四年級(jí)廣播稿
在學(xué)校廣播站鍛煉的學(xué)生都知道，大家廣播前一般都會(huì)提前做好廣播稿，廣播稿寫得優(yōu)秀才會(huì)有更好的廣播效果，來(lái)參考自己需要的廣播稿吧！下面是小編整理的四年級(jí)廣播稿，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
四年級(jí)廣播稿1
涌動(dòng)的海洋彩旗在飛舞，歌聲在飛揚(yáng)。
今天，我們相聚在這里，一起匯成歡樂(lè)的`海洋。
鼓點(diǎn)聲聲，似海浪在奔騰。
讓我們揚(yáng)起青春的翅膀，放飛年少的夢(mèng)想，在茫茫的大海中，追尋屬于自己的方向！
11。四年級(jí)運(yùn)動(dòng)會(huì)廣播稿精選
400米的跑道上，
你正在飛馳，
面對(duì)如此遙遠(yuǎn)的路途，
你也許腿腳發(fā)麻，
你也許有些茫然。
但你可知道，
在你身后，有同學(xué)們一雙雙期待的眼睛；
在你身后，是你日日苦練的汗水。
鼓起勇氣，
奮勇向前吧！
四年級(jí)廣播稿2
輕輕的你來(lái)了，正如你輕輕的扣動(dòng)我們的心弦，使我們產(chǎn)生無(wú)盡的渴望，
你是那樣的有吸引力，令我們怦然心動(dòng)，
積極踴躍報(bào)名參加，你是那樣多姿多彩，我們都期待著你的到來(lái)，
你是花枝招展的姑娘，在不遠(yuǎn)處的前方留下清純的'微笑，吸引我們向著你的方向前進(jìn)，
即使腳下有絆石有荊棘，我們也毫不畏懼，
因?yàn)槲覀兪悄贻p人！
有火一般的熱情鋼一般的決心，山一般的勇氣！
四年級(jí)廣播稿3
1：廣播世界，精彩無(wú)限。屬于你，屬于我。
2：小白鴿廣播電視臺(tái)與你共度美好時(shí)光！
1:我是四(4)班的小小廣播員
2:我是小小廣播員
3:我是小小廣播員
4:我是小小廣播員
合;大家下午好!
1:今天我們?yōu)榇蠹規(guī)?lái)的廣播主題分別有兩個(gè)，一是：關(guān)于禽流感的知識(shí)；二是：我的中國(guó)夢(mèng)。歡迎大家去了解!
1:首先讓我們一起進(jìn)入第一個(gè)環(huán)節(jié)了解關(guān)于禽流感的知識(shí)吧！咦？你們有誰(shuí)知道禽流感的知識(shí)呢？
2：呵呵，我知道！禽流感，全名鳥禽類流行性感冒，是由病毒引起的動(dòng)物傳染病，通常只感染鳥類，少見(jiàn)情況會(huì)感染豬。禽流感病毒高度針對(duì)特定物種，但在罕有情況下會(huì)跨越物種障礙感染人。自從1997年在香港發(fā)現(xiàn)人類也會(huì)感染禽流感之后，此病癥引起全世界衛(wèi)生組織的高度關(guān)注。其后，該病一直在亞洲區(qū)零星爆發(fā)，xx年12月開始，禽流感在東亞多國(guó)，主要在越南、韓國(guó)、泰國(guó)嚴(yán)重爆發(fā)，并造成越南多名病人喪生�，F(xiàn)時(shí)遠(yuǎn)至東歐多個(gè)國(guó)家亦有案例。xx年3月，臺(tái)灣首度發(fā)生h5n2高致病性禽流感，引發(fā)重視。xx年9月18日廣東省農(nóng)業(yè)廳通報(bào)，湛江發(fā)生高致病性禽流感。
3：你們知不知道禽流感最早出現(xiàn)在哪呢?不知道就讓我來(lái)告訴你吧!文獻(xiàn)中所記錄的禽流感最早發(fā)生于1878的意大利。當(dāng)時(shí)，意大利發(fā)生雞群大量死亡，當(dāng)時(shí)被稱為雞瘟。到1955年，科學(xué)家證實(shí)其致病病毒為甲型流感病毒。此后，這種疾病被更名為禽流感。禽流感被發(fā)現(xiàn)100多年來(lái)，人類并沒(méi)有掌握特異性的預(yù)防和治療方法，僅能以消毒、隔離、大量宰殺禽畜的方法防止其蔓延。
4：xx年冬季，東亞發(fā)生h5n1亞型禽流感。
xx年10月，東亞、東南亞、歐洲等地相繼傳出h5n1禽流感感染報(bào)告。
xx年1月，美國(guó)出現(xiàn)h3n2。
xx年6月，香港深水埗保安道街市三個(gè)雞檔的雞籠抽取的20個(gè)環(huán)境樣本中，有五個(gè)樣本經(jīng)測(cè)試后發(fā)現(xiàn)含有h5n1禽流感病毒。
xx年6月1日，甘肅省XX縣蘆陽(yáng)鎮(zhèn)東關(guān)村養(yǎng)雞場(chǎng)雞只出現(xiàn)疑似禽流感癥狀。5日，經(jīng)國(guó)家禽流感參考實(shí)驗(yàn)室確診為h5n1亞型高致病性禽流感疫情。
1:什么都會(huì)有兩次，即使沒(méi)有兩次，也可以創(chuàng)造，但生命只有一次，永遠(yuǎn)不可能有第二次！那我們?cè)鯓硬趴梢灶A(yù)防禽流感呢?下面就讓我來(lái)告訴你們吧！
2:一開窗通風(fēng)
無(wú)論是在辦公室還是家里，都要注意加強(qiáng)室內(nèi)空氣流通，勤開窗，開窗換氣30分鐘，每天1～2次。
3：二勤洗手
要勤洗手，無(wú)論是飯前便后，還是待人接物后，特別是在接觸禽、蛋等東西后，一定要用消毒液、洗手液，五指交叉，活水洗手。
4：三掩面而嚏
無(wú)論是在公共場(chǎng)所，還是在家中密閉空間，當(dāng)要打噴嚏、咳嗽時(shí),要用紙巾或手帕掩住口鼻,以免通過(guò)飛沫傳播病菌。
1：四帶口罩
如果要外出，去人員密集的公共場(chǎng)所，帶上口罩還是有一定的預(yù)防病毒傳染的好方法。
2：五高溫烹食
根據(jù)媒體宣傳，h7n9禽流感對(duì)外界環(huán)境抵抗力不強(qiáng),100℃的高溫一分鐘便可消滅。因此，對(duì)煮食禽蛋類食品，一定要100℃的高溫烹調(diào)數(shù)分鐘后才能食用，不要吃半生不熟的雞、鴨、鵝及雞蛋等。
3：六不接觸禽類
如非必要，不要去花鳥園、養(yǎng)雞場(chǎng)等有潛在禽類病毒傳染源的地方，遠(yuǎn)離家禽的分泌物，更不要捕捉，喂食鴿子、野生鳥類等
4：七加強(qiáng)鍛煉
多運(yùn)動(dòng)，可以到戶外空氣流通的地方，跑步、打羽毛球、打太極拳等活動(dòng)。通過(guò)鍛煉來(lái)提高自身抵抗力。
合：讓我們一致行動(dòng)起來(lái)吧!提早預(yù)防，遠(yuǎn)離生命危險(xiǎn)!
1：現(xiàn)在讓我們一起進(jìn)入第二個(gè)環(huán)節(jié)————我的中國(guó)夢(mèng)。
2:我們每一個(gè)人的心中都有一個(gè)夢(mèng)，就像一個(gè)生雞蛋，在自己心中孕育著，一直等到它把蛋殼頂破掙扎出來(lái)，他就誕生了。你有沒(méi)有自己的夢(mèng)想呢？
3:嘻嘻，沒(méi)有。
4:沒(méi)有夢(mèng)想，那可不行。我的夢(mèng)想是當(dāng)一位出名的.書法家。我以后要多多練字。
1:是啊，我們不能沒(méi)有夢(mèng)想，因?yàn)閴?mèng)想，是一個(gè)目標(biāo)，是讓自己活下去的原動(dòng)力，是讓自己開心的原因。下面讓我們來(lái)聽(tīng)一個(gè)關(guān)于約翰·葛達(dá)德的故事吧！
2：1939年冬天，美國(guó)西部洛杉磯市郊的一間屋子里，一個(gè)十五歲的靦腆少年——約翰·葛達(dá)德——正在廚房的桌子前做著生物學(xué)家庭作業(yè)。這時(shí)他聽(tīng)到隔壁父母的一位朋友說(shuō)：“假若再讓我回到約翰的年紀(jì)，我干的事就大不一樣！”這句話深深觸動(dòng)了葛達(dá)德的心靈。他在活頁(yè)本新的一頁(yè)上方端正地寫上：“我的終生計(jì)劃”。葛達(dá)德花了五個(gè)小時(shí)，一口氣寫下了一百二十七個(gè)夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)的目標(biāo)。下面是這些目標(biāo)中的一部分：
目標(biāo)第一：探索尼羅河；
目標(biāo)第二十一：登上珠穆朗瑪峰；
目標(biāo)第四十：駕駛飛機(jī)；
目標(biāo)第五十四：去南、北極；
目標(biāo)第一百一十一：讀完莎士比亞、柏拉圖等十七位大師的全部名著；
目標(biāo)第一百二十五：登上遙遠(yuǎn)、美麗的月球。
3：為了實(shí)現(xiàn)這些夢(mèng)想，葛拉德在他的小車子上寫上了周計(jì)劃和月計(jì)劃。他每周都要量體重、清理衣櫥、分析食譜和自我檢查行動(dòng)的得失。每天早晨他花六十分鐘練習(xí)杠鈴、拉力器和單杠，以保持優(yōu)美健康的體型�？傊�，葛拉德全力以赴地朝著自己訂下的目標(biāo)而努力著。每當(dāng)他實(shí)現(xiàn)了一個(gè)目標(biāo)，他便帶著甜美的神情，在一個(gè)“目標(biāo)”旁邊畫上一個(gè)代表成功的紅色標(biāo)記。結(jié)果怎么樣呢？
到葛拉德六十一歲時(shí)，他已經(jīng)成功地實(shí)現(xiàn)了原訂的一百二十七個(gè)目標(biāo)中的一百零八個(gè)。
4：例如他的第四十個(gè)目標(biāo)是駕駛飛機(jī)，他后來(lái)駕駛過(guò)四十六種飛機(jī)，其中包括時(shí)速達(dá)到一千五百英里的f－111戰(zhàn)斗機(jī)；他把自己實(shí)現(xiàn)第一個(gè)目標(biāo)的經(jīng)歷寫成了一本名叫(漂下尼羅河的皮劃子)的暢銷書。
合：有志者，事竟成。目標(biāo)高，飛得高！朋友！趁年輕樹立遠(yuǎn)大的理想和目標(biāo)，長(zhǎng)大后才能做出不平凡的業(yè)績(jī)。把你的夢(mèng)想和目標(biāo)目標(biāo)分解成一步一步的具體行動(dòng)，全力以赴，你一定能獲得驚人的結(jié)果！
1:小白鴿廣播又要與大家說(shuō)再見(jiàn)了，愿我們的節(jié)目能成為你們的良師益友，帶走你們的煩惱，送上無(wú)盡的快樂(lè)；
2：愿我們的聲音能給你們留下美好的印象，伴你們度過(guò)金色童年；
合：感謝老師，同學(xué)的收聽(tīng)。小白鴿廣播到此結(jié)束，拜拜！
四年級(jí)廣播稿4
眼睛你要擦亮
記住我奔跑的模樣
表情不必太夸張
我的速度不會(huì)像風(fēng)一樣飄揚(yáng)
我專心奔跑的側(cè)臉
還蠻俊俏
只知道現(xiàn)在終點(diǎn)是我的目標(biāo)
我減速拐過(guò)彎道
可惜被自己鞋帶絆倒
沒(méi)關(guān)系我拭去汗珠繼續(xù)奔跑
四年級(jí)運(yùn)動(dòng)會(huì)廣播稿8
成功的.擁有者人生的路，有坦途，也有坎坷;
走過(guò)的歲月，有歡笑，也有苦澀。
淚水告訴我一個(gè)跌倒的故事，
汗水使我多了一份沉重，幾多成熟。
理想畢竟不同于現(xiàn)實(shí)，
失敗是生活的一部分，誰(shuí)也無(wú)法選擇，無(wú)法拒絕。
人生要自己去拼搏，去奮斗，
在風(fēng)雨中百屈不撓、勇往直前，
在自己的每個(gè)驛站都留下一段無(wú)悔的回憶。
流淚不是失落，徘徊不是迷惑，
成功屬于那些戰(zhàn)勝失敗，堅(jiān)持不懈，勇于追求夢(mèng)想的人。
四年級(jí)廣播稿5
親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
我是四年級(jí)十五班的xx，今天，我給大家介紹發(fā)生在課間的一件事。
今天上午第四節(jié)下課鈴“鈴鈴鈴-------”地一響，某某班同學(xué)就像離弦的箭一般，從教室里飛奔出來(lái)，有同學(xué)直接跑進(jìn)廁所，一副急不可待的`樣子，還有的同學(xué)三一幫倆一伙地在興高采烈地談?wù)撝叭龂?guó)殺”，總之呀，這下課是同學(xué)們最高興的時(shí)候了!班主任老師也跟以往一樣，急急忙忙去洗手。這時(shí)，此班的張四同學(xué)從身后猛地使勁推了一下“周胖子”同學(xué)，這位周胖子同學(xué)被這突如其來(lái)的一掌搞得丈二和尚摸不著頭腦，一個(gè)踉蹌，差點(diǎn)來(lái)個(gè)嘴啃地，這可把周胖子惹急了，他使出了渾身解數(shù)，“嗖”地從地上爬起來(lái)，掄起拳頭如冰雹般“噼里啪啦”朝張同學(xué)猛砸過(guò)去，一場(chǎng)激烈的肉搏戰(zhàn)拉開了序幕，同學(xué)們站在一邊被嚇得不知所措，結(jié)果這一幕正好被剛剛洗完手準(zhǔn)備回教室的班主任老師看見(jiàn)了，老師的出現(xiàn)及時(shí)制止了這場(chǎng)“戰(zhàn)爭(zhēng)”，這時(shí)，同學(xué)們也陸陸續(xù)續(xù)回到了教室，班主任老師因?yàn)橐恢痹趲椭�、教育兩位同學(xué)，結(jié)果連中午飯都沒(méi)有時(shí)間吃，老師，您真辛苦啦，您為了學(xué)生們的健康成長(zhǎng)操碎了心。
同學(xué)們，由于我們學(xué)校人多，班級(jí)多，地方小，走廊里又有鐵欄桿，同學(xué)間打鬧很容易受傷，以前就曾發(fā)生過(guò)類似的悲劇，為此，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師多次強(qiáng)調(diào)不允許學(xué)生在走廊打鬧，今天，這兩位同學(xué)的行為嚴(yán)重違反了學(xué)校的規(guī)章制度。希望全校同學(xué)以此為鑒，嚴(yán)格遵守學(xué)校課間紀(jì)律，杜絕課間打鬧行為，讓我們一起積極行動(dòng)起來(lái)做一名文明守紀(jì)的小學(xué)生!
謝謝大家，再見(jiàn)!
四年級(jí)廣播稿6
一、開場(chǎng)白
男：給你的天空劃一道絢麗的亮色;
女: 給你的世界奏一曲動(dòng)聽(tīng)的歡歌 ;
男：伸出你的手。 女：伸出我的手。
合：隨著悠揚(yáng)的校歌讓我們相會(huì)在紅領(lǐng)巾廣播中;
男：尊敬的老師， 女：親愛(ài)的同學(xué)，合：大家好 !三四街小學(xué)紅領(lǐng)巾廣播站又和大家見(jiàn)面啦!本期節(jié)目由我們四(2)中隊(duì)主辦。
女：我是主持人( 趙秋彤 )。男：我是主持人(王季晟 )。
女：今天我們?yōu)榇蠹覝?zhǔn)備的節(jié)目有《校園新聞》、《聰明小屋》、《開心驛站》、《健康小知識(shí)》和《知心點(diǎn)歌臺(tái)》，希望大家能夠喜歡。
二、校園新聞
男：菁菁校園我的家， 女：校園新聞連接你、我、他。
男：首先請(qǐng)關(guān)注《校園新聞》。
女：上個(gè)星期我們我們開展了法制安全主題大會(huì)。對(duì)此我班小記者王樂(lè)肖，周尚義采訪了康校長(zhǎng)�？敌ｉL(zhǎng)特別表?yè)P(yáng)一二年級(jí)，希望其他年級(jí)向他們學(xué)習(xí)。康校長(zhǎng)還說(shuō)希望大家注意安全，路隊(duì)要整齊，不要亂隊(duì)。
男：天有不測(cè)風(fēng)云，生活當(dāng)中也充滿了一些意外。安全第一，自己的生命健康總歸是第一位的，在遇到一些緊急情況的時(shí)候我們要學(xué)會(huì)保護(hù)自己。
女：遇見(jiàn)緊急情況我們不要慌張，在情緒上要鎮(zhèn)定，因?yàn)樵绞腔艔垼瑢?duì)事情的處理其實(shí)越不利。
男：接下來(lái)，我們就給同學(xué)們講講遇見(jiàn)緊急情況如何處理。
女：用電時(shí)候不小心觸電了。怎么辦?
男：如果還和電器接觸，千萬(wàn)不能拿手去碰，要拿干的木頭挑。然后立刻打120急救救
男：當(dāng)你回家時(shí)，發(fā)現(xiàn)有一個(gè)成年人在你后面跟著你。怎么辦?
女：應(yīng)穿過(guò)馬路或者走另一條路，以避免與尾隨者接觸。如果這個(gè)陌生人仍然跟著你，或者他強(qiáng)迫你跟他走，你要大聲尖叫并跑向附近有人群的.地方，如果這時(shí)你家里沒(méi)人，不要往家里跑。
男：上學(xué)、放學(xué)和外出活動(dòng)，我們幾乎天天要在道路上行走。走路要保證安全，這里面的學(xué)問(wèn)可多著呢!
女：橫過(guò)道路時(shí)，要選擇有人行橫道的地方。在沒(méi)劃有人行橫道的地方橫過(guò)道路，要特別注意避讓來(lái)往的車輛。避讓車輛最簡(jiǎn)單的方法是： 先看左邊是否有來(lái)車，再看右邊是否有來(lái)車，沒(méi)有來(lái)車時(shí)就可以安全橫過(guò)道路了。
男：橫過(guò)道路不要隨便亂穿，或者在汽車已經(jīng)臨近時(shí)急匆匆過(guò)道路，都是十分危險(xiǎn)的舉動(dòng)。
合：愿大家 健康，快樂(lè)，平安的成長(zhǎng)。
三、聰明小屋
(女)聰明變變變，歡迎您來(lái)聰明小屋做客。
男：獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親。遙知兄弟登高處，遍插茱萸少一人。聽(tīng)到這首古詩(shī)，我們不禁想到了重陽(yáng)節(jié)。趙秋彤你知道哪天是重陽(yáng)節(jié)嗎?
女：知道。每年的農(nóng)歷九月初九既是我國(guó)傳統(tǒng)的重陽(yáng)節(jié)，也是溫馨的老人節(jié)。
男： 老人，是多么可愛(ài)可敬的人。想起我的爺爺，每次有好吃的東西，他總會(huì)留給我吃，他自己總舍不得吃一點(diǎn)。每次跟爺爺上街，每當(dāng)我想要什么，爺爺總會(huì)買給我。而我呢?在家總愛(ài)跟爺爺聊天，爺爺笑得合不擾嘴。原來(lái)，想讓老人家開心是那么的簡(jiǎn)單
女：我的奶奶也是一樣。
男：尊老愛(ài)幼使我們中華民族的傳統(tǒng)美德。同學(xué)們發(fā)現(xiàn)了我們的柱子上有什么嗎?都發(fā)現(xiàn)了吧!《三字經(jīng)》《弟子規(guī)》
女：大家知道嗎?柱子文化是我們學(xué)校的一個(gè)特色。在三四年級(jí)班前面有《弟子規(guī)》，后樓有《三字經(jīng)》，在后面樓的西面還有圣人孔子像�！度纸�(jīng)》《弟子規(guī)》指導(dǎo)我們要從小學(xué)會(huì)尊重祖先，敬愛(ài)長(zhǎng)輩，關(guān)心他人�！兜茏右�(guī)》里面的孟子哭竹求筍、王祥臥冰求鯉、等典故，都體現(xiàn)了中華民族孝順父母、尊老敬老的良好風(fēng)尚。
男：我們一定要保護(hù)好我們學(xué)校的《三字經(jīng)》《弟子規(guī)》。把《三字經(jīng)》《弟子規(guī)》作為標(biāo)準(zhǔn)，用實(shí)際行動(dòng)尊重祖先，敬愛(ài)長(zhǎng)輩，關(guān)心他人。
四世界拾零、
齊：世界之大，無(wú)奇不有。
男：接下來(lái)，我們?yōu)槟才诺氖橇私鈯W秘世界的一個(gè)小欄目世界拾零。
女：你見(jiàn)過(guò)倒著理發(fā) 嗎?
土耳其理發(fā)師德米爾腳懸梁頭朝下的理發(fā)方式吸引了不少顧客。
男： 你見(jiàn)過(guò)種出來(lái)的椅子嗎?
遼寧省65歲的吳先生歷經(jīng)十載，用榆樹種出了一把椅子。略有欠缺的是椅子兩個(gè)扶手的高低不太對(duì)稱。在吳先生家附近的田地里，記者還看見(jiàn)了另外6把正在栽種的椅子，其中一把已經(jīng)可以收割了，其余5把也已成型。
女：你見(jiàn)過(guò)怪魚會(huì)走路嗎?
魚用腿來(lái)行走、嘴里長(zhǎng)滿牙齒、皮膚光滑硬化，且長(zhǎng)著細(xì)細(xì)的骨刺這樣的魚你見(jiàn)過(guò)嗎?貴州省遵義市市民張中剛，在離家不遠(yuǎn)的湘江河下段小水塘邊撈到了一條怪魚。此魚大約有4兩重，用手觸摸魚的任何部位，此魚的所有鰭立即展開，尾鰭便開始左右作小幅度的擺動(dòng)，身體下面的4只鰭就會(huì)一前一后地向前滑動(dòng)。
男：五、健康小知識(shí)
女：大家都有牙齒，保護(hù)自己的牙齒才會(huì)吃嘛嘛香。今天教教大家使用正確的刷牙方法：
男： 刷牙前，先準(zhǔn)備一杯溫水，將牙刷先浸溫水，再擠一點(diǎn)黃豆大小牙膏在牙刷上面。
女： 牙刷順著牙縫上下刷，上面牙齒往下刷，下面牙齒往上刷;咬合面要來(lái)回刷，一般情況下提倡刷牙時(shí)每個(gè)區(qū)域要刷5-10次，每次刷牙不少于3分鐘。
男： 要早晚各刷牙1次，堅(jiān)持晚上刷牙尤為重要。刷牙以后不要再吃東西，如果吃了，要再刷1次。
女：平時(shí)要少吃糖果。尤其是臨睡前不要吃糖，還要注意平時(shí)的衛(wèi)生習(xí)慣，不咬手指頭，不咬鉛筆頭等異物，不用舌頭舐牙齒。保護(hù)自己的牙齒才會(huì)吃嘛嘛香，身體倍棒!
五、知心點(diǎn)歌臺(tái)
男：歌是我們的最愛(ài)，歡迎你走進(jìn)你點(diǎn)我播欄目。
女：一首好聽(tīng)的歌送給所有的同學(xué)，還有我們最最敬愛(ài)的老師。
請(qǐng)欣賞《健康歌 》
六、結(jié)束語(yǔ)
男：時(shí)間過(guò)得真快，同學(xué)們，又到說(shuō)再見(jiàn)的時(shí)候了。
女：親愛(ài)的同學(xué)們，我們衷心地祝愿：紅領(lǐng)巾廣播站能成為你的良師益友，愿它能帶走你所有的煩惱，為你帶去無(wú)盡的歡樂(lè);
男：愿它能給你留下美好的回憶，伴隨你度過(guò)金色的童年。
女：感謝大家的收聽(tīng)，本次播音到此結(jié)束。
男、女：再見(jiàn)!
四年級(jí)廣播稿7
男：敬愛(ài)的老師們!
女：親愛(ài)的同學(xué)們!
合：大家中午好!
男：今天是月日，星期三!
女：xx小學(xué)紅領(lǐng)巾小播送又和大家見(jiàn)面了。
男：我是主持人xx。
女：我是xx。
男：今天我們播送的主題是禮儀和文明。
首先讓我們?yōu)榇蠹抑v述兩個(gè)事例：
第一個(gè)事例是：新加坡是一個(gè)通用英語(yǔ)的國(guó)家，這個(gè)國(guó)家的公共場(chǎng)所的各種標(biāo)語(yǔ)大多是用英語(yǔ)書寫。
但其中的一些涉及文明禮貌的標(biāo)語(yǔ)，如“不準(zhǔn)隨地吐痰”、“禁止吸煙”、“不準(zhǔn)進(jìn)入草坪”等卻用中文書寫。
為什么呢?人家答復(fù)：因?yàn)橛羞@些不文明行為的大數(shù)是中國(guó)大陸的游客。
為此，到新加坡考察的一位中學(xué)校長(zhǎng)語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：不文明行為也是國(guó)恥。
女：第二個(gè)事例是：據(jù)中央電視臺(tái)報(bào)道，國(guó)慶節(jié)后的天安門廣場(chǎng)，隨處可見(jiàn)的口香糖殘跡，顯得格外刺眼，40萬(wàn)平方米的天安門廣場(chǎng)上竟有60萬(wàn)塊口香糖殘?jiān)械牡胤讲坏揭黄椒矫椎牡孛嫔暇褂?塊口香糖污漬，密密麻麻的斑痕與天安門廣場(chǎng)的神圣和莊嚴(yán)形成了強(qiáng)烈的反差。
男：以上兩個(gè)事例說(shuō)明，文明的一切都是由細(xì)節(jié)構(gòu)成的，通過(guò)這些細(xì)節(jié)，我們看見(jiàn)了文明離我們國(guó)家還有一定距離，因此我們每個(gè)學(xué)生都應(yīng)該養(yǎng)成文明習(xí)慣，做文明學(xué)生。
尤其是對(duì)于我們小學(xué)生來(lái)說(shuō)，然而遺憾的是，在我們身邊，在一局部同學(xué)身上，還是有著一些不文明行為。
例如，我們的校園內(nèi)、樓梯上總能見(jiàn)到與我們美麗的校園極不和諧的白色垃圾，尤其中午這段時(shí)間，教室里、校園內(nèi)垃圾隨處可見(jiàn)，甚至有的同學(xué)認(rèn)為，反正有值日的同學(xué)清掃，扔了又何妨;甚至還有個(gè)別同學(xué)成心損壞學(xué)校公共財(cái)物。
我們很多同學(xué)把文化知識(shí)的學(xué)習(xí)放在首位而常常忽略了社會(huì)公德、文明習(xí)慣的養(yǎng)成，而這恰恰從本質(zhì)上表達(dá)一個(gè)人的思想品質(zhì)。
事實(shí)上，良好的行為習(xí)慣是保證我們良好學(xué)習(xí)的前提，也是樹立健康人格的根底。
在學(xué)校沒(méi)有良好的行為習(xí)慣的同學(xué)就目無(wú)紀(jì)律，不講衛(wèi)生，擾亂整個(gè)學(xué)校的學(xué)習(xí)環(huán)境。
相反，如果我們養(yǎng)成了文明的行為習(xí)慣，學(xué)習(xí)環(huán)境就是良好的、有序的。
女：我們知道：一個(gè)學(xué)校的學(xué)生具有良好的文明行為習(xí)慣，才能構(gòu)建出優(yōu)良的學(xué)習(xí)環(huán)境，創(chuàng)造出優(yōu)良的學(xué)習(xí)成績(jī)。
現(xiàn)在，我們正處于人生中最關(guān)鍵的探索時(shí)期，在這個(gè)時(shí)期的所作所為，將潛移默化的影響到我們自身的心理素質(zhì)，而文明的行為就在幫助我們提高自身的心理素質(zhì)，同時(shí)也完善了自身的道德品質(zhì)，如果我們不在此時(shí)，抓好自身的道德素質(zhì)建設(shè)，那我們縱然擁有了豐富的科學(xué)文化知識(shí)，于人于己于社會(huì)又有何用呢，所以，我們應(yīng)該先成人，后成材，不要做一部單純掌握一些知識(shí)技能的機(jī)器，而要成為一個(gè)身心和諧開展的人。
文明就是我們素質(zhì)的前沿，擁有文明，那我們就擁有了世界上最為珍貴的精神財(cái)富。
男：無(wú)數(shù)事例說(shuō)明，走向事業(yè)輝煌，開創(chuàng)成功人生的'關(guān)鍵，是品德高尚的情操。
代表民族未來(lái)的我們，需要學(xué)習(xí)繼承的東西有很多很多，然而最根本的問(wèn)題是，我們究竟要以什么樣的精神風(fēng)貌，什么樣的思想品質(zhì)，什么樣的道德水準(zhǔn)，去接過(guò)人類文明的接力棒。
文明已被人們放在心里的一個(gè)重要位置，時(shí)時(shí)刻刻在與文明交談，千萬(wàn)不要把文明行為習(xí)慣看作小事。
每個(gè)人的舉手投足之間都傳遞著豐富的文明信息，讓我們從現(xiàn)在做起，從自己做起，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起，養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣，做文明學(xué)生，管住我們的口，不隨地吐痰;管住我們的手，不亂扔垃圾;管住我們我們的腳，不踐踏花草。
我相信，我們?nèi)w師生經(jīng)過(guò)努力，一定會(huì)營(yíng)造成一個(gè)寧?kù)o、有序、有著良好學(xué)習(xí)環(huán)境的校園。
謝謝大家。
女：中國(guó)自古以來(lái)就是禮儀之邦，文明禮貌是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，作為新一代的少年兒童，我們更不能忘記傳統(tǒng)，應(yīng)該力爭(zhēng)做一個(gè)講文明、懂禮貌的好學(xué)生，讓文明之花常開心中，把文明之美到處傳播!
男：親愛(ài)的同學(xué)們，文明禮貌是一粒最有生命力的種子，作為一名學(xué)生，作為中華民族的后代，我們有義務(wù)，有責(zé)任弘揚(yáng)我們的禮儀傳統(tǒng)，樹立良好的自身形象。
只要心里播下這粒種子，它就會(huì)在我們的精神世界里生根、開花、結(jié)果，那么我們的社會(huì)就會(huì)更美好!
女：讓我們共同行動(dòng)起來(lái)，共同來(lái)呵護(hù)我們的美麗校園。
男：在節(jié)目的最后，我們用心來(lái)傾聽(tīng)由著名演員濮存昕做的一段關(guān)于文明的公益廣告。
(播放錄音)
女：再見(jiàn)!
男：再見(jiàn)!
四年級(jí)廣播稿8
沙坑中那忽大忽小，忽遠(yuǎn)忽近的腳印都是你一躍而起的美麗成績(jī)
不論深淺，不論遠(yuǎn)近
那都是你為目標(biāo)而奮斗的`結(jié)晶
在你躍起的那一瞬間
你的想法只有一個(gè)
那就是在那片沙坑上留下你美麗的腳印給觀眾留下一個(gè)個(gè)驚嘆號(hào)
你總是為了那個(gè)目標(biāo)奮勇而起
為著那個(gè)目標(biāo)，加油吧!跳遠(yuǎn)運(yùn)動(dòng)員們那個(gè)屬于你的腳印永遠(yuǎn)不會(huì)被拭去那個(gè)驚嘆號(hào)永遠(yuǎn)屬于你!
四年級(jí)廣播稿9
尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
明天就要考試了，我非常的緊張。我復(fù)習(xí)了一遍又一遍，總是覺(jué)得復(fù)習(xí)不夠，怕明天考不好，到了睡覺(jué)的時(shí)候，我還在想考試的'知識(shí)。
第二天的早晨，我來(lái)到學(xué)校時(shí)，已經(jīng)要上課了，還差五分鐘，當(dāng)我走進(jìn)教室時(shí)，看見(jiàn)桌子和椅子都已經(jīng)拉好了。老師也拿著試卷站在講臺(tái)上，我心里就明白了，考試馬上開始了。
考試開始了，老師把試卷發(fā)下來(lái)，當(dāng)我拿到試卷時(shí)，心里格外緊張，心想：“如果考試沒(méi)考好怎么辦?”我越想越緊張，對(duì)這次的考試，一點(diǎn)考好的信心都沒(méi)有。
當(dāng)我做到試卷第三面時(shí)，老師突然說(shuō)：“離考試結(jié)束還差十分鐘了，沒(méi)有寫完的加油了!”聽(tīng)完，我的心里非�；艔垼s快加速寫起來(lái)，但這樣正確率就降低了。
“考試結(jié)束了!”老師說(shuō)道，我也剛好寫完，真幸運(yùn)。但是沒(méi)有檢查的時(shí)間了，我非常害怕，我怕不檢查考不了好成績(jī)，考不了好成績(jī)，不但會(huì)挨罵，還受到批評(píng)。
在等考試成績(jī)的期間，我總是夢(mèng)到自己沒(méi)有考好，挨了罵。試卷發(fā)下來(lái)了，我一看竟考了99·5分。真讓我感到驚訝!回到家里，我立刻把這件事情告訴了媽媽，媽媽不但表?yè)P(yáng)了我，而且還給我買了一只大烤鴨，我非常高興，同時(shí)我也收獲了成功，邁出了開學(xué)以來(lái)的第一步，真是太好了!
謝謝大家！
四年級(jí)廣播稿10
鄭文娟:燦爛抑或是細(xì)雨綿綿，你可曾明白，我們就在你的身邊?今日的精彩，明天的記憶，將聲音釋放在校園的每一個(gè)角落。
何均來(lái): 用我的眼睛打開你視野的鎖，用我的筆記錄時(shí)光的脈搏，用我的聲音和你一齊感悟青春的快樂(lè)。
合：一切盡在FM106.2《校園之聲》
何均來(lái):風(fēng)聲雨聲讀書聲聲聲入耳
鄭文娟:家事國(guó)事天下事事事關(guān)心。
何均來(lái):各位老師，各位同學(xué)大家好。由FM106.2新縣廣播電視臺(tái)新聞廣播與新縣職業(yè)高中聯(lián)合打造推出《校園之聲》廣播節(jié)目
鄭文娟:校園之聲為您帶來(lái)最新的時(shí)事新聞、了解校園動(dòng)態(tài)、享受完美生活，下方讓我們一齊走進(jìn)《校園聚焦》
徐霜玲:我校參加首屆中等職業(yè)學(xué)校中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化大賽，鄭文娟吳繼博獲得傳統(tǒng)文化與歷史故事，省級(jí)一等獎(jiǎng)。廖森獲得中華優(yōu)秀文化演講省級(jí)三等獎(jiǎng)。王聰獲得成語(yǔ)接龍聽(tīng)寫省級(jí)二等獎(jiǎng)。黃薇薇獲得成語(yǔ)接龍聽(tīng)寫省級(jí)三等獎(jiǎng)。方玉獲得漢字聽(tīng)寫省級(jí)二等獎(jiǎng)。方玉風(fēng)獲得漢字聽(tīng)寫省級(jí)二等獎(jiǎng)。李雙成，劉振，鄔歡歡，李琪，夏榮澤，余越獲得中華優(yōu)秀傳統(tǒng)禮儀，省級(jí)二等獎(jiǎng)。
李鑫鑫:9月29日，為期三周的首屆信陽(yáng)市中等職業(yè)學(xué)校優(yōu)秀中華傳統(tǒng)文化大賽圓滿落幕!本次大賽學(xué)校共派出十七支代表隊(duì)參加十二個(gè)項(xiàng)目的角逐中，新縣職高的選手們不畏強(qiáng)手，勇于拼搏，一舉取得一個(gè)第一名、三個(gè)第二名、三個(gè)第三名的優(yōu)異成績(jī)，力壓東道主潢川幼兒師范隊(duì)，領(lǐng)先信陽(yáng)職業(yè)技術(shù)學(xué)院等高等院校隊(duì)。經(jīng)評(píng)委確認(rèn)，我校參賽的17個(gè)項(xiàng)目獲得7個(gè)一等獎(jiǎng)(全市48個(gè))、10個(gè)二等獎(jiǎng)。鄭文娟、吳繼博等14人，還將代表我市參加省級(jí)大賽12項(xiàng)比賽中的五項(xiàng)比賽。
徐霜玲:10月31日至11月1日兩天，新縣職業(yè)高級(jí)中學(xué)舉行了第二十六屆秋季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)。縣教體局黨組成員、副局長(zhǎng)夏長(zhǎng)宗，縣教體局黨組成員、副局長(zhǎng)孔垂海，縣教體局成職辦主任鄭家斌，新縣職業(yè)高中黨總支書記、校長(zhǎng)陳文在，校級(jí)班子成員及5000多名師生參加了開幕式。本次運(yùn)動(dòng)會(huì)各位運(yùn)動(dòng)員自覺(jué)遵守競(jìng)賽規(guī)則，安全參賽、文明參賽、賽出成績(jī)、賽出風(fēng)格;各位裁判員堅(jiān)守崗位，各盡職能，嚴(yán)守規(guī)程，秉公辦事，公正裁決，熱情為運(yùn)動(dòng)員服務(wù)，確保比賽順利進(jìn)行，所有職高人在運(yùn)動(dòng)會(huì)中做到了文明、和諧、平等、公正、敬業(yè)、誠(chéng)信、友善。新縣職業(yè)高中的未來(lái)一定會(huì)更加美好。
李鑫鑫:11月6日下午，學(xué)校黨總支書記、校長(zhǎng)陳文在和黨總支副書記劉光斌、保衛(wèi)科副科長(zhǎng)宋指南，以及高一年級(jí)部分教導(dǎo)員一行參觀了高一寢樓，認(rèn)真觀看了各個(gè)寢室的文化布置。高一年級(jí)在著力打造了優(yōu)秀的班級(jí)文化后，又花大力氣創(chuàng)新了寢室管理方式，積極開展寢室文化建設(shè)。尤其值得一提的是，高一年級(jí)給每個(gè)寢室制作了新的門卡，門卡上有學(xué)生的姓名、照片、床號(hào)，方便值日老師查人，強(qiáng)化了學(xué)生安全管理。
李可欣:校長(zhǎng)陳文在對(duì)高一年級(jí)前一階段在學(xué)生管理方面的努力與創(chuàng)新舉措給予了高度肯定，尤其指出了營(yíng)造優(yōu)秀寢室文化的意義。陳校長(zhǎng)強(qiáng)調(diào)：“教育就是育人，用細(xì)節(jié)育人，用文化育人，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲。有了良好的寢室文化，學(xué)生回到寢室后才能體會(huì)到家的溫馨。勵(lì)志的標(biāo)語(yǔ)，時(shí)刻向?qū)W生傳達(dá)一種積極向上、勤奮學(xué)習(xí)、努力追夢(mèng)的正能量。”
廖森:11月16日，新縣人大副主任胡皓、副縣長(zhǎng)陳功仕帶領(lǐng)人大執(zhí)法檢查組來(lái)新縣職高開展檢查工作。檢查組一行對(duì)學(xué)校監(jiān)控室、綜治辦、消防站認(rèn)真察看。職高校長(zhǎng)陳文在等領(lǐng)導(dǎo)同志陪同檢查，并就學(xué)校開展相關(guān)工作進(jìn)行了簡(jiǎn)要匯報(bào)�？h領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我校工作給予高度肯定，也提出一些專業(yè)性改進(jìn)建議。
鄭文娟:有一朵花開的時(shí)光需要去等待，有一盞茶濃的'間隙需要去品嘗，花開花落，茶沉茶浮，文薈精華，與你浪跡文學(xué)世界。
何均來(lái):歡迎收聽(tīng)《青春·理想》我們，撇下無(wú)知迎來(lái)了屬于我們的青春。青春，讓我們肆無(wú)忌憚，暢然釋懷，體味風(fēng)那樣的自由，感受云那般的自在，因?yàn)榍啻嘿x予我們的是生命的巔峰，我們無(wú)須成熟，我們不再無(wú)知，我們唯有執(zhí)著。
徐霜玲:人生是對(duì)理想的追求，理想是人生的指示燈，失去了這燈的作用，就會(huì)失去生活的勇氣。因此，只有堅(jiān)持遠(yuǎn)大的人生理想，才不會(huì)在生活的海洋中迷失方向。托爾斯泰將人生的理想分成一輩子的理想，一個(gè)階段的理想，一年的理想，一個(gè)月的理想，甚至一天、一小時(shí)、一分鐘的理想。當(dāng)你聽(tīng)到這里，同學(xué)們，你是否想到了自己的理想?
李鑫鑫:人生的花季是生命的春天，它美麗，卻短暫。作為一名大學(xué)生就應(yīng)該在這一時(shí)期，努力學(xué)習(xí)，奮發(fā)向上，找到一片屬于自己的天空。青年是祖國(guó)的希望，民族的未來(lái)。每個(gè)人主宰著自己的明天。
李可欣:有一位哲人說(shuō)過(guò)：“夢(mèng)里走了許多路，醒來(lái)還是在床上�！彼蜗蟮馗嬖V我們一個(gè)道理：人不能躺在夢(mèng)幻式的理想中生活。是的，人不僅要有理想，還要大膽幻想，但更要努力去做，在理想中躺著等待新的開始，如果不僅遙遙無(wú)期，甚至連已經(jīng)擁有的也會(huì)失去。同學(xué)們，你們是否也正在夢(mèng)幻的理想中彷徨呢?
廖森:前人說(shuō)得好，“有志之人立長(zhǎng)志，無(wú)志之人常立志”，那些無(wú)志之人的“志”，就是美夢(mèng)，就是所謂的“理想”，他們把自己的藍(lán)圖構(gòu)畫得再美好，再完善，也只是空中樓閣，海市蜃樓罷了。同學(xué)們，你是立長(zhǎng)志之人，還是常立志之人呢?
鄭文娟:最后我想用梁?jiǎn)⒊脑拋?lái)結(jié)束今天的演講：“少年智則國(guó)智，少年富則國(guó)富，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，少年進(jìn)步則國(guó)進(jìn)步，少年雄于地球，則國(guó)雄于地球。”讓我們?yōu)⒁宦泛顾�，飲一路風(fēng)塵，嚼一跟艱辛，讓青春在紅旗下繼續(xù)燃燒;愿每一位青年都懷抱著自己的理想，在人生的航程上不斷乘風(fēng)破浪，奮勇前進(jìn)!
何均來(lái):感悟生活、享受人生，讓我們一齊走進(jìn)《點(diǎn)滴生活》這天給大家?guī)?lái)的是生活小常識(shí)：
�、俣境鲇巫⒁猓杭m正喝酒取暖的觀念，酒精能使體表血循環(huán)增加，人感到“發(fā)熱”，實(shí)際卻丟失熱量。
�、谇锒踊鸲囡嬊嗖瑁撼ｏ嬊嗖枞鐬觚垺㈣F觀音等，有潤(rùn)膚、除燥、生津、潤(rùn)肺、清熱、涼血之效。
�、鄱惧憻挘红F天不宜鍛煉。霧珠中含超多塵埃、病原微生物等有害物質(zhì)，鍛煉時(shí)若吸入對(duì)健康不利。
�、芩叭r(shí)不要吃東西。會(huì)胖哦!
⑤睡眠不足會(huì)變笨，一天須八小時(shí)睡眠，有午睡習(xí)慣較不會(huì)老。
徐霜玲:音樂(lè)像小河里的潺潺流水，有著清晨露珠的清澈，有著夜色般的朦朧，聽(tīng)著它就會(huì)讓你進(jìn)入心境如夢(mèng)的境界。歲月的積淀，心靈的交織，將帶給你不一樣的驚喜和感動(dòng)。接下來(lái)，又到了我們《校園音樂(lè)風(fēng)》的欄目時(shí)光，本期“校園音樂(lè)風(fēng)”我們給大家?guī)?lái)的歌曲是一首《我存在》
鄭文娟:感謝您收聽(tīng)今天的《校園之聲》，也歡迎您下期同一時(shí)間繼續(xù)收聽(tīng)。新縣人民廣播電臺(tái)fm106.2新縣廣播與新縣職業(yè)高中聯(lián)合打造推出《校園之聲》廣播節(jié)目。
何均來(lái):今天的節(jié)目就到這里了下期同一時(shí)間，同樣的精彩等著你。
四年級(jí)廣播稿11
尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
我所學(xué)的科目各式各樣：有優(yōu)美的'舞蹈，好聽(tīng)的鋼琴……，但是，我覺(jué)得我在鋼琴方面還要有更大的進(jìn)步。
于是我非常努力的練習(xí)。有一次上鋼琴課的時(shí)候，老師對(duì)我說(shuō)：“貝貝，老師想讓你參加一個(gè)比賽，你只要加油，就一定能成功。我可是只給了你一個(gè)人呢�！蔽沂斋@了信任，我又高興又緊張。回到家之后，我不等媽媽說(shuō)，就主動(dòng)要求彈琴。經(jīng)過(guò)一番艱苦練習(xí)之后，終于要上戰(zhàn)場(chǎng)了!我好激動(dòng)呀!
過(guò)了幾周后，一個(gè)特大消息傳遍了整個(gè)家。我收獲了特金獎(jiǎng)!
隨后，我去藝術(shù)中心領(lǐng)獎(jiǎng)。當(dāng)老師把獎(jiǎng)杯遞給我的那一刻，那沉甸甸的獎(jiǎng)杯讓我感受到老師對(duì)我的信任。
以后，每當(dāng)我看到那個(gè)獎(jiǎng)杯，當(dāng)時(shí)的情景就會(huì)浮現(xiàn)在我的眼前。霎時(shí)，一股暖流就會(huì)流遍我的全身。
我想：“如果某一天，獎(jiǎng)杯碎了。但老師對(duì)我的信任永遠(yuǎn)也不會(huì)破碎的�！�
謝謝大家！
四年級(jí)廣播稿12
保護(hù)環(huán)境，從身邊的小事做起
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)，大家好！我是廣播員陳雪，現(xiàn)在你們聽(tīng)到的是紅領(lǐng)巾廣播站每周播放的廣播節(jié)目，今天廣播的主題是——《保護(hù)環(huán)境，從身邊的小事做起》。
環(huán)境是人類生存的基本條件，是人類賴以生存的基礎(chǔ)。當(dāng)前生態(tài)環(huán)境日趨惡劣，一次又一次給人類敲響了警鐘，為了我們這一代和將來(lái)的世世代代，保護(hù)和改善人類環(huán)境，已經(jīng)成為人類一個(gè)緊迫的目標(biāo)。俗話說(shuō)：“千里之行，始于足下。”保護(hù)環(huán)境，要從我們身邊的小事做起。
首先我們要愛(ài)惜紙張：紙作為我國(guó)的四大發(fā)明之一，其基本材料是植物纖維，而各類廢紙竟占了每個(gè)家庭垃圾總量的21%，特別是我們浪費(fèi)紙張尤為厲害。我們要知道浪費(fèi)紙張就是浪費(fèi)木材，就是破壞環(huán)境，也等于是危害了我們的身體。生活中，節(jié)約紙張的方法很多，如：減少使用節(jié)日卡、減少物品的包裝、自制草稿本、習(xí)慣使用紙張的空白地方、信封循環(huán)再用、盡量少用紙巾……對(duì)于廢紙要積極回收，不要亂扔。
其次我們要節(jié)約用水：地球作為一個(gè)藍(lán)色的星球，雖然地球表面70%以上被水覆蓋，但世界上許多國(guó)家城市缺水問(wèn)題日趨嚴(yán)重。以我國(guó)為例，全國(guó)660多個(gè)城市，有400多個(gè)城市常年供水不足，由于缺水，我國(guó)農(nóng)村糧食產(chǎn)量減少，西北沙漠化嚴(yán)重，沙塵暴頻繁發(fā)生。節(jié)約用水對(duì)于我們每一個(gè)人來(lái)說(shuō)，已是當(dāng)務(wù)之急。如：一水多用（例如洗完衣服的水可以拖地等）、杜絕長(zhǎng)流
水（上廁所、洗手和洗澡要及時(shí)關(guān)水籠頭）、不往河流扔垃圾、發(fā)現(xiàn)水箱漏水及時(shí)叫大人修理等，做到人人都節(jié)約用水。
我們還要珍惜能源：我們每天都在消耗大量的能源，而地球上儲(chǔ)存的'能源是有限的。因而我們要珍惜現(xiàn)有能源，積極利用可再生能源。人們總有一個(gè)錯(cuò)誤的思想，認(rèn)為大自然的資源是用之不完的，但正因?yàn)槿祟惖拿つ块_發(fā)，不合理利用，地球上的資源已到了受破壞程度非常嚴(yán)重的地步。節(jié)約能源有很多方法如：多用電風(fēng)扇，少開空調(diào)；多用節(jié)能燈，少用白熾燈；多用太陽(yáng)能熱水器，少用電熱水器；多用淋浴，少用浴缸；少用一次性的用品等，確保能源被合理地運(yùn)用。
好了,今天的紅領(lǐng)巾廣播就到這里，我們下周再見(jiàn)。
四年級(jí)廣播稿13
相信自己是賽場(chǎng)邊的彩旗飄揚(yáng)
灼熱的
是藍(lán)天上的烈日炙烤
熱烈的
是看臺(tái)上的同學(xué)助威
看，那群情激戰(zhàn)
聽(tīng)，那鑼鼓喧囂
青青的面龐在陽(yáng)光下更顯明媚
高亢的戰(zhàn)歌在齊唱中更加嘹亮
相信自己
當(dāng)一輪旭日從東方升起，新的`一天又開始了，新的事情又要來(lái)臨了，不要灰心，不必喪氣，相信自己，就一定會(huì)勝利。
不論遠(yuǎn)方是什么，不論未來(lái)是怎樣，不論腳會(huì)將你帶到何方，相信自己，就會(huì)有炫麗的回報(bào)。
四年級(jí)廣播稿14
無(wú)論成功與否，請(qǐng)微笑著跑完全程。
只要年輕的心還在蓬勃的跳動(dòng)，就要大聲告訴自己——將信心進(jìn)行到底。
這是個(gè)非同尋常的日子。
場(chǎng)上的學(xué)子們正在這個(gè)不同尋常的舞臺(tái)上盡情的展示自己的風(fēng)采。
而周圍的一切，一切的.一切都在為之錦上添花；
讓他的存在顯得更輝煌；
讓他的生命之花綻放得更加燦爛；
這是完美的一切，值得慶祝，就讓我們?yōu)橹炔拾伞?/p>
四年級(jí)廣播稿15
孫：敬愛(ài)的老師!
周：親愛(ài)的同學(xué)們!
合：大家中午好!
陳：伴隨著這熟悉的樂(lè)曲，
萬(wàn)：聆聽(tīng)著這動(dòng)人的旋律;
合：駝峰之韻廣播又和大家見(jiàn)面了!
孫：本次的廣播由我們四五班為大家播出。我是 孫心悅 。
周：我是周嘉帆 。
陳：我是陳宇婷。
萬(wàn)：我是萬(wàn)思琪。
合：今天的駝峰之韻主題是——共度歡樂(lè)六一!
孫：你知道嗎，再過(guò)幾天就是兒童節(jié)了!
周：我哪里忘得了啊!這可是我最喜歡的節(jié)日了!
陳：但是你知道“六一”節(jié)的來(lái)歷嗎?你知不知道當(dāng)年確定兒童節(jié)的時(shí)候，居然是因?yàn)槭澜缟嫌袩o(wú)數(shù)的少年兒童在戰(zhàn)爭(zhēng)中被奪去了幼小的生命呢?
萬(wàn)：啊?什么?我還真不知道。你快給我講一講吧!
孫：(沉痛)那是在第二次世界大戰(zhàn)期間，1942年6月，德國(guó)法西斯槍殺了捷克一個(gè)村子16歲以上的男性公民140余人和全部嬰兒，并把婦女和90名兒童押往集中營(yíng)。村里的房舍、建筑物均被燒毀，好端端的一個(gè)村莊就這樣被德國(guó)法西斯給毀了。
周：哦，我想起來(lái)了，為了悼念這個(gè)村子和全世界所有在法西斯侵略戰(zhàn)爭(zhēng)中死難的兒童，反對(duì)帝國(guó)主義戰(zhàn)爭(zhēng)販子虐殺和毒害兒童，保障兒童權(quán)利，1949年11月國(guó)際民主婦女聯(lián)合會(huì)在莫斯科召開執(zhí)委會(huì)，正式?jīng)Q定每年6月1日為全世界少年兒童的節(jié)日，也就是國(guó)際兒童節(jié)。
陳：同學(xué)們，聽(tīng)了我們的介紹，你是不是對(duì)我們的兒童節(jié)又多了一些了解了呢?
萬(wàn)：那是肯定的。可是你知道嗎，在此之前，世界上的許多國(guó)家就有兒童節(jié)了。
甲：我知道的。在1925年，國(guó)際兒童幸福促進(jìn)會(huì)倡議建立兒童紀(jì)念日，英國(guó)、美國(guó)、日本等國(guó)積極響應(yīng)，先后建立了自己國(guó)家的兒童節(jié)，英國(guó)規(guī)定每年的 7月14日為兒童節(jié)，美國(guó)規(guī)定5月1日為兒童節(jié)。日本的兒童節(jié)很特殊，分男女兒童節(jié)，男兒童節(jié)在5月5日、女兒童節(jié)在3月3日等等。當(dāng)時(shí)我國(guó)在1931年也曾經(jīng)規(guī)定4月4日為中國(guó)兒童節(jié)。
孫：是呀，不過(guò)，自從1949年確立6月1日為國(guó)際兒童節(jié)以后，世界各國(guó)紛紛廢除原來(lái)的兒童節(jié)，而統(tǒng)一為“六一國(guó)際兒童節(jié)”。我國(guó)中央政府1949年12月宣布：以“六一國(guó)際兒童節(jié)”代替原來(lái)的“四四兒童節(jié)”，并規(guī)定給少年兒童放假一天。
周：是啊，兒童節(jié)是我們自己的節(jié)日，也是我最喜歡的節(jié)日啦!
陳：那，萬(wàn)思淇，你一般怎樣慶祝兒童節(jié)呢?
萬(wàn)：我慶祝的方式可多了，叔叔、阿姨們給我送玩具、禮物，爸爸、媽媽陪我逛游樂(lè)園，還要請(qǐng)我吃頓大餐呢!
孫：呵!你的兒童節(jié)安排得真豐富，可讓人羨慕啊!
周：不過(guò)，我知道，不同的國(guó)家，他們慶祝兒童節(jié)的方式也有不同哦!有的還很特別呢!
陳：哦，是嗎?舉個(gè)例子聽(tīng)聽(tīng)。
萬(wàn)：就比如日本的3月3日女孩節(jié)這個(gè)節(jié)日是專門為小女孩設(shè)立的，每到這一天，家中有女兒的父母會(huì)在家里設(shè)置一個(gè)陳列臺(tái)，臺(tái)上放上穿著日本和服的漂亮女娃娃玩偶，作為給自己女兒的節(jié)日禮物。在5月5日男孩節(jié)這天，為了祝福家中的男孩健康、快樂(lè)，這一天日本家家戶戶都會(huì)用紙或布做成色彩鮮艷、形狀像鯉魚的彩帶，然后把這些彩帶串在竹竿上，并和金色的風(fēng)車綁在一起，掛在屋頂上。之所以這樣做，是因?yàn)槿毡救讼嘈捧庺~最有精神和活力，希望家中的男孩都像鯉魚那樣，因此這一天又稱為鯉魚日“。
孫：哇，你怎么知道那么多!
周：謝謝夸獎(jiǎng)。
陳：在我們中國(guó)，大部分孩子過(guò)六一節(jié)都像過(guò)年一樣這么開心，因?yàn)樵谶@一天，可以收到好多家人或者親戚送給自己的`禮物，在學(xué)校，老師還給我們舉辦一些節(jié)目，讓我們大開眼界并讓我們的心情得到放松，校長(zhǎng)還給我們派禮品呢!真是太幸福了。如果每個(gè)月一次過(guò)六一節(jié)，那該多好啊!
萬(wàn)：同學(xué)們，在今天世界上，我們是幸福的一代。但你們有沒(méi)有想過(guò)世界上還有許多的兒童在饑餓和痛苦中生活，甚至受到種族主義者的鄙視和殘害。因此，我們這些生活在幸福的環(huán)境中的孩子們，一定要珍惜啊!
孫：敬愛(ài)的老師們，
周：親愛(ài)的同學(xué)們，
陳：六月的陽(yáng)光，六月的藍(lán)天，六月的鮮花，都在為我們祝福。
萬(wàn)：六月的激情，六月的感動(dòng)，六月的希望，都因我們充溢。
孫：六月的我們，是熱情的奔放的!
周：六月的我們，是健康的向上的合：讓我們昂起燦爛的笑臉，揚(yáng)起理想的風(fēng)帆，迎接美好的未來(lái)!
陳：時(shí)間過(guò)得真快，駝峰之韻就要結(jié)束了。
萬(wàn)：祝大家有一個(gè)快樂(lè)的六一!
孫：親愛(ài)的老師和同學(xué)們，下面讓我們一起欣賞歌曲《快樂(lè)的節(jié)日》，在動(dòng)聽(tīng)的歌曲聲中，我們今天的廣播也即將結(jié)束了，讓我們期待下次與你們相逢!
周：我們下次再會(huì)。
陳：再見(jiàn)。