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校園廣播稿

時(shí)間:2024-07-16 18:37:31 廣播稿 我要投稿

校園廣播稿集錦15篇

  有在廣播站鍛煉的學(xué)生,大家廣播前一般都會(huì)提前做好廣播稿,廣播稿寫得漂亮才會(huì)有好的節(jié)目效果,廣播稿要怎么寫呢?以下是小編收集整理的校園廣播稿,希望對(duì)大家有所幫助。

校園廣播稿集錦15篇

校園廣播稿1

  甲:親愛的同學(xué)們大家中午好!我們又一次在這個(gè)廣播里和大家共同見面了,我是主持人xx

  乙:我是主持人xx,今天我們?yōu)榇蠹規(guī)淼氖怯嘘P(guān)誠(chéng)信的話題——生命因誠(chéng)信而美麗,歡迎大家的收聽。

  甲:有人說,生命因探索而美麗,因?yàn)樘剿鞯某晒c(diǎn)綴了生命的顏色

  乙:有人說,生命因拼搏而美麗,因?yàn)槠床暮顾疂补嗔松幕ǘ洌?/p>

  甲:有人說,生命因執(zhí)著而美麗,因?yàn)閳?zhí)著的信念透射出生命不屈的光澤......

  合:而我們覺得,生命因誠(chéng)信而美麗。

  播放音樂

  乙:誠(chéng)信是山,撐起了中華民族優(yōu)秀的品格;

  甲:誠(chéng)信是水,養(yǎng)育了華夏子孫非凡的人格。

  乙:誠(chéng)信是秋風(fēng)來臨時(shí),那一片片隨風(fēng)飄落的黃葉,它們無怨無悔,執(zhí)著地飛向大地,迎接母親的懷抱。

  甲:誠(chéng)信是兒時(shí)拉的勾勾誠(chéng)信是青年時(shí)期那鐵骨錚錚的誓言;誠(chéng)信是一絲淺淺的微笑,飽含真誠(chéng)與理解;誠(chéng)信是一個(gè)輕輕的點(diǎn)頭,蘊(yùn)藏著一諾千金的豪氣。

  乙:誠(chéng)信是小溪,能像打磨鵝卵石一樣,磨去生命的污漬;誠(chéng)信是砂輪,能像打磨璞玉一樣,磨出生命的晶瑩亮澤。

  甲:誠(chéng)信是一座橋,需要交流和關(guān)愛。誠(chéng)信的付出應(yīng)該是無價(jià)的,無私的,不能心存雜念,不能有奉獻(xiàn)后索取的幻想,因?yàn)檎\(chéng)信是鏡子,攝入而不擁有,納入而不私藏。

  乙:誠(chéng)信是向盲人過馬路時(shí)伸出的真誠(chéng)的手;是向急著趕路而不小心踩著你的腳的人投去一個(gè)理解的微笑;誠(chéng)信是與朋友約會(huì)時(shí)暴雨中站立不退的身軀。甲:誠(chéng)信就是這樣,真誠(chéng),容不得半點(diǎn)的虛偽,容不得絲毫的褻瀆:信任,容不下一絲的欺騙,容不下一毫的不忠。真誠(chéng)與信任撐起了誠(chéng)信不倒的軀體,撐起了誠(chéng)信不屈的風(fēng)骨。

  乙:誠(chéng)信是人生折射出的一道神圣的光環(huán),像荷葉上滾動(dòng)的'露珠般剔透和明亮,像和氏璧一樣純潔而晶瑩。

  甲:朋友,請(qǐng)珍惜這份真誠(chéng)與信任吧,它會(huì)使你的生命更美麗。合:做誠(chéng)信人,辦誠(chéng)信事。愿每個(gè)人的生命都因誠(chéng)信而美麗!

  乙:下面請(qǐng)聽五一班選送的甲:那是一件小作者親身經(jīng)歷的事,它讓我懂得了誠(chéng)信的重要。

  媽媽買回了一只漂亮的花瓶,我十分喜歡。一天,我在家里玩耍,不留神把花瓶打碎了,我十分著急,心想:媽媽回來知道了,一定會(huì)打我的正在這時(shí),叮鈴鈴......門鈴響了,媽媽叫道:外面要下雨了,快開門!我心里十分矛盾,如果開門,媽媽看

  見了,一定會(huì)問我;如果不開,又......我正在猶豫不決時(shí),突然看見了旁邊的小貓,便打起了壞主意......

  我打開門,假裝哭著說:媽媽,小貓亂蹦亂跳,把花瓶打碎了!媽媽頓時(shí)火冒三丈,急忙拿起掃帚朝小貓身上狠狠地打去,疼得小貓四處躲藏,喵喵喵的聲音叫得很慘。媽媽一把抓住小貓往外拖,小貓用無辜的眼神望著我,似乎在說:小主人,你不能冤枉我啊!你不誠(chéng)實(shí)!我慚愧地低下了頭。媽媽毫不客氣地把小貓扔出了門外,嘭的一聲關(guān)好了門,氣憤地說:死貓,這么不乖,不要它了!此時(shí),我的心像被刀割一樣,有說不出的疼,畢竟小貓和生活一年多了,平時(shí)我多喜歡它!吃晚飯時(shí),天上下起了傾盆大雨,還一直下個(gè)不停。我心里一直惦記著外面的小貓,終于忍不住了,便央求媽媽:媽媽,求你讓小貓進(jìn)來吧,外面下著雨呢!不行,不行,是它打碎了花瓶,做錯(cuò)了事情是應(yīng)該受點(diǎn)懲罰的!你不用替它求情。媽媽一邊看電視,一邊說。我聽見外面?zhèn)鱽硇∝堄米ψ幼ラT的聲音,那聲音凄慘又沉重,似乎在敲打我的心扉。我哭了起來,對(duì)媽媽說:對(duì)不起,是我騙了你!花瓶是我打碎的,不關(guān)小貓的事,你要打就打我,讓小貓進(jìn)來吧!媽媽聽了急忙打開門,抱起被打傷和淋濕的小貓,把它抱進(jìn)來,幫它沖洗干凈。我用懇求的語氣對(duì)媽媽說:媽媽,我不該騙人。我鼓起勇氣向你道歉,求你原諒!媽媽撫摸著我,語重心長(zhǎng)地對(duì)我說:孩子,你要知道一個(gè)人應(yīng)該有誠(chéng)信!誠(chéng)信比金錢更重要。一個(gè)花瓶換回了一個(gè)十分重要的做人道理,還是很值得的我抱著小貓,輕輕地說:謝謝你讓我找回了誠(chéng)信!

  乙:同學(xué)們,上面的事情可能在我們的身上也有發(fā)生,只不過我們可能還沒有醒悟,繼續(xù)欺騙著自己欺騙著他人,希望大家聽完這個(gè)故事后,改掉撒謊的壞毛病,誠(chéng)信做人,因?yàn)樯蛘\(chéng)信而美麗!

  甲:通過上面這篇文章,我們知道了要做誠(chéng)實(shí)的孩子。那么,在日常生活中,我們應(yīng)該怎樣培養(yǎng)自己誠(chéng)實(shí)守信的好品質(zhì)呢?

  乙:我覺得想擁有誠(chéng)信這一品質(zhì),你就必須做到以下幾點(diǎn):

  1,要做到表里如一,言行一致。老師在與不在同樣遵守紀(jì)律,無人監(jiān)督與有人監(jiān)督時(shí)一樣認(rèn)真學(xué)習(xí)和工作。

  2,要襟懷坦蕩,光明磊落。做錯(cuò)了事就勇于承認(rèn),認(rèn)真改正,不隱瞞。不掩蓋。不推卸,而是敢于承擔(dān)責(zé)任。

  3,與人交往要講信用。參加各種活動(dòng)。赴約。做客等都不要遲到。如有特殊情況,不能赴約或晚到,必須及時(shí)告知對(duì)方,取得對(duì)方的諒解。播放音樂

  甲:那么,我們?cè)诩w中如何做到嚴(yán)己寬人呢?

  甲:第一。要善于自我反省。中國(guó)古代有位叫曾子的學(xué)者,堅(jiān)持吾日三省吾身,就是每天從三方面檢查自己的表現(xiàn),幫別人做事負(fù)責(zé)不負(fù)責(zé)?與朋友交往講不講信用?老師傳授的知識(shí)有沒有復(fù)習(xí)?自覺進(jìn)行反省,能不斷發(fā)現(xiàn)自己的缺點(diǎn)和不足,及時(shí)加以改正,從而有利于自己的進(jìn)步。

  第二,要堅(jiān)持仁義謙和的待人原則。學(xué)會(huì)關(guān)心他人。理解他人,遇事設(shè)身處地為他人著想,體諒他人的處境和心情。

  第三,要多做自我批評(píng)。當(dāng)與他人發(fā)生矛盾沖突時(shí),要先想想自己有什么地方做得不對(duì),先做自我批評(píng),而不是一味地指責(zé)別人。

  甲:下面是一位六(四)班同學(xué)發(fā)來的稿件,我覺得說的很有道理。他說,青春期的我們?cè)诖藭r(shí)應(yīng)處于熱情;钴S。精神抖擻。自信的狀態(tài)下,有的人就四對(duì)自己沒有一點(diǎn)兒信心,整日郁郁寡歡,擔(dān)心這個(gè)害怕那個(gè),導(dǎo)致和人逐漸疏遠(yuǎn),把自己封鎖在個(gè)人世界里,這樣不但對(duì)自己的人際關(guān)系不好,而且對(duì)自己的身心健康也有很大的傷害,在困難面前往往苦悶。逃避。失望,到頭來一事無成。曾幾何時(shí),我們常常依偎在媽媽的懷里撒嬌,轉(zhuǎn)眼間,我們即將面臨就業(yè),步入社會(huì)的大生活圈中,兒時(shí)的一幕幕仿佛猶在眼前,如今我們已經(jīng)長(zhǎng)大成人,就要各自奔赴自己的前程了。

  十七八歲的年紀(jì),正是有著美好憧憬,有著豪情壯志的時(shí)候,所以我們更要好好把握青春,要知道青春并不是永遠(yuǎn)存在的,青春時(shí)期很容易受到錯(cuò)誤的影響而誤入歧途,所以我們不能掉以輕心,一步走錯(cuò),就會(huì)全盤皆輸,輸?shù)舻牟⒉皇亲约海有所有關(guān)心你的親人。

  青春是短暫的,它更需要我們的珍惜,有些人整日虛度光陰,怨天尤人,而不自己去勞動(dòng)。像這樣,又有什么意思呢?青春又不是無止的長(zhǎng),人生又有幾個(gè)青春能拿來讓我們虛度呢?

  我們應(yīng)該把握青春,珍惜光陰,利用有限的時(shí)間做出無限的價(jià)值。在這人生中最純潔。最美好。最發(fā)奮的階段里,讓我們一起奮斗吧!相信明天會(huì)更好的!

  是的青春仿佛是曇花一現(xiàn),那是多么的光明與璀璨!

校園廣播稿2

  1、致150米運(yùn)動(dòng)員

  九月二十一,大家穿整齊,香安小學(xué)里,操場(chǎng)飄彩旗,一百五十米,大家爭(zhēng)第一,選手跑得急,裁判看仔細(xì),瞧我四年一,保證拿第一。

  2、致場(chǎng)上運(yùn)動(dòng)員

  秋天秋天真涼爽,健兒飛奔在操場(chǎng),不比誰高誰最壯,專比誰的功夫強(qiáng)。假如你也來參加,裁判為你把秒掐,看看場(chǎng)上你我他,在跑道上見高下。

  3、致60米運(yùn)動(dòng)員

  六十米的'速度快,直接沖刺看誰帥,拿第一名很可愛,跑最后也別無奈,這只是場(chǎng)友誼賽,重在參與不怕敗,不服明年咱再來,還是我們來比賽。

  4、致300米運(yùn)動(dòng)員

  三百米要比耐力,你可千萬別著急,調(diào)整自己的呼吸,不要過早被出局,一米一米再一米,沖刺不要搞突襲,合理分配好體力,名次肯定沒問題!

  5、致接力運(yùn)動(dòng)員

  接力比賽最好看,爭(zhēng)先恐后跑在前,同學(xué)熱烈在吶喊,我們必勝四年一,一棒讓你幾十米,二棒我們趕超急,三棒隨時(shí)超過你,四棒我們拿第一。

校園廣播稿3

老師們,同學(xué)們:

  大家好,九中青春校園廣播開始廣播,我是XX。

  今天想要和大家介紹一部電影叫做《放牛班的春天》

  春天,不是誰能夠送給誰,它早就在那兒,我們需要的只是一位微笑的領(lǐng)路人。

  怎樣的生命,鮮活動(dòng)人抑或面目黯淡,都將以輕飄飄的姿態(tài)最終定格,歡喜悲愁與淚水飛逝,成為銘記或淡忘的過去,這世界——星空之下大地之上,有什么可以永駐?

  好電影所帶來的震撼的力量可以在內(nèi)心激蕩許久,當(dāng)世界變得越來越現(xiàn)實(shí),這激蕩變得彌足珍貴!斗排0嗟拇禾臁肥俏蚁矚g的'法國(guó)片之一,我喜歡法國(guó)片這種含蓄而美好的表達(dá),戲不是做出來的,也不是演出來的,而是彼時(shí)彼刻,你就身處其中,成為那人,并與之共度一生。

校園廣播稿4

  合:同學(xué)們,大家中午好!在這暖意濃濃的中午,紅領(lǐng)巾廣播站又和大家見面了。

  a:我是播音員xx。

  b:我是播音員xx。

  首先請(qǐng)聽《校內(nèi)見聞》,保持環(huán)境,從我做起。

  a:同學(xué)們都知道,地球是我們?nèi)祟惖哪赣H,大自然是我門最親近的摯友,學(xué)校是我們的家園。翠綠的草地,青蔥的大樹,寬敞的操場(chǎng),光明的教室,它們都將陪伴著我們度過人生中最美妙的六年小學(xué)生活。

  b:可是,在這漂亮的校內(nèi),卻有著很多不協(xié)調(diào)的地方,在亮堂堂的水泥路上舞動(dòng)著一張張紙屑,在碧綠的草坪中時(shí)?梢姼鞣N各樣的包裝袋。這些紙屑,這些包裝袋,從何而來呢?天上自己掉下來的嗎?地上自己長(zhǎng)出來的嗎?不,不是,這是從我們同學(xué)手中扔出來的。只要你停留片刻,留意一下我們身邊的同學(xué),我們可以看到他們常常到小賣部買東西,邊走邊吃,吃完后就把包裝袋順手一扔,原來同學(xué)們辛辛苦苦打掃地干干凈凈的校內(nèi)不一會(huì)兒就變得面目全非了。教室角里,地面黑乎乎,課桌椅歪歪扭扭,黑板槽粉筆灰積累。為什么會(huì)這樣呢,我深思了很久,原來是我們的同學(xué)在愛護(hù)環(huán)境衛(wèi)生方面做的還很不夠,作為新昆小學(xué)的一份子,我們必需愛惜我們的家園。讓我們的家園更加整齊。

  a:那么我們應(yīng)當(dāng)怎樣做呢?請(qǐng)從你我做起,請(qǐng)從我們身邊的小事做起,只要每個(gè)同學(xué)留意不帶任何零食進(jìn)教室,不亂扔一張紙屑,不亂扔一個(gè)果皮,把廢棄物扔進(jìn)垃圾筒內(nèi)或紙屢中,而不是亂扔地下或扔窗外,順手撿起一切有礙于我們校容校貌的'贓物。除此之外,平常我們做值日的時(shí)候,仔細(xì)打掃衛(wèi)生,不放過一個(gè)死角,值日生每天要把本班公共區(qū)打掃干凈,特殊注意兩邊的瓷磚是否擦干凈,把本班的垃圾筒剛好倒干凈,地板拖干凈,而后大家共同保持,再加上班主任老師剛好督查。我想我們的學(xué)校肯定會(huì)有一個(gè)很好的衛(wèi)生環(huán)境。講究衛(wèi)生,必需從我做起,從每個(gè)人的生活實(shí)際動(dòng)身,使講衛(wèi)生、愛清潔成為習(xí)慣,這是我們所期盼的。我信任有我們大家共同的努力,我們肯定能擁有一個(gè)干凈整齊、空氣清爽、鳥語花香的校內(nèi)。

  b:敬愛的同學(xué)們,在人生的道路上,我們還有很長(zhǎng)的路要走,還有更多的期盼和憧憬,F(xiàn)在我們有機(jī)會(huì)塑造自我,完善自身,那就讓我們攜起手來,把文明之風(fēng)吹遍校內(nèi)的每一個(gè)角落,讓道德之花盛開在我們每一個(gè)人的心中!

  a:每當(dāng)看到可憐人,我總想施舍些什么給他們,可再想想他們的墮洛是因?yàn)樽约翰粔蚯趧,我又有些生氣。但我看了《賣火柴的小女孩》這個(gè)童話,雖然她也是薄命的人,但我卻由衷地可憐她,由衷地想幫助她。

  b:童話的主子公是一位賣火柴的小女孩,她誕生在一個(gè)豪華的城鎮(zhèn)里。可憐的命運(yùn)使小女孩在年幼時(shí)就失去了疼愛她的媽媽與奶奶。小女孩的爸爸是個(gè)酒鬼,每天都喝得醉醺醺的。沒有酒錢了,還要讓小女孩去賣火柴,賣不完還不許她回家。悲劇最終發(fā)生了,那天是除夕,街上的行人都穿著新衣,拿著禮物去親戚家探望。沒人搭理賣火柴的小女孩。天色慢慢暗下來,雪也越下越大,行人都走光了,可小女孩的火柴一根也沒賣掉。小女孩無奈地走在街上,冷得縮成一團(tuán)。小女孩坐在臺(tái)階上,用火柴取暖時(shí)多次望見了美妙的東西。最終她點(diǎn)燃了全部的火柴,看到了奶奶。奶奶抱著小女孩飛離人間來到了天堂。其次天,人們發(fā)覺賣火柴的小女孩凍死在臺(tái)階上。

  a:看完以后,我的眼眶潤(rùn)溫了,我不禁放聲大哭起來:"好可憐的小女孩!"對(duì)于小女孩凄慘生活,我深感問惰,她擁有的只是幻想;而我擁有,一切都是真實(shí)的。 b看看賣火柴的小女孩,她的家庭是家破人亡的,而我的家庭卻華蜜美滿的。我有疼愛我的家人,這比什么都重要?墒俏覅s不昕話,常惹他們生氣,還要頂嘴,這真不應(yīng)當(dāng),F(xiàn)在爸爸、媽媽為我所做的一切,都是為了我的將來,我應(yīng)當(dāng)協(xié)作,仔細(xì)完成,怎么能反對(duì)呢?賣火柴的小女孩連母親的罵聲都覺得寶貴,相比之下,我是多么渺小。

  a;看看鐘表,時(shí)間又過去了,我們又要跟大家說再見了。

  合:同學(xué)們,老師們,感謝你們的收聽!本次播音到此結(jié)束!。下周同三時(shí)間再見!

校園廣播稿5

  北京時(shí)間的九點(diǎn)五十五分,這里是西北農(nóng)林科技大學(xué)校園廣播,在每周一至周五與大家分享好音樂的的音樂榜樣,我是主播佐助,各位早安。

  今天佐助要給大家推薦一支非常棒的樂隊(duì)——逃跑計(jì)劃。那這支樂隊(duì)是佐助個(gè)人是非常熱愛的一支樂隊(duì),Escape Plan,聽起來是個(gè)多么浪漫而又傷感的名字。明明知道自己逃不了,卻永遠(yuǎn)在計(jì)劃。逃不了是因?yàn)檫對(duì)這個(gè)世界存在著熱愛。

  第一首歌曲——夜空里最亮的星。一起來聽。 逃跑計(jì)劃實(shí)在是個(gè)細(xì)膩真誠(chéng)的寫詞人,那佐助每次聽見他們的聲音,總會(huì)讓被打動(dòng),感覺每一句詞都能說出了自己心里所想要說的話。

  黑暗中,星星的光亮雖微弱,卻是那樣努力在閃爍。迷失的黑夜里,我們丟掉了什么;它讓我們?cè)谕纯嗯c孤獨(dú)時(shí),明白什么對(duì)我們來說才是最珍貴的.。

  OK,趕快來聽今天的第二首推薦歌曲,名字叫做—一萬次悲傷. 無論是歷經(jīng)一千次,或者是一萬次的悲傷,都愿意在最初最美的地方等待。

  對(duì)佐助來說,不知道為什么,耳邊聽著這個(gè)旋律,腦海中變會(huì)想象出他們賣力演唱的姿態(tài) ,從聲音中也能感受到他們認(rèn)真的態(tài)度,這大概也是佐助迷戀他們的原因吧。

  接下來一首歌曲陽光照進(jìn)回憶里,讓我們?cè)谔优艿穆曇糁懈惺芤幌玛柟獾臍庀ⅰ?歲月總是在不經(jīng)意的流逝,從來不會(huì)等。

  痛苦的,甜蜜的,興奮的,激動(dòng)的,那些都只是回憶,往事的味道,伴著陽光的照耀,一切還是這樣的美好。

  有些人說回憶總是痛苦的,那佐助覺得,那是因?yàn)槟切┤藳]有把回憶真的當(dāng)做回憶,或者活在了回憶里。曾經(jīng)迷茫遺憾,曾經(jīng)灰暗傷心,但無論如何,都要不斷的奔跑。帶著樂觀的心態(tài)去回憶過去。

  今天最后推薦的這首歌曲叫做青春沒有終點(diǎn) 那佐助一直很喜歡搖滾樂,那不是因?yàn)橛X得這樣會(huì)比較酷,而是覺得搖滾樂直白,一針見血的歌詞,總是能更加直接的抒發(fā)感情,給人一種直抵心靈、震撼人心的力量。同樣這首青春沒有終點(diǎn),就很能帶給人一種奮斗向上的力量。

  我們永遠(yuǎn)都要相信夢(mèng)想,相信年輕的力量,那在學(xué)習(xí)感到倦怠時(shí),希望這首歌帶給大家一些激情與活力。

  好的,今天的節(jié)目到這里就要和大家說再見了,希望好朋友們可以在逃跑計(jì)劃的音樂中感受到積極樂觀的人生態(tài)度。為了夢(mèng)想,大家一起加油吧。

校園廣播稿6

老師們,同學(xué)們:

  大家好

  九中青春校園廣播繼續(xù)播音,今天是周二《能量加油站》板塊。我是高一xx班的主持人

  “體育”一個(gè)簡(jiǎn)單的字眼,卻能讓人走向健康,體育,讓一個(gè)國(guó)家不再懦弱。體育,讓一個(gè)集體從分散走向團(tuán)結(jié)。

  體育的好處很多,鍛煉肺活量,可以加強(qiáng)內(nèi)臟器官功,可以使身體強(qiáng)壯,增強(qiáng)免疫力,鍛煉體能和毅力。

  我們學(xué)生正處在花季的年齡,精力旺盛,而體育通過各種具備培養(yǎng)學(xué)生競(jìng)爭(zhēng)能力和滿足學(xué)生校園娛樂功能的體育競(jìng)賽,滿足了我們發(fā)展自己競(jìng)爭(zhēng)能力的欲望,還能滿足我們展現(xiàn)自己體育才能的愿望,同時(shí)也為校園創(chuàng)造一種娛樂、放松、和諧、心情舒暢的環(huán)境,使我們?cè)诰o張的學(xué)習(xí)之余能投入到喜歡的業(yè)余生活中去。與此同時(shí),體育也讓我領(lǐng)悟到許多道理,我們要永遠(yuǎn)熱愛生命,有了生命,才有追求一切的資本。如果我們是一串?dāng)?shù)字,生命就是1,有了金錢,是1后面的`0,為10,有了朋友,又加一個(gè)0,為100。但是,去掉這個(gè)“1”,其余的就都是“0”了。

  所以體育鍛煉并不僅僅是個(gè)人的事情,它更需要團(tuán)隊(duì)的力量。體育活動(dòng)具有群體特征,可以加強(qiáng)人際交往,增進(jìn)學(xué)生之間的友誼和團(tuán)結(jié),培養(yǎng)集體主義、愛國(guó)主義精神。當(dāng)代社會(huì)需要年青一代具備的品質(zhì),是許多學(xué)科所難以做到的,體育運(yùn)動(dòng)自身的特點(diǎn)。對(duì)學(xué)生品德和意志品質(zhì)的培養(yǎng)具有特殊的作用。大學(xué)生活中的體育運(yùn)動(dòng),不僅鍛煉了身體,增強(qiáng)了體質(zhì),更重要的是讓你拋棄了煩惱,在忘我的投入中,磨練了意志培養(yǎng)了勇猛頑強(qiáng)的作風(fēng),提高了敢打硬拼的斗志。體育運(yùn)動(dòng),貴在堅(jiān)持,堅(jiān)持下去,必有好處。

  體育興趣的培養(yǎng),有賴于對(duì)體育活動(dòng)愉悅身心和取得成功的情感體驗(yàn),可以和體育意識(shí)的培養(yǎng)相結(jié)合起來。課余體育活動(dòng)不拘一格,內(nèi)容豐富多彩,形式靈活多變,符合我們的心理特點(diǎn)。通過課余體育活動(dòng)來培養(yǎng)我們學(xué)生的終身體育意識(shí)有獨(dú)到的作用。我們參加課余體育活動(dòng)可以根據(jù)自己的興趣選擇內(nèi)容、形式和方法來滿足愉悅身心的情感體驗(yàn)。因此課余體育活動(dòng)對(duì)培養(yǎng)我們學(xué)生的體育興趣有著重要的作用。

  只要體育習(xí)慣一旦形成,體育活動(dòng)就會(huì)成了我們?nèi)粘I钪斜夭豢扇鄙俚囊徊糠謨?nèi)容。在運(yùn)動(dòng)之中,我感受到體育所帶給我們的快樂、健康、青春不是永恒的,生命不是永遠(yuǎn)的,時(shí)間也不是停留在那一個(gè)時(shí)段,但是體育卻是不分年齡,不分種族,不分男女的。讓體育帶給我們更多的歡樂,更多的健康吧。

校園廣播稿7

尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  在我成長(zhǎng)的道路上,一件往事就像一張泛黃的照片,隨著歲月的流逝,漸漸模糊不清。唯有一件事,真真切切,記憶猶新,因?yàn)樗屛沂斋@了,我的收獲是——友誼!

  那天剛放學(xué),突然天空烏云密布、電閃雷鳴,不一會(huì)豆大的雨點(diǎn)就打落下來,緊接著傾盆大雨從天而降,這可怎么辦呢,我站在學(xué)校門前的小賣部前,焦急的等待媽媽的到來,我不時(shí)的左顧右盼,可是等了好久也沒見媽媽的身影,大雨也沒有要停下來的樣子,眼看著同學(xué)們都陸陸續(xù)續(xù)的接走了,小賣部的阿姨也不短的催促我,讓我離開,她要關(guān)門,看著越下越大的雨水,我的眼淚禁不住在眼眶里打轉(zhuǎn)。

  忽然,一把傘罩在我的頭上,我回頭一看,啊,是丁丁,一股暖流直入我

  的心房。我一時(shí)什么也說不出,呆站在那里。這是丁丁開口了:哎呦,“這不是大名鼎鼎的班長(zhǎng)么,怎么變成呆木瓜了!”丁丁打趣道,“我才沒有變成呆木瓜呢,我只是在等我媽媽”,我仍舊固執(zhí)地說。丁丁朝我吐吐舌頭,說:“走吧,我的大班長(zhǎng)!”說著,她就拉住我走進(jìn)雨林中,一路上她不時(shí)地把傘往我這邊移,趕到我家,我發(fā)現(xiàn)她自己的衣服都淋濕了很大一片,我還沒來得及說謝謝,她就一溜煙消失在雨中了。

  望著她遠(yuǎn)去的背影,想想我作為班長(zhǎng),平實(shí)淘氣的她,沒少受到我的嚴(yán)厲批評(píng),有時(shí)候甚至是諷刺,可是她沒有怪罪我,反而卻能夠在大雨之中伸出友誼之手,片刻我感受到同學(xué)之間純真的'友誼,心里暖暖的!

  一份真摯的友誼來之不易,我要好好珍惜同學(xué)間友誼,愿友誼之樹常青!

  當(dāng)植物還在汲取大地的營(yíng)養(yǎng)時(shí),當(dāng)嬰兒還在貪戀母親的懷抱時(shí),我就已收獲了友誼,她比雨水更滋潤(rùn),比懷抱更溫暖,比花兒更芬芳,因?yàn)樗心赣H般的溫暖,同時(shí)還是世界上最動(dòng)聽的歌!

校園廣播稿8

  俗話說“誰言寸草心,報(bào)得三春暉”,“滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)”,知恩圖報(bào)是中華民族的傳統(tǒng)美德。同學(xué)們,我們要懂得感恩。

  我們要感激父母,感謝他們給了我們生命,感謝他們攙扶我們走好每一步人生之路,為我們搭建快樂成長(zhǎng)的舞臺(tái)。

  我們要感激老師,感激他們傳授我們知識(shí),讓我們擁有智慧、擁有克服困難的力量和奮發(fā)圖強(qiáng)的信心。

  我們也要感激在我們成長(zhǎng)道路上循循善誘的長(zhǎng)輩,感激陪伴我們成長(zhǎng)的朋友們!案卸髦摹笨梢砸圆煌姆绞交癁椤案卸髦小,作出一些我們的回報(bào)。我們可以主動(dòng)承擔(dān)一些家務(wù),體驗(yàn)父母的艱辛,減輕父母的負(fù)擔(dān),努力做讓父母放心的好孩子,爸爸媽媽一定會(huì)樂得合不上嘴。

  我們可以勤奮學(xué)習(xí),刻苦鉆研,取得優(yōu)異的成績(jī),讓老師開心。我們可以做到不隨地亂扔垃圾,還校園一個(gè)整潔的環(huán)境,回報(bào)學(xué)校對(duì)我們的.培育。

  感恩,不僅是一種禮儀,更是一種健康的心態(tài)。讓我們每個(gè)人都心存一顆感恩之心,永遠(yuǎn)綻放出最燦爛的笑容,回報(bào)這個(gè)五彩的世界!我們還要感恩我們共同的母親,她就是祖國(guó)母親。沒有祖國(guó),就沒有我們的安棲之所;沒有祖國(guó),就沒有我們做人的尊嚴(yán);沒有祖國(guó),就沒有我們所擁有的一切!

  高山感恩于土壤,方能成其雄偉;大海感恩于細(xì)流,方能就其博大。老師們,同學(xué)們,請(qǐng)?jiān)谖覀兊男闹信嘀哺卸鞯乃枷氚桑驗(yàn)樾拇娓卸,我們能夠擁有快樂,能夠享受到美好的人生?/p>

  廣播稿三:安全教育從我做起

  同學(xué)們:現(xiàn)實(shí)生活中很多方面涉及安全。如:交通安全、食品安全、消防安全、衛(wèi)生安全、校內(nèi)外活動(dòng)安全、個(gè)人家居安全等等。今天主要講校內(nèi)外安全和交通安全。

  (一)校內(nèi)安全

  1、在校內(nèi)不互相追逐打鬧,學(xué)習(xí)用電常識(shí),不要用硬的物品接觸電源,也不要用人體某個(gè)部位接觸電源,以防觸電。不要亂插、私接電源,特別是不要用濕手去插電源插頭。不要用濕布擦電器開關(guān)。

  2、從小養(yǎng)成衛(wèi)生習(xí)慣,飯便前后都要洗手,不到無證攤販購買不潔零食和其他來路不明的食物。不要偷吃校園內(nèi)果樹上的果實(shí),可能有噴灑的農(nóng)藥,以免中毒。

  3、體育課要做好準(zhǔn)備活動(dòng),以防拉傷身體。身體有某些方面疾病的同學(xué)一定提前報(bào)告給班主任,防止在體育課或做其他劇烈運(yùn)動(dòng)時(shí)發(fā)生意外。

  (二)校外安全

  1、一個(gè)人在家時(shí)要關(guān)好門窗;對(duì)陌生人來訪不要隨便開門;陌生人強(qiáng)行闖入,要跑到窗口,大聲叫喊或打110電話。

  2、在集體活動(dòng)中,自覺服從老師的統(tǒng)一管理,不打鬧、不隨意離開班級(jí)或活動(dòng)小組;如有身體不適等情況要及早報(bào)告老師。

  3、不要離家出走,與大人賭氣出門在外,讓大人操心,也避免遇上壞人。放學(xué)回家不要在外面玩,應(yīng)先回家,如果有什么事需外出應(yīng)與家長(zhǎng)商量,好讓家人知道你的去向。

  4、注意交通安全。行人走路須走人行道,養(yǎng)成文明走路好習(xí)慣。橫過公路時(shí),應(yīng)走人行橫道線。不要在車輛臨近時(shí)突然橫穿公路。不要嬉戲。打鬧,不要在車前車后亂跑。乘車人應(yīng)注意乘車安全,不要把頭手伸出車外。

  安全責(zé)任重于泰山,我們也是國(guó)家未來的希望,希望廣大同學(xué),為了自己,為了家庭,為了學(xué)校,注意自己的行走安全,騎車安全,校內(nèi)衛(wèi)生、住宿、用電、體育課等方方面面的安全。

校園廣播稿9

  甲:敬愛的老師

  乙:親愛的同學(xué)們

  合:下午好!

  甲:我是主持熱xxx

  乙:我是主持人xxx

  合:紅領(lǐng)巾廣播又和大家見面啦!

  甲:你知道廉潔文化包含哪些方面嗎?

  乙:早就知道了,包括:正直公正、勤儉節(jié)約、誠(chéng)信守法、清廉無私等等。

  甲:是的,今天我們?yōu)榇蠹規(guī)淼氖怯嘘P(guān)誠(chéng)信的話題——生命因誠(chéng)信而美麗。

  乙:有人說,生命因探索而美麗,因?yàn)樘剿鞯某晒c(diǎn)綴了生命的顏色;

  甲:有人說,生命因拼搏而美麗,因?yàn)槠床暮顾疂补嗔松幕ǘ洌?/p>

  乙:有人說,生命因執(zhí)著而美麗,因?yàn)閳?zhí)著的信念透射出生命不屈的光澤……

  甲、乙:而我們覺得,生命因誠(chéng)信而美麗。

  甲:誠(chéng)信是山,撐起了中華民族優(yōu)秀的品格;

  乙:誠(chéng)信是水,養(yǎng)育了華夏子孫非凡的人格。

  甲:誠(chéng)信是兒時(shí)拉的"勾勾";誠(chéng)信是青年時(shí)期那鐵骨錚錚的誓言;誠(chéng)信是一絲淺淺的微笑,飽含真誠(chéng)與理解;誠(chéng)信是一個(gè)輕輕的點(diǎn)頭,蘊(yùn)藏著一諾千金的豪氣。

  乙:誠(chéng)信是小溪,能像打磨鵝卵石一樣,磨去生命的污漬;誠(chéng)信是砂輪,能像打磨璞玉一樣,磨出生命的晶瑩亮澤。

  甲:誠(chéng)信是一座橋,需要關(guān)愛和交流。誠(chéng)信的付出應(yīng)該是無價(jià)的,無私的,不能心存雜念,不能有奉獻(xiàn)后索取的幻想,因?yàn)檎\(chéng)信是鏡子,攝入而不擁有,納入而不私藏。

  乙:誠(chéng)信是向盲人過馬路時(shí)伸出的真誠(chéng)的手;是向急著趕路而不小心踩著你的腳的人投去一個(gè)理解的微笑;誠(chéng)信是與朋友約會(huì)時(shí)暴雨中站立不退的身軀。

  甲:誠(chéng)信就是這樣,真誠(chéng),容不得半點(diǎn)的虛偽:信任,容不下一絲的欺騙。真誠(chéng)與信任撐起了誠(chéng)信不倒的軀體,撐起了誠(chéng)信不屈的風(fēng)骨。

  乙:朋友,請(qǐng)珍惜這份真誠(chéng)與信任吧,它會(huì)使你的生命更美麗。

  甲、乙:做誠(chéng)信人,辦誠(chéng)信事。愿每個(gè)人的生命都因誠(chéng)信而美麗!

  甲:誠(chéng)信中的“信”是什么意思?

  乙:請(qǐng)聽故事《曾子殺豬》

  曾子又叫曾森,是孔子的學(xué)生,是一個(gè)十分誠(chéng)信的人。有一天,曾子的妻子要到市場(chǎng)上買菜,這時(shí),曾子的兒子啼哭不止,于是,曾子的妻子,就對(duì)孩子說:“孩子,不要哭,媽媽一會(huì)給你殺豬吃”。當(dāng)妻子買菜回來的時(shí)候,卻看見曾子正在磨刀,很奇怪的問曾子:“你為什么要磨刀呀?”曾子說:“殺豬給兒子吃”妻子十分納悶,問道:“為什么?”曾子說:“不是你說的嗎?”妻子才想起剛剛說過的話“那不是逗逗孩子,你怎么當(dāng)真了?”曾子十分嚴(yán)肅的對(duì)妻子說,做父母的應(yīng)該為孩子做出榜樣,像你這樣言而無信,不就是等于在教孩子說謊嗎?曾子的妻子羞愧的低下了頭,擄起袖子和曾子一同把豬殺了。

  甲:我認(rèn)為曾子不僅是個(gè)誠(chéng)信的人,而且是一個(gè)很偉大的父親。

  乙:是啊!同學(xué)們,讓我們?cè)谧约旱男睦锊シN下一棵誠(chéng)信的種子吧,并讓它能在陽光雨露下生根、發(fā)芽,茁壯成長(zhǎng)!

  甲:再請(qǐng)聽故事《小列寧從花瓶中學(xué)會(huì)了誠(chéng)信》

  列寧是俄國(guó)十月革命的`領(lǐng)導(dǎo)人,是第一個(gè)社會(huì)主義國(guó)家的創(chuàng)始人。他從小性格開朗,活潑好動(dòng),經(jīng)常弄壞家里的東西。列寧8歲的時(shí)候,母親帶他到姑媽家中做客;顫姾脛(dòng)的小列寧不留神把姑媽家的一只小花瓶打碎了,但是誰也沒有看見。姑媽聽見了問他們,他們都說不是自己打破的。列寧回到家,心里很難受,就把事情的經(jīng)過告訴了自己的母親,母親讓列寧給姑媽寫一封承認(rèn)錯(cuò)誤的信,列寧寄出去以后,姑媽來信,夸列寧主動(dòng)承認(rèn)錯(cuò)誤是好孩子。” 小列寧得到原諒后,十分高興,又像以前一樣過著快樂的日子。他還悄悄地對(duì)媽媽說:“做誠(chéng)實(shí)的人真好,不用受良心的譴責(zé)!眿寢尶粗鴥鹤訒(huì)心的笑了。

  乙:同學(xué)們,上面的事情可能在我們的身上也有發(fā)生,只不過我們可能還沒有醒悟,繼續(xù)欺騙著自己欺騙著他人,希望大家聽完這個(gè)故事后,改掉撒謊的壞毛病,誠(chéng)信做人,因?yàn)樯蛘\(chéng)信而美麗!

  甲:本次紅領(lǐng)巾廣播到此結(jié)束!感謝大家收聽!

  乙:祝愿大家天天有個(gè)好心情!咱們下次再見!Goodbye!

校園廣播稿10

  敬愛的老師,親愛的同學(xué)們,紅領(lǐng)巾廣播又和大家見面了,希望能夠和大家度過一個(gè)愉快的下午,。

  男生:是誰把我們帶到這個(gè)萬紫千紅的世界呢?是爸爸媽媽。是誰辛辛苦苦地把我們養(yǎng)育成人的呢?是爸爸媽媽。又是誰教我們邁出人生的第一步呢?還是爸爸媽媽。

  女生: 我們像一只無助的孤舟,爸爸媽媽像一個(gè)指南針,指著前方的路,讓我們駛出這蔚藍(lán)的“舵手”,帶我們走出迷茫。

  男生: 爸爸媽媽是我們?nèi)松胁豢扇鄙俚睦蠋煛T谖覀兎稿e(cuò)誤的時(shí)候,是父母不厭其煩地為我們糾正;在我們身體不舒服的時(shí)候,是父母不顧一切地照顧我們,關(guān)心我們;在我們學(xué)習(xí)遇到困難時(shí),是父母陪伴我們走出困難;在生活里遇到困難時(shí),是父母給我們鼓勵(lì)。

  女生:在我們愉快的的生活中父母給了無限的愛,正因?yàn)橛辛诉@些無限的愛,才使得我們能夠健康的成長(zhǎng),下面請(qǐng)聽感恩父母的詩歌

  男生:落葉在空中盤旋,譜寫一曲感人的樂章,那是樹 葉對(duì)大地的感恩; 女生:白云在天上飄蕩,繪畫一幅動(dòng)人的畫面,那是白 云對(duì)藍(lán)天的感恩; 男生:我們沐浴著父愛的陽光長(zhǎng)大;

  女生:我們滋潤(rùn)著母親的真情成長(zhǎng);

  合: 今天, 就讓我們用自己的心聲, 感恩我們親愛的父母; 男生:是他們讓我們體驗(yàn)了生命;

  女生:是他們讓我們茁壯地成長(zhǎng);

  男生:父愛是天下最廣闊、最博大、最真誠(chéng)的愛;

  女生:母愛是人間最圣潔、最崇高、最無私的愛;

  男生:父愛是燦爛的陽光,熾熱而光明。他能消融冰川、凈化心靈、蓬勃生機(jī)。他以博大的胸襟照耀世界、 溫暖人間。

  女生:母愛是盎然的綠地,芳菲而宜人。她使空氣清新、百花吐艷、彩蝶

  飛舞。她以寬容的`情懷哺育生命、滋潤(rùn)萬物。

  男生:父愛是一條長(zhǎng)長(zhǎng)的道路,寬闊而深遠(yuǎn)。無論你走到哪里,他都伴你延伸、暢游。那悠悠的牽掛,那諄諄的叮嚀,為你指點(diǎn)迷津,保你一路走好。

  女生:母愛是一池明澈的山泉,潔凈而碧澈。無論你身在何方,她都陪你漂流、闖蕩。那濃濃的思念,那絲絲的真情、讓你魂?duì)繅?mèng)繞,護(hù)你一生平安。

  男生:父愛是一座高高的山。無論你有多大困難,他總是依靠的屏障。那偉岸的身軀,能遮風(fēng)擋雨,令你心安神怡。

  女生:母愛是一泓深深的潭。無論你有多少苦惱,她總是默默的傾聽。 男生:父愛是永恒的,不管風(fēng)雨如何肆虐,他總是完美 無損、永不褪色; 女生:母愛是質(zhì)樸的,不管冰霜怎樣打磨,她總是心清如水、原汁原味; 男生:父愛是執(zhí)著的,不管命運(yùn)如何苦澀,他總是掏心吐哺、從不打折。 女生:母愛是堅(jiān)強(qiáng)的,不管生活多么困苦,她總是默默承受、決不退縮。 男生:父愛像一輪永遠(yuǎn)不落的太陽,驅(qū)走我們世界的一 切的黑暗和陰冷; 女生:母愛如一盞長(zhǎng)久不滅的明燈,消融我們旅途中所 有的坎坷和障礙; 男生:父愛崇高偉大,他剛中有柔。當(dāng)你學(xué)習(xí)在深夜時(shí),父愛是暖暖的熱茶;當(dāng)你離家遠(yuǎn)行時(shí),父愛是無聲的牽掛;

  女生:母愛深明大義、她柔中有剛。當(dāng)你啼哭于襁褓時(shí), 母愛是溫馨的懷抱,當(dāng)你呀呀學(xué)語時(shí),母愛是耐心的教導(dǎo);

  齊:父母的愛是慷慨的,他們把愛灑給了春露,灑給了秋霜;留給了清晨,留給了黃昏;父母的愛沒有陌路、地域、種族的界限,是體貼、慰藉、寬容、理解。

  男生:父愛之恩,與江河同流,與日月同輝。

  女生:母愛之情,能驚動(dòng)天地,能感泣鬼神。

  合:愿天下父母,別忘了留一份愛給自己。愿天下兒女,別忘了回別忘了回報(bào)父母一縷濃濃的芳馨。讓我們真誠(chéng)地祝愿天下父母健康快樂!

校園廣播稿11

  大家好,今天我為大家?guī)淼难葜v叫做《青春·理想》。

  我們,撇下無知迎來了屬于我們的青春。青春,讓我們肆無忌憚,暢然釋懷,體味風(fēng)那樣的自由,感受云那般的自在,因?yàn)榍啻嘿x予我們的是生命的巔峰,我們無須成熟,我們不再無知,我們唯有執(zhí)著。

  人生是對(duì)理想的追求,理想是人生的指示燈,失去了這燈的作用,就會(huì)失去生活的勇氣。因此,只有堅(jiān)持遠(yuǎn)大的人生理想,才不會(huì)在生活的海洋中迷失方向。托爾斯泰將人生的理想分成一輩子的理想,一個(gè)階段的理想,一年的理想,一個(gè)月的理想,甚至一天、一小時(shí)、一分鐘的理想。當(dāng)你聽到這里,同學(xué)們,你是否想到了自己的理想

  人生的花季是生命的春天,它美麗,卻短暫。作為一名大學(xué)生就應(yīng)該在這一時(shí)期,努力學(xué)習(xí),奮發(fā)向上,找到一片屬于自己的天空。青年是祖國(guó)的希望,民族的未來。每個(gè)人主宰著自己的明天。

  有一位哲人說過:“夢(mèng)里走了許多路,醒來還是在床上。”它形象地告訴我們一個(gè)道理:人不能躺在夢(mèng)幻式的理想中生活。是的,人不僅要有理想,還要大膽幻想,但更要努力去做,在理想中躺著等待新的開始,如果不僅遙遙無期,甚至連已經(jīng)擁有的也會(huì)失去。同學(xué)們,你們是否也正在夢(mèng)幻的理想中彷徨呢

  前人說得好,“有志之人立長(zhǎng)志,無志之人常立志”,那些無志之人的.“志”,就是美夢(mèng),就是所謂的“理想”,他們把自己的藍(lán)圖構(gòu)畫得再美好,再完善,也只是空中樓閣,海市蜃樓罷了。同學(xué)們,你是立長(zhǎng)志之人,還是常立志之人呢?

  最后我想用梁?jiǎn)⒊脑拋斫Y(jié)束今天的演講:“少年智則國(guó)智,少年富則國(guó)富,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),少年進(jìn)步則國(guó)進(jìn)步,少年雄于地球,則國(guó)雄于地球。”讓我們?yōu)⒁宦泛顾,飲一路風(fēng)塵,嚼一跟艱辛,讓青春在紅旗下繼續(xù)燃燒;愿每一位青年都懷抱著自己的理想,在人生的航程上不斷乘風(fēng)破浪,奮勇前進(jìn)!

  放飛理想——希望的萌動(dòng)

  我們每個(gè)人都從幼年一步步走向成熟,就像沿著一條河流逆勇而上。

  年少時(shí),我們都曾有過一些美妙、綺麗而又略顯天真和不切實(shí)際的幻想,就像河流邊那些五光十色的鵝卵石。我們都曾陶醉于那些絢麗的顏色中。漸漸地,我們長(zhǎng)大了,目光由腳邊的鵝卵石移向前方。河流的源頭,屹立著一座雄偉高峻的雪山,令人神往。我們把它稱之為——理想。一個(gè)最美的字眼!

  理想,包含著我們對(duì)未來的向往,對(duì)未來的希望,對(duì)未來美好的憧憬。

  金色的童年,沉淀著兒時(shí)的快樂、沉淀著淡淡的稻香。就像陳年的女兒紅,愈久愈香,愈久愈讓人不滿足于回味。小時(shí)侯的我,最大的理想就是爸爸媽媽能多給我買些玩具和好吃的,F(xiàn)在看來,才覺得兒時(shí)的我多么的天真。

  長(zhǎng)大后,才漸漸地明白:“理想,不在于一朵嬌嫩的鮮花,需要我們渴望的目光去滋潤(rùn),更需要我們用真摯的心靈去呵護(hù)。”

  的確,每個(gè)人都有理想,但要讓這美好的理想變成現(xiàn)實(shí),關(guān)鍵還要看自己。在失敗中振作,在振作中奮發(fā),在奮發(fā)中取勝,這才是我們要的精神。俗話說:“有志者,事竟成”。我相信,只要我們努力塌實(shí)的學(xué)習(xí),一定會(huì)使自己的理想成真! 理想是石,敲出星星之火;理想是燈,照亮夜行的路。

  理想是火,點(diǎn)燃熄滅的燈;理想是路,引你走向黎明。

  當(dāng)然,理想也是一股動(dòng)力,推動(dòng)著我們前進(jìn)用不氣餒。

  讓我們?yōu)槔硐氩迳铣岚,讓我們一起放飛自己的理想! 青春勵(lì)志校園廣播稿精選范文二

  我是你白襯衫上閃著光的紐扣,

  緊連著你溫暖清新的血肉;

  我是你灰球鞋上默默的泥點(diǎn),

  見證陽光下的你在雨中飛奔的自由。

  我是蔥綠的麥芽,是提拔的白楊, 是將飛的雛鷹,

  把活力和希望滿滿注入你的心臟! ——青春呵!

  我是汗水,我是眼淚,

  我是這迷惘生活中一個(gè)孤獨(dú)的迷失者, 是躊躇于過去和未來一個(gè)令人悲傷的選擇。 ——青春呵!

  我是你張揚(yáng)的個(gè)性, 相信自己不平凡的生活。

  我是你濃霧中努力吹開陰霾的風(fēng)車! ——青春呵!

  我象征著你的執(zhí)著,

  是你拼盡一切為人生譜寫的贊歌。 你用刻苦、認(rèn)真的美德, 點(diǎn)醒了

  迷惘的我、頹廢的我、絕望的我 那就從我的靈魂中去取得 你的澄澈,你的獨(dú)特,你的狂熱 ——青春呵!

  我可愛的青春!

校園廣播稿12

  林木只有經(jīng)過暴風(fēng)雨的洗禮才能變得更加蔥郁;小鷹只有經(jīng)過不斷的捶打,才能變成雄鷹展翅遨翔;我們只有經(jīng)過不斷的磨煉才能變得更加堅(jiān)強(qiáng)!而軍訓(xùn)就是磨煉我們的最好時(shí)機(jī)。

  高中的軍訓(xùn)比初中的要正式辛苦的多,拿到軍服的那一刻,我們就要穿著這身比擬厚的衣服開始正式的`訓(xùn)練了……軍訓(xùn)生活有苦有樂,這讓我想起了以前教官對(duì)我們說過的一句話“流血流汗不流淚,掉皮掉肉不掉淚!”他是在讓我們懂得堅(jiān)強(qiáng),而我覺得最重要的是堅(jiān)持,貴在堅(jiān)持!

  我們幾十個(gè)孩子就如同從不同方向吹散過來的散沙,有著不同的個(gè)性與思想,而軍訓(xùn)卻把我們統(tǒng)一化集體化,讓我們懂得團(tuán)結(jié)就是力量!酸甜苦辣都兼?zhèn)涞能娪?xùn),如同一杯假設(shè)咖啡,只有細(xì)細(xì)品味才能體會(huì)到它的甘美!而我,將會(huì)全身心的慢慢去品味!

校園廣播稿13

  甲:敬愛的老師們!

  乙:親愛的同學(xué)們!

  甲、乙:紅領(lǐng)巾廣播站又和大家見面了!

  甲:我是今天的主持人 。

  乙:我是今天的主持人 。

  甲: 新加坡是一個(gè)通用英語的國(guó)家,這個(gè)國(guó)家的公共場(chǎng)所的各種標(biāo)語大多是用英語書寫。但其中的一些涉及文明禮貌的'標(biāo)語,如“不準(zhǔn)隨地吐痰”、“禁止吸煙”、“不準(zhǔn)進(jìn)入草坪”等卻用中文書寫。為什么呢?人家回答:因?yàn)橛羞@些不文明行為的大數(shù)是中國(guó)大陸的游客。為此,到新加坡考察的一位中學(xué)校長(zhǎng)語重心長(zhǎng)地說:不文明行為也是國(guó)恥。據(jù)中央電視臺(tái)報(bào)道,國(guó)慶節(jié)后的天安門廣場(chǎng),隨處可見的口香糖殘跡,顯得格外刺眼,40萬平方米的天安門廣場(chǎng)上竟有60萬塊口香糖殘?jiān),有的地方不到一平方米的地面上竟?塊口香糖污漬,密密麻麻的斑痕與天安門廣場(chǎng)的神圣和莊嚴(yán)形成了強(qiáng)烈的反差。

  乙:以上兩個(gè)事例表明,文明的一切都是由細(xì)節(jié)構(gòu)成的,通過這些細(xì)節(jié),我們看見了文明離我們國(guó)家還有一定距離,因此我們每個(gè)學(xué)生都應(yīng)該養(yǎng)成文明習(xí)慣,做文明學(xué)生。文明就是我們素質(zhì)的前沿,擁有文明,那我們就擁有了世界上最為寶貴的精神財(cái)富。無數(shù)事例表明,每個(gè)人的舉手投足之間都傳遞著豐富的文明信息,讓我們從現(xiàn)在做起,從自己做起,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起,養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣,做文明學(xué)生,管住我們的口,不隨地吐痰;管住我們的手,不亂扔垃圾;管住我們我們的腳,不踐踏花草。我相信,我們?nèi)w師生經(jīng)過努力,一定會(huì)營(yíng)造成一個(gè)寧靜、有序、有著良好學(xué)習(xí)環(huán)境的校園。

校園廣播稿14

  主播A:親愛的聽眾朋友們,大家上午好!這里是xxx廣播站,我是主播xxx。

  主播B:大家好,我是主播xxx。今天是我們傳統(tǒng)佳節(jié)——端午節(jié)的特別節(jié)目。在這個(gè)充滿粽香和龍舟激情的日子里,我們與大家共度佳節(jié)。

  主播A:沒錯(cuò),端午節(jié)是中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日中的重要一員,它承載著深厚的文化內(nèi)涵和民族情感。

  主播B:是啊,端午節(jié)不僅是一個(gè)節(jié)日,更是一個(gè)文化的.傳承。它源于古代對(duì)屈原的紀(jì)念,如今已經(jīng)演變成了一個(gè)全民歡慶的節(jié)日。

  主播A:說到端午節(jié),就不得不提粽子了。粽子是端午節(jié)最具特色的食品之一,它的形狀、口味和做法都因地而異,但每一口都承載著濃濃的節(jié)日氣氛。

  主播B:確實(shí)如此。除了粽子,端午節(jié)還有一項(xiàng)重要的習(xí)俗,那就是賽龍舟。賽龍舟不僅是一項(xiàng)體育競(jìng)技活動(dòng),更是一次團(tuán)結(jié)協(xié)作、奮發(fā)向前的精神展示。

  主播A:沒錯(cuò),賽龍舟展現(xiàn)了人們團(tuán)結(jié)一心、勇往直前的精神風(fēng)貌。在這個(gè)節(jié)日里,我們不僅要品嘗美食、觀看比賽,更要傳承和弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化。

  主播B:那么,在這個(gè)端午節(jié)里,我們?cè)撊绾胃玫貍鞒泻秃霌P(yáng)傳統(tǒng)文化呢?

  主播A:我覺得,首先我們要了解端午節(jié)的來歷和習(xí)俗,讓更多的人了解這個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日的文化內(nèi)涵。其次,我們可以通過參加一些傳統(tǒng)文化活動(dòng),如包粽子、賽龍舟等,來親身感受傳統(tǒng)文化的魅力。

  主播B:對(duì),這些活動(dòng)不僅可以讓我們更好地傳承和弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化,還可以增強(qiáng)我們的文化自信心和民族自豪感。

  主播A:同時(shí),我們也要倡導(dǎo)文明、健康、綠色的過節(jié)方式,讓端午節(jié)成為一個(gè)充滿溫馨、和諧、快樂的節(jié)日。

  主播B:沒錯(cuò),讓我們共同倡導(dǎo)文明、健康、綠色的過節(jié)方式,讓這個(gè)端午節(jié)更加美好、難忘。

  主播A:好了,親愛的聽眾朋友們,今天的端午節(jié)特別節(jié)目就到這里了。感謝大家的收聽,祝大家端午節(jié)快樂,身體健康,萬事如意!

  主播B:謝謝大家,我們下期節(jié)目再見!

  (音樂漸起,節(jié)目結(jié)束)

校園廣播稿15

  主持人:李xx、陳xx

  主辦單位:5(2)中隊(duì)

  主題:五一節(jié)

  (“我們是共產(chǎn)主義的繼承者”)

  陳:溫暖的春雨滋潤(rùn)著整個(gè)校園,

  李:留一縷清風(fēng),播撒明天的希望;

  陳:付出真心,打造愛的世界;

  李:送一個(gè)微笑。愿我們永遠(yuǎn)走在一起!

  陳:在這個(gè)萬物復(fù)蘇的節(jié)日里,

  李:在這個(gè)生機(jī)勃勃的日子里,

  陳:紅領(lǐng)巾電臺(tái)又要和你見面了!

  李:我是五(2)中隊(duì)的唐xx。

  陳:我是五(2)中隊(duì)的陳xx。

  今天,我們主持紅領(lǐng)巾廣播。

  五一節(jié)的由來

  陳:你知道明天是星期幾嗎?

  李:這不能考驗(yàn)我。明天是全世界勞動(dòng)人民的共同節(jié)日五一節(jié)國(guó)際勞動(dòng)節(jié)!

  陳:五一節(jié)節(jié)日是怎么來的?為什么會(huì)有五一節(jié)這個(gè)節(jié)日?

  李:這個(gè)我不確定。相信播前的同學(xué)和我一樣好奇。

  陳:我來簡(jiǎn)單介紹一下。

  5月1日國(guó)際勞動(dòng)節(jié)。它是全世界無產(chǎn)階級(jí)和勞動(dòng)人民的共同節(jié)日。它起源于美國(guó)芝加哥的工人罷工。

  1886年5月1日,芝加哥20多萬工人舉行罷工,要求每天工作8小時(shí)。經(jīng)過艱苦的血腥斗爭(zhēng),我們終于贏得了勝利。為了紀(jì)念這場(chǎng)偉大的工人運(yùn)動(dòng),每年的5月1日被特別指定為國(guó)際勞動(dòng)節(jié)這一決定得到了全世界工人的積極響應(yīng)。從那以后,在這一天,世界各地的勞動(dòng)人民都要聚集起來游行慶祝。

  想知道中國(guó)歷史上第一個(gè)勞動(dòng)節(jié)是什么時(shí)候?

  李:是的。

  陳:中國(guó)歷史上的第一個(gè)勞動(dòng)節(jié)是1920年5月1日。

  謝謝大家,這里介紹一下今天的勞動(dòng)節(jié)!

  五一廣播選秀

  答:用無線電波連接我們的心。

  乙:用心放飛雛鷹的夢(mèng)想。

  一起:這是小鷹空間站

  答:這歡快的音樂再次拉開了xx小學(xué)老鷹空間站的序幕。

  讓我們?cè)谶@個(gè)空中校園里再見吧。

  我是主持人

  我是主持人

  學(xué)生們,當(dāng)20xx年激動(dòng)人心、充滿夢(mèng)想的五月到來時(shí),全世界的工人都將慶祝他們自己的'節(jié)日五一!

  在這里,我們向全世界的工人們致以節(jié)日的祝賀!

  祝親愛的老師和親愛的伙伴節(jié)日快樂。

  A:x x x,我要考考你。你知道勞動(dòng)節(jié)是怎么來的嗎?

  乙:你打不過我。

  甲:說來聽聽。

  B:5月1日國(guó)際勞動(dòng)節(jié)起源于美國(guó)芝加哥的工人總罷工。1886年5月1日,芝加哥21。6萬多名工人為實(shí)行八小時(shí)工作制舉行罷工,經(jīng)過艱苦血腥的斗爭(zhēng),終于取得了勝利。為了紀(jì)念這場(chǎng)偉大的工人運(yùn)動(dòng),1889年7月,第二國(guó)際宣布將每年的5月1日指定為國(guó)際勞動(dòng)節(jié)。

  你很清楚。

  b:是的,國(guó)際勞動(dòng)節(jié)的意義在于勞動(dòng)者通過斗爭(zhēng)和不屈不撓的英雄主義精神贏得了自己的合法權(quán)益,這是人類文明和民主的歷史性進(jìn)步,這是五一的本質(zhì)。

  五一是工人的節(jié)日。勞動(dòng)是光榮的。勞動(dòng)創(chuàng)造美和價(jià)值。勞動(dòng)者在春天的田野里創(chuàng)造人類的幸福。我們可以用一首孩子們非常熟悉的兒歌來表達(dá)我們勞動(dòng)的榮耀。請(qǐng)欣賞:《最光榮的工作》。

  答:聽了一首歌,我們深深體會(huì)到了勞動(dòng)對(duì)孩子的意義。x x x,前幾天聽你口語老師帶你背了一首關(guān)于勞動(dòng)者的詩。請(qǐng)背給我們聽!

  乙:當(dāng)然!

  勞動(dòng)者的贊美

  聽了你的背誦后,我對(duì)勞動(dòng)者變得更加尊重了。勞動(dòng)是快樂的,無論從天山腳下,到沙漠荒原,從白山黑水到克拉瑪依,勞動(dòng)的意義到處傳唱,到處留下勞動(dòng)者的足跡和歡笑!

  b:勞動(dòng)創(chuàng)造家,勞動(dòng)獲得幸福。勞動(dòng)使夢(mèng)想成真,勞動(dòng)使我們的生活像開滿美麗花朵的春天。讓我們用美妙的歌聲唱出偉大的勞動(dòng)者和我們今天的幸福生活。

  請(qǐng)欣賞下面的南泥灣這首歌

  乙:勞動(dòng)節(jié)快到了。我們是否也應(yīng)該采取積極的行動(dòng)來證明我們熱愛勞動(dòng)?

  順便說一下,我們少先隊(duì)已經(jīng)起草了一份提案。讓我念給你聽!

  親愛的同學(xué)們:

  我們的形象就是惠平小學(xué)的形象。五一勞動(dòng)節(jié)之際,學(xué)校少先隊(duì)大隊(duì)向?qū)W生發(fā)出倡議:

  1、假期初期,收拾好我們的教室和實(shí)驗(yàn)室,5月1日前在班里舉行一次大掃除,讓我們的學(xué)習(xí)環(huán)境更加整潔。清理干凈區(qū)域的垃圾、雜物和衛(wèi)生死角,保持清潔。

  2、不要在教室里放東西,亂扔垃圾,維護(hù)公共衛(wèi)生。

  3、隨意把垃圾拿走,有意識(shí)的把看到的垃圾撿起來放進(jìn)垃圾箱。

  4、不要在公共場(chǎng)所亂涂亂畫。

  5、幫助家人做一些力所能及的家務(wù)。

  同學(xué)們,讓我們積極行動(dòng)起來,從我做起,從現(xiàn)在做起,共同努力。一個(gè)和諧文明衛(wèi)生的校園,一個(gè)干凈溫馨的學(xué)習(xí)環(huán)境將呈現(xiàn)在我們眼前!

  最后,祝各位同學(xué)節(jié)日平安、充實(shí)、豐富!

  時(shí)間過得真快!我們惠平小學(xué)發(fā)給你的節(jié)目《少年雄鷹空間站》馬上就要和朋友們說再見了!

  讓我們用無線電波愉快地等待下一次會(huì)議。

  Co:再見!

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