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參觀報社有感
當品味完一部作品后,大家一定收獲不少吧,這時候最關鍵的觀后感不能忘了。到底應如何寫觀后感呢?下面是小編為大家整理的參觀報社有感,希望對大家有所幫助。
參觀報社有感1
每次拿起中國兒童報,彩色的圖案,漂亮的版式映入眼簾,如此漂亮的報紙是怎樣做的?帶著疑問開啟北京之旅——參觀中國兒童報社。
兒童報老師一大早地詢問我們幾點到北京,媽媽按照高德地圖搜索到了中國兒童報地址,一棟高樓大廈展現(xiàn)在眼前。這棟辦公樓是——中國少年兒童新聞出版總社。原來中國兒童報是其中之一,韓老師在大廳迎接我們,步入大廳,乘上電梯,我們來到五樓——報紙出版中心。本樓層辦公區(qū)域有:中國兒童報、中國少年報、中國少年英語報、中國紅領巾、教育服務中心、報刊發(fā)行中心、信息收集區(qū)等。
走進辦公區(qū),“噠噠噠……”你會聽到鍵盤打字聲,老師們目不轉(zhuǎn)睛地盯著電腦。沒有一人玩游戲,對待工作他們是認真的。走到兒童報辦公區(qū)琴琴姐姐和慧月姐姐連忙地跟我打招呼,問我路上累不累、冷不冷、早上吃飯了嗎?老師們的熱情讓我感受到冬日暖陽。中國兒童報工作區(qū),編輯老師共十人。每一位老師給我的印象都是博學多才、朝氣蓬勃!
在韓老師的細心地講解下,我才知道美編老師的工作為了讓報紙變得更美觀,每次用電腦制作精美的插圖,把圖畫裝扮得豐富多彩,富有趣味,吸引小讀者對報紙喜愛。站在一旁媽媽問:“每一頁的版面插圖都不一樣,這需要超強的構(gòu)思和耗時的工作量!”聽完媽媽說的話,我拿起桌上的一冊中國少年報,十幾張報紙里,沒有哪兩幅插圖一模一樣。美編工作者用自己的`汗水,使報紙穿上漂亮的衣服,吸引更多的讀者愛上閱讀。漂亮的報紙是老師的杰作,它凝結(jié)了老師們的智慧和汗水!
參觀完報社,韓老師和琴琴姐姐給我分享了他們學生時代的閱讀書單。特意問我愛看那些書籍,媽媽把我20xx年閱讀書單遞給韓老師。老師的那句“閱讀路上貴在堅持,要多讀書,讀好書。”我要銘記在心!兒童報老師還送給我?guī)妆緯舆^老師的禮物我不知該說些什么才好……
通過這次走進報社,真正地讀懂報社老師們地幸苦付出。老師們做事認真地態(tài)度,值得我去學習。參過過程中老師們那份熱心打動了我,讓我感受到報社獨特風采!
參觀報社有感2
11月6日,南寧市小記者在南寧晚報報社舉行了表彰大會,表彰會結(jié)束后,小記者們跟隨著報社的工作人員參觀了報社。
我作為新一屆小記者,有幸參加了這次活動,從來沒有參觀過報社的我,這次終于可以大開眼界了。
我們都知道,報紙的內(nèi)容來源于記者。當我們一行人走進記者部,想與我們的“同行”聊一聊時,咦?怎么一個人都沒有?一位工作人員告訴我們:“這時候,記者們大都在現(xiàn)場采訪呢,晚上才會回到辦公室寫稿!痹瓉碛浾呔拖袂趧诘拿鄯,出去“采蜜”去了。
整理并修改記者采訪的內(nèi)容的就是編輯部啦。編輯部里有不同的編輯,美術編輯負責美化報紙,文字編輯負責修改文章,還有編輯部總監(jiān)呢,他是編輯部的負責人。我看了編輯們桌面上的一摞摞報紙原件,頓然覺得編輯工作可不容易啊,每天都有大量的工作等著他們,他們得不停地工作,才能保證報紙準時出版。雖然工作多,但編輯們都一直努力著,只為了讀者的笑臉。
編輯部整理好的報紙稿,會打印成一份正式文稿,送到校對室,由校對室來校對。校對好的稿子,給編輯部修改后再校對,直至一點兒錯誤都沒有。沒想到,我原來以為簡簡單單的校對,竟然這么麻煩。
“這里是老總室,咱們的報紙能不能通過就他說了算啦!”工作人員半開玩笑地說。原來,這里是領導總值班室,每天都有領導在這值班。校對室把校對好的稿件交給總值班室,然后要由值班領導仔細地檢查一遍,才能真正地通關。
“咔嚓、咔嚓、咔嚓……”十幾名身穿藍色工作服的工作人員在十幾架機器前忙碌著。這就是我們最后參觀的'印刷車間,“刷——!”有一疊嶄新的報紙從印刷機里“吐”出來。上面是漂亮的圖案和精美的文字!罢媸翘衿媪!”我們看著工作人員麻利地搬出一批又一批的報紙,他們勤勞的身影,讓我們心中充滿了敬意。
正所謂“不看不知道,一看嚇一跳!”我們平時常見的報紙,它的誕生竟然需要這么多工序,看起來普普通通的一張報紙,卻蘊含著多少工作人員的汗水啊!
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