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中學(xué)校園廣播稿

時(shí)間:2022-12-27 13:25:39 廣播稿 我要投稿

中學(xué)校園廣播稿(集錦15篇)

  在學(xué)校廣播站鍛煉的同學(xué)們,廣播前一般都會(huì)預(yù)先準(zhǔn)備好廣播稿,沒(méi)有準(zhǔn)備廣播稿就不會(huì)有好的節(jié)目效果,廣播稿我們應(yīng)該怎么寫(xiě)呢?下面是小編幫大家整理的中學(xué)校園廣播稿,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

中學(xué)校園廣播稿(集錦15篇)

中學(xué)校園廣播稿1

尊敬的各位老師,同學(xué)們:

  大家好,我是一名普通學(xué)生,今天有幸站在這張小小的廣播臺(tái)前,我感到無(wú)比的自豪。共同創(chuàng)建一個(gè)衛(wèi)生,和諧的生存環(huán)境,構(gòu)建一座美麗,環(huán)保的花園式文明城市,是我們每個(gè)人都

  不可推卸的責(zé)任和義務(wù)!

  今天,我廣播的題目是:靚化古城,從我做起!

  在改革開(kāi)放的號(hào)角下,人民乘著精神文明的春風(fēng),正經(jīng)歷著20多年來(lái)翻天覆地的巨變。當(dāng)這座古老的城市在清晨和諧的晨風(fēng)中時(shí);當(dāng)這座美麗的城市沉靜在夜幕的寧?kù)o中時(shí),您可曾經(jīng)留意過(guò)她日新月異的變化?一座座花園式標(biāo)準(zhǔn)住宅小區(qū)拔地而起;一條條綠油油的柏油馬路寬廣平整,充滿著盎然生機(jī);不久前還是荒蕪貧瘠的土地,如今工業(yè)園區(qū)正勃然興起;不久前還是溝壑縱橫的荒地,如今一座風(fēng)景秀麗的公園已經(jīng)崛地而起。清晨,鳥(niǎo)語(yǔ)花香,到處是晨練的人群;傍晚,萬(wàn)家燈火美不勝收,一派祥和安寧!多么和諧美麗的一幅圖畫(huà)呀!可

  是,在座的各位朋友們,當(dāng)我們盡情享受城市帶給我們方便和繁榮的時(shí)候,當(dāng)我們踏著經(jīng)濟(jì)騰飛的步伐,感受翻天覆地變化的時(shí)候,您可曾想過(guò),我們也在承受著城市的污染和喧囂,可曾看到過(guò),也有不和諧的音符飄蕩在這座城市的上空。漂亮的街道后面,還堆藏著太多的污垢需要及時(shí)清理,寬闊平整的馬路上還有果皮紙屑伴著晨風(fēng)四處飄蕩,時(shí)尚的霓虹燈下,還有隨處可見(jiàn)的陋習(xí),如果說(shuō)”不干不凈、吃了沒(méi)病“可以司空見(jiàn)慣;如果說(shuō)馬路擺攤、占道經(jīng)營(yíng)可以習(xí)以為常,隨地吐痰可以當(dāng)成小事一樁,亂扔亂倒,亂貼亂掛,視為不值一提;那

  么,總有一天,當(dāng)您穿著錚黑明亮的皮鞋,走在遍地果皮紙屑垃圾的街道上時(shí),您將會(huì)不再瀟灑?當(dāng)您穿著漂亮得體的時(shí)裝,穿過(guò)遍地塑料袋和亂貼亂掛的廣場(chǎng)和公園時(shí),您還有情享受城市生活帶來(lái)的浪漫和愜意嗎?

  可曾意識(shí)到,我們也有維護(hù)城市文明衛(wèi)生的義務(wù)和責(zé)任,城市是我家,創(chuàng)衛(wèi)靠大家!那么,在潔凈的街道上,突然飄來(lái)一片紙屑,一個(gè)塑料帶,您會(huì)主動(dòng)的把它揀起來(lái)嗎?當(dāng)您漫步在公園,廣場(chǎng),會(huì)自覺(jué)的把吃剩的'果皮扔進(jìn)垃圾箱嗎?當(dāng)您在為孩子講著愛(ài)護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)的時(shí)候,是否自己也在躬身力行?

  曾經(jīng)發(fā)生過(guò)這樣的一件事情,銘刻在我的記憶中,時(shí)刻在鞭策著我的言行,那是去年夏天的一個(gè)傍晚,天氣燜熱,在廣場(chǎng)乘涼,路過(guò)垃圾箱的時(shí)候,隨手把手里的空飲料瓶一扔,沒(méi)想到扔到了垃圾箱外邊,我當(dāng)時(shí)沒(méi)在意,繼續(xù)往前走,”媽媽。這個(gè)姐姐亂扔垃圾,不愛(ài)護(hù)環(huán)境衛(wèi)生“——稚嫩的聲音如同六月的驚雷劃破了長(zhǎng)空,在我耳旁驚響,尷尬的轉(zhuǎn)過(guò)身,看到的是一雙天真無(wú)邪的眼睛,那充滿童真的目光里寫(xiě)滿了不解和疑惑,如同麥芒一樣扎在我的臉上,當(dāng)看到孩子的小手正拿著我扔出的瓶子扔進(jìn)垃圾箱的時(shí)候,當(dāng)孩子的母親一邊露出對(duì)孩子贊賞的目光一邊向我透出歉意微笑的時(shí)候,我的臉紅了,我被孩子的行為深深的打動(dòng)了,也為自己的行為感到深深的自責(zé)!孩子的行為向我們?cè)忈屃艘粋(gè)講了不知多少遍,卻都從來(lái)沒(méi)有認(rèn)真去實(shí)踐的言論,那就是愛(ài)護(hù)環(huán)境衛(wèi)生,從我做起!只有從自己身邊的小事一點(diǎn)一滴做起,從自己做起,投身創(chuàng)衛(wèi)。才能美化我們的家園。

  我愛(ài)生我養(yǎng)我的這片黃土,我愛(ài)我美麗的家園,讓我們積極行動(dòng)起來(lái),從我做起,那時(shí)我們的家園會(huì)變得更美麗!我們的明天會(huì)更輝煌!

中學(xué)校園廣播稿2

  三年前,你們這些童心未泯的人,帶著夢(mèng)想和希望,從各地聚集在東山中學(xué),成為了一名光榮的東山學(xué)生。

  三年來(lái),老師們與你朝夕相處,同甘共苦,聆聽(tīng)神秘的校史介紹,感受偉人母校的人文情懷,鉆研科學(xué)知識(shí)的無(wú)限奧秘。三年的學(xué)校教育鍛造了你“活潑嚴(yán)謹(jǐn)”的學(xué)風(fēng),陶冶了你“誠(chéng)實(shí)勤奮”的情操,鐫刻了你“方筆私治”的品格。你從少年到成年,從不成熟到成熟,學(xué)業(yè)進(jìn)步,人格張揚(yáng),素質(zhì)提升,身心磨礪,友情升華。教室里錄下了你優(yōu)美的書(shū)聲,禮堂里錄下了你美妙的歌曲,田徑場(chǎng)上印下了你矯健的身影,河水的漣漪映出了你的青春,東臺(tái)山上留下了你的遠(yuǎn)大志向...

  三年,一千多個(gè)日日夜夜,我們一起學(xué)習(xí),一起生活,一起成長(zhǎng)。在這離別的時(shí)刻,讓我們?cè)僖淮屋p輕地走在校園里,再一次深深地呼吸著空氣,再一次深情地看著老師和朋友,把三年來(lái)生活的負(fù)片沖洗出來(lái),感受我們的教室,我們的宿舍,我們的操場(chǎng),我們的石橋...也許你被年輕的老師批評(píng)過(guò),但我相信你會(huì)明白,批評(píng)其實(shí)是愛(ài)的另一種表達(dá);也許你曾經(jīng)和同學(xué)發(fā)生過(guò)激烈的爭(zhēng)吵,但我相信你會(huì)明白,這是友誼的另一種表達(dá)。我們相信東山的學(xué)習(xí)生活就像一杯醇酒。無(wú)論走到哪里,東山總是值得你慢慢回味和品味。

  親愛(ài)的同學(xué)們,經(jīng)過(guò)三年寒窗苦讀,三年風(fēng)雨等待,三年朝夕相處,今天你們終于滿懷信心地接受了祖國(guó)和人民的莊嚴(yán)選擇;當(dāng)你的母校逐漸成為你眼中遙遠(yuǎn)的風(fēng)景,另一扇神奇的門會(huì)為你打開(kāi),你會(huì)邁著堅(jiān)實(shí)的步伐去追求更美的風(fēng)景。在這里,學(xué)校真誠(chéng)地祝福你,并和你談?wù)勔恍┫M?/p>

  希望同學(xué)們心中有愛(ài)。哲學(xué)家說(shuō),愛(ài)情是用特殊材料做成的媒介,讓人看起來(lái)容光煥發(fā),青春煥發(fā);作者說(shuō),愛(ài)情是一首激動(dòng)人心的抒情詩(shī),讓人感到激動(dòng)和熱烈;教育者說(shuō),愛(ài)是一種無(wú)與倫比的教育手段,讓人學(xué)業(yè)有成,精神百倍。沒(méi)有愛(ài)的生活是沒(méi)有根的東西,沒(méi)有水,它會(huì)變成一塊爛木頭,變成沙漠。冰心說(shuō):“愛(ài)在左邊,愛(ài)在右邊,走在生命的兩邊,隨時(shí)播種,隨時(shí)開(kāi)花,讓生命的遠(yuǎn)方點(diǎn)綴著芬芳”。心里有愛(ài),就要感恩。父母對(duì)我們好,老師對(duì)我們好,社會(huì)對(duì)我們關(guān)于愛(ài)情也很好……送玫瑰,手里留香,給別人愛(ài)和包容。你的胸懷會(huì)比天空更寬廣,你的世界會(huì)更美好。

  希望同學(xué)們腦子里有想法。哲學(xué)家說(shuō):“人只是一根蘆葦,自然界中最脆弱的東西,但它是一根能夠思考的蘆葦”。從現(xiàn)在開(kāi)始,擺在我們面前的緩慢的人生旅途,也許不是一條陽(yáng)光燦爛的路,但會(huì)有雪,會(huì)有冰,會(huì)有風(fēng),會(huì)有霜,會(huì)有荊棘,會(huì)有坎坷。紛亂的世界可能讓我們?cè)诿CH撕V忻悦;很多生活可能?huì)讓我們面臨選擇,甚至是精神上的`選擇。我們要有清醒的頭腦,堅(jiān)持自己的道德,謙虛,自滿,敢于思考,勇于承擔(dān)責(zé)任。

  希望同學(xué)們終身學(xué)習(xí)。如今科技和社會(huì)發(fā)展日新月異,只有不斷學(xué)習(xí)才能不斷提高;只有不斷學(xué)習(xí)才能跟上時(shí)代的發(fā)展;只有不斷的學(xué)習(xí),你才能得心應(yīng)手,才能成功,才能贏得以后無(wú)論做什么!為了學(xué)習(xí),不能以校門口結(jié)束,努力是永遠(yuǎn)的;離開(kāi)東山不是學(xué)習(xí)生活的結(jié)束,而是另一種學(xué)習(xí)生活的開(kāi)始。

  親愛(ài)的同學(xué)們,你們將離開(kāi)學(xué)校,去世界各地學(xué)習(xí),取得巨大的成就。你將與面對(duì)并生活在斯里蘭卡的校園分離,與你每天走過(guò)的石橋和河流分離,與日夜陪伴你的老師和同學(xué)分離,與你曾經(jīng)夢(mèng)想的精神家園分離。“靜靜的是離別的笛聲,夏蟲(chóng)為我沉默”!我們不需要“牽著手,含淚看著自己的眼睛”,更不需要“和孩子分享我們的心”。讓我們揮揮手,說(shuō)一聲“寶”,說(shuō)一聲“!:東山的兒女遍天下,天下誰(shuí)不認(rèn)識(shí)你?

  親愛(ài)的同學(xué)們,請(qǐng)記住校長(zhǎng)的叮囑:;丶遥纯茨感C利惖男@,聽(tīng)聽(tīng)老師親切的嘮叨,敘說(shuō)自己純潔的感情。開(kāi)心的時(shí)候回來(lái)看看,痛苦的時(shí)候回來(lái)看看;成功了再來(lái),失意了再來(lái)。記住,無(wú)論你走多遠(yuǎn),母校永遠(yuǎn)是你堅(jiān)強(qiáng)的后盾!

  親愛(ài)的同學(xué)們,衷心祝愿你們乘風(fēng)破浪,揚(yáng)帆出海,順利到達(dá)成功的彼岸!

  畢業(yè)中學(xué)校園廣播稿二回首昨天,展望明天,校園之聲將與你共度每一天!

  答:為你的天空畫(huà)出燦爛明亮的顏色;

  b:為你的世界放一首好歌;

  a:伸出你的手,伸出我的手,讓我們?cè)陔娕_(tái)見(jiàn)面;

  b:在學(xué)校內(nèi)外傳播信息,表達(dá)學(xué)生心聲,豐富課外生活;

中學(xué)校園廣播稿3

親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

  大家好!

  青春就像是剛剛破土而出的幼苗那樣清香四溢,我們都有勇氣,我們讓彼此看著我們的青春是如此的張揚(yáng)如此的閃爍如此單純美麗!青春因勇氣而美麗。

  我們需要勇氣

  讓它幫我們披荊砍棘、撥開(kāi)迷霧

  沉默的友情不代表冷漠

  無(wú)言的親愛(ài)不意味放任

  我們的成長(zhǎng)需要關(guān)心、呵護(hù)

  更需要勇氣去沖破這些隔膜

  分享朋友和家人的無(wú)限的愛(ài)與支持。

  生活中我們需要成功的喜悅,需要挫折痛苦,需要?dú)g聲笑語(yǔ),更需要奔向前方的勇氣。勇氣就是敢想敢做,毫不畏懼得氣勢(shì)。生活中需要的勇氣有很多很多,在種種條件下都可以證明一具個(gè)人是擁有勇氣還是懦弱。成功者擁有什么?智慧?才華?不,是他們百折不撓的勇氣。

  青春需要的正是這種勇氣,不能因?yàn)槟懶。尤醵蝗プ,不能因(yàn)楹ε露蝗テ床。讓勇氣的色彩涂滿青春的明信片,讓勇氣的力量為正值青春的我們加油。讓勇氣為我們喝彩。

  想一想,小草為什么能夠頑強(qiáng)的破土而出,是因?yàn)樗猩挠職。臨近死亡的小鳥(niǎo)可以用自己的努力來(lái)改變命運(yùn),那是因?yàn)樗猩囊饽。小鳥(niǎo)想飛過(guò)天空,飛過(guò)大海,它就一定能成功嗎?它還是需要嘗試,需要勇氣和膽量。比起這些來(lái),我簡(jiǎn)直太懦弱了,遇到一點(diǎn)挫折就打退堂鼓,不愿相信事實(shí)。

  每一件事當(dāng)你決定要做時(shí),那就已經(jīng)成功了一半,因?yàn)槟阌杏職馊ッ鎸?duì)它。在困難面前拿出勇氣吧,把你的勇氣,你的膽識(shí)和信心拿出來(lái)吧!擁有了這些,你就已經(jīng)站在比別人遠(yuǎn)的起跑線上了。

  勇氣是我們必不可少的.一部分,為自己加油,讓勇氣喝彩。勇氣體現(xiàn)于行動(dòng),我們不僅要談?dòng)職,更要呼喚勇氣。我希望人人都能走上眾目注視的舞臺(tái),不再有任何膽小的理由;我希望社會(huì)中頻頻出現(xiàn)在——他人遇難時(shí)勇于解救的活雷鋒,不再有那些視而不見(jiàn)的旁觀者;我希望人們?cè)诿鎸?duì)生活中的困難時(shí),要提升百分百的勇氣去勇敢地面對(duì),去挑戰(zhàn)。不再有畏縮怕事的人,逃避困難,逃避責(zé)任,甚至逃避生活。只有有勇氣的人才能在青春中活的漂亮。

中學(xué)校園廣播稿4

  生命是一場(chǎng)大的遇合,環(huán)環(huán)相連.此間的我們,面目從容地穿行而過(guò).于千萬(wàn)人之中,于時(shí)間的無(wú)涯的荒野里,沒(méi)有早一步,沒(méi)有晚一步,剛巧趕上了.

  遇見(jiàn)你,遇見(jiàn)所要遇見(jiàn)的集體,遇見(jiàn)兩年來(lái)共度風(fēng)雨的班級(jí)--13.千言萬(wàn)語(yǔ),惟有輕輕地問(wèn)一句:'噢,原來(lái)你也在這里嗎?'

  是的,我們都在這里.相遇,相識(shí),相知.于時(shí)間的畫(huà)布,涂鴉一幅名喚<<青春*勇毅的風(fēng)景.那是我們勇敢的小年歲,那是我們的花開(kāi)不敗.

  愛(ài)過(guò)知情重,醉過(guò)知酒濃.青春如花花似夢(mèng).幸運(yùn)的是我們,曾陪伴她們綻放.

  不會(huì)忘記 英語(yǔ)短劇中走出的我們自己的美女與野獸,用愛(ài)和真心記錄13班最初的心動(dòng).

  不會(huì)忘記 籃球賽場(chǎng)上奔跑的矯健的身影和場(chǎng)邊吶喊的人群,用汗水和勇氣,展現(xiàn)13班初具的團(tuán)結(jié)和毅力.

  不會(huì)忘記 那年夏天暴雨中的軍訓(xùn),我們用整齊的隊(duì)列踐行'眾志成城,不畏風(fēng)雨'的誓言.雖雨濕清衫亦顯壯氣如虹.

  不會(huì)忘記 那個(gè)金秋驕陽(yáng)下的賽場(chǎng),我們用團(tuán)體第二的輝煌戰(zhàn)績(jī)締造了文科班的傳奇.縱汗透薄衫更添王者雄風(fēng).

  還有走廊上大聲誦讀的你.

  還有書(shū)桌前筆耕不輟的你.

  那個(gè)爽朗笑著愛(ài)搞怪的你.

  那個(gè)微蹙眉頭的害羞的`你.

  那樣的你

  那樣的我

  那樣的少年

  那樣的歲月

  人生亦或是一段回憶,途徑一場(chǎng)心碎.曾經(jīng)那么的'在乎'與'無(wú)所謂',終將混著一池的春水,漂至彼岸.

  而別離,竟是成長(zhǎng)的第一課,和著高考的步伐,輕輕哼一支煽情的歌.

  這首歌,關(guān)于愛(ài),關(guān)于成長(zhǎng),關(guān)于別離,關(guān)于08年夏天的13班.

  舞臺(tái)中央丟失的心臟 燈火和灰塵 肆意盛開(kāi)不知名的綠色植物 細(xì)雨和花色 曲終人散,路遠(yuǎn)馬荒.

  這是結(jié)束吧,但它更是新的開(kāi)始

  未來(lái)的路在腳下延伸,只愿偶爾你們可以回首,想起08夏天,以及之前的年歲.

  桃李春風(fēng)一杯酒,江湖夜雨十年燈.

  前方新的旅途在招手,祝我們旅途愉快.

  好吧,很高興認(rèn)識(shí)你,你,還有你們.

  我們的舞臺(tái),13班的戲劇,謝謝收看.

  再見(jiàn)!

中學(xué)校園廣播稿5

  大家好,今天我為大家發(fā)言的題目是:校園的四季。

  我的學(xué)校一年四季都各有特色美不勝收,讓人百看不厭,喜愛(ài)萬(wàn)分!

  當(dāng)春回大地,綠草如茵之時(shí),春姑娘踏著輕快的步伐滿面笑容的來(lái)到我們的校園?,小草兒從土地里冒出來(lái)了而且披著綠外套伴著春風(fēng)在歡快的跳舞;原本光禿禿的樹(shù)木綠了長(zhǎng)出了嫩綠的新芽;可愛(ài)的鳥(niǎo)兒從北方飛回來(lái)了在長(zhǎng)滿嫩芽的樹(shù)上安起了新家。

  在烈日當(dāng)空的炎炎夏日里,荷花池里變得紅白相間,池塘里朵朵荷花姑娘抬起頭來(lái)綻開(kāi)了粉紅的臉與那翠綠的荷葉在低聲說(shuō)笑。一陣清風(fēng)吹來(lái)匯成商學(xué)院的花香還有那五彩斑斕的蝴蝶在翩翩起舞。

  當(dāng)秋高氣爽碩果累累之時(shí)秋姑娘帶來(lái)了調(diào)皮的秋風(fēng)弟弟,秋風(fēng)弟弟嬉笑著把樹(shù)葉寶寶從樹(shù)媽媽的懷抱吹落,樹(shù)葉寶寶鋪滿了校道就像是穿了金黃色的大衣;原來(lái)開(kāi)得美麗嬌嫩的花兒都耷拉著腦袋無(wú)精打采的。當(dāng)陣陣涼風(fēng)吹來(lái)時(shí)我們張開(kāi)著雙手像一只只要展翅高飛的小鳥(niǎo)準(zhǔn)備翱翔天空。

  在秋去冬來(lái)白雪飄飄之時(shí),潔白無(wú)瑕的雪花從天空飄落下來(lái),給我們的校園穿上了銀色的外套。那些夏天綠油油的樹(shù)木都只剩下了光禿禿的'樹(shù)干了,但是在操場(chǎng)旁邊的松樹(shù)依舊那么生機(jī)勃勃,披著的銀色的外套就像是一群穿著戰(zhàn)士盔甲的威武高大的戰(zhàn)士,在風(fēng)雪當(dāng)中保衛(wèi)著我們的校園守護(hù)者我們。

  我愿在這個(gè)美麗多變四季分明的校園里吸取知識(shí)自由快樂(lè)的成長(zhǎng)。

中學(xué)校園廣播稿6

  秋去冬來(lái),秋妹妹不情愿的踩著離開(kāi)的'腳步追向了夏哥哥,冬弟弟邁著歡快的腳步,搖著小手,向我們走來(lái)。

  冬弟弟拍了一下手,送了我們個(gè)禮物,它是——雪。雪,它代表著冬弟弟的來(lái)臨,所以一下雪,大家都跑出家門玩雪了,大人們?cè)谘芯垦┗,小孩子們玩得東西就不計(jì)其數(shù)了,有堆雪人、有打雪仗也有滾雪球(誰(shuí)滾得大誰(shuí)贏),還有很多,數(shù)也數(shù)不清,算也算不清完,各種各樣,花樣多端。

  冬弟弟揮了揮手,又送了我們個(gè)禮物,他是——景色。轉(zhuǎn)眼間,周圍的紅樹(shù)全部都脫了紅衣服,穿上了白衣服,戴上了白帽子,小草們一個(gè)個(gè)都玩起了“偽裝”,穿上了白色彩服,與同伴們擠在了一塊,好像生怕別人看見(jiàn)了似的。小動(dòng)物們也玩起了捉迷藏,不是藏在樹(shù)里,就是藏在巢里,全是人類進(jìn)不去的地方。

  我看見(jiàn)這些,有些手癢癢,就跑過(guò)去與大家一起玩堆雪人、打雪仗和滾雪球,與小草動(dòng)物們一起玩“偽裝”和捉迷藏。

  真開(kāi)心。∥覑(ài)堆雪人!我愛(ài)打雪仗!我愛(ài)滾雪球!我愛(ài)玩“偽裝”!我愛(ài)捉迷藏!當(dāng)然,我更愛(ài)美麗的冬天!

中學(xué)校園廣播稿7

  甲:播撒知識(shí)陽(yáng)光,傳遞校園之聲。中學(xué)校園之聲廣播站現(xiàn)在開(kāi)始播音。老師們、同學(xué)們,大家好。我是今天的播音員,我是今天的播音員。

  乙:《感恩的心》這首歌你會(huì)唱吧,你知道這首歌想告訴我們什么嗎?

  甲:這首歌曲告訴我們:應(yīng)該感恩我們所處的大千世界的豐富多彩,絢爛多姿;應(yīng)該感恩灑在我們身上的每一縷陽(yáng)光;應(yīng)該感恩我們的父母和親朋好友。感謝父母帶給我生命,在生活中給予我點(diǎn)點(diǎn)滴滴的關(guān)愛(ài)與照顧;感謝朋友帶給我真摯的友情,

  雖然我普通,普通到不被他人所熟記,我從未因此而停歇腳步,我能做的是,平凡卻不平庸,努力,永遠(yuǎn)比別人多一點(diǎn)。

  感受文學(xué)真諦,奏響心靈的旋律。歡迎來(lái)到“文學(xué)芳草地”。今天請(qǐng)欣賞初二班高曉芬的作文《青春日記》。

  在生活中給予我一聲聲的關(guān)心和鼓勵(lì),感謝生活讓我們得以享受這樣的溫馨;還應(yīng)該感恩生活帶來(lái)的挫折與磨難,感恩生活讓挫折磨練我們的意志,讓苦難錘煉我們的品質(zhì)。

  乙:是啊,人永遠(yuǎn)需要感恩——感恩失敗讓我們吸取教訓(xùn);感恩挫折讓我們領(lǐng)悟;感恩父母讓我們體會(huì)天倫之樂(lè):感恩老師使我們茁壯成長(zhǎng):感恩朋友讓我們分享友誼與快樂(lè):感恩社會(huì)讓我們沐浴陽(yáng)光!感恩必將產(chǎn)生責(zé)任,沒(méi)有使命感和責(zé)任感的人肯定沒(méi)有真正產(chǎn)生過(guò)感恩之心。

  因?yàn)椴欢Y貌發(fā)生了許多壞事,而因?yàn)槎Y貌沒(méi)發(fā)生許多壞事,所以我們對(duì)禮貌需要十分重視。別忘了,我們中華民族一向被稱為“禮儀之邦”,意思是說(shuō)我們中華民族是一個(gè)有禮節(jié)、講道理的高尚民族。別忘了,你是一名少先隊(duì)員,你是一名中華民族的一員。

  所以說(shuō),自卑就像是加在心靈上的一把鎖,它鎖住了人的開(kāi)朗與勇敢,也鎖住了人的前途。沒(méi)有自信,便沒(méi)有成功。一個(gè)獲得了巨大成功的人,首先是因?yàn)樗孕。自信使不可能成為可能,使不可能成為毫無(wú)希望。一分自信,一分成功;十分自信,十分成功。當(dāng)你滿懷信心地對(duì)自己說(shuō)“我一定能行”時(shí),無(wú)論多大的困難都會(huì)迎刃而解。

  甲:“誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉”,“滴水之恩,涌泉相報(bào)”,這些經(jīng)典詩(shī)句集中反映了人們的感恩情懷。擁有一顆感恩的心,我們才懂得去孝敬父母。擁有一顆感恩的心,我們才懂得去尊敬師長(zhǎng)。擁有一顆感恩的心,我們才懂得去關(guān)心,幫助他人。擁有一顆感恩的心,我們就會(huì)勤奮學(xué)習(xí),珍愛(ài)自己。擁有一顆感恩的心,我們就能學(xué)會(huì)包容,贏得真愛(ài),贏得友誼。擁有一顆感恩的心,我們就會(huì)擁有快樂(lè),擁有幸福。我們就會(huì)明白事理更快地長(zhǎng)大,我們就能夠擁有一個(gè)美好未來(lái)。

  乙:同學(xué)們,“感恩”是一種生活態(tài)度,是一種品德,是每個(gè)人應(yīng)有的基本道德準(zhǔn)則,是做人的起碼修養(yǎng)。我們要在感恩中活著,感謝父母的養(yǎng)育之恩,感謝老師的.教誨之恩,感激同學(xué)的幫助之恩,感激社會(huì)的關(guān)愛(ài)之恩,感恩一切善待幫助自己的人。

  甲:最要感謝的是父母,感恩父母的哺育之恩。每個(gè)同學(xué)都希望把生日過(guò)得熱熱鬧鬧,為自己掙足面子。但是生日僅僅為自己過(guò)的嗎?出生那天,出生那些日子誰(shuí)最辛苦?誰(shuí)最勞累?所以希望同學(xué)們能牢記哺育之恩。將生日那天當(dāng)作對(duì)父母的感恩之日。

  (音樂(lè))親愛(ài)的老師們、同學(xué)們,伴著輕快的樂(lè)曲,我們“校園之聲”如約而至了。今天的節(jié)目是這樣安排的┅希望大家能夠喜歡。首先┅┅

  如果你失去了太陽(yáng),你還有星光的照耀;失去了金錢,還會(huì)得到友情;當(dāng)生命也離開(kāi)你的時(shí)候,你卻擁有了大地的親吻。

  乙:感激父母是我們最起碼的要求,是做人的道德底線,沒(méi)有人懷疑,父母的愛(ài)是最博大、最無(wú)私的,他們把所有的真愛(ài)、所有的情感都灌注給了兒女,而絲毫不顧及自身的辛勞和艱辛。知道父母給我們每筆錢背后的艱辛;樹(shù)立責(zé)任意識(shí),自立意識(shí),克服奢侈、攀比、享樂(lè)等毛病;懂得愛(ài)父母,感激父母,孝敬父母。

  甲:感恩同學(xué)。是誰(shuí)為我們帶來(lái)了清潔明亮的學(xué)習(xí)環(huán)境?是誰(shuí)把我們教室變得一塵不染?這些離不開(kāi)值日同學(xué)的認(rèn)真值日。試想如果沒(méi)有人值日的話,教室會(huì)變得怎么樣?所以我們要感恩值日的同學(xué)為我們帶來(lái)了清潔明亮的學(xué)習(xí)環(huán)境。而不將紙屑到處亂扔,不將雜物到處堆放,將垃圾扔進(jìn)垃圾桶。。。。。。就是對(duì)值日同學(xué)的感恩。

  乙:感恩老師。是誰(shuí)把無(wú)知的我們領(lǐng)進(jìn)寬敞的教室?是誰(shuí)把調(diào)皮的我們教育成能體貼幫助他人的人?是誰(shuí)的培育使我們成熟懂事?是誰(shuí)的保護(hù)讓我們健康成長(zhǎng)?是誰(shuí)竭力為大家創(chuàng)造安靜的學(xué)習(xí)環(huán)境?是誰(shuí)認(rèn)真為大家奉獻(xiàn)一堂堂生動(dòng)的課?是誰(shuí)那么信任大家,經(jīng)常找大家談心,不讓任何一個(gè)同學(xué)掉隊(duì)?

  北京時(shí)間3月31日16點(diǎn)整,20xx賽季中超聯(lián)賽第三輪繼續(xù)進(jìn)行,廣州富力主場(chǎng)迎戰(zhàn)山東魯能。經(jīng)過(guò)全場(chǎng)較量,客場(chǎng)作戰(zhàn)的山東魯能憑借下半時(shí)安塔爾和鄭錚的兩個(gè)進(jìn)球,最終2—0戰(zhàn)勝對(duì)手。三連勝之后,魯能的排名超過(guò)恒大與國(guó)安,躍居積分榜榜首;而富力則慘遭聯(lián)賽開(kāi)局三連敗。

中學(xué)校園廣播稿8

各位老師、各位同學(xué):

  大家上午好!

  有一位哲人說(shuō)過(guò):“夢(mèng)里走了許多路,醒來(lái)還是在床上!彼蜗蟮馗嬖V我們一個(gè)道理:人不能躺在夢(mèng)幻式的理想中生活。是的,人不僅要有理想,還要大膽幻想,但更要努力去做,在理想中躺著等待新的開(kāi)始,如果不僅遙遙無(wú)期,甚至連已經(jīng)擁有的也會(huì)失去。同學(xué)們,你們是否也正在夢(mèng)幻的理想中彷徨呢?

  和煦的春風(fēng)吹拂著我們的面龐,春光明媚的三月讓人神暢,而一個(gè)安全文明的校園更會(huì)讓我們舒心。

  3月27日是全國(guó)的中小學(xué)”安全教育日”,在此我們同學(xué)必須明白:你們?cè)诟改傅难劾铮呛诺幕ɡ?在老師的眼里,是早晨八九點(diǎn)鐘的太陽(yáng)。這就是你們身上寄托著父母、老師、祖國(guó)的希望,心中涌動(dòng)著綻放、高飛、長(zhǎng)大的渴望。這就是你們家里父母矚目的焦點(diǎn),學(xué)校老師關(guān)注的中心。小學(xué)時(shí),正是你們學(xué)習(xí)知識(shí)、增長(zhǎng)才干的'開(kāi)端。父母和老師竭盡全力為你們創(chuàng)造優(yōu)越的生活和學(xué)習(xí)條件,希望你們茁壯成長(zhǎng),成為棟梁之材。然而,在緊張的學(xué)習(xí)之后,在快樂(lè)玩耍的時(shí)刻,在歸心似箭的回家途中,有些同學(xué)忘了”安全”兩字,忽視了安全問(wèn)題,讓關(guān)心你們的老師、家長(zhǎng)時(shí)時(shí)擔(dān)心著,時(shí)時(shí)牽掛著。

  我們經(jīng)常在報(bào)刊上,電視里看到,有的少年在游泳時(shí)出事故,有的在公路上出了車禍,有的中毒死亡,有的觸電死亡,有的玩火死亡,有的從樓上摔下……無(wú)數(shù)的事實(shí)撕扯著人們的心,我們不得不疾呼,同學(xué)們,”安全”兩字,請(qǐng)時(shí)刻牢記!

  同學(xué)們,父母、老師、祖國(guó)在期待著你們,美好的明天在期待著你們。為了更好地生活和學(xué)習(xí),”安全”兩字,請(qǐng)時(shí)刻牢記!讓父母放心,讓老師放心,一定要做到高高興興、平平安安過(guò)好每一天,把我們學(xué)校建成一個(gè)安全文明的校園。為此,倡議同學(xué)們做到以下幾點(diǎn):

  b:同學(xué)們,我們一定要記住:每個(gè)人心中第一是安全,第二的是安全,第三還是安全。如果你想好好學(xué)習(xí)、生活,那你一定要記住平安是生命中的100%。:安全是一個(gè)古老的話題,為了安全人類進(jìn)行過(guò)艱苦拼搏。

  1、要注意個(gè)人衛(wèi)生,勤洗手,勤通風(fēng),勤鍛煉,不暴飲暴食。堅(jiān)決杜絕購(gòu)買路邊小吃,流動(dòng)攤販的食品,以免發(fā)生食物中毒和誘發(fā)腸道傳染病。

  2、遵守交通規(guī)則,過(guò)馬路左右看。主動(dòng)避讓機(jī)動(dòng)車輛,謹(jǐn)防意外事故發(fā)生。

  最后我想用梁?jiǎn)⒊脑拋?lái)結(jié)束今天的演講:“少年智則國(guó)智,少年富則國(guó)富,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),少年進(jìn)步則國(guó)進(jìn)步,少年雄于地球,則國(guó)雄于地球!弊屛覀?yōu)⒁宦泛顾,飲一路風(fēng)塵,嚼一跟艱辛,讓青春在紅旗下繼續(xù)燃燒;愿每一位青年都懷抱著自己的理想,在人生的航程上不斷乘風(fēng)破浪,奮勇前進(jìn)!

  3、安排好作息時(shí)間,既要學(xué)習(xí)好,又要休息好。適當(dāng)進(jìn)行健康有益的活動(dòng)。活動(dòng)前要做好準(zhǔn)備工作,謹(jǐn)防意外傷害發(fā)生。

  上下學(xué)要遵守交通規(guī)則,過(guò)馬路時(shí)看清來(lái)往車輛,要走人行橫道。學(xué)生乘車一定要遵守交通法規(guī),不乘坐不符合規(guī)定的車輛(如摩托車、三輪車、貨動(dòng)車等),不乘坐超載車輛。

  勤奮踏實(shí),認(rèn)真聽(tīng)講,刻苦學(xué)習(xí),練好技能,高質(zhì)量獨(dú)立完成老師布置的各科作業(yè)。要敢于吃苦,要把所有的精力都投入到學(xué)習(xí)中去,力爭(zhēng)人人取得最滿意的成績(jī),向?qū)W校、家庭和自己交出一份滿意的答卷。

  4、愛(ài)護(hù)校園,保持環(huán)境衛(wèi)生。保護(hù)環(huán)境,凈化校園。

  同學(xué)們,讓我們攜起手來(lái),共同創(chuàng)建一個(gè)安全文明的校園。

  播音員:xxx

  時(shí) 間:20xx年5月21日

中學(xué)校園廣播稿9

  有的朋友來(lái)了,你很快樂(lè):有的朋友來(lái)了,你裝快樂(lè)?鞓(lè)只是表面上的,誰(shuí)是你的朋友只有自己最清楚。天地之間有桿秤,人心中也有一桿,只是那秤砣便是我們自己。這個(gè)社會(huì)本來(lái)是真誠(chéng)的,只是人為的原因才使它變得很虛偽,生活在其中的人也都有一張面具,于是人便有了轉(zhuǎn)變,隨著歲月的變遷。但不是所有的人都變得象偽君子一樣的生活,總還有不變的人,那就是我們的朋友。

  朋友是一輩子的事,人與人的了解也是與日俱增的,友情就象一杯美酒,放的'愈久,也就愈濃愈香愈醇,而有時(shí)友情也象一杯白開(kāi)水,一眼望去清澈透明,不摻一絲雜質(zhì)。朋友就是與我們共飲一樽酒.共飲一杯水的人,也是你在天寒地凍時(shí),想起他心中會(huì)有一絲暖意的人。人生在世,一個(gè)人不可能和所有認(rèn)識(shí)的人成為朋友,真正的朋友!這種事情真的是強(qiáng)求不得,老天也沒(méi)規(guī)定誰(shuí)必須和誰(shuí)成為朋友,凡事都是要隨緣的,生活中什么事都可以勉強(qiáng),惟有“情”勉強(qiáng)不得,友情也是一樣的道理。

  距離是產(chǎn)生美的根源,朋友并非是天天都泡在一起的人,在天之涯.海之角,有一個(gè)知心朋友可以遙想一下,那種思念的感覺(jué)也是很美妙的。共同走過(guò)的歲月也許我們此生都不會(huì)忘記,那種悠悠的思念只有真正的朋友才會(huì)懂得,那是發(fā)自肺腑的一種深情,一種不變的刻骨銘心。

  真正的朋友是用心思念的,不是用眼睛天天看見(jiàn)的。遠(yuǎn)在千里之外的人也許才是我們最最想見(jiàn)的人,因?yàn)樽钸h(yuǎn)的你才是我最近的愛(ài)。人在江湖每個(gè)人都有自己的事業(yè),誰(shuí)都不可能整日陪在朋友身邊,我們需要的是重逢后的喜悅而不是天天見(jiàn)面的平淡。 日子就在花開(kāi)花落間消逝,朋友也在日復(fù)一日的成長(zhǎng)里沒(méi)有了訊息,但既然我們?cè)嗉s今生,那么誰(shuí)都不會(huì)讓這份友情被歷史封沉。只是因?yàn)槭鐣?huì)的原因,我們才冷落了彼此,但在內(nèi)心之中還是有一種思念,那是誰(shuí)都無(wú)法忘記的青春故事。

  人的一生總會(huì)遇見(jiàn)一個(gè)或幾個(gè)要好的朋友,而且為了朋友也都做過(guò)一件或幾件糊涂而有甜蜜的事情。這種事也許不會(huì)給你留下什么好處但卻可以為你留下一段溫馨的往事,讓你在老年寂寞是回憶。一個(gè)人在晚年寒冷的冬天里,若沒(méi)有一兩件這樣的往事供回憶,那漫長(zhǎng)的冬天又怎能捱得過(guò)去?如果回憶起那些事情時(shí)還依然記得故事中的主人公有自己的朋友,那時(shí)浮現(xiàn)在臉上的笑容會(huì)是怎樣的明媚?

  人生一世,白云優(yōu)游,飄走的是多少滄桑與眼淚;歲月苦短,汜水流盡,沉淀的又是多少往事與回憶。在人生旅途上,有許許多多的過(guò)客在我們生命的驛站匆匆而過(guò),不作任何停留,也沒(méi)有帶走一絲云彩,只有那些命里注定的人才會(huì)在我們身邊停下,與我們相識(shí).相知.相惜,與我們成為朋友,共同搏擊人生長(zhǎng)河里的激浪。

中學(xué)校園廣播稿10

  夏季來(lái)臨,中小學(xué)生游泳溺水事故進(jìn)入高發(fā)期。教育部、省教育廳、?谑薪逃秩涨胺謩e發(fā)出緊急通知,要求各地切實(shí)加強(qiáng)中小學(xué)生預(yù)防溺水和游泳安全的教育與管理工作,強(qiáng)調(diào)中小學(xué)生不準(zhǔn)在無(wú)家長(zhǎng)或老師帶領(lǐng)下私自下水游泳,不擅自與同學(xué)結(jié)伴游泳,不到無(wú)安全保障的水域游泳。

  每年,青少年學(xué)生因游泳、嬉水而引發(fā)的溺水事故頻頻發(fā)生,因溺水死亡的學(xué)生人數(shù)居學(xué)生各類意外死亡人數(shù)之首。這些事故大多發(fā)生在脫離家長(zhǎng)監(jiān)護(hù)和學(xué)校老師管理的時(shí)段

  校園安全與我們每個(gè)師生密切相關(guān)。它關(guān)系到我們的學(xué)生能否健康地成長(zhǎng),能否順利地完成學(xué)業(yè);它關(guān)系到我們的老師能否在一個(gè)寧?kù)o、安全的環(huán)境中教書(shū)育人,為國(guó)家培養(yǎng)和造就各種人才。因此,校園安全是我們作好學(xué)校各項(xiàng)工作的基礎(chǔ)和前提,也是學(xué)校教育和首要任務(wù)之一無(wú)是處,務(wù)必長(zhǎng)抓不懈,落到實(shí)處。為了進(jìn)一步做好我校的安全教育工作,現(xiàn)提出以下幾點(diǎn)要求,期望各個(gè)班級(jí)、各位學(xué)生認(rèn)真作好。

  首先,我們?nèi)熒懈叨鹊陌踩庾R(shí),充分認(rèn)識(shí)到安全工作的重要性和緊迫性。各班班長(zhǎng)要協(xié)助班主任對(duì)本班教室里的各種教學(xué)設(shè)施、用電設(shè)備進(jìn)行一次專門檢查,若發(fā)現(xiàn)隱患,及時(shí)向總務(wù)處匯報(bào),防患于未然。

  其次,在各項(xiàng)運(yùn)動(dòng)中要注意運(yùn)動(dòng)安全。上體育課和課處活動(dòng)前要作好準(zhǔn)備活動(dòng),運(yùn)動(dòng)時(shí)要注意不要?jiǎng)×业嘏鲎,以免撞傷或摔傷。同時(shí)注意雷電的安全。

  第三,要注意教室和宿舍的安全。學(xué)生上課離開(kāi)本班教室必須要關(guān)好門窗,不能給小偷有可之機(jī);還有個(gè)別學(xué)生把球帶到教學(xué)樓,在教室樓的走廓上踢,這種行為既違反了校規(guī),又存在著很大的安全隱患,試想一想,若把玻璃窗踢碎,玻璃片飛入哪一位同學(xué)的眼中,哪后果是不堪設(shè)想的。前幾年我校以前在宿舍里因充電失火后,學(xué)校已明確規(guī)定不能把充電照明燈帶到宿舍,但是還有一部分同學(xué)無(wú)視校規(guī)校紀(jì),繼續(xù)帶到教室或宿舍,存在著嚴(yán)重的安全隱患,期望有這種違紀(jì)行為的同學(xué)要立即改正。

  第四,要注意交通安全。此刻騎車上學(xué)的學(xué)生逐漸增多。騎車的'學(xué)生必須要嚴(yán)格遵守交通規(guī)則,個(gè)性是文昌與市場(chǎng)交叉路上的車車速都比較快,騎車必須要留意謹(jǐn)慎,以防發(fā)生意外。公共汽車汽車的同學(xué)上下車時(shí)、橫穿馬路時(shí)都要注意安全。

  第五,自己的所作所為也要有安全意識(shí)。青少年時(shí)期容易沖動(dòng),容易感情用事,因此,在同學(xué)間遇到矛盾時(shí),必須要冷靜,要理智,切忌用拳頭代替說(shuō)理,給自己和同學(xué)帶來(lái)不良的后果。上學(xué)期和本學(xué)期都發(fā)生了同學(xué)間打架的事,期望這些同學(xué)必須要好好地反省一下自己的行為,自覺(jué)遵守校規(guī)校紀(jì),無(wú)愧于市直屬學(xué)校_x中學(xué)子的稱號(hào)。兩個(gè)月的時(shí)間里,我省29個(gè)鮮活的生命溺水而亡,慘痛的教訓(xùn)對(duì)暑期即將來(lái)臨的我們是一個(gè)警醒。我們應(yīng)嚴(yán)加管理、教育青少年珍視生命,并且采取強(qiáng)有力的安全措施;同時(shí)也期望政府部門則應(yīng)加強(qiáng)服務(wù),在江邊、湖邊、水塘邊等設(shè)立游泳安全警示牌,帶給水深提示等,在游泳溺水事故多發(fā)地點(diǎn)設(shè)立游泳安全巡視員和義務(wù)監(jiān)督管理員;而對(duì)于家長(zhǎng)來(lái)說(shuō),則應(yīng)加強(qiáng)監(jiān)護(hù)人職責(zé)意識(shí);保護(hù)學(xué)生生命安全還需要?jiǎng)訂T社會(huì)力量,每一個(gè)社會(huì)成員都應(yīng)多長(zhǎng)一個(gè)“心眼”,提高警惕守護(hù)身邊的兒童。

  最后,期望透過(guò)安全教育月的活動(dòng),在全校構(gòu)成一個(gè)“人人關(guān)心校園安全”的濃厚氛圍。同學(xué)們,生命是完美的,生活是多姿多彩的,而要擁有這一切的前提是安全。所以我們必須要時(shí)刻加強(qiáng)安全意識(shí),努力增強(qiáng)自我防范潛力,作到警鐘長(zhǎng)鳴!

  安全伴我在校園,我把安全帶回家。謝謝大家!

中學(xué)校園廣播稿11

老師們,同學(xué)們:

  綠色是大自然贈(zèng)與我們?nèi)祟惖膶氋F財(cái)富,綠色是人類文明的搖籃。人人都渴望擁有一個(gè)美好的家園,人人都希望生活在人與自然和諧發(fā)展的文明環(huán)境里。今年我校各方面的建設(shè)正在有序的進(jìn)行著,我們的校園環(huán)境也正在發(fā)生著全面的變化,校園環(huán)境建設(shè)是我們必須直面的問(wèn)題,校園綠化程度和環(huán)境衛(wèi)生直接作用于我們的生活,決定著校園生活的幾多色彩,當(dāng)然,綠色校園不只是環(huán)境綠化與垃圾處理問(wèn)題,其涵義應(yīng)更廣更深,指一種健康向上的生活態(tài)度和生活方式,比如,嚴(yán)肅活潑的學(xué)習(xí)氛圍,積極進(jìn)取的精神風(fēng)貌,無(wú)手機(jī)鈴聲的“綠色課堂”等。我們一致認(rèn)為:無(wú)論是站在國(guó)家民族的角度還是人類生存的角度,我們都應(yīng)重視環(huán)境問(wèn)題,創(chuàng)建綠色校園,不僅只是要有優(yōu)美的硬件環(huán)境,更應(yīng)該提高我們自身的修養(yǎng)和素質(zhì),這也是我們的責(zé)任和義務(wù),人人都是護(hù)綠天使,我們要用綠色的實(shí)際行動(dòng)去影響周圍的人。

  我們倡議:保護(hù)校園環(huán)境,共建綠色校園。

  1、立即行動(dòng)起來(lái),都來(lái)關(guān)心、支持和愛(ài)護(hù)綠化,積極參與校園綠化建設(shè)和管理。

  2、愛(ài)護(hù)每一片綠地,做到不踏綠地,不攀折花木。

  對(duì)破壞綠化設(shè)施的行為要敢于制止并舉報(bào)。

  3、爭(zhēng)做文明人,養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習(xí)慣,不隨地吐痰,不隨意亂扔瓜皮果殼、紙屑,特別是在我們?cè)绮、零食之后不亂丟手中那些塑料包裝袋。

  4、勤儉節(jié)約,珍惜校園的各種資源。不使用污染環(huán)境的產(chǎn)品,不使用一次性碗筷。

  5、樹(shù)立和倡導(dǎo)綠色文明意識(shí),積極參加校園愛(ài)綠護(hù)綠行動(dòng)。

  6、上課將通訊工具調(diào)成無(wú)聲狀態(tài),共同營(yíng)造綠色文明課堂。

  7、師生和諧,同學(xué)友好,語(yǔ)言文明,行為規(guī)范。

  8、人人都是環(huán)保天使,做綠色宣傳員,看見(jiàn)不文明現(xiàn)象及時(shí)勸說(shuō)和制止。

  用我們的實(shí)際行動(dòng)影響周圍的人,不斷改良我們周圍的生態(tài)環(huán)境。

  老師們,同學(xué)們!為了我們的校園、也為了我們自己的學(xué)習(xí)生活環(huán)境。讓我們少一些不經(jīng)意,多一些責(zé)任感,多彎一下腰,多伸一次手,從我做起、從身邊的小事做起,做到“不以惡小而為之,不以善小而不為”。讓我們行動(dòng)起來(lái),用愛(ài)心去關(guān)注環(huán)境的變化,用熱情去傳播環(huán)保的理念,用行動(dòng)肩負(fù)起環(huán)保的重任。讓我們的行動(dòng)成為校園景色中最靚麗的一道人文景觀。

  大家好,今天我為大家?guī)?lái)的`演講叫做《青春·理想》。

  我們,撇下無(wú)知迎來(lái)了屬于我們的青春。青春,讓我們肆無(wú)忌憚,暢然釋?xiě),體味風(fēng)那樣的自由,感受云那般的自在,因?yàn)榍啻嘿x予我們的是生命的巔峰,我們無(wú)須成熟,我們不再無(wú)知,我們唯有執(zhí)著。

  人生是對(duì)理想的追求,理想是人生的指示燈,失去了這燈的作用,就會(huì)失去生活的勇氣。因此,只有堅(jiān)持遠(yuǎn)大的人生理想,才不會(huì)在生活的海洋中迷失方向。托爾斯泰將人生的理想分成一輩子的理想,一個(gè)階段的理想,一年的理想,一個(gè)月的理想,甚至一天、一小時(shí)、一分鐘的理想。當(dāng)你聽(tīng)到這里,同學(xué)們,你是否想到了自己的理想?

  人生的花季是生命的春天,它美麗,卻短暫。作為一名大學(xué)生就應(yīng)該在這一時(shí)期,努力學(xué)習(xí),奮發(fā)向上,找到一片屬于自己的天空。青年是祖國(guó)的希望,民族的未來(lái)。每個(gè)人主宰著自己的明天。

  有一位哲人說(shuō)過(guò):“夢(mèng)里走了許多路,醒來(lái)還是在床上。”它形象地告訴我們一個(gè)道理:人不能躺在夢(mèng)幻式的理想中生活。是的,人不僅要有理想,還要大膽幻想,但更要努力去做,在理想中躺著等待新的開(kāi)始,如果不僅遙遙無(wú)期,甚至連已經(jīng)擁有的也會(huì)失去。同學(xué)們,你們是否也正在夢(mèng)幻的理想中彷徨呢?

  前人說(shuō)得好,“有志之人立長(zhǎng)志,無(wú)志之人常立志”,那些無(wú)志之人的“志”,就是美夢(mèng),就是所謂的“理想”,他們把自己的藍(lán)圖構(gòu)畫(huà)得再美好,再完善,也只是空中樓閣,海市蜃樓罷了。同學(xué)們,你是立長(zhǎng)志之人,還是常立志之人呢?

  最后我想用梁?jiǎn)⒊脑拋?lái)結(jié)束今天的演講:“少年智則國(guó)智,少年富則國(guó)富,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),少年進(jìn)步則國(guó)進(jìn)步,少年雄于地球,則國(guó)雄于地球。”讓我們?yōu)⒁宦泛顾,飲一路風(fēng)塵,嚼一跟艱辛,讓青春在紅旗下繼續(xù)燃燒;愿每一位青年都懷抱著自己的理想,在人生的航程上不斷乘風(fēng)破浪,奮勇前進(jìn)!

中學(xué)校園廣播稿12

各市、縣(市、區(qū))教育局:

  近年來(lái),發(fā)生在學(xué)生之間蓄意或惡意通過(guò)肢體、語(yǔ)言及網(wǎng)絡(luò)等手段,實(shí)施欺負(fù)、侮辱造成傷害的校園欺凌事件,損害了學(xué)生身心健康,引起社會(huì)高度關(guān)注。為加強(qiáng)對(duì)此類事件的預(yù)防和處理,根據(jù)教育部統(tǒng)一部署,決定開(kāi)展校園欺凌“七個(gè)一”專項(xiàng)整治活動(dòng),F(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下:

  通過(guò)專項(xiàng)治理,加強(qiáng)法制教育,嚴(yán)肅校規(guī)校紀(jì),規(guī)范學(xué)生行為,促進(jìn)學(xué)生身心健康,建設(shè)平安校園、和諧校園。

  全省中小學(xué)校(含中等職業(yè)學(xué)校)。

  1.工作部署。各市、縣(市、區(qū))教育局要高度重視校園欺凌專項(xiàng)治理工作,專題研究和分析中小學(xué)校校園欺凌情況,結(jié)合日常學(xué)生德育、法制教育和安全防范工作,在全市、縣(市、區(qū)) 中開(kāi)展專項(xiàng)治理活動(dòng)。

  2.活動(dòng)開(kāi)展。各市和縣(市、區(qū))教育局及所屬中小學(xué)校要于20xx年5月至7月有針對(duì)性地開(kāi)展好“七個(gè)一”專項(xiàng)治理活動(dòng)。具體是:進(jìn)行一次法制教育,開(kāi)展一次家訪活動(dòng),進(jìn)行一次校園矛盾排查,進(jìn)行一次問(wèn)題學(xué)生心理集中摸排和疏導(dǎo),開(kāi)好一次“我們是一家人”專題班隊(duì)課,完善一批“校園欺凌”防治制度,開(kāi)展一次“校園欺凌”專項(xiàng)督導(dǎo)活動(dòng)。

  3.學(xué)校自查。各校要認(rèn)真組織實(shí)施好專項(xiàng)治理活動(dòng),對(duì)活動(dòng)開(kāi)展情況進(jìn)行認(rèn)真總結(jié),自查報(bào)告于20xx年9月15日前報(bào)縣級(jí)教育行政部門。

  4.市縣復(fù)查。各市、縣(市、區(qū))教育局要將“校園欺凌”作為今年秋季開(kāi)學(xué)檢查的重要內(nèi)容進(jìn)行全面檢查。各設(shè)區(qū)市教育局要到各縣(市、區(qū))檢查6所以上學(xué)校,屆時(shí)將檢查情況連同開(kāi)學(xué)檢查報(bào)告一起上報(bào)省教育廳和本級(jí)政府。

  1.要開(kāi)展集中教育。各市、縣(市、區(qū))教育局要?jiǎng)訂T組織各校開(kāi)展以“校園欺凌防治”為主題的`教育活動(dòng),不斷提升對(duì)校園欺凌的防治意識(shí)。各校要集中對(duì)學(xué)生開(kāi)展以校園欺凌治理為主題的專題教育,開(kāi)展品德、心理健康和安全教育,邀請(qǐng)公安、司法等相關(guān)部門到校開(kāi)展法制教育。組織教職工集中學(xué)習(xí)對(duì)校園欺凌事件預(yù)防和處理的相關(guān)政策、措施和方法等。

  2.要加強(qiáng)預(yù)防和疏導(dǎo)。各市、縣(市、區(qū))教育局和各校要加強(qiáng)校園欺凌治理的人防、物防和技防建設(shè),充分利用心理咨詢室開(kāi)展學(xué)生心理健康咨詢和疏導(dǎo),公布學(xué)生救助或校園欺凌治理的電話號(hào)碼并明確負(fù)責(zé)人。中等職業(yè)學(xué)校要特別加強(qiáng)學(xué)生校外實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)期間的教育和管理,及時(shí)發(fā)現(xiàn)和處置同學(xué)間的校外欺凌。對(duì)校園欺凌事件,各校要及時(shí)處置、嚴(yán)肅處理,涉嫌違法犯罪的,要向公安部門報(bào)案并配合立案查處。

  3.要完善制度和預(yù)案。各市、縣(市、區(qū))教育局和各校要制定完善校園欺凌的預(yù)防和處理制度、措施,建立校園欺凌事件應(yīng)急處置預(yù)案,明確相關(guān)崗位教職工預(yù)防和處理校園欺凌的職責(zé)。

  4.要強(qiáng)化督查和考核。20xx年9月,省教育廳將結(jié)合開(kāi)學(xué)情況巡視,對(duì)各市、縣(市、區(qū))開(kāi)展專項(xiàng)治理情況進(jìn)行省級(jí)抽查。抽查結(jié)果將納入“平安浙江”與“省教育科學(xué)和諧考核”內(nèi)容,在專項(xiàng)治理期間仍發(fā)生校園欺凌事件、造成惡劣影響的將予以通報(bào)、追責(zé)問(wèn)責(zé),并督促整改。

中學(xué)校園廣播稿13

  我們班有位同學(xué),她長(zhǎng)著黑亮亮的頭發(fā),后面的馬尾辮走起路來(lái)一晃一晃的,真像一個(gè)仙女。秀麗、文靜的臉上嵌著一雙彎月眉,水靈靈的大眼睛和長(zhǎng)長(zhǎng)的'眼睫毛。小巧玲瓏的鼻子下面,長(zhǎng)著一張像櫻桃一樣巧嘴。旁邊還有——個(gè)深深的酒窩,一笑起來(lái)那酒窩就更深了。在陽(yáng)光下,她就像一朵綻開(kāi)的花朵!

  你們知道她是誰(shuí)嗎?告訴你們吧!他就是一個(gè)樂(lè)于助人、大方、愛(ài)看書(shū)的小姑娘—李佩妍。

  一天上午下課了,我看見(jiàn)華子謙被一個(gè)男孩差點(diǎn)撞倒地上,于是旁邊的李佩妍看見(jiàn)了,急忙跑過(guò)去,一下子扶住華子謙,微微地笑著說(shuō):“華子謙,你沒(méi)事吧!”華子謙感激地說(shuō):“我沒(méi)事,謝謝你,李佩妍!”我真佩服李佩妍有一顆高尚的、樂(lè)于助人的心!

  還有一次,上美術(shù)課的時(shí)候,老師說(shuō)這節(jié)課繼續(xù)做吃蟲(chóng)草剪貼畫(huà),李佩妍發(fā)現(xiàn)有些同學(xué)沒(méi)有帶東西,就對(duì)那個(gè)同學(xué)說(shuō):“你是不是忘帶東西了?我這里有,需要什么你來(lái)拿!本椭鲃(dòng)拿出自己的東西給那位沒(méi)有帶東西的同學(xué)。我心里默默的驚嘆:“李佩妍,你真好!”

  每個(gè)課間,李佩妍都在專心致志的看書(shū),我發(fā)現(xiàn)她看的真入迷,同學(xué)叫他兩聲“出去玩”她也沒(méi)聽(tīng)見(jiàn),仿佛書(shū)把李佩妍帶進(jìn)了知識(shí)的殿堂。她還從文具盒里拿出鉛筆把好詞好句畫(huà)出來(lái)。

  因?yàn)槔钆邋趭^愛(ài)看書(shū),又肯動(dòng)腦筋,所以她學(xué)習(xí)好,作文寫(xiě)的也好!

中學(xué)校園廣播稿14

  大家下午好!

  溫暖的春風(fēng)吹著我們的臉,陽(yáng)光明媚的五月讓我們感到舒適,安全文明的校園會(huì)讓我們感到舒適。

  劉:3月27日是全國(guó)中小學(xué)校的“安全教育日”。在這里,我們同學(xué)一定要明白:在父母眼里,你是含苞待放的蓓蕾;在老師眼里,是早上八點(diǎn)到九點(diǎn)的太陽(yáng)。這是你的父母、老師、祖國(guó)的希望,綻放、翱翔、成長(zhǎng)的渴望在你心中澎湃。這是你父母和你學(xué)校老師關(guān)注的焦點(diǎn)。小學(xué)是學(xué)習(xí)知識(shí),增長(zhǎng)才華的開(kāi)始。家長(zhǎng)和老師竭盡全力為你創(chuàng)造優(yōu)越的生活學(xué)習(xí)條件,希望你茁壯成長(zhǎng),成為棟梁之才。但是,在緊張的學(xué)習(xí)之后,在快樂(lè)玩耍的那一刻,在歸途中焦慮的歸途中,有些同學(xué)忘記了“安全”這個(gè)詞,忽略了安全問(wèn)題,讓關(guān)心你的老師和家長(zhǎng),無(wú)時(shí)無(wú)刻不在擔(dān)心和擔(dān)心。

  李和:我們經(jīng)常在報(bào)紙和電視上看到一些青少年在游泳時(shí)發(fā)生事故,一些在高速公路上發(fā)生車禍,一些死于中毒,一些死于電擊,一些死于玩火,還有一些從樓上摔下來(lái)...無(wú)數(shù)事實(shí)撕裂人心,我們不得不吶喊,同學(xué)們,請(qǐng)永遠(yuǎn)記住“安全”二字!

  劉:同學(xué)們,家長(zhǎng)們,老師們,祖國(guó)在期待著你們,美好的未來(lái)在期待著你們。為了更好的生活和學(xué)習(xí),請(qǐng)永遠(yuǎn)記住“安全”這個(gè)詞!讓家長(zhǎng)放心,讓老師放心,我們一定要天天開(kāi)心安全的生活,把我們學(xué)校建設(shè)成安全文明的校園。為此,鼓勵(lì)學(xué)生做以下工作:

  1.注意個(gè)人衛(wèi)生,勤洗手,勤通風(fēng),勤運(yùn)動(dòng),避免暴飲暴食。堅(jiān)決杜絕向流動(dòng)攤販購(gòu)買路邊小吃和食品,避免食物中毒和腸道感染

  2.過(guò)馬路時(shí)遵守交通規(guī)則,環(huán)顧四周。主動(dòng)避讓機(jī)動(dòng)車輛,防范事故。

  3.安排好自己的作息時(shí)間,不僅是為了好好學(xué)習(xí),也是為了好好休息。適當(dāng)開(kāi)展健康有益的活動(dòng)。活動(dòng)前做好準(zhǔn)備,謹(jǐn)防意外傷害。

  4.愛(ài)護(hù)校園,保持環(huán)境整潔。保護(hù)環(huán)境,凈化校園。

  二男:3月23日是全國(guó)中小學(xué)生“安全教育日”。相關(guān)數(shù)據(jù)顯示,我國(guó)中小學(xué)生缺乏安全知識(shí),每年約有1.6萬(wàn)名中小學(xué)生死于食物中毒、溺水和交通事故。

  女:為了促進(jìn)中小學(xué)安全教育,減少兒童傷亡事故的發(fā)生,保證兒童的健康成長(zhǎng),1996年,國(guó)家有關(guān)部門發(fā)出通知,決定建立“安全教育日”制度,每年3月的最后一周必須是全國(guó)中小學(xué)生的`“安全教育日”。每年3月的最后一周被指定為浙江省“安全教育周”。

  m:為了進(jìn)一步完善我校的安全教育,特提出以下要求。希望各班各同學(xué)都好好表現(xiàn)。

  女:首先,我們學(xué)校的老師和學(xué)生要有高度的安全意識(shí),充分認(rèn)識(shí)到安全工作的重要性和緊迫性。各班應(yīng)對(duì)本班教室內(nèi)的各種教學(xué)設(shè)施和電氣設(shè)備進(jìn)行專項(xiàng)檢查,發(fā)現(xiàn)隱患及時(shí)向總務(wù)處報(bào)告,防患于未然。

  m:其次,所有運(yùn)動(dòng)都要注意運(yùn)動(dòng)安全。上體育課和參加班級(jí)活動(dòng)前要做好準(zhǔn)備,運(yùn)動(dòng)時(shí)注意不要?jiǎng)×遗鲎玻悦馀鲎不蛩さ埂?/p>

  m:第三,要注意教室的安全。學(xué)生離開(kāi)教室時(shí)必須關(guān)門。當(dāng)最后一個(gè)學(xué)生放學(xué)離開(kāi)教室時(shí),他們必須關(guān)燈、關(guān)窗和關(guān)門。

  女:第四,注意交通安全。騎自行車的學(xué)生必須嚴(yán)格遵守交通規(guī)則,尤其是白螭路穿越城北西路的圓形花壇上的汽車。速度比較快,他們騎自行車一定要小心,防止發(fā)生意外。走馬路的同學(xué)上學(xué)放學(xué)都要走人行道,過(guò)馬路一定要走人行橫道,注意交通。

  m:第五,做什么也要有安全感。因此,當(dāng)學(xué)生遇到?jīng)_突時(shí),必須冷靜理性,注意學(xué)生之間發(fā)出噪音時(shí)的分寸感,保持班級(jí)活動(dòng)文明有序。最近有同學(xué)在教學(xué)樓的游廊上踢皮球扔球,存在很大的安全隱患。試想一下,如果玻璃窗碎了,玻璃片飛進(jìn)哪個(gè)同學(xué)的眼睛里,后果不堪設(shè)想,給自己和同學(xué)帶來(lái)不可挽回的后果。

  女:第六,安全春游。同學(xué)們,當(dāng)你們手拉手陪伴父母的時(shí)候,或者你們班組織春游的時(shí)候,安全意識(shí)和組織紀(jì)律性是擺在我們面前的重要考驗(yàn)。請(qǐng)始終遵守交通規(guī)則,避免在崎嶇的道路上獨(dú)自行走,在小事上掌握安全和自我保護(hù)的方法。

  m:同學(xué)們,生活是美好多彩的,擁有這一切的前提是安全。因?yàn),只有你安全了,你才能更快?lè)。

  聯(lián)航:今天是xxx。最后,“快樂(lè)家園”播出的所有成員都想對(duì)大家說(shuō):生命對(duì)每個(gè)人來(lái)說(shuō)都只有一次,安全比泰山重要,安全在心中。紅領(lǐng)巾電臺(tái)這次播出結(jié)束了,謝謝收聽(tīng)!我們明天再見(jiàn)面。

中學(xué)校園廣播稿15

大家好!今天我廣播的題目是《珍惜時(shí)間》。

  珍惜時(shí)間,就是要把握現(xiàn)在。時(shí)間稍縱即逝,永不再生!皼](méi)有一種不幸可與失去時(shí)間相比!笨稍谖覀儺(dāng)中還有不少人,總不明白這個(gè)簡(jiǎn)單的道理?傉J(rèn)為以后的時(shí)間還長(zhǎng)著呢?便把很多的時(shí)間都花在無(wú)聊的游戲上,花在無(wú)味的閑談上,花在盲無(wú)目的東游西蕩、四處張望上,讓時(shí)間在不知不覺(jué)中白白浪費(fèi)掉了。

  李大釗曾在《今》中說(shuō):“我以為時(shí)間最寶貴的就是‘今’,最易喪失的也是‘今’。因?yàn)樗钊菀讍适,所以才覺(jué)得它可貴!笨梢(jiàn),只有切實(shí)抓住了今天,才能鞏固昨天的成績(jī),掌握明天的前程。因?yàn)榻裉焓敲魈斓钠瘘c(diǎn),明天是今天的繼續(xù),沒(méi)有今天的努力,就不會(huì)有明天的發(fā)展,放棄了今天,也就沒(méi)有明天可談。黃金高百斗,不惜買陽(yáng)春。把握現(xiàn)在,就是要做到馬上行動(dòng),絕不拖延。

  珍惜時(shí)間,就是要提高時(shí)間效率。我們無(wú)法延長(zhǎng)時(shí)間的長(zhǎng)度,但我們可以增加時(shí)間的密度。也就是說(shuō)我們不僅要抓緊每一分鐘學(xué)習(xí),更要抓緊學(xué)習(xí)的每一分鐘。學(xué)習(xí)時(shí)要集中精力,心無(wú)旁騖。比如,在讀書(shū)時(shí),決不想著不相干的`事;做作業(yè)時(shí),決不和別人說(shuō)話。排除一切影響我們學(xué)習(xí)的雜念,堅(jiān)決對(duì)一切干擾說(shuō)“不”。惟有埋頭,乃能出頭。

  珍惜時(shí)間,就是要善于利用閑暇時(shí)間。人的差距是在業(yè)余時(shí)間產(chǎn)生的。成功學(xué)上有一句話“一個(gè)人的成就取決于他晚上八點(diǎn)到十點(diǎn)做了些什么!比A羅庚也說(shuō)“時(shí)間是由分秒積成的,善于利用零星時(shí)間的人,才會(huì)做出更大的成績(jī)來(lái)”。

  我的時(shí)間,我做主!讓時(shí)間效能最大化!天道酬勤,終必有成!

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