小學英語廣播稿(14篇)
在廣播站鍛煉的同學們都知道，廣播前都會預先做好廣播稿，一份優(yōu)秀的廣播稿能提高節(jié)目效果，那么你有了解過廣播稿嗎？下面是小編收集整理的小學英語廣播稿，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
小學英語廣播稿1
1、播放欄目主題音樂
2、廣播
A:Hello,boys and girls. B:Hello,teachers. AB:Welcome to our English Corner. A:I'm Deng Jiajia B:I'm Deng Zeying AB:We're from Class 12,Grade6.
A：敬愛的老師們。
B：親愛的同學們。
AB:大家好!歡迎來到我們的英語角欄目。
A：我是來自六年級12班的鄧佳佳。
B：我是來自六年級12班的鄧澤贏。
A：今天是我們英語角欄目廣播的第一天，大家肯定很期待吧。
首先，就請同學們進入我們的第一個版塊：“Say you say me."你說我說。
B：今天我們就和大家說說怎樣學好英語吧。
A：其實學好英語還是要掌握一些小方法的。首先，我們要養(yǎng)成天天聽錄音、讀英語的好習慣，每天聽10—15分鐘的英語，學習英語。
B：如果離開了聽和讀，那是永遠也學不好的�？墒俏覀兤綍r說英語的機會少，日常交際基本上都是用漢語，要學好英語豈不是更難呢?
A：所以每天聽讀10—15分鐘的英語一定要堅持哦。
B：下面我教大家聽讀英語的兩種方法：第一種是有意識地邊看圖邊聽，跟著讀;第二種是無意識地聽。我們可以在洗臉、刷牙、玩耍等過程中聽，這樣你會不知不覺地記住了要聽的內(nèi)容。
A:今天的.“Say you say me"節(jié)目中我向大家介紹的英語學習方法，大家課都要記住哦。
【播放插曲音樂】
B：接下來我們要進入我們的第二個版塊"Big big world"。我們來學習一些簡單的日常英語吧。
A：來是come去是go. B:Come come ,go go. A:點頭yes ,搖頭no。
B:Yes yes,no no. A:我是I ，你是you ,見面問好說"Hello." B:Hello,hello.
A:熟人見面說聲"Hi"
B:Hi, hi.!
A:早上好Good morning!
B:Good morning! Good morning!
A:下午好 Good afternoon! B:Good afternoon!Good afternoon!
A:晚上好Good evening!
B:Good evening!Good evening!
A:臨睡之前道晚安Good night!
B:Good night!Good night!
A:朋友分別說"Goodbye."
B:Goodbye!Goodbye!
【播放插曲音樂】
A:So much for our English time .I'm Deng Jiajia.
B:I'm Deng zeying.See you next Wednesday.
A:今天的英語角欄目到這里就要和大家說再見了，下周三同一時間咱不見不散!
3、播放結束音樂
小學英語廣播稿2
齊說:good morning ,teachers and students ,welcome to our happy english programme!
親愛的老師們同學們:大家早上好!
校園紅領巾英語廣播站又和你見面了，nice to meet you .
a:my name is高銘蔚, i am from class 2 grade 5.
b:my name is楊永錦, i come from class 2 grade 5.
ab:.nice to meet you .我們是你們的朋友，很高興在這里和你度過早晨的10分鐘。在今天的節(jié)目里首先帶給你的是英語小百科;我們來了解一些關于中國食品的英語表述。
a:楊永錦，你還記得我們上課都學了哪些食品的英語表述嗎?
b::當然記得，我們學了.hot dog(熱狗)hamburger(漢堡)chicken(雞肉)等等
a:我來考考你。我喜歡漢堡該怎么說?
b:這太簡單了。i like hamburgers.
a:great!那我喜歡漢堡、熱狗、雞肉又該怎么說呢?
b:i like hamburgers、hot dogs and chicken.
a::super!你知道中國食品的英語表述嗎?
b:不太知道。
a::那今天我們來學一學其他的有關中國食品的英語表述吧。
b::ok，我喜歡吃餃子。你知道餃子的英語該怎么說嗎?
a::我知道是dumplings，do you like dumplings?
b::yes，i like it.
a::請同學們跟我念:dumplings dumplings是餃子。
b::我知道了餃子是dumplings。i like dumplings. what do you like?
a::恩，i like dumplings,米飯and粥。
b::哈哈，你不知道米飯和粥的英語該怎么說。米飯和粥可是我們的主食，今天就讓我來教你吧。
a::那太好了，我洗耳恭聽。
b:英語中的米飯的表述是rice。
a::哦rice rice是米飯，那么粥呢?
b::porridge，porridge是粥。請同學們跟我念:rice rice是米飯;porridge porridge是粥;dumplings dumplings是餃子。
a::你們學會了嗎?我已經(jīng)學會了。i like dumplings porridge and rice。
b:: me too.
a::今天我們學了三個新單詞，我們再重復一遍，rice rice是米飯;porridge porridge是粥;dumplings dumplings是餃子。
b::rice rice是米飯;porridge porridge是粥;dumplings dumplings是餃子。
a:回去把這三個新單詞教給爸爸、媽媽，然后問一問爸爸、媽媽喜歡吃什么?
b:接下來請欣賞英語歌曲。
(欣賞完優(yōu)美的'兒童英文歌曲。)
ab::
親愛的老師們，同學們:在優(yōu)美的英語歌曲的旋律中，今天的英語廣播就要和你說再見了，很高興和你一起度過這短暫而又愉快的10分鐘，我們下周見。see you next time .bye bye !
小學英語廣播稿二：小學英語校園廣播稿（873字）
a：good afternoon, boys and girls! welcome to our english time!
b:親愛的老師，同學們，大家好！我們的英語小萌芽廣播開始了！
a：歡迎收聽！i’m …
b: i’m…
a: we are happy!很高興和大家度過午間的十分鐘。
b：首先，請大家進入我們的第一個版塊：“do you know?”
小學英語廣播稿3
大家下午好。很高興再次見到你。歡迎來到我們的快樂英語！
我是某某
我是某某
甲:嗨，乙，你好嗎？
我很開心。
你為什么這么開心？
因為這個周末我要去燒烤。
a:燒烤？
是的，燒烤現(xiàn)在是一個時髦的詞。你還不知道。我來告訴你。
甲:好的
b:燒烤來自海天。它最初是指由樹樁制成的木制平臺，人們用作床。燒烤最早出現(xiàn)在英語中，有“床”和“燒烤”兩個意思，但直到18世紀才顯示出“燒烤，燒烤”的意思。人是不是越來越餓了？好吧，選擇一個陽光明媚的周末，和爸爸媽媽一起去燒烤！
好主意！當然，你也可以邀請朋友去燒烤，不僅味道鮮美，也是放松和聊天的好機會。
接下來，我們將向學生介紹一種俚語。不知道同學們記不記得我們上一期節(jié)目里提到的一只幸運兒。
我記得，它的意思是幸運。
今天我們要介紹另一種動物，綿羊。
答:當我們一起用黑色和綿羊色時，意思完全不同。
羊是一種溫和的動物，通常用來比喻善良純潔的人。有時候一群羊里面混了一只黑毛的羊，因為黑羊不如白羊值錢，所以把黑羊比作沒用的人。你明白嗎？黑羊指人的時候是“無用之人”的.意思。你必須記住，你永遠不應該開玩笑。
今天，當談到羊的時候，我們來談談其他動物。說到魚，你肯定有點饞！小心，不是所有的“魚”魚都能吃。
我不相信！今天，我們來談談不能吃的魚。說到魚，給人的第一印象就是“魚”。
答:但是在英語口語中，魚經(jīng)常被用來指代“人”，這與漢語中的“人和事”相似。
例如:可憐的魚
答:又蠢又窮。家伙
乙:四月魚
愚人節(jié)的傻瓜
涼爽的魚
一個冷靜大膽的人還是一個臉皮厚的人
遲鈍的魚
a:一個遲鈍的家伙；無話可說的人
害羞的魚
害羞的家伙
b:在上面的例子中，必須注意的是，雖然魚在用來指人的時候很生動，但它經(jīng)常包含貶義。
a:嗯，如果你吃這種魚，那就太神奇了！小心點！
乙:我們一起復習吧。
害羞的魚
害羞的家伙
遲鈍的魚
一個遲鈍的家伙；無話可說的人
涼爽的魚
一個冷靜大膽的人還是一個臉皮厚的人
四月魚
愚人節(jié)的傻瓜
可憐的魚
又蠢又窮的家伙
今天的英語廣播到此結束。感謝大家的傾聽！再見。
小學英語廣播稿4
Music：Morning song
AB: Good morning, boys and girls.Welcome to happy English program.
A:親愛的同學們老師們，大家好，歡迎收聽快樂英語廣播。
B: I am _________, from Class __Grade six我是來自六年級__班的_______
A: Hi, I am _________, from Class ______ Grade six我是來自六年級__班的_______
B:即將開始我們的快樂英語之旅，Are you ready?
A: Go!
B：First，let’s do首先，請跟我們一起來做一做英語熱身操吧
A: One two three four , clap your hands.1 2 3 4拍拍你的手
B：Two two three four，stomp your feet.2 2 3 4跺跺你的腳
A: Three two three four , nod your head, 3 2 3 4點點你的頭
B：Four two three four，hands on knees.4 2 3 4小手放到膝蓋上。
A: Are you clear?明白了嗎？拍拍手跺跺腳點點頭最后小手放到膝蓋上
B：OK, let’s do it again讓我們一起再來一次吧。
A: One two three four , clap your hands.1 2 3 4拍拍你的手
B：Two two three four，stomp your feet. 2 2 3 4跺跺你的腳
A: Three two three four , nod your head, 3 2 3 4點點你的頭
B：Four two three four，hands on knees.4 2 3 4小手放到膝蓋上。
A:歡迎進入第二板塊：English Station英語加油站，大家可要認真跟我學哦，學好這些單詞，我們就能聽懂接下來的英語故事了。
B：Wonderful.I like stories.太棒了，我喜歡聽故事，快教教我們單詞吧。
A: dark dark黑黑的
B：dark dark黑黑的.
A: house house是房子
B：house house是房子
A: sun sun是太陽
B：sun sun是太陽
A: star star是星星
B：star star是星星
A: moon moon是月亮
B：moon moon是月亮
A: clock clock時鐘
B：clock clock時鐘
A: tree tree是大樹
B：tree tree是大樹
A: stairs stairs是樓梯
B：stairs stairs是樓梯
A: door door是門
B：door door是門
A: chest chest是箱子
B：chest chest是箱子
A: eye eye是眼睛
B：eye eye是眼睛
A: nose nose是鼻子
B：nose nose是鼻子
A: teeth teeth是牙齒
B：teeth teeth是牙齒
A: claws claws是爪子
B：claws claws是爪子
A:同學們學得很認真，今天呀，我們給大家?guī)硪粋�恐怖的小故事In A Dark Dark House在一個黑黑的房子里（故事音頻）
A: _________,你聽懂這個故事了嗎？
B：Sure，當然了，我們來翻譯一下吧：太陽下山了，星星出來了，時鐘指向了十點。我一個人走在黑黑的月亮下。在黑黑的月亮下，我看見了一棵黑黑的樹，我害怕嗎？不！
A:經(jīng)過黑黑的大樹，我看見一個黑黑的房子。我走進房子，我害怕嗎？不！
B:在那個黑黑的房子里，我走上黑黑的樓梯，我害怕嗎？不！
A:在黑黑的樓梯盡頭，我看見一張黑黑的門，我打開了門，我害怕嗎？不！
B:在黑黑的門后面我發(fā)現(xiàn)一個黑黑的箱子，我害怕嗎？不！
A:我打開黑黑的箱子，在里面的是——一個怪物！它有三只眼睛、綠色的鼻子，長長的牙齒和尖尖的爪子。我害怕嗎？是的。我關上箱子，砰地關上門。我跑下樓梯，跑出房子。
B:跑呀跑，我經(jīng)過了大樹。不，我爬上了大樹。最后我安全了，在黑黑的月亮下。
A：Wow, it's an interesting story.這個小故事真有趣。
B：時間過得真快呀，又到了和大家說再見的時候了，See you next time.
A: Goodbye.
小學英語廣播稿5
Good afternoon : Teachers and students ,welcome to our Happy English!
親愛的老師們同學們：大家下午好!
校園紅領巾快樂英語廣播站和你見面了
A: Hello, boys and girls. Im from Cla Grade .
大家好,我是
B：My name is from ClaGrade . 我是
AB:. Nice to meet you .很高興在這里和大家度過午間的15分鐘。
首先，請同學們進入我們的第一個版塊：Say you Say me,說你說我。今天我要和大家說說怎樣學英語?有些同學在心里一定會想我們都已經(jīng)學了那么長時間的英語了，誰不知道怎么去學英語?其實學習英語不是那么簡單，一定要掌握一些小方法，這樣你學起來才會更輕松。首先我們要養(yǎng)成天天聽錄音、讀英語的好習慣。每天聽15-30分鐘英語錄音，一定要認真聽夠15分鐘，千萬不要間斷聽、讀英語。學習英語如果離開了聽和讀，那時永遠也學不好的。同學們，我們本來平時說英語的機會少，日常交流基本上用漢語，所以天天聽、讀115-30分鐘一定要堅持。下面我教同學們聽讀英語的兩種方法：一種是有意識地邊看圖邊聽，跟著讀，或者先看圖，再聽錄音，然后指圖說出相應的錄音內(nèi)容;第二種是無意識地聽，我們可以在洗臉、刷牙、玩耍等過程中聽，這樣你就不知不覺地記住了要聽的內(nèi)容!看看，學習英語是不是非常簡單呢?今天的Say you Say me節(jié)目我向大家介紹了怎樣聽讀英語，大家可都要記住喲。接下來我們要進入下一個版塊：Big Big World,大大世界。在這個節(jié)目中我要教大家學習一個美國俚語，首先還是請同學們聽一段小故事吧!
B: 你知道什么是doggy bag 嗎?
A： Doggy bag這可真難倒了我，你說說看!
B： 呵呵，不知道了吧!美國是一個很富裕的國家，可是美國人并不隨意浪費。例如，在餐館用餐時，如果點的食物沒吃完，他們會將剩下的飯菜打包回家。這時候用來打包的食物的`紙袋子被稱為doggy bag，大家都知道 dog 是狗，那么打包回家跟狗會有什么關系呢?以前，美國人也不好意思把在餐館里吃剩的東西帶回家，怕丟面子，所以，就經(jīng)常有人會對服務員說： could you please wrap the rest of the
food for me ? Id like to take it home for my dog.(請把剩余的食物給我包起來，好嗎?我想帶回家給我的狗吃。)
doggy bag 一詞便這樣出現(xiàn)了。在當今的美國，人們把在餐館中吃剩的東西帶回家已經(jīng)是習以為常了，沒有人會因為要把剩菜帶回家而感到不好意思了。
A：今天又新學了一個單詞，同學們你們也記住了嗎? Doggy
bag 就是用來打包的食物的紙袋子。節(jié)目的最后是我們的charming music 魅力音樂。今天將聽到的歌曲是,希望大家喜歡。
A: ok , so much for today , good-bye!
小學英語廣播稿6
A:hello ,boys and girls .
B:hello, teachers.
A+B:welcome to our Happy English program!
親愛的老師們同學們大家好！
快樂英語廣播站又和您見面了。
A:My name is , I am from Class 2 Grade 5.
B:my name is ,I am from Class 2 Grade 5.
AB:.很高興在這里和大家一起度過。在今天的節(jié)目里首先帶給您的'是英語小百科；我們來了解一些關于花的英語表述。
A:你還記得我們學過的花的英語表述嗎？
B:當然記得，flower. 我喜歡花就是I like flowers.
A:我再來考考你。我喜歡黃色的花該怎么說？
B: 這太簡單了。I like yellow flowers.
A:Great！那我喜歡藍色的花又該怎么說呢？
B:I like blue flowers.
A:Super！那你知道我喜歡百合花怎么說嗎？
B:恩....不太知道。
A:那今天我們來學一學吧。
B:OK，百合花怎么說？
A:lily？
B:李麗啊。
A:不對，是lily.請同學們跟我念lily lily是百合。
B:我知道了李麗喜歡百合花就是Lily likes lilies.
A:恩，lily likes lilies.
B:…那我喜歡荷花呢？
A:I like water lilies.
B:不對呀！water 不是水嗎？Water lily不就是水百合嗎？
A:哈哈，water是水，但water lily可不是水百合哦，是水芙蓉、花之君子—荷花啊？
B:哦，water lily water lily 是荷花。
A:對，請同學們跟我念water lily water lily 是荷花，你們都學會了嗎？ I like water lilies. What about you?
B: Me too.
A:今天我們學了兩種花的新單詞，我們再重復一遍，lily lily 是百合；water lily water lily 是荷花。
B:lily lily 是百合；water lily water lily 是荷花。 A回去把這兩個新單詞教給爸爸、媽媽，然后問一問爸爸、媽媽喜歡什么花？
B:接下來請欣賞英語歌曲。
�。ㄐ蕾p完優(yōu)美的兒童英文歌曲。）
AB:親愛的老師們，同學們在優(yōu)美的英語歌曲的旋律中，今天的英語廣播就要和你說再見了，很高興和你一起度過這短暫而又愉快的10分鐘，我們明天見。See you next time .bye bye !
小學英語廣播稿7
A：Good afternoon：親愛的老師們同學們：大家下午好！
B：校園英語廣播站又和你見面了，nice to meet you .
A：My name is xxx ,很高興在這里和你度過午間的15分鐘。
B：在今天的節(jié)目里首先帶給你的是英語小百科；我們來了解一些關于水果的英語表述。
A：xxx你還記得我們上課都學了哪些水果的英語表述嗎？
B：當然記得，我們學了．a(chǎn)pple蘋果；pear梨；orange橘子；banana香蕉；grapes葡萄；watermelon西瓜；strawberry草莓,peach等等
A：我來考考你。我喜歡梨該怎么說？
B：這太簡單了。I like pears
A：Great！那我喜歡蘋果、橘子和西瓜怎么說？
B：I like apples,oranges and watermelons.
A：Great!你知道食物的英語表述嗎？
B：Sorry,I don’t know.
A：那今天我們來學一學其他的有關中國食品的.英語表述吧。
B：OK，我喜歡吃面條英語該怎么說嗎？
A：我知道是noodles.Do you like noodles?
B：Yes，I like .
A：請同學們跟我念：noodles noodles是面條
B：我也知道了餃子是noodles。I like noodles.what do you like？
A：恩，I like noodles,rice and hamburger.
B：你知道米飯和漢堡怎么說？太好了，可以教我嗎？
A：No problem.英語中的米飯的表述是rice。
B：哦rice rice是米飯，那么漢堡呢？
A:hamburger，hamburger是漢堡。請同學們跟我念：rice rice是米飯；hamburger，hamburger是漢堡；noodles noodles是面條。
B：你們學會了嗎？我已經(jīng)學會了。I like noodles,rice and hamburger.
A：Me too.
B：今天我們學了三個新單詞，我們再重復一遍，rice rice是米飯；hamburger，hamburger是漢堡；noodles noodles是面條。
A：rice rice是米飯；hamburger，hamburger是漢堡；noodles noodles是面條。
B：回去把這三個新單詞教給爸爸、媽媽，然后問一問爸爸、媽媽喜歡吃什么？
AB：親愛的老師們，同學們：今天的英語廣播就要和你說再見了，很高興和你一起度過這短暫而又愉快的10鐘，我們下次見。 See you next time .bye bye !
小學英語廣播稿8
B：Good afternoon：親愛的老師們同學們：大家下午好！校園英語廣播站又和你見面了，nice to meet you .
A：My name is,今天要給大家?guī)硪粋�卡通故。講述的是“紅橡皮泥”的故事。請大家在聽故事的過程中，一起來學習這些簡短的英語句子吧。
A：小老鼠吉米正在玩一塊紅橡皮泥。小貓看見了，請吉米送給她一點橡皮泥。Can I have some? Can I have some?能給我一點嗎？
B：小貓咪用紅泥巴做了兩顆紅紐扣，縫在衣服上。小貓咪的紅紐扣真好看呀！How pretty! How pretty!真漂亮！
A：一只小狗走過來，說：“紅泥巴真好看！送一點給我好嗎？”吉米大方地答應了。OK.Here you are! OK.Here you are!好的，給你！
B：小狗用紅泥巴做了三個紅蘋果。樹上掛著紅泥巴蘋果，真好看！吉米的口水都要流下來了。I like apples.I like apples.我喜歡蘋果。
A：一只小豬走過來，說：“紅泥巴真好看！送一點給我好嗎？”吉米大方地答應了。Thank you very much！Thank you very much！非常感謝！
B：小豬用紅泥巴做了四個車輪，這下，他的玩具車可以到處跑了。紅輪子的'玩具車看起來真神氣！It’s cool.It’s cool.真酷��！
合：親愛的老師們，同學們：在好聽的英語小故事中，英語廣播就要和你們說再見了，很高興和你們一起度過短暫而愉快的五分鐘。See you next time .Bye bye!
小學英語廣播稿9
A：hello ,boys and girls . B: hello, teachers.
A+B: welcome to our Happy English program!
親愛的老師們同學們：大家好！
快樂英語廣播站又和您見面了。
A: My name is 。。。 I am from Class 2 Grade 5. B: my name is 。。。 ,I am from Class 2 Grade 5. AB:.很高興在這里和大家一起度過。在今天的節(jié)目里首先帶給您的是英語小百科；我們來了解一些關于花的英語表述。 A：…，你還記得我們學過的`花的英語表述嗎？
B:：當然記得，flower.我喜歡花就是I like flowers. A:我再來考考你。我喜歡紫色的花該怎么說？B:這太簡單了。I like yellow flowers.
A: Great！那我喜歡藍色的花又該怎么說呢？B：I like blue flowers.
A:：Super！那你知道我喜歡百合花怎么說嗎？B:恩。。。不太知道。
A:：那今天我們來學一學吧。
B:：OK，百合花怎么說？
A:：lily？
B:：李麗啊。
A:：不對，是lily.請同學們跟我念：lily lily是百合。 B:：我知道了李麗喜歡百合花就是Lily likes lilies. A:：恩，lily likes lilies.
B:：…那我喜歡荷花呢？
A:：I like water lilies.
B:不對呀！water不是水嗎？Water lily不就是水百合嗎？
A:：哈哈，water是水，但water lily可不是水百合哦，是水芙蓉、花之君子—荷花啊？
B:：哦，water lily water lily是荷花。
A:：對，請同學們跟我念water lily water lily是荷花，你們都學會了嗎？I like water lilies. What about you? B:：Me too.
A:：今天我們學了兩種花的新單詞，我們再重復一遍，lily lily是百合；water lily water lily是荷花。
B:：lily lily是百合；water lily water lily是荷花。 A：回去把這兩個新單詞教給爸爸、媽媽，然后問一問爸爸、媽媽喜歡什么花？
B:接下來請欣賞英語歌曲。--<>
（欣賞完優(yōu)美的兒童英文歌曲。）
AB:：
親愛的老師們，同學們：在優(yōu)美的英語歌曲的旋律中，今天的英語廣播就要和你說再見了，很高興和你一起度過這短暫而又愉快的10分鐘，我們明天見。See you next time .bye bye !
小學英語廣播稿10
1.開播語
AB:Hello,everyone..Nicetoseeyouagain!WelcometoourHappyEnglishTime同學們，大家好,我們的快樂英語廣播站又和大家見面啦。
A:Hello，Mynameis***.I’mfromClass3,grade3
B：Hello，Mynameis***.I’mfromClass3,grade3，too.
A：Dearschoolmates,Areyouready?Ok,Followusandenjoyit!親愛的同學們,你們準備好了嗎？跟著我們一起享受今天好聽的'節(jié)目吧!
2.英語小天地——Englishparadise
AB：首先，請同學們進入我們的第一個版塊：“SayyouSayme”,說你說我。下面請同學聽下面這個對話。
A:Hi,Dean,youlooksosad,whathappened?（嗨，Dean，你不高興嗎？怎么了？發(fā)生什么了？）
B:I’llnevertalkwithJack,heisastupidguy.（我再也不會和杰克玩了，他是一個愚蠢的家伙。）
A:Why?（為什么這么說？）
B:Justnowhecalledme“aluckydog”,Iamnotadog,heisreallyadog,astupiddog.（剛才他說我是一條幸運的狗，我才不是狗，他才是狗，一條愚蠢的狗。）
A:Oh,mygod,youmisunderstandhim.（噢，你誤會了他。）
B:Oh,really?（真的嗎？）
A:還是讓我來告訴你為什么吧？
英美人非�？粗毓�，認為dog是“忠誠、可靠”的象征。經(jīng)常能聽到他們贊美dog是man’sbestfriend.他們還常用它來比喻人，如acleverdog（聰明的孩子），aluckydog（幸運兒）等。甚至，我們大家都非常熟悉的洋快餐—hotdog，也離不開狗。還有不少帶dog的諺語還體現(xiàn)了對狗的愛護。如loveme,lovemydog,愛屋及烏dogdoesnoteatdog同類不相殘.
B：Oh,Isee.(哦。我明白了。)
3.每周一句----WeeklyEnglish
AB：接下來我們將介紹怎樣用英語打招呼。Today,we’llintroducegreetingsinEnglish.
B：Hi！***.你知道兩個陌生人用英語怎樣打招呼嗎？
A；應該說：Howdoyoudo！
B：Howdoyoudo！
A：Yes，youareright。對，你說對了。
B：那我們給同學們示范一下嗎？
A：OK.
A：Hello,mynameis***.What’syourname?
B:Mynameis***.
A:Howdoyoudo!
B:Howdoyoudo!
B:Oh!Isee.哦，我明白了。初次見面問好用：Howdoyoudo!
A:Howdoyoudo!
B:熟人、好朋友之間見面問好怎么呢？
A:Howareyou？
B:你好嗎？
A:Gladtoseeyouagain!
B:很高興再次見到你！
AB：Somuchfortoday.Atlast,let’senjoyanEnglishsong.---ShinningFriends
小學英語廣播稿11
Good afternoon : Teachers and students ,welcome to our Happy English
programme!
親愛的老師們同學們：大家下午好!
校園紅領巾英語廣播站又和你見面了，nice to meet you .
A:My name is , I am from Cla1 Grade 4.
B:my name is ,I come from Cla2 Grade 4.
AB:.Nice to meet you .我們是你們的朋友，很高興在這里和你度過午間的15分鐘。在今天的節(jié)目里首先帶給你的是英語小百科;我們來了解一些關于中國食品的英語表述。
A：________你還記得我們上課都學了哪些食品的英語表述嗎?
B:：當然記得，我們學了.Hot dog(熱狗)hamburger
堡)chicken(雞肉)等等
A:：我來考考你。我喜歡漢堡該怎么說?
I like hamburgers.
B: ：這太簡單了。
A:Great!那我喜歡漢堡、熱狗、雞肉又該怎么說呢?
B：I like hamburgers、Hot dogs and chicken.
A:：Super!你知道中國食品的英語表述嗎?
B:不太知道。
A:：那今天我們來學一學其他的有關中國食品的英語表述吧。
B:：OK，我喜歡吃餃子。你知道餃子的英語該怎么說嗎?
A:：我知道是dumplings，Do you like dumplings?
B:：Yes，I like it.
A:：請同學們跟我念：dumplings dumplings是餃子。
B:：我也知道了餃子是dumplings。I like dumplings. what
do you like?
A:：恩，I like dumplings,米飯 and 粥。
B:：哈哈，你不知道米飯和粥的`英語該怎么說。米飯和粥可是我們的主食，今天就讓我來教你吧。
A: 那太好了，我洗耳恭聽。
B:英語中的米飯的表述是rice。
A:哦rice rice 是米飯，那么粥呢?
B:：porridge，porridge是粥。請同學們跟我念：rice rice 是米飯;porridge porridge 是粥;dumplings dumplings 是餃子。
A:：你們學會了嗎?我已經(jīng)學會了。I like dumplings porridge and rice.Me too.
B:天我們學了三個新單詞，我們再重復一遍，rice rice是米飯;porridge porridge 是粥;dumplings dumplings 是餃子。
B:：rice rice 是米飯;porridge porridge 是粥;dumplings dumplings 是餃子。
A：回去把這三個新單詞教給爸爸、媽媽，然后問一問爸爸、媽媽喜歡吃什么?
B:接下來請欣賞英語歌曲。
( 欣賞完優(yōu)美的兒童英文歌曲。)
小學英語廣播稿12
beginning
a：good afternoon, boys and girls. 同學們,下午好!
b：welcome to the colourful english. 歡迎收聽本周的七彩英語。
a：im , from class 3 grade 6. 我是六(3)班的 。
b：im , from class 3 grade 6，too. 我是六(3)班的 。
ab: colourful english, colourful life.七彩英語，七彩生活。
b:happy time a：first, lets begin with happy time.
b：首先，為同學們帶來的是happy time快樂時光!
a：今天的快樂時光，我們?yōu)橥瑢W們帶來了一則笑話i am sorry
b：有一個人刻苦學習英語，終有小成。一日上街不小心與一個老外相撞了， 這個人連忙說：i am sorry.
老外回答說：i am sorry, too.
這個人聽后又道：i am sorry three.
老外不解，問：what are you sorry for? 這人很無奈，道：i am sorry five.
a：哈哈，太有趣了!i am sorry, too. 這里的too是
t-o-o，too，中文意思是也，而不是one, two ,three 的two.
b：youre right. 學習英語的時候我們可要特別注意這些同音異議詞。
daily english
a: 對了， , 我想知道同學的電話號碼，應該怎么問呢?
b: oh，its easy. 這個簡單。whats your telephone number?
a: whats your telephone number?
its回答是： b:
a: its oh, i see. thank you.
b: 那我們再來復習一遍吧。whats your telephone number?
a: whats your telephone number?
b: its
a: its
b:那，我想知道現(xiàn)在幾點鐘了，應該怎么問呢?
a: 你可以問：whats the time?
b: whats the time?
a: its 2:10.
b: its 2:10.
a:其實，我們也可以這么問: what time is it?
b: what time is it?
a: its 10 past 2.
b: its 10 past 2.
a:同學們，你會用英語向別人詢問電話號碼和時間了嗎?下面讓我們一起來說一遍吧。
b: whats your telephone number?
a: whats your telephone number?
b: its
a: its
b: whats the time?
a: whats the time?
b: its 2:10.
a: its 2:10. b: what time is it?
a: what time is it?
b: its 10 past 2.
a: its 10 past 2. every good! funny english
a：now, its time for funny english.
b: 今天的funny english 為同學們帶來了一些含有動物單詞的習語。
a：是的，這些習語可不像表面看的`這么簡單。
b：對，現(xiàn)在讓我來考考大家。he eats like a bird. 是什么意思呢?
a：he eats like a bird. 啊，他吃得象鳥?
b：哈哈，不對不對!he eats like a bird. 是說他吃得很少!
a：哦，原來如此。那我也來考考你：she is always as busy as a bee. 是什么意思?
b：bee 是蜜蜂。啊，我知道了，她總是忙忙碌碌的。
a：對了，再問你一個難的。every dog has his day.
b：every dog has his day. let me see. 讓我想一想。sorry，i dont know .
a：every dog has his day. 這句話的意思是凡人都有得意之日!
b：我還知道一個：he is a black sheep.
a：他是一只黑綿羊?
b：哈哈，錯啦。這里的black sheep 是一個貶義詞。he is a black sheep.的意思是他是個敗家子。
a：哇，英語習語真有趣。看來，我們要多點積累這類習語，不然可真會鬧出不少笑話呢。
b：i agree with you. b charming music
a：now, its time for charming music。
接下來是魅力音樂時間。
b：今天，我們要送出一首歌給六年級畢業(yè)班的所有同學。
a：希望我們能夠在小學階段的最后的一年，認真學習、團結拼搏，以優(yōu)異的表現(xiàn)報答辛苦教育我們的老師們。
b：也希望我們能夠珍惜這不到一年的時間，與同學和睦相處，友誼地久天長。
ending a：happy time always flies fast.快樂的時光總是短暫的。
b： its time to say goodbye. and s o much for todays colourful english. 今天的七彩英語到這里又要與大家說再見了。
a：thank you for your listening. 感謝大家的收聽。
b：see you next monday. 讓我們一起期待下周一的再會。
goodbye!
小學英語廣播稿13
A: Good morning, boys and girls! Welcome to our Happy English! B: 親愛的老師們同學們，大家早上好！我們英語之聲又和大家見面了！ A: My name is Yang Xu, I’m from Class 1 Grade 5
我叫楊旭，我來自五年級一班。
B: My name is Feng Siqi, I’m from Class 1 Grade 5
我叫馮思琪，我來自五年級一班。
A: Feng Siqi, Do you know today is a special day?
馮思琪，你知道今天是個什么特別的'日子嗎？
B: Sorry, can you tell me?
對不起，你可以告訴我嗎？
A: Today is Teacher’s Day。
今天是教師節(jié)。
B: Oh, Teacher’s Day, I got it.
哦，教師節(jié)呀，我明白了。那教師節(jié)快樂怎么說呢？
A: Happy Teacher’s Day!
教師節(jié)快樂！
B: Happy Teacher’s Day!
教師節(jié)快樂！
B: 同學們，今天一定要給我們親愛的老師道一聲：“教師節(jié)快樂” Happy Teacher’s Day!
AB: 同學們，你們學會了嗎？和我們再說一遍，Happy Teacher’s Day! A: Now, Let’s go to our second part “English Show”.
現(xiàn)在讓我們進入今天第二個板塊“英語秀”。
B: 同學們，人體各部分的英語名稱很多，如果你記不住，也沒關系，多做練習一定能記得住。
AB: 同學們， 起得早，大家快來做做操。
A: mouth mouth
B: 是嘴巴
A: nose nose
B: 是鼻子
A: face face
B: 是臉頰
A: neck neck
B: 是脖子
A: arms arms
B: 是胳膊
A: hands hands
B: 是小手
AB: 同學們，我們一起做做操吧。
A: Are you ready?
B: Yes.
AB: 張開mouth深呼吸,揉揉nose吸吸氣，
洗洗face提提神,脖子neck扭一扭，
手臂arms伸一伸,小手hands拍一拍。
AB: 同學們，學會了嗎？和我們再來一遍。
AB: 張開mouth深呼吸,揉揉nose吸吸氣，
洗洗face提提神,脖子neck扭一扭，
手臂arms伸一伸,小手hands拍一拍。
AB: So much for today, see you tomorrow！
今天的英語廣播到此結束，明天見！
小學英語廣播稿14
時間：
周次:
輔導教師：
廣播員：
B:Hello,everyone..Nice to see you again! Welcome to our Happy English Time同學們，大家好,我們的快樂英語廣播站又和大家見面啦。
A：Dear schoolmates,Are you ready? Ok, Follow us and enjoy it!親愛的同學們,你們準備好了嗎？跟著我們一起享受今天好聽的節(jié)目吧!
2.英語小天地——Englishparadise
AB：首先，請同學們進入我們的第一個版塊：“Say you Say me”,說你說我。下面請同學聽下面這個對話。
A:Hi,Dean,you look so sad,what happened?（嗨，Dean，你不高興嗎？怎么了？發(fā)生什么了？）
B:I’ll never talk with Jack.（我再也不會和杰克玩了。）
A:Why?（為什么這么說？）
B:Just now he called me“a lucky dog”,I am not a dog,he is really a dog .（剛才他說我是一條幸運的狗，我才不是狗，他才是狗，一條愚蠢的狗。）
A:Oh,my god,you misunderstand him.（噢，你誤會了他。）
B:Oh,really?（真的嗎？）
A:還是讓我來告訴你為什么吧？
英美人非�？粗毓�，認為dog是“忠誠、可靠”的.象征。經(jīng)常能聽到他們贊美dog是man’s best friend.他們還常用它來比喻人，如a clever dog（聰明的孩子），a lucky dog（幸運兒）等。甚至，我們大家都非常熟悉的洋快餐—hot dog，也離不開狗。還有不少帶dog的諺語還體現(xiàn)了對狗的愛護。如love me,love my dog,愛屋及烏dog does not eat dog同類不相殘.
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