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新年校園廣播稿

時(shí)間:2023-10-15 07:21:01 廣播稿 我要投稿
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新年校園廣播稿

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新年校園廣播稿

新年校園廣播稿1

  甲:尊敬的老師們

  乙:親愛的同學(xué)們

  合:大家好!本周的紅領(lǐng)巾廣播開始啦!

  甲:我是三(5)中隊(duì)的xx

  乙:我是三(5)中隊(duì)的xx

  甲:一寸光陰一寸金

  乙:時(shí)間老人腳步勤

  甲:轉(zhuǎn)眼又到了年末,在這料峭的冬日里,我們剛剛度過了20xx年的元旦。

  乙:那我們就來考考大家對(duì)元旦的了解有多少。

  甲:大家知道元旦節(jié)的來歷嗎?

  乙:我知道!我知道!先從名字說起吧:1月1日又稱元旦,“元”是開始,第一之意;“旦”是早晨,一天之意!霸本褪且荒甑拈_始,一年的第一天。從字面上看,“旦”字下面的一橫代表著波濤澎湃的海面,一輪紅日正從海上噴薄而出放射著燦爛輝煌的光芒,這個(gè)象形字生動(dòng)地反映了旭日東升的形象,把“元旦”合在一起,就是要人們以蓬勃的朝氣和奮發(fā)的斗志來迎接嶄新的一年。

  甲:同學(xué)們,時(shí)光老人的腳步在悄悄挪移,我們不是都有光陰似箭、日月如梭的感覺嗎?東晉詩人陶淵明曾有過這樣的感嘆:“盛年不重來,一日難再晨,及時(shí)當(dāng)勉勵(lì),歲月不待人”。

  乙:大家記住了嗎?在元旦節(jié)時(shí),可以做很多有意義的事情,如:看電影、欣賞元旦晚會(huì)、猜謎語。

  甲:還可以參加一些社區(qū)活動(dòng),如:大掃除、撿垃圾、搞環(huán)!鹊取

  甲:一年過去了,我們有必要回首這一年的收獲和喜悅,成功和失敗,回味生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

  乙:回憶這一年中,給過你溫暖和幸福的人,感激他們?cè)o予我們的關(guān)心和幫助,這一年中你最想感謝的是誰?

  甲:我想感謝的人太多了,含辛茹苦養(yǎng)育我們的父母,不辭辛勞培育我們的老師,給我?guī)椭耐瑢W(xué)和朋友。在這新年伊始之際,讓我借紅領(lǐng)巾廣播向他們說一聲:謝謝。

  乙:的確是如此,我們要感謝每一棵草,是他們給給了我們濃濃的綠意;感謝每一寸土地,使我們能腳踩大地;感謝藍(lán)天白云,給我們想象的空間;感謝太陽和月亮,給我們溫暖和詩意……

  甲:在此我想問同學(xué)們一個(gè)問題:新的一年里我們?cè)撊绾巫瞿?該堅(jiān)持做哪些?我想到了以下幾方面:

  1、學(xué)會(huì)尊重:首先是尊重自己,樹立良好的個(gè)人形象,要有做人的尊嚴(yán),做人的驕傲,要珍愛生命,懂得生命的意義和價(jià)值。其次要尊重他人,尊重他人的勞動(dòng),尊重他人的人格,在家尊重父母,在校尊重師長,在社會(huì)尊老愛幼。

  乙:2、講究責(zé)任:人自從來到這個(gè)世界上就有一種東西一直伴隨它,這就是責(zé)任。講責(zé)任是起碼的社會(huì)公德,作為學(xué)生更應(yīng)時(shí)時(shí)注意,時(shí)時(shí)提醒自己。

  甲:3、建立自信:自信可以使你永遠(yuǎn)面帶微笑地對(duì)待別人和自己。成功了用自信的微笑感謝大家的幫助,失敗了,自信地對(duì)自己一笑,然后對(duì)著鏡子說“加油吧,你下一次一定會(huì)成功的!

  乙:4、學(xué)會(huì)珍惜:明亮的教室,寬敞的操場,高速的網(wǎng)絡(luò),清晰的投影,誨人敬業(yè)的老師,文明和諧的校園,都是我們成功的階梯。因此我們應(yīng)珍惜這一切,珍惜每一天,成績優(yōu)秀的同學(xué)爭取更上一層樓,暫時(shí)學(xué)習(xí)有困難的同學(xué)只要你努力都有成功的希望。天道酬勤,只要你付出,一定會(huì)有收獲。

  甲:5、注重文明:假如我們的學(xué)生滿口的污言穢語、隨手亂扔垃圾、沒有禮貌,那將是我們的不可洗刷的恥辱。思想是自由的,但行為應(yīng)該是規(guī)范的。我想新的一年里,我們能有:越來越干凈的校園,越來越文明的語言,越來越整齊的隊(duì)伍,越來越響亮親切的師生問候。

  乙:從這一周起,我們就將迎來緊張的期末復(fù)習(xí)了,希望同學(xué)們從今天起,在每天快要結(jié)束的時(shí)候,請(qǐng)認(rèn)真想一想你在這一天的表現(xiàn),自己是否真正做到了珍惜時(shí)間:老師上課時(shí),你是否因?yàn)橹R(shí)枯燥難懂而放棄聽講?練習(xí)課時(shí),你是否因?yàn)樽约阂庵颈∪醵牟辉谘?在家中做作業(yè)時(shí),你是否禁不住電視和電腦游戲的誘惑而虛度時(shí)光?

  乙:期末復(fù)習(xí)時(shí),我們可以這樣做,要有效復(fù)習(xí)知識(shí),查漏洞補(bǔ)不足。全面梳理本學(xué)期所學(xué)的.知識(shí),結(jié)合平時(shí)作業(yè)、練習(xí)找到自己知識(shí)上的漏洞,為自己制定一個(gè)復(fù)習(xí)計(jì)劃,明確自己復(fù)習(xí)什么,復(fù)習(xí)的重點(diǎn)是什么。

  甲:我們還要養(yǎng)成良好習(xí)慣,提高學(xué)習(xí)質(zhì)量。課上學(xué)會(huì)聽講,注意力集中,積極參與學(xué)習(xí)活動(dòng),思維隨著老師的復(fù)習(xí)去想、去轉(zhuǎn)。把重點(diǎn)的和不理解的問題記在筆記本上,及時(shí)向老師、同學(xué)請(qǐng)教,弄懂為止

  乙:一年復(fù)始,萬象更新。我們又長大了一歲,我們已經(jīng)不再是不懂世事的頑童,老師的栽培和知識(shí)的澆灌,使我們擁有了自己的思想,更有了遠(yuǎn)大的理想。我們會(huì)在這充滿希望的新的一年里,刻苦努力,不辜負(fù)老師和家長的囑咐、不辜負(fù)這個(gè)美好的時(shí)代。即使是跌倒了,我們也會(huì)重新爬起,毫不氣餒。我們就像一朵朵鮮艷的花朵,在新的一年里會(huì)開得更加燦爛。相信,我們會(huì)為自己感到驕傲,相信新的一年會(huì)更加美好!

新年校園廣播稿2

  開幕詞:

  甲:今天紅領(lǐng)巾廣播的主題是《喜迎元旦》。

  甲:看,陽光燦爛,那是新年絢麗的色彩。

  乙:聽,金鐘朗朗,這是新年動(dòng)人的旋律。

  甲:又是一個(gè)瑞雪飄飛的季節(jié),我們每到這時(shí)總會(huì)歡聚一堂!

  乙:又是一個(gè)除舊迎新的節(jié)日,我們每到這時(shí)總會(huì)心潮澎湃!

  甲:新年的鐘聲即將敲響。

  乙:時(shí)光的車輪又留下了一道深深的印痕。

  甲:伴隨著冬日里溫暖的陽光。

  乙:滿懷著激動(dòng)喜悅的心情。讓我們共同期待嶄新的一年!

  甲:在這辭舊迎新之際,我們衷心的祝福全體師生:

  合:身體健康,萬事如意,元旦快樂!

  乙:年年歲歲花相似

  甲:歲歲年年人不同。

  乙:回顧過去,我們熱情洋溢!

  甲:展望未來,我們斗志昂揚(yáng)!

  乙:同學(xué)們,新年馬上就要來到了,你們知道新年的來歷嗎?

  甲:“元”有開始之意,“旦”指天明的意思。元旦便是一年開始的第一天,也被稱為“新歷年”“陽歷年”。辛亥革命成功后,孫中山為了“行夏正,所以順農(nóng)時(shí),西歷”,定農(nóng)歷正月初一為春節(jié),而以西歷的1月1日為新年。1949年9月2日,中國人民政治協(xié)商會(huì)議第一屆全體會(huì)議決定:“中華人民共和國紀(jì)年采用公元年法”,確認(rèn)元旦,也就是新年為我國的法定節(jié)日。元旦也是世界上很多國家或地區(qū)的法定假日。

  乙:下面我來說一說元旦的習(xí)俗吧!由于元旦是在民國年間才誕生的,并是由春節(jié)演化而來,所以,在中國剛剛開始慶祝元旦時(shí),其慶祝的風(fēng)俗習(xí)慣當(dāng)然大都是類似于春節(jié),或者說是春節(jié)的縮小版。畢竟元旦不是我國的傳統(tǒng)節(jié)日,雖然沿用了部分傳統(tǒng)的慶祝方式:如燃放炮竹、殺三生、敬鬼神、拜祭先人等,但在人們的心目中卻并不見的會(huì)占用多么重要的地位。到了現(xiàn)代,元旦的慶祝習(xí)俗就更簡單了。

  慶祝方式一:全中國甚至是全世界都知道的,很多國家都把元旦頂為法頂節(jié)日,在元旦這天放假。新中國成立后,也規(guī)定元旦為法定節(jié)日放假一天。

  慶祝方式二:現(xiàn)在比較普遍的`就是由團(tuán)體組織的活動(dòng),如新年聯(lián)歡會(huì)、掛慶祝新年的標(biāo)語、或舉行集體活動(dòng)等,以前就有組織敲鑼打鼓、集體跳民族舞的,現(xiàn)在在電視記錄片上還能看到,到科技發(fā)展的今天,就演變?yōu)槁?lián)歡晚會(huì)什么的了。近年更是有旅游、聚會(huì)等節(jié)目,反正新年這天并沒有太多的傳統(tǒng),在這一天假期了就任人發(fā)揮了。甚至,元旦這天對(duì)年輕一代來說只意味著一天的假期。

  慶祝方式三:保留著中國傳統(tǒng)的慶祝方式就是在以民間了,尤其是在農(nóng)村。每到新年,家家戶戶都會(huì)燃放炮竹,殺雞宰鵝的,拜祭過各方神靈后就是一家人團(tuán)聚一餐。至于更為濃重的慶祝方式暫時(shí)還沒見過。

  結(jié)束語:

  甲:新年拉近了我們成長的距離。

  乙:新年染紅了我們快樂的生活。

  甲:新年讓我們截取下了四季的片段。

  乙:在這一刻,我們已感受到了春天的氣息!

  甲:雖然我們無法阻攔時(shí)間的流逝,

  乙:但我們可以主宰自己的心情。

  甲:艷麗的鮮花祝福大家節(jié)日愉快;

  乙:閃動(dòng)的燭光祝福大家平安如意。

  甲:在這里,有默默耕耘的辛勤園丁,有孜孜以求的莘莘學(xué)子。

  乙:在這里,有散發(fā)著油墨的清香,跳動(dòng)著青春的脈搏。

  甲:在這里,有我們對(duì)生活的激情,更有我們對(duì)未來的渴望。

  合:因?yàn),我們始終相信:明天會(huì)更好!

  乙:最后,我們?cè)俅沃孕牡淖84蠹遥?/p>

  合:身體健康,萬事如意,新年快樂!

  甲:同學(xué)們,快樂的時(shí)間總是短暫的,讓我們?cè)诟杪曋薪Y(jié)束今天的紅領(lǐng)巾廣播。

  乙:請(qǐng)欣賞歌曲:《明天會(huì)更好》

新年校園廣播稿3

  主題:慶元旦,迎新年開場音樂《春節(jié)序曲》

  甲:敬愛的老師們

  乙:親愛的同學(xué)們

  合:大家好!

  甲:光陰似箭,日月如梭。轉(zhuǎn)眼間,就到了xx年歲末之際。

  乙:新年的鐘聲即將敲響,在我們共同的期盼中,xx年的元旦即將來臨。

  甲:在這辭舊迎新的時(shí)刻

  乙:我們感到無比快樂!

  甲:聽,金鐘朗朗,這是新年動(dòng)人的旋律

  乙:看,陽光燦爛,那是新年絢麗的色彩

  甲:今天,就讓我們相約在這里,享受節(jié)日帶給我們的歡樂,聆聽四(1)中隊(duì)為您奉獻(xiàn)的這段美好時(shí)光!

  乙:請(qǐng)聽歌曲《新年好》。

  甲:在這喜氣洋洋的歌曲聲中,大家是否已經(jīng)感受到元旦的腳步越來越近了呢?

  乙:那么同學(xué)們對(duì)元旦這個(gè)節(jié)日又有多少了解呢?下面就聽聽我們的介紹吧?《元旦的傳說》

  甲:哎,你們知道嗎?我國古代的許多大詩人:大文豪為了慶賀新年,也寫下了許多優(yōu)秀的詩詞作品。

  乙:爆竹聲中一歲除,春風(fēng)送暖入屠蘇,千門萬戶曈曈日,總把新桃換舊符。

  合:千門萬戶曈曈日,總把新桃換舊符。歌曲《元日》

  甲:為了慶祝一年的新開始,人們有穿新衣:戴新帽:添碗筷:吃元宵等習(xí)俗,以預(yù)示新年有新的氣象。

  乙:對(duì)于我們同學(xué)們來說,在新年里也應(yīng)該有新的.目標(biāo),新的計(jì)劃,用自己的實(shí)際行動(dòng),爭取新的進(jìn)步和成績。最后,祝愿大家

  合:新年快樂,如意吉祥,好好學(xué)習(xí),天天向上歌曲《春節(jié)序曲》

  結(jié)束語:(甲)今天的紅領(lǐng)巾廣播到此結(jié)束,我們相約明年再見!

新年校園廣播稿4

  甲:一寸光陰一寸金,

  乙:時(shí)間老人腳步勤。

  甲:轉(zhuǎn)眼又到了年末,在這料峭(qiao)的冬日里,又迎來了20xx年的元旦。

  乙:那我們就來考考大家對(duì)元旦的了解有多少。

  甲:大家知道元旦節(jié)的來歷嗎?

  乙:我知道!我知道!先從名字說起吧:

  元有開始之意,旦指天明的時(shí)間,也通指白天。元旦,便是一年開始的第一天。

  甲:接下來,就讓我來說吧:

  元旦一詞,最早出自南朝人蕭子云《介雅》詩:四氣新元旦,萬壽初今朝。

  乙:在漢語各地方言中有不同叫法,有叫大年初一的,有叫大天初一的,有叫年初一的,一般又叫正月初一。我國歷代元旦的月日并不一致。夏代在正月初一,商代在十二月初一,周代在十一月初一,秦始皇統(tǒng)一六國后,又以十月初一日為元旦,自此歷代相沿未改(《史記》)。漢武帝太初元年時(shí),司馬遷創(chuàng)立了太初歷,這才又以正月初一為元旦,和夏代規(guī)定一樣,所以又稱夏歷,一直沿用到辛亥(hai)革命。

  甲:中華民國建立,孫中山為了行夏正,所以順農(nóng)時(shí);從西歷,所以便統(tǒng)計(jì),定正月初一(元旦)為春節(jié),而以西歷1月1日為新年。

  乙:大家記住了嗎?在元旦節(jié)時(shí),可以做很多有意義的事情,如:看電影、欣賞元旦晚會(huì)、猜謎語。

  甲:還可以參加一些社區(qū)活動(dòng),如:大掃除、撿垃圾、搞環(huán)保等等。

  放音樂《新年好》

  乙:詩是唐朝時(shí)流行的一種形式。那你知道那些關(guān)于春節(jié)的詩嗎?

  甲:我知道!我知道!董思恭寫的《守歲》。

  乙:你會(huì)背嗎?

  甲:會(huì)蕭(xiao)蔬白發(fā)不盈(ying)顛(dian),守歲圍爐竟廢眠。剪燭催(cui)乾(gan)消夜酒,傾(qing)囊(rang)分遍買春錢。聽燒爆竹童心在,看換桃符老興偏。鼓角梅花添一部,五更歡笑拜新年。

  乙:你的知識(shí)面真廣呀!

  甲:大家記住了嗎?

  乙:說了這么多,我們也應(yīng)該先為大家拜一個(gè)早年了!

  甲:對(duì)!

  合:祝大家新年快樂!

  甲:一年過去了,我們有必要回首這一年的'收獲和喜悅,成功和失敗,回味生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

  乙:回憶這一年中,給過你溫暖和幸福的人,感激他們?cè)o予我們的關(guān)心和幫助。(甲播音員),這一年中你最想感謝的是誰?

  甲:我想感謝的人太多了,含辛茹苦養(yǎng)育我們的父母,不辭辛勞培育我們的老師,給我?guī)椭耐瑢W(xué)和朋友。在這新年伊始之際,讓我借紅領(lǐng)巾廣播向他們說一聲:謝謝。

  乙:的確是如此,我們要感謝每一棵草,是他們給給了我們濃濃的綠意;感謝每一寸土地,使我們能腳踩大地;感謝藍(lán)天白云,給我們想象的空間;感謝太陽和月亮,給我們溫暖和詩意

  甲:今天中午的小廣播,也快要接近尾聲了。

  乙:在《新年好》的歌聲中,紅領(lǐng)巾廣播又該和同學(xué)們說再見了,祝大家

  合:新年快樂,學(xué)習(xí)進(jìn)步。úシ鸥枨缎履旰谩罚

新年校園廣播稿5

  A:20xx年在成功和收獲的喜悅中漸漸遠(yuǎn)去了

  B:20xx年的鐘聲即將敲響

  AB:回首往事,總有那么些回憶,讓人倍感溫馨:

  A(一)、六一節(jié)那天的蛋糕,中秋節(jié)那天的月餅,我們吃在嘴里,甜在心頭。感謝全體老師對(duì)我們的用心呵護(hù)。

  B(二)、開學(xué)初,兩校合并,在這里,有默默耕耘的辛勤園丁,有孜孜以求的.莘莘學(xué)子

  在這里,散發(fā)著油墨的清香,跳動(dòng)著青春的脈搏

  在這里,有我們對(duì)生活的激情,更有我們對(duì)未來的渴望

  AB新的面孔轉(zhuǎn)眼間成了熟悉的朋友,大家團(tuán)結(jié)互助和諧地生活在港小這個(gè)溫暖的大家庭。

  A(三)、金秋時(shí)節(jié),我們歡聚一堂,成功舉辦了第四界科技節(jié),創(chuàng)新精神讓我們插上了飛翔的翅膀,成功的喜悅至今難忘。雖然我們學(xué)習(xí)中難免遇到崎嶇和曲折,但我們始終相信我們有一雙隱形的翅膀。讓我們靜靜聆聽一首《隱形的翅膀》,(音樂隱形的翅膀)

  B即使在傷痛中也要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)、學(xué)會(huì)勇敢;不放棄、不拋棄。讓我們重整旗鼓,飛向?qū)儆谧约旱乃{(lán)天。

  是啊!正因?yàn)橛辛穗[形的翅膀,我們才會(huì)更加勇敢、更加堅(jiān)強(qiáng)、更加懂得珍惜人生。

  合:心存善良、關(guān)愛生命、關(guān)愛他人。

  播放歌曲《新年好》