植樹(shù)節(jié)廣播稿(精選16篇)
有在廣播站鍛煉的學(xué)生,廣播前一般都會(huì)預(yù)先準(zhǔn)備好廣播稿,一流的廣播稿會(huì)帶來(lái)更好的節(jié)目效果,我們?cè)撛趺慈憦V播稿呢?下面是小編為大家收集的植樹(shù)節(jié)廣播稿,希望能夠幫助到大家。
植樹(shù)節(jié)廣播稿 1
主持人:蔣雨云、陳思宇
片頭:
播放開(kāi)播曲《中國(guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》1分鐘
男:親愛(ài)的老師、同學(xué)們,
女:大家好!
男:今天是12月3號(hào),現(xiàn)在是中午12點(diǎn)40分,唐元中心小學(xué)“紅領(lǐng)巾廣播站”——“保護(hù)地球,與綠色同行”特別節(jié)目現(xiàn)在開(kāi)始!歡迎您的收聽(tīng)。
女:今天的紅領(lǐng)巾廣播由我們?nèi)?1)班主持,我是蔣雨云!
男:我是陳思宇!希望大家能夠喜歡我們的播。
播放音樂(lè)伴奏
一、“保護(hù)地球,與綠色同行”特別節(jié)目
女:我們生命的搖籃是地球母親。地球母親的身上有高山、大海,有高原、平原。最可貴的是它有生命,我們?nèi)祟惥蜕钤诘厍蛏?我們就是地球的主人。
男:地球是所有生物共有的家園,是我們賴以生存的環(huán)境,地球母親可以供給我們吃的、穿的、用的、玩的,地球母親用它甘美的乳汁哺育著它的兒女,我們?cè)诘厍蚰赣H溫暖的懷抱里幸福地成長(zhǎng)。
女:地球是我們?nèi)祟惞餐募遥俏覀兾ㄒ豢梢陨娴男乔。?qǐng)聽(tīng)詩(shī)朗誦《我們的星球》。
男:我們的星球
女:在這寒冷的宇宙,有一座星球花園。唯獨(dú)這里森林喧囂,把飛翔的鳥(niǎo)兒召喚。
男:唯獨(dú)這里百花爭(zhēng)艷,青青的草地開(kāi)著鈴蘭。
唯獨(dú)這里一只只蜻蜓,驚奇地注視溪水潺潺……
合:請(qǐng)珍惜我們的星球,要知道在茫茫宇宙之
間,第二個(gè)這樣的花園,至今還沒(méi)有發(fā)現(xiàn)。
女:我想做一個(gè)孝順的孩子,讓地球媽媽變得年輕,逗地球媽媽開(kāi)心歡笑。
男:現(xiàn)在,雖然我的年齡還很小,但是,我的志向卻很高,很高。
合:我要為地球媽媽洗盡臉上的塵土;我要為地球媽媽抹上淡淡的彩妝;我要為地球媽媽擦凈眼中的污漬;我要為地球媽媽披上漂亮的綠衣裳。讓她擁有寬闊的懷抱,漂亮的外套;讓她擁有明亮的眼睛彎彎的眉毛;讓她永遠(yuǎn)健康,永遠(yuǎn)美麗!
女:大約200萬(wàn)年前,當(dāng)人類在地球上誕生時(shí),這顆行星為人類創(chuàng)造了充足的生存條件,地球被一層薄薄的淡藍(lán)色大氣所包圍,晶瑩透亮,美麗壯觀。而本世紀(jì)以來(lái),人們只顧蠻橫地征服自然,蠻橫地向自然界索取,使得地球再也無(wú)法忍受,不得不敲響懲罰的警鐘。于是自然災(zāi)害不斷襲來(lái):氣候變暖、土地沙化、森林銳減、物種滅絕、垃圾成山、水源污染、酸雨肆虐,臭氧層破壞……
男:地球的危機(jī),就是人類自身的危機(jī)。如果我們對(duì)保護(hù)地球、保護(hù)環(huán)境仍然不重視,那么,歷史將不會(huì)原諒我們,地球?qū)⒔o予我們更嚴(yán)厲的懲罰。為了全人類的生存,請(qǐng)拯救地球吧!請(qǐng)聽(tīng)作文《用綠色行動(dòng)拯救地球》。
女:用綠色行動(dòng)拯救地球
衣褲破了可以補(bǔ),桌椅壞了可以修,鞋子臟了可以洗刷,人有病了可以醫(yī)治,可是地球媽媽要是病了,就沒(méi)藥救了。所以我們一定要像愛(ài)護(hù)生命一樣,愛(ài)護(hù)我們的地球媽媽。大家都知道,地球上只有植物才能吸收二氧化碳,呼出氧氣?茖W(xué)家曾經(jīng)實(shí)驗(yàn)并計(jì)算過(guò)3棵樹(shù)1天吸收的二氧化碳相當(dāng)于1個(gè)成年人1天呼出的二氧化碳。照這樣計(jì)算,植物對(duì)于人類實(shí)在是太重要了。所以,我們一定要好好保護(hù)植物。假如我是一棵小樹(shù),我要向那些只知道蓋房子、建工廠、做家具的人們和那些只知道蓋房子、建工廠、做家具的人們和那些亂砍亂伐的`人們提出忠告:請(qǐng)不要再亂砍伐我們樹(shù)木了,也不要再亂踐踏我們的小草兄弟了。否則,我們的家族就會(huì)被砍光、伐光、踩死的。到那時(shí),整個(gè)兒地球?qū)?huì)成為二氧化碳的世界,直接威脅到地球媽媽和她千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)子孫后代的生存!我們要大量植樹(shù),凈化空氣,綠化我們的地球母親!
假如我是一條小魚,我的愿望是:請(qǐng)那些造紙廠、化工廠等工廠的叔叔、阿姨們不要再把那些廢物排泄到我們魚類生活的地方——大海、河流、小溪……否則,蔚藍(lán)的海洋、清澈的河流及小溪將會(huì)變成一片污水。人類和其它動(dòng)物喝了這些水,便也會(huì)死去。由于現(xiàn)代工業(yè)的快速發(fā)展和人們生活水平的不斷提高,工廠越來(lái)越多,汽車遍地都是,造成了大量廢氣的排出,嚴(yán)重地污染了空氣,導(dǎo)致大量樹(shù)木死亡,并直接危害到人類的健康。
假如我是一名科學(xué)家,我一定要研制一種能夠過(guò)濾廢氣的裝置,或者發(fā)明一種廢氣利用的方法,使這些廢氣不但不會(huì)污染空氣,而且還能造福于人類。
保護(hù)地球是每一個(gè)人的責(zé)任,應(yīng)該從自己做起,從小做起,使我們的地球媽媽越活越年輕,越長(zhǎng)越漂亮,越來(lái)越可愛(ài)!讓她的子孫后代越長(zhǎng)越強(qiáng)壯!越長(zhǎng)越健康!愛(ài)您——親愛(ài)的地球媽媽!地球受到破壞,我們已經(jīng)看到了嚴(yán)重的后果,我們能任其毀滅嗎?不能!我們?nèi)祟悜?yīng)該積極行動(dòng)起來(lái),為保護(hù)地球做一些力所能及的事,以下是我們?nèi)?1)中隊(duì)全體少先隊(duì)員向全校師生發(fā)出的保護(hù)地球的倡議書:
男:唐元中心小學(xué)的全體老師和隊(duì)員們:
我們生活在地球上,地球是唯一能讓我們生存的地方。但是,由于人類的無(wú)度索取,地球的生態(tài)環(huán)境越來(lái)越惡劣。
大江大河被污染,太湖綠藻暴發(fā),沿海赤潮頻發(fā);水土流失,土地沙漠化、石漠化;大氣污染、地球變暖,海平面逐年升高,沿xx市四面楚歌;極端氣象災(zāi)害頻發(fā);北方城市、鄉(xiāng)村嚴(yán)重缺水;生物多樣性受到損害,許多動(dòng)、植物品種滅絕。這就是我們今天必須面對(duì)的環(huán)境.為了扼止環(huán)境的進(jìn)一步惡化,我們?nèi)?1)中隊(duì)全體隊(duì)員倡議我校全體師生參與到以下活動(dòng)中來(lái):
1.積極參加植樹(shù)活動(dòng),在每年3月12日植樹(shù)節(jié)前后,動(dòng)員父母一起去栽一棵樹(shù),并力爭(zhēng)讓它存活.
2.節(jié)約自然資源,減少一次性物品的使用,控制白色污染。
3.節(jié)電節(jié)水,夏季空調(diào)溫度設(shè)定不低于26度。
4.遵循垃圾分類規(guī)則,將垃圾分類放置。
5.積極參與愛(ài)鳥(niǎo)護(hù)鳥(niǎo)和保護(hù)野生動(dòng)物活動(dòng).
同學(xué)們,讓我們一起行動(dòng)起來(lái),倡導(dǎo)低碳生活,保護(hù)地球,保護(hù)我們生存的環(huán)境,保護(hù)我們?nèi)祟惖奈磥?lái)。
植樹(shù)節(jié)廣播稿 2
主題:讓綠色與我們同行
甲:三月就像絢麗多姿的彩虹,在天空中劃出一道溫暖的亮色。
乙:三月就像美妙動(dòng)聽(tīng)的歡歌,在校園里久久回蕩。
甲:伸出你的手,
乙:伸出我的手,
合:一起擁抱這美好的三月。
甲:大家好,我是主持人xx。
乙:我是主持人xx。說(shuō)起三月,我倒要考考你,你知道三月都有些什么節(jié)日嗎
甲:這可難不倒我;三月三日是“全國(guó)愛(ài)耳日”,三月五日是“學(xué)雷鋒日”,三月八日是“婦女節(jié)”,三月十二日是“植樹(shù)節(jié)”,三月十四日是“國(guó)際警察日”,三月十五日是“國(guó)際消費(fèi)者權(quán)益日”,三月十六日是“手拉手情系貧困小伙伴統(tǒng)一行動(dòng)日”,三月十七日是“國(guó)醫(yī)節(jié)”,三月十八日是“全國(guó)科技人才活動(dòng)日”等等等等。
乙:是啊,三月份的節(jié)日真多啊!在這春意盎然的三月,我們送走了婦女節(jié),又迎來(lái)了植樹(shù)節(jié)。本次,我們紅領(lǐng)巾廣播的主題是《讓綠色與我們同行》,今天安排的節(jié)目有《植樹(shù)節(jié)的由來(lái)》《小耳朵聽(tīng)世界》《童心童語(yǔ)》《音樂(lè)起跑線》,希望大家能夠喜歡!
《植樹(shù)節(jié)的由來(lái)》
甲:好,下面我就來(lái)為大家說(shuō)說(shuō)說(shuō)植樹(shù)節(jié)的來(lái)歷吧。明天是3月12日植樹(shù)節(jié),就讓我們來(lái)說(shuō)說(shuō)植樹(shù)節(jié)吧。
植樹(shù)節(jié)
3月12日是孫中山先生逝世紀(jì)念日。中山先生生前十分重視林業(yè)建設(shè)。他任臨時(shí)大總統(tǒng)的中華民國(guó)南京政府成立不久,就在5月設(shè)立了農(nóng)林部,下設(shè)山林司,主管全國(guó)林業(yè)行政事務(wù)。11月頒布了我國(guó)近代史上第一部《森林法》,7月,政府又規(guī)定將每年“清明”定為植樹(shù)節(jié)。
乙:原來(lái)植樹(shù)節(jié)還有這樣的意義啊。
《小耳朵聽(tīng)世界》
甲:是呀,不僅我國(guó)有植樹(shù)節(jié),我還知道全年12個(gè)月,每月均有一些國(guó)家歡度植樹(shù)節(jié),在下面的《小耳朵聽(tīng)世界》欄目里我們將為大家介紹其他一些國(guó)家植樹(shù)節(jié)。
乙:約旦的植樹(shù)節(jié)是1月15日;
西班牙的植樹(shù)節(jié)是2月1日;
伊拉克的植樹(shù)節(jié)是3月6日;
法國(guó)每年3月為法定的“植樹(shù)月”,月末那天為“植樹(shù)日”,全國(guó)綠化這一天進(jìn)入高潮;
朝鮮的植樹(shù)節(jié)是4月6日;4月和10月為“植樹(shù)月”;
澳大利亞的植樹(shù)節(jié)是5月的第一個(gè)星期五;
甲:我來(lái)接著說(shuō):委內(nèi)瑞拉決定每年5月23日為植樹(shù)節(jié);
芬蘭的植樹(shù)節(jié)是6月24日;
墨西哥的法令規(guī)定,植樹(shù)節(jié)在每年6月至9月的雨季舉行;
印度的植樹(shù)節(jié)是7月的第一周;
巴基斯坦的植樹(shù)節(jié)是8月9日;
菲律賓的植樹(shù)節(jié)已有70多年歷史,他們把每年9月的第二個(gè)星期六定為植樹(shù)節(jié);
乙:我也知道:泰國(guó)的植樹(shù)節(jié)是9月24日;(也是國(guó)慶日)
古巴的植樹(shù)節(jié)是10月10日;
英國(guó)的植樹(shù)節(jié)是11月6日至12日;
意大利就決定每年11月21日為植樹(shù)節(jié);
敘利亞的植樹(shù)節(jié)是12月的最后一個(gè)星期四。
塞內(nèi)加爾每逢雨季一到,全國(guó)性的植樹(shù)活動(dòng)隨即開(kāi)始,時(shí)間持續(xù)長(zhǎng)達(dá)半年之久,是世界上植樹(shù)節(jié)最長(zhǎng)的國(guó)家。
甲:全世界都有植樹(shù)節(jié),看來(lái)保護(hù)綠色環(huán)境真的很重要。讓我們從小就做綠色的使者吧!
《童心童語(yǔ)》
甲:就在三月,就在今天。
乙:風(fēng)是綠的,笑聲是綠的,歌聲是綠的。
合:在這綠色的世界里,讓我們一起去植樹(shù)吧!
甲:用心植一棵樹(shù),就會(huì)有一片翠綠。
乙:用愛(ài)種一棵樹(shù),就會(huì)留一片綠蔭。
甲:讓我們從現(xiàn)在開(kāi)始,去完成一個(gè)綠色的夢(mèng)想。
乙:讓我們?cè)诮裉靻⒊蹋シN植一個(gè)綠色的希望。
甲:讓我們一起行動(dòng)起來(lái),一起去植樹(shù)!下面的《童心童語(yǔ)》欄目中,我們將欣賞到( )同學(xué)為我們帶來(lái)的詩(shī)歌朗誦:
《春天,我們?cè)韵乱豢脴?shù)》
為了讓四季不再寂寞,春天,我們?cè)韵乱豢脴?shù)。
這時(shí),東風(fēng)已吹盡寒氣,萬(wàn)物都在悄悄復(fù)蘇。
小樹(shù)的根,一定會(huì)扎進(jìn)豐腴的泥土。
這是一株茁壯的希望啊,什么也不能使它干枯。
它挺立著,那樣自信,大地正是它慷慨的母親。
這是一個(gè)春的'故事,寫滿了我們對(duì)生活的熱愛(ài)。
愿它吸取大地的乳汁,早日長(zhǎng)成參天大樹(shù)。
滿樹(shù)懸掛快樂(lè)的童話,滿樹(shù)敲響自由的音符。
它蒼翠的枝干不斷伸展,夢(mèng)中把歲月的滄桑,向我深情地傾訴。
春天,我看見(jiàn)許多小樹(shù),
肩并著肩,手挽著手,像我們一樣昂起了頭,
未來(lái)不再是荒涼一片,春天永遠(yuǎn)在我們心頭。
不久大地會(huì)站起浩蕩的森林,森林里會(huì)走出我們綠色的民族。
乙:xx,我有個(gè)疑問(wèn),由于條件的限制,
甲:你這樣想就錯(cuò)了,其實(shí)植樹(shù)節(jié)的內(nèi)涵很廣泛,植樹(shù)只是小小的方面而已。我們只是想利用植樹(shù)節(jié),進(jìn)一步倡導(dǎo)大家愛(ài)綠護(hù)綠。
乙:這樣說(shuō),我就明白了。雖然在植樹(shù)節(jié)我不能和大家一起去植樹(shù),但是我們應(yīng)該一同參與到愛(ài)綠護(hù)綠的行動(dòng)中來(lái)。
甲:隊(duì)員們,在我們美麗的校園有著許多花草樹(shù)木,我們要愛(ài)護(hù)它們,不可任意踐踏或者采摘。
《音樂(lè)起跑線》
甲:快樂(lè)的時(shí)光從這里開(kāi)始,來(lái)吧,音樂(lè)起跑線等著你,請(qǐng)聽(tīng)聽(tīng)歌曲《春曉》
乙:綠色植物保護(hù)了地球,保護(hù)了人類。
甲:讓我們共同植樹(shù),綠化、美化我們的生存環(huán)境。
乙:讓我們一同珍惜綠色,植樹(shù)造林。
甲:請(qǐng)記住3月12日植樹(shù)節(jié)。
乙:讓我們一起來(lái)植樹(shù)吧,我們的學(xué)校會(huì)變得更加美麗!
甲:讓我們一起來(lái)植樹(shù)吧,我們的社會(huì)會(huì)變得更加整潔!
乙:讓我們一起來(lái)植樹(shù)吧,我們的明天也必將更加明媚燦爛!
甲:我是主持人xx。
乙:我是主持人xx,感謝收聽(tīng),再見(jiàn)!
植樹(shù)節(jié)廣播稿 3
合:敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們,大家早上好!
劉:本期的校園紅領(lǐng)巾廣播又和大家見(jiàn)面啦!我是六年級(jí)二班的劉xx。
邵輝鉞:我是六年級(jí)二班的邵輝鉞。
劉:今天我們就為同學(xué)們帶來(lái)的是一些有關(guān)于植樹(shù)節(jié)的知識(shí)。
邵:植樹(shù)造林不僅可以綠化和美化家園,同時(shí)也可以起到擴(kuò)大山林資源、防止水土流失、保護(hù)農(nóng)田、調(diào)節(jié)氣候、促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展等作用。因此,世界上許多國(guó)家都根據(jù)本國(guó)實(shí)際情況設(shè)定了植樹(shù)節(jié)。
劉:我國(guó)的植樹(shù)節(jié)就是3月12號(hào)。在植樹(shù)節(jié)前后,我國(guó)各地要集中進(jìn)行植樹(shù)造林行動(dòng)。
邵:你知道我國(guó)的植樹(shù)節(jié)是怎樣由來(lái)的嗎?
劉:這我當(dāng)然知道。我查過(guò)植樹(shù)造林的歷史,可以追溯到3000年前。植樹(shù)造林、發(fā)展林業(yè)真正成為國(guó)家建設(shè)的戰(zhàn)略任務(wù),卻是在新中國(guó)成立之后,而成為公民的一項(xiàng)法定義務(wù)則始于改革開(kāi)放之初。
邵:植樹(shù)造林,在我國(guó)源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。歷代名人都很重視這一造福于民、惠蔭子孫的事業(yè),并躬親實(shí)踐,傳為美談。下面我就來(lái)說(shuō)一說(shuō)《楚霸王與桂樹(shù)》的故事。
楚霸王自幼愛(ài)樹(shù)。相傳有一次,他在一個(gè)村莊里看到一個(gè)老人持斧要砍桂樹(shù)。楚霸王忙問(wèn)緣由,老人說(shuō):“我家院子四四方方像‘口’字。這棵樹(shù)長(zhǎng)在院中,就成了‘困’字,不是很不吉利嗎?”楚霸王聽(tīng)后,靈機(jī)一動(dòng)回答說(shuō):“照你這么說(shuō),院中倒樹(shù)留人,便成‘囚’字,如此更不吉利!崩先擞X(jué)得楚霸王言之有理,于是放棄了砍樹(shù)的念頭。
劉:我也有一個(gè)故事《諸葛亮與桑樹(shù)》
為建立蜀國(guó)立下汗馬功勞的諸葛亮,在病危時(shí)給后主劉濛濛禪的遺書上寫道:“臣家有桑八百株,子孫衣食,自可足用!彼炎约涸苑N的八百株桑樹(shù)作為子女生活費(fèi)的來(lái)源,為子女生活作長(zhǎng)久安排。一代名相,兩袖清風(fēng),死后留給子孫的唯有自己栽種的桑樹(shù),令人不勝感慨。
邵:植樹(shù)造林不僅可以綠化和美化家園,同時(shí)也可以起到擴(kuò)大山林資源、防止水土流失、保護(hù)農(nóng)田、調(diào)節(jié)氣候、促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展等作用,是一項(xiàng)利于當(dāng)代、造福子孫的宏偉工程。世界上很多國(guó)家都根據(jù)本國(guó)實(shí)際情況設(shè)立了植樹(shù)節(jié),如印度每年7月第一周為植樹(shù)節(jié);朝鮮每年3月2日為植樹(shù)節(jié);泰國(guó)把國(guó)慶節(jié)定為植樹(shù)節(jié);埃及每年9月至11月為植樹(shù)節(jié)……
劉:雖然每年都有植樹(shù)節(jié),可是,幾十年來(lái),我國(guó)水旱連綿,災(zāi)害不斷。從50年代到90年代,我國(guó)的湖泊減少了500多個(gè)。著名的洞庭湖以每年64平方公里的速度縮小。長(zhǎng)江流域每年土壤侵蝕量達(dá)22.4億噸,長(zhǎng)江正在變成每二條黃河。
邵:這是為什么?這都是亂砍亂伐,使森林覆蓋率逐年降低帶來(lái)的惡果。
劉:植樹(shù)有很大的價(jià)值,比日說(shuō)可以綠化祖國(guó),可以改善環(huán)境。
邵:說(shuō)到價(jià)值這一詞,我也想考你一個(gè)問(wèn)題——一棵樹(shù)的生態(tài)價(jià)值到底是多少呢?
劉:這個(gè)問(wèn)題問(wèn)的好。關(guān)于一棵樹(shù)的生態(tài)價(jià)值,有位很有名的教授就進(jìn)行過(guò)計(jì)算:一棵50年樹(shù)齡的樹(shù),以累計(jì)計(jì)算,產(chǎn)生氧氣的價(jià)值約31200美元;吸收有毒氣體、防止大氣污染價(jià)值約62500美元;增加土壤肥力價(jià)值約31200美元;涵養(yǎng)水源價(jià)值37500美元;為鳥(niǎo)類及其他動(dòng)物提供繁衍場(chǎng)所價(jià)值31250美元;產(chǎn)生蛋白質(zhì)價(jià)值2500美元。除去花、果實(shí)和木材價(jià)值,總計(jì)創(chuàng)值約196000美元。
邵:哇,同學(xué)們你們聽(tīng)到了嗎?這就是一棵樹(shù)的'價(jià)值,所以我想說(shuō)的是“植樹(shù)造林,你我共同的責(zé)任”!
劉:用我們的雙手,使綠滿家園,愛(ài)灑人間;
邵:用我們的汗水,讓滿園春色,鮮花盛開(kāi)。下面我們來(lái)欣賞詩(shī)歌朗誦:
《春天里,我們?nèi)ブ矘?shù)》
春天里,我們?cè)韵乱黄嗤?/p>
讓它們每一片綠葉綻開(kāi)春的笑靨;
春天里,我們?cè)韵乱恍行写沽?/p>
讓它們每一根枝條彈奏春的歡樂(lè);
春天里,我們?cè)韵乱黄缕卵蠡保?/p>
讓它們潔白的花朵增添春的圣潔;
春天里,我們?cè)韵乱煌萃菟蓸?shù),
讓它們針狀的葉子編織春的蓬勃。
春天里,我們?cè)韵乱黄趾0鸦纳骄G化,
春天里,我們?cè)韵乱粭l條林帶把風(fēng)沙阻遏;
春天里,我們?cè)韵乱恍行芯G蔭把城市裝扮,
春天里,我們?cè)韵乱粎矃补肿屔顨g悅。
我們?cè)韵麓汗狻⒃韵馒B(niǎo)語(yǔ)、栽下美好,
我們?cè)韵滦腋、栽下歡樂(lè)、栽下明天……
我們要對(duì)自己說(shuō)——
快點(diǎn)兒變成綠葉,變成花朵,
快點(diǎn)兒變成叢林,變成槳果,獻(xiàn)給我們美麗的祖國(guó)……
劉:讀了這首詩(shī)歌,我真希望綠色,這一生命的顏色,能伴隨著和煦的春風(fēng)不斷蔓延……
邵:我們要結(jié)束今天的節(jié)目了。我們下期再見(jiàn)吧!
劉:再見(jiàn)
植樹(shù)節(jié)廣播稿 4
一、開(kāi)場(chǎng)白:
男:敬愛(ài)的老師們!
女:親愛(ài)的同學(xué)們!
男:伴隨著熟悉的旋律,我們又可以在紅領(lǐng)巾廣播為大家播音了。
女:是呀!大家好,我是主持人陸丁一。
男:我是主持人孫偉。
女:今天為大家準(zhǔn)備的節(jié)目有:《新聞袋袋褲》、《知識(shí)百寶箱》和《哆來(lái)咪點(diǎn)歌臺(tái)》,希望大家能喜歡。
男:一起來(lái)聽(tīng)吧!
二、新聞袋袋褲
男:時(shí)事縱橫
女:縱橫天下
男:秀才不出門
女:便曉天下事
男:首先,讓我們走進(jìn)《新聞袋袋褲》。
女:嗨!孫偉,你知道上星期四是什么日子嗎?
男:恩,我得想想……
女:別想了,讓我來(lái)告訴你吧!是植樹(shù)節(jié)!
男:哦!我怎么會(huì)忘記呢! 3月12日,一年一度的植樹(shù)節(jié)又來(lái)到了我們的身邊,在這個(gè)特殊的日子里,我校開(kāi)展了“紅領(lǐng)巾希望小樹(shù)認(rèn)養(yǎng)”的活動(dòng)。
女:在活動(dòng)動(dòng)員會(huì)上,顧校長(zhǎng)做了激情洋溢的動(dòng)員講話,并向全體師生提出了活動(dòng)的倡議;少先隊(duì)總輔導(dǎo)員屠老師向同學(xué)們傳達(dá)了活動(dòng)的內(nèi)容和注意事項(xiàng)。動(dòng)員會(huì)后,各班同學(xué)在宣傳委員和班主任老師的帶領(lǐng)下進(jìn)行了“希望小樹(shù)”的認(rèn)養(yǎng)。雖然活動(dòng)中下著蒙蒙細(xì)雨,但是同學(xué)們的熱情依然高漲,和小樹(shù)親密接觸,與認(rèn)養(yǎng)的小樹(shù)合影留念,一種和諧彌漫在新埭小學(xué)整個(gè)校園。
男:本次活動(dòng)通過(guò)全員參與的形式,讓我們更多地了解到了學(xué)校樹(shù)木的種類,認(rèn)識(shí)到了一些養(yǎng)護(hù)樹(shù)木的小知識(shí);另外,活動(dòng)更讓我們明白了保護(hù)綠化的重要意義,激發(fā)了學(xué)生保護(hù)校園花草樹(shù)木的熱情。
女:恩,說(shuō)得好!
三、知識(shí)百寶箱
女:接下來(lái)請(qǐng)聽(tīng)《知識(shí)百寶箱》,它將為大家介紹各方面的知識(shí),可以增長(zhǎng)你的知識(shí),開(kāi)闊你的視野。
男:最近啊,正值冬去春來(lái),天氣轉(zhuǎn)暖,萬(wàn)物復(fù)蘇。是各種病源微生物易生物的繁殖和作祟之際。加之早春的氣候多變,冷暖莫測(cè),每當(dāng)人體抵抗力減弱或?qū)?/p>
外界環(huán)境適應(yīng)性欠差的時(shí)候,則容易發(fā)生流行性感冒(簡(jiǎn)稱流感)。特別是近些年來(lái),隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,人的流動(dòng)性加大,南來(lái)北往的人增多,往往容易造成流感的暴發(fā)流行。
女:那你由什么好的預(yù)防感冒的方法嗎?
男:有啊。我總結(jié)了六條預(yù)防的方法。
1.食醋熏蒸法
關(guān)好門窗,取食醋100克,放在燃具上熏蒸,醋分子飄散在空氣中,殺死室內(nèi)感冒病毒。進(jìn)食時(shí)可用醋作佐料,常食有益。
2.煎姜糖茶法
用紅糖、生姜、紅茶各適量,煎或泡茶飲,每日1-2次,連服3-5天,有良好的防治感冒的`功效。
3.蒸氣吸入法
4.涌泉貼藥法
5.冷水洗面法
一般應(yīng)是夏季開(kāi)始,秋冬不斷,以增強(qiáng)適應(yīng)性,每日早晚堅(jiān)持用冷水洗臉。6.雙掌推腮法
女:其實(shí)對(duì)待感冒最好的辦法是臥床休息,大量飲水,進(jìn)高蛋白飲食,適當(dāng)服些退熱沖劑,以減輕病痛,一般1周至10天便會(huì)自然痊愈。
男:我這里還有個(gè)預(yù)防感冒小偏方: 一、熱水泡腳, 二、生吃大蔥, 三、鹽水漱口, 四、冷水浴面,五、按摩鼻溝, 六、鼻子插蔥, 七、白酒擦身,八、可樂(lè)煮姜,九、呼吸蒸汽,十、熱風(fēng)吹面,十一、蒜泥蜂蜜,十二、香油拌蛋。
女:同學(xué)們不妨回家試試。
男:只要我們積極的預(yù)防流感,有了健康的身體,我們的生活才更加美麗,我們的生活才能像春天的陽(yáng)光燦爛明媚。
女:讓歌聲為你送上深情的祝福!
男:讓歌聲傳遞你們美好的心聲!
四、哆來(lái)咪點(diǎn)歌臺(tái)
女:下面是《哆來(lái)咪點(diǎn)歌臺(tái)》,真誠(chéng)為大家送出祝福。
(送祝福)
(播放歌曲)
男:時(shí)間過(guò)得真快,同學(xué)們,又到說(shuō)再見(jiàn)的時(shí)候了。
女:親愛(ài)的同學(xué)們,我們衷心地祝愿:愿我們的廣播站它能帶走你所有的煩惱,為你帶去無(wú)盡的歡樂(lè);
男:愿它能給你留下美好的回憶,伴隨你度過(guò)金色的童年。
女:感謝大家的收聽(tīng),本次播音到此結(jié)束,再見(jiàn)。
男:再見(jiàn)!
植樹(shù)節(jié)廣播稿 5
甲:紅領(lǐng)巾廣播站
乙:我們自主的舞臺(tái)
甲:各位敬愛(ài)的老師
乙:親愛(ài)的同學(xué)
合:大家中午好!
甲:我是播音員:林煒杰
乙:我是播音員:林雪
甲:這個(gè)學(xué)期的第一次播音由我們六(1)班主持。
乙:希望這次的播音給你帶去快樂(lè)
甲:今天,我們?yōu)榇蠹覝?zhǔn)備了許多精彩的節(jié)目
乙:希望大家能夠喜歡
甲:《取長(zhǎng)補(bǔ)短》讓你知道自己的小錯(cuò)誤
乙:《新聞直通車》領(lǐng)先一步讓你知道國(guó)家大事
甲:《節(jié)日大拼盤》三八婦女節(jié)的回顧,三一二植樹(shù)節(jié)的行動(dòng)
乙:《美文欣賞》讓你隨著我們一起讓百合花開(kāi)放
甲:《笑樂(lè)全球》讓你一次笑不夠
乙:《IO極限大挑戰(zhàn)》開(kāi)動(dòng)小腦想問(wèn)題
合:相信這次的播音一定能夠博取大家的笑容
二:取長(zhǎng)補(bǔ)短
甲:取長(zhǎng)補(bǔ)短,跟自己的短處說(shuō)拜拜
乙:歡迎來(lái)到取長(zhǎng)補(bǔ)短欄目
甲:在前一個(gè)星期,我們大家又重回了校園,再次開(kāi)始了校園生活。
乙:前個(gè)星期一,我們舉行了開(kāi)學(xué)典禮,回顧了上學(xué)期的學(xué)習(xí)生活。
甲:再次,我要提醒大家可千萬(wàn)不要隨意亂花壓歲錢哦!
乙:尤其是別用自己的壓歲錢去學(xué)校對(duì)面的小店中去買零食吃。
甲:的確,每天下午我都能看到小店中有“黃色的海洋”呢?
乙:那讓我們從現(xiàn)在開(kāi)始不再進(jìn)小店去買零食吧!
甲:林雪,你有沒(méi)有還察覺(jué)到我們學(xué)校的同學(xué)還有一個(gè)壞習(xí)慣。
乙:讓我仔細(xì)想想。額......對(duì)了,我們同學(xué)經(jīng)常亂接學(xué)校外面的小廣告,最令人可氣的是,他們拿去都沒(méi)用,不是折飛機(jī),就是隨意扔在地上。制造了垃圾。
甲:是啊,這就是我們同學(xué)的壞習(xí)慣。尤其是在開(kāi)學(xué)的第一天。學(xué)校門口都是小廣告。這不是影響了我們學(xué)校的風(fēng)貌嗎。
乙:同學(xué)們,我們讀書的環(huán)境是多么的優(yōu)美啊,你們?cè)跄苋绦娜テ茐乃?
合:同學(xué)們,讓我們手牽起手,去跟這些短處說(shuō)再見(jiàn)吧!
三:新聞直通車
甲:風(fēng)聲雨聲讀書聲,聲聲入耳
乙:家事國(guó)事天下事,事事關(guān)心
甲:歡迎來(lái)到新聞直通車欄目
乙:下面是一組國(guó)家新聞,請(qǐng)大家欣賞。
合:希望大家能夠關(guān)心國(guó)家大事
四:節(jié)日大拼盤
甲:節(jié)日大拼盤,每天過(guò)節(jié)日。
乙:在這個(gè)星期內(nèi),我們已經(jīng)迎來(lái)了兩個(gè)我們熟知的節(jié)日
甲:好吧!三八婦女節(jié)雖已經(jīng)過(guò)去,但我們對(duì)媽媽的'感恩之情是永遠(yuǎn)不會(huì)過(guò)去的。
乙:我們班上的很多同學(xué)都向自己的媽媽獻(xiàn)上了一份心意。
甲:為媽媽端上一盆水,為媽媽洗腳。
乙:為媽媽端上一杯水,為媽媽解除勞累。
甲:為媽媽講一個(gè)笑話,為媽媽解除煩惱
乙:我們?yōu)閶寢尶梢宰鲈S多的事情,去減少她的負(fù)擔(dān)。
甲:明天就是植樹(shù)節(jié)啦!我們應(yīng)該要做些什么呢
乙:植樹(shù)節(jié),顧名思義就是要指數(shù)啦!
甲:你說(shuō)的對(duì)是對(duì)?墒敲魈煳覀円蠈W(xué),那怎樣去植樹(shù)呢。
乙:其實(shí)保護(hù)環(huán)境也可以。因?yàn)槲覀兤茐牧谁h(huán)境,污染了空氣。這樣我們有需要大量的植物來(lái)吸收這些被污染了的空氣,來(lái)制造一些新鮮的空氣。所以說(shuō)我們不能去破壞環(huán)境。
合:同學(xué)們,讓我們攜起手來(lái),不要讓20xx成為現(xiàn)實(shí)。
五:美文欣賞
甲:美文共欣賞,時(shí)時(shí)刻刻來(lái)欣賞。親愛(ài)的同學(xué)們,我們今天為你帶來(lái)了林清玄的散文——《百合花開(kāi)》,請(qǐng)大家側(cè)耳細(xì)聽(tīng)。
乙:在一個(gè)偏僻遙遠(yuǎn)的山谷里,有一個(gè)高達(dá)數(shù)千尺的斷崖。不知道什么時(shí)候,斷崖邊上長(zhǎng)出了一株小小的百合。
百合剛剛誕生的時(shí)候,長(zhǎng)得和雜草一模一樣。但是,它心里知道自己不是一株野草。
它的內(nèi)心深處,有一個(gè)內(nèi)在的純潔的念頭:“我是一株百合,不是一株野草。惟一能證明我是百合的方法,就是開(kāi)出美麗的花朵。”
有了這個(gè)念頭,百合努力地吸收水分和陽(yáng)光,深深地扎根,直直地挺著胸膛。
終于在一個(gè)春天的清晨,百合的頂部結(jié)出了第一個(gè)花苞。
百合的心里很高興,附近的雜草卻很不屑,它們?cè)谒降紫鲁靶χ俸希骸斑@家伙明明是一株草,偏偏說(shuō)自己是一株花,還真以為自己是一株花,我看它頂上結(jié)的不是花苞,而是頭腦長(zhǎng)瘤了! 公開(kāi)場(chǎng)合,它們則譏諷百合:“你不要做夢(mèng)了,即使你真的會(huì)開(kāi)花,在這荒郊野外,你的價(jià)值還不是跟我們一樣!
偶爾也有飛過(guò)的蜂蝶鳥(niǎo)雀,它們也會(huì)勸百合不用那么努力開(kāi)花:“在這斷崖邊上,縱然開(kāi)出世界上最美的花,也不會(huì)有人來(lái)欣賞呀!”
百合說(shuō):“我要開(kāi)花,是因?yàn)槲抑雷约河忻利惖幕?我要開(kāi)花,是為了完成作為一株花的莊嚴(yán)使命;我要開(kāi)花,是由于自己喜歡以花來(lái)證明自己的存在。不管有沒(méi)有人欣賞,不管你們?cè)趺纯次,我都要開(kāi)花!”
在野草和蜂蝶的鄙夷下,野百合努力地釋放內(nèi)心的能量。有一天,它終于開(kāi)花了,它那靈性的白和秀挺的風(fēng)姿,成為斷崖上最美麗的顏色。
這時(shí)候,野草與蜂蝶再也不敢嘲笑它了。
百合花一朵一朵地盛開(kāi)著,花朵上每天都有晶瑩的水珠,野草們以為那是昨夜的露水,只有百合自己知道,那是極深沉的歡喜所結(jié)的淚滴。
年年春天,野百合努力地開(kāi)花,結(jié)籽。它的種子隨著風(fēng),落在山谷、草原和懸崖邊上,到處都開(kāi)滿潔白的野百合。
幾十年后,遠(yuǎn)在百里外的人,從城市,從鄉(xiāng)村,千里迢迢趕來(lái)欣賞百合開(kāi)花。許多孩童跪下來(lái),聞嗅百合花的芬芳;許多情侶互相擁抱,許下了“百年好合”的誓言;無(wú)數(shù)的人看到這從未見(jiàn)過(guò)的美,感動(dòng)得落淚,觸動(dòng)內(nèi)心那純凈溫柔的一角。
那里,被人稱為“百合谷地”
不管別人怎么欣賞,滿山的百合花都謹(jǐn)記著第一株百合的教導(dǎo):“我們要全心全意默默地開(kāi)花,以花來(lái)證明自己的存在!
六:笑樂(lè)全球
甲:笑樂(lè)全球,讓笑聲無(wú)處不在
乙:這里是笑樂(lè)全球欄目。今天,我們給大家?guī)?lái)了幾個(gè)笑話,請(qǐng)聽(tīng):
甲:笑話一:一個(gè)聰明的孩子和一個(gè)笨孩子去考口試,老師問(wèn)聰明的孩子;"誰(shuí)發(fā)明了電燈","愛(ài)迪生","誰(shuí)發(fā)現(xiàn)了雷","居里夫人",誰(shuí)發(fā)現(xiàn)了地球有引力","牛頓",100分,聰明的孩子為了幫笨孩子把答案告訴了他,老師問(wèn);"你爸是誰(shuí)","愛(ài)迪生","你媽是誰(shuí)","居里夫人","誰(shuí)告訴你的","牛頓".
乙:笑話二:雞對(duì)牛說(shuō):“什么世道,人都實(shí)行計(jì)劃生育,可我的主人天天逼著我多下蛋,你說(shuō)我冤不冤?”牛對(duì)雞說(shuō):“你還冤呢?你說(shuō)多少人吃我的奶,沒(méi)有一個(gè)叫我媽的!
七:IQ極限大挑戰(zhàn)
甲:IQ大挑戰(zhàn),等你來(lái)挑戰(zhàn)
乙:你想測(cè)測(cè)你的IQ高不高嗎?那就來(lái)試一試吧!
甲:一至三年級(jí)問(wèn)題:1.冬瓜、黃瓜、西瓜、南瓜都能吃,什么瓜不能吃?
2.哪一個(gè)月有二十八天?
乙:請(qǐng)小朋友們仔細(xì)思考奧!要相信自己啊!下面是四至六年級(jí)的問(wèn)題:1.盆里有6只饅頭,6個(gè)小朋友每人分到1只,但盆里還留著1只,為什么?2.冬天,寶寶怕冷,到了屋里也不肯脫帽?墒撬(jiàn)了一個(gè)人乖乖地脫下帽,那人是誰(shuí)?
甲:先請(qǐng)四至六年級(jí)同學(xué)認(rèn)證思考一下。下面公布一至三年級(jí)的問(wèn)題答案:第一題答案是傻瓜,第二題答案是:每一個(gè)月。小同學(xué)們,你們都答對(duì)了嗎?
乙:四至六年級(jí)同學(xué),你們知道答案了嗎?嘿嘿!其實(shí)答案很簡(jiǎn)單:第一題答案是最后一個(gè)小朋友把盆子一起拿走了 。第二題的答案是理發(fā)師。你們都答對(duì)了嗎
八:結(jié)束語(yǔ)
甲:快樂(lè)的時(shí)光總是那么短暫。
乙:時(shí)光飛逝,我們的紅領(lǐng)巾廣播又將跟大家說(shuō)再見(jiàn)啦!
甲:老師們
乙:同學(xué)們
合:謝謝你們的收聽(tīng)。我們堅(jiān)信紅領(lǐng)巾廣播站會(huì)在你們的支持下越辦越好的!讓我們下次同一時(shí)間再見(jiàn)吧!
植樹(shù)節(jié)廣播稿 6
植樹(shù)節(jié)
羽釩:敬愛(ài)的老師們!
黃茗:親愛(ài)的同學(xué)們!
合:大家上午好!
羽釩:我是羽釩
黃茗:我是黃茗
羽釩:黃茗,你知道植樹(shù)節(jié)的來(lái)歷嗎?
黃茗:這個(gè)難不倒我的。植樹(shù)節(jié)是由美國(guó)的內(nèi)布拉斯加州發(fā)起的。1872年4月10日,莫頓在內(nèi)布拉斯加州園林協(xié)會(huì)舉行的一次會(huì)議上,提出了設(shè)立植樹(shù)節(jié)的建議。該州采納了莫頓的建議,把4月10日定為該州的植樹(shù)節(jié),并于1932年發(fā)行世界上首枚植樹(shù)節(jié)郵票,畫面為兩個(gè)兒童在植樹(shù)。
羽釩:我問(wèn)的是中國(guó)的植樹(shù)節(jié)!
黃茗:你別急啊。中國(guó)的植樹(shù)節(jié)是3月12日,又是孫中山先生逝世紀(jì)念日。孫中山先生生前十分重視林業(yè)建設(shè)。他任臨時(shí)大總統(tǒng)的中華民國(guó)南京政府成立不久,就在1912年5月設(shè)立了農(nóng)林部,下設(shè)山林司,主管全國(guó)林業(yè)行政事務(wù)。1914年11月頒布了我國(guó)近代史上第一部《森林法》,1915年7月,政府又規(guī)定將每年“清明”定為植樹(shù)節(jié),并在這天舉行了植樹(shù)典禮。
羽釩:那后來(lái)呢?
黃茗:后來(lái)中華人民共和國(guó)成立后,在第五屆全國(guó)人民代表大會(huì)常務(wù)委員會(huì)上通過(guò)了每年3月12日為我國(guó)植樹(shù)節(jié),所以3月12日就成了我們現(xiàn)在的植樹(shù)節(jié)。
羽釩:你懂得還真多。
黃茗:那當(dāng)然了。你既然提問(wèn)我一個(gè)問(wèn)題,那我也問(wèn)你一個(gè)問(wèn)題。
羽釩:你說(shuō)吧!
黃茗:你知道我們世界上有多少個(gè)國(guó)家設(shè)立了植樹(shù)節(jié)嗎?
羽釩:這個(gè)?
黃茗:不知道了吧!你說(shuō)一個(gè)大約的數(shù)字就可以。
羽釩:具體的數(shù)字我不知道,但我知道大約的數(shù)字。
黃茗:你說(shuō)說(shuō)看。
羽釩:好!據(jù)聯(lián)合國(guó)統(tǒng)計(jì),目前世界上已有50多個(gè)國(guó)家設(shè)立了植樹(shù)節(jié)。由于各國(guó)國(guó)情和地理位置不同,植樹(shù)節(jié)在各國(guó)的稱呼和時(shí)間也不相同,例如日本稱為“樹(shù)木節(jié)”和“綠化周”;以色列稱“樹(shù)木的新年日”;緬甸稱為“植樹(shù)月”;冰島稱為“學(xué)生植樹(shù)日”;印度稱為“全國(guó)植樹(shù)節(jié)”;法國(guó)稱為“全國(guó)樹(shù)木日”;加拿大稱為“森林周”等等。
黃茗:確實(shí)是!
羽釩:當(dāng)今社會(huì)科技迅速發(fā)展,但是一些自然災(zāi)害也相繼出現(xiàn),影響著人們的健康。大家知道這是為什么嗎?因?yàn)槿藗冞^(guò)多的砍伐樹(shù)木,造成了生態(tài)不平衡,F(xiàn)在大自然來(lái)報(bào)復(fù)我們了。
黃茗:是的,大家要想保護(hù)綠化就要先了解綠化。綠化就是植樹(shù)種草。因?yàn)榉N植含有葉綠素的植物對(duì)改善空氣質(zhì)量很有幫助。他可以在陽(yáng)光下進(jìn)行光合作用,吸收二氧化碳,釋放氧氣。
羽釩:綠化還可以阻擋空氣中的灰塵、粉塵,吸收噪音,減少水土流失等好處,F(xiàn)在我們知道了綠化的作用,請(qǐng)問(wèn)大家你還會(huì)去踐踏草坪,去亂砍伐樹(shù)木嗎?
黃茗:其實(shí)在校園里,我們可以通過(guò)自己的雙手來(lái)美化我們的校園。
羽釩:每當(dāng)我們看到學(xué)校的一顆顆小草踩倒了的時(shí)候,我們有沒(méi)有想過(guò)它有多么的痛苦?
黃茗:每當(dāng)我們看見(jiàn)班級(jí)的垃圾桶也快變成垃圾的時(shí)候。
羽釩:每當(dāng)我們看見(jiàn)教室的桌子臟了的時(shí)候。
黃茗:每當(dāng)我們看見(jiàn)教室的地面臟了的時(shí)候。我們有沒(méi)有想過(guò)你還能安心的學(xué)習(xí)嗎? 羽釩:請(qǐng)大家愛(ài)護(hù)我們的環(huán)境,保護(hù)我們的'環(huán)境。
合:因此在本次播音的最后我們倡議大家:
羽釩:1.請(qǐng)不要隨地亂扔果皮紙屑,將各種廢物送進(jìn)垃圾筒。并主動(dòng)撿拾別人丟在地上的垃圾。養(yǎng)成“文明清潔”的良好習(xí)慣。
黃茗:2.請(qǐng)不要隨地吐痰或扔冷飲,免得我們周圍的空氣里充滿細(xì)菌。
羽釩:3.為了花草樹(shù)木們的健康成長(zhǎng),請(qǐng)不要隨意踐踏攀折它們。
黃茗:4.請(qǐng)保護(hù)好學(xué)校為大家精心設(shè)計(jì)的公共設(shè)施。不亂涂亂畫、亂印,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,樹(shù)立積極的環(huán)保意識(shí)。主動(dòng)清理地面和墻壁上的污垢。
羽釩:5.在校園交往要文明,自覺(jué)與不文明行為說(shuō)再見(jiàn),與不文明行為作斗爭(zhēng)。 黃茗:保護(hù)校園環(huán)境,人人有責(zé)。
羽釩:讓我們所有的同學(xué)一起響應(yīng)今天的倡議,用自己的行動(dòng)打造美麗的校園,為創(chuàng)造一個(gè)美好的學(xué)習(xí)生活和工作環(huán)境而共同努力吧!
植樹(shù)節(jié)廣播稿 7
合:親愛(ài)的同學(xué)們:
女:八一小學(xué)紅領(lǐng)巾廣播站,傾聽(tīng)你的聲音,訴說(shuō)你的心聲
男:大家好,我是
女:我是昨天我們已經(jīng)知道植樹(shù)節(jié)的`來(lái)歷,那你知道么,中國(guó)的植樹(shù)節(jié)是3月12日,又是孫中山先生逝世紀(jì)念日。孫中山先生生前十分重視林業(yè)建設(shè)。他任臨時(shí)大總統(tǒng)的中華民國(guó)南京政府成立不久,就在1912年5月設(shè)立了農(nóng)林部,下設(shè)山林司,主管全國(guó)林業(yè)行政事務(wù)。
男:1914年11月,孫中山還頒布了我國(guó)近代史上第一部《森林法》,1915年7月,政府又規(guī)定將每年“清明”定為植樹(shù)節(jié),并在這天舉行了植樹(shù)典禮。
女:那后來(lái)呢?
男:后來(lái)中華人民共和國(guó)成立后,1979年2月在第五屆全國(guó)人民代表大會(huì)常務(wù)委員會(huì)第六次會(huì)議上,林業(yè)總局局長(zhǎng)羅玉川提請(qǐng)審議《森林法(試行草案)》和對(duì)“決定以每年3月12日為我國(guó)植樹(shù)節(jié)”進(jìn)行說(shuō)明后,大會(huì)予以通過(guò)。
女:你懂得還真多。那你知道我們世界上有多少個(gè)國(guó)家設(shè)立了植樹(shù)節(jié)嗎?
男:據(jù)聯(lián)合國(guó)統(tǒng)計(jì),目前世界上已有50多個(gè)國(guó)家設(shè)立了植樹(shù)節(jié)。由于各國(guó)國(guó)情和地理位置不同,植樹(shù)節(jié)在各國(guó)的稱呼和時(shí)間也不相同,例如日本稱為“樹(shù)木節(jié)”和“綠化周”;以色列稱“樹(shù)木的新年日”;緬甸稱為“樹(shù)月”;南斯拉夫稱為“植樹(shù)周”;冰島稱為“學(xué)生植樹(shù)日”;印度稱為“全國(guó)植樹(shù)節(jié)”;法國(guó)稱為“全國(guó)樹(shù)木日”;加拿大稱為“森林周”等等。
女:確實(shí)是!其實(shí)全年有12個(gè)月,每月都會(huì)有國(guó)家在歡度植樹(shù)節(jié)。約旦的植樹(shù)節(jié)是1月15日;西班牙的植樹(shù)節(jié)是2月1日;伊拉克的植樹(shù)節(jié)是3月6日;我們國(guó)家的植樹(shù)節(jié)你知道了,是3月12日;法國(guó)每年3月為法定的“植樹(shù)月”,月末那天為“植樹(shù)日”,全國(guó)綠化這一天進(jìn)入高潮;朝鮮的植樹(shù)節(jié)是4月6日;4月和10月為“植樹(shù)月”;
男:還真是的,一年12個(gè)月,每一個(gè)月都有植樹(shù)節(jié)。其實(shí)我們學(xué)校每一天都是植樹(shù)節(jié)啊,你看我們學(xué)校到了冬天還是綠的,你說(shuō)我們學(xué)校是不是每天都是植樹(shù)節(jié)?
女:是的,關(guān)于植樹(shù)節(jié),還希望同學(xué)們要多去了解了解。今天的播音到此結(jié)束,謝謝大家的收聽(tīng),再見(jiàn)!
植樹(shù)節(jié)廣播稿 8
a:各位老師,各位同學(xué),大家好,我是徐嘉浩。
b:我是黃奕淇。
a:黃奕淇,你知道植樹(shù)節(jié)的目的嗎?
b:“植樹(shù)節(jié)”是一些國(guó)家以法律形式規(guī)定的以宣傳森林效益,并動(dòng)員群眾參加以造林為活動(dòng)內(nèi)容的節(jié)日。按時(shí)間長(zhǎng)短可分為植樹(shù)日、植樹(shù)周或植樹(shù)月,總稱植樹(shù)節(jié)。通過(guò)這種活動(dòng),激發(fā)人們愛(ài)林、造林的感情,提高人們對(duì)森林功用的認(rèn)識(shí),促進(jìn)國(guó)土綠化,達(dá)到愛(ài)林護(hù)林和擴(kuò)大森林資源、改善生態(tài)環(huán)境的目的。植樹(shù)節(jié)是為了動(dòng)員全民植樹(shù)而規(guī)定的節(jié)日。中國(guó)的植樹(shù)節(jié)開(kāi)始時(shí)是為紀(jì)念孫中山先生逝世,1979年2月23日,中國(guó)第五屆全國(guó)人大常務(wù)委員會(huì)第六次會(huì)議決定,仍以3月12日為中國(guó)的植樹(shù)節(jié),以鼓勵(lì)全國(guó)各族人民植樹(shù)造林,綠化祖國(guó),改善環(huán)境,造福子孫后代。
a:中國(guó)古代在植樹(shù)造林不僅可以綠化和美化家園,同時(shí)還可以起到擴(kuò)大山林資源、防止水土流失、保護(hù)農(nóng)田、調(diào)節(jié)氣候、促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展等作用,是一項(xiàng)利于當(dāng)代、造福子孫的宏偉工程。植樹(shù)節(jié)專題廣播稿植樹(shù)節(jié)專題廣播稿。為了保護(hù)林業(yè)資源,美化環(huán)境,保持生態(tài)平衡,世界上很多國(guó)家都根據(jù)本國(guó)實(shí)際情況設(shè)立了植樹(shù)節(jié),如印度每年7月第一周為植樹(shù)節(jié);朝鮮每年4月6日為植樹(shù)節(jié);泰國(guó)把國(guó)慶節(jié)定為植樹(shù)節(jié);菲律賓每年9月第二個(gè)星期六為植樹(shù)節(jié);意大利每年11月21日為植樹(shù)節(jié);美國(guó)各州都有植樹(shù)節(jié),但由于各地氣候差異,全國(guó)無(wú)統(tǒng)一日期;巴西每年9月21日為植樹(shù)節(jié);哥倫比亞每年10月12日為植樹(shù)節(jié);薩爾瓦多植樹(shù)節(jié)和教師節(jié)合在一起,每年6月21日舉行;埃及每年9月至11月為植樹(shù)節(jié)……
a:讓我們輕松一會(huì)吧。黃奕淇,你能不能說(shuō)一些植樹(shù)節(jié)的趣聞呢?
b:好的。幾百年前,南斯拉夫就制定了一項(xiàng)法律,規(guī)定每對(duì)新婚夫婦,必須先種植油橄欖樹(shù)70株。日本鹿兒島等一些地區(qū)也有新婚夫婦要植樹(shù)的規(guī)定,樹(shù)旁立碑寫明姓名和婚期,植后50年方能砍伐,屆時(shí)植樹(shù)夫婦可舉行結(jié)婚50周年慶;顒(dòng)。
印度尼西亞爪哇島法令條文規(guī)定,第一次結(jié)婚要種樹(shù)2棵,離婚的要種5棵;第二次結(jié)婚必須種樹(shù)3棵,否則不予登記。
添車種樹(shù),在日本有一項(xiàng)特殊的規(guī)定,凡是私人增添一輛汽車,必須植一棵樹(shù)。這是因?yàn),每輛汽車每年要排出大量有毒的碳?xì)浠衔,還要發(fā)出噪音,而樹(shù)木則是天然的“消毒員”和“除音器”,所以必須種樹(shù)。
添丁種樹(shù),在非洲坦桑尼亞的許多地方,有一種“添丁植樹(shù)”的風(fēng)俗,即誰(shuí)家生了孩子,便把胎盤埋在門外的'土地里,并在那里種上一棵樹(shù),表示希望孩子像樹(shù)一樣茁壯成長(zhǎng)。
家庭樹(shù),波蘭的一些地方規(guī)定:凡是生了小孩子的家庭均要植樹(shù)3株,稱之為“家庭樹(shù)”。
樹(shù)木銀行,為了防止建筑工程毀壞樹(shù)木,日本開(kāi)辦了“樹(shù)木銀行”。凡施工單位,必須把清理場(chǎng)地挖出來(lái)的帶根樹(shù)木及時(shí)存入“樹(shù)木銀行”,在工程結(jié)束后,該單位必須及時(shí)把樹(shù)木取出來(lái)栽上,以保持原有的綠化面積。
求愛(ài)樹(shù),在德國(guó)的波恩市,每年的植樹(shù)季節(jié),小伙子要送給姑娘一棵精心挑選的白樺樹(shù)苗,親手把它栽好,以表達(dá)愛(ài)慕之情,人們稱之為“求愛(ài)樹(shù)”。
a、世界各地為了多植樹(shù)真是各出奇招呀!今天的廣播到此結(jié)束。
ab、謝謝大家!
植樹(shù)節(jié)廣播稿 9
女:敬愛(ài)的老師們!親愛(ài)的同學(xué)們!大家上午好!
男:我是主持人
女:我是主持人
男:今天我們帶領(lǐng)大家一起去暢游植樹(shù)節(jié)和環(huán)保知識(shí)的海洋。
女:植樹(shù)節(jié)是3月12日,又是孫中山先生逝世紀(jì)念日。
女:下面就請(qǐng)大家欣賞這首小詩(shī)《春天我們插上翅膀》
春天我們插上翅膀,
男:飛過(guò)重疊的山巒,
女:去親近大自然,
男:去播撒新希望。
女:我們聞到花香濃郁,
男:我們聽(tīng)見(jiàn)書生朗朗。
女:太陽(yáng)在每一個(gè)地方升起,
點(diǎn)亮每一個(gè)孩子的目光。
男:春天我們插上翅膀,
學(xué)會(huì)獨(dú)自飛翔。
女:當(dāng)水滴流入大海,
男:當(dāng)小手兒舉成樹(shù)林,
女:綠色彌漫了世界的新房。
男:這首詩(shī)代表了我們?nèi)w同學(xué)的心聲,讓我們從自身做起,保護(hù)周圍的環(huán)境。
女:當(dāng)今社會(huì)科技迅速發(fā)展,但是一些自然災(zāi)害也相繼出現(xiàn),影響著人們的健康。大家知道這是為什么嗎?因?yàn)槿藗冞^(guò)多的砍伐樹(shù)木,造成了生態(tài)不平衡,F(xiàn)在大自然來(lái)報(bào)復(fù)我們了。
男:是的,大家要想保護(hù)綠化就要先了解綠化。綠化就是植樹(shù)種草。因?yàn)榉N植含有葉綠素的植物對(duì)改善空氣質(zhì)量很有幫助。他可以在陽(yáng)光下進(jìn)行光合作用,吸收二氧化碳,釋放氧氣。據(jù)研究表明植物每生長(zhǎng)一噸,就可以產(chǎn)生五噸氧氣;每公頃樹(shù)林每天可吸收一噸二氧化碳,就釋放0.735噸氧氣。而且樹(shù)木散發(fā)的一種物質(zhì)還具有無(wú)可比擬的殺菌能力。
女:綠化還可以阻擋空氣中的灰塵、粉塵,吸收噪音,減少水土流失等好處。
現(xiàn)在我們知道了綠化的作用,請(qǐng)問(wèn)大家你還會(huì)去踐踏草坪,去亂砍伐樹(shù)木嗎?
男:其實(shí)在校園里,我們可以通過(guò)自己的雙手來(lái)美化我們的校園。
女:可是,我們經(jīng)?匆(jiàn)有人亂丟紙屑、食品袋、空瓶子
男:每當(dāng)我們看到學(xué)校的草坪被踐踏,那瘦小的生命發(fā)出呼喊的時(shí)候;
女:每當(dāng)我們看到學(xué)校的一顆顆小草踩倒了的`時(shí)候,我們有沒(méi)有想過(guò)它有多么的痛苦?
男:每當(dāng)我們看見(jiàn)班級(jí)的垃圾桶也快變成垃圾的時(shí)候。
女:每當(dāng)我們看見(jiàn)教室的桌子臟了的時(shí)候。
男:每當(dāng)我們看見(jiàn)教室的地面臟了的時(shí)候。我們有沒(méi)有想過(guò)你還能安心的學(xué)習(xí)嗎?
女:請(qǐng)大家愛(ài)護(hù)我們的環(huán)境,保護(hù)我們的環(huán)境。
合:因此在本次播音的最后我們倡議大家:
女:1.請(qǐng)不要隨地亂扔果皮紙屑,將各種廢物送進(jìn)垃圾筒。并主動(dòng)撿拾別人丟在地上的垃圾。養(yǎng)成文明清潔的良好習(xí)慣。
男:2.請(qǐng)不要隨地吐痰,免得我們周圍的空氣里充滿細(xì)菌。
女:3.為了花草樹(shù)木們的健康成長(zhǎng),請(qǐng)不要隨意踐踏攀折它們。
男:4.請(qǐng)保護(hù)好學(xué)校為大家精心設(shè)計(jì)的公共設(shè)施。不亂涂亂畫、亂印,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,樹(shù)立積極的環(huán)保意識(shí)。主動(dòng)清理地面和墻壁上的污垢。
女:5.在校園交往要文明,自覺(jué)與不文明行為說(shuō)再見(jiàn),與不文明行為作斗爭(zhēng)。
男:保護(hù)校園環(huán)境,人人有責(zé)。
女:讓我們所有的同學(xué)一起響應(yīng)今天的倡議,用自己的行動(dòng)打造美麗的校園,為創(chuàng)造一個(gè)美好的學(xué)習(xí)生活和工作環(huán)境而共同努力吧!
男:本期校園之聲廣播到此結(jié)束,謝謝收聽(tīng)!
植樹(shù)節(jié)廣播稿 10
一、開(kāi)場(chǎng)白
甲:敬愛(ài)的老師們!
乙:親愛(ài)的同學(xué)們!
合:紅領(lǐng)巾廣播站又和大家見(jiàn)面了!
甲:我是今天的主持人xxx
乙:我是今天的主持人xxx
甲:今天我們?yōu)槟銣?zhǔn)備了《愛(ài)護(hù)綠色,從我做起》《校園新聞》《成語(yǔ)小故事》三個(gè)欄目,希望大家能夠喜歡。
二、愛(ài)綠護(hù)綠、從我做起
乙:綠色是大自然贈(zèng)與我們?nèi)祟惖膶氋F財(cái)富,綠色是人類文明的搖籃。人人都渴望擁有一個(gè)美好的家園,人人都希望生活在人與自然和諧發(fā)展的文明環(huán)境里。出門如果你看到這樣的景象:晶瑩的水珠躺在綠瑩瑩的嫩草上,水綠的湖畔,墨綠的樹(shù)陰,草綠的水藻下蕩著橘紅的魚,吐綠的是迫不及待出頭露面的小芽。連接到天邊的那片油菜花田,盡是綠色的一片,中間閃耀著黃燦燦的花海,陽(yáng)光下,顏色在漸變,晃花了我的眼。相信這樣的景象一定會(huì)得到大家的喜愛(ài)。
甲:是的,我們需要綠色。
當(dāng)今社會(huì)科技迅速發(fā)展,但是一些自然災(zāi)害也相繼出現(xiàn),影響著人們的健康。大家知道這是為什么嗎?因?yàn)槿藗冞^(guò)多的砍伐樹(shù)木,造成了生態(tài)不平衡。
乙:大家要想保護(hù)綠化就要先了解綠化。綠化就是植樹(shù)種草。因?yàn)榉N植含有葉綠素的植物對(duì)改善空氣質(zhì)量很有幫助。它可以在陽(yáng)光下進(jìn)行光合作用,吸收二氧化碳,釋放氧氣。
甲:據(jù)研究表明,植物每生長(zhǎng)一噸,就可以產(chǎn)生五噸氧氣;每公頃樹(shù)林每天可吸收一噸二氧化碳,就釋放0.735噸氧氣。而且樹(shù)木散發(fā)的物質(zhì)還具有無(wú)可比擬的殺菌能力。
乙:綠化還可以阻擋空氣中的灰塵、粉塵,吸收噪音,減少水土流失等好處。
甲:現(xiàn)在我們知道了綠化的作用,請(qǐng)問(wèn)大家你還會(huì)去踐踏草坪,去亂砍伐樹(shù)木嗎?
乙:聽(tīng)完了這些,讓我們?cè)僖黄饋?lái)聽(tīng)聽(tīng)綠色暢想吧!
甲:暢想綠色
我用手托著下巴,在書桌上暢想著未來(lái)的綠色世界。首先是陽(yáng)光中的美麗校園。那時(shí)陽(yáng)光普照,撒在花兒上,花兒更艷了,更紅了。微風(fēng)吹過(guò),花兒們輕輕的搖曳,跳起了美麗的舞蹈。樹(shù)葉在風(fēng)的鼓舞下,一起擺動(dòng)。
乙:一群群戴著紅領(lǐng)巾的少先隊(duì)員們扛著一棵棵綠油油的小樹(shù)苗,一步步把沙漠變成了綠洲,我們中華人民自古就有“愛(ài)樹(shù)和育樹(shù)”的傳統(tǒng),愛(ài)白楊的挺拔,愛(ài)垂柳的柔美,愛(ài)松樹(shù)的不屈。我們有了樹(shù)才會(huì)有清新的空氣,才會(huì)有高樓、家具……
甲:樹(shù)可以保持生態(tài)平衡,維持我們地球的能量循環(huán)。種一棵樹(shù),就可以減輕一些危害,那么種一百棵呢?
如果可以,請(qǐng)種下一棵樹(shù)吧,同學(xué)們。
乙:你知道我們平時(shí)用的書本是怎么制作的么?
甲:知道,是用樹(shù)木。
乙:不錯(cuò),平時(shí)用的紙張主要材料是纖維,纖維來(lái)自樹(shù)木,草類等植物,然后還要加填其他材料。不僅如此,課桌、鉛筆等都是通過(guò)樹(shù)木進(jìn)行加工,為此,我們更要珍惜植物,愛(ài)護(hù)綠色,保護(hù)環(huán)境。
甲:在校園里,我們也能用自己的雙手撿地上的果殼紙屑,美化我們的校園,愛(ài)護(hù)我們的'花草樹(shù)木。不過(guò),我們?nèi)杂胁蛔愕牡胤,例如亂丟紙屑、食品袋、……
甲:每當(dāng)我們看到學(xué)校的草坪被踐踏,那瘦小的生命發(fā)出呼喊的時(shí)候,
乙:我們有沒(méi)有想過(guò)它有多么的痛苦?
甲:每當(dāng)我們看見(jiàn)班級(jí)的垃圾桶也快變成垃圾的時(shí)候,桌子也臟了的時(shí)候,
乙:我們有沒(méi)有想過(guò),這樣,你還能安心的學(xué)習(xí)嗎?
甲:請(qǐng)大家愛(ài)護(hù)我們的環(huán)境,保護(hù)我們的環(huán)境,從花草樹(shù)木做起,從小事做起。
合:為此我們一致認(rèn)為:無(wú)論是站在國(guó)家民族的角度還是人類生存的角度,我們都應(yīng)重視環(huán)境問(wèn)題,愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木,創(chuàng)建綠色校園。這不僅需要優(yōu)美的環(huán)境,還需要提高我們自身的修養(yǎng)和素質(zhì),這也是我們的責(zé)任和義務(wù),人人都是護(hù)綠天使,我們要用綠色的實(shí)際行動(dòng)去影響周圍的人。
甲:1、 立即行動(dòng)起來(lái),都來(lái)關(guān)心、支持和愛(ài)護(hù)綠化,積極參與校園綠化建設(shè)管理。
2、愛(ài)護(hù)每一片綠地,做到不踏綠地,不攀折花木。
3、爭(zhēng)做文明人,養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習(xí)慣,不隨地吐痰,不隨意亂扔瓜皮果殼、紙屑,特別是在我們?cè)绮椭蟛粊y丟手中那些塑料包裝袋。
乙:4、勤儉節(jié)約,珍惜校園的各種資源。不使用污染環(huán)境的產(chǎn)品,不使用一次性碗筷,不浪費(fèi)本子鉛筆等。
5、樹(shù)立和倡導(dǎo)綠色文明意識(shí),積極參加校園愛(ài)綠護(hù)綠行動(dòng)。
6、人人都是環(huán)保天使,做綠色宣傳員,看見(jiàn)不文明現(xiàn)象及時(shí)勸說(shuō)和制止。
甲 :用我們的實(shí)際行動(dòng)影響周圍的人,不斷改良我們周圍的生態(tài)環(huán)境。
乙:為了山、為了水、為了空氣、為了我們的校園、也為了我們自己的學(xué)習(xí)生活環(huán)境。讓我們少一些不經(jīng)意,多一些責(zé)任感,多彎一下腰,多伸一次手,從我做起、從身邊的小事做起,做到“不以惡小而為之,不以善小而不為”。讓我們行動(dòng)起來(lái),用愛(ài)心去關(guān)注環(huán)境的變化,用熱情去傳播環(huán)保的理念,用行動(dòng)肩負(fù)起環(huán)保的重任。讓我們的行動(dòng)成為校園景色中最靚麗的一道人文景觀。
二、校園新聞
甲:下面是校園新聞時(shí)間。這周,我們剛剛度過(guò)了一個(gè)清明小長(zhǎng)假,相信這三天里,你們也去了不少地方踏青、掃墓等,不知道有沒(méi)有愛(ài)綠護(hù)綠那?
乙:周三我們舉行了一、二年級(jí)的書法比賽,周四我們進(jìn)行了三至六年級(jí)的書法比賽,希望大家積極的向他們學(xué)習(xí),并預(yù)祝他們?nèi)〉脙?yōu)異的成績(jī)。
三、成語(yǔ)小故事
甲:接下來(lái)我們?yōu)榇蠹規(guī)?lái)一個(gè)成語(yǔ)小故事《聞雞起舞》
乙:晉代的祖逖是個(gè)胸懷坦蕩、具有遠(yuǎn)大抱負(fù)的人?伤r(shí)候卻是個(gè)不愛(ài)讀書的淘氣孩子。進(jìn)入青年時(shí)代,他意識(shí)到自己知識(shí)的貧乏,深感不讀書無(wú)以報(bào)效國(guó)家,于是就發(fā)奮讀起書來(lái),學(xué)問(wèn)大有長(zhǎng)進(jìn)。他曾幾次進(jìn)出京都洛陽(yáng),接觸過(guò)他的人都說(shuō),祖逖是個(gè)能輔佐帝王治理國(guó)家的人才。祖逖24歲的時(shí)候,曾有人推薦他去做官司,他沒(méi)有答應(yīng),仍然不懈地努力讀書。 后來(lái),祖逖和幼時(shí)的好友劉琨一志擔(dān)任司州主簿。他與劉琨感情深厚,不僅常常同床而臥,同被而眠,而且還有著共同的遠(yuǎn)大理想:建功立業(yè),復(fù)興晉國(guó),成為國(guó)家的棟梁之才。
甲:一次,半夜里祖逖在睡夢(mèng)中聽(tīng)到公雞的鳴叫聲,他一腳把劉琨踢醒,對(duì)他說(shuō):“別人都認(rèn)為半夜聽(tīng)見(jiàn)雞叫不吉利,我偏不這樣想,咱們干脆以后聽(tīng)見(jiàn)雞叫就起床練劍如何?”劉琨欣然同意。于是他們每天雞叫后就起床練劍。春去冬來(lái),寒來(lái)暑往,從不間斷。功夫不負(fù)有心人,經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期的刻苦學(xué)習(xí)和訓(xùn)練,他們終于成為能文能武的全才,既能寫得一手好文章,又能帶兵打勝仗。祖逖被封為鎮(zhèn)西將軍,實(shí)現(xiàn)了他報(bào)效國(guó)家的愿望;劉琨做了都督,兼管并、冀、幽三州的軍事,也充分發(fā)揮了他的文才武略。畢竟編程其實(shí)也是創(chuàng)造。
乙:這個(gè)故事出自《晉書·祖逖傳》。成語(yǔ)“聞雞起舞”,形容發(fā)奮有為,也比喻有志之士,及時(shí)振作。愿大家也可以聞雞起舞、奮發(fā)向上。
尾聲
乙:繽紛的春天,繽紛的你我,在這個(gè)季節(jié)里,讓所有的故事在春天里流淌,讓我們分享彼此的喜樂(lè),一同去追尋那屬于自己的一個(gè)夢(mèng)想吧!
合:親愛(ài)的老師和同學(xué)們,下面我們一起欣賞歌曲《綠色的祖國(guó)》,在動(dòng)聽(tīng)的歌曲聲中,讓我們期待下次與你們相逢!
。úシ鸥枨毒G色的祖國(guó)》)
。ê希└兄x您的收聽(tīng),再見(jiàn)!
植樹(shù)節(jié)廣播稿 11
甲:伴著暖暖的春風(fēng),乘著歌聲的翅膀,紅領(lǐng)巾廣播又來(lái)到了你身邊。
合:這次的紅領(lǐng)巾廣播由四(7)中隊(duì)為您主辦
甲:我是主持人:周彥池——
乙:我是主持人:朱琬歆——
天下大事:
“風(fēng)聲雨聲讀書聲,聲聲入耳;家事國(guó)事天下事,事事關(guān)心!睔g迎收聽(tīng)本期的天下大事。下面由我來(lái)為您播報(bào)最新新聞。
1、“感動(dòng)校園”十佳學(xué)生評(píng)選活動(dòng)經(jīng)過(guò)班級(jí)推薦、年級(jí)競(jìng)選、校級(jí)投票,最終產(chǎn)生了十佳學(xué)生。他們是:六(7)童亦舟四(8)吳漪三(5)姚蘇洋四(7)倪潤(rùn)雨五(9)束雨萌二(10)冷佳航五(4)董笑宇四(9)丁哲源六(10)錢靜宜三(9)徐浩然
讓我們祝賀他們。
2、3.8號(hào),據(jù)法新社報(bào)道,馬來(lái)西亞航空公司表示,與一架載有239人的飛機(jī)失去聯(lián)系。其中中國(guó)人有154名,外國(guó)人73名,機(jī)組工作人員12人。截至目前,失去聯(lián)系的馬航客機(jī)仍然沒(méi)有找到。
3、十二屆全國(guó)人大第二次全體會(huì)議上,教育部長(zhǎng)袁貴仁表示,高考改革將減少全國(guó)統(tǒng)一高考科目,將不分文科生、理科生,全部考生考的內(nèi)容一樣。
作文之窗:在這次“感動(dòng)校園”十佳學(xué)生評(píng)選活動(dòng)中,我們班的倪潤(rùn)雨同學(xué)入選了。她成績(jī)優(yōu)異,愛(ài)好廣泛,下面請(qǐng)聽(tīng)聽(tīng)她參加這次活動(dòng)的感想和收獲。
科學(xué)小常識(shí):生活中處處有學(xué)問(wèn),下面請(qǐng)我們班的小博士給大家?guī)?lái)科學(xué)小常識(shí)。
科學(xué)小常識(shí)——暖水瓶為什么能保溫?
暖水瓶的瓶膽,是由兩層玻璃制成的,中間加層里的空氣被抽掉后,里面就形成了真空。由于真空不容易傳熱,里面盛的水就不容易變涼。當(dāng)我們把冰塊放到暖瓶里時(shí),暖瓶外邊的熱也同樣不容易進(jìn)到暖瓶?jī)?nèi),冰塊也就不容易溶化了。
科普知識(shí)——為什么空調(diào)能制冷?
目前,空調(diào)早已成為普通家庭必備的家用電器。也許你會(huì)問(wèn),空調(diào)是如何制冷的呢?其實(shí),它是應(yīng)用有關(guān)氣體液體相互轉(zhuǎn)變過(guò)程中的能量變化原理來(lái)進(jìn)行工作的。
以前的空調(diào)器中使用的基本是氟利昂,現(xiàn)在使用的是氟利昂的替代物。當(dāng)空調(diào)器中的氟利昂液體在蒸發(fā)器中蒸發(fā)時(shí),就吸收空氣中的熱量,也就是使熱空氣變冷了。由于室內(nèi)熱空氣是在空調(diào)器中的離心式風(fēng)扇作用下通過(guò)蒸發(fā)器的,所以蒸發(fā)器就不斷的流入熱空氣,又不斷地放出“冷氣”。科普知識(shí)——夏天的中午為什么不能給花澆水?
夏天的.清晨和傍晚,天氣比較涼快,這時(shí)候給花澆水,土壤溫度和水的溫度差不太大,花兒不會(huì)受到傷害。到了中午,土壤里的溫度也很高,要是忽然給花澆上涼水,一些花會(huì)經(jīng)不住溫度的突然變化,也許很快會(huì)死掉的。所以,夏天澆花,一定要在清早或傍晚。
生活小常識(shí):春季是傳染病多發(fā)季節(jié),要多吃大蒜,既能殺菌又能消炎,那怎樣去除吃完大蒜后的臭味呢?
吃幾粒生花生,喝幾口茶或嚼幾片干茶葉,可去除口味,1.食用后刷牙及漱口。2.食用鳳梨、檸檬等香氣強(qiáng)烈的水果。3.喝牛奶、咖啡或者加檸檬的茶也可減輕大蒜的臭味。4.吃大蒜時(shí),跟牛奶、肉類、魚類、雞蛋等一起食用,因?yàn)榈鞍踪|(zhì)可以復(fù)蓋大蒜的臭味。
甲:三月就像絢麗多姿的彩虹,在天空中劃出一道溫暖的亮色。
乙:三月就像美妙動(dòng)聽(tīng)的歡歌,在校園里譜出一支動(dòng)聽(tīng)的旋律。
甲:在這春意盎然的三月,我們送走了婦女節(jié),又迎來(lái)了今年三月十二日的一個(gè)節(jié)日。同學(xué)們知道是什么節(jié)日嗎?
乙:這個(gè)當(dāng)然知道,三月十二日是我國(guó)一年一度的植樹(shù)節(jié)。今天我們紅領(lǐng)巾廣播的主題是《讓綠色與我們同行》。
第一塊面
甲:3月12日,是植樹(shù)節(jié),就讓我們來(lái)說(shuō)說(shuō)植樹(shù)節(jié)吧。3月12日是孫中山先生逝世紀(jì)念日。孫中山先生生前十分重視林業(yè)建設(shè)。他任臨時(shí)大總統(tǒng)的中華民國(guó)南京政府/成立不久,就在1912年5月設(shè)立了農(nóng)林部,下設(shè)山林司,主管全國(guó)林業(yè)行政事務(wù)。1914年11月頒布了我國(guó)近代史上第一部《森林法》。人們后將孫中山先生與世長(zhǎng)辭之日定為我國(guó)植樹(shù)節(jié),正是為了緬懷孫中山先生的豐功偉績(jī)。
乙:原來(lái)植樹(shù)節(jié)還有這樣的意義啊。
甲:其實(shí),不僅我國(guó)有植樹(shù)節(jié),全年12個(gè)月,每月均有一些國(guó)家歡度植樹(shù)節(jié),下面我們將為大家介紹其他一些國(guó)家植樹(shù)節(jié)。
乙:約旦的植樹(shù)節(jié)是1月15日;西班牙的植樹(shù)節(jié)是2月1日;伊拉克的植樹(shù)節(jié)是3月6日;法國(guó)每年3月為法定的“植樹(shù)月”,這個(gè)月那天為“植樹(shù)日”,全國(guó)綠化這一天進(jìn)入高潮;朝鮮的植樹(shù)節(jié)是4月6日;4月和10月為“植樹(shù)月”;澳大利亞的植樹(shù)節(jié)是5月的第一個(gè)星期五。塞內(nèi)加爾每逢雨季一到,全國(guó)性的植樹(shù)活動(dòng)隨即開(kāi)始,時(shí)間持續(xù)長(zhǎng)達(dá)半年之久,是世界上植樹(shù)節(jié)最長(zhǎng)的國(guó)家。
甲:全世界都有植樹(shù)節(jié),看來(lái)植樹(shù)造林的好處真不少。下面就請(qǐng)大家聽(tīng)我們介紹一番。
乙:氧氣制造廠樹(shù)葉在陽(yáng)光下能吸收二氧化碳,并制造人體所需要的氧氣。據(jù)測(cè)定,1公頃闊葉林每天約吸收1噸二氧化碳,釋放氧氣700公斤。
甲:天然除塵器樹(shù)葉上優(yōu)許多細(xì)小的茸毛和黏液,能吸附煙塵中的碳、硫化物等有害微粒,還可以大量減少空氣中的塵埃,1公頃草坪每年可吸收煙塵30噸以上。
乙:巨大的空調(diào)器夏天,林子里的枝葉茂密,擋住了強(qiáng)烈的太陽(yáng)光,自然就涼快些;冬天,由于樹(shù)木的遮擋,林子里的熱量不容易散失,所以就暖和些。
保護(hù)綠色環(huán)境真的很重要。讓我們從小就做綠色的使者吧!
乙:愛(ài)護(hù)樹(shù)木從自己做起。做到不踐踏綠地草坪,不攀摘樹(shù)枝花朵、不剝樹(shù)皮,不在樹(shù)上亂刻亂畫、保護(hù)綠色生命,不翻越綠化帶,不做出任何破壞樹(shù)木草地的行為。用我們的雙手,使綠滿家園,愛(ài)灑人間;
甲:愛(ài)綠護(hù)綠就要主動(dòng)勸阻破壞綠化的行為?吹狡茐沫h(huán)境的行為時(shí),能主動(dòng)上前勸阻,告訴他們花草樹(shù)木是我們的朋友,不能踐踏它們。用我們的汗水,讓滿園春色,鮮花盛開(kāi)。
乙:和煦的春風(fēng)吹拂著我們的面龐,春光明媚的三月讓人心情舒暢。
甲:讓綠色與我們同行,讓歡笑與我們相伴。不知不覺(jué)中,這次的紅領(lǐng)巾廣播又要和您說(shuō)再見(jiàn)了。
植樹(shù)節(jié)廣播稿 12
師:同學(xué)們今天我們一起去郊游好嗎?
合:我們?nèi)ツ哪?
師:呵呵,到了你們就知道了!
(喇叭鳴)
師:boys and girls ,are you ready?
合:yes!!
師 :ok.let’s go.
音樂(lè)(郊游)響起……
(喇叭鳴)
師:同學(xué)們快下車呀,我們的第一站到啦!
(學(xué)生歡呼):下車?yán),下車(yán)病?/p>
男:xx老師,我們這是到哪了呀?
師:你不知道嗎?那你先聞聞看呀!
合:(聞)好清香的泥土氣息呀!
師:你瞧,那是勤勞的大興果農(nóng)們?cè)谥怖鏄?shù)哦!
男:說(shuō)起梨呀,我可喜歡了呢。
師:梨確實(shí)是個(gè)好東西呢!那你說(shuō)說(shuō)看這梨好處有哪些呢?
女:老師我知道,我知道,梨的營(yíng)養(yǎng)豐富,富含各類維生素,味道甜美,稍微有點(diǎn)酸,有生津解熱、潤(rùn)肺化痰之功效,還有潔齒的作用,被譽(yù)為“水果牙刷”呢!
男:嘿,你知道的還真不少呢。那你知道我們大興鎮(zhèn)的豐水梨有什么特點(diǎn)嗎?
女:豐水梨嘛,、它的皮比較薄、果肉很細(xì)嫩、汁兒又多,味道也非常的甘甜,我每年都吃呢。
師:恩,你們都說(shuō)的非常好!來(lái)!看我們的地圖,大興在市區(qū)東面,我們這第一站到的就是果園村,它可是啟東的梨子種植示范基地呢!村里的梨子以豐水梨最為出名。以前常有日本的農(nóng)學(xué)專家來(lái)這里指導(dǎo)改良培育。所以我們所食用的梨子就是無(wú)公害的綠色水果哦。
男:啊,我好佩服果農(nóng)伯伯們呀!
師:聰明的果農(nóng)們還注冊(cè)了“東疆樂(lè)”商標(biāo),它就是果園村的拳頭產(chǎn)品和形象。
女:xx老師,果園村說(shuō)是果園村,難道只有這赫赫有名的豐水梨嗎?
師:(微笑)呵呵,當(dāng)然不是呀!我們的果園村俗稱三八果園,以水梨為主要種植品種,但是也有種植其他水果呀,例如桃子、橘子、葡萄等常見(jiàn)水果,就是數(shù)量要少很多。
合:原來(lái)這樣呀!
師:對(duì)了同學(xué)們,別老想著吃果子呀,有誰(shuí)能告訴我這梨花是什么樣子的呢?
男:我知道梨花的樣子跟桃花差不多。
師:有誰(shuí)能說(shuō)具體點(diǎn)嗎?
女:老師我知道!梨樹(shù)的花,一般都是純白色的。
師:對(duì)呀,梨花是雪白色的。在清明節(jié)前后呀,正是梨花盛開(kāi)的時(shí)節(jié)呢!到時(shí)候,千朵萬(wàn)朵的梨花競(jìng)相開(kāi)放,一團(tuán)團(tuán),一簇簇的,煞是好看呢。
男:難怪這里的空氣如此清新呀!
女:(聞)是呀!這里到處都是蘊(yùn)育著花香和春天的味道呢!
師:恩!每年到這里觀花的人也是絡(luò)繹不絕哦!
男:大興的果園村真像個(gè)世外桃源啊!
師:說(shuō)的一點(diǎn)都不錯(cuò)!
男:老師你看!這果園村的路可修得真好呀!
女:恩,老師你看還很整潔呢!但是我記得小時(shí)候去外婆家的路總是很顛簸的呀,要是遇到下雨天,那就更不好走了!
師:對(duì)呀,去年,xx市農(nóng)村公路建設(shè)的序幕拉開(kāi)后,大興鎮(zhèn)立即掀起了農(nóng)路建設(shè)的高潮。凝心聚力修筑幸福路就成了大興百姓的共識(shí)。老人們還很高興的'說(shuō)道,年紀(jì)一大把了,沒(méi)想到還能在家門口走上水泥路。
(公車?yán)萨Q聲)
男:xx老師,看啊!我們的公車來(lái)了。
師:同學(xué)們我們現(xiàn)在要準(zhǔn)備去下一站咯!讓我們與梨花樹(shù)們道別,和勤勞聰明的果農(nóng)伯伯道別吧
合:再見(jiàn)了!美麗的梨花。我們還會(huì)再來(lái)的!
師:同學(xué)們,我們上車去下一站吧!
合:oh yeah!我們又要出發(fā)咯!
音樂(lè)《郊游》響起……
男:哇!我看到大海啦!大海我來(lái)啦!
女:哦,大海,哦,圓坨角,我也來(lái)啦!
師:孩子們,你們以前來(lái)過(guò)圓坨角嗎?
男:沒(méi)有,這是第一次來(lái)。
女:我倒是來(lái)過(guò)一次,但是是好幾年前了,變化還不小呢。
師:是啊,我們啟東現(xiàn)在發(fā)展日新月異,尤其是我們圓坨角風(fēng)景區(qū)的建設(shè),也在穩(wěn)步進(jìn)行中。你們來(lái)之前有沒(méi)有去了解下我們啟東圓坨角的相關(guān)知識(shí)啊?
男:老師,我知道,我知道!
xx市圓陀角風(fēng)景區(qū)始建于1998年,規(guī)劃占地面積2100畝,位于長(zhǎng)江海口北側(cè),是我國(guó)最大的淡水濕地保護(hù)區(qū),東臨黃海,南系長(zhǎng)江,是江蘇最早看到日出的地方。
女:對(duì)的對(duì)的!我前幾年還跟爸爸媽媽一起來(lái)看過(guò)日出呢,紅紅的太陽(yáng)從海面上升起的時(shí)候真的好美啊!
師:是啊,站在圓陀角,浩瀚長(zhǎng)江由此入海,東海和黃海在此分界,三水交匯,蔚為壯觀,加上寅時(shí)觀日的獨(dú)特自然景觀,許多文人墨客都以到圓陀角觀日出為快事呢。
男:老師,你看那塊大紀(jì)念碑上寫了啥啊?,
女:萬(wàn)里長(zhǎng)江有此入海!
師:對(duì),這幾個(gè)字是從毛澤東主席的書法字集里選出,草書蒼勁有力,似乎奔騰咆哮的萬(wàn)里長(zhǎng)江到了這里才肯平息,然后沖入大海。這也是咱們景區(qū)最早的建筑,建于1998年,占地面積1500平方米,建筑造型也很別致呢。你們看,有廊、亭、樓、牌等相結(jié)合呢。
植樹(shù)節(jié)廣播稿 13
同志們:
第xx個(gè)全民義務(wù)植樹(shù)節(jié)即將到來(lái),為了貫徹落實(shí)全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)的科學(xué)發(fā)展觀,縣人民政府號(hào)召:全縣各級(jí)黨政、各族干部和群眾積極行動(dòng)起來(lái),全民動(dòng)手,植樹(shù)造林,綠化祖國(guó),用我們的辛勤汗水改善生態(tài)環(huán)境,綠化美化我們的家園。
我縣地處塔克拉瑪干沙漠邊緣,氣候十分干旱,生態(tài)
環(huán)境十分脆弱。雖然經(jīng)過(guò)幾十年的努力,我縣內(nèi)部生態(tài)環(huán)境有了明顯改善,但外圍大環(huán)境整體惡化的趨勢(shì)仍未得到緩解,整體生態(tài)功能脆弱,生態(tài)安全形勢(shì)不容樂(lè)觀。目前,中央提出了全面貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的戰(zhàn)略要求,把統(tǒng)籌人與自然和諧發(fā)展作為可持續(xù)發(fā)展的重要目標(biāo)之一。同時(shí),縣三干會(huì)提出大力招商引資,把打造成“一市兩縣”重要一翼的奮斗目標(biāo),這就要求我們不僅要在經(jīng)濟(jì)實(shí)力上要下大力氣,而且在生態(tài)環(huán)境、人居環(huán)境尤其在綠化工作上,同樣也要緊緊跟上,建設(shè)比較完備的綠洲生態(tài)體系和比較發(fā)達(dá)的綠色產(chǎn)業(yè)體系,才能以高標(biāo)準(zhǔn)建設(shè)“綠色”,促進(jìn)經(jīng)濟(jì)的更大發(fā)展。
面對(duì)新形勢(shì)和新要求,做好國(guó)土綠化工作,責(zé)任尤為重大,任務(wù)更加艱巨,時(shí)間更為緊迫。這需要我們進(jìn)一步增強(qiáng)做好國(guó)土綠化工作的緊迫感和責(zé)任感,動(dòng)員和組織廣大人民群眾,采取切實(shí)有力措施,扎扎實(shí)實(shí)地推進(jìn)綠化工作上臺(tái)階、上檔次。為此,我們要加強(qiáng)林業(yè)重點(diǎn)工程建設(shè),加大農(nóng)村產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整和林果基地建設(shè),抓好區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展和綠色通道建設(shè),廣泛開(kāi)展多種形式的造林綠化活動(dòng),加快城鄉(xiāng)綠化進(jìn)程。
植樹(shù)造林是每一位公民應(yīng)盡的`義務(wù),是一項(xiàng)社會(huì)系統(tǒng)工程,需要全社會(huì)積極配合、大力支持。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、縣直各單位以及社會(huì)各界要認(rèn)真貫徹執(zhí)行《義務(wù)植樹(shù)條例》、《森林法》的有關(guān)規(guī)定,廣泛動(dòng)員工人、農(nóng)民、干部、軍人、學(xué)生積極參與到“西部開(kāi)發(fā),生態(tài)先行”的熱潮中,依法履行自己的義務(wù)。
同志們,一年之計(jì)在于春。讓我們緊緊圍繞黨中央、國(guó)務(wù)院提出的全面貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,大力開(kāi)展義務(wù)植樹(shù)造林,綠化美化家園,為改善我縣生態(tài)環(huán)境,實(shí)現(xiàn)人與自然和諧發(fā)展,推動(dòng)我縣經(jīng)濟(jì)社會(huì)全面進(jìn)步而努力奮斗!
植樹(shù)節(jié)廣播稿 14
時(shí)間:20xx.3.12
主辦:六(3)中隊(duì)
主持人:
主題:《我們一起來(lái)植樹(shù)》
(《少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》)
甲:敬愛(ài)的老師們,
乙:親愛(ài)的同學(xué)們,
合:大家,中午好!
甲:伴隨著這熟悉的樂(lè)曲,
乙:聆聽(tīng)著這動(dòng)人的旋律,
合:新一期的紅領(lǐng)巾廣播又和大家見(jiàn)面啦!
甲:我是主持人六(3)班的顧芃。
乙:我是主持人朱煜辰。
甲:首先,讓我們進(jìn)入校園動(dòng)態(tài)欄目:
為了提高家庭教育水平,更好地教育孩子,學(xué)校決定給家長(zhǎng)上好家庭教育課。于是,新區(qū)二小的家長(zhǎng)學(xué)校講師團(tuán)于本周成立了!每期一個(gè)主題,使得家長(zhǎng)們每期都有所收獲,歡迎大家邀請(qǐng)家長(zhǎng)前來(lái)參加。
乙:3月8日,板橋衛(wèi)生院的醫(yī)生們?cè)缭绲貋?lái)到了我們學(xué)校,為我校一到五年級(jí)的學(xué)生送上了甲流疫苗。按照"知情同意、自愿免費(fèi)"的原則,學(xué)生們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下有秩序地進(jìn)行著,甲流疫苗為我們的健康做了有利的保障。
甲:結(jié)束本周的校園動(dòng)態(tài),讓我們一起進(jìn)入本期紅領(lǐng)巾廣播的主題"我們一起來(lái)植樹(shù)"吧!
已:,不用我來(lái)考你,你一定知道今天是什么節(jié)吧?
甲:那當(dāng)然,今天是3月12日,是我國(guó)的植樹(shù)節(jié)。
已:"植樹(shù)節(jié)"是一些國(guó)家以法律形式規(guī)定的以宣傳森林效益,并動(dòng)員群眾參加義務(wù)造林為活動(dòng)內(nèi)容的節(jié)日。按時(shí)間長(zhǎng)短可分為植樹(shù)日、植樹(shù)周或植樹(shù)月,總稱植樹(shù)節(jié)。
甲:各國(guó)就是想通過(guò)這種活動(dòng),激發(fā)人們愛(ài)林、造林的感情,提高人們對(duì)森林功用的認(rèn)識(shí),促進(jìn)國(guó)土綠化,達(dá)到愛(ài)林護(hù)林和擴(kuò)大森林資源、改善生態(tài)環(huán)境的目的。
已:植樹(shù)節(jié)是由美國(guó)的內(nèi)布拉斯加州發(fā)起的。1872年4月10日,莫頓在美國(guó)內(nèi)布拉斯加州園林協(xié)會(huì)舉行的一次會(huì)議上,提出了設(shè)立植樹(shù)節(jié)的建議。
甲:該州采納了莫頓的建議,并將每年的4月22日定為該州的植樹(shù)節(jié),并于1932年發(fā)行世界上首枚植樹(shù)節(jié)郵票,畫面為兩個(gè)兒童在植樹(shù),以后美國(guó)各州以至世界各國(guó)均有響應(yīng)。
已:中國(guó)古代雖有勸民植樹(shù)的說(shuō)法,但由國(guó)家以法律形式明文規(guī)定植樹(shù)節(jié)日則是現(xiàn)代的事。
甲:192017年 7月31日中國(guó)政府規(guī)定每年農(nóng)歷清明節(jié)時(shí)為植樹(shù)節(jié),屆時(shí)全國(guó)各地舉行植樹(shù)典禮,組織植樹(shù)造林活動(dòng)。
已:1928年 4月國(guó)民黨政府為紀(jì)念孫中山先生忌日,將原植樹(shù)節(jié)改在每年 3月12日。
甲:中華人民共和國(guó)成立以后,全國(guó)人民代表大會(huì)常務(wù)委員會(huì)第五屆第六次會(huì)議于1979年2月決定每年3月12日為植樹(shù)節(jié)。
已:1984年 9月六屆全國(guó)人大常委會(huì)七次會(huì)議通過(guò)修改的《中華人民共和國(guó)森林法》總則中規(guī)定:"植樹(shù)造林、保護(hù)森林是公民應(yīng)盡的`義務(wù)",從而把植樹(shù)造林納入了法律范疇。
甲:這些就是植樹(shù)節(jié)的由來(lái)。
已:其實(shí),中華民族自古就有"愛(ài)樹(shù)、育樹(shù)"的好傳統(tǒng),也有許多關(guān)于植樹(shù)的故事。
甲:西晉文學(xué)家潘岳,在任河陽(yáng)(今河南孟縣一帶)令時(shí),曾組織百姓在黃河岸上大量種植桃李等樹(shù)木。以致,所植樹(shù)木形成規(guī)模,連綿數(shù)十里,既鎖住了風(fēng)沙,保持了堤岸水土,改善了自然環(huán)境,又增加了老百姓的收入。每當(dāng)春天來(lái)臨,這里繁花似錦;而在秋天,又黃寶累累,勝似繁花。因此人們給河陽(yáng)縣取了一個(gè)非常美麗浪漫的名字--"花縣"。
已:孫中山先生幼年即對(duì)"樹(shù)藝牧畜"非常熱愛(ài)。他海外念書時(shí),還常常利用假期,回故鄉(xiāng)作種植桑樹(shù)的試驗(yàn)。他曾從檀香山攜回酸豆樹(shù)種籽,種于自家院里。
甲:植樹(shù)節(jié),很多人都會(huì)選擇去植樹(shù)。隊(duì)員們,你們知道植樹(shù)有什么好處嗎?那么就有請(qǐng)我們中隊(duì)體介紹下植樹(shù)的好處吧。
我從以下幾點(diǎn)給大家介紹下植樹(shù)的好處:
首先,植樹(shù)能防風(fēng)固沙。沙漠逞強(qiáng)施虐,所用的武器是風(fēng)和沙。每次狂風(fēng)一起,沙粒飛揚(yáng),風(fēng)沙所到之處田園全被埋葬,城廓變成廢墟,人民生活苦不堪言。要抵御風(fēng)沙的襲擊,變荒漠為綠洲,就必須植樹(shù)。樹(shù)木密集的防護(hù)林可以控制氣團(tuán)流動(dòng),削弱風(fēng)速,減少風(fēng)力。風(fēng)一旦遇防護(hù)林,速度可以降低百分之七十至八十。這樣風(fēng)刮起的沙粒也減少了,從而起到了防風(fēng)固沙的作用。
其次,植樹(shù)能消除空氣污染,美化環(huán)境。據(jù)統(tǒng)計(jì),一公頃闊葉林一年可以吸收灰塵三百至九百噸;每天能吸收一噸二氧化碳,釋放出七百三十公斤氧氣,可供九百個(gè)人呼吸用。有了這些小衛(wèi)士,我們的空氣會(huì)更新鮮,環(huán)境會(huì)更優(yōu)美。
最后,植樹(shù)可以為人類提供許多寶貴資源。樹(shù)木可以用來(lái)建房、造橋、造紙等,木材還可用來(lái)做工具、農(nóng)具、家具、工藝品等日常用品?傊,它的用處大得很。植樹(shù)的好處還有很多,我們一定要多種幾棵樹(shù),為美化我們的環(huán)境做出一點(diǎn)點(diǎn)貢獻(xiàn)!
甲: 就在三月,就在今天。
已:風(fēng)是綠的,笑聲是綠的,歌聲是綠的。
合:在這綠色的世界里,讓我們一起去植樹(shù)吧!
甲:用心植一棵樹(shù),就會(huì)有一片翠綠。
已:用愛(ài)種一棵樹(shù),就會(huì)留一片綠蔭。
甲:讓我們從現(xiàn)在開(kāi)始,去完成一個(gè)綠色的夢(mèng)想。
已:讓我們?cè)诮裉靻⒊蹋シN植一個(gè)綠色的希望。
合:讓我們一起行動(dòng)起來(lái),一起去植樹(shù)!
甲:請(qǐng)聽(tīng),"二小文摘"欄目為大家推薦的詩(shī)歌《春天,我們?cè)韵乱豢脴?shù)》。
《春天,我們?cè)韵乱豢脴?shù)》
為了讓四季不再寂寞,春天,我們?cè)韵乱豢脴?shù)。
這時(shí),東風(fēng)已吹盡寒氣,萬(wàn)物都在悄悄復(fù)蘇。
小樹(shù)的根,一定會(huì)扎進(jìn)豐腴的泥土。
這是一株茁壯的希望啊,什么也不能使它干枯。
它挺立著,那樣自信,大地正是它慷慨的母親。
這是一個(gè)春的故事,寫滿了我們對(duì)生活的熱愛(ài)。
愿它吸取大地的乳汁,早日長(zhǎng)成參天大樹(shù)。
滿樹(shù)懸掛快樂(lè)的童話,滿樹(shù)敲響自由的音符。
它蒼翠的枝干不斷伸展,夢(mèng)中把歲月的滄桑, 向我深情地傾訴。
春天,我看見(jiàn)許多小樹(shù),
肩并著肩,手挽著手,像我們一樣昂起了頭,
未來(lái)不再是荒涼一片,春天永遠(yuǎn)在我們心頭。
不久大地會(huì)站起浩蕩的森林,森林里會(huì)走出我們綠色的民族。
甲:春天,讓我們?cè)韵乱豢脴?shù),讓這個(gè)春天更美麗。
已:,我有個(gè)疑問(wèn),由于條件的限制,我沒(méi)有參加植樹(shù)活動(dòng),就沒(méi)有能夠種上一棵樹(shù)。那么,植樹(shù)節(jié)是不是對(duì)我的意義不大呢?
甲:你這樣想就錯(cuò)了,其實(shí)植樹(shù)節(jié)的內(nèi)涵很廣泛,植樹(shù)只是小小的方面而已。我們只是想利用植樹(shù)節(jié),進(jìn)一步倡導(dǎo)大家愛(ài)綠護(hù)綠。
已:這樣說(shuō),我就明白了。雖然在植樹(shù)節(jié)我不能和大家一起去植樹(shù),但是我們應(yīng)該一同參與到愛(ài)綠護(hù)綠的行動(dòng)中來(lái)。
甲:隊(duì)員們,在我們美麗的校園有著許多花草樹(shù)木,我們要愛(ài)護(hù)它們,不可任意踐踏或者采摘。
已:在社會(huì)的一些公共場(chǎng)所,我們也要遵守規(guī)定,同樣嚴(yán)格要求自己。
甲:此外,我們還要做一名"愛(ài)綠護(hù)綠"的小衛(wèi)士。我們要告訴爸爸媽媽、爺爺奶奶及身邊的人,讓他們也來(lái)愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木,做花草樹(shù)木的好朋友。
已:我們還要敢于及時(shí)制止一些破壞綠化的行為,讓大家都養(yǎng)成"愛(ài)綠護(hù)綠"的好習(xí)慣。
甲:這些雖然都是小事,但只要大家一起努力,用自己的雙手愛(ài)護(hù)樹(shù)木,用心呵護(hù)每一片綠葉。
已:綠色植物保護(hù)了地球,保護(hù)了人類。
甲:讓我們共同植樹(shù),綠化、美化我們的生存環(huán)境。
已:讓我們一同珍惜綠色,植樹(shù)造林。
甲:請(qǐng)記住--3月12日植樹(shù)節(jié)。
已:讓我們一起來(lái)植樹(shù)吧,我們的學(xué)校會(huì)變得更加美麗!
甲:讓我們一起來(lái)植樹(shù)吧,我們的社會(huì)會(huì)變得更加整潔!
合:讓我們一起來(lái)植樹(shù)吧,我們的明天也必將更加明媚燦爛!
請(qǐng)欣賞歌曲(《少先隊(duì)植樹(shù)造林歌》 )
植樹(shù)節(jié)廣播稿 15
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
早上好! 我今天廣播的題目是《天天都是環(huán)境日》。
21世紀(jì)可謂挑戰(zhàn)與機(jī)遇并存,希望與困難共存。它在給我們帶來(lái)許多美好憧憬的同時(shí),也給我們帶來(lái)了許多難題,其中首要的就是環(huán)境問(wèn)題。
環(huán)境與我們的生活極為密切,與我們的生存息息相關(guān),很久以來(lái),我們賴以生存的環(huán)境就引起了許多有識(shí)之士的極大關(guān)注。1972年6月5日,人類環(huán)境會(huì)議在斯德哥爾摩開(kāi)幕,會(huì)上通過(guò)了著名的《人類環(huán)境宣言》。同年10月,第27屆聯(lián)合國(guó)大會(huì)通過(guò)決議,將以后每年的6月5日定為世界環(huán)境日。
今年的環(huán)境日離現(xiàn)在還有兩個(gè)多月了,剛剛閉幕的第十一屆全國(guó)人代會(huì)上又將國(guó)家環(huán)保總局升格為環(huán)境保護(hù)部,這次行政管理體制改革充分表明中央進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)環(huán)境保護(hù)工作的重視達(dá)到了前所未有的高度。在我們的生命歷程里,應(yīng)該天天都是環(huán)境日。
偉大的無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命導(dǎo)師恩格斯說(shuō)過(guò):我們連同我們的血、肉、頭腦一起都屬于自然界,存在于自然界。自然界作為一種客觀存在,它為人類提供了各種物質(zhì)和能量,是人類存在和延續(xù)的基礎(chǔ)。
優(yōu)美和諧的自然環(huán)境,必然為我們帶來(lái)身心的愉悅和無(wú)限的樂(lè)趣。明月松間照,清泉石上流,讓我們感受清幽;大漠孤煙直,長(zhǎng)河落日?qǐng)A,讓我們觸摸壯麗;流連戲蝶時(shí)時(shí)舞,自在嬌鶯恰恰啼,讓我們聆聽(tīng)喧鬧;春水碧如天,畫船聽(tīng)雨眠,讓我們親近悠閑;棠梨葉落胭脂色,薺麥花開(kāi)白雪香,讓我們體味斑瀾。碧海藍(lán)天,看海鷗飛翔;冰封雪飄,聽(tīng)松濤轟鳴;鶯飛草長(zhǎng),聞鳥(niǎo)語(yǔ)、嗅花香。清晨,觀賞大海分娩太陽(yáng);夜晚,清數(shù)廣宇閃爍星辰;雨天,讓雨點(diǎn)親吻面頰;雪天,讓雪花棲掛眉梢;喂螞蟻美餐,澆花草甘露;問(wèn)候晨曦你好,道別月色晚安。
美麗的自然帶來(lái)美麗的心境,美麗的心境帶來(lái)了美麗的生活。千百年來(lái),人類在不斷地認(rèn)識(shí)自然,利用自然,改造自然中造福著自己。
世界文學(xué)大師雨果說(shuō):大自然既是善良的慈母,同時(shí)也是冷酷的屠夫。近年來(lái),人類由于對(duì)環(huán)境不夠珍惜,隨心所欲,濫伐林木,濫建廠房,生存環(huán)境遭到了嚴(yán)重破壞,各種環(huán)境問(wèn)題接踵而至:森林退化,沙塵暴揚(yáng),水土流失,洪水肆虐,火災(zāi)頻發(fā),噪音刺耳,臭氣熏天,酸雨赤潮,臭氧空洞空中煙囪林立,濃煙滾滾,河中死魚漂蕩,污水滔滔;地上垃圾遍布,廢渣成堆人為地破壞環(huán)境,無(wú)異于自掘墳?zāi)梗缭?996年聯(lián)合國(guó)環(huán)境署就曾發(fā)出警告:南極臭氧空洞正逐步增大,地面紫外線輻射增強(qiáng),皮膚癌發(fā)病率上升;1.2億人口生活在混濁的空氣里;12億人口生活缺水。12%的哺乳動(dòng)物和11%的鳥(niǎo)類瀕臨滅絕;每年地表土壤流失200億噸;森林以每年450萬(wàn)公頃的速度消失。
驚人的數(shù)字,令人毛骨悚然,這其實(shí)已向我們發(fā)出了嚴(yán)正的警告:如果只顧盲目地吮吸自然的.乳汁,而不立即行動(dòng)起來(lái),投入保護(hù)環(huán)境、拯救家園的戰(zhàn)斗,最終毀滅的將是我們?nèi)祟悺?/p>
尊敬的領(lǐng)導(dǎo),敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們,環(huán)境保護(hù)是一項(xiàng)長(zhǎng)期而又艱巨的任務(wù),讓我們珍愛(ài)生命,善待自己,保護(hù)好我們的環(huán)境家園吧!讓我們生命的每一天,天天都是環(huán)境日!
植樹(shù)節(jié)廣播稿 16
a:同學(xué)們,環(huán)境保護(hù),一直是一個(gè)永恒的話題。當(dāng)我們從電視、報(bào)紙中看到那一望無(wú)垠的沙漠,那被沙塵暴籠罩的城市,那被污染的河流,那光禿禿的大地時(shí),我們的心靈又怎能不被一次又一次的震憾呢?放眼世界,地球及人類正被各種環(huán)境災(zāi)難所威脅:水污染、空氣污染、噪聲污染、土壤污染、土地沙漠化等等。我們只有一個(gè)地球!保護(hù)我們的生存環(huán)境,是我們每一個(gè)公民的神圣職責(zé),作為小學(xué)生的我們更是義不容辭。
b:記得一位先哲這樣說(shuō)過(guò):我們不是從祖先那里繼承了地球,而是從子孫那里借用了地球。
a:你想給未來(lái)的地球留下什么?
b:我想留下一個(gè)生命的春天。
a:我想留下一片永恒的綠洲。
合:那就讓我們牽起手做環(huán)保的衛(wèi)士,讓我們肩并肩做綠色的使者。
b:是啊,還有什么比綠色更好?綠,是藍(lán)天之下,黃土之上最美麗的顏色;綠,是地球給予人類最豐厚的禮物,因?yàn)榫G中孕育著生命,繁衍著未來(lái)。
a:同學(xué)們,我們應(yīng)該感謝地球母親,感謝大自然讓我們天天享受免費(fèi)的陽(yáng)光、雨露而我們最好的回報(bào)就是常懷一顆感恩之心,珍惜大自然所賜于我們的一切。
b:保護(hù)我們的地球,是功在當(dāng)代,利在千秋的大事。為了保護(hù)我們的地球,作為小學(xué)生的我們,人人都應(yīng)該爭(zhēng)當(dāng)環(huán)保小衛(wèi)士。
a:下面是知識(shí)百寶箱欄目。當(dāng)你擰開(kāi)水龍頭打水仗的時(shí)候,當(dāng)你聽(tīng)到上課鈴響跑向教室而忘記關(guān)水龍頭的時(shí)候,你可知道,你已經(jīng)犯了一個(gè)很大的錯(cuò)誤!那就是浪費(fèi)水資源!
b:水看上去是那樣的普通,普通得讓人須臾不可缺少而又隨時(shí)可以忘記。人們只是在渴了的時(shí)候想到喝水,而對(duì)于水的本身關(guān)心得很少甚至從未關(guān)心過(guò)。
a:水,是生命之源,是任何物質(zhì)都不可替代的。沒(méi)有水就沒(méi)有生命,更談不上什么文明和發(fā)展。當(dāng)前,由于世界人口的劇增、人類的過(guò)度索取和浪費(fèi),以及工業(yè)污染等原因,世界淡水資源越來(lái)越匱乏,人類正面臨著嚴(yán)重的水危機(jī)。
b:中國(guó)是一個(gè)水資源緊缺的國(guó)家,盡管水資源總儲(chǔ)量達(dá)2.81萬(wàn)億立方米,居世界第六位,但中國(guó)養(yǎng)活著世界1/4的人口,人均水資源占有量不足世界人均占水量的`1/4,被列為全球13個(gè)人均水資源貧乏的國(guó)家之一。專家預(yù)測(cè),中國(guó)人口將在2030年達(dá)到16億的高峰,再加上日益嚴(yán)重的水污染,到那時(shí),中國(guó)將成為嚴(yán)重缺水的國(guó)家。
a:讓我們走進(jìn)大自然去看一看那些觸目驚心的現(xiàn)象:西北地區(qū)肆虐的沙塵暴讓我們心有余悸;亂砍樹(shù)木,捕殺動(dòng)物,很多國(guó)家級(jí)保護(hù)動(dòng)物在貪欲的驅(qū)使下被人送進(jìn)了嘴巴;污水不經(jīng)處理就直接排入了河流大海;走進(jìn)公園,滿地的塑料袋和果皮垃圾大煞風(fēng)景;每天,成千上萬(wàn)噸的垃圾從生活小區(qū)里被運(yùn)走。
b:大家有沒(méi)有想過(guò):當(dāng)有一天我們需要戴著防毒面具生活的時(shí)候,當(dāng)?shù)厍蛏系乃瘁пЭ晌5臅r(shí)候,我們?nèi)祟惖囊磺薪ㄔO(shè)和創(chuàng)造將化為烏有。我們不能再找一個(gè)地球,我們需要實(shí)際行動(dòng),讓我們從自己做起,從我們創(chuàng)建優(yōu)美的校園環(huán)境做起,從小關(guān)注與思考身邊的環(huán)境問(wèn)題做起。養(yǎng)護(hù)一片綠,愛(ài)惜一粒米,撿起一片紙,節(jié)約一滴水,少用一度電。爭(zhēng)做一名環(huán)保小衛(wèi)士。
a:相信在我們?nèi)w少先隊(duì)員的努力下,我們能生活在如畫的環(huán)境中,地球的子子孫孫能看見(jiàn)我們今天看見(jiàn)的藍(lán)天白云和清澈河流。隊(duì)員們,讓我們行動(dòng)起來(lái)吧。
b:地球是我們唯一居住的地方,作為地球小主人的我們,應(yīng)該從身邊小事做起,從我做起,從現(xiàn)在做起,用我們的小行動(dòng),保護(hù)大地球,保護(hù)我們共有的家園。只要每個(gè)人都重視環(huán)保,相信我們的家園會(huì)更美麗。相信地球的明天一定會(huì)更美好。
a:同學(xué)們,為了保護(hù)我們賴以生存的共同家園地球,為了保護(hù)我們的大自然,讓我們以虔誠(chéng)的聲音呼喚生命的綠色,為了讓大地山清水秀,為了讓家園綠樹(shù)藍(lán)天。讓我們行動(dòng)起來(lái),人人爭(zhēng)當(dāng)環(huán)保小衛(wèi)士,一起加入呼喚綠色行列保護(hù)我們綠色家園吧。
b:愛(ài)護(hù)家園就是愛(ài)護(hù)自己。自我保護(hù)是咱們小學(xué)生的必修課。本周是我校的消防宣傳周,學(xué)校擬在周四下午舉行消防逃生演練活動(dòng)。如果發(fā)生火災(zāi)我們?cè)撜莆照_的逃生辦法,F(xiàn)在我們就在校園七彩樹(shù)環(huán)節(jié)分享一個(gè)消防逃生小兒歌。
a:火場(chǎng)逃生要鎮(zhèn)定,急尋出口保性命。
浸濕毛巾捂口鼻,彎腰靠近墻邊行。
困在屋內(nèi)求救援,臨窗揮物大聲喊。
床單結(jié)繩栓得牢,順繩垂下亦能逃。
遇火電梯難運(yùn)轉(zhuǎn),高層跳樓更危險(xiǎn)。
生命第一記心間,已離火場(chǎng)勿再返。
a:每一次的相約,都傾注了我們切切的期待。
b:每一次的離別,意味著下一次更清新的歸來(lái)。
合:今天的廣播時(shí)間即將過(guò)去,感謝大家的收聽(tīng)。
a:我是xx
b:我是xxx
合:下期節(jié)目不見(jiàn)不散!再見(jiàn)!
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