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感恩的廣播稿

時(shí)間:2022-12-12 18:49:24 廣播稿 我要投稿

感恩的廣播稿匯編15篇

  在學(xué)校廣播站鍛煉的同學(xué)們都知道,廣播前都會(huì)提前做好廣播稿,漂亮的廣播稿會(huì)帶來(lái)更好的節(jié)目效果,那么應(yīng)當(dāng)如何寫(xiě)廣播稿呢?以下是小編幫大家整理的感恩的廣播稿,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

感恩的廣播稿匯編15篇

感恩的廣播稿1

敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家上午好!紅領(lǐng)巾校園廣播站又和大家見(jiàn)面了! 我是今天的播音員、我是今天的播音員 。 同學(xué)們,你們知道今天是什么節(jié)日嗎?這是一個(gè)充滿感恩,呼喚人們懂得回報(bào)的特別日子——感恩節(jié)。

  接受了別人的幫助和恩惠,我們給予(jǐ yǔ)回報(bào)是一種美德。感恩能夠讓人們逐漸增加友愛(ài),減少人與人之間的摩擦,融化人與人之間的距離。

  同學(xué)們, 有一顆感恩的心,不僅僅是感謝愛(ài)過(guò)我們、幫助過(guò)我們的人,而是在心存感激的同時(shí),以同樣的愛(ài)意和熱情去回報(bào)周?chē)娜,回?bào)生活和社會(huì)。

  生活需要我們幫助別人,需要我們感激幫助我們的人!需要我們用一顆感恩的`心對(duì)待我們身邊的人! 感恩是發(fā)自內(nèi)心的。俗話說(shuō)“滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)!备螞r父母、老師為你付出的不僅僅是“一滴水”,而是“一片汪洋大!薄

  你是否在父母勞累后遞上一杯暖茶,在他們生日時(shí)遞上一張卡片,在他們失落時(shí)奉上一番問(wèn)候與安慰。

  你是否在為你的老師分憂,及時(shí)地交上作業(yè),認(rèn)真自覺(jué)地早讀,快速整齊安靜地排隊(duì),專心地聽(tīng)講,認(rèn)真地值日打掃。

  感恩是敬重的,需要你用心去體會(huì),去報(bào)答。居里夫人是著名的科學(xué)家,曾兩次獲得諾貝爾獎(jiǎng),她曾說(shuō)過(guò):不管一個(gè)人取得多么值得驕傲的成績(jī),都應(yīng)該飲水思源,應(yīng)該記住是自己的老師為他們的成長(zhǎng)播下了最初的種子。

  老師,你們傳道、授業(yè)、解惑,使我們漸明事理、增長(zhǎng)學(xué)識(shí),感謝你們授予的各種知識(shí)和技能,感謝你們教會(huì)的善良,寬容,勤勞和堅(jiān)韌,感謝你們飽含信任鼓勵(lì)的眼神和話語(yǔ),讓我們的生活更加真實(shí)、自信和從容,感謝有你們陪同走過(guò)的歲月,讓我們更清楚地認(rèn)識(shí)和了解了自己。

  感恩不需要驚天動(dòng)地,只需要你的一句問(wèn)候,一聲呼喚,一絲感慨,一個(gè)微笑。

  同學(xué)們,讓我們真誠(chéng)的對(duì)曾經(jīng)幫助過(guò)你的人送去一份祝福;悄悄地為我們的父母和老師做一件令他們開(kāi)心的事情吧。

  今天的節(jié)目就到這里,感謝您的收聽(tīng),讓我們下期節(jié)目。

  再會(huì)!再會(huì)!

感恩的廣播稿2

  男:采擷一縷陽(yáng)光,編織成七彩的花環(huán)。

  女:留住一陣清風(fēng),播撒出希望的明天。

  男:付出一份真誠(chéng),打造出溫馨的世界。

  女:帶走一絲煩惱,讓快樂(lè)與我們同行。

  合:敬愛(ài)的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們,大家好!歡迎收聽(tīng)校園廣播! 女:我是播音員***

  男:我是播音員***

  女:本周日是母親節(jié),今天讓我們一起來(lái)說(shuō)一說(shuō)母親的故事吧! 男:說(shuō)起母親節(jié),我們很有必要介紹一下這個(gè)節(jié)日的由來(lái)。

  母親節(jié)是美國(guó)法定的全國(guó)性節(jié)日。在每年5月的第二個(gè)星期日舉行。為母親過(guò)節(jié)最早源于古希臘的民間風(fēng)俗。那時(shí),古希臘人每年春天都要為傳說(shuō)中的眾神之母、人類(lèi)母親的象征--賽比亞/舉行盛大的慶;顒(dòng)。但這時(shí)還未形成母親節(jié)。 女:母親節(jié)是由一位名叫賈維斯的婦女倡導(dǎo),并由她的女兒安娜·賈維斯發(fā)起創(chuàng)立的。

  男:賈維斯夫人是一個(gè)有著10個(gè)子女的母親,是當(dāng)時(shí)美國(guó)一所學(xué)校的總監(jiān),是一位心地善良,極富同情心的女人。她講述著解放黑奴的'南北戰(zhàn)爭(zhēng)中/那一個(gè)個(gè)為正義捐軀的英雄故事時(shí),望著臺(tái)下那一張張充滿稚氣的孩子們的臉,一個(gè)想法猛然涌上心頭:為祖國(guó)貢獻(xiàn)了這么多英勇戰(zhàn)士,保證了戰(zhàn)爭(zhēng)勝利的,不就是那一個(gè)個(gè)含辛茹苦地?fù)嵊优哪赣H們嗎?她們的兒子血染疆場(chǎng),承受了最大的痛苦和犧牲的,不也是這些默默無(wú)聞的母親嗎?因此,她提出應(yīng)該設(shè)立一個(gè)紀(jì)念日或母親節(jié),給這些平凡的女人一些慰藉,表達(dá)兒女們對(duì)母親的孝思。

  女:可惜的是,這個(gè)良好的愿望還沒(méi)有實(shí)現(xiàn),賈維斯夫人便與世長(zhǎng)辭了。她的女兒安娜·賈維斯/目睹母親/撫養(yǎng)自己/和兄弟姐妹成人的辛勞,深感母親的提議是適合天理人心的。因此,她寫(xiě)出了幾十封信,發(fā)給美國(guó)國(guó)會(huì)、地方州長(zhǎng)和婦女組織等,提議創(chuàng)立母親節(jié)。在她的一再呼吁下,這一提議得到了社會(huì)上的廣泛響應(yīng)和支持。

  男:1914年,美國(guó)總統(tǒng)威爾遜鄭重宣布,每年5月的第二個(gè)星期天,也就是賈維斯夫人的忌日,定為母親節(jié)。美國(guó)政府還規(guī)定,母親節(jié)這天,家家戶戶都要懸掛國(guó)旗,以表示對(duì)母親的尊敬。由于賈維斯夫人生前喜愛(ài)康乃馨,這種花也就成了母親節(jié)的象征。

  女:母親節(jié)是個(gè)充滿人間溫情的節(jié)日,這一天,家里的男成員要把全部家務(wù)活都包下來(lái),兒女們每人都要做一件讓母親高興的事,以盡孝道。即使遠(yuǎn)在異地的孩子,也要打電話向母親表示祝賀。這一天,美國(guó)人民都要在胸前佩上一朵花。母親健在的,戴一朵有色的花,表示歡愉;母親逝世的,戴一朵白花,表達(dá)哀思。

  男:母親節(jié)創(chuàng)立后,也得到了全世界各國(guó)人民的支持。安娜·賈維斯在世時(shí),設(shè)立母親節(jié)的國(guó)家已達(dá)43個(gè)。時(shí)至今日,歡慶這個(gè)節(jié)日的國(guó)家就更多了。母親節(jié),已經(jīng)成了一個(gè)名副其實(shí)的國(guó)際性節(jié)日。

  女:母親的偉大,能感動(dòng)不同國(guó)度,不同膚色的人,讓我們一起聽(tīng)?zhēng)讉(gè)母親的感人事跡吧!

  男:在拉丁美洲一次地震后,人們救出了一個(gè)孩子,但孩子不走,對(duì)著廢墟大哭不止。人們繼續(xù)挖掘,發(fā)現(xiàn)了驚人的一幕:母親踩在父親的肩膀上,原來(lái)她是用血肉之軀支撐起孩子的生命空間!

  女:中國(guó)唐山大地震時(shí),一對(duì)父母雙手托起水泥橫梁,孩子得救。當(dāng)救助人員把孩子抱走后,那水泥橫梁才轟然落下,父母雙雙而去。據(jù)說(shuō)那橫梁,在正常情況下,兩個(gè)大力士也舉不起來(lái)!

  男:有一個(gè)孩子,在五樓玩耍,看到媽媽買(mǎi)菜回來(lái)經(jīng)過(guò)樓下,伸手要媽媽抱,從樓上摔了下來(lái)!媽媽驚叫一聲,扔下籃子,飛快跑去接住了孩子!事后,電視臺(tái)的記者要拍下這一過(guò)程,可母親怎么也跑不了那么快,原來(lái)只有在危急時(shí)刻,母親才迸發(fā)出了超人的能量!

  女: 母愛(ài) /猶如春天的風(fēng) /她輕輕拂過(guò) /大地才會(huì)一片綠色

  母愛(ài) /是天上的云 /總讓烈日 /先從她的身驅(qū)穿過(guò) /給大地呼風(fēng)換雨降祥和 母愛(ài) /是雨后的霞 /總讓清洗過(guò)的大地 /不棄的躺在懷里 /把七彩人生夢(mèng)譜寫(xiě)在高高的天際

  男:從古至今,多少文人墨客/竭力渲染母愛(ài)的偉大,母愛(ài),賜予了我們多少不能忘卻的東西,我們從那里學(xué)會(huì)了寬容,學(xué)會(huì)了理解,學(xué)會(huì)了廣博,學(xué)會(huì)了為他人著想,可是我們又曾為媽媽做過(guò)什么呢?

  女:為了感謝母親對(duì)我們的養(yǎng)育之恩,我們可以對(duì)母親說(shuō)一句真心的祝福話或送給母親一張自己親自制作的賀卡;丶液髱湍赣H做些/力所能及的家務(wù),為母親捶一捶背、揉一揉肩、洗一洗腳。

  男:給母親寫(xiě)一封感恩信,從以下幾方面去寫(xiě)。

  (1)、寫(xiě)感謝母親的話語(yǔ)

  (2)、寫(xiě)一寫(xiě)母親是怎樣為你付出、怎樣孕育、培養(yǎng)你的。

  (3)、寫(xiě)對(duì)母親的祝福話。

  (4)、個(gè)人表決心,今后在生活、學(xué)習(xí)等方面應(yīng)如何去做。

  女:母親節(jié),讓我們用最溫柔的心情,擁抱媽媽,告訴她:“媽媽,我愛(ài)你!” 男:時(shí)間過(guò)得真快,同學(xué)們,又到說(shuō)再見(jiàn)的時(shí)候了。

  女:最后把一首《聽(tīng)媽媽的話》送給大家,再見(jiàn)!

感恩的廣播稿3

  陳:尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  齊:大家好!

  華:紅領(lǐng)巾廣播站又和大家見(jiàn)面了!

  陳:我是六年級(jí)三班的。陳思諾

  華:我是六年級(jí)三班的華子穎

  陳:今天正值感恩節(jié),我們一起來(lái)了解一下關(guān)于感恩節(jié)的話題。

  華:感恩節(jié),是北美洲獨(dú)有的節(jié)日,始于1621年。1863年,美國(guó)總統(tǒng)林肯將它定為國(guó)家假日,并且規(guī)定每年11月的第四個(gè)星期四為美國(guó)的感恩節(jié)。感恩節(jié)有四天假期。借著長(zhǎng)假,很多人都會(huì)趕回家去共同慶祝佳節(jié),慶祝感恩的習(xí)俗代代相傳。

  陳:同學(xué)們,我們也要學(xué)會(huì)心存感恩。從自己力所能及的'小事做起,感恩母親孕育我們的生命,感謝父母養(yǎng)育我們長(zhǎng)大,感謝老師給予我們知識(shí),教會(huì)我們做人,感謝同學(xué)賜予我們友誼,感謝生活充滿理想夢(mèng)幻,感謝大地哺育萬(wàn)物生靈。在這里,我們紅領(lǐng)巾廣播站號(hào)召全體同學(xué)心存感恩的心,學(xué)會(huì)向身邊的人表達(dá)感恩之情。

  華:是的,心存感恩,我們能做的事情有很多。為勞累的父母、長(zhǎng)輩倒一杯水,揉揉肩、搓搓腳,說(shuō)說(shuō)笑話;每天認(rèn)真聽(tīng)講,按時(shí)完成作業(yè),尊重、關(guān)心老師;體諒、理解父母、老師,不和他們頂嘴、爭(zhēng)吵;學(xué)會(huì)說(shuō)“謝謝!您辛苦了!”

感恩的廣播稿4

  轉(zhuǎn)眼間,新的學(xué)期開(kāi)始了已將近一月。同學(xué)們與老師一起,步入到了新的學(xué)習(xí)和工作當(dāng)中。在校園里,我們會(huì)發(fā)現(xiàn)一些不和諧的音符,有個(gè)別同學(xué)不太尊重老師,在此,我說(shuō)一下我的看法。

  “師者,禮也!”這是我們中華幾千年以來(lái)一直流傳著的傳統(tǒng)美德,古人云:“一日為師,終生為父!”更加說(shuō)明了古人對(duì)老師的尊重與敬仰。但是,在日常生活中,我們卻常能發(fā)現(xiàn)有些學(xué)生在私底下對(duì)老師不是特別尊重,有極少數(shù)同學(xué)甚至將這種“不尊重”公然帶到了課堂上,堂而皇之的與老師頂嘴,以至于教學(xué)無(wú)法繼續(xù),耽誤其他同學(xué)!每當(dāng)看到這樣的事情,我內(nèi)心總是會(huì)充滿著憤怒和不解,也許這種事情會(huì)提升在同學(xué)們心中的“知名度”,但是,這種“知名度”的意義何在?權(quán)當(dāng)大家下課后聊天的一個(gè)談資笑料而已。

  老師之所以花費(fèi)時(shí)間和精力去管理課堂,是因?yàn)槲覀冞有被管理的“價(jià)值”和意義,因?yàn)槲覀兪菍W(xué)生,老師去管理、教導(dǎo)我們,這是老師的師德和責(zé)任感所在!

  在不久的將來(lái),我們要面向社會(huì),走向工作崗位。如果在學(xué)校里不抓緊時(shí)間學(xué)習(xí)知識(shí)、技能,那么到了工作崗位上,沒(méi)有知識(shí)和技能,何人敢用你?要想獲得一份好的工作,那就要在學(xué)校里努力學(xué)習(xí),而這一切的一切,有個(gè)絕對(duì)的前提,那就是要“尊重老師”,因?yàn)橹挥羞@樣,才可能盡可能多的從老師那里獲取知識(shí)、技能,才有可能在未來(lái)的工作競(jìng)爭(zhēng)中更加出彩,贏得更多的機(jī)會(huì)。

  其實(shí),尊重老師也就是感恩老師,這是這個(gè)社會(huì)最重要的道德之一。一個(gè)人如果不去感恩教導(dǎo)他,引導(dǎo)他走向社會(huì)的`老師,那這個(gè)人必定不會(huì)有太大的作為。我們要學(xué)會(huì)感恩他人帶給我們的一切,感恩父母給予我們生命,感恩社會(huì)給我們安穩(wěn)的環(huán)境,更要感恩老師教導(dǎo)我們,教給我們知識(shí)、技能、和做人的道理。

  “春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”,我們有什么理由不去尊重老師呢?我們每個(gè)人不但應(yīng)該尊重老師,并且要發(fā)自內(nèi)心的尊重這個(gè)職業(yè),因?yàn)檫@不僅是對(duì)老師的感恩,更是對(duì)我們中華民族幾千年來(lái)“尊師重道”這傳統(tǒng)美德的發(fā)揚(yáng)和傳承。

感恩的廣播稿5

  主持人: xx 播音時(shí)間:20xx年5月16日

  甲:這里有你的故事,

  乙:這里有我的心聲,

  甲:這里有你我關(guān)注的話題,

  乙:敬愛(ài)的老師們!

  甲:親愛(ài)的同學(xué)們!

  合:大家好!

  甲:我是主持人( 徐士卜 )。

  乙:我是主持人( 張穎 )。

  甲:今天紅領(lǐng)巾廣播的主題是《常懷感恩之心》

  乙:沒(méi)有陽(yáng)光,就沒(méi)有溫暖;沒(méi)有水源,就沒(méi)有生命;沒(méi)有親情、友情和愛(ài)情,

  世界就是一片孤獨(dú)和黑暗。

  甲:常懷感恩之心的人是最幸福的,常懷感激之情的生活是最甜美的。

  乙:學(xué)會(huì)感激,感激我的父母,因?yàn)樗麄兘o了我寶貴的生命。

  甲:感激我的老師,因?yàn)樗麄兘o了我無(wú)窮的知識(shí)。

  乙:感激我的朋友,因?yàn)樗麄兘o了我克服困難的力量。

  甲:感激我周?chē)囊磺,因(yàn)樗麄兘o了我和諧健康的成長(zhǎng)空間。

  乙:學(xué)會(huì)感恩吧,感謝你身邊的每一個(gè)人,無(wú)論是幫助過(guò)你關(guān)心過(guò)你,指點(diǎn)過(guò)

  你的,還是怨恨你傷害你拋棄過(guò)你的人,畢竟都是你短暫人生回憶中的精彩部

  分。

  甲:同學(xué)們,有一顆感恩的心,不僅僅是感謝愛(ài)過(guò)我們和幫助過(guò)我們的人,而是在心存感激的同時(shí),以同樣的愛(ài)意和熱情去回報(bào)周?chē)娜耍貓?bào)生活和社會(huì)。感恩是人與人之間的.和諧因子。

  乙:最近我讀到了一篇習(xí)作,很感動(dòng),下面讀給大家聽(tīng)。

  甲:爺爺,謝謝你 xx中隊(duì)xx

  人世間有多少愛(ài)可以訴說(shuō)?對(duì)父母的愛(ài),對(duì)子女的愛(ài),對(duì)姐妹的愛(ài)……我最?lèi)?ài)的人就是我的爺爺。

  爺爺是個(gè)泥水工。你們可別小看這個(gè)工作,我們住的房子,都是泥水工用一磚一瓦的造出來(lái)的。

  爺爺平常很溫和,但有時(shí)也很?chē)?yán)肅。他經(jīng)常教導(dǎo)我要認(rèn)真學(xué)習(xí),不能馬馬虎虎;告訴我答應(yīng)別人的事情,一定要辦到,做個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的孩子;同時(shí),他教我面對(duì)困難的時(shí)候,不能做縮頭烏龜,要勇敢地面對(duì)。說(shuō)這些話的時(shí)候,他的神情顯得很?chē)?yán)肅,讓人肅然起敬。

  乙:記得有一次,在夏天,我補(bǔ)完功課,爺爺來(lái)接我。我說(shuō)好熱,爺爺就幫我買(mǎi)冰激凌,我在吃時(shí),看見(jiàn)爺爺汗流浹背,就問(wèn):“爺爺,你熱不熱,要不要吃?”“不熱,不熱,你吃!逼鋵(shí)我知道爺爺是想吃的,只不過(guò)是舍不得,留給我吃。爺爺給我的愛(ài)比任何人都要多,也比任何人都要真誠(chéng)。所以我最喜歡爺爺。

  我每次寫(xiě)作業(yè)時(shí),爺爺都會(huì)在旁邊教育我:“你一定要好好讀書(shū),將來(lái)就會(huì)找一個(gè)好工作,你看我,一個(gè)字都不識(shí),就只能做一個(gè)泥水工呀!”我總是沒(méi)把它放在心上,可我現(xiàn)在總算明白了,爺爺是為我長(zhǎng)大后好,不要為找工作而煩惱。

  爺爺,感謝您這幾年對(duì)我的照顧。我愛(ài)您!永遠(yuǎn),永遠(yuǎn)!我要在感恩節(jié)的那一天,送給您最真誠(chéng)的祝福!

  甲:感恩,是結(jié)草銜環(huán),是滴水之恩,涌泉相報(bào)。

  乙:感恩,是一種美德,是一種境界。

  甲:感恩,是值得你用一生,去等待的一次寶貴機(jī)遇。

  乙:感恩,是值得你用一生,去完成的一次世紀(jì)壯舉。

  甲:感恩,是值得你用一生,去珍視的一次愛(ài)的教育。

  乙:有一個(gè)詞語(yǔ)最親切,有一聲呼喚最動(dòng)聽(tīng),有一個(gè)人最應(yīng)感恩,它就是——媽媽。

  甲:上周日正是一年一度的母親節(jié),在這個(gè)陽(yáng)光燦爛的日子里,不知你是否為親愛(ài)的母親做了點(diǎn)什么呢?我們就是那自由飛翔的風(fēng)箏,牽著風(fēng)箏的線的那一端是母親那讓我們欲罷不能的溫暖而慈愛(ài)的雙手,我們與母親之間的情結(jié)讓我們常懷感恩的心,下面,請(qǐng)聽(tīng)xx班陳佳怡同學(xué)的來(lái)稿:

  乙: 常懷感恩的心

  多少無(wú)私的愛(ài),叩響我感恩的心門(mén)。有感恩的心領(lǐng)航,指引我前進(jìn)的方向。

  “叮鈴鈴”,鬧鐘響了,該起床上學(xué)了,但只是在我耳邊拂過(guò),我會(huì)不由自主的伸手關(guān)鬧鐘,過(guò)了一會(huì)兒,媽媽見(jiàn)我沒(méi)起床就來(lái)叫我。日復(fù)一日,年復(fù)一年。每日聽(tīng)到同樣的鬧鐘聲,媽媽同樣的呼喚聲。

  甲:從前,總覺(jué)得媽媽很煩人。但失去了才知道可貴。有一次,媽媽到外地出差,早晨聽(tīng)不見(jiàn)她的呼喚聲,覺(jué)得很不習(xí)慣,翻來(lái)覆去也睡不著。夜晚,看著彎彎的月亮,不禁有些想念媽媽。想念媽媽做的菜;想念她那親切的呼喚聲;想念她那嘮叨的聲音······

  乙:羊有跪乳之情,鳥(niǎo)有反哺之義,這是動(dòng)物對(duì)父母的感恩。士為知己者死,女為知己者容。這是人類(lèi)對(duì)知音的感恩。感恩如同一支歌,你只有懂得感恩,生活才會(huì)歡舞起來(lái),感恩如同金子一般,只有懂得感恩,才會(huì)閃閃發(fā)光。讓我們常懷感恩,乘風(fēng)破浪。

  甲:如果說(shuō)母愛(ài)是船,載著我們從少年走向成熟;那么父愛(ài)就是一片海,給了我們一個(gè)幸福的港灣。如果母親的真情,點(diǎn)燃了我們心中的希望;那么父親的厚愛(ài),將是鼓起我們遠(yuǎn)航的風(fēng)帆。拿什么來(lái)感謝你,我的父母!

  乙:父母的愛(ài)說(shuō)不完、道不盡。所有的恩情我們銘記于心。感恩,不是為求得心理平衡的喧鬧的片刻答謝,而是發(fā)自內(nèi)心的無(wú)言的永恒回報(bào)。

  甲:在我們每個(gè)人的身邊

感恩的廣播稿6

  敬愛(ài)的老師! 親愛(ài)的同學(xué)們!

  大家,中午好!

  校園之聲廣播又和大家見(jiàn)面了。我是播音員郭宇洋。今天我給大家?guī)?lái)校園之聲廣播的主題是《感恩》。

  沒(méi)有陽(yáng)光,就沒(méi)有溫暖;沒(méi)有水源,就沒(méi)有生命;沒(méi)有親情、友情和愛(ài)情,世界就是一片孤獨(dú)和黑暗。

  常懷感恩之心的人是最幸福的,常懷感激之情的生活是最甜美的。

  學(xué)會(huì)感激——感激我的父母,因?yàn)樗麄兘o了我寶貴的生命。感激我的老師,因?yàn)樗麄兘o了我無(wú)窮的知識(shí)。感激我的朋友,因?yàn)樗麄兘o了我克服困難的力量。感激我周?chē)囊磺,因(yàn)樗麄兘o了我和諧健康的成長(zhǎng)空間。我們生在這個(gè)世界,要感謝的人真的很多,我們的親人、朋友、老師、同學(xué)等等,是因?yàn)橛辛怂麄兊年P(guān)愛(ài),我們才能很好的一步一步走到現(xiàn)在。

  接受了別人的幫助和恩惠,我們給以回報(bào)是一種美德。

  感恩能夠讓人們逐漸增加友愛(ài),減少人與人之間的.摩擦,融化人與人之間的距離。

  我們應(yīng)該學(xué)會(huì)感恩,感謝父母給了我們鮮活的生命,無(wú)論貧富,無(wú)論貴賤,珍惜生命。

  學(xué)會(huì)感恩,感謝你身邊的每一個(gè)人,無(wú)論是幫助過(guò)你關(guān)心過(guò)你,指點(diǎn)過(guò)你的,還是怨恨你傷害你拋棄過(guò)你的人,畢竟都是你短暫人生回憶中的精彩部分。 長(zhǎng)久以來(lái),一顆流浪的心忽然間找到了一個(gè)可以安歇的去處。坐在窗前,我在試問(wèn)我自己:你有多久

  沒(méi)有好好看看這藍(lán)藍(lán)的天,聞一聞這芬芳的花香,聽(tīng)一聽(tīng)那鳥(niǎo)兒的鳴唱?有多久沒(méi)有回家看看,聽(tīng)聽(tīng)家人的傾訴?有多久沒(méi)和他們一起吃飯了,聽(tīng)聽(tīng)那年老的歡笑?有多久沒(méi)與他們談心,聽(tīng)聽(tīng)他們的煩惱、他們的心聲呢?是不是因?yàn)橐宦凤L(fēng)風(fēng)雨雨, 而忘了天邊的彩虹?是不是因?yàn)樾猩掖业哪_步,而忽視了沿路的風(fēng)景?除了一顆疲憊的心,麻木的心,你還有一顆感恩的心嗎?不要因?yàn)樯^(guò)于沉重,而忽略了感恩的心! 也許坎坷,讓我看到互相攙扶的身影; 也許失敗,我才體會(huì)一句鼓勵(lì)的真誠(chéng); 也許不幸,我才更懂得珍惜幸福。 生活給予我挫折的同時(shí),也賜予了我堅(jiān)強(qiáng),我也就有了另一種閱歷。對(duì)于熱愛(ài)生活的人,它從來(lái)不吝嗇。 要看你有沒(méi)有一顆包容的心,來(lái)接納生活的恩賜。酸甜苦辣不是生活的追求,但一定是生活的全部。試著用一顆感恩的心來(lái)體會(huì),你會(huì)發(fā)現(xiàn)不一樣的人生。不要因?yàn)槎斓暮涠?duì)春天的希望。我們感謝上蒼,是因?yàn)橛辛怂募镜妮喕。擁有了一顆感恩的心,你就沒(méi)有了埋怨,沒(méi)有了嫉妒,沒(méi)有了憤憤不平,你也就有了一顆從容淡然的心! 親愛(ài)的同學(xué)們,我們的人生之路總是陽(yáng)光明媚,晴空萬(wàn)里,到底哪一縷陽(yáng)光最耀眼?有人說(shuō)是優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績(jī),有人說(shuō)是給予別人幫助而我認(rèn)為在我們的人生路上最燦爛的陽(yáng)光應(yīng)該屬于知恩圖報(bào),感謝幫助我們成長(zhǎng)的每一個(gè)人。是的,學(xué)會(huì)感恩,是一種情懷,學(xué)會(huì)感恩,更是一種情操. 去年冬天我得了肺炎,父母親帶著我去嫩江求醫(yī),從他們焦急的神態(tài)中,從他們悉心的呵護(hù)中,我深深地體會(huì)到父

  母對(duì)我發(fā)自內(nèi)心的愛(ài)。一天,爸爸用自行車(chē)馱我去醫(yī)院打吊針,我坐在車(chē)后發(fā)現(xiàn)爸爸騎得很慢.七八天了,爸爸是太累了,我的病讓他身心疲憊。我無(wú)意中發(fā)現(xiàn)了爸爸頭上的一些白發(fā)。啊,爸爸變了,變老了。我在他身上看到了歲月的滄桑,看到了生活的艱辛,更看到了爸爸為我操勞的痕跡。啊,爸爸沒(méi)變,大山般的父愛(ài)沒(méi)變。我依然感受著他的溫暖,他的愛(ài)。 那是我生病期間的一天傍晚,天很冷,外面的雪下得很大。媽媽還沒(méi)下班,爸爸從學(xué)校燒鍋爐后趕回來(lái)給我做飯,可是我想吃芹菜餡的餃子。他二話不說(shuō),迎著凜冽的大風(fēng),冒著漫天飛舞的大雪又出去為我買(mǎi)芹菜包餃子。天快黑了,風(fēng)更猛了,雪更大了.這時(shí)爸爸買(mǎi)菜回來(lái)了,媽媽也下班了,爸爸和媽媽開(kāi)始包餃子,一邊包還一邊問(wèn):“餓壞了吧!”看著爸爸慈祥的面容,摸著爸爸凍得通紅的雙手。我在心里一遍遍地念叨:“爸爸,爸爸,你真是我的好爸爸!”。冬天是寒冷的,而爸爸所做的一切,卻仿佛陽(yáng)光,溫暖我病痛的軀體;又似暖流,融進(jìn)我愁苦的心坎里;爸爸的關(guān)愛(ài),撐起了我戰(zhàn)勝病魔的信念,十多天治療,我康復(fù)了,終于可以上學(xué)了。 我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記父母對(duì)我的愛(ài),對(duì)我的呵護(hù)和關(guān)懷。我能為他們做些什么?我常常這樣問(wèn)自己。哪怕是為他們捶捶背,洗洗碗,給他們唱段曲兒,陪他們逛逛街,散散步,他們的心里也會(huì)感到安慰。學(xué)會(huì)感恩,學(xué)會(huì)報(bào)答,我仿佛一下子長(zhǎng)大了:我用心學(xué)習(xí),不讓他們?yōu)槲业牟傩?我搶著洗碗掃地,讓他們能多休息一會(huì)兒;

  我經(jīng)常哼哼小曲,讓家庭充滿歡聲笑語(yǔ)我盡我所能給父母留下最難忘的美好時(shí)光,讓他們開(kāi)心,讓他們驕傲, 我愛(ài)我的父母,普天下的孩子們都愛(ài)自己的父母.讓我們一起對(duì)父母說(shuō)一聲:“我們愛(ài)您!”讓我們一起行動(dòng),知恩圖報(bào),學(xué)會(huì)感恩.冬天就不再寒冷,黑夜就不再漫長(zhǎng),幸?鞓(lè)就時(shí)刻陪伴在你我身邊.

  謝謝大家的收聽(tīng),下周再見(jiàn)。

感恩的廣播稿7

同學(xué)們:

  大家好!今天給大家廣播的話題是學(xué)會(huì)感恩。

  1863年,當(dāng)美國(guó)總統(tǒng)林肯將每年11月的第四個(gè)星期四定為美國(guó)法定節(jié)日——感恩節(jié)的時(shí)候,這位黑瘦的通過(guò)艱苦卓絕的南北戰(zhàn)爭(zhēng)為自己贏得世界聲譽(yù)的總統(tǒng),在廣場(chǎng)中央向如潮的美國(guó)民眾說(shuō):“我感謝上帝賜予我們?nèi)绱硕嗟亩鞯,但我們更?yīng)該學(xué)會(huì)好好珍惜這些恩典!”

  同學(xué)們,當(dāng)你們坐在寬敞明亮的教室里學(xué)習(xí)時(shí),當(dāng)你們陶醉在大自然美麗的風(fēng)光中,當(dāng)你們過(guò)著優(yōu)裕的生活時(shí),你們可曾想到過(guò)感恩嗎?

  英國(guó)作家薩克雷說(shuō):“生活就是一面鏡子,你笑,它也笑;你哭,它也哭。”你感恩生活,生活將賜予你燦爛的陽(yáng)光;你不感恩,只知一味地怨天尤人,最終可能一無(wú)所有!成功時(shí),感恩的理由固然能找到許多;失敗時(shí),不感恩的借口卻只需一個(gè),殊不知,失敗或不幸時(shí)更應(yīng)該感恩生活。

  感恩,使我們?cè)谑r(shí)看到差距,在不幸時(shí)得到慰藉、獲得溫暖,激發(fā)我們挑戰(zhàn)困難的勇氣,進(jìn)而獲取前進(jìn)的動(dòng)力。就像羅斯福那樣,換一種角度去看待人生的失意與不幸,對(duì)生活時(shí)時(shí)懷一份感恩的心情,則能使自己永遠(yuǎn)保持健康的心態(tài)、完美的人格和進(jìn)取的信念。感恩不純粹是一種心理安慰,也不是對(duì)現(xiàn)實(shí)的逃避,更不是阿Q的精神勝利法。感恩,是一種歌唱生活的方式,它來(lái)自對(duì)生活的理解,它來(lái)自對(duì)生活的愛(ài)與希望。

  因此,我們應(yīng)該感恩父母給了我們最寶貴的生命,感恩解放軍給了我們和平安寧的生活,感恩老師給了我們終生受用的知識(shí),感恩同學(xué)給了我們無(wú)私的'友情,感恩大自然給了我們美麗的風(fēng)景……如此多的賜予中,有些可能是我們終生都難以回報(bào)的,但我們可以用一顆感恩的心,以不同的方式表達(dá)自己的謝意,哪怕只是一句話,幾個(gè)字,一點(diǎn)小小的幫助,一次深情地回眸,只要有真情實(shí)意在其中,那就是感恩。不要逃避感恩,不要說(shuō)你無(wú)法感恩,更不要說(shuō)你不想感恩,這只是掩飾你對(duì)感恩不屑一顧的借口罷了。

  在水中放一塊小小的明礬,就能沉淀所有的渣滓;如果在我們心中培植一種感恩的思想,則可以沉淀許多的浮躁和不安,消融許多的不滿與不幸。感恩,使生活變得更加美好。

  我校通過(guò)開(kāi)展感恩活動(dòng),同學(xué)們的思想覺(jué)悟有了很大提高。同學(xué)們踴躍為災(zāi)區(qū)捐款捐物,為被狗咬傷的小女孩捐醫(yī)藥費(fèi),做文明小乘客主動(dòng)讓座,教師節(jié)、三八婦女節(jié)、母親節(jié)等為老師家長(zhǎng)送鮮花或賀卡表達(dá)我們美好的祝愿……

  我們已經(jīng)學(xué)會(huì)了感恩,正在用行動(dòng)來(lái)實(shí)踐我們的感恩,朋友,你學(xué)會(huì)感恩了嗎?

感恩的廣播稿8

  題記:覽四季如畫(huà),看似水年華……

  春天,當(dāng)?shù)谝欢漉r花綻放,第一縷柳條抽芽,明鏡般的湖面失去了冬日的莊重,踏步春堤上,新泥沁芽香,鱗躍湖水漾,暖風(fēng)撫佩瑯。心兒一起跟著柔軟,伸出手來(lái),留一絲馨香,捧一抹青翠,放在家中,留在心里。感謝生命因此復(fù)蘇。

  夏天,百芳競(jìng)艷,群花吐香,萬(wàn)物活躍。綻放出青春的風(fēng)采。曼舞夏夜中,摘荷碧波揚(yáng)。輕羅且嘗蓮,只聞鳴蟬聲,我們感謝夏天,感謝它喚醒了體內(nèi)的激狂。我們年少,我們朝氣蓬勃,且將風(fēng)流唱少年。夏天是奔走的季節(jié),是努力的季節(jié),是需要我們揮毫灑汗的季節(jié)。我們的笑黡亮過(guò)正午的陽(yáng)光,我們的淚花晶瑩更勝瓊漿。我們感謝夏季,讓我們擁有一個(gè)酣暢淋漓的青春。

  秋天,浮華沉淀,喧囂亦被掩于一片落寞之中。秋寒露凍草逢霜,半掩藤門(mén)晚日黃。舊曲似從江上起,蕭聲猶入故人窗。這是一個(gè)需要沉思的`季節(jié)。我們感謝秋天,讓我們知道什么叫做深沉。褪去了春之朝氣夏之癲狂的秋日告訴我們,白云一片去悠悠,青楓浦上不勝愁。往事如煙,我們無(wú)法去改變什么,也無(wú)法讓這一個(gè)念頭重新來(lái)過(guò)。只能在秋的寂靜中,徹悟自己的過(guò)去,思索未來(lái),我們要做的是在第二年的秋日中不再有悔悟。

  冬天,銀裝素裹,萬(wàn)物休息。我感謝冬季,正因?yàn)橛卸拍荏w會(huì)到春之暖。因?yàn)榇蟮鼗拿#覀儾艜?huì)知道鮮艷色彩的可貴。冬天讓我們學(xué)會(huì)等待,在等待中思考,在等待中準(zhǔn)備。讓我們充滿希望迎接春季,讓我們思考如何努力才不會(huì)辜負(fù)春之風(fēng)采。

  我們感謝陽(yáng)光,因?yàn)橛伤覀儾艜?huì)擁有四季。我們感謝四季,因?yàn)橛伤,生命的枯寂不在。我們感謝一花一草,一霜一露,我們感謝所經(jīng)歷過(guò)的所有風(fēng)風(fēng)雨雨。我們感謝在四季中所有留下過(guò)背影的人,感謝他們裝飾了我們靚麗的青春。

感恩的廣播稿9

尊敬各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家中午好!

  今天“心情的風(fēng)鈴欄目”為大家?guī)?lái)的作文是《感恩母親》。請(qǐng)欣賞。

  一個(gè)女人,無(wú)論她是美麗的還是丑陋的,無(wú)論是受過(guò)高等教育的知識(shí)女性還是普普通通的鄉(xiāng)野村婦,只要她是一位母親,她就不愧擁有“偉大”這樣的稱號(hào)!

  任何一個(gè)人的生命都來(lái)自母親,母親是我們生命的載體,是我們永久的無(wú)邊無(wú)際的港灣。一個(gè)新的生命從十月懷胎到一朝分娩,母親承受了懷孕的艱難,分娩的陣痛,只因她是母親,無(wú)怨無(wú)悔。

  這是作為母性最原始最偉大的人格體現(xiàn)。她們承擔(dān)著繁衍后代的巨大重任,推動(dòng)著整個(gè)人類(lèi)歷史的發(fā)展。

  一個(gè)母親不但要承受生育的`苦痛,還要擔(dān)負(fù)養(yǎng)育后代的艱辛。我們每一個(gè)人,從科學(xué)家、名人到凡夫俗子,那一個(gè)不是在母愛(ài)深深下成長(zhǎng)。我們的每一個(gè)起步,每一此奔跑,每一點(diǎn)進(jìn)步都滲透著母親的淚和血汗。

  所謂“兒行千里母擔(dān)憂!母行千里兒不愁”“慈母手中線,游子身上衣,臨行密密逢,意恐遲遲歸”,這都是母親慈愛(ài)的寫(xiě)照。母親的囑托和牽掛伴隨我們長(zhǎng)夜苦讀,伴隨我們?nèi)松穆魍。無(wú)論我們?nèi)〉昧硕啻蟮某删停瑒?chuàng)造了多少的業(yè)績(jī),在母親的面前都是微不足道的,無(wú)論我們做什么都不能和母親的博愛(ài)相提并論。

感恩的廣播稿10

  是誰(shuí)教會(huì)了我們吖吖學(xué)語(yǔ)?

  是誰(shuí)用甘甜的乳汁辛苦地哺育我們?

  又是誰(shuí)用自己飛逝的年華換來(lái)了我們成長(zhǎng)著的生命?

  是父母!人們說(shuō):母愛(ài)如水,滋潤(rùn)生命;父愛(ài)如山,遮風(fēng)擋雨。我覺(jué)得,父母對(duì)我的愛(ài)更像是冬天里貼身的棉襖,時(shí)刻溫暖著我的心。

  仔細(xì)回想,夏天那一盤(pán)甘爽的西瓜,冬天那一杯溫?zé)岬呐D,學(xué)習(xí)時(shí)那一句關(guān)心的問(wèn)候,玩耍時(shí)那一聲小心的叮嚀……父母總是在暗處默默地做我們成長(zhǎng)的基石,多少苦累,卻從未說(shuō)過(guò)一次。對(duì)于如此莫大的恩情,我們?cè)跄懿唤o予回報(bào)? 古語(yǔ)道:百善孝為先,孝是人們與生俱來(lái)的品質(zhì)。只不過(guò),有些人的孝心被生活的飛塵所掩蓋了。可是在我們同學(xué)中,不孝敬父母之事時(shí)常發(fā)生,有些同學(xué)厭煩父母的嘮叨,常常與父母頂嘴,殊不知,那些嘮叨滿載著父母的愛(ài);有些同學(xué)從未關(guān)懷過(guò)父母,把父母當(dāng)成自己的金庫(kù),殊不知,愛(ài)不是無(wú)底洞;有些同學(xué)視父母的愛(ài)為理所當(dāng)然,殊不知,父母也需要愛(ài)……這樣的事時(shí)常發(fā)生,不由得令人心憂。烏鴉能反哺,羔羊會(huì)跪乳,而我們,新時(shí)代的少先隊(duì)員,難道真的不如烏鴉,不如羔羊嗎?

  答案當(dāng)然是否定的,但卻能引發(fā)我們的深思。

  我的爸爸、媽媽不是高干,也沒(méi)做過(guò)什么驚天動(dòng)地的大事情,更不是什么民族英雄,只是平凡的不能再平凡的農(nóng)民,但他們對(duì)我的愛(ài)是最無(wú)私、最真摯的.。每當(dāng)在我生日那天,我首先想到的就是感恩父母,因?yàn)橛辛烁改覆庞辛宋,才使我有機(jī)會(huì)在這五彩繽紛的世界里享受生活的快樂(lè),是他們給了我生命,給了我無(wú)微不至的關(guān)懷。每當(dāng)我有了快樂(lè),最為開(kāi)心的是父母。每當(dāng)我有了苦悶,最為牽掛的也是父母。父母對(duì)我們的愛(ài),比山高,比海深。他們是值得我們永遠(yuǎn)去愛(ài)的人。

  孝心,并非是長(zhǎng)大后才有的責(zé)任,也并非是用金錢(qián)就能彌補(bǔ)。孝心的終極奧義,就是愛(ài)。孝心其實(shí)很簡(jiǎn)單,比如,為家里清掃一次房間;為母親倒一杯水;為父親捶一次背……這是多么簡(jiǎn)單,可是同樣是這些小事,卻能讓父母感動(dòng)很久很久。孝不需要山珍海味,同樣也不需要千萬(wàn)豪宅,也許你的孝心不豪華,只是一杯溫?zé)岬陌组_(kāi)水,一張滿分的試卷,一句真情的話語(yǔ)。但是,我相信,父母一定會(huì)接受它,因?yàn),這里滿載著真誠(chéng)的愛(ài)!這才是給予父母最好的禮物! 當(dāng)然,我們要孝敬的不僅僅是父母,還有關(guān)心、疼愛(ài)我們的爺爺、奶奶、外公、外婆等人。對(duì)于他們我們同樣也要敬孝心,講孝道。

  同學(xué)們,讓我們從今天做起吧!讓我們一起努力,共同建筑心中永恒的愛(ài)的神殿,共同在繁忙的學(xué)習(xí)中,抽出一點(diǎn)時(shí)間,把孝心帶回家,讓父母,長(zhǎng)輩們沐浴最溫暖的愛(ài)的陽(yáng)光!

  在這里我要大聲的喊出:媽媽、爸爸我愛(ài)你!

  下面一曲《父親》送給大家!再見(jiàn)!

感恩的廣播稿11

  采擷一縷陽(yáng)光,編織成七彩的花環(huán)。留住一陣清風(fēng),播撒出希望的明天。付出一份真誠(chéng),打造出溫馨的世界。帶走一絲煩惱,讓快樂(lè)與我們同行。敬愛(ài)的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們,大家好!小百靈廣播站又和大家見(jiàn)面啦!我是播音員李曼。

  父母就像一盞柔和的燈,給予我們無(wú)盡的關(guān)心和呵護(hù),我們應(yīng)從小學(xué)會(huì)感恩,懂得感恩!5月有我們的母親節(jié),農(nóng)歷又有我們的父親節(jié),在這充滿濃濃愛(ài)意的五月,讓我們感恩父母是誰(shuí)把我們帶到這個(gè)萬(wàn)紫千紅的世界呢?是爸爸媽媽。是誰(shuí)辛辛苦苦地把我們養(yǎng)育成人的呢?是爸爸媽媽。又是誰(shuí)教我們邁出人生的`第一步呢?還是爸爸媽媽。我們像一只無(wú)助的孤舟,爸爸媽媽像一個(gè)指南針,指著前方的路,讓我們駛出這蔚藍(lán)的“舵手”,帶我們走出迷茫。 爸爸媽媽是我們?nèi)松胁豢扇鄙俚睦蠋。在我們犯錯(cuò)誤的時(shí)候,是父母不厭其煩地為我們糾正;在我們身體不舒服的時(shí)候,是父母不顧一切地照顧我們,關(guān)心我們;在我們學(xué)習(xí)遇到困難時(shí),是父母陪伴我們走出困難;在生活里遇到困難時(shí),是父母給我們鼓勵(lì)。父母就像一盞柔和的燈,給予我們無(wú)盡的關(guān)心和呵護(hù),我們應(yīng)從小學(xué)會(huì)感恩,懂得感恩!

  時(shí)間過(guò)的真快到了和您說(shuō)再見(jiàn)的時(shí)候了,歡迎您下周同一時(shí)間繼續(xù)收聽(tīng)我們的廣播,再見(jiàn)!

感恩的廣播稿12

  尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!我今天給大家演講的題目是《感恩大自然》.

  我們身邊的許多人值得我們感恩,然而呵護(hù)我們的大自然也同樣值得我們感恩.

  大自然是人類(lèi)美麗的家園.春天,那百花齊放、爭(zhēng)奇斗艷、蜂飛蝶舞的場(chǎng)面,難道不令人心動(dòng),不令人贊嘆嗎?夏天,那充滿詩(shī)情畫(huà)意的綠色世界,那熱烈壯觀的疾風(fēng)驟雨,怎能不令人心曠神怡?秋天,一個(gè)色彩繽紛的季節(jié),可以欣賞“落霞與孤鶩齊飛,秋水共長(zhǎng)天一色”的壯美,可以感受“無(wú)邊落木蕭蕭下,不盡長(zhǎng)江滾滾來(lái)”的蒼茫!到了安靜的冬天,仙人在某個(gè)冬夜漫不經(jīng)心地灑落了幾片細(xì)碎的雪白花瓣,大自然便給了我們一個(gè)潔白干凈的神奇世界,給我們無(wú)邊無(wú)際的.美好遐想.

  大自然不僅給我們展現(xiàn)了她的無(wú)限美景,而且還可以給我們深刻的啟示.

  小草,熬過(guò)了漫長(zhǎng)的冬天,頑強(qiáng)的從土里鉆出來(lái),它啟示人們,活著,不管多么平凡,多么卑微,都要不拋棄,不放棄,頑強(qiáng)不屈.

  一棵樹(shù),往往不能抵御狂風(fēng)的打擊,而一大片森林卻能抗拒.為什么呢?因?yàn)樗鼈兙o緊地團(tuán)結(jié)在一起啊.

  大自然又是一個(gè)和諧的鏈條,不能隨意破壞,要好好保護(hù).春天開(kāi)花,夏天生長(zhǎng),秋天結(jié)果,這是自然的規(guī)律.人如果違背了自然的規(guī)律做事,就會(huì)受到懲罰.

  粗大的樹(shù)枝折斷了,留下的傷口要很久才能愈合.可是,那愈合后深深的傷痕卻變得愈加堅(jiān)硬,這不正是在告訴人們:在遭遇挫折和磨難后,人要變得更加頑強(qiáng)嗎?

  讓我們感恩自然吧!自然給予了我們美的感化,給予了我們無(wú)數(shù)的啟迪.聽(tīng)一位名人說(shuō)過(guò):尊重自然,熱愛(ài)自然,這是人類(lèi)最高的道德!

  我的演講到此結(jié)束,

感恩的廣播稿13

  我們,撇下無(wú)知迎來(lái)了屬于我們的青春。青春,讓我們肆無(wú)忌憚,暢然釋?xiě),體味風(fēng)那樣的自由,感受云那般的自在,因?yàn)榍啻嘿x予我們的是生命的巔峰,我們無(wú)須成熟,我們不再無(wú)知,我們唯有執(zhí)著。

  人生是對(duì)理想的追求,理想是人生的指示燈,失去了這燈的作用,就會(huì)失去生活的勇氣。因此,只有堅(jiān)持遠(yuǎn)大的人生理想,才不會(huì)在生活的海洋中迷失方向。托爾斯泰將人生的理想分成一輩子的理想,一個(gè)階段的理想,一年的理想,一個(gè)月的理想,甚至一天、一小時(shí)、一分鐘的理想。當(dāng)你聽(tīng)到這里,同學(xué)們,你是否想到了自己的理想?

  人生的花季是生命的春天,它美麗,卻短暫。作為一名大學(xué)生就應(yīng)該在這一時(shí)期,努力學(xué)習(xí),奮發(fā)向上,找到一片屬于自己的天空有關(guān)于感恩勵(lì)志的廣播稿有關(guān)于感恩勵(lì)志的廣播稿。青年是祖國(guó)的希望,民族的未來(lái)。每個(gè)人主宰著自己的明天。

  有一位哲人說(shuō)過(guò):“夢(mèng)里走了許多路,醒來(lái)還是在床上!彼蜗蟮馗嬖V我們一個(gè)道理:人不能躺在夢(mèng)幻式的理想中生活。是的,人不僅要有理想,還要大膽幻想,但更要努力去做,在理想中躺著等待新的開(kāi)始,如果不僅遙遙無(wú)期,甚至連已經(jīng)擁有的也會(huì)失去。同學(xué)們,你們是否也正在夢(mèng)幻的理想中彷徨呢?

  前人說(shuō)得好,“有志之人立長(zhǎng)志,無(wú)志之人常立志”,那些無(wú)志之人的“志”,就是美夢(mèng),就是所謂的“理想”,他們把自己的藍(lán)圖構(gòu)畫(huà)得再美好,再完善,也只是空中樓閣,海市蜃樓罷了。同學(xué)們,你是立長(zhǎng)志之人,還是常立志之人呢?

  最后我想用梁?jiǎn)⒊脑拋?lái)結(jié)束今天的演講:“少年智則國(guó)智,少年富則國(guó)富,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),少年進(jìn)步則國(guó)進(jìn)步,少年雄于地球,則國(guó)雄于地球!弊屛覀?yōu)⒁宦泛顾,飲一路風(fēng)塵,嚼一跟艱辛,讓青春在紅旗下繼續(xù)燃燒;愿每一位青年都懷抱著自己的理想,在人生的航程上不斷乘風(fēng)破浪,奮勇前進(jìn)!

  朋友,如果你是一位駕著汽車(chē)駛過(guò)這里的司機(jī),那么,請(qǐng)你踩下剎車(chē),等我們的孩子通過(guò)馬路;朋友,如果你是一位疾行的路人,正要去處理一樁重要的.事務(wù),那么,請(qǐng)你停下匆匆的腳步,不要沖散我們的隊(duì)伍,好讓我們的孩子通過(guò)馬路…… 朋友,這就是我――沙師附小一位普通教師每天都想對(duì)你說(shuō)的請(qǐng)求 ,這也是沙師附小的每位領(lǐng)導(dǎo)、每個(gè)教師的共同心聲

  因?yàn)槲覀兊膶W(xué)校就在運(yùn)輸繁忙的漢宜路邊,每天中午和下午放學(xué)的時(shí)候,我們都要在校門(mén)口護(hù)送著學(xué)生,通過(guò)川流不息的馬路

  。如果你碰巧在這個(gè)時(shí)候走過(guò)這里,你就會(huì)看到,沙洋漢津大道上一道獨(dú)特的風(fēng)景:我們學(xué)校值周的領(lǐng)導(dǎo)和教師神情嚴(yán)肅,守在馬路兩邊,我們的班主任帶領(lǐng)排著整齊隊(duì)伍的學(xué)生,迅速穿過(guò)寬闊馬路中間一條狹窄的通道。天真無(wú)邪的孩子或許邊走邊在說(shuō)笑,可我們除了緊張,還有沉甸甸的責(zé)任。 我想,你會(huì)理解我們的心情,用寬容和耐心回應(yīng)我們的請(qǐng)求――是啊,有什么比孩子更重要?有什么比孩子的安全和生命更重要? 發(fā)生在校門(mén)口,馬路邊的這一情形或許吸引了不少人關(guān)注的目光,但對(duì)我們每天的日常工作來(lái)說(shuō),這僅僅是一段小小的插曲。若要體會(huì)附小育人樂(lè)章的全貌,請(qǐng)你走進(jìn)校園,走進(jìn)課堂,走進(jìn)附小教師的精神世界。

感恩的廣播稿14

  敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們,

  大家早上好! 今天是20xx年9月10日教師節(jié),首先祝全體的教師節(jié)日快樂(lè)! 今天的廣播主題是感恩老師:

  教師,多么神圣的字眼。這個(gè)名字賦予我們的實(shí)在太多太多??每個(gè)人的成長(zhǎng)和成才,都離不開(kāi)老師的培養(yǎng);

  社會(huì)的每一點(diǎn)進(jìn)步和更新,無(wú)不飽含著老師的辛勞和奉獻(xiàn)。

  解決疑難,教師是書(shū);傳遞文明,教師是橋;科教興國(guó),教師是帆。

  從入學(xué)的第一天開(kāi)始,我們的每一點(diǎn)進(jìn)步,每一份成功,無(wú)不浸透了老師們的心血與汗水,無(wú)不來(lái)源于老師們的栽培與辛苦。是老師的手在引導(dǎo),是老師的目光在鼓勵(lì),是老師的聲音在指正,是老師的心在呼喚,是老師的人格在感召。

  有一位教師曾經(jīng)說(shuō)過(guò)這樣的話:“我們不需要太多的榮譽(yù)和贊美,我們只喜歡‘老師’這兩個(gè)字??”這質(zhì)樸的語(yǔ)言無(wú)疑是老師們共同的心聲,是他們內(nèi)心世界最真實(shí)的情感流露。

  我們感謝老師辛勤的教育,感恩于他們的諄諄教誨,然而,再多贊美的言語(yǔ),華麗的詞藻,也比不上我們用愛(ài)和行動(dòng)來(lái)感恩老師。

  感恩老師,并不需要我們?nèi)プ鲶@天動(dòng)地的大事,它表現(xiàn)在日常生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴:

  課堂上,一道堅(jiān)定的目光,一個(gè)輕輕的點(diǎn)頭,證明了你在全身心投入,你在專心致志地聽(tīng)講,這便是感恩;

  下課后,遇到了老師,一抹淡淡的微笑,一聲甜甜的“老師好”,這也是感恩;:放學(xué)了,向老師招招手,說(shuō)一聲“老師再見(jiàn)”,這依然是感恩;

  當(dāng)然,認(rèn)真地完成每次作業(yè),積極地舉手發(fā)言,靠自己的`努力換來(lái)理想的成績(jī),取得更大的進(jìn)步,獲得更好的發(fā)展,這更是對(duì)老師辛勤工作的最好回報(bào),

  也是老師最大的欣慰,最快樂(lè)的滿足。

  不要把這些歸結(jié)為無(wú)謂的小事,不要不屑于身邊的這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴,因?yàn)樵谶@點(diǎn)滴小事的背后,包含的正是你對(duì)老師的尊重和肯定。

感恩的廣播稿15

  世上只有媽媽好,有媽的孩子像塊寶。投進(jìn)媽媽的懷抱,幸福享不了……”每當(dāng)聽(tīng)到這首歌時(shí),那件難忘的事又浮現(xiàn)在我的眼前。以下是小編整理的關(guān)于母愛(ài)偉大,感恩母親的廣播稿。

  “誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉”,母愛(ài)一直是一個(gè)亙古不變的話題,多少文人墨客留下了流傳千古的名句,高爾基說(shuō)過(guò):“世界上的一切光榮和驕傲,都來(lái)自母親!蔽覀兠總(gè)人的生命都是母親給的,我們的出生之日,便是母親受難之時(shí)。在我看來(lái),母親是兒女在遭受困難和壓力時(shí),那片安靜平和的天空;母親是兒女在悲傷難過(guò)時(shí),那個(gè)溫暖的避風(fēng)港。

  十多年前的某一天,伴著一聲明亮的啼哭,我們來(lái)到了這美麗的世界上。盡管這是一種沉重的負(fù)擔(dān),但父母?jìng)儏s毫無(wú)怨言地?fù)狃B(yǎng)我們長(zhǎng)大。

  這個(gè)母親節(jié),我和好朋友一起去菜博會(huì)玩,突然發(fā)現(xiàn)有帶字的手鏈,猛然間想起明天是母親節(jié),便選了幾個(gè)字“媽,你辛苦了。”后來(lái)到一廳里,又給媽媽了一對(duì)耳釘,雖然這些并不貴重,但禮輕情意重,媽媽看了后既開(kāi)心又激動(dòng)。

  突然明白為母親做點(diǎn)事,哪怕只是在母親節(jié)時(shí)給她一點(diǎn)小禮物,這些微不足道的舉動(dòng),也能撫慰母親那顆不求回報(bào)的心。 “珍惜為我流的'淚,珍惜為你的歲月,誰(shuí)能無(wú)動(dòng)又無(wú)衷這段珍貴……”我要用一輩子來(lái)珍惜母親對(duì)我的教育。

  是啊!母親給予我的愛(ài),讓我永遠(yuǎn)也忘不了,一輩子也忘不了!人間最無(wú)私、最偉大、最崇高的愛(ài),莫過(guò)于母愛(ài)。無(wú)私,因?yàn)樗膼?ài)只有付出,無(wú)需回報(bào);偉大,因?yàn)樗膼?ài)寓于普通、平凡和簡(jiǎn)單之中。

  我們就別再一味地索求他們的付出,感恩吧,感謝父母?jìng)兘o予的一點(diǎn)一滴!讓我們一起感恩吧!蘇轍說(shuō):“慈孝之心,人皆有之!睂⑿撵`深處最純潔的愛(ài)送給天底下最無(wú)私最偉大的母親吧!。

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