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校園紅領(lǐng)巾廣播稿

時(shí)間:2022-11-19 19:09:49 廣播稿 我要投稿

校園紅領(lǐng)巾廣播稿集合15篇

  在學(xué)校廣播站鍛煉的學(xué)生都知道,廣播前一般都會(huì)提前準(zhǔn)備好廣播稿,漂亮的廣播稿會(huì)帶來(lái)更好的節(jié)目效果,來(lái)參考自己需要的廣播稿吧!以下是小編整理的校園紅領(lǐng)巾廣播稿,希望能夠幫助到大家。

校園紅領(lǐng)巾廣播稿集合15篇

校園紅領(lǐng)巾廣播稿1

  A:敬愛(ài)的老師們

  B:親愛(ài)的同學(xué)們

  合:大家好!

  A:伴隨著輕快的歌聲,紅領(lǐng)巾廣播又和大家見(jiàn)面了。

  B:今天由我們xxx中隊(duì)為您廣播

  A:我是主持人——xxx

  B:我是主持人——xxx

  合:我們廣播的欄目是:如何防止?fàn)C傷?燙傷是生活中常常遇到的事故。在家庭生活中,最常見(jiàn)的是被熱水、熱油等燙傷。如何防止?fàn)C傷呢?

  1.從爐火上移動(dòng)開(kāi)水壺、熱油鍋時(shí),應(yīng)該戴上手套用布襯墊,防止直接燙傷;端下的開(kāi)水壺、熱油鍋要放在人不易碰到的地方。

  2.家長(zhǎng)在炒菜、煎炸食品時(shí),不要在周圍玩耍、打擾,以防被濺出的熱油燙傷;年齡較大的同學(xué)在學(xué)習(xí)做菜時(shí),注意力要集中,不要把水滴到熱油中,否則熱油遇水會(huì)飛濺起來(lái),把人燙傷。

  3.油是易燃的,在高溫下會(huì)燃燒,做菜時(shí)要防止油溫過(guò)高而起火。萬(wàn)一鍋中的'油起火,千萬(wàn)不要驚慌失措,應(yīng)該盡快用鍋蓋蓋在鍋上,并且將油鍋迅速?gòu)臓t火上移開(kāi)或者熄滅爐火。

  4.家里的電熨斗、電暖器等發(fā)熱的器具會(huì)使人燙傷,在使用中應(yīng)當(dāng)特別小心,尤其不要隨便去觸摸。

  結(jié)束語(yǔ)。(音樂(lè))

  A:親愛(ài)的同學(xué)們,我們衷心地祝愿:紅領(lǐng)巾廣播站能成為你的良師益友,愿它能帶走你所有的煩惱,為你帶去無(wú)盡的歡樂(lè)。

  B:感謝大家的收聽(tīng),本次播音到此結(jié)束,再見(jiàn)。

  A:再見(jiàn)!

校園紅領(lǐng)巾廣播稿2

  1:各位老師、同學(xué)們,下午好!

  2:我是本次播音員xxx。

  1:我是播音員xx。同學(xué)們,今天是新學(xué)期開(kāi)學(xué)的第一周,紅領(lǐng)巾廣播站首次播音,在此我代表紅領(lǐng)巾廣播站的全體播音人員向全體師生道一聲祝福:祝老師們身體健康,合家幸福,祝同學(xué)們?cè)谛碌膶W(xué)期里,快快樂(lè)樂(lè),學(xué)習(xí)更上一層樓。

  2:同學(xué)們,新學(xué)期開(kāi)始了,我相信我們同學(xué)心中都早已制定好自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃和目標(biāo)了。我真心地希望我們的.同學(xué)每天都能開(kāi)開(kāi)心心地生活,快快樂(lè)樂(lè)地學(xué)習(xí)。

  1:是呀!新學(xué)期開(kāi)始了,我們同學(xué)又開(kāi)始投入到我們和諧的學(xué)習(xí)氛圍中了,我希望我們同學(xué)繼續(xù)保持著上一學(xué)期的那種學(xué)習(xí)斗志。好好學(xué)習(xí),為自己爭(zhēng)光,為學(xué)校爭(zhēng)光,為父母爭(zhēng)光,為老師爭(zhēng)光!

  2:是呀!同學(xué)們,我們是學(xué)生,我們的任務(wù)是學(xué)習(xí)!為了知識(shí)我們需要奮斗!

  1:為了知識(shí),我們需要拼搏!

  2:同學(xué)們,我們時(shí)刻都不能忘記自己是學(xué)知識(shí)的學(xué)生。

  1:在新的學(xué)期里,我們應(yīng)該做到以下幾點(diǎn):

  2:上課應(yīng)該認(rèn)真聽(tīng)老師講課,不交頭接耳,積極舉手發(fā)言;

  1:有什么不明白的問(wèn)題,應(yīng)該請(qǐng)教老師或同學(xué),真正把問(wèn)題解決;

  2:爭(zhēng)取做到課前預(yù)習(xí),課后復(fù)習(xí)。不能三天打魚(yú)兩天曬網(wǎng);

  1:認(rèn)真完成老師布置的作業(yè),不偷懶,并保證書(shū)面整潔;

  2:少看電視,少玩兒電腦,多學(xué)習(xí);

  1:每天晚上睡覺(jué)時(shí),把老師一天講得題,在腦子里想一遍,使學(xué)到的知識(shí)更扎實(shí);

  2:準(zhǔn)備一個(gè)本子,把不明白的問(wèn)題記錄下來(lái),并盡量解決;

  1:多看書(shū),使我們的知識(shí)更加豐富。

  2:總之,在新的學(xué)期,我們要更加努力,爭(zhēng)取每門功課都能取得好成績(jī),當(dāng)一個(gè)各方面都很出色的好學(xué)生。同學(xué)們,加油哦!

  1:開(kāi)學(xué)一周來(lái),我們學(xué)校的衛(wèi)生情況有所改觀,但是,亂丟垃圾的現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生,操場(chǎng)上、走廊上、樓梯上還是有垃圾。甚至,下午放學(xué)時(shí),有的班級(jí)值日同學(xué)沒(méi)有把垃圾倒入垃圾箱內(nèi),而是把垃圾倒在了垃圾箱外面。

  2:下面將向大家通報(bào)一下這些破壞環(huán)境衛(wèi)生的同學(xué)名單。

  1:這些行為是不對(duì)的,特提出批評(píng),希望同學(xué)們能夠盡快改正。讓我們一起來(lái)愛(ài)護(hù)環(huán)境,把我們的校園變得更加美麗、整潔!

  2:今天的播音到此結(jié)束,下周五不見(jiàn)不散!

校園紅領(lǐng)巾廣播稿3

  男:親愛(ài)的同學(xué)們,

  女:敬愛(ài)的老師們

  合:大家早上好!

  女:紅領(lǐng)巾廣播又和大家見(jiàn)面了!

  男:我是主持人xx

  女:我是主持人xxx。在本期的紅領(lǐng)巾廣播中我們?yōu)榇蠹規(guī)?lái)了“青青芳草地”、“校園短波”、“童心童語(yǔ)”、“笑一笑,十年少”和“英語(yǔ)漫步”等欄目,首先讓我們進(jìn)入“青青芳草地”

  女:陳凱,你知道本周日是個(gè)什么特殊的日子嗎?

  男:讓我想想,3月8日,哦!是婦女節(jié)104周年,對(duì)不對(duì)?

  女:答對(duì)了

  3月8日是國(guó)際勞動(dòng)?jì)D女節(jié),又稱三八節(jié)、婦女節(jié)、三八國(guó)際婦女節(jié),是世界各國(guó)婦女爭(zhēng)取和平、平等、發(fā)展的節(jié)日。

  1909年3月8日,美國(guó)伊利諾斯州芝加哥市的女工和全國(guó)紡織、服裝業(yè)的工人舉行規(guī)模巨大的罷工和示威游行,要求增加工資、實(shí)行8小時(shí)工作制和獲得選舉權(quán)。這是歷史上勞動(dòng)?jì)D女第一次有組織的群眾斗爭(zhēng),充分顯示了勞動(dòng)?jì)D女的力量。斗爭(zhēng)得到全國(guó)乃至世界其他國(guó)家婦女群眾的廣泛同情和熱烈響應(yīng),最后取得了勝利。

  女:我們應(yīng)該用什么樣的形式來(lái)向媽媽和老師表達(dá)真誠(chéng)的.祝福呢?

  男:我聽(tīng)說(shuō)三年級(jí)的同學(xué)們?yōu)槔蠋熀蛬寢屩谱髁司碌馁R卡,還有同學(xué)為媽媽獻(xiàn)上了一朵朵美麗的康乃馨,以此報(bào)答老師和媽媽的對(duì)我們的關(guān)心。

  女:我相信收到禮物的老師和媽媽一定非常開(kāi)心!

  女:家事國(guó)事天下事事關(guān)心

  男:接下來(lái)請(qǐng)關(guān)注校園短波

  在上周一至三,我校一年級(jí)舉行了半日活動(dòng),在此活動(dòng)中家長(zhǎng)們觀摩了各班的老師的課堂教學(xué)及校園學(xué)習(xí)生活,老師們的辛苦付出得到了家長(zhǎng)的支持,贊揚(yáng),同時(shí)家長(zhǎng)也和老師有了更好的溝通和了解。在此我們深情地說(shuō)一聲老師您辛苦了!

  男:讓我們進(jìn)入“童心童語(yǔ)”這是我們紅領(lǐng)巾廣播新設(shè)的一個(gè)欄目,在這一欄目中,我們將為大家?guī)?lái)各年級(jí)同學(xué)自己的佳作。今天我們?yōu)榇蠹規(guī)?lái)的是五年級(jí)一班陳xx同學(xué)的佳作

  母愛(ài)

  陳xx

  是誰(shuí),在你哭泣時(shí)為你擦去眼角的淚水?

  是誰(shuí),在你委屈時(shí)為你敞開(kāi)溫暖的懷抱?

  對(duì),是母親。

  是誰(shuí),在你傷心時(shí)為你分擔(dān)憂愁?

  是誰(shuí),在你氣憤時(shí)靜靜地聽(tīng)你訴說(shuō)?

  對(duì),是母親。

  是誰(shuí),在你驕傲?xí)r提醒你“山外有山,人外有人”?

  是誰(shuí),在你成功時(shí)與你一起分享快樂(lè)?

  對(duì),是母親。

  有人說(shuō),世界上最甜美的字眼便是“媽媽”;

  有人說(shuō),只有愛(ài)母親的人才會(huì)愛(ài)他的祖國(guó)。

  其實(shí),愛(ài)母親不論貴賤,不分地位。

  也許是一桌美味的佳肴,

  也許是一只小小的紙鶴…

  …

  所以,

  在三八婦女節(jié)的時(shí)候,

  別忘記帶給母親你的愛(ài),

  只要這樣,母親就滿足了……

  笑一笑,十年少。讓我們來(lái)輕松一下吧!

  吠狗不咬人

  父子倆在林蔭道上散步。突然,看到一條大黑狗對(duì)著他們狂吠。兒子害怕極了,躲在爸爸身后。

  爸爸說(shuō):“別怕,孩子。你知道‘吠狗不咬人’這條諺語(yǔ)嗎?”

  “我知道,爸爸?墒悄菞l狗知道這條諺語(yǔ)嗎?”

  男:在著歡聲笑語(yǔ)中,讓我們進(jìn)入“英語(yǔ)漫步”時(shí)間,本周的日常英語(yǔ)是?

  女:一至三年級(jí):

  請(qǐng)同學(xué)們跟我讀

  男:四至六年級(jí):

  請(qǐng)同學(xué)們跟我讀

  合:(燭光里的媽媽)在這《燭光里的媽媽》優(yōu)美的旋律中,本期的紅領(lǐng)巾廣播就要和大家說(shuō)再見(jiàn)了,感謝大家的收聽(tīng)。我們下期再見(jiàn)!

校園紅領(lǐng)巾廣播稿4

  a:多變的天氣,會(huì)否讓你的心情時(shí)好時(shí)壞?

  b:多變的環(huán)境,會(huì)否讓你對(duì)從以往的思念忽隱忽現(xiàn)?

  是的,一切總在變,但實(shí)小的校園之聲給你帶來(lái)的將是不變的:清新的文章和動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè),紅領(lǐng)巾校園之聲廣播稿。

  a:我是×××;

  b:我是×××。

  a:因?yàn)槲覀兩钪,所以我們擁有著,因(yàn)閾碛辛,所以我們幸福著,給大家?guī)?lái)一篇文章《擁有》。

  擁有這世間,美好的東西實(shí)在數(shù)不過(guò)來(lái),我們總是希望得到很多,讓盡可能多的東西為自己所擁有。

  人生如白駒過(guò)隙一樣短暫,生命在擁有和失去之間,不經(jīng)意地流干了。

  如果你失去了太陽(yáng),你還有星光的照耀;失去了金錢,還會(huì)得到友情;當(dāng)生命也離開(kāi)你的時(shí)候,你卻擁有了大地的親吻。

  擁有時(shí),倍加珍惜;失去了,就權(quán)當(dāng)是接受生命真知的考驗(yàn),權(quán)當(dāng)是坎坷人生奮斗諾言的'承付。

  擁有誠(chéng)實(shí),就舍棄了虛偽;擁有充實(shí),就舍棄了無(wú)聊;擁有踏實(shí),就舍棄了浮躁。不論是有意地丟棄,還是意外地失去,只要曾經(jīng)真實(shí)地?fù)碛,在一些時(shí)候,大度地舍棄不也是一種境界嗎?

  欲望太多,反成了累贅,還有什么比擁有淡泊的心胸,更能讓自己充實(shí)、滿足呢?

  選擇淡泊,然后準(zhǔn)備走一段山路。

  b:是啊,細(xì)數(shù)我們的生活我們擁有的確實(shí)不少,但在擁有的同時(shí),我們也不應(yīng)忘記珍惜,畢竟很多的人只能陪我們走生命中的一程,下面帶給大家的是《只能陪你一程》。

  只能陪你一程

  春天的雨夜,好友提出告辭,我堅(jiān)持要送他到車站,范文《紅領(lǐng)巾校園之聲廣播稿》。

  最終,他攔住了我:“送君千里,終須一別。你反正只能陪我一程,就在門口止步吧!

  我尊重他的意見(jiàn)。

  每一個(gè)人都只是穿插在他人生活中的一個(gè)片斷,這注定永遠(yuǎn)只能陪人一程。你愛(ài)自己的父母,希望他們長(zhǎng)命百歲,但你再孝順?biāo)麄儯麄円矔?huì)走在你前面,你只能陪父母一程;你喜歡自己的兒女,時(shí)刻夢(mèng)想用自己的身軀為他們遮風(fēng)擋雨,然而,你再高大,總有一天你也要走在他們的前面,你只能陪兒女一程;你擁有一個(gè)心心相印的妻子,但是,她前面二十多年屬于父母,后面幾十年會(huì)被兒女、命運(yùn)分割,你只能陪妻子一程;你看重朋友之間兩肋插刀的友誼,然而,不是朋友離開(kāi)你,就是你離開(kāi)朋友,你只能陪朋友一程……

  因?yàn)橹荒芘闳艘怀蹋銘?yīng)該學(xué)會(huì)珍惜。他們饑餓時(shí),你的關(guān)愛(ài)要成為一只蘋(píng)果;他們寒冷時(shí),你的呵護(hù)要變成一件棉衣;他們快樂(lè)時(shí),你的笑容應(yīng)該是最燦爛的;他們傷心時(shí),你的撫慰應(yīng)該是最真摯的……生活反復(fù)印證著:黑夜可以因?yàn)轶艋鸬募尤攵兊妹髁,冰雪卻無(wú)法因?yàn)楹L(fēng)的參與而化作溫暖。

  因?yàn)橹荒芘闳艘怀,你也?yīng)該學(xué)會(huì)放棄。你父母只能扶養(yǎng)你長(zhǎng)大,你不要期望他們是你永遠(yuǎn)的拐杖,可以支撐你全部的人生;兒女只是與你血肉相連的孩子,而不是你的奴隸,你要懂得尊重他們的人生選擇;妻子向你奉獻(xiàn)了愛(ài)情,但她的生命不是愛(ài)情的抵押品,你應(yīng)該給她必要的私人空間;朋友可以溫暖你,但這種溫暖應(yīng)該是開(kāi)放的,你不能強(qiáng)行獨(dú)占他人的友誼……

  你只是別人生命中的過(guò)客,只能與人共走一段路,這注定了你給予別人的有限性,又怎能要求別人無(wú)限付出?

  a:最后要送給大家一首《此情可待》,希望大家在有時(shí)明媚有時(shí)陰晦的天氣里保持不變的快樂(lè)心情和健康身體。

校園紅領(lǐng)巾廣播稿5

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  今天,我是含著淚,帶著感動(dòng)將《學(xué)雷鋒做有道德的人》讀完的。掩卷長(zhǎng)思,雷鋒,一個(gè)平凡的人,卻成就了不平凡的一生,做出了太多令人感動(dòng)的事,在他的一生中幫助了許許多多有困難的人,他的勤儉節(jié)約、他的樂(lè)于助人、他的集體榮譽(yù)感,他的種種精神,都讓我們知道,什么是品質(zhì)。他的這種精神感染著我們,也警醒著我們:我們應(yīng)該怎樣生活才更有意義呢?

  有人說(shuō)雷鋒太摳門,對(duì)自己太苛刻了,一雙襪子補(bǔ)了又補(bǔ),仍舍不得丟。但是他對(duì)那些生活困難需要幫助的人卻很大方。有一年雷鋒得知遼陽(yáng)地區(qū)遭到百年不遇的洪災(zāi),就立刻捐出了200元給災(zāi)區(qū)人民。而他的全部存款只有203元,這是他兩年來(lái)在工廠、部隊(duì)積攢下的。

  他常說(shuō):“人民的困難,就是我的困難,幫助人們客服困難,獻(xiàn)出自己的力量,是我應(yīng)盡的.責(zé)任!

  雷鋒從小就珍惜時(shí)間,一有空閑就要捧著書(shū)讀,就連看電影前幾分鐘的時(shí)間雷鋒都要看書(shū)。也有人問(wèn)過(guò)雷鋒叔叔:“就這么一點(diǎn)時(shí)間,你還看書(shū)啊!”雷鋒卻說(shuō):“時(shí)間短嗎?我已經(jīng)看了三四頁(yè)了。時(shí)間雖短,可能看一頁(yè)算一頁(yè),積少成多嘛!不抓緊時(shí)間不行啊!時(shí)間似流水不能讓它白白流走!崩卒h就是這樣一位愛(ài)學(xué)習(xí),不放過(guò)一分一秒時(shí)間的人?纯蠢卒h,難道我們不為自己虛度青春感到臉紅嗎?

  有人說(shuō),學(xué)雷鋒已經(jīng)過(guò)時(shí)了,現(xiàn)在誰(shuí)還學(xué)呀!但我說(shuō):學(xué)雷鋒永遠(yuǎn)不會(huì)過(guò)時(shí),在中國(guó),像雷鋒這樣人不計(jì)其數(shù)。就在20xx年一年中,全國(guó)就涌現(xiàn)了許許多多“活雷鋒”:最美教師——張麗麗、最美媽媽——吳菊萍、最美司機(jī)——吳斌、最美女孩——孟佩杰……他們不都是在自己平凡的人生中做出了感人的事跡嗎?

  贈(zèng)人玫瑰,手留余香。有一天鄰居一位老奶奶因崴了腳,坐在我家門口,我急忙走上前扶起她,并把她送回了家,老奶奶夸我是一位好姑娘,聽(tīng)到老奶奶的夸獎(jiǎng),我的內(nèi)心比吃蜜還要甜。每當(dāng)我想起這件事的時(shí)候,我就覺(jué)得很自豪。幫助了別人,留住了快樂(lè)。但現(xiàn)在想想,不就做了一件微不足道的事嗎?跟雷鋒比差的還很遠(yuǎn)呢。做一件好事容易,難在一輩子做好事。那就讓我們行動(dòng)起來(lái),向雷鋒學(xué)習(xí),做一個(gè)一輩子都做好事的人吧!

校園紅領(lǐng)巾廣播稿6

  背景音樂(lè)《春節(jié)序曲》

  A:康和實(shí)驗(yàn)小學(xué)

  B:康和實(shí)驗(yàn)小學(xué)

  B:這里是

  合:紅領(lǐng)巾廣播

  A:在這里,我們?yōu)槟蜷_(kāi)一扇窗,展示校園的活力與風(fēng)采。

  B:在這里有飛揚(yáng)的夢(mèng)想,有溫馨的祝福。

  A:敬愛(ài)的老師們,

  B:親愛(ài)的同學(xué)們,

  合:新年快樂(lè)!

  B:今天是20xx年1月3日,星期五,新年第一期紅領(lǐng)巾廣播,如期與您相約!

  A:我是播音員…

  B:我是…

  合:“慶元旦,迎新年”特別節(jié)目現(xiàn)在開(kāi)始。

  B:先和全校的老師同學(xué)們打個(gè)招呼怎么樣?

  全體同學(xué):元旦快樂(lè)!新年快樂(lè)!耶!

  A:在這寒冷的冬日里,我們送走了西方的圣誕節(jié),又迎來(lái)了20xx年的元旦。

  B:在元旦佳節(jié)到來(lái)之際,我們首先預(yù)祝各位老師和同學(xué)們(合)節(jié)日快樂(lè)、身體健康、萬(wàn)事如意!祝愿我們的學(xué)校(合)蒸蒸日上、欣欣向榮、興旺發(fā)達(dá)!

  節(jié)目一:元旦的由來(lái)

  A:B,說(shuō)起元旦這個(gè)節(jié)日,你知道它是怎么來(lái)的嗎?

  B:我知道啊!先從名字說(shuō)起吧:“元”有開(kāi)始之意,“旦”指天明的時(shí)間,也通指白天。元旦,便是一年開(kāi)始的第一天。

  A:接下來(lái),就讓我來(lái)說(shuō)吧:“元旦”一詞,最早出自南朝人蕭子云《介雅》詩(shī):“四氣新元旦,萬(wàn)壽初今朝”。

  B:在漢語(yǔ)各地方言中有不同叫法,有叫“大年初一”的,有叫“大天初一”的,有叫“年初一”的,一般又叫“正月初一”。我國(guó)歷代元旦的月日并不一致。夏代在正月初一,商代在十二月初一,周代在十一月初一,秦始皇統(tǒng)一六國(guó)后,又以十月初一日為元旦,自此歷代相沿未改。漢武帝太初元年時(shí),司馬遷創(chuàng)立了“太初歷”,這才又以正月初一為元旦,和夏代規(guī)定一樣,所以又稱“夏歷”,一直沿用到辛亥革命。

  A:中華民國(guó)建立,孫中山為了“行夏正,所以順農(nóng)時(shí);從西歷,所以便統(tǒng)計(jì)”,定正月初一(元旦)為春節(jié),而以西歷1月1日為新年。

  B:在元旦節(jié)時(shí),可以做很多有意義的事情,如:看電影、欣賞元旦晚會(huì)、猜謎語(yǔ)。還可以參加一些社會(huì)活動(dòng),如:大掃除、撿垃圾、搞環(huán)保等等。

  節(jié)目二:不平凡的20xx年

  A:過(guò)去的20xx年是不平凡的一年。中國(guó)成功召開(kāi)了兩會(huì)和三中全會(huì),將由新一屆的領(lǐng)導(dǎo)人帶領(lǐng)中國(guó)繼續(xù)大邁步前進(jìn)。

  B:20xx年,對(duì)于我們康和實(shí)驗(yàn)小學(xué)來(lái)說(shuō)也是不平凡的一年。我們搬進(jìn)了新的校區(qū),接受社會(huì)各界的檢查,承辦了高新區(qū)運(yùn)動(dòng)會(huì),與泰州學(xué)院成功進(jìn)行聯(lián)誼舉辦了“紅燭義教”活動(dòng),承辦了其它多項(xiàng)賽課活動(dòng),并舉行了家長(zhǎng)開(kāi)放日,邀請(qǐng)家長(zhǎng)推門聽(tīng)課,得到了社會(huì)各界的一致好評(píng)。

  A:我們還開(kāi)展了豐富多彩的各種活動(dòng),如:趣味運(yùn)動(dòng)會(huì),繪畫(huà)比賽,手抄報(bào)設(shè)計(jì),制作賀卡等等,我們的校園呈現(xiàn)出前所未有的生機(jī)與活力,同學(xué)們也在這些活動(dòng)中得到鍛煉成長(zhǎng)。

  節(jié)目三:歡樂(lè)跳跳豆

  B:聽(tīng),金鐘朗朗,這是新年動(dòng)人的旋律,幽默是和諧的音符。

  A:幽默是避風(fēng)的港灣,

  合:下面讓我們輕松一下,一起走進(jìn)“歡樂(lè)跳跳豆”。

  A:接下來(lái)請(qǐng)欣賞由我們四(1)班的新年快樂(lè)使者xx給大家?guī)?lái)的笑話《蚯蚓的高招》

  xx:蚯蚓一家這天很無(wú)聊,小蚯蚓就把自己切成兩段打羽毛球去了,蚯蚓媽媽覺(jué)得這方法不錯(cuò),就把自己切成四段打麻將去了,蚯蚓爸爸想了想,就把自己切成了肉末。蚯蚓媽媽哭著說(shuō):“你怎么這么傻?切這么碎會(huì)死的!”蚯蚓爸爸弱弱地說(shuō):“……突然想踢足球!

  B:接下來(lái)請(qǐng)欣賞由徐子義和趙毛榮給大家?guī)?lái)的相聲《倒順詞》

  甲:來(lái),跟你玩?zhèn)游戲!

  乙:什么游戲?

  甲:倒順詞!

  乙:啥?倒順詞?聽(tīng)起來(lái)挺好玩的。

  甲:就是把一個(gè)詞倒過(guò)來(lái)念,變成另一個(gè)詞。

  乙:懂了,開(kāi)始吧!

  甲:黃金是金黃的。

  乙:白銀是銀白的。

  甲:我用生字組詞。

  乙:我背新的詞組。

  甲:小樣兒,對(duì)得不錯(cuò)嘛!

  乙:當(dāng)然!我是誰(shuí)啊?“聰明的一休”!

  甲:我的…多可愛(ài)!

  乙:這算什么?豬有一窩兒…。

  甲:來(lái),再來(lái),我就不信贏不了你!

  乙:奉陪到底!

  甲:我養(yǎng)蜜蜂釀蜂蜜。

  乙:我為奶牛擠牛奶。

  甲:豬是牲畜。

  乙:你是畜牲。

  甲:哎?你怎么罵人了?

  乙:對(duì)不起對(duì)不起,我不是故意的。

  甲:算了,君子不計(jì)小人過(guò)。寒風(fēng)呼呼地刮著。

  乙:刮得你染上了風(fēng)寒。

  甲:咦,你怎么又咒我?

  乙:Sorry啦!

  甲:我們上街購(gòu)物。

  乙:街上熱鬧非凡。

  甲:你別太得意洋洋,出些高難度的,接招吧!

  乙:你也別洋洋得意,我一定會(huì)不甘示弱的!

  甲:聽(tīng)好了!科學(xué)是一門學(xué)科。

  乙:[哈哈大笑]這有什么難的?給我伴舞的人是我的舞伴。

  甲:[開(kāi)心的樣子]泡水時(shí),我不小心燙了你一腳水泡。

  乙:[揚(yáng)了揚(yáng)眉毛]你傷害了我,犯罪了,大家都叫你罪犯。

  甲:算了,再說(shuō)下去三天三夜也說(shuō)不完。這次算平手,我們下次再比!

  乙:好哇,下次比你也一定是我的手下敗將!

  甲:哼,走著瞧!

  A:說(shuō)得呀還真不錯(cuò),我們偉大祖國(guó)的語(yǔ)言文字太豐富了。

  節(jié)目四:祝福大放送

  B:回顧這一年中,給過(guò)你溫暖和幸福的人,感激他們?cè)o予你的關(guān)心和幫助!,這一年中你最想感謝的是誰(shuí)?

  A:我想感謝的`人太多了,含辛茹苦養(yǎng)育我們的父母,不辭辛勞培育我們的老師,給我?guī)椭耐瑢W(xué)和朋友。在這新年伊始之際,讓我借紅領(lǐng)巾廣播向他們說(shuō)一聲:謝謝。

  B:的確是如此,我們要感謝每一棵草,是他們給了我們濃濃的綠意;感謝每一寸土地,使我們能腳踩大地;感謝藍(lán)天白云,給我們想象的空間;感謝太陽(yáng)和月亮,給我們溫暖和詩(shī)意……

  A:接下來(lái)是我們“迎新年,送祝!钡臅r(shí)刻。

  B:同學(xué)們,新年到了,大家一定都很開(kāi)心,我想此時(shí)此刻大家一定有許多美好的祝福送給我們的親人、朋友、老師們……

  A:新年是新的開(kāi)始,我們衷心祝愿同學(xué)們?cè)?0xx年里做新人,展新貌,懂禮儀,勤學(xué)習(xí),勇創(chuàng)新,爭(zhēng)做合格的時(shí)代少年。

  B:時(shí)間過(guò)得真快呀,轉(zhuǎn)瞬間,20xx已與我們揮手,我們已經(jīng)迎來(lái)嶄新的20xx年。

  A:雖然我們無(wú)法阻攔時(shí)間的流逝,但是我們可以主宰自己的心情

  B:愿我們的祝福如朵朵小花開(kāi)放在溫馨的季節(jié)里為你點(diǎn)綴歡樂(lè)四溢的佳節(jié)

  A:在這里,有默默耕耘的辛勤園丁,有孜孜以求的莘莘學(xué)子

  B:在這里,散發(fā)著油墨的清香,跳動(dòng)著青春的脈搏

  A:在這里,有我們對(duì)生活的激情,更有我們對(duì)未來(lái)的渴望

  B:因?yàn),我們始終相信:

  合:明天會(huì)更好!

  節(jié)目五:歌曲欣賞

  A:最后讓我們欣賞一首歌:Happy New Year!

  B:“慶元旦,迎新年”紅領(lǐng)巾廣播到此結(jié)束,再次祝大家:

  合:新年快樂(lè),萬(wàn)事如意,心想事成!

校園紅領(lǐng)巾廣播稿7

  大家都有自己的夢(mèng)想,比如有的想當(dāng)醫(yī)生、有的想當(dāng)科學(xué)家、還有的想當(dāng)警察……而我的夢(mèng)想是長(zhǎng)大當(dāng)一名空軍。

  當(dāng)我看到天空一群快活的小鳥(niǎo)在祖國(guó)的藍(lán)天中自由的飛翔時(shí),我也想像它們一樣翱翔在祖國(guó)的藍(lán)天中。那時(shí),我就可以駕駛著飛機(jī)保衛(wèi)我們的祖國(guó),可以在高高的`天空一覽祖國(guó)的大好河山,也可以在朵朵白云上俯視碧綠的田地,所以我要當(dāng)一名空軍。

  我希望我長(zhǎng)大當(dāng)一名空軍,跟戰(zhàn)友們一起去打倒敵人,保衛(wèi)我們中國(guó)和釣魚(yú)島。不要日本人來(lái)占領(lǐng)我們的釣魚(yú)島,如果他們?cè)賮?lái)占領(lǐng)我們的釣魚(yú)島,我們就一起齊心協(xié)力把它們打回去。釣魚(yú)島永遠(yuǎn)是我們中國(guó)的,不允許別人來(lái)占領(lǐng)我們的釣魚(yú)島。

  為了實(shí)現(xiàn)我遠(yuǎn)大的夢(mèng)想,我現(xiàn)在必須要更加努力。首先要學(xué)好文化知識(shí),有了知識(shí)及技能才能操縱戰(zhàn)機(jī)上的按鈕和功能。其次還要保護(hù)好視力,我要少玩游戲、少看電視。要想當(dāng)空軍還必須有一個(gè)強(qiáng)壯的身體,所以從現(xiàn)在開(kāi)始我還要每天堅(jiān)持鍛煉身體。我想,只要我努力,就一定能實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想。

校園紅領(lǐng)巾廣播稿8

  a(沈):點(diǎn)擊班級(jí)生活,感受美好校園;

  b(教派):讓青春夢(mèng)想飛翔,打造陽(yáng)光生活。

  親愛(ài)的老師

  親愛(ài)的學(xué)生們

  大家好。黃金時(shí)代電臺(tái)再次與你見(jiàn)面

  答:我是主持人_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _

  我是主持人_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _

  懷著豬年的喜悅,我們回到了美麗的校園

  在此,我們黃金時(shí)代廣播電臺(tái)衷心祝愿大家在新的一年里身體健康,學(xué)習(xí)進(jìn)步

  新學(xué)期開(kāi)始了。相信我們同學(xué)已經(jīng)有了自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃和目標(biāo)。真心希望我們同學(xué)每天都能快樂(lè)的生活,快樂(lè)的學(xué)習(xí)。

  乙:是的!隨著新學(xué)期的開(kāi)始,我們開(kāi)始致力于豐富多彩、和諧的學(xué)習(xí)氛圍,希望學(xué)生們繼續(xù)保持上學(xué)期的斗志。好好學(xué)習(xí),為自己,為學(xué)校,為父母,為老師爭(zhēng)光!

  答:首先,我們要有前進(jìn)的信心和決心。如果上學(xué)期各方面都做得不錯(cuò),請(qǐng)不要驕傲,在新學(xué)期再接再厲,爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。如果發(fā)現(xiàn)自己有不足,不要?dú)怵H,要振作起來(lái),迎頭趕上。

  b:要有明確的目標(biāo)和計(jì)劃。有了進(jìn)步的信心和決心,就會(huì)有進(jìn)步的動(dòng)力,但這還不夠。在老師和家長(zhǎng)的幫助下,每個(gè)學(xué)生都要對(duì)自己進(jìn)行分析和認(rèn)識(shí),明確一個(gè)在生活和學(xué)習(xí)中通過(guò)自己的努力可以達(dá)到的目標(biāo),然后制定出切實(shí)可行的計(jì)劃,讓自己在以后的學(xué)習(xí)和生活中學(xué)習(xí)方向和目標(biāo)。

  答:特別注意培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣。雖然很多同學(xué)學(xué)習(xí)成績(jī)很好,但是其他方面做的并不好。這樣的學(xué)生不是好學(xué)生,最終沒(méi)有競(jìng)爭(zhēng)力。所以,我希望同學(xué)們?cè)谂W(xué)習(xí)的過(guò)程中,一定要從小培養(yǎng)良好的生活學(xué)習(xí)習(xí)慣,讓你受益終生。

  我們應(yīng)該通過(guò)“勤奮和認(rèn)真”來(lái)完成這學(xué)期的任務(wù)。俗話說(shuō)“勤能補(bǔ)拙”。新學(xué)期,希望每個(gè)學(xué)生都能勤于思考,動(dòng)手,努力,勇于創(chuàng)新。另外,認(rèn)真一點(diǎn)。我們應(yīng)該認(rèn)真對(duì)待學(xué)習(xí),也應(yīng)該認(rèn)真對(duì)待生活。

  答:課后要多讀優(yōu)秀的.書(shū),努力拓寬知識(shí)面,開(kāi)闊視野,從書(shū)中的營(yíng)養(yǎng)和書(shū)香課堂、校園中學(xué)習(xí),增添光彩。

  我相信以上幾點(diǎn)都會(huì)付諸實(shí)踐。好好雙學(xué),努力提升自己,做一個(gè)講文明,守紀(jì)律,愛(ài)學(xué)習(xí),樂(lè)于奉獻(xiàn)的好學(xué)生。

  答:不知道同學(xué)們有沒(méi)有聽(tīng)說(shuō)過(guò)北宋科學(xué)家沈括。

  b:沈括不僅是科學(xué)家,還是政治家。他寫(xiě)了沈括著名的《孟茜筆談》。

  答:在我們今天的故事論壇上,請(qǐng)和沈括一起上山看桃花。

  b:有一天,沈括上山看桃花!八脑氯碎g盡,山寺桃花開(kāi)。”讀這首詩(shī)時(shí),沈括的眉毛凝聚成一個(gè)結(jié)!盀槭裁催@里的花凋謝了,山上的桃花開(kāi)始開(kāi)了?”為了解開(kāi)這個(gè)謎,沈括和幾個(gè)朋友在山上實(shí)地考察。四月,山暖寒涼,涼風(fēng)襲來(lái),令人寒戰(zhàn)。原來(lái)山上的溫度比山下低很多,所以花季來(lái)的比山下晚。沈括正是帶著這種求索的精神和實(shí)證的方法,長(zhǎng)大后寫(xiě)出了《孟茜筆談》。

  b:看來(lái)要好好學(xué)習(xí),好好學(xué)習(xí),當(dāng)然要講方法!雖然每個(gè)人都有無(wú)限的學(xué)習(xí)精力和周密的學(xué)習(xí)計(jì)劃,“萬(wàn)事俱備,只欠東風(fēng)”。什么是“東風(fēng)”?大家都知道怎么學(xué)習(xí),不然學(xué)習(xí)會(huì)變成一堆碎骨頭。

  答:眾所周知,中學(xué)是打基礎(chǔ)的時(shí)候。如果我們能牢牢掌握一些基礎(chǔ)知識(shí),對(duì)我們以后的學(xué)習(xí)會(huì)有很大的幫助。現(xiàn)在我們來(lái)談?wù)勔恍┖玫膶W(xué)習(xí)方法,與同學(xué)們分享。

  上課認(rèn)真聽(tīng)講。理解了就很容易做作業(yè)。改題不能抄別人,要自己想,不懂就問(wèn),能學(xué)好。

  2.積累課外知識(shí)。我經(jīng)常背古詩(shī),所以語(yǔ)文課外積累豐富。我喜歡閱讀著名的文學(xué)作品,有時(shí)我可以用它來(lái)學(xué)習(xí)課文。

  學(xué)生們,你們的學(xué)習(xí)方法是什么?拿起你的筆,寫(xiě)下你的學(xué)習(xí)方法。

  春天是播種的季節(jié)。讓我們播種信念,收獲行動(dòng)。播種一個(gè)行動(dòng),收獲一個(gè)習(xí)慣;播種一種習(xí)慣,收獲一種性格;播種性格,收獲命運(yùn)。

  春天是希望的季節(jié)。讓我們以新學(xué)期“更高、更快、更強(qiáng)”的精神迎接新的挑戰(zhàn)。

  這個(gè)節(jié)目到此結(jié)束。謝謝大家的傾聽(tīng)。下次見(jiàn)。

  最后,通過(guò)《溫暖的歌》,我們黃金時(shí)代電臺(tái)把歌曲送給全校師生,讓我們相信自己,為自己加油!

校園紅領(lǐng)巾廣播稿9

  合:親愛(ài)的同學(xué)們:

  女:xx小學(xué)紅領(lǐng)巾廣播站,傾聽(tīng)你的聲音,訴說(shuō)你的心聲。

  男:大家好,我是xxx

  女:我是xxx中華民族悠悠5000年的歷史長(zhǎng)河,閃耀著勤勞、智慧的中華兒女創(chuàng)造的璀璨文明。中華禮儀是祖先留給我們寶貴的歷史文化遺產(chǎn),中國(guó)以“禮儀大國(guó)”、“禮儀之邦”的美譽(yù)著稱于世。

  男:我們作為新世紀(jì)的'接班人,要繼承先輩們的優(yōu)良傳統(tǒng),把這屬于炎黃子孫的傳統(tǒng)美德發(fā)揚(yáng)光大。一個(gè)素質(zhì)高、有教養(yǎng)的人,必須有良好的文明禮儀。這樣的人,被人尊重,受人歡迎。

  女:周恩來(lái)總理一向被人們稱為禮貌待人的楷模。有一次,周恩來(lái)總理請(qǐng)一位理發(fā)師給他刮臉,一不小心,刮了一個(gè)小口子,師傅忙說(shuō):“對(duì)不起!笨偫硇χ鴮捨克。事后,總理還一再向那位師傅道謝,盡力消除了他的顧慮。

  男:因此我們小學(xué)生就應(yīng)該講文明,懂禮貌。下面請(qǐng)欣賞《文明禮儀歌》。甲:人人從我做起來(lái),要讓大地綠起來(lái),要讓花兒開(kāi)起來(lái),要讓鳥(niǎo)兒唱起來(lái),要讓環(huán)境好起來(lái),人人從我做起來(lái)。學(xué)習(xí)爭(zhēng)先雖重要,文明禮貌也要好。

  女:學(xué)校規(guī)定都遵守,見(jiàn)到老師有禮貌。同學(xué)之間相友愛(ài),友誼小手牽的牢。乙:愛(ài)護(hù)公物放心上,樹(shù)立新風(fēng)我做到。校園文明的創(chuàng)造靠我們每一個(gè)人,從小養(yǎng)成好習(xí)慣會(huì)使人受益終生。讓我們?cè)噯?wèn)自己在學(xué)校的學(xué)習(xí)、活動(dòng)中你做得怎樣呢?

  男:見(jiàn)到老師,你主動(dòng)問(wèn)好了嗎?為了我們健康成長(zhǎng),老師們辛勤地工作著。尊敬老師,就讓我們從一聲親切的問(wèn)候做起吧。你在樓道追跑、喧嘩嗎?安靜的教學(xué)樓,是我們學(xué)習(xí)的地方。高素質(zhì)的學(xué)生,輕輕走路靠右行。我們要用文明的行為,為他人創(chuàng)造方便。

  女:你隨地亂扔垃圾嗎?愛(ài)護(hù)環(huán)境、講究衛(wèi)生,人人有責(zé),我們應(yīng)從愛(ài)護(hù)校園環(huán)境做起,從我們自身做起,從小事做起,共同創(chuàng)造我們美好的家園。

  男:做值日時(shí),你會(huì)偷懶嗎?愛(ài)護(hù)校園環(huán)境人人有責(zé),我們應(yīng)該用我們的雙手一起來(lái)創(chuàng)造干凈、整潔的校園環(huán)境。同學(xué)們,讓我們一起做個(gè)講文明、懂禮儀的好學(xué)生吧,嚴(yán)格遵守學(xué)校規(guī)章制度,按照小學(xué)生守則和小學(xué)生日常行為規(guī)范嚴(yán)格要求自己,大家相互監(jiān)督,共同促進(jìn)。

  合:同學(xué)們,你能做到嗎?讓我們拭目以待,全體行動(dòng)起來(lái),比一比,誰(shuí)才是真正的說(shuō)到做到的文明禮儀的好學(xué)生。今天的播音到此結(jié)束,謝謝大家的收聽(tīng)!

校園紅領(lǐng)巾廣播稿10

敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!我們新學(xué)期的紅領(lǐng)巾廣播站今天開(kāi)始播音了。我是播音員鐘安琪,我是播音員周子暄。

  甲:親愛(ài)的老同學(xué)、新同學(xué),歡迎你在這個(gè)碩果滿枝的季節(jié)又回到了大家熟悉而美好的校園。你發(fā)現(xiàn)這學(xué)期我們美麗的校園有什么變化嗎

  乙:當(dāng)然發(fā)現(xiàn)了!我們迎來(lái)了一年級(jí)的八百三十三位小同學(xué)呢!度過(guò)了一個(gè)平安、愉快的暑假,他們滿懷著新的希望迎來(lái)了新的學(xué)年。

  甲:是的!今天是本學(xué)期紅領(lǐng)巾廣播站的第一次播音,你還記得學(xué)校給我們提出的一些規(guī)范要求嗎

  乙:這個(gè)怎么能忘記呢!今天正好借這次廣播給我們的新同學(xué)宣傳一下,首先在行為禮儀方面,要嚴(yán)格按照《小學(xué)生日常行為規(guī)范》來(lái)要求自己,爭(zhēng)做文明向上的好學(xué)生。把尊師愛(ài)校、團(tuán)結(jié)同學(xué)真正落實(shí)到行動(dòng)中。

  甲:在安全與紀(jì)律方面,一定要按學(xué)校的要求辦,聽(tīng)從老師及管理人員的指揮,上樓下樓、出操、課間活動(dòng)都要把安全放在第一位,不追逐、不打鬧,不做危險(xiǎn)游戲。

  乙:在學(xué)習(xí)方面,我們要知道小學(xué)生的主要任務(wù)是什么,發(fā)揚(yáng)刻苦鉆研精神,主動(dòng)改掉學(xué)習(xí)中的一些不良習(xí)慣,不浪費(fèi)課堂上的一分一秒,在同學(xué)中開(kāi)展比學(xué)趕幫活動(dòng),人人訂出學(xué)習(xí)目標(biāo)并為自己理想去奮斗。在這里要特別提醒我們那些在學(xué)習(xí)中有一定困難、以前留下了遺憾的同學(xué),你們更要吸取教訓(xùn),加倍努力,力爭(zhēng)縮小與其他同學(xué)在學(xué)習(xí)上的差距。

  甲:同學(xué)們,我們知道,夏末秋初是收獲的季節(jié),只有用辛勤的勞動(dòng)播下希望的種子,到時(shí)候才會(huì)有滿意的收獲。小學(xué)紅領(lǐng)巾廣播稿乙:新的學(xué)期開(kāi)啟新的希望,新的空白承載新的夢(mèng)想。為了讓我們的夢(mèng)想能成為現(xiàn)實(shí),讓我們?cè)谛聦W(xué)期共同努力,發(fā)揚(yáng)互幫互助、積極主動(dòng)、探索創(chuàng)新的精神,取得各自滿意的成績(jī),共同暢想美好的明天!

  甲:對(duì)了,我們還要告訴同學(xué)們,我們的紅領(lǐng)巾廣播站也希望你們多多投稿,多提意見(jiàn)。

  乙:那怎么投稿呢

  甲:大家聽(tīng)清楚了,如果你愿意將你的稿件提供給我們,請(qǐng)把稿件交給你們班的中隊(duì)長(zhǎng),由中隊(duì)長(zhǎng)交到少先大隊(duì)部張漢娟老師處。

  乙:如果還有什么不清楚的,可以來(lái)我們大隊(duì)部咨詢,也歡迎你們加入到我們的紅領(lǐng)巾廣播站中來(lái)!

  甲:親愛(ài)的同學(xué)們,我們衷心地祝愿:紅領(lǐng)巾廣播站能成為你的良師益友,愿它能帶走你所有的煩惱,為你帶去無(wú)盡的`歡樂(lè);愿它能給你留下美好的回憶,伴隨你度過(guò)金色的童年。

  乙:為了使它辦得更好,也真誠(chéng)地希望老師和同學(xué)們能給我們提出寶貴的意見(jiàn)和建議,我們將表示衷心的感謝。紅領(lǐng)巾廣播站——我們大家的朋友,讓我們一起來(lái)關(guān)心它吧!

  甲:每一次相約,都傾注了我們殷切的期待

  乙:每一次離別,都意味著下一次更精彩的回來(lái)!

  甲:希望我們的節(jié)目能給你帶來(lái)一天的好心情。

  本次播音到此結(jié)束,感謝你們的收聽(tīng)!歡迎大家踴躍投稿。我們下期再見(jiàn)!

  男:敬愛(ài)的老師們!

  女:親愛(ài)的同學(xué)們!

  合:大家好!

  男:我是主持人。

  女:我是主持人。

  合:帶著虎年的喜氣,我們又回到了美麗的校園——我們的學(xué)園、家園、樂(lè)園。中心小學(xué)新學(xué)期紅領(lǐng)巾廣播又和大家見(jiàn)面了。今天,將由我倆陪伴大家一起度過(guò)這段快樂(lè)時(shí)光。

  男:這次的紅領(lǐng)巾廣播的主題是——《新學(xué)期、新打算》。

  女:度過(guò)了一個(gè)愉快的寒假,我們又回到了這美麗的校園。短短幾天,校園里新聞不斷啊!下面我們一起走進(jìn)《校園快訊》。

  男:2月26日,迎著燦爛的朝霞,學(xué)校全體師生在操場(chǎng)上舉行了莊嚴(yán)的升旗儀式暨開(kāi)學(xué)典禮。在隆重的開(kāi)學(xué)典禮上,劉校長(zhǎng)對(duì)同學(xué)們寄予了厚望,對(duì)同學(xué)們提出了新的希望和要求。愿每一位同學(xué)都能養(yǎng)成良好的習(xí)慣,將來(lái)能實(shí)現(xiàn)美好的理想。祝老師、同學(xué)們?cè)谛聦W(xué)期取得新的進(jìn)步!

  女:新的學(xué)期,開(kāi)始了新一輪緊張而充實(shí)的學(xué)習(xí)之旅,又展開(kāi)了一場(chǎng)激烈的學(xué)習(xí)追逐賽。大家都投入到學(xué)習(xí)這個(gè)寶島中,尋找一個(gè)個(gè)寶藏。

  合:是啊,每個(gè)人都攢著一股勁。

  男:dowhatyousay,saywhatyoudo。

  做你說(shuō)過(guò)的,說(shuō)你能做的。

  下面請(qǐng)大家一起來(lái)聽(tīng)一聽(tīng)同學(xué)的新學(xué)期新打算。

  ♀♀♀:寒假過(guò)去了,新的學(xué)期開(kāi)始了,我決定向優(yōu)秀的高年級(jí)學(xué)生學(xué)習(xí),給低年級(jí)的學(xué)弟學(xué)妹們樹(shù)立好的榜樣。我打算在這個(gè)新的學(xué)期中,做到以下的幾點(diǎn)。

  1.在起先的學(xué)習(xí)時(shí)間里,絕對(duì)不能夠松懈。

  2.在課堂上認(rèn)認(rèn)真真的學(xué)習(xí),不要開(kāi)小差,專心致志。尤其是數(shù)學(xué),要弄懂每一道題目,融會(huì)貫通,在學(xué)習(xí)領(lǐng)域中暢游。

  3.在語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)的課上要全神貫注,在考試中,牢牢地將每一道題目都抓住。

  4.在上課的時(shí)候,不論哪一位老師,都要仔仔細(xì)細(xì)的聽(tīng)清楚老師講的每一句話語(yǔ),每一個(gè)詞組,那樣才可以做好各門作業(yè)。

  5.在課外要多閱讀一些優(yōu)秀的書(shū)籍,努力拓寬自己的知識(shí)面,開(kāi)闊自己的眼界,汲取書(shū)中的營(yíng)養(yǎng)書(shū)香班級(jí)、書(shū)香校園增添光彩。

  以上幾點(diǎn),我一定會(huì)落實(shí)到實(shí)際行動(dòng)中。好好地加倍學(xué)習(xí),努力將成績(jī)好的同學(xué)超越,讓自己的成績(jī)遙遙領(lǐng)先。我肯定不會(huì)讓家長(zhǎng)和老師失望,努力考出一個(gè)很好的成績(jī)。做一個(gè)文明的好學(xué)生,做到尊敬師長(zhǎng)、友愛(ài)同學(xué)、樂(lè)于助人。

  男:相信聽(tīng)了同學(xué)的新學(xué)期新打算,同學(xué)們也在心里打著自己的新學(xué)期算盤。

  女:學(xué)習(xí)要勤奮要鉆研,但更要講方法!雖然大家都有無(wú)窮的學(xué)習(xí)勁,也有了周密的學(xué)習(xí)計(jì)劃,但“萬(wàn)事俱備,只欠東風(fēng)”。什么是“東風(fēng)”呢大家都知道學(xué)習(xí)得講究方法的,否則學(xué)習(xí)不就成了一堆散了架的骨頭嗎

  男:接下來(lái),請(qǐng)我們班同學(xué)就“學(xué)習(xí)要講究方法”來(lái)談一談自己的體會(huì)。

  新學(xué)期來(lái)臨了,我們又將步入一個(gè)新的學(xué)習(xí)階段。大家都知道,小學(xué)階段是打基礎(chǔ)的時(shí)候,如果能牢固地掌握一些最基礎(chǔ)的知識(shí),會(huì)對(duì)我們以后的學(xué)習(xí)大有幫助。小學(xué)學(xué)習(xí)內(nèi)容不多,也不難,作業(yè)量也少,能不能學(xué)好我認(rèn)為關(guān)鍵是有沒(méi)有好的。

  我的方法有以下幾點(diǎn):

  1.上課要做到認(rèn)真聽(tīng)講。聽(tīng)明白了,做作業(yè)時(shí)就容易了。改題時(shí)不能抄襲別人,要自己動(dòng)腦筋想一想,不懂就問(wèn),才能學(xué)好。

  2.多積累課外知識(shí)。我經(jīng)常背古詩(shī),因此語(yǔ)文的課外積累比較豐富,我喜歡讀文學(xué)名著,有時(shí)學(xué)課文能用得上。

  3.我對(duì)數(shù)學(xué)題解決問(wèn)題比較感興趣,遇到難題要從多方面思考,直到找出答案,每做出一道難題,就有一種成就感。

  女:同學(xué)講得很好,有了好的學(xué)習(xí)方法,我們就能事半功倍。

  男:在新的一學(xué)期里,紅領(lǐng)巾廣播也有一個(gè)好消息告訴大家:本學(xué)期紅領(lǐng)巾廣播為大家開(kāi)設(shè)了好聽(tīng)、有趣的節(jié)目!缎@新聞袋袋褲》,《班花論壇》,《健康樂(lè)園》,《故事吧》,《好書(shū)大家薦》和《你點(diǎn)我播》希望同學(xué)能夠一飽耳福。

  女:紅領(lǐng)巾信箱也要開(kāi)通了,我們紅領(lǐng)巾廣播站歡迎更多的新同學(xué)來(lái)廣播站展示自己的才能、鍛煉自己的能力,為同學(xué)們服務(wù)。所以我們號(hào)召?gòu)V大少先隊(duì)員都來(lái)參與競(jìng)爭(zhēng)。喜歡播音主持、展示自我的同學(xué)可以來(lái)報(bào)名當(dāng)小主持人,喜歡寫(xiě)作,善于觀察的同學(xué)可以來(lái)報(bào)名做小記者。同學(xué)們可以在班主任老師那里報(bào)名,也可以到德育處找張老師,還可以通過(guò)紅領(lǐng)巾信箱告訴我們。

  合:快樂(lè)的時(shí)光總是短暫的,這一期的紅領(lǐng)巾廣播又將跟大家說(shuō)再見(jiàn)了!最后,我們送給全校師生一首小虎隊(duì)的《愛(ài)》,讓我們相信自己,為自己加油!衷心地祝愿大家在新的一年里身體虎虎,學(xué)習(xí)虎虎,一切虎虎生威!

校園紅領(lǐng)巾廣播稿11

  合:親愛(ài)的老師、同學(xué)們,紅領(lǐng)巾廣播又和大家見(jiàn)面了。

  A:時(shí)間過(guò)得真快,轉(zhuǎn)眼已進(jìn)入了本學(xué)期的第十周,這意味著期中考試又悄悄臨近了。我們將用辛勤的勞動(dòng)換取豐碩的成果。

  B:學(xué)校將于下周組織期中考試,考試可以讓我們找到學(xué)習(xí)中存在的不足,離學(xué)習(xí)要求還有哪些差距等等,以便在今后的學(xué)習(xí)中做適當(dāng)調(diào)整;仨砗,我們每位同學(xué)都會(huì)有幾十雙希望的眼睛注視著,全體同學(xué)的成功和失敗將會(huì)牽動(dòng)著家長(zhǎng)與老師的心!罢l(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉!蔽蚁胛覀兯械耐瑢W(xué)都會(huì)希望通過(guò)自己的努力,爭(zhēng)取優(yōu)異的成績(jī)來(lái)向家長(zhǎng)匯報(bào)。我們要從現(xiàn)在起“溫故知新,用科學(xué)的方法迎接期中考試!

  A:一、首先要正確認(rèn)識(shí)復(fù)習(xí)、考試的意義。

  我國(guó)古代偉大教育家孔子就提出了“學(xué)而時(shí)習(xí)之”、“溫故而知新”的觀點(diǎn),學(xué)習(xí)要經(jīng)常復(fù)習(xí),溫習(xí)舊的知識(shí)能從中獲得新的體會(huì)、新的見(jiàn)解、新的知識(shí)。

  “溫故”所以能夠“知新”,是因?yàn)樾屡f知識(shí)之間存在著內(nèi)在的必然的'聯(lián)系。這些已有的知識(shí),主要是有關(guān)知識(shí)的概念、原理、規(guī)律等,構(gòu)成了同學(xué)們學(xué)習(xí)新知識(shí)的基礎(chǔ)。同學(xué)們只有以這些知識(shí)作為遷移的基礎(chǔ),才能使自己在學(xué)習(xí)新知識(shí)時(shí),思維通達(dá),舉一反三,觸類旁通,不斷擴(kuò)大和加深知識(shí);而離開(kāi)了這些知識(shí)基礎(chǔ),便不可能在新問(wèn)題面前從舊知識(shí)中受到啟發(fā),獲得新體會(huì),新知識(shí)就成了無(wú)源之水、空中樓閣,掌握新知識(shí)便只能是美妙的幻想。

  那么怎樣才能做到“溫故知新”呢?正確并適當(dāng)?shù)剡\(yùn)用考試,對(duì)促進(jìn)同學(xué)們的學(xué)習(xí)有著重要意義。因?yàn)榭荚噷?duì)同學(xué)們學(xué)習(xí)的進(jìn)步情況及其成績(jī)是一個(gè)較為客觀的檢驗(yàn)。同學(xué)們?yōu)榱艘〉靡粋(gè)滿意的學(xué)習(xí)成績(jī),就要很好地理解知識(shí),牢固地掌握知識(shí),熟練地掌握技能。這對(duì)同學(xué)努力學(xué)習(xí)起著激勵(lì)作用,同時(shí)也培養(yǎng)了同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)中積極克服困難的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣。同學(xué)們通過(guò)考試,還可以發(fā)現(xiàn)自己學(xué)習(xí)中的優(yōu)點(diǎn)以及存在的問(wèn)題。經(jīng)常運(yùn)用考試中所獲得的反饋信息,找出原因,糾正錯(cuò)誤,改善學(xué)習(xí)態(tài)度,改進(jìn)學(xué)習(xí)方法,這本身也是同學(xué)們自我分析、自我教育能力的增長(zhǎng)。

  B:二、要用科學(xué)的方法去迎接挑戰(zhàn)。

  復(fù)習(xí)的主要功能是使知識(shí)系統(tǒng)化、結(jié)構(gòu)化,并進(jìn)一步鞏固知識(shí),切忌為了復(fù)習(xí)而復(fù)習(xí)。通過(guò)復(fù)習(xí),還可以培養(yǎng)綜合地分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力。

  怎樣做好復(fù)習(xí)工作?同學(xué)們可以借鑒以下幾點(diǎn):

  A:⑴系統(tǒng)地看書(shū)和筆記、以及有關(guān)的學(xué)習(xí)參考資料,并隨時(shí)做些筆記,把復(fù)習(xí)的內(nèi)容在腦中過(guò)一遍。

  ⑵復(fù)習(xí)首先要把握住知識(shí)之間的聯(lián)系。要通過(guò)編提綱、列表格、作圖等方式找出知識(shí)間的邏輯聯(lián)系。

 、菑(fù)習(xí)要在全面、系統(tǒng)復(fù)習(xí)的基礎(chǔ)上把握住知識(shí)的重點(diǎn)和難點(diǎn),對(duì)重點(diǎn)和難點(diǎn)要花更多的時(shí)間復(fù)習(xí)鞏固。

  ⑷復(fù)習(xí)也要記憶。要運(yùn)用推理、歸類、對(duì)比等方法,要記住知識(shí)的結(jié)構(gòu)和聯(lián)系,對(duì)重點(diǎn)內(nèi)容更要記牢。

 、稍趶(fù)習(xí)過(guò)程中,對(duì)不懂的問(wèn)題要搞懂,進(jìn)一步查漏補(bǔ)缺。

 、释ㄟ^(guò)做綜合性的練習(xí)來(lái)鞏固復(fù)習(xí)的內(nèi)容,并通過(guò)測(cè)驗(yàn)來(lái)進(jìn)行檢查。

  當(dāng)然,除了以上幾點(diǎn),注意科學(xué)地安排時(shí)間,勞逸結(jié)合,認(rèn)真上好復(fù)習(xí)課等都很重要。衷心地希望我們?nèi)w同學(xué)能在老師的幫助下充分認(rèn)識(shí)考試的意義,做好復(fù)習(xí)工作,在期中考試中取得優(yōu)異的成績(jī)。

  下面請(qǐng)聽(tīng)五(1)班的陳坤同學(xué)的復(fù)習(xí)計(jì)劃。

  B:認(rèn)真復(fù)習(xí)迎接期中考試

  馬上就要臨近期中考試了。老師平時(shí)認(rèn)真負(fù)責(zé)地給我們上課、批改作業(yè),每當(dāng)老師發(fā)現(xiàn)我有什么問(wèn)題不明白時(shí)就會(huì)給我詳細(xì)講解,老師非常關(guān)心我們。平時(shí)上課我能認(rèn)真聽(tīng)講,按時(shí)完成老師布置的作業(yè)。馬上我們就要期中考試了,我在認(rèn)真完成作業(yè)的同時(shí)也認(rèn)真復(fù)習(xí)好每一門功課。

  首先我會(huì)訂一個(gè)詳細(xì)的、切實(shí)可行的復(fù)習(xí)計(jì)劃,我要按照復(fù)習(xí)計(jì)劃認(rèn)真的進(jìn)行復(fù)習(xí)。

  在考試前我不但要訂好復(fù)習(xí)計(jì)劃,還要回顧這學(xué)期以來(lái)在學(xué)習(xí)上還有那些不足,我要針對(duì)不足的地方,找出原因,進(jìn)一步改進(jìn)缺點(diǎn)。

  在以往的學(xué)習(xí)中,以及測(cè)驗(yàn)中,我發(fā)現(xiàn)在學(xué)習(xí)上,努力還不夠,沒(méi)有把更多可以利用的時(shí)間用上去,喜歡看看電視,這樣就浪費(fèi)了很多時(shí)間,有時(shí)還粗心大意,看錯(cuò)題,寫(xiě)錯(cuò)字。

  從現(xiàn)在開(kāi)始,我一定要加快速度認(rèn)真做好作業(yè),改掉粗心大意的毛病,決心少看電視,認(rèn)真復(fù)習(xí)功課,爭(zhēng)取在期中考試時(shí)取得好成績(jī)。

  A:下面是“好書(shū)推薦”欄目,今天給大家推薦的好書(shū)是《青鳥(niǎo)》,《青鳥(niǎo)》講述了一個(gè)叫蒂蒂的男孩和一個(gè)叫咪蒂的女孩尋找一只青鳥(niǎo)的故事:在一個(gè)平安夜的晚上,一個(gè)仙女來(lái)找蒂蒂和咪蒂,派他們?nèi)ふ仪帏B(niǎo),仙女變出了火先生、水姑娘、牛奶小姐、面包先生、糖果先生、蒂魯和蒂魯勒來(lái)陪伴他們的行程,他們?nèi)チ嘶貞泧?guó)、夜宮、墓地和森林,但是每次都失敗了,當(dāng)他們發(fā)現(xiàn)這只是一個(gè)夢(mèng)的時(shí)候,就感覺(jué)到自己其實(shí)已經(jīng)是生活在最幸福的家庭里,而自己所養(yǎng)的那只鴿子就是他們尋覓已久的青鳥(niǎo)。這個(gè)故事告訴我們:幸福的生活不應(yīng)該只追求物質(zhì)上的幸福,應(yīng)善于發(fā)現(xiàn)生活中樂(lè)趣,從而找到心中的幸福。

  合:今天的紅領(lǐng)巾廣播就到這里,我們下周再見(jiàn)。

校園紅領(lǐng)巾廣播稿12

尊敬的老師、親愛(ài)的新同學(xué)、老同學(xué):

  你們好!

  紅領(lǐng)巾廣播又開(kāi)始啦!

  女:親愛(ài)的老同學(xué),新同學(xué),我們歡迎你,歡迎你在這個(gè)碩果滿枝的季節(jié)又回到了大家熟悉而美麗的校園。我是播音員xxx。

  男:經(jīng)過(guò)了一個(gè)平安、愉快的暑假,我們滿懷著新的希望迎來(lái)了新的學(xué)期。我是播音員xxx。

  女:同學(xué)們,我們知道,夏末秋初是收獲的季節(jié),只有用辛勤的勞動(dòng)播下希望的種子,到時(shí)候才會(huì)有滿意的收獲。新的學(xué)期開(kāi)啟新的希望,新的空白承載新的夢(mèng)想。為了讓我們的夢(mèng)想能成為現(xiàn)實(shí),讓我們?cè)谛聦W(xué)期共同努力。

  男:燦爛的陽(yáng)光溫暖整個(gè)校園,胸前的紅領(lǐng)巾正迎風(fēng)飄揚(yáng)。我們吹響了新學(xué)期嘹亮的號(hào)角,我們翻開(kāi)了人生新的扉頁(yè)。在這里我代表全體播音員祝同學(xué)們?cè)谛聦W(xué)期學(xué)業(yè)進(jìn)步、健康成長(zhǎng)。

  女:同學(xué)們,經(jīng)過(guò)一個(gè)豐富多彩的暑假,你們一定游覽了許多風(fēng)景優(yōu)美的名勝古跡,閱讀了很多妙趣橫生的課外書(shū)籍,參加許多終生難忘的課外活動(dòng),積累了許多自己在暑假中的喜樂(lè)見(jiàn)聞,趕快拿起筆來(lái),把你的所見(jiàn)所聞寫(xiě)出來(lái),交給你的老師,也可以投稿于我們紅領(lǐng)巾廣播站,那一定是一篇篇優(yōu)秀的作文,因?yàn),生活是作文的源泉?/p>

  男:但是,經(jīng)過(guò)一個(gè)愉快的寒假,有少部份同學(xué)放松了對(duì)自己的要求,在暑假期間養(yǎng)成了許多不良的習(xí)慣,隨地亂扔紙屑果皮、吐痰、吃零食、踩草坪等,這些不良的習(xí)慣既沾污了我們優(yōu)美的校園環(huán)境,又極壞地影響了我們的身心健康,所以,希望同學(xué)們?cè)谛碌?學(xué)年里,應(yīng)樹(shù)立主人翁意識(shí)和責(zé)任感,“愛(ài)我校園,從我做起”從身邊的一點(diǎn)一滴做起,努力求知、全面發(fā)展,更嚴(yán)格地要求自己,克服不良習(xí)慣,爭(zhēng)做“新世紀(jì)的合格小公民”。下面我們一起來(lái)聽(tīng)紅領(lǐng)巾廣播站的倡議書(shū):

  女:1、開(kāi)好頭,起好步。凡是開(kāi)頭難,良好的開(kāi)端是成功的一半,作為學(xué)生,要把心思收回來(lái),專心聽(tīng)課,按時(shí)完成作業(yè),實(shí)現(xiàn)良好開(kāi)端。

  男:2、要樹(shù)立自信心。有位教育家曾說(shuō)過(guò):要培養(yǎng)一個(gè)人只要培養(yǎng)他的自信心,要?dú)缫粋(gè)人只要?dú)缢淖孕判摹_@就足以說(shuō)明自信心對(duì)于一個(gè)人成長(zhǎng)的重要性。作為學(xué)生,要懂得“我自信,我出色,我努力,我成功”!堅(jiān)信付出總有回報(bào),一分辛勞一分才,一分耕耘,一分收獲。

  女:3、要勇于挑戰(zhàn)自我。作為學(xué)生,青春無(wú)價(jià),為了使自己的青春無(wú)悔,我們一定要好好把握現(xiàn)在,勤學(xué)苦練,不斷完善自我。父母養(yǎng)育辛苦,報(bào)恩唯苦讀!拿出實(shí)際行動(dòng),以一顆感恩之心,爭(zhēng)當(dāng)一名合格、優(yōu)秀的小學(xué)生,讓老師放心,讓家長(zhǎng)放心。

  男:快樂(lè)的時(shí)光總是短暫的,這一期的紅領(lǐng)巾廣播又將跟大家說(shuō)再見(jiàn)了!

  女:歡迎大家踴躍投稿,展示自己的才華,支持我們紅領(lǐng)巾廣播站。

  合:最后,祝全校老師工作順利,萬(wàn)事如意!祝全體同學(xué)健康成長(zhǎng),學(xué)習(xí)進(jìn)步!今天的播音到此結(jié)束,謝謝大家的收聽(tīng),再見(jiàn)!

校園紅領(lǐng)巾廣播稿13

  開(kāi)頭:(音樂(lè)起)

  主持人(合):老師們、同學(xué)們,大家下午好!(充滿激情,聲音鏗鏘有力)

  (女):今天是本周星期五,歡迎收聽(tīng)由我們?yōu)槟x送的這期節(jié)目,

  (合):泰州市康和實(shí)驗(yàn)小學(xué)紅領(lǐng)巾廣播,現(xiàn)在開(kāi)始!(充滿激情,聲音鏗鏘有力)

  甲:首先進(jìn)入《歷史上的今天》。

  乙:1999年12月20日澳門回歸祖國(guó)

  位于澳門新口岸剛剛建成的澳門文化中心花園館燈火通明,舉世矚目的中葡兩國(guó)政府澳門政權(quán)交接儀式在這里隆重舉行。1999年12月20日零時(shí),在雄壯的《義勇軍進(jìn)行曲》樂(lè)曲聲中,中華人民共和國(guó)國(guó)旗和中華人民共和國(guó)澳門特別行政區(qū)區(qū)旗莊嚴(yán)升起。從此,澳門回到祖國(guó)的懷抱,中國(guó)人民在完成祖國(guó)統(tǒng)一大業(yè)中又邁出重要的一步

  乙:今天為推薦三本好書(shū)。

  甲低年級(jí)《愛(ài)心樹(shù)》是世界繪本的經(jīng)典作品之一,出版30年來(lái),一直是繪本世界的著名典范,歷久不衰,魅力驚人,銷量超過(guò)600萬(wàn)冊(cè)!“從前有一棵大樹(shù)它喜歡上一個(gè)男孩兒。男孩兒每天會(huì)跑到樹(shù)下,采集樹(shù)葉,給自己做王冠,想像自己就是森林之王。她常常爬上樹(shù)干,在樹(shù)枝上蕩秋千,吃樹(shù)上結(jié)的蘋(píng)果,同大樹(shù)捉迷藏。累了的時(shí)候就在樹(shù)蔭里睡覺(jué)。小男孩愛(ài)這棵樹(shù)…非常非常愛(ài)它大樹(shù)很快樂(lè)。

  乙:中年級(jí)《小王子》

  1、淚水的世界是多么神秘啊!

  2、我會(huì)住在其中的一顆星星上面,在某一顆星星上微笑著,每當(dāng)夜晚你仰望星空的時(shí)候,就會(huì)像是看到所有的星星都在微笑一般。

  3、人不應(yīng)該聽(tīng)花說(shuō)些什么,只要欣賞她們,聞聞花就夠了。

  4、當(dāng)你撫平你的憂傷的時(shí)候,你就會(huì)是我永遠(yuǎn)的朋友,你要跟我一起笑。

  5、想起你,我會(huì)很幸福的,你知道我也看著星星啊。所有的星星將會(huì)有著生銹轆轤的`井,所有的星星都會(huì)流出水來(lái)讓我喝...

  甲:推薦理由《小王子》這部童話情節(jié)別致而曲折,行文富于詩(shī)情和哲理,它采用倒敘的手法,語(yǔ)言明白曉暢,可讀性很強(qiáng)。

  乙:高年級(jí)長(zhǎng)篇小說(shuō)《西游記》,

  四大名著之一它數(shù)老二,也是一部非常精彩的小說(shuō),書(shū)中師徒四人雖性格不同,但他們最終團(tuán)結(jié)一心、西天取經(jīng),經(jīng)歷九九八十一難,最終取得真經(jīng)!團(tuán)結(jié)一心,不畏艱難、不怕險(xiǎn)苦,堅(jiān)強(qiáng)地與困難作斗爭(zhēng),這正是《西游記》的經(jīng)典之處!《西游記》向人們展示了一個(gè)絢麗多彩的神魔世界,人們無(wú)不在作者豐富而大膽的藝術(shù)想象面前驚嘆不已。然而,任何一部文學(xué)作品都是一定社會(huì)生活的反映,作為神魔小說(shuō)杰出代表的《西游記》通過(guò)《西游記》中虛幻的神魔世界,我們處處可以看到現(xiàn)實(shí)社會(huì)的投影。

  甲:本期紅領(lǐng)巾廣播主題是“我是讀書(shū)小少年”我們就來(lái)談?wù)剷?shū)吧。

  書(shū)被稱為“財(cái)富”,因?yàn)樗侵R(shí)之源。書(shū)不但能給我們帶來(lái)幸福和昌盛,而且能豐富我們的物質(zhì)生活。只有通過(guò)讀書(shū),我們才能了解到幾世紀(jì)前發(fā)生了什么;世界上還正在發(fā)生什么;我們祖先認(rèn)識(shí)的宇宙,以及發(fā)明了什么工具和器皿。由于這個(gè)原因,我們稱書(shū)是“豐富知識(shí)與智慧的鑰匙”。另外,通過(guò)讀書(shū),我們也有機(jī)會(huì)獲得重要的來(lái)自博學(xué)學(xué)者的指導(dǎo)。在好書(shū)的幫助下,我們可以陶治情操,修身養(yǎng)性。

  一.介紹讀書(shū)的方法

  乙:想學(xué)好語(yǔ)文的同學(xué),我來(lái)把我這幾年的學(xué)習(xí)方法告訴你們,讓我們一起在書(shū)海中遨游。

  1.清晨是閱讀的最佳時(shí)機(jī),因?yàn)樵绯靠諝馇逍,頭腦清醒,請(qǐng)記住“一日之計(jì)在于晨”。

  2、當(dāng)你閱讀課外指定書(shū)籍時(shí),如果想對(duì)你所閱讀的書(shū)籍有更好的印象,最好是做筆記。

  3.如果你將在書(shū)中所學(xué)到的東西學(xué)以致用,你就會(huì)永遠(yuǎn)地記住。

  4.在學(xué)習(xí)中我們必須有耐心。如果你對(duì)某一章節(jié)不熟悉,再讀一遍,切不可囫圇吞棗,一知半解。

  5.當(dāng)你保持書(shū)桌的整潔時(shí),更容易集中精神。

  5.要增加讀書(shū)的記憶容量,疲勞時(shí)要適度休息。

  6.當(dāng)你在學(xué)習(xí)時(shí),你必須集中精力于書(shū)上,不能心不在焉,否則你將一無(wú)所有。

  7.如果你難以理解,必須經(jīng)常問(wèn)“為什么”,記下它并向你的老師或其他人請(qǐng)教。

  甲:我們?nèi)耸切枰燥埖摹N覀兊念^腦像我們的身體一樣,總是需要最好的食物。如果我們夠獨(dú)立地學(xué)習(xí),我們將最大限度地獲取知識(shí)。如果凡事總有人告訴我們答案,我們永遠(yuǎn)也學(xué)不好知識(shí)。學(xué)習(xí)方法對(duì)路了,學(xué)到的知識(shí)也就多些,理解的也會(huì)深刻些。

  既然閱讀在我們生活中扮演如此重要的角色,為什么我們不掌握這把通向知識(shí)的鑰匙,走進(jìn)充滿真愛(ài)與和平的偉大智慧的天地呢?

  乙:是啊!因此紅領(lǐng)巾廣播站倡議同學(xué)們努力做到:

  1、讀好自己手中的書(shū)。許多同學(xué)有很多好書(shū),那我們要做的是每天確保一定的時(shí)間進(jìn)行閱讀,學(xué)校為我們安排了經(jīng)典誦讀時(shí)間,我們一定要好好把握,但也不能僅滿足于此。古人曾說(shuō)過(guò):“三日不讀書(shū),面目可憎,言語(yǔ)無(wú)味!弊x書(shū)能使人充實(shí)。大家都應(yīng)該行動(dòng)起來(lái),利用好每一分種的讀書(shū)時(shí)間。

  2、分享大家喜愛(ài)的書(shū)。我們各班每個(gè)同學(xué)可都帶上了好書(shū),成立了圖書(shū)角,相互交換著看,分享大家喜愛(ài)的書(shū)。

  3、珍愛(ài)每一本書(shū)。不論是自己的書(shū)還是圖書(shū)角的書(shū),不管是同學(xué)的書(shū)還是從圖書(shū)館借來(lái)的書(shū),我們都應(yīng)該愛(ài)惜,愛(ài)書(shū)的人才是會(huì)讀書(shū)的人。我們要做到拿放書(shū)本輕輕,翻看書(shū)籍小心,歸還書(shū)本要及時(shí)。讓我們攜起手來(lái)共同努力,使圖書(shū)角書(shū)籍更豐富,學(xué)生讀書(shū)更勤奮,書(shū)香滿校園。

  乙:圣誕即將來(lái)臨,今天的《音樂(lè)速遞》為大家?guī)?lái)歌曲《鈴兒響叮當(dāng)》

  本期的紅領(lǐng)巾到此結(jié)束,謝謝大家的收聽(tīng)。

校園紅領(lǐng)巾廣播稿14

  開(kāi)場(chǎng)白:

  同學(xué)們,老師們,美國(guó)之音校園廣播電臺(tái)開(kāi)播了!今天是113班帶給你的。

  首先請(qǐng)聽(tīng)優(yōu)美優(yōu)雅的旁白——《永遠(yuǎn)坐著的票》

  1.生活真的很有趣:如果你只接受最好的,你將永遠(yuǎn)得到最好的。

  有一個(gè)人經(jīng)常出差,買不到正確號(hào)碼的票。但是無(wú)論多長(zhǎng)多短的公交車,無(wú)論多擁擠,他總能找到座位。

  其實(shí)他的方法很簡(jiǎn)單,就是耐心的開(kāi)車找過(guò)去的車。這個(gè)方法聽(tīng)起來(lái)并不高明,但是很管用。每次,他都準(zhǔn)備從第一節(jié)車廂走到最后一節(jié)車廂,但每次他都不必走到最后,他會(huì)找到空位。他說(shuō),這是因?yàn)橄袼@樣堅(jiān)持找座位的乘客不多。往往他坐的車廂里還剩下幾個(gè)座位,而其他車廂的過(guò)道和接頭都人滿為患。

  他說(shuō),大多數(shù)乘客很容易被一兩節(jié)車廂擁擠的表面現(xiàn)象所迷惑。他們不太考慮在幾十個(gè)車站提供座位的機(jī)會(huì)。

  就算想起來(lái)也沒(méi)有耐心去找。大部分人面前很容易有一個(gè)小落腳點(diǎn),有些人覺(jué)得拿著包擠一兩個(gè)座位不值得。他們還擔(dān)心找不到座位,連個(gè)好站的地方都沒(méi)有。就像生活中有些安于現(xiàn)狀又害怕失敗的人,只能停留在起點(diǎn),沒(méi)有成功。這些不愿意主動(dòng)找座位的乘客,大多只能站在上車的首站,直到下車。

  小貼士:自信、毅力、遠(yuǎn)見(jiàn)和實(shí)踐中的勤奮將永遠(yuǎn)給你一張人生旅程的票。

  歌詞:候鳥(niǎo)給我一個(gè)棲息的地方,只要有夢(mèng)可以停泊在你留給我的天空,我就可以一直有渡船,只要有路可以走,當(dāng)你需要夢(mèng)想的時(shí)候,你就可以一直擁有我,我在湯里撲騰,我重復(fù)著一個(gè)孤獨(dú)的夢(mèng),永遠(yuǎn)持續(xù)

  穿越千帆,沒(méi)有遺憾,只有深情和悲歡。每次紅葉親吻深秋,都是我無(wú)盡的孤獨(dú)。我永遠(yuǎn)來(lái)回飛,來(lái)回穿梭,潮起潮落。在你眼里,每一次你離開(kāi)深秋的紅葉,你就是我的永遠(yuǎn)。我就是你...一個(gè)夢(mèng)

  2.生命的價(jià)值

  是的,生活就像一場(chǎng)夢(mèng)。不要讓昨天的沮喪蓋過(guò)明天的夢(mèng)想!

  在一次研討會(huì)上,一位著名的演講者沒(méi)有開(kāi)場(chǎng)白,而是手里拿著一張20美元的鈔票。

  面對(duì)會(huì)議室的.200人,他問(wèn):“這20塊錢誰(shuí)要?”一個(gè)個(gè)舉起手來(lái)。他接著說(shuō):“我打算把這20美元給你們中的一個(gè)人,但在此之前,請(qǐng)?jiān)试S我做一件事!

  他把錢揉成一團(tuán),問(wèn):“誰(shuí)還要?”還有人舉著手。

  他補(bǔ)充道:“那么,如果我這樣做呢?"他把錢扔在地上,踩了一腳,用腳踩碎了。然后他拿起錢,錢變得又臟又皺。

  “現(xiàn)在誰(shuí)要?”或者有人舉手。

  “朋友們,你們上了一堂有意義的課。不管我怎么對(duì)待那張賬單,你還是要的,因?yàn)檫沒(méi)貶值,還值20塊錢。在人生的道路上,我們會(huì)被自己的決定或逆境擊倒、欺負(fù)甚至碾壓成碎片。我們覺(jué)得自己好像一文不值。但是無(wú)論發(fā)生什么,或者將要發(fā)生什么,在上帝的眼中,你永遠(yuǎn)不會(huì)失去你的價(jià)值。在他看來(lái),不管臟不干凈,穿不整潔,你仍然是無(wú)價(jià)之寶!

  小貼士:生命的價(jià)值不取決于我們做什么,也不取決于我們交的朋友,而是取決于我們自己!我們是獨(dú)一無(wú)二的——永遠(yuǎn)不要忘記這一點(diǎn)!

  結(jié)尾:

  同學(xué)們,老師們,今天的《美麗校園之聲》即將結(jié)束。謝謝大家的傾聽(tīng)。再見(jiàn)!

校園紅領(lǐng)巾廣播稿15

  開(kāi)播曲:《校園的早晨》

  A:給你的天空劃一道絢麗的亮色

  B:給你的世界奏一曲動(dòng)聽(tīng)的歡歌

  A:伸出你的手

  B:伸出我的手

  C:伴隨著熟悉的音樂(lè),我們的紅領(lǐng)巾廣播又如約而至了。

  A:我是主持人——

  B:我是主持人——

  C:我是主持人——

  B:同學(xué)們一定都聽(tīng)說(shuō)過(guò)這句話吧:風(fēng)聲雨聲讀書(shū)聲,聲聲入耳;家事國(guó)事天下事,事事關(guān)心。下面播送一則新聞。

  A:前天早上7點(diǎn)20分左右,上學(xué)時(shí)間還沒(méi)有到,在福建一所小學(xué)校門口,一名40多歲患有精神病的男子為報(bào)復(fù)社會(huì),持刀沖向正在校門口準(zhǔn)備入校的學(xué)生,案發(fā)當(dāng)時(shí)不到一分鐘的時(shí)間內(nèi)就連傷13名小學(xué)生。突發(fā)情況,使得剛剛送孩子到校門口的一位家長(zhǎng)都沒(méi)能及時(shí)反應(yīng)過(guò)來(lái),瞬間就與眼前的孩子陰陽(yáng)相隔了。現(xiàn)已造成有9名小學(xué)生不幸死亡,4名學(xué)生重傷正在搶救中。

  C:這次事件造成了多個(gè)家庭失去孩子的錐心痛苦,同時(shí)也引發(fā)了大家深入地思考。

  B:是啊,安全的'警鐘又一次鳴響。

  A:在校園外,我們特別要注意安全。今天,小露珠廣播就“交通安全”來(lái)和大家來(lái)談?wù)劇?/p>

  B:恩,同學(xué)們上學(xué)和放學(xué)的時(shí)候,正是一天中道路交通最擁擠的時(shí)候,人多車輛多,必須十分注意交通安全。

  1.在道路上行走,要走人行道;沒(méi)有人行道的道路,要靠路邊行走。

  2.不要相互追逐、打鬧、嬉戲;行走時(shí)要專心,注意周圍情況,不要東張西望、不邊走邊看書(shū)報(bào)或做其他事情。

  3.在沒(méi)有交通民警指揮的路段,要學(xué)會(huì)避讓機(jī)動(dòng)車輛,不與機(jī)動(dòng)車輛爭(zhēng)道搶行。

  4.在霧、雨、雪天,最好穿著色彩鮮艷的衣服,以便于機(jī)動(dòng)車司機(jī)盡早發(fā)現(xiàn)目標(biāo),提前采取安全措施。在一些城市中,小學(xué)生外出均頭戴小黃帽,集體活動(dòng)時(shí)還手持“讓”字牌,也是為了使機(jī)動(dòng)車及時(shí)發(fā)現(xiàn)、避讓,這種做法應(yīng)當(dāng)提倡。

  A:那橫穿馬路應(yīng)該注意什么?

  C:橫穿馬路,可能遇到的危險(xiǎn)因素會(huì)大大增加,應(yīng)特別注意安全。

  l.穿越馬路,要聽(tīng)從交通民警的指揮;要遵守交通規(guī)則,做到“綠燈行,紅燈!。

  2.穿越馬路,要走人行橫道線;在有過(guò)街天橋和過(guò)街地道的路段,應(yīng)自覺(jué)走過(guò)街天橋和地下通道。

  3.穿越馬路時(shí),要走直線,不可迂回穿行;在沒(méi)有人行橫道的路段,應(yīng)先看左邊,再看右邊,在確認(rèn)沒(méi)有機(jī)動(dòng)車通過(guò)時(shí)才可以穿越馬路。

  4.不要翻越道路中央的安全護(hù)欄和隔離墩。

  5.不要突然橫穿馬路,特別是馬路對(duì)面有熟人、朋友呼喚,或者自己要乘坐的公共汽車已經(jīng)進(jìn)站,千萬(wàn)不能貿(mào)然行事,以免發(fā)生意外。

  B:乘車的時(shí)候我們又必須遵守下列規(guī)定呢?

  A:汽車等機(jī)動(dòng)車,是人們最常用的交通工具,為保證乘坐安全,應(yīng)注意以下各點(diǎn):

  1.乘坐公共汽(電)車,要排隊(duì)候車,按先后順序上車,不要擁擠。上下車均應(yīng)等車停穩(wěn)以后,先下后上,不要爭(zhēng)搶。

  2.不要把汽油、爆竹等易燃易爆的危險(xiǎn)品帶入車內(nèi)。

  3.乘車時(shí)不要把頭、手、胳膊伸出手窗外,以免被對(duì)面來(lái)車或路邊樹(shù)木等刮傷;也不要向車窗外亂扔雜物,以免傷及他人。

  4.乘車時(shí)要坐穩(wěn)扶好,沒(méi)有座位時(shí),要雙腳自然分開(kāi),側(cè)向站立,手應(yīng)握緊扶手,以免車輛緊急剎車時(shí)摔倒受傷。

  5.乘坐小轎車、微型客車時(shí),在前排乘坐時(shí)應(yīng)系好安全帶。

  6.盡量避免乘坐卡車、拖拉機(jī);必須乘坐時(shí),千萬(wàn)不要站立在后車廂里或坐在車廂板上。

  7.不要在機(jī)動(dòng)車道上招呼出租汽車。

  C:高年級(jí)有部分滿12周歲的同學(xué)因路途遙遠(yuǎn),申請(qǐng)騎自行車上學(xué)的特別要注意以下安全事項(xiàng):

  B:騎自行車外出比起走路,不安全的因素增加了,需要注意的安全事項(xiàng)如下:

  1.要經(jīng)常檢修自行車,保持車況完好。車閘、車鈴是否靈敏、正常,尤其重要。

  2.自行車的車型大小要合適,不要騎兒童玩具車上街。也不要人小騎大型車。

  3.不要在馬路上學(xué)騎自行車;在此強(qiáng)調(diào)提醒:未滿十二歲的兒童,不要騎自行車上街。

  4.騎自行車要在非機(jī)動(dòng)車道上靠右邊行駛,不逆行;轉(zhuǎn)彎時(shí)不搶行猛拐,要提前減慢速度,看清四周情況,以明確的手勢(shì)示意后再轉(zhuǎn)彎。

  5.經(jīng)過(guò)交叉路口,要減速慢行、注意來(lái)往的行人、車輛;不闖紅燈,遇到紅燈要停車等候,待綠燈亮了再繼續(xù)前行。

  6.騎車時(shí)不要雙手撒把,不多人并騎,不互相攀扶,不互相追逐、打鬧。

  7.騎車時(shí)不攀扶機(jī)動(dòng)車輛,不載過(guò)重的東西,不騎車帶人,不在騎車時(shí)戴耳機(jī)聽(tīng)廣播。

  C:最后提醒同學(xué)們幾點(diǎn):第一,當(dāng)我們遇到壞人時(shí),由于我們的年齡小,首先要懂得保護(hù)自己的生命,利用一切可以保護(hù)自己的資源。第二,上學(xué)時(shí)間沒(méi)有到,同學(xué)們不要過(guò)分早的從家里出發(fā),有些同學(xué)七點(diǎn)鐘就已經(jīng)在校門外逗留了,既不安全,大好的時(shí)光也浪費(fèi)了。

  A:同學(xué)們,讓我們積極行動(dòng)起來(lái),珍愛(ài)自己的生命,時(shí)時(shí)刻刻要保護(hù)自己。

  B:本期紅領(lǐng)巾廣播就到這里。

  合:感謝大家的收聽(tīng),拜拜!

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