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安全踩踏廣播稿合集10篇
有在學(xué)校廣播站鍛煉的同學(xué)們都知道，我們廣播前一般都會提前準備好廣播稿，一份好的廣播稿能提高節(jié)目效果，寫廣播稿需要注意哪些格式呢？下面是小編收集整理的安全踩踏廣播稿，希望能夠幫助到大家。
安全踩踏廣播稿1
各位老師、同學(xué)們：
今天，我們?nèi)熒谶@兒開展了一場既緊張又有意義的消防演練活動，我校每學(xué)期都要舉行。其目的就是利用這次演練活動，學(xué)習(xí)和掌握消防自救知識，增強消防安全意識，在遇到危險時，知道應(yīng)該如何更好地進行自我保護。這是很有必要，也很有意義。
消防安全事關(guān)千家萬戶，學(xué)校安全穩(wěn)定事關(guān)教育發(fā)展。學(xué)校是人員高度集中的公共場所，在突然遇到火災(zāi)等突發(fā)緊急情況時，如果不能做到有組織地迅速撤離，很容易發(fā)生擁擠、踩踏等安全事故。我們在緊張的學(xué)習(xí)中，抽出專門時間組織這次活動，是學(xué)校重視安全的具體表現(xiàn)，今天這場消防安全現(xiàn)場演練，我們學(xué)到了很多安全防范知識，也獲得了一些安全防范的經(jīng)驗，學(xué)會了在危急時刻逃生的技能。同學(xué)們也在老師們的指揮下，在老師們的安排下，服從命令，聽從指揮，保質(zhì)保量地完成了演練項目，希望同學(xué)們真正學(xué)懂并記在心里。今天，我們在消防安全疏散演練環(huán)節(jié)中，全校師生能夠按照學(xué)校的統(tǒng)一指令和要求，較快地撤到了指定地點，基本上達到了疏散演練的要求，沒有發(fā)生擁擠等不安全的事故。安全疏散主要是做到有序和迅速。有序就是有組織有秩序，不擁擠、不搶先。迅速就是速度要快，事故發(fā)生時，時間就是生命，速度是建立在有秩序的基礎(chǔ)上的`。今天的演習(xí)，從聽到警報到全部撤出教室共用了，我們在親身體驗中增強了消防知識，學(xué)會了安全逃離火災(zāi)現(xiàn)場的方法，對火災(zāi)危險也有了更加深刻的認識。
同學(xué)們，今天,我們是幸運的，但是誰能保證危險不會在我們身邊發(fā)生呢？在校園中，需要緊急疏散的機率并不大，但我們必須“居安思危”，做好準備，減少受傷的機會，同學(xué)們時刻要有安全意識。最后，祝愿所有的學(xué)生能遠離傷害，自由幸福地成長，祝愿所有的老師遠離危險，健康快樂地生活。
廣播到此就結(jié)束了，感謝大家的傾聽。
安全踩踏廣播稿2
老師、同學(xué)們：
今天廣播的主題是防踩踏。
就在剛才，我們舉行的是防踩踏演練，此次演練活動目的是使全體師生明白緊急疏散線路，增強防災(zāi)減災(zāi)意識，提高預(yù)防和應(yīng)對突發(fā)性公共安全事件的應(yīng)急疏散能力，預(yù)防踩踏事件的發(fā)生。全體師生在警報聲響起后，能有序撤離教學(xué)樓，演練活動達到了預(yù)期的效果。
2000年后，我國多次發(fā)生校園樓梯踩踏事故，這不得不引起我們警惕，踩踏事故在我們完全沒有防備的情況下突然發(fā)生了，有人失去了生命，有人負了傷。而這樣的慘劇，是完全可以預(yù)防的。汶川大地震時，四川安縣桑棗中學(xué)，2200多學(xué)生，用了1分36秒全部安全撤離到操場，無一人傷亡，而其他學(xué)校師生傷亡慘重。為什么這所中學(xué)撤得那么快，因為他們4年來一起堅持演練。所以，演練就是要提高同學(xué)們的避險能力。在這里，我提醒同學(xué)們注意，除了樓梯之外，學(xué)校的廁所、南樓中間的通道口都是容易發(fā)生踩踏事故的地方，要求同學(xué)們做到以下幾點：
1、上下樓梯靠右走。來到樓梯口，如果看見擁擠，要停下來，等擁擠的`人群散去了，才可以走下來。上樓的要讓下樓的同學(xué)先走，遵守向下后上的原則。
2、課間操、放學(xué)大家集體上下樓梯的時候，是擁堵樓梯的高發(fā)期，一定不要擁擠。
3、禁止同學(xué)們在樓梯上打鬧追逐、做游戲、惡作劇等，不準兩人搭著肩走，不準趴著樓梯扶手向下滑行。
4、下樓梯時，如果前面有同學(xué)摔倒，要即刻停止前進，并大聲喊叫：“有人摔倒了，不要擁擠”，再把摔倒的同學(xué)扶起來。
同學(xué)們，災(zāi)難無情，生命無價。做為未成年人，你們更要提高安全防范意識，平時要加強學(xué)習(xí)安全知識，提高自救自護能力，掌握在危急情況下機智逃生的本領(lǐng)，并積極向家長、朋友和鄰居宣傳，讓更多的人關(guān)注安全，珍愛生命。同時，我希望全體師生能以這次演練為契機，進一步把我校的安全工作做好做實，把各種安全隱患消滅在萌芽狀態(tài)，爭創(chuàng)“平安和諧校園”。
安全踩踏廣播稿3
老師們、同學(xué)們：
大家早上好！
當你沐浴著明媚的陽光走進校園時，美好的一天又開始了。但你可否想到，你有安全防范意識嗎？我知道，同學(xué)們大多會吟唱《祝你平安》、《好人一生平安》等祈禱順利、求報平安的歌曲；我相信，同學(xué)們都理解“平安是�！�、“平安是金”等話語所包含的對生命的思考；我斷定，同學(xué)們都曾用“平安、健康、幸福、順利”等吉祥詞語對父母、親戚、同學(xué)、朋友表達過良好的祝愿。安全重于泰山，它歷來都是個人、家庭、集體、社會最基本的生命線，更是維系個人享受生活和集體保持穩(wěn)定的最重要的保障線。
2月28日凌晨6時許，老河口市薛集鎮(zhèn)秦集小學(xué)發(fā)生一起因擁擠引起的踩踏事故。11名學(xué)生受傷，其中，4名學(xué)生經(jīng)搶救無效死亡，7名傷者正在醫(yī)院接受治療。
一、為了避免此類事件發(fā)生，學(xué)校對同學(xué)們提出如下要求：
1。不要在樓梯通道嬉戲打鬧，人多的時候不擁擠、不起哄、不制造緊張或恐慌氣氛。無論什么時間上下樓梯都要靠右行走，不跑、不追、不逆行。
2。盡量避免到擁擠的`人群中，不得已時，盡量走在人流的邊緣。每天上完早操和課間操，各班按順序回班，過樓道時，不擁擠、不推扯、不打鬧，不逆行、不停留。
3。發(fā)覺擁擠的人群向自己行走的方向來時，應(yīng)立即避到一旁，不要慌亂，不要奔跑，避免摔倒。順著人流走，切不可逆著人流前進，否則，很容易被人流推倒。
4。假如陷入擁擠的人流，一定要先站穩(wěn)，身體不要傾斜失去重心，即使鞋子被踩掉，也不要彎腰撿鞋子或系鞋帶。有可能的話，可先盡快抓住堅固可靠的東西慢慢走動或停住，待人群過去后再迅速離開現(xiàn)場。
5。若自己不幸被人群擁倒后，要設(shè)法靠近墻角，身體蜷成球狀，雙手在頸后緊扣以保護身體最脆弱的部位。在人群中走動，遇到臺階或樓梯時，盡量抓住扶手，防止摔倒。
6。在擁擠的人群中，要時刻保持警惕，當發(fā)現(xiàn)有人情緒不對或人群開始騷動時，就要做好準備保護自己和他人。
7。在人群騷動時，腳下要注意些，千萬不能被絆倒，避免自己成為擁擠踩踏事件的誘發(fā)因素。
8。當發(fā)現(xiàn)自己前面有人突然摔倒了，要馬上停下腳步，同時大聲呼救，告知后面的人不要向前靠近，及時分流擁擠人流，組織有序疏散。
9、在校內(nèi)活動時，不許追打跑鬧，不要玩危險的游戲和帶尖帶刃的物品。不許爬高上低、不許坐在欄桿上、不許蹦臺階、不許人背人。
10、如果放學(xué)時遇到停電事故，同學(xué)們不要起哄、喊叫，學(xué)校有停電應(yīng)急照明燈，同學(xué)們更要有序下樓，保持安靜。
11。任何同學(xué)不準毀壞消防疏散指示燈和標志，同學(xué)們一旦遇突發(fā)事件不驚慌，增強自護、自救能力。
二、危急時刻如何保持心理鎮(zhèn)定？
1。在擁擠的人群中，一定要時時保持警惕，不要總是被好奇心理所驅(qū)使。當面對驚慌失措的人群時，更要保持自己情緒穩(wěn)定，不要被別人感染，驚慌只會使情況更糟。
2。已被裹挾至人群中時，要切記和大多數(shù)人的前進方面保持一致，不要試圖超過別人，更不能逆行，要聽從指揮人員口令。同時發(fā)揚團隊精神，組織紀律性在災(zāi)難面前非常重要，心理鎮(zhèn)靜是個人逃生的前提，服從大局是集體逃生的關(guān)鍵。
3。如果出現(xiàn)擁擠踩踏的現(xiàn)象，應(yīng)及時聯(lián)系外援，尋求幫助。趕快撥打110或120等。
同學(xué)們：一人安全，全家幸福；因此，個人就不僅只是個人。每一個人的現(xiàn)在都與未來相連，每一個人的自身都與家庭相連，生命至上，安全為天；安全第一，預(yù)防為主。在安全的問題上，來不得半點麻痹和僥幸，在安全的問題上，我們必須要防范在先、警惕在前，必須要警于思，合于規(guī)、慎于行。為了個人的成長，為了家庭的幸福，必須要樹立高度的安全意識，人人講安全，時時講安全，事事講安全，必須要筑起思想、行為和生命的安全長城。
請同學(xué)們從自身做起，遵守紀律，規(guī)范行為，提高警惕，讓安全隱患從我們身邊消失，讓我們的校園生活只有快樂！
謝謝大家��！
安全踩踏廣播稿4
全體班主任：
接教育局和學(xué)校安全領(lǐng)導(dǎo)小組緊急通知，為吸取昆明因踩踏死傷32名學(xué)生的慘痛教訓(xùn)，各班馬上召開防踩踏知識和技巧的安全教育班會，留存影像資料和教案。題目遇到擁擠或踩踏怎么辦？
內(nèi)容：
1、應(yīng)盡量避免到擁擠的人群中，不得已時，應(yīng)立即避到一旁，盡量走在人流的邊緣。
2、在人群慌亂時，一定要注意腳下，千萬不能被絆倒，避免自己成為擁擠踩踏事件的誘發(fā)因素。
3、當發(fā)現(xiàn)前面有人摔倒時，應(yīng)馬上停止腳步，同時大聲呼救，告知后面的人不要繼續(xù)向前。
4、不要試圖超過別人，順著人流走，切不可逆著人流前進，否則很容易被人流推倒。
5、在擁擠的.人流中，一定要先站穩(wěn)，身體不要傾斜失去重心，要用一只手緊握另一手腕，雙肘撐開，平放于胸前，形成一定的空間，保證呼吸順暢，以免擁擠時造成窒息暈倒。
6、不要去撿掉落的錢包、手機等物品，即使鞋子被踩掉，也不要彎腰撿鞋子或系鞋帶。
7、若自己不幸被人群擁倒后，要設(shè)法靠近墻角，身體蜷成球狀，雙手在頸后緊扣以保護身體最脆弱的部位。
安全踩踏廣播稿5
老師們、同學(xué)們：
大家早上好！
今天我廣播的主題是：如何有效地預(yù)防踩踏事件的發(fā)生
就在四天前，9月26日下午2：30分，昆明路通小學(xué)發(fā)生踩踏事故，造成學(xué)生6人死亡、26人受傷，其中兩人重傷。這對于受傷的學(xué)生和家長來說，在非自然災(zāi)害時期，可謂禍從天降。那么，像這樣的踩踏事件屢發(fā)不止，究竟是何原因?是學(xué)校疏忽管理嗎?也許有。但是還有別的原因，那就是學(xué)生自身的原因。如果說，每一位同學(xué)在下樓時努力做到相互禮讓，不打鬧、不擁擠、不惡作劇，遇到同學(xué)不慎跌倒，立刻止步或是幫忙扶起，待同學(xué)站起后其他同學(xué)再繼續(xù)前行。如果同學(xué)們都能這樣做，那么，在美麗的校園里還會有這些慘劇的事情發(fā)生嗎?同學(xué)們，前車之覆，后車鑒之。他人的教訓(xùn)，我們要吸取。
同學(xué)們，造成這些令人震驚和難過的校園踩踏事故發(fā)生的共同原因就是：課間休息或是放學(xué)下樓時，樓梯上人口密度大，人流向前運動速度緩慢。如果此時有同學(xué)打鬧、擁擠、惡作劇，或是不守秩序亂推亂擠，就容易造成人流塌方而出現(xiàn)傷亡。那么，怎樣才能有效預(yù)防擁擠踩踏事件的發(fā)生呢?只要同學(xué)們做到以下幾點，就能確保我們自身的安全。
1、課間休息或是放學(xué)后不要急于搶行下樓，要站齊隊伍在老師的帶領(lǐng)下下樓。隊伍行進過程中做到不講話、不打鬧、不隔臺階下跳，精力集中，看清腳下安靜、有序下樓。如遇上、下樓發(fā)生沖突時，學(xué)會相互禮讓，要把安全第一牢記心中。
2、舉止文明，上樓、下樓都靠右行。人多的時候不擁擠、不起哄、不制造緊張或恐慌氣氛。
3、發(fā)現(xiàn)不文明行為要敢于勸阻。
4、盡量避免到擁擠的人群中，不得已時，盡量走在人流的邊緣。
5、應(yīng)順著人流走，切不可逆著人流前進，否則很容易被人流推到。
6、在人群中走動，遇到臺階或是樓梯時，盡量抓住扶手，防止摔倒。更不能爬在樓梯扶手上向下滑行。
7、假如陷入擁擠的人流時，一定要先站穩(wěn)，身體不要傾斜失去重心。即使鞋子被踩掉，也不要貿(mào)然彎腰提鞋或蹲下系鞋帶。要設(shè)法抓住樓梯扶手或是堅固可靠的東西慢慢走動或是停住，防止摔倒，待人群過去后再迅速離開現(xiàn)場。
8、發(fā)覺擁擠的'人群向自己行走的方向來時，應(yīng)立即避到一旁，不要慌亂，不要奔跑，避免摔倒。在人群騷動時，腳下要注意，千萬不能被絆倒，避免自己成為擁擠踩踏事件的誘發(fā)因素。
9、在擁擠的人群中，要時刻保持警惕，當發(fā)現(xiàn)有人情緒不對，或是人群開始騷動時，就要做好準備保護自己和他人。若自己不幸被人擠倒在地，設(shè)法使身體蜷縮成球狀，雙手緊扣置于頸后，保護好頭、頸、胸、腹部，還要設(shè)法靠近墻角。
10、當發(fā)現(xiàn)自己前面有人突然摔倒在地，要馬上停止腳步，同時大聲呼救，告知后面的人不要向前靠近和擁擠。
同學(xué)們，你們是祖國的未來，是未來的希望。我希望大家牢記血的教訓(xùn)，珍愛自己和他人的生命，嚴格遵守以上幾點要求，從自己做起，從今天開始，從每天有序的上下樓做起，做一個有素質(zhì)、講文明的小學(xué)生。讓校園里踩踏的悲劇永遠不再發(fā)生！讓我們在美麗的校園里健康快樂地地長。
廣播結(jié)束，感謝大家收聽。
安全踩踏廣播稿6
老師們、同學(xué)們：
大家下午好!今天我廣播的內(nèi)容是：防踩踏安全教育。
26日14時許，學(xué)校2起床鈴拉響后，該小學(xué)一、二年級午休學(xué)生起床后返回教室上課，由于靠墻的一塊海綿墊平倒于一樓過道，造成通道不暢，先期下樓的學(xué)生在通過海綿墊時發(fā)生跌倒，后續(xù)下樓的大量學(xué)生不清楚情況，繼續(xù)向前擁擠造成相互疊加擠壓，導(dǎo)致嚴重傷亡。
這個事故引發(fā)了我們的思考和警惕：安全工作一刻也不能放松!時時都要有安全意識，處處都要注意安全!為了確保我園幼兒在上下課、上操或放學(xué)時下樓梯的安全，現(xiàn)就防踩踏的安全給小朋友講一講：
1、師生上下樓梯，靠右行走，不快行猛跑，不你推我拉，不做危險動作，遵守秩序，禮貌禮讓，愛護同學(xué)，做到安全、迅速。
2、所有的小朋友都要按照老師的`要求有秩序地離開教室，有秩序地下樓梯，不可以在樓梯上停留、追逐、打鬧，絕對不能有擁擠、推拉等危險行為。
3、上完課的老師一定要負責(zé)組織好幼兒有秩序地離開教室，在樓梯口值班的老師要負責(zé)樓梯口的看管，確保下樓梯的安全。
4、幼兒園集體活動期間(如課間操、集體放學(xué)、下課、運動會等)幼兒集中上下樓梯要排隊，前后兩人間隔一個臺階，先下后上，并由班主任或任課教師全程護送。
5、小朋友如發(fā)現(xiàn)樓梯擁擠時，立即停止前進，并分別住后退(退回活動室或活動室走廊內(nèi))等待，做到大班禮讓小班，男生禮讓女生。
6、發(fā)生特殊事故時，學(xué)生不得驚慌、不準擅自一窩蜂沖出教室，應(yīng)由教師弄清情況，有組織秩序安排學(xué)生撤出教室。
我希望通過今天的防踩踏安全教育，同學(xué)們要高度重視，要養(yǎng)成良好的上下樓習(xí)慣，遵守上下樓梯的秩序。上下課時有些小朋友喜歡跑動，更應(yīng)該注意上下樓梯的安全。同時希望孩子們們也要注意交通、飲食、用電、運動等方面的安全。
請全體老師和小朋友時時處處都有安全意識，時時處處都注意安全，愿安全伴隨我們一生!
安全踩踏廣播稿7
老師們、同學(xué)們：
大家下午好！
當你沐浴著明媚的陽光走進校園時，美好的一天又開始了。但你可否想到，你有安全防范意識嗎？我知道，同學(xué)們大多會吟唱《祝你平安》、《好人一生平安》等祈禱順利、求報平安的歌曲；我相信，同學(xué)們都理解“平安是�！薄ⅰ捌桨彩墙稹钡仍捳Z所包含的對生命的思考；我斷定，同學(xué)們都曾用“平安、健康、幸福、順利”等吉祥詞語對父母、親戚、同學(xué)、朋友表達過良好的祝愿。是的，安全重于泰山，它歷來都是個人、家庭、集體、社會最基本的生命線，更是維系個人享受生活和集體保持穩(wěn)定的最重要的保障線。
20xx年2月27日早晨，湖北省老河口市秦集小學(xué)發(fā)生因擁擠引起的`踩踏事件，導(dǎo)致4名學(xué)生死亡、11名學(xué)生受傷。同學(xué)們，我們的健康不僅僅只屬于我們自己，每一個生命的消逝都將給更多的生命帶來無法消除的精神傷害，給國家和社會帶來巨大的損失，假如同學(xué)們沒有“不約而同”的選擇了那個樓梯，假如那些“閑的無聊的”同學(xué)沒有擋住樓梯口，假如那些同學(xué)們沒有急著下樓，太多的假設(shè)后面是一個個“也許”.也許一個個生命就不會過早地離開，一朵朵生命之花就不會過早地凋謝，一個個家庭就不會支離破碎。但盡管每起事故都存在著意外，但更多的意外卻還在頻頻發(fā)生。這一切難道是意外，是同學(xué)們的安全意識太差了，根本沒有想到會釀成慘��！
為了避免此類事件發(fā)生，學(xué)校對同學(xué)們提出如下要求：
1.在大家集體下樓時一律不準個別同學(xué)上樓，大家集體上樓時一律不準個別同學(xué)下樓。不在樓梯通道嬉戲打鬧，人多的時候不擁擠、不起哄、不制造緊張或恐慌氣氛。無論什么時間上下樓梯都要靠右行走，不跑、不追、不逆行。值日生和帶班老師加強監(jiān)督、記錄，發(fā)現(xiàn)一次，點名批評，嚴重時嚴肅處理。
2.盡量避免到擁擠的人群中，不得已時，盡量走在人流的邊緣。每天做完廣播操，各班按順序回班，過樓道時，不擁擠、不推扯、不打鬧，不逆行、不停留，需要上廁所的學(xué)生從隊伍后面到廁所，嚴禁在隊伍中穿越。
3.發(fā)覺擁擠的人群向自己行走的方向來時，應(yīng)立即避到一旁，不要慌亂，不要奔跑，避免摔倒。順著人流走，切不可逆著人流前進，否則，很容易被人流推倒。
安全踩踏廣播稿8
各位同學(xué)：
上午好！本周我們廣播開展安全教育的主題是——“防踩踏事故安全”。
案例一：
20xx年2月27日,湖北省老河口市薛集鎮(zhèn)秦集小學(xué)發(fā)生一起因擁擠而引起的踩踏事件,4人搶救無效死亡,10余名學(xué)生受傷。
案例二：
20xx年7月26日,云南省昆明市明通小學(xué)發(fā)生踩踏事故,造成學(xué)生6人死亡、26人受傷。事故原因為學(xué)生在通過臨時放置于午休宿舍樓一樓單元過道處的海綿墊時發(fā)生跌倒,引發(fā)下樓學(xué)生相互疊加擠壓,導(dǎo)致學(xué)生嚴重傷亡。
防踩踏嘗試與防范應(yīng)急措施：
擁擠是指一種在很短的時間內(nèi)，因為某種突發(fā)的原因，在人員集中的場所內(nèi)引起的情緒亢奮、行動過激、人群大量聚集的失控現(xiàn)象。在行進的人群中，如果前面有人摔倒，而后面不知情的人若繼續(xù)向前行進的話，那么人群中極易出現(xiàn)像“多米諾骨牌”一樣連鎖倒地的擁擠踩踏現(xiàn)象。
1、造成校園擁擠踩踏事故的原因：
�。�1）時間多在放學(xué)或集會、就餐之時，學(xué)生相對集中，且心情急迫。
�。�2）事故發(fā)生地點多在教學(xué)樓一、二層之間的樓梯拐彎處。上面幾層的.學(xué)生下到此處相對集中，形成擁擠。
（3）學(xué)生不易控制自己的情緒，遇事慌亂，常常出現(xiàn)擁擠并大喊大叫的現(xiàn)象，使場面失控。
�。�4）學(xué)生不善于自我保護，在擁擠時或彎腰拾物被擠倒，或被滑倒、絆倒，造成擠壓事故。
�。�5）平時缺乏對事故防范知識的學(xué)習(xí)和訓(xùn)練，無應(yīng)急措施。
�。�6）有個別學(xué)生搞惡作劇，遇有混亂情況時趨勢狂呼亂叫，推搡擁擠，以此發(fā)泄情緒或惡意取樂，致使慘劇發(fā)生。
�。�7）晚上突然停電或樓道燈光昏暗，造成擁擠事故。
�。�8）樓梯較窄，不能滿足人員集中一下需要。
2、防擁擠踩踏常識：
�。�1）上下樓梯要相互禮讓，靠右行走，遵守秩序，注意安全。
�。�2）在上操、集合等上下樓活動中，不求快，要求穩(wěn)。
（3）不準在樓梯間打鬧、搞惡作劇等。
�。�4）各班主任要經(jīng)常對學(xué)生進行文明禮儀教育，教育學(xué)生上下樓梯靠右行，不擁擠，防止踩踏積壓等不安全事故的發(fā)生。
�。�5）上下樓梯的教師要對學(xué)生上下樓梯故意打鬧等不良現(xiàn)象給予制止，防止擁擠堵塞現(xiàn)象的發(fā)生。
�。�6）上課期間，教學(xué)大樓的所有大小門都要打開，一旦發(fā)生擁擠踩踏或者火災(zāi)等問題，便于及時有效地疏散。
�。�7）樓梯發(fā)生踩踏等安全事故時，教師要及時組織疏導(dǎo)，防止事態(tài)進一步擴大。
�。�8）一旦發(fā)生踩踏等安全事故，在現(xiàn)場的教師要馬上報告學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)。
�。�9）教師有責(zé)任教育學(xué)生遵守學(xué)校規(guī)定，特別是上下樓道應(yīng)該注意安全的問題要經(jīng)常講，以引起學(xué)生的高度重視。
3、公共場所發(fā)生人群擁擠踩踏事件如何預(yù)防：
�。�1）發(fā)覺擁擠的人群向著自己行走的方向擁來時，應(yīng)該馬上避到一旁，但是不要奔跑，以免摔倒。
�。�2）如果到達樓層時有可以暫時躲避的宿舍、水房等空間，可以暫避一時。切記不要逆著人流前進，那樣非常容易被推倒在地。
�。�3）若身不由己陷入人群之中，一定要先穩(wěn)住雙腳。切記遠離玻璃窗，以免因玻璃破碎而被扎傷。
�。�4）遭遇擁擠的人流時，一定不要采用體位前傾或者低重心的姿勢，即便鞋子被踩掉，也不要貿(mào)然彎腰提鞋或系鞋帶。
�。�5）如有可能，抓住一樣堅固牢靠的東西，待人群過去后，迅速而鎮(zhèn)靜地離開現(xiàn)場。
�。�6）在擁擠的人群中，要時刻保持警惕，當發(fā)現(xiàn)有人情緒不對，或人群開始騷動時，就要做好準備，保護自己和他人。
�。�7）在擁擠的人群中，千萬不能被絆倒，避免自己成為擁擠踩踏事件的誘發(fā)因素。
（8）在擁擠的人群中，一定要時時保持警惕，不要總是被好奇心理所驅(qū)使。當面對驚慌失措的人群時，要保持自己情緒穩(wěn)定，不要被別人感染，驚慌只會使情況更糟。驚慌可以，萬萬不可失措。
（9）已被裹挾至人群中時，要切記和大多數(shù)人的前進方向保持一致，不要試圖超過別人，更不能逆行，要聽從指揮人員口令。同時發(fā)揚團隊精神，因為組織紀律性在災(zāi)難面前非常重要，專家指出，心理鎮(zhèn)靜是個人逃生的前提，服從大局是集體逃生的關(guān)鍵。
本期的廣播到此結(jié)束，感謝大家的收聽。
安全踩踏廣播稿9
老師們、同學(xué)們：
大家下午好!今天我播報的內(nèi)容是：防踩踏安全教育。
當你沐浴著明媚的陽光走進校園時，美好的一天又開始了。但你可否想到，你有安全防范意識嗎?校園里經(jīng)常播放《祝你平安》、《好人一生平安》等祈禱順利、求報平安的歌曲;我相信，同學(xué)們都理解“平安是�！薄ⅰ捌桨彩墙稹钡仍捳Z所包含的對生命的思考;我斷定，同學(xué)們都曾用“平安、健康、幸福、順利”等吉祥詞語對父母、親戚、同學(xué)、朋友表達過良好的祝愿。是的，安全重于泰山，它歷來都是個人、家庭、集體、社會最基本的生命線，更是維系個人享受生活和集體保持穩(wěn)定的最重要的保障線。近年來，校園踩踏事故的案例屢見不鮮，我們校園雖然沒有此類現(xiàn)象發(fā)生，但是也要警鐘長鳴，預(yù)防踩踏學(xué)會踩踏發(fā)生時如何自救，所以要求如下;
一、為了避免此類事件發(fā)生，學(xué)校對同學(xué)們提出如下要求：
1、在大家集體下樓時一律不準個別同學(xué)上樓，大家集體上樓時一律不準個別同學(xué)下樓。不在樓梯通道嬉戲打鬧，人多的時候不擁擠、不起哄、不制造緊張或恐慌氣氛。無論什么時間上下樓梯都要靠右行走，不跑、不追、不逆行。值日生和帶班老師加強監(jiān)督、記錄，發(fā)現(xiàn)一次，點名批評，嚴重時嚴肅處理。
2、盡量避免到擁擠的人群中，不得已時，盡量走在人流的邊緣。每天做完廣播操，各班按順序回班，過樓道時，不擁擠、不推扯、不打鬧，不逆行、不停留，需要上廁所的學(xué)生從隊伍后面向東到廁所，嚴禁在隊伍中穿越。
3、發(fā)覺擁擠的人群向自己行走的方向來時，應(yīng)立即避到一旁，不要慌亂，不要奔跑，避免摔倒。順著人流走，切不可逆著人流前進，否則，很容易被人流推倒。
4、假如陷入擁擠的人流，一定要先站穩(wěn)，身體不要傾斜失去重心，即使鞋子被踩掉，也不要彎腰撿鞋子或系鞋帶。有可能的話，可先盡快抓住堅固可靠的東西慢慢走動或停住，待人群過去后再迅速離開現(xiàn)場。
5、若自己不幸被人群擁倒后，要設(shè)法靠近墻角，身體蜷成球狀，雙手在頸后緊扣以保護身體最脆弱的部位。在人群中走動，遇到臺階或樓梯時，盡量抓住扶手，防止摔倒。
6、在擁擠的'人群中，要時刻保持警惕，當發(fā)現(xiàn)有人情緒不對，或人群開始騷動時，就要做好準備保護自己和他人。
7、在人群騷動時，腳下要注意些，千萬不能被絆倒，避免自己成為擁擠踩踏事件的誘發(fā)因素。
8、當發(fā)現(xiàn)自己前面有人突然摔倒了，要馬上停下腳步，同時大聲呼救，告知后面的人不要向前靠近，及時分流擁擠人流，組織有序疏散。
9、在校內(nèi)活動時，不許追打跑鬧，不要玩危險的游戲和帶尖帶刃的物品。不許爬高上低、不許滑樓梯、不許蹦臺階、不許人背人。在教室內(nèi)玩耍時，不要跑、打鬧、避免桌椅機柜等危險物品撞傷。
10、上廁所時按先來后到的順序，不要擁擠，不要推拉，人多時要在外面待候，等人少時再進去。
11、如果放學(xué)時遇到停電事故，同學(xué)們不要起哄、喊叫，學(xué)校有停電應(yīng)急照明燈，同學(xué)們更要有序下樓，保持安靜。
12、任何同學(xué)不準亂碰開關(guān)，同學(xué)們一旦遇突發(fā)事件不驚慌，增強自護、自救能力。
二、危急時刻如何保持心理鎮(zhèn)定?
1、在擁擠的人群中，一定要時時保持警惕，不要總是被好奇心理所驅(qū)使。當面對驚慌失措的人群時，更要保持自己情緒穩(wěn)定，不要被別人感染，驚慌只會使情況更糟。
2、已被裹挾至人群中時，要切記和大多數(shù)人的前進方面保持一致，不要試圖超過別人，更不能逆行，要聽從指揮人員口令。同時發(fā)揚團隊精神，因為組織紀律性在災(zāi)難面前非常重要，專家指出，心理鎮(zhèn)靜是個人逃生的前提，服從大局是集體逃生的關(guān)鍵。
3、如果出現(xiàn)擁擠踩踏的現(xiàn)象，應(yīng)及時聯(lián)系外援，尋求幫助。趕快撥打110或120等。
同學(xué)們：一人安全，全家幸福;因此，個人就不僅只是個人。每一個人的現(xiàn)在都與未來相連，每一個人的自身都與家庭相連，生命至上，安全為天;安全第一，預(yù)防為主。在安全的問題上，來不得半點麻痹和僥幸，在安全的問題上，我們必須要防范在先、警惕在前，必須要警于思，合于規(guī)、慎于行。為了個人的成長，為了家庭的幸福，必須要樹立高度的安全意識，人人講安全，時時講安全，事事講安全，必須要筑起思想、行為和生命的安全長城。
請同學(xué)們從自身做起，遵守紀律，規(guī)范行為，提高警惕，讓安全隱患從我們身邊消失，讓我們的校園生活只有快樂!
安全踩踏廣播稿10
親愛的老師、同學(xué)們：
男：親愛的同學(xué)們！
女：敬愛的老師們！
合：大家好！
女：紅領(lǐng)巾校園廣播又和大家見面了！
男：我是主持人！
女：我是主持人！
在本期的廣播中我們?yōu)榇蠹抑v一講《如何防止踩踏事故的發(fā)生》。
男：擁擠是一種在很短的時間內(nèi)，因為某種突發(fā)的原因，在人員集中的場所內(nèi)引起的情緒亢奮、行動過激、人群大量聚集的失控現(xiàn)象。擁擠是突發(fā)事件，同學(xué)們難免遇到，當我們遇到擁擠情形時應(yīng)該保持冷靜，沉著應(yīng)對，謹防因為突發(fā)的擁擠致使人身傷害發(fā)生。公共場所發(fā)生人群擁擠踩踏事件是非常危險的，當身處這樣的環(huán)境中時，一定要提高安全防范意識，在險境中進行自我保護。
女：一般在學(xué)校內(nèi)造成擁擠踩踏事故的原因往往是在放學(xué)或集會、就餐之時，學(xué)生相對集中，且心情急迫的情況下、在教學(xué)樓一、二層之間的樓梯拐彎處，形成擁擠，學(xué)生不易控制自己的情緒，遇事慌亂，常常出現(xiàn)擁擠并大喊大叫的現(xiàn)象，使場面失控。
男：有些學(xué)生平時缺乏對事故防范知識的學(xué)習(xí)和訓(xùn)練，無應(yīng)急措施。易發(fā)生事故的管理因素有：一是學(xué)生在集中上下樓梯時，沒有老師組織和維持秩序；二是沒有老師值班，下課時無人疏導(dǎo)；三是個別學(xué)生搞惡作劇，在混亂情況下狂呼亂叫，推搡擁擠，致使慘劇發(fā)生；四是沒有對學(xué)生和教師進行事故防范教育和訓(xùn)練，無應(yīng)急措施。
女：所以，同學(xué)們要加強防踩踏常識，在校園內(nèi)做到：
1、上下樓梯要相互禮讓，靠右行走，遵守秩序，注意安全。
2、在上操、集合等上下樓活動中，不求快，要求穩(wěn)。
3、不準在樓梯間打鬧、搞惡作劇等。
男：4、各班主任要經(jīng)常對學(xué)生進行文明禮儀教育，教育學(xué)生上下樓梯靠右行，不擁擠，防止踩踏積壓等不安全事故的'發(fā)生。
5、上下樓梯的教師要對學(xué)生上下樓梯故意打鬧等不良現(xiàn)象給予制止，防止擁擠堵塞現(xiàn)象的發(fā)生。
6、上課期間，教學(xué)大樓的所有大小門都要打開，一旦發(fā)生擁擠踩踏或者火災(zāi)等問題，便于及時有效地疏散。
女：7、樓梯發(fā)生踩踏等安全事故時，教師要及時組織疏導(dǎo)，防止事態(tài)進一步擴大。
8、一旦發(fā)生踩踏等安全事故，在現(xiàn)場的教師要馬上報告學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)。
9、教師有責(zé)任教育學(xué)生遵守學(xué)校規(guī)定，特別是上下樓道應(yīng)該注意安全的問題要經(jīng)常講，以引起學(xué)生的高度重視。
男：另外，在公共場所發(fā)生人群擁擠踩踏事件同學(xué)們要注意發(fā)覺擁擠的人群向著自己行走的方向擁來時，應(yīng)該馬上避到一旁，不要奔跑，以免摔倒；若身不由己陷入人群之中，一定要穩(wěn)定情緒，先穩(wěn)住雙腳。同時大聲呼喊，告知后面的人不要向前靠近。
女：切記遠離玻璃窗，以免因玻璃破碎而被扎傷；遭遇擁擠的人流時，一定不要采用體位前傾或者低重心的姿勢，即便鞋子被踩掉，也不要貿(mào)然彎腰提鞋或系鞋帶；如有可能，抓住一樣堅固牢靠的東西，待人群過去后，迅速而鎮(zhèn)靜地離開現(xiàn)場；如果已被裹挾至人群中時，要切記和大多數(shù)人的前進方向保持一致，不要試圖超過別人，更不能逆行，要聽從指揮人員口令。同時發(fā)揚團隊精神，因為組織紀律性在災(zāi)難面前非常重要，專家指出，心理鎮(zhèn)靜是個人逃生的前提，服從大局是集體逃生的關(guān)鍵。
男：擁擠踩踏事故發(fā)生后，一方面趕快報警撥打110或120等待救援；另一方面，在醫(yī)務(wù)人員到達現(xiàn)場前，要抓緊時間用科學(xué)的方法開展自救和互救。希望同學(xué)們提高警惕，無論在校內(nèi)、校外，都要保持文明行為，防止踩踏事故發(fā)生，保障自身人身安全，健康快樂成長。
今天的廣播到這里就結(jié)束了，謝謝大家的聆聽!
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