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關(guān)于感恩的校園廣播稿(6篇)
如果你是廣播站的主持人,肯定會(huì)知道我們廣播前一般都會(huì)提前準(zhǔn)備好廣播稿,沒有廣播稿就不會(huì)有好的廣播效果,那么寫廣播稿需要注意哪些問題呢?下面是小編收集整理的關(guān)于感恩的校園廣播稿,僅供參考,歡迎大家閱讀。
關(guān)于感恩的校園廣播稿1
1、天高云淡,風(fēng)和日麗,鳥語花香。生活是快樂的,每天是精彩的。用心靈去發(fā)現(xiàn)美麗,用快樂去渲染生活,用感恩來回報(bào)社會(huì)!案卸鳌本褪墙裉煳覀儼鄷(huì)的主題。首先,讓我們以熱烈的掌聲歡迎到場(chǎng)的老師和家長(zhǎng)。下面,我們倆向各位家長(zhǎng)做一下自我介紹 ,我的名字叫。。。我的名字叫。。。
2、每當(dāng)鮮花插滿花瓶,每當(dāng)賀卡擺滿書桌,每當(dāng)鈴聲響徹教室,你是快樂的也是幸福的。或許有小小的失落、或許有小小的分歧,不必?fù)?dān)心,快樂生活,忘記煩惱。微笑著面對(duì)人生,親切地感恩社會(huì)。用自己的行動(dòng)告訴朋友:“我在快樂的生活!庇米约旱恼Z言告訴社會(huì):“我在幸福的感恩!”
3、大家知道,“萬事孝為先”,這是我們中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),為世人所稱道、所敬仰,古往今來,許多文人墨客寫下經(jīng)典之作,感謝父母。下面請(qǐng)同學(xué)們齊誦:“游子吟”。
4、是的,誰言寸草心,報(bào)得三春暉。最能激起我們心底深深的感恩之情莫過于父母親,不論我們走到哪里,不論我們有多大年紀(jì),在父母心中,我們永遠(yuǎn)都是最可愛、最需要保護(hù)的孩子。我們不斷接受著父母親給予我們的無私的愛,下面請(qǐng)。。。。。。。演唱《爸媽謝謝你》,讓我們用歌聲表達(dá)對(duì)父母的感謝之情。
5、是的,親愛爸爸媽媽:我們真誠(chéng)的感謝你們。(鞠躬)
6、同學(xué)們,父母把我們帶到這個(gè)世界,誰把我們帶到知識(shí)的殿堂呢?(老師)是的,我們沐浴著師恩的陽光,我們像小鳥一樣展翅飛
翔,無論暴風(fēng)驟雨,是老師賦予了我們頑強(qiáng)的斗志,鼓勵(lì)我們勇往直前。感謝你啊,老師!下面還是請(qǐng)我們同學(xué)一起來說說老師使你感動(dòng)的.故事,有哪位同學(xué)愿意來談?wù),讓我們和你一起分享你的故事?/p>
7、敬愛的老師,大家都說:你們辛勤的工作是為了培育祖國(guó)的棟梁,而我們要說你們才是祖國(guó)的棟梁。正是有了你們,我們才擁有了奮飛的夢(mèng)想,才具備了堅(jiān)強(qiáng)的毅力。老師,我們有很多話要對(duì)你們說:請(qǐng)聽詩朗誦‘贊頌園丁’。
8、總結(jié):
同學(xué)們:對(duì)父母心存感恩,因?yàn)樗麄兘o予我生命,讓我健康成長(zhǎng)。對(duì)老師心存感恩,因?yàn)樗麄兘o了我教誨,讓我拋卻愚昧。對(duì)朋友心存感恩,因?yàn)樗麄兘o了我友愛。對(duì)社會(huì)心存感恩,因?yàn)樯鐣?huì)給了我智慧和力量。
最后,讓我們齊唱“感恩的心”,結(jié)束今天的心靈之旅。(開始播放歌曲,即將放完時(shí)繼續(xù))讓我們永遠(yuǎn)記。焊兄x父母、感謝老師、感謝朋友、感謝同學(xué)
《感恩》同學(xué)們:
對(duì)父母心存感恩,因?yàn)樗麄兘o予我生命,讓我健康成長(zhǎng)。 對(duì)老師心存感恩,因?yàn)樗麄兘o了我教誨,讓我拋卻愚昧。 對(duì)朋友心存感恩,因?yàn)樗麄兘o了我友愛。 對(duì)社會(huì)心存感恩,因?yàn)樯鐣?huì)給了我智慧和力量。
關(guān)于感恩的校園廣播稿2
中學(xué)校園之聲廣播站現(xiàn)在開始播音。老師們、同學(xué)們,大家好。我是今天的播音員,我是今天的播音員。
乙:《感恩的心》這首歌你會(huì)唱吧,你知道這首歌想告訴我們什么嗎?
甲:這首歌曲告訴我們:應(yīng)該感恩我們所處的大千世界的豐富多彩,絢爛多姿;應(yīng)該感恩灑在我們身上的每一縷陽光;應(yīng)該感恩我們的父母和親朋好友。感謝父母帶給我生命,在生活中給予我點(diǎn)點(diǎn)滴滴的關(guān)愛與照顧;感謝朋友帶給我真摯的友情,在生活中給予我一聲聲的關(guān)心和鼓勵(lì),感謝生活讓我們得以享受這樣的溫馨;還應(yīng)該感恩生活帶來的挫折與磨難,感恩生活讓挫折磨練我們的意志,讓苦難錘煉我們的品質(zhì)。
乙:是啊,人永遠(yuǎn)需要感恩——感恩失敗讓我們吸取教訓(xùn);感恩挫折讓我們領(lǐng)悟;感恩父母讓我們體會(huì)天倫之樂:感恩老師使我們茁壯成長(zhǎng):感恩朋友讓我們分享友誼與快樂:感恩社會(huì)讓我們沐浴陽光!感恩必將產(chǎn)生責(zé)任,沒有使命感和責(zé)任感的人肯定沒有真正產(chǎn)生過感恩之心。
甲:“誰言寸草心,報(bào)得三春暉”,“滴水之恩,涌泉相報(bào)”,這些經(jīng)典詩句集中反映了人們的感恩情懷。擁有一顆感恩的心,我們才懂得去孝敬父母。擁有一顆感恩的心,我們才懂得去尊敬師長(zhǎng)。擁有一顆感恩的心,我們才懂得去關(guān)心,幫助他人,擁有一顆感恩的心,我們就會(huì)勤奮學(xué)習(xí),珍愛自己。擁有一顆感恩的心,我們就能學(xué)會(huì)包容,贏得真愛,贏得友誼。擁有一顆感恩的心,我們就會(huì)擁有快樂,擁有幸福。我們就會(huì)明白事理更快地長(zhǎng)大,我們就能夠擁有一個(gè)美好未來。
乙:同學(xué)們,“感恩”是一種生活態(tài)度,是一種品德,是每個(gè)人應(yīng)有的基本道德準(zhǔn)則,是做人的起碼修養(yǎng)。我們要在感恩中活著,感謝父母的養(yǎng)育之恩,感謝老師的教誨之恩,感激同學(xué)的幫助之恩,感激社會(huì)的關(guān)愛之恩,感恩一切善待幫助自己的人。
甲:最要感謝的是父母,感恩父母的哺育之恩。每個(gè)同學(xué)都希望把生日過得熱熱鬧鬧,為自己掙足面子。但是生日僅僅為自己過的嗎?出生那天,出生那些日子誰最辛苦?誰最勞累?所以希望同學(xué)們能牢記哺育之恩。將生日那天當(dāng)作對(duì)父母的感恩之日。
乙:感激父母是我們最起碼的要求,是做人的道德底線,沒有人懷疑,父母的愛是最博大、最無私的,他們把所有的真愛、所有的情感都灌注給了兒女,而絲毫不顧及自身的辛勞和艱辛。知道父母給我們每筆錢背后的.艱辛;樹立責(zé)任意識(shí),自立意識(shí),克服奢侈、攀比、享樂等毛病;懂得愛父母,感激父母,孝敬父母。
甲:感恩同學(xué)。是誰為我們帶來了清潔明亮的學(xué)習(xí)環(huán)境?是誰把我們教室變得一塵不染?這些離不開值日同學(xué)的認(rèn)真值日。試想如果沒有人值日的話,教室會(huì)變得怎么樣?所以我們要感恩值日的同學(xué)為我們帶來了清潔明亮的學(xué)習(xí)環(huán)境。而不將紙屑到處亂扔,不將雜物到處堆放,將垃圾扔進(jìn)垃圾桶······就是對(duì)值日同學(xué)的感恩。
乙:感恩老師。是誰把無知的我們領(lǐng)進(jìn)寬敞的教室?是誰把調(diào)皮的我們教育成能體貼幫助他人的人?是誰的培育使我們成熟懂事?是誰的保護(hù)讓我們健康成長(zhǎng)?是誰竭力為大家創(chuàng)造安靜的學(xué)習(xí)環(huán)境?是誰認(rèn)真為大家奉獻(xiàn)一堂堂生動(dòng)的課?是誰那么信任大家,經(jīng)常找大家談心,不讓任何一個(gè)同學(xué)掉隊(duì)?
甲:感恩老師,我們就要認(rèn)真上好每一節(jié)課,精心做好每一次作業(yè),每一天都遵守好紀(jì)律,尊敬每一位老師,這些都是對(duì)老師最好的感恩行為。
乙:同學(xué)們,我們要感恩的人真的很多很多,大家都在自己的心中默默的想一想吧!相信,每個(gè)同學(xué)都擁有一顆感恩的心。擁有一顆感恩的心,我們就會(huì)提醒自己把握幸福。我們就會(huì)擁有快樂,擁有幸福。我們就會(huì)明白事理、更快的長(zhǎng)大,
甲:同學(xué)們,讓我們一起來學(xué)會(huì)感恩吧!我們常懷感恩之心,自然對(duì)他人,對(duì)生活,對(duì)環(huán)境就會(huì)少一分挑剔,多一分欣賞,我們的校園也會(huì)因此變得更加文明,友善與和諧。
乙:下面就讓我們一起來欣賞這首《感恩的心》,從中學(xué)習(xí)感恩生活,感恩父母,感恩老師,感恩自然,感謝一切給予過自己幫助的人。
甲:小小廣播站,心系你我他。今天的播音到此結(jié)束,感謝大家的收聽。再見!
乙:再見!
播音員:甲、乙
關(guān)于感恩的校園廣播稿3
。úシ拧案卸鞯男摹备枨
男:或是鏗鏘如彈撥,
女:或是翩翩如彩蝶,
合:舞動(dòng)的心不會(huì)寂寞。
男:歡迎收聽“校園之聲”廣播,
女:歡迎收聽“校園之聲”廣播。
(音樂30秒)
男:沒有陽光,就沒有人間的溫暖,
沒有雨露,就沒有萬物的生長(zhǎng),
沒有春風(fēng),就沒有綠色的復(fù)蘇。
女:沒有父母,就沒有我們的生命,
沒有老師,就沒有我們的進(jìn)步,
沒有祖國(guó),就沒有我們的幸福。
男:淡漠世事輕似煙,銘刻恩情濃如血。
“感恩”自古以來就是中華民族的傳統(tǒng)美德,
“感恩”是一種匯報(bào),
“感恩”是一種品質(zhì)。
“感恩”是一種對(duì)生活心存熱愛的態(tài)度。
女:近年來,社會(huì)環(huán)境的變化,多元化的影響,道德教育的缺失,一些青少年唯我獨(dú)尊,驕傲任性,只想索取,不思回報(bào),滾滾紅塵和物欲橫流中,他們失去了那份感恩之心。黨中央《兩會(huì)》提出了不要讓我們的青少年變成“冷漠一代”的思想方案。
男:我校結(jié)合學(xué)生思想的具體情況,在“母親節(jié)”“父親節(jié)”即將到來之際,倡導(dǎo)以“感恩”為話題的活動(dòng),要求學(xué)生向父母、老師、社會(huì)寫一封信,做一件事,以表達(dá)自己的感恩之心。
女:今天,x x中學(xué)向全體同學(xué)發(fā)出倡儀——致家長(zhǎng)一封信。
男:今天,我們有幸請(qǐng)到x校長(zhǎng)為我們做以“感恩”為主題的講話。
女:下面歡迎走進(jìn)“校長(zhǎng)訪談”欄目。
。▁校長(zhǎng)的講話)
(30秒音樂)
男:濃綠萬枝點(diǎn)點(diǎn)紅,
動(dòng)人春色處處新。
我們的校園每天都有新變化,每天都有新面貌。
女:每一次朝霞染紅了東海岸;
每一次太陽躍出了地平線。
我們的'身邊都發(fā)生著平凡,創(chuàng)造著新奇。
合:歡迎大家關(guān)注“校園新聞”。
男:清水濯蓮花,春色關(guān)不祝
我校在上周召開了“家長(zhǎng)座談會(huì)”,由于班主任及任課教師的精心準(zhǔn)備,家長(zhǎng)和學(xué)生的積極配合,會(huì)議取得了圓滿的成功。
這次家長(zhǎng)會(huì)的召開,加強(qiáng)了學(xué)校與家庭的雙邊合作,使學(xué)生在校、在家雙方面的思學(xué)習(xí)、生活情況得到餓及時(shí)地溝通,使學(xué)生中存在的上網(wǎng)、打臺(tái)球、處對(duì)象、亂用手機(jī)的不良行為得到及時(shí)的糾正,使學(xué)校教育和家庭教育進(jìn)行了有機(jī)地結(jié)合,達(dá)到了預(yù)期的目的。
女:上周,我校還進(jìn)行了春季越野賽活動(dòng),由于學(xué)校和教師們組織得力,學(xué)生積極性高,參與面廣,賽出了風(fēng)格,賽出了水平。同學(xué)們磨礪了意志,鍛煉了身體,增強(qiáng)了向困難挑戰(zhàn)的信心和勇氣,提高了學(xué)生的身體素質(zhì)。
男:“工欲善其事,必先利其器”,為了使教師能安全舒心地站在講臺(tái)上講課,我校還利用休息日,為各班修砌了整潔、美觀、安全耐用的講臺(tái),這也成為各班一抹靚麗的風(fēng)景。
女:非志無以成學(xué),非學(xué)無以廣才。為了鼓勵(lì)同學(xué)們學(xué)有所長(zhǎng),學(xué)有所成,本周我校還鼓勵(lì)表彰了上學(xué)期期末考試成績(jī)優(yōu)異的同學(xué),讓同學(xué)們?cè)俳釉賲,同時(shí)也勉勵(lì)其他同學(xué),讓他們懂得“學(xué)然后知不足”,爭(zhēng)取更大的進(jìn)步!
。ㄒ魳30秒)
男:登山則情滿于山觀海則情滿于海。
女:本期校園廣播,我們共同欣賞九年以班x x x同學(xué)的《張開雙臂選擇博愛》
。ㄏ旅娴膬(nèi)容是學(xué)生的文章)
。30秒音樂)
男:天高云霞艷,學(xué)優(yōu)技當(dāng)先。良好的學(xué)習(xí)方法是成功的前提。
女:今天的“學(xué)法講談”欄目,我們非常高興請(qǐng)到了英語教師x x x老師為我們談?wù)動(dòng)⒄Z的學(xué)習(xí)方法。
(x x x老師的講座)
合:x x中學(xué)本期“校園之聲”廣播到此結(jié)束。
祝老師工作順利!同學(xué)學(xué)習(xí)進(jìn)步!
(結(jié)尾的歌曲)
關(guān)于感恩的校園廣播稿4
周:敬愛的老師!
李:親愛的同學(xué)們!
合:大家,早上好!
周:紅領(lǐng)巾廣播又和大家見面了。我是播音員周X。
李:我是播音員李XX。
合:今天我們給大家?guī)淼募t領(lǐng)巾廣播的主題是《感恩》。
周:沒有陽光,就沒有溫暖;沒有水源,就沒有生命;沒有親情、友情和愛情,世界就是一片孤獨(dú)和黑暗。度過了金秋的十月,我們迎來了十一月,送走了農(nóng)歷九九重陽節(jié),我們將要迎來一個(gè)新的節(jié)日。
李:常懷感恩之心的人是最幸福的,常懷感激之情的生活是最甜美的。
周:學(xué)會(huì)感激感激我的父母,因?yàn)樗麄兘o了我寶貴的生命。感激我的老師,因?yàn)樗麄兘o了我無窮的知識(shí)。感激我的朋友,因?yàn)樗麄兘o了我克服困難的力量。感激我周圍的一切,因?yàn)樗麄兘o了我和諧健康的成長(zhǎng)空間。
李:我們生在這個(gè)世界,要感謝的人真的很多,我們的親人、朋友、老師、同學(xué)等等,是因?yàn)橛辛怂麄兊年P(guān)愛,我們才能很好的一步一步走到現(xiàn)在。
周:接受了別人的幫助和恩惠,我們給以回報(bào)是一種美德。
李:感恩能夠讓人們逐漸增加友愛,減少人與人之間的摩擦,融化人與人之間的距離。
周:我們應(yīng)該學(xué)會(huì)感恩,感謝父母給了我們鮮活的生命,無論貧富,無論貴賤,珍惜生命。
李:學(xué)會(huì)感恩,感謝你身邊的每一個(gè)人,無論是幫助過你關(guān)心過你,指點(diǎn)過你的,還是怨恨你傷害你拋棄過你的人,畢竟都是你短暫人生回憶中的精彩部分。
長(zhǎng)久以來,一顆流浪的心忽然間找到了一個(gè)可以安歇的去處。坐在窗前,我在試問我自己:你有多久沒有好好看看這藍(lán)藍(lán)的天,聞一聞這芬芳的花香,聽一聽那鳥兒的鳴唱?有多久沒有回家看看,聽聽家人的傾訴?有多久沒和他們一起吃飯了,聽聽那年老的歡笑?有多久沒與他們談心,聽聽他門的煩惱、他們的心聲呢?是不是因?yàn)橐宦凤L(fēng)風(fēng)雨雨,而忘了天邊的彩虹?是不是因?yàn)樾猩掖业哪_步,而忽視了沿路的風(fēng)景?除了一顆疲憊的心,麻木的心,你還有一顆感恩的心嗎?不要因?yàn)樯^于沉重,而忽略了感恩的心!也許坎坷,讓我看到互相攙扶的身影;也許失敗,我才體會(huì)的一句鼓勵(lì)的真誠(chéng);也許不幸,我才更懂得珍惜幸福。
生活給予我挫折的同時(shí),也賜予了我堅(jiān)強(qiáng),我也就有了另一種閱歷。對(duì)于熱愛生活的人,它從來不吝嗇。要看你有沒有一顆包容的心,來接納生活的恩賜。酸甜苦辣不是生活的追求,但一定是生活的全部。試著用一顆感恩的心來體會(huì),你會(huì)發(fā)現(xiàn)不一樣的人生。不要因?yàn)槎斓暮涠?duì)春天的`希望。我們感謝上蒼,是因?yàn)橛辛怂募镜妮喕亍碛辛艘活w感恩的心,你就沒有了埋怨,沒有了嫉妒,沒有了憤憤不平,你也就有了一顆從容淡然的心!
親愛的同學(xué)們,我們的人生之路總是陽光明媚,晴空萬里,到底哪一縷陽光最耀眼?有人說是優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績(jī),有人說是給予別人幫助……而我認(rèn)為在我們的人生路上最燦爛的陽光應(yīng)該屬于知恩圖報(bào),感謝幫助我們成長(zhǎng)的每一個(gè)人。是的,學(xué)會(huì)感恩,是一種情懷,學(xué)會(huì)感恩,更是一種情操。
兩年前,我得了一場(chǎng)大病,父母背著我東奔西跑,到處求醫(yī),從他們焦急的神態(tài)中,從他們悉心的呵護(hù)中,我深深地體會(huì)到父母對(duì)我發(fā)自內(nèi)心的愛。一天,爸爸用自行車馱我去醫(yī)院,我坐車后發(fā)現(xiàn)爸爸騎得很慢.幾個(gè)月了,爸爸是太累了,我的病讓他身心疲憊。我無意中發(fā)現(xiàn)了爸爸頭上的一些白發(fā)。啊,爸爸變了,變老了。我在他身上看到了歲月的滄桑,看到了生活的艱辛,更看到了爸爸為我操勞的痕跡。啊,爸爸沒變,大山般的父愛沒變。我依然感受著他的溫暖,他的愛。
那是我住院期間的一天傍晚,天很冷,外面的雪下得很大。爸爸下班后趕來給我送飯,可是我想吃餃子。他二話不說,放下手里提來的家里做好的飯菜,迎著凜冽的大風(fēng),冒著漫天飛舞的鵝毛大雪又出去為我買餃子。天黑了,風(fēng)更猛了,雪更大了.這時(shí),雪人似的爸爸一邊走還一邊說:“餓壞了吧!”看著爸爸慈祥的面容,摸著爸爸凍得通紅的雙手,我感動(dòng)得流淚了!鞍职,爸爸……”我在心里一遍遍地念叨,“你真是我的好爸爸!”。冬天是寒冷的,而爸爸所做的一切,卻仿佛陽光,溫暖我病痛的軀體;又似暖流,融進(jìn)我愁苦的心坎里;爸爸的關(guān)愛,撐起了我戰(zhàn)勝病魔的信念,經(jīng)過一個(gè)多月的治療,我康復(fù)出院。
我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記父母對(duì)我的愛,對(duì)我的呵護(hù)和關(guān)懷。我能為他們做些什么?我常常這樣問自己。哪怕是為他們垂垂肩,洗洗碗,給他們唱段曲兒,陪他們逛逛街,散散步,我也會(huì)感到心里的安慰。學(xué)會(huì)感恩,學(xué)會(huì)報(bào)答,我仿佛一下子長(zhǎng)大了:我用心學(xué)習(xí),不讓他們?yōu)槲业牟傩?我搶著洗碗揀菜,讓他們能多休息一會(huì)兒;我經(jīng)常哼哼小曲,讓家庭充滿歡聲笑語……我盡我所能給父母留下最難忘的美好時(shí)光,讓他們開心,讓他們驕傲。
我愛我的父母,普天下的孩子們都愛自己的父母.讓我們一起對(duì)父母說一聲:“我們愛您!”讓我們一起行動(dòng),知恩圖報(bào),學(xué)會(huì)感恩.冬天就不再寒冷,黑夜就不再漫長(zhǎng),幸福快樂就時(shí)刻陪伴在你我身邊。
關(guān)于感恩的校園廣播稿5
親愛的老師、同學(xué)們:
大家早上好!!紅領(lǐng)巾廣播站又如約和大家見面了,我是廣播員**。!
因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有多彩的世界。因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有真摯的友情;因?yàn)楦卸鞑抛屛覀兌昧松恼嬷B。今天是主題是“學(xué)會(huì)感恩,與愛同行”。
每次聽到歌曲《感恩的心》熟悉的旋律我都感慨萬分,“感恩的心,感謝有你,伴我一生,永遠(yuǎn)有勇氣做我自己……!
是啊!是父母給了我生命,是老師教給我知識(shí),是社會(huì)給我關(guān)愛,所有的恩情,我們銘記于心。
愛是陽光,愛是雨露,我們?cè)陉P(guān)愛的大地上自由奔跑,我們?cè)陉P(guān)愛的天空下成功翱翔,感謝每絲陽光,感謝每一縷清風(fēng),感謝生命中給我們關(guān)愛的一切一切!請(qǐng)聽一顆顆感恩的心在吟頌!
我們沐浴著愛的陽光成
我們滋潤(rùn)著人間的真情長(zhǎng)大
多少次帶著幸福的感覺進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)
多少回含著感動(dòng)的淚花暢想未來
一腔感激之情永駐心間
一顆感恩的心包容于天地
常懷感恩之心的人是最幸福的
常懷感激之情的生活是最甜美的
學(xué)會(huì)感激——感激我的父母,因?yàn)樗麄兘o了我寶貴的生命
學(xué)會(huì)感激——感激我的老師,因?yàn)樗麄兘o了我無窮的知識(shí)
學(xué)會(huì)感激——感激我的朋友,因?yàn)樗麄兘o了我克服困難的力量
學(xué)會(huì)感激——感激我周圍的.一切,因?yàn)樗麄兘o了我和諧健康的成長(zhǎng)空間。
一個(gè)人只有懷著感恩的心,才會(huì)體會(huì)到生活的幸福與樂趣,學(xué)會(huì)了感恩,就學(xué)會(huì)了生活。常懷一顆感恩之心是生命之舟的原動(dòng)力,是補(bǔ)給能源的加油站,常懷一顆感恩之心,可以使我們活得更精彩。讓我們懷著感恩的心對(duì)待生活吧。只要我們對(duì)生活充滿感恩之心,充滿希望與熱情,我們的社會(huì)就會(huì)少一些指責(zé)與推委,多一些寬容與理解,少一些爭(zhēng)吵與冷漠,多一些和諧與溫暖,就會(huì)少一些欺瞞與渙散,多一些真誠(chéng)與團(tuán)結(jié)。我們的精神家園將永遠(yuǎn)年輕。
今天的播音到此結(jié)束,謝謝大家的收聽!
關(guān)于感恩的校園廣播稿6
甲:播撒知識(shí)陽光,傳遞校園之聲。中學(xué)校園之聲廣播站現(xiàn)在開始播音。老師們、同學(xué)們,大家好。我是今天的播音員XXX,我是今天的播音員XX。
乙:《感恩的心》這首歌你會(huì)唱吧,你知道這首歌想告訴我們什么嗎?
甲:這首歌曲告訴我們:應(yīng)該感恩我們所處的大千世界的豐富多彩,絢爛多姿;應(yīng)該感恩灑在我們身上的每一縷陽光;應(yīng)該感恩我們的父母和親朋好友。感謝父母帶給我生命,在生活中給予我點(diǎn)點(diǎn)滴滴的關(guān)愛與照顧;感謝朋友帶給我真摯的友情,在生活中給予我一聲聲的關(guān)心和鼓勵(lì),感謝生活讓我們得以享受這樣的溫馨;還應(yīng)該感恩生活帶來的挫折與磨難,感恩生活讓挫折磨練我們的意志,讓苦難錘煉我們的品質(zhì)。
乙:是啊,人永遠(yuǎn)需要感恩——感恩失敗讓我們吸取教訓(xùn);感恩挫折讓我們領(lǐng)悟;感恩父母讓我們體會(huì)天倫之樂:感恩老師使我們茁壯成長(zhǎng):感恩朋友讓我們分享友誼與快樂:感恩社會(huì)讓我們沐浴陽光!感恩必將產(chǎn)生責(zé)任,沒有使命感和責(zé)任感的人肯定沒有真正產(chǎn)生過感恩之心。
甲:“誰言寸草心,報(bào)得三春暉”,“滴水之恩,涌泉相報(bào)”,這些經(jīng)典詩句集中反映了人們的感恩情懷。擁有一顆感恩的心,我們才懂得去孝敬父母。擁有一顆感恩的心,我們才懂得去尊敬師長(zhǎng)。擁有一顆感恩的心,我們才懂得去關(guān)心,幫助他人。擁有一顆感恩的心,我們就會(huì)勤奮學(xué)習(xí),珍愛自己。擁有一顆感恩的`心,我們就能學(xué)會(huì)包容,贏得真愛,贏得友誼。擁有一顆感恩的心,我們就會(huì)擁有快樂,擁有幸福。我們就會(huì)明白事理更快地長(zhǎng)大,我們就能夠擁有一個(gè)美好未來。
乙:同學(xué)們,“感恩”是一種生活態(tài)度,是一種品德,是每個(gè)人應(yīng)有的基本道德準(zhǔn)則,是做人的起碼修養(yǎng)。我們要在感恩中活著,感謝父母的養(yǎng)育之恩,感謝老師的教誨之恩,感激同學(xué)的幫助之恩,感激社會(huì)的關(guān)愛之恩,感恩一切善待幫助自己的人。
甲:最要感謝的是父母,感恩父母的哺育之恩。每個(gè)同學(xué)都希望把生日過得熱熱鬧鬧,為自己掙足面子。但是生日僅僅為自己過的嗎?出生那天,出生那些日子誰最辛苦?誰最勞累?所以希望同學(xué)們能牢記哺育之恩。將生日那天當(dāng)作對(duì)父母的感恩之日。
乙:感激父母是我們最起碼的要求,是做人的道德底線,沒有人懷疑,父母的愛是最博大、最無私的,他們把所有的真愛、所有的情感都灌注給了兒女,而絲毫不顧及自身的辛勞和艱辛。知道父母給我們每筆錢背后的艱辛;樹立責(zé)任意識(shí),自立意識(shí),克服奢侈、攀比、享樂等毛病;懂得愛父母,感激父母,孝敬父母。
甲:感恩同學(xué)。是誰為我們帶來了清潔明亮的學(xué)習(xí)環(huán)境?是誰把我們教室變得一塵不染?這些離不開值日同學(xué)的認(rèn)真值日。試想如果沒有人值日的話,教室會(huì)變得怎么樣?所以我們要感恩值日的同學(xué)為我們帶來了清潔明亮的學(xué)習(xí)環(huán)境。而不將紙屑到處亂扔,不將雜物到處堆放,將垃圾扔進(jìn)垃圾桶......就是對(duì)值日同學(xué)的感恩。
乙:感恩老師。是誰把無知的我們領(lǐng)進(jìn)寬敞的教室?是誰把調(diào)皮的我們教育成能體貼幫助他人的人?是誰的培育使我們成熟懂事?是誰的保護(hù)讓我們健康成長(zhǎng)?是誰竭力為大家創(chuàng)造安靜的學(xué)習(xí)環(huán)境?是誰認(rèn)真為大家奉獻(xiàn)一堂堂生動(dòng)的課?是誰那么信任大家,經(jīng)常找大家談心,不讓任何一個(gè)同學(xué)掉隊(duì)?
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