法制教育講座觀后感3篇

　　在看完一部作品以后，從中我們可以吸收新的思想，何不寫(xiě)一篇觀后感記錄下呢？想必許多人都在為如何寫(xiě)好觀后感而煩惱吧，以下是小編為大家整理的法制教育講座觀后感，希望能夠幫助到大家。

法制教育講座觀后感1

　　今天，我們六年級(jí)的學(xué)生在三點(diǎn)到四點(diǎn)這段時(shí)間聽(tīng)了次講座，內(nèi)容是“遠(yuǎn)離犯罪，保護(hù)自己”。這次講座，讓我明白了許多。

　　提到“法”，我們首先想到的肯定是“方法、辦法、法律”但是，你真的了解法律嗎?提到法律，立刻給人嚴(yán)肅的感覺(jué)。有了法律，社會(huì)和諧;有了法律，才能控制犯罪。關(guān)于年齡方面的法律知識(shí)：若你滿十六周歲，犯罪的話，是要負(fù)刑事責(zé)任的。因?yàn)�，你已不是個(gè)小孩子了。若你滿了十四周歲不滿十六周歲犯罪的`話，統(tǒng)一從輕發(fā)落。但你如果不滿十四周歲，犯罪的話，是不需要負(fù)刑事責(zé)任的，因?yàn)槟氵�年少，無(wú)知不能讓你判斷是非。

　　這次講座舉了許多罪。例如：搶劫罪。所謂搶劫，就是一非法占有為目的，對(duì)財(cái)物的所有人或者保管者當(dāng)場(chǎng)使用暴力/脅迫或者其他方法，強(qiáng)行將公私財(cái)物搶走的行為。犯了數(shù)額較小的罪行的話，處三年以上十年以下有期徒刑，并處罰金;數(shù)額較大的，一般數(shù)十年以上有期徒刑火無(wú)期徒刑/死刑。并處罰金火沒(méi)收財(cái)產(chǎn)。

　　還有盜竊罪，盜竊罪，顧名思義，就是指一非法占有為目的，盜取他人占有的數(shù)額較大的財(cái)物，或者多次盜竊的行為。

　　故意傷害罪值得其實(shí)就是故意非法損害他人身體的行為。也許是為了報(bào)仇，又有可能是泄憤。但是，就這樣，毀了自己的前途，不值得。

　　還有就是故意毀壞財(cái)物罪。以故意毀滅或者損壞公私財(cái)物，數(shù)額較大或者其他嚴(yán)重情節(jié)的行為就是故意毀壞財(cái)物罪。根據(jù)法律第二百七十五條規(guī)定，故意毀壞公私財(cái)物的，一般出三年以上十年以下有期徒刑。

　　以上的這四條罪只是皮毛。法律還有許多是值得再去研究的。但是我們應(yīng)該如何預(yù)防呢?要學(xué)習(xí)文化知識(shí)，法律知識(shí)。這樣，才能讓我們分清青紅皂白，不去做壞事。還要培養(yǎng)良好的社會(huì)公德和文明習(xí)慣。做到交好朋友，不與壞人打交道，不進(jìn)網(wǎng)吧。以免誤入歧途。

　　這次講座讓我明白了法律的重要性，讓我明白了如何防止罪案的發(fā)生。讓我學(xué)會(huì)如何保護(hù)自己，不去做壞事，不犯罪。我明白了什么是對(duì)，什么是錯(cuò)的;什么該做，什么不該做。不幫助壞人做壞事。做一個(gè)知法懂法講法的人。

　　這次講座讓我明白了許多法律知識(shí)，讓我受益匪淺，一生受用。

法制教育講座觀后感2

　　6月3日，學(xué)校組織召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)，同時(shí)給我們播放了法制教育講座專題片。

　　看過(guò)專題片后，感觸很深，也深受教育。從前，總覺(jué)得孩子還小，成天都在老師和家長(zhǎng)的眼皮底下，不會(huì)有問(wèn)題，只是注重道德方面的教育，對(duì)孩子的法制教育就忽略了。看過(guò)專題片后，感覺(jué)到這種思想要不得，也很危險(xiǎn)。

　　教育對(duì)于種子是陽(yáng)光，對(duì)于樹(shù)林是水，對(duì)于稻田是肥料……而對(duì)于我們少年兒童，是走上成功的殿堂的梯子。俗話說(shuō)“沒(méi)有規(guī)矩，不成方圓”。法制教育和道德教育是相輔相成的，是循序漸進(jìn)和潛移默化的，不是一蹴而就的。所以法制教育要從小做起，從現(xiàn)在做起。

　　為孩子創(chuàng)造一個(gè)良好的成長(zhǎng)環(huán)境，是社會(huì)、學(xué)校和家長(zhǎng)共同努力的結(jié)果。校風(fēng)校紀(jì)和法制宣傳教育是青少年素質(zhì)教育的重要組成部分，青少年遵紀(jì)守法、健康成長(zhǎng)，是**不良影響、預(yù)防犯罪最根本的因素。有許多家長(zhǎng)認(rèn)為，法制教育是學(xué)校的事，是社會(huì)的事，不是家長(zhǎng)的事。其實(shí)不然，學(xué)生尤其是小學(xué)生的法制教育，是社會(huì)、學(xué)校和家長(zhǎng)共同的責(zé)任，只有國(guó)法、校紀(jì)和家規(guī)結(jié)構(gòu)順暢，協(xié)調(diào)一致，相輔相成。才能達(dá)到教育的效果，為孩子提供一個(gè)健康成長(zhǎng)的環(huán)境。所以在推進(jìn)依法治國(guó)，建設(shè)社會(huì)主義法治國(guó)家的進(jìn)程中，加強(qiáng)對(duì)青少年的法制教育，促進(jìn)青少年的健

　　康成長(zhǎng)，我們每個(gè)家長(zhǎng)都負(fù)有不可推卸的歷史責(zé)任。家庭教育的錯(cuò)誤引導(dǎo)有可能是孩子走向違法犯罪的.第一步。有的父母一貫好逸惡勞，不務(wù)正業(yè)，貪圖享受，往往表現(xiàn)出舉止不端，品行不正，素質(zhì)低下，自身形象差，客觀上不能為孩子當(dāng)好“第一教師”，使子女在潛移默化中受到不良品行的影響。如有的家長(zhǎng)經(jīng)常搓麻將、逛舞廳，不僅無(wú)暇顧及孩子的學(xué)習(xí)和生活，更無(wú)精力管教孩子，疏于對(duì)子女的家教，導(dǎo)致子女放任自流，是非不辯，美丑不分，最終由“小皇帝”淪落為“小囚犯”。所以每個(gè)家庭都要為自己的孩子負(fù)責(zé)任！要使孩子走出第一步之前有個(gè)美好的家庭環(huán)境！

　　法制教育不僅僅是教育孩子懂法守法，對(duì)他人不造成傷害，對(duì)社會(huì)不造成危害，同時(shí)也是加強(qiáng)和提高孩子自我保護(hù)意識(shí)的需要。是社會(huì)、學(xué)校和家庭注重引導(dǎo)未成年人了解自己的生理和心理特征，調(diào)解自己的情緒，不斷加強(qiáng)自己抗挫能力的培養(yǎng)，以適應(yīng)社會(huì)上各種環(huán)境考驗(yàn)的需要。

　　通過(guò)法制教育的學(xué)習(xí)。使我充分認(rèn)識(shí)到，加強(qiáng)孩子的道德教育刻不容緩，為孩子創(chuàng)造一個(gè)良好的成長(zhǎng)環(huán)境刻不容緩，加強(qiáng)同學(xué)校的溝通同社會(huì)的配合搞好法制教育刻不容緩。從現(xiàn)在開(kāi)始，我們會(huì)努力去做。

法制教育講座觀后感3

　　有人說(shuō)，我們這樣的年華。喚做"花季，雨季"，珍貴嬈美。人生的花期只此一次，光陰穿梭，便再不回頭。若"花"只因無(wú)知而一夜夭折，若"雨："只因一時(shí)迷茫而錯(cuò)失一生。支離破碎的青春。誰(shuí)也拼湊不起。

　　如同水晶，越美越脆弱危險(xiǎn)，在這個(gè)自詡"張揚(yáng)性格的"年代，還有多少年輕的目光，會(huì)定格在這個(gè)叫做"法律"的詞上，一聽(tīng)見(jiàn)"法"的說(shuō)教，很多同學(xué)便會(huì)不自覺(jué)的皺起眉頭，請(qǐng)先收起你早已不耐煩的心，你可以為你的生命選擇一切你想要的.生活方式，但相信誰(shuí)也不會(huì)選擇"嘎然而止"。"法"是一艘為青春護(hù)航的艦艇。守法便守住了旖旎炫目的青春。

　　不管是在學(xué)校中，還是在社會(huì)上。很多同學(xué)僅是為了四個(gè)字而筑成大錯(cuò)，便是"爭(zhēng)強(qiáng)好勝"。請(qǐng)?jiān)试S我用一句很老套的話來(lái)向你們闡述一個(gè)詞"謙讓"，謙讓是中華民族五千年遺傳下的優(yōu)秀品德，古語(yǔ)如酒，新釀的不一定差，但珍藏越久的卻必定越香。人生豈非兒戲，一時(shí)的情感不能代表一生，又何苦一時(shí)意氣用事而毀了一生。古人云"小不忍，則亂大謀"，而我們則是"小不謙則亂一生"啊。"爭(zhēng)強(qiáng)好勝"簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的四個(gè)字，聰明的人會(huì)用聰明的方法去看最后的結(jié)果，誰(shuí)"強(qiáng)"誰(shuí)"勝"一時(shí)的倔強(qiáng)和武力又能說(shuō)明什么

　　再者便是"刺激"這個(gè)誘惑的詞，仔細(xì)掂量，刺激可以如"萊特兄弟"一樣開(kāi)創(chuàng)飛天史，也可以如罌栗一般，誘惑的外表下，盡是毒烈的種子，我們要以健康正確的目光去看待它。便要用健康正確的思維去看待它。

　　在這個(gè)嬌艷奪目的青春年華，面對(duì)我們腳下人生的黃金之期，"

　　法制"的光輝，仿若我們青春指揮官中的指揮棒，通過(guò)每一個(gè)音律的波動(dòng)，才能奏出最和諧的青春交響，沒(méi)有水的海洋。就沒(méi)有魚(yú)的天堂，沒(méi)有法律意識(shí)的青春。就不是最燦爛安寧的青春，莫要等到那冰冷的淚劃破旖旎的青春；莫要等到那明燦的花凋零與徹骨的寒夜，才空悲切。知法懂法守法，才能守住最美的青春。

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