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冬季校園廣播稿

時(shí)間:2024-12-18 08:07:00 廣播稿 我要投稿

冬季校園廣播稿

  在廣播站鍛煉的學(xué)生,廣播前一般都會(huì)提前做好廣播稿,沒(méi)有廣播稿就不會(huì)有好的廣播效果,那么廣播稿應(yīng)該怎么寫(xiě)才合適呢?以下是小編收集整理的冬季校園廣播稿,希望能夠幫助到大家。

冬季校園廣播稿

冬季校園廣播稿1

  甲:親愛(ài)的小伙伴們,敬愛(ài)的老師們,紅領(lǐng)巾廣播又準(zhǔn)時(shí)和大家見(jiàn)面了。大家好久不見(jiàn),歡迎收聽(tīng)我們的廣播。xxxx年的大雪雖然寒冷,但卻給我們帶來(lái)了不少溫馨浪漫的故事。首先帶來(lái)一篇通訊稿:風(fēng)雪中的溫暖。

  xxxx年的一場(chǎng)大雪,紛紛揚(yáng)揚(yáng)……

  1月4日早晨,正值學(xué)生返校,紛揚(yáng)的雪花并沒(méi)有阻止同學(xué)和老師的腳步。很多同學(xué)路途遙遠(yuǎn),汽車(chē)無(wú)法到達(dá),于是徒步回校;有的老師怕今天大雪封路,便早早的提前一天來(lái)到學(xué)校,堅(jiān)守著自己的崗位。

  下午接到教育局通知,由于雪勢(shì)較大,全縣義務(wù)教育階段學(xué)生下午起開(kāi)始放假。召開(kāi)完緊急會(huì)議之后,各班班主任便開(kāi)始忙碌,給每個(gè)同學(xué)家長(zhǎng)打電話,希望家長(zhǎng)能過(guò)來(lái)接孩子回家。

  由于很多同學(xué)家離學(xué)校較遠(yuǎn),本身位置也比較偏僻,再加上下午起所有的營(yíng)運(yùn)車(chē)停運(yùn),有很多的同學(xué)家長(zhǎng)不得不行走一兩個(gè)小時(shí)接孩子。學(xué)校中的部分老師,不顧寒冷的風(fēng)雪,帶領(lǐng)同村的孩子一起排隊(duì)走路回家。當(dāng)老師把一個(gè)個(gè)學(xué)生安全送回家時(shí),家長(zhǎng)們都感受到濃濃的溫暖,不停的說(shuō)著謝謝。

  風(fēng)雪中的溫暖,在這個(gè)小山村學(xué)校開(kāi)始蔓延…

  乙: xxxx年伊始,桐廬各地區(qū)都紛紛揚(yáng)揚(yáng)下起了大雪。雨雪天氣,對(duì)人們的日常出行,造成極為的不便,特別是小學(xué)生,上學(xué)、放學(xué)的路上,交通安全更是成了全民最關(guān)注的話題。

  一.冬季如何注意交通安全?

  冬天寒風(fēng)凜冽,雪花飄飄。有人戴上了帽子和口罩,可別遮住了自己的眼睛,此外,地面上結(jié)起了一層冰,道路又濕又滑,走路,騎車(chē)稍不留神,就要摔跤,行走時(shí)不能急奔快跑。不能在道路上堆雪人、打雪仗和滾雪球,這樣既不安全,又會(huì)影響交通,甚至發(fā)生車(chē)禍。一年四季氣候不同,同學(xué)們交通安全防范不能放松。座專(zhuān)用校車(chē)的意義。

  甲:二.手腳凍僵了應(yīng)該怎么辦?

  在寒冷的冬季外出活動(dòng),常常凍得手腳發(fā)僵。手腳凍僵了,千萬(wàn)不要在爐火上烤或者在熱水中浸泡,那樣會(huì)形成凍瘡甚至潰爛。那么正確的方法應(yīng)該怎樣呢?

  1.應(yīng)該回到溫暖的.環(huán)境中去,使凍僵部位的溫度慢慢回升。

  2.如果在野外,應(yīng)當(dāng)設(shè)法用大衣等將手腳包裹起來(lái),還可以互相借助體溫使凍僵的手腳暖和過(guò)來(lái)。

  3.最有效的方法是用手搓,通過(guò)摩擦增加溫度,促進(jìn)自身的血液循環(huán),以恢復(fù)正常。

  乙:三.冬天課間活動(dòng)要注意什么?

  1.課間可適當(dāng)開(kāi)展一些有益的健身運(yùn)動(dòng),如跳繩、踢毽子等。

  2.走在有冰凍的路面上要特別小心,預(yù)防跌倒摔傷,尤其不能到有冰凍的地方追跑,不得在校園內(nèi)打雪仗擲雪球,以免砸傷他人。

  冬季校園安全廣播稿3

  甲:紅領(lǐng)巾廣播站又如約和大家見(jiàn)面了!我是小主持人

  乙:大家好!我是楊政。今天的節(jié)目由我們

  甲:讓我們一起走進(jìn)我們今天的“小學(xué)生校園安全”特別節(jié)目!同學(xué)們,在校園里,你們是否經(jīng)常看到這樣的情景:樓梯上,一位同學(xué)不是走下樓,而是坐在扶手上滑了下去;校園里,幾位同學(xué)橫沖直撞,根本不去顧及身邊的小同學(xué);欄桿上,有同學(xué)踮起腳尖,甚至爬上欄桿,好奇地向下張望……每當(dāng)看到這樣的情景,我們就應(yīng)該問(wèn)問(wèn)自己,這樣做對(duì)嗎?從樓梯扶手上滑下來(lái),很可能會(huì)摔下來(lái)。在校園里飛奔的同學(xué)一旦相撞,往往會(huì)撞傷對(duì)方,還可能頭破血流;欄桿上的同學(xué)也許根本沒(méi)有想到爬在欄桿上可能導(dǎo)致終身殘疾或者喪失生命……

  同學(xué)們,我們的生命是最寶貴的。我們的生命也是脆弱的。生命如果發(fā)生什么意外,會(huì)留下永遠(yuǎn)的傷痕;健全身體一旦失去,將永遠(yuǎn)無(wú)法挽回。

  乙:因此,我們應(yīng)該好好珍惜我們生命中的每一天,在活動(dòng)中注意活動(dòng)安全,在外出中注意交通安全,使自己平安健康地成長(zhǎng)。

  甲:下面,讓我們來(lái)學(xué)習(xí)一下《小學(xué)生安全守則》吧!

  乙:在道路上行走,要遵守交通規(guī)則,走人行道;穿過(guò)馬路,要做到綠燈行,紅燈停。"

  上學(xué)、放學(xué)在路上小心來(lái)往車(chē)輛,要靠路邊行走,不得在路上追逐嬉戲。

  甲:不準(zhǔn)騎摩托車(chē),不滿12周歲的學(xué)生不準(zhǔn)騎自行車(chē)上學(xué)。校園內(nèi)禁止騎自行車(chē),進(jìn)出校門(mén)要下車(chē)。不準(zhǔn)爬樹(shù)、爬圍墻、爬欄桿和籃球架等高架物。上下樓梯靠右走,不爭(zhēng)先恐后,不準(zhǔn)從樓梯扶手滑。課間不準(zhǔn)在走廊追逐嬉戲,沒(méi)有必要事,未經(jīng)老師同意,不準(zhǔn)走出校門(mén)。

  不準(zhǔn)在樓上扔物到樓下,嚴(yán)禁在欄桿上面放東西,如書(shū)包、課本、食物用具、掃把等,防止掉下。不準(zhǔn)亂動(dòng)教室的電器、插頭、開(kāi)關(guān)等。不準(zhǔn)亂動(dòng)學(xué)校的消防器材。

  體育課、勞動(dòng)課、活動(dòng)課要服從老師的安排和指示。

  乙:不準(zhǔn)玩火,不準(zhǔn)燃放煙花炮竹,不做危險(xiǎn)的游戲。不準(zhǔn)攜帶鐵器、利器、彈叉以及恐怖玩具進(jìn)學(xué)校。

  甲:在玩樂(lè)時(shí),不準(zhǔn)做危險(xiǎn)動(dòng)作或者違反規(guī)則的動(dòng)作。

  乙:不吸煙,不吸毒,不喝生水,不在校外亂買(mǎi)過(guò)期或不衛(wèi)生的食品。

  甲:不欺負(fù)幼小或外地同學(xué),不準(zhǔn)打架。同學(xué)之間發(fā)生矛盾,要及時(shí)報(bào)告老師,找老師解決,

  乙:不與陌生人接觸,更不能接受陌生人的食物或玩具等,切勿隨陌生人走離學(xué);蚣彝。

  因事或有病不能上學(xué)應(yīng)向老師請(qǐng)假,不能欺騙家長(zhǎng)和老師,利用上學(xué)時(shí)間外出玩耍。

  甲:發(fā)現(xiàn)異常情況,要及時(shí)向老師或有關(guān)管理人員報(bào)告。

  乙:讀完了《小學(xué)生安全守則》同學(xué)們,我想你們一定有深刻的印象了吧?對(duì)了,你們有沒(méi)有聽(tīng)過(guò)一首歌謠?它的名字叫做《校園生活安全教育歌》。

  甲:《校園生活安全教育歌》?你能給我們說(shuō)說(shuō)這首歌謠嗎?

  乙:好吧,下面我就給大家說(shuō)說(shuō)這首《校園生活安全教育歌》!

  校園生活安全教育歌

  生活道路不簡(jiǎn)單,安全時(shí)刻記心間。

  地磚地板光又滑,小心謹(jǐn)慎踩上它。

  上下樓梯不追打,禮讓三分不為下。

  不講粗言和穢語(yǔ),團(tuán)結(jié)愉快易進(jìn)取。

  室內(nèi)活動(dòng)防磕碰,防擠防墜防摔下。

  小心開(kāi)水和電器,消防設(shè)施要愛(ài)惜。

  室內(nèi)易燃物品多,校內(nèi)嚴(yán)禁玩煙火。

  貴重物品不要帶,以免丟失和損壞。

  別人東西不要拿,潔身自愛(ài)人人夸。

  亂扔垃圾不衛(wèi)生,隨地吐痰不文明。

  遇事鎮(zhèn)定不要慌,自我保護(hù)要增強(qiáng)。

  同學(xué)處處守紀(jì)律,文明之星屬于你。

  甲:這首歌謠真好。

  乙:是。∵@首歌謠能夠幫助我們時(shí)刻牢記注意安全。

  甲:時(shí)間過(guò)的真快啊。在這里,我們?cè)僖淮翁嵝讶w同學(xué)一定要注意校園安全。不在走廊上追逐打鬧;不做危險(xiǎn)的游戲;遵守活動(dòng)要求;上下樓梯輕聲慢走。

  我們應(yīng)當(dāng)時(shí)時(shí)刻刻注意安全,同學(xué)之間注意禮讓?zhuān)屇仙蛟钚W(xué)成為一個(gè)安全、文明的學(xué)習(xí)樂(lè)園,讓每一位南沈灶小學(xué)的學(xué)生天天都能高高興興上學(xué)、平平安安回家。

  乙:最后,讓我們來(lái)聽(tīng)一首歌曲,輕松一下吧。úシ鸥枨缎《.(dāng)》

  合:今天的紅領(lǐng)巾廣播到此結(jié)束,感謝各位同學(xué)的收聽(tīng),再見(jiàn)

冬季校園廣播稿2

  甲:紅領(lǐng)巾廣播站今天又和大家見(jiàn)面了!我是小主持人:

  乙:大家上午好!我是小主持人:

  甲:和煦的春風(fēng)吹拂著我們的面龐,春光明媚的三月讓人精神舒暢,而一個(gè)安全文明的校園更會(huì)讓我們舒心。

  乙:在此我們同學(xué)必須明白:我們?cè)诟改傅难劾,是含苞欲放的花蕾;在老師的眼里,是早晨八九點(diǎn)鐘的太陽(yáng)。我們就是家里父母矚目的焦點(diǎn),學(xué)校老師關(guān)注的`中心。我們身上寄托著父母、老師、祖國(guó)的希望,心中涌動(dòng)著綻放、高飛、長(zhǎng)大的渴望。

  甲:現(xiàn)在,正是我們學(xué)習(xí)知識(shí)、增長(zhǎng)才干的開(kāi)端。父母和老師竭盡全力為我們創(chuàng)造優(yōu)越的生活和學(xué)習(xí)條件,希望我們茁壯成長(zhǎng),成為棟梁之材。然而,在緊張的學(xué)習(xí)之后,在快樂(lè)玩耍的時(shí)刻,在歸心似箭的回家途中,有些同學(xué)忘了”安全”兩字,忽視了安全問(wèn)題,讓關(guān)心我們的老師、家長(zhǎng)時(shí)時(shí)擔(dān)心著,時(shí)時(shí)牽掛著。

  乙:我們經(jīng)常在報(bào)刊上,電視里看到,有的同學(xué)在游泳時(shí)出了事故,有的在公路上出了車(chē)禍,有的中毒死亡,有的觸電死亡,有的玩火死亡,有的從樓上摔下??無(wú)數(shù)的事實(shí)撕扯著人們的心,我們不得不疾呼,同學(xué)們,”安全”兩字,請(qǐng)時(shí)刻牢記!

  甲:同學(xué)們,父母、老師、祖國(guó)在期待著我們,美好的明天在期待著我們。為了更好地生活和學(xué)習(xí),“安全”兩字,請(qǐng)時(shí)刻牢記!讓父母放心,讓老師放心,一定要做到高高興興、平平安安過(guò)好每一天,把我們學(xué)校建成一個(gè)安全文明的校園。為此,倡議同學(xué)們做到以下幾點(diǎn):

  乙:1.要注意個(gè)人衛(wèi)生,勤洗手,勤通風(fēng),勤鍛煉,不暴飲暴食。堅(jiān)決杜絕購(gòu)買(mǎi)路邊小吃,流動(dòng)攤販的食品,以免發(fā)生食物中毒和誘發(fā)腸道傳染病。

  甲:2.遵守交通規(guī)則,過(guò)馬路左右看。主動(dòng)避讓機(jī)動(dòng)車(chē)輛,謹(jǐn)防意外事故發(fā)生。

  乙:3.安排好作息時(shí)間,既要學(xué)習(xí)好,又要休息好。適當(dāng)進(jìn)行健康有益的活動(dòng);顒(dòng)前要做好準(zhǔn)備工作,謹(jǐn)防意外傷害發(fā)生。

  甲:4.愛(ài)護(hù)校園,保持環(huán)境衛(wèi)生。保護(hù)環(huán)境,凈化校園。

  乙:同學(xué)們,讓我們攜起手來(lái),共同創(chuàng)建一個(gè)安全文明的校園。

  合:本次播音至此結(jié)束,我們下一期節(jié)目再見(jiàn)。

冬季校園廣播稿3

  你是水中的旗魚(yú),你是陸上的獵豹,你是揮灑的勇者!100米,短暫的距離,卻凝聚著最強(qiáng)的沖力,吸引著最多的注視。

  絢爛的天空,一半需要你們來(lái)支撐,運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上的身影,化成一道道彩虹,裝扮著青春的夢(mèng),不再是弱柳扶風(fēng),溫柔寧?kù)o中揮散著多少豪情,一笑,一頻中,掩埋多少傷痛,讓名字不再是弱者,讓矯弱的身影一樣熱血沸騰,你們是楷模,是標(biāo)兵,是我們可敬的幗國(guó)英雄。

  伴隨著矯健的步伐,走出希望的`樂(lè)章,一種種信念,放在蔚藍(lán)天空上,伴隨著你深沉的目光,豁出美麗的弧線,人生有幾回搏,千百雙眼睛注視著你。為了希望,為了勝利,跑出青春的夢(mèng)想!加油,xx同學(xué)!

冬季校園廣播稿4

  甲:“親愛(ài)的同學(xué)們,又是溫暖明媚的一天,校園之聲廣播站又帶著春風(fēng)和大家見(jiàn)面了!首先愿每位收聽(tīng)我們廣播的老師和同學(xué),都在這美好的天氣里有一份很好的心情去對(duì)待一天的工作和學(xué)習(xí)。

  乙:用你的心去感受,用你的心去聆聽(tīng),讓我們一起翱翔于校園之聲!

  甲:同學(xué)們,在校園里,你們是否經(jīng)?吹竭@樣的情景:

  樓梯上,一位同學(xué)不是走下樓,而是坐在扶手上滑了下去;校園里,幾位同學(xué)橫沖直撞,根本不去顧及身邊的小同學(xué);欄桿上,有同學(xué)踮起腳尖,甚至爬上欄桿,好奇地向下張望……

  每當(dāng)看到這樣的情景,我們就應(yīng)該問(wèn)問(wèn)自己,這樣做對(duì)嗎?

  乙:從樓梯扶手上滑下來(lái),很可能會(huì)摔下來(lái)。在校園里飛奔的同學(xué)一旦相撞,往往會(huì)撞傷對(duì)方,還可能頭破血流;欄桿上的同學(xué)也許根本沒(méi)有想到爬在欄桿上可能導(dǎo)致終身殘疾或者喪失生命……

  甲:同學(xué)們,我們的生命是最寶貴的。我們的'生命也是脆弱的。生命如果發(fā)生什么意外,會(huì)留下永遠(yuǎn)的傷痕;健全身體一旦失去,將永遠(yuǎn)無(wú)法挽回。

  因此,我們應(yīng)該好好珍惜我們生命中的每一天,在活動(dòng)中注意活動(dòng)安全,在外出中注意交通安全,使自己平安健康地成長(zhǎng)。

  甲:下面,讓我們來(lái)學(xué)習(xí)一下《小學(xué)生安全守則》吧!

  《小學(xué)生安全守則》:

  在道路上行走,要遵守交通規(guī)則,走人行道;穿過(guò)馬路,要做到綠燈行,紅燈停。"

  上學(xué)、放學(xué)在路上小心來(lái)往車(chē)輛,要靠路邊行走,不得在路上追逐嬉戲。

  不準(zhǔn)騎摩托車(chē),不滿12周歲的學(xué)生不準(zhǔn)騎自行車(chē)上學(xué)。校園內(nèi)禁止騎自行車(chē),進(jìn)出校門(mén)要下車(chē)。不準(zhǔn)爬樹(shù)、爬圍墻、爬欄桿和籃球架等高架物。

  上下樓梯靠右走,不爭(zhēng)先恐后,不準(zhǔn)從樓梯扶手滑。小學(xué)冬季校園安全健康廣播稿。

  課間不準(zhǔn)在走廊追逐嬉戲,沒(méi)有必要事,未經(jīng)老師同意,不準(zhǔn)走出校門(mén)。

  不準(zhǔn)在樓上扔物到樓下,嚴(yán)禁在欄桿上面放東西,如書(shū)包、課本、食物用具、掃把等,防止掉下。

  不準(zhǔn)亂動(dòng)教室的電器、插頭、開(kāi)關(guān)等。不準(zhǔn)亂動(dòng)學(xué)校的消防器材。

冬季校園廣播稿5

  我只想——致運(yùn)動(dòng)員

  我只想,在你的理想和希望里

  為你增添一點(diǎn)鼓勵(lì)

  我只想,在你沮喪和疲憊時(shí)

  能給你一些力量和勇氣

  我只想,化作一方素馨的手帕

  為你拭去額角的汗滴

  我只想對(duì)你說(shuō):你絕不是失敗者——

  勝負(fù)以不在重要

  重要的是勇敢的參與!

  相信自己

  凜冽的寒風(fēng)不曾催跨你的意志,只會(huì)為你吶喊助威。

  強(qiáng)大的對(duì)手不會(huì)削弱你的信心,只會(huì)為你加油打氣。

  漫長(zhǎng)的比賽不敢消磨你的勇氣,只會(huì)為你高奏凱歌。

  相信自己,在你身后是老師的鼓勵(lì),同學(xué)的喝彩。

  相信自己,在你眼前是勝利的終點(diǎn),輝煌得獎(jiǎng)臺(tái)。

  拼搏吧!展現(xiàn)活力的青春。

  沖鋒吧!迸發(fā)激情的年華。

  永遠(yuǎn)相信自己,

  勝利屬于你。

  致全體運(yùn)動(dòng)員

  金秋,寒風(fēng)瑟瑟。

  運(yùn)動(dòng)員,奮力拼搏。

  器宇軒昂,

  英姿颯爽,

  一圈圈的跑道上,

  留下你們辛勤的汗水。

  一輪輪的比賽,

  透出你們的信心和希望。

  在如浪如濤的歡呼聲中,

  在如火如荼的運(yùn)動(dòng)會(huì)上,

  你們努力,

  我們拼搏,

  共同筑起金色的夢(mèng)想。

  驕傲

  花朵是大地的驕傲

  白鴿是長(zhǎng)空的驕傲

  星星是夜幕的驕傲

  你們——運(yùn)動(dòng)員

  就是賽場(chǎng)上的驕傲

  挑戰(zhàn)極限,奮力拼搏

  你們不只是運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上的驕傲

  更是我們的驕傲

  相信自己

  望著起跑前你緊張的.身影

  望著你在風(fēng)中吹亂的秀發(fā)

  我猜到

  你一定在擔(dān)心比賽的結(jié)果

  此時(shí)此刻

  我只想對(duì)你說(shuō)——

  試試就能行,爭(zhēng)爭(zhēng)就能贏

  相信自己

  向著勝利的彼岸沖擊

  我相信

  等待你的會(huì)是雨后彩虹的美麗??

  致運(yùn)動(dòng)員

  是你們

  讓健兒們無(wú)憂往前

  是你們

  讓同學(xué)們放心吶喊

  潔凈的場(chǎng)地

  良好的秩序

  是你們的汗水

  是你們火熱的心

  將這一切實(shí)現(xiàn)

冬季校園廣播稿6

  隨著冬季的到來(lái),很多同學(xué)明顯減少了戶(hù)外運(yùn)動(dòng),這是很不好的。20xx校園廣播稿:冬季加強(qiáng)體育鍛煉廣播稿專(zhuān)題-校園廣播稿-紅領(lǐng)巾廣播稿-提供學(xué)校每周廣播稿內(nèi)容-廣播稿主持詞等。因?yàn)檫\(yùn)動(dòng)能使我們?cè)鰪?qiáng)身體的抵抗力,愉悅我們的心情,我們要經(jīng)常多運(yùn)動(dòng)。

  "生命在于運(yùn)動(dòng)"是法國(guó)著名思想家伏爾泰的名言,這句話已得到千千萬(wàn)萬(wàn)人的共識(shí)。然而隨著物質(zhì)文明的高度發(fā)展,隨著電視機(jī)、電腦逐漸進(jìn)入各家各戶(hù),體育運(yùn)動(dòng)就被我們擠到了生活的角落里。據(jù)教育部門(mén)調(diào)查顯示,近年來(lái),我國(guó)學(xué)生體能素質(zhì)連續(xù)下降十年,身體耐力連續(xù)下降二十年。而高居不下的則是青少年的近視率。在十多年前,初中生近視的只有少數(shù),而現(xiàn)在,小學(xué)高年級(jí)近視已經(jīng)是常見(jiàn)的事。我們也不難發(fā)現(xiàn),有些同學(xué)天氣一涼就生病,上上樓梯就喘氣,集隊(duì)開(kāi)會(huì)站一會(huì)兒就暈倒。天氣一降溫就感冒、發(fā)燒,不得不在家休息。同學(xué)們,這一切難道是我們朝氣蓬勃的少年兒童該有的表現(xiàn)嗎?

  也許,你會(huì)說(shuō),我們每天的學(xué)習(xí)都那么緊張,根本沒(méi)有時(shí)間鍛煉身體。其實(shí),運(yùn)動(dòng)不在于多,不在于激烈,而在于持之以恒和適量。跑步和走路是所有體育項(xiàng)目中最適合我們少年兒童的一種鍛煉方式。這些看似簡(jiǎn)單而且不花時(shí)間的運(yùn)動(dòng),如果持之以恒地去做,一定會(huì)收到事半功倍的效果。

  還有,我們要認(rèn)真上好體育課,積極參加大課間活動(dòng)。要知道,這段時(shí)間就是專(zhuān)門(mén)用來(lái)鍛煉的,自己也無(wú)法做其它的事情。與其馬馬虎虎地對(duì)待,不如積極認(rèn)真鍛煉,達(dá)到健身的目的。課間十分鐘,也要充分利用起來(lái),即使不走出教室,也讓自己站起來(lái)走動(dòng)走動(dòng)。最好到室外活動(dòng),因?yàn)槭覂?nèi)新鮮空氣少,長(zhǎng)時(shí)間的學(xué)習(xí)會(huì)增加腦力活動(dòng)的'負(fù)擔(dān),影響身體的健康。

  同學(xué)們,老師希望你們露出你的笑臉,做個(gè)運(yùn)動(dòng)的自己,快樂(lè)的自己,健康的自己!

冬季校園廣播稿7

  甲:同學(xué)們下午好,紅領(lǐng)巾廣播站現(xiàn)在開(kāi)始廣播,我是主持人寧可。

  乙:我是主持人馬揚(yáng)。

  甲:同學(xué)們,冬天就要來(lái)了。馬揚(yáng),你喜歡冬天嗎?

  乙:當(dāng)然不喜歡了。你看,北風(fēng)呼嘯,萬(wàn)物飄零,就連很多動(dòng)物也躲到洞里冬眠去了。

  甲:是啊,我相信很多同學(xué)都不喜歡冬天。正是天寒地凍的時(shí)候,凍得連我們寫(xiě)作業(yè)都伸不出手了。

  乙:可是,你知道嗎?在詩(shī)人眼里,冬天卻是那么浪漫可愛(ài),令人向往。古往今來(lái),有多少詩(shī)人用自己奇妙的想象與綺麗的語(yǔ)言,描繪出一個(gè)寒冷而又浪漫的冬天。下面請(qǐng)欣賞,《冬》

  甲:繁葉的綠茂無(wú)存,激情的浪花不在,風(fēng)高氣爽的空氣難覓。風(fēng)停了,停在樹(shù)梢上最后一片欲墜的枯葉。霧冷冷的在眼前滌蕩。太陽(yáng)艱難的撥開(kāi)云霧卻懶得工作,敷衍的撇出幾絲陽(yáng)光。雖是帶有溫度,卻讓人生畏——它打碎了最后的希望冬天總是寒冷的。

  乙:此消彼長(zhǎng)的規(guī)律,在這里印證。太陽(yáng)下去了。霧氣,晦暗,陰森上來(lái)了。侵蝕著空間里的每一個(gè)有機(jī)細(xì)胞。風(fēng),看不慣這一切一聲怒吼,狂風(fēng)巨浪,山岳潛行,沒(méi)帶走一切,卻留下了七零八落冬日,唯一的平靜也碎了

  甲;一切,因?yàn)槭嵌,昨天的濃霧,成就了今天的'迷茫所有的迷茫,成全了今天的濃霧冬季是一個(gè)迷惑,濃霧迷住了路途迷途網(wǎng)住了心扉。

  乙:這首詩(shī)寫(xiě)得太好了。如果我們都能像詩(shī)人那樣擁有發(fā)現(xiàn)美的眼睛,冬天也會(huì)變得那么純美和浪漫。

  甲:讓我們都伸出手來(lái),去擁抱冬天,在呼嘯的北風(fēng)中迎接春天的到來(lái)。下面請(qǐng)欣賞歌曲:雪絨花。

  甲:這期的廣播馬上就要結(jié)束了,

  和:我們下期再見(jiàn)!

冬季校園廣播稿8

親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

  如今,校園樓梯上已高高懸掛著“請(qǐng)勿擁擠”的提示語(yǔ),可還有人不顧一切的往下沖,每看到這一幕幕,我就想起前些天我們班在樓梯上發(fā)生的不大也不小的安全事故。

  那是我們大課間回來(lái),走到一樓樓梯口,就十分擁擠,在這茫茫的人海中,竟然還有幾個(gè)同學(xué)逆行,太嚇人了!越擠越亂,每個(gè)人都快急成肉餅了,就在這時(shí),我前面的同學(xué)——萱突然摔倒在樓梯上,“!”萱大叫一聲,引得上面和下面的同學(xué)立馬停止了擁擠,我們幾個(gè)靠著萱的同學(xué)立馬七手八腳的抬起她,慢慢的'架著她上樓。沒(méi)想到這同學(xué)一摔倒,就立即引起了注意,不再那么擁擠與慌亂了,都有秩序的上下樓,也許他們意識(shí)到這很危險(xiǎn)了吧!回到班里,我們立馬看看萱有沒(méi)有受傷,萱一看,只是受了點(diǎn)皮外傷,并沒(méi)有什么大礙,讓我們同學(xué)都松了一口氣。我慢慢回到了座位上,想著剛才發(fā)生的事情……如果萱摔倒了沒(méi)有人注意,仍然若無(wú)其事的去擠呢?后面的同學(xué)看走不動(dòng),肯定會(huì)越來(lái)越擠,我們?cè)倥康捷娴纳砩。那后果不堪設(shè)想,這就足夠成為一個(gè)踩踏事故了,雖然我們是省級(jí)文明單位。

  這件事已經(jīng)過(guò)去很多天了,我卻沒(méi)有忘記,因?yàn)樗鼤r(shí)時(shí)刻刻在提醒我:不能擁,不能擠,越擁擠越不安全。同學(xué)們,聽(tīng)我講述完這個(gè)發(fā)生在我們學(xué)校一個(gè)真實(shí)的故事后,你有何感想呢?有沒(méi)有把“安全”這兩個(gè)字深深印在你的心中呢?

冬季校園廣播稿9

  開(kāi)篇曲

  (合):尊敬的老師,親愛(ài)的小伙伴們,大家好!久違的紅領(lǐng)巾廣播終于又和大家見(jiàn)面了。 (甲):我是主持人( )

  (乙):我是( )

  (丙):我是( )

  (丁):我是( )

  (甲):本期紅領(lǐng)巾廣播的主題是——冬季鍛煉好處多。

  (乙):俗話說(shuō):“夏練三伏,冬練三九”;“冬天動(dòng)一動(dòng),少生病一場(chǎng),冬天懶一懶,多喝藥一碗”?梢(jiàn),冬季鍛煉對(duì)我們的身體健康是非常有益的。

  (丙):“溫室里的花草經(jīng)不起風(fēng)霜“,人體也是這個(gè)道理,適應(yīng)能力和抵抗能力是在體育鍛煉中逐漸提高的。體育運(yùn)動(dòng)是接觸寒冷的最好方式。事實(shí)證明,冬季到戶(hù)外參加體育活動(dòng),身體受到寒冷的刺激,肌肉、血管不停地收縮,能夠使心臟跳動(dòng)加快,呼吸加深,體內(nèi)新陳代謝加強(qiáng),身體產(chǎn)生的熱量增加,這樣我們抵御寒冷的能力就可以隨之增強(qiáng)。

  (丁):小朋友冬季在室外進(jìn)行鍛煉,身體經(jīng)常受到寒冷的刺激,可以增強(qiáng)人體對(duì)感冒、氣管炎等冬季常見(jiàn)疾病的抵抗力;冬季在室外接受陽(yáng)光的照射,陽(yáng)光中的紫外線不但能促進(jìn)人體的造血機(jī)能,對(duì)治療和預(yù)防貧血有積極作用,還能促進(jìn)身體對(duì)鈣、磷的吸收,有助于骨骼的生長(zhǎng)發(fā)育。

  (甲):另外,陽(yáng)光中的紫外線能殺死人體皮膚、衣服上的病毒和病菌,對(duì)人體有消毒作用。我們小朋友正處在生長(zhǎng)發(fā)育的關(guān)鍵時(shí)期,冬季鍛煉不但有利于身體的健康成長(zhǎng),在提高學(xué)習(xí)效率,發(fā)展個(gè)性,鍛煉意志方面也有積極的作用。

  (乙):冬季鍛煉正是時(shí)候,體育鍛煉可提高人們的御寒能力。所以,堅(jiān)持冬季鍛煉的人,抗寒能力比一般人增強(qiáng)8-10倍。冬季室外體育鍛煉,不斷受到冷空氣的刺激,血液中的抵抗疾病的抗體增多,身體對(duì)疾病的抵抗能力增強(qiáng),冬季體育鍛煉,接受陽(yáng)光的照射,彌補(bǔ)陽(yáng)光照射的不足。

  (丙):尤其對(duì)正在長(zhǎng)身體的青少年來(lái)說(shuō),多參加戶(hù)外鍛煉更為重要。冬季體育鍛煉,還可以加快血液循壞,增加大腦氧氣的供應(yīng)量,這對(duì)消除大腦長(zhǎng)期工作帶來(lái)的疲勞,增強(qiáng)記憶力,提高學(xué)習(xí)效率,都有積極的作用。冬季鍛煉好處很多,冬季鍛煉的項(xiàng)目也很多。一般多采用長(zhǎng)跑、球類(lèi)、跳繩、踢腱子等項(xiàng)目。這完全可以根據(jù)個(gè)人愛(ài)好,選擇不同的項(xiàng)目,靈活掌握。

  (甲):冬季運(yùn)動(dòng)還有那么多好處啊。那么,青少年冬季體育鍛煉又要注意什么呢? (乙):要做好準(zhǔn)備活動(dòng),預(yù)防運(yùn)動(dòng)創(chuàng)傷。冬季氣溫低,身體發(fā)僵,人從室內(nèi)到室外,溫度驟然降低,會(huì)使皮膚和肌肉立即收縮,關(guān)節(jié)和韌帶僵硬,體內(nèi)的代謝放緩。在這種情況下,若立即開(kāi)始鍛煉,有可能造成肌肉拉傷或關(guān)節(jié)損傷,而且由于心跳加快,還可能引起惡心、嘔吐等不適應(yīng)癥狀。因此,應(yīng)做好準(zhǔn)備活動(dòng),使渾身的肌肉、關(guān)節(jié)活動(dòng)開(kāi),體內(nèi)器官,尤其是心臟進(jìn)入適應(yīng)運(yùn)動(dòng)的狀態(tài)。準(zhǔn)備活動(dòng)要做到渾身發(fā)熱,這樣開(kāi)始活動(dòng),便會(huì)覺(jué)得四肢有力,精神飽滿,寒冷也不足懼了。

  (丙):謹(jǐn)防運(yùn)動(dòng)創(chuàng)傷。冬季,人體的肌肉、韌帶在寒冷的刺激下會(huì)出現(xiàn)粘滯性增加,使肌肉的彈性和伸展性降低,各關(guān)節(jié)的生理活動(dòng)度減少。因此,每次鍛煉前一定要注意做好充分的'準(zhǔn)備活動(dòng),以防造成身體關(guān)節(jié)或筋絡(luò)的損傷。

  (丁):呼吸方法須得當(dāng)。冬季氣候寒冷,風(fēng)沙又大。因此,鍛煉時(shí)不要大口呼吸,而應(yīng)采用鼻腔或口鼻混合呼吸的方法,在減輕寒冷空氣對(duì)呼吸道的不良刺激。

  防止受寒凍傷。冬天鍛煉,對(duì)暴露在外的手、臉、鼻和耳朵等部位,除了經(jīng)常搓、擦以促進(jìn)局部血液循環(huán)外,還應(yīng)抹上適量的防凍膏、抗寒霜、油脂等以防皮膚凍傷。

  (甲):衣服增減要及時(shí)。在準(zhǔn)備活動(dòng)后,如果覺(jué)得身體已經(jīng)開(kāi)始微微發(fā)熱,可以適當(dāng)?shù)拿摰艉裰氐耐馓,以便于身體的活動(dòng)。在鍛煉結(jié)束后,應(yīng)當(dāng)及時(shí)的把外套穿好,保持身體的溫度,也可以避免冷空氣通過(guò)皮膚上的毛孔侵入身體,引發(fā)感冒的癥狀。

  (乙):掌握適宜的運(yùn)動(dòng)量。冬季鍛煉應(yīng)根據(jù)天氣情況和個(gè)人的身體健康狀況來(lái)合理安排運(yùn)動(dòng)量。鍛煉中,應(yīng)循序漸進(jìn)、量力而行,運(yùn)動(dòng)持續(xù)時(shí)間不宜過(guò)長(zhǎng),我們小學(xué)生的運(yùn)動(dòng)心率應(yīng)控制在150次/分以下。同時(shí),強(qiáng)風(fēng)、濃霧的天氣不宜在戶(hù)外進(jìn)行鍛煉。

  (丙):還有對(duì)飲食也是有要求的:

  1、飲水要充分。一天中早起、上午10點(diǎn)、下午3點(diǎn)、睡前這4個(gè)“最佳飲水時(shí)間”,要主動(dòng)飲水,口渴時(shí)也要喝,以白開(kāi)水為宜。

  2、注意粗雜糧及蔬菜水果的適當(dāng)搭配。這些食物富含維生素、礦物質(zhì)及膳食纖維。對(duì)冬季御寒、預(yù)防便秘和心血管保健很有益處。

  (合):俗話說(shuō)“冬天動(dòng)一動(dòng),少鬧一場(chǎng)病;冬天懶一懶,多喝藥一碗”。同學(xué)們一定要多運(yùn)動(dòng),愛(ài)運(yùn)動(dòng),冬季鍛煉好處多。讓我們一起來(lái)感受運(yùn)動(dòng)的快樂(lè),學(xué)習(xí)的快樂(lè)。

  (合):本期的紅領(lǐng)巾廣播到此結(jié)束,感謝大家的收聽(tīng)。老師們,同學(xué)們,再見(jiàn)!

  校園廣播稿

  各位老師,同學(xué):

  大家早上好!xx之聲又和大家見(jiàn)面了,我是醫(yī)務(wù)室的朱醫(yī)生,今天我講話的主題是“冬季流行傳染病的預(yù)防”。

  記得中國(guó)現(xiàn)代女作家冰心曾說(shuō)過(guò):“權(quán)利是暫時(shí)的,金錢(qián)是子女的,只有身體是自己的!苯】凳巧谋惧X(qián)。健康是奮斗的資本,只有健康才有一切。反過(guò)來(lái),如果沒(méi)有健康的身體,學(xué)習(xí)、工作再好,到頭來(lái),還是一無(wú)所有。

  眼下正值冬季,是流行性疾病的易發(fā)季節(jié),因?yàn)闅夂蚨嘧儯瑢W(xué)校人口密集,易引發(fā)某些傳染病的暴發(fā)流行,對(duì)同學(xué)們的健康和生命安全構(gòu)成威脅,希望引起全體同學(xué)高度重視。冬季常見(jiàn)的呼吸道傳染病有普通感冒、流行性感冒、麻疹、水痘、風(fēng)疹、腮腺炎等,主要通過(guò)空氣飛沫傳播,防治呼吸道傳染病應(yīng)注意以下事項(xiàng):

  1、避免受涼。人體受涼時(shí),呼吸道血管收縮,血液供應(yīng)減少,局部抵抗力下降,病毒容易侵入。應(yīng)關(guān)注每日天氣預(yù)報(bào)、根據(jù)天氣變化、適時(shí)增減衣物。

  2、凈化環(huán)境、保持室內(nèi)空氣清新。應(yīng)定時(shí)開(kāi)窗通風(fēng),保持空氣流通,讓陽(yáng)光射過(guò)室內(nèi);也可用食醋熏蒸房間。

  3、注意生活規(guī)律,保證充足睡眠。充足睡眠能消除疲勞,調(diào)節(jié)人體各種機(jī)能,增強(qiáng)免疫力。

  4、增加營(yíng)養(yǎng)。補(bǔ)充營(yíng)養(yǎng),適當(dāng)增加水分和維生素的攝入。不外出就餐(特別是無(wú)衛(wèi)生資質(zhì)的攤點(diǎn))平時(shí)飲食應(yīng)多吃青菜、蛋類(lèi)和豆制品,少吃油膩甜食保持飲食均衡,合理營(yíng)養(yǎng),不挑食和偏食。

  5、加強(qiáng)鍛煉,增強(qiáng)體質(zhì)。體育鍛煉可增強(qiáng)血液循環(huán),提高免疫力。

  6、講究衛(wèi)生。加強(qiáng)個(gè)人衛(wèi)生和個(gè)人防護(hù)。勤換衣,用餐前洗手,不隨地吐痰,不正對(duì)人咳嗽,不共用毛巾、碗、筷等生活用品,不在運(yùn)動(dòng)后發(fā)汗時(shí)立即洗澡。

  7、免疫預(yù)防。流行季節(jié)前可進(jìn)行相應(yīng)的預(yù)防接種,如流感、肺炎、麻疹、流腦等疫苗。

  8、早發(fā)現(xiàn)、早治療。出現(xiàn)呼吸道癥狀時(shí),應(yīng)及時(shí)就醫(yī),切忌不當(dāng)回事,更不要自己胡亂吃藥。同學(xué)們老師們,希望你們都能擁有一個(gè)健康的體魄,能夠快樂(lè)、舒心的學(xué)習(xí)、生活。

  今天的xx之聲到此結(jié)束,謝謝大家!

冬季校園廣播稿10

親愛(ài)的同學(xué)們:

  乙:八一小學(xué)紅領(lǐng)巾廣播站

  傾聽(tīng)你的聲音,訴說(shuō)你的心聲

  甲:我是主持人:呂中天

  乙:我是主持人:楊芷晴

  很高興同學(xué)們?cè)谥形邕@段時(shí)光中收聽(tīng)我們的節(jié)目,今天與大家交流的主題是:預(yù)防傳染病

  甲:春季是傳染性疾病的多發(fā)季節(jié),常見(jiàn)的傳染性疾病包括:流行性感冒、流行性腦脊髓膜炎、肺結(jié)核、麻疹、水痘、腮腺炎、手足口病等。此類(lèi)疾病的主要特點(diǎn)有:可通過(guò)空氣、短距離飛沫或接觸呼吸道分泌物等途徑傳播。急性起病,以發(fā)熱為首發(fā)癥狀,可伴有頭痛、全身關(guān)節(jié)酸痛、結(jié)膜充血、咽痛、咳嗽、皮疹等癥狀。

  乙:養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,才是預(yù)防春季傳染病的關(guān)鍵。這一點(diǎn)在大家日常學(xué)習(xí)生活場(chǎng)所顯得尤為重要。希望每個(gè)同學(xué)都能養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,積極預(yù)防疾病,確保自身的健康。

  甲:盡量減少和患者及其患者家屬接觸也是預(yù)防的關(guān)鍵。 發(fā)生呼吸道傳染病時(shí),要及時(shí)進(jìn)行治療,最好是分房隔離、限制活動(dòng)。 一旦發(fā)現(xiàn)不舒服,要及時(shí)告訴老師和家長(zhǎng)。

  乙:接下來(lái)播放的是我們的校園新聞,今天校園新聞帶來(lái)的是昨天的情況:

  今天的播音到此結(jié)束,感謝同學(xué)們的收聽(tīng),再見(jiàn)!

  預(yù)防冬季疾病的廣播稿3

  A:付出一份真誠(chéng),打造溫馨的世界。

  B:帶走一片笑容,永遠(yuǎn)與我們同行。

  合:紅領(lǐng)巾廣播又和大家見(jiàn)面啦!

  A:我是 班的播音員。

  B:我是 班的播音員。

  A:本次廣播的主題是春季常見(jiàn)疾病的防控。

  B:歡收聽(tīng)《春季常見(jiàn)疾病預(yù)防知識(shí)》。

  A:春夏交替是呼吸道傳染病多發(fā)季節(jié),容易發(fā)生傳播的呼吸道傳染病主要為:流感、麻疹、水痘、風(fēng)疹、流腦、流行性腮腺炎、肺結(jié)核等。這些病種主要通過(guò)空氣飛沫經(jīng)呼吸道傳播,也可以通過(guò)手接觸表面沾有病毒或病菌的物品后再接觸口鼻而染病。

  B:學(xué)校人員密集,一旦出現(xiàn)更是比較容易傳播。常見(jiàn)疾病有以下幾種,請(qǐng)大家仔細(xì)收聽(tīng)。

  A:水 痘

  (一)是由水痘帶狀皰疹病毒引起的急性呼吸道傳染病,以發(fā)熱、周身性紅色斑丘疹、皰疹和痂疹為特征,常成批出現(xiàn),呈向心性分布,多見(jiàn)于頭部、臉部、胸部、四肢近端等部位?砂橛邪l(fā)熱、頭痛、咽痛等上呼吸道癥狀。水痘感染對(duì)象主要為學(xué)齡前與學(xué)齡期兒童,好發(fā)于冬春季。

  B:(二)水痘具有極強(qiáng)的傳染性,主要通過(guò)呼吸道傳播,亦可通過(guò)日常生活接觸傳播。集體單位中如發(fā)生水痘,患者要及時(shí)隔離治療,一直隔離到全身水皰完全干燥結(jié)痂為止。

  A:流行性腦膜炎

  簡(jiǎn)稱(chēng)流腦,是由腦膜炎雙球菌引起的急性呼吸道傳染病。流腦發(fā)病初期類(lèi)似感冒,流鼻涕、咳嗽、頭痛、發(fā)熱等。病菌進(jìn)入腦脊液后,頭痛加劇,嗜睡、頸部強(qiáng)直、有噴射樣嘔吐和昏迷休克等危重癥狀。傳染源主要為病人或帶菌者,傳播途徑以空氣飛沫直接傳播為主,潛伏期一般為2—3天,最長(zhǎng)的為一周。人群普遍易感,好發(fā)于小年齡段兒童。

  B:麻 疹

  是危害少年兒童健康最嚴(yán)重的急性的傳染病之一。好發(fā)于少年兒童,多見(jiàn)于春季,成周期性流行。常并發(fā)肺炎、喉炎、麻疹、腦炎。

  A:麻疹病人是該病唯一的傳染源。主要癥狀:發(fā)熱、全身不適、頭疼、食欲減退、惡心、嘔吐、腹瀉、干咳、噴嚏、流涕、兩眼發(fā)紅、怕光、流淚、聲音發(fā)啞及眼臉浮腫,發(fā)熱后第四天出現(xiàn)皮疹。麻疹通過(guò)呼吸道飛沫傳播,一旦發(fā)病要隔離治療,治愈后憑證明方可返校。

  B:肺 結(jié) 核

  也叫“癆病”,是由結(jié)核桿菌引起的呼吸道傳染病。肺結(jié)核病癥狀是:全身乏力,食欲不振,咳血,發(fā)熱,胸悶,慢性咳嗽,低熱,盜汗等。得了肺結(jié)核病會(huì)傳染他人,對(duì)個(gè)人、家庭和社會(huì)都是極大的危害。連續(xù)咳嗽、咳痰兩個(gè)星期以上(或者痰中帶血)有可能是得了肺結(jié)核,應(yīng)盡快到縣級(jí)以上疾病預(yù)防控制中心的`結(jié)核病門(mén)診去看病。

  A:流行性感冒

  流行性感冒簡(jiǎn)稱(chēng)流感,是一種由流感病毒引起的急性呼吸道傳染病。流感通過(guò)流感病人咳嗽、打噴嚏及接觸病毒污染物等方式傳播給易感者,其傳染性極強(qiáng),傳播迅速,人群普遍易感。

  B:流感有哪些癥狀呢?流感病人通常發(fā)病急、癥狀重,主要表現(xiàn)為頭痛、高

  燒、乏力等全身癥狀,而咳嗽、打噴嚏癥狀較輕。

  A:手足口病

  手足口病是嬰兒和兒童的一種常見(jiàn)疾病。以發(fā)熱、口腔潰瘍和皰疹為特征。初始癥狀為低熱、食欲減退、不適并常伴咽痛。發(fā)熱1-2天后出現(xiàn)口腔潰瘍,開(kāi)始為紅色小皰疹,然后常變?yōu)闈。口腔皰疹常?jiàn)于舌、牙齦和口腔頰粘膜。1-2天后可見(jiàn)皮膚斑丘疹,有些為皰疹,皮疹不癢,常見(jiàn)于手掌和足底,也可見(jiàn)于臀部。

  B:預(yù)防措施是:手足口病傳播途徑多,嬰幼兒和兒童普遍易感。做好兒童個(gè)人、家庭和托幼機(jī)構(gòu)的衛(wèi)生是預(yù)防本病感染的關(guān)鍵。簡(jiǎn)單口訣為:“洗凈手、喝開(kāi)水、吃熟食、多通風(fēng)、曬衣被”五口訣。

  A:急性結(jié)膜炎

  俗稱(chēng)“紅眼病”,主要臨床癥狀是雙眼先后發(fā)病,發(fā)病后眼部明顯紅赤、眼瞼腫脹、發(fā)癢、怕光、流淚、眼屎多,一般不影響視力。紅眼病的傳染性極強(qiáng),只要健康的眼睛接觸了病人眼屎或眼淚污染過(guò)的東西,如毛巾、手帕、臉盆、書(shū)、玩具或門(mén)把手、錢(qián)幣等,就會(huì)受到傳染,在幾小時(shí)后或1—2天內(nèi)發(fā)病。往往一個(gè)孩子得病很快便會(huì)蔓延全家或整個(gè)班級(jí)。

  B:預(yù)防措施:加強(qiáng)預(yù)防是防治小兒紅眼病的根本途徑,盡量不要帶或少帶孩子去人口密集的公共場(chǎng)所。不要讓患兒串門(mén),暫時(shí)不要去學(xué)校,不要到理發(fā)店、浴池,以免疾病蔓延;患兒使用過(guò)的毛巾、手帕和臉盆要煮沸消毒,曬干后再用,并為患兒準(zhǔn)備專(zhuān)用的洗臉用盆;對(duì)于患紅眼病的兒童,開(kāi)放患眼,不能遮蓋,否則眼分泌物不能排出,反而加重病情。

  A:那么如何有效控制呼吸道傳染病,遠(yuǎn)離呼吸道傳染病的困擾?現(xiàn)在提醒大家:

一、要開(kāi)窗通風(fēng),每次不小于30分鐘

  二、要勤洗手,出現(xiàn)發(fā)燒,咳嗽等癥狀時(shí),及時(shí)就醫(yī)。

  三、不要帶病工作,避免傳染他人

  四、一旦發(fā)現(xiàn)周?chē)霈F(xiàn)多個(gè)相同癥狀的人,要及時(shí)報(bào)告相關(guān)部門(mén),及時(shí)防控。

冬季校園廣播稿11

同學(xué)們:

  大家好!

  冬季是傳染性疾病的多發(fā)季節(jié),常見(jiàn)的傳染性疾病包括:流行性感冒、流行性腦脊髓膜炎、肺結(jié)核、麻疹、水痘、腮腺炎、手足口病等。此類(lèi)疾病的主要特點(diǎn)有:可通過(guò)空氣、短距離飛沫或接觸呼吸道分泌物等途徑傳播。急性起病,以發(fā)熱為首發(fā)癥狀,可伴有頭痛、全身關(guān)節(jié)酸痛、結(jié)膜充血、咽痛、咳嗽、皮疹等癥狀。

  接下來(lái)我們來(lái)談一談冬季傳染病的預(yù)防措施:

  1、接種疫苗。進(jìn)行計(jì)劃性人工自動(dòng)免疫是預(yù)防各類(lèi)傳染病發(fā)生的主要環(huán)節(jié),預(yù)防性疫苗是阻擊傳染病發(fā)生的最佳積極手段,也是投資小,收效大的預(yù)防舉措。

  2、注意個(gè)人衛(wèi)生和防護(hù)。要保持學(xué)習(xí)、生活場(chǎng)所的衛(wèi)生,不要堆放垃圾。飯前便后、打噴嚏、咳嗽和清潔鼻子以及外出歸來(lái)一定要按規(guī)定程序洗手,勤換、勤洗、勤曬衣服、被褥,不隨地吐痰。保持教室空氣流通。在呼吸道傳染病流行的季節(jié)應(yīng)減少集會(huì),少去公共場(chǎng)所。

  3、加強(qiáng)鍛煉,增強(qiáng)免疫力。冬天人體的各個(gè)器官、組織、細(xì)胞的'新陳代謝較慢,需要通過(guò)運(yùn)動(dòng)鍛煉促進(jìn)代謝,應(yīng)積極參加體育鍛煉,多到郊外、戶(hù)外呼吸新鮮空氣,每天散步、慢跑、做操、打拳等,使身體氣血暢通,筋骨舒展,增強(qiáng)體質(zhì)。在鍛煉的時(shí)候,必須注意氣候變化,要避開(kāi)晨霧風(fēng)沙,要合理安排運(yùn)動(dòng)量,進(jìn)行自我監(jiān)護(hù)身體狀況等,以免對(duì)身體造成不利影響。

  4、生活有規(guī)律。睡眠休息要好,生活有規(guī)律,保持充分的睡眠,對(duì)提高自身的抵抗力相當(dāng)重要。要合理安排好作息,做到生活有規(guī)律,勞逸結(jié)合,像有的人通宵玩牌、打電子游戲機(jī)、上沖浪,勞累過(guò)度,必然導(dǎo)致抵御疾病的能力下降,容易受到病毒感染。

  5、衣、食細(xì)節(jié)要注意。冬季氣候寒冷,若不注意穿衣厚度,極易降低人體呼吸道免疫力,使得病原體極易侵入。必須根據(jù)天氣變化,適時(shí)增減衣服。合理安排好飲食,飲食上不宜太過(guò)辛辣,太過(guò)則助火氣,也不宜過(guò)食油膩。要減少對(duì)呼吸道的刺激,如不吸煙、不喝酒,要多飲水,攝入足夠的維生素,宜多食些富含優(yōu)質(zhì)蛋白、糖類(lèi)及微量元素的食物,如瘦肉、禽蛋、大棗、蜂蜜和新鮮蔬菜、水果等。

  6、切莫諱疾忌醫(yī)。盡量減少與病患者接觸,與病人接觸時(shí)需戴口罩,注意手的清潔和消毒。在發(fā)現(xiàn)身體不適,或有類(lèi)似反應(yīng)時(shí)要盡快診斷和治療,早發(fā)現(xiàn),早治療。同時(shí)對(duì)發(fā)病的房間要及時(shí)消毒,有條件的也可以通過(guò)食醋熏蒸來(lái)進(jìn)行預(yù)防。

  養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,才是預(yù)防冬季傳染病的關(guān)鍵。這一點(diǎn)在大家日常學(xué)習(xí)生活場(chǎng)所顯得尤為重要。希望每個(gè)同學(xué)都能養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,積極預(yù)防疾病,確保自身的健康。

冬季校園廣播稿12

  A:紅領(lǐng)巾電臺(tái)又如約與你見(jiàn)面了!我是一個(gè)小主人

  b:大家好!我是楊錚。今天的節(jié)目由我們主持

  讓我們走進(jìn)今天的小學(xué)生學(xué)校安全特別節(jié)目!同學(xué)們,在校園里,你們經(jīng)?吹竭@樣的場(chǎng)景:在樓梯上,一個(gè)同學(xué)不下樓,而是靠著扶手滑下去;在校園里,幾個(gè)學(xué)生橫沖直撞,完全不照顧身邊的小同學(xué);欄桿上,有同學(xué)踮起腳尖,甚至爬上欄桿,好奇地往下看。每當(dāng)看到這樣的場(chǎng)景,我們都要問(wèn)自己,這樣對(duì)嗎?如果你從樓梯扶手上滑下來(lái),你很可能會(huì)摔倒。學(xué)生在校園跑步一旦發(fā)生碰撞,往往會(huì)互相傷害,可能會(huì)失血;欄桿上的同學(xué)可能沒(méi)有想過(guò),爬欄桿可能會(huì)導(dǎo)致終身殘疾或生命損失。

  同學(xué)們,我們的生命是最寶貴的。我們的生命也是脆弱的。如果生活中發(fā)生了什么事,就會(huì)留下永久的傷疤;健康的身體一旦失去,就永遠(yuǎn)無(wú)法恢復(fù)。

  b:所以我們要珍惜生命中的每一天,注意活動(dòng)中的.安全,外出時(shí)的交通安全,這樣才能安全健康的成長(zhǎng)。

  答:現(xiàn)在,我們來(lái)學(xué)習(xí)一下《小學(xué)生安全守則》。

  b:在路上行走,要遵守交通規(guī)則,走人行道;過(guò)馬路時(shí),綠燈行,紅燈停。"

  上學(xué)放學(xué)路上要注意交通,不要在路上追著玩,要走路邊。

  答:不允許摩托車(chē),12歲以下的學(xué)生不允許騎自行車(chē)上學(xué)。校園內(nèi)禁止騎自行車(chē),進(jìn)出學(xué)校必須下車(chē)。不允許爬樹(shù)、圍欄、欄桿和籃球架。向右上下樓梯,不要急,不要從樓梯扶手上滑落。課間不要在走廊追著玩,沒(méi)有老師同意不要出校門(mén)。

  樓上樓下禁止亂扔?xùn)|西,欄桿上禁止擺放書(shū)包、課本、食具、掃帚等物品。,以防止它們掉落。不要亂動(dòng)教室里的電器、插頭和開(kāi)關(guān)。不要亂動(dòng)學(xué)校的消防設(shè)備。

  體育課、勞動(dòng)課、活動(dòng)課要服從老師的安排和指示。

  不玩火,不放煙花,不玩危險(xiǎn)的游戲。鐵工具、利器、子彈叉、恐怖玩具不準(zhǔn)入內(nèi)。

  答:玩的時(shí)候,不允許做危險(xiǎn)的動(dòng)作或者違反規(guī)則的動(dòng)作。

  不要在校外吸煙、吸毒、喝生水或購(gòu)買(mǎi)過(guò)期或不衛(wèi)生的食物。

  答:不要欺負(fù)年輕或外國(guó)學(xué)生,不要打架。學(xué)生發(fā)生矛盾時(shí),要及時(shí)向老師匯報(bào),請(qǐng)老師解決。

  b:不要接觸陌生人,不要接受陌生人的食物或玩具。千萬(wàn)不要和陌生人一起離開(kāi)學(xué);蚣彝。

  如果你因病或生病不能上學(xué),你應(yīng)該向你的老師請(qǐng)假。不能欺騙家長(zhǎng)老師,利用學(xué)校時(shí)間出去玩。

  答:如發(fā)現(xiàn)異常情況,應(yīng)及時(shí)向老師或相關(guān)管理人員報(bào)告。

  b:看了《小學(xué)生安全守則》,我想你一定印象深刻。對(duì)了,你聽(tīng)過(guò)民謠嗎?它的名字叫《學(xué)校生命安全教育歌》。

  答:《學(xué)校生命安全教育歌》?你能告訴我們一些關(guān)于這首歌謠的事情嗎?

  b:好,我來(lái)給大家講講這首《學(xué)校生命安全教育歌》!

  校園生命安全教育歌曲

  人生之路不簡(jiǎn)單,安全永遠(yuǎn)記在心里。

  地磚光滑平整,小心踩。

  上下樓梯不追,禮讓不下三分。

  不要說(shuō)污言穢語(yǔ),要快樂(lè)進(jìn)取。

  室內(nèi)活動(dòng)防磕碰、防擠壓、防墜落、防墜落。

  小心開(kāi)水和電器,愛(ài)護(hù)消防設(shè)施。

  室內(nèi)易燃物品較多,學(xué)校內(nèi)嚴(yán)禁煙火。

  貴重物品不要隨身攜帶,以免丟失和損壞。

  不要拿別人的東西,大家都夸自己。

  隨地亂扔垃圾不衛(wèi)生,隨地吐痰不文明。

  遇到困難不要慌張,加強(qiáng)自我保護(hù)。

  學(xué)生處處自律,文明之星屬于你。

  a:這首歌真好聽(tīng)!

  乙:是的!這首歌謠可以幫助我們永遠(yuǎn)記住注意安全。

  時(shí)間過(guò)得真快。在這里,我們?cè)俅翁嵝阉袑W(xué)生,他們必須注意校園安全。不要在走廊里追逐打鬧;不玩危險(xiǎn)游戲;符合活動(dòng)要求;輕輕地上下樓梯。

  我們要時(shí)刻注意學(xué)生之間的安全和禮貌,讓南神棗小學(xué)成為一個(gè)安全文明的學(xué)習(xí)天堂,讓南神棗小學(xué)的每一個(gè)學(xué)生每天都能快樂(lè)的上學(xué),安全的回家。

  最后,讓我們聽(tīng)首歌,放松一下。(播放歌曲)小叮當(dāng)

  今天紅領(lǐng)巾播出到此結(jié)束。謝謝大家的傾聽(tīng)。再見(jiàn)

冬季校園廣播稿13

  甲:紅領(lǐng)巾廣播站又如約和大家見(jiàn)面了!我是小主持人

  乙:大家好!我是楊政。今天的節(jié)目由我們

  甲:讓我們一起走進(jìn)我們今天的“小學(xué)生校園安全”特別節(jié)目!同學(xué)們,在校園里,你們是否經(jīng)?吹竭@樣的情景:樓梯上,一位同學(xué)不是走下樓,而是坐在扶手上滑了下去;校園里,幾位同學(xué)橫沖直撞,根本不去顧及身邊的小同學(xué);欄桿上,有同學(xué)踮起腳尖,甚至爬上欄桿,好奇地向下張望……每當(dāng)看到這樣的情景,我們就應(yīng)該問(wèn)問(wèn)自己,這樣做對(duì)嗎?從樓梯扶手上滑下來(lái),很可能會(huì)摔下來(lái)。在校園里飛奔的同學(xué)一旦相撞,往往會(huì)撞傷對(duì)方,還可能頭破血流;欄桿上的同學(xué)也許根本沒(méi)有想到爬在欄桿上可能導(dǎo)致終身殘疾或者喪失生命……

  同學(xué)們,我們的生命是最寶貴的。我們的生命也是脆弱的。生命如果發(fā)生什么意外,會(huì)留下永遠(yuǎn)的傷痕;健全身體一旦失去,將永遠(yuǎn)無(wú)法挽回。

  乙:因此,我們應(yīng)該好好珍惜我們生命中的每一天,在活動(dòng)中注意活動(dòng)安全,在外出中注意交通安全,使自己平安健康地成長(zhǎng)。

  甲:下面,讓我們來(lái)學(xué)習(xí)一下《小學(xué)生安全守則》吧!

  乙:在道路上行走,要遵守交通規(guī)則,走人行道;穿過(guò)馬路,要做到綠燈行,紅燈停。"

  上學(xué)、放學(xué)在路上小心來(lái)往車(chē)輛,要靠路邊行走,不得在路上追逐嬉戲。

  甲:不準(zhǔn)騎摩托車(chē),不滿12周歲的學(xué)生不準(zhǔn)騎自行車(chē)上學(xué)。校園內(nèi)禁止騎自行車(chē),進(jìn)出校門(mén)要下車(chē)。不準(zhǔn)爬樹(shù)、爬圍墻、爬欄桿和籃球架等高架物。上下樓梯靠右走,不爭(zhēng)先恐后,不準(zhǔn)從樓梯扶手滑。課間不準(zhǔn)在走廊追逐嬉戲,沒(méi)有必要事,未經(jīng)老師同意,不準(zhǔn)走出校門(mén)。

  不準(zhǔn)在樓上扔物到樓下,嚴(yán)禁在欄桿上面放東西,如書(shū)包、課本、食物用具、掃把等,防止掉下。不準(zhǔn)亂動(dòng)教室的電器、插頭、開(kāi)關(guān)等。不準(zhǔn)亂動(dòng)學(xué)校的消防器材。

  體育課、勞動(dòng)課、活動(dòng)課要服從老師的安排和指示。

  乙:不準(zhǔn)玩火,不準(zhǔn)燃放煙花炮竹,不做危險(xiǎn)的游戲。不準(zhǔn)攜帶鐵器、利器、彈叉以及恐怖玩具進(jìn)學(xué)校。

  甲:在玩樂(lè)時(shí),不準(zhǔn)做危險(xiǎn)動(dòng)作或者違反規(guī)則的動(dòng)作。

  乙:不吸煙,不吸毒,不喝生水,不在校外亂買(mǎi)過(guò)期或不衛(wèi)生的食品。

  甲:不欺負(fù)幼小或外地同學(xué),不準(zhǔn)打架。同學(xué)之間發(fā)生矛盾,要及時(shí)報(bào)告老師,找老師解決,

  乙:不與陌生人接觸,更不能接受陌生人的食物或玩具等,切勿隨陌生人走離學(xué)校或家庭。

  因事或有病不能上學(xué)應(yīng)向老師請(qǐng)假,不能欺騙家長(zhǎng)和老師,利用上學(xué)時(shí)間外出玩耍。

  甲:發(fā)現(xiàn)異常情況,要及時(shí)向老師或有關(guān)管理人員報(bào)告。

  乙:讀完了《小學(xué)生安全守則》同學(xué)們,我想你們一定有深刻的印象了吧?對(duì)了,你們有沒(méi)有聽(tīng)過(guò)一首歌謠?它的名字叫做《校園生活安全教育歌》。

  甲:《校園生活安全教育歌》?你能給我們說(shuō)說(shuō)這首歌謠嗎?

  乙:好吧,下面我就給大家說(shuō)說(shuō)這首《校園生活安全教育歌》!

  校園生活安全教育歌

  生活道路不簡(jiǎn)單,安全時(shí)刻記心間。

  地磚地板光又滑,小心謹(jǐn)慎踩上它。

  上下樓梯不追打,禮讓三分不為下。

  不講粗言和穢語(yǔ),團(tuán)結(jié)愉快易進(jìn)取。

  室內(nèi)活動(dòng)防磕碰,防擠防墜防摔下。

  小心開(kāi)水和電器,消防設(shè)施要愛(ài)惜。

  室內(nèi)易燃物品多,校內(nèi)嚴(yán)禁玩煙火。

  貴重物品不要帶,以免丟失和損壞。

  別人東西不要拿,潔身自愛(ài)人人夸。

  亂扔垃圾不衛(wèi)生,隨地吐痰不文明。

  遇事鎮(zhèn)定不要慌,自我保護(hù)要增強(qiáng)。

  同學(xué)處處守紀(jì)律,文明之星屬于你。

  甲:這首歌謠真好啊!

  乙:是啊!這首歌謠能夠幫助我們時(shí)刻牢記注意安全。

  甲:時(shí)間過(guò)的真快啊。在這里,我們?cè)僖淮翁嵝讶w同學(xué)一定要注意校園安全。不在走廊上追逐打鬧;不做危險(xiǎn)的游戲;遵守活動(dòng)要求;上下樓梯輕聲慢走。

  我們應(yīng)當(dāng)時(shí)時(shí)刻刻注意安全,同學(xué)之間注意禮讓?zhuān)屇仙蛟钚W(xué)成為一個(gè)安全、文明的學(xué)習(xí)樂(lè)園,讓每一位南沈灶小學(xué)的學(xué)生天天都能高高興興上學(xué)、平平安安回家。

  乙:最后,讓我們來(lái)聽(tīng)一首歌曲,輕松一下吧。úシ鸥枨缎《.(dāng)》

  合:今天的紅領(lǐng)巾廣播到此結(jié)束,感謝各位同學(xué)的收聽(tīng),再見(jiàn)

  冬季校園安全廣播稿二

  老師們,同學(xué)們:今天我們小橘燈文學(xué)社給大家?guī)?lái)一期校園安全專(zhuān)題節(jié)目。

  法國(guó)思想家盧梭說(shuō)過(guò):"上帝是用模型來(lái)造人的,他在塑造了我們之后,就把那個(gè)模型搗碎了。"在這個(gè)世界上,每個(gè)人的生命都是唯一的。哪一個(gè)人不愿笑語(yǔ)常在,哪一個(gè)家庭不愿幸福美滿?安全如同一根七彩的絲線把我們這一個(gè)個(gè)美好的愿望連接起來(lái),構(gòu)成一個(gè)穩(wěn)定、祥和、五彩繽紛的美好世界。

  對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō),生命都只有一次。注意安全,就是善待和珍惜生命的'一種有效途徑,而在現(xiàn)實(shí)生活中,并非人人都具有較高的安全意識(shí)。甚至可能你還會(huì)否認(rèn)它的重要性,因?yàn)殡m然你已造成了許多次疏忽,而災(zāi)難剛好與你擦肩而過(guò)。據(jù)有關(guān)部門(mén)統(tǒng)計(jì),近年來(lái),全國(guó)中小學(xué)每年非正常死亡人數(shù)達(dá)到16000多人,平均每天就有40多名中小學(xué)生死于非命。這意味著每天就有一個(gè)班級(jí)消失。就在前不久據(jù)河南信陽(yáng)市光山縣所屬的光山網(wǎng)消息,14日早晨7:40分,一男子持刀在光山縣文殊鄉(xiāng)陳棚村完全小學(xué)門(mén)口砍傷學(xué)生22人,群眾1人。有六名官員因此被撤職。

  同學(xué)們,百善文明為先,萬(wàn)思安全最重。文明在于細(xì)節(jié)的處理,安全在于防患未然。讓我們積極行動(dòng)起來(lái),在全校形成一個(gè)“人人關(guān)心校園安全”的濃厚氛圍。我們一定要時(shí)刻加強(qiáng)安全意識(shí),努力增強(qiáng)自我防范能力,做到警鐘常鳴,永記心間。

  下面讓我們了解一些關(guān)于校園安全的小常識(shí)

  1、在校時(shí)間學(xué)生不得無(wú)故離開(kāi)學(xué)校,有事外出得向班主任請(qǐng)假。

  2、學(xué)生上課要遵守紀(jì)律,要聽(tīng)從老師指揮,特別是體育課、活動(dòng)課等,應(yīng)在老師的指導(dǎo)下使用體育器材。

  3、課間玩耍不打鬧追逐,嚴(yán)禁爬圍墻、爬樹(shù)、爬走廊欄桿、攀校門(mén)等。

  4、上下樓梯靠右行,不在樓道玩耍,嚴(yán)禁從樓梯扶手上滑下。

  5、不喝生水,不買(mǎi)無(wú)證小攤的食品,不吃過(guò)期或變質(zhì)食品。

  6、不帶利器及易燃易爆物品來(lái)校,不做危險(xiǎn)游戲。

  7、午間用膳要服從教師的要求,不在用膳時(shí)講話、嬉戲或做其他事情。

  8、注意用電安全,不要亂摸亂動(dòng)教室、走廊等公共場(chǎng)所的電器設(shè)備、開(kāi)關(guān)、插座等。

  9、學(xué)生放學(xué)回家要按時(shí)離開(kāi)學(xué)校直接回家,不要在教室、校園內(nèi)逗留,也不要在街頭游逛。

  10、上下學(xué)要遵守交通規(guī)則,過(guò)馬路時(shí)看清來(lái)往車(chē)輛,要走人行橫道。學(xué)生乘車(chē)一定要遵守交通法規(guī),不乘坐不符合規(guī)定的車(chē)輛(如摩托車(chē)、三輪車(chē)、貨動(dòng)車(chē)等),不乘坐超載車(chē)輛。

  另外,我們要做到:

  一、提高個(gè)人思想素質(zhì)。團(tuán)結(jié)同學(xué),和同學(xué)和睦相處,善于化解同學(xué)之間的矛盾。嚴(yán)禁打架、罵人。打架往往是從罵人開(kāi)始的,而有些同學(xué)罵人已成中頭蟬,極不文明,我認(rèn)為,罵人和打架一樣,是一個(gè)人智力極度低下的表現(xiàn)。不因小事和同學(xué)爭(zhēng)吵,不打架斗毆,不在校園內(nèi)外發(fā)生暴力行為,爭(zhēng)做文明小學(xué)生。

  二、關(guān)注課間安全。

  請(qǐng)同學(xué)們?cè)谡n間不做劇烈的活動(dòng),避免發(fā)生各種傷害事故;上下樓梯右邊走,做到“右行禮讓”;不追逐嬉戲,不打鬧,不攀高,不擁擠,不搶道;不在教學(xué)樓內(nèi)打球、踢球。

  三、遵守交通規(guī)則和交通秩序。

  上學(xué)、放學(xué)要做到文明行路,不騎摩托車(chē),不騎自行車(chē)帶人;不乘坐農(nóng)用車(chē)輛、無(wú)牌無(wú)證車(chē)輛,不乘坐超載車(chē)輛;不得設(shè)置路障,兩人成排,三人成行,靠公路右行。

  四、講究飲食衛(wèi)生,養(yǎng)成良好習(xí)慣。拒絕三無(wú)食品,不吃零食,不喝生水,不偏食,不暴飲暴食;不隨地吐痰,不亂扔果皮紙屑。

  五、強(qiáng)化“防火災(zāi)、防觸電、防侵害”意識(shí)。

  不吸煙、不玩火,不焚燒廢棄物;不隨意觸摸各種電器;不接受陌生人接送與來(lái)訪。

  六、學(xué)會(huì)自護(hù)自救,提高防御能力。

  學(xué)會(huì)簡(jiǎn)易的防護(hù)自救方法,遇到偶發(fā)事件要冷靜對(duì)待;敢于批評(píng)、指正一切違反安全要求的行為和現(xiàn)象,做維護(hù)校園安全的主人。

  七、加強(qiáng)自我防范意識(shí)。

  注意公共場(chǎng)所的人身和財(cái)產(chǎn)安全,不把珍貴物品放在教室,上學(xué)放學(xué)不要獨(dú)行,要走大路,最好由家長(zhǎng)接送,或者和同學(xué)們結(jié)伴而行。如果遇到壞人壞事要冷靜、機(jī)智,要敢于見(jiàn)義勇為又要量力而行,要及時(shí)敢于撥打110報(bào)案。

  八、認(rèn)真學(xué)習(xí),珍惜時(shí)光。

  遠(yuǎn)離網(wǎng)吧,遠(yuǎn)離游戲廳,不吸煙,不喝酒,不賭博,不看不健康的書(shū)籍,不同社會(huì)閑雜人員交往。

冬季校園廣播稿14

老師、同學(xué)們:

  大家好!

  隨著氣溫的下降,嚴(yán)寒的冬季又來(lái)臨了,由于冬季天氣寒冷,氣候干燥,是火災(zāi)事故、交通事故和人生傷害事故的多發(fā)季節(jié),為了確保學(xué)校的安全與穩(wěn)定,防止各類(lèi)事故的發(fā)生,努力創(chuàng)造使師生滿意的安全環(huán)境,請(qǐng)老師同學(xué)們注意做好以下幾點(diǎn):

  一、交通安全方面:冬季人體關(guān)節(jié)的.靈活性較差,反應(yīng)也相對(duì)緩慢,在上、下學(xué)路上要注意交通安全。步行走人行道,在沒(méi)有人行道的地方靠路右邊行走;騎自行車(chē)走慢車(chē)道,不搶機(jī)動(dòng)車(chē)道;通過(guò)路口或者橫過(guò)馬路時(shí)要減速慢行,為了自己和他人的安全,希望同學(xué)們一定要注意交通安全,自覺(jué)遵守交通法規(guī)。

  二、預(yù)防甲流方面:冬季是流感等傳染病高發(fā)季節(jié),學(xué)校要求同學(xué)們繼續(xù)做好預(yù)防措施,做好個(gè)人衛(wèi)生,勤洗手、勤通風(fēng),在人多的公共場(chǎng)合帶好口罩。同學(xué)在咳嗽和打噴嚏的時(shí)候請(qǐng)用紙巾捂住口鼻,并及時(shí)洗手;如出現(xiàn)感冒癥狀不要隱瞞,應(yīng)及時(shí)向班主任報(bào)告并前往醫(yī)院就診;同時(shí),天氣寒冷,同學(xué)們要多添加衣物,不要為了所謂風(fēng)度而挨凍受冷。重視飲食安全。不買(mǎi)街頭攤點(diǎn)的食品,不購(gòu)買(mǎi)三無(wú)食品。

  三、消防安全方面:

  1、進(jìn)入秋冬季節(jié)以來(lái),天干物燥,火災(zāi)隱患很大,老師同學(xué)們都要關(guān)注消防安全,自覺(jué)做到不帶火柴、打火機(jī)等火種以及煙花、爆竹等易燃易爆物品進(jìn)入校園,以免發(fā)生意外。

  2、自覺(jué)愛(ài)護(hù)校園內(nèi)的各種消防措施,如消防栓、滅火器等。

  3、在教室里,不得擅自使用電器設(shè)備。

  4、放學(xué)之后,請(qǐng)隨手關(guān)掉電器。

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