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校園的廣播稿

時間:2022-10-13 17:55:56 廣播稿 我要投稿

校園的廣播稿(精選21篇)

  在學校廣播站鍛煉的同學們都知道,我們廣播前都會提前準備好廣播稿,優(yōu)秀的廣播稿會帶來更好的節(jié)目效果,快來參考廣播稿是怎么寫的吧!以下是小編為大家收集的校園的廣播稿,僅供參考,大家一起來看看吧。

校園的廣播稿(精選21篇)

  校園的廣播稿 篇1

  我們每個人都從幼年一步步走向成熟,就像沿著一條河流逆勇而上。

  年少時,我們都曾有過一些美妙、綺麗而又略顯天真和不切實際的幻想,就像河流邊那些五光十色的鵝卵石。我們都曾陶醉于那些絢麗的顏色中。漸漸地,我們長大了,目光由腳邊的鵝卵石移向前方。河流的源頭,屹立著一座雄偉高峻的雪山,令人神往。我們把它稱之為――理想。一個最美的字眼!

  理想,包含著我們對未來的向往,對未來的希望,對未來美好的憧憬。

  金色的童年,沉淀著兒時的快樂、沉淀著淡淡的稻香。就像陳年的'女兒紅,愈久愈香,愈久愈讓人不滿足于回味。小時侯的我,最大的理想就是爸爸媽媽能多給我買些玩具和好吃的,F在看來,才覺得兒時的我多么的天真。

  長大后,才漸漸地明白:“理想,不在于一朵嬌嫩的鮮花,需要我們渴望的目光去滋潤,更需要我們用真摯的心靈去呵護!

  的確,每個人都有理想,但要讓這美好的理想變成現實,關鍵還要看自己。在失敗中振作,在振作中奮發(fā),在奮發(fā)中取勝,這才是我們要的精神。俗話說:“有志者,事竟成”。我相信,只要我們努力塌實的學習,一定會使自己的理想成真!

  理想是石,敲出星星之火;理想是燈,照亮夜行的路。

  理想是火,點燃熄滅的燈;理想是路,引你走向黎明。

  當然,理想也是一股動力,推動著我們前進用不氣餒。

  讓我們?yōu)槔硐氩迳铣岚,讓我們一起放飛自己的理想!

  校園的廣播稿 篇2

親愛的老師、小朋友們:

  大家好!

  開心小喇叭又和您見面了,現在是健康小天地時間,我是六年級的葛慧琳。

  小朋友們,我發(fā)現有好多小伙伴上學都帶酸奶,可能是爸爸媽媽擔心我們餓肚子,其實學校食堂每天都給我們準備了可口的飯菜,每個教室都有純凈水,大家不必每天都帶酸奶,現在天氣變冷了,酸奶喝多了容易肚子痛、嘔吐,嚴重了還要去醫(yī)院,所以帶一點水果就行,不用每天都帶酸奶。

  好了,今天就到這里,明天再見!

  校園的.廣播稿 篇3

  男:歡迎回來,各位同學,您現在正在收聽的是“學業(yè)新動態(tài)”版塊兒。喜慶祥和的新春佳節(jié)伴隨著短暫的寒假生活已經過去,新的學期已經來到。我們滿載著20xx豐收的喜悅,迎來了滿懷憧憬的20xx,我們又將投入到緊張而又充實的校園生活中。

  女:新學期,無疑為我們提供了嶄新的園地,決心學習的人,得有經受磨練的思想準備,高遠的志向和學習的熱忱。面對新的征程,我們也應想想歷史狀態(tài)的我們。細想上一學期,我們會發(fā)現很多問題。比如說許多大一同學還沒有找準學習方向,對于學校的情況還沒有深入的了解和考察,或者個人學習方法還沒有形成,處在隨機狀態(tài),課內課外都是一個模式,存在學而不解的問題。還有的同學手機上網頻繁,影響了正常的休息,破壞了日常的作息結構,對學習造成了很大的負面影響;蛘邆人業(yè)余愛好占據了大部分的思維活動,使得學習進程大為減慢,也影響了專業(yè)課的學習。

  男:現在看來,這好像也說的是我呀,看來我們上學期的學習有點失誤哦。

  女:呵呵,知道錯了就好我們總不能沉浸在舊跡的灰暗中,需要用我們的雙手打開一個嶄新的局面。一次失誤引出一個提醒,這樣的失誤就提醒我們要時時銘記學習,處處加強觀察和思考,全面的掌握客觀實際。有計劃有目標的規(guī)范學習和生活秩序,從而更有信心的去鉆研和創(chuàng)新。

  男:下面,我們學業(yè)新動態(tài)就來給大家支招啦,新的學期就要有新的學習目標,比如說,這學期要對多少本書呀,考試要進年級前幾名呀,計算機考級呀,目標真是太多太多啦。學習目標的設置是整個學習過程中的燈塔,目標越高,燈塔所發(fā)出的光亮就照得越遠,然而光的強度就越減弱。所以,學習目標的設置,應注意到這個特性,根據自身的實際能力設置階段性的目標,而這些目標設置的終點就一定要符合專業(yè)的最高學術水平,否則就是南轅北轍,誤入歧途了。

  女:談到學習呀,就難免要和課堂聯(lián)系起來,對于優(yōu)秀的學生來說,學習意味著多方面的發(fā)展,書本上的知識,莫非濃厚的興趣是很難吸收并掌握的,而興趣的主人我們無一例外都再受興趣的左右所以,我們建議大家對各個科目都要抱有求知心和熱愛心,努力的去探索他們,從觀察入手,在與各方交流中加深認識,用思考得出明確的結論,全面的體會周圍事物存在的意義,這對于學習專業(yè)本身是分廠有意的,對于人的學習能力的提高有很強的促進作用。

  男:對于具體的學習方法,可以根據當天的課程安排而定,對于課堂上不懂的`地方要及時排除疑難,不可丟三落四,一旦怠慢成性,疑難就越聚越多,到最后不得不放棄。學習要靠不斷的擴張和積累,只有把學習的方法和實際的行動結合起來,才有可能學好專業(yè)

  女:說到專業(yè)課呀,我覺得應把基礎知識和重點課題結合起來學習研究最好啦。這樣可以做到同時互補。學習專業(yè),要了解該專業(yè)的宏觀知識體系,并制定出大致的課程結構,以便在以后的學習中有條理的學習,有系統(tǒng)的掌握。也要始終圍繞專業(yè)的技能要求來開展學習,特別是基礎知識的溫習,更要貼近專業(yè)的所需,這樣,專業(yè)才學的透徹,牢靠,精深。

  男:還有哦,學習態(tài)度也是不可或缺的一環(huán),年輕的我們,把握好自身的心態(tài)是學習的重要天體和保障。心態(tài)源自心靈的反應,人都必須具備良好的心態(tài)。如何塑造和保持良好的心態(tài),是我們新學期自我調整的第一步。心態(tài)的塑造,重在心靈的感悟,意識的強化在學習中,這是非常應該注意的,因為我們態(tài)度的好壞取決著我們對知識認識的深度。新學期,希望大家都有一個嶄新的心態(tài),美麗的心態(tài)。讓這良好的心態(tài)幫助我們奪取專業(yè)知識的制高點。

  女:在現代社會,除了專業(yè)課的學習,我認為其他學習技能的發(fā)展也是特別重要的呀,這剛開學,我就聽到我周圍許多同學關于這方面的計劃了,我們隔壁寢室經貿學院的一個同學就準備學習聲樂知識,學習歌唱。這雖與專業(yè)不符,但對自身素質的提高絕對是有百利而無一害呀。我還聽說班上有準備學習速寫和水彩,研究外國美術史呢。

  男:主意都不錯,我聽大一的一個同學說他這學期要利用李陽瘋狂英語再結合課堂把英語學會,練一口流利地道的口語,再備戰(zhàn)英語四級呢。還聽說有的同學要學習詩歌創(chuàng)作,研究古代小說,在參考魯迅先生的著作寫雜文呢。那誰,我還聽說你準備搞一個網站呢,對吧?

  女:你耳朵怎么這么靈,是有這個想法的,不過,同學們的想法也真不錯,都是好選擇啊?磥砦覀冎挥凶M瑢W們圓滿完成新學期的新目標,勇攀學術的新高峰了。

  男:新學期,新征程,新目標,新面貌。此時此刻,相信我們每一位同學的心中都充滿著奮進的激情。讓我們把握住2 012這個美好的春天,把理想化為宏圖,把計劃付諸行動,蕩起理想的雙槳。與學校同舟共濟,破浪前行,展現學子的風采,奉獻青春的智慧。

  校園的廣播稿 篇4

  各位老師、同學們,大家上午好,我今天廣播的主題是:愛護校園一草一木。當我們迎著朝陽,背著書包來到學校的時候當我們坐在寬敞明亮的教室,學習知識的時候,當我們盡情舒展著四肢,在寬闊的操場上,鍛煉身體的時候,你可把學校當做了你的第二個家園?你可知道我們都是學校的主人?可是這樣的現象在我們的校園里依舊存在著:隨手折斷柳枝、采摘花朵,踐踏草皮;對著教室門拳打腳踢,不用鑰匙開門,把門損壞;洗完手水龍頭不關;人走后電燈還在亮著;用小刀在墻上、桌椅上隨便刻畫。雖然這些現象只是少數人所為,但卻令人深惡痛絕。同學們,校園里的一切設施,都是為全體學生服務的的公共設施。試想一個同學不愛護公物,十個同學不愛護公物,一百個同學不愛護公物,那我們的校園將不成校園,也必將對每個同學的`生活和學習帶來許多不便和負面影響。愛護公物是培養(yǎng)我們良好習慣的需要,學生階段是學習知識,更是學會做人的黃金時期,這一時期良好習慣的形成,對今后我們步入社會,成家立業(yè),立于社會都不無裨益的。成功是好習慣的積累,有了好習慣,它總有一天會生輝,會把人照得光亮美麗。那么,我們要怎樣做到愛護公物呢?就來聽聽這首小歌謠吧。

  愛護公物,從我做起。

  挪動桌椅,小心翼翼

  愛護公物,從我做起。

  開門開窗,輕手輕腳;

  愛護公物,從我做起。

  花草樹木,切勿攀折;

  愛護公物,從小事做起。

  不要在雪白的墻壁上蹬踏留痕;

  愛護公物,從小事做起

  不要讓電燈開關粉身碎骨;

  愛護公物,從小事做起。

  不要讓扶手護欄身手異處;

  愛護公物,從身邊做起。

  隨手關燈,節(jié)約每一度電;

  愛護公物,從身邊做起。

  撿起地上的紙屑,保持環(huán)境衛(wèi)生。

  這首小歌謠說得多好啊,愛護公物就要從我做起,從小事做起,從身邊事做起,只要同學們人人講道德,個個愛家園,我們的學校就會越來越整潔美麗,我們的生活就會越來越美好。

  校園的廣播稿 篇5

  男:敬愛的老師們,親愛的同學們,大家中午好,“校園之聲”廣播又和大家相約了。我是播音員xx。

  女:我是播音員。

  男:時間如梭,不知不覺,一個月的緊張學習已經過去,意味著我們即將迎來第一次x考,為此,我們精心策劃了《備戰(zhàn)x考》專題節(jié)目。

  女:考試可以讓我們找到學習中存在的不足,離學習要求還有哪些差距等等,以便在今后的學習中做適當調整;仨砗螅覀兠课煌瑢W都會有幾十雙希望的眼睛注視著,全體同學的成功和失敗將會牽動著家長與老師的心。我想我們所有的同學都會希望通過自己的努力,爭取優(yōu)異的成績來向家長匯報。

  男:要想考試取得優(yōu)異的成績,除了做好充分的復習準備工作外,考場中掌握答題技巧也非常重要。

  女:現在,就答題技巧和同學們談談,希望大家能從中受益。

  男:一、堅持先易后難

  在考試中,無論是哪個學科都要注意合理分配時間。由于現在的考試都有時間限制,所以既考察答題的準確度,又檢驗答題的速度,要求既快又準確。一份試卷中各題的占分比例不一樣,要學會“量體裁衣,看分花時”。其次要堅持先易后難的原則。拿到考卷,先做容易題,后做難題。因為,剛進考場時,人的心情都比較緊張,感知、記憶、思維等心理過程都還未適應考場上的緊張氣氛,沒有達到最佳狀態(tài)。待做過幾題后,特別是做了幾道有把握的容易題之后,心情就逐漸穩(wěn)定下來,智力活動也恢復了常態(tài),這時再做難題就容易成功。而且做的小題越多,拿到的分數也就越多,心里就越有底,自信心也就大大增強。

  女:二、審清題意

  審清題意就是要細心讀題,推敲題意,掌握已知條件,看準未知條件;判斷該題是屬于哪部分知識范圍,明確解答該題需要哪些基礎知識和技能技巧,聯(lián)想與過去做過的習題有什么異同。審題一定要做到:一不漏掉題;二不看錯題;三要看準題;四要看全題目的條件和要求。要細而又細,“咬文嚼字”,反復推敲。尤其是看來較容易的題目,更要字字認準,句句看清,嚴防錯覺。有些題目似曾相識,更要嚴防疏忽大意,造成錯漏。

  男:三、科學安排時間,科學使用時間,是臨場發(fā)揮的一項重要策略。

  科學安排時間的原則是,保證在能得分的地方決不丟分,不易得分的地方力爭得分。在自己心中時刻要意識到,與其花10分鐘去攻克一道3分的選擇題,不如花10分鐘去攻克一道15分的大題。在作答過程中學會隨機應變。例如,一道題你計劃用5分鐘解決它,但5分鐘過后一點眉目也沒有,那么,你不妨暫時跳過去,若是已接近成功,則延長一點時間也是必要的。總之,時間的分配只是大致的整體安排,沒有必要精確到每一小題或每一秒鐘。值得提醒的是,別忘了留出5-10分鐘的.檢查時間。

  女:四、細心檢查訂正

  考場上常見到以下這種情況:倉促解答,忽視復查審閱,做完就匆匆交卷?荚嚂r間非常寶貴,每分每秒都要加倍珍惜。一般可將考試時間大體分為三段:第一段,用三五分鐘填寫相關項目,通覽試卷;第二段,做題;第三段,檢查。考試時間緊迫,心情急躁,答案往往有錯漏,必須最后加以查缺補漏,訂正差錯。檢查答卷,一要檢查題目是否有遺漏,二是檢查答案是否正確。要對照原題,看是否弄錯了題意,是否抄錯了字母、符號等。三考試最后幾分鐘,忘記檢查姓名、考號、填寫是否正確;檢查,是一場考試的最后時刻,容易精神緊張,特別需要沉著鎮(zhèn)靜、認真仔細。

  男:五、試卷盡量不“留白”

  老師們紛紛強調,在考試中,試卷要盡量做到不留“空白”。做題“空白”無論如何是不會得分的,有的題不會做或沒有把握,也不要空著。對于客觀題,如沒有把握,要堅持相信第一感覺,或者用排除法篩除其中一兩個選項,再從剩余的選項中選出較為正確的選項。對于主觀題,可以采用“分步”、“分點”得分的方法。會多少答多少,即使寫上一些相關的公式也可能會有一定的分數,以達到在能得分的地方絕不失分,不易得分處爭取得分的目的。

  女:六、保持卷面整潔美觀

  答題時要注意字跡清楚,標點正確,答案布局合理,保證整張試卷卷面的整潔美觀。這除了能得到客觀上的好分數外,還能得到主觀上的“感情分”。閱卷老師在枯燥、單調的批改過程中,看到整潔美觀的卷子,會產生賞心悅目的舒適感覺,會覺得這考生不錯,其他能力也肯定比人家好,于是卷面清楚者的得分好上加好,糊涂者的得分差上加差,兩者分數比客觀分數的差距拉得更遠了。

  男:七、放松精神,正確評價自己

  面對考試,一定要自我減輕精神壓力。精神處于一定的緊張狀態(tài)是正常的,但壓力過大則會影響成績,所以學生要學會自我減壓。另外要充滿自信,相信自己經過認真的復習,完全可以從容地面對考試,不去和別人相比,正確評價自己,明確考試動機?荚嚽皩ψ约旱膶W習務必要有一個正確的評價。切忌過高或過低地估計自己。即使是平時學習成績優(yōu)異的同學也要考慮是否平時復習的疑難問題都搞懂了,是否還有任何疏漏的地方。即使是平時學習成績一般的同學也要看到自己的優(yōu)勢,發(fā)現自身的閃光點,相信自己能超水平發(fā)揮。

  女:總之,只要同學們平時復習到位,考場上能保持最佳狀態(tài),掌握答題技巧,規(guī)范答題步驟,相信同學們會在x考中取得理想的成績。

  男:最后,預祝同學們,x考取得優(yōu)異的成績。好了,今天的廣播到這里就結束了,同學們,再見!

  校園的廣播稿 篇6

  甲:快樂無處不在

  乙:快樂無處不有

  甲:什么是快樂呢?同學們在什么時候最快樂?小記者為此做出采訪問:請問你在什么時候最快樂?

  同學甲:在一家人最幸福是最快樂。

  同學乙:再出去旅游放松心情時最快樂。

  同學丙:在獲獎時最快樂。

  同學丁:在看書時最快樂。

  小男孩:在勞動時最快樂。

  甲:我們怎么才能獲得快樂呢?請聽《快樂是一種能力》

  《快樂是一種能力》只有適合自己的生活,才是正確的生活。想要活的快樂一些輕松一些就必須改變凡事一定堅持到底的說法。尤其是一些你不喜歡的事。人生不可能太完美有個缺口讓福流向別人是很愉快的一件事,你不需要擁有全部的.東西。記住:只有適合自己的生活才是幸?鞓返纳睢

  乙;聽了這個故事你是否悟出了一些道理呢?下面再讓我們聽一篇散文吧!《讓心充滿陽光》

  男:懷一顆悠然的心讓心窗看到美景

  女:品一曲高山流水讓心充滿陽光

  男:人生平安就是你我之福,何必太多計較/

  女:放松自我,回歸自然,世界那么美麗,那么快樂!

  男:何必讓憂愁煩惱獨據你我心房。

  女:倘若讓心裝滿陽光平凡的日子也是最好最美!

  甲:時間又從我們身邊溜走了

  乙:希望大家喜歡我們六(5)班的廣播

  合:今天的廣播到此結束,謝謝收聽

  校園的廣播稿 篇7

  進入初中階段,隨著知識范圍的擴大,學習資料的加深,學習方法也較小學有很大改動。要適應初中的學習,務必有科學的學習方法,這天我們和大家來談談“作為一名中學生就應怎樣學習”。

  首先我們就應培養(yǎng)學習的興趣,這是學習好的基礎。平時就應看些課外書,擴大知識面,多讀書,讀好書,這樣就會逐漸被科學的魅力所吸引。我們要對《十萬個為什么》、《宇宙起源》等自然科學產生興趣,按書上資料動手做了許多小制作,小實驗后,就會被自然科學的魅力深深吸引,在對科學由喜歡到熱愛的過程中,我們的物理、化學成績也會取得很大進步

  其次,學習重在課堂,課堂45分鐘所到達的.效果是家教、培訓班等所不能比擬的。上課要認真聽,還要講究課效率。對于老師講的知識點首先要聽懂,對于不懂的問題,不能用課堂時間去想,應做上記號,課后再思考。對老師講的例題,我們不主張題題都記,應選取重點、難點尤其是易錯的題目記。當然,在課堂上,老師有時只構建了一個知識的框架,對這個框架的充實還靠課外。正如上面所說,有了對知識的興趣,平時充實這個框架也就更加豐富多彩!翱蚣堋敝杏袑χR的理解,有重點、難點,有錯例分析,還有課堂知識的補充。把這些東西記下來,適時溫習,等于自己又鞏固了一遍,復習時也方便得多。

  學貴有疑,學習中最重要的是會提問題。一是不會做的題,二是對概念的理解不清的地方。對于第一種問題,我們一般不輕易提出。也就是說,對于一道難題如果你不會做,但仍要自己思考,把自己的思路寫下來,哪怕求不出答案,甚至導出矛盾。直到實在無法解決,才去問老師同學。把思路寫下來有助于縮短向老師說清問題的時間,同時易于讓老師指出謬誤,能夠說這樣做一題勝過做百題。對于第二種問題,對概念的理解不清的地方才是真正要問的。對要領理解不清無疑是學習上最大的障礙。我們要把新學的知識與舊的知識相比較,用新的要領來解決舊的問題,看是否能順利解決。經過思考不能解決再去問老師。

  在學習過程中,科學用腦也十分重要。在長時間做一門作業(yè)后,換一種作業(yè)做也是一種休息。初中作業(yè)多,難度大,時間緊,我們在做作業(yè)時用這種方法效果會很好。

  最后再談談考試心理問題。我們不主張考前"臨時抱佛腳”,應簡單復習,減少壓力,多看概念多思考,少做習題。考試還要有一顆平常心,要自信、冷靜、細心、沉著。

  同學們,學習是一件苦事,也是一件樂事。只要努力,對自己充滿信心,并掌握科學的學習方法,就能學好。明天的“狀元”就是你、我。

  校園的廣播稿 篇8

  開場白:

  男:給你的天空劃一道絢麗的亮色.

  女:給你的世界奏一曲動聽的歡歌.

  男:尊敬的老師,親愛的同學們.

  合:大家早上好!

  男:伴隨著這熟悉的樂曲女: 聆聽著這動人的旋律

  男:書韻小小廣播站又如期和你見面了!

  男:我是主持人xx

  女:我是主持人xx(音樂漸收)

  男:這期的校園廣播主題是:《讓書香伴隨我們成長》

  女:時間過得真快,轉眼間4月又來了。在這個月里,除了清明節(jié),還有一個特別重要的日子,那就是國際兒童圖書日。你知道是哪一天嗎?

  男:當然知道了!是4月2號,恰是今天

  女:那你能為同學們介紹一下國際兒童圖書日的由來嗎?男:可以!皣H兒童圖書日”是國際少年兒童讀物聯(lián)盟發(fā)起的。1967年4月2日,國際兒童讀物聯(lián)盟把安徒生誕生的日子確定為“國際兒童圖書日”。每年的4月2日,他都會在全球無數小朋友的閱讀中重生。

  女:說到安徒生,我真是太激動了!他可是我最喜歡的作家呢,特別是《拇指姑娘》、《賣火柴的小女孩》、《野天鵝》、《丑小鴨》這些童話故事,寫得太精彩了,充滿了奇特的.幻想,還有樂觀的精神,至今我還歷歷在目呢!看來讀書的好處真是無窮無盡啊!你可以和同學們分享一下你的讀書心得嗎?

  男:是的,讀書的確能改變人的命運。自古以來,偉人們不光用自己的言語,也用他們自己的行動告訴我們一個樸素的真理:讀書能改變命運,讀書能使人高尚。記得我還曾經在一本書上看到這樣一段話:“讀書能醫(yī)治愚蠢,讀書能治療貧窮,讀書能激發(fā)人的斗志,讀書能使人變得聰明,讀書能讓人知道怎樣交朋友,怎樣說話,怎樣認識人,怎樣做好一件事情,還有怎樣活著才身心健康”。

  男:當然可以。我認為讀《三國演義》、《水滸傳》可以讓我們對中國名著有所了解;看《十萬個為什么》可以使我們的知識更加豐富;讀《作文大全》可以提高我們的作文水平;就是看一些漫畫、搞笑之類的,也可以讓我們更加幽默,更加富有想象力。

  女:說得真好,謝謝你的分享。書是知識的寶庫,它開闊了我們的視野,豐富了我們的生活。是它,幫助我們不斷提高,不斷進步。讀書,真好!

  女:借著今天廣播的時間,我倆想對全體同學發(fā)出幾點倡議:

 。ㄒ魳2 段終音樂漸大,段起音樂漸。

  女:一、愛讀書,根據自己的興趣有選擇地讀書,掌握正確的讀書學習方法,將讀書變成一種伴隨終身的良好習慣。

  男:二、讀好自己手中的書。許多同學家中有很多書,那我們要做的是每天確保一定的時間進行閱讀。把一本好書帶在身邊,利用好每一分種的讀書時間。

  女:三、分享大家喜愛的書。我們各班每個同學都帶上了好書,相互交換著看,分享大家喜愛的書。

  男:四、珍愛每一本書。不論是自己的書還是借來的書,我們都應該愛惜。愛書的人才是會讀書的人。要做到拿放書本輕輕,翻看書籍小心,歸還書本要及時。

  女:希望我們學校的每位同學都能和書籍交朋友,走向成功,走向未來。

  接下來請聽歌曲:(播放歌曲)

  結束語:

  男:快樂的時光總是那么短暫,又該是我們和大家說再見的時候了。

  女:每一次的相約,都傾注了我們殷切的期待。

  男:每一次的分別,都意味著我們再次的相見。

  女:老師,同學們!

  男:感謝大家的收聽,下周同一時間我們再見!

  女:再見!

  校園的廣播稿 篇9

  六一是一個快樂的節(jié)日,也是孩子們的節(jié)日。我已經許了一個愿望,希望我的父母來公園看我。今天終于如愿以償了。我爸媽開車送我去大招公園。

  我們一到門口,五顏六色、五花八門、香噴噴的鮮花就向我們開了,笑了。就像啦啦隊歡迎我們一樣。我們去兒童樂園,那里人很多。游戲有很多:過山車、卡丁車、射擊……這一刻,我不由自主的選擇了射擊這個游戲。游戲中,我全神貫注地趴在桌子上,手里拿著槍,一只眼睛瞇起來,另一只眼睛對準“三分”,按下開關,發(fā)射子彈。結果被周圍的觀眾夸了一頓。我覺得我就是小李廣的美顏臉!

  接下來,我們來到船票區(qū)。我們租了一艘綠色的船,我小心翼翼的上了船,坐在駕駛座上,仿佛成了一個小船長。媽媽和爸爸坐在我后面的一排。我手握方向盤,向前看。我們的船在湖上行駛。我們玩得正開心的'時候,船猛地閃了一下,幾聲“槍響”。原來有人在攻擊我們。在他身后,船上的孩子們笑得前仰后合。我立刻改變了船的方向。悄悄劃到他們身后。趁他們不注意,像大鯊魚一樣沖了過來,只看到他們的船左右搖晃,濺起層層水花,衣服都濕透了,我們得意地笑了。我們在水上花了30分鐘。下了船,心還在水面上蕩漾…

  兒童節(jié)是孩子們的節(jié)日。希望每天都這么開心!

  校園的廣播稿 篇10

同學們、教師們:

  今日,陽光燦爛,天氣晴朗。滿懷著喜悅的心境,同學們又迎來了新的學期,又回到了大家熟悉而美麗的學校。同學們經過一個暑假的休整,個個精神抖擻生氣勃勃地背上書包,早早地來到學校,歡迎你們回到學校。同學們,新學期,我們每一位教師都懷著巨大的企盼期待著你們健康地成長期望你們長得更高、變得更懂事。而你們,也必須會用自我的言行,讓教師們由衷地感到,重新出此刻他們面前的學生更可愛了。

  過去的一個學年里,在全體師生的共同努力下,學校取得了不少成績,獲得了不少榮譽。這些榮譽的.取得是全校師生刻苦鉆研、勤奮學習的結果,更是教師們用心血和汗水為同學們鋪墊成功之路的結果,它必將鼓舞我們滿懷信心地迎接新學期的開始。

  俗話說:“良好的開端等于成功的一半!毙聦W期開學了,我們同學們必須會滿懷信心走向成功。怎樣爭取有一個良好的開端呢?在那里,向同學們提議:

  第一、樹立一個信心,我能我行自信心對我們的學習很重要。我們讀書學習,需要有決心、有信心、有行動。

  第二、創(chuàng)立一種學風:認真、勤奮、刻苦、求是。

  凡事從“認真”開始,認認真真地讀書,認認真真地上課,認認真真地做作業(yè)。學業(yè)成功的過程離不開勤奮和刻苦!疤觳懦鲇谇趭^”,“書山有路勤為勁,學海無涯苦作舟”,“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”這些格言說的都是這個道理。

  第三、培養(yǎng)一個習慣:自覺學業(yè)提高,貴在自覺。我們要在教師的指引下,培養(yǎng)自我良好的行為習慣、學習習慣和生活習慣。國有國法,家有家規(guī),我們學校同樣有一些規(guī)矩和要求。同學們要自覺遵守小學生守則和學校的規(guī)章制度,自覺養(yǎng)成良好的學習習慣和生活習慣。

  第四、創(chuàng)設一個環(huán)境:安全、穩(wěn)定、禮貌、有序。

  每個班級都是學校的縮影,每個學生都代表學校的形象,每寸學校都代表學校面貌,同學們要做到語言禮貌,行為禮貌,在學校內不亂丟雜物;不欺負小同學;在校外遵守交通規(guī)則;不進網吧、游戲廳;在校門口不買零食;在家尊重父母。在社會,做一個愛國愛民、遵紀守法、誠實守信、禮貌禮貌的優(yōu)秀小公民。

  同學們,新學期你們的父母在關注著你們;我們的每一位教師都在祝福你們。今日我們要將新學期視為一個新的起點,以全新的精神面貌投入學習和生活之中。遵守學校規(guī)章制度,尊敬教師,刻苦學習,熱愛勞動,關心他人,善于合作,以優(yōu)異的成績向你們的父母匯報。

  播種一個信念,收獲一個行動;播種一個行動,收獲一個習慣;播種一個習慣,收獲一個性格;播種一個性格,收獲一個命運。

  同學們,好好播種,好好把握吧!

  最終預祝同學們在新的學期學習提高、健康歡樂的成長!祝全體教師在新的一年身體健康、工作愉快、家庭幸福!

  校園的廣播稿 篇11

  甲: 尊敬的老師

  乙:親愛的同學們

  合:大家中午好!

  甲:伴隨著這熟悉的旋律,聆聽著這輕快的樂曲,校園之聲又如期與您見面了。

  乙:同學們知道農歷十二月初八(臘月初八)我國的傳統(tǒng)節(jié)日---臘八節(jié)。在這里提醒大家在吃晚飯時,可要記得喝上一杯熱呼呼的臘八粥喔!

  甲:首先讓我們走進今天的主題——臘八節(jié)

  乙:每年農歷的十二月俗稱臘月,十二月初八(臘月初八)既是臘八節(jié),習慣上稱作臘八;臘八節(jié)在我國有著很悠久的'傳統(tǒng)和歷史,在這一天喝臘八粥、做臘八粥是全國各地老百姓最傳統(tǒng)、也是最講究的習俗;

  甲:xxx,你知道為什么把農歷十二月稱為“臘月”嗎?

  乙:這個我還真不知道呢,你能給我們講講嗎?

  甲:好呀,《祀記》上面解釋:“蠟者,索也,歲十二月,合聚萬物而索饗之也!薄芭D”與“蠟”相似,祭祀祖先稱為“臘”,祭祀百神稱為“蠟”。“臘”與“蠟”都是一種祭祀活動,而多在農歷十二月進行,人們便把十二月稱為臘月了。

  乙:哦,原來是這么回事呀,同學們你們知道了嗎?

  甲:臘月里的民俗很多。十二月初八,用雜糧做成“臘八粥”。有的農民還要將“臘八粥”甩灑在門、籬笆、柴垛等上面,以祭祀五谷之神。十二月二十三,俗稱“小年”,有的地區(qū)人們陳設香臘刀頭和糖點果品敬供“灶神”等。其實,現在的人們大都不信奉“神靈”之類,這樣做只是沿襲古代的某些習俗,或者只是趣味罷了。

  乙:臘八粥也叫“七寶五味粥”。臘八粥是用八種當年收獲的新鮮糧食和瓜果煮成,一般都為甜味粥。而中原地區(qū)的許多農家卻喜歡吃臘八咸粥,粥內要放入紅棗、蓮子、核桃、栗子、杏仁、松仁、桂圓、榛子、葡萄、白果、菱角、青絲、玫瑰、紅豆、花生……總計不下二十種。人們在臘月初七的晚上,就開始忙碌起來,洗米、泡果、撥皮、去核、精揀然后在半夜時分開始煮,再用微火燉,一直燉到第二天的清晨,臘八粥才算熬好了。

  甲:今天要給大家推薦的書目是《童年》。

  高爾基曾經說過:書籍是人類進步的階梯。多看書籍也益于人的身心健康,高爾基筆下的《童年》就是我所鐘愛的一本。

  高爾基寫的《童年》是一本自傳體小說,書中所寫的是(阿廖沙)高爾基小時候,父母離異,母親就帶著他到了外公家。他的外公是一個自大、兇悍的人,常常會責罵、則打他,但是他的外婆會給他一些溫暖。后來,他的母親改嫁了,撒手不管他了。長大后,高爾基通過自己的努力,踏上社會,成為著名的作家。

  校園的廣播稿 篇12

敬愛的老師,親愛的同學們:

  大家早上好!今天我們廣播的題目是:《以誠信為本,做誠信之人》。

  孟子說:“誠者,天之道也;誠之者,人之道也。”魯迅先生也說:“誠信為人之本也!誠信比金錢更具有吸引力,比美貌更具有可靠性,比榮譽更有時效性!”是的,誠信,是我們中華民族的存亡之根,個人的立身之本。

  從歷史中走來,我們會深刻地感受到我們歷來重視誠實守信的道德修養(yǎng)。早在兩千多年前,睿智的孔子,就用畢生的精力著書立說,闡述誠信是人生立身之本,是國家立業(yè)之本。更有季布一諾千金,被傳為千古佳話:相傳秦朝末年有個叫季布的人,一向說話算數,信譽非常高,許多人都同他建立起了濃厚的友情。當時甚至流傳著這樣的諺語:“得黃金百斤,不如得季布一諾!(這就是成語“一諾千斤”的由來)后來,他得罪了漢高祖劉邦,被懸賞捉拿。結果他的舊日的朋友不僅不被重金所惑,而且冒著滅九族的危險來保護他,終使他免遭禍殃。一個人誠實有信,自然得道多助,能獲得大家的尊重和友誼。

  然而,失信于人,又會有怎樣的結果呢?濟陽有個商人過河時船沉了,他抓住一根木頭大聲呼救。有個漁夫聞聲而致。商人急忙喊:“我是濟陽最大的富翁,你若能救我,給你100兩金子”。待被救上岸后,商人卻翻臉不認帳了。他只給了漁夫10兩金子。漁夫責怪他不守信,出爾反爾。富翁說:“你一個打漁的,一生都掙不了幾個錢,突然得十兩金子還不滿足嗎?”漁夫只得怏怏而去。不料想后來那富翁又一次在原地翻船了。有人欲救,那個曾被他騙過的漁夫說:“他就是那個說話不算數的人!”于是商人淹死了。商人兩次翻船而遇同一漁夫是偶然的.,但商人的不得好報卻是在意料之中的。因為一個人若不守信,便會失去別人對他的信任。所以,一旦他處于困境,便沒有人再愿意出手相救。失信于人者,一旦遭難,只有坐以待斃。

  莎士比亞曾說,如果要別人誠信,首先自己要誠信。海涅也曾說,生命不可能從謊言中開出燦爛的鮮花。作為當代小學生,我們應當身體力行,言必信、行必果,做一個誠實守信、品德高尚的人。

  和同學、老師約定好的事情按時做到,是誠信;借了他人的物品及時歸還,是誠信;在無人監(jiān)督的圖書角借了書,如期放回,是誠信;作業(yè)獨立思考,獨立完成,是誠信;考試不作弊,遵守考試秩序,是誠信;做到說話做事實實在在、表里如一,老師在與不在一個樣,是誠信;撿到物品歸還失主,是誠信;將自己在學校里的表現如實向家長反映,是誠信;做錯事情主動承認,亦是誠信。走出校門,我們更應該用誠信來規(guī)范自己的言行。買東西時,商家多找給了錢,我們如實歸還,是誠信;面對社會上一些唯利是圖的騙術,我們能用恰當的方式揭發(fā)其真面目,也是為誠信的社會風尚做出自己的貢獻……

  這些看起來是一件件小事,但誠信就在這點點滴滴中。養(yǎng)成誠信好品質需要從小事做起,更需要堅持去完成,只要同學們以誠為本,以信為根,堅持時時處處注意自己的言行,從小養(yǎng)成一種對任何事情認真踏實,對任何人以誠相待的態(tài)度,就會逐漸成為一個具備誠信好品質的人。

  同學們,讓我們用扎實的知識,良好的品格,求真的態(tài)度向老師、向父母、向同學、更向自己交上一份真實的誠信的答卷。

  校園的廣播稿 篇13

  甲:敬愛的老師!

  乙:親愛的同學!

  合:大家下午好!

  甲:我是五年二班主持人曹夢竹。

  乙:我是五年二班主持人陳雯雯。

  甲:當燦爛的陽光溫暖整個校園,胸前的紅領巾正迎風飄揚。

  乙:讓我為你采擷一縷陽光,留住一絲清風,讓金色和紅色印染輝煌。

  合:紅領巾廣播又在熟悉的旋律中與大家見面了。

  甲:3月5日,一個大家熟悉的日子。

  乙:雷鋒叔叔離開我們已經40多年了。

  甲:可雷鋒精神卻永遠留在我們心中,一代一代地傳承下去。

  乙:就讓我們在本期的紅領巾廣播中再次來緬懷這位偉大的革命戰(zhàn)士,再次感受他忠于人民的高貴品質。

  甲:下面讓我們請張晨同學介紹一下雷鋒叔叔的事跡吧:

  乙:再多的語言都不能道出雷鋒叔叔的偉大,有人說:雷鋒出差一千里,好事做了一火車。

  甲:雷鋒的一生就是永不停息的,全心全意地為人民做好事,難怪人們一見到為人民做好事的人就想起雷鋒。

  乙:同學們,三月是學雷鋒月,但是我們更希望,我們能夠把一年365天,天天化成這個日子,因為我們的身邊需要雷鋒這樣的人。

  甲:獻出一份愛心,付出一份努力,也許你我就是新世紀的小雷鋒。

  乙:今天我們?yōu)榇蠹規(guī)淼倪有有關安全的話題——《讓健康、安全伴隨我們茁壯成長》,歡迎大家的收聽。

  甲:今年的3月28日是第十六個全國中

  小學生“安全教育日”,今年安全教育日的主題是:強化安全意識,提高避險能力。

  乙:在緊張的學習之后,在快樂玩耍的時刻,在歸心似箭的回家途中,有些同學卻忘記了“安全”二字,忽視了安全問題,讓關心我們的老師、家長時時擔心著,時時牽掛著。

  甲:是啊,在校園里,你們是否經常有看到過以下這樣的情景:樓梯上,一位同學不是走下樓,而是坐在扶手上滑了下去;校園里,幾位同學橫沖直撞,根本不去顧及身邊的小同學;欄桿上,有同學踮起腳尖,甚至爬上欄桿,好奇地向下張望……

  乙:每當看到這樣的情景,我們就應該問問自己,這樣做對嗎?從樓梯扶手上滑下來,很可能會摔下來。在校園里飛奔的同學一旦相撞,往往會撞傷對方,還可能頭破血流;欄桿上的同學也許根本沒有想到爬在欄桿上可能會導致終身殘疾或者喪失生命……

  甲:同學們,我們的生命是最寶貴的'。我們的生命也是脆弱的。生命如果發(fā)生什么意外,會留下永遠的傷痕;健全身體一旦失去,將永遠無法挽回。

  乙:這些現象無不給我們身心健康帶來了嚴重的安全隱患。如果我們不樹立安全意識,視安全隱患而不顧,對安全問題防范不嚴,那么造成的后果不堪設想。因此,我們倡議,提高安全意識,做到以下幾方面:張平超

  甲:接下來我們將為大家推薦一首校園安全詩歌。鞠雅欣

  甲:同學們,讓我們攜起手來,共同創(chuàng)建一個安全文明的校園。

  乙:讓寧車沽小學成為一個安全、文明的學習樂園,讓每一位寧小的學生天天都能高高興興上學、平平安安回家。感謝大家的收聽,我們下次節(jié)目再會!

  校園的廣播稿 篇14

  合:敬愛的老師,親愛的同學們,大家中午好,本周校園之聲廣播站又和大家見面了!

  甲:“春城無處不飛花,寒食東風御柳斜。日暮漢宮傳蠟燭,輕煙散入五侯家。”這是唐代詩人韓翃的一首詠誦清明的詩篇,再過幾天就到清明節(jié)了,今天就讓我們?yōu)榇蠹摇督庹f清明》。

  乙:清明最開始是一個很重要的節(jié)氣,清明一到,氣溫升高,正是春耕。我國傳統(tǒng)的清明節(jié)大約始于周代,已有兩千五百春種的大好時節(jié),故有“清明前后,種瓜種豆。植樹造林,莫過清明”的農諺。

  甲:我國古代在清明節(jié)前還有一個與清明相連的重要日子——寒食節(jié)。寒食在冬至過后105日,寒食共有3天,過后就是清明,因此清明節(jié)正好在冬至后的第108天。現代寒食節(jié)基本已經并入清明節(jié),但是二者還是有不同之處。

  乙:我們先給大家講講寒食節(jié)的傳說吧。

  甲:相傳春秋戰(zhàn)國時代,晉獻公的妃子驪姬為了讓自己的兒子奚齊繼位,就設毒計謀害太子申生,申生被逼自殺。申生的弟弟重耳為了躲避禍害,流亡逃走。流亡期間,跟著他一道出逃的臣子大多陸陸續(xù)續(xù)地各奔出路去了,只有剩下少數幾個忠心耿耿的人,一直追隨著他。其中一個人叫介子推。有一次,重耳餓暈了過去。介子推為了救重耳,從自己腿上割下了一塊肉,用火烤熟了送給重耳吃。十九年后,重耳回國做了君主,就是著名春秋五霸之一晉文公。

  乙:晉文公執(zhí)政后,對那些和他同甘共苦的臣子大加封賞,唯獨忘了介子推。有人在晉文公面前為介子推叫屈。晉文公猛然憶起舊事,心中有愧,馬上讓手下去請介子推上朝受賞封官。可是手下的人去了好多次,介子推就是不來領賞。

  甲:晉文公只好親自去請。當晉文公來到介子推家時,只見大門緊閉。介子推不愿見他,已經背著老母躲進了綿山。晉文公便讓他的御林軍上綿山搜索,沒有找到。于是,有人出了個主意說,不如放火燒山,三面點火,留下一面,大火起時介子推會自己走出來的。晉文公就下令舉火燒山,誰知道一下子燒了三天三夜,大火熄滅后,終究沒有看見介子推走出綿山。

  乙:眾人上山一看,介子推母子倆抱著一顆燒焦的大柳樹已經死了。晉文公望著介子推的尸體哭拜一陣,然后安葬遺體,發(fā)現介子推脊梁堵著個柳樹樹洞,洞里有片衣襟,上面提了一首血詩:“割肉奉君盡丹心,但愿主公常清明。柳下做鬼終不見,強似伴君作諫臣。倘若主公心有我,憶我之時常自省。臣在九泉心無愧,勤政清明復清明。”

  甲:晉文公將血書藏入袖中。然后把介子推和他的母親分別安葬在那棵燒焦的大柳樹下。為了紀念介子推,晉文公下令把綿山改為介山,并在山上建立祠堂,還把放火燒山的這一天定為寒食節(jié),曉諭全國,每年這天禁忌煙火,只吃寒食。

  乙:第二年,晉文公領著群臣,素服徒步登山祭奠,表示哀悼。行至墳前,只見那棵燒焦的老柳樹死樹復活,綠枝千條,隨風飄舞。晉文公望著復活的老柳樹,像看見了介子推一樣。祭掃后,晉文公把復活的老柳樹賜名為:清明節(jié)柳,并把這天定為清明節(jié)。

  甲:聽了剛才的故事,大家知道清明節(jié)的.來歷了吧。

  乙:過清明,是人們盤點過去、分享回憶、展望未來的時節(jié)。清明節(jié)承載了人們一年的歲月中對亡靈、對親人的深深追憶、濃濃的思念和暖暖的懷念。過清明,使得人們的目光里會更多地映進已逝故人的身影和笑靨,面對天地相隔的親人亡靈,活著的人會加倍地珍重身體、珍惜健康、珍愛生命,從而盡情的享受生活,享受生命,享受大自然的一切恩賜。

  甲:到清明節(jié)我們更不能忘記那些為國捐軀的烈士,他們?yōu)榱吮Pl(wèi)祖國,捍衛(wèi)祖國尊嚴,獻出了自己的寶貴的生命!沒有烈士們的英勇犧牲,怎么會有我們今天的幸福時光呢?

  乙:“青山處處埋忠骨,何須馬革裹尸還!”我們不能忘記先烈,忘記歷史!在和平年代我們要做的就是:好好讀書,振興中華!讓我們的國家更富強。

  甲:剛才講到清明節(jié)的來歷,那清明節(jié)的習俗也是豐富有趣的,除了講究禁火、掃墓,還有踏青、蕩秋千、打馬球、插柳等一系列風俗體育活動。相傳這是因為清明節(jié)要寒食禁火,為了防止寒食冷餐上身,所以大家來參加一些體育活動,以鍛煉身體。因此,這個節(jié)日中既有祭掃新墳生離死別的悲酸淚,又有踏青游玩的歡笑聲,是一個富有特色的節(jié)日!

  乙:用清明禮贊生命,仿佛是一種溫暖。愿這種溫暖像陽光一樣照進每個人的心田。

  甲:眼睛是心靈的窗戶,書本是智慧的明燈。英國著名戲劇家和詩人莎士比亞說過:“生活里沒有書籍,就好像沒有陽光;智慧里沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀。”

  乙:下面請隨我們一起進入全新板塊——“文苑書齋”,請欣賞美文《幸福的柴門》

  甲:假如通往幸福的門是一扇金碧輝煌的大門,我們沒有理由停下腳步;假如通往幸福的門是一扇樸素的簡陋的甚至是寒酸的柴門,該當如何?

  乙:我們千里迢迢而來,帶著對幸福的憧憬、渴望和孜孜不倦的追求,帶著汗水、傷痕和一路的風塵,滄桑還沒有洗卻,眼淚還沒有揩干,沾滿泥濘的雙足拾級而上,凝望著絕非夢想中的幸福的柴門,滾燙的心會徒然間冷卻嗎?失望會籠罩全身嗎?我絕不會收回叩門的手。

  甲:歲月更迭,悲歡交織,命運的跌打,令我早已深深懂得什么是生命中最值得珍惜的寶貝。只要幸福住在里面,簡陋的柴門又如何,樸素的茅屋又如何!幸福的笑容從沒因身份的尊卑貴賤失去它明媚的光芒。我跨越山川大漠,摸爬滾打追求的是幸福本身,而不是幸福座前的金樽、手中的寶杖。

  乙:幸福比金子還珍貴,這是生活教會我的真理。

  甲:本期“校園之聲”廣播站就到這里,在此真誠地希望老師和同學們能給我們提出寶貴的意見和建議,我們會繼續(xù)努力,將“校園之聲”做得更好!我們下周三同一時間再見!

  校園的廣播稿 篇15

  綠色是和平與生命的象征。也許是在這樣一個空氣、陽光、風雨充沛的天然氧吧里,我進入了站立的時代。

  我贊美綠色,因為藻類讓參天大樹讓貧瘠的地球生機勃勃,動物和人類。

  植物鏈,從植物開始,哺育了地球上所有的動物,哺育了人類。綠色自然不僅是人類財富的瑰寶,也是人類的美感

  藝術的源泉。

  期待有一天,肆虐的洪水不再咆哮,灼熱的`熱浪不再肆虐。

  我希望有一天,每一個山谷都會開出希望的花朵,每一條小溪都會歡快地舞蹈,所有的荒地都會變成綠洲,所有的生命都會得到上帝的關懷和人類的善待。

  校園的廣播稿 篇16

  綠色是和平與生命的象征。也許是在這樣一個空氣、陽光、風雨充沛的天然氧吧里,我進入了站立的時代。

  我贊美綠色,因為藻類讓參天大樹讓貧瘠的'地球生機勃勃,動物和人類。

  植物鏈,從植物開始,哺育了地球上所有的動物,哺育了人類。綠色自然不僅是人類財富的瑰寶,也是人類的美感

  藝術的源泉。

  期待有一天,肆虐的洪水不再咆哮,灼熱的熱浪不再肆虐。

  我希望有一天,每一個山谷都會開出希望的花朵,每一條小溪都會歡快地舞蹈,所有的荒地都會變成綠洲,所有的生命都會得到上帝的關懷和人類的善待。

  校園的廣播稿 篇17

  今天是我們的節(jié)日——國際兒童節(jié)。國際兒童節(jié)是為了保護兒童的生命權、健康權、受教育權和監(jiān)護權,改善兒童生活,反對虐待兒童和兒童中毒而設立的節(jié)日。

  每年,我們都伴隨著許多節(jié)日,只有兒童節(jié)是我們自己的節(jié)日。在這個快樂的日子里,首先送上我們的祝福,表達我們對節(jié)日的祝賀,向所有努力培養(yǎng)我們的老師表示衷心的感謝。6月1日國際兒童節(jié)是全世界兒童的節(jié)日,也是為兒童爭取生存權、健康權、受教育權的`日子。它始于1949年11月,將6月1日定為國際兒童節(jié)。1949年12月23日,新中國決定將6月1日定為兒童節(jié),毛澤東主席親自為“慶祝兒童節(jié)”寫了賀電。同學們,在節(jié)日的歡聲笑語中,讓我們一起來談談文明、禮儀、新格調;讓我們一起讀經典,在優(yōu)秀的民族傳統(tǒng)文化中徜徉。讓我們參加豐富多彩的校園文化活動,開闊視野,讓我們沐浴在歷史悠久的文明之風中。同學們,在節(jié)日里,讓我們快樂學習,蓬勃成長,在爭創(chuàng)三好少年的活動中展示自己的才華。讓我們每一個人都珍惜美好時光,強身健體,全面發(fā)展,不負社會、老師、父母的期望。同學們,在節(jié)日的喜悅中,我們應該意識到我們肩上的重任,因為我們是祖國的未來,是民族的希望。我們要努力學習,天天向上,做一個品德高尚、誠實守信、講道理守法、勇于創(chuàng)新的祖國接班人。

  同學們,在這歡樂的日子里,讓我們用優(yōu)美的歌聲唱出快樂與喜悅,用悠揚的琴聲奏響純真與活力,用優(yōu)美的舞蹈唱出理想與追求,用質樸的語言表達勤奮與進取。最后,再次衷心祝愿同學們節(jié)日快樂,不斷進步,祝愿老師們青春永駐,童心未泯!今天的廣播就到這里。再見!

  校園的廣播稿 篇18

同學:

  “誰知道每一粒中國菜都是硬的”詩常在耳邊回響。有人問:“我能怎么做呢?”答案很簡單:從我做起,從小事做起,從自己的定位做起。就這么簡單嗎?是的,就是這么簡單!

  無數滴水聚在一起,那將是洶涌的波濤,只有那時才會有波瀾壯闊的大海!一個人的力量是有限的,但是當無數的限制結合起來,就是無限的,就會有無敵的力量!回顧從我身邊流走的每一滴水:你我洗碗刷碗洗臉刷牙洗頭洗澡沖馬桶的時候,有沒有想過節(jié)約每一滴水?

  當我們吃飯用一次性筷子,用白色塑料袋的時候,我們會想到節(jié)約嗎?當我們使用燈、電話、電腦、空調和復印紙時,我們省錢嗎?現在校園里白色垃圾和水龍頭隨處可見;購物時用的塑料袋數不勝數;而吃剩下的米粒就是廢物的集中體現。勤儉節(jié)約不僅要從我做起,還要從每一粒米做起。

  勤儉節(jié)約不是一時的話題,而是永恒的話題。勤儉節(jié)約,從我做起,要崇尚思想的樸素,以勤儉節(jié)約為榮,以鋪張浪費為恥,摒棄“家庭大,沒什么好浪費的”一想到!耙磺в⒗锏牡贪短上伋病!币恍┛此坪苌俚'浪費,比如“蟻群”,侵蝕了堅實的基礎。要甘于吃苦耐勞,以勤儉節(jié)約為傳家寶,克服困難。

  學生,不簡單,就是把簡單的事情做幾千遍;不容易,就是把容易的事做對上千遍。平凡與不平凡只有一步之遙。從我做起,從節(jié)約一滴水,一次電,一克煤做起,從自己做起,持之以恒,你就是勝利者,偉大的人。

  同學們,我們是浪花里的一滴水,我們是一滴水,我們要滋潤一寸土地!

  校園的廣播稿 篇19

親愛的同學們:

  大家好!

  我是四年級十五班的xxx,今天,我給大家介紹發(fā)生在課間的一件事。

  今天上午第四節(jié)下課鈴“鈴鈴鈴———”地一響,某某班同學就像離弦的箭一般,從教室里飛奔出來,有同學直接跑進廁所,一副急不可待的樣子,還有的同學三一幫倆一伙地在興高采烈地談論著“三國殺”,總之呀,這下課是同學們最高興的時候了!班主任老師也跟以往一樣,急急忙忙去洗手。這時,此班的張四同學從身后猛地使勁推了一下“周胖子”同學,這位周胖子同學被這突如其來的一掌搞得丈二和尚摸不著頭腦,一個踉蹌,差點來個嘴啃地,這可把周胖子惹急了,他使出了渾身解數,“嗖”地從地上爬起來,掄起拳頭如冰雹般“噼里啪啦”朝張同學猛砸過去,一場激烈的`肉搏戰(zhàn)拉開了序幕,同學們站在一邊被嚇得不知所措,結果這一幕正好被剛剛洗完手準備回教室的班主任老師看見了,老師的出現及時制止了這場“戰(zhàn)爭”。這時,同學們也陸陸續(xù)續(xù)回到了教室,班主任老師因為一直在幫助、教育兩位同學,結果連中午飯都沒有時間吃,老師,您真辛苦啦,您為了學生們的健康成長操碎了心。

  同學們,由于我們學校人多,班級多,地方小,走廊里又有鐵欄桿,同學間打鬧很容易受傷,以前就曾發(fā)生過類似的悲劇,為此,學校領導和老師多次強調不允許學生在走廊打鬧,今天,這兩位同學的行為嚴重違反了學校的規(guī)章制度。希望全校同學以此為鑒,嚴格遵守學校課間紀律,杜絕課間打鬧行為,讓我們一起積極行動起來做一名文明守紀的小學生!

  謝謝大家,再見!

  校園的廣播稿 篇20

  揚起自信的風帆,駛向成功的彼岸,為了目標,為自己鼓勁,為自己吶喊,為自己喝彩,學會為自己鼓勁,就是給成功增添砝碼。

  很久以前有兩個朋友想穿越沙漠,當他們喝完最后一滴水時,一個朋友絕望了,他無助地坐在那兒渴望能夠邂逅哪一救星來拯救絕望的他,而另一個朋友則不斷地為自己鼓勁,給自己信心,給自己力量,這個生存的目標在引誘他,他不氣餒地尋求著出路,拼命給自己加油吶喊。最后,這個朋友死在了沙漠中,而他成功地存活了下來,成為了一個有名的冒險家。

  學會為自己鼓勁,就是給成功之路上多放置一塊墊腳石。

  任何人都是被上帝咬過一口的蘋果,上帝是公平的,正因為如此,才讓烏龜頂著自不量力的罵名,自信地接受了高傲的兔子的挑戰(zhàn),路途漫漫,烏龜給自己鼓勁成了動力的源泉,讓它毫無爭議的戰(zhàn)勝了目空一切的兔子。

  學會為自己鼓勁,才能看見成功,才能觸及成功。

  波蘭藝術大師梵高的鼎盛是在其辭世之后的一百多年,當時梵高800幅油畫,700多幅素描無人問津,僅僅賣出了可憐的一幅,他氣餒了,不斷懷疑自己的能力,所以,梵高遺憾地錯過了他應有的及時的成功,只有他的靈魂才看見了他的.成功,這種遺憾多么令人惋惜啊!

  為自己鼓勁,讓自己穿過困難的荊棘;為自己鼓勁,讓自己跨越困難的溝壑;為自己鼓勁,讓自己戰(zhàn)勝駭人的巨浪;為自己鼓勁,讓自己翱翔在蒼穹的寧靜中;為自己鼓勁,讓自己稽留在成功的王國中。

  讓我們把這一份信念深入自己細胞的每一個罅隙中,變對成功眷戀不舍為牢牢把握,讓我們?yōu)樽约汗膭,讓我們穿越障礙,走向成功!

  校園的廣播稿 篇21

  “童年的夢,七彩的夢;

  童年的歌,歡樂的歌;

  童年的腳印一串串;童年的故事一摞摞?

  童年是五彩繽紛的,就像海邊漂亮的貝殼;

  童年是無憂無慮的,就像整天嘻鬧的浪娃娃;

  童年是純真甜美的,就像山溪中清亮的泉水!

  敬愛的老師,親愛的小朋友們大家早上好, 。

  伴隨著美妙的'旋律快樂貝貝廣播又開始播音了,我是大一班主持人 ,我是大一班主持人 。今天的節(jié)目豐富多彩,我就不賣官子了,讓我們一同走進今天的節(jié)目中吧。

  第一檔:《奇妙世界》

  如果你輕輕地觸動含羞草一下,它那片開放著的羽狀復葉,立即閉合起來,緊接著整個葉子又垂了下去,顯出“害羞”的樣子,為什么我們不小心碰到含羞草,它就會“低頭下垂”呢?含羞草的這種葉片閉合和葉柄下垂的現象,并不是“害羞”,而是植物受刺激和震動后的一種反應。這種反應在生物學上稱為感性運動,是含羞草受到外界刺激后,細胞緊張改變的結果。

  第二檔:《快樂樂翻天》

  今天送給大家的是眼鏡比眼睛大;小明的爺爺每逢讀書看報,總是戴著老花鏡。小明覺得奇怪:“爺爺,你看書寫字時,這為什么老是戴著眼鏡呢?”爺爺回答說:“因為這樣才能看得清楚啊”小明點點頭,高興的拍手說:爺爺,我知道了,眼鏡比眼睛大!

  第三檔:《才藝展示》接下來請欣賞歌曲大串燒

  接下來您將欣賞到的是由中一班小朋友為大家帶來的精彩節(jié)目

  時間過得真快,又到說再見的時候了。

  親愛的小朋友,我們衷心地祝愿:貝貝廣播能成為你的良師益友,愿它能帶走你所有的煩惱,為你帶去無盡的歡樂;

  愿它能給你留下美好的回憶,伴隨你度過快樂的一天 感謝大家的收聽,本次播音到此結束,再見。

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