普通話廣播稿

　　有在廣播站鍛煉的學(xué)生都知道，廣播前都會提前做好廣播稿，一流的廣播稿會帶來更好的節(jié)目效果，那么優(yōu)秀的廣播稿是什么樣的呢？以下是小編幫大家整理的普通話廣播稿，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

普通話廣播稿1

　　一、前奏

　　甲：鈴兒叮當(dāng)——

　　乙：鈴兒叮當(dāng)——

　　甲：大家好，在熟悉的旋律中，我們又相聚在鈴兒叮當(dāng)了，我是林予心。

　　乙：大家好，我是戴靜佳。這期節(jié)目為你安排了推普特別節(jié)目。

　　(間 奏)

　　二、推普知識知多少

　　甲：戴靜佳，你知道嗎?今年是第幾屆全國推廣普通話呀?

　　乙：當(dāng)然知道!20xx年9月11—17日是第14屆推普周。自1998年起，每年9月份第三周為全國推廣普通話宣傳周推普周。

　　甲：你知道的還真不少!是啊，本屆推普周宣傳主題為：提升國家通用語言文字應(yīng)用能力，弘揚中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)。推普活動宣傳了《國家通用語言文字法》，在促進(jìn)全社會增強(qiáng)語言規(guī)范意識等方面發(fā)揮了巨大作用。

　　乙：每天清晨，當(dāng)我們進(jìn)入校園，彼此相見時，都不忘用普通話互道一聲問候，那甜甜的問候讓我們心中涌起了一種無比親近的感情;在學(xué)習(xí)中、在交談時，我們感覺只有用普通話，才能使我們彼此順暢地溝通。

　　甲：語言是一個民族的聲音，從大處講，推廣普通話，說好普通話，是我們祖國屹立于世界民族之林的需要;從小處說，它是不同地域、不同文化背景中的人與人溝通交流的需要。

　　乙：我想到一個真實的笑話!曾經(jīng)有一個廣東人到福州來游玩，在攀登鼓山的途中，他突然非常興奮，大聲喊道：“活象，活象!嘩!這么多活象!”同行的朋友一聽，大吃一驚，鼓山上什么時候來了大象，而且是許多活蹦亂跳的大象。大家紛紛好奇地順著他指的方向望去，卻看見迎面走來了一群出家人，原來他喊的是和尚，不是活象!這雖然是一個笑話，但也說明了說好普通話的重要性。

　　甲：大家都知道，我國是一個多民族、多語言、多方言的國家.推廣普及普通話，

　　有利于增進(jìn)各民族、各地區(qū)的交流，維護(hù)國家統(tǒng)一，增強(qiáng)中華民族的凝聚力.看看我們的身邊，就有來自五湖四海的同學(xué)，如果大家只會講方言，能聽懂嗎?

　　乙：所以，我們要求每一位老師每一個同學(xué)都要講普通話，讓校園的每一個教室，每一堂課都成為普通話的宣傳窗口.讓每一位老師同學(xué)都成為全面推廣普通話的文明使者.都力爭做到：講普通話，寫規(guī)范字，做文明人。

　　甲：那么，什么是普通話呢?普通話是“以北京語音為標(biāo)準(zhǔn)音，以北方話為基礎(chǔ)方言，以典范的現(xiàn)代白話文著作為語法規(guī)范的現(xiàn)代漢民族共同語”。

　　乙：那么，怎樣才能說好普通話呢?我覺得，“三多一抓”很重要�！叭�多”是多聽、多說、多請教，“一抓”是指抓重點，逐個擊破。中央人民廣播電臺、中央電視臺的.播音員、主持人的普通話要多聽。生活中要多說普通話，盡量不說方言，因為普通話和地方方言一定會有差距，這樣會不利于普通話水平的提高。

　　甲

　�。哼�要敢于暴露自己的缺點，比如在課堂上大聲朗讀，這樣能讓老師發(fā)現(xiàn)你的問題，及時糾正錯誤。比如，福州人容易出現(xiàn)前后鼻韻母不分、平翹舍不辨的情況，這就可以針對難點多加練習(xí)和記憶，效果一定會倍增的!

　　(間 奏)

　　三、推普倡議書

　　甲：接下來，就讓我來宣讀我們林埭中心小學(xué)在推普周要向周邊商店及學(xué)生、家長們宣傳的《說普通話 寫規(guī)范字》倡議，并且有少先隊大隊委干部們一起上街宣傳。

　　(間 奏)

　　四、小學(xué)生要講普通話、寫規(guī)范字

　　乙：學(xué)習(xí)和使用普通話是我們非常容易做好的一件事，學(xué)習(xí)和使用普通話也是熱愛祖國的具體表現(xiàn)，所以我們要在各種正式場合自覺地使用普通話，充分發(fā)揮語言示范作用。堅持做到以下幾點：

　　1、每個同學(xué)和老師堅持一進(jìn)校園就講普通話，在學(xué)校的各種場合都堅持講普通話，寫規(guī)范字，并且主動積極地在校外的各種場合也能堅持講普通話，寫規(guī)范字。

　　2、希望同學(xué)之間和老師之間互相督促、互相鼓勵講普通話和寫規(guī)范字，對出現(xiàn)不講普通話和不寫規(guī)范字的現(xiàn)象要勇于指正，熱情幫助。

　　3、讓普通話成為我們的家庭語言。堅持用普通話與家人交流，大膽耐心地學(xué)說普通話，幫助指導(dǎo)家人說好普通話，使家庭中人人會說普通話，人人說好普通話。讓普通話成為我們的生活語言。

　　4、在校園內(nèi)開展“啄木鳥”糾錯行動，對黑板報、學(xué)習(xí)園地、作業(yè)等進(jìn)行檢查，發(fā)現(xiàn)不規(guī)范用字馬上予以糾正。

　　而寫好規(guī)范漢字，則要在學(xué)習(xí)上更下苦功。在平時的學(xué)習(xí)和生活中要仔細(xì)觀察，認(rèn)真書寫，尤其是對錯別字，一定要用心改正，并加以記憶。請不要忘記，漢字是世界上最美的文字，有著像詩一樣的韻律美，像畫一樣的形象美，甚至像故事一樣的情趣美。我們林埭小學(xué)的老師們在9月14日下午還舉行了一場粉筆字比賽呢!我們可要加油哦!

　　(間 奏)

　　五、推普兒歌

　　甲：小小讀書郎，歡喜進(jìn)校園。拼音是基礎(chǔ)，別跟英文串。

　　正確拼讀寫，輕松掌握全。從小根基穩(wěn)，終身用不完。

　　學(xué)好普通話，生活長相伴。不怕講不好，大膽聽說練。

　　乙：廣播影視準(zhǔn)，模仿成自然�？谡Z訓(xùn)練勤，功效非等閑。

　　推廣普通話，方便你我他。推廣普通話，神州是一家。

　　推廣普通話，加速現(xiàn)代化。推廣普通話，盛開文明花。

　　六、你點我播

　　乙：你點——

　　甲：我播——

　　乙：同學(xué)們，讓我們從自身做起，從現(xiàn)在做起，從課堂做起，人人講普通話，時時講普通話，處處講普通話，讓普通話成為我們的校園語言。今天我們就送上一首《柳樹姑娘》，�；锇閭兲焯炜鞓�!(放音樂)

　　七、尾聲

　　甲：親愛的伙伴們，又到了和大家說再見的時候了，讓我們下期節(jié)目

　　合：再見!

普通話廣播稿2

女：親愛的同學(xué)們；

　　男：敬愛的老師們；

　　合：大家好！今天是x月x日，星期x！廣播站又和大家見面了。 女：我是主持人......　　男：我是主持人......

　　女：給你的天空劃一道絢麗的亮色；

　　男：給你的世界奏一曲動聽的歡歌；

　　女：伸出你的手。

　　男：伸出我的手。

　　合：讓我們相會在廣播節(jié)目中。

　　女：同學(xué)們，你們知道嗎？語言文字是人類社會最偉大的發(fā)明，是我們?nèi)粘Ｉ�活最重要的交流工具，就象我們賴以生存的空氣、水和陽光一樣，非常重要�?/p>

　　男：普通話是全國的通用語言，更是人們?nèi)粘＝涣鳎�文明與進(jìn)步的象征，使用普通話不但可以顯示個人修養(yǎng)，還可以促進(jìn)人們之間的交流和溝通。

　　女:作為漢語標(biāo)準(zhǔn)語言的普通話，就如同一張“名片”，有了這張“名片”，就能與文明無障礙“握手”。讓我們溝通更自由，離文明更近！ 男:普通話也是我們的校園語言。規(guī)范地使用普通話、寫好漢字不僅可以提高同學(xué)之間、師生之間的交流效果，提高大家的文明意識，美化校園育人環(huán)境，更可以維護(hù)母語的尊嚴(yán)，培養(yǎng)同學(xué)們的愛國之情。

　　女：當(dāng)我們講著一口標(biāo)準(zhǔn)的普通話，寫出一手規(guī)范的.漢字時，那些音符，那些畫卷，似乎在與我們的血脈一起跳動。

　　男:此時，我們的心中時常會涌起一種無比親近的感情，那是對祖國和民族深厚的感情！

　　女：現(xiàn)在普通話和漢字與我們的祖國一樣，在國際上占有越來越顯著的地位——它成了聯(lián)合國六種工作語言之一，成了香港、澳門同胞以及外國人爭相學(xué)習(xí)的熱門語言文字。

　　男：普通話和漢字，在這個時候，它的意義不僅僅是溝通的需要，它還代表著中華民族的繁榮昌盛！它讓我們自豪！讓我們揚眉吐氣！ 女: 同學(xué)們，作為中國娃的我們，說好普通話、寫好規(guī)范漢字是我們每一位同學(xué)的責(zé)任。我們不但在課堂學(xué)習(xí)、在校園交流要講普通話，寫規(guī)范化文字。還要求大家在家庭、社會上，也要推廣普通話，做推廣普通話的積極分子。

　　男： “說普通話，做文明人”，但愿通過普通話的推廣，能讓普通話伴隨我們快樂生活、學(xué)習(xí)每一天！

　　女：相信在全校師生的積極推動下，我們的學(xué)校一定會形成學(xué)習(xí)和使用普通話的濃厚氛圍，成為一個開滿文明之花的美麗校園。

普通話廣播稿3

　　梁：老師們，同學(xué)們大家好，這里是“快樂陽光十分鐘”紅領(lǐng)巾廣播時間，我是今天的主持人五（4）中隊梁一添，歡迎收聽本次播音。

　　畢：大家好，我是今天的播音員六（4）中隊畢梓艷，讓我們共享這愉快的十分鐘。

　　高：大家好，我是今天的播音員四（5）中隊高振寧，讓我們共享陽光，快樂生活。

　　董：大家好，我是今天的播音員三（5）中隊董若水，感謝大家支持紅領(lǐng)巾廣播。

　　梁：同學(xué)們，新學(xué)期伊始，我們要以嶄新的姿態(tài)，良好的行為習(xí)慣步入我們的校園生活。首先我們?yōu)榇蠹也コ龅氖切�園新聞資訊。

　　畢：開學(xué)一周以來，老師和同學(xué)們都按照學(xué)校計劃有序進(jìn)行著。一年級新生入學(xué)、各年級召開了家長會；無論從教學(xué)、安全、衛(wèi)生各方面都認(rèn)真抓起，使全體師生在新學(xué)期伊始都順利進(jìn)入了工作學(xué)習(xí)狀態(tài)。

　　董：嗯，沒錯。特別是本學(xué)期全校師生將齊心協(xié)力，扎實有效地推進(jìn)學(xué)校教育，穩(wěn)步提升教學(xué)質(zhì)量。

　　高：還有就是我校近期將開展第二十屆推廣普通話宣傳周活動。

　　梁：說到推廣普通話活動，我們簡稱（推普），那我們今天向大家播出的主題就是——第二十屆推普周活動。接下來，我們就一一將學(xué)校推普周活動介紹給同學(xué)們。

　　畢：從9月11日至17日是第20屆全國推廣普通話宣傳周，根據(jù)省教育廳、省語委《關(guān)于轉(zhuǎn)發(fā)〈教育部廳等九部門關(guān)于開展第20屆全國推廣普通話宣傳周活動的通知〉的通知》，同時結(jié)合我校實際，教導(dǎo)處特制定了開展第20屆全國推廣普通話宣傳周活動實施方案。

　　董：是的。學(xué)校利用此次活動，目的是要強(qiáng)化廣大師生規(guī)范使用國家通用語言文字的意識，提高其應(yīng)用能力和水平。

　　高：嗯。這次活動的主題是：大力推行和規(guī)范使用國家通用語言文字，自覺傳承弘揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化。

　　梁：伙伴們，一定要記住活動主題：大力推行和規(guī)范使用國家通用語言文字，助力全面建成小康社會。而且要明確活動的.目標(biāo)，教導(dǎo)處制定了兩個活動目標(biāo)：

　　畢：一是進(jìn)一步深入學(xué)習(xí)《國家通用語言文字法》。努力營造以普通話和規(guī)范漢字為主體的和諧發(fā)展的社會語言生活。繼續(xù)推動中華經(jīng)典誦、寫、講進(jìn)校園、進(jìn)課堂。引導(dǎo)廣大師生熱愛經(jīng)典、親近經(jīng)典、傳承中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化。

　　董：二是要全面宣傳國家語言文字相關(guān)法律法規(guī)、認(rèn)真落實《國家中長期語言文字事業(yè)改革和發(fā)展規(guī)劃綱要及我省的《實施意見》，充分發(fā)揮四大領(lǐng)域的示范帶動作用，激發(fā)和帶領(lǐng)廣大群眾對國家通用語言文字的認(rèn)同感、自豪感，進(jìn)一步提高人民群眾說好普通話，用好規(guī)范字的能力和水平。

　　高：此次普通話推廣周，學(xué)校教導(dǎo)處還做了具體的安排。比如：學(xué)校成立了以校級領(lǐng)導(dǎo)為首的推普領(lǐng)導(dǎo)小組，加強(qiáng)活動的力度；利用升旗儀式、紅領(lǐng)巾廣播、校園值周欄、宣傳欄、LED顯示屏、校園網(wǎng)等各種宣傳渠道進(jìn)行積極宣傳，大力營造推普氛圍。

　　畢：聘請學(xué)生建立推普聯(lián)絡(luò)小組，監(jiān)督檢查全校師生用語用字的規(guī)范情況；同時在9月15日班會時間，各班級開展相關(guān)的推普主題活動。

　　高：還有就是全體師生積極參加，使“推普周”工作真正落到了實處。發(fā)現(xiàn)板報、宣傳櫥窗上有不規(guī)范的字及時向老師指出，在街面上發(fā)現(xiàn)有不規(guī)范的字及時向有關(guān)部門指出。

　　梁：總之，通過開展系列推普活動，力求進(jìn)一步提高我校師生語言文字規(guī)范意識和推普參與意識，推進(jìn)我校語言文字工作進(jìn)一步規(guī)范化，制度化。最后，讓我們一起來說說推普宣傳口號：

　　合：說好普通話，方便你我他。

　　說普通話，寫規(guī)范字，做文明人；

　　四海同音，萬眾一心。

　　梁：老師們、同學(xué)們，今天的紅領(lǐng)巾廣播到此結(jié)束，下周四我們再會！

普通話廣播稿4

　　1、彭紫寒：敬愛的老師

　　2、王文琴：親愛的同學(xué)們

　　合：中午好！“紅領(lǐng)巾”廣播站又和大家見面了！

　　1：我是六（1）班的周文成。

　　2：我是六（1）班的呂欣月。

　　合：讓我們一起走進(jìn)今天的推廣普通話特別節(jié)目！

　　1：同學(xué)們，今年的9月11日至17日是全國第十四個“普通話推廣周”，本屆推普周的宣傳主題為：“提升國家通用語言文應(yīng)用能力，弘揚中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)”。那么，我國為什么要花大力氣推廣普通話呢?

　　2：那是因為普通話有著十分重要的作用。漢語是我國的主要語言，由于歷史的原因，語言中的某些不統(tǒng)一和不合乎語法的現(xiàn)象不但存在口頭上，也存在書面上。我們的國家需要普通話，它不僅體現(xiàn)了語言的魅力，傳承了中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，而且還方便了我們的學(xué)習(xí)工作與社會生活。用普通語、規(guī)范來交流使我們的國家更加和諧，充滿溫馨。奧運會、世博會以及中國承辦的各種事項，都建立在普通話的基礎(chǔ)上，與世界各地進(jìn)行交流。

　　1：呂欣月，問你個問題，你知道每年9月的第三個星期是什么日子嗎?

　　2：我知道我知道，是全國推廣普通話宣傳周。

　　1：哦。你能給我們介紹一下嗎?

　　2：好吧。“推普周”就是全國推廣普通話宣傳周的簡稱，經(jīng)國務(wù)院批準(zhǔn)，每年9月第三周是全國推廣普通話宣傳周。今年的推普周主題是：提升國家通用語言文應(yīng)用能力，弘揚中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)。推普周期間，全國各地的推普宣傳將注重與經(jīng)典誦讀、詩文創(chuàng)作活動相結(jié)合，在推廣普通話的同時，進(jìn)一步弘揚中華優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化。

　　1：2，我有一個小小的疑問。

　　1：哦 ?是什么問題呀?

　　2：推廣普通話是不是要消滅方言呢?

　　1：推廣普通話并不是人為地消滅方言，主要是為了消除方言隔閡，以利社會交際。所以，我們希望，大家都從我做起，一起說好普通話，寫好規(guī)范，努力營造一個文明和諧的校園環(huán)境。凡以普通話作為工作語言的崗位，其工作人員應(yīng)當(dāng)具備說普通話的能力。推廣普通話是要求會說方言的公民，還要會說普通話。

　　1：漢語是我們的母語，我們的語言是世界上最豐富、最美麗的語言，這樣有魅力的'語言，怎樣表現(xiàn)出來呢?那就是要說好普通話。

　　2：同時，普通話是校園的語言，普通話是教師的職業(yè)語言，面向現(xiàn)代化推廣普通話從我做起，這就要求全校師生把普通話成為教學(xué)用語和校園用語，不但在課堂學(xué)習(xí)、在校園交流要講普通話，寫規(guī)范化文。還要求大家在家庭在社會上也要推廣普通話，做推廣普通話的積極分子。

　　1：下面是我們搜集的一些推普周的宣傳標(biāo)語，請同學(xué)們聽我們讀讀！

　　適合一、二年級的推普周宣傳標(biāo)語有：

　　1、講好普通話，從我做起

　　2、說好普通話，方便你我他

　　3、說好普通話，用好規(guī)范

　　4、提筆就寫規(guī)范，開口就講普通話

　　5、天天講普通話，養(yǎng)成好習(xí)慣

　　6、說好普通話，朋友遍天下

　　2：適合三、四年級的推普周宣傳標(biāo)語有：

　　1、人人都講普通話，校園環(huán)境更優(yōu)化

　　2、講好普通話，瀟灑走天下

　　3、同在一片藍(lán)天下，共講普通話

　　4、人人都講普通話，語言生活更精彩

　　5、說普通話，讓我們更加自信

　　6、愛我大中華，講好普通話

　　1：適合五、六年級的推普周宣傳標(biāo)語有：

　　1、普通話——讓生活更精彩，讓社會更溫馨

　　2、普通話同青春攜手，文明語和時尚并肩

　　3、說普通話，迎四方賓客；用文明語，送一片真情

　　4、好大一個家，語言不分家，學(xué)好普通話，友誼橋梁架

　　5、說好普通話，靠你，靠我，靠大家

　　6、手拉手說普通話，心連心做中國人

　　2：哇！要學(xué)好普通話，真有大學(xué)問！紅領(lǐng)巾廣播臺特向全校師生發(fā)出以下倡議：

　　1、全校師生積極學(xué)習(xí)、使用普通話。

　　2、教師上課使用普通話，板書使用規(guī)范漢。

　　3、學(xué)生上課回答問題、課下與同學(xué)們交談、討論問題、向老師請教問題時要使用普通話。

　　4、使用文明語，不說粗話和臟話。

　　5、學(xué)生寫作業(yè)時使用規(guī)范漢。

　　1：相信在全校師生的積極推動下，我們的學(xué)校一定會形成學(xué)習(xí)和使用普通話的濃厚氛圍，成為一個開滿文明之花的美麗校園。

　　2：同學(xué)們，作為一名小學(xué)生，我們要有不怕困難，不懂就問，不會就學(xué)的精神。讓我們從現(xiàn)在做起，大力推廣普通話，寫好規(guī)范，形成推廣規(guī)范語言文的良好風(fēng)氣，大膽開口，人人重視，時時、處處說普通話、寫規(guī)范。

　　1：讓普通話、規(guī)范成為我們走向明天，走向未來的橋梁。

　　合：感謝大家的收聽，本次播音到此結(jié)束，再見。

普通話廣播稿5

　　A(女)：同學(xué)們，每年九月份的第三周是“普通話推廣周”，今年已經(jīng)是第八個了。我國為什么要花大力氣推廣普通話呢？那是因為普通話有著十分重要的作用。

　　B(女)：漢語是我國的主要語言，也是世界上使用人數(shù)最多的語言，并且是世界上最發(fā)展的語言之一。語言是交際的工具，也是社會斗爭和發(fā)展的工具。目前，漢語正在為我國人民所進(jìn)行的偉大的社會主義建設(shè)事業(yè)服務(wù)。學(xué)好漢語，對于我國的社會主義事業(yè)的發(fā)展具有重大的意義。

　　B：普通話是全國的通用語言，推廣普通話，對于國家統(tǒng)一、民族團(tuán)結(jié)和經(jīng)濟(jì)騰飛具有重要意義。一個地區(qū)所使用語言的文明程度直接反映出其精神文明建設(shè)的進(jìn)程。

　　C(女)：由于歷史的原因，漢語的發(fā)展現(xiàn)在還沒有達(dá)到完全統(tǒng)一的地步。許多嚴(yán)重分歧的方言妨礙了不同地區(qū)的人們的交談，造成社會主義建設(shè)事業(yè)中的許多不便。語言中的某些不統(tǒng)一和不合乎語法的現(xiàn)象不但存在口頭上，也存在書面上。在書面語言中，甚至在出版物中，詞匯上和語法上的混亂還相當(dāng)嚴(yán)重。為了我國政治、經(jīng)濟(jì)、文化和國防的進(jìn)一步發(fā)展的利益，必須有效地消除這些現(xiàn)象。 D(男)：漢語是我們的母語，我們的語言是世界上最簡練的語言，是世界上最豐富、最美麗的語言，這樣魅力的語言，怎樣表現(xiàn)出來呢？那就是要說好普通話。

　　F：普通話有幾百年的歷史，它成為全國民族共同使用的語言。推廣使用普通話是社會文明的重要標(biāo)志，市場經(jīng)濟(jì)迅速發(fā)展和語言文字信息處理技術(shù)不斷革新，推廣普通話迫在眉捷，只有推廣普通話才能在保證交際順利，信息政令暢通的基礎(chǔ)上，促進(jìn)經(jīng)濟(jì)、政治、文化等各項事業(yè)的發(fā)展。要求全校的師生都要講好普通話，積極參加到推廣普通話的活動中來。

　　A：普通話是校園的語言，普通話是教師的職業(yè)語言，面向現(xiàn)代化推廣普通話從我做起，青少年要做推廣普通話的積極分子。這些都是我們推廣普通話的口

　　號，我們不但是要懂得，還要落實到我們每一個人的身上。這就要求全校師生把普通話成為教學(xué)用語和校園用語，不但在課堂學(xué)習(xí)、在校園交流要講普通話，寫規(guī)范化文字。還要求大家在家庭在社會上也要推廣普通話，做推廣普通話的積極分子。

　　E(男)：普通話能為各地的人們所聽懂，又與日常生活語言相一致，口頭語言與書面語言基本相同，使人們的交流非常方便。所以，國家規(guī)定，學(xué)校里或一些大型場合都要講普通話，大家也都學(xué)會普通話。

　　B：語言文字是為全社會服務(wù)的，它的運用具有鮮明的社會規(guī)約性，因而必須形成一種規(guī)范。盡管語言文字工作在各級政府、語言文字管理部門和廣大人民群眾的共同努力下取得了很大成績，但由于種種原因，目前語言文字的使用仍然存在著這樣那樣的混亂現(xiàn)象，影視屏幕上、窗口行業(yè)里南腔北調(diào)的方言依然在使用。

　　E：方言作為我們的“母親語言”，我們應(yīng)該熱愛她。

　　F：但是，我們更應(yīng)該走出“母親語言”的小田園，跨向民族共同語的大天地，為中華民族的偉大復(fù)興而努力普及普通話，這是歷史賦予人產(chǎn)的光榮使命。 D：語言文字是人類社會最偉大的發(fā)明，是我們?nèi)粘Ｉ�活最重要的交流工具，就象我們賴以生存的空氣、水和陽光一樣，非常重要�?/p>

　　C：規(guī)范語言文字、推廣普通話是全社會的`共同責(zé)任，國家有關(guān)職能部門一方面要從維護(hù)國家“法”的高度來“發(fā)號施令”，同時還要通過各種媒體，繼續(xù)加強(qiáng)宣傳報道和引導(dǎo)工作，提高廣大人民群眾對漢字規(guī)范化、標(biāo)準(zhǔn)化和“推普”工作重要意義的認(rèn)識，養(yǎng)成自覺遵守語言文字規(guī)范的習(xí)慣，并以此來建立和完善社會輿論監(jiān)督體系，把語言文字規(guī)范化工作推向一個新的階段。

　　G(男)：大家都來自五湖四海，在校園內(nèi)普及使用普通話可以提高交流效率，規(guī)范師生言行，提高師生文明意識，美化校園育人環(huán)境。

　　E：說好普通話建議：一是注意把每個字的字音都說清楚，不要“吃子”，特別是三音節(jié)詞，中間的那個字要說清楚。二是注意異讀詞的正確讀音。三是要注意多音字的分辨。

　　E：推廣普通話宣傳口號：

　　國家推廣全國通用的普通話

　　積極普及民族共同語，增強(qiáng)中華民族凝聚力

　　愛國旗，唱國歌，說普通話

　　推廣普通話廣播稿

　　四海同音，萬從一心

　　G：普通話，神州音，華夏情

　　普及普通話，四海是一家

　　面向現(xiàn)代化，推廣普通話

　　積極普及普通話，齊心協(xié)力奔小康

　　E：樹立語言規(guī)范意識，提高民族文化素質(zhì)

　　普通話是我們的校園語言

　　我是中國娃，愛說普通話。

　　C：普通話作為漢語的標(biāo)準(zhǔn)語言，就如同一張“名片”，有了這張“名片”，就能與文明無障礙“握手”�！罢f普通話，做文明人”，但愿通過普通話的推廣，能讓普通話伴隨我們工作生活的每一天，讓我們溝通更自由，離文明更近！

　　合：同學(xué)們，作為一名小學(xué)生，我們要有不怕困難，不懂就問，不會就學(xué)，勤學(xué)苦練的精神。將來走向各地，大展宏圖，大有作為，從現(xiàn)在起，我們都說普通話，說好普通話，做一個文明的好學(xué)生。

　　對，讓我們一起把普通話推廣到大江南北！

　　本次播音到此結(jié)束，是由六（4）、六（5）中隊的E、F、D、C、B、A、G共同為您主持。

普通話廣播稿6

敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：

　　大家中午好！

　　“紅領(lǐng)巾”廣播站又和大家見面了！今年播放的主題是宣傳普通話公益廣告詞：

　　1、講好普通話，朋友遍天下。

　　2、說好普通話，“知音”遍華夏。

　　3、說好普通話，走遍神州都不怕。

　　4、請講普通話，講清普通話。

　　5、做普通人，講普通話。

　　6、讓普通話不普通，讓平凡人不平凡。

　　7、推廣普通話，靠你、靠我、靠大家。

　　8、說地地道道普通話，做堂堂正正中國人！

　　9、說好普通話，方便你我他。推廣普通話，溝通你我他。

　　10、請講普通話，不分你我他；講好普通話，共愛一個家。

　　11、說普通話，迎四方賓客；用文明語，送一片真情。

　　12、今年過節(jié)不說話，要說就說普通話。

　　13、方言誠可貴，外語價更高；若為普通話，二者皆可拋。

　　14、56個民族56朵花，56種語言匯成一句話：請說普通話！

　　15、世界上最遙遠(yuǎn)的距離，不是天涯海角，不是生離死別，而是你說方言我什么也聽不明白�！�—請說普通話！

　　希望大家記住這些廣告詞，今天的.的播音到此結(jié)束，謝謝您們的收聽！

普通話廣播稿7

　　唐：尊敬的老師、親愛的同學(xué)，大家好�！盃颗；ā毙�園廣播又和大家見面了。我是今天的主持人唐婭辛。

　　龍：我是今天的主持人龍科宇。今天的欄目是《字里春秋》。

　　唐：今年9月14日至20日為為第十五推廣普通話宣傳周，今年的主題是：大力推廣和規(guī)范使用國家通用語言文字。

　　龍：同學(xué)們，愛祖國，愛講普通話，這應(yīng)該是我們每一個炎黃子孫共同的心愿。

　　唐：語言是民族尊嚴(yán)和國家主權(quán)的象征。德國攻占法國之后，強(qiáng)迫法國人學(xué)德語。日本帝國主義侵略我國時，曾打著“東亞共榮”的旗號，強(qiáng)迫中國人去學(xué)日語，在許多地區(qū)，學(xué)校上課必須使用日語。被迫放棄自己語言的人們是多么的痛苦!

　　龍：如今，國家日益強(qiáng)盛，在世界上有舉足輕重的地位，因此，外國人聽到漢語，尤其是普通話，會用尊重的目光看著你說：“中國人!”

　　唐：五千年文化的沉淀，五千年華語的傳承，泱泱大國，龍的子孫，每一個中國人的臉上，正揚著華夏文明的燦爛。

　　龍：隨著祖國的日益昌盛，做中國人，講普通話，這是每一個挺起脊梁的中國人的神圣宣言。

　　龍：學(xué)好普通話，講好普通話，這是我們每一個中國人責(zé)無旁貸的職責(zé)。

　　唐：隨著祖國的強(qiáng)大，甚至連許多外國人也紛紛跨入了學(xué)漢語的行列。作為一名中國人更應(yīng)該為此感到驕傲。

　　龍：結(jié)合全國15屆推普周活動的'主題，我校在這里發(fā)出以下倡議：

　　1.“進(jìn)校就講普通話”，同學(xué)們進(jìn)校后無論課內(nèi)還是課外，無論跟老師、還是跟同學(xué)交流一律使用普通話，建議不要使用任何方言。

　　2.“寫字要寫規(guī)范字”，同學(xué)們的作業(yè)、書信等交流用字一律使用規(guī)范的簡化漢字，不能使用繁體字、異體字和不規(guī)范的簡化字、錯別字。

　　唐：老師們、同學(xué)們，“推普周”是短暫的，但“推普”的任務(wù)是延續(xù)的。

　　龍：書同文、語同音、同心同德、共同攜手，讓我們從自己做起，從現(xiàn)在做起!

　　唐：用普通話化解隔閡，用普通話對接心靈!用普通話學(xué)習(xí)實踐、用普通話融入社會，用普通話開創(chuàng)新的漢語言文明!

　　龍：讓我們齊心協(xié)力說好普通話，用好規(guī)范字;讓我們從自己身邊做起，從我做起，使普通話從校園走向校外;在校園中營造一片文化氛圍，宏揚民族文化，樹立民族精神，實現(xiàn)順暢交流，構(gòu)建和諧社會而努力。

　　唐：伴隨著優(yōu)美的音樂聲，“牽�；ā毙�園廣播又接近尾聲了。下一期的《字里春秋》有更精彩的內(nèi)容等著你哦。我們下一期不見不散。

　　龍：同學(xué)們再見!

普通話廣播稿8

　　甲：敬愛的老師!

　　乙：親愛的同學(xué)們!

　　甲乙：本學(xué)期紅領(lǐng)巾廣播今天正式開播了!

　　甲：希望得到您的大力支持!也歡迎您的涌躍投稿!

　　乙：您的參與是我們最大的快樂!謝謝!

　　甲：本次播音的主題是：推廣校園普通話。

　　甲：同學(xué)們，我們都知道每年九月的第三周為全國推廣普通話宣傳周。普通話是全國通用的語言，同一個聲音才能溝通你我他，同一個聲音是溫暖關(guān)愛的分享。講好普通話，對消除語言隔閡、增進(jìn)人際溝通。 課堂上，我們講普通話，課外我們也要自覺講普通話，養(yǎng)成良好的語言習(xí)慣，讓普通話成為我們的學(xué)習(xí)語言。

　　乙：用普通話道出每聲問候，讓這一聲問候伴甜甜的微笑溫暖每一個人的心靈!

　　甲：用普通話去傾訴您心中的每一個故事，讓這一個故事伴著您的幸福傳達(dá)給每一個關(guān)心你的朋友!

　　乙：用普通話道出您的疑問，讓每一次困惑都可以迎刃而解!

　　甲： 用普通話和你周圍的'老師同學(xué)親密交流，讓我們在交流中彼此溫暖和靠近!讓我們說好普通話,用優(yōu)美生動的語言溫暖彼此的心。

　　乙： 親愛的老師、同學(xué)們，讓我們立刻行動起來，學(xué)好普通話，說好普通話!讓我們從自身做起，從現(xiàn)在做起，從課堂做起，人人講普通話,時時講普通話，處處講普通話。讓普通話成為我們的校園語言!讓我們銘記這個美麗的約定，用心實踐，讓我們互相督促、互相鼓勵。讓清脆悅耳的普通話響徹校園的每一個角落,讓我們生活的校園更加和諧美好!

　　甲：本次播音到此結(jié)束!謝謝收聽!

　　乙：再見!

　　甲：再見!

普通話廣播稿9

　　男：尊敬的老師、親愛的同學(xué)，大家好�！盃颗；ā毙�園廣播又和大家見面了。我是今天的主持人xx。

　　女：我是今天的主持人xx。今天的欄目是《字里春秋》。

　　男：今年9月14日至20日為為第xx推廣普通話宣傳周，今年的主題是：大力推廣和規(guī)范使用國家通用語言文字。

　　女：同學(xué)們，愛祖國，愛講普通話，這應(yīng)該是我們每一個炎黃子孫共同的心愿。

　　男：語言是民族尊嚴(yán)和國家主權(quán)的象征。德國攻占法國之后，強(qiáng)迫法國人學(xué)德語。日本帝國主義侵略我國時，曾打著“東亞共榮”的旗號，強(qiáng)迫中國人去學(xué)日語，在許多地區(qū)，學(xué)校上課必須使用日語。被迫放棄自己語言的人們是多么的痛苦！

　　女：如今，國家日益強(qiáng)盛，在世界上有舉足輕重的地位，因此，外國人聽到漢語，尤其是普通話，會用尊重的目光看著你說：“中國人！”

　　男：五千年文化的沉淀，五千年華語的傳承，泱泱大國，女的'子孫，每一個中國人的臉上，正揚著華夏文明的燦爛。

　　女：隨著祖國的日益昌盛，做中國人，講普通話，這是每一個挺起脊梁的中國人的神圣宣言。

　　女：學(xué)好普通話，講好普通話，這是我們每一個中國人責(zé)無旁貸的職責(zé)。

　　男：隨著祖國的強(qiáng)大，甚至連許多外國人也紛紛跨入了學(xué)漢語的行列。作為一名中國人更應(yīng)該為此感到驕傲。

　　女：結(jié)合全國15屆推普周活動的主題，我校在這里發(fā)出以下倡議：

　　1、“進(jìn)校就講普通話”，同學(xué)們進(jìn)校后無論課內(nèi)還是課外，無論跟老師、還是跟同學(xué)交流一律使用普通話，建議不要使用任何方言。

　　2、“寫字要寫規(guī)范字”，同學(xué)們的作業(yè)、書信等交流用字一律使用規(guī)范的簡化漢字，不能使用繁體字、異體字和不規(guī)范的簡化字、錯別字。

　　男：老師們、同學(xué)們，“推普周”是短暫的，但“推普”的任務(wù)是延續(xù)的。

　　女：書同文、語同音、同心同德、共同攜手，讓我們從自己做起，從現(xiàn)在做起！

　　男：用普通話化解隔閡，用普通話對接心靈！用普通話學(xué)習(xí)實踐、用普通話融入社會，用普通話開創(chuàng)新的漢語言文明！

　　女：讓我們齊心協(xié)力說好普通話，用好規(guī)范字；讓我們從自己身邊做起，從我做起，使普通話從校園走向校外；在校園中營造一片文化氛圍，宏揚民族文化，樹立民族精神，實現(xiàn)順暢交流，構(gòu)建和諧社會而努力。

　　男：伴隨著優(yōu)美的音樂聲，“牽�；ā毙�園廣播又接近尾聲了。下一期的《字里春秋》有更精彩的內(nèi)容等著你哦。我們下一期不見不散。

　　女：同學(xué)們再見！

普通話廣播稿10

老師、同學(xué)們：

　　大家好！

　　當(dāng)每一個醉人的金秋如約而至的時候，我們也會迎來另一個特殊節(jié)日：“全國推廣普通話宣傳周”。今年的9月13日至19日，這是全國推廣普通話宣傳周。本次活動的宣傳主題是“熱愛祖國語言文字，構(gòu)建和諧語言生活”。

　　普通話是世界上最美的語言。只要你是黑眼睛、黃皮膚的炎黃子孫，你一定會為這句話而感到驕傲和自豪。我們不能忘記，法國作家都德在他的小說《最后一課》中說：“被迫做亡國奴的`人民只要牢記住自己的語言，就掌握了打開民族解放之門的鑰匙�！蔽覀兏�不能忘記，XX年7月1日，香港回歸祖國，在特區(qū)成立大會上，董建華先生慷慨致辭：“我們在這里用自己的語言向全世界宣布，香港終于重新跨進(jìn)祖國溫暖的家門�！薄�…這些都說明了一個問題：語言是一個民族，一個國家的象征，普通話是中華民族的標(biāo)準(zhǔn)語，更是全世界華人的共同鄉(xiāng)音。

　　在當(dāng)今社會，世界仿佛變小了，而人的交往空間卻變大了。方興未艾、“魔力”無邊的因特網(wǎng)，已經(jīng)把“五大洲”變成了一個“地球村”！人們從來沒有像現(xiàn)在這樣需要接受多種有聲媒體傳達(dá)的，需要與來自各地的人們打交道，離了普通話，你就很難與外地人交際。于是，掌握普通話也成了謀生存、求發(fā)展的條件之一。學(xué)好普通話的現(xiàn)實意義，是十分明顯的。我們必須牢固樹立語言文字規(guī)范意識，在學(xué)習(xí)、工作中積極推廣普通話，努力促進(jìn)語言文字規(guī)范化。逐步消除社會用字的混亂現(xiàn)象。要做到不濫用繁體字，不亂造簡體字，不亂造音譯詞等等。

　　普通話是校園語言，我想，“說普通話，寫規(guī)范字”的意識和能力，是每一位教師，乃至每一位在校學(xué)生自身素養(yǎng)的體現(xiàn)。因此，我們老師和同學(xué)，對于說好普通話，都應(yīng)該有一份責(zé)任在心中。

　　我們今天所使用的語言文字，是中華民族幾千年燦爛文化的積淀，熱愛祖國的語言文字是熱愛我們偉大的祖國，增強(qiáng)民族凝聚力的重要內(nèi)容，為此我們向全校同學(xué)發(fā)出以下倡議：

　　1.堅持課堂內(nèi)與老師、同學(xué)的交流使用普通話，并能達(dá)到準(zhǔn)確流利。

　　2.課后與老師同學(xué)交流使用普通話，形成良好的語言交際環(huán)境。

　　3.盡量帶動家人在家庭生活中使用普通話，在力所能及的范圍內(nèi)積極主動推廣普通話。

普通話廣播稿11

　　1：敬愛的老師

　　2：親愛的同學(xué)們

　　合：中午好！“紅領(lǐng)巾”廣播站又和大家見面了！

　　1：我是六（1）班的周文成。

　　2：我是六（1）班的呂欣月。

　　合：讓我們一起走進(jìn)今天的推廣普通話特別節(jié)目！

　　1：同學(xué)們，今年的9月11日至17日是全國第十四個“普通話推廣周”，本屆推普周的宣傳主題為：“提升國家通用語言文字應(yīng)用能力，弘揚中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)”。那么，我國為什么要花大力氣推廣普通話呢？

　　2：那是因為普通話有著十分重要的作用。漢語是我國的主要語言，由于歷史的原因，語言中的某些不統(tǒng)一和不合乎語法的現(xiàn)象不但存在口頭上，也存在書面上。我們的國家需要普通話，它不僅體現(xiàn)了語言的魅力，傳承了中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，而且還方便了我們的學(xué)習(xí)工作與社會生活。用普通語、規(guī)范字來交流使我們的國家更加和諧，充滿溫馨。北京奧運會、上海世博會以及中國承辦的各種事項，都建立在普通話的基礎(chǔ)上，與世界各地進(jìn)行交流。

　　1：呂欣月，問你個問題，你知道每年9月的第三個星期是什么日子嗎？

　　2：我知道我知道，是全國推廣普通話宣傳周。

　　1：哦。你能給我們介紹一下嗎？

　　2：好吧�！巴破罩堋本褪侨珖�推廣普通話宣傳周的簡稱，經(jīng)國務(wù)院批準(zhǔn)，每年9月第三周是全國推廣普通話宣傳周。今年的推普周主題是：提升國家通用語言文字應(yīng)用能力，弘揚中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)。推普周期間，全國各地的推普宣傳將注重與經(jīng)典誦讀、詩文創(chuàng)作活動相結(jié)合，在推廣普通話的同時，進(jìn)一步弘揚中華優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化。

　　1：2，我有一個小小的疑問。

　　1：哦？是什么問題呀？

　　2：推廣普通話是不是要消滅方言呢？

　　1：推廣普通話并不是人為地消滅方言，主要是為了消除方言隔閡，以利社會交際。所以，我們希望，大家都從我做起，一起說好普通話，寫好規(guī)范字，努力營造一個文明和諧的校園環(huán)境。凡以普通話作為工作語言的崗位，其工作人員應(yīng)當(dāng)具備說普通話的能力。推廣普通話是要求會說方言的公民，還要會說普通話。

　　1：漢語是我們的母語，我們的語言是世界上最豐富、最美麗的語言，這樣有魅力的語言，怎樣表現(xiàn)出來呢？那就是要說好普通話。

　　2：同時，普通話是校園的語言，普通話是教師的職業(yè)語言，面向現(xiàn)代化推廣普通話從我做起，這就要求全校師生把普通話成為教學(xué)用語和校園用語，不但在課堂學(xué)習(xí)、在校園交流要講普通話，寫規(guī)范化文字。還要求大家在家庭在社會上也要推廣普通話，做推廣普通話的積極分子。

　　1：下面是我們搜集的.一些推普周的宣傳標(biāo)語，請同學(xué)們聽我們讀讀！

　　適合一、二年級的推普周宣傳標(biāo)語有：

　　1、講好普通話，從我做起

　　2、說好普通話，方便你我他

　　3、說好普通話，用好規(guī)范字

　　4、提筆就寫規(guī)范字，開口就講普通話

　　5、天天講普通話，養(yǎng)成好習(xí)慣

　　6、說好普通話，朋友遍天下

　　2：適合三、四年級的推普周宣傳標(biāo)語有：

　　1、人人都講普通話，校園環(huán)境更優(yōu)化

　　2、講好普通話，瀟灑走天下

　　3、同在一片藍(lán)天下，共講普通話

　　4、人人都講普通話，語言生活更精彩

　　5、說普通話，讓我們更加自信

　　6、愛我大中華，講好普通話

　　1：適合五、六年級的推普周宣傳標(biāo)語有：

　　1、普通話————讓生活更精彩，讓社會更溫馨

　　2、普通話同青春攜手，文明語和時尚并肩

　　3、說普通話，迎四方賓客；用文明語，送一片真情

　　4、好大一個家，語言不分家，學(xué)好普通話，友誼橋梁架

　　5、說好普通話，靠你，靠我，靠大家

　　6、手拉手說普通話，心連心做中國人

　　2：哇！要學(xué)好普通話，真有大學(xué)問！紅領(lǐng)巾廣播臺特向全校師生發(fā)出以下倡議：

　　1、全校師生積極學(xué)習(xí)、使用普通話。

　　2、教師上課使用普通話，板書使用規(guī)范漢字。

　　3、學(xué)生上課回答問題、課下與同學(xué)們交談、討論問題、向老師請教問題時要使用普通話。

　　4、使用文明語，不說粗話和臟話。

　　5、學(xué)生寫作業(yè)時使用規(guī)范漢字。

　　1：相信在全校師生的積極推動下，我們的學(xué)校一定會形成學(xué)習(xí)和使用普通話的濃厚氛圍，成為一個開滿文明之花的美麗校園。

　　2：同學(xué)們，作為一名小學(xué)生，我們要有不怕困難，不懂就問，不會就學(xué)的精神。讓我們從現(xiàn)在做起，大力推廣普通話，寫好規(guī)范字，形成推廣規(guī)范語言文字的良好風(fēng)氣，大膽開口，人人重視，時時、處處說普通話、寫規(guī)范字。

　　1：讓普通話、規(guī)范字成為我們走向明天，走向未來的橋梁。

　　合：感謝大家的收聽，本次播音到此結(jié)束，再見。

普通話廣播稿12

　　推廣普通話廣播稿

　　A ：老師們、同學(xué)們，大家好！

　　B ：紅領(lǐng)巾廣播站準(zhǔn)時和大家見面了

　　A ：我是廣播員：

　　B ：我是廣播員：

　　合：讓我們一起走進(jìn)我們今天的推廣普通話特別節(jié)目！

　　首先，我們一起了解一下有關(guān)的推普知識

　　A ：問你個問題，你知道每年9 月的第三個星期是什么日子嗎？

　　B ：我知道我知道，是全國推廣普通話宣傳周。

　　A ：哦。你能給我們介紹一下嗎？

　　B ：好吧�！巴破罩堋本褪侨珖�推廣普通話宣傳周的簡稱， 經(jīng)國務(wù)院批準(zhǔn)，每年9 月第三周是全國推廣普通話宣傳周。今年的推普周主題是：“構(gòu)建和諧語言生活，弘揚中華優(yōu)秀文化”。推普周期間，全國各地的推普宣傳將注重與經(jīng)典誦讀、詩文創(chuàng)作活動相結(jié)合，在推廣普通話的同時，進(jìn)一步弘揚中華優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化。

　　A ：（），我有一個小小的疑問。

　　B ：哦 ？是什么問題呀？

　　A ：推廣普通話是不是要消滅方言呢？

　　B ：推廣普通話并不是人為地消滅方言，主要是為了消除方言隔閡，以利社會交際。凡以普通話作為工作語言的崗位，其工作人員應(yīng)當(dāng)具備說普通話的能力。推廣普通話是要求會說方言的公民，還要會說普通話。

　　A ：漢語是我們的母語，我們的語言是世界上最豐富、最美麗的語言，這樣有魅力的語言，怎樣表現(xiàn)出來呢？那就是要說好普通話。

　　B ：同時，普通話是校園的語言，普通話是教師的職業(yè)語言，面向現(xiàn)代化推廣普通話從我做起，這就要求全校師生把普通話成為教學(xué)用語和校園用語，不但在課堂學(xué)習(xí)、在校園交流要講普通話，寫規(guī)范化文字。還要求大家在家庭在社會上也要推廣普通話，做推廣普通話的積極分子。

　　A ：接著我們紅領(lǐng)巾廣播站全體成員搜集了一些推普周的宣傳標(biāo)語，請同學(xué)們聽我讀讀！

　　適合一、二年級的推普周宣傳標(biāo)語有：

　　1、講好普通話，從我做起

　　2、說好普通話，方便你我他

　　3、說好普通話，用好規(guī)范字

　　5、提筆就寫規(guī)范字，開口就講普通話

　　6、天天講普通話，養(yǎng)成好習(xí)慣

　　7、說好普通話，朋友遍天下

　　8、溝通---- 從普通話開始

　　9、做文明人，說文明語

　　B ：適合三、四年級的推普周宣傳標(biāo)語有：

　　1、人人都講普通話，校園環(huán)境更優(yōu)化

　　2、面向現(xiàn)代化，推廣普通話

　　3、講好普通話，瀟灑走天下

　　4、人人學(xué)講普通話，個個爭當(dāng)文明人

　　5、普通話，使你我靠得更近

　　6、普通話：神州音，華夏情

　　7、同在一片藍(lán)天下，共講普通話

　　8、人人都講普通話，語言生活更精彩

　　9、普及普通話，四海是一家

　　10、普通話——您的“有聲名片”

　　11、說普通話，讓我們更加自信

　　12、小小普通話，推廣責(zé)任大

　　13、人人都說普通話，你懂我懂他也懂

　　14、說好普通話，伴你行天下

　　15、愛我大中華，講好普通話

　　A ：適合五、六年級的推普周宣傳標(biāo)語有：

　　1、普通話---- 讓生活更精彩，讓社會更溫馨

　　2、普通話——時代的需求，時尚的追求

　　3、說普通話，讓我們更加自信

　　4、普通話同青春攜手，文明語和時尚并肩

　　5、大力推廣普通話，增強(qiáng)中華民族凝聚力

　　6、普通話與素質(zhì)同在，與形象同伴，與文明同行

　　7、說普通話，迎四方賓客；用文明語，送一片真情

　　8、好大一個家，語言不分家，學(xué)好普通話，友誼橋梁架

　　9、用普通話交流，展現(xiàn)你不普通的.才華

　　10、學(xué)說普通話，神州萬里行無阻。學(xué)說普通話，迎接四方來賓客

　　11、說好普通話，熱愛我中華；普及普通話，世界看中華

　　12、普通話，不普通，大家靠他來溝通

　　13、普通話中迎賓客，文明語中送真情

　　14、說好普通話，靠你，靠我，靠大家

　　15、手拉手說普通話，心連心做中國人

　　B ：哇！要學(xué)好普通話，真有大學(xué)問！紅領(lǐng)巾廣播站有一份學(xué)校大隊部的推廣普通話倡議書，現(xiàn)在有請班的同學(xué)來給大家讀讀吧！

　　A ：親愛的老師，同學(xué)們：

　　普通話是全國的通用語言。推廣普通話，對于國家統(tǒng)一、民族團(tuán)結(jié)和經(jīng)濟(jì)騰飛具有重大意義。一個地區(qū)所使用語言的文明程度直接反映出其精神文明建設(shè)的進(jìn)程。校園亦是如此，在校園內(nèi)普及使用普通話，可以提高交流效果、規(guī)范師生言行、提高師生文明意識、美化校園育人環(huán)境。因此，近年來，上到各級教育行政部門，下到各級各類學(xué)校都十分重視推廣使用普通話工作。為加快我校“推普”步伐，使普通話盡快成為師生的工作語言、學(xué)習(xí)語言和校園語言，較好的發(fā)揮全社會推廣普通話的基本作用，學(xué)校少先隊特向全校師生發(fā)出以下倡議：

　　1. 全校師生積極學(xué)習(xí)、使用普通話。

　　2. 教師上課使用普通話，板書使用規(guī)范漢字。

　　3. 學(xué)生上課回答問題、課下與同學(xué)們交談、討論問題、向老師請教問題時要使用普通話。

　　4. 使用文明語，不說粗話和臟話。

　　5. 學(xué)生寫作業(yè)時使用規(guī)范漢字。

　　相信在全校師生的積極推動下，我們的學(xué)校一定會形成學(xué)習(xí)和使用普通話的濃厚氛圍，成為一個開滿文明之花的美麗校園。

　　B ：同學(xué)們，作為一名小學(xué)生，我們要有不怕困難，不懂就問，不會就學(xué)，勤學(xué)苦練的精神。將來走向各地，大展宏圖，大有作為，從現(xiàn)在起，我們都說普通話，說好普通話，做一個文明的好學(xué)生。

　　A ：今天的廣播到此結(jié)束，謝謝大家收聽！

普通話廣播稿13

　　乙：親愛的同學(xué)們

　　合：中午好！

　　合：“百靈之聲”廣播站又如約的和大家見面了！

　　甲：我是主持人：

　　乙：我是主持人：

　　合：讓我們一起走進(jìn)我們今天的推廣普通話特別節(jié)目！

　　甲：同學(xué)們，今年的9月9日～9月15日是全國第xx個“普通話推廣周”，本屆推普周的主題是：“構(gòu)建和諧語言生活，弘揚中華優(yōu)秀文化”。那么，我國為什么要花大力氣推廣普通話呢？

　　乙：那是因為普通話有著十分重要的作用。漢語是我國的主要語言，由于歷史的原因，語言中的.某些不統(tǒng)一和不合乎語法的現(xiàn)象不但存在口頭上，也存在書面上。在書面語言中，甚至在出版物中，詞匯上和語法上的混亂還相當(dāng)嚴(yán)重。為了我國政治、經(jīng)濟(jì)、文化和國防的進(jìn)一步發(fā)展的利益，必須有效地消除這些現(xiàn)象。

　　二、現(xiàn)在我們了解一下有關(guān)的推普知識

　　甲：問你個問題，你知道每年9月的第三個星期是什么日子嗎？

　　乙：我知道我知道，是全國推廣普通話宣傳周。

　　甲：哦。你能給我們介紹一下嗎？

　　乙：好吧�！巴破罩堋本褪侨珖�推廣普通話宣傳周的簡稱,經(jīng)國務(wù)院批準(zhǔn)，每年9月第三周是全國推廣普通話宣傳周。今年的推普周主題是：“構(gòu)建和諧語言生活，弘揚中華優(yōu)秀文化”。推普周期間，全國各地的推普宣傳將注重與經(jīng)典誦讀、詩文創(chuàng)作活動相結(jié)合，在推廣普通話的同時，進(jìn)一步弘揚中華優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化。

　　甲：我有一個小小的疑問.

　　乙：哦？是什么問題呀？

　　甲：推廣普通話是不是要消滅方言呢？

　　乙：推廣普通話并不是人為地消滅方言，主要是為了消除方言隔閡，以利社會交際。凡以普通話作為工作語言的崗位，其工作人員應(yīng)當(dāng)具備說普通話的能力。推廣普通話是要求會說方言的公民，還要會說普通話。

　　甲：漢語是我們的母語，我們的語言是世界上最豐富、最美麗的語言，這樣有魅力的語言，怎樣表現(xiàn)出來呢？那就是要說好普通話。

　　乙：同時，普通話是校園的語言，普通話是教師的職業(yè)語言，面向現(xiàn)代化推廣普通話從我做起，這就要求全校師生把普通話成為教學(xué)用語和校園用語，不但在課堂學(xué)習(xí)、在校園交流要講普通話，寫規(guī)范化文字。還要求大家在家庭在社會上也要推廣普通話，做推廣普通話的積極分子。

　　甲：接著我們廣播站全體成員搜集了一些推普周的宣傳標(biāo)語，請同學(xué)們聽我讀讀！

普通話廣播稿14

　　普通話是每個人都應(yīng)該會說的，是一種以北京語言為標(biāo)準(zhǔn)音，以北方方言為基礎(chǔ)方言，以典范的現(xiàn)代白話文著作為語法規(guī)范的一種通用的語言形式。

　　普通話是我們學(xué)習(xí)說話的第一步，也是做一個文明人的第一步，要是一個人連最基本的普通話都不會說，他還怎么去和別人交流呢？

　　普通話已深入到我們?nèi)粘５膶W(xué)習(xí)和生活中，無論我們在干什么，普通話都回蕩在我們周圍的每一個角落。有人可能會問，“為什么要說普通話呢？”因為中國是一個多民族、多語言、多方言的國家，根據(jù)著名的語言學(xué)家周光有先生講，我國56個民族工有80多種彼此不同的語言和地區(qū)方言，而我們每一個人又不可能一輩子都生活在同一個地方，固步自封，不去見識外面的世界吧，所以一旦我們身處異鄉(xiāng)，便會遇到語言方面的障礙，不能與人溝通、交流。這時，如果我們都會說一種共同的語言——普通話，那么，就不用再為語言不通而急得滿頭大汗、不知所措了。

　　說普通話，給我們的生活帶來了許多的方便。從大的方面而言，說普通話，可以增強(qiáng)民族與民族之間的溝通，有利于維護(hù)國家統(tǒng)一團(tuán)結(jié)，有利于促進(jìn)社會的'文明進(jìn)步。

　　在上課的時候，老師請我回答問題，我會努力讓自己每說一句話，每回答一個問題，都清清楚楚。在這期間，我時常對著鏡子自言自語，說一大堆普通話，漸漸的，我把平時的煩惱，對著自己講來講去，說來說去，就因為這樣，我覺得自己看事物比較看得開。

　　說普通話，從我做起，從現(xiàn)在做起，我盡自己最大努力，讓自己做得最好。人人都來參與說普通話。讓普通話成為中華民族的傳統(tǒng)，讓普通話成為我們城市中一道亮麗的風(fēng)景線吧！說普通話，是你的需要、是我的需要、更是時代的要求。說好普通話，請從我做起！

普通話廣播稿15

　　親愛的老師、同學(xué)們，今天是20xx年9月12日，歡迎收聽“校園之聲”，我是五年(四)班的xx，今天我們要講的是“推廣普通話”。

　　漢語是我國的主要語言也是世界上使用人數(shù)最多的語言，目前，漢語正在為我國人民所進(jìn)行的偉大的社會主義建設(shè)事業(yè)服務(wù)。學(xué)好漢語，對于我國的.社會主義事業(yè)的發(fā)展具有重大的意義。

　　由于歷史的原由，語言中的某些不統(tǒng)一和不合乎語法的現(xiàn)象不但存在口頭上，也存在書面上。在書面語言中，甚至在出版物中，詞匯上和語法上的混亂還相當(dāng)嚴(yán)重。為了我國政治，經(jīng)濟(jì)，文化和國防的進(jìn)一步發(fā)展的利益，必須有效地消除這些現(xiàn)象。

　　普通話是校園的語言，普通話是教師的職業(yè)語言，面向現(xiàn)代化推廣普通話從我做起，這就要求全校師生把普通話成為教學(xué)用語和校園用語，不但在課堂學(xué)習(xí)，在校園交流要講普通話，寫規(guī)范化文字。還要求大家在家庭在社會上也要推廣普通話，做推廣普通話的積極分子。

　　說好普通話可以按照以下方案去做:

　　一是注意把每個字的字音都說清楚。

　　二是注意異讀詞的正確讀音。

　　三是要注意多音字的分辨。

　　你作為學(xué)校的一員你愛說普通話了嗎?課堂上書聲朗朗，普通話的確優(yōu)美動聽。但是在課間，在日常生活中你說普通話了嗎?為此我們向全校同學(xué)發(fā)出以下倡議:

　　1.堅持課堂內(nèi)與老師，同學(xué)的交流使用普通話，并能達(dá)到準(zhǔn)確流利。

　　2.課后與老師同學(xué)交流使用普通話，形成良好的語言交際環(huán)境。

　　3.盡量帶動家人在家庭生活中使用普通話，在力所能及的范圍內(nèi)積極主動推廣普通話。

　　4.盡量堅持在社會生活中使用普通話，為城市形象的塑造，城市文明程度的提高盡一份力。

　　同學(xué)們想要說好普通話就要認(rèn)真學(xué)習(xí)，機(jī)會只會留給有準(zhǔn)備的人，加油哦!

　　今天的“校園之聲”就到此結(jié)束了，我們明天再見!

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