夢想廣播稿15篇
有在學校廣播站鍛煉的同學們都知道,廣播前都會預先準備好廣播稿,廣播稿寫得漂亮才會有好的節(jié)目效果,寫廣播稿需要注意哪些格式呢?以下是小編整理的夢想廣播稿,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
夢想廣播稿1
開場音樂楊培安《我相信》
開場語
女:青春是陽光,活力充沛
男:青春是禾苗,茁壯成長
女:青春是甘霖,滋潤心田
男:青春是長河,源遠流長
女:青春是多彩的花季
男:青春是敞蕩的胸懷
女:青春是斑斕的光環(huán)
男:校園廣播站就是青春綻放的地方
合:這是忙碌而充實的一天,青春校園廣播站又與大家相約今天,歡迎大家收聽寧晉六中青春校園的廣播。希望大家能夠放松自己一天的心情。我是------年級------班播音員
男:我是------
女:今天的廣播內容是國家新聞、學習直通車、生活知識在線、快樂大巴。
一、 國家新聞
國內很多城市都是連日大霧,杭州也沒能幸免。更攪動人心的是最近一直在網絡熱傳的一份各國主要城市的空氣質量排名。這份排名由世界衛(wèi)生組織公布,一共1100個城市,排名的依據是空氣中PM10的濃度,以此標準,杭州位列第1002名。
二、學習直通車:初中歷史學習方法
很多同學認為歷史學習只是死記硬背,枯燥乏味,甚至“談史色變”,其實是沒有理解歷史學科的特點,沒能掌握歷史學習方法。愛因斯坦說過:“成功就是艱苦的勞動+正確的方法+少說空話”。只要養(yǎng)成良好的學習習慣,采取正確的學習方法,歷史
以趣引學,奏好預習、聽課、二部曲。
。ㄒ唬┱n前預習。
預習,就是在老師講課之前,先自己閱讀新課的內容,做到初步了解,并做好學習新知識的準備工作。預習將直接影響聽課的效果。通常,預習新課可按以下程序進行:①瀏覽教材;②了解本節(jié)的內容提要;③確定本節(jié)的重點和難點;④找出上課時應重點解決的問題,特別是新教材中自己不理解的問題,可用彩筆勾出。這樣,通過預習,對本節(jié)課的內容做到心中有數,對不理解感到有困惑的地方,上課也可以特別留心,聽課的時候可以有的放矢,這樣就可以保證當堂的內容當堂掌握。
(二)課堂聽課。
聽歷史課的方法,可分為“讀”、“聽”、“思”、“記”四個方面。所謂“讀”,即在老師指導下,自主閱讀有關教材內容,掌握基本歷史知識和線索。所謂“聽”,即在聽課時要抱著認真的學習態(tài)度,集中注意力,及時和準確地吸收教師所講的內容,尤要關注要點,把握重要之處。所謂“思”,即在聽課時要主動進行思考,一方面要對聽到的歷史內容等進行辨識,對所傳達的信息及時作出反應;一方面還要對信息加以篩選,以吸收有價值的信息。聽課的思考也包括考慮是不是聽懂了,有沒有疑問等自我質疑。所謂“記”,是指在聽講的過程中在筆記本上做聽課筆記,它可以幫助我們理清聽課的思路、抓住聽課的重點,并且為日后復習提供方便,更重要的是它能使我們在學習時高度集中注意力,深入理解教師所講的內容,從而提高學習效率。 學習一定會事半功倍。
三、生活知識在線:有效恢復視力的小方法
1、遠方凝視:
找一處10米以外的草地或綠樹:綠色由于波長較短,成像在視網膜之前,促使眼部調節(jié)放松、眼睫狀肌松弛,減輕眼疲勞。不要瞇眼,也不要總眨眼,排除雜念、集中精力、全神貫注的凝視25秒,辨認草葉或樹葉的輪廓。接著把左手掌略高于眼睛前方30厘米處,逐一從頭到尾看清掌紋,大約5秒。看完掌紋后再凝視遠方的草地或樹葉25秒,然后再看掌紋。10分鐘時間反復20次,一天做三回,視力下降厲害的要增加訓練次數。
2、晶體操
轉眼:雙手托腮,讓眼球按上、下、左、右的順序轉動10次,接著再逆時針、順時針各轉動10次。
找一幅3米外的景物(如:墻上的字畫等),同時舉起自己的.左手距眼睛略高處伸直(約30厘米),看清手掌手紋后,再看清遠物,盡量快速的在二者間移動目光,往返20次。
3、推拿操
采取坐式或仰臥式均可,將兩眼自然閉合,然后依次按摩眼睛周圍的穴位。要求取穴準確、手法輕緩,以局部有酸脹感為度。揉天應穴:用雙手大拇指輕輕揉按天應穴(眉頭下面、眼眶外上角處。 )
擠按睛明穴:用一只手的大拇指輕輕揉按睛明穴(鼻根部緊
挨兩眼內眥處)先向下按,然后又向上擠
揉四白穴:用食指揉按面頰中央部的四白穴(眼眶下緣正中直下一橫指)。
按太陽穴、輪刮眼眶:用拇指按壓太陽穴(眉梢和外眼角的中間向后一橫指處),然后用彎屈的食指第二節(jié)內側面輕刮眼眶一圈,由內上->外上-> 外下->內下,使眼眶周圍的攢竹魚腰、絲竹空、瞳子寥、球后、承泣等穴位受到按摩。對于假性近視、或預防近視眼度數的加深有好處。
四、快樂大巴:數學課上
初中數學課,老師點一個女生回答問題,女生支支吾吾:“方程是X乘以xx乘以xx乘以xx”
老師:“到底乘以什么?”然后學著女生的口氣:“乘以xx乘以xx乘以xx”
只見一個叫陳一的正在打瞌睡的男生嗖的一下站了起來,大家都看著他,老師問:“你站起來干嘛?”
他答:“我好像聽到你在叫我!
結束語:
男: 每一次相聚都是那么短暫
女: 每一次懷想都是那么香甜
合: 讓我們在快樂的海洋里翱翔!
男: 讓我們手牽著手。
男: 讓我們肩并著肩。
合: 同學們下次再見!
夢想廣播稿2
章倩瑜,陳簡楚:大家好,紅領巾小廣播又和大家見面了。
陳簡楚:我是五(1)班的陳間楚。
章倩瑜:我是五(1)班的章倩瑜。
章倩瑜,陳簡楚:今天的紅領巾廣播就由我們倆來主持。
陳簡楚:哎,章倩瑜,你知道后天是什么節(jié)日?
章倩瑜:后天,11月17日?好像沒什么節(jié)日啊。
陳簡楚:我告訴你,11月17日是“國際學生日”。
陳簡楚:1939年11月17日,侵入捷克斯洛伐克的德國法西斯匪徒屠殺了布拉格大學9名學生和2名教授,其他各校的男女學生也遭到機槍掃射、毆辱和監(jiān)禁。1946年,世界各國學生代表將每年的11月17日定為“國際學生日”,激勵全世界學生為建設和平、民主、進步的世界而努力。
章倩瑜:現在,“國際學生日”也稱為“世界學生日”,它已經演變成學生們的節(jié)日。人們往往在這一天舉辦各類活動來反對戰(zhàn)爭,祈愿和平、民主和自由。同時也倡導同學們在學校事務中充分享受發(fā)揮民主和自由的權利。
陳簡楚:到后天,國際學生日已是第61屆了。我們作為現代小學生,更應該珍惜今天的幸福生活。我覺得我們在這個節(jié)日來臨之前應該為這節(jié)日、為我們自己、為學校做些什么。
章倩瑜:你這個建議不錯!讓我們看看各個學校的學生是怎樣紀念這個節(jié)日的。
陳簡楚:北京人大附中的學生們用20xx多只千紙鶴表達他們祝福和平、民主和自由的'心愿。
章倩瑜:湖南師范大學的學生們拉開橫幅,展出海報,簽上名字,并且開展演講比賽,來宣傳、紀念這個日子。
陳簡楚:鶴壁市職業(yè)技術學院的6000名大學生采用不同的方式共同慶祝這一節(jié)日。有的學生用自己的畫筆勾勒出對自由、和平的向往;有的學生早早備好了演講稿走上講臺高呼和平;也有的大學生折疊出了20xx多只紙鶴來表達他們祝福和平的心愿。
章倩瑜:來自丹麥、德國、美國、加拿大、韓國和日本等不同國家的留學生朋友和中國學生在百年大講堂師生緣酒吧舉行了一次別開生面的國際大學生文化沙龍,來慶!皣H學生日”。
陳簡楚:哇,國際、國內大中學生都在為這節(jié)日做事,我們雖然是小學生,離“國際學生日”的宗旨還比較遙遠,但我們也可以做些力所能及的事啊!比如:發(fā)動同學折千紙鶴來祈求世界和平;好好學習,使自己德智體全面發(fā)展,成為有用的人才。
章倩瑜:是啊,大家可以再想想,我們可以從身邊事、點滴事開做,讓我們的家園、校園更美好。
陳簡楚,章倩瑜:時光如流水般,10分鐘就這樣飛快地過去了,紅領巾小廣播和大家再見了。
夢想廣播稿3
親愛的老師、同學們:
大家早上好!紅領巾廣播站又如約和大家見面了!我是播音員陳玉靖。
以新聞眼光關注校園,用傳播媒體引導輿論。絢爛色彩,繽紛校園;百花齊放,競相爭妍;夢想是我們在成長過程當中,最要好的朋友。它陪伴著我們長大長高。要想人生有意義,就要為夢想去拼搏去奮斗。
回想起,李連杰叔叔的夢想:就是以一顆感恩的心來回饋這個社會,把具有東方特色的運動—太極,推向世界。這是一個綻放夢想的時代,每個人都是夢想家。中國夢從我的夢開始。
下面這個故事又一次讓我理解了什麼是夢想的力量:
從小失去雙臂的楊孟衡,憑著自己堅強的意志參加了殘奧會,讓自己的課余說更加豐富。盡管他沒有完成自己的愿望,但他在學習上作出了優(yōu)異的成績。從這個事例中我懂得了這樣一個道理:光有夢想是不夠的,還學要勇敢執(zhí)著地去追求。堅持夢想的過程,是一個不斷超越自我的`過程。抬頭看著你的夢想,腳踏實地努力,每一天都離夢想更進一步。
“少年智則國智,少年強則國強!”我們承載者祖國的未來,所以從現在開始,我們必須有一個夢,并且為實現夢想努力奮斗!
同學們,正是因為我們每個人心中都有夢想,所以每一個小小的夢想加在一起,就構成了國家的夢想,這就是中國夢!!!
傳播最新的資訊,傳揚校園的新風;分享你我的快樂;分享你我的生活。愿我們的紅領巾廣播站能成為你健康成長快樂生活的伙伴。感謝您的收聽,今天的節(jié)目到此結束,再見!
夢想廣播稿4
有一歌詞說得好:心還在,夢就在。放飛你的夢想,讓我們用堅定的信心,滿腹的豪情,永不退縮的信念,去迎接挑戰(zhàn)!
世界因生命而精彩,精彩由選擇而完美。在人生的航程中,只有不斷反省作出正確的選擇,才不會迷失方向,迷失自我。就讓我們選擇放飛夢想吧!只有選擇放飛,我們才能實現夢想;只有選擇放飛,我們的生命才會更有意義;只有選擇放飛,我們才會有屬于自己的航標。
昔日的輝煌已停留在昨天,漫漫人生之路充滿了選擇,不要因為錯誤的選擇而毀了我們的前途。我們在任何時候都不該放棄理想,而停止飛翔。讓我們放飛夢想,使自己在天空中盡情飛翔,讓有限的生命喚發(fā)出無限的的光彩。既使失敗也是人生的一筆財富,不經歷風雨怎能會成功呢
時光在匆匆流逝,我們不能虛度光陰,因為選擇了放飛夢想,生命才有了方向。讓夢想飛翔,讓信念開花。
如果你的信念還站立的話,那么沒有人能使你倒下。
——題記
蝶在沉默了一冬之后,積蓄了全身的力量,終于把飛的夢想變?yōu)楝F實;依米花在沉默了五年之后,爆發(fā)了自己畢生的心血,終于把花的芬芳吐給了大家。堅定信念,放飛夢想,你就主宰了自己的世界。
“天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身......”孫臏在忍受了挖去膝蓋的酷刑之后,忍耐著、堅持著,執(zhí)著地用心完成一部流傳千古的兵法《孫子兵法》。孫臏,有多少人為你的學富五車所折服,有多少人被你的智謀所吸引。你在沉默中靠著堅定的信念,把自己的夢想放飛到藍天中。放飛夢想,別忘了你的堅定信念!
“天行健,君子以自強不息!边@句話曾鼓舞著多少仁人志士,又曾讓多少失之人重獲新生。盲人作曲家阿炳,你在“幾家歡樂幾家愁”的奔波流浪中,感到靈魂被深深地震撼了,于是一曲《二泉映月》便在你的二胡中誕生了。那柔和的樂音,那真摯的情感,使每一個人為之感動。當小征澤爾指揮完只后,他激動地跪了下來,“此曲只應天上有,人間能有幾會聞”你的眼睛雖然失明了,但有一盞新年之燈在你的心中為你指航。在心燈的指引下,你把夢想放飛到音樂殿堂,開創(chuàng)出民族音樂的新天地。
怎么能忘記,諸葛亮在南山躬耕的身影。你的才華使劉備三顧茅廬而不悔,你的瀟灑使群儒百口莫辯,而你游刃有余。這是你勤奮的結晶!熬葡悴慌孪镒由睢,“桃李不言,下自成蹊”,你明白你的苦心終究回得到回報,你只是在等待,等待你的夢想成為現實的那一天。三氣周瑜,你瀟灑自如;七擒孟狄,你鎮(zhèn)定沉著。在信念的支撐下,你創(chuàng)造了經天緯地的大業(yè)。
樹立信念,放飛夢想,你將能隨它一起到達美麗的地方。
樹立信念,放飛夢想,你將會擁有一個更加燦爛的明天。
讓夢想飛翔,讓信念開花。
夢想,一個迷人而又絢麗的代名詞。人人都有自己的夢想,但并不是誰,都能夠放飛自己的夢想。
有人說,夢想,就是夢境與想象,是虛空的,是不會實現的。但我告訴你,錯了!
看!貝多芬,扼住了命運的咽喉,耳聾之后,他依然譜曲,他最終彈出了震撼世人的第九交響曲,他放飛了他的夢想。諾貝爾,不顧生命的危險,一次次地將自己的生命投入到炸藥試驗中,終于震出了擎天撼地的響聲,他放飛了他的夢想。還有居里夫人,盡管丈夫離她而去了,但她仍沒有放棄對科學的追求,終于完成了她的實驗,她也放飛了她的夢想。歷史的痕跡告訴了我們,夢想,在被放飛之前總要先經歷過一番磨練,沒有努力過的人,是不會笑到最后的。
還記得龜兔賽跑里那只驕傲的兔子嗎它目中無人,以為自己總會第一個到達終點,于是它在中途靠在樹下悠閑地睡覺。而憨厚的烏龜,憑著自己堅持不懈的毅力,捧著金色的獎杯,對兔子自豪地笑了。還有那個挖井的孩子,夢想著喝沙鍋內甘甜可口的清泉,可總是在挖井的半途中放棄了。無論是那只驕傲的兔子,還是挖井的'小孩,不都告訴了我們:放飛夢想總是少不了自身努力么。
如果麻雀肯再飛高一點點,那廣袤的藍天一定不會拒絕它的夢想;
如果小溪肯再前進一點點,那無垠的大海一定不會拒絕它的夢想;
如果小草肯再低頭一點點,那遼闊的大地一定不會拒絕它的夢想;
如果沙子肯再聚集一點點,那堅韌的巖石一定不會拒絕它的夢想;
如果堅持肯再多一點點,那成功一定不會拒絕你的夢想;
如果你肯再努力一點點,那你的夢想定能在展覽的天空中自由飛翔!
放飛夢想放飛夢想今生今世也許人的生命只有一次,也就是說一個人要想有所成就。那他就要不懈努力不是在說假話,一個人的生命是不能把握的。你要是浪費他,那他就和你說拜拜了但是你要包握住了機會那你就擁有了一生的幸福。
人的一生有太多值得留念的東西,就像童年一樣,雖然過去了但那時的美好的回憶一直都存在我們的腦海了令人久久回味。生命只有一次,我們是否應該有太多的反思呢是放棄他讓自己一生都庸庸碌碌無所作為還是讓他煥發(fā)生命的光彩一生不會被世界拋棄呢這是應該我們考慮的尤其是身為中學生的我們。是讓他一生都停留在一個階段遲遲不進還是干脆放棄呢!在我們身邊就有很多的例子,比如說由于羨慕他人自由身子,便放棄了學業(yè)成了一個失去了在步高升的機會,還有的人本來是學習不錯的但由于談戀愛而又失去了機會,在對中學生這個年齡段很容易步入歧途所以有一個良好的心態(tài)去面對生命最重要的時刻是十分關鍵的。
但在我還沒有反應過來時,我也是一個差一點就失去了學業(yè)生命不會再有所發(fā)展的人。但我現在終于明白了,現在就談長大的事太早了我們還不成熟現在的目標就是學習而不是去做一些不應是我們這個年齡該做的事。但是我也有這樣的經歷,想在終于明白你放棄了生命轉折點那你就等于放棄了你的生命。
當時我愛上了本班的一個女同學,但是我卻無法開口告訴她我愛她,一個人陷入了思念她深淵,甚至一個人有時還會喝悶酒抽煙,那一段我放棄了學業(yè)本來一個對學習充滿無限興趣的學生卻這樣步入了歧途,我不在上進也不在聽話。不僅媽媽不解甚至老師都感到納悶,老師找我談過多回但我根本就聽不進去,我還是我行我素甚至學會了逞能來引起她的注意,但一直她似乎都跟什么也沒有發(fā)生一樣這讓我有一些失望我多么希望她會注意我!但她一直都不理我,我的心都快碎了,終于我鼓足了勇氣向她表白我對她說:“我喜歡你,你能和我來往嗎”當她聽到我說這些時她的臉都紅了弄得我都有一些不好意思了。但那時她對我的話是直接拒絕的。她說:“她不想這么早就談戀愛,路還有很長我想去闖一闖,對不起我不能接受”當我聽到她這些話時,我的心實在支撐不住了,我流著淚向她告別。有很長時間我都是以酒消愁的,我的媽媽對我這樣擔憂著,老師對我這樣勸告著。
有一天當我看到我的一個朋友時,他在剛上初中時就下學了,當他告訴我,自從不上學后有多么的后悔時,當他告訴我因為沒有文化而被他人瞧不起時,我心中不想上學的念頭終于被壓住了,是。∪松芯瓦@么一次機會這么放棄了,還有什么能力再一次重來呢所以我不想在這么下去了,我要重新振作起來,再像從前那樣甚至要比從前更加用功,將自己以前丟掉的東西從新撿回來。
放飛夢想,讓自己大聲說:“青春無悔”,人生有太多的不應該,是否我們應去反思一下呢?
夢想廣播稿5
甲:青春是人生一道灑滿陽光的風景,是一首用熱情和智慧唱響的贊歌。
乙:人世間有許多東西失去了還可以得到,惟有青春。
甲:青春,既是一個極具誘惑力的話題,又是一種感覺。
乙:這種感覺,有時是一份靜靜的逍遙,有時是一份思念的遐想,
合:于是,詩情畫意的夢,天真純潔的幻想、無憂無慮的日子,就這樣自自然然地匯集成一個燦爛的青春季節(jié)。
甲:也許平淡無奇的世界使你感到孤寂和落寞,周而復始的生活節(jié)拍讓你備嘗煩躁和無聊。
乙:但驀然之間,你發(fā)現在天藍風輕的春光中,一切都像是透明的,而感到一種超然的力量在心底滋生;
甲:也許你為時光的悄然流逝而感到無助與無奈,可當你沉浸于茫茫書海,真實地度過青春的每一分鐘,你就會覺得青春的生命在靜靜延伸。
乙:青春是上帝賦予我們無限高貴的禮物,但它不是余音繞梁的仙樂,也不是超脫世俗的晨鐘暮鼓。
甲:這里是智慧的加油站,這里是靈感的發(fā)源地,
乙:這里埋藏著致勝的利器,這里擁有通往理想王國的階梯。
合:青春正迫不及待地向你我走來,時間不允許你猶豫,空間不允許你逃避。無需作過多的準備,憑著健康的體魄,堅韌的毅力和頑強的斗志,乘時代之風去遠航吧!有自信做帆,用激情做槳,用膽識和才氣去降服驚濤駭浪,去尋找你的`夢想。
甲:我們擁有青春,就如朝陽永遠向上;
乙:我們擁有青春,就如山溪不羈奔流;
合:生命易老,時光飛逝,無論失敗或是成功,它總是青春的痕跡。
合:年青的朋友,讓我們高舉愛國的旗幟,繼承前人開創(chuàng)的事業(yè),在改革開放的強國富民之路上高歌猛進;讓我們的青春之火,在21世紀的挑戰(zhàn)中閃光;讓我們的拳拳愛國之心,在共創(chuàng)祖國輝煌的征程中閃耀奪目的光彩!
夢想廣播稿6
甲:采擷一縷陽光,編織成七彩的花環(huán)。
乙:留住一陣清風,播撒出希望的明天。
甲:付出一份真誠,打造出溫馨的世界。
乙:帶走一絲煩惱,讓快樂與我們同行。
合:敬愛的老師們,親愛的同學們,大家好!紅領巾廣播又和大家見面啦!
甲:我是播音員xxx
乙:我是播音員xxx
甲:這一期我們?yōu)榇蠹野才诺臋谀坑小斗棚w夢想》、《佳作欣賞》,希望大家能喜歡。
乙:首先為大家播送《放飛夢想》。
乙:我們每個人都從幼年一步步走向成熟,就像沿著一條河流逆勇而上。
甲:年少時,我們都曾有過一些美妙、綺麗而又略顯天真和不切實際的幻想,就像河流邊那些五光十色的鵝卵石。我們都曾陶醉于那些絢麗的顏色中。
乙:漸漸地,我們長大了,目光由腳邊的鵝卵石移向前方。河流的源頭,屹立著一座雄偉高峻的雪山,令人神往。我們把它稱之為xx理想。一個最美的字眼!
理想,包含著我們對未來的向往,對未來的希望,對未來美好的憧憬。
甲:金色的童年,沉淀著兒時的快樂、沉淀著淡淡的稻香。就像陳年的女兒紅,愈久愈香,愈久愈讓人不滿足于回味。小
時侯的.我,最大的理想就是爸爸媽媽能多給我買些玩具和好吃的。現在看來,才覺得兒時的我多么的天真。
乙:長大后,才漸漸地明白:“理想,不在于一朵嬌嫩的鮮花,需要我們渴望的目光去滋潤,更需要我們用真摯的心靈去呵護。”
甲:的確,每個人都有理想,但要讓這美好的理想變成現實,關鍵還要看自己。在失敗中振作,在振作中奮發(fā),在奮發(fā)中取勝,這才是我們要的精神。俗話說:“有志者,事竟成”。我相信,只要我們努力塌實的學習,一定會使自己的理想成真
乙:理想是石,敲出星星之火;理想是燈,照亮夜行的路。
甲:理想是火,點燃熄滅的燈;理想是路,引你走向黎明。
乙:當然,理想也是一股動力,推動著我們前進用不氣餒。
甲:讓我們?yōu)槔硐氩迳铣岚,讓我們一起放飛自己的理想吧!
乙:下面是《佳作欣賞》欄目
首先請聽xx班xx同學的來稿
接下來請聽xx班xx同學的來稿
下面請聽xx班xx同學的來稿
甲:時間過得真快,同學們,又到說再見的時候了。
乙:我們衷心地祝愿:紅領巾廣播站能成為你的良師益友,愿它能帶走你所有的煩惱,為你帶去無盡的歡樂;
甲:愿它能給你留下美好的回憶,伴隨你度過金色的童年。
乙:感謝大家的收聽,再見。
甲:再見!
夢想廣播稿7
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
一個人總要有夢想,有了夢想,才會去放飛夢想、追逐夢想。我不甘被困在只屬于自己的小小的世界里,眼界似井底之蛙一般狹小。為此,我決定離開自己舒適、溫暖的家,走向遠方,去開拓視野,增長見識。
于是,我整理好行李,背上行裝,朝著遠方出發(fā)了。
我走呀走,走呀走,一條激流翻滾的河流擋住了我的去路。我一下子愣住了,不知該如何渡過。忽然,迎面走來了一個老者,鶴發(fā)童顏,神采奕奕。老者問我:“小朋友,你要到哪里去呀?”我怯怯地回答:“老爺爺,我想去追求自己的夢想,朝著遠方不斷前進?裳巯逻@條小河擋住了我的`去路,小河上又沒有橋,我……”老者捋了捋長長的胡須,睿智地說:“只要你擁有堅定的信念,堅忍的性格,這一條小小的河流又怎能阻擋你的步伐呢?
人生就是如此,需不斷去追逐。在走向遠方這一條艱難的道路上,挫折伴你行。相信吧!雨后的彩虹會更加絢爛,人生因挫折而美麗。是男兒總是要走向遠方:走向遠方,是為了讓自己活得更自在;走向遠方,是為了讓自己的人生更精彩;走向遠方,是為了讓生命更輝煌!
夢想廣播稿8
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
夢想是什么?夢想是目標?是前程?還是未來?我認為夢想是實現,只有實現了夢想,才是真實的。
夢想是由自己決定的,可有些家長已經早早的幫孩子決定了夢想,讓孩子不得不去實現,我的媽媽就是其中的一位,她希望我做老師,有暑假寒假可以休息,又不累什么的?晌艺嬲胱龅'是一名書店老板,我愛看書,我會花很多時間去看書,但是課外書,什么語文書、數學書的,我一概不喜歡,我喜歡的是那種擁有含義、故事的書。可每每我看這些書時,總會有個聲音說“女兒,作業(yè)做完沒?不要老看課外書,多看看課文,英語單詞背好沒?”
做一個書店老板,可以看更多課外書,也可以分享更多書籍給大家,可以把有趣的故事講給大家聽,可以從課外書里獲取更多快樂,可每每想到這都會有一個聲音說“女兒,別想那么多沒用的,好好讀書,將來做一位人民教師”做老師真的有那么好嗎?我不愛看語文,
背英語,我只愛在課外書的海洋中暢游,那種快樂,是別人無法體會的。
我要努力實現自己的夢想,我知道這樣會傷父母的心,我想告訴他們一句“爸,媽,我長大了,我會判斷自己選的路對與否,希望你們不要改變我選擇的成長之路!”
夢想廣播稿9
我們每個人都從幼年一步步走向成熟,就像沿著一條河流逆勇而上。 年少時,我們都曾有過一些美妙、綺麗而又略顯天真和不切實際的幻想,就像河流邊那些五光十色的鵝卵石。我們都曾陶醉于那些絢麗的顏色中。漸漸地,我們長大了,目光由腳邊的鵝卵石移向前方。河流的源頭,屹立著一座雄偉高峻的`雪山,令人神往。我們把它稱之為——理想。一個最美的字眼!~
理想,包含著我們對未來的向往,對未來的希望,對未來美好的憧憬。 金色的童年,沉淀著兒時的快樂、沉淀著淡淡的稻香。就像陳年的女兒紅,愈久愈香,愈久愈讓人不滿足于回味。小時侯的我,最大的理想就是爸爸媽媽能多給我買些玩具和好吃的。現在看來,才覺得兒時的我多么的天真。 長大后,才漸漸地明白:“理想,不在于一朵嬌嫩的鮮花,需要我們渴望的目光去滋潤,更需要我們用真摯的心靈去呵護。”
的確,每個人都有理想,但要讓這美好的理想變成現實,關鍵還要看自己。在失敗中振作,在振作中奮發(fā),在奮發(fā)中取勝,這才是我們要的精神。俗話說:“有志者,事竟成”。我相信,只要我們努力塌實的學習,一定會使自己的理想成真!
理想是石,敲出星星之火;
理想是燈,照亮夜行的路。
理想是火,點燃熄滅的燈;
理想是路,引你走向黎明。
當然,理想也是一股動力,
推動著我們前進用不氣餒。
讓我們?yōu)槔硐氩迳铣岚,讓我們一起放飛自己的理想!
夢想廣播稿10
馬丁.路德.金說過“如果你的夢想還站立的話,那么沒有人能使你倒下”。
獨自仰望夜空,從古至今,不知多少人面對著浩瀚的夜空,滿天的繁星而放飛夢想,放飛希望、放飛未來。斑斕璀璨的星空又見證了多少偉大夢想的實現,人類就在夢想中一步步從荒蠻走向文明,從過去走向未來……
人類最初的夢想是天真的。
看見鳥兒在空中飛翔,我們夢想能像鳥兒一樣自由搏擊廣闊無垠的天空,于是我們有了飛機。
看見魚兒在水里游弋,我們夢想能像魚兒一樣歡樂的遨游遼闊無際的海洋,于是我們有了船舶。
看見世間萬物,我們夢想能超越一切,于是便有了現在……
正如每一條小溪都夢想匯入大海,為此而奔流不息;
正如每一株樹苗都夢想長成參天大樹,為此而茁壯成長;也正如每一只雛鷹都夢想擁抱藍天,為此而堅強的一次又一次張開翅膀。
正是因為擁有了夢想,又堅定了實現夢想的信念,許許多多不畏艱難的人們前赴后繼,使一個個不可能變?yōu)楝F實。人類為了美麗的夢想,從未停止過艱難的求索。
哥白尼因大膽懷疑“地心說”的科學性,勇敢的提出了“日心說”而慘遭迫害。布魯諾因宣傳哥白尼的真理而被活活燒死?墒呛笕藚s沒有退縮,伽利略實現了他的夢想,證明了“日心說”這一科學推斷。這一過程艱難而漫長,但因為人類有夢想并為夢想而堅持,最終夢想成真。
為了夢想,有的人腳踏實地的努力奮斗。而有的.人只是躺在夢想的搖籃苦苦等待。努力付出者必將收獲美夢成真的喜悅;蹉跎歲月者換回的只是時間在臉上留下的悔恨,最終一事無成、一生虛度。雖然并不是所有的夢想都能變成現實,但是“臨淵羨魚,不如退而結網”,與其花時間去等待,不如加快步伐去追尋夢想,試著與時間賽跑。也許身體和心理疲憊,但是汗水中會收獲充實的生活。而現在的我們呢?該用青春點燃自己夢想,并為夢想插上知識的翅膀!
馬丁。路德。金演講過《我有一個夢想》。他為他的夢想而努力,最后獻出了寶貴的生命。他沒能完全實現他的夢想,可是他的付出,他的追求,他的堅持,給了世人一個反對種族歧視的榜樣,人們記住他,并因此紀念他。路德。金夢想變成現實的一個有力的詮釋。讓我們看到人類不因種族,膚色的不同而存在歧視和爭端,讓我們記住人類是一個大家庭,我們擁有同一個家園——美麗的地球。
夢想是生活的延伸和拓展,是人類進步的動力,是創(chuàng)造的源泉。讓我們擁抱夢想,生命不息,夢想不滅。
夢想廣播稿11
偶然的,在一個角落里找到自己昔日寫的一本小詩集,很虔誠的翻閱著那以前的美麗,詩句雖略顯幼稚卻不失真摯,雖拘謹也不乏浪漫。品讀著自己以前的心靈小語,突然間有些不敢應對自己了。
多少年來,不再有夢想,不再有希翼,不再向往不再追求,早就習慣了安于現狀,甚至還能夠對自己的頹廢理直氣壯!這還是我嗎我以前的理想呢我以前的追求呢那些年少時的狂妄,那些以前的豪言壯語,都跑哪兒去了呢我豁然明白,那個年少時的夢想早已被自己丟棄在某個角落里,就如同這本小小的詩集一樣。我甚至會編一些幼稚的謊言來欺騙自己,以便給自己的自甘頹廢尋找借口!這十多年來,我輸給了自己!
在少年時代,我就有一個當詩人的夢想,所以對汪國真是情有獨鐘,光他的詩我就抄了好幾大本,每每讀著那些優(yōu)美的詩句,就會幻想有一天自己的文字也能夠像他的那樣,被人喜愛。然而,當遠離了學校,當繁重的農活疲憊了身心,我再也沒有閑情逸致去品讀那些喜愛的詩句了。直到之后結了婚,有了孩子,也就順理成章的做起了家庭主婦,過著循規(guī)蹈矩的平凡的日子。那個絕美的夢,便在鍋碗瓢勺的撞擊聲中破碎了,以前的憧憬,以前的豪情,也就被自己深深地埋葬了。
這么多年都在碌碌無為中頹廢,在熙熙攘攘中迷失,有時候也會想,如果當初我能夠堅持,如果有人能夠一向給我鼓勵,或許我的`人生就不會是此刻這個樣貌,可如今的我最后明白,任何外在的干擾都不就應成為自己怨天尤人的理由,生活中的磨難更不就應成為我追逐夢想的絆腳石。
從此,我必須要改變自己的人生態(tài)度,挑戰(zhàn)自我的自甘平庸,把苦難當成動力。我就應從此刻奮起,把自己的心交給期望,而不是過去。正所謂:天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身。也許這正是命運對我的考驗,我為什么不能夠把生活中的經歷也看成是我人生的一種財富記得朋友曾對我說過:“藝術來源于生活,又高于生活”。沒錯,如果沒有以前的經歷,也不會有我這天的生活感悟,這樣來看,我是不是也就應感謝這種磨難慶幸這種經歷呢
人,總是會在矛盾中掙扎,在痛苦中抉擇,有笑有淚,有取有舍,這就是人生,這就是命運。不管事態(tài)怎樣改變,其實主宰命運的一向是我們自己,不管是心有所向,還是迫不得已,那都是你自己的抉擇,怨不得任何人。這個世上本來就沒有什么救世主,如果自己不想著超越,沒人幫得了你。
因此,我不管自己能不能成功,結果已不再重要,我更注重那一路走過的路程,我會在其中領略每一次進步的喜悅,體會每一個超越的欣慰,即便是其中不乏艱難與失望,能在坎坷中完善,在困難中成熟,苦也不失是一種快樂。
夢想廣播稿12
尊敬的老師、親愛的同學們:
大家上午好!
這天我廣播的題目是《放飛夢想》。
每年的春天,萬物復蘇,人們都會走出家門放風箏。望著這滿天的風箏,我們可曾想過:是不是我們的夢想也能夠像這風箏一樣放飛呢
給大家講一個故事:一個平凡的鄉(xiāng)村郵差,每一天都會在來回的路上拾一些石子,人們問他為什么做這樣無聊的事,他說,他要建一座自己的城堡。他一天一天堅持不懈,日復一日,年復一年,當鄉(xiāng)里的人們早已忘了這事時,一座美麗的城堡已經建成了,這就是郵差的城堡,他夢想的城堡。這就是夢想的力量。如果心中有了一個夢想而永不改變,朝著這個方向去努力,不管路上有多大的困難與坎坷,都不要望而卻步,夢想總會實現。
在我們每個人的.心里,都有一個夢想,但是,生活中卻有這樣的人:某個人想要考上品牌大學,如果他天天只說不做,大家想想,他的夢想能實現嗎?當然,這個夢想只會是一個妄想。我們要行動起來,把夢想分為一個個小目標,大到一學期,小到一天24小時。比如說:這天作業(yè)得優(yōu),月考要在全班前5名…一個個小目標拉近你和夢想的距離,總有一天,會到達夢想的彼岸。
月考即將來臨,同學們都在熱火朝天地學習,這正是我們放飛夢想的時候,趁著此刻,我們一齊努力奮斗,實現夢想,放飛夢想吧!
我的廣播完畢,謝謝大家!
夢想廣播稿13
聆聽和美之音,感受和美之韻。大家好!我是今天的廣播員殷佳蕊。
16世紀,文藝復興的夢想似一束陽光般照進現實。在那個時期,建筑藝術的天空中回蕩著大師的聲音,黑暗中蘇醒的人類開始了返璞歸真的尋根之旅。文藝復興時期卓越的建筑甚至吸引了著名建筑學家梁思成和林徽因,他們曾經考察了歐洲文藝復興大大小小的建筑典范,深深汲取了人類文明的精髓。也就是從那個時候起,藝術走進了我們的生活。
“人類創(chuàng)造的” 、“有審美價值的” 、“可借助器官感知的”。具有以上三個要素的東西叫藝術。藝術的種類有很多,像文學、音樂、舞蹈、戲劇、繪畫、建筑、雕塑 ,這都是藝術。我們平時喜歡看的電影,也是藝術的一種表達方式。藝術的材質形式也是五花八門,有石雕、青銅、木刻、鋼鐵等等。
藝術也有風格,像古典主義、洛可可風格、浪漫主義、新古典主義,這些不同風格的藝術形式,給了我們不一樣的視覺享受。
藝術,是人內心的感受,它可以讓你悲傷、讓你愉悅;藝術,不需要理解,只需要欣賞,藝術就是在不斷地和平庸決裂。感受藝術,參加藝術。我們的'思想變得更加成熟,從藝術中品味生活,從生活中尋找藝術。藝術,可以帶給我們力量。像貝多芬的命運交響曲那樣,做個永不向困難屈服的人!
同學們,讓我們一同參與到藝術中來吧!
這個夏天,我們隨著藝術節(jié)的腳步,踏入屬于藝術的殿堂!
今天的廣播就到這里,感謝大家的收聽,再見!
夢想廣播稿14
章,陳:大家好,紅領巾小廣播又和大家見面了。
陳:我是五(1)班的陳間楚。
章:我是五(1)班的章。
章,陳:今天的紅領巾廣播就由我們倆來主持。
陳:哎,章,你知道后天是什么節(jié)日?
章:后天,11月17日?好像沒什么節(jié)日啊。
陳:我告訴你,11月17日是“國際學生日”。
陳:1939年11月17日,侵入捷克斯洛伐克的德國法西斯匪徒屠殺了布拉格大學9名學生和2名教授,其他各校的男女學生也遭到機槍掃射、毆辱和監(jiān)禁。1946年,世界各國學生代表將每年的11月17日定為“國際學生日”,激勵全世界學生為建設和平、民主、進步的世界而努力。
章:現在,“國際學生日”也稱為“世界學生日”,它已經演變成學生們的節(jié)日。人們往往在這一天舉辦各類活動來反對戰(zhàn)爭,祈愿和平、民主和自由。同時也倡導同學們在學校事務中充分享受發(fā)揮民主和自由的權利。
陳:到后天,國際學生日已是第61屆了。我們作為現代小學生,更應該珍惜今天的幸福生活。我覺得我們在這個節(jié)日來臨之前應該為這節(jié)日、為我們自己、為學校做些什么。
章:你這個建議不錯!讓我們看看各個學校的學生是怎樣紀念這個節(jié)日的。
陳:北京人大附中的學生們用20xx多只千紙鶴表達他們祝福和平、民主和自由的心愿。
章:湖南師范大學的學生們拉開橫幅,展出海報,簽上名字,并且開展演講比賽,來宣傳、紀念這個日子。
陳:鶴壁市職業(yè)技術學院的6000名大學生采用不同的方式共同慶祝這一節(jié)日。有的學生用自己的畫筆勾勒出對自由、和平的向往;有的學生早早備好了演講稿走上講臺高呼和平;也有的.大學生折疊出了20xx多只紙鶴來表達他們祝福和平的心愿。
章:來自丹麥、德國、美國、加拿大、韓國和日本等不同國家的留學生朋友和中國學生在百年大講堂師生緣酒吧舉行了一次別開生面的國際大學生文化沙龍,來慶!皣H學生日”。
陳:哇,國際、國內大中學生都在為這節(jié)日做事,我們雖然是小學生,離“國際學生日”的宗旨還比較遙遠,但我們也可以做些力所能及的事!比如:發(fā)動同學折千紙鶴來祈求世界和平;好好學習,使自己德智體全面發(fā)展,成為有用的人才。
章:是啊,大家可以再想想,我們可以從身邊事、點滴事開做,讓我們的家園、校園更美好。
陳,章:時光如流水般,10分鐘就這樣飛快地過去了,紅領巾小廣播和大家再見了。
夢想廣播稿15
男:舞著五月清新的風;
女:吟著五月盎然的春;
男:敬愛的老師,親愛的同學們;
合:大家下午好!
女:歡迎收聽放飛夢想紅領巾廣播第十四期,我是本期主持人戶高彥;
男:我是主持人魏衍博,本期我們?yōu)榇蠹覝蕚涞墓?jié)目有:文海泛舟、每周之星、運動會精彩回顧、生活小百科。
女: 相約春天,
我們,就萌育了希望;
男:走進五月
我們,就握著了燦爛!
男: 舞著五月清新的風,
吟著五月盎然的春,
放松肌膚,用心品味
那滲透純真的自然。
生機勃勃的季節(jié),
我們擁抱春天。
女:伴著春風氤氳的情
攜著春天明麗的暖,
喜看春蕾,悄悄綻放
那充滿鮮艷的笑臉。
鮮花盛開的日子,
我們相約今天。
男:淡淡淺淺來臨的春,
是五月的靦腆;
殷殷切切企盼的`五月,
是我們心中美麗的紅帆。
女:共同的愛好相同的夢幻,
讓我們走到一起;
相同的志趣共同的期盼
把我們緊緊相連。
男:我們與文學相會,
我們與音樂結緣!
我們放歌、奏彈,
我們回想、暢談。
女:思想的鑄就、精神的豐贍,
是五月給予我們最美的禮贊;
升華情感、洗煉心靈,
是我們舉行在五月的盛大慶典。
男:人性的至善、友情的溫暖,
讓我們在五月里流連忘返;
涌動的情思、純摯的笑臉,
是五月賜給彼此永恒的纏綿。
女:朗朗平仄、裊裊韻調,
詠出闕闕清音、大雅情感;
嘹繚歌詠、悠幽琴韻,
讓天籟麗聲響徹云霄天邊。
男:樂音繚繞,雅韻自天冠;
沁人心脾,義氣慣肝膽。
跌宕起伏,氣勢沖云天;
催人奮進,怎不使人嘆!。
女:是啊,春天是開始也是結點。
當我們擁抱春天,
所有的歡笑、憂郁、痛苦、迷茫
也將與我們緊緊相伴。
男:是啊,五月是結束也是開端!
當我們走進五月,
就要直面人生全部的困苦與磨難,
正如五月不能
拒絕六月的更替與繁衍。
女:相約春天,
我們去擁抱燦爛的明天。
抓牢五月有力的臂腕,
我們就抓住了生命里
匆匆的來不及去等的
轉折與呼喚。
男:是的,我們在春天
更多的是期冀;
是的,五月里我們
更多的是祈盼!
微微薰風、潺潺流水里
我們聽到了那催生的嬌酣。
女:相約春天,
我們,就萌育了希望;
走進五月
我們,就握著了燦爛!
沒有一絲雜念,
空曠的天空
等著我們去用心描覽。
男:我們,一路前行。
在前行中我們感悟,
在感悟中我們思考;
我們,一路歡歌。
我們在歡歌中回味。
我們在回味中體驗。
女:春天啊,請你聆聽我的敘說,
五月啊,我在朝謁你的圣潔。
無限感動中,我們
顧盼著彼此的凝聚和擁有!
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