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廣播稿

時間:2022-11-20 10:18:54 廣播稿 我要投稿

廣播稿范文(15篇)

  有在廣播站鍛煉的同學(xué)們都知道,廣播前一般都會提前做好廣播稿,廣播稿寫得漂亮才會有好的節(jié)目效果,我們該怎么去寫廣播稿呢?以下是小編精心整理的廣播稿范文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

廣播稿范文(15篇)

廣播稿范文1

  【甲】尊敬的老師、親愛的同學(xué)

  【乙】你們好!紅領(lǐng)巾廣播開始啦!

  【甲】我是四(2)中隊的錢昕瑤

  【乙】我是四(1)中隊的朱中意

  【甲】本期紅領(lǐng)巾廣播的主題是《保護視力,從我做起》。我們?yōu)榇蠹覝蕚淞恕秾W(xué)習(xí)幫幫幫》、《生活小百科》、《do re mi點歌臺》等欄目。下面請聽詳細內(nèi)容:

  音樂《學(xué)習(xí)幫幫幫》

  【甲】在學(xué)習(xí)英語的過程中,有的同學(xué)認為單詞很難記,在這里,我們來跟大家一起分享些學(xué)習(xí)心得。

  【乙】我想,你掌握了這些技巧,學(xué)習(xí)單詞就不需要死記硬背,而是需要巧記,通過適當(dāng)?shù)姆椒▉韺W(xué)習(xí)。

  【甲】1、利用語音知識、拼讀規(guī)則記憶單詞。細心的同學(xué)會發(fā)現(xiàn)單詞的發(fā)音與拼音相似。因此,可利用語音知識、拼讀規(guī)則記憶單詞。

  【乙】2、利用同義詞、近義詞、反義詞記憶單詞。許多單詞都可以通過同義詞、近義詞、反義詞記憶。例如,yes的反義詞是no,boy的反義詞是girl,come的反義詞是go等等,通過對比,加深記憶,只要出現(xiàn)一個,就會聯(lián)想到另一個。同學(xué)們要注意歸納總結(jié),對大家積累單詞方面一定會有很大的幫助。

  【甲】3、利用同音詞記憶單詞。學(xué)了很多單詞后,在后面的單詞學(xué)習(xí)中,大家都會發(fā)現(xiàn)某些單詞的發(fā)音與以前所學(xué)的單詞很相似。例如:右邊right和寫字write讀音一樣等。

  【乙】 4、利用構(gòu)詞知識記憶單詞。在學(xué)習(xí)了car,love,thirty等名詞后,在學(xué)習(xí)scarf,glove,thirsty。等動詞就容易多了。因為這些單詞只是多了個別字母,就成了另一個單詞。這樣,同學(xué)們在學(xué)習(xí)這些動詞時比較容易記憶。

  【甲】所以,我在此我想說,其實學(xué)習(xí)英語并不難,需要多動腦,需要運用巧方法?匆婇L的單詞不需要膽怯,只要好好的把它解析一下,那么再難的單詞也能記住的。我們一起加油吧!

  音樂《生活小百科》

  【甲】生活中,我們總會碰上一些麻煩事。衣服沾上了墨水,灰塵掉進眼里

  【乙】生活小百科,我們幫你支招。

  【甲】今天,借著廣播告訴你五則小常識。豎起耳朵,聽好哦!

  【乙】1、吃了辣的東西,感覺就要被辣死了,就往嘴里放上少許鹽,含一下,吐掉,漱下口,馬上就不辣了。2、牙齒黃,可以把花生嚼碎后含在嘴里,并刷牙三分鐘,很有效。

  【甲】3、同學(xué)們仰頭點眼藥水時可以微微張嘴,這樣眼睛就不會亂眨了。4、眼睛進了小灰塵,閉上眼睛用力咳嗽幾下,灰塵就會自己出來。

  【乙】最后要告訴大家的是:吃了有異味的'東西,如大蒜、臭豆腐,吃幾顆花生米就好了。

  【甲】本周我校將舉行眼保健操比賽,大家做好準備了嗎?

  【乙】最近發(fā)現(xiàn)小學(xué)生也有不少人近視的,許多同學(xué)在家里長時間看電視,玩游戲,導(dǎo)致視力急劇下降。

  【甲】那么,除了做眼保健操,我們該如何保護視力呢?

  【乙】第一個方法就是以熱水、熱毛巾熏浴雙眼,每天1~2次,每次5分鐘左右。

  【甲】第二個方法,經(jīng)常眺望遠處放松眼肌,防止近視,與大自然多接觸,青山綠野有益于眼睛的健康。

  【乙】第三個方法,在飲食方面要多吃富含維生素A、D和胡蘿卜素的食物。

  【甲】第四個方法,看電視的時間不能太長,特別是青少年,以1~2小時為宜,在觀看過程中,要趁調(diào)換節(jié)目或放廣告的關(guān)隙,閉上眼睛短暫休息。

  【乙】第五個方法,讀寫時間不宜過長。每隔50分鐘左右要放松休息一下,或是做做眼保健操,或是到窗前眺望遠處。

  【甲】第六個方法,睡眠不可太少,作息有規(guī)律:睡眠不足身體容易疲勞,易造成假性近視。

  【乙】同學(xué)們,不妨在這六個方法中選擇一些吧,堅持下去,一定會預(yù)防近視的。

  音樂《do re mi點歌臺》

  【甲】:在今天的do re mi點歌臺欄目中,我們給大家送上一首《愛眼健康歌》,讓我們保護視力,從我做起。

  【甲】每一次相約,都傾注了我們殷切的期待。

  【乙】每一次離別,都意味著下一次更精彩的回來。

  【甲】希望我們的節(jié)目能給你帶去一天的好心情。節(jié)目最后請記住我們,我是本期播音員錢昕瑤。

  【乙】我是本期播音員朱中意。

  【齊】我們下次再會

廣播稿范文2

  我們迎過秋天的落葉 我們躍過春天的原野 我們穿過彎曲的小巷 我們跑過寬闊的大街 每天早起和朝霞相約 每天傍晚把晚霞采擷 今天我們要飛過銀色的跑道 向前向前向前

  把記錄刷出新的一頁 高一、6班 掌聲依然為你響起,鮮花依然為你獻上 一時的輸贏不代表終生的成!

  擦干淚水,振作精神,新的沖鋒號已經(jīng)吹響!誰說天空沒有鳥的痕跡而鳥已飛過? 鳥飛過的痕跡已刻在天空的心中 你的精神也刻在了所有人的心中 不論結(jié)果如何

  我們不會忘記你這只在天空努力飛過的小鳥, 那瞬間的美麗

  將成為我們心中的永恒!

  高一、6班 青春是一首歌,優(yōu)美動聽。 青春是一首詩,回味無窮。 綠茵場上是你揮灑青春的舞臺, 紅色跑道是你書寫青春的卷章。 加油吧!年輕的心,我們?yōu)槟銡g呼! 加油吧!青春的你,我們?yōu)槟阕院溃?/p>

  高一、6班

  二零零四,九月金秋,天高云淡,金風(fēng)陣陣。我校召開運動會。一時間,各位運動健兒,摩拳擦掌,躍躍欲試,要在運動場上一顯身手,互論短長。運動場上,顯露競爭精神,展現(xiàn)我輩英雄本色;運動場下,友誼第一,比賽第二;增進感情,健身才能健康。運動健兒最美麗!

  高一、6班

  白色的跑道是你運動的軌跡,臺上的吶喊是對你拼搏的肯定.這是耐力與意志的檢驗,超載自我,挑戰(zhàn)自我是你的目標,當(dāng)你體驗過從他人身邊攸勿而過時,你將再次獲得新的感悟,那是自我人生價值的體現(xiàn),更是為班級爭奪榮譽的自豪,拼搏吧!努力吧!運動健兒們,勝利就在眼前,是男兒,我們不言放棄.

  高一、6班

  人生如賽場,路途似跑道.

  在這秋高七爽的季節(jié)里,在這遠離城市喧囂的戰(zhàn)地,所有的激情,都在那一陣陣吶喊聲中凝結(jié).所有的希望艘在吶喊聲放飛了.所有的力量也在吶喊聲中凝結(jié)了.

  就在激昂的喊聲中,運動員們接受了依次次的挑戰(zhàn),依次次超越了自我.他們以自己的行動,充分展現(xiàn)了自己的實力.展現(xiàn)了真我的風(fēng)采.展現(xiàn)了自己的堅強拼搏的精神. 我們期待運動員們成功的喜悅,我們也隨時準備送上失敗的鼓勵,come on everyone!讓你們的成功與我們喜悅凝結(jié)在那一秒鐘凝結(jié),變成永恒!

  高一、6班

  今日校園人心歡暢,運動場上彩旗飄揚。 鑼鼓喧天,運動員健兒分批傳喜報。 溢香桃李風(fēng)華正茂,一聲槍令、一代英豪。你追我趕百米線上爭分奪秒。 學(xué)子奪冠展雄風(fēng),搏盡全力奔目標。 加油!加油! 前程多美好。

  高一、6班

  你是運動場的心臟,跳動夢想; 你是漫長路的精神,激勵輝煌; 你們是將上下求索的人! 風(fēng)為你加油,云為你助興, 堅定,執(zhí)著,耐力與希望, 在延伸的白色跑道中點點凝聚! 力量,信念,拼搏與奮斗, 在遙遠的終點線上漸漸明亮!

  1500米不算長 人生貴在拼一場。 健兒奔跑比健康, 同齡同路誰最強! 風(fēng)采撒滿跑道上, 賽場佳績美名揚!

  高一、6班

  你的汗水灑在跑道, 澆灌著成功的花朵開放。 你的歡笑飛揚在賽場, 為班爭光數(shù)你最棒。 跑吧,追吧

  在這廣闊的賽場上, 你似駿馬似離鉉的箭。 跑吧,追吧 你比虎猛比豹強。

  高一、6班

  時代的強音正在你的腳下踏響

  高一、6班

  在我們心中 你是一個神話。

  漫漫的長路上,你獨擋一面; 運動場上,你是顆沖刺的流星。 看臺上,

  千百只眼睛充滿希望的望著你。 人生拼搏的機會能有幾何? 把握機會,一定成功。。。。。。。

  高一、6班

  看!那一面面迎風(fēng)飄舞的彩旗, 是一朵朵盛開的鮮花; 聽!那一陣陣驚天動地的歡呼, 是回響在耳邊勝利的風(fēng)聲。 運動場上的你們,是勝利的.標志, 運動場上的你們,是青春的贊嘆。 去吧!去迎接那偉大的挑戰(zhàn), 去吧!去做一名追風(fēng)的少年。

  你們代表的是----東,西,南,北----風(fēng)!

  高一、6班

  心中堅定的信念 腳下沉穩(wěn)的步伐

  你用行動訴說著一個不變的真理 沒有比腳更長的路 沒有比人更高的山 希望在終點向你招手 努力吧用你堅韌不拔的毅志 去迎接終點的鮮花與掌聲 相信成功屬于你

  高一、6班

  你是運動場的心臟,跳動夢想; 你是漫長路的精神,激勵輝煌; 你們是將上下求索的人! 風(fēng)為你加油,云為你助興, 堅定,執(zhí)著,耐力與希望, 在延伸的白色跑道中點點凝聚! 力量,信念,拼搏與奮斗, 在遙遠的終點線上漸漸明亮! 時代的強音正在你的腳下踏響。

  高一、6班

  廣播里聽不到您的聲音,領(lǐng)獎臺前看不到您的身影,您說:“這是應(yīng)該的”。

  但是,如果沒有您的認真和公正、嚴謹與灑脫,就不會有那么多成功的喜悅,也不會有那么多凱旋而歸。

  您,才是真正的奉獻者,相信經(jīng)您之手,會有更多的勝利者涌現(xiàn)出來,才會有更多的冠軍向我們走來。一切感激的話都顯得蒼白無力,唯有向您道一聲“您辛苦了,尊敬的裁判員”。 高一、6班

  祝賀大會勝利召開 十月的陽光十月的朝霞 一個燦爛明媚的十月 一個豐收吉祥的十月 歡歌笑語彩旗飄飄 運動會開幕了

  內(nèi)心的喜悅無法用語言來表達 千萬個美麗的詞匯也無法描述 昔日的努力要在今天得到考驗 來吧!讓今天的成功譜寫新的未來

  高一、6班

  您是運動場上正義的化身, 您是比賽場中公證的使者, 您手中揮動的令旗,為比賽增添一道亮麗的風(fēng)景線! 我們?yōu)槟愀吒瑁?我們?yōu)槟銡g唱,我們衷心地道一聲:“辛苦了,敬愛的裁判。”

  高一、6班

  如海上的浪花, 似浪花上的云燕。 靈巧的速跑, 輕輕的一躍, 落下的是小小的橫竿, 升起的是不屈的信念。

  高一、6班

  運動場上彩旗飄, 運動健兒顯英豪, 跳躍身姿輕如燕, 鉛球飛落地動搖, 百米沖刺如猛虎, 投球奔跑本領(lǐng)高, 運動健兒多自豪, 風(fēng)流人物看今朝。

  高一、6班

  運動員那矯健的身姿 在1500米跑道上飛翔著 加油、加油、再加油?? 一滴滴的汗水 一絲絲的希望 人生能有幾次搏千百雙眼睛在鼓勵著你們 努力拼搏吧 勝利就在眼前

  高一、6班

  幾許真誠的鼓勵, 幾句親切的問候, 幾注深情的目光, 幾多支持與幫助,帶給運動員的是信心,是勇氣, 是誓奪第一的決心和毅力。 幾句吶喊, 幾束鮮花, 陣陣鑼鼓, 片片掌聲,帶給運動員的是滿足,是感激, 是成功后的喜悅和快意。 謝謝你,我們的啦啦隊!

  高一、6班

  你象一只雄鷹,翱翔在晴空之中 你象一顆金星,閃爍在宇宙之中 你象一匹駿馬,馳騁在戰(zhàn)場之中 沒象是頭獵豹,疾馳在草原之中 你象一艘快艇,飛奔在海洋之中 勝利的果實等你摘取 希望的高峰等待你去攀登。

  高一、6班

  天如幕,日如初,運動場內(nèi)生龍活虎! 沒有常勝將,萬古侯更無,江山代有才人出! 賽場如戰(zhàn)場,彩旗列列迎紅日,吶喊聲聲震雷霆!英雄勇將,呼之欲出;各領(lǐng)風(fēng)騷,一幟獨樹! 群雄乍起,英雄誰屬?灑過淚,流過汗,堅韌鑄造王者風(fēng)度! 敢拼搏,不服輸,霸氣早成,成功我屬!。

廣播稿范文3

  尊敬的老師

  親愛的同學(xué)們

  大家中午好!

  放飛青春

  收獲夢想

  你的天空劃一道絢麗的亮色.

  給你的世界奏一曲動聽的歡歌.

  這里是( ) 小學(xué)廣播站

  伴隨著這熟悉的樂曲

  聆聽著這動人的旋律

  廣播站又和你見面了

  一、 國際新聞

  高度決定事業(yè),角度改變觀念,追蹤時事熱點,把握世界脈搏

  二、 美文欣賞

  細聽花開的聲音,感受文字的`魅力,美文欣賞與你浪跡文學(xué)天地。

  三、 潘多的音樂盒

  用心聆聽音樂,品味樂曲中的真情。

廣播稿范文4

  大家好,收音機旁我親愛的朋友們。

  感謝您繼續(xù)收聽我們的節(jié)目,F(xiàn)在是《音樂.咖啡.心情》節(jié)目時間。歡迎您的到來。我是xx。

  今天,我很高興能有這樣的一個機會,坐在這里,來和大家一起,聽一段音樂,品一杯咖啡,交一個朋友,說一份心情。讓我們的心,在音樂的世界里,自由地飛翔。

  (音揚.壓混)

  今夜,夜色如此美麗,有清風(fēng),有明月,有款款的音樂如流水縈繞在我們的耳邊。不知大家是否和我一樣,有一份喜悅,有一份感動,在心中,油然而生?

  而一直以來,就我個人而言,是非常喜歡音樂的。

  無論歡樂或者悲傷的時候,好像都喜歡關(guān)掉燈,掛上耳塞,讓自己完全地投入到音樂的世界里。

  其實,人在很多時候,在很多事情上,語言都顯得很貧乏,好像這樣的時候,也只有音樂,才可以完全地表達自己內(nèi)心的真實感受。

  從那些無形的旋律中,我們總能聽到我們的心中想說卻又說不出,想要表達,卻又難以表達的聲音。這聲音是豐富的,是多彩的,是不含任何雜質(zhì)的。我想,基本上,它就是人類最原始,最質(zhì)樸的一種情感的具體體現(xiàn)。

  所以,好的音樂,總是能引起我們的共鳴。

  而這個世界是需要音樂的,正如需要美麗和高尚一樣。

  (出歌:樸樹—10。《召喚》)

  收音機旁我親愛的朋友們,這會兒朋友們聽到的這收歌,是樸樹所演唱的一首歌,名字叫《召喚》。

  這的確是一首很好聽的歌,不僅有清新優(yōu)美,簡單易學(xué)的旋律,還有悠長的意境讓我們慢慢回味。當(dāng)然,樸樹的歌喉也是不容忽視的一個環(huán)節(jié)。每次聽樸樹的歌都沒有心理壓力,因為,就好像聽自己的朋友淺吟低唱一樣輕松又親切。

  而現(xiàn)在聽這首《召喚》,我就想起了我的一個朋友,一個老朋友。他離開我們……已經(jīng)十年了。

  十年之前,我們在同一所學(xué)校里,共同做著飛翔的夢。真的很希望有一天,我們可以像快樂的小鳥一樣,在藍色的天空中,結(jié)伴而行,自由地飛翔。

  可是真正當(dāng)我們畢業(yè)的時候,當(dāng)我們終于有了一雙翅膀,可以勇往直前,自由高飛的時候,我的朋友卻再也飛不動了,他……患了骨癌。

  (歌揚數(shù)秒——漸弱.壓混)

  我的朋友非常的喜歡跳舞,幾乎每次學(xué)校里舉辦舞會,他總是全場最引人注目的“舞林高手”?墒亲詈,學(xué)校舉辦“畢業(yè)晚會”的時候,他這個“迪斯科舞王”卻只能做觀眾了——他的一條腿,已給鋸掉了……

  后來,我去醫(yī)院看他,他對我笑。他說:“我快死了。”

  (歌揚數(shù)秒——漸弱.壓混)

  我的朋友在他生命的最后時光里,拼命疊了很多的千紙鶴。他把那些紙鶴交到我手上,說:“你去飛的時候,一定帶上它們哪!……”

  后來,我飛了很多地方。無論我到哪里,那些紙鶴一直帶在身邊,從不敢丟。

  我的朋友是在一個陽光很好的下午離開這個世界的。我沒有哭。因為我知道,我的朋友,是無憾的。至少,在他擁有生命的日子里,他的每一天都過得那么充實而幸福,他舞蹈過,歌唱過,歡笑過……如此,他的一生,又有什么缺憾呢?

  只是,在許多個這樣的夜晚,我總會想起他,想他明媚如陽光的笑臉和純凈如秋水的眼睛。我的心總是很感動,為我們不老的友情,為我繼續(xù)承擔(dān)的生命,為那美麗的千紙鶴……我想,我們都沒有理由不好好活著的.。不管前路等待我們的是什么,我們都應(yīng)該努力地去美好我們的每一個日子,珍惜我們擁有的每一份感情。既然有過一次生命,為什么不可以讓它更燦爛一些呢?

  (樸樹的歌揚起——)

  大家好!我親愛的朋友們。這里是北京人民廣播電臺調(diào)頻頻率97。2兆赫,感謝您繼續(xù)收聽我們的節(jié)目。現(xiàn)在是《音樂.咖啡.心情》節(jié)目時間,我是節(jié)目主持人xx。

  (出浪漫薩克斯風(fēng)—16。《把愛帶回家》)

  收音機旁我親愛的朋友們,此刻,您聽到的這首樂曲,是一首非常美麗的薩克斯音樂《把愛帶回家》。

  美麗的音樂,總會讓我們想起許多美麗的故事。

  在這樣的音樂聲中,我想起了我的婆婆。

  我想,這個時候,我的婆婆一定在等我回家。

  我想起不知誰說過的一句話:當(dāng)你深夜回家,在家里開著燈一直等你的人,一定是你最親的人。

  這么說,我的婆婆就是我最親的人。

  可是,我和婆婆卻沒有任何的血緣關(guān)系,我們只是合租在一套單元房里。

  實際上,從我七歲開始,我的父母就已經(jīng)永遠地離我而去了。從那之后,我在這個世界上,就已經(jīng)沒有任何親人了。遇到婆婆一家時,我已經(jīng)流浪了大半個中國。一路的顛沛流離,使我看夠了利欲熏心下太多嘴臉的丑陋和卑鄙。所以遇到婆婆時,我已經(jīng)變得不怎么愿意與人交往了。可是,孤單如我,縱然可以拒絕所有人的善意和幫助?又怎么可以拒絕一顆母親的心呢?朝夕相處的日子,平淡如水,沉靜如和風(fēng),可是來自婆婆本性中的善良和慈愛,卻讓一個游子拒絕解凍的心漸漸融化。天冷了,婆婆早早就給準備好了棉衣棉褲,生病了,75歲的婆婆,顛著一雙小腳,到處去為我找藥來……不知不覺之中,在一個歷經(jīng)風(fēng)雨,遍嘗苦難的少年的心中,就開出一朵溫馨的花來。

  那花,我叫它心靈之花。

廣播稿范文5

親愛的同學(xué)們:

  大家好。我今天講話的內(nèi)容是:《成功來自勤奮付出終有回報》。

  常言道:“一份耕耘,一份收獲”,只有付出辛勤的勞動,才會獲得豐碩的成果,不勞而獲的事情是不存在的。勤奮屬于珍惜時間、愛惜光陰的人,屬于腳踏實地、一絲不茍的.人,屬于堅持不懈、持之以恒的人,屬于勇于探索、勇于創(chuàng)新的人。因為勤奮,安徒生從一個鞋匠的兒子成為童話王;因為勤奮,巴爾扎克給人類留下了寶貴的文學(xué)遺產(chǎn)《人間喜劇》;還是由于勤奮,愛迪生才有了一千多種偉大的科學(xué)發(fā)明,愛因斯坦才得以創(chuàng)立震驚世界的相對論;

  中國古人也給我們留下了懸梁刺股、鑿壁偷光、囊螢映雪的千古美談。

  愛因斯坦曾經(jīng)說過:“在天才和勤奮之間,我毫不遲疑地選擇勤奮,她幾乎是世界上一切成就的催生劑”。高爾基有這么一句話:“天才出于勤奮”;卡萊爾更曾激勵我們說:“天才就是無止境刻苦勤奮的能力”。

  同學(xué)們,我們正處于學(xué)習(xí)階段,應(yīng)該具有像愛迪生、巴爾扎克那樣的刻苦努力、不懈追求的精神,因為只有這樣,我們才能實現(xiàn)自己的目標,在追逐夢想的舞臺上一顯身手。在學(xué)習(xí)的道路上,我們只有勤奮,才能扎扎實實地掌握知識,提高能力,才能最終走向成功。若是連學(xué)都不想學(xué),吝嗇于付出自己的勞動,

  怎么掌握知識、提高能力,又怎么會品學(xué)兼優(yōu),出類拔萃?一份耕耘一份收獲,只有在

  耕耘的時候,付出辛勤的勞動,收獲的時候才會有豐碩的成果。

  同學(xué)們,趕快行動起來吧!耕耘了總有收獲,付出了必有回報。你看我們學(xué)校的體育健兒經(jīng)過刻苦訓(xùn)練,都取得了喜人的成績,讓李家小學(xué)成為名副其實的第一。同學(xué)們,今年秋季運動會即將開幕,只要我們努力訓(xùn)練,我相信我們學(xué)校還會取得優(yōu)異的成績,讓努力吧,為李家小學(xué)再添光彩!

廣播稿范文6

  各位顧客,大家好今天是/月/日星期/,今天到明天/,偏/風(fēng)/到/級,溫度/到/度。祝您

  購物愉快,歡迎您下次光臨,謝謝!19:00

  尊敬的.顧客,晚上好,現(xiàn)在是北京時間19:00,我們即將結(jié)束一天的營業(yè),感謝您對xxx

  的支持,歡迎您下次光臨。各位同仁,晚上好!為更好的發(fā)揚企業(yè)精神,樹立良好的企業(yè)形象,提高自身工作價值,

  商場各部門積極做好每日開店準備,自查各自區(qū)域項目:1展品2展架3陳列4價簽5物料6

  燈光7自我形象8商品衛(wèi)生9柜位衛(wèi)生10洽談桌椅11當(dāng)日目標12貨物情況 以上是區(qū)域自查項目,請各位員工認真檢查是否合格。祝大家工作愉快,謝謝! 19:20各位同仁,晚上好,現(xiàn)在距離閉店時間還有10分鐘,請大家回到各自崗位,開始送賓工作,謝謝! 19:20——19:25播放送賓曲 19:25:關(guān)閉背景音樂。各位員工,現(xiàn)在是北京時間19:30分,請大家抓緊時間到各自區(qū)域參加各部門例會。

廣播稿范文7

  你,讓我懂得了友誼;你,讓我懂得了感恩;你,讓我得到了愛。漫步在校園中,歡聲笑語聲聲響,書聲瑯瑯震乾坤。這書聲,這笑語劃破了校園中的一片寂靜。我們?nèi)缤患胰,天天一起生活,一起學(xué)習(xí)。我們沉靜在老師的關(guān)愛中,同學(xué)們的嬉戲中,知識的海洋中,像這樣的家,我能不喜歡嗎? 快看!那綠色的校園多美呀!綠葉兒被風(fēng)兒一吹,綠色的“波浪”一波接一波,還響起“沙沙”的音樂聲,棵棵大樹猶如一把打傘,為我們遮去夏日的炎熱;為我們抵擋冬天的寒冷,和我們成為了不可分離的好伙伴!這綠,真讓人心醉呀!那小森林就更綠了,中間高大挺拔的松樹,無論怎樣,它依舊那樣翠綠,面臨嚴寒它從不低頭,怪不得稱為歲寒三友呢!這種精神真值得我們學(xué)習(xí)呀!這校園不僅綠油油的,連我們每一位同學(xué)都是綠色的小苗兒,在“園丁”們的辛勤照料下,我們吸收這春天的雨露,夏日的陽光,以及冬天的嚴寒,我們茁壯成長,苗兒們堅信要成為一顆高大挺拔,昂首天穹的橡樹!

  人生如白駒過隙。昨天路過曾經(jīng)就讀的小學(xué),突然間覺得時間過的好快,那個撫育我成長的母校卻在欄桿的阻隔下變得那么的遙遠。體育老師出現(xiàn)在我模糊的視線中——模糊的身影,模糊的記憶。曾經(jīng)那么熟悉的一切,此刻卻變得如此陌生!傲魉浠ù喝ヒ,天上人間”,時過境遷,一切都已隨時間逝去。記得我所就讀的高中附近有一條護城河,河水清澈見底,冰涼晶透。我喜歡拉著好友的手在河邊散步、談心;喜歡把腳伸到冰涼的水中,去感受大自然所賜予的另一種美。我愛水,因為它的透明和清澈,所以我也真心希望我們的廣播站與大家的感情就像水一樣透明、清澈,最終匯成一條河流,一起去分享這一段快樂美好的時光。

  我有一個可愛的校園,那里充滿著我的希望,在那里充滿著我的歡笑和憂愁,在那里,除了有我最尊敬的`老師以外還愛我最要好的朋友,同時在那里留下了我努力的足跡,在那里的我一次又一次找到了我做人的尊嚴,明白了許許多多的做校人的道理,也同時明白了人與人之間的種種,我非常感謝我園的校園,我愛我的校園!

廣播稿范文8

  夏季天氣炎熱,且是安全事故易發(fā)生的季節(jié),所以我們作為生產(chǎn)一線的職工要做到以下幾點生產(chǎn)注意事項。

  第一,用電安全。天氣炎熱,工人穿著單薄且皮膚多汗,相應(yīng)的增加了觸電的危險,另外夏季潮濕多雨,電氣設(shè)備的絕緣性能有所降低,是觸電事故的易發(fā)季節(jié),所以,抓好用電安全尤其重要。 第二,防暑降溫。夏季天氣高溫干燥,連續(xù)超負荷的工作易造成中暑事故的發(fā)生,只有切實做好防暑降溫工作,才能消除季節(jié)性的安全隱患,生產(chǎn)一線的'職工必須配備必要的防暑藥品,并且有專人負責(zé)做好含鹽飲料和茶水供應(yīng)。

  第三,裝備作業(yè)安全。氣焊、氣割是我們每天必須操作的,夏季氣溫較高,尤其是使用氣瓶作業(yè)的員工,將氣瓶置于露天,高壓氣體在烈日曝曬下升溫,體積膨脹嚴重的易發(fā)生氣瓶爆炸事故,造成人員傷亡和財產(chǎn)損失。一旦爆炸還會帶來二次事故(火災(zāi)等),使損失變大。可見壓力容器在夏季作業(yè)中的使用和存放非常重要。

  第四,個人防護用品的穿戴。為了保護好特種作業(yè)人員在施工過程中的人身安全,作業(yè)人員必須穿戴好個人防護用品,佩戴好安全帽、安全帶、安全鞋,這些東西天氣炎熱穿戴在身上讓人覺得更熱,于是一些人在工作中放棄穿戴,一旦危險來了,連最基本的防護作用都沒有,使得原本不是傷害很大的事故變得嚴重。

  第五,防雷電安全。夏季雷雨天氣增多,生產(chǎn)過程中還有很多注意事項,以上只是其中的幾個方面,“安全生產(chǎn)、預(yù)防為主”的方針

  要求我們做好安全預(yù)防措施,盡量避免或減少危險事故的發(fā)生,在工作中只要我們牢記安全這根弦,切實做好各項安全預(yù)防措施,尤其是有針對性的安全保護措施,我們的安全生產(chǎn)才能防患于未然。

  最后,特種作業(yè)人員應(yīng)注意的安全。像我們這樣的特種作業(yè)人員,在船上施工時,悶艙作業(yè)必須遵循掛牌、通風(fēng)、雙人制及照明。每個人在自己的工作完畢后必須切斷電源、氣源、余火。每個人使用的設(shè)備必須完好,如割刀皮帶不漏氣、電焊皮帶不露銅、電源線有良好的漏氣保護裝置、千斤頂、葫蘆經(jīng)常檢查保養(yǎng),不得帶病工作等。

  只有切實做好以上工作,才能確保安全生產(chǎn)。

  船三車間、裝配二組

  20xx年6月

廣播稿范文9

  開頭語:

  (合)親愛的老師、同學(xué)們:大家中午好/下午好!

  (合)_____廣播站正在開播,歡迎您的收聽!

  (合)我是播音員_____,我是播音員_____。

  你的聲音,我的聲音,實驗之聲。聆聽實驗之聲,聆聽你我的聲音。

  A:今天我們?yōu)榇蠹規(guī)淼闹黝}是“體育鍛煉與文明健康”。為何要學(xué)體操,不上體育課行嗎?”

  B:大家都知道,明天學(xué)校將舉行全校性的“__________”。

  A:_____你認為學(xué)體操課有用嗎?我想上好體育課,做好廣播體操,對我們青少年學(xué)生來說是相當(dāng)有用的。為何要學(xué)體操,不上體育課行嗎?是目前很多同學(xué)都會發(fā)問的問題。

  B:其實,我們青少年學(xué)生正處在長生體,長知識,長身高的時候,如何不多參加體育鍛煉,不多運動,對我們身體發(fā)育是非常不利的。所以我們要提倡:參加體育鍛煉,有益身心健康。在課間操時間,認真做好廣播體操,舒展一下筋骨,放松一下緊張的學(xué)習(xí)情緒,是非常有必要的。也能舒緩一下心情,讓你一天精力充沛,心情愉快。

  A:可是_____,難道你不覺得我們現(xiàn)在很多同學(xué)每天做操的樣子,好像老奶奶、老大爺嗎?好像很怕手腳一升展就會扭傷筋骨似的。根本不像一個10多歲的青少年,一點活力都沒有。

  B:是的,我也覺得吶悶:這到底是為什么呢?是他們怕廣播操做好了,會有

  B:是的,我也覺得吶悶:這到底是為什么呢?是他們怕廣播操做好了,會有人笑嗎?哈哈,這就奇了,做對做好了,還有人笑,這簡直是不可能。

  那為什么同學(xué)們不認真做好操呢?而且很多同學(xué)做操,手在動,腳在轉(zhuǎn),但形不像,神更不像是在做操的樣子啦。動作非常不規(guī)范,不到位,節(jié)奏跟不上,是啊,這應(yīng)該說是同學(xué)們的“懶惰性”在作怪。

  A:是啊,一講到做操,我都覺得汗顏,覺得非常不好意思,覺得很沒面子,因為我們的同學(xué),太不爭氣了,太不像話了,我們中學(xué)生充滿朝氣,活力與青春激情的本色,為何蕩然無存呢?

  B:同學(xué)們,請你動起來,請你現(xiàn)出青春的朝氣來,別丟了我們本該有的活潑與朝氣。我們是祖國的未來,我們是時代的未來。我們有我們的特色,我們應(yīng)該拿出我們的活力來,充滿激情地愉快地面對每一個新的朝陽。

  A:第15屆亞運會將于明天在多哈舉行。這也是體育場上的'一大賽事。相信這也是我們很多同學(xué)都很關(guān)注的一件體育盛事。我們?yōu)楹螘敲礋崆械仄谂误w育戰(zhàn)況呢?

  B:體育比賽,本身象征的就是一個拼搏、奮勇、向上、分秒必爭、分厘必勝的、永不言敗的、高度集中的團隊聚凝力精神。是我們的一種精神寄托,更是我們緊張比拼過后的一個大放松,是我們在緊張工作,壓力下得到解脫、放松的過程,所以在我們在觀看體育賽事的過程,我們也是思緒高度緊張,我們的心,也跟著運動健將們一起激動、一起吶喊、一起歡呼、一起低沉、一起體驗失敗的痛苦,一起分享勝利的成果。這更是我們的一種工作壓力之余的寄托。

  (AB)關(guān)注“體育鍛煉、體操比賽、體育新聞”,更要重視“強身健體,強健體魄”,鍛煉身體,有益身心。

  C:接下來為大家送上一首《_____》歌

  C:在欣賞完《_____》歌之后,我們將為同學(xué)們介紹一下有關(guān)_____等方面的內(nèi)容。

  接下來是我們今天的《佳作欣賞》欄目。

  C:同看天下風(fēng)云,相知人間冷暖。

  C:下面是我們今天的“天氣預(yù)報”時間

  A:你有一個蘋果,C我有一個蘋果,A我們交換,還是一個蘋果;

  C:你有一個創(chuàng)意,A我有一個創(chuàng)意,C我們交換,就有了兩個創(chuàng)意!

  AC:期待我們的思維在這里交匯、碰撞,讓生命永遠充滿活力,讓活動永遠充滿創(chuàng)意!

  B:廣播站全體成員恭候全校師生的來稿、也歡迎大家的點評、監(jiān)督,希望大家多提出寶貴的意見,見證我們的成長歷程,我們一道,把校園廣播做得更出色。

  結(jié)束語:

  BC:本次播音到此結(jié)束,感謝大家的收聽。

廣播稿范文10

  大家好!我是xxx,今天很高興能在這里與大家共同探討普法工作的重大意義。我演講的題目是:“學(xué)法用法,從我做起”。

  談到法律,我想大家都不會陌生,或多或少的對它都有一定的了解。21世紀是一個法制社會,所以我們一定要了解法律的重要性。俗話說:“沒有規(guī)矩,不成方圓”,沒有了法律我們的生活將無法正常的運行。也許有些人對此會不以為然,認為人應(yīng)該擁有自由,而自由是由自己來決定的?墒谴蠹矣袥]有想過,在一個有規(guī)則、有規(guī)矩的社會中生活,你能不顧一切地去追求這樣的自由嗎?當(dāng)然不能!做為一個社會人,你不能完全以自我為中心,不能隨心所欲、為所欲為。因為在這個社會里,并不是只有你一個人,我們所擁有的自由是在法律約束下的自由,如果沒有法律,或者不遵守法律,那么我們也不會擁有自由。法律和我們生活息息相關(guān),我們所做的每一件事都離不開它的束縛。有了法律,社會才有和平和秩序,否則我們將生活在一個混亂的世界,想象一下就知道那是一件多么可怕和痛苦的事情啊!既然法律是如此的重要,那我們就應(yīng)該要遵守法律,遵守規(guī)則。

  我想通過這么一說,大家都了解了守法的重要性了,那接下來就應(yīng)該要學(xué)法了。

  我們中國有句古話叫“有理走遍天下,無理寸步難行”,就是告訴我們凡事要講道理,如果我們?nèi)巳瞬恢v理,那我們的國家將是怎樣一副場面,這個國家怎能還稱其為一個國家呢?所以我們一定要培養(yǎng)法律意識,提高我們的法律素質(zhì),這是非常有必要的。這就需要我們不但要好好學(xué)習(xí)它,還要合理的運用,才能更好的'遵紀守法,維護自身的利益。

  新中國成立以來,一直朝著建設(shè)民主法治國家的方向在努力。國家一直在開展普法宣傳教育活動,努力地在提高公民的法律意識,教育公民自覺守法,并且學(xué)會使用法律武器維護自己的利益。而對于執(zhí)法機關(guān),普法的意義則在于能促使執(zhí)法者更公平、更公正、更合法的行使自己的工作職能,懲治違法犯罪份子,維護國家和人民的利益。

  多年來,我們的普法工作取得了一定的成效,就好像電影《秋菊打官司》里的秋菊一樣,有很多原來對法律一無所知的人,如今都能運用法律來尋求一個說法。隨著普法宣傳教育工作在全國范圍內(nèi)深入的開展,使得人民群眾逐漸接受了法律意識的培養(yǎng),并自覺自愿地運用法律。我作為一名社區(qū)工作者,并且從事著基層法制宣傳教育的工作,我沒有什么更好的心得,我想普法宣傳教育之所以取得這樣的成效,總結(jié)其中的一條經(jīng)驗,那就是大家都懂得了“學(xué)法用法,從我做起!

  同志們,為了我們的國家,為了我們的社會,為了我們自己,請記裝學(xué)法用法,從我做起”!

廣播稿范文11

尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  我不僅聰明活潑,還很可愛,是個樂于助人的'小女孩。

  我特別喜歡幫助別人,我也得到過很多朋友的幫助。媽媽曾經(jīng)對我說:幫助別人就是在幫助自己,就等于為自己鋪了一條好路。所以,我會繼續(xù)做一個樂于助人的好孩子。

  謝謝大家!

廣播稿范文12

  采擷一縷陽光,編織成七彩的花環(huán)。

  留住一陣清風(fēng),播撒出希望的明天。

  付出一份真誠,打造出溫馨的世界。

  帶走一絲煩惱,讓快樂與我們同行。

  親愛的老師、同學(xué)們,你們好!

  星火中學(xué)廣播站第一期廣播與大家見面了。我是主持人*** 首先向您播報校園快訊:

  3月13日我校開展以文明禮儀與校園文化建設(shè)為主題的班主任論壇活動,目的是為了進一步加強我校文明禮儀教育,加快深化校園文化建設(shè)內(nèi)涵步伐,提升校園文化品質(zhì),豐富校園文化生活,構(gòu)建和諧校園,激發(fā)師生工作、學(xué)習(xí)熱情,促進教育教學(xué)質(zhì)量持續(xù)提高。會上周建國等10位班主任老師立足本班實際,就校園文化建設(shè)如何在內(nèi)容上、形式上做到豐富多彩、全面而不單調(diào)、呆板,相繼做了熱情洋溢、內(nèi)涵豐富的發(fā)言,最后周主任、馮校長做了重要講話,會場氣氛高漲,氛圍濃厚,取得圓滿成功。

  3月15日我校成功舉辦教師能力素質(zhì)大比武—粉筆字比賽,此次大賽旨在提高教師綜合素質(zhì),促進教師專業(yè)成長,搭建展示自我綜合能力的平臺,提供教師交流學(xué)習(xí)的機會,各位老師精心準備、積極參與取得了可喜的成績。

  音樂………………….

  絢麗色彩,繽紛校園,體味文學(xué),情感生活,佳文共賞帶你走進文學(xué)殿堂,與你共享佳文。這里是佳文共賞,今天的主題是《青春·理想》請您靜靜地聆聽。

  我們,撇下無知迎來了屬于我們的青春。青春,讓我們肆無忌憚,暢然釋懷,體味風(fēng)那樣的`自由,感受云那般的自在,因為青春賦予我們的是生命的巔峰,我們無須成熟,我們不再無知,我們唯有執(zhí)著。

  人生是對理想的追求,理想是人生的指示燈,失去了這燈的作用,就會失去生活的勇氣。因此,只有堅持遠大的人生理想,才不會在生活的海洋中迷失方向。托爾斯泰將人生的理想分成一輩子的理想,一個階段的理想,一年的理想,一個月的理想,甚至一天、一小時、一分鐘的理想。當(dāng)你聽到這里,同學(xué)們,你是否想到了自己的理想?

  人生的花季是生命的春天,它美麗,卻短暫。作為一名中學(xué)生就應(yīng)該在這一時期,努力學(xué)習(xí),奮發(fā)向上,找到一片屬于自己的天空。青年是祖國的希望,民族的未來。每個人主宰著自己的明天。

  有一位哲人說過:“夢里走了許多路,醒來還是在床上!彼蜗蟮馗嬖V我們一個道理:人不能躺在夢幻式的理想中生活。是的,人不僅要有理想,還要大膽幻想,但更要努力去做,在理想中躺著等待新的開始,如果不僅遙遙無期,甚至連已經(jīng)擁有的也會失去。同學(xué)們,你們是否也正在夢幻的理想中彷徨呢?

  前人說得好,“有志之人立長志,無志之人常立志”,那些無志之人的“志”,就是美夢,就是所謂的“理想”,他們把自己的藍圖構(gòu)畫得再美好,再完善,也只是空中樓閣,海市蜃樓罷了。同學(xué)們,你是立長志之人,還是常立志之人呢?

  最后我想用梁啟超的話來結(jié)束今天的演講:“少年智則國智,少年富則國富,少年強則國強,少年進步則國進步,少年雄于地球,則國雄于地球。”讓我們?yōu)⒁宦泛顾,飲一路風(fēng)塵,嚼一跟艱辛,讓青春在紅旗下繼續(xù)燃燒;愿每一位青年都懷抱著自己的理想,在人生的航程上不斷乘風(fēng)破浪,奮勇前進!

廣播稿范文13

  致拉拉隊運動會廣播稿

  廣播稿一: 致拉拉隊運動會廣播稿 幾許真誠的鼓勵, 幾句親切的問候, 幾注深情的目光, 幾多支持與幫助, 帶給運動員的是信心,是勇氣, 是誓奪第一的.決...

  致田徑運動員廣播稿

  廣播稿一: 致田徑運動員廣播稿 溫暖的陽光灑在賽場上,男子乙組標槍的比賽即將開始。賽場上,一道道優(yōu)美的弧線將輕盈地劃過天空。健兒們用手中的標槍向距離的...

廣播稿范文14

  我用行動贊祖國為了慶祝建黨62周年,xx鄉(xiāng)中心學(xué)校組織開展了“我用行動贊祖國”系列活動,系列活動以師生藝術(shù)活動為主要載體,讓師生知國情,明己任,愛祖國、愛家鄉(xiāng)、愛人民,了解我國62年的發(fā)展歷程和輝煌成就,激發(fā)他們的愛國熱情,增強民族的自尊心、自信心和自豪感。本次系列活動主要包括三個部分:(一)開展“革命故事”讀書活動

  鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心學(xué)校校園活動廣播稿:我用行動贊祖國

  為了慶祝建黨62周年,xx鄉(xiāng)中心學(xué)校組織開展了“我用行動贊祖國”系列活動,系列活動以師生藝術(shù)活動為主要載體,讓師生知國情,明己任,愛祖國、愛家鄉(xiāng)、愛人民,了解我國62年的發(fā)展歷程和輝煌成就,激發(fā)他們的愛國熱情,增強民族的自尊心、自信心和自豪感。

  本次系列活動主要包括三個部分:

  (一)開展“革命故事”讀書活動。各班利用班會課,組織隊員開展“革命故事”讀書活動,憶苦思甜,并在此基礎(chǔ)上各班開展講“革命故事”比賽,對表現(xiàn)出色的學(xué)生頒發(fā)獲獎證書

  (二)開展國慶62周年師生文藝匯演。學(xué)校在9月30日舉行了師生文藝匯演,全校師生以飽滿的熱情參與了文藝匯演,歌唱家鄉(xiāng)、贊美祖國……充分展現(xiàn)了我校師生良好的精神風(fēng)貌。

  (三)舉辦了國慶62周年師生藝術(shù)作品展。圍繞改革開放三十周年,建國62周年以來家鄉(xiāng)的新貌,以色彩畫為主,師生的藝術(shù)作品在教學(xué)樓三樓進行了展出。

  通過慶祝新中國成立62周年系列活動的開展,加強了學(xué)生的愛國主義和民族精神的教育,增長了學(xué)生對國情、國史的相關(guān)知識的教育,營造了校園熱烈的節(jié)日氣氛,為學(xué)生樹立正確的人生觀、價值觀奠定了堅實的基矗

  實踐證明:從學(xué)生的興趣出發(fā),在快樂中積累;提供積累模式,使其易于積累,能形成良好的積累習(xí)慣,達到提高語言綜合能力的目的。在教學(xué)中有意識的重視對學(xué)生語文積累方面的要求,采取相應(yīng)的措施,將使語文教學(xué)水平得以扎實提高。

  一、語文知識的積累

  語文積累的記憶與理解、感悟、鑒賞等環(huán)節(jié)有著密不可分的聯(lián)系,但語文知識積累是一個復(fù)雜的過程,對某些內(nèi)容的理解、感悟、鑒賞很難一次完成,往往要隨著生活經(jīng)驗閱歷的增加多次反復(fù),利用最佳年齡時期多記誦一些優(yōu)秀作品能夠終身受益。

  1、廣泛涉獵

  應(yīng)該指導(dǎo)學(xué)生進行課外積累,引導(dǎo)在課外書、報刊雜志和電腦媒體中積累。既可以選一些名著,也可以選一些雜志、報刊之類文章讓學(xué)生閱讀。廣泛涉獵的前提就是培養(yǎng)學(xué)生對閱讀的興趣,使學(xué)生樂于讀,能自己抽時間自我閱讀。

  2、精心閱讀

  通過課內(nèi)閱讀文章的精讀,指導(dǎo)學(xué)生學(xué)會正確的自我精讀的方法,精讀細讀優(yōu)秀作品,學(xué)會做讀書筆記。積累優(yōu)美詞、句、段的書寫模式是:(1)我讀了什么書或什么課文。(2)好詞。(3)好句,寫明好在哪里。(4)好段,寫明好在哪里。(5)體會。(6)仿寫。給學(xué)生提供積累模式后,學(xué)生明確了積累要求,易于完成,方便交流,而老師便于檢查、講評!度龂萘x》、《西游記》、《成語故事》、《中外名人故事》等書籍,學(xué)生們都讀得津津有味,愛不釋手。每天閱讀一篇課外文章,日積月累,一個學(xué)期下來,每位學(xué)生能閱讀6萬左右的課外書報。早讀課,常請學(xué)生朗讀積累作業(yè),這樣就把口才的訓(xùn)練提到日程上來,讓學(xué)生參與到說的實踐中來,讓其在實踐鍛煉中積累自身說的經(jīng)驗,使學(xué)生從系列訓(xùn)練中得到說的實踐經(jīng)驗的積累,從而使學(xué)生能想說、敢說、能說,并且能說得好。同學(xué)間經(jīng)常交換互讀積累作業(yè),反復(fù)溫習(xí),把優(yōu)美詞句段記在心中,即能運用自如。

  二、生活知識的積累

  一方面,語文學(xué)習(xí)需要一定的生活積累。了解一定的生活常識,培養(yǎng)積極的生活態(tài)度、健康的生活情趣,形成高尚的生活理想,積累豐富深刻的'生活體驗、生活感受,語文學(xué)習(xí)才有基礎(chǔ),才有持續(xù)發(fā)展的動力。另一方面,語文又是生活的工具,學(xué)習(xí)語文是為了更好地了解認識生活,更好地參與生活、改造生活,讓自己、讓他人生活得更有意義、更美好。

  1、參與生活

  鼓勵學(xué)生多多參與日常家庭生活、學(xué)校生活,豐富生活見識,教會學(xué)生用心觀察、體驗生活,并學(xué)會思考,如:“走進生活”作文系列生活實踐,結(jié)合日記、作文,使感性的實踐經(jīng)驗升華為理性的心靈感悟;用積極的態(tài)度投入到校園生活中去,在班級中創(chuàng)造和諧氛圍,帶動學(xué)生融入集體之中,同時也與學(xué)校德育活動相結(jié)合,如:參加校運動會并為校廣播站提供廣播稿;看系列愛國書籍等活動既加強學(xué)生的愛國思想教育,同時使學(xué)生在實際中得到鍛煉,將為學(xué)生實踐經(jīng)驗的積累起到了一定的作用。

  2、體驗生活

  在閱讀時指導(dǎo)學(xué)生時常能置換角色,設(shè)身處地地去理解當(dāng)時作者的處境,利用電教手段創(chuàng)設(shè)意境,讓學(xué)生感悟作品的情境;讀同齡人的作品時能置換角色,時時刻刻都能想到倘若我來寫,我哪些地方會寫得更好,哪些地方不如作者,應(yīng)該學(xué)習(xí),以后碰到要表達類似的題材時我怎樣去構(gòu)思等等。在實際的家庭、學(xué)校、社會生活中引導(dǎo)學(xué)生多多變化角色,從父母、師長及他人的角度去設(shè)想理解別人,使彼此的情感溝通,豐富學(xué)生的情感體驗。置換角色能有效填補學(xué)生閱歷不足的缺陷,使學(xué)生能有更豐富的生活積累。

廣播稿范文15

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