紅領(lǐng)巾期末廣播稿
在廣播站鍛煉的同學(xué)們,我們廣播前一般都會(huì)預(yù)先準(zhǔn)備好廣播稿,漂亮的廣播稿會(huì)帶來更好的節(jié)目效果,那么廣播稿應(yīng)該怎么寫才合適呢?以下是小編精心整理的紅領(lǐng)巾期末廣播稿,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
紅領(lǐng)巾期末廣播稿1
。ū尘耙魳罚
男:敬愛的老師、
女:親愛的同學(xué)們,
合:紅領(lǐng)巾廣播又和大家見面了。
男:時(shí)間過得真快,轉(zhuǎn)眼已進(jìn)入了本學(xué)期就快要結(jié)束了,這意味著期終考試又悄悄臨近了。我們將用辛勤的勞動(dòng)換取豐碩的成果。
女:學(xué)校將于下周組織期末考試,考試可以讓我們找到學(xué)習(xí)中存在的不足,離學(xué)習(xí)要求還有哪些差距等等,以便在今后的學(xué)習(xí)中做適當(dāng)調(diào)整。
男:回眸身后,我們每位同學(xué)都會(huì)有幾十雙希望的眼睛注視著,全體同學(xué)的成功和失敗將會(huì)牽動(dòng)著家長與老師的心。
女:“誰言寸草心,報(bào)得三春暉!蔽蚁胛覀兯械耐瑢W(xué)都會(huì)希望通過自己的努力,爭取優(yōu)異的成績來向家長匯報(bào)。我們要從現(xiàn)在起“溫故知新,用科學(xué)的方法迎接期終考試!
男:一、首先要正確認(rèn)識(shí)復(fù)習(xí)、考試的意義。
男:我國古代偉大教育家孔子就提出了“學(xué)而時(shí)習(xí)之”、“溫故而知新”的觀點(diǎn),學(xué)習(xí)要經(jīng)常復(fù)習(xí),溫習(xí)舊的知識(shí)能從中獲得新的體會(huì)、新的見解、新的知識(shí)。
女:“溫故”所以能夠“知新”,是因?yàn)樾屡f知識(shí)之間存在著內(nèi)在的必然的聯(lián)系。同學(xué)們只有以這些知識(shí)作為遷移的基礎(chǔ),才能使自己在學(xué)習(xí)新知識(shí)時(shí),思維通達(dá),舉一反三,觸類旁通,不斷擴(kuò)大和加深知識(shí);
男:而離開了這些知識(shí)基礎(chǔ),便不可能在新問題面前從舊知識(shí)中受到啟發(fā),獲得新體會(huì),新知識(shí)就成了無源之水、空中樓閣,掌握新知識(shí)便只能是美妙的幻想。
女:那么怎樣才能做到“溫故知新”呢?正確并適當(dāng)?shù)剡\(yùn)用考試,對(duì)促進(jìn)同學(xué)們的學(xué)習(xí)有著重要意義。同學(xué)們?yōu)榱艘〉靡粋(gè)滿意的學(xué)習(xí)成績,就要很好地理解知識(shí),牢固地掌握知識(shí),熟練地掌握技能。這對(duì)同學(xué)努力學(xué)習(xí)起著激勵(lì)作用,同時(shí)也培養(yǎng)了同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)中積極克服困難的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣。同學(xué)們通過考試,還可以發(fā)現(xiàn)自己學(xué)習(xí)中的優(yōu)點(diǎn)以及存在的問題。經(jīng)常運(yùn)用考試中所獲得的反饋信息,找出原因,糾正錯(cuò)誤,改善學(xué)習(xí)態(tài)度,改進(jìn)學(xué)習(xí)方法,這本身也是同學(xué)們自我分析、自我教育能力的增長。
男:二、要用科學(xué)的方法去迎接挑戰(zhàn)。
女:復(fù)習(xí)的主要功能是使知識(shí)系統(tǒng)化、結(jié)構(gòu)化,并進(jìn)一步鞏固知識(shí),切忌為了復(fù)習(xí)而復(fù)習(xí)。通過復(fù)習(xí),還可以培養(yǎng)綜合地分析問題、解決問題的能力。
男:怎樣做好復(fù)習(xí)工作?同學(xué)們可以借鑒以下幾點(diǎn):
女:⑴系統(tǒng)地看書和筆記、以及有關(guān)的學(xué)習(xí)參考資料,并隨時(shí)做些筆記,把復(fù)習(xí)的內(nèi)容在腦中過一遍。
男:⑵復(fù)習(xí)首先要把握住知識(shí)之間的聯(lián)系。要通過編提綱、列表格、作圖等方式找出知識(shí)間的邏輯聯(lián)系。
女:⑶復(fù)習(xí)要在全面、系統(tǒng)復(fù)習(xí)的基礎(chǔ)上把握住知識(shí)的重點(diǎn)和難點(diǎn),對(duì)重點(diǎn)和難點(diǎn)要花更多的時(shí)間復(fù)習(xí)鞏固。
男:⑷復(fù)習(xí)也要記憶。要運(yùn)用推理、歸類、對(duì)比等方法,要記住知識(shí)的'結(jié)構(gòu)和聯(lián)系,對(duì)重點(diǎn)內(nèi)容更要記牢。
女:⑸在復(fù)習(xí)過程中,對(duì)不懂的問題要搞懂,進(jìn)一步查漏補(bǔ)缺。
男:⑹通過做綜合性的練習(xí)來鞏固復(fù)習(xí)的內(nèi)容,并通過測驗(yàn)來進(jìn)行檢查。
女:當(dāng)然,除了以上幾點(diǎn),注意科學(xué)地安排時(shí)間,勞逸結(jié)合,認(rèn)真上好復(fù)習(xí)課等都很重要。衷心地希望我們?nèi)w同學(xué)能在老師的幫助下充分認(rèn)識(shí)考試的意義,做好復(fù)習(xí)工作,在期終考試中取得優(yōu)異的成績。
。ㄒ魳罚
男:三、溫馨提示《怎樣緩解考試壓力》
男:親愛的同學(xué)們,期終考試即將來到,同學(xué)們已經(jīng)開始復(fù)習(xí)、準(zhǔn)備考試了。不管你是否已經(jīng)有了一套適合自己的復(fù)習(xí)方法,在這里我們想告訴大家的是,在復(fù)習(xí)的過程中,在掌握正確的復(fù)習(xí)方法之外,保持良好的心態(tài)最重要。”
女:每當(dāng)臨近考試,隨著學(xué)習(xí)節(jié)奏的加快,考試日期的臨近,再加上部分家長對(duì)孩子施加壓力,有很多同學(xué)還是會(huì)產(chǎn)生一些緊張心理,嚴(yán)重的甚至感覺喘不過氣來。這種過度的緊張心理會(huì)直接增加同學(xué)的心理負(fù)擔(dān),影響到復(fù)習(xí)的效率。
男:同學(xué)們,不必太把考試當(dāng)成一種負(fù)擔(dān),要善于把壓力轉(zhuǎn)化為動(dòng)力,不要過多地去想考試的結(jié)果,只要實(shí)實(shí)在在地去認(rèn)真學(xué)習(xí),一次考試并不能說明一切,注重平時(shí)的學(xué)習(xí)積累,學(xué)習(xí)過程中掌握的知識(shí)才是自己的財(cái)富。
女:在這我們教給同學(xué)們一些緩解緊張心情的方法:如果你在復(fù)習(xí)的過程中感覺緊張時(shí),可以試著做做深呼吸,或者到室外散散步,也可以和好朋友做做游戲,盡量讓自己的心情得到放松。這樣才能考出好成績,當(dāng)然考試的時(shí)候看清楚題目也是很重要的哦!
希望同學(xué)們都能考出理想的成績!
紅領(lǐng)巾期末廣播稿2
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們
下午好!
很快我們就要下周二、三將進(jìn)行期末考試,在此,想送給同學(xué)們?nèi)湓?誠信是做人之本,平和是應(yīng)對(duì)之策,方法是決勝之關(guān)鍵。
a:新中國成立以來,我國的科技發(fā)展突飛猛進(jìn),人工合成胰島素、斷手再植、雜交水稻、爆炸原子彈和氫彈、發(fā)射人造衛(wèi)星和飛船等等,這些令世人矚目的科技成就,大大縮短了我國和先進(jìn)國家之間科技發(fā)展的差距。鄧小平說“科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力”,的確如此,科學(xué)為祖國的騰飛插上了翅膀。毛主席曾對(duì)青年說,世界是你們的,也是我們的,但歸根結(jié)底是你們的。這句話,飽含了長輩們對(duì)我們的殷切期望。如果說長輩們用辛勤的勞動(dòng)建設(shè)了20世紀(jì)的祖國,那么,我們就應(yīng)該以知識(shí)、以科學(xué)擔(dān)起21世紀(jì)的重?fù)?dān)。
先說第一句:誠信是做人之本。
b:首先,要有進(jìn)步的信心和決心。如果你上學(xué)期在各個(gè)方面表現(xiàn)得都不錯(cuò),請(qǐng)你千萬不要驕傲,在新學(xué)期再接再厲,爭取更大的進(jìn)步。如果你發(fā)現(xiàn)自己有不足的話,也不要灰心喪氣,應(yīng)該振奮精神,迎頭趕上。
乙:在行為禮儀方面,進(jìn)校說聲老師好,相互問候有禮貌。開會(huì)早操和排隊(duì),快靜齊來要牢記。上下樓梯靠右行,課間休息不打鬧,安全第一最重要。
教育家陶行知說:“千教萬教教人求真,千學(xué)萬學(xué)學(xué)做真人”。學(xué)校教育的目的就是追求真善美,抵制假惡丑。所以每次考試,我們真心地希望我們的學(xué)生親愛的孩子們:“寧要實(shí)事求是的0分,也不要弄虛作假的100分”。作弊實(shí)在是一種自欺欺人的行為,作弊者就如《皇帝的新裝》中愚蠢的皇帝,就如“掩耳盜鈴”故事中可笑的盜鈴者,一時(shí)蒙蔽的是別人,終生受騙的是自己,我們必須堅(jiān)決加以拒絕。
第二句話是:平和是應(yīng)對(duì)之策。
一位專家說:“考試,六分考實(shí)力,四分考心理!本褪钦f一個(gè)人心理調(diào)節(jié)成功與否,將會(huì)極大的影響到他的'考試成績。所以我們要在考前把自己的心理調(diào)節(jié)在最佳狀態(tài),這種狀態(tài)就是平常心,平和心。
首先,目標(biāo)定位要適當(dāng)。
如果把目標(biāo)定位過高,就會(huì)為難以達(dá)到目標(biāo)而增加考試焦慮,影響正常發(fā)揮;但如果定位太低,也會(huì)影響潛能的發(fā)揮。
其次,對(duì)結(jié)果的期望值要適當(dāng)。
不與同學(xué)攀比,而只與“以前的自己比”,今天比昨天好,明天比今天好。對(duì)每個(gè)同學(xué)來說,只要在考試中發(fā)揮出自己的水平就是成功。我們要做到十六個(gè)字:強(qiáng)化信心、優(yōu)化情緒、進(jìn)入狀態(tài)、充分發(fā)揮,戰(zhàn)略上藐視敵人,戰(zhàn)術(shù)上重視敵人。
5月26日中午,太倉市新科語文學(xué)科帶頭人潘艷老師,在校內(nèi)作了一個(gè)題為“激活語言,點(diǎn)燃精彩——如何發(fā)展學(xué)生的語言表達(dá)”的講座。她從認(rèn)識(shí)語言的真相、發(fā)展語言的條件、激活語言的途徑和點(diǎn)燃語言的方法四個(gè)方面進(jìn)行闡述,雖然時(shí)間不長,但老師聽得認(rèn)真,均感受益匪淺。
第三句話是:方法是決勝之關(guān)鍵。
很多同學(xué)都有過這樣的經(jīng)歷:考前會(huì)做,考試出錯(cuò),考后難過。這實(shí)際上是關(guān)乎考試方法的問題。我們要調(diào)整好臨場心態(tài),運(yùn)用好考試技巧,掌握先易后難,先熟后生的考試方法。拿足基本分,爭取得高分?季戆l(fā)下后,先瀏覽一遍題目,做到心中有數(shù),以區(qū)別對(duì)待各檔題目;做容易題時(shí),要爭取一次做完做全,不要因?yàn)榈靡舛霈F(xiàn)了“中間拉空”的情況;做中等題時(shí),要靜下心來,盡量少失分;對(duì)付難題時(shí),可反復(fù)閱讀,仔細(xì)推敲;如果遇到認(rèn)為應(yīng)該能做卻怎么也做不出的題目,不能在那兒“死纏爛打”,要學(xué)會(huì)“繞道”,等其它題目做完后再回過頭來集中攻關(guān)。最后要掌握復(fù)查方法。復(fù)查的主要內(nèi)容包括:審題是否正確、有無漏做題目、問題的闡述解答是否準(zhǔn)確、有無筆誤,計(jì)算結(jié)果是否精確等。
相信只要同學(xué)們按照以上三句話去做好迎考的準(zhǔn)備,到考試結(jié)束后,相信你們一定會(huì)為自己、為父母、為學(xué)校,以及為關(guān)心你們的每一個(gè)人交上一份滿意的答卷。最后預(yù)祝同學(xué)們?cè)谄谀┛贾腥〉美硐氲某煽?
母親節(jié)是個(gè)充滿人間溫情的節(jié)日,這一天,家里的男成員要把全部家務(wù)活都包下來,兒女們每人都要做一件讓母親高興的事,以盡孝道。即使遠(yuǎn)在異地的孩子,也要打電話向母親表示祝賀。這一天,美國人民都要在胸前佩上一朵花。母親健在的,戴一朵有色的花,表示歡愉;母親逝世的,戴一朵白花,表達(dá)哀思。
轉(zhuǎn)眼,又到了我們期末考試的時(shí)間,在這時(shí)候大家或許會(huì)需要一些名言警句。
紅領(lǐng)巾期末廣播稿3
甲:敬愛的老師,親愛的同學(xué)們,中午好!
乙:心靈之聲廣播又和你準(zhǔn)時(shí)相約了。
甲:我是今天的主持人 。
乙:我是今天的主持人 。
甲:時(shí)光如梭,轉(zhuǎn)眼間一個(gè)學(xué)期就要結(jié)束了。
乙:期末考試一天天臨近,在過去的時(shí)間里,我們收獲著快樂,收獲著成功。面對(duì)即將來臨的期末考試,同學(xué)們,你們準(zhǔn)備好了嗎?
甲:勤奮出天才,這是一面永不褪色的旗幟,它永遠(yuǎn)激勵(lì)我們不斷地追求、不斷地探索。有書好好讀,有書趕快讀。我們憑著刻苦拼搏、一心向上的精神,一定能取得令人滿意的成績。
乙:期末考試,它不僅是對(duì)同學(xué)們本學(xué)期學(xué)業(yè)成果的一次大檢閱,更是對(duì)每個(gè)同學(xué)的自信心、自覺性、意志力、誠信度的一次考驗(yàn)。我們不能要求每個(gè)人都成為優(yōu)勝者,但希望我們每一位同學(xué)都成為一名追求進(jìn)步、超越自我的勇敢者。
甲:俗話說:復(fù)習(xí)是醫(yī)治遺忘的靈丹妙藥?鬃右苍f過學(xué)而時(shí)習(xí)之,不亦說乎?可見復(fù)習(xí)的重要性。為了使同學(xué)們能有更好的狀態(tài)迎接考試,我們心靈之聲廣播給大家支幾招。
乙:抓緊時(shí)間,認(rèn)真復(fù)習(xí)好每一門功課。期末考試是對(duì)同學(xué)們一個(gè)學(xué)期來各科所學(xué)內(nèi)容的全面考查,它所覆蓋的知識(shí)點(diǎn)多,能力要求也更高更全面。這就需要我們花更多的時(shí)間來復(fù)習(xí)和記憶,還要及時(shí)做好查漏補(bǔ)缺的工作,現(xiàn)在的復(fù)習(xí)時(shí)間對(duì)我們來說是有限的,時(shí)間是緊迫的,讓我們抓緊時(shí)間,爭分奪秒認(rèn)真復(fù)習(xí)。從一節(jié)課、一個(gè)單詞、一道題開始吧,因?yàn)橹挥羞@樣,成功才會(huì)離我們?cè)絹碓浇?
甲:復(fù)習(xí)的方法也至關(guān)重要,我們不難發(fā)現(xiàn),有些同學(xué)平時(shí)學(xué)習(xí)的時(shí)候看起來不是特別用功,但考試時(shí)往往能拿到高分;我們也看到,有些同學(xué)時(shí)常埋頭苦干,就連下課十分鐘也不敢浪費(fèi),依舊繼續(xù)學(xué)習(xí),可是他們往往在考試中不能拿高分。其實(shí),這完全在于學(xué)習(xí)習(xí)慣和方法的不同。學(xué)習(xí)的重點(diǎn)不在于數(shù)量,而在于效率。好的、科學(xué)的學(xué)習(xí)習(xí)慣和方法,能使我們既學(xué)得有效率,又學(xué)得輕松自在。反之,如果你不能掌握好的方法來學(xué)習(xí),養(yǎng)成一些對(duì)學(xué)習(xí)不利的壞習(xí)慣,如課堂上不能認(rèn)真、積極主動(dòng)地去學(xué),課后再怎么惡補(bǔ),也不會(huì)提高成績。因此,在復(fù)習(xí)階段,更需要我們養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。好習(xí)慣,益終身,這樣一來,你就能取得事半功倍的效果了。
乙:養(yǎng)成良好習(xí)慣,提高學(xué)習(xí)質(zhì)量,我們可以這樣做:課上認(rèn)真聽講,用心思考,積極記憶,規(guī)范訓(xùn)練、不懂就問、有錯(cuò)必改、積極參與學(xué)習(xí)活動(dòng),搞好堂堂清、單元清。課下養(yǎng)成良好的復(fù)習(xí)習(xí)慣,同學(xué)們可以把重點(diǎn)的和不理解的問題記在本子上,及時(shí)向老師、同學(xué)請(qǐng)教,弄懂為止。對(duì)于老師在復(fù)習(xí)期間留的作業(yè)要獨(dú)立思考、認(rèn)真完成。特別是平時(shí)學(xué)習(xí)成績
不理想的同學(xué),更要加強(qiáng)學(xué)習(xí)的自覺性,把更多的時(shí)間投入到學(xué)習(xí)中。我們歷來不主張隨意延長學(xué)習(xí)時(shí)間打疲勞戰(zhàn),我們提倡勞逸結(jié)合,注重提高復(fù)習(xí)效率是期末復(fù)習(xí)應(yīng)該注意遵循的原則。
甲:在抓好期末復(fù)習(xí)的同時(shí),我們想說,勤奮確實(shí)可貴,刻苦也不可缺少,復(fù)習(xí)方法、學(xué)習(xí)習(xí)慣也尤為重要,但是最最關(guān)鍵的還是紀(jì)律。常規(guī)紀(jì)律是搞好學(xué)習(xí)的前提保證。沒有一個(gè)好的學(xué)習(xí)環(huán)境,我們?cè)跄苷5剡M(jìn)行復(fù)習(xí)?我們的復(fù)習(xí)效率怎能提高?試想,課堂上鬧哄哄,你能看得進(jìn)書嗎?我想,想看書的同學(xué)也看不下去了。所以在復(fù)習(xí)期間,希望每一位同學(xué)能一如既往地嚴(yán)格遵守學(xué)校的行為規(guī)范,為期末考試復(fù)習(xí)創(chuàng)造一個(gè)良好的環(huán)境。
乙:在這里,心靈之聲廣播要送給每位同學(xué)四個(gè)字:
1. 靜,安靜的靜。希望校園里、教室里,不管老師在還是不在,時(shí)刻都要?jiǎng)?chuàng)設(shè)一個(gè)安靜和諧的氛圍。
2. 凈,干凈的凈。不隨地亂扔紙屑,保持教室、校園的`干凈整潔。
3. 競,競爭的競。同學(xué)之間比成績、比行規(guī)。實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值。
4. 進(jìn),進(jìn)步的進(jìn)。只要你做到了上面三個(gè)進(jìn),定會(huì)取得豐碩的成果,為班級(jí)、為學(xué)校掙得榮譽(yù)。
甲:同學(xué)們!一分耕耘,一分收獲,我們今天所做出的努力是為了明天的幸福,所有的付出,都會(huì)有結(jié)果;所有的汗水,都不會(huì)白流;所有的努力,都會(huì)有回報(bào)。我們相信,同學(xué)們都是好樣的,一定會(huì)認(rèn)真投入復(fù)習(xí),一定能向自己的父母交上一份滿意的答卷!
乙:有一首歌中唱道:陽光總在風(fēng)雨后,請(qǐng)相信有彩虹。我們堅(jiān)信,經(jīng)過同學(xué)們的刻苦拼搏,積極進(jìn)取,我們大家就一定能取得理想的成績。
紅領(lǐng)巾期末廣播稿4
甲:敬愛的老師
女:親愛的同學(xué)們
合:大家上午好!
甲:在這緊張而又忙碌的復(fù)習(xí)中,紅領(lǐng)巾廣播又和大家見面了。我是主持人宋洪雪
乙:我是主持人馬蘭蘭
甲:時(shí)間過得真快,下周二、周三就要進(jìn)行競賽和期末考試了,我們將用辛勤的勞動(dòng)換取豐碩的成果。
乙:考試可以讓我們找到學(xué)習(xí)中存在的不足,離學(xué)習(xí)要求還有哪些差距等,以便在今后的學(xué)習(xí)中做適當(dāng)調(diào)整;仨砗,我們每位同學(xué)都會(huì)有幾十雙希望的眼睛注視著,全體同學(xué)的成功和失敗將會(huì)牽動(dòng)著家長與老師的心!罢l言寸草心,報(bào)得三春暉!蔽蚁胛覀兯械耐瑢W(xué)都會(huì)希望通過自己的努力,爭取優(yōu)異的成績來向家長匯報(bào)。我們要從現(xiàn)在起“溫故知新,用科學(xué)的方法迎接考試。”
甲:有人把時(shí)間比作金錢,無非是極言它的珍貴?墒,同學(xué)們,你想過沒有:金錢雖然珍貴,它卻可以儲(chǔ)蓄起來,而時(shí)間卻沒有儲(chǔ)存時(shí)間的金庫;金錢花掉了可以再用勞動(dòng)去掙來,可時(shí)間卻如滾滾長江東逝去,奔騰到海不復(fù)回;金錢的浪費(fèi)可以用幾十元,幾百元,幾萬元來計(jì)算,可是時(shí)間卻無形無影,無法估價(jià)!時(shí)間對(duì)于每個(gè)來說都是公平的,善于利用時(shí)間的人,他們合理地規(guī)劃安排時(shí)間,在有效的時(shí)間內(nèi),創(chuàng)造出巨大的社會(huì)價(jià)值,反之就碌碌無為。
乙:不少同學(xué)都會(huì)有這樣的經(jīng)歷:一邊學(xué)習(xí)一邊做些與學(xué)習(xí)不沾
邊的事,一會(huì)兒橡皮丟了,一會(huì)兒圓規(guī)又不見了,看著書,發(fā)一會(huì)愣;做著題,發(fā)一會(huì)呆。渴了,喝口水;餓了,吃個(gè)面包;累了,睡會(huì)覺,雖然學(xué)習(xí)幾個(gè)小時(shí),但還沒有別人半小時(shí)的學(xué)習(xí)效率高。
甲:書山有路,講究一個(gè)“勤”字。勤奮和努力,是通往收獲成功的唯一途徑。要相信:每一個(gè)勤勉的日子都會(huì)有回報(bào),每一滴汗水都有一份收成。天平在每個(gè)人心里,印記在每個(gè)人眼中。在學(xué)習(xí)上要不得半點(diǎn)投機(jī)取巧。
乙:學(xué)海無涯,歷練一個(gè)“苦”字。寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。暗香涌動(dòng)的背后,是艱辛之苦,是堅(jiān)忍之苦!貪圖安逸的浮躁,即使偶爾碰到好運(yùn)氣,那種好運(yùn)氣,也是來也飄渺去也飄渺的。
甲:學(xué)習(xí)是實(shí)實(shí)在在的事情。我們學(xué)了多少和掌握了多少,最終要通過考試來加以檢驗(yàn)。對(duì)待考試,我們要勇敢地面對(duì)和認(rèn)真準(zhǔn)備?傆泻贸煽,那說明我們的勤奮和辛苦并非是白白地付出;偶爾不好,那說明我們階段性的學(xué)習(xí)效率、學(xué)習(xí)方法或者是應(yīng)試技巧還值得商榷、反思和總結(jié)。
乙:我們就要面臨期末考試了,同學(xué)們要做時(shí)間的主人,提高效率,認(rèn)真復(fù)習(xí)。我這里收集了一些復(fù)習(xí)的小竅門,和大家一起分享。
1、做好復(fù)習(xí)前的準(zhǔn)備。我認(rèn)為最首要的準(zhǔn)備是思想上的準(zhǔn)備;其次才是方法上的準(zhǔn)備、時(shí)間上的`準(zhǔn)備?荚嚊]有捷徑,好好看書才是最好的辦法。
2、強(qiáng)迫自己學(xué)。要在短時(shí)間里提高你的成績,就要學(xué)著克制自己,電視、電腦要暫時(shí)放一邊,跟你的課本一起度過吧!考前的突擊很重要,也很有效,如果你認(rèn)認(rèn)真真對(duì)基礎(chǔ)性的東西進(jìn)行系統(tǒng)地復(fù)習(xí),
把做過的題目,老師講過的內(nèi)容都看一遍,做一遍,再做一些模擬試題,將老師發(fā)的試題都系統(tǒng)練一遍,熟練掌握各種題型的演變?隙苋〉煤贸煽兊摹
3、注意復(fù)習(xí)的方法。
你可以找一些跟你要好的同學(xué),朋友一起來復(fù)習(xí)。朋友在一起的時(shí)候不會(huì)感到一個(gè)人復(fù)習(xí)時(shí)的寂寞,還可以相互討論下不會(huì)做的題。在累了的時(shí)候,大家還可以一起玩一下,放松放松,一舉多得。成績也會(huì)在這種輕松愉快的氣氛中提高。
4、要有自信。
對(duì)基礎(chǔ)好的同學(xué),我們應(yīng)該相信我們的實(shí)力,應(yīng)該有能夠考好的自信;對(duì)基礎(chǔ)不夠扎實(shí)的同學(xué),也不用老是去想成績的好壞。如果我們前段時(shí)間努力了,就有理由相信我們的付出總有回報(bào)。每個(gè)同學(xué)都應(yīng)該根據(jù)自己的實(shí)際情況,就這次考試給自己一個(gè)合理的心理定位,不要過高也不要過低。過高則會(huì)造成過分緊張,過低則會(huì)太放松自己,這都不利于考試的發(fā)揮。靜下心來,認(rèn)真復(fù)習(xí),充滿信心,力求考試的正常發(fā)揮。勝利往往垂青于有準(zhǔn)備的人,只要同學(xué)們各方面都準(zhǔn)備好了,那就滿懷信心的迎接檢測,交一份最佳的答卷是我們共同的心愿。
甲:最后提醒大家在緊張復(fù)習(xí)之余,不要忘記加強(qiáng)體育鍛煉哦。下面紅領(lǐng)巾廣播的全體成員為大家點(diǎn)上一首《童年》,請(qǐng)欣賞。
合:今天的紅領(lǐng)巾廣播就到這里,再見。
紅領(lǐng)巾期末廣播稿5
本學(xué)期的期末考試已經(jīng)臨近,各年級(jí)、各學(xué)科都已經(jīng)進(jìn)入到緊張的復(fù)習(xí)階段。復(fù)習(xí)是鞏固和強(qiáng)化所學(xué)知識(shí)必不可少的手段,是學(xué)習(xí)過程中至關(guān)重要的環(huán)節(jié)。復(fù)習(xí)不單是機(jī)械的重復(fù),而更應(yīng)包含者對(duì)知識(shí)的理解和運(yùn)用。平常學(xué)習(xí)好一些的同學(xué)應(yīng)該利用復(fù)習(xí)之機(jī),在知識(shí)的遷移、在能力的訓(xùn)練上下功夫,做到觸類旁通、舉一反三,使自己在學(xué)習(xí)上再上新層次,進(jìn)入更高的學(xué)習(xí)境界。如何提高復(fù)習(xí)效率?下面談?wù)勛约旱目捶ǎ?/p>
1、上好復(fù)習(xí)課。
在復(fù)習(xí)課上認(rèn)真參與,開動(dòng)腦筋與老師一起總結(jié)歸納知識(shí)規(guī)律,進(jìn)行有目的的練習(xí)。
2、敢于提問。
如果感到自己哪方面的知識(shí)不過關(guān)、有疑問的一定要提出來,問同學(xué)、問老師、問家長,弄懂以后還要多練習(xí)兩次。
3、認(rèn)真完成作業(yè)。
復(fù)習(xí)期間,老師會(huì)根據(jù)知識(shí)的重難點(diǎn)布置作業(yè)。按老師要求,認(rèn)認(rèn)真真地做好作業(yè),只有這樣復(fù)習(xí)才能達(dá)到事半功倍的效果。
4、自我復(fù)習(xí)。
每個(gè)同學(xué)要對(duì)自己的知識(shí)結(jié)構(gòu)進(jìn)行認(rèn)真的分析,找出自己知識(shí)上的落后環(huán)節(jié),自己制定計(jì)劃,有選擇進(jìn)行自我復(fù)習(xí)。
5、給自己定一些時(shí)間限制。
連續(xù)長時(shí)間的學(xué)習(xí)很容易使自己產(chǎn)生厭煩情緒,這時(shí)可以把功課分成若干個(gè)部分,把每一部分限定時(shí)間,例如一小時(shí)內(nèi)完成這份練習(xí)、八點(diǎn)以前做完那份測試等等,這樣不僅有助于提高效率,還不會(huì)產(chǎn)生疲勞感。
6、復(fù)習(xí)首先從改正錯(cuò)題開始,當(dāng)初做錯(cuò)的題暴露出學(xué)習(xí)的隱患,再改一遍事倍功半。錯(cuò)題改過后再進(jìn)入知識(shí)歸納、題型歸類、查缺補(bǔ)漏、鞏固提高階段。
7、一定要立足課本:問渠那得清如許,為有源頭活水來。對(duì)課本中基本概念、基礎(chǔ)知識(shí)掌握不到位是學(xué)習(xí)中好多問題的根源,所以應(yīng)從源頭抓起。但這絕不是簡單的把課本看一遍,做例題就比看例題效果好,做題后發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)回去看書就比單純的看書效果好。
8、調(diào)整心態(tài),考前虛心考時(shí)自信
在復(fù)習(xí)時(shí),要有虛心的心態(tài),意識(shí)到自己還有許多不明確的知識(shí)點(diǎn),還有沒完全掌握的技能方法,這樣才能在復(fù)習(xí)時(shí)深入鉆研,仔細(xì)琢磨。而在考試時(shí)同學(xué)們應(yīng)調(diào)整好自己的心態(tài),努力放松自己,以必勝的信心,坦然面對(duì)考試。在復(fù)習(xí)的最后階段,我們可以將一些期末的練習(xí)題當(dāng)作正式的期末考試,利用它們來調(diào)整自己的心理狀態(tài),并不斷積累經(jīng)驗(yàn),提高自己的應(yīng)試技巧,從而使自己在走進(jìn)正式考場時(shí)能進(jìn)入一個(gè)最佳狀態(tài)。
同學(xué)們,學(xué)習(xí)是一件"苦差事",但當(dāng)你深入其中時(shí)你會(huì)發(fā)現(xiàn)其中包含著許多的樂趣。只要大家合理安排好復(fù)習(xí)時(shí)間,運(yùn)用恰當(dāng)?shù)膹?fù)習(xí)方法,相信大家一定會(huì)在期末考試中取得理想的成績。人生不拼不精彩,缺乏競爭和考試的人生不完整!考試在即,你做好準(zhǔn)備了嗎?請(qǐng)記住,“梅花香自苦寒來,寶劍鋒從磨礪出!笔O碌臅r(shí)間由你來把握。相信你一定能抓住它,駕御它。
迎接期末考試紅領(lǐng)巾廣播稿三
親愛的老師,同學(xué)們,現(xiàn)在是中午12點(diǎn)50分,校園午間休閑風(fēng)節(jié)目又與您見面了,大家好,我是主持人xx男:大家好,我是主持人xx女:時(shí)間如梭,不知不覺,一學(xué)期的學(xué)習(xí)即將結(jié)束,意味著我們又即將迎來期末考試,為此,我們精心策劃了《午間休閑風(fēng)之備戰(zhàn)期末考試》專題節(jié)目。
男:考試可以讓我們找到學(xué)習(xí)中存在的不足,離學(xué)習(xí)要求還有哪些差距等等,以便在今后的學(xué)習(xí)中做適當(dāng)調(diào)整;仨砗,我們每位同學(xué)都會(huì)有幾十雙希望的眼睛注視著,全體同學(xué)的成功和失敗將會(huì)牽動(dòng)著家長與老師的心。我想我們所有的同學(xué)都會(huì)希望通過自己的努力,爭取優(yōu)異的成績來向家長匯報(bào)。我們要從現(xiàn)在起“溫故知新,用科學(xué)的方法迎接期中考試。”
女:一、首先要正確認(rèn)識(shí)復(fù)習(xí)、考試的意義。我國古代偉大教育家孔子就提出了“學(xué)而時(shí)習(xí)之”、“溫故而知新”的觀點(diǎn),學(xué)習(xí)要經(jīng)常復(fù)習(xí),溫習(xí)舊的知識(shí)能從中獲得新的體會(huì)、新的見解、新的知識(shí)。 “溫故”所以能夠“知新”,是因?yàn)樾屡f知識(shí)之間存在著內(nèi)在的必然的聯(lián)系。這些已有的知識(shí),主要是有關(guān)知識(shí)的概念、原理、規(guī)律等,構(gòu)成了同學(xué)們學(xué)習(xí)新知識(shí)的基礎(chǔ)。同學(xué)們只有以這些知識(shí)作為遷移的基礎(chǔ),才能使自己在學(xué)習(xí)新知識(shí)時(shí),思維通達(dá),舉一反三,觸類旁通,不斷擴(kuò)大和加深知識(shí);而離開了這些知識(shí)基礎(chǔ),便不可能在新問題面前從舊知識(shí)中受到啟發(fā),獲得新體會(huì),新知識(shí)就成了無源之水、空中樓閣,掌握新知識(shí)便只能是美妙的幻想。男:那么怎樣才能做到“溫故知新”呢?正確并適當(dāng)?shù)剡\(yùn)用考試,對(duì)促進(jìn)同學(xué)們的學(xué)習(xí)有著重要意義。因?yàn)榭荚噷?duì)同學(xué)們學(xué)習(xí)的進(jìn)步情況及其成績是一個(gè)較為客觀的檢驗(yàn)。同學(xué)們?yōu)榱艘〉靡粋(gè)滿意的學(xué)習(xí)成績,就要很好地理解知識(shí),牢固地掌握知識(shí),熟練地掌握技能。這對(duì)同學(xué)努力學(xué)習(xí)起著激勵(lì)作用,同時(shí)也培養(yǎng)了同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)中積極克服困難的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣。同學(xué)們通過考試,還可以發(fā)現(xiàn)自己學(xué)習(xí)中的優(yōu)點(diǎn)以及存在的問題。經(jīng)常運(yùn)用考試中所獲得的反饋信息,找出原因,糾正錯(cuò)誤,改善學(xué)習(xí)態(tài)度,改進(jìn)學(xué)習(xí)方法,這本身也是同學(xué)們自我分析、自我教育能力的增長。
女:聽了這么多,下面讓我們?cè)谝皇住秄ly away》中學(xué)會(huì)面對(duì)每一個(gè)挑戰(zhàn)。 《fly away》播放中....男:不管未來有多困難,nothing i will be afarid.在即將到來的期末考試中,我們還應(yīng)該正確的學(xué)習(xí)用科學(xué)的方法去迎接挑戰(zhàn)。女:復(fù)習(xí)的主要功能是使知識(shí)系統(tǒng)化、結(jié)構(gòu)化,并進(jìn)一步鞏固知識(shí),切忌為了復(fù)習(xí)而復(fù)習(xí)。通過復(fù)習(xí),還可以培養(yǎng)綜合地分析問題、解決問題的'能力。怎樣做好復(fù)習(xí)工作?同學(xué)們可以借鑒以下幾點(diǎn):男:(1)系統(tǒng)地看書和筆記、以及有關(guān)的學(xué)習(xí)參考資料,并隨時(shí)做些筆記,把復(fù)習(xí)的內(nèi)容在腦中過一遍。 ⑵復(fù)習(xí)首先要把握住知識(shí)之間的聯(lián)系。要通過編提綱、列表格、作圖等方式找出知識(shí)間的邏輯聯(lián)系。 ⑶復(fù)習(xí)要在全面、系統(tǒng)復(fù)習(xí)的基礎(chǔ)上把握住知識(shí)的重點(diǎn)和難點(diǎn),對(duì)重點(diǎn)和難點(diǎn)要花更多的時(shí)間復(fù)習(xí)鞏固。 ⑷復(fù)習(xí)也要記憶。要運(yùn)用推理、歸類、對(duì)比等方法,要記住知識(shí)的結(jié)構(gòu)和聯(lián)系,對(duì)重點(diǎn)內(nèi)容更要記牢。 ⑸在復(fù)習(xí)過程中,對(duì)不懂的問題要搞懂,進(jìn)一步查漏補(bǔ)缺。 ⑹通過做綜合性的練習(xí)來鞏固復(fù)習(xí)的內(nèi)容,并通過測驗(yàn)來進(jìn)行檢查。女:當(dāng)然,除了以上幾點(diǎn),注意科學(xué)地安排時(shí)間,勞逸結(jié)合,認(rèn)真上好復(fù)習(xí)課等都很重要。衷心地希望我們?nèi)w同學(xué)能在老師的幫助下充分認(rèn)識(shí)考試的意義,做好復(fù)習(xí)工作,下面讓我們?cè)谝皇住镀压⒌膲?mèng)想》放松一下。歌曲播放中......
男:在考試中,我們不僅僅要學(xué)會(huì)如何復(fù)習(xí)迎考,還要學(xué)會(huì)在考試時(shí)的技巧。下面讓xx同學(xué)為大家介紹一些考試的技巧女:首先要建立、把握良好的考試節(jié)奏。好的節(jié)奏有利于穩(wěn)定同學(xué)們的考試心態(tài),有利于考試真實(shí)水平的發(fā)揮。良好的考試節(jié)奏表現(xiàn)為:時(shí)間分配合理,過程運(yùn)行流暢、松緊相對(duì)適宜。
建立和把握良好的考試節(jié)奏,主要從以下幾個(gè)方面入手:一、拿到試卷之后,可以總體上瀏覽一下,根據(jù)以前積累的考試經(jīng)驗(yàn),大致分辨出試卷中難題與容易題(如果命題正常的話,應(yīng)該是容易是在前,難題在后),并估計(jì)一下試卷中每部分應(yīng)該分配的時(shí)間。
二、按先易后難的順序、先慢后快的速度開始答題。例如,數(shù)學(xué)先做會(huì)做的題目,再做難題,所謂難題,就是你思考了好幾分鐘仍然無法做出的題目。再例如,英語和語文,你可以先把填空、選擇、作文等題目做完,然后再做閱讀題目。這樣做的好處是,先用數(shù)道“容易題”的順利解決來平緩考試剛開始時(shí)的最緊張的心情,并完成考試初始階段的“熱身”運(yùn)動(dòng),將自己的“身心”調(diào)整到最佳狀態(tài),此后就可以逐漸加快解題速度,以更好的狀態(tài)、最快的速度去解決余下的“低檔題”和“中檔題”,直至碰到需要仔細(xì)思考和推敲的“高檔題”時(shí),再放緩做題速度。
三、題目有了思路就趕緊做,不要猶豫。
四、整體把握、抓大放小、不在一道題目上糾纏過多,該放棄的就放棄。分值越大的題目,越不要輕易放棄;分值越小的題目,越不要花太多的時(shí)間。對(duì)于花了一定時(shí)間仍然不能做出來的題目,要勇于放棄。男:我相信同學(xué)們學(xué)會(huì)這些考試技巧,一定能在考試中取得優(yōu)異的成績,下面,讓我們一起欣賞歌曲《蝸牛》。歌曲播放中。女:小小的天,有大大的夢(mèng)想,在考試中,最重要的,那便是培養(yǎng)良好的考試心態(tài)、男:是的,良好的考試心態(tài)表現(xiàn)為:積極自信,豁達(dá)正向。你應(yīng)該保持平常心態(tài),也就是跟平常差不多的心態(tài)。因?yàn)榭荚嚥]有什么了不起,跟平時(shí)作業(yè)差不多,只不過是“作業(yè)”的分量重了,“作業(yè)”的時(shí)間長了,根本不值得怕,要做到“眼中無考試”。
你可以通過積極的自我暗示、自我鼓勵(lì)能喚起良好的情緒,可以采用不同的自我暗示語。緊張時(shí),可以默念“放松、放松、放松”。心情煩躁時(shí),可以默念“平靜、平靜、平靜”。心灰意懶時(shí),可以默念“我行、我行、我行”。從而增強(qiáng)自信心。你也可以通過自我安慰,來穩(wěn)定情緒,鼓舞士氣。如果有題目一時(shí)不會(huì)做,可以這樣想:我做不出的,別人也做不出;別人做的出的,我也做得出;但我做得出的,別人不一定能做得出。女:期末考就要來臨,安心備考,成就輝煌!化努力與執(zhí)著為隱形的翅膀,種下曾經(jīng)失敗的種,努力開出勇敢的花。揚(yáng)起希望的風(fēng)帆,帶著最初的夢(mèng)想與終級(jí)的誓言,乘著隱形的翅膀,忘卻悲傷,滿懷激情,飛翔,到那一片屬于你的藍(lán)天,暢游,去那一片為你盛開的希望花海。男:下面,讓我們?cè)谝皇住冻綁?mèng)想》中結(jié)束今天的節(jié)目,同學(xué)們,再見女:再見
紅領(lǐng)巾期末廣播稿6
合:敬愛的老師們、親愛的同學(xué)們,紅領(lǐng)巾廣播又和大家見面了。我是主持人_______,我是主持人_______。
甲:時(shí)間過得真快,轉(zhuǎn)眼已進(jìn)入了本學(xué)期的學(xué)期末,這意味著期末考試又悄悄臨近了。我們將用辛勤的勞動(dòng)換取豐碩的成果。
乙:考試可以讓我們找到學(xué)習(xí)中存在的不足,離學(xué)習(xí)要求還有哪些差距等等,以便在今后的學(xué)習(xí)中做適當(dāng)調(diào)整。回眸身后,我們每位同學(xué)都會(huì)有幾十雙希望的眼睛注視著,全體同學(xué)的成功和失敗將會(huì)牽動(dòng)著家長與老師的心。我想我們所有的同學(xué)都會(huì)希望通過自己的努力,爭取優(yōu)異的成績來向家長匯報(bào)。我們要從現(xiàn)在起“溫故知新,用科學(xué)的方法迎接期末考試!
甲:一、首先要正確認(rèn)識(shí)復(fù)習(xí)、考試的意義。
我國古代偉大教育家孔子就提出了“學(xué)而時(shí)習(xí)之”、“溫故而知新”的觀點(diǎn),學(xué)習(xí)要經(jīng)常復(fù)習(xí),溫習(xí)舊的知識(shí)能從中獲得新的體會(huì)、新的見解、新的知識(shí)。
“溫故”所以能夠“知新”,是因?yàn)樾屡f知識(shí)之間存在著內(nèi)在的必然的聯(lián)系。這些已有的知識(shí),主要是有關(guān)知識(shí)的概念、原理、規(guī)律等,構(gòu)成了同學(xué)們學(xué)習(xí)新知識(shí)的基礎(chǔ)。同學(xué)們只有以這些知識(shí)作為遷移的基礎(chǔ),才能使自己在學(xué)習(xí)新知識(shí)時(shí),思維通達(dá),舉一反三,觸類旁通,不斷擴(kuò)大和加深知識(shí);而離開了這些知識(shí)基礎(chǔ),便不可能在新問題面前從舊知識(shí)中受到啟發(fā),獲得新體會(huì),新知識(shí)就成了無源之水、空中樓閣,掌握新知識(shí)便只能是美妙的幻想。
那么怎樣才能做到“溫故知新”呢?正確并適當(dāng)?shù)剡\(yùn)用考試,對(duì)促進(jìn)同學(xué)們的學(xué)習(xí)有著重要意義。因?yàn)榭荚噷?duì)同學(xué)們學(xué)習(xí)的進(jìn)步情況及其成績是一個(gè)較為客觀的檢驗(yàn)。同學(xué)們?yōu)榱艘〉靡粋(gè)滿意的學(xué)習(xí)成績,就要很好地理解知識(shí),牢固地掌握知識(shí),熟練地掌握技能。這對(duì)同學(xué)努力學(xué)習(xí)起著激勵(lì)作用,同時(shí)也培養(yǎng)了同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)中積極克服困難的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣。同學(xué)們通過考試,還可以發(fā)現(xiàn)自己學(xué)習(xí)中的優(yōu)點(diǎn)以及存在的問題。經(jīng)常運(yùn)用考試中所獲得的反饋信息,找出原因,糾正錯(cuò)誤,改善學(xué)習(xí)態(tài)度,改進(jìn)學(xué)習(xí)方法,這本身也是同學(xué)們自我分析、自我教育能力的增長。新學(xué)期紅領(lǐng)巾廣播稿乙:二、要用科學(xué)的方法去迎接挑戰(zhàn)。
復(fù)習(xí)的主要功能是使知識(shí)系統(tǒng)化、結(jié)構(gòu)化,并進(jìn)一步鞏固知識(shí),切忌為了復(fù)習(xí)而復(fù)習(xí)。通過復(fù)習(xí),還可以培養(yǎng)綜合地分析問題、解決問題的能力。
怎樣做好復(fù)習(xí)工作?同學(xué)們可以借鑒以下幾點(diǎn):
乙:⑴系統(tǒng)地看書和筆記、以及有關(guān)的學(xué)習(xí)參考資料,并隨時(shí)做些筆記,把復(fù)習(xí)的內(nèi)容在腦中過一遍。
、茝(fù)習(xí)首先要把握住知識(shí)之間的聯(lián)系。要通過編提綱、列表格、作圖等方式找出知識(shí)間的邏輯聯(lián)系。
、菑(fù)習(xí)要在全面、系統(tǒng)復(fù)習(xí)的基礎(chǔ)上把握住知識(shí)的重點(diǎn)和難點(diǎn),對(duì)重點(diǎn)和難點(diǎn)要花更多的時(shí)間復(fù)習(xí)鞏固。
、葟(fù)習(xí)也要記憶。要運(yùn)用推理、歸類、對(duì)比等方法,要記住知識(shí)的結(jié)構(gòu)和聯(lián)系,對(duì)重點(diǎn)內(nèi)容更要記牢。
、稍趶(fù)習(xí)過程中,對(duì)不懂的問題要搞懂,進(jìn)一步查漏補(bǔ)缺。
、释ㄟ^做綜合性的練習(xí)來鞏固復(fù)習(xí)的內(nèi)容,并通過測驗(yàn)來進(jìn)行檢查。
當(dāng)然,除了以上幾點(diǎn),
注意科學(xué)地安排時(shí)間,勞逸結(jié)合,認(rèn)真上好復(fù)習(xí)課等都很重要。衷心地希望我們?nèi)w同學(xué)能在老師的幫助下充分認(rèn)識(shí)考試的意義,做好復(fù)習(xí)工作,在期末考試中取得優(yōu)異的成績。
下面請(qǐng)聽四(1)班的葉維同學(xué)的復(fù)習(xí)計(jì)劃。
同學(xué)們,再過幾天就要期末考試了,大家是否在為怎樣進(jìn)行有效的復(fù)習(xí)而苦惱?今天,我就教大家?guī)渍,很有用?
1、做好復(fù)習(xí)前的準(zhǔn)備。我認(rèn)為最首要的準(zhǔn)備是思想上的準(zhǔn)備;其次才是方法上的準(zhǔn)備、時(shí)間上的準(zhǔn)備?荚嚊]有捷徑,好好看書才是最好的辦法。
強(qiáng)迫自己學(xué)。要在短時(shí)間里提高你的成績,就要學(xué)著克制自己,電視、電腦要暫時(shí)放一邊,跟你的課本一起度過吧!考前的突擊很重要,也很有效,如果你認(rèn)認(rèn)真真對(duì)基礎(chǔ)性的東西進(jìn)行系統(tǒng)的復(fù)習(xí),把做過的題目,老師講過的內(nèi)容都看一遍,做一遍,再做一些期末模擬試題,將老師發(fā)的試題都系統(tǒng)練一遍,熟練掌握各種題型的演變?隙苋〉煤贸煽兊摹
2、注意復(fù)習(xí)的方法。
你可以找一些跟你要好的同學(xué),朋友一起來復(fù)習(xí)。朋友在一起的`時(shí)候不會(huì)感到一個(gè)人復(fù)習(xí)時(shí)的寂寞,還可以相互討論下不會(huì)做的題。在累了的時(shí)候,大家還可以一起玩一下,放松放松,一舉多得。成績也會(huì)在這種輕松愉快的氣氛中提高。
3、要有自信。
對(duì)基礎(chǔ)好的同學(xué),我們應(yīng)該相信我們的實(shí)力,應(yīng)該有能夠考好的自信;對(duì)基礎(chǔ)不夠扎實(shí)的同學(xué),也不用老是去想成績的好壞。如果我們前段時(shí)間努力了,就有理由相信我們的付出總有回報(bào)。每個(gè)同學(xué)都應(yīng)該根據(jù)自己的實(shí)際情況,就這次考試給自己一個(gè)合理的心理定位,不要過高也不要過低。過高則會(huì)造成過分緊張,過低則會(huì)太放松自己,這都不利于考試的發(fā)揮。靜下心來,認(rèn)真復(fù)習(xí),充滿信心,力求考試的正常發(fā)揮。勝利往往垂青于有準(zhǔn)備的人,只要同學(xué)們各方面都準(zhǔn)備好了,那就滿懷信心的迎接期末檢測,交一份最佳的答卷是我們共同的心愿。
最后祝同學(xué)們?cè)诳荚囍腥〉煤贸煽儭?/p>
紅領(lǐng)巾期末廣播稿7
合:親愛的老師、同學(xué)們,早上好,歡迎收聽新湖小學(xué)紅領(lǐng)巾廣播。
錢藝夢(mèng):我是一(1)班的錢藝夢(mèng)。
時(shí)梅聰:我是一(2)班的時(shí)梅聰。
王伊青:我是一(3)班的王伊青。
王伊青:同學(xué)們,你們有沒有發(fā)現(xiàn),以前上課時(shí)同學(xué)的回答聲,朗讀聲非常響亮,而最近上課各班都經(jīng)常靜悄悄的,怎么回事呢?
時(shí)梅聰:你不知道怎么回事?我們?cè)诳荚嚶,?dāng)然靜悄悄的,這是考場的規(guī)則。因?yàn)槠谀┛家搅耍覀冋o張有序地進(jìn)行復(fù)習(xí)。
錢藝夢(mèng):對(duì)噢,我們投入緊張而有趣的學(xué)習(xí)當(dāng)中不知不覺時(shí)間過得這么快.離期末考試越來越近了。
時(shí)梅聰:期末復(fù)習(xí)階段我要教大家一些注意的事項(xiàng),同學(xué)們?nèi)绻茏龅降脑,相信你?huì)考出好成績的,這可不是絕招,但一定有用。
錢藝夢(mèng):是什么絕招呢?快說,同學(xué)們正迫不及待想學(xué)呢!
王伊青:好,聽好了,在這段時(shí)間里,我們每個(gè)人都應(yīng)該做到學(xué)好,休息好,天氣一天比一天冷,如果每天不能保證足夠的睡眠時(shí)間,我們很難把精力集中投入到學(xué)習(xí)中去,學(xué)習(xí)效率也低 錢藝夢(mèng):同時(shí)我們每個(gè)學(xué)生要有自己良好的的飲食習(xí)慣,做到少生病,因?yàn)樯眢w是學(xué)習(xí)的本錢,萬一亂吃零食生病了不能到校學(xué)習(xí),那復(fù)習(xí)時(shí)就會(huì)少學(xué)很多東西。
時(shí)梅聰:這幾星期,是我們最關(guān)鍵的日子.課本已全部學(xué)完,我們都要跟隨老師投入緊張的復(fù)習(xí)當(dāng)中去.在這復(fù)習(xí)階段,我們?nèi)绻l(fā)現(xiàn)自己前面學(xué)的知識(shí)還沒有掌握牢固,就利用復(fù)習(xí)這個(gè)機(jī)會(huì)把知識(shí)完全弄懂,在利用課外時(shí)間進(jìn)行系統(tǒng)的掌握。
王伊青:你說的對(duì),要把知識(shí)掌握牢固就需要我們每個(gè)人緊密的配合老師,課堂認(rèn)真聽講,專心做題,并對(duì)知識(shí)進(jìn)行靈活多變的思考.做到反應(yīng)敏捷,頭腦清醒,爭取靠出理想的成績,呈現(xiàn)給老師和我們的爸爸媽媽。
錢藝夢(mèng):對(duì),成績好了,也就是新年送給爸爸媽媽最好的禮物,同時(shí)也可以過一個(gè)愉快的新年假期,我們大家一起努力,從現(xiàn)在開始努力復(fù)習(xí),不貪玩,相信好成績等著你去考!
合:今天的廣播到此結(jié)束,感謝同學(xué)們的'收聽,祝大家考出好成績,給自己一個(gè)愉快的心情度寒假。再見!(播放歌曲《讀書郎》放完!)
2.本學(xué)期的期末考試已經(jīng)臨近,各年級(jí)、各學(xué)科都已經(jīng)進(jìn)入到緊張的復(fù)習(xí)階段。復(fù)習(xí)是鞏固和強(qiáng)化所學(xué)知識(shí)必不可少的手段,是學(xué)習(xí)過程中至關(guān)重要的環(huán)節(jié)。復(fù)習(xí)不單是機(jī)械的重復(fù),而更應(yīng)包含者對(duì)知識(shí)的理解和運(yùn)用。平常學(xué)習(xí)好一些的同學(xué)應(yīng)該利用復(fù)習(xí)之機(jī),在知識(shí)的遷移、在能力的訓(xùn)練上下功夫,做到觸類旁通、舉一反三,使自己在學(xué)習(xí)上再上新層次,進(jìn)入更高的學(xué)習(xí)境界。如何提高復(fù)習(xí)效率?下面談?wù)勛约旱目捶ǎ?/p>
1、上好復(fù)習(xí)課。
在復(fù)習(xí)課上認(rèn)真參與,開動(dòng)腦筋與老師一起總結(jié)歸納知識(shí)規(guī)律,進(jìn)行有目的的練習(xí)。
2、敢于提問。
如果感到自己哪方面的知識(shí)不過關(guān)、有疑問的一定要提出來,問同學(xué)、問老師、問家長,弄懂以后還要多練習(xí)兩次。
3、認(rèn)真完成作業(yè)。
復(fù)習(xí)期間,老師會(huì)根據(jù)知識(shí)的重難點(diǎn)布置作業(yè)。按老師要求,認(rèn)認(rèn)真真地做好作業(yè),只有這樣復(fù)習(xí)才能達(dá)到事半功倍的效果。
4、自我復(fù)習(xí)。
每個(gè)同學(xué)要對(duì)自己的知識(shí)結(jié)構(gòu)進(jìn)行認(rèn)真的分析,找出自己知識(shí)上的落后環(huán)節(jié),自己制定計(jì)劃,有選擇進(jìn)行自我復(fù)習(xí)。
5、給自己定一些時(shí)間限制。
連續(xù)長時(shí)間的學(xué)習(xí)很容易使自己產(chǎn)生厭煩情緒,這時(shí)可以把功課分成若干個(gè)部分,把每一部分限定時(shí)間,例如一小時(shí)內(nèi)完成這份練習(xí)、八點(diǎn)以前做完那份測試等等,這樣不僅有助于提高效率,還不會(huì)產(chǎn)生疲勞感。
6、復(fù)習(xí)首先從改正錯(cuò)題開始,當(dāng)初做錯(cuò)的題暴露出學(xué)習(xí)的隱患,再改一遍事倍功半。錯(cuò)題改過后再進(jìn)入知識(shí)歸納、題型歸類、查缺補(bǔ)漏、鞏固提高階段。
7、一定要立足課本:問渠那得清如許,為有源頭活水來。對(duì)課本中基本概念、基礎(chǔ)知識(shí)掌握不到位是學(xué)習(xí)中好多問題的根源,所以應(yīng)從源頭抓起。但這絕不是簡單的把課本看一遍,做例題就比看例題效果好,做題后發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)回去看書就比單純的看書效果好。
8、調(diào)整心態(tài),考前虛心考時(shí)自信
在復(fù)習(xí)時(shí),要有虛心的心態(tài),意識(shí)到自己還有許多不明確的知識(shí)點(diǎn),還有沒完全掌握的技能方法,這樣才能在復(fù)習(xí)時(shí)深入鉆研,仔細(xì)琢磨。而在考試時(shí)同學(xué)們應(yīng)調(diào)整好自己的心態(tài),努力放松自己,以必勝的信心,坦然面對(duì)考試。在復(fù)習(xí)的最后階段,我們可以將一些期末的練習(xí)題當(dāng)作正式的期末考試,利用它們來調(diào)整自己的心理狀態(tài),并不斷積累經(jīng)驗(yàn),提高自己的應(yīng)試技巧,從而使自己在走進(jìn)正式考場時(shí)能進(jìn)入一個(gè)最佳狀態(tài)。
同學(xué)們,學(xué)習(xí)是一件"苦差事",但當(dāng)你深入其中時(shí)你會(huì)發(fā)現(xiàn)其中包含著許多的樂趣。只要大家合理安排好復(fù)習(xí)時(shí)間,運(yùn)用恰當(dāng)?shù)膹?fù)習(xí)方法,相信大家一定會(huì)在期末考試中取得理想的成績。人生不拼不精彩,缺乏競爭和考試的人生不完整!考試在即,你做好準(zhǔn)備了嗎?請(qǐng)記住,“梅花香自苦寒來,寶劍鋒從磨礪出。”剩下的時(shí)間由你來把握。相信你一定能抓住它,駕御它。
紅領(lǐng)巾期末廣播稿8
本學(xué)期的期末考試已經(jīng)臨近,各年極.各學(xué)科都已經(jīng)進(jìn)入到緊張的復(fù)習(xí)階段。為了提高復(fù)習(xí)效果,使同學(xué)們能善始善終的完成本學(xué)期的學(xué)習(xí)任務(wù),特談幾點(diǎn)看法,提幾點(diǎn)要求和大家共勉。
復(fù)習(xí)是鞏固和強(qiáng)化所學(xué)知識(shí)必不可少的手段,是學(xué)習(xí)過程中至關(guān)重要的環(huán)節(jié)。復(fù)習(xí)不單是機(jī)械的重復(fù),而更應(yīng)包含者對(duì)知識(shí)的理解和運(yùn)用。平常學(xué)習(xí)好一些的同學(xué)應(yīng)該利用復(fù)習(xí)之機(jī)夯實(shí)雙基(基本知識(shí),基本技能),力所能及的,由此及彼,由表及里、加大復(fù)習(xí)的力度重在知識(shí)的遷移、在訓(xùn)練能力上下功夫。做到觸類旁通、舉一返三使自己在學(xué)習(xí)上再上新層次,進(jìn)入更高的學(xué)習(xí)境界。機(jī)不可失、時(shí)不待我,原來基礎(chǔ)較差的同學(xué)應(yīng)充分利用期末復(fù)習(xí)的時(shí)機(jī),狠抓基礎(chǔ),查漏補(bǔ)缺,做到復(fù)習(xí)到位,消化到位,寧可學(xué)少點(diǎn),也要學(xué)好點(diǎn)。在復(fù)習(xí)中不但要聽懂,更要會(huì)做,不但會(huì)做,更要做得規(guī)范,防止水過地皮濕,一問三不知,更防止吃夾生飯。高三同學(xué)的學(xué)習(xí)已進(jìn)入第一輪復(fù)習(xí)的中后期,經(jīng)過三次摸底階段考試,每位同學(xué)都摸清了自己的學(xué)習(xí)實(shí)力,找準(zhǔn)了自己的坐標(biāo)點(diǎn),時(shí)至今日學(xué)什么,如何學(xué)?應(yīng)理清思路,克服心理障礙,排除內(nèi)外干擾,集中精力,再須一搏,用期末考試的成績來驗(yàn)證自己的.學(xué)習(xí)行為。
當(dāng)然,我們?cè)谧ズ闷谀⿵?fù)習(xí)的同時(shí),每一位同學(xué)應(yīng)一如既往的遵守好學(xué)校的一日常規(guī),常規(guī)紀(jì)律是搞好學(xué)習(xí)的前提保證。常規(guī)更是育人的明確尺度。在這期末復(fù)習(xí)最緊張的時(shí)刻,需要提醒同學(xué)們的一點(diǎn)是:學(xué)習(xí)是以時(shí)間做保證的,但是學(xué)習(xí)成效和學(xué)習(xí)時(shí)間的長短不是成正比例的關(guān)系,這個(gè)道理不必多說。我們不主張任意延長學(xué)習(xí)時(shí)間,搞馬拉松式的疲勞戰(zhàn)術(shù)。勞逸結(jié)合,注重提高復(fù)習(xí)效率是期末復(fù)習(xí)應(yīng)該注意遵循的原則。
搞好期末復(fù)習(xí)的關(guān)鍵在老長,學(xué)校希望在教學(xué)第一線上任教的老長們要把好復(fù)習(xí)關(guān),把各科復(fù)習(xí)的起點(diǎn)降低一點(diǎn),再降低一點(diǎn),讓絕大多數(shù)的同學(xué)都能在復(fù)習(xí)中學(xué)有所得?紝W(xué)生也是考教長,教長講課質(zhì)量、教學(xué)水平的高低,在很大程度上是反映在學(xué)生的考試成績之中。希望老長們?cè)谶@為數(shù)不多的復(fù)習(xí)時(shí)間里,盡力彌補(bǔ)平時(shí)教學(xué)中的遺誤和不足,把“教”落實(shí)到“雙基”上,把“學(xué)”引導(dǎo)到學(xué)生的掌握運(yùn)用上。學(xué)校的中心工作是教學(xué),希望其他崗位上的老長們、同志們,各司其職,各負(fù)其責(zé),根據(jù)自己的工作實(shí)際,搞好本學(xué)期的收尾工作,按“務(wù)實(shí)高效”的要求為第一線上的長生服好務(wù)。最后祝老長們期末工作圓滿順和!祝同學(xué)們期末考試取得好成績。
紅領(lǐng)巾期末廣播稿9
甲:敬愛的老師
乙:親愛的同學(xué)們合:中午好!
甲:我是主持人xxx。
乙:我是主持人xxx。
甲:紅領(lǐng)巾廣播又和大家見面啦!
乙:今天由我們?yōu)榇蠹覐V播,希望大家能喜歡。
乙:感謝為我們帶來的相關(guān)報(bào)道。
甲:時(shí)間過得真快,轉(zhuǎn)眼已進(jìn)入了本學(xué)期的第18周,這意味著期末考試又悄悄臨近了。我們將用辛勤的勞動(dòng)換取豐碩的成果。
乙:是呀,我們學(xué)校將于下周三組織期末考試?梢哉f讓我們學(xué)習(xí)的時(shí)間已經(jīng)不多,我們要在有限的時(shí)間里找到學(xué)習(xí)中存在的不足,找找學(xué)習(xí)要求還有哪些差距等等,以便在今后的學(xué)習(xí)中做適當(dāng)調(diào)整!罢l言寸草心,報(bào)得三春暉!蔽蚁胛覀兯械耐瑢W(xué)都會(huì)希望通過自己的努力,爭取優(yōu)異的成績來向家長匯報(bào)。我們要從現(xiàn)在起“溫故知新,用科學(xué)的方法迎接期末考試。”
甲:為此,本期我們安排的節(jié)目主要是為大家?guī)韽?fù)習(xí)迎考的有關(guān)知識(shí):《復(fù)習(xí)、考試的意義》、《要用科學(xué)的方法去迎接挑戰(zhàn)》《復(fù)習(xí)計(jì)劃》《復(fù)習(xí)迎考金點(diǎn)子》、《每周一歌》
乙:一、首先要正確認(rèn)識(shí)復(fù)習(xí)、考試的意義。
“溫故”所以能夠“知新”,是因?yàn)樾屡f知識(shí)之間存在著內(nèi)在的必然的聯(lián)系。這些已有的知識(shí),主要是有關(guān)知識(shí)的概念、原理、規(guī)律等,構(gòu)成了同學(xué)們學(xué)習(xí)新知識(shí)的基礎(chǔ)。同學(xué)們只有以這些知識(shí)作為遷移的基礎(chǔ),才能使自己在學(xué)習(xí)新知識(shí)時(shí),思維通達(dá),舉一反三,觸類旁通,不斷擴(kuò)大和加深知識(shí);而離開了這些知識(shí)基礎(chǔ),便不可能在新問題面前從舊知識(shí)中受到啟發(fā),獲得新體會(huì),新知識(shí)就成了無源之水、空中樓閣,掌握新知識(shí)便只能是美妙的幻想。
甲:那么怎樣才能做到“溫故知新”呢?正確并適當(dāng)?shù)剡\(yùn)用考試,對(duì)促進(jìn)同學(xué)們的學(xué)習(xí)有著重要意義。因?yàn)榭荚噷?duì)同學(xué)們學(xué)習(xí)的進(jìn)步情況及其成績是一個(gè)較為客觀的檢驗(yàn)。同學(xué)們?yōu)榱艘〉靡粋(gè)滿意的學(xué)習(xí)成績,就要很好地理解知識(shí),牢固地掌握知識(shí),熟練地掌握技能。這對(duì)同學(xué)努力學(xué)習(xí)起著激勵(lì)作用,同時(shí)也培養(yǎng)了同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)中積極克服困難的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣。同學(xué)們通過考試,還可以發(fā)現(xiàn)自己學(xué)習(xí)中的優(yōu)點(diǎn)以及存在的問題。經(jīng)常運(yùn)用考試中所獲得的反饋信息,找出原因,糾正錯(cuò)誤,改善學(xué)習(xí)態(tài)度,改進(jìn)學(xué)習(xí)方法,這本身也是同學(xué)們自我分析、自我教育能力的增長。
乙:二、要用科學(xué)的方法去迎接挑戰(zhàn)。
復(fù)習(xí)的主要功能是使知識(shí)系統(tǒng)化、結(jié)構(gòu)化,并進(jìn)一步鞏固知識(shí),切忌為了復(fù)習(xí)而復(fù)習(xí)。通過復(fù)習(xí),還可以培養(yǎng)綜合地分析問題、解決問題的能力。
怎樣做好復(fù)習(xí)工作?同學(xué)們可以借鑒以下幾點(diǎn):
甲:⑴系統(tǒng)地看書和筆記、以及有關(guān)的學(xué)習(xí)參考資料,并隨時(shí)做些筆記,把復(fù)習(xí)的內(nèi)容在腦中過一遍。
、茝(fù)習(xí)首先要把握住知識(shí)之間的聯(lián)系。要通過編提綱、列表格、作圖等方式找出知識(shí)間的.邏輯聯(lián)系。
乙:⑶復(fù)習(xí)要在全面、系統(tǒng)復(fù)習(xí)的基礎(chǔ)上把握住知識(shí)的重點(diǎn)和難點(diǎn),對(duì)重點(diǎn)和難點(diǎn)要花更多的時(shí)間復(fù)習(xí)鞏固。
、葟(fù)習(xí)也要記憶。要運(yùn)用推理、歸類、對(duì)比等方法,要記住知識(shí)的結(jié)構(gòu)和聯(lián)系,對(duì)重點(diǎn)內(nèi)容更要記牢。
⑸在復(fù)習(xí)過程中,對(duì)不懂的問題要搞懂,進(jìn)一步查漏補(bǔ)缺。
甲:⑹通過做綜合性的練習(xí)來鞏固復(fù)習(xí)的內(nèi)容,并通過測驗(yàn)來進(jìn)行檢查。
當(dāng)然,除了以上幾點(diǎn),注意科學(xué)地安排時(shí)間,勞逸結(jié)合,認(rèn)真上好復(fù)習(xí)課等都很重要。衷心地希望我們?nèi)w同學(xué)能在老師的幫助下充分認(rèn)識(shí)考試的意義,做好復(fù)習(xí)工作,在期中考試中取得優(yōu)異的成績。
乙:下面請(qǐng)聽同學(xué)的復(fù)習(xí)計(jì)劃。
同學(xué)們,再過幾天就要期中考試了,大家是否在為怎樣進(jìn)行有效的復(fù)習(xí)而苦惱?今天,我就教大家?guī)渍校苡杏绵?
1、做好復(fù)習(xí)前的準(zhǔn)備。我認(rèn)為最首要的準(zhǔn)備是思想上的準(zhǔn)備;其次才是方法上的準(zhǔn)備、時(shí)間上的準(zhǔn)備。考試沒有捷徑,好好看書才是最好的辦法。
強(qiáng)迫自己學(xué)。要在短時(shí)間里提高你的成績,就要學(xué)著克制自己,電視、電腦要暫時(shí)放一邊,跟你的課本一起度過吧!考前的突擊很重要,也很有效,如果你認(rèn)認(rèn)真真對(duì)基礎(chǔ)性的東西進(jìn)行系統(tǒng)的復(fù)習(xí),把做過的題目,老師講過的內(nèi)容都看一遍,做一遍,再做一些期中模擬試題,將老師發(fā)的試題都系統(tǒng)練一遍,熟練掌握各種題型的演變。肯定能取得好成績的。
2、注意復(fù)習(xí)的方法。
你可以找一些跟你要好的同學(xué),朋友一起來復(fù)習(xí)。朋友在一起的時(shí)候不會(huì)感到一個(gè)人復(fù)習(xí)時(shí)的寂寞,還可以相互討論下不會(huì)做的題。在累了的時(shí)候,大家還可以一起玩一下,放松放松,一舉多得。成績也會(huì)在這種輕松愉快的氣氛中提高。
3、要有自信。
對(duì)基礎(chǔ)好的同學(xué),我們應(yīng)該相信我們的實(shí)力,應(yīng)該有能夠考好的自信;對(duì)基礎(chǔ)不夠扎實(shí)的同學(xué),也不用老是去想成績的好壞。如果我們前段時(shí)間努力了,就有理由相信我們的付出總有回報(bào)。每個(gè)同學(xué)都應(yīng)該根據(jù)自己的實(shí)際情況,就這次考試給自己一個(gè)合理的心理定位,不要過高也不要過低。過高則會(huì)造成過分緊張,過低則會(huì)太放松自己,這都不利于考試的發(fā)揮。靜下心來,認(rèn)真復(fù)習(xí),充滿信心,力求考試的正常發(fā)揮。勝利往往垂青于有準(zhǔn)備的人,只要同學(xué)們各方面都準(zhǔn)備好了,那就滿懷信心的迎接期中檢測,交一份最佳的答卷是我們共同的心愿。
最后祝同學(xué)們?cè)诳荚囍腥〉煤贸煽儭?/p>
甲:三、復(fù)習(xí)迎考金點(diǎn)子:
首先我們要樹立正確的考試觀。把每一次考試都當(dāng)成檢驗(yàn)自己學(xué)習(xí)能力的機(jī)會(huì)與挑戰(zhàn),積極主動(dòng)地去迎接考試。有的同學(xué)一到考試前夕就感到壓力很重,整天憂心忡忡,唯恐自己考不出好成績。俗話說:一份耕耘一份收獲。若你在平時(shí)學(xué)習(xí)中不斷地積累鞏固就一定能取得佳績。
乙:其次我們要全面地進(jìn)行復(fù)習(xí)準(zhǔn)備工作。在考前幾周就應(yīng)該為自己制定一個(gè)詳細(xì)的復(fù)習(xí)計(jì)劃,針對(duì)自己的薄弱科目實(shí)行專項(xiàng)的“拾遺補(bǔ)缺”復(fù)習(xí)。優(yōu)異成績的取得來源于孜孜不倦、勤奮刻苦的學(xué)習(xí)過程。王冕學(xué)畫、羲之習(xí)字,無不頭懸梁、錐刺股,靠著要把鐵棒磨成針的精神最終成就偉業(yè)。讓我們永遠(yuǎn)記住這句古訓(xùn):業(yè)精于勤而毀于隨。
甲:第三,我們要注意勞逸結(jié)合,注重學(xué)習(xí)的效率。有的同學(xué)在考試期間非常用功,給自己加班加點(diǎn),常常學(xué)習(xí)到深夜。其實(shí)在考試前幾天要充分保證睡眠時(shí)間,便延長學(xué)習(xí)時(shí)間為提高學(xué)習(xí)效率才是正確的方法。
乙:期末考試就要來到了,每個(gè)班級(jí)都進(jìn)入了緊張的復(fù)習(xí)中,希望同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)之余不要忘記加強(qiáng)體育鍛煉,祝同學(xué)們?cè)谄谀┛荚囍腥〉煤玫某煽。下面紅領(lǐng)巾廣播的全體成員為大家點(diǎn)上一首《童年》。這首歌的詞曲作者是臺(tái)灣的羅大佑,至今還深受學(xué)子們喜歡,請(qǐng)欣賞。
合:今天的紅領(lǐng)巾廣播就到這里,我們下周再見。
紅領(lǐng)巾期末廣播稿10
尊敬的各位老師們、同學(xué)們:
大家下午好!
紅領(lǐng)巾廣播站又和大家見面了,今天我為大家廣播的是:《如何搞好期末復(fù)習(xí)》期末考試在即,它是我們面臨的最大的挑戰(zhàn)。俗話說:工欲善其事,必先利其器。下面我將從以下五個(gè)方面談?wù)勅绾胃愫闷谀⿵?fù)習(xí)。首先,在思想上重視它,不能馬虎敷衍。
一、 重視合理分配時(shí)間。魯迅先生曾經(jīng)說過:“我把別人喝咖啡的時(shí)間都用在寫作上了”。這充分說明時(shí)間是做好一切的保證。學(xué)期末所剩時(shí)間不多,我們每一位同學(xué)上課應(yīng)認(rèn)真聽講,提高學(xué)習(xí)效率,還應(yīng)合理利用課外時(shí)間,針對(duì)不同科目特點(diǎn),安排不同的復(fù)習(xí)內(nèi)容,合理分配不同科目的復(fù)習(xí)時(shí)間,應(yīng)做到重點(diǎn)突出,全面兼顧;對(duì)于數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)要多做練習(xí),及時(shí)糾錯(cuò),對(duì)語文英語的學(xué)習(xí)也應(yīng)加強(qiáng)練習(xí),更要加強(qiáng)對(duì)重點(diǎn)知識(shí)的背記;做到舉一反三。
二、 重視自我能力的成長。在復(fù)習(xí)過程中,應(yīng)在老師的指導(dǎo)下,自己學(xué)會(huì)歸納、總結(jié),找規(guī)律,抓特點(diǎn),和同學(xué)一起討論、研究,不放過每一個(gè)疑點(diǎn),不遺漏每一個(gè)重點(diǎn),不忽視每一個(gè)考點(diǎn)。
三、重視知識(shí)的角色轉(zhuǎn)換。復(fù)習(xí)時(shí),一定要多思考、多動(dòng)筆,利用有效、巧妙的記憶方法,把零散的知識(shí)連貫起來,把同類知識(shí)歸結(jié)起來,找出知識(shí)內(nèi)在的聯(lián)系及規(guī)律,做到融會(huì)貫通,晚上在家復(fù)習(xí)時(shí)采取合理搭配的方法,重視復(fù)習(xí)效率。
四、重視良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)。實(shí)踐證明:造成我們考試失分的原因,雖然主要是由于所學(xué)知識(shí)的.缺陷,但不良的學(xué)習(xí)習(xí)慣如字跡潦草、粗心漏題等也是重要因素,不仔細(xì)審題、答所非問也是我們經(jīng)常犯的錯(cuò)誤。因此,復(fù)習(xí)時(shí)我們要注重比較異同,訓(xùn)練審題能力,養(yǎng)成仔細(xì)審題再答題的習(xí)慣,避免不必要的失分。
自信是成功的一半,愿同學(xué)們調(diào)整好狀態(tài),全力以赴的去努力,爭取在期末時(shí)結(jié)出累累碩果!
紅領(lǐng)巾期末廣播稿11
復(fù)習(xí)是鞏固和強(qiáng)化所學(xué)知識(shí)必不可少的手段,是學(xué)習(xí)過程中至關(guān)重要的環(huán)節(jié)。復(fù)習(xí)不單是機(jī)械的重復(fù),而更應(yīng)包含著對(duì)知識(shí)的理解和運(yùn)用。平常學(xué)習(xí)好一些的同學(xué)應(yīng)該利用復(fù)習(xí)之機(jī),在知識(shí)的遷移、在能力的訓(xùn)練上下功夫,做到觸類旁通、舉一反三,使自己在學(xué)習(xí)上再上新層次,進(jìn)入更高的學(xué)習(xí)境界。學(xué)習(xí)一般的同學(xué)更應(yīng)該加大復(fù)習(xí)力度,鞏固基本知識(shí)掌握基本技能,做到溫故而知新。如何有效利用時(shí)間?如何提高復(fù)習(xí)效率?
一、制定合理的復(fù)習(xí)計(jì)劃。
每位同學(xué)應(yīng)該根據(jù)這次復(fù)習(xí)的課程,制定切實(shí)可行的計(jì)劃。俗話說:“凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢!逼谀┛荚嚳颇慷,內(nèi)容龐雜,很多同學(xué)復(fù)習(xí)起來感覺到千頭萬緒,無從下手。這就要求我們根據(jù)學(xué)科特點(diǎn)制定出適合于自己的切實(shí)可行的復(fù)習(xí)計(jì)劃,對(duì)后幾天的學(xué)習(xí)作出詳細(xì)、科學(xué)、合理的安排,以便心中有數(shù)。當(dāng)然,光有計(jì)劃還不夠,還需要同學(xué)們集中精力,充分利用時(shí)間保證計(jì)劃的落實(shí)。那么時(shí)間哪里來呢?有人說一個(gè)用“分”計(jì)算時(shí)間的人,比一個(gè)用“時(shí)”計(jì)算時(shí)間的人,時(shí)間多出59倍!魯迅先生正是把別人喝咖啡的時(shí)間都用上,把一些零散的時(shí)間“焊接”起來,才鑄就了令人羨慕的豐碑。我們要充分利用點(diǎn)點(diǎn)滴滴的時(shí)間,爭取多記幾個(gè)公式,多背一段文章,多溫習(xí)一遍老師在課上講的重點(diǎn),保持這樣的“擠”的恒心與韌勁,才能把有限的時(shí)間變成無限的力量!
二、完整的看一遍教材,理清知識(shí)要點(diǎn),構(gòu)建知識(shí)網(wǎng)絡(luò)。
我們平時(shí)學(xué)習(xí)的時(shí)候,大腦中接受的是相對(duì)單一的知識(shí)點(diǎn),一學(xué)期下來,許多同學(xué)會(huì)感到頭腦里裝了很多東西,很多很亂。所以在考前我們應(yīng)該將平時(shí)所學(xué)習(xí)的知識(shí)進(jìn)行整理、歸納理清教材的思路,完整地把教材看一遍。這樣我們能夠在頭腦中構(gòu)建起一個(gè)知識(shí)網(wǎng)絡(luò),從而形成一個(gè)完整的知識(shí)體系,便于知識(shí)的提取。
三、明確重點(diǎn),攻克難點(diǎn),側(cè)重疑點(diǎn)。
在對(duì)知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行梳理的時(shí)候我們應(yīng)抓住重點(diǎn)、難點(diǎn)和疑點(diǎn)。對(duì)于重點(diǎn)應(yīng)吃透,并盡可能在實(shí)際中進(jìn)行運(yùn)用。對(duì)于難點(diǎn)則要努力攻破,一方面可以結(jié)合教材中的內(nèi)容進(jìn)行理解,另一方面同學(xué)之間可以加強(qiáng)交流,在交流中解決這些難點(diǎn)。而復(fù)習(xí)更重要的.是查漏補(bǔ)缺,對(duì)于一知半解的疑點(diǎn)決不可輕易放過,任何問題在我們的頭腦中都不應(yīng)是模棱兩可的,可以準(zhǔn)備一本本子把平時(shí)的練習(xí)中所出現(xiàn)的錯(cuò)誤都記錄下來,再進(jìn)行一次分析,以避免下次再犯同樣的錯(cuò)誤。
四、講究方法,適當(dāng)做題。
復(fù)習(xí)的方法多種多樣,不同的方法也許適用于不同的人,我們應(yīng)在實(shí)際運(yùn)用中找到適合自己的復(fù)習(xí)方法,同時(shí)應(yīng)注意不斷地變換自己的復(fù)習(xí)方法。有時(shí)我們常會(huì)感到一種本來十分靈驗(yàn)的方法經(jīng)過一段時(shí)間后變得不再靈驗(yàn)了,這就要求我們及時(shí)地改變方法,以不斷提高復(fù)習(xí)的效率。當(dāng)然復(fù)習(xí)時(shí)適當(dāng)?shù)刈鲱}是必不可少的,可心選做不同類型的題目,在練習(xí)中使知識(shí)點(diǎn)得到了鞏固,運(yùn)用能力得到了提高。
五、調(diào)整心態(tài),考前虛心,考時(shí)自信。
要有虛心的心態(tài),意識(shí)到自己還有許多不明確的知識(shí)點(diǎn),還有沒完全掌握的技能方法,這樣才能在復(fù)習(xí)時(shí)深入鉆研,仔細(xì)琢磨。而在考試時(shí)同學(xué)們應(yīng)調(diào)整好自己的心態(tài),努力放松自己,以必勝的信心,坦然面對(duì)考試。在復(fù)習(xí)的最后階段,我們可以將一些期末的練習(xí)題當(dāng)作正式的期末考試,利用它們來調(diào)整自己的心理狀態(tài),并不斷積累經(jīng)驗(yàn),提高自己的應(yīng)試技巧,從而使自己在走進(jìn)正式考場時(shí)能進(jìn)入一個(gè)最佳狀態(tài)。
同學(xué)們,學(xué)習(xí)是一件苦差事,但當(dāng)你深入其中時(shí)你會(huì)發(fā)現(xiàn)其中包含著許多的樂趣。只要大家合理安排好復(fù)習(xí)時(shí)間,運(yùn)用恰當(dāng)?shù)膹?fù)習(xí)方法,相信大家一定會(huì)在期末考試中取得理想的成績。人生不拼不精彩,缺乏競爭和考試的人生不完整!考試在即,你做好準(zhǔn)備了嗎?請(qǐng)記住,“梅花香自苦寒來,寶劍鋒從磨礪出!笔O碌臅r(shí)間由你來把握。相信你一定能抓住它,駕御它!
在此,預(yù)祝同學(xué)們期末考試個(gè)個(gè)都能笑逐顏開。
紅領(lǐng)巾期末廣播稿12
(齊):"雞蛋皮小帽白光光,橘子皮做我的花衣裳。辣椒是我的燈籠褲,蠶豆皮鞋喀喀響"小喇叭開始廣播啦。
甲:親愛的同學(xué)們,大家中午好!歡迎大家收聽本期節(jié)目。
乙:今天我們?yōu)榇蠹規(guī)淼氖恰稄?fù)習(xí)進(jìn)行時(shí)......》。
甲:同學(xué)們,你們有沒有發(fā)現(xiàn),以前上課時(shí)同學(xué)的回答聲,朗讀聲非常響亮,而最近上課各班都經(jīng)常靜悄悄的,怎么回事呢?
乙:你不知道怎么回事?我們?cè)诳荚嚶,?dāng)然靜悄悄的,這是考場的規(guī)則。因?yàn)槠谀┛家搅耍覀冋o張有序地進(jìn)行復(fù)習(xí)。
甲:對(duì)噢,我們投入緊張而有趣的學(xué)習(xí)當(dāng)中不知不覺時(shí)間過得這么快離期末考試越來越近了。
乙:期末復(fù)習(xí)階段我要教大家一些注意的事項(xiàng),同學(xué)們?nèi)绻茏龅降脑,相信你?huì)考出好成績的,
甲:是什么絕招呢?快說,同學(xué)們正迫不及待想學(xué)呢!
乙:好,聽好了,在這段時(shí)間里我們每個(gè)人都應(yīng)該做到學(xué)好,休息好,天氣一天比一天冷,如果每天不能保證足夠的睡眠時(shí)間,我們就很難集中精力投入學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)效率也低。
甲:是啊,身體是學(xué)習(xí)的本錢,可別亂吃零食,萬一生病了,就會(huì)耽誤學(xué)習(xí)了。
乙:復(fù)習(xí)時(shí),還要注意方法,方法得當(dāng),事半功倍呢。
甲:好啊,有好方法就要和大家分享。
乙:1、及時(shí)復(fù)習(xí)。當(dāng)天的學(xué)習(xí)內(nèi)容,當(dāng)天一定得溫習(xí)鞏固,學(xué)習(xí)偷不得一點(diǎn)懶。
甲:2、分散復(fù)習(xí)。復(fù)習(xí)規(guī)定一個(gè)時(shí)間,中間再休息一會(huì)兒,然后再接著復(fù)習(xí),這樣效果更好。
乙:3、交叉復(fù)習(xí)。每一門學(xué)科相互交叉著學(xué)習(xí)。復(fù)習(xí)的方法多種多樣,就看你能不能認(rèn)真學(xué)習(xí)、積極發(fā)現(xiàn)更好的學(xué)習(xí)的方法。
甲:你說的對(duì),要把知識(shí)掌握牢固,就需要我們每個(gè)人緊密的配合老師,課堂認(rèn)真聽講,細(xì)心練習(xí),并對(duì)知識(shí)進(jìn)行靈活、多變的思考,做到反應(yīng)敏捷,頭腦清醒。爭取理想的成績呈現(xiàn)給老師和我們的爸爸媽媽。
乙:對(duì),成績好了,也就是新年送給爸爸媽媽最好的禮物,同時(shí)也可以過一個(gè)愉快的新年假期,我們大家一起努力,從現(xiàn)在開始珍惜時(shí)間,認(rèn)真復(fù)習(xí),相信好成績等著你!
甲:今天的廣播到此結(jié)束,感謝同學(xué)們的收聽,
乙:祝大家取得好成績。再見!請(qǐng)欣賞歌曲《喜氣洋洋》。
迎接期末考試紅領(lǐng)巾廣播稿二
合:親愛的老師、同學(xué)們,早上好,歡迎收聽新湖小學(xué)紅領(lǐng)巾廣播。
錢藝夢(mèng):我是一(1)班的錢藝夢(mèng)。
時(shí)梅聰:我是一(2)班的時(shí)梅聰。
王伊青:我是一(3)班的王伊青。
王伊青:同學(xué)們,你們有沒有發(fā)現(xiàn),以前上課時(shí)同學(xué)的回答聲,朗讀聲非常響亮,而最近上課各班都經(jīng)常靜悄悄的,怎么回事呢?
時(shí)梅聰:你不知道怎么回事?我們?cè)诳荚嚶,?dāng)然靜悄悄的',這是考場的規(guī)則。因?yàn)槠谀┛家搅耍覀冋o張有序地進(jìn)行復(fù)習(xí)。
錢藝夢(mèng):對(duì)噢,我們投入緊張而有趣的學(xué)習(xí)當(dāng)中不知不覺時(shí)間過得這么快.離期末考試越來越近了。
時(shí)梅聰:期末復(fù)習(xí)階段我要教大家一些注意的事項(xiàng),同學(xué)們?nèi)绻茏龅降脑,相信你?huì)考出好成績的,這可不是絕招,但一定有用。
錢藝夢(mèng):是什么絕招呢?快說,同學(xué)們正迫不及待想學(xué)呢!
王伊青:好,聽好了,在這段時(shí)間里,我們每個(gè)人都應(yīng)該做到學(xué)好,休息好,天氣一天比一天冷,如果每天不能保證足夠的睡眠時(shí)間,我們很難把精力集中投入到學(xué)習(xí)中去,學(xué)習(xí)效率也低錢藝夢(mèng):同時(shí)我們每個(gè)學(xué)生要有自己良好的的飲食習(xí)慣,做到少生病,因?yàn)樯眢w是學(xué)習(xí)的本錢,萬一亂吃零食生病了不能到校學(xué)習(xí),那復(fù)習(xí)時(shí)就會(huì)少學(xué)很多東西。
時(shí)梅聰:這幾星期,是我們最關(guān)鍵的日子.課本已全部學(xué)完,我們都要跟隨老師投入緊張的復(fù)習(xí)當(dāng)中去.在這復(fù)習(xí)階段,我們?nèi)绻l(fā)現(xiàn)自己前面學(xué)的知識(shí)還沒有掌握牢固,就利用復(fù)習(xí)這個(gè)機(jī)會(huì)把知識(shí)完全弄懂,在利用課外時(shí)間進(jìn)行系統(tǒng)的掌握。
王伊青:你說的對(duì),要把知識(shí)掌握牢固就需要我們每個(gè)人緊密的配合老師,課堂認(rèn)真聽講,專心做題,并對(duì)知識(shí)進(jìn)行靈活多變的思考.做到反應(yīng)敏捷,頭腦清醒,爭取靠出理想的成績,呈現(xiàn)給老師和我們的爸爸媽媽。
錢藝夢(mèng):對(duì),成績好了,也就是新年送給爸爸媽媽最好的禮物,同時(shí)也可以過一個(gè)愉快的新年假期,我們大家一起努力,從現(xiàn)在開始努力復(fù)習(xí),不貪玩,相信好成績等著你去考!
合:今天的廣播到此結(jié)束,感謝同學(xué)們的收聽,祝大家考出好成績,給自己一個(gè)愉快的心情度寒假。再見!(播放歌曲《讀書郎》放完!)
紅領(lǐng)巾期末廣播稿13
女:親愛的老師,同學(xué)們,現(xiàn)在是中午12點(diǎn)50分,校園午間休閑風(fēng)節(jié)目又與您見面了,大家好,我是主持人xx
男:大家好,我是主持人xx
女:時(shí)間如梭,不知不覺,一學(xué)期的學(xué)習(xí)即將結(jié)束,意味著我們又即將迎來期末考試,為此,我們精心策劃了《午間休閑風(fēng)之備戰(zhàn)期末考試》專題節(jié)目。
男:考試可以讓我們找到學(xué)習(xí)中存在的不足,離學(xué)習(xí)要求還有哪些差距等等,以便在今后的學(xué)習(xí)中做適當(dāng)調(diào)整。回眸身后,我們每位同學(xué)都會(huì)有幾十雙希望的眼睛注視著,全體同學(xué)的成功和失敗將會(huì)牽動(dòng)著家長與老師的心。我想我們所有的同學(xué)都會(huì)希望通過自己的努力,爭取優(yōu)異的成績來向家長匯報(bào)。我們要從現(xiàn)在起“溫故知新,用科學(xué)的方法迎接期中考試!
女:一、首先要正確認(rèn)識(shí)復(fù)習(xí)、考試的意義。我國古代偉大教育家孔子就提出了“學(xué)而時(shí)習(xí)之”、“溫故而知新”的觀點(diǎn),學(xué)習(xí)要經(jīng)常復(fù)習(xí),溫習(xí)舊的知識(shí)能從中獲得新的體會(huì)、新的見解、新的知識(shí)!皽毓省彼阅軌颉爸隆保且?yàn)樾屡f知識(shí)之間存在著內(nèi)在的必然的聯(lián)系。這些已有的知識(shí),主要是有關(guān)知識(shí)的概念、原理、規(guī)律等,構(gòu)成了同學(xué)們學(xué)習(xí)新知識(shí)的基礎(chǔ)。同學(xué)們只有以這些知識(shí)作為遷移的基礎(chǔ),才能使自己在學(xué)習(xí)新知識(shí)時(shí),思維通達(dá),舉一反三,觸類旁通,不斷擴(kuò)大和加深知識(shí);而離開了這些知識(shí)基礎(chǔ),便不可能在新問題面前從舊知識(shí)中受到啟發(fā),獲得新體會(huì),新知識(shí)就成了無源之水、空中樓閣,掌握新知識(shí)便只能是美妙的幻想。
男:那么怎樣才能做到“溫故知新”呢?正確并適當(dāng)?shù)剡\(yùn)用考試,對(duì)促進(jìn)同學(xué)們的學(xué)習(xí)有著重要意義。因?yàn)榭荚噷?duì)同學(xué)們學(xué)習(xí)的進(jìn)步情況及其成績是一個(gè)較為客觀的檢驗(yàn)。同學(xué)們?yōu)榱艘〉靡粋(gè)滿意的學(xué)習(xí)成績,就要很好地理解知識(shí),牢固地掌握知識(shí),熟練地掌握技能。這對(duì)同學(xué)努力學(xué)習(xí)起著激勵(lì)作用,同時(shí)也培養(yǎng)了同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)中積極克服困難的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣。同學(xué)們通過考試,還可以發(fā)現(xiàn)自己學(xué)習(xí)中的優(yōu)點(diǎn)以及存在的問題。經(jīng)常運(yùn)用考試中所獲得的反饋信息,找出原因,糾正錯(cuò)誤,改善學(xué)習(xí)態(tài)度,改進(jìn)學(xué)習(xí)方法,這本身也是同學(xué)們自我分析、自我教育能力的增長。
女:聽了這么多,下面讓我們?cè)谝皇住秄lyaway》中學(xué)會(huì)面對(duì)每一個(gè)挑戰(zhàn)!秄lyaway》播放中......
男:不管未來有多困難,nothingiwillbeafarid。在即將到來的期末考試中,我們還應(yīng)該正確的學(xué)習(xí)用科學(xué)的方法去迎接挑戰(zhàn)。
女:復(fù)習(xí)的主要功能是使知識(shí)系統(tǒng)化、結(jié)構(gòu)化,并進(jìn)一步鞏固知識(shí),切忌為了復(fù)習(xí)而復(fù)習(xí)。通過復(fù)習(xí),還可以培養(yǎng)綜合地分析問題、解決問題的能力。怎樣做好復(fù)習(xí)工作?同學(xué)們可以借鑒以下幾點(diǎn):
男:
(1)系統(tǒng)地看書和筆記、以及有關(guān)的學(xué)習(xí)參考資料,并隨時(shí)做些筆記,把復(fù)習(xí)的內(nèi)容在腦中過一遍。
(2)復(fù)習(xí)首先要把握住知識(shí)之間的聯(lián)系。要通過編提綱、列表格、作圖等方式找出知識(shí)間的邏輯聯(lián)系。
(3)復(fù)習(xí)要在全面、系統(tǒng)復(fù)習(xí)的基礎(chǔ)上把握住知識(shí)的重點(diǎn)和難點(diǎn),對(duì)重點(diǎn)和難點(diǎn)要花更多的時(shí)間復(fù)習(xí)鞏固。
(4)復(fù)習(xí)也要記憶。要運(yùn)用推理、歸類、對(duì)比等方法,要記住知識(shí)的結(jié)構(gòu)和聯(lián)系,對(duì)重點(diǎn)內(nèi)容更要記牢。
(5)在復(fù)習(xí)過程中,對(duì)不懂的問題要搞懂,進(jìn)一步查漏補(bǔ)缺。
(6)通過做綜合性的練習(xí)來鞏固復(fù)習(xí)的內(nèi)容,并通過測驗(yàn)來進(jìn)行檢查。
女:當(dāng)然,除了以上幾點(diǎn),注意科學(xué)地安排時(shí)間,勞逸結(jié)合,認(rèn)真上好復(fù)習(xí)課等都很重要。衷心地希望我們?nèi)w同學(xué)能在老師的幫助下充分認(rèn)識(shí)考試的意義,做好復(fù)習(xí)工作,下面讓我們?cè)谝皇住镀压⒌膲?mèng)想》放松一下。歌曲播放中......
男:在考試中,我們不僅僅要學(xué)會(huì)如何復(fù)習(xí)迎考,還要學(xué)會(huì)在考試時(shí)的技巧。下面讓xx同學(xué)為大家介紹一些考試的技巧。
女:首先要建立、把握良好的考試節(jié)奏。好的節(jié)奏有利于穩(wěn)定同學(xué)們的考試心態(tài),有利于考試真實(shí)水平的發(fā)揮。良好的考試節(jié)奏表現(xiàn)為:時(shí)間分配合理,過程運(yùn)行流暢、松緊相對(duì)適宜。
建立和把握良好的考試節(jié)奏,主要從以下幾個(gè)方面入手:
一、拿到試卷之后,可以總體上瀏覽一下,根據(jù)以前積累的考試經(jīng)驗(yàn),大致分辨出試卷中難題與容易題(如果命題正常的話,應(yīng)該是容易是在前,難題在后),并估計(jì)一下試卷中每部分應(yīng)該分配的時(shí)間。
二、按先易后難的順序、先慢后快的速度開始答題。
例如,數(shù)學(xué)先做會(huì)做的題目,再做難題,所謂難題,就是你思考了好幾分鐘仍然無法做出的題目。再例如,英語和語文,你可以先把填空、選擇、作文等題目做完,然后再做閱讀題目。這樣做的好處是,先用數(shù)道“容易題”的順利解決來平緩考試剛開始時(shí)的最緊張的心情,并完成考試初始階段的“熱身”運(yùn)動(dòng),將自己的“身心”調(diào)整到最佳狀態(tài),此后就可以逐漸加快解題速度,以更好的狀態(tài)、最快的速度去解決余下的`“低檔題”和“中檔題”,直至碰到需要仔細(xì)思考和推敲的“高檔題”時(shí),再放緩做題速度。
三、題目有了思路就趕緊做,不要猶豫。
四、整體把握、抓大放小、不在一道題目上糾纏過多,該放棄的就放棄。
分值越大的題目,越不要輕易放棄;分值越小的題目,越不要花太多的時(shí)間。對(duì)于花了一定時(shí)間仍然不能做出來的題目,要勇于放棄。男:我相信同學(xué)們學(xué)會(huì)這些考試技巧,一定能在考試中取得優(yōu)異的成績,下面,讓我們一起欣賞歌曲《蝸牛》。歌曲播放中。
女:小小的天,有大大的夢(mèng)想,在考試中,最重要的,那便是培養(yǎng)良好的考試心態(tài)。
男:是的,良好的考試心態(tài)表現(xiàn)為:積極自信,豁達(dá)正向。你應(yīng)該保持平常心態(tài),也就是跟平常差不多的心態(tài)。因?yàn)榭荚嚥]有什么了不起,跟平時(shí)作業(yè)差不多,只不過是“作業(yè)”的分量重了,“作業(yè)”的時(shí)間長了,根本不值得怕,要做到“眼中無考試”。你可以通過積極的自我暗示、自我鼓勵(lì)能喚起良好的情緒,可以采用不同的自我暗示語。緊張時(shí),可以默念“放松、放松、放松”。心情煩躁時(shí),可以默念“平靜、平靜、平靜”。心灰意懶時(shí),可以默念“我行、我行、我行”。從而增強(qiáng)自信心。你也可以通過自我安慰,來穩(wěn)定情緒,鼓舞士氣。如果有題目一時(shí)不會(huì)做,可以這樣想:我做不出的,別人也做不出;別人做的出的,我也做得出;但我做得出的,別人不一定能做得出。
女:期末考就要來臨,安心備考,成就輝煌!化努力與執(zhí)著為隱形的翅膀,種下曾經(jīng)失敗的種,努力開出勇敢的花。揚(yáng)起希望的風(fēng)帆,帶著最初的夢(mèng)想與終級(jí)的誓言,乘著隱形的翅膀,忘卻悲傷,滿懷激情,飛翔,到那一片屬于你的藍(lán)天,暢游,去那一片為你盛開的希望花海。
男:下面,讓我們?cè)谝皇住冻綁?mèng)想》中結(jié)束今天的節(jié)目,同學(xué)們,再見!
女:再見!
紅領(lǐng)巾期末廣播稿14
甲:敬愛的老師,
乙:親愛的同學(xué),
合:大家好!
甲:紅領(lǐng)巾廣播又和大家見面了!
乙:我是今天的主持人——.
甲:我是主持人——.
乙:今天是本學(xué)期我們最后一次播音,希望同學(xué)們都能認(rèn)真聽.
甲:同學(xué)們,離我們期末考試只有短短的幾天的時(shí)間了.
乙:是啊,我想同學(xué)們應(yīng)該復(fù)習(xí)得很充分了吧!一個(gè)學(xué)期的艱苦努力,一個(gè)學(xué)期的辛勤汗水,將要在這次考試當(dāng)中孤注一擲,證實(shí)自己的勞動(dòng)成果.
甲:平時(shí)多努力,考時(shí)創(chuàng)佳績.同學(xué)們,讓我們共同努力,調(diào)整好心態(tài),以優(yōu)異的成績向關(guān)心我們的師長們獻(xiàn)上一份厚禮.
(播放音樂...)
乙:首先,讓我們對(duì)全體同學(xué)說一聲——
合:快期末考試了,你做好準(zhǔn)備了嗎
甲:同學(xué)們,下周三就要進(jìn)行期末考試了,你們準(zhǔn)備好了嗎 相信大家一定沒有問題. 乙:考試成績很重要,但你們的快樂,幸福和健康更重要,不要有壓力,希望大家在學(xué)習(xí)中感受快樂,在快樂中體會(huì)成就.
甲:接下來,讓我們一起來分享幾個(gè)考試之前的準(zhǔn)備小竅門吧,相信會(huì)對(duì)大家有所幫助:
1,學(xué)習(xí)要回到課本,回到基礎(chǔ),把更多的時(shí)間花在熟悉課文內(nèi)容,熟練掌握生字詞以及課后題上.
乙:2, 必須去翻閱一下這學(xué)期做過的《質(zhì)量檢測》和《英才教程》以及一些練習(xí)卷,把其中做錯(cuò)的題目拿出來再做一遍.善于分析并改正錯(cuò)誤,是推動(dòng)自己進(jìn)步的一個(gè)好辦法.
甲:3,同學(xué)們要遵守考試的一些常識(shí).比如規(guī)范,同學(xué)們?cè)诖痤}時(shí),要堅(jiān)決做到審題規(guī)范,解題,步驟規(guī)范,書寫規(guī)范.比如檢查,做完試卷.檢查一至兩遍.再比如答題順序,遇到難題,先放一放,不要去鉆牛角尖,考場上,對(duì)一道難題花太多時(shí)間是不值得的.相反,對(duì)基礎(chǔ)題和基礎(chǔ)分,同學(xué)們就一定要想辦法把它拿下來.
乙:4,復(fù)習(xí)過程中,同學(xué)們?nèi)绻l(fā)現(xiàn)了不懂的知識(shí),就要積極請(qǐng)教老師,同學(xué)把這些知識(shí)的缺口給補(bǔ)上.
甲:5, 心態(tài)平穩(wěn),勞逸結(jié)合,張馳有致.有的同學(xué)一到大考前就緊張,有的同學(xué)一到大考前就興奮,還有的`同學(xué)一到大考前就大腦空白,這些可能都是同學(xué)們對(duì)自己缺少信心的表現(xiàn).沒關(guān)系,老師告訴你,深呼吸,對(duì)自己說,我能行的
(播放音樂...)
乙:下面讓我們對(duì)本學(xué)期的優(yōu)秀播音員宣讀表彰決定:
甲:老師們,同學(xué)們大家中午好,本學(xué)期,我們紅領(lǐng)巾廣播站在每個(gè)班級(jí)的大力支持下,開展的井然有序,在"校園直通車"欄目中,同學(xué)們積極投稿,讓大家在第一時(shí)間里了解了學(xué)校的新動(dòng)態(tài);在"佳作選播"爛目中,同學(xué)們將自己的一些優(yōu)秀日記介紹給大家,展示了自己,提高了大家的閱讀水平;在"我們?cè)诔砷L"爛目中,老師們獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,給大家介
紹了很多的百科知識(shí);在這里我們代表紅領(lǐng)巾廣播站,感謝老師和同學(xué)們的支持,衷心的感謝大家對(duì)紅領(lǐng)巾廣播站的關(guān)注和支持.
乙:在今后,紅領(lǐng)巾廣播站的全體成員會(huì)繼續(xù)努力為大家?guī)砀实墓?jié)目,同時(shí)希望更多的老師,同學(xué)們一起來參與,讓我們校園里充滿書香,充滿歌聲,充滿歡樂. 針對(duì)本學(xué)期的播音情況我們?cè)u(píng)選出了一批校級(jí)優(yōu)秀廣播員,它們分別是:
根據(jù)班級(jí)廣播的情況,各班也評(píng)選出一批優(yōu)秀的廣播員它們分別是:也評(píng)選出一批"優(yōu)秀播音員",他們是:甲:親愛的同學(xué)捫,考試的號(hào)角已經(jīng)吹響,勝利的旋律在寰宇回蕩,長風(fēng)破浪正此時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海,行動(dòng)起來吧,我們一定能譜寫自己的輝煌. 乙:相信自己吧,付出總有回報(bào),只要我們努力了,我們的成績一定會(huì)步步高.
甲:有一首歌唱得很動(dòng)人:陽光總在風(fēng)雨后,烏云上有晴空,珍惜所有的感動(dòng),每一份希望在你手中.我想大家都會(huì)熟悉這首歌,它的名字就是《陽光總在風(fēng)雨后》.的確,不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么見彩虹.
乙:每一次成功,都是平時(shí)辛勤努力的結(jié)果!不經(jīng)歷期末考試,怎么知道我的優(yōu)異成績,因?yàn)闆]有人能隨隨便便成功.
(播放音樂.....)
甲:時(shí)間過得真快呀,今天的播音又要和大家說再見了!
乙:這也是我們大港第三小學(xué) 紅領(lǐng)巾廣播站本學(xué)期的最后一次播音.
甲:我們衷心的祝愿同學(xué)們能在期末考試中取得理想的成績!
乙:也提前祝愿大家暑假快樂!
甲:同學(xué)們,下學(xué)期再見!
紅領(lǐng)巾期末廣播稿15
甲:敬愛的老師,
乙:親愛的同學(xué),
合:大家好!
甲:紅領(lǐng)巾廣播又和大家見面了!
乙:我是今天的主持人——。
甲:我是主持人——。
乙:今天是本學(xué)期我們最后一次播音,希望同學(xué)們都能認(rèn)真聽。
甲:同學(xué)們,離我們期末考試只有短短的幾天的時(shí)間了。
乙:是啊,我想同學(xué)們應(yīng)該復(fù)習(xí)得很充分了吧!一個(gè)學(xué)期的艱苦努力,一個(gè)學(xué)期的辛勤汗水,將要在這次考試當(dāng)中孤注一擲,證實(shí)自己的勞動(dòng)成果。
甲:平時(shí)多努力,考時(shí)創(chuàng)佳績。同學(xué)們,讓我們共同努力,調(diào)整好心態(tài),以優(yōu)異的成績向關(guān)心我們的師長們獻(xiàn)上一份厚禮。
(播放音樂。。。)
乙:首先,讓我們對(duì)全體同學(xué)說一聲——
合:快期末考試了,你做好準(zhǔn)備了嗎
甲:同學(xué)們,下周三就要進(jìn)行期末考試了,你們準(zhǔn)備好了嗎 相信大家一定沒有問題。
乙:考試成績很重要,但你們的快樂,幸福和健康更重要,不要有壓力,希望大家在學(xué)習(xí)中感受快樂,在快樂中體會(huì)成就。
甲:接下來,讓我們一起來分享幾個(gè)考試之前的準(zhǔn)備小竅門吧,相信會(huì)對(duì)大家有所幫助:
1,學(xué)習(xí)要回到課本,回到基礎(chǔ),把更多的時(shí)間花在熟悉課文內(nèi)容,熟練掌握生字詞以及課后題上。
乙:2, 必須去翻閱一下這學(xué)期做過的《質(zhì)量檢測》和《英才教程》以及一些練習(xí)卷,把其中做錯(cuò)的題目拿出來再做一遍。善于分析并改正錯(cuò)誤,是推動(dòng)自己進(jìn)步的一個(gè)好辦法。
甲:3,同學(xué)們要遵守考試的一些常識(shí)。比如規(guī)范,同學(xué)們?cè)诖痤}時(shí),要堅(jiān)決做到審題規(guī)范,解題,步驟規(guī)范,書寫規(guī)范。比如檢查,做完試卷。檢查一至兩遍。再比如答題順序,遇到難題,先放一放,不要去鉆牛角尖,考場上,對(duì)一道難題花太多時(shí)間是不值得的。相反,對(duì)基礎(chǔ)題和基礎(chǔ)分,同學(xué)們就一定要想辦法把它拿下來。
乙:4,復(fù)習(xí)過程中,同學(xué)們?nèi)绻l(fā)現(xiàn)了不懂的知識(shí),就要積極請(qǐng)教老師,同學(xué)把這些知識(shí)的缺口給補(bǔ)上。
甲:5, 心態(tài)平穩(wěn),勞逸結(jié)合,張馳有致。有的同學(xué)一到大考前就緊張,有的同學(xué)一到大考前就興奮,還有的同學(xué)一到大考前就大腦空白,這些可能都是同學(xué)們對(duì)自己缺少信心的表現(xiàn)。沒關(guān)系,老師告訴你,深呼吸,對(duì)自己說,我能行的
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乙:下面讓我們對(duì)本學(xué)期的優(yōu)秀播音員宣讀表彰決定:
甲:老師們,同學(xué)們大家中午好,本學(xué)期,我們紅領(lǐng)巾廣播站在每個(gè)班級(jí)的大力支持下,開展的井然有序,在"校園直通車"欄目中,同學(xué)們積極投稿,讓大家在第一時(shí)間里了解了學(xué)校的新動(dòng)態(tài);在"佳作選播"爛目中,同學(xué)們將自己的一些優(yōu)秀日記介紹給大家,展示了自己,提高了大家的閱讀水平;在"我們?cè)诔砷L"爛目中,老師們獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,給大家介紹了很多的百科知識(shí);在這里我們代表紅領(lǐng)巾廣播站,感謝老師和同學(xué)們的`支持,衷心的感謝大家對(duì)紅領(lǐng)巾廣播站的關(guān)注和支持。
乙:在今后,紅領(lǐng)巾廣播站的全體成員會(huì)繼續(xù)努力為大家?guī)砀实墓?jié)目,同時(shí)希望更多的老師,同學(xué)們一起來參與,讓我們校園里充滿書香,充滿歌聲,充滿歡樂。
針對(duì)本學(xué)期的播音情況我們?cè)u(píng)選出了一批校級(jí)優(yōu)秀廣播員,它們分別是:
根據(jù)班級(jí)廣播的情況,各班也評(píng)選出一批優(yōu)秀的廣播員它們分別是:也評(píng)選出一批"優(yōu)秀播音員",他們是:甲:親愛的同學(xué)捫,考試的號(hào)角已經(jīng)吹響,勝利的旋律在寰宇回蕩,長風(fēng)破浪正此時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海,行動(dòng)起來吧,我們一定能譜寫自己的輝煌。
乙:相信自己吧,付出總有回報(bào),只要我們努力了,我們的成績一定會(huì)步步高。
甲:有一首歌唱得很動(dòng)人:陽光總在風(fēng)雨后,烏云上有晴空,珍惜所有的感動(dòng),每一份希望在你手中。我想大家都會(huì)熟悉這首歌,它的名字就是《陽光總在風(fēng)雨后》。的確,不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么見彩虹。
乙:每一次成功,都是平時(shí)辛勤努力的結(jié)果!不經(jīng)歷期末考試,怎么知道我的優(yōu)異成績,因?yàn)闆]有人能隨隨便便成功。
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甲:時(shí)間過得真快呀,今天的播音又要和大家說再見了!
乙:這也是我們大港第三小學(xué) 紅領(lǐng)巾廣播站本學(xué)期的最后一次播音。
甲:我們衷心的祝愿同學(xué)們能在期末考試中取得理想的成績!
乙:也提前祝愿大家暑假快樂!
甲:同學(xué)們,下學(xué)期再見!
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