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初中校園之聲廣播稿

時間:2022-12-19 11:00:52 廣播稿 我要投稿

初中校園之聲廣播稿(4篇)

  在學(xué)校廣播站鍛煉的同學(xué)們都知道,大家廣播前都會提前做好廣播稿,廣播稿寫得漂亮才會有好的節(jié)目效果,來參考自己需要的廣播稿吧!以下是小編為大家收集的初中校園之聲廣播稿,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

初中校園之聲廣播稿(4篇)

初中校園之聲廣播稿1

  1.前奏曲

  2.前言

  各位同學(xué),大家下午好!今天是我們校園廣播開播了日子,我是播音員木易。往后的日子,我們校園廣播將由七八年級每一個班輪流主辦一期。內(nèi)容可以是關(guān)注校園、關(guān)注成長、關(guān)注青春、關(guān)注未來……等。廣播時間為午間15分鐘,希望這短暫而美好的時光能給你帶來美好的心情。

  今天首播第一期是由我們701班帶來的。首先我們放送的是一篇散文《總有一天,我會足夠優(yōu)秀》,希望大家能喜歡:

  3.總有一天,我會足夠優(yōu)秀

  把臉一直向著陽光的方向,這樣就不會見到陰影。

  我希望,我是一株向日葵,永遠(yuǎn)追逐著太陽的方向,當(dāng)黑夜湮沒了視線,便靜靜地思念陽光的暖,它的香。如此,不遺忘,也不被遺忘。

  如果日光碎成一面湖,春風(fēng)乍起,拂動點(diǎn)點(diǎn)的光影,細(xì)膩,溫暖,騎著單車走過,醉了所有年少的歲月,那時,日光傾城,幻變的.戀與念。

  我,愛運(yùn)動,愛汗水在日光下晶瑩,挑戰(zhàn),從沒有極限,永不停歇,恣意張揚(yáng),當(dāng)所有的疲憊襲來,欣喜也在日光下蒸騰,仰望藍(lán)天,白云,純凈如孩提時代,自戀自己的小愜意,期待著還未到的美好。

  我想,陽光的味道,便是幸福之味,幸福總是不言而喻,若即若離,卻難以割舍。

  我,瘋狂的愛上了徜徉在日光下的快感,天地之間,我如此渺小,卻又如此的高大,頂天而立地。當(dāng)暖意席卷全身的每一個細(xì)胞,竟然遺忘了世間還有什么事情能讓我憂愁的了,有人說,快樂的人都是記性不好的人,我想,我是一只魚吧,短短的7秒記憶力,足以讓我的心中滿滿的,都是幸福。我更加渴望的,是日光,給予我生命的呼吸,依靠……

  誰都無法定義別人,也很難詮釋自己,你眼中的快樂,卻常常忽略了我隱隱的憂傷,于是,我愛上了,在音樂間放逐,讓音符去敲擊耳膜,去聆聽生命的脈動。行云流水,溫婉暖心,細(xì)細(xì)聽,細(xì)細(xì)想,感受情意綿綿,哼著,念著,于是慢慢的灑脫了。

  也許多愁善感,卻不愿將憂傷向他人傾訴,他人無法憂傷你的憂傷,也不該,我選擇,用大大的笑容,去暖化他人,讓快樂在眼眸見流轉(zhuǎn),會心,會意。

  指引我方向的,永遠(yuǎn)是心,我無法操控自己的未來,但至少,我不會違心,我知道,一切的力量來源于我的心,我的意志,我不愿,被他人強(qiáng)迫,那會剝奪了我的快樂,而這比一切都要?dú)埧帷?/p>

  雖然我普通,普通到不被他人所熟記,我從未因此而停歇腳步,我能做的是,平凡卻不平庸,努力,永遠(yuǎn)比別人多一點(diǎn)。

  有首歌中說“不喜歡別人說我幸運(yùn),他們不懂我有多么努力!笔堑,我在努力,即使我的努力他人不知,我不怕,寶貴的東西都需要很費(fèi)心,長路漫漫,每一個目的地我都要風(fēng)雨兼程。

  有時我卻羨慕那不怕嘲笑,慢慢在葡萄架上爬的蝸牛,即使對它來說路途遙遠(yuǎn),但是它很早便啟程,也終會品嘗到香甜。若是它去旅行,慢慢穿行,在泥土與青草間,背負(fù)著歲月的壁壘,在喧鬧間沉睡,停靠,下一站,幸福。

  我想,我也可以,像它一樣,做一只爬上金字塔的蝸牛,少索求,多追求,全力向前,終會迎接到屬于我的日光。

  我在成長,總有一天,我會足夠優(yōu)秀。

  5.結(jié)尾

  好了,同學(xué)們,第一期校園廣播就到此結(jié)束了。相信我們的文字與音樂會給你帶來一個下午的美好心情,帶給你繼續(xù)前行的力量。再見~

  結(jié)尾曲

初中校園之聲廣播稿2

親愛的同學(xué)們:

  文明禮貌是什么?文明就是路上相遇時的微笑,是同學(xué)困難時的熱情幫助,是平時與人相處時的問候,是不小心撞到對方時的一聲“對不起”,是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動,是看到有人隨地吐痰或恣意踐踏草坪時的主動制止。一個講文明的學(xué)生才有一顆潔凈的心;一個懂禮貌的學(xué)生,才會從知識中升華

  做人的道理。然而,在這美麗的校園里,總有一些不和諧的音符:綠色的操場上總有我們隨手扔下的包裝紙、塑料袋;長長的走廊里總響起不和諧的爭吵聲。這些破壞了學(xué)校為我們提供的優(yōu)美和諧的育人環(huán)境。

  中國是一個有著五千年文明古國,中華民族素來是一個溫文爾雅,落落大方,謙恭禮讓的禮儀之邦。

  一位名人說過:如果你失去了今天,你不算失敗,因?yàn)槊魈鞎賮?如果你失去了金錢,你不算失敗,因?yàn)槿松膬r值不在錢袋;如果你失去了禮儀與文明,你就徹xxx底的失敗,因?yàn)槟阋呀?jīng)失去了做人的真諦。

  在21世紀(jì),禮儀已經(jīng)等于我們的第二張臉。就算你長得再漂亮,穿得再好,如果你的言行舉止粗魯,沒有半點(diǎn)禮儀的'話,那么你還是會遭人討厭,你的形象也會非常失敗。

  記得老師說過:一個社會的公共文明水平,可以折射出一個社會一個國家的文明程度,一個人如果不遵守社會文明,小的會影響自身形象,大的會影響國家聲譽(yù)。

  在清朝的時候,大臣李鴻章出使俄國,在一公開場合,惡習(xí)發(fā)作,隨地吐了一口痰,被外國記者大加渲染、嘲弄,丟盡了中xxx臉,

  我們從小接受文明禮儀的教育,很多同學(xué)都可以滔滔不絕地大談文明禮儀。但是看見校園中隨處丟棄的垃圾,聽著某些同學(xué)口中吐出的臟話,怎能不叫人痛心疾首呢!難道我們都是“語言的巨人,行動的`矮人”嗎?

  那么,我們xxx更好地做到,讓生活充滿文明禮儀的氣息呢?

  首先,我們應(yīng)現(xiàn)嚴(yán)于律已,做到穿戴整潔,樸素大方。穿著校服可以端正學(xué)生的思想作風(fēng),抵制攀比等不良風(fēng)氣。對待他人應(yīng)彬彬有禮,用語文明。一聲謝謝,等于一次情感的交流;一聲對不起,能化解劍拔弩張的沖突;一個不要緊,等于給人吹去一陣溫暖的春風(fēng);以禮待人,你會發(fā)現(xiàn)天很藍(lán),花很紅,其他的人也很友善,世界是多么的美好,這就是禮貌的魅力所在了。

  其次,生活經(jīng)驗(yàn)告訴我們,笑也是一種禮儀。笑是柔和的和平武器,笑是自信心的表現(xiàn),笑是溝通人與人心靈之間的紐帶,笑是鼓勵的,笑是溫馨的。

  校道上,同學(xué)們向老師的一聲聲問好,那一張張可愛的笑臉,使冬季從此不再嚴(yán)寒;課堂上,老師的一個笑容,讓課堂的氣氛變得更活躍了起來;早晨,對著鏡子給自己一個微笑,讓一天的學(xué)習(xí)生活不再枯燥。

  最后,作為學(xué)生,不隨地吐痰,不亂扔廢棄物,愛護(hù)公共財物,不人為損壞桌椅,節(jié)約水電是最基本的行為要求。積極主動地參加大掃除,為潔凈校園奉獻(xiàn)自己的一份力量。上課、做操、就餐都應(yīng)該自覺遵守紀(jì)律,鐵一般的紀(jì)律才能造就一個的集體,才能營造良好的學(xué)習(xí)氛圍。隨時隨地,我們都應(yīng)該牢記并堅(jiān)決做到尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),互相幫助,禮貌待人,自覺使用禮貌用語。課間要文明休息,不奔跑打鬧,以免產(chǎn)生不必要的傷害。

  革陋習(xí),講文明,不是一時的風(fēng)采,而應(yīng)是長久的風(fēng)景。紅旗飄飄,迎風(fēng)展,文明禮儀記心間。親愛的同學(xué)們,讓我們攜起手來!從現(xiàn)在做起,從自己做起,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起,爭做一個講文明、懂禮儀的學(xué)生。愿我們共同生活在一個更加整潔優(yōu)美的校園環(huán)境中,愿文明禮貌之花開遍我校的校園!

  青春在這里飛揚(yáng),心靈在這里交織,不變的相約,讓我們相約在每天的電波中!您的喝彩就是我們的精彩!

  同學(xué)們,老師們,感謝你們的收聽!本次播音到此結(jié)束!明天同一時間,再見!

初中校園之聲廣播稿3

  一、開播宣傳專版

  播放音樂:《The Lavender》20秒后接到手勢語讀片頭詞

  葉:又是一年春好處

  黃:絕勝煙柳滿校園

  葉:新的一年

  黃:新的學(xué)期

  葉:不一樣的感覺

  黃:不一樣的享受

  合:全新的校園之聲廣播臺將風(fēng)雨無阻陪你走過

  葉:20xx我們一起期盼

  黃:20xx我們更加精彩

  (播放伴奏音樂:《The Lavender》)(短暫停頓)

  葉:每周一至周四下午17:45~18:00點(diǎn)歌專版親情奉送,你點(diǎn)我播,你的地盤,你做主。

  黃:溫馨的話語,最真的祝福,好聽的歌曲,伴你度過一段愉快的傍晚時光!

  葉:心動了吧,手癢了吧,那就拿起手中的筆,寫下你的祝福,我們會用最快的速度為您送出!

  播放音樂:《動感地帶》(13秒時接到手勢語開播)

  黃:一起關(guān)注下校園之聲廣播臺為您精心策劃了哪些欄目:

  葉:健康驛站:提供最新的健康咨訊,帶給您意想不到的收獲;

  黃:文化探秘:帶您暢游歷史長河,感受文化的悠長與厚重;

  葉:心靈雞湯:在經(jīng)典中品味優(yōu)雅的生活,活出個性與真我!

  黃:校園廣角:聚焦校園生活,反映同學(xué)心聲;

  葉:陽春白雪:叫醒耳朵,讓靈魂跟著跳舞;

  黃:第一時間:匯聚時事要聞,聚焦熱點(diǎn)事件;

  葉:體壇縱橫:報道體育賽事,介紹體育知識;

  黃:科學(xué)漫步:探尋真理的足跡,感受科技的進(jìn)步;

  葉:心情驛站:為您打造一塊陽光明媚的文學(xué)芳草地;

  黃:百花園地:讓您在如花的'歲月里盡情地享受生命的陽光!

  播放音樂:《動感地帶》(6阿修羅樂隊(duì))(15秒時接到手勢語開播)

  葉:“松二”校園之聲廣播臺,我們自己的電臺!

  黃:我們的地盤,我們做主!

  葉:您想讓您的文字在校園上空飄揚(yáng)嗎?

  黃:您想成為當(dāng)紅的校園作家嗎?

  葉:趕快行動起來吧,校園之聲廣播臺讓您的夢想成為現(xiàn)實(shí)!

  黃:校園之聲廣播臺“心情驛站”欄目歡迎您踴躍投稿!

  葉:投稿箱設(shè)校側(cè)大門門衛(wèi)室

  二、點(diǎn)歌專版

  播放歌曲:《心愿》(8秒接到手勢語開播)

  詩朗誦:《盼望》

  葉:一個海員說,

  他最喜歡的是起錨所激起的

  那一片潔白的浪花……

  一個海員說,

  最使他高興的是拋錨所發(fā)出的

  那一陣鐵鏈的喧嘩……

  一個盼望出發(fā)

  一個盼望到達(dá)

  黃:度過了一個愉快的寒假,我們在盼望中迎來了新的一學(xué)期,也迎來了全新的校園之聲!

  葉:歡迎大家收聽校園之聲點(diǎn)歌專版,我是主持人葉奇琪!

  黃:我是黃歆璇!

  播放歌曲《夢里花》10秒后接到手勢語開始讀點(diǎn)歌詞

  葉:在新的一學(xué)期,廣播臺全體成員為全校師生送出一首張韶涵的《夢里花》(3分33秒)祝全校的老師們工作順利,身體健康;祝所有的同學(xué)學(xué)業(yè)有成,天天好心情。

  黃:一起來欣賞這首《夢里花》。

  播放歌曲《蒲公英的約定》10秒后接到手勢語開始讀點(diǎn)歌詞

  黃:廣播臺全體成員還為初一、高一的同學(xué)們點(diǎn)了一首周杰倫的《蒲公英的約定》(4分鐘),希望大家永遠(yuǎn)記住美好的校園時光的開始!讓夢想由此啟程吧!

  播放歌曲《中學(xué)時代》10秒后接到手勢語開始讀點(diǎn)歌詞

  葉:下面的這首水木清華的《中學(xué)時代》(3分33秒)送給所有喜歡和留戀中學(xué)時代的同學(xué)。

  三、結(jié)束語

  葉:感謝大家20分鐘的陪伴,這一期的校園之聲點(diǎn)歌專版到這就要結(jié)束了,謝謝大家的收聽,咱們下期節(jié)目再見!

  黃:再見!

初中校園之聲廣播稿4

  (輕音樂)

  姜:在一曲《愛的紀(jì)念》中,校園之聲廣播臺又和大家見面了。

  姜:我是初中的XXX。

  周:我是初中的XXX。

  姜:想必大家都知道一位品學(xué)兼優(yōu)卻不能行走的學(xué)生——八(1)班的XXX吧!

  周:是啊!下面讓我們來一起走入他與他那偉大的母親的情感世界中,與他們一起來分享這段慈母的愛吧!

  姜:沿著校門口至教室的區(qū)區(qū)20米左右的小路上,卻包含了多濃的親情,踩下了多深的足跡……

  就在9月25日上午,那個陽光依然明媚的上午,我們終于見到了那位母親與她那堅(jiān)強(qiáng)的兒子。他們一個在前,一個在后,母親緩緩?fù)浦喴,臉上滿滿幸福;兒子時不時望望身后的母親,臉上卻也是自信滿滿。我訝異,想象中的親情,竟?jié)獾揭,令人羨慕。

  相信很多同學(xué)也都了解這對母子。他,八年級一班的XXX同學(xué),因意外摔壞雙腿,至今靠輪椅行走;她,一位

  兒子的母親,每天踩著堅(jiān)實(shí)的步伐,推著兒子上學(xué)放學(xué)。而此事,也曾被推薦參評學(xué)校的“感動校園十佳”。是什么讓這位殘疾兒子的臉上依然擁有陽光,并感動著大家?我想,是濃濃的愛心使他生活在同一片藍(lán)天下。

  每天清晨,母親和坐在輪椅上的兒子都會及時出現(xiàn)在學(xué)校的門口;每天傍晚,這位母親又會同樣按時來到學(xué)校接兒子回家,風(fēng)雨無阻,無怨無悔。場面甚是感人,心中無限溫馨。而我們這些旁觀者,唯有感恩,唯有涕淚……

  感動的溫存一直在心間環(huán)繞,我們不得不為這位兒子而感動,只為他身殘志堅(jiān)的樂觀心態(tài),他燦爛的微笑時刻掛在嘴角,他的微笑就如一縷春風(fēng),涌入心間。感動,只為兒子的笑容,只為兒子的堅(jiān)強(qiáng);更為那位母親而感動,只為她慈愛的目光。多少年來,日復(fù)一日,年復(fù)一年,毫不厭煩地推著沉重的`輪椅,可腳步卻顯得那么輕盈,安靜的面容讓人感到安逸。感動,只為母親的堅(jiān)持,只為母親如水般的愛。我想把這種愛比做水,因?yàn)槠狡降攀钦。很喜歡這種感覺,很溫暖,他們之間的感情,是要用心去體會的。

  繁星奪目,月下生輝,母愛是河,源源長流。它賦予了一個殘疾孩子,無比的堅(jiān)毅和勇敢,我們不得不對那位母親肅然起敬,在此,我想對那位母親說:謝謝您!您對您兒子的愛,讓我們深刻意識到了母愛的珍貴!

  在此值得一提的是,正由于母親的堅(jiān)持,才有了XXX同學(xué)的堅(jiān)強(qiáng)。此時的他,顯得那么精神、自信,不能想象,意外帶來的痛苦如今是如何被一個僅僅初二同學(xué)克服的,如今,堅(jiān)強(qiáng)樂觀的他在學(xué)習(xí)上也是位佼佼者,老師、同學(xué)也在受母親的感染下,時刻恩顧、幫助他,看到越來越多的笑容在他臉上浮現(xiàn),我們由衷地祝愿### 同學(xué),在以后的路上越走越遠(yuǎn),繼續(xù)以這份樂觀抗敵,戰(zhàn)勝一切困難!你不是只有一人,還有我們,還有你母親,我們會陪著你走下去,用信念鋪成以后的路,讓我們一起面對。

  周:聽完這則事例,你是否也感同身受了呢?你想聽聽XXX同學(xué)對媽媽說的話嗎?那就請你洗耳恭聽吧!

  姜:###對他媽媽說:媽媽,這么些年,您一直悉心照料著我,使我有了像平常同學(xué)那樣的生活,讓我恢復(fù)了對自己的自信,您偉大的母愛時刻呵護(hù)著我!謝謝您!媽媽!

  周:多么感人的一句話啊!千言萬語匯成一句感謝,如此的母愛,你可重視過,不只是###的母親如此,其實(shí)在我們自己身邊的人也是一樣的,我們會因?yàn)閯e人的小恩小惠而感激涕零,卻對我們身邊那些關(guān)愛我們的人視而不見,請用你們的行動來回報這些默默的愛吧!

  姜:這次的稿件來自七(1)班的XXX同學(xué),感謝同學(xué),希望同學(xué)們能踴躍獻(xiàn)稿。時間也差不多了,就讓我們在《愛的紀(jì)念》中結(jié)束這次的廣播吧!

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