu)榱艘稽c點小事而打架,有時還打傷別人呢!自從我校開展了這個活動以后,現在沒有同學打架了,各位同學都變得很友好。

  有一次,我校組織了一個捐款活動,同學們都把自己積攢起來的零花錢都捐了出去,有的1元有的2元,有的5元,有的10元,雖然我們捐的錢不多,但是這也能表達我們的愛心,這都是我們從儒家思想中學來的。

  學校的老師們看見儒家思想把校園改變了那么多,為繼續(xù)把這份改變變好,營造更好的儒家思想氛圍,學校的老師們紛紛提出意見,通過商量,成功地出版了一本叫《小小儒家》的書,讓同學們學里邊的儒家知識,成為一個有文化的人。

小學生廣播稿3

  各位老師、各位同學:

  大家下午好!我們的心靈之窗廣播節(jié)目又開始為大家廣播了。今天我們?yōu)榇蠹野才诺氖恰栋踩暋窓谀,在這個欄目里,我們將為大家宣傳校園安全知識。

  俗話說安全重于泰山,安全是我們永恒的旋律。小學生的校園生活可謂豐富多彩,上課、體育鍛煉、做操、勞動等等,同學們從中既能學到知識,又能提高身體素質。但是千萬不要以為校園等于保險箱。除了天災人禍外,校園生活中也存在著一些不安全的因素。小學生在學校內普遍存在的安全事故主要發(fā)生在課堂、課間兩大方面。

  一、學生課堂活動傷害事故的主要表現

  1、常規(guī)課不遵守紀律,出現傷害事故。如學生做小動作、課堂玩耍造成傷害事故。

  2、體育課不遵守運動規(guī)則,出現傷害事故。主要有著衣不正確,在運動中受到傷害;老師保護不到位造成傷害事故;學生沒有按規(guī)則運動,造成傷害事故,在帶病的情況下進行體育運動等等。

  二、學生課間活動傷害事故的主要表現

  學生活潑好動,愛玩是他們的天性,同學之間,朝夕相伴,在緊張繁忙的'學習之余,總免不了開開玩笑,打打鬧鬧,相互嬉笑,以放松一下勞累的身心。但玩笑切莫開過了頭,嬉鬧不能不注意分寸,否則就有可能引發(fā)意外事故。

  1.擁擠傷害。這種傷害主要發(fā)生于教室門口、樓道。課間十分鐘學生大量聚集到教室門口、樓道,加上學生年齡小,安全意識差,擁擠現象難以避免。一旦有一名學生失足跌倒,就極有可能造成嚴重的人身傷害,甚至危及學生生命。

  2.追逐傷害。小學生精力旺盛,好運動,特別是男同學常會為了芝麻大的事,滿教學樓地追逐打鬧。倘若學生手中再拿有竹棒等小物件,危險程度就更高了。因為奔跑,還很容易撞在開啟的窗上、門上,墻轉彎處、課桌的棱上、角上,消防設施的玻璃上等。

  3.游戲傷害。這是課間十分鐘學生傷害事故的多發(fā)區(qū)域。究其原因,一是游戲本身隱含了危險因素,二是游戲的地點常常不是在寬闊的操場,而是在教學樓的連廊上、教室前。

  一系列的校園安全事故下,學生們傷亡慘重,學校系統(tǒng)遭受了巨大的損失,這是令人十分悲痛的事情。許許多多的實例表明安全教育是有用的也是非常有效的。學生平常多接受一次安全方面的教育學習,危難的時候就多一份生的希望。

  為了我們能在學校內快樂的學習、生活,大家請記住安全預防教育歌:

  上下課過過道,注意禮讓靠右行;

  不擁擠不打鬧,防止擁擠和踩踏;

  雨雪天地面濕,更要注意穩(wěn)步行。

  人流涌來蹲墻角,一旦被擠設法縮,

  雙手緊扣于頸后,保護好頭頸胸腹。

  不打架不罵人,文明禮貌樹新人,

  放學了別亂跑隨路隊講秩序;

  講平安倡保險,安全知識記心間,

  園丁精心勤澆灌,安全碩果分外甜。

  好習慣早養(yǎng)成,受教育終生益;

  說安全唱安全,安全工作重如山,

  全校師生齊發(fā)動,校內校外都安全。

  德智體美全發(fā)展,人人爭當好學生。

  同學們,讓我們大家立即行動起來吧!讓我們從小事做起,從身邊做起,讓安全與健康與我們一路同行。

  本次播音到此結束,廣播員祝愿大家有個好心情!謝謝大家的收聽!

小學生廣播稿4

  “六一、六一,大地穿衣,小朋友手拉手,歡度自己的節(jié)日”。再過幾天,就是我們自己的節(jié)日啦。“六一”國際兒童節(jié)就要到了。

  同學們,你打算怎樣慶祝自己的節(jié)日呢?你知道了“六一”節(jié)是怎樣的來歷?

  聯合國民主婦女聯合會為悼念所有在第二次世界大戰(zhàn)期間死難的兒童,保護兒童權利,正式決定每年6月1日為全世界少年兒童的節(jié)日,即國際兒童節(jié)。家長非常愿意陪孩子過節(jié),父母準備送孩子節(jié)日禮物。很多家長們?yōu)榱俗屪约旱暮⒆舆^一個愉快的節(jié)日想主設法,做著各種各樣的準備,全社會在這一天也都對孩子們傾注著無限的關愛,把濃濃的愛灑向孩子們。

  愛是真誠的付出,愛是無私的奉獻。面對社會各界及親人的無限的無限的關愛,同學們,你們拿什么來回報他們呢?

  今天的我們多幸福呀!我們在父母的懷抱里一天天長大,享受著親人們無微不至的關懷;我們在老師慈祥的目光里一天天成長,感受著老師們親切的諄諄教誨。在愛的.海洋里,我們在思索,我們在立志,絕不辜負祖國母親的培育,要無愧于我們偉大的時代,好好學習,天天向上,做建設祖國的棟梁。

  伴著花的芳香,踏著歌的節(jié)拍,我們慶祝六一兒童節(jié),我們歡度自己的節(jié)日。

小學生廣播稿5

  春風吹,陽光照,運動場上真熱鬧。雖然我們年齡小,但是我們志氣高,努力吧。拼搏吧。奮斗吧。今天練就好身體,只為祖國立功勞。

  在這陽光明媚,萬里無云的日子里,我校迎來了第九屆趣味運動會。在這熱鬧的運動場地上,我們一年級組雖然年齡最小,但是我們的志氣不比任何年級組低。努力吧。做最好的自己。

  我們的運球往返開始了。瞧,我們的李海旭多敏捷呀。別看她個子小,但他很靈活;@球在他的小手里多聽話呀。加油,李海旭。加油,一(1)班。

  在這陽光明媚的春天里,我們一(1)班運動健兒飛奔在綠茵場上,我們?yōu)樗麄兗佑,歡呼吧。瞧,你看那兒跳繩的健兒們跳的多么起勁、多么歡快,你在看那邊,跑步的健兒們滿頭大汗,臉上洋溢著快樂的笑容,健兒們加油吧。

  青春一張張興奮不已的面容,一顆顆緊張而激動地心,一陣陣震耳的掌聲、一聲聲助威的吶喊。運動場上處處激蕩著青春的.旋律,加油。我們的運動健兒。

  我們期待的運動會終于來臨了,我們更多的是激動,在一個個比賽項目里,我們能為班級做多少貢獻?在賽場上的運動員們努力拼搏時,我們能做的只是為他們加油。加油。。

小學生廣播稿6

老師們,同學們:

  紅領巾廣播又和大家見面了。我們是xxx的王雪嬌(王悅),歡迎大家收聽今天的紅領巾廣播。

  荀子曾說:“不登高山,不知天之高也;不臨深淵,不知地之厚也!

  我們首先想和同學們談談學習的苦和樂得問題!皩W海無涯苦作舟”,頭懸梁,錐刺股,鑿壁偷光,程門立雪...在知識的海洋上自古以來就是以苦作舟,苦不堪言!

  人們常說:“學生時期是一生最苦的階段。確實在理。清晨,聞雞起舞,迎著晨風操練,伴著晨曦涌讀的是學生;晚上,更深夜靜,挑燈苦戰(zhàn)的也是學生。

  在安靜的課堂上,大腦隨著老師的講解不停的轉,眼看,耳聽,手寫,心記,全神貫注,不得松懈。

  為了一道沒解出的題,急的抓耳撓腮,下了課還在思考著難點、疑點,甚至吃不下飯,睡不著覺......考試成績上不去,各方面的壓力便隨之而來。真是“衣帶漸寬終不悔,為題磨得人憔悴”,苦不勝言!

  學習中的苦難以盡言。然而,學習中的樂卻更多。

  當你經過艱難的思索、推理,最后解出一道難題時,會喜形于色;當你在學習中取得優(yōu)良成績時,會感到由衷的喜悅;當你運用所學的知識,在生活中解決了實際問題時,會樂在其中;當你中學,大學畢業(yè),運用所學知識在祖國建設中做出貢獻時,更會感到無限的幸福和歡樂。學習本身包含著權大的樂趣。凡是愛學習,刻苦攻讀的.人,都會樂在其中!

  俗話說:“沒有苦中苦,哪來甜上甜!睂W習中的苦與樂就是這樣的,要想掌握真知識,真本領,不吃苦中苦,是不行的。對于學習來說,苦中有樂,樂中有苦,苦與樂是對立的統(tǒng)一,理解了這一點,我們就能夠正確對待學習中的苦,不被暫時的困難打倒,從而信心百倍,持之以恒,為獲得學習中的“甜上甜”而艱苦奮斗。只有這樣苦中尋樂,以苦求樂,才能在知識的海洋里乘風破浪,奮斗拼搏,才能享受到勝利者無限的幸福與歡樂。

  同學們,“學然后知不足”、“長風破浪會有時,直掛云帆濟滄海。”讓我們揚學習的帆,在知識的海洋里暢游吧。

小學生廣播稿7

  甲:敬愛的老師們!

  乙:親愛的同學們!

  甲、乙:紅領巾廣播站又和大家見面了!

  甲:我是今天的主持人秦琛。我是主持人董昕。

  乙:我是今天的主持人李科宇。

  甲:當燦爛的晨曦暖著整個校園,采擷一縷陽光,編織成七彩的花環(huán)。

  乙:留住一絲清風,播撒出希望的明天。

  甲:帶走一片笑容,永遠與我們同行。

  乙:我激動,我們再次在紅領巾廣播站相遇。

  甲:我高興,我們又一次相聚在這美好的時刻。

  乙:同學們,為了我們每個人都能健康成長、快樂學習,本期的紅領巾廣播特別安排了飲食衛(wèi)生專欄。

  甲:主要向大家介紹飲食健康常識,讓大家養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。

  一、飲食衛(wèi)生常識

  食品衛(wèi)生與安全知識宣傳,旨在增強同學們的`食品衛(wèi)生與安全意識,掌握相關常識,具備安全防范能力,從而更好地熱愛生活,關愛生命,保護自己。

  飲食又稱膳食。是指我們通常所吃的食物和飲料。所有的食物都是來自植物和動物。人們通過飲食獲得所需要的各種營養(yǎng)素和能量,維持自身的健康。合理的飲食,充足的營養(yǎng),能提高一代人的健康水平,還能預防多種疾病的發(fā)生發(fā)展,延長壽命,提高民族素質。不合理的飲食,營養(yǎng)素過度或不足,都會給健康帶來不同程度的危害。

  小學紅領巾廣播稿3篇廣播稿專題-校園廣播稿-紅領巾廣播稿-提供學校每周廣播稿內容-廣播稿主持詞等飲食過度會因為營養(yǎng)過剩導致肥胖癥、糖尿病、膽石癥、高脂血癥、高血壓等很多種疾病,甚至各種癌癥等。不僅嚴重影響健康,而且會縮短壽命。

  飲食中長期營養(yǎng)素不足,可以導致營養(yǎng)不良、貧血,多種元素、維生素缺乏,影響我們智力生長發(fā)育,人體抗病能力及勞動、工作、學習的能力下降。

  飲食的衛(wèi)生狀況與人體健康密切相關,食物上帶有的細菌和有毒的化學物質,隨食物進入人體,可引起急、慢性中毒,甚至可引起惡性腫瘤。

  總之,飲食得當與否,不僅對自身的健康和壽命影響很大、而且影響到后代的健康。因此,只有合理的飲食,才能從營養(yǎng)和衛(wèi)生兩方面把好病從口入關。

  二、養(yǎng)成良好衛(wèi)生習慣

  生活中一日三餐是每個人所必不少的。但如不注意飲食衛(wèi)生,就會病從口入,引起食物中毒,影響身體健康,甚至會危及生命安全。特別是在集體環(huán)境中生活的同學們,更應注意防止食物中毒。

  1.要防止食物中毒,養(yǎng)成飯前、便后洗手的衛(wèi)生習慣。

  2.每個人要有自己的專用餐具,飯后洗干凈,餐具應經常保持清潔衛(wèi)生。

  3.生吃的蔬菜、瓜果、梨桃之類的食物一定要洗凈再吃,選擇食品時一定要新鮮、干凈。不要吃隔夜變味的飯菜。絕對不能食用腐爛變質的食物和病死的禽、畜肉。剩飯菜要放在陰涼通風的地方,食用時一定要再蒸熟、煮透,夏季氣候炎熱,一定要喝開水,或涼開水。生水中含有大量礦物質和細菌,未經煮沸飲用也會發(fā)生中毒。外出玩;蚵糜钨徺I飲料、食品時,一定要購買有注冊商標、廠家、產地、近期出廠的商品。最好不要到沒有衛(wèi)生合格證、經營許可證的個體攤點購買食品,以防上當受騙引起食物中毒。另外認不準的野菜、磨菇不要亂吃。

  同學們,今天的健康常識就介紹到這兒,希望大家養(yǎng)成健康飲食好習慣!

  甲:時間過得真快,紅領巾廣播又要和大家說再見了。

  乙:希望我們的紅領巾廣播越辦越好。

  甲、乙:本次播音到此結束,謝謝大家收聽,再見!

小學生廣播稿8

  敬愛的老師,親愛的同學們:

  大家好!我今天演講的題目是:我心中的紅領巾.

  “紅領巾”,一個多么神圣的名字啊!它,是五星紅旗的一角,是無數先烈用鮮血和生命染紅的,不管在何時,它都是光彩照人,奪人眼目。它,是我們少先隊員的一個標志,是我們少先隊員的驕傲與光榮!

  每當清晨,我佩戴那鮮艷的紅領巾時,都會小心翼翼的一層一層地疊好,自豪地戴上這“驕傲”與“光榮” ,就會感覺無比幸福。

  在我的心中紅領巾是純潔的,在陽光的照耀下,它變得更加燦爛、美麗。每當五星紅旗升起的時候,它就變得更加精神有力。 看著這神圣的紅領巾,就想到了我們當初佩戴它時,那光榮的場景。

  高年級的大哥哥大姐姐來為我們佩戴紅領巾。那時我無比地驕傲,全身熱血沸騰,想起了那一個個獻身就義的英勇戰(zhàn)士,這鮮紅的紅領巾就是用他們的鮮血染成的,我們一定要做一名少先隊員應做的事情,不愧對胸前用鮮血染紅的紅領巾。紅領巾時時刻刻的鼓勵著我們不灰心,不退縮,遇到困難想辦法克服,決不向困難投降。

  隨著年級的增高,我慢慢明白到了領巾的意義,更感覺到作為一個少先隊員,紅領巾對我的約束。它不僅指引了我們的思想,更制約了我們的言和行。

  想想吧!當你戴上了紅領巾,走在大街上,如果你撿起地上的一張紙片,丟進垃圾筒,別人并不一定都會向你投來贊許的目光;但如果你隨手扔一張紙屑,別人就一定會向你投來質疑的眼神。四月份紅領巾廣播稿戴上了紅領巾,就必須仔細掂量著自己的一舉一動,注意談吐,雖然這樣很累,很不自在,但我們也應該時刻提醒自己:“要做一名合格的少先隊員,你必須這么做!”

  當祖國需要的時候,紅領巾愿是一顆晶亮的水滴,投身到浩瀚的大海,承托起劈波斬浪的'航船;紅領巾愿是一枚螺針,牢牢堅守在自己的嵐位,確保龐大的機組永不停轉;紅領巾愿是一絲堅韌的纖維,織繡出鮮紅的旗幟。在共和國的藍天下爭芳斗艷 紅領巾深深懂得,雄心壯之需要從小樹立,更需要在一滴一點中實現,注重培育良好的美德,養(yǎng)成刻苦學習的習慣,關心同學和集體利益。

  紅領巾它是那么的重要與寶貴啊。紅領巾上,戰(zhàn)士們的鮮血流到了我心中,使得我內心是無比的澎湃,像他們一樣的正義感,烈士的精神,也會像這股鮮血一樣,永遠激蕩在我的心中。

小學生廣播稿9

  校運會召開,牽動著全體師生心?茨瞧綍r伏案備課老師,此刻也在跑道上躍躍欲試。為學習頭疼同學們,也為奪到第一而雀躍歡呼。嚴格體育老師們,現在也細致親切地為運動員們記錄成績。我不能在運動場上顯身手,于是我就用手中筆記錄著美好瞬間!

小學生廣播稿10

  甲:同學們,大家好,我是主持人****

  乙:我是主持人*****,今天的廣播內容是《小學生尊師禮儀》 甲:下面就讓我們一起學習尊師禮儀。

  甲: 虛心聽取老師的教誨,認真接受師長的`教育。

  甲: 珍惜老師的勞動成果,按時完成老師布置的各項任務。乙: 課堂上學生要衣著整潔,姿勢端正。夏天不能光腳或穿拖鞋,不能穿無袖背心,也不能敞胸露懷,聽講時不能扇扇子。冬天課堂上不應穿大衣,戴帽子,戴手套或口罩,圍圍巾。

  甲:上課時,教師走進教室,班長喊“起立”,聲音要洪亮有力。

小學生廣播稿11

  男主持:采擷一縷陽光,編織多彩的童年

  女主持:放飛童年夢想,播灑希望的明天

  合:尊敬的老師,親愛的同學們,大家下午好!

  男主持: 伴隨著這優(yōu)美的旋律,紅領巾廣播又與大家相逢了!

  女主持:我是主持人****

  男主持:我是主持人****

  女主持:我是主持人***** 很高興在期末緊張復習的時候能和你相約在廣播中!讓我們共同享受這美好的15分鐘吧!本期我們?yōu)榇蠹野才帕巳齻欄目《期末總動員》《輕松一刻》《快樂圣誕》。

  女主持:首先,讓我們走進《期末總動員》聊聊期末復習的話題吧!

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  男主持:時光如梭,彈指一揮間,緊張、忙碌而又充實的一個學期的生活又要結束了,不知不覺我們又迎來期末考試。

  女主持:是啊,期末考試快到了,復習真辛苦!回到家,我總是聽到媽媽的嘮叨:“今天復習好了沒有呀?考試、聽寫有沒有把握?一定得考90分以上!”真煩!

  男主持:唉,別抱怨啦!爸媽的心情是可以理解的,他們還不是為我們好嗎?

  女主持:說得也對,學習的確是一件"苦差事",但當你深入其中時你會發(fā)現其中包含著許多的樂趣。

  男主持:下周六就是我們期末考試了,總覺得時間太短了,許多內容都還沒復習好呢!

  女主持:一周的時間的確太短,但是只要我們勤奮學習,合理安排好復習時間,運用恰當的復習方法,相信大家一定會在期末考試中取得理想的成績的。下面讓我們一起來學習一些復習方法吧。

  男主持:同學們聽好了,在這段時間里,我們每個人都應該做到學習好,休息好,天氣一天比一天冷,如果每天不能保證足夠的睡眠時間,我們很難把精力集中投入到學習中去,學習效率也低。

  女主持:同時我們每個學生要有自己良好的的飲食習慣,做到少生病,因為身體是學習的本錢,萬一亂吃零食生病了不能到校學習,那復習時就會少學很多東西。

  男主持:這幾星期,是我們最關鍵的日子。課程已全部學完,我們都要跟隨老師投入緊張的復習當中去。在這復習階段,我們如果發(fā)現自己前面學的知識還沒有掌握牢固,就利用復習這個機會把知識完全弄懂,再利用課外時間進行系統(tǒng)的`掌握。

  女主持:你說的對,要把知識掌握牢固就需要我們每個人緊密的配合老師,課堂認真聽講,專心做題,并對知識進行靈活多變的思考。做到反應敏捷,頭腦清醒,爭取靠出理想的成績,呈現給老師和我們的爸爸媽媽。

  男主持:說的沒錯,成績好了,也就是新年送給爸爸媽媽最珍貴的禮物,同時也可以過一個愉快的新年假期。

  女主持:同學們,從現在開始,我們要充分利用考試前的每一時刻,上好每一課、抓緊每一秒、練準每一題、邁實每一步。

  男主持:在考試過程中,每位同學還要做到臨場不亂,工整作答,最大限度地向卷面要分數!希望你們能分秒必爭,不浪費時間,認真對待考試!

  女主持:同學們,請記住“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”成功永遠屬于有準備的人。同學們,加油吧!相信好成績會等著你去摘!

  男主持:說了這么多,接下來讓我們進入快樂競猜節(jié)目,放松放松心情吧

  音樂2

  男主持:今天的快樂競猜節(jié)目由我來給大家出幾個腦筋急轉彎。第一題:9999個無(打一成語)

  女主持:答案是:萬無一失 ,你猜對了嗎?

  男主持:第二題:七個躺著,八個站著(打一成語)---------

  女主持:同學們猜對了,答案是:橫七豎八

  男主持:第三題:一堆沙加一堆沙等于多少堆沙?---------

  女主持:很遺憾,你們沒能答對,答案是一堆沙

  男主持:最后一題:小明考試次次都拿第一,為什么爸爸還要罵他啊 ---------

  女主持:沒錯,因為小明考試得到的是倒數第一 ,所以爸爸才罵他。謝謝同學們能參與我們的快樂競猜……

  (播放音樂3:平安夜 英文版 黑鴨子)

  男主持:12月的腳步漸漸接近尾聲,于是,在不經意中,我們發(fā)現,商場內開始掛滿彩帶氣球;圣誕專柜前的服務員笑容可掬;大街上圣誕老人熱情洋溢地為大家分發(fā)禮品……

  女主持:圣誕的鐘聲即將敲響,再過兩天一年一度的圣誕狂歡日即將來臨!

  男主持:首先,請允許我們紅領巾廣播站欄目組預祝大家圣誕快樂。

  合:Merry Christmas!

  女: 下面,我來簡短的介紹一下圣誕節(jié)。圣誕節(jié)是為了慶祝耶穌的誕辰,因而又稱作耶誕節(jié)。在歐美許多國家里,人們非常重視這個節(jié)日,把它和新年連在一起,而慶;顒又疅狒[與隆重大大超過了新年。所以說,圣誕誕節(jié),就相當于我們中國的春節(jié)。

  男: 恩,沒錯。圣誕節(jié),是一個起源于西方而又迅速風靡世界的節(jié)日。圣誕文化,已發(fā)展成全球文化中一道引入注目的亮麗風景。

  女主持:不過歷史發(fā)展到今天,很多圣誕節(jié)的歡慶活動和宗教并無半點關聯。它為我們歡慶和祝福架起了橋梁。交換禮物、寄圣誕卡、圣誕老人、圣誕樹都使圣誕節(jié)成為一個普天同慶的日子。

  男主持:的確。它們是圣誕節(jié)的特征,裝點著圣誕節(jié)的美麗。在西方,過圣誕節(jié)時都要準備一棵圣誕樹,以增加節(jié)日的歡樂氣氛。圣誕樹一般是用杉柏之類的常綠樹做成,象征生命長存。樹上裝飾著各種燈燭、彩花、玩具、星星,掛上各種圣誕禮物。圣誕之夜,人們圍著圣誕樹唱歌跳舞,盡情歡樂。

小學生廣播稿12

  甲:親愛的同學們:

  乙:大家中午好!

  甲:紅領巾廣播現在開始,今天為您廣播的是六年級三班的______,

  乙:______,在我們愉快的的生活中父母給了我們無限的愛,正因為有了這些無限的愛,才使得我們能夠健康的成長,下面請聽《感恩父母》。

  甲:落葉在空中盤旋,譜寫一曲感人的樂章,那是樹葉對大地的感恩;

  乙:白云在天上飄蕩,繪畫一幅動人的畫面,那是白云對藍天的感恩;

  甲:我們沐浴著父愛的陽光長大;

  乙:我們滋潤著母親的真情成長;

  合:今天,就讓我們用自己的心聲,感恩我們親愛的父母;

  甲:是他們讓我們體驗了生命;

  乙:是他們讓我們茁壯地成長;

  甲:父愛是天下最廣闊、最博大、最真誠的愛;

  乙:母愛是人間最圣潔、最崇高、最無私的愛;

  甲:父愛是燦爛的陽光,熾熱而光明。他能消融冰川、凈化心靈、蓬勃生機。他以博大的胸襟照耀世界、溫暖人間。

  乙:母愛是盎然的綠地,芳菲而宜人。她使空氣清新、百花吐艷、彩蝶飛舞。她以寬容的情懷哺育生命、滋潤萬物。

  甲:父愛是一條長長的道路,寬闊而深遠。無論你走到哪里,他都伴你延伸、暢游。那悠悠的牽掛,那諄諄的叮嚀,為你指點迷津,保你一路走好。

  乙:母愛是一池明澈的山泉,潔凈而碧澈。無論你身在何方,她都陪你漂流、闖蕩。那濃濃的思念,那絲絲的真情、讓你魂牽夢繞,護你一生平安。

  甲:父愛是一座高高的山。無論你有多大困難,他總是依靠的屏障。那偉岸的身軀,能遮風擋雨,令你心安神怡。

  乙:母愛是一泓深深的'潭。無論你有多少苦惱,她總是默默的傾聽。

  甲:父愛是永恒的,不管風雨如何肆虐,他總是完美無損、永不褪色;

  乙:母愛是質樸的,不管冰霜怎樣打磨,她總是心清如水、原汁原味;

  甲:父愛是執(zhí)著的,不管命運如何苦澀,他總是掏心吐哺、從不打折。

  乙:母愛是堅強的,不管生活多么困苦,她總是默默承受、決不退縮。

  甲:父愛像一輪永遠不落的太陽,驅走我們世界的一切的黑暗和陰冷;

  乙:母愛如一盞長久不滅的明燈,消融我們旅途中所有的坎坷和障礙;

  合:愿天下父母,別忘了留一份愛給自己。愿天下兒女,別忘了回報父母一縷濃濃的芳馨。讓我們真誠地祝愿天下父母健康快樂!

  乙:同學們,行動起來吧,讓我們做一個感恩父母、感恩老師、感恩社會的人,讓我們的生活充滿溫馨。

  甲:本次廣播到此結束,謝謝大家!

  合:再會!

小學生廣播稿13

  親愛的老師和同學們,午安!本期紅領巾聯播由我們5 (4)班主持。這次紅領巾播出的主題是:安全教育。

  孩子們,我問你們一件事。你知道自我保護嗎?

  想問就問,想考就考,有八大安全保障。

  最重要的是不要碰插座,不要玩電。

  過馬路,看兩邊,走紅燈斑馬線。

  星期天,去郊游,不能在河邊散步。

  任坐了公交車,又坐了火車,但他的頭和手都沒有伸出窗外。

  你家,住高樓,不爬陽臺翻跟斗。

  煤氣灶,很危險,千萬不要開關。

  水果刀,對于成年人來說,長大了才能動。

  我的家人,他們都走了,我不會走的。

  我是媽媽的好寶寶,保護好自己最安全。

  同學們,在校園里,你們經常看到這樣的場景:

  樓梯上,一個同學沒有下樓,而是坐在扶手上滑了下去;在校園里,幾個學生橫沖直撞,完全不照顧身邊的小同學;在欄桿上,一些學生踮起腳尖,甚至爬上欄桿,好奇地往下看...

  每當看到這樣的場景,我們都要問自己,這樣對嗎?

  如果你從樓梯扶手上滑下來,你很可能會摔倒。學生在校園跑步一旦發(fā)生碰撞,往往會互相傷害,可能會失血;欄桿上的.同學可能沒有想過,爬欄桿可能會導致終身殘疾或生命損失...

  趙毅:同學們,我們的生命是最寶貴的。我們的生命也是脆弱的。如果生活中發(fā)生了什么事,就會留下永久的傷疤;健康的身體一旦失去,就永遠無法恢復。

  所以我們要珍惜生活中的每一天,注意活動中的安全,出門在外的交通安全,這樣才能安全健康的成長。我們去“小白鴿”專欄吧。我們來學習一下小學生安全守則。

小學生廣播稿14

  此時此刻,第59屆運動會正如火如荼地進行著。吶喊聲此起彼伏,震天喊聲和著跳動脈搏,那么振奮人心。場上運動員們向著最后勝利飛奔著。我想,當運動員們站在跑道上那一刻,心中揣著就是集體。集體,重在團結,更重在每個人對它權益維護。當運動場上每位運動員都在為它而付出時候,它已經化無形為有形,深深扎根在每一個人心中。

小學生廣播稿15

  一、 什么是甲型H1N1流感? 甲型H1N1流感是一種新型甲型流感病毒引起的急性呼吸道傳染病。甲型H1N1流感病人為主要傳染源。目前認為,甲型H1N1流感傳播性較季節(jié)性流感強,但病死率與季節(jié)性流感沒有明顯差異。專家指出,甲型H1N1流感可防、可控、可治,公眾的個人衛(wèi)生與防護對疫情控制將會起到積極的作用。

  二、感染甲型H1N1流感后有哪些癥狀?

  感染甲型H1N1流感后的癥狀與普通流感相似,包括發(fā)熱(體溫大于37.5℃)、流涕、鼻塞、咽痛、咳嗽、頭痛、乏力、嘔吐與腹瀉。

  三、為什么說甲型H1N1流感可防、可控、可治?

  1. 可防,講的是一般的普通群眾,在沒有接觸感染者的情況下,只要注意衛(wèi)生,多洗手,多消毒,勤通風就可以了。

  2.可控,指的是對于感染者的密切接觸者,進行密切的追蹤,并實施隔離,杜絕再次傳染。

  3.可治,指的是即使得了這個病,也是能治好的。因為它就是一個流感而已,重癥病例非常罕見,治療上也是服用中西抗病毒藥物,如雙黃連、達菲等,治愈后沒任何后遺癥。所以,即使不幸被感染上了,出現流感樣癥狀患者,請及時到指定的發(fā)熱熱門診就診,只要我們做到“早發(fā)現、早診斷、早報告、早隔離、早治療”,是完全可以治好的'。

  四、普通居民如何預防甲型H1N1流感?

  1. 勤洗手。保持手部衛(wèi)生是預防甲型H1N1流感的首要條件。用洗手液徹底洗手或用酒精消毒雙手均可保持手部衛(wèi)生。

  2.勤開窗,讓空氣流動,以減少病毒傳播的機會。

  3.少扎堆,多運動。要盡可能減少到公共人群密集場所去活動,要加強體育鍛煉,提高人體免疫力。

  4.注意個人防護。在流感流行期間佩戴口罩,對個人防護是有積極意義的;感冒患者和照顧感冒患者的陪護人員都應該注意及時佩戴口罩。

  5.患者及密切接觸者不要到公共場所活動,注意到醫(yī)院就診或在家留觀休息。

  五、學校是人群高度密集的地方,學生在學校如何預防甲型H1N1流感呢?

  1. 通過校園內廣播、報紙、網站等媒介了解甲型H1N1流感疫情與防控知識,正確認識疾病,了解權威衛(wèi)生部門發(fā)布的防控知識,不可輕信小道消息而產生恐慌。

  2. 出現疫情時,盡量避免到校內、外人群聚集性場所,注意日常個人衛(wèi)生,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣;一旦出現異常癥狀,應及時報告班主任。

  3、一旦出現發(fā)熱、咳嗽、咽痛等流感樣癥狀,須及時在采取防護措施的情況下到校醫(yī)院或學校所在地醫(yī)療機構就診。

  4. 要盡量維持良好的身體健康狀況,保證充足的睡眠,保持好的精神心理狀態(tài),多喝水,注意平衡膳食

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