小學(xué)生專(zhuān)欄廣播稿
有在學(xué)校廣播站鍛煉的學(xué)生都知道，大家廣播前一般都會(huì)預(yù)先做好廣播稿，廣播稿寫(xiě)得優(yōu)秀才會(huì)有更好的節(jié)目效果，那么廣播稿應(yīng)該怎么寫(xiě)才合適呢？以下是小編精心整理的小學(xué)生專(zhuān)欄廣播稿，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)生專(zhuān)欄廣播稿1
合：親愛(ài)的老師、同學(xué)們，紅領(lǐng)巾廣播又和大家見(jiàn)面了。
a:我是今天的主持人四年級(jí)四班的xx，
b：我是今天的主持人:四年級(jí)四班的xx。
a:同學(xué)們本學(xué)期的期中考試剛剛結(jié)束，今天我們就要知道自己的考試成績(jī)了。
b:我們?cè)谛W(xué)習(xí)要面對(duì)形形色色的大考小考。一提到考試，有的同學(xué)就緊張，甚至懼怕。其實(shí)，我們應(yīng)當(dāng)正確對(duì)待考試與分?jǐn)?shù)。
a:一考試就緊張，說(shuō)明這部分同學(xué)沒(méi)有認(rèn)識(shí)到考試在學(xué)習(xí)中的作用。考試是教學(xué)過(guò)程中的重要環(huán)節(jié)，對(duì)老師的教和同學(xué)們的學(xué)都起著重要的調(diào)節(jié)和激勵(lì)作用�？荚囀菍�(duì)同學(xué)們?cè)谝欢螘r(shí)間內(nèi)學(xué)習(xí)成績(jī)的檢查和評(píng)定的重要方法之一。考試過(guò)程是把知識(shí)系統(tǒng)化，加深理解和鞏固提高的過(guò)程，也是培養(yǎng)大家思維能力、創(chuàng)造精神，鍛煉提高學(xué)習(xí)能力的過(guò)程。同時(shí)，還可以激發(fā)大家的進(jìn)取精神。認(rèn)真反思學(xué)習(xí)過(guò)程，發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)中的薄弱環(huán)節(jié)，修訂學(xué)習(xí)計(jì)劃，改進(jìn)學(xué)習(xí)方法，從而提高學(xué)習(xí)成績(jī)。
b:下面給同學(xué)們講兩個(gè)名人的故事：
第一個(gè)是林肯的故事
有一人，在他二十一歲時(shí)，做生意失敗;二十二歲時(shí)，角逐美國(guó)州議員落選;二十四歲時(shí)，做生意再度失敗;二十七歲時(shí)，一度精神崩潰;三十四歲時(shí)，角逐美國(guó)聯(lián)邦眾議員再度落選;四十五歲時(shí)，角逐美國(guó)聯(lián)邦參議員落選;四十七歲時(shí)，提名副總統(tǒng)落選;四十九歲時(shí)，角逐美國(guó)聯(lián)邦參議員再度落選。然而，就是這樣一個(gè)屢戰(zhàn)屢敗的人，在他五十二歲時(shí)，當(dāng)選美國(guó)第十六任總統(tǒng)!這個(gè)人就是林肯。
a:第二個(gè)是愛(ài)迪生的故事
愛(ài)迪生，一生只上過(guò)三個(gè)月的小學(xué)，他的學(xué)問(wèn)是靠母親的教導(dǎo)和自修得來(lái)的。他的成功，應(yīng)該歸功于母親自小對(duì)他的諒解與耐心的教導(dǎo)，才使原來(lái)被人認(rèn)為是低能兒的愛(ài)迪生，長(zhǎng)大后成為舉世聞名的“發(fā)明大王”。
愛(ài)迪生從小就對(duì)很多事物感到好奇，而且喜歡親自去試驗(yàn)一下，直到明白了其中的道理為止。長(zhǎng)大以后，他就根據(jù)自己這方面的興趣，一心一意做研究和發(fā)明的工作。他在新澤西州建立了一個(gè)實(shí)驗(yàn)室，一生共發(fā)明了電燈、電報(bào)機(jī)、留聲機(jī)、電影機(jī)、壓碎機(jī)等等總計(jì)兩千余種東西。愛(ài)迪生的強(qiáng)烈研究精神，使他對(duì)改進(jìn)人類(lèi)的生活方式，作出了重大的貢獻(xiàn)。
“浪費(fèi)，最大的浪費(fèi)莫過(guò)于浪費(fèi)時(shí)間了�！睈�(ài)迪生常對(duì)助手說(shuō)。“人生太短暫了，要多想辦法，用極少的時(shí)間辦更多的事情�！�
一天，愛(ài)迪生在實(shí)驗(yàn)室里工作，他遞給助手一個(gè)沒(méi)上燈口的空玻璃燈泡，說(shuō):“你量量燈泡的容量�！彼值皖^工作了。
過(guò)了好半天，他問(wèn):“容量多少?”他沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)回答，轉(zhuǎn)頭看見(jiàn)助手拿著軟尺在測(cè)量燈泡的周長(zhǎng)、斜度，并拿了測(cè)得的數(shù)字伏在桌上計(jì)算。他說(shuō):“時(shí)間，時(shí)間，怎么費(fèi)那么多的時(shí)間呢?”愛(ài)迪生走過(guò)來(lái)，拿起那個(gè)空燈泡，向里面斟滿(mǎn)了水，交給助手，說(shuō)：“里面的`水倒在量杯里，馬上告訴我它的容量。”
助手立刻讀出了數(shù)字。
愛(ài)迪生說(shuō):“這是多么容易的測(cè)量方法啊，它又準(zhǔn)確，又節(jié)省時(shí)間，你怎么想不到呢?還去算，那豈不是白白地浪費(fèi)時(shí)間嗎?”
助手的臉紅了。
愛(ài)迪生喃喃地說(shuō):“人生太短暫了，太短暫了，要節(jié)省時(shí)間，多做事情啊!”
b:在這兩個(gè)故事中我們看到了林肯堅(jiān)韌的毅力和非凡的勇氣，看到了愛(ài)迪生做事講究方法、如何珍惜時(shí)間奮發(fā)努力。
聯(lián)系我們自己，考試失敗，便從此一蹶不振，自暴自棄，這是不應(yīng)該的。同學(xué)們應(yīng)該知道：在人生的道路上，我們每個(gè)人都會(huì)遇到種種意想不到的挫折和坎坷，學(xué)習(xí)也是如此，不要把分?jǐn)?shù)看得過(guò)重，但也不能抱無(wú)所謂的態(tài)度，而應(yīng)通過(guò)試卷講評(píng)，大家進(jìn)行反思：若考得分高，則我們總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，繼續(xù)發(fā)揚(yáng);若考得分較低，則反思為什么會(huì)有如此成績(jī);若是基礎(chǔ)差，“欠帳”太多，則要盡快把“欠帳”補(bǔ)起來(lái);若是基礎(chǔ)知識(shí)掌握有缺陷，則必須認(rèn)真閱讀教材、請(qǐng)教他人，及時(shí)把缺陷補(bǔ)上去;若是粗心大意，則要在平時(shí)學(xué)習(xí)中，養(yǎng)成一絲不茍的好習(xí)慣。只有這樣，每次考試才能成為同學(xué)們勤奮學(xué)習(xí)的“加油站”。
a:下面是“好書(shū)推薦”欄目，今天給大家推薦的好書(shū)是《青銅葵花》。
《青銅葵花》：一書(shū)延續(xù)了曹文軒小說(shuō)一貫采用的童年視角和鄉(xiāng)村記憶，講述了一個(gè)鄉(xiāng)村男孩與城市女孩的故事，在充滿(mǎn)了天災(zāi)人禍的歲月里，他們樂(lè)觀地生活著，從容應(yīng)對(duì)洪水、蝗災(zāi)等一切苦難。
一個(gè)城里來(lái)的女孩子葵花，小時(shí)候就失去了母親。在大麥地與父親度過(guò)的短暫的快樂(lè)時(shí)光里，她結(jié)識(shí)了一位性情溫和，并且善良的啞巴“哥哥”青銅。意外的命運(yùn)，使葵花失去父親，坐在了青銅家的飯桌前。她12歲那年，命運(yùn)又將她召回了城市，已經(jīng)成為“親哥哥”的青銅心中升起莫名的傷感……
文中的葵花接受了失去父親的苦難，但卻得到了另一個(gè)家庭的愛(ài)與溫暖。青銅無(wú)時(shí)無(wú)刻不在照料著“妹妹”，偉大、寬博、無(wú)私的愛(ài)使她心靈的創(chuàng)傷漸漸愈合�？勺詈竺\(yùn)又不如她所愿，她離開(kāi)了自己鐘愛(ài)的“爸爸”、“媽媽”、“哥哥”……
b:好書(shū)就給大家介紹到這里，時(shí)間過(guò)得真快，紅領(lǐng)巾廣播又要和大家說(shuō)再見(jiàn)了。
合：今天的紅領(lǐng)巾廣播就到這里，我們下次再見(jiàn)。
小學(xué)生專(zhuān)欄廣播稿2
A：敬愛(ài)的老師，
B：親愛(ài)的同學(xué)們：
合：早上好!
A：我是主持人xxx
B：我是主持人xxx
A：不知不覺(jué)中，學(xué)期已經(jīng)接近尾聲，我們即將迎來(lái)本學(xué)期的期末考試。
B：期末考試展現(xiàn)的將是同學(xué)們一個(gè)學(xué)期以來(lái)的學(xué)習(xí)收獲。那么，我們?cè)鯓硬拍芟蚋改负屠蠋熃簧弦环轁M(mǎn)意的答卷呢?
A：我認(rèn)為，在這個(gè)關(guān)鍵時(shí)期，我們要跟隨老師積極投入到緊張的復(fù)習(xí)迎考中去。并根據(jù)自己的實(shí)際情況，制定出適合自己的復(fù)習(xí)計(jì)劃，嚴(yán)格執(zhí)行!
B：老師常說(shuō)“方法決定效果”。所以，只有按照科學(xué)的方法去復(fù)習(xí)，才能學(xué)得輕松，學(xué)出效率。
A：具體來(lái)說(shuō)，要合理地安排利用時(shí)間，對(duì)各學(xué)科的基本知識(shí)、基本方法、基本題型進(jìn)行系統(tǒng)的有效的復(fù)習(xí)，掌握牢固所學(xué)知識(shí)。
B：最重要的一點(diǎn)，就是我們每個(gè)人都要緊密的配合老師，課堂認(rèn)真聽(tīng)講，專(zhuān)心做題，并對(duì)知識(shí)進(jìn)行靈活多變的思考，做到融會(huì)貫通，舉一反三。
A：同學(xué)們，讓我們珍惜時(shí)間，勤奮學(xué)習(xí)，在期末考試這場(chǎng)特殊的“閱兵式”上，測(cè)出水平，展現(xiàn)風(fēng)采!
B：在此，我們祝愿大家在期末考試中考出好成績(jī)!過(guò)一個(gè)好年!這也是送給父母最好的新年禮物!
A：同學(xué)們，期末考試的到來(lái)，也將意味著寒假生活的開(kāi)始。那么，假期生活你都有哪些安排呢?
B：我覺(jué)得，除了要認(rèn)真完成老師布置的寒假作業(yè)外，還應(yīng)充分利用寒假這一難得的契機(jī)，積極參加一些實(shí)踐體驗(yàn)活動(dòng)。具體可從以下幾方面內(nèi)容做起：
A：(1)制定作息時(shí)間表。合理安排好每一天的學(xué)習(xí)、娛樂(lè)、體育鍛煉、勞動(dòng)等內(nèi)容，讓寒假的每一天都過(guò)得充實(shí)又有意義。
B：(2)參與“好書(shū)伴我成長(zhǎng)”讀書(shū)活動(dòng)。每日?qǐng)?jiān)持讀書(shū)半小時(shí)，并根據(jù)文章摘錄一些好詞佳句，撰寫(xiě)讀后感或自己的閱讀體會(huì)。
A：(3)收看新聞聯(lián)播，觀看春節(jié)聯(lián)歡節(jié)目。記錄自己喜歡的節(jié)目或關(guān)注的新聞人物與事件。
B：(4)調(diào)查中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日文化——春節(jié)。了解春節(jié)的傳統(tǒng)習(xí)俗，收集春聯(lián)、對(duì)聯(lián)。
A：(5)“新年祝福大放送”——搜集幾句新年賀詞，在春節(jié)拜年時(shí)主動(dòng)向親人、長(zhǎng)輩、老師、好友打電話(huà)或發(fā)短信，表達(dá)自己的美好心愿和祝福。
B：(6)“感恩在行動(dòng)”——在寒假里，同學(xué)們要孝敬父母，關(guān)心長(zhǎng)輩，聽(tīng)從教導(dǎo)，在他們的幫助指導(dǎo)下學(xué)做一些力所能及的家務(wù)。體驗(yàn)父母持家的辛苦，增強(qiáng)同學(xué)們的'感恩情懷。并以“今天我當(dāng)家”為題，把自己的體驗(yàn)和感想以日記的形式表現(xiàn)出來(lái)。
A：(7)“紅領(lǐng)巾個(gè)人理財(cái)計(jì)劃”。做到勤儉節(jié)約，不亂花壓歲錢(qián)。對(duì)壓歲錢(qián)要進(jìn)行合理分配，做一些有價(jià)值、有意義的事。
B：(8)走出家門(mén)，培養(yǎng)能力。在父母的帶領(lǐng)下可能會(huì)參觀、游覽很多有趣的地方，同學(xué)們要學(xué)會(huì)邊游玩邊觀察，用自己喜歡的方式(如寫(xiě)日記、畫(huà)畫(huà)等)搜集并記錄下自己家鄉(xiāng)或參觀地的名勝古跡、風(fēng)味特產(chǎn)等。
A：(9)注意生活安全，自覺(jué)遵守交通規(guī)則。不做有危險(xiǎn)的游戲，不吃不干凈的食物，不暴飲暴食。燃放煙花爆竹一定要增強(qiáng)安全防火意識(shí)。
B：陽(yáng)光體育活動(dòng)。同學(xué)們?cè)谙硎芎偕畹耐瑫r(shí)，別忘了堅(jiān)持體育鍛煉。只有每天鍛煉一小時(shí)，才能以飽滿(mǎn)的精神和健康的體魄迎接每一天。
A：最后，衷心的希望大家都能過(guò)一個(gè)安全、文明、愉快、充實(shí)的假期生活!
B：本次播音到此結(jié)束，感謝大家的收聽(tīng)，咱們下學(xué)期再見(jiàn)。
小學(xué)生專(zhuān)欄廣播稿3
親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好。我是五年級(jí)三班的許，五年級(jí)一班的崔。今天，我們?yōu)槟?bào)。
請(qǐng)跟我們到第一部分：成語(yǔ)故事：
葉公龍浩春秋時(shí)期，楚國(guó)有一個(gè)人自稱(chēng)葉公。葉公經(jīng)常對(duì)別人說(shuō)：我特別喜歡龍。龍是多么驕傲吉祥��！因此，當(dāng)他的房子裝修后，工匠們幫助他在橫梁、柱子、門(mén)窗和墻上雕刻龍。這座房子就像龍宮。甚至葉公的衣服上都繡著栩栩如生的龍。
葉公喜歡龍的消息傳到了天宮真龍的耳朵里，真龍想：沒(méi)想到還有這么喜歡我的人！我得下去看看他。一天，龍從天而降，來(lái)到了葉公的家。龍把一大片田地放進(jìn)葉公家的窗戶(hù)里，并把它的長(zhǎng)尾巴拖到地上。當(dāng)葉公聽(tīng)到一個(gè)聲音時(shí)，他走出臥室去看。一條真正的龍?jiān)诙⒅约骸Ｈ~公突然嚇得臉色蒼白，渾身顫抖，大叫一聲跑開(kāi)了。
后來(lái)，人們用葉公·龍浩四個(gè)字是比喻表面上喜歡某樣?xùn)|西，實(shí)際上并不喜歡某樣?xùn)|西的人或事物。
第二節(jié)青春成功秘訣（連載）第一：擁有一顆執(zhí)著的心
1、每天寫(xiě)日記可以記錄自己每天的成長(zhǎng)和進(jìn)步。當(dāng)然，不是每一天都值得記錄，否則你會(huì)因?yàn)閷W(xué)習(xí)而占用寫(xiě)日記的時(shí)間。但是，一定要鼓勵(lì)自己堅(jiān)持下去，哪怕是抄一首詩(shī)，一篇美文，一個(gè)笑話(huà)。
2、堅(jiān)持每天體育鍛煉，比如冬天長(zhǎng)跑，每天晨練�？梢愿鶕�(jù)自己的身體狀況和作息安排自己的運(yùn)動(dòng)強(qiáng)度和時(shí)間。當(dāng)然，你唯一需要確定的是，你必須風(fēng)雨無(wú)阻。
3、每天盡可能多做一些家務(wù)。不斷的工作可以鍛煉你的毅力。你能做的家務(wù)可能僅限于勞動(dòng)強(qiáng)度較小的工作，但你每天都可以做，需要很大的耐心。孩子本身就缺乏毅力，一旦興趣過(guò)去了，就再也不想做了。堅(jiān)持三天打魚(yú)兩天曬網(wǎng)很難。所以每天都要做一些力所能及的事情，比如拿牛奶，拿報(bào)紙，整理書(shū)桌或者房間等等。當(dāng)有不想做的想法時(shí)，鼓勵(lì)自己堅(jiān)持。看似簡(jiǎn)單的勞動(dòng)，因?yàn)樽鼍昧�，可以培養(yǎng)一貫的良好的做事品質(zhì)。
4、每天用名言激勵(lì)自己。名言是成功人士和偉人的人生感悟和經(jīng)歷。他們積極的生活態(tài)度可以對(duì)孩子的自我激勵(lì)起作用。你可以把名言放在你經(jīng)�？吹降牡胤�，例如，在一本書(shū)的'扉頁(yè)上或床邊。這些名言會(huì)激勵(lì)你克服困難，不斷前進(jìn)。
第三段幽默一分鐘
1、有一天對(duì)媽媽撒嬌：我是媽媽甜美的小棉襖。
過(guò)去對(duì)媽媽說(shuō)。結(jié)果被我媽推開(kāi)了：大熱天不要穿小棉襖！
2、晚上在火車(chē)站，我看到一個(gè)黑人男孩在買(mǎi)票。這個(gè)英語(yǔ)語(yǔ)文不好，只看到他的筆畫(huà)：沒(méi)有；是的
售票員點(diǎn)點(diǎn)頭，“哦，不要坐動(dòng)車(chē)。坐慢車(chē)�！�
黑人拿到票后豎起大拇指。
3、一群強(qiáng)盜搶劫了一家銀行，一個(gè)同伴在出口處看守。搶到現(xiàn)金后，團(tuán)伙頭目等人準(zhǔn)備撤退。跑到門(mén)口問(wèn)了望員：一切都好嗎？他說(shuō)：不正常。警察沒(méi)看見(jiàn)，但是我們的車(chē)被小偷偷了。
4、只需滴上振視明眼藥水，閉上眼睛打滾，再睜開(kāi)眼睛就什么也看不見(jiàn)了。嚇瘋了，大喊大叫。完了，買(mǎi)了假藥，我瞎了！爸爸點(diǎn)燃蠟燭，沖了上去。他在黑暗中看到了我，臉上有兩行清淚。他罵我“越長(zhǎng)時(shí)間越往后倒！”關(guān)了電看看嚇不嚇！
小學(xué)生專(zhuān)欄選播稿范男：各位老師，各位同學(xué)，大家好，歡迎大家準(zhǔn)時(shí)收聽(tīng)我們的廣播！我是主持人陳陽(yáng)。
女：我是主持人張。
m：中國(guó)是一個(gè)古老的文明，有禮儀現(xiàn)狀；美稱(chēng)。禮貌是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。周恩來(lái)總理一直被稱(chēng)為禮貌的典范。有一次，周恩來(lái)總理讓理發(fā)師給他刮胡子，不小心刮了一個(gè)小洞。大師說(shuō)：不好意思。首相微笑著安慰他。事后，丞相一遍又一遍地感謝師父，并盡力打消他的顧慮。
女：我們小學(xué)生要文明禮貌，語(yǔ)言行為要有禮貌，溫柔而不粗魯，要學(xué)會(huì)使用文明的語(yǔ)言。當(dāng)你尊敬長(zhǎng)輩和老師時(shí)，你應(yīng)該稱(chēng)他們?yōu)槟惝?dāng)要求別人做某事或給予幫助時(shí)，說(shuō)請(qǐng)別人自助時(shí)，說(shuō)謝謝當(dāng)有人感謝你或?yàn)槟呈赂兄x你時(shí)，說(shuō)不客氣或者沒(méi)關(guān)系當(dāng)你不經(jīng)意間妨礙別人或麻煩別人時(shí)，主動(dòng)說(shuō)：對(duì)不起。早上在學(xué)�；蚵飞嫌龅嚼蠋煛⑼瑢W(xué)、朋友或其他熟人時(shí)，要主動(dòng)打招呼，說(shuō)早上好您好分手時(shí)對(duì)對(duì)方說(shuō)再見(jiàn)。說(shuō)話(huà)和藹、謙遜、優(yōu)雅、得體，絕不罵人、罵人。
男：但是有些學(xué)生是怎么做的呢？在家里，如果覺(jué)得有點(diǎn)不開(kāi)心，就會(huì)隨意發(fā)脾氣。在學(xué)校，你不僅會(huì)不理老師，甚至?xí)o老師起外號(hào)。同學(xué)之間打架，罵人，罵人，隨處可見(jiàn)。明明你錯(cuò)了，卻從不承認(rèn)。別人錯(cuò)了，你不能原諒別人的錯(cuò)誤。別人給自己道歉，你就放不下人。
女：學(xué)校辦公室是老師放學(xué)后工作學(xué)習(xí)休息的地方。學(xué)生不要隨便進(jìn)。如果非要進(jìn)辦公室，先敲門(mén)喊個(gè)報(bào)告。當(dāng)你經(jīng)過(guò)批準(zhǔn)進(jìn)入辦公室時(shí)，要小心避免制造噪音和影響他人。但是，我發(fā)現(xiàn)有一小部分同學(xué)沒(méi)有這樣做。他們不僅隨意進(jìn)出辦公室，還大聲喧嘩，影響了老師的辦公室工作。這真是不文明。
m：由此可見(jiàn)，人不禮貌，很容易讓人討厭你。如果他們不禮貌，會(huì)造成許多不良后果。如果他們很輕，別人會(huì)覺(jué)得你沒(méi)文化，不愿意和你交朋友。嚴(yán)重的是對(duì)你不滿(mǎn)或者逐漸從不滿(mǎn)變成怨恨，甚至是沖突或者意外。這樣下去，別人會(huì)遠(yuǎn)離你，讓你很難得到別人的幫助。但是，如果你是一個(gè)有禮貌的人，當(dāng)你遇到你的叔叔、阿姨、老師和同學(xué)打招呼時(shí)，這種簡(jiǎn)短隨意的陳述可以給你帶來(lái)微笑和熱情，這對(duì)你會(huì)有很大的好處。別人會(huì)覺(jué)得你是個(gè)有修養(yǎng)的人，愿意和你交往，愿意幫助你，信任你，對(duì)你的成長(zhǎng)會(huì)有很大的幫助。再加上你的聰明才智，在事業(yè)上有成功的一天并不難。
女：如何培養(yǎng)禮貌？在日常生活中，我們應(yīng)該加強(qiáng)學(xué)習(xí)，努力提高文化水平，增強(qiáng)自我修養(yǎng)。遇到叔叔阿姨要打招呼，不小心撞到別人要道歉，和長(zhǎng)輩說(shuō)話(huà)要說(shuō)你總之，要注意養(yǎng)成文明待人的好習(xí)慣。
很多壞事因?yàn)椴欢Y貌而發(fā)生，很多壞事因?yàn)槎Y貌而發(fā)生，所以我們需要高度重視禮貌。別忘了，我們中華民族一直被稱(chēng)為禮儀現(xiàn)狀；意味著我們中華民族是一個(gè)有禮貌有理智的高尚民族。別忘了，你是少先隊(duì)員，是中華民族的一員。
m：想建議那些不文明和不禮貌的學(xué)生改掉他們的壞習(xí)慣。希望通過(guò)學(xué)習(xí)《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》，能夠真正規(guī)范學(xué)生的日常行為。同學(xué)們，讓我們一起努力，成為新世紀(jì)的文明少年！
男，女：在這個(gè)廣播里，我們又要和你說(shuō)再見(jiàn)了。謝謝！
小學(xué)生專(zhuān)欄廣播稿4
親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好。
我是五年級(jí)三班的徐風(fēng)霖，我是五年級(jí)一班的崔丹蕊。今天由我們來(lái)為大家播音。
下面請(qǐng)跟著我們進(jìn)入第一個(gè)版塊：成語(yǔ)故事：
葉公好龍春秋時(shí)期，楚國(guó)有一個(gè)自稱(chēng)叫葉公的人。葉公經(jīng)常對(duì)別人說(shuō)：“我特別喜歡龍，龍多么神氣、多么吉祥啊!”于是當(dāng)他家裝修房子的時(shí)候，工匠們就幫他在房梁上、柱子上、門(mén)窗上、墻壁上到處都雕刻上龍，家里就像龍宮一樣。就連葉公自己的衣服上也繡上了栩栩如生的龍。
葉公喜歡龍的消息傳到了天宮中真龍的`耳朵里，真龍想：“沒(méi)想到人間還有一個(gè)這樣喜歡我的人呢!我得下去看看他�！庇幸惶欤垙奶焐辖迪聛�(lái)，來(lái)到了葉公的家里。龍把大大地頭伸進(jìn)葉公家的窗戶(hù)，長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴拖在地上。葉公聽(tīng)到有聲音，就走出臥室來(lái)看，這一看可不得了了，一只真龍正在那里瞪著自己，葉公頓時(shí)嚇得臉色蒼白，渾身發(fā)抖，大叫一聲逃走了。
后來(lái)，人們用“葉公好龍”這四個(gè)字比喻那些表面上喜歡某種事物，其實(shí)并不是真的喜歡某種事物，其實(shí)并不是真的喜歡的人或事。
小學(xué)生專(zhuān)欄廣播稿5
男：敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們，大家好，歡迎大家準(zhǔn)時(shí)收聽(tīng)我們的廣播！我是主持人陳陽(yáng)。
女：我是主持人張遠(yuǎn)帆。
男：中國(guó)是文明古國(guó)，有“禮儀之邦”的美稱(chēng)。禮貌待人是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。周恩來(lái)總理一向被人們稱(chēng)為禮貌待人的楷模。有一次，周恩來(lái)總理請(qǐng)一位理發(fā)師給他刮臉，一不小心，刮了一個(gè)小口子，師傅忙說(shuō)：“對(duì)不起�！笨偫硇χ鴮捨克Ｊ潞�，總理還一再向那位師傅道謝，盡力消除了他的顧慮。
女：我們小學(xué)生就應(yīng)該講文明，懂禮貌，語(yǔ)言和行為都要彬彬有禮，文雅而不粗野，要學(xué)會(huì)使用文明用語(yǔ)。對(duì)長(zhǎng)輩，對(duì)老師表示尊敬時(shí)，要稱(chēng)呼“您”，請(qǐng)求別人做什么或給予幫助時(shí)，要說(shuō)“請(qǐng)”，別人幫助了自己時(shí)，要說(shuō)“謝謝”，當(dāng)別人感謝你或有事向你道謝時(shí)，要說(shuō)“別客氣”或“沒(méi)關(guān)系”，當(dāng)你無(wú)意中防礙了別人或給別人添麻煩時(shí)，要主動(dòng)說(shuō)：“對(duì)不起”。早晨上學(xué)或路上遇到老師、同學(xué)、朋友或其他熟人時(shí)，要主動(dòng)打招呼，說(shuō)“您早”“你好”，分手時(shí)互相說(shuō)“再見(jiàn)”。說(shuō)話(huà)時(shí)要和藹、謙讓、文雅、得體，決不可以說(shuō)臟話(huà)、粗話(huà)。
男：可是，有些同學(xué)是怎樣做的呢？在家里，稍不如意，對(duì)長(zhǎng)輩就任意發(fā)脾氣，在學(xué)校，不但對(duì)老師不理不睬，甚至給老師起綽號(hào)。同學(xué)之間打架，罵人，說(shuō)臟話(huà)的.現(xiàn)象，到處可見(jiàn)。明明是自己不對(duì)，卻死不承認(rèn)，當(dāng)別人不對(duì)時(shí)，不能原諒別人的過(guò)失，當(dāng)別人對(duì)自己表示歉意時(shí)，更是得理不讓人。
女：學(xué)校辦公室是老師工作、學(xué)習(xí)和課余休息的地方，學(xué)生不應(yīng)該隨便進(jìn)入。如果有事一定要進(jìn)入辦公室，應(yīng)該先敲門(mén)，喊報(bào)告，經(jīng)同意后再進(jìn)入辦公室時(shí)，要輕手輕腳，避免發(fā)出響聲，影響他人�？墒�，我發(fā)現(xiàn)有小部分同學(xué)不是這樣做的，他們不僅旁若無(wú)人的隨隨便便進(jìn)出辦公室，大聲喧嘩，影響了老師辦公，這樣真是太不文明了。
男：由此可見(jiàn)，如果人不講禮貌，那么，很容易使人對(duì)你產(chǎn)生討厭的感覺(jué)，沒(méi)有禮貌會(huì)造成很多惡果，輕者別人會(huì)認(rèn)為你沒(méi)教養(yǎng)，不愿和你深交。重者則對(duì)你產(chǎn)生不滿(mǎn)或漸漸地由不滿(mǎn)變?yōu)樵购�，甚至發(fā)生沖突或發(fā)生意外。長(zhǎng)此下去，別人還會(huì)遠(yuǎn)離你，使你很難得到別人的幫助。但如果你是一個(gè)講禮貌的人，碰到叔叔阿姨老師同學(xué)問(wèn)個(gè)好，這短暫而又隨意的語(yǔ)句，卻能換來(lái)微笑和熱情，讓你受益匪淺，別人會(huì)認(rèn)為你是個(gè)有修養(yǎng)的人，愿意和你交往和幫助你，信任你，對(duì)你的成長(zhǎng)有很大的幫助，再加上你的才智，在事業(yè)上便不難有成功的一日。
女：禮貌要怎樣培養(yǎng)呢？我們應(yīng)該在日常生活中，加強(qiáng)學(xué)習(xí)，努力提高自己的文化水平，增強(qiáng)自己的素質(zhì)修養(yǎng)，見(jiàn)到叔叔阿姨問(wèn)聲好，不小心撞到別人要道歉，和長(zhǎng)輩說(shuō)話(huà)要說(shuō)您……總之，我們要注意養(yǎng)成文明待人的好習(xí)慣。
因?yàn)椴欢Y貌發(fā)生了許多壞事，而因?yàn)槎Y貌沒(méi)發(fā)生許多壞事，所以我們對(duì)禮貌需要十分重視。別忘了，我們中華民族一向被稱(chēng)為“禮儀之邦”，意思是說(shuō)我們中華民族是一個(gè)有禮節(jié)、講道理的高尚民族。別忘了，你是一名少先隊(duì)員，你是一名中華民族的一員。
男：我要奉勸那些不講文明，不懂禮貌的同學(xué)，改掉自己的壞毛病。希望通過(guò)學(xué)習(xí)《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》，使同學(xué)們的日常行為真正規(guī)范起來(lái)。同學(xué)們，讓我們共同努力，爭(zhēng)當(dāng)新世紀(jì)的文明少年吧！
男、女：我們本次廣播又要和大家說(shuō)再見(jiàn)了，謝謝大家！
小學(xué)生專(zhuān)欄廣播稿6
陳：首先讓我們進(jìn)入小鷹看校園小專(zhuān)欄
張：哎，哎，你知道10月25日我們愛(ài)得雙語(yǔ)小學(xué)舉行了什么盛大的活動(dòng)嗎？
陳：這么重要的活動(dòng)，大家都知道是新的教育活動(dòng)！
張：對(duì)！那天，我們學(xué)校的老師和同學(xué)為大家表演了30分鐘精彩的才藝表演。有詩(shī)歌朗誦，英文小品，音樂(lè)劇等。，給領(lǐng)導(dǎo)和貴賓留下了美好的回憶。
陳：你看，能在這樣一個(gè)優(yōu)越的校園里學(xué)習(xí)和生活，我們是多么幸運(yùn)��！我相信，在新的教育活動(dòng)的推動(dòng)下，我們的愛(ài)德雙語(yǔ)實(shí)驗(yàn)小學(xué)將會(huì)取得更豐碩的成果，我們也將在其中健康成長(zhǎng)。
張：從本周開(kāi)始，我校主題班組活動(dòng)的大復(fù)習(xí)已經(jīng)開(kāi)始了！全校各中隊(duì)都在全力以赴，積極準(zhǔn)備豐富多彩的主題內(nèi)容�，F(xiàn)在簡(jiǎn)單介紹一下。
陳：隨著社會(huì)的進(jìn)步，我們的生活越來(lái)越豐富。但是養(yǎng)育我們的地球母親已經(jīng)變得千瘡百孔，痛苦不堪。地球是我們的家，所以保護(hù)環(huán)境迫在眉睫。我們的第五（第三）團(tuán)隊(duì)昨天成功啟動(dòng)了地球只有一個(gè)環(huán)境主題小組會(huì)議。
張：多可怕啊。在那年無(wú)煙日的反非戰(zhàn)爭(zhēng)中，中國(guó)人民萬(wàn)眾一心，萬(wàn)眾一心，在白衣天使的英勇抵抗下，非典病毒終于被我們?nèi)祟?lèi)征服了。但是，一定不能馬虎，要有所防范。第五（1）中隊(duì)提供對(duì)抗非典。主題小組會(huì)議。
陳：人的生命是寶貴而脆弱的。五（2）個(gè)中隊(duì)。時(shí)刻注意安全。主題小組將幫助學(xué)生認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)保護(hù)自己的重要性，并掌握大量安全知識(shí)。張：還有一個(gè)中隊(duì)。古詩(shī)詞比賽。（2）中隊(duì)走進(jìn)童話(huà)世界一定能讓一年級(jí)的孩子展現(xiàn)自己的才華。第4（1）類(lèi)擁抱書(shū)本我們的'主題團(tuán)隊(duì)會(huì)讓我們體驗(yàn)到與書(shū)籍親密接觸的快感。
陳：預(yù)祝各中隊(duì)在這次大檢查中取得優(yōu)異成績(jī)。說(shuō)到這里，讓我們放松一下，聽(tīng)一首歌
齊：我們進(jìn)入小鷹的ABC欄目吧
陳：今天，我們學(xué)習(xí)一些關(guān)于衣服的英語(yǔ)單詞。請(qǐng)大家一起學(xué)習(xí)夾克，夾克（兩次）
張：大衣，外套（兩次）
陳：襯衫女式襯衫（兩次）
張：著裝（兩次）
陳：毛衣毛衣（兩次）
張：襯衫男式襯衫（兩次）
陳：裙子短裙（兩次）
張：恤恤（兩次）
陳：同學(xué)們，你們學(xué)會(huì)了嗎？你好好學(xué)習(xí)！
張：接下來(lái)是好書(shū)推薦欄目
陳：今天我們要推薦兩本好書(shū)！第一個(gè)是“我想成為一個(gè)好孩子”。這是一本適合孩子、家長(zhǎng)、老師一起讀的小說(shuō)。小說(shuō)藝術(shù)地展現(xiàn)了一個(gè)小學(xué)畢業(yè)生的學(xué)校和家庭生活，成功地塑造了金玲、余攀兒、尚海、楊小麗等小學(xué)生以及母親、父親、懲戒老師等成年人的形象。情節(jié)生動(dòng)，情感真實(shí)，語(yǔ)言流暢，充滿(mǎn)鮮明的時(shí)代特征和濃郁的生活氣息，能給讀者以思考和啟示。
張的《鋼是怎樣煉成的》是世界文學(xué)的經(jīng)典之作，學(xué)生們一定會(huì)很熟悉。這是我們推薦給大家的第二本好書(shū)。去年的感動(dòng)共和國(guó)這本書(shū)在50本書(shū)的投票比賽中名列第一。讓我們敞開(kāi)心扉，跟隨主人公保羅曲折的人生歷程，去體驗(yàn)文學(xué)的魔力、生命的偉大和奮斗的熱情。
齊：聽(tīng)完好書(shū)介紹，我們走進(jìn)老鷹百科的小版塊
張：一代教育大師陶行知先生多次告誡我們，健康是工作和生活的本錢(qián)，只有健康才有可能實(shí)現(xiàn)我們美好的理想。接下來(lái)，我們將向您介紹一些健康知識(shí)（略）
齊：時(shí)間過(guò)得真快！紅領(lǐng)巾收音機(jī)必須再次告訴每個(gè)人。再見(jiàn)就是這樣！歡迎下次再聽(tīng)。再見(jiàn)各位。下周見(jiàn)。下周見(jiàn)！
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