關(guān)于春天的廣播稿

　　有在廣播站鍛煉的學(xué)生，我們廣播前一般都會(huì)預(yù)先準(zhǔn)備好廣播稿，一份好的廣播稿能提高節(jié)目效果，那么你有了解過(guò)廣播稿嗎？下面是小編為大家整理的關(guān)于春天的廣播稿，歡迎大家分享。

關(guān)于春天的廣播稿1

　　音樂《春天在哪里》

　　答：春天就像五顏六色的彩虹，在天空畫出溫暖明亮的顏色。

　　b：春天就像一首美麗的歌，久久回蕩在校園里。

　　答：伴隨著悠揚(yáng)的音樂，

　　b：聽著動(dòng)人的旋律，

　　答：我們的鷹空間站又來(lái)找你了！

　　大家好，我是楊成玉

　　我是關(guān)。

　　結(jié)論：本期主題是健康與安全，希望大家喜歡。

　　B：春天是萬(wàn)物生長(zhǎng)的季節(jié)，細(xì)菌和病毒也不例外。它們加速繁殖。而且由于氣候多變，忽冷忽熱，春天成了容易發(fā)病的季節(jié)。但是，孩子不要太擔(dān)心，太害怕。只要平時(shí)能做到以下幾點(diǎn)，疾病還是可以預(yù)防的。

　　答：1、除了平時(shí)學(xué)習(xí)，我們應(yīng)該多做體育鍛煉，比如跳繩、跑步、打球等。只有當(dāng)我們的身體強(qiáng)壯時(shí)，我們才能不利用疾病。

　　B： 2、我們的教室和家應(yīng)該經(jīng)常通風(fēng)，以保持空氣新鮮和流動(dòng)。

　　答：3、平時(shí)盡量少去人多的公共場(chǎng)所，尤其是通風(fēng)不好的地方。

　　B： 4、要注意個(gè)人衛(wèi)生，勤洗手，勤剪指甲。

　　答：5、注意根據(jù)氣候變化增減衣服，避免感冒。

　　B： 6、不要偏食，平時(shí)多吃蔬菜水果，多喝水。

　　答：7、天氣好的時(shí)候，家用物品、衣服和被子應(yīng)該經(jīng)常洗滌和干燥。

　　B： 8、一定要保證充足的睡眠，不要太累，因?yàn)槠�勞很容易降低我們的抵抗力�?/p>

　　a：在學(xué)校，業(yè)余時(shí)間主要是好好休息，好好備課。下課的時(shí)候，不要在教室里推我，不要在走廊里跑跳，不要在校園里追你。以免相互碰撞造成傷害。

　　b：一旦校園里發(fā)生了意想不到的.事情，不管和你有沒有關(guān)系，一定要及時(shí)告訴老師。

　　答：除了在學(xué)校專心，放學(xué)回家也要準(zhǔn)時(shí)放學(xué)，直接回家。不要呆在教室或校園里，不要在街上游蕩。

　　上學(xué)和放學(xué)，你應(yīng)該遵守交通規(guī)則。過(guò)馬路的時(shí)候要看清交通，走人行橫道。學(xué)生必須遵守交通法規(guī)，不乘坐不符合要求的車輛（如摩托車、三輪車、貨車等）。），不乘坐超載車輛。

　　答：學(xué)生不要低估安全隱患。安全意識(shí)很重要。在校園里，我們應(yīng)該更加注意安全。只要我們時(shí)刻注意，我們就能快樂地生活。

　　b：關(guān)心新聞的都知道，前段時(shí)間大家關(guān)注的焦點(diǎn)是“日本地震”。

　　答：北京時(shí)間20xx年3月11日13時(shí)46分，日本本州島仙臺(tái)港以東130公里處發(fā)生8。8級(jí)地震，震源深度20公里。

　　日本東北部宮城縣北部發(fā)生的里氏9.0級(jí)地震可能是日本有史以來(lái)最強(qiáng)的地震。由于地處地殼與板塊交界處，日本一直是地震多發(fā)國(guó)家，歷史上造成重大人員傷亡的地震不計(jì)其數(shù)。

　　答：在擔(dān)憂和鼓舞日本人民的同時(shí)，地震這個(gè)看似遙遠(yuǎn)的詞卻引起了我們的關(guān)注。汶川地震和玉樹地震似乎歷歷在目。

　　我們應(yīng)該注意這一切。因此，需要掌握準(zhǔn)確的防震措施。

　　我們以前在學(xué)校實(shí)習(xí)。如有意外，請(qǐng)保持冷靜，不要驚慌，在老師的指揮下及時(shí)有序撤離。

　　b：切記，不要攀爬，尤其是在樓梯上，不要擁擠，要有秩序的疏散到安全的地方。千萬(wàn)不要跑或者跳樓。

　　答：接下來(lái)，我們將向?qū)W生介紹一些地震自救的要領(lǐng)：

　　貓和狗在危險(xiǎn)的時(shí)候會(huì)自然蜷縮起來(lái)。地震時(shí)你也應(yīng)該這樣做。這是一種安全的本能�？拷�一個(gè)物體，一個(gè)沙發(fā)，或者一個(gè)大的物體，靠近它只是輕微的擠壓。

　　答：如果晚上地震了，你在床上，只需要短暫的翻身下床，床的周圍有安全的空間。

　　B：如果地震發(fā)生時(shí)你正在看電視，不能很快從門或窗戶逃脫，那么就在沙發(fā)或椅子附近摔倒，然后蜷縮起來(lái)。

　　答：在地震中，如果你在車?yán)�，你可以�?jiǎn)單地離開車，坐在它旁邊，或者躺在它旁邊。

　　B：如果發(fā)生地震，我們必須首先保持清醒和冷靜的頭腦，永遠(yuǎn)不要驚慌失措地跳樓。這一點(diǎn)極其重要；其次，可以躲在堅(jiān)固的家電下面，也可以躲在角落里，也可以搬到承重墻比較多的小廚房小衛(wèi)生間。

　　答：我們呼喚安全，因?yàn)樯�命只有一次；我們呼喚安全，因�(yàn)榘踩�讓我們的校園更加和諧。我們牢記安全，安全是我們的生命。

　　B：安全關(guān)系到我們的同學(xué)、老師和父母。

　　答：安全與我們的學(xué)校和社會(huì)關(guān)系更大。

　　我希望我們每個(gè)人都能把安全放在首位，創(chuàng)造一個(gè)和諧的社會(huì)。

　　答：好了，這期《老鷹空間站》到此結(jié)束。同學(xué)們?cè)僖姡?/p>

　　乙：再見！

　　音樂歌唱和微笑

關(guān)于春天的廣播稿2

　　(鄭)：信念是巍巍大廈的棟梁，沒有它，就只是一堆散亂的磚瓦;信念是滔滔大江的河床，沒有它，就只有一片泛濫的波浪;信念是熊熊烈火的引星，沒有它，就只有一把冰冷的柴把;信念是遠(yuǎn)洋巨輪的主機(jī)，沒有它，就只剩下癱瘓的巨架。歡迎收聽紅領(lǐng)巾廣播站。

　　(鄭)：我是主持人：

　　(李)：我是主持人：

　　(鄭)：今天的欄目有《散文天地》、《笑話哈哈鏡》、《音樂品嘗會(huì)》。首先的欄目是《散文天地》。

　　(李)：隨著時(shí)光的疾馳，一群又一群的春天從生命里經(jīng)過(guò)，一枚枚花紅柳綠的字眼向人們解釋著春天的美麗，炫耀著春天的濃烈與和悅。

　　(鄭)：一場(chǎng)淅淅瀝瀝的春雨過(guò)后，大自然那枯黃的外衣下漸漸透出了點(diǎn)綠的肌膚。還帶著點(diǎn)濕的氣息，那急速行駛的車輛集結(jié)了馬路上的各種喧囂，總也擋不住晨露在那綠意中品味春的各種味道。一粒粒透明的“小珍珠”滋潤(rùn)的小芽?jī)壕�神飽滿，好似卯足了勁往上長(zhǎng)。

　　(李)：天底下那一幅透明的鏡片也越發(fā)的稀薄，再也遮掩不住那楚楚動(dòng)人的魚姑娘舞臺(tái)一秀。僵硬的黃土也被感動(dòng)的松開了緊閉一冬的口，開始喚醒熟睡一冬的小精靈們，為暢想春天增添一些新的活力。

　　(鄭)：一縷縷柔柔的春風(fēng)輕輕的舞動(dòng)著細(xì)細(xì)的.柳條，總會(huì)送人許多驚喜在里面，有時(shí)是滿樹的梨花開，引來(lái)成千上萬(wàn)的蜜蜂蝴蝶忙忙碌碌，釀造甜蜜;有時(shí)是柳絮似雪的滿天飛，一時(shí)讓天地間充滿了神秘與幻想。有時(shí)還會(huì)送來(lái)春雨如絲、如線地斜織于天地間。

　　(李)：這些都是春寶寶拋給人們的寶貝。是人間美景的序幕，是豐收的希望。春是五彩斑斕的，綠的樹，黃的油菜花、白的梨花、粉紅的桃花、金光銀色的靚麗時(shí)裝不都是春?jiǎn)?她們好似蠟染畫里最神奇的筆觸醞釀而成。

　　(鄭)：滿天的風(fēng)箏激活了孩子們臉上的笑和老人們年青的心。拉近了人們之間的和諧與情感。

　　(李)：形態(tài)各異的風(fēng)箏從手中飛上蔚藍(lán)色的天空，留給人們無(wú)限的夢(mèng)想與希望。引導(dǎo)人們?cè)谝荒曛�首的春天，借著春風(fēng)早做打算，早下計(jì)劃，把新世紀(jì)的夢(mèng)想放飛藍(lán)天。

　　(鄭)：下面的欄目是《笑話哈哈鏡》。小毛：“我媽媽是碩士，爸爸是博士�！毙⌒拢骸坝惺裁戳瞬黄�!”小毛：“你爸媽是什么士?”小新：“我爸爸是男士，我媽媽是女士。”

　　(李)：最后的欄目是《音樂品嘗會(huì)》。請(qǐng)欣賞音樂《讓我們蕩起雙槳》。

關(guān)于春天的廣播稿3

　　女：不知不覺，春天來(lái)了。伴著和煦的春風(fēng)，沐浴著淅淅瀝瀝的春雨樹枝吐出了嫩綠的新芽，大地像鋪上綠色的地毯。

　　男：我們虔誠(chéng)的熱愛我們的生命，就像花朵熱愛陽(yáng)光，樹木渴望生長(zhǎng)，就像春鳥衷情歌唱;我也知道我們都執(zhí)著地追求著美，就像孔雀喜歡自己的衣裳，就像天使呵護(hù)她的翅膀，就像小姑娘一心要建一座花房。今天紅領(lǐng)巾廣播站的內(nèi)容是：我愛綠色。 女：那你可知道生命和美是什么顏色的?

　　男：我眼中的生命是綠色的，我也因熱愛著生命和美而熱愛綠色。雖然美不可盡用綠色來(lái)表示，可綠卻是美的底色，是大地回春之色，是生命的本色。

　　女：綠色的校園當(dāng)然也是美的。我愛校園里清晨的風(fēng)，風(fēng)送來(lái)的是濃濃綠意化作的清香。我甚至已無(wú)意于匆忙奔走，因?yàn)槲覀兌伎释�春天，渴望新鮮空氣，渴望歡歌笑語(yǔ)，這綠呀，震撼了我的視野，也灌醉了我的心田。我愛綠色的校園，這里是我們成長(zhǎng)的地方。校園里，同學(xué)們像幼小的枝芽，綻放著綠色的美麗。我愛綠色的校園，珍惜學(xué)校的一草一木，認(rèn)真參加植樹勞動(dòng)，讓美麗的綠色裝點(diǎn)校園。綠色的校園，使我感到心情舒暢、心況神宜，是我感到生命的活力和積極向上的激情。綠色點(diǎn)綴了校園，也點(diǎn)綴了我們的生活，它使我們眼前的色彩變得清凈明朗。

　　男：然而綠色也是需要我們?nèi)ビ眯母惺芎秃亲o(hù)我顏色。綠色與環(huán)保和健康密不可分，如果我們忽視了環(huán)保，任意踐踏綠地或縱容他人破壞，我們將失去綠色，失去健康，失去和諧，甚至更多。 我知道，"綠色學(xué)校"還有著更深刻的意義。她是指在實(shí)現(xiàn)其基本教育功能的基礎(chǔ)上，以可持續(xù)發(fā)展思想為指導(dǎo)，在學(xué)校全面的日常管理工作中納入有益于環(huán)境的管理措施，并持續(xù)不斷地改進(jìn)，充分利用學(xué)校內(nèi)外的一切資源和機(jī)會(huì)全面提高師生環(huán)境素養(yǎng)的學(xué)校。要求我們?cè)谑芙逃�、學(xué)知識(shí)、長(zhǎng)身體的同時(shí)，樹立熱愛大自然、保護(hù)地球家園的高尚情操和對(duì)環(huán)境負(fù)責(zé)任的精神;掌握基本的環(huán)境科學(xué)知識(shí)，懂得人與自然要和諧相處的基本理念;學(xué)會(huì)如何從自己開始，從身邊的小事做起，積極參與保護(hù)環(huán)境的行動(dòng)，在頭腦中孕育可持續(xù)發(fā)展思想萌芽;讓學(xué)校里所有的師生從關(guān)心學(xué)校環(huán)境到關(guān)心周圍、關(guān)心社會(huì)、關(guān)心國(guó)家、關(guān)心世界，并在教育和學(xué)習(xí)中學(xué)會(huì)創(chuàng)新和積極實(shí)踐。 女：其實(shí)綠色并沒有藏在樹林里，花叢中或是草地上，也并不只在春天和夏天里，它也在我們的舉手投足間，我的們的臉上，我們的意識(shí)里：裁一棵樹，種一盆花，一個(gè)彎腰拾起地上的瓜果皮，一次廢電池回收活動(dòng)，一項(xiàng)科技環(huán)保知識(shí)的宣傳，一句"朋友，請(qǐng)節(jié)約用水"的溫馨提示，一個(gè)點(diǎn)頭、微笑，一聲問候，甚至是一封拾金不昧的'表?yè)P(yáng)信，一項(xiàng)為貧困學(xué)生的捐款。事情雖小意義卻很深遠(yuǎn)。因?yàn)樾袨闆Q定習(xí)慣，習(xí)慣決定意識(shí)。 男：那么朋友，讓我們都做一個(gè)有環(huán)保意識(shí)和素養(yǎng)的人吧，因?yàn)橐粋�(gè)真正熱愛生命和美的人，定是一個(gè)關(guān)注環(huán)境與健康的人，是一個(gè)大氣的有公眾意識(shí)的人，是一個(gè)綠色的和諧的人，是美在使者。 應(yīng)該樹立綠化校園的意識(shí)，應(yīng)該認(rèn)識(shí)到綠化校園是我們每一個(gè)人的任務(wù)、職責(zé)。應(yīng)該認(rèn)識(shí)到我們固然學(xué)習(xí)任務(wù)重、時(shí)間緊、壓力大，但"文武之道"一張一弛，只要正確處理好兩方面的關(guān)系，就既能提高學(xué)習(xí)效率，又能與綠化校園作應(yīng)有的貢獻(xiàn)。應(yīng)該積極投身到學(xué)校統(tǒng)一安排的有關(guān)活動(dòng)中去，為植樹造林，栽花種草，清潔掃除，環(huán)境美化做應(yīng)有的貢獻(xiàn)，也應(yīng)該嚴(yán)格遵守學(xué)校有關(guān)規(guī)定，如不亂扔果皮、紙屑，不浪費(fèi)用水，還應(yīng)該隨時(shí)隨地發(fā)揮有關(guān)方面的積極性與創(chuàng)造性，如避免用一次性筷子、飲料杯，不浪費(fèi)用紙，不隨意毀壞花草樹木。愛護(hù)綠色的校園，需要我們同學(xué)們有良好的個(gè)人修養(yǎng)。要塑造良好的交際形象，必須講究禮貌禮節(jié)，為此，就必須注意你的行為舉止。舉止禮儀是自我心誠(chéng)的表現(xiàn)，一個(gè)人的外在舉止行動(dòng)可直接表明他的態(tài)度。

　　(這是我復(fù)制的，你可以不選這個(gè)，呵呵，因?yàn)槲也簧蠈W(xué)了又想幫你所以就找了這篇啊，不知道能行嗎) 我愛綠色的校園，要通過(guò)校園綠化、美化，營(yíng)造積極、健康、文明、向上、和諧的綠色環(huán)境。

　　女：下面由我來(lái)朗誦一篇關(guān)于綠色的文章：

　　我愛綠色

　　一直以為自己是鐘愛藍(lán)色的，因?yàn)樗�的高雅，博大，純潔�？墒牵�有一天我突然發(fā)現(xiàn)我骨子里是熾誠(chéng)的愛著綠色的。我欣賞它的活力和勃勃生機(jī)，我更陶醉于它帶給我的美的享受。綠色，仿若一個(gè)個(gè)靈動(dòng)的音符，踏著生命的五線譜，歡快的向我跑來(lái)。 綠色總是和生命相聯(lián)系的。發(fā)現(xiàn)綠色，就是發(fā)現(xiàn)一個(gè)新的生命。春天的綠色是最鮮亮的。在馬路邊上，在田野里，在樹梢上...。隨處都可以瞧見這些可愛的綠色小精靈。他們?cè)谔�舞，在歌唱，一同迎接春日的�?yáng)光。這些綠色是那么的新鮮，綠得發(fā)亮，綠得仿佛要溢出來(lái)，把這個(gè)世界也渲染成為單純的綠色，讓我忍不住想要用手摸一摸。呵，他們是多么嬌嫩啊，象是水靈靈的處子的皮膚。綠色充斥著整個(gè)春日的小城，給小城帶來(lái)新的生機(jī)。

　　綠色是自然的顏色。走近自然就仿佛走進(jìn)一個(gè)綠色的海洋。綠色給我清新之感，每次

　　徜翔于綠色的懷抱，內(nèi)心世界總會(huì)無(wú)比安寧。在綠色的洗滌下，心中一切污垢都可以去除。綠色，使我的心靈回歸純凈。綠色的山峰，綠色的草地，綠色的樹木......無(wú)不給我美的享受�？拷�它們，我仿佛聽到了大自然的心跳，感受到了大自然的體溫。 綠色是一種精神。它代表著樂觀向上和永不服輸。當(dāng)一顆種子以綠芽的形式出現(xiàn)在這個(gè)世界上時(shí)，它就向我們證明了一顆種子的偉大神力。在黑暗無(wú)光的土壤中，它沒有放棄沖破黑暗的決心，而是蓄勢(shì)待發(fā)，終于在一個(gè)清晨觸摸到了光明。于是，世界上就又多了一抹新鮮的綠色。在生活中，若我們也能具備這種綠色精神，那么，任何困難都不會(huì)難倒我們。

　　綠色是飛揚(yáng)的青春。它永遠(yuǎn)充滿了期待與渴望，躍動(dòng)的陽(yáng)光.滾動(dòng)的露珠，飄蕩的音符，涌動(dòng)的心潮.一次又一次催促著青春的腳步.朝著目標(biāo)不斷進(jìn)擊.我們不會(huì)放棄，我門用自己的汗水和努力譜寫了一首最美妙的青春的贊歌。綠色的青春孕育著我們綠色的夢(mèng)想，我們?cè)诰G色的青春里高歌，歡唱。

　　綠色如詩(shī)，綠色如畫。美麗的綠色留下我美好的回憶。此刻，我真想大聲喊出:我愛綠色!

關(guān)于春天的廣播稿4

　　甲：盼望著，盼望著，東風(fēng)來(lái)了，春天的腳步近了，太陽(yáng)的臉紅起來(lái)了。

　　乙：我們帶著對(duì)寒假生活的美妙記憶、懷著對(duì)新學(xué)期的憧憬，又走到了一起。

　　丙：站在新的起跑線上，同學(xué)們都心情激烈，豪情滿懷。

　　合：敬愛的老師、敬愛的同學(xué)們，紅領(lǐng)巾廣播在龍年又和大家見面了。

　　甲：本次播音由我們六（1）班主持。我是播音員。

　　乙：我是播音員。

　　丙：我是播音員。本期紅領(lǐng)巾廣播的主題《展望新學(xué)期》和《藝術(shù)天地》兩個(gè)欄目。

　　甲：俗話說(shuō)的好“一年之計(jì)在于春，一日之計(jì)在于晨”。你是否為新學(xué)期作好了打算？

　　乙：先說(shuō)說(shuō)你在新的學(xué)期有什么好的安排，讓我們大家也學(xué)習(xí)一下吧。

　　丙：第一，要有進(jìn)步的信念和決心。仔細(xì)總結(jié)過(guò)去，假如你感覺上學(xué)期自己在各個(gè)方面表現(xiàn)得都不錯(cuò)，請(qǐng)你千萬(wàn)不要傲慢，你應(yīng)當(dāng)在新學(xué)期再接再厲，力爭(zhēng)取得更好的成果，取得更大的進(jìn)步。

　　甲：假如你發(fā)覺自己有好多不足或問題的話，請(qǐng)你也不要太難受，更不能垂頭喪氣，你應(yīng)當(dāng)激昂精神，爭(zhēng)取迎頭趕上，要有“我會(huì)比昨天更進(jìn)步”的信念和決心。

　　乙：其次，要有明確的目標(biāo)和科學(xué)的安排。每位同學(xué)還應(yīng)在老師和家長(zhǎng)的幫助下，分析自己、相識(shí)自己，在思想上、學(xué)習(xí)上、紀(jì)律、衛(wèi)生等方面制訂一個(gè)經(jīng)過(guò)自己努力就可以實(shí)現(xiàn)的.奮斗目標(biāo)，再訂出一個(gè)切實(shí)可行的安排，以便在今后的學(xué)習(xí)生活中有方向，有目標(biāo)。

　　丙：第三，要特殊留意良好學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣的養(yǎng)成。你在家里和學(xué)校是不是一個(gè)樣？課上與課后又是不是一個(gè)樣？

　　甲：我們不僅要通過(guò)自己的腳踏實(shí)地，取得優(yōu)異的學(xué)習(xí)成果，還要在紀(jì)律、衛(wèi)生、誠(chéng)懇守信、禮貌待人等方面完善自我，這樣我們會(huì)終生受益無(wú)窮！

　　乙：要通過(guò)“勤奮和仔細(xì)”來(lái)完成本學(xué)期的各項(xiàng)任務(wù)。俗語(yǔ)說(shuō)：“勤能補(bǔ)拙”�？梢娗趭^對(duì)于人很重要。在新學(xué)期里我們要時(shí)刻牢記“勤奮和仔細(xì)”。

　　丙：當(dāng)然，我們?cè)谂�力學(xué)習(xí)的同時(shí)，也應(yīng)當(dāng)留意勞逸結(jié)合，身體和身心的健康也很重要。

　　甲：同學(xué)們，你們知道嗎，昨天2月14日，是宏大的音樂家聶耳的誕辰。

　　乙：聶耳，原名聶守信，生于云南玉溪。他自幼勤奮好學(xué)，多才多藝，會(huì)演奏多種民族樂器。18歲時(shí)考入上海明月歌舞團(tuán)，受進(jìn)步思想影響，參與了左翼文藝工作。他先后創(chuàng)作了41部作品，集中反映了工農(nóng)群眾在階級(jí)壓迫下的苦難和斗爭(zhēng)。

　　丙：中華人民共和國(guó)國(guó)歌《義勇軍進(jìn)行曲》就是由聶耳作曲田漢作詞而創(chuàng)作。

　　甲：這首在中華大地上歌頌了近70年的歌曲，像一支戰(zhàn)斗的號(hào)角，鼓舞了中華民族兒女去抗擊日本帝國(guó)主義的侵略，去打倒蔣、解放全中國(guó)，去建設(shè)社會(huì)主義。

　　乙：國(guó)歌既反映了一個(gè)國(guó)家的民族精神，又是一個(gè)國(guó)家的象征。新中國(guó)像一輪紅日在東部的地平線上噴薄欲出時(shí)，也就呼喊新國(guó)歌的誕生�！读x勇軍進(jìn)行曲》誕生于中華民族生死攸關(guān)關(guān)頭，凝合著中華兒女“不做亡國(guó)奴”的怒吼，表現(xiàn)了中華民族勇往直前、不屈不撓的戰(zhàn)斗精神，新中國(guó)成立之際，作為國(guó)歌第一次在天安門廣場(chǎng)響起。

　　丙：由于歷史緣由，國(guó)歌也曾歷經(jīng)波折，但最終通過(guò)憲法修正案正式給予了它以憲法地位。對(duì)于中國(guó)人來(lái)說(shuō)，《義勇軍進(jìn)行曲》最能喚起內(nèi)心的劇烈共鳴。全國(guó)各族人民同唱這一首國(guó)歌，將不斷激發(fā)出愛祖國(guó)、愛人民、勇往直前、自強(qiáng)不息的精神，增加國(guó)家和民族的凝合力、驕傲感，為中華民族的和平崛起而努力奮斗。

　　甲：下面就讓我們共同唱響這激昂人心的國(guó)歌吧�。úシ鸥枨�）

　　乙：“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。”要珍惜生命，必需首先珍惜光陰；而要珍惜光陰，最重要的就是要從現(xiàn)在起先。

　　丙：新學(xué)期，新氣象，在這里我們紅領(lǐng)巾廣播祝福大家在新學(xué)期里學(xué)習(xí)更上一層樓。新的一年開啟新的希望，新的空白承載新的幻想。為了祖國(guó)的明天，為了讓我們的幻想能成為現(xiàn)實(shí)，讓我們?cè)谛聦W(xué)期共同努力。

　　合：本期的紅領(lǐng)巾廣播到此結(jié)束，讓我們?cè)谙轮芡�一時(shí)間再見！

關(guān)于春天的廣播稿5

　　春天一向是溫暖的，一切都是新的，充滿生機(jī)，陽(yáng)光明媚，天氣晴朗，陣陣春風(fēng)吹過(guò)，飄來(lái)陣陣花香，而今年的春天卻和以往不太一樣，總是雨絲不短，所以今年聞到的不是花香，而是風(fēng)吹來(lái)的三折泥土氣息的清香的味道。雨過(guò)天晴，整個(gè)世界都顯得那樣清新、透明，給人一種舒暢的'感覺。今年的春天似乎是老天刻意為我安排的，每場(chǎng)雨都來(lái)得那樣及時(shí)，為我沖洗傷口，沖去塵埃，讓我從心里感到春天的美，春天的溫暖。往年的春天來(lái)的都是那樣快而有悄無(wú)聲息，而今年卻姍姍來(lái)遲，驚天動(dòng)地，一聲聲悶雷響徹天空，一道道閃電劈開陰云，仿佛春天要讓所有人知道，它的存在。春天的到來(lái)，給了我希望，讓我重燃斗志，重新面對(duì)生活，面對(duì)眼前的一切;春天的到來(lái)，給了我新的感覺，讓我呼吸著帶著泥土氣息的空氣，讓我感覺到萬(wàn)物正在生長(zhǎng);春天的到來(lái)，給了我火一般的激情，讓我看敢于面對(duì)坎坷的人生，在人生的路上，一步步向前沖;春天的到來(lái)，即使是伴隨著風(fēng)雨雷電，也會(huì)給人一種欣慰的力量，讓我明白這世上如果沒有他們，世界回事怎樣的低沉。生活正像春天一樣，哪能沒有風(fēng)雨，哪能不經(jīng)歷滄桑呢?而我們需要的正是那種無(wú)畏風(fēng)雨的精神，勇敢面對(duì)，在傷感的時(shí)候，說(shuō)不定還會(huì)得到意想不到的收獲，何況，細(xì)雨會(huì)提你洗凈傷口，清風(fēng)會(huì)為你將皺紋撫平。擁抱春天，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，原來(lái)周圍的一切都將變得更加美麗。擁抱春天，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，你的心胸正在一天天開闊擁抱春天，擁抱美好的未來(lái)。

關(guān)于春天的廣播稿6

　�。╝）：信念是巍巍大廈的棟梁，沒有它，就只是一堆散亂的磚瓦；信念是滔滔大江的河床，沒有它，就只有一片泛濫的波浪；信念是熊熊烈火的引星，沒有它，就只有一把冰冷的柴把；信念是遠(yuǎn)洋巨輪的主機(jī)，沒有它，就只剩下癱瘓的巨架。歡迎收聽紅領(lǐng)巾廣播站。

　�。╝）：我是主持人：xx

　�。╞）：我是主持人：xx

　�。╝）：今天的欄目有《散文天地》、《笑話哈哈鏡》、《音樂品嘗會(huì)》。首先的欄目是《散文天地》。

　　（b）：隨著時(shí)光的疾馳，一群又一群的春天從生命里經(jīng)過(guò)，一枚枚花紅柳綠的字眼向人們解釋著春天的美麗，炫耀著春天的濃烈與和悅。

　�。╝）：一場(chǎng)淅淅瀝瀝的春雨過(guò)后，大自然那枯黃的外衣下漸漸透出了點(diǎn)綠的肌膚。還帶著點(diǎn)濕的氣息，那急速行駛的車輛集結(jié)了馬路上的各種喧囂，總也擋不住晨露在那綠意中品味春的各種味道。一粒粒透明的“小珍珠”滋潤(rùn)的小芽?jī)壕�神飽滿，好似卯足了勁往上長(zhǎng)。

　　（b）：天底下那一幅透明的鏡片也越發(fā)的稀薄，再也遮掩不住那楚楚動(dòng)人的魚姑娘舞臺(tái)一秀。僵硬的黃土也被感動(dòng)的松開了緊閉一冬的'口，開始喚醒熟睡一冬的小精靈們，為暢想春天增添一些新的活力。

　�。╝）：一縷縷柔柔的春風(fēng)輕輕的舞動(dòng)著細(xì)細(xì)的柳條，總會(huì)送人許多驚喜在里面，有時(shí)是滿樹的梨花開，引來(lái)成千上萬(wàn)的蜜蜂蝴蝶忙忙碌碌，釀造甜蜜；有時(shí)是柳絮似雪的滿天飛，一時(shí)讓天地間充滿了神秘與幻想。有時(shí)還會(huì)送來(lái)春雨如絲、如線地斜織于天地間。

　　（b）：這些都是春寶寶拋給人們的寶貝。是人間美景的序幕，是豐收的希望。春是五彩斑斕的，綠的樹，黃的油菜花、白的梨花、粉紅的桃花、金光銀色的靚麗時(shí)裝不都是春?jiǎn)�？她們好似蠟染畫里最神奇的筆觸醞釀而成。

　�。╝）：滿天的風(fēng)箏激活了孩子們臉上的笑和老人們年青的心。拉近了人們之間的和諧與情感。

　�。╞）：形態(tài)各異的風(fēng)箏從手中飛上蔚藍(lán)色的天空，留給人們無(wú)限的夢(mèng)想與希望。引導(dǎo)人們?cè)谝荒曛�首的春天，借著春風(fēng)早做打算，早下計(jì)劃，把新世紀(jì)的夢(mèng)想放飛藍(lán)天。

　�。╝）：下面的欄目是《笑話哈哈鏡》。小毛：“我媽媽是碩士，爸爸是博士�！毙⌒拢骸坝惺裁戳瞬黄穑　毙∶�：“你爸媽是什么士？”小新：“我爸爸是男士，我媽媽是女士�！�

　�。╞）：最后的欄目是《音樂品嘗會(huì)》。請(qǐng)欣賞音樂《讓我們蕩起雙槳》。

關(guān)于春天的廣播稿7

各位聽眾：

　　你們好!我是xx。

　　翹盼的春天來(lái)了，在風(fēng)的羽翼下，雨在歌唱，雨是春天姹紫嫣紅的夢(mèng)，是春天一樹樹提前拂動(dòng)的柳絲，是春姑娘芳菲的情愫，打開馥郁的心靈，雨在天空中飄飛!

　　雨滴，吧噠吧噠在地上傳響，像神曲中誘惑人心的絕響，大地綻放開的小花變得晶瑩;斜飛的箭簇一節(jié)節(jié)被折斷，一個(gè)個(gè)清澄透亮的靈魂進(jìn)入了泥土，種子的生命攢動(dòng)了;喜悅，像一群輕盈、活潑、頑皮的小孩踏水而來(lái)。那一串串優(yōu)美動(dòng)聽的旋律，仿佛是青澀的詩(shī)句，一闕闕平平仄仄押著詩(shī)韻的詞，又宛若爭(zhēng)分奪秒行走的時(shí)鐘，如果把這溫潤(rùn)的、綿延不絕的聲音匯集起來(lái)，可以使長(zhǎng)江浪濤再一次翻滾，也能使錢塘江潮汐再一次澎湃。

　　春雨絲絲連連，裊裊娜娜，季節(jié)的交替更迭。冬天與春天相遇，已不再是一顆冰冷的`心;雨絲是一張進(jìn)入春天的門簾。雨，為綠色而來(lái)，為鮮花而來(lái)，為春天的璀璨而來(lái)，是少女清脆甜蜜的笑聲，是情郎高亢纏綿的情歌。新鮮清馨的空氣環(huán)繞在生命呼吸里，枯枝伸出了翠綠的小手，一束束花枝孕育出含苞欲放的蓓蕾。

　　鳥，追尋三月的風(fēng)景，風(fēng)和日麗的風(fēng)景。雨和風(fēng)在接力，種子和禾苗接力，綠色和花朵在接力。恒久不變的模式，一陣春雨，一抹微笑。春天終于掙脫寒冬的桎梏，向大地發(fā)出一張張綠色的，綠色之后便是五彩繽紛的絢麗。

　　濕漉漉的細(xì)雨，揉動(dòng)著人盈懷的愛;透明的水如翅羽，在一棵棵草尖上放飛心情，漢江正在蘊(yùn)育一場(chǎng)激情澎湃的春潮。

　　春雨搖曳起了春光，樹梢正在醞釀美麗的言辭，春天(準(zhǔn)備放歌)......

　　今天的節(jié)目就要結(jié)束了，感謝您的收聽，再會(huì)!

關(guān)于春天的廣播稿8

　　贊美春天廣播稿春天最讓人感動(dòng)，感動(dòng)草木那頑強(qiáng)的生命力！春天最讓人欣慰，欣慰嚴(yán)冬過(guò)后又見溫暖陽(yáng)光！早上勿勿的途中，不經(jīng)意間看到路旁那片片新綠，冬青尖尖的嫩芽、桃樹含苞的骨朵、垂柳搖曳的枝條，一切在瞬間變得那么美好！是啊，世界并沒有變化，是自己在變，變的急燥、茫亂，心也開始粗糙起來(lái)。就像這春，不是一夜之間來(lái)到人間，而我才剛剛發(fā)現(xiàn)它的美。態(tài)度決定一切，如果你的生活態(tài)度是積極的，在你眼里一切都是美好的，積極向上的`，自然也會(huì)有發(fā)現(xiàn)美的眼睛。這兩年我總說(shuō)自己老了，現(xiàn)在看來(lái)是心態(tài)老了，對(duì)一切都莫不關(guān)心了。是這早春的發(fā)現(xiàn)讓我想回到從前，找回那個(gè)純真的自己。一年之際在于春，我要好好珍惜！

關(guān)于春天的廣播稿9

　�。ㄒ唬�（序曲）播放音樂花仙子（由強(qiáng)到弱）

　　合：敬愛的同學(xué)們，你們好！伴著三月的春風(fēng)，紅領(lǐng)巾廣播又和大家見面啦！

　　甲：我是xxx。

　　乙：我是xxx。

　　合：今日，我們紅領(lǐng)巾廣播的主題是《繽紛三月》，我們將給大家?guī)��?lái)20xx年春天的氣息，希望大家能夠喜愛。

　�。ǘ�）校內(nèi)黃金眼：（音樂《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》聲音弱）

　　甲：說(shuō)起三月，我倒要考考你，你知道三月都有些什么節(jié)日嗎？

　　乙：這可難不倒我三月三日是全國(guó)愛耳日，三月五日是學(xué)雷鋒日，三月八日是婦女節(jié)，三月十二日是植樹節(jié)，三月十四日是國(guó)際警察日，三月十五日是國(guó)際消費(fèi)者權(quán)益日，三月十六日是手拉手情系貧困小伙伴統(tǒng)一行動(dòng)日，三月十七日是國(guó)醫(yī)節(jié)，三月十八日是全國(guó)科技人才活動(dòng)日等等等等。 甲：哇！三月份的節(jié)日真多啊，怪不得要稱它為繽紛三月呢。

　　乙：不過(guò)，我也要提示同學(xué)們，大家在學(xué)雷鋒活動(dòng)中，肯定要聯(lián)系實(shí)際，真正做到助人為樂。

　　甲：其實(shí)，即使是助人為樂，也不必局限于3月5日吧？更不必總是都到外面去做好事。假如真的是為他人考慮，做好事的機(jī)會(huì)時(shí)時(shí)都有、到處都有。一些我們身邊的小事，做了以后可能不是很起眼，更不會(huì)引起關(guān)注，但對(duì)當(dāng)事人來(lái)說(shuō)，卻可能特別須要，是真正的好事。

　　乙：你說(shuō)得真好！主動(dòng)幫助身邊真正須要幫助的`人，把學(xué)雷鋒體現(xiàn)在平常生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，只有這樣，才能讓學(xué)雷鋒成為一種習(xí)慣，而不再像一些地方那樣三月來(lái)了四月走。 甲：是啊，在我們?nèi)粘Ｉ�活中，我們可以時(shí)時(shí)到處人人學(xué)雷鋒外出遵守公共秩序，講究禮讓，這就是學(xué)雷鋒；在校內(nèi)，順手撿起腳邊垃圾，自覺維護(hù)校內(nèi)環(huán)境，這也是學(xué)雷鋒；在社區(qū)，維護(hù)公共綠化，為創(chuàng)設(shè)干凈漂亮的生活環(huán)境而出力，這些都是在學(xué)雷鋒啊�。ㄒ魳窌和＃� （三）書香校內(nèi)

　　甲：（配樂音樂xxx——《愛之韻小夜曲》）（較弱）

關(guān)于春天的廣播稿10

　　春天是一個(gè)富有生命力的季節(jié)，也是一個(gè)美麗、神奇，充滿希望的季節(jié)。

　　春天到了，各種絢麗的花朵都開放了，都是那么絢麗奪目。田里農(nóng)民伯伯種的油料作物——油菜花也開了。金黃的油菜花，成了蝴蝶的天地，美麗的蝴蝶在金黃色的舞臺(tái)上跳著柔和而優(yōu)美的舞姿。它們一會(huì)兒在空中飛舞，一會(huì)兒靜靜地停留在油菜花上。正是這樣，給春天也增添了不少樂趣。油菜花的美麗，同時(shí)也吸引了不少“勞動(dòng)人民”——蜜蜂，蜜蜂總是不分晝夜地不辭辛勞地給油菜花授粉。偶爾一陣微風(fēng)吹來(lái)，金黃的油菜花立刻涌起了高低起伏的“金浪花”。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，實(shí)在令人美不勝收!

　　春天是人們所向往的季節(jié)，人們總是在這個(gè)季節(jié)里做好了自己的打算。俗話說(shuō)：“一年之計(jì)在于春，一天之計(jì)在于晨�！彼�正告訴我們：一年的'愿望應(yīng)該在春天計(jì)劃好，一天之中最重的時(shí)間是早晨，在春天里，人們就開始耕田插秧、栽樹等之類的農(nóng)活。候鳥們也從南方遷到北方來(lái)了，為田地里勞作的農(nóng)民們喝彩。鳥兒有的站在高樹上，有的干脆在田坎上，還有的立在“五線譜”上。正是這樣，使田地里的農(nóng)民倍感到歡樂，一切都熱鬧起來(lái)了。

　　在春天里，動(dòng)物們也從沉睡中醒來(lái)。小草開始發(fā)芽了，大地上到處都顯現(xiàn)出欣欣向榮的景象。一眼望去，到處都是一片綠景象，就像一幅水彩畫，春天就是這樣。

關(guān)于春天的廣播稿11

　　當(dāng)你在初春的早晨，看到第一株小草露出地面，第一棵綠芽鉆出枝頭，第一朵小花迎風(fēng)開放的時(shí)候，你會(huì)一陣感到驚喜嗎？今天讓我們一起走進(jìn)春天。輕輕地?fù)崦�一下小草，讓它挺起腰肢；望著枝頭的綠芽，讓它舒展成一片葉子；聞一聞那朵小花，為它請(qǐng)來(lái)小蜜蜂。我們站在春天里，都說(shuō)我們也成了春天最美麗的風(fēng)景。

　　這首《你是人間的四月天》是一代才女林徽因?qū)懡o兒子的詩(shī)，表達(dá)了她對(duì)孩子無(wú)比的喜愛之情，以及從兒子身上看到的生的希望和活力。這是一首深情的歌唱，是對(duì)天上人間無(wú)處不在的愛的贊頌。關(guān)于春天的廣播稿關(guān)于春天的廣播稿。四月在作者筆下，如同鮮花般盛開，如同鶯啼般婉轉(zhuǎn)，如同暖風(fēng)般和煦，如同歌聲般動(dòng)人。

　　四月美在清明，美在谷雨。清明時(shí)節(jié)霜雪已遠(yuǎn)去無(wú)蹤，天地間變得豁然開朗，讓人的心情也跟著明快起來(lái)。即使有些許小雨，打濕了人的發(fā)髻，卻更添季節(jié)的迷人之處。當(dāng)雨住天晴，天空是從未有過(guò)的明凈，樹木莊稼也有著說(shuō)不出的空靈，讓人感覺生活在迷人的詩(shī)與畫中。谷雨來(lái)臨時(shí)，暖風(fēng)拂面，萬(wàn)物都蓄滿生長(zhǎng)的力量。不管是野草還是禾苗，不管是家禽家畜還是人們自己，都有著無(wú)比的激情，在百鳥鳴唱之中，充滿盎然生機(jī)。

　　四月美在花開，也（優(yōu)秀中學(xué)生校園廣播稿）美在花落。桃花杏花已經(jīng)飄落，梨花卻正當(dāng)時(shí)，花落芬芳滿地，花開香溢滿園�；ㄏ阆愕饺藗兊男睦�，笑意在臉上彌漫，你說(shuō)，這微笑不也是盛開的花朵嗎，這微笑不也有著撲鼻的芳香么？花開如雪，蜂蝶翩翩起舞，這是盛世的美景�；ㄏ阕砣�，鳥兒枝頭鳴唱，這是生命的歌唱�；�落的枝頭，已長(zhǎng)出幼小的果實(shí)，這小小的嫩嫩的果實(shí)，一點(diǎn)也不遜色于花朵，這是希望的'馨香，是收獲的甜蜜�！叭碎g四月芳菲盡，山寺桃花始盛開”，縱然花落有期，可還有遲來(lái)的美景，正是“山重水復(fù)疑無(wú)路，柳暗花明又一村”。

　　四月美在燕子坐實(shí)了新家，開始溫馨的生活；四月美在高飛藍(lán)天的風(fēng)箏，那是理想在翱翔；四月美在春耕的身影，田野有了動(dòng)人的春色。真是最美人間四月天。

　　如此良辰美景，旅游達(dá)人們當(dāng)然不會(huì)錯(cuò)過(guò)。安徽的陳良全伯伯曾經(jīng)騎自行車周游全國(guó)，并騎摩托車游歷了亞洲和非洲的53個(gè)國(guó)家。旅途中，陳伯伯練就了一身的技藝：車技、武術(shù)、霹靂舞。旅行時(shí)，他會(huì)在路邊表演，籌集下一站的路費(fèi)。每到一個(gè)地方，他就學(xué)習(xí)當(dāng)?shù)卣Z(yǔ)言，不用翻譯，吃住行輕松搞定。他還是個(gè)和平使者，在旅途中收集了10萬(wàn)名華僑華人盼內(nèi)地和臺(tái)灣兩岸統(tǒng)一的簽名呢。今年7月，陳伯伯將再次繼續(xù)他的環(huán)游世界之旅。說(shuō)到旅游，六（2）班的也想和大家分享一下她的草原之旅。

　　讓心靈自由飛翔的地方：去年暑假，我們一家去了呼倫貝爾大草原。到達(dá)的第二天，我們便驅(qū)車前去那向往了已久的大草原。下了車，微風(fēng)吹拂著面頰，膝蓋一般高的小草隨風(fēng)舞動(dòng)。抬眼望，湛藍(lán)的天空飄著一朵朵棉花糖似的白云。藍(lán)，藍(lán)的那么深邃；白，白的沒有一點(diǎn)雜質(zhì)。我張開雙臂，擁抱這美麗的景色。星星點(diǎn)點(diǎn)的蒙古包似一顆顆散落的珍珠綴在遼闊的草原上，讓整幅畫面更加和諧。咦！前方不遠(yuǎn)處就有一個(gè)蒙古包。于是，我向蒙古包奔去，可跑了半天也沒跑到跟前。因?yàn)椴菰�上的能見度非常清晰，看起�?lái)很近，其實(shí)卻很遠(yuǎn)。但我并不在乎，甚至希望永遠(yuǎn)跑不到跟前，因?yàn)槲蚁矚g這個(gè)奔跑的過(guò)程。迎著風(fēng)，撲鼻而來(lái)的是淡淡的草香。在奔跑的同時(shí)，心靈仿佛也飛了出去，飛到了云端，無(wú)比地自由、歡暢……大草原一下子喧鬧起來(lái)。一片片云朵團(tuán)在一起，慢慢地變換成羊群的模樣，它們?cè)谔祀H追逐，羊蹄聲，咩咩聲交織在一起……成群的羊兒一邊吃草，一邊嬉戲。真的是“天蒼蒼，野茫茫，風(fēng)吹草低見牛羊”。我被這畫面迷住了，又撒腿去追那群羊。我再次奔跑起來(lái)，此刻的我也仿佛變成了一只無(wú)憂無(wú)慮的小羊，酣暢地享受這自由自在的生活。

　　一位牧人見到我們，便從馬上下來(lái)，走到我們身邊和爸爸媽媽聊起來(lái)。得知我們是來(lái)自北京的游客，馬上把我們請(qǐng)到了自家的蒙古包里。爐上煮著的奶茶吸引了我們，我們一行人都不客氣地?fù)屩�喝起�?lái)。“美麗的草原我的家，風(fēng)吹綠草遍地花……”牧民叔叔那奔放、雄厚的嗓音，伴隨著蒙古特有的長(zhǎng)調(diào)，讓我聽得如癡如醉。聆聽這來(lái)自大草原的天籟之音，讓我的心靈如此的享受。我們?cè)撟吡�，牧民叔叔目送著我們離去，可他那爽朗、質(zhì)樸的笑容、那曲《美麗的草原我的家》、那蒙古人與生俱來(lái)的熱情讓我記憶深刻。至今仍忘不了。

　　呼倫貝爾，你是那么安詳，寧?kù)o，像一首清涼的詩(shī)。草原是一望無(wú)垠的綠，天空是一片廣袤的藍(lán)，人有種自然清新的美。這美麗的一切，讓我不由得贊嘆大自然的神奇，大自然無(wú)窮的魅力。我們擁抱大自然，親近大自然。我也明白，只有和大自然和諧地融合在一起，才能陶醉其中。呼倫貝爾，那是個(gè)讓心靈自由飛翔的地方。

關(guān)于春天的廣播稿12

　�。�林）：春姑娘踏著輕盈的腳步來(lái)到了人間，把自然打扮得格外美麗。柔和的風(fēng)，清新

　　的空氣，天是那么的藍(lán)，地是那么的綠，山是那么的近，水是那么的清，一草一木都那么生機(jī)勃勃，就像一幅栩栩如生的畫，使人頓覺神清氣爽、心曠神怡。歡迎收聽紅領(lǐng)巾廣播站。

　�。�林）：我是主持人：xx

　�。ㄎ椋�：我是主持人：xx

　�。�林）：今天的播音主題是《走進(jìn)春天》，瞬間嚴(yán)冬已逝，春天已悄悄地來(lái)到人間。春天，是美好的季節(jié)，它意味著一個(gè)生機(jī)勃勃的開始。古往今來(lái)人們幾乎用盡了所有美好的詞語(yǔ)詩(shī)句來(lái)形容、贊美春天。是因?yàn)榇禾烊f(wàn)物復(fù)蘇，景色宜人，充滿著朝氣，孕育著希望。

　�。ㄎ椋�：人人皆知的唐代詩(shī)人孟浩然一首《春曉》詩(shī)：“春眠不覺曉，處處聞啼鳥，夜來(lái)風(fēng)雨聲，花落知多少。”給我們展現(xiàn)的是一幅雨后清晨的春景圖。它看似平淡，卻韻味無(wú)窮。

　�。�林）：不寫繁花似錦，不寫芬芳醉人，只用寥寥數(shù)筆，就把那不經(jīng)意的一瞬間感受到的濃濃春意勾勒得淋漓盡致。每次閱讀這首膾炙人口的千秋名句時(shí)，都能使人置身于春之境，感受到春景的美妙，春色的絢爛，春味的濃烈，春聲的和悅，可以盡情地想象那鶯歌燕舞、百花齊放的爛漫春光。

　　（伍）：最令人舒心的是那淅淅瀝瀝的春雨，帶著它獨(dú)有的清涼與明麗，從容、舒緩于無(wú)垠的天空，紛紛揚(yáng)揚(yáng)，飄飄灑灑。柔軟的雨絲舞動(dòng)著優(yōu)美的風(fēng)姿，在天與地之間劃著道道美麗的弧線，撒下大地，留下如煙、如霧、如紗、如絲的倩影，飛濺的雨花仿佛是琴弦上跳動(dòng)的音符，奏出優(yōu)美的旋律。

　�。ㄎ椋�：此時(shí)此刻，我們用心傾聽那最美妙的下雨聲，會(huì)感受到春雨的婉約含蓄，春雨的單純溫柔，春雨的.深邃透徹，春雨的灑脫奔放。透過(guò)紛紛的細(xì)雨，我們仿佛看到春雨就是時(shí)令的使者，恰到好處的降臨，滋潤(rùn)著萬(wàn)物的生長(zhǎng)和繁榮，也孕育了金秋碩果累累的豐收的喜悅和憧憬！

　　（林）：春天是充滿生機(jī)的季節(jié)，萬(wàn)物乘著春天的翅膀，追求著對(duì)生命的渴望，對(duì)大自然的向往。人們也不例外，在這個(gè)季節(jié)里，總是要重新安排自己的工作和生活。俗話說(shuō)：“一年之計(jì)在于春，一天之計(jì)在于晨”。它正告訴我們：一年的打算應(yīng)該在春天計(jì)劃好。

　　（伍）：唯一能與春同步的，就是年輕奮發(fā)的心和那腳踏實(shí)地的行動(dòng)。春去冬來(lái)，花開花落，人生短暫。我們不感嘆流年，也不擔(dān)憂未來(lái)，而是要珍惜今天。人生，本來(lái)是一出大戲，導(dǎo)演是你，演員也是你。有信心，勇奮斗，才能有收獲。愿我們的生活永遠(yuǎn)象春天一樣絢麗多姿。

　�。�林）：聽了這么多，大家一定累了吧！下面就讓我給大家講一個(gè)小笑話吧！一位患者來(lái)到醫(yī)院對(duì)醫(yī)生說(shuō)：“醫(yī)生我的大拇腳指綠了。”醫(yī)生看了一會(huì)說(shuō)：“依我二十年的行醫(yī)經(jīng)驗(yàn)來(lái)看你得了癌癥需要切除�！庇谑遣∪说哪_趾被切掉了。 過(guò)了一段時(shí)間患者又來(lái)了，他傷心的說(shuō)：“醫(yī)生我的二腳趾頭又綠了。”醫(yī)生又看了一會(huì)說(shuō)：“依我行醫(yī)二十年的經(jīng)驗(yàn)看你得的是癌癥要趕緊切除，”于是病人又被切除去了一個(gè)腳趾。

　�。ㄎ椋�：就這樣一直到五個(gè)腳趾都切掉后。過(guò)了幾天他又心有余悸的來(lái)到醫(yī)院，對(duì)醫(yī)生說(shuō)：“醫(yī)生我的整只腳都變綠了�！� 醫(yī)生看了好長(zhǎng)一會(huì)說(shuō)：“依我行醫(yī)二十年的經(jīng)驗(yàn)看你的襪子掉色了�！�

　�。�林）：最后請(qǐng)大家欣賞歌曲《怒放的生命》。

關(guān)于春天的廣播稿13

各位聽眾：

　　你們好!我是xx。

　　轉(zhuǎn)瞬間嚴(yán)冬已逝，春天已悄悄地來(lái)到人間。春天，是美好的季節(jié)，是充滿詩(shī)情的季節(jié);春天，又意味著一個(gè)生機(jī)勃勃的開始。自古以來(lái)，詩(shī)人喜愛春天，贊美春天，是因?yàn)榇禾炀吧�宜人，處處皆可入�?shī)。漫步古詩(shī)百花園，只見詠春詩(shī)姹紫嫣紅、爭(zhēng)奇斗艷，令人目不暇接，隨意采擷幾朵，慢慢品讀，不知不覺已陶醉其中。

　　“一夕輕雷落萬(wàn)絲，霽光浮瓦碧參差。有情芍藥含春淚，無(wú)力薔薇臥曉枝�！边@是北宋詩(shī)人秦觀的《春日》。這首詩(shī)寫雨后春景。瞧，雨后庭院，晨霧薄籠，碧瓦晶瑩，春光明媚;芍藥帶雨含淚，脈脈含情，薔薇靜臥枝蔓，嬌艷嫵媚。這里有近景有遠(yuǎn)景，有動(dòng)有靜，有情有姿，隨意點(diǎn)染，參差錯(cuò)落。全詩(shī)運(yùn)思綿密，描摹傳神，自具一種清新、婉麗的韻味，十分惹人喜愛。

　　“朝來(lái)庭樹有鳴禽，紅綠扶春上遠(yuǎn)林。忽有好詩(shī)生眼底，安排句法已難尋�！边@是宋代詩(shī)人陳與義的《春日》。這首詩(shī)寫春天早晨之景。耳盈鳥語(yǔ)，目滿青枝，綠紅相扶，異馥誘人。詩(shī)人寥寥幾筆，一幅春意欲滴的畫面便展現(xiàn)在讀者面前，然后，詩(shī)人索性止筆，不再描寫春景，轉(zhuǎn)而抒情。春意濃郁，靈感忽生，但詭譎的詩(shī)人卻用“已難尋”的遁詞來(lái)誘使讀者自己去感受春意，這種虛實(shí)相生的方法，給讀者留下了很大的想象空間。

　　“遠(yuǎn)目隨天去，斜陽(yáng)著樹明。犬知何處吠?人在半山行。”這是南宋詩(shī)人楊萬(wàn)里的《春日》。這首詩(shī)寫春天傍晚之景。斜陽(yáng)披叢樹，綠地與天接，犬歡叫，人晚歸。這首詩(shī)自然貼切，常中見巧，平中見奇，將讀者帶進(jìn)全景式的春之氛圍，這里有春之境的美妙，有春之色的絢爛，有春之味的濃烈，有春之聲的和悅，置身其間，人們會(huì)敞開胸襟，盡情歡歌。

　　“春水初生乳燕飛，黃蜂小尾撲花歸。窗含遠(yuǎn)色通書幌，魚擁香鉤近石磯�！边@是唐代詩(shī)人李賀的《南園》。南園的春天，生機(jī)勃勃，富有意趣。春水初生，乳燕始飛，蜂兒采花釀蜜，魚兒擁鉤覓食，這些都是極具春天特征的景物，而遠(yuǎn)景透過(guò)窗戶直入書房，使人舒心愜意，歡欣不已。這首詩(shī)生動(dòng)傳神，清新流轉(zhuǎn)，讀來(lái)令人神清氣逸。

　　“古木陰中系短篷，杖藜扶我過(guò)橋東。沾衣欲濕杏花雨，吹面不寒楊柳風(fēng)�！边@是南宋和尚僧志南的《絕句》。這是一首描寫春游的絕句。春光明媚，勾起了出家人的游興，于是走出廟宇，觀賞春光。駕著小篷船出游，將船停泊在古樹下，拄著藜杖橋東漫步。雖是平鋪直敘，但古木陰中停泊著小船，這個(gè)畫面很雅，很古樸，頗如一幀中國(guó)古代的文人畫。后兩句準(zhǔn)確精練地表現(xiàn)了春天杏花盛開，小雨紛紛，楊柳飄舞，東風(fēng)和暖的`美麗而宜人的景象，是傳誦千古的名句。這首詩(shī)情與景匯，物與心諧，詩(shī)人抓住春風(fēng)春雨的特點(diǎn)，略加渲染，便透露出內(nèi)心的喜悅和對(duì)大自然的熱愛。

　　“草長(zhǎng)鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙。兒童散學(xué)歸來(lái)早，忙趁東風(fēng)放紙鳶�！边@是清代詩(shī)人高鼎的《村居》。一、二句具體生動(dòng)地描寫了春天里的大自然，寫出了春日農(nóng)村特有的明媚、迷人的景色，二月里，春光明麗，草長(zhǎng)鶯飛，楊柳以長(zhǎng)長(zhǎng)的枝條輕拂堤岸，好像被美好的春色陶醉了。三、四句描述了一群活潑的兒童在大好的春光里放風(fēng)箏的生動(dòng)情景，他們的歡聲笑語(yǔ)，使春天更加富有朝氣。這首詩(shī)落筆明朗，用詞洗練。全詩(shī)洋溢著歡快的情緒，給讀者以美好的情緒感染。

　　“陰陰溪曲綠交加，小雨翻萍上淺沙。鵝鴨不知春去盡，爭(zhēng)隨流水趁桃花�！边@是宋代詩(shī)人晁沖之的《春日》。這是一首寓情于景的惜春詩(shī)。全詩(shī)四句四景，小溪明凈，細(xì)雨翻萍，鵝鴨嬉戲，桃花逐水，畫面十分鮮明，歷歷如在目前，令人悠然神往。詩(shī)人以鵝鴨“趁桃花”的景象寄自身的感慨，春已去盡，鵝鴨不知，故歡叫追逐，無(wú)憂無(wú)慮，而人卻不同，既知春來(lái)，又知春去，落花雖可追，光陰不可回，詩(shī)人的惜春之情，溢于言表。

　　今天的節(jié)目就要結(jié)束了，感謝您的收聽，再會(huì)!

關(guān)于春天的廣播稿14

　�。ㄒ唬�（序曲）播放音樂——花仙子（由強(qiáng)到弱）

　　合：親愛的同學(xué)們，你們好！伴著三月的春風(fēng)，紅領(lǐng)巾廣播又和大家見面啦！

　　甲：我是xxx。乙：我是xxx。

　　合：今天，我們紅領(lǐng)巾廣播的主題是——《繽紛三月》，我們將給大家?guī)��?lái)2019年春天的氣息，希望大家能夠喜歡。

　�。ǘ�）校園黃金眼：（音樂xxxxxx《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》聲音弱）

　　甲：說(shuō)起三月，我倒要考考你，你知道三月都有些什么節(jié)日嗎？

　　乙：這可難不倒我——三月三日是“全國(guó)愛耳日”，三月五日是“學(xué)雷鋒日”，三月八日是“婦女節(jié)”，三月十二日是“植樹節(jié)”，三月十四日是“國(guó)際警察日”，三月十五日是“國(guó)際消費(fèi)者權(quán)益日”，三月十六日是“手拉手情系貧困小伙伴統(tǒng)一行動(dòng)日”，三月十七日是“國(guó)醫(yī)節(jié)”，三月十八日是“全國(guó)科技人才活動(dòng)日”等等等等。

　　甲：哇！三月份的節(jié)日真多啊，怪不得要稱它為“繽紛三月”呢。

　　乙：不過(guò)，我也要提醒同學(xué)們，大家在學(xué)雷鋒活動(dòng)中，一定要聯(lián)系實(shí)際，真正做到助人為樂。

　　甲：其實(shí)，即使是“助人為樂”，也不必局限于3月5日吧？更不必總是都到外面去做好事。如果真的是為他人考慮，做好事的機(jī)會(huì)時(shí)時(shí)都有、處處都有。一些我們身邊的小事，做了以后可能不是很起眼，更不會(huì)引起關(guān)注，但對(duì)當(dāng)事人來(lái)說(shuō)，卻可能非常需要，是真正的好事。

　　乙：你說(shuō)得真好！積極幫助身邊真正需要幫助的人，把學(xué)雷鋒體現(xiàn)在平時(shí)生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，只有這樣，才能讓學(xué)雷鋒成為一種習(xí)慣，而不再像一些地方那樣“三月來(lái)了四月走”。

　　甲：是啊，在我們?nèi)粘Ｉ�活中，我們可以時(shí)時(shí)處處人人學(xué)雷鋒——外出遵守公共秩序，講究禮讓，這就是學(xué)雷鋒；在校園，隨手撿起腳邊垃圾，自覺維護(hù)校園環(huán)境，這也是學(xué)雷鋒；在社區(qū)，維護(hù)公共綠化，為創(chuàng)設(shè)潔凈美麗的生活環(huán)境而出力，這些都是在學(xué)雷鋒啊！ （音樂暫停）

　　（三）書香校園

　　甲：（配樂音樂xxx——《愛之韻小夜曲》）（較弱）

　　乙：在今天的《佳作賞析》里，讓我們走進(jìn)繽紛的春天，一同欣賞一篇散文詩(shī)：春（音樂xxx——裝扮藍(lán)色的地球）

　　甲：一篇美麗動(dòng)聽的文章，能把我們帶往多彩的春天，怎么樣？感覺美嗎？可不知你們還想看好書嗎？在這一期里，我給大家推薦的`好書是xxx——《草房子》。

　　先給大家介紹一下故事情節(jié)吧：

　　少年桑桑跟隨父母來(lái)到父親出任校長(zhǎng)的油麻地小學(xué)讀書。他是個(gè)喜歡“異想天開或者做出一些出人意料的古怪行為”的孩子，他為了讓自己養(yǎng)的鴿子有個(gè)像樣的家，就把家里用的碗柜改制成一所鴿舍；他看到漁船上的人用網(wǎng)捕魚，就把家里的蚊帳剪開做成一張漁網(wǎng)，還真捕到了魚；他在夏天里想到城里賣冰棍的人總將冰棍裹在棉套里，就突發(fā)奇想地在大熱天里穿上棉衣棉褲所有這些怪念頭和行為，使桑桑性格中的聰明、好奇、敢想、敢做，愛自我表現(xiàn)等特點(diǎn)充分表現(xiàn)了出來(lái)。

　　《草房子》的文字如詩(shī)，作者雖不是詩(shī)人，卻憑著他對(duì)兒童深入生命的同情和愛創(chuàng)造了小說(shuō)的詩(shī)的世界�！恫莘孔印肥且粋�(gè)美好的所在，她讓我們想起浪漫、溫馨、遙遠(yuǎn)，想起美麗的童話。感興趣的同學(xué)可以馬上去飽覽一下哦。

　�。ㄋ模┟�曲欣賞

　　甲：三月，你以最初的雷聲，喚醒沉睡的每一朵花，每一株草，柳芽抽綠，蓓蕾含苞，三月，你讓萬(wàn)物新生，青春律動(dòng)，三月的小雨同樣也是別有一番味道，現(xiàn)在，就讓我們一同欣賞的歌曲xxx《三月里的小雨》。 （播放音樂xxx—《三月里的小雨》）

　�。ㄎ澹�《溫馨提醒》（音樂xxx——裝扮藍(lán)色的地球）

　　“春日春風(fēng)有時(shí)好，春日春風(fēng)有時(shí)惡，不得春風(fēng)花不開，花開又被風(fēng)吹落�！彼未�王安石的這首詩(shī)，把早春的氣候特點(diǎn)描繪得維妙維肖。春天乍暖還寒，是氣溫變化幅度最大，冷暖最不穩(wěn)定且多風(fēng)的季節(jié)。

　　春天的冷暖驟然變化，使人免疫與防御功能下降。北風(fēng)呼嘯產(chǎn)生的噪音不但對(duì)人中樞神經(jīng)造成極不利的影響，而且大風(fēng)導(dǎo)致氣候干燥，使人口唇干裂、呼吸道抵抗力下降，這時(shí)細(xì)菌、病毒等致病微生物便會(huì)乘機(jī)肆虐，所以春天最易導(dǎo)致流感、流行性腦脊髓膜炎、腮腺炎以及猩紅熱、水痘、風(fēng)疹等病的發(fā)生與流行。

　　春暖花開，繁花似錦的多風(fēng)天氣，空氣中飄浮著各種花粉顆粒、楊柳絮、塵埃、塵螨、真菌等，因此對(duì)過(guò)敏性體質(zhì)之人最容易誘發(fā)變態(tài)反應(yīng)，引起過(guò)敏性皮炎、過(guò)敏性鼻炎、哮喘，以及蕁麻疹等。

　　春天機(jī)體代謝旺盛，胃納增強(qiáng)，胃酸等胃液分泌增加，加之春天情緒不穩(wěn)易導(dǎo)致植物神經(jīng)功能失調(diào)，因而容易引起胃潰瘍等病復(fù)發(fā)。

　　此外，春天還是鼻出血、流行性出血熱、結(jié)核病、甲肝的高發(fā)季節(jié)，均應(yīng)重視預(yù)防和治療。

　　總之，春天氣候多變，對(duì)人生理過(guò)程和心理過(guò)程影響較大，因此春季應(yīng)特別重視順應(yīng)自然適應(yīng)氣候的變化。要隨時(shí)注意增減衣服，年老體弱多病之人不宜過(guò)早脫去冬衣，以免受寒；飲食宜清淡富營(yíng)養(yǎng)而易消化，少吃油膩煎炸及辛辣刺激的食品；還應(yīng)多參加室外活動(dòng)，早睡早起，以適應(yīng)春天生機(jī)勃發(fā)的特點(diǎn)，維護(hù)身心健康。

　�。�六）《智力迷宮》

　　甲：最后請(qǐng)大家走進(jìn)智力迷宮。迷宮里有兩個(gè)智力陷阱，看你能不能安全跨越：現(xiàn)在就由我來(lái)給大家出題，你要聽清楚了哦：（題目讀兩遍）

　　甲：第1題：一個(gè)黑孩，從不開口，要是開口，掉出舌頭。（打一種零食。）

　　第2題：有水能養(yǎng)魚蝦，有土能種莊稼，有人不是你我，有馬走遍天下。（打一字。）

　　乙：那好，我也來(lái)給大家出個(gè)題吧！我們已經(jīng)學(xué)會(huì)了很多的古詩(shī)詞，大家到底知道多少關(guān)于春天的古詩(shī)詞呢？趕快動(dòng)腦筋想想吧。

　　（七）尾聲（結(jié)束音樂xxx春天在哪里）（由強(qiáng)到弱）

　　乙：繽紛的春天，繽紛的你我，在這個(gè)季節(jié)里，讓所有的故事在春天里流淌，讓夢(mèng)里的故事展翅高飛，我們相會(huì)在電波中，感受到了春天的氣息，領(lǐng)略到了春天的多彩，讓我們分享彼此的喜樂，一同去追尋那屬于自己的一個(gè)夢(mèng)想吧！

　　親愛的老師和同學(xué)們，“繽紛三月”已接近尾聲，在動(dòng)聽的歌曲聲中，讓我們期待下次與你們相逢！

　　合：再見！

關(guān)于春天的廣播稿15

　　春天最讓人感動(dòng),感動(dòng)草木那頑強(qiáng)的生命力!

　　春天最讓人欣慰,欣慰嚴(yán)冬過(guò)后又見溫暖陽(yáng)光!

　　早上勿勿的途中,不經(jīng)意間看到路旁那片片新綠,冬青尖尖的嫩芽、桃樹含苞的骨朵、垂柳搖曳的枝條,一切在瞬間變得那么美好!是啊,世界并沒有變化,是自己在變,變的'急燥、茫亂,心也開始粗糙起來(lái).就像這春,不是一夜之間來(lái)到人間,而我才剛剛發(fā)現(xiàn)它的美.

　　態(tài)度決定一切,如果你的生活態(tài)度是積極的,在你眼里一切都是美好的,積極向上的,自然也會(huì)有發(fā)現(xiàn)美的眼睛.這兩年我總說(shuō)自己老了,現(xiàn)在看來(lái)是心態(tài)老了,對(duì)一切都莫不關(guān)心了.是這早春的發(fā)現(xiàn)讓我想回到從前,找回那個(gè)純真的自己.

　　一年之際在于春,我要好好珍惜!

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