小學生廣播稿【推薦】
在廣播站鍛煉的同學們都知道,大家廣播前一般都會預先做好廣播稿,一份好的廣播稿能提高節(jié)目效果,那么廣播稿應該怎么寫才合適呢?以下是小編收集整理的小學生廣播稿,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
小學生廣播稿1
小小儒家
各位老師們,同學們:
大家好!
自從我們學校開展一個叫做〞小小儒家〞的活動,我們學校變化很多,學校的墻上都掛滿了儒家的畫,我們學校還開展了很多活動,我校的禮貌、學習都改善了很多,我校的個個班卻都寫著儒家的'名句,每位同學都很講衛(wèi)生。
以前,同學們?yōu)榱艘稽c點小事而打架,有時還打傷別人呢!自從我校開展了這個活動以后,現(xiàn)在沒有同學打架了,各位同學都變得很友好。
有一次,我校組織了一個捐款活動,同學們都把自己積攢起來的零花錢都捐了出去,有的1元有的2元,有的5元,有的10元,雖然我們捐的錢不多,但是這也能表達我們的愛心,這都是我們從儒家思想中學來的。
學校的老師們看見儒家思想把校園改變了那么多,為繼續(xù)把這份改變變好,營造更好的儒家思想氛圍,學校的老師們紛紛提出意見,通過商量,成功地出版了一本叫《小小儒家》的書,讓同學們學里邊的儒家知識,成為一個有文化的人。
小學生廣播稿2
蕭蕭秋雨飄灑在綠色的跑道上,運動場上,運動員們伴隨著矯健的步伐,奏出新的樂章。
昔日,長長的.跑道上,留下了深深的足跡;今日,就為這美好的一瞬,而歷盡艱辛。昨日還是忐忑不安,今日的心早已熱血沸騰,比賽因我而精彩!跑道因我而鮮艷!為了班級,我能行!
在這短短的幾分鐘內,邁開你有力的步伐,擺開你雄健的雙臂,像展翅的雄鷹,把熱情傾灑在紅紅的運動場上。運動員們越戰(zhàn)越勇,拼命飛奔,耳邊的陣陣“加油”聲已經(jīng)遠去,心中只有一個堅定的信念:堅持到終點!100米、200米……700米、800米,你竭力追趕,運動員們爭先恐后,是青春的音符在跳動,是獨特的個性在延續(xù)。雖然腿已像灌了鉛,雖然手已擺不動,鼻里喘著粗氣,但堅毅的眼神卻牢牢地盯著終點……一腳踩著白線,然后便癱倒下去。
運動員們,你們盡力了!不論成績如何,你們都是英雄!你的輝煌已經(jīng)在眾人心中永存,你的魅力和風采在眾人心中永駐!失敗者,不要灰心,幸運和機遇時刻在等待著你;成功者,不要驕傲,你們比得過劉翔嗎?向著下一個目標挺進吧!
又是一組運動員上來了,一只只鷹目視前方,等待著一聲清脆的槍響!
小學生廣播稿3
A:敬愛的老師
B:親愛的同學們
A:我是主持人XXX。
B:我是主持人XXX。
A:本期節(jié)目為您安排《與良好的行為習慣為伴》專題教育。
同學們我們經(jīng)常聽到父母和老師在講習慣的問題,那么你們是否已經(jīng)知道:什么是習慣呢?
B:習慣就是長期重復的做,是逐漸養(yǎng)成的不自覺地行為活動。心理學家研究發(fā)現(xiàn),“一個好的舉動,如果能堅持21天,就能形成受用一生的好習慣。
A:習慣涉及到我們學習、生活的方方面面,按性質可分為好習慣和壞習慣。就我們小學生來說,遵守《小學生守則》、《日常行為規(guī)范》就是好習慣,違背《守則》和《規(guī)范》就是壞習慣。
B:我們小學生是習慣形成的重要時期,在平時的生活中,一定要養(yǎng)成一些好的習慣。那么,我們應該培養(yǎng)哪些良好的行為習慣呢?我認為,我們至少要做到:愛閱讀、不睡懶覺、整潔條理、遇事愛思考、對人有禮貌。
A:從我做起,從現(xiàn)在做起吧。你的好習慣越多,你離成功越近。
B:是啊,習慣的力量是巨大的`。如果是好習慣,則會讓你終生受益;反之,就會在不知不覺中害你一輩子。
B:在這里,我想再給同學們介紹十條受用一生的好習慣,作為大家今后努力的方向。
、僖娙宋⑿、問好,欣賞他人,重于合作。
、谛攀刂Z言,言出必行。
、蹛圩o環(huán)境,不隨意丟棄廢物,干凈每一天。
、茏袷亟煌ㄒ(guī)則,橫穿馬路要小心,上下樓梯要右行。
⑤服裝樸素,干凈整潔。
、迱巯锲罚趦節(jié)約,不浪費一滴水、一分錢。
、甙搭D就餐,不吃零食,養(yǎng)成健康飲食的好習慣。
、嗄托穆爠e人講話,公共場所不喧嘩。
⑨利人利己,別人的東西不要亂動。
⑩學會感恩,主動和爸媽談心,向爸媽、親人、朋友問好
A:同學們,我們播下一個行動,將收獲一個習慣;播下一個習慣,將收獲一個品格。讓我們積極地行動起來,養(yǎng)成良好的習慣——愛學習、會生活、懂文明、講衛(wèi)生、常運動、能自護。這是我們一生最大的財富。
B:讓我們從身邊的點滴小事做起,告別那些不文明習慣,管住我們的口,不隨地吐痰;管住我們的手,不亂扔垃圾;管住我們的腳,不踐踏花草。相信,經(jīng)過我們全體師生的共同努力,一定會營造出一個寧靜、有序、和諧、美好的校園環(huán)境。
A:最后,在本期節(jié)目即將結束之際,我們給大家一些友情提醒:
請各班班主任對學生加強“文明禮儀教育 ”,我們近期將開展“文明禮儀歌”背誦比賽活動。
B:本期小百靈校園之聲節(jié)目到此結束,我們下周同一時間再見!
A:再見
小學生廣播稿4
大家好我是四年級的XXX,海外媒體曾經(jīng)發(fā)布過一個讀書報告:“全世界平均每年每人讀書最多的民族是猶太人,為64本;其次是俄羅斯,為55本。美國人平均每人每年看書21本,日本人平均每人每年看書17本,而我國平均每人每年不到3本!
相差這么多,差距太大,猶太人讀書是中國人的21倍,這讓人慚愧呀!書是什么?請聽我喜歡的一句讀書名言———書是階梯:高爾基說:“書是人類進步的階梯!
讀書還要講究方法,只有方法對頭,才能有一定的收獲。下面我就給同學們介紹一些讀書的方法,愿你從中獲得教益。一是多翻法。魯迅先生曾說過:“書在手頭,不管它是什么,總要拿來翻一下,或者看一遍序目,或者看讀幾頁內容。”此法可以防止受某些壞書的`欺騙,還有開闊視野、增長知識等好處。
二是設問法。這就是大體上了解一下書的結構和內容,然后合上這書,先自己想想。一邊散步,一邊自問自答:是什么?為什么?怎么樣?然后帶著這些問題再去細讀全書。
三是“五到”法。讀書要心到、口到、眼到、手到、腦到!靶牡健笔侵讣芯,全神貫注;“口到”指開口讀書,讀出聲音來;“眼到”指仔細瀏覽,目光專注;“手到”指邊讀邊做筆記;“腦到”指讀書時要善于動腦勤思考,多分析。
四是跳讀法。讀書遇到難點,當然應該經(jīng)過鉆研弄懂它。但是遇到暫時無法弄懂的問題怎么辦?魯迅先生認為“若是碰到疑問而只看那個地方,那么無論看到多久也是不會懂的。所以跳過去,再向前進,于是連以前的地方也明白了”。
五是添線法。讀書時用紅、藍鉛筆,在文筆好的地方用紅筆畫線,思想好的地方用藍筆做記號。
六是重讀法。這是說讀過的書,隔些日子再重讀書中標記的重點,花的時間不多,卻有新的收獲。
今天的廣播站就到這里了,希望同學們在平常讀書的時候按這些方法去做一做,相信你們一定會有所收獲的。我們下期再見!
小學生廣播稿5
合:老師們,同學們大家好,
甲:采擷一縷陽光,編織成七彩的花環(huán)。
乙:留住一陣清風,播撒出希望的明天。
甲:付出一份真誠,打造出溫馨的世界。
乙:帶走一絲煩惱,讓快樂與我們同行。
合:晨光小學好書推薦欄目又和大家見面了。
甲:我是主持人甲
乙:我是主持人乙
甲:,今天,我們?yōu)榇蠹彝扑]的好書是——《狼王夢》
乙:介紹這本書的內容之前先為大家介紹一下這本書的作者,他的作者是著名作家沈石溪,他的原名原名沈一鳴,1952年生于上海,1969年初中畢業(yè)赴西雙版納插隊,在云南邊疆生活了十八年。他的創(chuàng)作以動物小說為主。他書中的動物栩栩如生,故事情節(jié)曲折生動,很能吸引讀者的眼球。他是我非常喜歡的一位作家。
甲:《狼王夢》這本書主要講了:公狼黑桑想當狼王,和母狼紫嵐一起推翻狼王,可這天黑桑不幸死于野豬口中。紫嵐生了5只小狼,一只在初生時,在冰冷的洪水里凍死了,紫嵐給大兒子取名黑仔,二兒子藍魂兒,三兒子雙毛,女兒媚媚。因為黑仔像當年的黑桑,所以紫嵐寵愛它,想讓它來完成黑桑的遺愿,可它卻表現(xiàn)出了狼沒有的滿足感,于是紫嵐開始訓化它,在它這個年齡,別的幼狼還不敢出洞,可它已經(jīng)奔馳在草原上了,結果被一只鷹吃掉了,紫嵐只好再讓藍魂兒代替黑仔,藍魂兒果然不負眾望,在狼群中算是佼佼者,每次都是它帶領著大家,可就因為太過自信,讓自己死在獵人的陷井里,紫嵐只好再把希望放在小兒子身上,可雙毛人小受倆哥哥的欺負,它只是一副奴像,紫嵐通過打罵它才使雙毛英勇起來,眼看雙毛向狼王發(fā)起的挑戰(zhàn)就要成功時,只聽狼王一叫,便喚起了雙毛以前的記憶,死于狼口之中。紫嵐快絕望了,可它一定要實現(xiàn)黑桑的遺愿,媚媚正處于狼的配種期,紫嵐只好為媚媚找一頭強壯的狼,才能有好的'狼仔,可媚媚卻和狼群中
最奴性的公狼吊吊瘋在一起,紫嵐只好將吊吊咬死,媚媚卻整天不吃不喝,紫嵐只好自己實現(xiàn)?梢驗樽蠉挂蚪逃齼鹤,現(xiàn)的很憔悴,中年狼已變成老年的模樣,但這匹強壯的狼和媚媚生了狼仔,紫嵐終于為了保護媚媚的狼仔而和鷹一起墜入懸崖。文章最后一句是“但愿這一窩狼仔中能有一只成為狼王!
乙:這個故事留給我印象最深的是這個片段:狂風驟起,古河道上飛沙走石。遠處一座山峰上落下一只球形狀閃電,隨著驚天動地的霹靂聲,一棵大樹被一團烈火吞沒。剛出生的狼崽生命力很脆弱,被狂風吹得渾身戰(zhàn)栗,被閃電嚇得吱吱驚叫。紫嵐把五只狼崽護在自己的腹下,緊張地抬頭觀望天色。烏云越聚越厚,天色越來越暗,看樣子,非得落一場比魔鬼還恐怖的暴雨不可。
甲:在小說中,紫嵐和黑桑都有著頑強的斗志和執(zhí)著的追求,但我最佩服的還是黑桑。黑桑為了當上狼王不辭辛苦,用了幾年的時間瘋狂地啃樹皮,用爪子不停地磨花崗巖,這種毅力絕不是一般人能有的。但命運不可抗拒,他只能把心愿寄托在孩子的身上。
乙:請大家都來讀讀這本十分扣人心弦,又回味無窮的《狼王夢》吧。
甲:本月推薦讀物:低段《帥狗杜明尼克》、《勵志故事》中段《今天我是升旗手》、《格列佛游記》《天使雕像》高段:《老人與!贰独峭鯄簟贰睹藗鳌贰 乙:每一次的相約,都傾注了我們切切的期待。
甲:每一次的離別,意味著下一次更清新的回來。
乙:短短的20分鐘時間即將過去,感謝大家的收聽。
甲: 我們下次再會。
小學生廣播稿6
甲:敬愛的老師們!
乙:親愛的同學們!
甲、乙:紅領巾廣播站又和大家見面了!
甲:我是今天的主持人秦琛。我是主持人董昕。
乙:我是今天的主持人李科宇。
甲:當燦爛的晨曦暖著整個校園,采擷一縷陽光,編織成七彩的花環(huán)。
乙:留住一絲清風,播撒出希望的明天。
甲:帶走一片笑容,永遠與我們同行。
乙:我激動,我們再次在紅領巾廣播站相遇。
甲:我高興,我們又一次相聚在這美好的時刻。
乙:同學們,為了我們每個人都能健康成長、快樂學習,本期的紅領巾廣播特別安排了飲食衛(wèi)生專欄。
甲:主要向大家介紹飲食健康常識,讓大家養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。
一、飲食衛(wèi)生常識
食品衛(wèi)生與安全知識宣傳,旨在增強同學們的食品衛(wèi)生與安全意識,掌握相關常識,具備安全防范能力,從而更好地熱愛生活,關愛生命,保護自己。
飲食又稱膳食。是指我們通常所吃的食物和飲料。所有的食物都是來自植物和動物。人們通過飲食獲得所需要的各種營養(yǎng)素和能量,維持自身的健康。合理的飲食,充足的營養(yǎng),能提高一代人的健康水平,還能預防多種疾病的發(fā)生發(fā)展,延長壽命,提高民族素質。不合理的飲食,營養(yǎng)素過度或不足,都會給健康帶來不同程度的危害。
小學紅領巾廣播稿3篇廣播稿專題-校園廣播稿-紅領巾廣播稿-提供學校每周廣播稿內容-廣播稿主持詞等飲食過度會因為營養(yǎng)過剩導致肥胖癥、糖尿病、膽石癥、高脂血癥、高血壓等很多種疾病,甚至各種癌癥等。不僅嚴重影響健康,而且會縮短壽命。
飲食中長期營養(yǎng)素不足,可以導致營養(yǎng)不良、貧血,多種元素、維生素缺乏,影響我們智力生長發(fā)育,人體抗病能力及勞動、工作、學習的能力下降。
飲食的衛(wèi)生狀況與人體健康密切相關,食物上帶有的細菌和有毒的化學物質,隨食物進入人體,可引起急、慢性中毒,甚至可引起惡性腫瘤。
總之,飲食得當與否,不僅對自身的健康和壽命影響很大、而且影響到后代的健康。因此,只有合理的飲食,才能從營養(yǎng)和衛(wèi)生兩方面把好病從口入關。
二、養(yǎng)成良好衛(wèi)生習慣
生活中一日三餐是每個人所必不少的。但如不注意飲食衛(wèi)生,就會病從口入,引起食物中毒,影響身體健康,甚至會危及生命安全。特別是在集體環(huán)境中生活的.同學們,更應注意防止食物中毒。
1.要防止食物中毒,養(yǎng)成飯前、便后洗手的衛(wèi)生習慣。
2.每個人要有自己的專用餐具,飯后洗干凈,餐具應經(jīng)常保持清潔衛(wèi)生。
3.生吃的蔬菜、瓜果、梨桃之類的食物一定要洗凈再吃,選擇食品時一定要新鮮、干凈。不要吃隔夜變味的飯菜。絕對不能食用腐爛變質的食物和病死的禽、畜肉。剩飯菜要放在陰涼通風的地方,食用時一定要再蒸熟、煮透,夏季氣候炎熱,一定要喝開水,或涼開水。生水中含有大量礦物質和細菌,未經(jīng)煮沸飲用也會發(fā)生中毒。外出玩耍或旅游購買飲料、食品時,一定要購買有注冊商標、廠家、產(chǎn)地、近期出廠的商品。最好不要到?jīng)]有衛(wèi)生合格證、經(jīng)營許可證的個體攤點購買食品,以防上當受騙引起食物中毒。另外認不準的野菜、磨菇不要亂吃。
同學們,今天的健康常識就介紹到這兒,希望大家養(yǎng)成健康飲食好習慣!
甲:時間過得真快,紅領巾廣播又要和大家說再見了。
乙:希望我們的紅領巾廣播越辦越好。
甲、乙:本次播音到此結束,謝謝大家收聽,再見!
小學生廣播稿7
敬愛的老師,親愛的同學們,大家好!
一天周末,我和妹妹閑著沒事,我就提議:“我們玩積木吧!”妹妹興奮的跳了起來,大聲說:“好的。
我們非常高興,玩的全神貫注。妹妹一會兒左拼拼,一會兒右搭搭,一臉興奮地表情,放佛在說:真好玩呀!突然,伴隨一聲響,妹妹的積木全倒了,看著自己的心血散落了一地,那小臉兒皺成了一朵花,看著馬上就要哭了似的。
后來,我發(fā)現(xiàn),原來是妹妹的.底層沒有搭建牢固,上面的才會倒塌的。
這個周末過得非常愉快,你的周末怎么過的呢?
小學生廣播稿8
女:當燦爛的陽光溫暖整個校園,胸前的紅領巾正迎風飄揚。
男:讓我為你采擷一縷陽光,留住一絲清風,讓金色和紅色印染輝煌。
合:親愛的同學們,你們的好伙伴——紅領巾小廣播又來到你們身邊。
女:我是主持人東欣然
男:我是主持人王少栓
女:今天的節(jié)目就由我們倆為大家主持。
合:三四街小學是我家,我們都愛她。
女:請大家首先收聽《校園新聞》
男:上個星期六、日,我校作為我省唯一一所農(nóng)村學校去市科技館展示我校的機器人創(chuàng)意,“機器人采摘園”受到了一致好評。為此我班小記者采訪了代表我校參加活動的四年級學生:李天依、聶競飛、谷澤鑫、李闖。他們說:“這次我們能代表鹿泉市三四街小學,去市科技館向全省人們展示我校機器人成果----智能采摘園,我們感到非常驕傲和自豪。很多小朋友都對我們的成果感興趣,我們自信地向他們解說我們的創(chuàng)意和原理,展示我們機器人采摘的過程。他們都向我們豎起了大拇指。一聽說我們是這次展示會唯一一所農(nóng)村學校,對我們更是刮目相看,河北電視臺、民生關注等多家媒體也專門采訪了我們。
我們非常感謝學校給我們創(chuàng)造了這片沃土,讓我們這些農(nóng)村孩子有機會走出去,看看外面的精彩世界,感受科技的魅力。今后,我們會更加用心地去學習、探索、研究,將來能代表我校去參加全國機器人比賽,為校爭光!”
女:2知識是力量,知識是財富,請你走進《知識樹》
男:趣說糖果
女:糖果,誰不愛?棉花糖、巧克力、口香糖、花生糖、薄荷糖、棒棒糖……總有一種讓你愛不釋“口”,可是你是否知道,在甜甜糖果的背后,隱藏著多少不為人知的“秘密”?
糖到底是啥
在化學家那里,糖有另外一個名字,叫做碳水化合物,它們是由碳、氫、氧三種元素構成的。
化學家眼中的世界,跟我們眼中的世界很不一樣。化學家喜歡研究物質的組成成分,全世界的物質是由100多種化學元素組成的,在我們眼中看來相同的物體,可能在化學家那里完全不同,而在我們看來完全不同的物體,卻被他們劃分為同一種類。例如,我們看砂子和玻璃完全不一樣,而在化學家的眼中,他們完全一樣,都是二氧化硅;最著名的例子就是鉆石和石墨了,晶瑩剔透的鉆石和蹭到哪里都一片黑的石墨都是由碳元素構成的。
和糖一樣,由碳、氫、氧元素組成的物質也有很多,像酒精、蛋白質等都是。所以,如果我們不把糖作為食物來看的話,它可以被稱作一種有機化合物,為生命活動提供能量。
男:3講歷史傳奇,學成語,學道理。
女:下面請我班的.故事大王閆藝天講成語故事《枕戈待旦》。
閆藝天:枕戈待旦
西晉人祖逖和劉琨,都是性格開朗、仗義好俠的志士。年輕時不但文章寫得好,而且都喜歡練武健身,決心報效祖國。當時,晉朝表面上還管轄著中原大地,但實際上已是內憂外患,風雨飄搖了。祖逖和劉琨一談起國家局勢,總是慷慨萬分,常常聊到深夜。
一天,祖逖又和劉琨談得十分興奮,劉琨不知什么時候睡著了,祖逖卻久久沉浸在談話的興奮之中,不能入睡!班,喔,喔--”荒原上的雄雞叫了起來,祖逖一躍而起,踢醒了劉琨:“聽,這雄雞啼鳴多么振奮人心呀,快起來練劍吧!”于是,兩人操起劍來,在高坡上對舞。從此,他倆每天清早聽到頭一聲鳴叫,一定來到荒原上抖擻神練起劍來。
劉琨被祖逖的愛國熱情深深感動,決心獻身于祖國。一次他給家人的信中寫道:“在國家危難時刻,我經(jīng)常‘枕戈待旦’(枕著兵器睡覺一直到天明),立志報國,常擔心落在祖逖后邊,不想他到底走到我的前頭了!……”
故事出自《晉書祖逖傳》!罢砀甏背鲎詣㈢杜c親故書》,形象地寫出了劉琨隨時準備殺敵報國的決心。后來用作成語,形容時刻警惕敵人,準備作戰(zhàn)。
男:4有了健康才有一切,請和我一起關注《健康你我他》
女:小學生飲食原則。
李卓然:
1、注意營養(yǎng)平衡。在日常飲食中要吃各種糧食、水果、蔬菜、魚肉、蛋、奶等,不要偏食
2、多吃豆制品。豆類含有豐富的優(yōu)質蛋白質,營養(yǎng)價值很高,既便宜,又容易消化。
3、愉快進食。進餐時做到思想集中,精神愉快,愉快進食可以提高食物的消化率
4、細嚼慢咽。吃飯時不要太快,因為多嚼有益于提高食物的消化率和保護腸胃。
5、不過量飲食。吃得過多會傷胃,同時降低了消化率。
6、不吃補品。少吃糖 。
7、定時定量。
男:5請聽幼兒園小朋友葛星珊為大家朗誦《我有一雙手》
女:6快樂的時光從這里開始,來吧,音樂起跑線等著你,請聽《 》
男:今天的節(jié)目就為大家播送到這里。
合:讓我們下周再見!
小學生廣播稿9
甲:109中廣播站又如約的和大家見面了!我是小主持人xxx
乙:大家好!我是xx
合:讓我們一起走進我們今天的小學生食品環(huán)境保護與安全特別節(jié)目!
甲:保爾·柯察金曾經(jīng)說過:“人最寶貴的是生命,生命對于每個人來說,只有一次!倍覀兩倌陜和纳褚欢浜诺幕▋,嬌嫩纖弱,應該珍愛。然而,在我們身邊,隨時都可能因為某些舉動而發(fā)生危及我們生命的事,所以,我們從小就應該提高安全意識。乙:食物是我們人類生活中必不可少的,但食物的質量問題和人在飲食時的不注意也會導致一些疾病甚至食物中毒,而我們小學生由于幼稚無知可能是最大的受害者。
甲:食品的安全關乎人的生命健康。在校園生活中,我們時常會與老師、同學一起開展一些戶外活動,而在活動中有時會帶一些零食,為了求方便,有些同學會從路邊的小攤隨意買一些。有賣羊肉串的、炸排的、烤雞翅的……同學們只為了一時的享受,卻殊不知這些發(fā)出陣陣香味的食物,是來自地下工廠、非法制造的、有些炸食品的油還是反復使用的。吃了這種不健康的食物,容易損傷胃粘膜,輕則拉肚子,重則胃腸炎、膽囊炎等。另外,有的同學剛玩過,手弄得臟兮兮的,便吃東西;有的同學吃東西的'時候不注意節(jié)制,暴飲暴食。這樣都可能會危害我們的健康。
乙:所以,我們首先就應該注意食品安全。
曾經(jīng),一篇新聞一度轟動:劣質奶粉與“大頭娃娃”頭大,嘴小,浮腫,低燒。這些幼小生命的罪魁禍首竟然是本應為他們提供充足“養(yǎng)料”的安徽阜陽生產(chǎn)的奶粉。造成171名嬰兒致病,13名嬰兒死亡的事例,著實讓我感到心寒與心痛:現(xiàn)在的生產(chǎn)廠家太缺德了,不管對別人的身體健康會造成怎樣的傷害,只顧著賺錢。
甲:現(xiàn)在,食品安全管理存在的標準不統(tǒng)一、多頭管理問題,成為擺在食品安全上建設面前的首要難題。處于我們現(xiàn)在這個開放的時代,超市的食品架上增加了許多新品種,擺滿了琳瑯滿目的副食品;農(nóng)貿市場里蔬果的顏色,紅的紅,紫的紫,黃的黃,五花八門的東西總是讓人目不暇接、眼花繚亂?墒请y道它們真的是讓人可以放心的食品嗎?從它們表面看上去是要多好有多好,但有些恰恰是我們的頭號健康“殺手”。
乙:食品安全是我們老百姓日益關心的話題,工商部門積極管理的同時,也常常實施著食品的檢查工作。在人的生活當中,衣食住行,樣樣都不得。古人云:“民以食為天,食以安為先”,由此可見食品在生活中的重要性。
合:因此,食品安全要警鐘長鳴,不容忽視。稍不留神就會影響健康,甚至危及生命。一句話,為了大家的利益、健康和安全,我們呼吁:
“讓全社會都來重視食品的安全吧!”
本次播音到此結束,是由龔彬瑤和翔靖共同為您主持。
我們下一期節(jié)目再見。
小學生廣播稿10
老師們,同學們,大家好!
我今天廣播的題目是《知榮恥,學做人》。
我們都是祖國的花朵,我們應該成為祖國的驕傲,成為父母的驕傲!
我們應當學習中華民族五千年來的悠久歷史文化,我們應當時刻銘記:“以崇尚科學為榮,以愚昧無知為恥!”
可是,當二十一世紀祖國的花朵綻放的時候,榮恥卻被倒寫著。同學們,看看自己周圍的吧,當每次水平測試試卷發(fā)下來的時候,多少人為低分歡呼,多少張愚昧無知的面孔在嘲笑成績優(yōu)秀的同學。()大家在看看,在自己周圍又有多少不思學習,成天游手好閑,無所事事的愚昧之徒!
當我們的花朵開放時,很大一批都是黑色的。而當那黑色的花朵
開遍祖國花園的那一刻,中華民族五千年的文明將在我們這一代手上成為文化的沙漠,中華民族五千年的`光輝歷史將在我們這一代身上被埋葬得一干二凈!
看,這就是未來之星,這就是未來之花!
未來之星的光芒正在渺茫,正在淡無;未來之花的鮮艷正在退去,正在衰!
星啊,花啊,那就是我們!
讓我們一起動手,鏟除這些黑色的花朵,摘掉那些暗淡的罪惡之星。愚昧無知的他們必將被社會所淘汰,他們最終將被釘在歷史的恥辱柱上!
同學們,讓我們行動起來,知榮辱,學做人,讓我們健康快樂地成長,讓我們紅色的花朵在二十一世紀驕傲的綻放!
謝謝大家!
小學生廣播稿11
“六一、六一,大地穿衣,小朋友手拉手,歡度自己的節(jié)日”。再過幾天,就是我們自己的節(jié)日啦!傲弧眹H兒童節(jié)就要到了。
同學們,你打算怎樣慶祝自己的節(jié)日呢?你知道了“六一”節(jié)是怎樣的來歷?
聯(lián)合國民主婦女聯(lián)合會為悼念所有在第二次世界大戰(zhàn)期間死難的兒童,保護兒童權利,正式?jīng)Q定每年6月1日為全世界少年兒童的節(jié)日,即國際兒童節(jié)。家長非常愿意陪孩子過節(jié),父母準備送孩子節(jié)日禮物。很多家長們?yōu)榱俗屪约旱暮⒆舆^一個愉快的節(jié)日想主設法,做著各種各樣的準備,全社會在這一天也都對孩子們傾注著無限的關愛,把濃濃的`愛灑向孩子們。
愛是真誠的付出,愛是無私的奉獻。面對社會各界及親人的無限的無限的關愛,同學們,你們拿什么來回報他們呢?
今天的我們多幸福呀!我們在父母的懷抱里一天天長大,享受著親人們無微不至的關懷;我們在老師慈祥的目光里一天天成長,感受著老師們親切的諄諄教誨。在愛的海洋里,我們在思索,我們在立志,絕不辜負祖國母親的培育,要無愧于我們偉大的時代,好好學習,天天向上,做建設祖國的棟梁。
伴著花的芳香,踏著歌的節(jié)拍,我們慶祝六一兒童節(jié),我們歡度自己的節(jié)日。
小學生廣播稿12
《蘋果樹上的外婆》好書推薦欄目廣播稿
甲:同一片藍天,有不同的心情。
乙:同一個校園,有不同的心語。
甲:當清晨的第一縷陽光優(yōu)雅的垂下它的倩影,
乙:午后的第一只鳴蟬欣欣的開始他的演唱,
甲:傍晚的第一絲微風輕盈的送去他的涼爽。
乙:辰光小學“書香校園”廣播站與您一起感受陽光的馨香。
合:親愛的小聽眾們,我們又如約和大家在這里見面了。
甲: 大家好,我是主持人XXX。
乙: 大家好,我是主持人XXX。
甲:今天,我向大家推薦的書籍是《蘋果樹上的外婆》。幾乎所有的孩子都有外祖
母,只有安迪沒有,這讓他很傷心。
乙:有一天,媽媽給他看了外祖母的照片,安迪夢想著外祖母來到了他常常玩耍的蘋
果樹上,和他一起做所有他最盼望的事:去游樂場、去草原套野馬、去航海、去印度獵虎……安迪快樂地沉浸在和這個想象出的外祖母的奇妙經(jīng)歷中。
甲:可是有一天,鄰居家搬來了一位孤獨的老奶奶,她很窮,每天都要工作,甚至有
時沒有時間做飯,她需要安迪的幫助。能夠照顧老奶奶讓安迪感到非常愉快,覺得自己已經(jīng)長大了。
乙:這樣,安迪就有了兩位祖母,他還可以給一位奶奶講另一位的'有趣故事……怎么
樣,你是不是也聯(lián)想到自己與外婆的美好時光呢?那么,就到我們圖書館去借這本書沉浸在這個故事里吧!
甲:有趣的書籍很多,你們還可以到圖書館去借閱以下的書籍:推薦讀物:低段《猜
猜我有多愛你》《親愛的漢修先生》《唏哩呼嚕和他的弟弟》。中段《時代廣場的蟋蟀》《屋頂上的小孩《第七條獵狗》。高段《愛的教育》《愛麗絲夢游仙境》《學會理解》。
甲: 每一次的相約,都傾注了我們切切的期待。
乙: 每一次的離別,都意味著下一次更清新的回來。
甲:不管是嚴寒的嚴冬,還是炎熱的仲夏,
合:辰光小學“書香校園”廣播站將一直陪在您的身邊、伴隨您的左右,本期好書推
薦欄目到此結束。期待下次的再會!
小學生廣播稿13
開場曲:
女:采擷一縷陽光,編織七彩童年
男:放飛童年夢想,播灑希望明天
女:敬愛的老師,
男:親愛的同學們:
合:早上好!
女:伴隨著這熟悉的樂曲。
男:聆聽著這動人的旋律!捌卟释簟睆V播臺又和大家見面啦。
女:我是你們的老朋友,小播__________
男:我是你們的老朋友,小播__________
合:歡迎您的收聽!
過度音樂1:
女:關注校園動態(tài),盤點一周新聞。首先,讓我們一起走進今
天的《校園風鈴》。
男:為了進一步推進教育教學改革,交流新課程改革經(jīng)驗,提
高課題教學的時效性,展示同學們的課堂風采,近期,學校組織了全校性的優(yōu)質課比賽,課堂上,老師們深入淺出地講解,充分地調動了同學們的學習熱情,同學們的精彩表現(xiàn)博得了聽課老師的一致好評。
女:為了增強同學們的體制,增進同學們的友誼,鍛煉同學們
頑強拼搏的意志,近期,我校部分同學參加了區(qū)運動會,賽場上,他們揮灑汗水,奮勇爭先,為我校贏得了榮譽,在此,讓我們一起為他們的努力表示感謝。
過度音樂2:
女:一篇優(yōu)美的文章,是春天里潺潺的溪流,是夏日里清涼的百荷,
是秋天火紅的楓葉,是冬日皚皚的白雪,會給人純美的感受。這里是“七彩樹”欄目,請您靜靜地聆聽xx班______同學帶來的優(yōu)秀作文《 》。
女:老師給______同學的作文做了如下點評:
男:感謝_______的來稿,也感謝_______的朗讀。 同學們,
“七彩童音”廣播臺期待大家的投稿哦~~~
過度音樂3:
男:開心多一點,煩惱少一點。笑一笑,十年少。下面有請咱
們的老朋友大嘴猴。
大嘴猴:各位同學大家好!我是大嘴猴,今天的“哈哈鏡”我
給大家?guī)砹艘粍t《迷路的小孩》的笑話。
一天,軍軍迷了路,一時不能回家。他靈機一動便去問路邊的警察。
軍軍說:“叔叔,我找不到回家的路了”。
警察問道:“孩子你家住在哪里呀?”
軍軍答道:“我媽媽只教我說迷路了就去問警察,可她沒告訴我住在哪了呀! ”
唉,軍軍啊軍軍,你都不知道你家的地址,這可讓警察叔叔怎么帶你回家呀?
過度音樂4:
女:絢麗色彩,繽紛校園,體味文海,情感生活,書海拾貝帶你走進文學殿堂,與你共享佳文。
男:生活的大樹需要文學的花朵來點綴。這里是書海拾貝,請您靜靜地聆聽-------老師給我們帶來的“佳篇名作”《 愛的教育》的介紹。
各位同學大家好,今天,我給大家推薦的好書是《愛的教育》 這是意大利作家艾德蒙多·德·亞米契斯的傳世佳作,這是一本日記體的小說,它以一個意大利小學四年級男孩安利柯的眼
光,講述了從四年級10月份開學的第一天到第二年7月份在校內外的所見、所聞和所感,全書共有10卷,由100篇文章構成,包括發(fā)生在安利柯身邊各式各樣感人的小故事,還包括親人為他寫的許多勸誡性的、具有啟發(fā)意義的文章,以及老師在課堂上宣讀的10則感人肺腑的每月故事。文章通過塑造一個個看似渺小,實則不凡的人物形象,在讀者心中蕩起一陣陣情感的波瀾,使愛的美德永駐讀者心中。整部小說以一個小學生的眼光審視著身邊的美與丑、善與惡,完全在用愛去感受生活中的.點點滴滴。
希望有興趣的同學利用課余時間讀一讀。
女:謝謝 ------- 老師的推薦,希望同學們一起去看看這本有趣的《愛的教育 》
過度音樂5:
女:一首好歌,就是一道陽光,照耀著我們的童年。
男:一首名曲,就是一陣和煦的春風,吹開我們的心扉。 女:哆來咪點歌臺,歡迎你的傾聽。
男:今天為大家?guī)淼氖且皇椎摹陡卸鞯男?》,希望大家喜歡。
女:感恩,是一種美好的心理品質。人有了感恩之情,生命就會得到滋潤,并時時閃爍著純凈的光芒。滴水之恩,涌泉相報。感恩猶如心靈的泉水,源源不斷,滋潤我們的心田,給我們一片純凈的天空。 我們在接受世界上的愛的同時,要學會感恩!感恩父母的養(yǎng)育,感恩大自然的恩賜,感恩苦難逆境,感恩自己的對手,正是他們的存在才鑄就了自己成功
【女】相聚時難別亦難。
【男】是啊,每一次的結束總是那么不舍。但又不得不說再見。
【女】親愛的同學們,期待著我們的下次再見,也希望我們的節(jié)目能給你帶去一天的好心情。我是本期小播_______
【男】我是本期小播_______
【合】老師們,同學們,咱們下周再見!
小學生廣播稿14
甲:各位同學大家好,又到了紅領巾廣播的時間了。我是主持人XXX。
乙:我是主持人XXX。本次廣播由少先隊大隊部為大家送上——生活中的安全小常識。
甲:同學們,生活中什么最重要?安全。童年中什么最重要?安全。只有保證大家生命和生活的安全,一切才有意義。老師經(jīng)常教育大家要注意安全,經(jīng)常提醒大家要按時回家,要遵守交通安全,課間不要追逐打鬧,要學會保護自己等等。
乙:“安全”內容很多,有交通安全、食品安全、用電用氣安全、防火安全、校園安全、網(wǎng)絡安全、交友安全等教育。下面大家一起來學習一些生活中的安全小常識。
甲:首先來看校園安全,大家每天在校園中待的時間占據(jù)了一天的三分之一,校園又是一個人員相對密集的場所,所以,大家要做到在校園內不追逐打鬧,不在樓道及教室內進行劇烈的體育活動,上下樓梯要輕聲走,靠右行。
乙:特別要提醒大家的是,大家上下樓時應做到:不跑、不推、不逗、不鬧、不擁擠,防止摔跤。大家有的同學喜歡在樓梯的扶手上玩耍,有時甚至將扶手當成滑滑梯,這是相當危險的,因為扶手的牢固程度是相對較弱的,它不能承受人體的重量。再說了,從扶手上滑下來是很容易摔跤的,而且極其容易頭破血流。所以,假如你不具備蜘蛛俠或蝙蝠俠的本領,大家建議你不要做這樣危險的游戲。
甲:說的沒錯,這讓我想到了與此有關的一些安全隱患。天漸漸冷了,下課的時候,有一些同學喜歡靠在走廊欄桿上曬太陽,幾個人靠著欄桿還沒什么問題,但有的時候,十幾甚至幾十個人一起靠著欄桿,就比較危險了,欄桿可能會承受不了這么重的分量,萬一欄桿因為受到重壓而“骨折”了,那同學們要承受的`就不僅僅是骨折了。
乙:這些都是大家校園生活中的安全小常識,大家多學一點,多注意一點,就能免去很多傷害事故。
甲:下面繼續(xù)為大家介紹。有的同學喜歡在教室里奔跑追逐,把教室當成跑道,這也是不安全的,因為教室里都有很多課桌椅,奔跑時很容易撞到,我相信,血肉之軀和鋼鐵木頭結構的課桌椅相撞,吃虧的一定是血肉之軀,這種疼痛你一定還記得吧。再說,撞到同學也不好,撞上了,不僅自己和他人身體受罪,還連累了爸爸媽媽的錢包,還要耽誤功課,這樣一算,大家明白利害了吧?
乙:特別提醒大家的是,千萬不要手拿鉛筆之類的物品奔跑,鉛筆尖很尖,奔跑時如果摔跤,極容易戳到身體。
甲:這讓我想起爸爸媽媽經(jīng)常提醒我的一件事,就是在吃棒棒糖或者一些燒烤類的食品時,也不能奔跑,因為如果摔跤的話,食品上的棒子或竹簽就會戳到喉嚨。
乙:本來嘛,邊走路邊吃東西就是一個壞習慣,同學們一定要改掉哦。
甲:下面大家來了解一些交通安全小常識。上學和放學的時候,學校門口人多、車多,過馬路時要特別小心,眼觀六路,耳聽八方,防止意外事故的發(fā)生,還要提醒爸爸媽媽注意交通安全,不要用摩托車、電動車、自行車搭兩三個孩子。乘車時不向窗外招手探頭、抓緊扶手、車停穩(wěn)后再下車。
乙:自己騎自行車的同學要注意,天冷了,有的同學不戴手套,騎車手冷的時候,就把袖子拉下來充當手套,這是很危險的,因為袖子拉長了,手臂就不靈活了,很難控制好方向。另外,自己騎車的同學路上不要東張西望,也不要貪玩在路上逗留。
甲:那么同學們放假在家如何注意安全呢?同學們應在家長指導下學會正確使用家用電器、煤氣灶、衛(wèi)生浴具等,學習安全用電、用火知識,并養(yǎng)成“人走電斷”等好習慣,切勿麻痹大意,各類電器及設備發(fā)生故障時一定不要自作聰明,擅自修理。同學們還要注意防盜和用水安全,如果出門,要檢查水、電、煤氣的開關,并鎖好家門。假期不跟隨陌生人外出游玩,不吃陌生人給的東西,不讓陌生人隨便出入家門,養(yǎng)成良好的安全習慣。
乙:同學們,讓大家在燦爛的陽光下沐浴一方平安,讓大家做到“高高興興上學,平平安安回家,快快樂樂成長”,讓生命的一泓清泉,永流不息。
甲:讓大家在歌聲中結束今天的廣播,謝謝大家的陪伴,再見。
乙:再見。
小學生廣播稿15
春天,已經(jīng)悄悄的來到人間,春天在哪里呢?我唱著歌兒,來到大自然中去找春天。
你瞧!春天在柳枝上,柳枝上長出了小小的'嫩芽,柳條隨風翩翩起舞,好像在向我招手。
春天在鳥兒們的歌聲里,鳥兒們把自己動聽的歌聲唱出來,猶如一首美妙的合奏。
春天在花園里,各種各樣的花兒竟相開放。
有黃色迎春花、粉紅色的桃花、紅色的刺玖花……它們散發(fā)出陣陣清香,使人沁人心脾。
春天在廣場上,人們脫下了厚厚的外衣,換上了春裝,孩子們在廣場旁放風箏,玩耍。
春天還在哪兒?在藍天、在大地、在河里、在樹上、還在每個小朋友的眼睛里。
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