最新廣播稿(精選15篇)
有在學(xué)校廣播站鍛煉的學(xué)生，我們廣播前都會預(yù)先做好廣播稿，沒有準(zhǔn)備廣播稿就不會有好的廣播效果，那么大家知道正規(guī)的廣播稿怎么寫嗎？下面是小編為大家收集的最新廣播稿，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
最新廣播稿1
每一份辛勞都有一份收獲，每一次的痛苦都是快樂的開始，沒一聲吶喊都是力量的呼喚。我們有著大浪拍岸的豪邁，所以你不必在*乎小荷初露的恬靜，我們有著春日的陽光明媚，所以不用去羨慕冬日亂玉碎瓊，我們是雨天的一把傘，是寒冷冬日里的一盆碳火，溫暖的不只是你我，而是大家的心。賽場上的健兒，掌聲屬于你們，鮮花屬于你們，成功也是屬于你們!
廣闊的綠茵場，是為你們搭建的舞臺。張揚(yáng)吧，年輕的心，我們將為你永遠(yuǎn)喝彩!泰戈?duì)栐谠娭姓f，天空沒有翅膀的影子，但我已飛過;艾青對朋友說，也許有人到達(dá)不了彼岸，但我們共同擁有大海。也許你們沒有顯赫的成績，但賽場上留下了你們的足跡。也許你們沒有獎(jiǎng)品，但我們心中留下了你們拼搏的身影。所有的努力都是為了迎接這一剎那，所有的拼搏都是為了這一聲令下。
運(yùn)動(dòng)會廣播稿踏著春天的氣息，邁著輕盈的`腳步，我們迎來了心儀已久的運(yùn)動(dòng)會。這里就是展示自我的舞臺。我們向往高山的堅(jiān)忍不拔，我們渴望大海的博大精深，還有，我們更癡迷于你們的速度激情。來吧，盡情釋放你的活力。你的每一次沖刺，都叩動(dòng)著我們的心弦;你的每一次跨越，都吸引著我們的視線;你的每一次起跳，都繃緊我們的神經(jīng)。我們?yōu)槟銋群埃覀優(yōu)槟阕院�，我們�(yōu)槟惘偪瘛?/p>
最新廣播稿2
致運(yùn)動(dòng)員
來吧，
像雄鷹，像閃電，像利箭，
來吧，來吧，沖吧，
起跑線在腳下。
來吧，終點(diǎn)站不遠(yuǎn)了！
沖吧！來吧
運(yùn)動(dòng)員們展開你們運(yùn)動(dòng)的翅膀，
飛吧！搏吧！
與閃電抗衡吧！
來吧！來吧！
搏吧同學(xué)們
勝利就在腳下，
comeon！comeon！
陽光燦爛的日子
運(yùn)動(dòng)場上
有著健兒們奮勇拼搏的身影
觀眾席上
響著拉拉隊(duì)搖旗助威的吶喊
這吶喊
彌漫著友誼的芬芳
這身影
凝聚著責(zé)任的力量
但無論成功或是失敗
無論歡笑或是淚水
我們永遠(yuǎn)銘記
這充滿奮斗印記的
陽光燦爛的日子
信念——致運(yùn)動(dòng)員
信念是激情，
信念是動(dòng)力，
信念是我們期盼的眼神，
信念是綠茵場上短促的呼吸，
你在跑道上揮灑汗水，
我們在這里為你吶喊助威，
朋友，努力拼搏吧！
我們能贏
是的，
我們能行，我們能贏，
心中重復(fù)了無數(shù)次，是的，
我們，
能贏。
因?yàn)槲覀兏挥猩臒崆�，必勝的信心�?/p>
未來的挑戰(zhàn)，必勝的堅(jiān)定。
向著遼闊大地大呼：我們一定贏！
致運(yùn)動(dòng)員
年輕的心，
蓬勃的'心，
向上的心，
醞釀著夢幻，
滋潤著信念，
噴發(fā)著志氣，
即使收效甚微，
不愿放棄目標(biāo)，
即使落伍，
不愿停止前進(jìn)的步伐，
為了昨天的汗水，
去實(shí)現(xiàn)今天的輝煌。
最新廣播稿3
《像夢一樣自由》
昨天的蒙蒙小雨，突然感覺到了春天真正的步伐，走出宿舍，清爽的細(xì)雨里，那種久違的新鮮感會讓人眼前一亮。不知你是否有相似的感覺，但是同樣歡迎你收聽我們的心靈驛站欄目，這里與大家相伴的依然是龐智和史琛。
一次次，我們用過往的回憶來填補(bǔ)如今生涯坍塌所遺留的空白
一次次，我們用實(shí)際的抵觸觸犯來毀謗腦海中僅存的胡想與變幻
一次次，我們用將來的憧憬來拯救將近被世俗摧毀的意念
一次次，我們走在校園生涯的末尾與實(shí)際社會的肇端，久久彷徨
一次次，我們聽著那些外界傳遞的幻想破滅與我們清淡的蒙昧
心慌意亂，不知所措……
多少的一次次，是我們用執(zhí)著將其挽回，但是究竟在面對自己心愛的人和事的時(shí)候，在面對理想的時(shí)候，該拿出怎樣的執(zhí)著，這是值得我們思考的。
《青春紀(jì)念冊》
經(jīng)歷了一次次挫折后，我們會懷疑所追求的是否正確。開始選擇自暴自棄隨波逐流，自嘲為看破紅塵�；蚴且钟舨粴g憤世嫉俗，于是成了憤青，亦或是依舊樂觀的看待人生，勇敢的執(zhí)著。有些東西注定我們要用青春或是一輩子來燃燒，這樣才會感到自己的存在。那么這就是執(zhí)著。在執(zhí)著的路上保持微笑，你終將讓人們領(lǐng)悟令人追捧的東西和真正令人尊敬的東西的區(qū)別。
這是一段關(guān)于執(zhí)著關(guān)于夢想的文字，我們與大家一同分享。
【曾經(jīng)，我們八歲，現(xiàn)在，我們十八歲，我們順其自然�！�
抱著對二十歲的感慨與無奈，我們深知，對于八歲，是十八歲那些懵懂佳紀(jì)的期間 我們已經(jīng)慢慢老去，而跟著歲數(shù)與歲月流逝的，還有我們曾經(jīng)的年少蒙昧
在教室里隨同著知了與青蛙贊同的節(jié)拍中，我們在傾談著曾經(jīng)
在漫漫悠長巷子踩踏著楓樹下散落的枯葉，我們在傾談著曾經(jīng)
在臥室夜深人靜朦朧路燈映射的瞳孔嘴角下，我們在傾談著曾經(jīng)
我們訴說著：
八歲所認(rèn)知的'誰人女孩，她有著甜美清爽的面龐，而那時(shí)，我們的感情純真而清楚明了。 十八歲所相逢的誰人男孩，他有著秀氣清潔的臉龐，而那時(shí)，我們的情緒隱晦而簡單 我們訴說著：
十七歲那韶華美無拘無束的時(shí)光與在時(shí)光下順其自然的我們
十八歲那韶華麗感傷漫延的時(shí)光與在時(shí)光下率性憂悶的我們
依舊記得，在那些曾經(jīng)里，我們會因?yàn)橐幻嬷壎劝l(fā)情緒
依舊記得，在那些曾經(jīng)里，我們扎著烏黑的馬尾歡笑著
依舊記得，在那些曾經(jīng)里，我們書本的保護(hù)下捧著一本本厚重的言情小說
依舊記得，在那些曾經(jīng)里，我們那些少女蒙昧的憂悶散落那年時(shí)光里，喋咕噥不已著 那時(shí)，我們帶著對將來的無限憧憬做著一個(gè)又一個(gè)蒙昧而不成熟的夢
不管那些夢是居于天空中的一道彩虹照樣劃過天邊弗成觸摸的流星雨
至少，那年，我們年輕著，我們夢想著，我們芳華著
至少，那年，沒有人會反復(fù)著在耳邊告訴我們，社會如斯實(shí)際，你弗成以做夢
曾經(jīng)，那年，我們初中卒業(yè)，帶著不舍與好奇步入了高中
曾經(jīng)，那年，我們高中卒業(yè)，帶著解脫與憧憬走進(jìn)了大學(xué)
曾經(jīng)，那年，我們垂頭苦思著一道道數(shù)學(xué)題
曾經(jīng)，那年，我們咬著筆構(gòu)想著一篇篇捌零零字的作文
曾經(jīng)，那年，我們頻頻的記背著一個(gè)個(gè)英語單詞
那年，曾經(jīng)，我們還不小汗淋漓的揮舞著乒乓球拍
那年，曾經(jīng)，我們一路畫著線條出著黑板報(bào)
那年，曾經(jīng)，我們在一個(gè)個(gè)凌晨帶著睡眼做著廣播體操
那年，曾經(jīng)，我們在元旦編排著出色的班級節(jié)目
那年，曾經(jīng)，我們計(jì)較著每次期中期末的測驗(yàn)排名
曾經(jīng)，我們八歲，現(xiàn)在，我們十八歲，我們順其自然。
那年，我們還年輕，
夢想，年輕
思路，年輕
心，年輕。
最新廣播稿4
1、致運(yùn)動(dòng)員
一個(gè)盼望出發(fā)，一個(gè)盼望到達(dá)。烈日驕陽下的奔馳，藍(lán)天白云下的拼搏，總想為你高聲吶喊，卻怕被天空誤解。總想為你放聲歌唱，卻又怕驚動(dòng)了白云。 把內(nèi)心最美的祝愿掛在跑道線上，微風(fēng)中每一次振動(dòng)是又一次的衷心祝愿。加油吧!勝利源于希望，勝利就在眼前!
2、致運(yùn)動(dòng)員
愿將希望折成一只小船，沿著溪流送到你的身邊;愿把鼓勵(lì)扎成一束清水，滿懷微笑地遞到你面前; 愿將友誼織成一條毛巾，輕輕的拭去你辛苦的汗水;愿讓熱情燃燒成一片鮮花，獻(xiàn)給你，到一聲：“辛苦啦，運(yùn)動(dòng)員!”
3、天凈沙——贊運(yùn)動(dòng)員
落日輕風(fēng)彩霞。紅旗人潮鮮花。吶喊歡呼足下，冠軍誰家?明日功成華夏。
4、致運(yùn)動(dòng)員
力量的拼搏耐力的考驗(yàn)?zāi)醯恼宫F(xiàn)面對這些你毫不畏懼勇往直前加油吧!同學(xué)們在呼喚
努力吧!老師們在等待
5、賽場上，無數(shù)飛揚(yáng)地紅色生命，無數(shù)威武的騎手，無數(shù)干枯的與藍(lán)天對吻的草兒，映動(dòng)著一個(gè)個(gè)躍動(dòng)的生命。
6、因?yàn)橛心�，初冬的陽光撮成煦�?
因?yàn)橛心悖K點(diǎn)的線條色彩斑斕;
因?yàn)橛心�，掌聲才顯現(xiàn)出非凡的意義;
因?yàn)橛心�，驚鴻一瞥中，一種競技的姿態(tài)悄然抵達(dá)生命的主題;
因?yàn)橛心悖熳兊秘S韻而偉大。
7、運(yùn)動(dòng)者贊
沒有虎一樣的強(qiáng)壯，卻有夸父追日般的執(zhí)著;沒有豹一樣的速度，卻有愚公移山般的堅(jiān)定;
沒有鷹一樣的迅捷，卻有泰山崩于前的沉著。懷有必勝的信念，一次又一次向自我發(fā)出挑戰(zhàn)。
勝不驕，敗不餒，直面一切困難與挫折。年青的歲月，我們追求卓越;年青的我們，擁抱成功;年青的賽場，灑下淚與汗……為你喝彩，心中的英雄。
拼搏者，你是賽場上最亮的點(diǎn)。在你的眼中，不在乎勝利的歡樂和失敗的眼淚，完全只是為了展示生命跳躍的節(jié)拍。
拼搏者，你是生命樂章中最響的音符。在你的心中，只有不停拼搏的信念，用自己堅(jiān)實(shí)的步伐去邁開人生新的旅程。
場上的拼搏者，你是我們永遠(yuǎn)的驕傲!
8、激情青春，勇者勝
一位名人曾經(jīng)說過：“風(fēng)采來源于精神。”那么運(yùn)動(dòng)真正的風(fēng)采理應(yīng)來源于拼搏，不斷超越自我的精神和那種“友誼第一，比賽第二”的運(yùn)動(dòng)品質(zhì)。
還記得奧林匹克的口號嗎?更高、更快、更強(qiáng)，正是因?yàn)橛辛藙?dòng)力，才讓我們的運(yùn)動(dòng)變的精彩，變的絢麗，變的引人。大家記憶尤新的永遠(yuǎn)是最有風(fēng)采的一面，喬丹的灌藍(lán)，巴喬的射門。這所有的一切都讓我們深深感受到一種精神的存在，那是勇攀高峰的精神，那是不斷超越的精神，更是人類挑戰(zhàn)極限的精神。
除了超越的精神外，還有一種風(fēng)采感動(dòng)著我們，那是運(yùn)動(dòng)最本質(zhì)的品格，也是人類在競爭中的最真實(shí)，自然的情感流露。那是一種團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的精神，它讓本來殘酷的競爭帶上了人為的`印記，捎上了一片真情。它讓運(yùn)動(dòng)除了成績外多了一種品質(zhì)值得歌頌，相信那才是最感人的東西，它長存于我們運(yùn)動(dòng)史，深烙在我們思想中。
9、蕭蕭秋雨飄灑在綠色的跑道上，運(yùn)動(dòng)場上，運(yùn)動(dòng)員們伴隨著矯健的步伐，奏出新的樂章。
10、昔日，長長的跑道上，留下了深深的足跡;今日，就為這美好的一瞬，而歷盡艱辛。昨日還是忐忑不安，今日的心早已熱血沸騰，比賽因我而精彩!跑道因我而鮮艷!為了班級，我能行!
11、在這短短的幾分鐘內(nèi)，邁開你有力的步伐，擺開你雄健的雙臂，像展翅的雄鷹，把熱情傾灑在紅紅的運(yùn)動(dòng)場上。運(yùn)動(dòng)員們越戰(zhàn)越勇，拼命飛奔，耳邊的陣陣“加油”聲已經(jīng)遠(yuǎn)去，心中只有一個(gè)堅(jiān)定的信念：堅(jiān)持到終點(diǎn)!100米、200米……700米、800米，你竭力追趕，運(yùn)動(dòng)員們爭先恐后，是青春的音符在跳動(dòng)，是獨(dú)特的個(gè)性在延續(xù)。雖然腿已像灌了鉛，雖然手已擺不動(dòng)，鼻里喘著粗氣，但堅(jiān)毅的眼神卻牢牢地盯著終點(diǎn)……一腳踩著白線，然后便癱倒下去。
12、運(yùn)動(dòng)員們，你們盡力了!不論成績?nèi)绾�，你們都是英�?你的輝煌已經(jīng)在眾人心中永存，你的魅力和風(fēng)采在眾人心中永駐!失敗者，不要灰心，幸運(yùn)和機(jī)遇時(shí)刻在等待著你;成功者，不要驕傲，你們比得過劉翔嗎?向著下一個(gè)目標(biāo)挺進(jìn)吧!
13、又是一組運(yùn)動(dòng)員上來了，一只只鷹目視前方，等待著一聲清脆的槍響!
14.三千米，對于我來說是一個(gè)遙遠(yuǎn)的距離。想到的時(shí)候，覺得顫栗。然而對于站在起跑線上的每一位女運(yùn)動(dòng)員來說，這將是她們將要面臨的比賽。
我認(rèn)為將會有人無法跑完全程，畢竟三千米對于一個(gè)女生來說，這足以是一次長征�？山Y(jié)果只能讓我意外，沒有一個(gè)運(yùn)動(dòng)員在中途退出，所有的運(yùn)動(dòng)員都堅(jiān)持到了終點(diǎn)。雖然最后一名與第一名之間有將近一圈的差距，然而她們都是勝利者，因?yàn)橛蟹N勝利叫堅(jiān)持
15.你是運(yùn)動(dòng)場的心臟，跳動(dòng)夢想;
你是漫長路的精神，激勵(lì)輝煌;
你們是將上下求索的人!
風(fēng)為你加油，云為你助興，
堅(jiān)定，執(zhí)著，耐力與希望，
在延伸的白色跑道中點(diǎn)點(diǎn)凝聚!
力量，信念，拼搏與奮斗，
在遙遠(yuǎn)的終點(diǎn)線上漸漸明亮!
時(shí)代的強(qiáng)音正在你的腳下踏響。
16.人類的力量在那一剎那展現(xiàn)，
拼搏在那一瞬間化為生命的起點(diǎn)，
在那一須臾萬物化為虛有，
只知道，勝利并不遙遠(yuǎn)，
抬起頭望望前面，
終點(diǎn)線已依稀可見，
無數(shù)個(gè)日日夜夜的辛勞，
將在今日兌現(xiàn)。
灑一把艱辛的汗水，
繼續(xù)抬起疲倦的腳步，
爆發(fā)的一吼氣貫長虹，
繼續(xù)向前，
不論成功與否，
你已曾經(jīng)擁有，
曾記否，
在終點(diǎn)歡呼，
震驚四周。
最新廣播稿5
男：敬愛的老師們!
女：親愛的同學(xué)們!
合：大家下午好!
男:當(dāng)燦爛的陽光溫暖整個(gè)校園，胸前的紅領(lǐng)巾正迎風(fēng)飄揚(yáng)。
女：讓我為你采擷一縷陽光，讓金色印染輝煌。
男：在這萬象更新的春季，
女：在這播種的季節(jié)，
合：紅領(lǐng)巾廣播之聲又與你在空中相約了。
男：今天的紅領(lǐng)巾廣播由我們四(1)班主持，我是xxx
女：我是祝晨辰
男：了解最新校園動(dòng)態(tài)，
女：聚焦點(diǎn)滴新聞。
男：3月2日下午，“我環(huán)保我快樂”主題愛心義賣活動(dòng)在郭小校園如火如荼地開展了。
女：全校各班的同學(xué)們紛紛從家中帶來了各式各樣、品種豐富的義賣品，有用過的玩具、學(xué)習(xí)用品、看過的書籍，還有家中的小工藝品、手工制作等，甚至還有許多義賣品都是家長和同學(xué)們精心挑選的很有價(jià)值的紀(jì)念品。
男：下午1點(diǎn)30分，愛心義賣活動(dòng)正式拉開了序幕，教學(xué)樓前后一二樓立刻人聲鼎沸起來，活動(dòng)現(xiàn)場人頭攢動(dòng)，熱火朝天，儼然一個(gè)“跳蚤市場”。
女：在老師和同學(xué)們的慷慨支持下，大部分班級的攤位都將所有的`義賣品全部售完，大家在奉獻(xiàn)愛心的同時(shí)，也共同分享著成功的喜悅。
男：此次活動(dòng)共籌集了義賣款10287.9元，這些錢款將作為郭小愛心基金，以幫助校內(nèi)品學(xué)兼優(yōu)、家庭貧困的同學(xué)。
女：贈人玫瑰，手留余香!今后，我校將把這一獻(xiàn)愛心活動(dòng)作為傳統(tǒng)繼續(xù)開展下去，讓溫情和愛心在郭小永遠(yuǎn)散發(fā)迷人的風(fēng)采!
男：我學(xué)習(xí)，我快樂!請坐上學(xué)習(xí)快車，跟我們一起來學(xué)習(xí)《雷鋒的故事》。
女：雷鋒經(jīng)常應(yīng)邀去外地作報(bào)告，他出差機(jī)會多了，為人民服務(wù)的機(jī)會就多了，人們流傳著這樣一句話：“雷鋒出差一千里，好事做了一火車”。
男：一次雷鋒外出在沈陽站換車的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)一個(gè)背著小孩的中年婦女在哭泣，原來這位婦女從山東去吉林看丈夫，車票和錢丟了。雷鋒用自己的錢買了一張去吉林的火車票塞到大嫂手里，就匆匆走了。
女：還有一次，天下起大雨，一位婦女懷里抱著小孩，手里還拉著小孩，身上還背著包袱，在大雨中一步一滑地走著，雷鋒忙上前一打聽，才知道這位大嫂從外地探親歸來，雷鋒把雨衣披在大嫂身上，抱起那個(gè)大一點(diǎn)的孩子冒雨朝前走去，寧可自己淋得透濕，一直走了兩個(gè)多小時(shí)，才把她們母子送到家。
男：每逢節(jié)假日，雷鋒一想到服務(wù)和運(yùn)輸部門是最忙的時(shí)候，這些地方是多么需要人幫忙啊。他顧不上休息，叫上同班的幾個(gè)同志，一起請假后直奔附近的火車站，這個(gè)幫著打掃候車室，那個(gè)給旅客倒水，雷鋒把全班都帶動(dòng)起來了。
女：雷鋒就是選擇永不停息地，全心全意地為人民做好事，難怪人們一見到為人民做好事的人就想起雷鋒。
合：同學(xué)們，人人都可以成為雷鋒,人人心中都有一個(gè)雷鋒,上周的愛心義賣，我們已經(jīng)行動(dòng)起來了，其實(shí)我們還可以做得更多。
女：音樂欣賞，為您送上名歌經(jīng)典《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》。
女：不知不覺，紅領(lǐng)巾廣播之聲已接近尾聲。
男：非常感謝大家的收聽，下周同一時(shí)間，三(6)班的兩位主持人將與您在空中相約。
最新廣播稿6
時(shí)間：20xx年03月 31 日下午用稿
A一切都像電影，但比電影更精彩。大家好，我是xxx
B大家好，我是xxx歡迎收聽今天的《天堂電影院》，今天我們一起來欣賞影片《情書》。
A有些電影是屬于自己的記憶的，因?yàn)楫?dāng)你想起它時(shí)，總是會與腦海深處的一些回憶交織。你會在某一個(gè)街頭，某一盞燈下，某一陣風(fēng)吹過的時(shí)候，偶然想起某一個(gè)畫面，然后一種無法言說的心情會涌上心頭，伴隨而來的是過去的時(shí)光在你心中呼嘯而過。陳年舊事，宛如初見。
B就像是我在這個(gè)冬天想起這部電影一樣。這是一部我無法評說的電影，正如我們無法評說自己的記憶。它只屬于你一個(gè)人，藏于你的心底，偶然想起，泛起的是時(shí)光的片段和熟悉的感覺。時(shí)間過去了很多年，也許你甚至無法完整描述電影的情節(jié)，但是你可以在某一個(gè)時(shí)候清晰地想起那些畫面，想起畫面里的人如何走過如何說話。因?yàn)槟切╇娪芭c你一起經(jīng)歷了過去，然后走到了現(xiàn)在。
A又比如，在這個(gè)冬天我忽然想起了電影里小樽的雪還有藤井樹拍照時(shí)的咔嚓聲，腦子里浮現(xiàn)的是冬日的家鄉(xiāng)，還有那段甚至有些模糊的少年時(shí)光。時(shí)光轉(zhuǎn)瞬過了很久，導(dǎo)演也拍出了其他讓人欣喜的影片，更為出色也更顯才華，眾人評說也眾人推崇。自己也一樣，流連于鈴木圭子的聲音與麥田的顏色，喜歡走在圍墻上的可可抹不去那染透了天地的夕陽，聆聽鳳蝶倔強(qiáng)的振翅與青空傳出的那一首南海姑娘，有時(shí)還會嘲笑一下巖井的膚淺。
B但是倘若依然要評最喜歡的一部，自己還是會堅(jiān)持一下小小的念舊。因?yàn)檫@是一部屬于記憶的電影。許多年之后，你還是會想起那張?jiān)谘┑乩镅鐾哪�，貫穿始終的一個(gè)片斷一個(gè)片斷的鋼琴曲，被風(fēng)吹得飄起來的白色窗簾，行駛在林蔭道上的自行車，罩在頭上的那個(gè)紙袋，還有夾在白色的書里面，早已經(jīng)泛黃的那張素描畫。
A陽光照耀在自己過去的面容上，那一瞬間你重新拾起了過去，年華已逝，故人不在，歲月中卻有一些是自己未曾發(fā)現(xiàn)的。你微笑，也悵然，一時(shí)竟不知如何作好，只聽見冬天的風(fēng)在耳旁呼呼吹過。這個(gè)曾經(jīng)覆蓋著皚皚白雪的小樽，正悄無聲息地迎來春天。
B《情書》是我的一個(gè)情結(jié)，就像《追憶似水年華》對少年藤井樹一樣，也是一個(gè)情結(jié)，只是這個(gè)情結(jié)代表什么也許我們自己也說不清楚。巖井是個(gè)唯美派，看他的電影可以說是一種享受，音樂是美的，畫面是美的，時(shí)不時(shí)是一組遠(yuǎn)山或大海的長鏡頭，時(shí)不時(shí)是鋼琴夾著小提琴的背景音樂。一直很喜歡時(shí)光慢慢流淌的感覺，因此很喜歡這種淡之又淡的電影，如一連串在海中跳躍的浪花。只是輕輕的拍打著岸沿。
A少年藤井樹意外死亡很久之后，未婚妻博子依舊無法釋懷，于是她抄下藤井樹少年時(shí)期家中的住址給藤井樹寫了一封信，卻不想寄到了少年藤井樹學(xué)生時(shí)代班上同名同姓的少女藤井樹的手上，于是，兩個(gè)女孩在信件的你來我往之間，少女藤井樹對少年藤井樹的回憶慢慢的溢出了塵封的回憶，她想起了那個(gè)倔強(qiáng)、少言寡語的男孩。而兩個(gè)人也漸漸發(fā)現(xiàn)了發(fā)現(xiàn)了少年藤井樹從未出口的秘密……
B你還記得嗎——年紀(jì)尚小的時(shí)候，班上那個(gè)沉默寡言的男孩，或是溫柔可愛的女孩，看到他你就會心跳不已，你偷偷的尾隨他回家，或者你在課本后面畫下她的素描;就算再忙你也要去看他打球，或者總是在人群的背后偷看她練舞;在他的面前你總是感到無限的卑微，卻有忍不住逡巡他的蹤跡。也許你還記得，也許，你就是“少年藤井樹”。
A少年藤井樹，3年2班9號;少女藤井樹，3年2班26號。少年藤井樹，借遍了圖書館的那些沒人會讀的書，只為一次次寫下和她相同的名字;上學(xué)是用口袋套住女孩的頭以示親近;慢慢對照考卷上的答案，只為和她多待一會……
B他的愛在圖書室隨風(fēng)飄動(dòng)的白色窗簾之后，若隱若現(xiàn);他的愛是學(xué)校車棚里的女孩手搖的燈光，忽明忽暗;他的愛是學(xué)校門口一路燦爛盛放的櫻花，唯美絢爛;他的愛是女孩家門口冬日純凈的初雪，干凈純潔。
A無法忘記，少年藤井樹站在少女藤井樹家門口，年少的柏原崇，青澀的令人心疼。少年要求女孩幫他把《追憶似水年華》還回學(xué)校，看著他欲言又止的樣子，我相信，那一刻他一定是想要和少女藤井樹表白來著，可是最終或許是因?yàn)闀r(shí)機(jī)不對，或許是沒有攢足勇氣，因此千言萬語都溶解成了羞澀的笑容以及閃爍的眼神。于是，男孩那如冬日初雪般干凈的愛戀，最終也沒有化解。
B“我的'愛，已隨風(fēng)而逝……”少女藤井樹真的遺忘了嗎?為什么對男孩的回憶可以那么輕松就隨手捏來呢?也許，并不是遺忘，從來也沒有遺忘，只是靜靜地儲存在心里，等待時(shí)機(jī)成熟再看看，原來，它已經(jīng)在心里開出了天荒地老的花。世界上最美好的愛情也許從來沒來得及表達(dá)，從來沒來得及出口，甚至從來沒意識到過。
A離開后的阿樹真的能夠忘記少女藤井樹嗎?那么為什么我們會看到博子會和少女阿樹相同的容顏、相同的氣質(zhì)呢?有一種感情是放在心里的，是其他任何感情都無法代替的，心里的那個(gè)淡淡地遙遠(yuǎn)地部分永遠(yuǎn)就這么為她留著。
B“使生如夏花之絢麗，死如秋葉之靜美”。死亡，代表著永遠(yuǎn)是失去，而失去之后又我們該怎么辦呢，不是正如王家衛(wèi)電影里所說的——當(dāng)你不能夠再擁有，你唯一可以做的，就是令自己不要忘記�！蹲窇浰扑耆A》更多的時(shí)候是個(gè)媒介，有什么東西能比回憶更具力量呢?如果已經(jīng)不能再擁有了，那我們能做的是什么呢——唯一能做的還不是不斷地不斷的回憶，在回憶里不知覺的彌補(bǔ)了關(guān)于往昔和曾經(jīng)的遺憾。
A記得臺灣導(dǎo)演候孝賢應(yīng)邀執(zhí)導(dǎo)日本電影《咖啡時(shí)光》的時(shí)候說過，不是那些時(shí)光最美而是這些時(shí)光已經(jīng)永遠(yuǎn)失去了，只能用回憶來招回，所以，它是最美好的。他說，只能用回憶來招回，所以，它是最美好的。關(guān)于藤井樹的種種回憶，是你擁有的，我把它寄還給你�？墒俏覀兊挠洃浤敲吹敲疵�，以至于無論如何漫溢，也不會大雨滂沱。記得要忘記，記得要記得�！拔业膼郏央S風(fēng)而逝……”
B電影的最后博子她對著少年藤井樹死去的遠(yuǎn)山大喊，而病床上的少女藤井樹也喃喃的說著。她們最終一個(gè)在愛中釋懷，另一個(gè)在回憶中緬懷。如果巖井的最初目的只是希望觀眾能在看過本片后追憶自己逝去的那段似水年華，我想他做到了。
A我們用最美好的年華寫成一封信，每個(gè)字都是她走路的每一節(jié)動(dòng)作落下的墨點(diǎn)，是她消瘦的肩線劃出的弧線——干凈、簡單，即使是青澀無比，但她每一個(gè)的剪影書寫著的一切最終都匯成了兩個(gè)字——青春。只是這封信珍藏在我的心里永遠(yuǎn)沒機(jī)會給她。
B“你好嗎?我很好�！痹谝黄咨┠换\罩的背景里，博子對著藤井樹逝去的山谷大聲呼喊，沉重的執(zhí)念就像那片白雪一樣，終究會消逝。想起王菲《紅豆》里的詞：沒有什么會永垂不朽。對于大多數(shù)人來說，初戀的情懷亦是如此。
A時(shí)間過得真快，今天的《天堂電影院》到這里就要和大家說再見了，希望大家在下周同一時(shí)間繼續(xù)走進(jìn)我們的節(jié)目。
B最后感謝播音:苑x文、付x龍 導(dǎo)播: 李x琳 編輯:王x剛。各位聽眾朋友們，我們下周不見不散。
配樂：《情書》(LOVELETTER TO YOU)--純音樂
《長大的時(shí)限》--石進(jìn)
《夜的鋼琴曲》--石進(jìn)
《童年記憶》--《雪天使》電視原聲帶
《童年》(純鋼琴曲)--班得瑞
注：節(jié)目開始和結(jié)尾均用《情書》作為背景音樂
播音：苑x文、付x龍 導(dǎo)播：李x琳 編輯：王x
最新廣播稿7
開始曲
甲：親愛的老師同學(xué)們，大家好！
乙：大狼中心校紅領(lǐng)巾廣播站現(xiàn)在開始播音，歡迎您的收聽。我是張玲芳。
乙：我是白云彪。
甲：首先為您播報(bào)國際新聞《馬來西亞首位宇航員和俄美兩名宇航員搭乘俄羅斯聯(lián)盟ＴＭＡ－１１飛船升空，前往國際空間站》
乙：校內(nèi)新聞我校各活動(dòng)小組積極訓(xùn)練迎接各項(xiàng)比賽。
甲：首先為您播報(bào)國際新聞。新華網(wǎng)莫斯科１０月１０日電
莫斯科時(shí)間１０日１７時(shí)２２分（北京時(shí)間１０日２１時(shí)２２分），馬來西亞首位宇航員和俄美兩名宇航員搭乘俄羅斯聯(lián)盟ＴＭＡ－１１飛船升空，前往國際空間站。
乙：據(jù)俄羅斯電視臺直播報(bào)道，發(fā)射是在哈薩克斯坦境內(nèi)的拜科努爾發(fā)射場進(jìn)行的。飛船搭載的俄羅斯宇航員尤里·馬連琴科和美國女宇航員佩吉·惠特森是國際空間站第１６長期考察組成員，他們將在空間站內(nèi)工作半年。同行的馬來西亞首位宇航員謝赫·穆扎法爾·舒庫爾將在空間站工作１１天，然后與空間站第１５長期考察組兩名宇航員一道返回地球。
甲：聯(lián)盟ＴＭＡ－１１飛船預(yù)計(jì)于莫斯科時(shí)間１２日１８時(shí)５２分（北京時(shí)間１２日２２時(shí)５２分）與國際空間站對接。 乙：一名俄羅斯宇航官員9日向美國女宇航員惠特森贈送了一根哈薩克傳統(tǒng)馬鞭以管理她的隊(duì)員�；萏厣瓕⒊蔀閲H空間站航天機(jī)組的`首個(gè)女指令長。
甲：俄羅斯駐哈薩克斯坦拜科努爾太空發(fā)射基地的一名負(fù)責(zé)人在新聞發(fā)布會上稱，這根哈薩克傳統(tǒng)馬鞭可以使機(jī)組成員了解誰是指令長方面發(fā)揮作用�；萏厣ΨQ：我希望我用不上它。我只會在危急之時(shí)才會使用它。
乙：據(jù)悉，這位47歲的生物化學(xué)家曾在國際空間站呆過兩個(gè)月，這將是她第二次前往國際空間站�；萏厣⒍砹_斯宇航員尤里-馬連琴科、馬來西亞的首位宇航員辛科-穆扎哈爾-舒科將乘坐聯(lián)盟TMA-11號飛船前往國際空間站。
甲：下面播報(bào)校內(nèi)新聞：我校各個(gè)活動(dòng)小組積極訓(xùn)練迎接各項(xiàng)比賽。
乙：進(jìn)入新學(xué)期以來，我校體育小組、書法、美術(shù)小組、音樂、舞蹈小組利用早、晚時(shí)間積極開展活動(dòng)，同學(xué)們熱情高漲，老師輔導(dǎo)認(rèn)真，目前各小組同學(xué)的水平穩(wěn)步提高。同學(xué)們表示，一定努力，勤學(xué)苦練加巧練，爭取在鄉(xiāng)舉辦的各項(xiàng)比賽中取得優(yōu)異成績。
甲：本次播音結(jié)束，感謝您的收聽。
乙：同學(xué)們下周再會。
結(jié)束曲
最新廣播稿8
放飛理想 希望的萌動(dòng)
我們每個(gè)人都從幼年一步步走向成熟，就像沿著一條河流逆勇而上。
年少時(shí)，我們都曾有過一些美妙、綺麗而又略顯天真和不切實(shí)際的幻想，就像河流邊那些五光十色的鵝卵石。我們都曾陶醉于那些絢麗的顏色中。漸漸地，我們長大了，目光由腳邊的鵝
卵石移向前方。河流的源頭，屹立著一座雄偉高峻的雪山，令人神往。我們把它稱之為 理想。一個(gè)最美的字眼!
理想，包含著我們對未來的向往，對未來的希望，對未來美好的憧憬。
金色的童年，沉淀著兒時(shí)的快樂、沉淀著淡淡的稻香。就像陳年的女兒紅，愈久愈香，愈久愈讓人不滿足于回味。小時(shí)侯的.我，最大的理想就是爸爸媽媽能多給我買些玩具和好吃的�，F(xiàn) 在看來，才覺得兒時(shí)的我多么的天真。
長大后，才漸漸地明白： 理想，不在于一朵嬌嫩的鮮花，需要我們渴望的目光去滋潤，更需要我們用真摯的心靈去呵護(hù)。
的確，每個(gè)人都有理想，但要讓這美好的理想變成現(xiàn)實(shí)，關(guān)鍵還要看自己。在失敗中振作，在振作中奮發(fā)，在奮發(fā)中取勝，這才是我們要的精神。俗話說： 有志者，事竟成 。我相， 只要我們努力塌實(shí)的學(xué)習(xí)，一定會使自己的理想成真!理想是石，敲出星星之火;理想是燈，照亮夜行的路。 理想是火，點(diǎn)燃熄滅的燈;理想是路，引你走向黎明。
當(dāng)然，理想也是一股動(dòng)力，推動(dòng)著我們前進(jìn)用不氣餒。 讓我們?yōu)槔硐氩迳铣岚颍屛覀円黄鸱棚w自己的理想!
老師和父母的心一樣，希望我們健康成長。
花開的日子我們走進(jìn)大學(xué)校園這個(gè)快樂的地方，在平安校園愉快歌唱;
花開的日子我們遨游在大學(xué)校園這個(gè)知識的海洋，和老師一起編織夢想;
花開的日子我們愿意用心情的音符，去譜寫和諧校園的歡快樂章。
和諧是我國傳統(tǒng)文化中具有代表性的觀念，是事物存在的最佳狀態(tài)，也是一切美好事物的共同特點(diǎn)。實(shí)現(xiàn)和諧，是古往今來人類孜孜以求的美好理想和愿望。而調(diào)動(dòng)一切積極因素構(gòu)建和諧文明的校園環(huán)境也將是一個(gè)永恒的主題。
構(gòu)建和諧校園需建立和諧的師生關(guān)系。師者，傳道授業(yè)解惑也，是老師給了我們文化知識的啟迪，使我們從無知到有知，從幼稚走向成熟。老師給了我們知識的雨露，需要的是我們?nèi)硇牡慕邮�，珍惜老師的付出，尊重老師的勞�?dòng)。師生互敬互愛，從而打造和諧的學(xué)習(xí)氛圍。
最新廣播稿9
音樂：
goodbye my love
節(jié)目版頭
這里，城市心情，我是NJ 。今晚我們說到的是愛情的樣子。
每一次在愛情面前欲言又止，每一次在愛情面前躊躇踱步，迷茫著，迷茫著要怎樣才可以給自己，給別人，給愛情最好的解釋。
如果相遇的兩個(gè)人心里同時(shí)發(fā)生了愛情那是一種美麗，一個(gè)人的愛情也同樣是美麗的。不管是兩個(gè)相遇的人同時(shí)感受的愛情還一個(gè)人單方面的都是美麗的，都是自己一個(gè)人的。不論是廝守還是相思或甜蜜或苦痛，愛里的情緒或許和對方有共鳴但是終究只有自己知道。
愛情于不同人而言應(yīng)該是不同顏色與感覺的吧。有的人的愛情平淡卻溫暖，有的人的愛情熱烈卻起伏，有的人的愛情磕拌卻長久，有的人的愛情一時(shí)美好卻瞬間毀滅。
不想去刻意改變自身而讓某個(gè)人愛上自己，無論內(nèi)在亦是外在。喜歡，就喜歡獨(dú)一無二的自我。不能誰把誰逃在模子里。昨天努力做到你希望的樣子，而今天或許就做不成你心中的天使。
我們都是普通人，一個(gè)俗人。愛情起始時(shí)可能小心翼翼，怕弄傷了自己，或許會掂量彼此的付出，自然的，人的本性，都要保護(hù)自己�？僧�(dāng)愛情于自己而言已經(jīng)堅(jiān)定不移，甚至不自覺地改變了自己，出現(xiàn)如果，你的愛總是有條件。窗口有風(fēng)吹過，胸口開始發(fā)涼。
你會用你自以為曾經(jīng)的經(jīng)驗(yàn)對我，自稱是怕我如何。或許你并不知那一次次“小”打擊，在某一點(diǎn)就可以將一個(gè)人拋離原點(diǎn)，不再期許。開始懷疑，你愛的，到底是誰?是我?還是你改造后的我?只能將自己放在自己的愛情里過活。
灰心的兩個(gè)人說要堅(jiān)持，說要克服現(xiàn)實(shí)，各懷心事。自己愛著，越來越深，卻物理改變分手的結(jié)局，買了愛情的返程車票卻沒有日期，不懂你的期許。自己做著自己的堅(jiān)持。希望扔到南極，人卻站在北極。
從認(rèn)識的第一天，彼此的聯(lián)系就不曾停止，在你不斷的支持里，開始相信以后的日子可以叫給你。罕見的風(fēng)刮過我的城市，彼此的聯(lián)系有了一天的終止，就在這短暫的終止里，你把愛交給了歷史，突然的可以讓人靜止。你說我們是怎樣的.不合適，已經(jīng)沒必要再堅(jiān)持，那當(dāng)初何必開始?難道愛過后才知道是錯(cuò)誤的堅(jiān)持?忘著冰冷的文字，還有曾經(jīng)牽過的手指，想說什么突然那樣覺得是那樣的難以啟齒。從相識開始，一點(diǎn)點(diǎn)找去，想去證明曾經(jīng)有相愛的痕跡，想或許某個(gè)時(shí)刻我曾經(jīng)是你的天使。
愛情究竟是什么樣子，嚴(yán)厲是不是都還給天使。你以為我的淚一文不值，猶如丟棄的廢紙，卻不曾知，這次的眼淚是第一次為一個(gè)男子。
依然畫不出愛情的樣子，模糊不清。像個(gè)受傷的孩子，小心保護(hù)，卻依然受傷至此。玻璃娃娃般的愛情，需要橡膠做的心，碎了，心不會太疼。如果誰知道愛情的樣子，請輕輕扣響我的門，告訴我，一個(gè)迷路的孩子。
最新廣播稿10
甲：敬愛的老師!
乙：親愛的同學(xué)!
合：大家下午好!
甲：當(dāng)燦爛的陽光溫暖整個(gè)校園，胸前的紅領(lǐng)巾正迎風(fēng)飄揚(yáng)。
乙：讓我為你采擷一縷陽光，留住一絲清風(fēng)，讓金色和紅色印染輝煌。
乙：本期播音是由六年一班胡博、陶然撰稿，六年一班索蔚然、王世彤主播。
甲：今天，我們?yōu)榇蠹覝?zhǔn)備的欄目有同一首歌，新聞直通車，讀書天地，還有妙筆童心、佳作欣賞四個(gè)欄目。
甲：學(xué)會學(xué)習(xí)，學(xué)會休閑，生機(jī)盎然，團(tuán)結(jié)奮進(jìn)是我們的學(xué)校特色;
乙：遇難不退，遇苦不怕，絕不向困難低頭是我們的行動(dòng)口號;
甲：創(chuàng)建一個(gè)具有濃厚學(xué)習(xí)氛圍的學(xué)校集體則是我們的目標(biāo)。
乙：雷鋒叔叔離開我們已經(jīng)40多年了。
甲：可雷鋒精神卻永遠(yuǎn)留在我們心中，一代一代地傳承下去。
乙：就讓我們在本期的紅領(lǐng)巾廣播中再次來緬懷這位偉大的革命戰(zhàn)士，再次感受他忠于人民的高貴品質(zhì)。
甲：每一次想起雷鋒，就會想起這一段話。有多少人在回首往事的時(shí)候，會為自己的忙碌無為而感到悔恨，會為曾經(jīng)的'虛度年華而感到悲傷。
乙：但是，雷鋒叔叔可以挺直脊梁堅(jiān)定地告訴你，他短暫的一生賦予了生命最完美的詮釋，實(shí)現(xiàn)了人生最昂貴的價(jià)值。
甲：是的，再多的語言都不能道出雷鋒叔叔的偉大，有人說：雷鋒出差一千里，好事做了一火車。
乙：雷鋒的一生就是永不停息的，全心全意地為人民做好事，難怪人們一見到為人民做好事的人就想起雷鋒。
甲：同學(xué)們，讓我們在3月來臨之際，向全心全意為人民服務(wù)的雷鋒同志致敬。并且讓他的精神永駐我們心間。
乙：風(fēng)聲雨聲讀書聲聲聲入耳。
甲：家事國事天下事事事關(guān)心。
乙：請關(guān)注我們今天的新聞直通車。
乙：包頭市雷鋒車隊(duì)開展了以“老、弱、病、殘、孕”乘客為服務(wù)對象的免費(fèi)搭乘活動(dòng)，弘揚(yáng)雷鋒精神。一大早，雷鋒車隊(duì)“的姐”王慶麗在青山區(qū)保利花園小區(qū)免費(fèi)搭載了一位姓王的孕婦，乘客王女士說：“雷鋒雖然離我們遠(yuǎn)去了，但他的精神還永遠(yuǎn)存在，在今天讓我們感受到了這種溫暖，希望這樣的溫暖和快樂一直傳遞下去�！彼緳C(jī)王慶麗表示：“乘客的一句謝謝，挺感動(dòng)。還是那句老話，幫助別人的時(shí)候，自己也感覺到了快樂!”
甲：在赤峰市，近百名來自全市各行業(yè)的青年志愿者，來到赤峰特殊教育學(xué)校，開展“心手相牽、真情結(jié)對”獻(xiàn)愛心捐贈活動(dòng)。先天失明的李雪松說：“我現(xiàn)在雖然看不見，雖然家里條件不好，但是有這么多人關(guān)心我，我覺得我是世界上最幸運(yùn)的人�！蹦壳�，赤峰有注冊志愿者2萬多人，各種類型的服務(wù)隊(duì)200多支，已累計(jì)服務(wù)時(shí)間4萬多小時(shí)。赤峰市市團(tuán)委副書記莫鋒說：“動(dòng)員更多的青年志愿者弘揚(yáng)奉獻(xiàn)、友愛、互助的志愿精神�！�
乙：3月5日是雷鋒日，我們應(yīng)該多幫助其他人。在公交車上給老人、殘疾人讓座;扶起摔倒的小朋友;帶領(lǐng)盲人過馬路等等，這些都是我們應(yīng)該做的。不僅在雷鋒日里要這樣做，每一天里也要這樣做，我們要讓每一天都變成雷鋒日。
甲：下面是好書推薦的時(shí)間。今天我推薦的《雷鋒成長日記》，雷鋒19歲時(shí)開始寫日記，一直寫到1962年2月26日。這本書主要寫了雷鋒在成長中的故事和他自己的想法。在風(fēng)雨中長大，成了不怕風(fēng)雨的大樹;在磨練中長大，成了一塊不怕磨練的鋼鐵。雷鋒說過，人的生命是有限的，可是，為人民服務(wù)是無限的，我要把有限的生命，投入到無限的為人民服務(wù)之中去……
乙：可見雷鋒是多么無私啊，我們要好好學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)呢!
甲：藍(lán)天為紙，白云為墨，清風(fēng)為筆，寫出似水童年。下面是妙筆童心，佳作欣賞時(shí)間，請欣賞 年 班的佳作。
乙：紅領(lǐng)巾飄在我們的胸前，證明我們是少先隊(duì)員，所以我們應(yīng)該向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)，尊老愛幼，互幫互助，爭當(dāng)優(yōu)秀的少先隊(duì)員!
甲：時(shí)間過得真快啊，又到了和大家說再見的時(shí)候了。
乙：是啊，時(shí)間太快了!感謝您收聽紅領(lǐng)巾廣播。
合：我們明天再見!
最新廣播稿11
各位老師，各位同學(xué)，大家中午好!這一期的紅領(lǐng)巾廣播站又和大家見面啦!
1.本周是這學(xué)期的第 14 周，今天5月22日，星期四，我是來自303 班的李夢晨、
2.我是王勝文。
1.這次紅領(lǐng)巾廣播站的主題是弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化，了解端午節(jié)的來歷，為大家安排了《校園直通車》、《哆來咪點(diǎn)歌臺》、和《好書推薦》欄目。
2.回顧一周要聞，濃縮校園資訊，這里是《校園直通(大學(xué)生運(yùn)動(dòng)會新聞稿)車》欄目。
1.上周我們學(xué)校迎來了新生報(bào)名，許多家長都在為自己的孩子勞碌奔波著，因?yàn)檫M(jìn)入小學(xué)預(yù)示著學(xué)習(xí)的生涯開始啦。
2.是的，我們要好好學(xué)習(xí)才能報(bào)答爸爸媽媽的殷切期望。
1.上周星期三，區(qū)領(lǐng)導(dǎo)來我校參觀了腰鼓展演，總體上非常滿意，希望我們腰鼓隊(duì)員們再接再厲，把我們怡江小學(xué)的風(fēng)采展示在觀眾面前。
2、接下來要進(jìn)入到本次紅領(lǐng)巾廣播的主題：讓我們來了解一下關(guān)于端午節(jié)的知識。
首先送上一首非常好聽的兒歌《過端午》，希望歌聲能傳遞給你美好的祝愿。
聽了這首關(guān)于端午節(jié)的兒歌我也想說一首歌謠了。粽子香，香廚房。艾葉香，香滿堂。桃枝插在大門上，出門一望麥兒黃。這兒端陽，那兒端陽，處處端陽處處祥。
(音樂)1.你讀的真好。端午節(jié)是中國的傳統(tǒng)節(jié)日，眼看一年一度的端午節(jié)就要來到了，大家對端午節(jié)的知識了解多少呢?
2.嗨!端午節(jié)不就是吃雞蛋、吃粽子嗎?
1.那你知道端午節(jié)為什么要吃雞蛋和粽子嗎?
2.不知道，你快給大家說說吧!
1. 關(guān)于端午節(jié)起源的傳說可多了，其中，紀(jì)念屈原的說法流傳得最廣。
屈原是我國古代偉大的愛國詩人，出生在兩千多年前戰(zhàn)國時(shí)期的楚國。他為人正直，學(xué)識淵博，很有才干。因?yàn)樗鲝垐?jiān)決對抗秦國侵略，而受到打擊、排斥，被楚王趕出了朝廷。屈原悲憤極了，在流放途中，他寫下了《離騷》《天問》《九歌》等許多充滿愛國精神的不朽詩篇。后來，秦國軍隊(duì)攻占了楚國京都。屈原心如刀割，他不愿意看到國破家亡的慘景，也不忍舍棄自己的祖國，就在農(nóng)歷五月五日這一天，懷抱石塊，跳進(jìn)了汩羅江，用自己的生命譜寫了一曲壯麗的愛國主義樂章。接下來的故事請童澤瑞繼續(xù)講述。
2. 百姓們愛戴屈原，當(dāng)聽到他自殺的消息后，紛紛劃著船奔向江中，爭相打撈屈原遺體他們怕江中的魚蝦會咬食屈原的遺體，又紛紛把江米裝進(jìn)竹筒，扔到水里，想用江米喂食魚蝦來保護(hù)屈原的遺體。一位老醫(yī)師則拿來一壇雄黃酒倒進(jìn)江里，說是用藥暈蛟龍水獸，以免傷害屈原。以后，在每年的五月初五，就有了龍舟競渡、吃粽子、喝雄黃酒等風(fēng)俗，以此來紀(jì)念愛國詩人屈原。
1： 真沒想到，在端午節(jié)的背后還有如此感人的故事。了解了端午節(jié)的由來，我想今年的端午節(jié)大家一定能過得更有意義。
端午是個(gè)特別的節(jié)日，雄黃酒，艾草，香囊，五彩絲線，中國是個(gè)神秘的國度，由此可見一斑吧。美麗的傳說和人們的宗教情節(jié)，讓這個(gè)節(jié)日平添了幾分靈性和熱鬧。
端午節(jié)的活動(dòng)很豐富，從早晨天蒙蒙亮開始，一直持續(xù)到正午才結(jié)束。
2.端午節(jié)的早晨家家吃粽子紀(jì)念屈原，一般是前一天把粽子包好，夜間煮熟，早晨食用。
1.包粽子主要是用河塘邊盛產(chǎn)的嫩蘆葦葉，也有用竹葉的，統(tǒng)稱粽葉。粽子的傳統(tǒng)形式為三角形，一般根據(jù)內(nèi)瓤命名，包糯米的叫米粽，米中摻小豆的叫小豆粽，摻紅棗的叫
棗粽;棗粽諧音為"早中"，所以吃棗粽的最多，意在讀書的孩子吃了可以早中狀元。小學(xué)生端午節(jié)廣播稿20xx廣播稿專題-校園廣播稿-紅領(lǐng)巾廣播稿-提供學(xué)校每周廣播稿內(nèi)容-廣播稿主持詞等。過去讀書人參加科舉考試的當(dāng)天，早晨都要吃棗粽，至今中學(xué)、大學(xué)入學(xué)考試日的早晨，家長亦要做棗粽給考生吃。
2.煮粽子的鍋里一定要煮雞蛋，有條件的還要再煮些鴨蛋、鵝蛋，吃過蘸糖的甜粽之后，要再吃蘸鹽的雞蛋"壓頂"。據(jù)說吃五月端粽鍋里的煮雞蛋夏天不生瘡;把粽子鍋里煮的鴨蛋、鵝蛋放在正午時(shí)陽光下曬一會再吃，整個(gè)夏天不頭痛。
1.節(jié)日的前一天，是最有氣氛的。端午也不例外，特別是人口密集的小街道，空氣里彌漫的是節(jié)日的`味道。到處是人們挑賣的花花綠綠的香囊，粽子，鴨蛋等一切與節(jié)日有關(guān)的東西。人們格外忙碌，格外歡快，這就是幸福的生活吧。
艾草一早要插到門頭的，據(jù)說可以辟邪�？上驳氖牵u艾草的到處都是，生意奇好。習(xí)俗正日漸走入城市，被更多人認(rèn)可和傳播，大俗大雅。
1.節(jié)日是生活給予人們的饋贈，在翹首等待的過程中充滿了驚喜，所有的準(zhǔn)備都是甜蜜
2.原來端午節(jié)也是優(yōu)雅的、浪漫的，時(shí)尚的、歡快的，只要你用心去體會。
1.接下來讓我們進(jìn)入好書推薦版塊
推薦理由是：兒歌的內(nèi)容豐富，涉及生活、學(xué)習(xí)、自然、科技等，簡短、豐富、有趣的語言深深吸引孩子，且容易理解。插圖色彩鮮艷，能激起孩子閱讀的興趣。文字清晰，且有注音，適合低年級兒童識字少的特點(diǎn)。
推薦理由：這本書向我們描述了一只名叫斑比的小鹿，它聰明、善良、活潑可愛，向往著森林和草原自由自在的生活，在經(jīng)歷了許多磨難以后，用自己的智慧和勇氣成為新鹿王。
推薦理由是：這個(gè)故事告訴我要保護(hù)環(huán)境，愛護(hù)動(dòng)物，這樣人類才能和動(dòng)物和平共處，共同生存。
甲：四年級我為大家已推薦的是《我要做好孩子》
推薦理由是：故事的主人公雖然學(xué)習(xí)中等，卻又有著執(zhí)著向上的精神。她敢于向困難斗爭，越難的題目她越要做出來;她注重感情，很相信朋友......讀了這本書，你能從書中的人物里找到自己的影子，并且能夠和主人公一起進(jìn)步!你想知道她是怎么努力變成好孩子的嗎?那么，就拿起書，一起走進(jìn)好孩子的世界吧!
乙：五年級我校大家推薦的是《老人與�！�
推薦理由：這是一部人與大自然搏斗的小說，是一部非�，F(xiàn)實(shí)，非常具有寓意的文學(xué)經(jīng)典。文中的老漁夫雖然在物質(zhì)上失敗了，但精神上從來沒有被打敗過，小說寫的是一個(gè)
老人，展現(xiàn)的卻是一個(gè)世界。
甲：六年級我向大家推薦的是《城南舊事》
推薦理由：這是本神奇的書，像一位繪畫大師，描繪了老北京的風(fēng)土人情;這是本精致的書，像一曲旋律悠揚(yáng)的樂曲，譜寫出了真實(shí)的人性世界。小說恰似一首淡雅而含蓄的詩，就讓我們慢慢品出詩的芬芳吧!
乙：讀書會使我們快樂，讀書會使我們增長知識，熱愛讀書吧，書會給你無窮的力量!
親愛的同學(xué)們，以上就是今天紅領(lǐng)巾廣播的全部內(nèi)容，是由(303)中隊(duì)的李夢晨、王勝文、為您播送的。感謝您的關(guān)注和收聽，祝大家天天快樂、笑口常開!下期節(jié)目再見
最新廣播稿12
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師：同學(xué)們，你們知道9月14日，是個(gè)什么節(jié)日嗎？（中秋節(jié)）對呀，我國的傳統(tǒng)節(jié)日――中秋節(jié)，馬上要到了。今天，我們一年級組的小朋友，就來給大家講講中秋節(jié)的故事。
xx：各位好！我是一（2）班的xx。
xx：各位好！我是一（2）班的xx。今天的就由我們倆來為大家講中秋節(jié)的故事。
xx：那就先介紹一下中秋節(jié)的由來吧。每年農(nóng)歷的八月十五日，是傳統(tǒng)的中秋佳節(jié)。中秋節(jié)的盛行始于宋朝，至明清時(shí)，已與元旦齊名，成為我國的`主要節(jié)日之一，這也是我國僅次于春節(jié)的第二大傳統(tǒng)節(jié)日。
xx：這時(shí)的月亮比其他幾個(gè)月的滿月更圓，更明亮，所以又叫做“月夕”，“八月節(jié)”。此夜，人們仰望天空如玉如盤的朗朗明月，自然會期盼家人團(tuán)聚。遠(yuǎn)在他鄉(xiāng)的游子，也借此寄托自己對故鄉(xiāng)和親人的思念之情。所以，中秋又稱為“團(tuán)圓節(jié)”。
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xx：接著是不是應(yīng)該講講中秋節(jié)的習(xí)俗啦？
xx：是的.。在我國的古代，每逢中秋夜都要舉行迎寒和祭月。設(shè)大香案，擺上月餅、西瓜、蘋果、紅棗、李子、葡萄等祭品，其中月餅和西瓜是絕對不能少的。西瓜還要切成蓮花狀。在月下，將月亮神像放在月亮的那個(gè)方向，紅燭高燃，全家人依次拜祭月亮，然后由當(dāng)家主婦切開團(tuán)圓月餅。切的人預(yù)先算好全家共有多少人，在家的，在外地的，都要算在一起，不能切多也不能切少，大小要一樣。
xx：我還知道在唐代，中秋賞月、玩月頗為盛行。在北宋京師，八月十五夜，滿城人家，不論貧富老小，都要穿上成人的衣服，焚香拜月說出心愿，祈求月亮神的保佑。南宋，民間以月餅相贈，取團(tuán)圓之義。有些地方還有舞草龍，砌寶塔等活動(dòng)。明清以來，中秋節(jié)的風(fēng)俗更加盛行；許多地方形成了燒斗香、樹中秋、點(diǎn)塔燈、放天燈、走月亮、舞火龍等特殊風(fēng)俗。
xx：其實(shí)中秋節(jié)的習(xí)俗有很多，形式也各不相同，但都寄托著人們對生活無限的熱愛。在中秋佳節(jié)，人們最主要的活動(dòng)還是賞月和吃月餅。
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xx：那你知道與月亮有關(guān)的古詩嗎？
xx：那當(dāng)然！你聽著：床前明月光，疑是地上霜，舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)。
xx：哦，那是大詩人李白的寫的《靜夜思》。我也有一首李商隱的《嫦娥詩》：云母屏風(fēng)燭影深，長河漸落曉星沉。嫦娥應(yīng)悔偷靈藥，碧海青天夜夜心。
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xx：在這中秋佳節(jié)到來的日子里，我們代表所有一年級的小朋友，祝所有的老師們、大哥哥大姐姐們
合：中秋節(jié)快樂！
xx：我們的故事講完了，今天的廣播到此結(jié)束。
最新廣播稿13
1、隨著運(yùn)動(dòng)員的快步行進(jìn)，每一個(gè)班組成一個(gè)統(tǒng)一的方陣，踏著“敲門”腳步聲，氣宇軒昂地向我們走來！他們的臉上洋溢著青春和幸福的光芒；在他們心中，跳動(dòng)的脈搏節(jié)奏是激蕩的。“青春無懼，夢想牛逼”這是x班響亮的口號，聽到這個(gè)口號，我的心被深深的震撼了。是的，這是我們愛的心情，這是我們勇往直前的青春。在這個(gè)紅綠相間的操場上，生根發(fā)芽，開花結(jié)果。最后結(jié)出飽滿香甜的果實(shí)！
2、你的汗水滴落在紅色的跑道上，你的步伐漸漸沉重而緩慢。想起曾經(jīng)鼓勵(lì)過你的話，此刻都是脆弱的。努力，堅(jiān)持。這些話在這個(gè)時(shí)候毫無意義。我只從心底祝福你，鼓勵(lì)你。希望你能微笑著越過終點(diǎn)線，就在你面前！
3、學(xué)校運(yùn)動(dòng)會的召開牽動(dòng)著全體師生的心�？茨莻�(gè)通常在課桌前備課的老師。他此刻也渴望在跑道上試一試。對于學(xué)習(xí)上頭疼的同學(xué)，他們也為獲得一等獎(jiǎng)而歡呼。嚴(yán)格的體育老師現(xiàn)在正在認(rèn)真而親切地為運(yùn)動(dòng)員記錄他們的成績。在運(yùn)動(dòng)場上無法施展才華，就用筆記錄美好瞬間！
4、此時(shí)此刻，第59屆奧運(yùn)會正如火如荼地進(jìn)行著。尖叫聲此起彼伏，響亮的喊叫聲和跳動(dòng)的脈搏，令人興奮。場上的運(yùn)動(dòng)員朝著最后的勝利飛奔而去。我覺得，運(yùn)動(dòng)員站在跑道上，集體就在心里。集體，注重團(tuán)結(jié)，更強(qiáng)調(diào)每個(gè)人對自身權(quán)益的維護(hù)。當(dāng)每一個(gè)運(yùn)動(dòng)場上的運(yùn)動(dòng)員都在為之付出的時(shí)候，它已經(jīng)從無形變成了有形，深入到了每一個(gè)人的心中。
5、汗水浸透衣服，烈日灼傷身體。這里，那里，運(yùn)動(dòng)員的每一項(xiàng)成就，我們都不知道裁判付出了多少。是他們創(chuàng)造了我們！謝謝你，我們的裁判。我們會用自己的信念努力去贏，給你帶來一點(diǎn)解脫。來吧，讓我們?yōu)榫磹鄣牟门泄恼啤?/p>
6、走t臺是一種選擇。離開起點(diǎn)是一種勇氣。馳騁賽場是一種勝利。運(yùn)動(dòng)，用你的力量，用你的精神，去開拓一個(gè)屬于你的長跑世界！
7、你流汗了多少次，痛苦填滿了你的記憶？只有始終相信，努力奮斗，才能勝利�？偸枪膭�(lì)自己，你要努力才能成功。血在競技場沸騰，巨人在競技場崛起。相信自己，你會贏，創(chuàng)造奇跡；相信自己，夢想在手中，這是你的世界。一切都結(jié)束了，你就是第一個(gè)。相信自己，你會超越自己的極限，超越自己！相信自己，加油，運(yùn)動(dòng)員，相信自己。
8、年輕人自信，青春的氣息如旭日東升，蓬勃的力量如陽光。此時(shí)此刻，跑道是我們的精彩舞臺，聲聲加油是我們的最高獎(jiǎng)項(xiàng)！成功和榮辱只有一個(gè)信念:奮斗！蕭瑟的秋風(fēng)無法阻擋你破竹的精神。
9、廣闊的綠地是你的舞臺。張揚(yáng)，年輕的`心，我們會永遠(yuǎn)為你加油！泰戈?duì)栐谠娭姓f，天空中沒有翅膀的影子，但我已經(jīng)飛過；艾青對朋友說，也許有人到不了彼岸，但我們共享大海。也許你沒有突出的成績，但是你在運(yùn)動(dòng)場上留下了你的足跡。也許你沒有獎(jiǎng)品，但我們讓你在心里掙扎。一切努力都是為了迎接這一刻，一切奮斗都是為了這個(gè)命令。
10、也許流星并不罕見，但是當(dāng)它們?nèi)紵臅r(shí)候，卻留下了世界上最美的回憶！也許笑臉并不少見，但勝利的喜悅總會給世界留下美好的瞬間！是的，那些曾經(jīng)美好的事情只持續(xù)了很短的一瞬間，但那卻給世界留下了最輝煌的一刻。勝利是每個(gè)人都追求的。勝利的喜悅是勝利和新開始的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。
最新廣播稿14
一、開篇語
男：敬愛的老師們!
女：親愛的同學(xué)們!
合：大家下午好!
男：踏著輕快的腳步，
女：呼吸著清新的空氣，
合：紅領(lǐng)巾廣播又與你在空中相約了。
男：今天的紅領(lǐng)巾廣播由我們五(2)班主持，我是主持人段崇文
女：我是主持人謝雨馨
(播放音樂)
二、《新聞直通車》
男：了解最新時(shí)事動(dòng)態(tài)，
女：聚焦點(diǎn)滴新聞。
合：盡在新聞直通車。
男：昨天22時(shí)37分，在北京航天飛行控制中心精確控制下，天宮一號與神舟八號組合體調(diào)頭倒飛，為今晚在陽光下進(jìn)行第二次交會對接做好準(zhǔn)備。
女：截至昨天22時(shí)，組合體已在距地面高度約343公里的近圓軌道運(yùn)行了10天20小時(shí)。當(dāng)天22時(shí)37分，這對伴侶一起在太空調(diào)了個(gè)頭，完成偏航180度，建立倒飛姿態(tài)。
男：此前組合體的飛行狀態(tài)，是天宮在后，飛船在前，由天宮控制組合體運(yùn)行。因此在二次對接前，組合體要首先轉(zhuǎn)身，讓“神八”正飛，天宮的對接機(jī)構(gòu)朝后，這樣就與首次交會對接一致。
女：據(jù)介紹，這次太空轉(zhuǎn)身，由“天宮”控制進(jìn)行。但組合體并未啟動(dòng)發(fā)動(dòng)機(jī)，而是依靠陀螺動(dòng)量輪，就完成了漂亮的轉(zhuǎn)身，盡可能減少對軌道的擾動(dòng)。
男：今天早上7時(shí)40分許，位于西安太白路與科創(chuàng)路十字西南角的嘉天國際公寓一層店鋪發(fā)生爆炸，沖擊波傷及路邊公交站候車人員和行人，初步統(tǒng)計(jì)有29人受傷，傷員已全部送到醫(yī)院救治，在搶救過程中4人死亡。
女：目前，公安、消防、衛(wèi)生等部門仍在現(xiàn)場繼續(xù)搜救，爆炸原因正在調(diào)查。
合：接下來是校園新聞。
男：為發(fā)揮優(yōu)秀影片在未成年人思想道德建設(shè)中的教育和啟迪作用，進(jìn)一步豐富學(xué)校學(xué)生精神文化生活，郭里園小學(xué)高度重視、積極籌備、落實(shí)市文明辦、市教育局和區(qū)教體局下發(fā)的“優(yōu)秀影片進(jìn)校園”活動(dòng)通知。恰逢今年又是辛亥革命紀(jì)念100周年，學(xué)校特地為學(xué)生挑選了《辛亥革命》等多部學(xué)生喜愛的影片，并要求學(xué)生撰寫觀后感和參加影評討論活動(dòng)。
女：《辛亥革命》是一部極具心靈震撼、精神品格和歷史教育意義的大片。它反映了辛亥革命發(fā)生的背景、艱難歷程，塑造了一大批革命黨人和革命先驅(qū)們救國救亡、英勇不屈的動(dòng)人形象。不僅讓在場師生重溫了百年前的崢嶸歲月，而且讓我們深刻地感受到在享受今天物質(zhì)、文化生活的同時(shí)，不要忘記祖國那段歷史，不要忘記曾有多少個(gè)年輕有為、才華橫溢的年輕生命為了祖國的明天流血犧牲。
男：此次“優(yōu)秀影片”進(jìn)校園活動(dòng)不僅極大地豐富了全校師生的校園生活，而且激發(fā)了全校師生愛崗愛國的革命情懷，發(fā)揚(yáng)求真務(wù)實(shí)、艱苦奮斗、崇尚科學(xué)、追求真理的精神。
女：整個(gè)觀影過程紀(jì)律良好，學(xué)生進(jìn)退場在老師指揮下有序進(jìn)行，前來放映的工作人員也對我校學(xué)生良好的道德素質(zhì)贊不絕口。
(播放音樂)
三、《健康快車》
男：我健康，我快樂!請坐上健康快車，跟我們一起了解生活中的健康知識!
(播放音樂)
女：今天我們來談一談?dòng)绊憙和】档氖罄称?/p>
男：所謂“垃圾食品”，即指“空熱量食品”(含有高熱量，卻少有其它營養(yǎng)素的食品)。同學(xué)們常常會被電視上的零食廣告所吸引，而這些零食，大部份是含有高糖份、色素、香料的甜食類。
女：1.油炸食品此類食品熱量高，含有較高的油脂和氧化物質(zhì)，經(jīng)常進(jìn)食易導(dǎo)致肥胖;是導(dǎo)致高脂血癥和冠心病的最危險(xiǎn)食品。在油炸過程中，往往產(chǎn)生大量的致癌物質(zhì)。已經(jīng)有研究表明，常吃油炸食物的人，其部分癌癥的發(fā)病率遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于不吃或極少進(jìn)食油炸食物的人群。
男：2.罐頭類食品不論是水果類罐頭，還是肉類罐頭，其中的營養(yǎng)素都遭到大量的破壞，特別是各類維生素幾乎被破壞殆盡。另外，罐頭制品中的蛋白質(zhì)常常出現(xiàn)變性，使其消化吸收率大為降低，營養(yǎng)價(jià)值大幅度“縮水”。同時(shí)，由于能量較高，有導(dǎo)致肥胖之嫌。
女：3.腌制食品在腌制過程中，需要大量放鹽，這會導(dǎo)致此類食物鈉鹽含量超標(biāo)，造成常常進(jìn)食腌制食品者腎臟的負(fù)擔(dān)加重，發(fā)生高血壓的風(fēng)險(xiǎn)增高。還有，食品在腌制過程中可產(chǎn)生大量的致癌物質(zhì)亞硝胺，導(dǎo)致鼻咽癌等惡性腫瘤的發(fā)病風(fēng)險(xiǎn)增高。此外，由于高濃度的鹽分可嚴(yán)重?fù)p害胃腸道粘膜，故常進(jìn)食腌制食品者，胃腸炎癥和潰瘍的發(fā)病率較高。
男：4.加工的肉類食品(火腿腸等)這類食物含有一定量的亞硝酸鹽，故可能有導(dǎo)致癌癥的'潛在風(fēng)險(xiǎn)。此外，由于添加防腐劑、增色劑和保色劑等，造成人體肝臟負(fù)擔(dān)加重。
女：5.肥肉和動(dòng)物內(nèi)臟類食物雖然含有一定量的優(yōu)質(zhì)蛋白、維生素和礦物質(zhì)，但肥肉和動(dòng)物內(nèi)臟類食物所含有的大量飽和脂肪和膽固醇，已經(jīng)被確定為導(dǎo)致心臟病最重要的兩類膳食因素。現(xiàn)已明確，長期大量進(jìn)食動(dòng)物內(nèi)臟類食物可大幅度地增高患心血管疾病和惡性腫瘤的發(fā)生風(fēng)險(xiǎn)。
男：6.奶油制品常吃奶油類制品可導(dǎo)致體重增加，甚至出現(xiàn)血糖和血脂升高。飯前食用奶油蛋糕等，還會降低食欲。高脂肪和高糖成分常常影響胃腸排空，甚至導(dǎo)致胃食管反流。
女：7.方便面屬于高鹽、高脂、低維生素、低礦物質(zhì)一類食物。一方面，因鹽分含量高增加了腎負(fù)荷，會升高血壓;另一方面，含有一定的人造脂肪，對心血管有相當(dāng)大的負(fù)面影響。加之含有防腐劑和香精，可能對肝臟等有潛在的不利影響。
男：8.燒烤類食品據(jù)世界衛(wèi)生組織最新報(bào)告稱，燒烤食品有強(qiáng)“毒性”,不宜過多食用。
女：9.冷凍甜點(diǎn)包括冰淇淋、雪糕等。這類食品有三大問題：因含有較高的奶油，易導(dǎo)致肥胖;因高糖，可降低食欲;還可能因?yàn)闇囟鹊投碳の改c道。
男：10.果脯、話梅和蜜餞類食物含有亞硝酸鹽，在人體內(nèi)可結(jié)合胺形成潛在的致癌物質(zhì)亞硝酸胺;含有香精等添加劑可能損害肝臟等臟器;含有較高鹽分可能導(dǎo)致血壓升高和腎臟負(fù)擔(dān)加重。
女：同學(xué)們，為了我們的健康，請你和你的家人少吃、不吃這些垃圾食品。
四、《音樂欣賞》
女：音樂欣賞為您送上名歌經(jīng)典，歡樂瞬間……
男：本周，我們將為大家送上歌曲《給小孩》
五、結(jié)束語
男:同學(xué)們，老師們，在動(dòng)聽的樂曲聲中。
女:在真誠的祝福聲中。
男：我們的節(jié)目也已經(jīng)接近尾聲了。
女：交出你的真心
男：付出我的真情
合：讓我們相會在電波中;
女：傾訴我們的煩惱與歡樂，
男：描繪我們的未來與成長，
合：愿“紅領(lǐng)巾廣播站”伴你走過金色童年!謝謝大家的收聽，下周同一時(shí)間，五(1)班的兩位主持人將與你在空中相約!再見!
最新廣播稿15
同樣的教養(yǎng)，
同樣的暴曬，
沒熱烈的歡呼，
沒激烈的.喝彩。
但你仍用精密的儀表
與細(xì)致的耐心，
記錄著運(yùn)動(dòng)的輝煌。
我們?yōu)槟阕院溃?/p>
辛苦了，
敬愛的老師們！
贊三千米
夸夫迫日驚華夏，
平步青云塔黃沙。
毓文男兒集力聚，
氣貫神州傲中華。
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