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防踩踏的廣播稿

時(shí)間:2022-11-03 19:28:53 廣播稿 我要投稿

防踩踏的廣播稿

  在廣播站鍛煉的同學(xué)們都知道,廣播前都會(huì)預(yù)先準(zhǔn)備好廣播稿,優(yōu)秀的廣播稿會(huì)帶來(lái)更好的節(jié)目效果,如何把廣播稿做到重點(diǎn)突出呢?下面是小編整理的防踩踏的廣播稿 ,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

防踩踏的廣播稿

防踩踏的廣播稿 1

  男:親愛(ài)的同學(xué)們!

  女:敬愛(ài)的老師們!

  合:大家好!

  女:紅領(lǐng)巾校園廣播又和大家見(jiàn)面了!

  男:我是主持人!

  女:我是主持人!

  在本期的廣播中我們?yōu)榇蠹抑v一講《如何防止踩踏事故的發(fā)生》。

  男:擁擠是一種在很短的時(shí)間內(nèi),因?yàn)槟撤N突發(fā)的原因,在人員集中的場(chǎng)所內(nèi)引起的情緒亢奮、行動(dòng)過(guò)激、人群大量聚集的失控現(xiàn)象。擁擠是突發(fā)事件,同學(xué)們難免遇到,當(dāng)我們遇到擁擠情形時(shí)應(yīng)該保持冷靜,沉著應(yīng)對(duì),謹(jǐn)防因?yàn)橥话l(fā)的擁擠致使人身傷害發(fā)生。公共場(chǎng)所發(fā)生人群擁擠踩踏事件是非常危險(xiǎn)的.,當(dāng)身處這樣的環(huán)境中時(shí),一定要提高安全防范意識(shí),在險(xiǎn)境中進(jìn)行自我保護(hù)。

  女:一般在學(xué)校內(nèi)造成擁擠踩踏事故的原因往往是在放學(xué)或集會(huì)、就餐之時(shí),學(xué)生相對(duì)集中,且心情急迫的情況下、在教學(xué)樓一、二層之間的樓梯拐彎處,形成擁擠,學(xué)生不易控制自己的情緒,遇事慌亂,常常出現(xiàn)擁擠并大喊大叫的現(xiàn)象,使場(chǎng)面失控。

  男:有些學(xué)生平時(shí)缺乏對(duì)事故防范知識(shí)的學(xué)習(xí)和訓(xùn)練,無(wú)應(yīng)急措施。易發(fā)生事故的管理因素有:一是學(xué)生在集中上下樓梯時(shí),沒(méi)有老師組織和維持秩序;二是沒(méi)有老師值班,下課時(shí)無(wú)人疏導(dǎo);三是個(gè)別學(xué)生搞惡作劇,在混亂情況下狂呼亂叫,推搡擁擠,致使慘劇發(fā)生;四是沒(méi)有對(duì)學(xué)生和教師進(jìn)行事故防范教育和訓(xùn)練,無(wú)應(yīng)急措施。

  女:所以,同學(xué)們要加強(qiáng)防踩踏常識(shí),在校園內(nèi)做到:

  1、上下樓梯要相互禮讓,靠右行走,遵守秩序,注意安全。

  2、在上操、集合等上下樓活動(dòng)中,不求快,要求穩(wěn)。

  3、不準(zhǔn)在樓梯間打鬧、搞惡作劇等。

  男:

  4、各班主任要經(jīng)常對(duì)學(xué)生進(jìn)行文明禮儀教育,教育學(xué)生上下樓梯靠右行,不擁擠,防止踩踏積壓等不安全事故的發(fā)生。

  5、上下樓梯的教師要對(duì)學(xué)生上下樓梯故意打鬧等不良現(xiàn)象給予制止,防止擁擠堵塞現(xiàn)象的發(fā)生。

  6、上課期間,教學(xué)大樓的所有大小門都要打開(kāi),一旦發(fā)生擁擠踩踏或者火災(zāi)等問(wèn)題,便于及時(shí)有效地疏散。

  女:

  7、樓梯發(fā)生踩踏等安全事故時(shí),教師要及時(shí)組織疏導(dǎo),防止事態(tài)進(jìn)一步擴(kuò)大。

  8、一旦發(fā)生踩踏等安全事故,在現(xiàn)場(chǎng)的教師要馬上報(bào)告學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)。

  9、教師有責(zé)任教育學(xué)生遵守學(xué)校規(guī)定,特別是上下樓道應(yīng)該注意安全的問(wèn)題要經(jīng)常講,以引起學(xué)生的高度重視。

  男:另外,在公共場(chǎng)所發(fā)生人群擁擠踩踏事件同學(xué)們要注意發(fā)覺(jué)擁擠的人群向著自己行走的方向擁來(lái)時(shí),應(yīng)該馬上避到一旁,不要奔跑,以免摔倒;若身不由己陷入人群之中,一定要穩(wěn)定情緒,先穩(wěn)住雙腳。同時(shí)大聲呼喊,告知后面的人不要向前靠近。

  女:切記遠(yuǎn)離玻璃窗,以免因玻璃破碎而被扎傷;遭遇擁擠的人流時(shí),一定不要采用體位前傾或者低重心的姿勢(shì),即便鞋子被踩掉,也不要貿(mào)然彎腰提鞋或系鞋帶;如有可能,抓住一樣堅(jiān)固牢靠的東西,待人群過(guò)去后,迅速而鎮(zhèn)靜地離開(kāi)現(xiàn)場(chǎng);如果已被裹挾至人群中時(shí),要切記和大多數(shù)人的前進(jìn)方向保持一致,不要試圖超過(guò)別人,更不能逆行,要聽(tīng)從指揮人員口令。同時(shí)發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神,因?yàn)榻M織紀(jì)律性在災(zāi)難面前非常重要,專家指出,心理鎮(zhèn)靜是個(gè)人逃生的前提,服從大局是集體逃生的關(guān)鍵。

  男:擁擠踩踏事故發(fā)生后,一方面趕快報(bào)警撥打110或120等待救援;另一方面,在醫(yī)務(wù)人員到達(dá)現(xiàn)場(chǎng)前,要抓緊時(shí)間用科學(xué)的方法開(kāi)展自救和互救。

  希望同學(xué)們提高警惕,無(wú)論在校內(nèi)、校外,都要保持文明行為,防止踩踏事故發(fā)生,保障自身人身安全,健康快樂(lè)成長(zhǎng)。

  今天的廣播到這里就結(jié)束了,謝謝大家的聆聽(tīng)!

防踩踏的廣播稿 2

  甲:碧藍(lán)的大海里,魚(yú)兒在自在地遨游;蔚藍(lán)的天空下,鳥(niǎo)兒在無(wú)憂無(wú)慮地鳴唱。這個(gè)世界最生機(jī)盎然的就是生命!正是這一條條鮮活的生命,讓我們的整個(gè)地球也鮮活起來(lái)。

  乙:可有關(guān)調(diào)查數(shù)據(jù)顯示,每年我國(guó)有1.6萬(wàn)名中小學(xué)生非正常死亡,平均每天有44人死于食物中毒、溺水、交通和其他安全事故。排除那些不可預(yù)見(jiàn)的自然災(zāi)害和人力不可抗拒的重大事故外,約有80%的非正常死亡是可以通過(guò)預(yù)防措施和應(yīng)急處理得以避免的。

  甲:年12月7日晚上9點(diǎn)10分,在湖南省湘鄉(xiāng)育才中學(xué)發(fā)生了一起嚴(yán)重的校園,育才中學(xué)是一所私立民辦初級(jí)中學(xué),學(xué)生們大都在校寄宿,只是周末才回家。12月7日晚上9點(diǎn)10分,育才中學(xué)初中年級(jí)的寄宿生們?cè)诮Y(jié)束晚自習(xí)后,下樓返回宿舍,由于當(dāng)天下雨,很多人都選擇了靠近宿舍的那個(gè)樓梯。當(dāng)時(shí),無(wú)比擁擠的樓道上突然有一名學(xué)生摔倒,后面涌上的學(xué)生一層層疊上去,導(dǎo)致慘劇瞬間發(fā)生,樓道上殘留的血跡記錄了當(dāng)時(shí)的慘狀。此次有8名孩子死亡,26人不同程度地受傷。

  乙:近年來(lái),在我們的記憶中,搜索一下,所列出的不能以幾條的數(shù)量來(lái)計(jì)算了。時(shí)有發(fā)生,國(guó)內(nèi)的、國(guó)外的、學(xué)校里的、社會(huì)上的,其慘狀觸目驚心,已然成為我們身邊新的安全隱患。這樣的事故一旦發(fā)生,往往是大規(guī)模的、惡性的,所造成的影響也是具大的。這樣的事故在今天確實(shí)值得我們要好好的.反思反思了。

  甲:在我們的校園里,也經(jīng)常會(huì)看到有個(gè)別學(xué)生無(wú)視學(xué)校紀(jì)律,在間操、中午、下午放學(xué)不能排好隊(duì)伍走出教學(xué)樓。尤其是中午,有的同學(xué)為了快點(diǎn)打飯,不但沒(méi)有排好隊(duì),還瘋一般的向外跑去。這都是安全隱患。

  乙:讓我們仔細(xì)的想一想,的發(fā)生實(shí)際由再平常不過(guò)的走路引起來(lái)的。如何走路?在當(dāng)今發(fā)生的面前變的異常重要。對(duì)于一個(gè)四肢健全的人來(lái)說(shuō)有誰(shuí)不會(huì)走路的?但是,如何在人類社會(huì)中走路,就是要我們每一個(gè)人必須要有文明的素質(zhì)和修養(yǎng),同時(shí)要具備一定的自我保護(hù)和防護(hù)常識(shí)。那么,我們應(yīng)當(dāng)怎樣做呢?

  甲:1、舉止文明,人多的時(shí)候不擁擠、不起哄、不緊張或恐慌氣氛。

  2、發(fā)現(xiàn)不文明的行為要敢于勸阻和制止。

  乙:3、盡量避免到擁擠的人中,不得已時(shí),盡量走在人流的邊緣。

  4、應(yīng)順著人流走,切不可逆著人流前進(jìn),否則,很容易被人流推倒。

  甲:5、發(fā)覺(jué)擁擠的人向自己行走的方向來(lái)時(shí),應(yīng)立即避到一旁,不要慌亂,不要奔跑,避免摔倒。

  6、陷入擁擠的人流時(shí),一定要先站穩(wěn),身體不要傾斜失去重心,即使鞋子被踩掉,也不要貿(mào)然彎腰提鞋或系鞋帶。有可能的話,可先盡快抓住堅(jiān)固可靠的東西慢慢走動(dòng)或停住,待人過(guò)去后,迅速離開(kāi)現(xiàn)場(chǎng)。

  7、若自己被人擁倒后,要設(shè)法靠近墻角,身體蜷成球狀,背部向外,雙手在頸后緊扣以保護(hù)身體最脆弱的部位。

  乙:有位名人說(shuō)過(guò):“安全是1,安全以外的所有東西是1后面的0。如果1沒(méi)有了,那么所有的0也就沒(méi)有意義!笨磥(lái)安全是何等的重要啊。

  甲:在校園里有這樣的現(xiàn)象,請(qǐng)隊(duì)員們判斷一下,這樣的行為安全嗎?有些隊(duì)員喜歡在來(lái)往學(xué)校的路邊購(gòu)小攤販的食品或物品,覺(jué)得既方便又便宜,但卻不知道這些物品有許多是“三無(wú)”產(chǎn)品,人吃了容易造成嘔吐、惡心等不良癥狀。

  乙:有些隊(duì)員喜歡拿尺子、小刀等東西玩耍打鬧,豈不知這些物品存在不安全因素,容易給自己或別人造成傷害。

  甲:有些隊(duì)員不遵守學(xué)校的規(guī)定,經(jīng)常在課間橫沖直撞、攀爬危險(xiǎn)物體。

  乙:有些隊(duì)員處理事情能力單一,自己處理不了的事情,不會(huì)請(qǐng)老師來(lái)幫助處理,只會(huì)用武力來(lái)解決,打傷了別人,自己也受傷了,嚴(yán)重的還得讓正在工作中的爸爸媽媽停下手中工作,到學(xué)校來(lái)處理打架的后果。

  甲:隊(duì)員們一定會(huì)異口同聲地說(shuō)上述隊(duì)員的行為不安全。在平時(shí),還有一些隊(duì)員視安全隱患而不顧,如課間在走廊里打鬧;上下樓梯時(shí)互相擁擠;隊(duì)員之間互不謙讓、惡語(yǔ)傷人;不注意飲食衛(wèi)生等。這些現(xiàn)象無(wú)不給我們身心健康帶來(lái)了嚴(yán)重的安全隱患。如果我們不樹(shù)立安全意識(shí),視安全隱患而不顧,對(duì)安全問(wèn)題防范不嚴(yán),那么造成的后果不堪設(shè)想。我們要明確學(xué)校是學(xué)習(xí)的地方,教室、樓道不是玩耍的場(chǎng)所。隊(duì)員們要自覺(jué)的遵守校園秩序。

  乙:同學(xué)們,“沒(méi)有規(guī)矩,不成方圓”。每一個(gè)人的生命都是寶貴的,讓我們每一個(gè)人自覺(jué)遵守各種規(guī)則,珍惜和尊重我們的生命,做遵紀(jì)守法的好少年。最后,祝所有隊(duì)員在我們美麗和諧的校園中健康茁壯的成長(zhǎng)。

防踩踏的廣播稿 3

  同學(xué)們、老師們:

  在剛剛過(guò)去的20xx年12月31日23時(shí)35分,在我國(guó)上海發(fā)生了一件震驚全國(guó)的踩踏事件,現(xiàn)已有36人失去了年青的生命,47人受傷。這次血的教訓(xùn)再次引發(fā)了我們的思考和警惕:安全工作一刻也不能放松!時(shí)時(shí)都要有安全意識(shí),處處都要注意安全!為了確保我們學(xué)校在上下課、上下操或放學(xué)時(shí)下樓梯的安全,現(xiàn)就防踩踏的安全給同學(xué)們講一講。

  1、同學(xué)們上下樓梯,要靠右行走,不快行猛跑,不你推我拉,不做危險(xiǎn)動(dòng)作,遵守秩序,禮貌禮讓,愛(ài)護(hù)同學(xué),做到安全、迅速。

  2、上操、集會(huì)時(shí),所有的同學(xué)都要按照老師的要求有秩序地離開(kāi)教室,有秩序地下樓梯,不可以在樓梯上停留、追逐、打鬧,絕對(duì)不能有擁擠、推拉等危險(xiǎn)行為。

  3、上下樓梯時(shí)要順著人流走,切不可逆著人流前進(jìn),否則,很容易被人流推倒。發(fā)覺(jué)擁擠的人群向自己行走的'方向來(lái)時(shí),應(yīng)立即避到一旁,不要慌亂,不要奔跑,避免摔倒。

  4、假如陷入擁擠的人流時(shí),一定要先站穩(wěn),身體不要傾斜失去重心,即使鞋子被踩掉,也不要彎腰撿鞋子或系鞋帶。有可能的話,可先盡快抓住堅(jiān)固可靠的東西慢慢走動(dòng)或停住,待人群過(guò)去后再迅速離開(kāi)現(xiàn)場(chǎng)。

  5、發(fā)生特殊事故時(shí),同學(xué)們不得驚慌、不準(zhǔn)擅自一窩蜂沖出、沖進(jìn)教室,應(yīng)由教師弄清情況,有組織、有秩序安排同學(xué)撤離。切記下課時(shí)不得在門前門后玩耍。

  6、如遇下雨天放學(xué),所有同學(xué)一定要在老師的帶領(lǐng)下,排好路隊(duì)有序離校,各值周教師應(yīng)到相應(yīng)年級(jí)段樓梯口維持秩序。教導(dǎo)處、總務(wù)處協(xié)助維持中大樓東、西樓梯口。請(qǐng)所有同學(xué)告訴家長(zhǎng)不得到教室門口送雨具。

  7、如果發(fā)現(xiàn)自己前面有人突然摔倒了,應(yīng)馬上要停下腳步,同時(shí)大聲呼救,告知后面的人不要向前靠近。我希望通過(guò)今天的防踩踏安全教育,同學(xué)們要高度重視,要養(yǎng)成良好的上下樓習(xí)慣,遵守上下樓梯的秩序。在校園里我們一起做到三句話:輕輕說(shuō),不喧嘩;慢慢走,不奔跑;靜靜等,不擁擠。

  最后請(qǐng)所有的同學(xué)一起善待自己,善待生命,一舉一動(dòng),安全第一,讓我們手拉手,共創(chuàng)和諧校園,共創(chuàng)美好人生。

防踩踏的廣播稿 4

老師們、同學(xué)們:

  大家下午好!當(dāng)你沐浴著明媚的陽(yáng)光走進(jìn)校園時(shí),美好的一天又開(kāi)始了。但你可否想到,你有安全防范意識(shí)嗎?校園里經(jīng)常播放《祝你平安》、《好人一生平安》等祈禱順利、求報(bào)平安的歌曲;我相信,同學(xué)們都理解“平安是!薄ⅰ捌桨彩墙稹钡仍捳Z(yǔ)所包含的對(duì)生命的思考;我斷定,同學(xué)們都曾用“平安、健康、幸福、順利”等吉祥詞語(yǔ)對(duì)父母、親戚、同學(xué)、朋友表達(dá)過(guò)良好的祝愿。是的,安全重于泰山,它歷來(lái)都是個(gè)人、家庭、集體、社會(huì)最基本的生命線,更是維系個(gè)人享受生活和集體保持穩(wěn)定的最重要的`保障線。近年來(lái),校園踩踏事故的案例屢見(jiàn)不鮮,我們校園雖然沒(méi)有此類現(xiàn)象發(fā)生,但是也要警鐘長(zhǎng)鳴,預(yù)防踩踏學(xué)會(huì)踩踏發(fā)生時(shí)如何自救,所以要求如下;

  一、為了避免此類事件發(fā)生,學(xué)校對(duì)同學(xué)們提出如下要求:

  1、在大家集體下樓時(shí)一律不準(zhǔn)個(gè)別同學(xué)上樓,大家集體上樓時(shí)一律不準(zhǔn)個(gè)別同學(xué)下樓。不在樓梯通道嬉戲打鬧,人多的時(shí)候不擁擠、不起哄、不制造緊張或恐慌氣氛。無(wú)論什么時(shí)間上下樓梯都要靠右行走,不跑、不追、不逆行。值日生和帶班老師加強(qiáng)監(jiān)督、記錄,發(fā)現(xiàn)一次,點(diǎn)名批評(píng),嚴(yán)重時(shí)嚴(yán)肅處理。

  2、盡量避免到擁擠的人群中,不得已時(shí),盡量走在人流的邊緣。每天做完廣播操,各班按順序回班,過(guò)樓道時(shí),不擁擠、不推扯、不打鬧,不逆行、不停留,需要上廁所的學(xué)生從隊(duì)伍后面向東到廁所,嚴(yán)禁在隊(duì)伍中穿越。

  3、發(fā)覺(jué)擁擠的人群向自己行走的方向來(lái)時(shí),應(yīng)立即避到一旁,不要慌亂,不要奔跑,避免摔倒。順著人流走,切不可逆著人流前進(jìn),否則,很容易被人流推倒。

  4、假如陷入擁擠的人流,一定要先站穩(wěn),身體不要傾斜失去重心,即使鞋子被踩掉,也不要彎腰撿鞋子或系鞋帶。有可能的話,可先盡快抓住堅(jiān)固可靠的東西慢慢走動(dòng)或停住,待人群過(guò)去后再迅速離開(kāi)現(xiàn)場(chǎng)。

  5、若自己不幸被人群擁倒后,要設(shè)法靠近墻角,身體蜷成球狀,雙手在頸后緊扣以保護(hù)身體最脆弱的部位。在人群中走動(dòng),遇到臺(tái)階或樓梯時(shí),盡量抓住扶手,防止摔倒。

  6、在擁擠的人群中,要時(shí)刻保持警惕,當(dāng)發(fā)現(xiàn)有人情緒不對(duì),或人群開(kāi)始騷動(dòng)時(shí),就要做好準(zhǔn)備保護(hù)自己和他人。

  7、在人群騷動(dòng)時(shí),腳下要注意些,千萬(wàn)不能被絆倒,避免自己成為擁擠踩踏事件的誘發(fā)因素。

  8、當(dāng)發(fā)現(xiàn)自己前面有人突然摔倒了,要馬上停下腳步,同時(shí)大聲呼救,告知后面的人不要向前靠近,及時(shí)分流擁擠人流,組織有序疏散。

  9、在校內(nèi)活動(dòng)時(shí),不許追打跑鬧,不要玩危險(xiǎn)的游戲和帶尖帶刃的物品。不許爬高上低、不許滑樓梯、不許蹦臺(tái)階、不許人背人。在教室內(nèi)玩耍時(shí),不要跑、打鬧、避免桌椅機(jī)柜等危險(xiǎn)物品撞傷。

  10、上廁所時(shí)按先來(lái)后到的順序,不要擁擠,不要推拉,人多時(shí)要在外面待候,等人少時(shí)再進(jìn)去。

  11、如果放學(xué)時(shí)遇到停電事故,同學(xué)們不要起哄、喊叫,學(xué)校有停電應(yīng)急照明燈,同學(xué)們更要有序下樓,保持安靜。

  12、任何同學(xué)不準(zhǔn)亂碰開(kāi)關(guān),同學(xué)們一旦遇突發(fā)事件不驚慌,增強(qiáng)自護(hù)、自救能力。

  二、危急時(shí)刻如何保持心理鎮(zhèn)定?

  1、在擁擠的人群中,一定要時(shí)時(shí)保持警惕,不要總是被好奇心理所驅(qū)使。當(dāng)面對(duì)驚慌失措的人群時(shí),更要保持自己情緒穩(wěn)定,不要被別人感染,驚慌只會(huì)使情況更糟。

  2、已被裹挾至人群中時(shí),要切記和大多數(shù)人的前進(jìn)方面保持一致,不要試圖超過(guò)別人,更不能逆行,要聽(tīng)從指揮人員口令。同時(shí)發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神,因?yàn)榻M織紀(jì)律性在災(zāi)難面前非常重要,專家指出,心理鎮(zhèn)靜是個(gè)人逃生的前提,服從大局是集體逃生的關(guān)鍵。

  3、如果出現(xiàn)擁擠踩踏的現(xiàn)象,應(yīng)及時(shí)聯(lián)系外援,尋求幫助。趕快撥打110或120等。

  同學(xué)們:一人安全,全家幸福;因此,個(gè)人就不僅只是個(gè)人。每一個(gè)人的現(xiàn)在都與未來(lái)相連,每一個(gè)人的自身都與家庭相連,生命至上,安全為天;安全第一,預(yù)防為主。在安全的問(wèn)題上,來(lái)不得半點(diǎn)麻痹和僥幸,在安全的問(wèn)題上,我們必須要防范在先、警惕在前,必須要警于思,合于規(guī)、慎于行。為了個(gè)人的成長(zhǎng),為了家庭的幸福,必須要樹(shù)立高度的安全意識(shí),人人講安全,時(shí)時(shí)講安全,事事講安全,必須要筑起思想、行為和生命的安全長(zhǎng)城。

  請(qǐng)同學(xué)們從自身做起,遵守紀(jì)律,規(guī)范行為,提高警惕,讓安全隱患從我們身邊消失,讓我們的校園生活只有快樂(lè)!

防踩踏的廣播稿 5

  甲:碧藍(lán)的大海里,魚(yú)兒在自由自在地遨游;蔚藍(lán)的天空下,鳥(niǎo)兒在無(wú)憂無(wú)慮地鳴唱。這個(gè)世界最生機(jī)盎然的就是生命!正是這一條條鮮活的生命,讓我們的整個(gè)地球也鮮活起來(lái)。

  乙:可有關(guān)調(diào)查數(shù)據(jù)顯示,每年我國(guó)有1.6萬(wàn)名中小學(xué)生非正常死亡,平均每天有44人死于食物中毒、溺水、交通和其他安全事故。排除那些不可預(yù)見(jiàn)的自然災(zāi)害和人力不可抗拒的重大事故外,約有80%的非正常死亡是可以通過(guò)預(yù)防措施和應(yīng)急處理得以避免的。

  甲:20xx年12月7日晚上9點(diǎn)10分,在湖南省湘鄉(xiāng)市育才中學(xué)發(fā)生了一起嚴(yán)重的校園踩踏事故,育才中學(xué)是一所私立民辦初級(jí)中學(xué),學(xué)生們大都在校寄宿,只是周末才回家。12月7日晚上9點(diǎn)10分,育才中學(xué)初中年級(jí)的寄宿生們?cè)诮Y(jié)束晚自習(xí)后,下樓返回宿舍,由于當(dāng)天下雨,很多人都選擇了靠近宿舍的那個(gè)樓梯。當(dāng)時(shí),無(wú)比擁擠的樓道上突然有一名學(xué)生摔倒,后面涌上的學(xué)生一層層疊上去,導(dǎo)致慘劇瞬間發(fā)生,樓道上殘留的血跡記錄了當(dāng)時(shí)的慘狀。此次踩踏事故有8名孩子死亡,26人不同程度地受傷。

  乙:近年來(lái),在我們的記憶中,搜索一下踩踏事故,所列出的不能以幾條的數(shù)量來(lái)計(jì)算了。踩踏事故時(shí)有發(fā)生,國(guó)內(nèi)的、國(guó)外的、學(xué)校里的、社會(huì)上的,其慘狀觸目驚心,已然成為我們身邊新的安全隱患。這樣的事故一旦發(fā)生,往往是大規(guī)模的、惡性的,所造成的影響也是具大的。這樣的事故在今天確實(shí)值得我們要好好的反思反思了。

  甲:在我們的校園里,也經(jīng)常會(huì)看到有個(gè)別學(xué)生無(wú)視學(xué)校紀(jì)律,在間操、中午、下午放學(xué)不能排好隊(duì)伍走出教學(xué)樓。尤其是中午,有的同學(xué)為了快點(diǎn)打飯,不但沒(méi)有排好隊(duì),還瘋一般的向外跑去。這都是安全隱患。

  乙:讓我們仔細(xì)的想一想,踩踏事故的發(fā)生實(shí)際由再平常不過(guò)的走路引起來(lái)的。如何走路?在當(dāng)今發(fā)生的踩踏事故面前變的異常重要。對(duì)于一個(gè)四肢健全的人來(lái)說(shuō)有誰(shuí)不會(huì)走路的?但是,如何在人類社會(huì)中走路,就是要我們每一個(gè)人必須要有文明的素質(zhì)和修養(yǎng),同時(shí)要具備一定的自我保護(hù)和防護(hù)常識(shí)。那么,我們應(yīng)當(dāng)怎樣做呢?

  甲:舉止文明,人多的時(shí)候不擁擠、不起哄、不制造緊張或恐慌氣氛。發(fā)現(xiàn)不文明的行為要敢于勸阻和制止。

  乙:盡量避免到擁擠的人群中,不得已時(shí),盡量走在人流的邊緣。應(yīng)順著人流走,切不可逆著人流前進(jìn),否則,很容易被人流推倒。

  甲:發(fā)覺(jué)擁擠的.人群向自己行走的方向來(lái)時(shí),應(yīng)立即避到一旁,不要慌亂,不要奔跑,避免摔倒。陷入擁擠的人流時(shí),一定要先站穩(wěn),身體不要傾斜失去重心,即使鞋子被踩掉,也不要貿(mào)然彎腰提鞋或系鞋帶。有可能的話,可先盡快抓住堅(jiān)固可靠的東西慢慢走動(dòng)或停住,待人群過(guò)去后,迅速離開(kāi)現(xiàn)場(chǎng)。若自己被人群擁倒后,要設(shè)法靠近墻角,身體蜷成球狀,背部向外,雙手在頸后緊扣以保護(hù)身體最脆弱的部位。

  乙:有位名人說(shuō)過(guò):“安全是1,安全以外的所有東西是1后面的0。如果1沒(méi)有了,那么所有的0也就沒(méi)有意義!笨磥(lái)安全是何等的重要啊。

  甲:在校園里有這樣的現(xiàn)象,請(qǐng)隊(duì)員們判斷一下,這樣的行為安全嗎?有些隊(duì)員喜歡在來(lái)往學(xué)校的路邊購(gòu)買小攤販的食品或物品,覺(jué)得既方便又便宜,但卻不知道這些物品有許多是“三無(wú)”產(chǎn)品,人吃了容易造成嘔吐、惡心等不良癥狀。

  乙:有些隊(duì)員喜歡拿尺子、小刀等東西玩耍打鬧,豈不知這些物品存在不安全因素,容易給自己或別人造成傷害。

  甲:有些隊(duì)員不遵守學(xué)校的規(guī)定,經(jīng)常在課間橫沖直撞、攀爬危險(xiǎn)物體。

  乙:有些隊(duì)員處理事情能力單一,自己處理不了的事情,不會(huì)請(qǐng)老師來(lái)幫助處理,只會(huì)用武力來(lái)解決,打傷了別人,自己也受傷了,嚴(yán)重的還得讓正在工作中的爸爸媽媽停下手中工作,到學(xué)校來(lái)處理打架的后果。

  甲:隊(duì)員們一定會(huì)異口同聲地說(shuō)上述隊(duì)員的行為不安全。在平時(shí),還有一些隊(duì)員視安全隱患而不顧,如課間在走廊里打鬧;上下樓梯時(shí)互相擁擠;隊(duì)員之間互不謙讓、惡語(yǔ)傷人;不注意飲食衛(wèi)生等。這些現(xiàn)象無(wú)不給我們身心健康帶來(lái)了嚴(yán)重的安全隱患。如果我們不樹(shù)立安全意識(shí),視安全隱患而不顧,對(duì)安全問(wèn)題防范不嚴(yán),那么造成的后果不堪設(shè)想。我們要明確學(xué)校是學(xué)習(xí)的地方,教室、樓道不是玩耍的場(chǎng)所。隊(duì)員們要自覺(jué)的遵守校園秩序。

  乙:同學(xué)們,“沒(méi)有規(guī)矩,不成方圓”。每一個(gè)人的生命都是寶貴的,讓我們每一個(gè)人自覺(jué)遵守各種規(guī)則,珍惜和尊重我們的生命,做遵紀(jì)守法的好少年。最后,祝所有隊(duì)員在我們美麗和諧的校園中健康茁壯的成長(zhǎng)。

防踩踏的廣播稿 6

  甲:老師們,同學(xué)們,大家好!今天的安全廣播開(kāi)始了。我是xx 。

  乙:大家好!我是xxx 。碧藍(lán)的大海里,魚(yú)兒在自由自在地遨游;蔚藍(lán)的天空下,鳥(niǎo)兒在無(wú)憂無(wú)慮地鳴唱。這個(gè)世界最生機(jī)盎然的就是生命!正是這一條條鮮活的生命,讓我們的整個(gè)地球也鮮活起來(lái)。可有關(guān)調(diào)查數(shù)據(jù)顯示,每年我國(guó)有1.6萬(wàn)名中小非正常死亡,平均每天有44人死于食物中毒、溺水、交通和其他安全事故。

  甲:20xx年12月7日晚上,在湖南省湘鄉(xiāng)市育才中學(xué)發(fā)生了一起嚴(yán)重的校園踩踏事故。們?cè)诮Y(jié)束晚自習(xí)后,下樓返回宿舍,由于當(dāng)天下雨,很多人都選擇了靠近宿舍的那個(gè)樓梯。當(dāng)時(shí),無(wú)比擁擠的樓道上突然有一名摔倒,后面涌上的一層層疊上去,導(dǎo)致慘劇瞬間發(fā)生,樓道上殘留的血跡記錄了當(dāng)時(shí)的慘狀。此次踩踏事故有8名孩子死亡,26人受傷。

  乙:就在前天,湖北襄陽(yáng)秦集小學(xué)發(fā)生一起因擁擠引起的踩踏事故,造成11名受傷,其中4名重傷經(jīng)搶救無(wú)效死亡。事故發(fā)生在宿舍,500名只有一個(gè)出入口。事故發(fā)生時(shí),早起的上百名擁擠在一樓和二樓樓梯口等待管理員開(kāi)門。后面的太多,把前排連帶樓門一起擠倒。后面不知情的同學(xué)又潮水般擁上來(lái),將倒地的同學(xué)踩在了腳下。

  甲:近年來(lái),踩踏事故時(shí)有發(fā)生,其慘狀觸目驚心,已然成為我們身邊新的安全隱患。這樣的事故一旦發(fā)生,往往是大規(guī)模的、惡性的,所造成的.影響也是巨大的。

  乙:其實(shí),我們仔細(xì)的想一想,踩踏事故的發(fā)生實(shí)際由再平常不過(guò)的走路引起來(lái)的。如何走路?在當(dāng)今發(fā)生的踩踏事故面前變的異常重要。如何走路,確實(shí)需要我們大家認(rèn)真學(xué)習(xí),嚴(yán)格執(zhí)行。那么,我們應(yīng)當(dāng)怎樣做呢?

  甲:我給大家說(shuō)說(shuō)以下幾條:

  1、人多的時(shí)候不擁擠、不起哄、不制造緊張或恐怖氣氛。

  2、發(fā)現(xiàn)不文明的行為要敢于勸阻和制止。

  3、盡量避免到擁擠的人群中,不得已時(shí),盡量走在人流的邊緣。

  4、應(yīng)順著人流走,切不可逆著人流前進(jìn),否則,很容易被人流推倒。

  乙:說(shuō)得對(duì),我們放學(xué)時(shí),經(jīng)常有同學(xué)反方向上樓回班拿鑰匙拿書(shū),其實(shí)應(yīng)該在上體育課和微機(jī)課前就拿好帶著。而不應(yīng)逆人流前進(jìn)。

  甲:

  5、發(fā)覺(jué)擁擠的人群向自己行走的方向來(lái)時(shí),應(yīng)立即避到一旁,不要慌亂,避免摔倒。

  6、陷入擁擠的人流時(shí),一定要先站穩(wěn),身體不要傾斜失去重心,即使鞋子被踩掉,也不要貿(mào)然彎腰提鞋或系鞋帶。有可能的話,可先盡快抓住堅(jiān)固可靠的東西慢慢走動(dòng)或停住,待人群過(guò)去后,迅速離開(kāi)現(xiàn)場(chǎng)。

  乙:想起來(lái)了,我們育紅小學(xué)規(guī)定男生走東樓梯,就是為了分散人員,而至今仍有同學(xué)借口上體育課離班近而走西樓梯。試想,如果每個(gè)人都不遵守規(guī)定,那課間,我們的西樓梯該有多么擁擠。幸虧大多數(shù)同學(xué)是很懂事的,希望男生們都做安全小衛(wèi)士,課間不要再到西樓梯走了。

  甲:對(duì),教給大家一招,如果自己被人群擁倒后,要設(shè)法靠近墻角,身體蜷成球狀,背部向外,雙手在頸后緊扣以保護(hù)身體最脆弱的部位。

  有位名人說(shuō)過(guò):“安全是1,安全以外的所有東西是1后面的0。如果1沒(méi)有了,那么所有的0也就沒(méi)有意義!笨磥(lái)安全是何等的重要啊。讓我們一起來(lái)嚴(yán)格遵守規(guī)章制度,為自己的成長(zhǎng)鋪設(shè)一條健康快樂(lè)的平安大道。

  乙:好。最后提示大家,你今天的書(shū)寫姿勢(shì)三個(gè)一做得怎么樣了?明天下午2:00每班選三名同學(xué)進(jìn)行優(yōu)秀展示。一二年級(jí)到二樓少科室,三年級(jí)六年級(jí)到少科室對(duì)面的勞技室。自己帶筆、墊板和書(shū),學(xué)校統(tǒng)一發(fā)紙。好,今天的廣播到此結(jié)束,謝謝大家!

防踩踏的廣播稿 7

同學(xué)們:

  細(xì)心的老師、同學(xué)也會(huì)發(fā)現(xiàn),校門口的電子屏幕也在實(shí)時(shí)提醒著大家時(shí)時(shí)要安全,事事要安全。今天我們?cè)俅闻e行疏散演練,就是要進(jìn)一步強(qiáng)化大家的安全意識(shí),今天演練的主題是防震、防踩踏。剛才看到同學(xué)們有些興奮的臉龐,有些漫不經(jīng)心的表情,我想提醒同學(xué)們務(wù)必學(xué)會(huì)居安思危,防患于未然。

  有了安全意識(shí),有時(shí)難以躲過(guò)天災(zāi);但有了秩序意識(shí),很多人禍卻是可以避免的?纯唇鼛啄辏覈(guó)每年都會(huì)發(fā)生數(shù)起校園踩踏事故,就連上下樓梯這樣的平常事,失去了秩序,也就放棄了生命。20xx年12月7日晚9時(shí)10分,湖南的一育才學(xué)校晚自習(xí)下課,學(xué)生們下樓梯的過(guò)程中,因前面一人跌倒,導(dǎo)致?lián)頂D,引發(fā)踩踏事件。8人死亡、26人受傷。20xx年2月27日6時(shí),湖北省老河口市秦集小學(xué)發(fā)生踩踏事故,4名學(xué)生死亡,7名學(xué)生受傷。20xx年11月29日12時(shí),新疆阿克蘇市五校發(fā)生踩踏事故,造成41名學(xué)生受傷。這一幕又一幕慘劇不能不引起我們的警醒,踩踏事故在我們完全沒(méi)有防備的情況下突然發(fā)生了,慌亂中失去了秩序,也就葬送了生命。所以在日常生活中我們要培養(yǎng)秩序意識(shí),規(guī)則意識(shí):走廊內(nèi)不跑跳打鬧,連廊上不追逐,不做危險(xiǎn)性動(dòng)作,集會(huì)時(shí)做到文明禮讓。走在馬路上遵守交通規(guī)則,最近發(fā)現(xiàn)有同學(xué)逆行騎車,有一個(gè)成語(yǔ)叫倒行逆施,那是在拿生命開(kāi)玩笑。無(wú)論何時(shí)何地,我們要謹(jǐn)記:輕聲慢步靠右行,謙恭禮讓文明先。

  下面我就演練的事項(xiàng)進(jìn)行強(qiáng)調(diào)。1.按規(guī)定的.疏散路線與秩序。

  離過(guò)程中要有序。

  2.學(xué)生門口、樓道、樓梯等通道較窄的地方不要擁擠、推撞從老師的指揮。

  3.演練過(guò)程中4.下樓梯時(shí)絕對(duì)不能打鬧開(kāi)玩笑。5.不要揀拾疏散過(guò)程中掉下的物品6.一定要聽(tīng)從指揮

  到達(dá)操場(chǎng)后,按平時(shí)參加升旗儀式集隊(duì)次序順序排列,要求學(xué)生不要大聲吵鬧。班長(zhǎng)迅速清理人數(shù)并及時(shí)報(bào)告副指揮龍書(shū)記。

  同學(xué)們,災(zāi)難無(wú)情,生命無(wú)價(jià)。具備了安全意識(shí)、秩序意識(shí)、規(guī)則意識(shí),才能讓生命行走在陽(yáng)光大道上。關(guān)注安全,珍愛(ài)生命。請(qǐng)從你我做起!

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