五一勞動(dòng)節(jié)校園廣播稿(精選11篇)
在廣播站鍛煉的學(xué)生都知道,廣播前都會(huì)預(yù)先準(zhǔn)備好廣播稿,廣播稿寫(xiě)得優(yōu)秀才會(huì)有更好的節(jié)目效果,我們?cè)撛趺慈?xiě)廣播稿呢?下面是小編幫大家整理的五一勞動(dòng)節(jié)校園廣播稿,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
五一勞動(dòng)節(jié)校園廣播稿 1
甲:用電波連接你我的心靈。
乙:用心靈放飛雛鷹的夢(mèng)想。
合:這里是《雛鷹空間站》
甲:這歡快的音樂(lè)聲又一次拉開(kāi)了我們xx小學(xué)雛鷹空間站的序幕。
乙:讓我們?cè)僖淮蜗鄷?huì)在這空中校園。
甲:我是主持人xxx
乙:我是主持人xxx
甲:同學(xué)們,在20xx年令人振奮、充滿(mǎn)夢(mèng)想的五月就要到來(lái)的時(shí)候,全世界勞動(dòng)者即將迎來(lái)自己的節(jié)日——五一國(guó)際勞動(dòng)節(jié)!
乙:在這里我們向全世界勞動(dòng)者致以節(jié)日的祝賀!
合:祝敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的伙伴,節(jié)日快樂(lè)。
甲:xxx,我倒要考考你,你知道勞動(dòng)節(jié)是怎么來(lái)的嗎?
乙:這你可難不倒我。
甲:那說(shuō)來(lái)聽(tīng)聽(tīng)。
乙:五一國(guó)際勞動(dòng)節(jié),源于美國(guó)芝加哥城的工人大罷工。1886年5月1日,芝加哥的二十一萬(wàn)六千余名工人為爭(zhēng)取實(shí)行八小時(shí)工作制而舉行大罷工,經(jīng)過(guò)艱苦的流血斗爭(zhēng),終于獲得了勝利。為紀(jì)念這次偉大的工人運(yùn)動(dòng),1889年7月第二國(guó)際宣布將每年的五月一日定為國(guó)際勞動(dòng)節(jié)。
甲:你知道得還挺全面。
乙:是啊,國(guó)際勞動(dòng)節(jié)的意義在于勞動(dòng)者通過(guò)斗爭(zhēng),用頑強(qiáng)、英勇不屈的奮斗精神,爭(zhēng)取到了自己的合法權(quán)益,是人類(lèi)文明民主的歷史性進(jìn)步,這才是五一勞動(dòng)節(jié)的精髓所在。
甲:五一節(jié)是勞動(dòng)者的節(jié)日,勞動(dòng)是光榮的,勞動(dòng)創(chuàng)造了美,勞動(dòng)創(chuàng)造了價(jià)值。勞動(dòng)者在春天的田野上創(chuàng)造著人類(lèi)的幸福。我們可以用一首小朋友都非常熟悉的兒童歌曲來(lái)表現(xiàn)我們勞動(dòng)的光榮。請(qǐng)欣賞:《勞動(dòng)最光榮》。
甲:一曲聽(tīng)罷,我們深深明白了勞動(dòng)對(duì)我們小朋友的意義。xxx,前幾天聽(tīng)你們口語(yǔ)老師帶你們朗誦了一首有關(guān)勞動(dòng)者的詩(shī)歌,你給我們朗誦一下吧!
乙:好。
勞動(dòng)者贊歌
甲:聽(tīng)了你的朗誦,我對(duì)勞動(dòng)者更加肅然起敬了。勞動(dòng)是快樂(lè)的',不論從天山腳下,還是到大漠荒原,從白山黑水,還是到克拉瑪依,到處都歌唱著勞動(dòng)的意義,到處都留下勞動(dòng)者的足跡與歡笑!
乙:勞動(dòng)創(chuàng)造了家園,勞動(dòng)獲得了幸福。勞動(dòng)讓夢(mèng)想變成現(xiàn)實(shí),勞動(dòng)使我們的生活如同繁花似錦的春天,充滿(mǎn)美好,讓我們用美妙的歌聲歌唱偉大的勞動(dòng)者和我們今天的幸福生活。
甲:下面請(qǐng)欣賞歌曲《南泥灣》
乙:勞動(dòng)節(jié)就要到了,我們是不是也應(yīng)該積極行動(dòng)起來(lái),用我們的實(shí)際行動(dòng)來(lái)證明我們也是愛(ài)勞動(dòng)的?
甲:對(duì)了,我們少先隊(duì)大隊(duì)部擬了一份《倡議書(shū)》,我給大家讀讀吧!
親愛(ài)的同學(xué)們:
我們的形象就是惠萍小學(xué)的形象,在五一勞動(dòng)節(jié)即將到來(lái)之際,學(xué)校少先隊(duì)大隊(duì)部向廣大同學(xué)發(fā)出倡議:
1、在放假前期,整理好我們的教室、實(shí)驗(yàn)室,并在5月1日前以班級(jí)為單位舉辦一次大掃除,讓我們的學(xué)習(xí)環(huán)境更加整潔。清理整潔區(qū)內(nèi)的垃圾、雜物和衛(wèi)生死角,并保持清潔。
2、不在教室內(nèi)亂放東西,亂丟垃圾,維護(hù)公共衛(wèi)生。
3、做到隨手帶走垃圾,自覺(jué)拾起所見(jiàn)的垃圾并投入垃圾箱。
4、不在公共場(chǎng)所亂寫(xiě)亂畫(huà)。
5、幫助家人做一些力所能及的家務(wù)。
同學(xué)們,讓我們積極行動(dòng)起來(lái),從我做起,從現(xiàn)在做起,動(dòng)起手來(lái),一個(gè)和諧、文明、衛(wèi)生的校園,一個(gè)干凈溫馨的學(xué)習(xí)環(huán)境就會(huì)呈現(xiàn)在我們的眼前!
最后祝各位同學(xué)過(guò)一個(gè)祥和、充實(shí)、豐富的節(jié)日!
甲:時(shí)間過(guò)得真快,我們惠萍小學(xué)為你送上的《雛鷹空間站》節(jié)目馬上就要和伙伴們說(shuō)再見(jiàn)了!
乙:讓我們幸福地等待下一次電波中的相會(huì)吧!
合:再見(jiàn)!
五一勞動(dòng)節(jié)校園廣播稿 2
甲:付出一份真誠(chéng),打造一個(gè)愛(ài)的世界;
乙:送去一片笑容,愿我們永遠(yuǎn)同行!
甲:在這萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)里
乙:在這朝氣蓬勃的日子里
甲:紅領(lǐng)巾廣播又和大家見(jiàn)面了!
乙:我是主持人xx
甲:我是主持人xx
甲:你知道六天后是什么日子嗎?
乙:哈哈,這可考不倒我,是全世界勞動(dòng)人民共同的節(jié)日——“五一”國(guó)際勞動(dòng)節(jié)!
甲:那你知道“五一”節(jié)是怎么來(lái)的?為什么會(huì)有“五一”節(jié)這個(gè)節(jié)日呢?
乙:這個(gè)——我不太清楚,相信廣播前的同學(xué)們和我一樣好奇吧!
甲:“五一國(guó)際勞動(dòng)節(jié)”又稱(chēng)“五一節(jié)”,在每年的五月一日。它是全世界無(wú)產(chǎn)隊(duì)級(jí)、勞動(dòng)人民的共同節(jié)日。這個(gè)節(jié)日啊,源于美國(guó)芝加哥城的工人大罷工。
1886年5月1日,芝加哥的20多萬(wàn)工人為爭(zhēng)取實(shí)行八小時(shí)工作制而舉行大罷工經(jīng)過(guò)艱苦的流血斗爭(zhēng),終于獲得了勝利。為紀(jì)念這次偉大的工人運(yùn)動(dòng),特將每年的五月一日定為“國(guó)際勞動(dòng)節(jié)”,這一決定得到世界各國(guó)工人的積極響應(yīng)。從此,每逢這一天世界各國(guó)的勞動(dòng)人民都要集會(huì)、游行,以示慶祝。
中國(guó)歷史上的第一個(gè)五一勞動(dòng)節(jié)是1920年5月1日。節(jié)日里,舉國(guó)歡慶,人們換上節(jié)日的盛裝,興高采烈地聚集在公園、劇院、廣場(chǎng),參加各種慶祝集會(huì)或文體娛樂(lè)活動(dòng),并對(duì)有突出貢獻(xiàn)的勞動(dòng)者進(jìn)行表彰。
乙:哦,原來(lái)“五一”節(jié)是經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)工人流血斗爭(zhēng)才爭(zhēng)取來(lái)的。真是不容易!
甲:是啊,所以我們?cè)谙硎堋拔逡弧奔倨跁r(shí),也要學(xué)習(xí)勞模,把他們愛(ài)崗敬業(yè)的精神化為我們勤奮學(xué)習(xí)的動(dòng)力!
乙:可是在平時(shí)生活中我們不難發(fā)現(xiàn),同學(xué)們參加勞動(dòng)時(shí)怕這怕那,有的同學(xué)可以說(shuō)是根本不愛(ài)勞動(dòng)。據(jù)調(diào)查,現(xiàn)在的小學(xué)生,愛(ài)勞動(dòng)、有較好勞動(dòng)習(xí)慣的.約占1/3,另外的2/3是不愛(ài)勞動(dòng)或不太愛(ài)勞動(dòng)的。他們懶得鋪床疊被,懶得洗襪子、洗手絹,懶得收拾書(shū)包、收拾桌子,甚至于懶得洗臉、洗腳,連喝水也懶得自己倒,在家里一切都由家長(zhǎng)做,連書(shū)包也是家長(zhǎng)背。作為一名小學(xué)生,從小就要有正確的勞動(dòng)觀點(diǎn)、勞動(dòng)意識(shí),養(yǎng)成勞動(dòng)習(xí)慣,珍惜勞動(dòng)成果,做一些力所能及的家務(wù)活,比如洗碗筷,洗手絹、襪子等,高年級(jí)的同學(xué)還可以學(xué)著洗洗衣服。爸爸媽媽很辛苦,難道我們不能幫他們分擔(dān)一些家務(wù)活嗎?同時(shí)積極參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。
甲:那么,你在家里做過(guò)什么家務(wù)嗎?
乙:我會(huì)做的可多了,掃地、擦桌子、洗碗、洗衣服、揀菜……
甲:哦,你真能干,那你做家務(wù)的時(shí)候,快樂(lè)嗎?
乙:那當(dāng)然,看到自己的勞動(dòng)后的成果,特別開(kāi)心。
甲:看來(lái)啊,只要肯勞動(dòng)就能收獲許多。
乙:對(duì)啊,自己動(dòng)動(dòng)手,你就能夠把自己的房間打掃的干干凈凈。
甲:還可以每天把自己打扮的大方得體。
乙:還能夠幫爸爸媽媽分擔(dān)家務(wù)……
乙:有人問(wèn)“世界上最美的手是誰(shuí)的手”
甲:上帝回答說(shuō)“是施舍者的手,還有一種你自己想吧。”
乙:那人回家冥思苦想,可怎么也想不出。
甲:相信此刻,大家一定能告訴他那就是:勞動(dòng)者的手
乙:是啊,施舍者的手固然美。
甲:但遠(yuǎn)遠(yuǎn)比不上勞動(dòng)者的手。
乙:沒(méi)有勞動(dòng)者的汗水,就沒(méi)有施舍者的賦予。
甲:勞動(dòng)創(chuàng)造了世界,創(chuàng)造了人類(lèi),創(chuàng)造了們今天的幸福生活。是勞動(dòng),建成了今天的萬(wàn)丈高樓;是勞動(dòng),筑就了現(xiàn)代化的高速公路;
乙:是勞動(dòng),讓偌大的地球變成了一個(gè)小小的村落;是勞動(dòng),使浩翰的荒原變成了畝畝良田。勞動(dòng)是神奇的,勞動(dòng)是偉大的。勞動(dòng)者用勤勞的雙手和智慧,編織了這個(gè)五彩班斕的世界,創(chuàng)造了人類(lèi)的文明。
甲:祝福大家——都能通過(guò)自己的手,創(chuàng)造一片幸福人生!
乙:最后愿每位同學(xué)都能合理地安排自己的時(shí)間,做到學(xué)習(xí)、娛樂(lè)、休息三不誤,過(guò)個(gè)快樂(lè)、有意義的“五一”!
甲:同時(shí)祝愿每位老師在節(jié)日里,胃口能好一些,身體能棒一些,心情能燦爛一些。
合:今天的紅領(lǐng)巾廣播到此結(jié)束,謝謝大家!
五一勞動(dòng)節(jié)校園廣播稿 3
甲:給你的天空劃一道絢麗的亮色
乙:給你的世界奏一曲動(dòng)聽(tīng)的歡歌
丙:伸出你的手
。荷斐鑫业氖
甲:伴隨著熟悉的音樂(lè),我們的紅領(lǐng)巾廣播又如約而至了。我是主持人羅xx。
乙:我是主持人余xx。
丙:我是主持人金xx。
。何沂侵鞒秩岁恱x。
丙:同學(xué)們!明天就是5月1日勞動(dòng)節(jié)了,今天我們的主題就是——?jiǎng)趧?dòng)最光榮。
丁:你們知道“五一”節(jié)是怎么來(lái)的?為什么會(huì)有“五一”節(jié)這個(gè)節(jié)日呢?
甲:我知道!拔逡粐(guó)際勞動(dòng)節(jié)”又稱(chēng)“五一節(jié)”,在每年的五月一日。它是全世界無(wú)產(chǎn)隊(duì)級(jí)、勞動(dòng)人民的共同節(jié)日。
乙:這個(gè)節(jié)日,源于美國(guó)芝加哥城的工人大罷工。1886年5月1日,芝加哥的20多萬(wàn)工人為爭(zhēng)取實(shí)行八小時(shí)工作制而舉行大罷工經(jīng)過(guò)艱苦的流血斗爭(zhēng),終于獲得了勝利。
丙:為紀(jì)念這次偉大的工人運(yùn)動(dòng),特將每年的五月一日定為“國(guó)際勞動(dòng)節(jié)”,這一決定得到世界各國(guó)工人的積極響應(yīng)。從此,每逢這一天世界各國(guó)的勞動(dòng)人民都要集會(huì)、游行,以示慶祝。
。褐袊(guó)歷史上的第一個(gè)五一勞動(dòng)節(jié)是1920年5月1日。節(jié)日里,舉國(guó)歡慶,人們換上節(jié)日的盛裝,興高采烈地聚集在公園、劇院、廣場(chǎng),參加各種慶祝集會(huì)或胡磊體娛樂(lè)活動(dòng),并對(duì)有突出貢獻(xiàn)的勞動(dòng)者進(jìn)行表彰。
甲:哦,原來(lái)“五一”節(jié)是經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)工人流血斗爭(zhēng)才爭(zhēng)取來(lái)的。真是不容易!
乙:是啊,所以我們?cè)谙硎堋拔逡弧奔倨跁r(shí),也要學(xué)習(xí)勞模,把他們愛(ài)崗敬業(yè)的精神化為我們勤奮學(xué)習(xí)的動(dòng)力!
丙:對(duì)啊!誰(shuí)說(shuō),花兒只供人欣賞,而不努力爭(zhēng)取陽(yáng)光?
。赫l(shuí)說(shuō),螞蟻只坐吃山空,而不爭(zhēng)相尋找食物?
甲:誰(shuí)說(shuō),人們一切的財(cái)富都是信手拈來(lái),而不是勞動(dòng)的成果?
乙:那被人們贊美無(wú)數(shù)次的蜜蜂
丙:曾在掌聲的背后付出多少辛勞。
丁:聽(tīng)過(guò)《藍(lán)天中的金絲雀和鐵籠里的畫(huà)眉鳥(niǎo)》的故事嗎?那是兩個(gè)生命截然不同的鳥(niǎo)兒。
甲:湛藍(lán)的天空,白云飄蕩。一只只金絲雀撲騰著快樂(lè)的翅膀,開(kāi)心的`叫著。在一個(gè)狹小的陽(yáng)臺(tái)上,一只大腹便便的畫(huà)眉鳥(niǎo)依靠在鐵籠上,懶懶的曬著剛好撒滿(mǎn)全身的陽(yáng)光。
乙:金絲雀飛過(guò)來(lái)問(wèn)“:你為什么不出來(lái)?”又指指打開(kāi)的小門(mén)。
丙:“沒(méi)必要,再這里吃住無(wú)憂(yōu),生病有人照顧。”畫(huà)眉鳥(niǎo)打了幾個(gè)飽嗝。
。骸安!你的身體會(huì)越來(lái)越弱的!”金絲雀極力勸它。
甲:“噢,天那。放心吧,我會(huì)比你們更健康!!碑(huà)眉鳥(niǎo)閉上了眼睛,不想再理它。
乙:金絲雀見(jiàn)沒(méi)用,只好飛去覓食了。畫(huà)眉鳥(niǎo)則又歪歪脖子吃著主人送來(lái)的食物。
丙:幾個(gè)月過(guò)去了,又是一次陽(yáng)光明媚的晴天。鐵籠的門(mén)被打開(kāi),一個(gè)人捧起畫(huà)眉鳥(niǎo),把它拋向天空。它拍著笨拙的翅膀,俯視世界。
。阂股蹬R了,畫(huà)眉鳥(niǎo)停在一個(gè)枝頭上。它的肚子在不聽(tīng)話(huà)的打鼓?蔁o(wú)濟(jì)于事,它不會(huì)自己去覓食。幾天匆匆一過(guò),畫(huà)眉鳥(niǎo)永遠(yuǎn)地閉上了它的眼睛。
甲:一天,金絲雀再次飛過(guò)那片天空,看見(jiàn)去世的畫(huà)眉鳥(niǎo),嘆了口氣“:唉,如果、你聽(tīng)我的話(huà),早點(diǎn)出來(lái),自己勞動(dòng)就不會(huì)這樣了。”
乙:可憐的畫(huà)眉鳥(niǎo),現(xiàn)在后悔已經(jīng)晚了,但相信同學(xué)們一定明白了其中的原因,只有自己勞動(dòng),才能過(guò)上幸福地生活。
丙:那么,你在家里做過(guò)什么家務(wù)嗎?
。何視(huì)做的可多了,掃地、擦桌子、洗碗、洗衣服、洗菜……
甲:哦,你真能干,那你做家務(wù)的時(shí)候,快樂(lè)嗎?
乙:那當(dāng)然,看到自己的勞動(dòng)后的成果,特別開(kāi)心。
丙:看來(lái)啊,只要肯勞動(dòng),就能收獲許多。
。簩(duì)啊,自己動(dòng)動(dòng)手,你就能夠把自己的房間打掃的干干凈凈。
甲:還可以每天把自己打扮的大方得體。
乙:你還能夠幫爸爸媽媽分擔(dān)家務(wù)……。
丙:有人問(wèn)‘世界上最美的手是誰(shuí)的手?’
。荷系刍卮鹫f(shuō)‘是施舍者的手,還有一種你自己想吧!
甲:那人回家冥思苦想,可怎么也想不出。
乙:相信此刻,大家一定能告訴他那就是:勞動(dòng)者的手
丙:是啊,施舍者的手固然美。
。旱h(yuǎn)遠(yuǎn)比不上勞動(dòng)者的手。
甲:沒(méi)有勞動(dòng)者的汗水,就沒(méi)有施舍者的賦予。
乙:希望大家都能通過(guò)自己的手,創(chuàng)造一片幸福人生!
丙:同學(xué)們!明天開(kāi)始我們就要進(jìn)入五一小長(zhǎng)假了,希望各位能做到以下幾點(diǎn):
交通安全教育。出行時(shí)注意交通安全,自覺(jué)遵守交通規(guī)則、法規(guī):不在公路上玩;蜃分鸫螋[,不乘坐無(wú)牌、無(wú)證等不合格車(chē)輛,發(fā)現(xiàn)危險(xiǎn)來(lái)臨必須及時(shí)躲避;不滿(mǎn)12周歲,不準(zhǔn)騎自行車(chē),可騎自行車(chē)者不得帶人、并排行駛,追逐打鬧。
丁:防溺水安全教育。做到“五不一會(huì)”:不在無(wú)家長(zhǎng)的帶領(lǐng)下私自下水游泳,不擅自與同學(xué)結(jié)伴游泳,不到無(wú)安全保障的水域游泳,不到河邊、池塘、溝渠等水面戲水玩耍,不到不熟悉的水域游泳,學(xué)會(huì)科學(xué)合理的應(yīng)急、求助、報(bào)警方法。尤其要教育孩子,在發(fā)現(xiàn)同伴溺水時(shí)應(yīng)立即呼喊大人去救,不宜盲目下水營(yíng)救,避免發(fā)生更多傷亡。
甲:飲食衛(wèi)生安全教育。注意個(gè)人衛(wèi)生,不吃零食、不喝生水、不摘食野果(菜)、不買(mǎi)“三無(wú)”食品和街頭無(wú)證小販的飲(食)品、不吃腐敗變質(zhì)和油炸的食物、不暴飲暴食,防止誤食不衛(wèi)生食品、過(guò)期變質(zhì)食品,造成食物中毒。
乙:其他安全教育。在家長(zhǎng)指導(dǎo)下學(xué)會(huì)正確使用家用電器、煤氣灶、衛(wèi)生浴具等,學(xué)習(xí)安全用電、用火知識(shí),并養(yǎng)成“人走電斷”等好習(xí)慣,切勿大意,各類(lèi)電器及設(shè)備發(fā)生故障時(shí)切勿擅動(dòng)。還要注意用水、防盜、防陌生人安全,如果出門(mén)要檢查水電煤氣的開(kāi)關(guān),并鎖好家門(mén)。
丙:遵紀(jì)守法。不與人爭(zhēng)吵斗毆;不進(jìn)電子游戲廳,不上網(wǎng)吧,不去未成年人不該去的娛樂(lè)場(chǎng)所;自覺(jué)抵制社會(huì)上的各種不良誘惑,不看不健康影視作品,不賭博,不吸毒。崇尚科學(xué),反對(duì)邪教,做一個(gè)遵紀(jì)守法的好公民。
丁:認(rèn)真作業(yè)。假期里,學(xué)校布置了一定量的家庭作業(yè),希望同學(xué)們能在假期里按時(shí)完成作業(yè),認(rèn)真復(fù)習(xí)。同時(shí)應(yīng)利用假期時(shí)間多閱讀一些健康書(shū)籍,增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí),擴(kuò)大眼界。希望同學(xué)們能夠度過(guò)一個(gè)安全、愉快的假期。
甲:每一次相約,都傾注了我們殷切的期待。每一次離別,都意味著下一次更精彩的回來(lái)。
乙:希望我們的節(jié)目能給你帶去一天的好心情。我們下期再見(jiàn)!(播放歌曲)
五一勞動(dòng)節(jié)校園廣播稿 4
親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
大家早上好!紅領(lǐng)巾廣播站又如約和大家見(jiàn)面了!我是播音員。下面請(qǐng)欣賞兩首關(guān)于五一勞動(dòng)節(jié)的詩(shī)歌。
《五一節(jié)勞動(dòng)之歌》
站在紅五月首端,深入勞動(dòng)者中間,感悟陽(yáng)光里那跳躍的音符;
一不小心,滴落下來(lái),打動(dòng)了無(wú)聲的果林;
沉寂的大地上,頓時(shí),響起勞動(dòng)的那支勁歌,回蕩在億萬(wàn)勞動(dòng)者心中;
回蕩在藍(lán)天白云之間;
震落滿(mǎn)樹(shù)鳥(niǎo)聲,鋪紅掛彩的'早晨,情不自禁!
陽(yáng)光,雨露,春風(fēng)
催開(kāi)著城市的文明之花,催長(zhǎng)著鄉(xiāng)村的勞動(dòng)之果;
滿(mǎn)眼的美景,在飄飛的音符下,歡快傳唱著勞動(dòng)之歌。
《勞動(dòng)者之歌》
這是一個(gè)怎樣的春日?
在這五月飛花的北江之畔,在這滾滾東流的碧波邊緣。
勤勤懇懇的新聯(lián)達(dá)人,在春的詩(shī)章里播種,在綠的希望里收獲。
長(zhǎng)長(zhǎng)的流水線,就是詩(shī)的藤蔓。
這是一個(gè)怎樣的節(jié)日?
在這春花燦爛的笑顏之間,在這如詩(shī)如畫(huà)的歲月面前。
兢兢業(yè)業(yè)的新聯(lián)達(dá)人,在紅的青春里拼在火的激情里嬌艷。
匆匆的腳步聲,就是歌的符點(diǎn)。
伴隨著這動(dòng)聽(tīng)美妙的詩(shī)歌,本期播音就要和大家說(shuō)再見(jiàn)了!我們下周不見(jiàn)不散。
五一勞動(dòng)節(jié)校園廣播稿 5
主持人:李xx、陳xx
主辦:五(2)中隊(duì)
主題:《五一勞動(dòng)節(jié)》
(《我們是共產(chǎn)主義接班人》)
陳:當(dāng)溫潤(rùn)的春雨滋潤(rùn)著整個(gè)校園
李:留住一縷清風(fēng),撥撒出明天的希望;
陳:付出一份真誠(chéng),打造一個(gè)愛(ài)的世界;
李:送去一片笑容,愿我們永遠(yuǎn)同行!
陳:在這萬(wàn)物復(fù)蘇的李節(jié)里
李:在這朝氣蓬勃的日子里
陳:紅領(lǐng)巾廣播又和大家見(jiàn)面了!
李:我是五(2)中隊(duì)的唐xx。
陳:我是五(2)中隊(duì)的陳xx。
今天由我們倆給大家主持本期的紅領(lǐng)巾廣播。
五一節(jié)的`來(lái)歷
陳:你知道明天是什么日子嗎?
李:這可考不倒我,明天是全世界勞動(dòng)人民共同的節(jié)日——“五一”國(guó)際勞動(dòng)節(jié)!
陳:“五一”節(jié)是怎么來(lái)的?為什么會(huì)有“五一”節(jié)這個(gè)節(jié)日?
李:這個(gè)——我不太清楚,相信廣播前的同學(xué)們和我一樣好奇吧!
陳:下面由我給大家簡(jiǎn)要介紹一下吧。
“五一國(guó)際勞動(dòng)節(jié)”,它是全世界無(wú)產(chǎn)階級(jí)、勞動(dòng)人民的共同節(jié)日。它源于美國(guó)芝加哥城的工人大罷工。
1886年5月1日,芝加哥的20多萬(wàn)工人為爭(zhēng)取實(shí)行八小時(shí)工作制而舉行大罷工。經(jīng)過(guò)艱苦的流血斗爭(zhēng),終于獲得了勝利。為紀(jì)念這次偉大的工人運(yùn)動(dòng),特將每年的五月一日定為“國(guó)際勞動(dòng)節(jié)”,這一決定得到世界各國(guó)工人的積極響應(yīng)。從此,每逢這一天,世界各國(guó)的勞動(dòng)人民都要集會(huì)、游行,以示慶祝。
想知道中國(guó)歷史上的第一個(gè)五一勞動(dòng)節(jié)是哪一年嗎?
李:想啊。
陳:中國(guó)歷史上的第一個(gè)五一勞動(dòng)節(jié)是在1920年5月1日。
謝謝大家,今天的五一勞動(dòng)節(jié)介紹到此!
五一勞動(dòng)節(jié)校園廣播稿 6
在這萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)里,在這朝氣蓬勃的日子里,紅領(lǐng)巾廣播又和大家見(jiàn)面了我是廣播員楊靖瑩。本次播報(bào)的主題是:
后天就是全世界勞動(dòng)人民共同的節(jié)日——中國(guó)歷史上的第一個(gè)五一勞動(dòng)節(jié)是1920年5月1日。節(jié)日里,舉國(guó)歡慶,人們換上節(jié)日的盛裝,興高采烈地聚集在公園、劇院、廣場(chǎng),參加各種慶祝集會(huì)或杜體娛樂(lè)活動(dòng),并對(duì)有突出貢獻(xiàn)的勞動(dòng)者進(jìn)行表彰。
勞動(dòng)最光榮!誰(shuí)說(shuō),花兒只供人欣賞,而不努力爭(zhēng)取陽(yáng)光?誰(shuí)說(shuō),螞蟻只坐吃山空,而不爭(zhēng)相尋找食物?誰(shuí)說(shuō),人們一切的財(cái)富都是信手拈來(lái),而不是勞動(dòng)的成果?那被人們贊美無(wú)數(shù)次的蜜蜂,曾在掌聲的背后付出多少辛勞。
一首快樂(lè)的歌,一首忙碌的歌。一首寓意深刻的歌,一首最美的歌。有人問(wèn)世界上最美的手是誰(shuí)的手?上帝回答說(shuō)是施舍者的手,是勞動(dòng)者的手。 是啊,施舍者的手固然美。但遠(yuǎn)遠(yuǎn)比不上勞動(dòng)者的`手。沒(méi)有勞動(dòng)者的汗水,就沒(méi)有施舍者的賦予。最后祝福大家都能通過(guò)自己的手,創(chuàng)造一片幸福人生;用勤勞的手創(chuàng)造美好明天。
本次播音到此結(jié)束,感謝大家的收聽(tīng)。再見(jiàn)!
五一勞動(dòng)節(jié)校園廣播稿 7
女:留住一縷清風(fēng),播撒明天的希望; 付出一份真誠(chéng),打造愛(ài)的世界;
男:在萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)里,在朝氣蓬勃的日子里,紅領(lǐng)巾廣播又和大家見(jiàn)面了!
女:我是三(3)中隊(duì)的李xx
男:我是三(3)中隊(duì)的王x,本期紅領(lǐng)巾廣播的主題是《勞動(dòng)最光榮》
女:大家知道“五一”節(jié)是怎么來(lái)的嗎?為什么有“五一”節(jié)呢?
男:——我不太清楚,相信廣播前的`同學(xué)們和我一樣好奇吧!
女:“五一國(guó)際勞動(dòng)節(jié)”又稱(chēng)“五一節(jié)”,在每年的五月一日。它是全世界無(wú)產(chǎn)階級(jí)勞動(dòng)者的節(jié)日。
1886年5月1日,芝加哥的20多萬(wàn)工人為八小時(shí)工作制而舉行大罷工,經(jīng)過(guò)艱苦的流血斗爭(zhēng),終于取得了勝利。為紀(jì)念這次的工人運(yùn)動(dòng),特將每年的五月一日定為“國(guó)際勞動(dòng)節(jié)”,這一決定得到了世界各國(guó)工人的響應(yīng)。從此,每逢這天世界各國(guó)的勞動(dòng)者都要集會(huì)、游行,以示慶祝。中國(guó)歷史上的第一個(gè)五一勞動(dòng)節(jié)是1920年5月1日。節(jié)日里,舉國(guó)歡慶,人們換上節(jié)日的盛裝,興高采烈地聚集在公園、劇院、廣場(chǎng),參加慶祝集會(huì)或集體娛樂(lè)活動(dòng),并對(duì)部分勞動(dòng)者表彰。
男:哦,原來(lái)“五一”節(jié)是無(wú)數(shù)工人流血斗爭(zhēng)才來(lái)的。真是不容易!
男:是啊,在享受“五一”假期時(shí),也要學(xué)習(xí)勞模,把愛(ài)崗敬業(yè)的精神化為勤奮學(xué)習(xí)的動(dòng)力!
女:對(duì)啊!誰(shuí)說(shuō),花兒只供人欣賞,而不努力爭(zhēng)取陽(yáng)光?誰(shuí)說(shuō),螞蟻只坐吃山空,而不爭(zhēng)相尋找食物?誰(shuí)說(shuō),人們一切的財(cái)富信手拈來(lái),而不勞動(dòng)呢?那被人們贊美無(wú)數(shù)次的蜜蜂,曾在掌聲的背后付出多少辛勞。
男:在平時(shí)生活中我們不難發(fā)現(xiàn),同學(xué)們參加勞動(dòng)時(shí)怕這怕那,有的同學(xué)可以說(shuō) 是根本不愛(ài)勞動(dòng)。他們懶得鋪床疊被,懶得洗襪子、洗紅領(lǐng)巾,懶得收拾書(shū)包、收拾桌子,甚至于懶得洗臉、洗腳,連喝水也懶得自己倒,在家里一切都由家長(zhǎng)做,連書(shū)包也是家長(zhǎng)背。
女:作為一名小學(xué)生,我們從小就要樹(shù)立正確的勞動(dòng)觀點(diǎn)、勞動(dòng)意識(shí),養(yǎng)成勞動(dòng)習(xí)慣,珍惜勞動(dòng)成果,做一些力所能及的家務(wù)活,比如洗碗筷,洗紅領(lǐng)巾、襪子等。爸爸媽媽很辛苦,難道我們不能幫他們分擔(dān)一些家務(wù)活嗎?
男:那么,你在家里做過(guò)家務(wù)嗎?
女:我會(huì)做的可多了,掃地、擦桌子、洗碗、洗衣服、揀菜……
男:哦,你真能干,那你做家務(wù)的時(shí)候,快樂(lè)嗎?
女:那當(dāng)然,看到勞動(dòng)后的成果,開(kāi)心。
男:看來(lái)啊,只要肯勞動(dòng),就能收獲許多。
女:對(duì)啊,動(dòng)動(dòng)手,你就能夠把房間打掃的干干凈凈。還可以每天把自己打扮的大方得體。還能夠幫爸爸媽媽分擔(dān)家務(wù)……。
男:看,說(shuō)了這么多,其實(shí)就是勞動(dòng)最光榮。
女:有人問(wèn)?世界上最美的手是誰(shuí)的手?相信此刻,大家一定能告訴他,那就是勞動(dòng)者的手。
男:勞動(dòng)是人間最亮麗的風(fēng)景線,幸福的生活要靠勞動(dòng)創(chuàng)造。
女:要學(xué)喜鵲造新房,要學(xué)蜜蜂采蜜糖,勞動(dòng)的快樂(lè)說(shuō)不盡,勞動(dòng)的創(chuàng)造最光榮!
男:同學(xué)們,時(shí)間過(guò)得真快!——紅領(lǐng)巾廣播臺(tái)又要與大家說(shuō)“再見(jiàn)”了!
女:本周的每周一歌我們請(qǐng)同學(xué)們欣賞《勞動(dòng)最光榮》,下期紅領(lǐng)巾廣播,我們?cè)僖?jiàn)!
五一勞動(dòng)節(jié)校園廣播稿 8
男主持:各位老師
女主持:各位同學(xué)
合:王莊中心小學(xué)第9期雛鷹小喇叭節(jié)目又和大家見(jiàn)面了。
男主持:本期節(jié)目由我們一(1)一(2)班為大家安排了美文誦讀《五月》,歌曲《太陽(yáng)光金亮亮》、《豐收歌》,詩(shī)歌朗誦《勞動(dòng)最光榮》等欄目,希望大家喜歡。
女主持問(wèn):xxx,你知道勞動(dòng)節(jié)是幾月幾日。
答:當(dāng)然知道了,勞動(dòng)節(jié)在每年的5月1日,五一國(guó)際勞動(dòng)節(jié)簡(jiǎn)稱(chēng)五一節(jié),它是全世界勞動(dòng)人民的共同節(jié)日。
男主持:是呀,過(guò)幾天我們又即將迎來(lái)今年的勞動(dòng)節(jié)了。請(qǐng)大家欣賞美文誦讀《五月》。
五月是孩子們的天堂,拋掉厚重的棉衣棉帽,跑到田野里盡情的撒歡,用柳笛唱一支春天的歌;五月是青年人的日子,春潮涌動(dòng)的時(shí)節(jié),執(zhí)子之手,與子同行;五月是老年人的節(jié)日,踏著一路路春光,和著一串串鳥(niǎo)鳴,到剛剛解凍的湖面垂釣人生……五月,是全體人民的`日子——全世界勞動(dòng)人民的節(jié)日。
女主持人:請(qǐng)聽(tīng)歌曲《豐收歌》。
男主持人:勞動(dòng)人民是世界上最偉大的人民,他們用勞動(dòng)創(chuàng)造了世界,創(chuàng)造了人類(lèi),創(chuàng)造了我們今天的幸福生活。請(qǐng)聽(tīng)詩(shī)歌朗誦《勞動(dòng)最光榮》。
太陽(yáng)光,金亮亮,雄雞唱三唱。 花兒醒來(lái)了,鳥(niǎo)兒忙梳妝。小喜鵲,蓋新房,小蜜蜂,采蜜糖,幸福的生活哪里來(lái)?要靠勞動(dòng)來(lái)創(chuàng)造。青青的葉兒紅紅的花兒。小蝴蝶在玩耍,不愛(ài)勞動(dòng)不學(xué)習(xí)。我們大家不學(xué)它,要學(xué)喜鵲造新房,要學(xué)蜜蜂采蜜糖。勞動(dòng)的快樂(lè)說(shuō)不盡,勞動(dòng)的創(chuàng)造最光榮。
讀后播放歌曲《太陽(yáng)光金亮亮》。
女主持人:勞動(dòng)創(chuàng)造了歷史,勞動(dòng)創(chuàng)造了未來(lái)。在新的五一國(guó)際勞動(dòng)節(jié)到來(lái)之際,讓我們贊美勞動(dòng)最美麗。
在歌曲《太陽(yáng)光金亮亮》中結(jié)束。
女:各位老師,各位同學(xué)
男:本期雛鷹小喇叭節(jié)目到此結(jié)束
五一勞動(dòng)節(jié)校園廣播稿 9
親愛(ài)的聽(tīng)眾朋友們,大家好!今天是五一國(guó)際勞動(dòng)節(jié),是我們共同的節(jié)日。在這個(gè)特殊的日子里,讓我們一起慶祝勞動(dòng)者為社會(huì)發(fā)展做出的貢獻(xiàn),向所有辛勤勞動(dòng)的人們致以崇高的敬意和由衷的感謝!
勞動(dòng)者是社會(huì)的建設(shè)者和奮斗者,他們默默地付出著辛勤的努力,為我們的生活創(chuàng)造了物質(zhì)財(cái)富和精神富饒。他們工作的汗水,是他們對(duì)社會(huì)的貢獻(xiàn);他們忙碌的身影,是他們對(duì)家庭的奉獻(xiàn)。
勞動(dòng)節(jié)是一個(gè)反思勞動(dòng)的意義和價(jià)值的時(shí)刻。在這個(gè)特殊的日子里,讓我們思考勞動(dòng)給我們帶來(lái)了什么,我們應(yīng)該如何對(duì)待勞動(dòng),為勞動(dòng)作出什么樣的貢獻(xiàn)。
同時(shí),勞動(dòng)也是我們實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值和幸福人生的途徑。通過(guò)勞動(dòng),我們能夠提升自己的.能力和素質(zhì),實(shí)現(xiàn)個(gè)人的夢(mèng)想和目標(biāo)。勞動(dòng)帶給我們不僅僅是物質(zhì)上的富足,更是精神上的充實(shí)。
最后,讓我們向所有辛勤的勞動(dòng)者們致以崇高的敬意和熱烈的祝福!祝愿你們工作順利、生活幸福!
五一勞動(dòng)節(jié)校園廣播稿 10
親愛(ài)的聽(tīng)眾朋友們,大家好!今天是五一國(guó)際勞動(dòng)節(jié),是我們共同慶祝的節(jié)日。在這個(gè)特殊的日子里,讓我們一起向辛勤勞動(dòng)的人們致以最崇高的敬意和最真誠(chéng)的祝福!
勞動(dòng)者是社會(huì)的支柱,是經(jīng)濟(jì)的發(fā)展動(dòng)力。他們默默地付出著辛勤的努力,用自己的雙手創(chuàng)造美好的`家園。他們的努力為我們提供了豐富的物質(zhì)財(cái)富和精神富饒。
勞動(dòng)節(jié)是一個(gè)反思勞動(dòng)意義和價(jià)值的時(shí)刻。讓我們一起思考勞動(dòng)帶給我們的是什么,我們應(yīng)該如何對(duì)待勞動(dòng)。只有我們更加珍惜勞動(dòng),努力奮斗,才能夠?qū)崿F(xiàn)自己的價(jià)值和夢(mèng)想。
五一勞動(dòng)節(jié)校園廣播稿 11
親愛(ài)的聽(tīng)眾朋友們,大家好!今天是五一國(guó)際勞動(dòng)節(jié),是我們共同的節(jié)日。在這個(gè)特殊的日子里,讓我們一起慶祝勞動(dòng)者為社會(huì)發(fā)展做出的貢獻(xiàn),向所有辛勤勞動(dòng)的.人們致以崇高的敬意和由衷的感謝!
勞動(dòng)者是社會(huì)的中流砥柱,是經(jīng)濟(jì)建設(shè)的中堅(jiān)力量。他們以自己的雙手,書(shū)寫(xiě)著辛勤勞動(dòng)的篇章,為我們創(chuàng)造了舒適的生活條件和美好的生活環(huán)境。他們沒(méi)有休息的時(shí)候,只有更加辛勞的付出。
勞動(dòng)節(jié)是一個(gè)反思勞動(dòng)意義和價(jià)值的時(shí)刻。讓我們一起思考勞動(dòng)給我們帶來(lái)了什么,我們又應(yīng)該如何回報(bào)勞動(dòng)。只有我們更加珍惜勞動(dòng)帶來(lái)的機(jī)遇,努力奮進(jìn),才能夠?qū)崿F(xiàn)自己的夢(mèng)想和目標(biāo)。
與此同時(shí),讓我們也向所有辛勤勞動(dòng)的人們致以崇高的敬意和熱烈的祝福!祝愿你們工作順利,生活幸福!愿勞動(dòng)者們?cè)谶@個(gè)美好的節(jié)日里能夠得到更多的尊重和關(guān)懷,感受到社會(huì)的溫暖。
最后,讓我們一起為勞動(dòng)者們送上最美好的祝福!五一勞動(dòng)節(jié)快樂(lè)!
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