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紅領巾初中教師節(jié)廣播稿
在學校廣播站鍛煉的學生,大家廣播前一般都會提前做好廣播稿,廣播稿寫得優(yōu)秀才會有更好的節(jié)目效果,那么應當如何寫廣播稿呢?下面是小編為大家整理的紅領巾初中教師節(jié)廣播稿,歡迎大家分享。
紅領巾初中教師節(jié)廣播稿1
親愛的學生,親愛的老師:
“紅領巾”電臺以涼風和優(yōu)美的旋律迎接你!我是主持人:x x
首先祝每一個收到廣播的老師和學生,都有一個好心情對待一天的工作和學習;我希望我們的節(jié)目能放松你緊張的工作和學習!
對每個人來說,從幼稚頑皮的童年到年少無知,再到年少無知,班主任是我們人生歷程中任何時候最值得我們尊敬和感激的.人。它們像蠟燭一樣燃燒自己,但它們照亮并永遠照亮我們的生活。
老師,你培育未來,讓光輝的事業(yè)充滿陽光;播種希望,讓崇敬的眼神充滿感激。全人類的希望總會在你的虔誠、冷漠、單純中滋長出無限的情感,進而尊崇你為真種子、好使者、美的旗幟…
三尺平臺承載著你人生的四季;靈魂的塑造體現(xiàn)了你永恒的光輝;愛的陽光照耀著你芬芳的感情;智慧的雨露灑下了你澎湃的激情…
粉筆指出知識王國的迷宮,指針指出理想的道路,黑板記下你無限的情意,講臺反映你的艱辛。你孜孜不倦地播種文明的火種,孜孜不倦地孕育光明的人生,展現(xiàn)云水之心,松柏之情,令人肅然起敬…
歲月染白了頭發(fā),汗水滋養(yǎng)了桃李。用靈魂的奉獻,讓花開花落,讓幼苗茁壯成長,讓中國大地長滿芳菲……
你是一個園丁,用辛勤的勞動收獲所有的愛;你是紅燭,燃燒自己,照亮別人;你是春蠶,孜孜不倦地吐絲,讓你的靈魂穿上美麗的衣裳。春雨里,把春花寫成秋實,把平凡寫成偉大!
老師們!祝你幸福!也祝同學們學業(yè)進步!明天同一時間見!
紅領巾初中教師節(jié)廣播稿2
梁:老師們、同學們早上好,伴隨著《中國少年先鋒隊隊歌》,我們又相約在紅領巾廣播中,我是梁乃川,歡迎大家的收聽。
郝:大家好,我是郝之健。本次的播音我們聊一聊我校高效課堂改革。
王:大家好,我是王美歐。隨著20xx年我校在三年級中開始實行高效課堂改革——自主、合作、探究的課堂教學模式。一年來,經(jīng)過學校領導和老師們的精心鉆研、認真探討,總結出了一些高效課堂教學模式的好方法,20xx年我校高效課堂模式在各班全面鋪開。
梁:是的,兩年來,我校領導不僅注重請進來專家做指導,而且更注重走出去讓老師們掌握更多的教學方法、接受更多的教育理念。同時,注重家校緊密聯(lián)系,各年級、各班相繼成立了家長委員會,隨時讓家長提出合理的建議和不足,以便我們提高。
郝:我們學校實行的小組合作、探究的“361”高效課堂教學模式、 “導學案”教學模式等,得到了各級教育部門、社會和家長的認可,先后有不少兄弟校的老師來我校觀摩教學活動。
王:特別是得到了山西省教育廳的高度重視和關心,20xx年省教育廳張卓玉副廳長親臨我校做指導,與老師和同學們進行了親切的座談交流,對我校課堂教學給予了高度評價,并提出了希望和建議。
梁:恩。在省、市教育局的高度重視和關懷下,在全校家長的積極支持下,我們的老師們更增添了信心,老師們不斷的努力探索、研究,人人撲在了教育教學改革的工作中。特別是學校在今年開學又提出了踐行“一、二、三、九”課堂教學模式活動。
郝:是啊,老師們?yōu)榱宋覀儫o私的敬業(yè)精神令我們所感動。他們在校認真教學、共同研究,回家還要精心備課,真是日夜忙于教學,我們是不是要更加努力學習來回報老師啊。
王:對。有這么好的學校、這么好的老師、這么好的學習環(huán)境,我們是應該加倍努力學習。
郝:通過高效課堂教學模式,我們的學習得到極大的提高,不少同學都有了巨大的變化。下面請聽來自一線老師的心聲
梁:來自0901班李葉老師——小組合作學習的課改體會《他變了》 我們班里有一名性格比較內向的學生。他做事向來不太積極,無論是課前預習的準備、課堂紀律的遵守,還是回家作業(yè)的完成,一直以來都不是很理想,令他的組長和組員大為頭疼,尤其是課堂作業(yè),他總是落在最后,直到下課還是寫不完,我真拿他沒轍了…… 開課周的第一節(jié)課是數(shù)學,我讓孩子們在做課堂訓練題時心里直打鼓:面對在場的家長,像這樣遲遲寫不完的孩子該怎么辦?放棄和等待無疑都不是最好的辦法。思量再三,我決定見機行事。誰知,在匯報展示環(huán)節(jié)中,這位同學顯得胸有成竹,匯報語言流暢,思路清晰。我大吃一驚,走過去一看,他已經(jīng)把該完成的內容全寫完了。雖然書寫不是很工整,略顯潦草了些,但比平時完成作業(yè)認真多了。我心里畫了一個大大的驚嘆號! 課后問及他高效完成課堂作業(yè)的秘訣,他沒說話,只笑看著他們組的組長。組長告訴我: 郝“今天你一定要露一手給在座的叔叔阿姨看一看,可不能給咱們組丟臉哦!”
梁:組長的話讓我很感嘆!只因為他的一句“美好的鼓勵”,就能如此調動起組員對學習的`積極性。這種激勵不僅僅是激發(fā)了學生內在的需要和動機,鼓勵學生自覺主動地提高自身素質的價值判斷活動,更多地還能幫助學生認識自我、肯定自我。課堂教學,不僅僅是讓學生獲得一種知識,更是讓學生擁有一種精神、一種立場、一種態(tài)度、一種不懈的追求!而這一切,良好的小組合作學習會使每位小組成員都上升到這種境界。
王:剛才是來自老師的親身感受。其實,像這種在小組合作學習中得到進步的同學比比皆是,每個同學都有了不同程度的變化。 郝,是的,由于時間關系,我們的播音也隨之結束,但我們的高效課堂改革步伐會永遠向前邁進,學校會期望我們每個同學天天有新的變化。今天的紅領巾廣播到此結束,感謝大家的收聽,下周我們再會!
紅領巾初中教師節(jié)廣播稿3
親愛的同學們,敬愛的老師們 “紅領巾”廣播站帶著清涼的微風,伴著優(yōu)美的旋律和您見面了!我是主持人:**
首先祝愿每位收聽到廣播的老師和同學們擁有一份美好的心情去對待一天的工作和學習;希望我們的節(jié)目,能讓您緊張的工作和學習得到放松!
對于每一個人來說,從天真頑皮的童年到青澀懵懂的少年,再到風華正茂的青年,在我們的生命歷程中,無論何時,班主任老師,都是最值得我們尊重和感恩的人。他們如一燭微火,燃盡了自己,卻照亮了和永遠照亮著我們的人生。
老師您耕耘著未來,讓光榮的職業(yè)充滿陽光;播種著希望,讓崇敬的.目光充滿感恩。那種全人類的仰望,總會在您的虔誠、淡泊和質樸中生長出無限感動,之后把您崇敬為真的種子,善的信使,美的旗幟…
三尺的講臺,承載了您人生的四季;靈魂的塑造,折射了您永恒的光輝;愛的陽光,閃耀了您芬芳的情懷;智慧的雨露,揮灑了您澎湃的激情…
粉筆點撥了知識王國的迷津,教鞭指點了理想的道路,黑板記下了您的無限深情,講臺輝映出您的艱辛。您不倦地撒播著文明火種,孜孜地孕育著光明人生,彰顯出的云水胸襟和松柏情操,令人肅然…
歲月染白了頭發(fā),汗水潤育了桃李。用心靈的付出,讓花朵竟相開放,讓幼苗茁壯成長,讓神州大地盡現(xiàn)了芳菲……
您是園丁,用辛勤的勞作,收獲滿園春色;您是紅燭,燃燒著自己,照亮了別人;您是春蠶,孜孜不倦地吐著絲,讓靈魂穿上美麗的衣裳。春風化雨中,把春華寫成秋實,把平凡寫成偉大!
老師們!祝您開心快樂!也祝同學們學習進步!明天同一時間我們再見!
紅領巾初中教師節(jié)廣播稿4
女:敬愛的老師們,親愛的同學們,大家中午好,紅領巾廣播又和大家見面了,我是主持人張璐雯
男:我是主持人周枳衡,我們這期廣播的主題是運動與健康。
女:金色的陽光召喚我,我們奔向操場去,一起鍛練身體;
男:金色的陽光贊美我,我們同在陽光下,一起鍛練身體;
女:歡樂伴著我,歡樂伴著你,陽光體育使我們幸福又歡喜。
男:健康屬于我,健康屬于你,陽光體育使我們健康又美麗。
女:每天鍛煉一小時,快快樂樂,充滿朝氣。
男:每天鍛煉一小時,增強體魄,練出好身體。
女:同學們,保持健康的身體離不開運動,“生命在于運動”,“運動在于鍛煉”。
男:體育和健身是多么重要。青少年的健康是國家的'財富,更是每一個人健康成長和實現(xiàn)幸福生活的根基。
女:“每天鍛煉一小時,健康工作五十年,幸福生活一輩子”。
男:同學們,寒冷的冬天快要來到,我們要積極行動起來,投身到體育健身的行列中去。揮動雙臂,抬起雙腳,扭動腰肢,跳啊、蹦啊,跑啊,讓操場成為我們運動的舞臺,在藍天白云的擁抱下,揮灑出矯健勃發(fā)的身姿。
女:同學們運動是好事,但在冬季運動時也要注意保護自己,防止運動時受傷。
男:同學們,我們學校每年冬天都要舉辦冬季運動會,像合作跳繩、跳圈、跑步接力,一個個項目豐富多彩,掀起一浪浪高潮,廣大師生都沉浸在歡樂的海洋中,感受到運動帶給我們的快樂與精彩。
女:“我運動、我健康、我快樂!”今年的運動會你準備好了嗎,期待著你們英姿勃發(fā)的身影。
男:這期的紅領巾廣播到此結束,感謝你的收聽,下期再見。
女:再見。
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