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美文欣賞廣播稿

時(shí)間:2024-03-07 18:31:23 廣播稿 我要投稿

美文欣賞廣播稿范文

  有在廣播站鍛煉的學(xué)生,大家廣播前都會(huì)提前做好廣播稿,沒(méi)有準(zhǔn)備廣播稿就不會(huì)有好的節(jié)目效果,那要怎么寫好廣播稿呢?以下是小編為大家收集的美文欣賞廣播稿范文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

美文欣賞廣播稿范文

美文欣賞廣播稿范文1

  女:敬愛(ài)的老師

  女:親愛(ài)的同學(xué)們

  女:大家好,今天是星期五,我們又相聚在電波中。

  女:我是五年級(jí)二班的播音員高甜甜。

  女:我是五年級(jí)二班的播音員徐亞楠。

  女:讓我們一起走進(jìn)今天的美文鑒賞吧!

  女:好的文章,可以帶給我們知識(shí),拓寬視野,也可以陶冶我們的情操,讓我們學(xué)會(huì)做人,更好的生活。像這篇《感恩的心》。

  女:就讓我們用心來(lái)聆聽(tīng)由祝賀帶來(lái)的——《感恩的心》。

  女:聽(tīng)完后,你有什么感受呢?想到自己要感謝的人了嗎?那就趕快行動(dòng)吧!

  女:聽(tīng)完美文,智力星欄目又開(kāi)始了,請(qǐng)大家做好準(zhǔn)備!

  女:首先公布上期答案:1、在地圖上爬;2、跑開(kāi)了;3、修表;4、汽車司機(jī)沒(méi)開(kāi)車。

  女:你做對(duì)了嗎?上期幸運(yùn)觀眾有:二年級(jí)二班:池周營(yíng)、韓冰

  五年級(jí)二班:管慧敏王藝錄王淑慧

  女:本期智力星是三道謎語(yǔ)題,開(kāi)始了!

  第一題是:門外長(zhǎng)流水,門里出太陽(yáng)(打一字)。

  仔細(xì)聽(tīng),再念一遍!

  女:第二題:一張小畫不算大,四周鋸齒密麻麻,天南地北傳佳音,無(wú)腳也能走天下。(打一物)

  再念一遍。

  女:第三題:一天晚上,一人正在房?jī)?nèi)讀一本有趣的'書(shū),他的妻子把燈關(guān)了。盡管屋內(nèi)漆黑一團(tuán),他仍然手不釋卷,讀得津津有味,第二天早晨還原原本本地把書(shū)中的故事講給別人聽(tīng)。請(qǐng)問(wèn):這是什么道理?

  再念一遍。

  女:記住了嗎?是不是你已經(jīng)知道答案了?那就趕快拿起筆,寫下答案,投到信箱里,神秘大獎(jiǎng)?wù)饶隳媚兀?/p>

  女:本期編輯楊曉飛老師、劉彩昕老師。

  合:感謝大家的收聽(tīng)。

  再見(jiàn)!

美文欣賞廣播稿范文2

敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  今天我的廣播稿的題目是《周末的.趣事》。

  一天周末,我和妹妹閑著沒(méi)事,我就提議:“我們玩積木吧!”妹妹興奮的跳了起來(lái),大聲說(shuō):“好的!比缓笪

  就去把積木拿出來(lái)玩。我們非常高興,玩的全神貫注。妹妹一會(huì)兒左拼拼,一會(huì)兒右搭搭,一臉興奮地表情,放佛在說(shuō):真好玩呀!

  突然,伴隨一聲響,妹妹的積木全倒了,看著自己的心血散落了一地,那小臉兒皺成了一朵花,看著馬上就要哭了似的。我連忙過(guò)來(lái)安慰她,并幫助她把積木又重新搭建起來(lái),看著妹妹的臉上又重新掛上了笑容,我也更開(kāi)心了。

  后來(lái),我發(fā)現(xiàn),原來(lái)是妹妹的底層沒(méi)有搭建牢固,上面的才會(huì)倒塌的。這時(shí),我想起來(lái)爸爸經(jīng)常告誡我的一句話“做人,也要像搭積木一樣,打好堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。”我同樣把這句話轉(zhuǎn)告了妹妹,看著妹妹那似懂非懂的表情,我的心里樂(lè)開(kāi)了花。這個(gè)周末過(guò)得非常愉快,你的周末怎么過(guò)的呢?

美文欣賞廣播稿范文3

  一把刀生銹了,被棄置在一角。這把刀曾經(jīng)鋒利,被人天天使用,然而現(xiàn)在它卻銹跡斑斑,被冷落了。也許是主人又有了新的刀,也許是嫌它太老不好用。一天又一天的閑置,這把刀就生銹了。這把刀會(huì)失落寂寞嗎?再也不像過(guò)去光亮了。還是慶幸退休的悠閑?再也不用那么辛苦了?匆(jiàn)別的刀被寵愛(ài),這把刀會(huì)心酸嗎?會(huì)嫉妒嗎?說(shuō)不定剛開(kāi)始退下來(lái)時(shí),刀會(huì)覺(jué)得無(wú)事一身輕。然而,生就的勞碌命,使它不久便悶悶不樂(lè)。沉浸于回憶,獨(dú)自悲傷,銹跡是刀的眼淚嗎?誰(shuí)都知道,刀是越用越快。這是刀的品格,用就是磨礪。無(wú)論是堅(jiān)硬的骨頭,還是柔軟的.肉,在刀鋒之下,被切斷分割!刀生了銹,就鈍了。刀一鈍,人們更加懶得用它。無(wú)論當(dāng)年多么輝煌,可眼下畢竟廉頗老矣。人說(shuō)寶刀不老;畹嚼,學(xué)到老。人說(shuō)用進(jìn)廢退,流水不腐。一個(gè)人怎樣才能不被淘汰呢?人要?jiǎng)趧?dòng),要思考。不勞動(dòng)就會(huì)生病,不思考容易遲鈍。就好像那把生銹的刀。

  你是一把刀嗎?是一把怎樣的刀?是一把寶刀還是一把生銹的刀?包袱就是一個(gè)人身上的銹斑。名利也會(huì)羈絆人的思想,令人越來(lái)越沉重,越來(lái)越猶豫。如果你自信是一把寶刀,即使生銹了,那也不用灰心!完全不必自暴自棄。只要磨礪,依舊可以锃光閃亮!怕就怕斗志完全喪失,信心消耗殆盡,那樣的刀,才真是一堆廢銅爛鐵。

美文欣賞廣播稿范文4

  奔跑永無(wú)止境 第二個(gè)零 象征著對(duì)極限的挑這是一般人無(wú)法超卻又是你最美的'時(shí)飛揚(yáng)著一種追求完或許你并不擅長(zhǎng)奔但你卻樂(lè)于追逐這背負(fù)著三個(gè)零的運(yùn)祝你們好運(yùn) 致接力健兒 堅(jiān)定的步伐,高昂勝利,在重點(diǎn)招手, 勇士們?cè)诮畧?chǎng)拼搏,汗水,在風(fēng)中揮灑。 追風(fēng)英雄,我們?yōu)槲覀円蚰愣院馈?接力棒 在你們手中傳遞 牽動(dòng)著每個(gè)人的心 運(yùn)動(dòng)員 廉政

美文欣賞廣播稿范文5

  主持人:敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們,大家中午好。伴著這熟悉的音樂(lè),我們的美文誦讀廣播,又如約而至了。今天由六三中隊(duì)為大家主持美文誦讀廣播。我們將徜徉在美文佳篇的海洋里,用怡然的思緒感受文字與聲音結(jié)合的藝術(shù)魅力;我們將吟誦在激情澎湃的情韻里,用冰晶的心境演繹出一份寧?kù)o致遠(yuǎn)的馨香之聲。期待您的排麥,讓我們感受您內(nèi)心深處最美好的情感!下面請(qǐng)欣賞朱自清的散文《荷塘月色》。

  《荷塘月色》:

  主持人:《荷塘月色》是現(xiàn)代抒情散文的名篇。文章借對(duì)“荷塘月色”的細(xì)膩描繪,含蓄而又委婉地抒發(fā)了作者不滿現(xiàn)實(shí),渴望自由,想超脫現(xiàn)實(shí)而又不能的復(fù)雜的思想感情,為我們留下了舊中國(guó)正直知識(shí)分子在苦難中徘徊前進(jìn)的.足跡。帶著淡淡的憂愁走出家門,趁月色出來(lái)散心,順著幽靜的小路一路走來(lái),自然而然地來(lái)到了日日經(jīng)過(guò)的荷塘邊,一去看那月下的荷塘。月色下的荷塘是那樣的美,比之白天又別有一番風(fēng)致。荷葉是亭亭的如舞女的裙,可以想象荷葉隨風(fēng)起舞時(shí)婆娑婀娜的美妙身姿;而點(diǎn)綴其間的白色的荷花,不禁讓人想起她“出淤泥而不染”的特性。荷花又是形態(tài)各異的:“有裊娜地開(kāi)著的,有羞澀地打著朵兒的;正如一粒粒的明珠,又如碧天里的星星,又如剛出浴的美人”。用上“裊娜、羞澀”二詞,在作者的眼里荷花儼然已是仙子一般了。作者用細(xì)致的工筆和絕妙的比喻,對(duì)荷葉的形神、荷花的資質(zhì)進(jìn)行一番令人神往的描繪,荷花、荷葉的優(yōu)美形象似已展現(xiàn)眼前。

  主持人:童年,是一方?jīng)]有污穢的凈土,是一片無(wú)遮無(wú)攔的明朗的天空。這里流淌著純真和甜美,總會(huì)給人留下難以忘懷的回憶。童年是樹(shù)上的蟬,是水中的蛙,是牧笛的短歌,是伙伴的迷藏……?傊晔菬o(wú)憂無(wú)慮的,幸福美好的。下面請(qǐng)欣賞古文《童趣》。

  《童趣》:

  余憶童稚時(shí),能張目對(duì)日,明察秋毫,見(jiàn)藐小之物必細(xì)察其紋理,故時(shí)有物外之趣。

  夏蚊成雷,私擬作群鶴舞于空中,心之所向,則或千或百,果然鶴也;昂首觀之,項(xiàng)為之強(qiáng)。又留蚊于素帳中,徐噴以煙,使之沖煙而飛鳴,作青云白鶴觀,果如鶴唳云端,為之怡然稱快。

  余常于土墻凹凸處,花臺(tái)小草叢雜處,蹲其身,使與臺(tái)齊;定神細(xì)視,以叢草為林,以蟲(chóng)蟻為獸,以土礫凸者為丘,凹者為壑,神游其中,怡然自得。

  一日,見(jiàn)二蟲(chóng)斗草間,觀之,興正濃,忽有龐然大物,拔山倒樹(shù)而來(lái),蓋一癩蝦蟆,舌一吐而二蟲(chóng)盡為所吞。余年幼,方出神,不覺(jué)呀然一驚。神定,捉蝦蟆,鞭數(shù)十,驅(qū)之別院。

  主持人:作者以一顆天真爛漫的童心來(lái)觀察事物。在他的眼中“夏蚊成雷”如“群鶴舞空”又留蚊于素帳中,徐噴以煙,使之沖煙而飛鳴,作青云白鶴觀,果如鶴唳云端,為之怡然稱快。他“定神細(xì)視,以叢草為林,以蟲(chóng)蟻為獸,以土礫凸者為丘,凹者為壑,神游其中,怡然自得!痹谒墓P下“一癩蛤蟆”也成為了“龐然大物拔山倒樹(shù)而來(lái)”明察秋毫的觀察力,特別是那顆鮮活生動(dòng),充滿奇異想象的童心,使這篇文章洋溢著新奇爛漫的童趣。

美文欣賞廣播稿范文6

  人生是一本照相冊(cè)子,青春是里面一道最靚麗的風(fēng)景線人生是一道溪流,青春是沿途一片最晶瑩的水波人生在街頭巷尾,青春是永遠(yuǎn)不會(huì)說(shuō)累的話題揚(yáng)起頭,自信寫在臉上:“我們正年輕”。

  我們正年輕,讓青春迎風(fēng)飛揚(yáng)在白色的跑道上,讓雄渾的.吶喊聲回旋在廣闊的體育場(chǎng)上··我們正年輕,讓悠揚(yáng)的青春在柔美的身軀中展開(kāi),讓美好的回憶駐留在歌聲飛揚(yáng)的時(shí)刻··我們正年輕,讓青春燃燒在手中點(diǎn)燃的圣火中,生命的激情沖心中開(kāi)起,與太陽(yáng)的輝煌融合在一起。

美文欣賞廣播稿范文7

  1.致4*100米運(yùn)動(dòng)員:

  教工男子4×100

  米接力賽決賽的槍聲驟然響起,賽道上的運(yùn)動(dòng)員霎時(shí)如駿馬在風(fēng)中馳騁。一根小小的木棒,傳遞的是勇氣和力量;一根小小的木棒,演繹的是奮 斗和拼搏。這是速度與力量的接力,是期待與祈盼的接力,是力量與時(shí)間的接力。時(shí)間在這里凝固,一分一秒變得漫長(zhǎng)。起跑、超越、傳遞,運(yùn)動(dòng)員們用行動(dòng)詮釋一 個(gè)不變的真理——沒(méi)有比腳更長(zhǎng)的路,沒(méi)有比人更高的山。

  2.致工作者:

  鮮花和掌聲都送給場(chǎng)上的運(yùn)動(dòng)健兒們,鼓舞和支持卻送給了運(yùn)動(dòng)會(huì)的幕后工作者。也許你們不能親臨現(xiàn)場(chǎng)感受

  激情的比賽氣氛,但你們出色的工作,卻使更多人享受了運(yùn)動(dòng)帶來(lái)的歡樂(lè),你們的工作所有人都能感受到,所有人也都感謝你們!

  3.致長(zhǎng)跑運(yùn)動(dòng)員 :

  人類的力量在那一剎那展現(xiàn),拼搏在那一瞬間化為生命的起點(diǎn),在那一刻萬(wàn)物化為虛有,只知道,勝利并不遙遠(yuǎn)。 抬起頭往往前面,終點(diǎn)線已依稀可見(jiàn)。無(wú)數(shù)個(gè)日日夜夜的辛勞,將在近日兌現(xiàn)。灑一把艱辛的汗水,繼續(xù)抬起疲倦的腳步,爆發(fā)的一吼氣貫長(zhǎng)虹,繼續(xù)向前,不論成功與否,你已曾經(jīng)擁有。曾記否,在終點(diǎn)歡呼,震驚四周。

  4.致跳高運(yùn)動(dòng)員 :

  一根竹竿,決定了你的命運(yùn)。是喜是悲,全在一瞬間。你矯健的.身軀,像一顆流星,劃過(guò)寂靜的黎明。 柔軟的鋪墊,融入了你所有的快樂(lè)。所有的精彩都在你跳起的那一刻,我將永遠(yuǎn)銘記在心。 弧線——致鉛球運(yùn)動(dòng)員一道優(yōu)美的弧線劃過(guò)眼前,我不禁浮想聯(lián)翩。這精彩的弧線啊,凝結(jié)著多少辛勤的汗水。無(wú)論的弧線啊,穿托著多少熱切的企盼,它是這般自然,又是如此完美,沒(méi)有什么遺憾,只留下一片美的體驗(yàn)。我要永遠(yuǎn)將你留下,讓我的心中印上一條弧線。

  5.致100米運(yùn)動(dòng)員 :

  運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上有你們的步伐,那是辛苦汗水的抒發(fā),你就像天邊的云端,有彩霞的絢麗色彩。奔馳的駿馬,飛奔的步伐讓你的勝利在前方等待。為你們祝福,為你們喝彩!

  6.致八百米運(yùn)動(dòng)員 :

  這是毅力的考驗(yàn)。只要努力,總會(huì)勝利到達(dá)成功的彼岸。想而放棄自己。屬于你。

  7.致1500米運(yùn)動(dòng)員 :

  綠茵場(chǎng)上,奏出希望的樂(lè)章。蔚藍(lán)的天空,眼光,畫出美麗的弧線。你,利,跑出青春的夢(mèng)想。

  8.致全體裁判老師 :

  眩目的鮮花,們喝彩的掌聲, 但你們卻無(wú)怨無(wú)悔,默默奉獻(xiàn),了!謝謝! 這是時(shí)間的磨練,雖然前途茫茫,但運(yùn)動(dòng)員們,不要因?yàn)榍巴久C6倚膯蕷猓?不要因?yàn)槌煽?jī)不理茫茫中,勝利永遠(yuǎn)一滴滴汗水,飄在伴隨著矯健的步伐,一種種信念,放在伴隨著你那深沉的人生能有幾回搏? 千百上眼睛注視了為了希望,為了勝雖然你們眼前沒(méi)有雖然耳旁沒(méi)有為你為了師生的快樂(lè)而全體裁判老師們, 向你道一聲,辛苦了。

  9.那三個(gè)零——致5000米運(yùn)動(dòng)員 :

  在五的后面加三個(gè)零就成了完美的五千米第一個(gè)零描述著運(yùn)動(dòng)員的毅力像那不知疲倦的英雄戰(zhàn)越的極限刻第三個(gè)零

  美的精神跑種精神動(dòng)員們

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