中國詩詞大會觀后感（通用4篇）
細細品味一部作品以后，大家一定收獲不少吧，為此需要好好認真地寫觀后感。觀后感你想好怎么寫了嗎？以下是小編為大家整理的中國詩詞大會觀后感，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
中國詩詞大會觀后感 篇1
20xx年1月12日的“詩詞教學大會”上，久負盛名的竇桂梅老師給大家上了一節(jié)示范課——蘇軾的《書<戴嵩畫牛>》。這是一篇短小的文言文，是詩詞教學會上唯一的非詩詞的教學篇目。
由于是非詩詞篇目，正好避開了“吟誦”的重復，開啟新的教學篇章。在竇老師的課堂上，我見到了近乎極致高效的“教學”。這種極致的指導思想，就是“兒童應站在課堂的中央”(竇老師的的原話是“兒童應站在學校的中央”)。
請別小看這句話，它是構造一切好課堂的關鍵，是造就一切名師的核心要素。當你對以下的情形有了足夠的觀察，你才能體會到竇老師課堂的“彌足珍貴”：老師們久久地站立在講臺，撐著臺面照本宣科，有時轉身黑板，寫著遠離兒童的文字，目光沒有和學生作任何的交匯，操著水平如線的語音，板著僵硬的面孔，這時候臺下的學生茫然不知所措，規(guī)矩的學生硬著頭皮聽著，好的學生還抄寫筆記，不規(guī)矩的學生要么開始扯閑，要么就昏昏入睡了。你要知道，他們的這種課堂生活不是一節(jié)，而是無數節(jié)，不是一天，而是幾千天。
現在，請看竇老師是如何“反其道而行之”的：學生朗讀“題跋”的釋義，學生舉例去說明;學生小組合作讀準、讀通、讀懂課文;學生匯報自學與合作學習的成果，學生充當老師的角色，采訪其他小組的完成情況;學生朗讀的過程更加精彩，為了讓學生深入理解“拊掌大笑”的形象感，教師調動多位學生朗讀比照，笑聲與掌聲迭出，課堂充滿童趣。這還沒完，后面的活動設計漸趨深入：學生打著節(jié)拍背誦課文，學生仿照課文“( )當問( )”句式“借筆”，學生思辨“耕當問奴，織當問婢”的道理，聯想“戴嵩回贈牧童的話語”，拓展蘇軾《書<黃筌畫雀>》。如此仍嫌不足，課末讓學生在音樂的節(jié)奏下，又創(chuàng)作簡短的題跋——全程將近一個半小時，這當然不符合真實的教學，但如此漫長的'展示課里，我們竟然看不到學生有疲憊之相。
整個課堂是活躍的，又是安靜的。這里要特別要提到竇老師高超的教學語言。她和孩子們說話的時候，有時急有時緩，有時高有時低，激動時帶著急趨的步子，輕聲時像在說悄悄話，整個肢體都融入其中了。“親愛的同學們，太好玩了!”她興高采烈的樣子看起來就像一個孩子，和學生們親切地互動著。于是，節(jié)奏感產生了：她的語調的高低起伏暗合著教學的層次，讓聽者鮮明地感受到一個新的情境的誕生，兒童們的注意力很自然地從一個世界轉向到另一個世界，這種豐富的變化使兒童在長達一個半小時里，竟沒有產生疲憊之感。
“王崧舟老師的聲音給人一種寧靜的力量。”一位與會者這樣對我說。董一菲老師也有類似的特點。相比起這種詩意化的聲色，竇老師似乎有些遜色，但是我想說，聲色并不是決定教學成敗的因素。通過比較我們會發(fā)現，盡管有些老師聲色甚美，但是運用的并不恰當，他陶醉于自己抒情化的表達，而學生只有聆聽的份，且臉色越來越茫然。如果出現這樣情況，只有一個解釋，那就是教師沒有“讓兒童站到課堂的中央”，他沒有透徹地理解“教學”的宗旨是讓學生去習得，而不是教師個人的表演。
“讓兒童站到課堂的中央”，竇老師幾乎將這個思想貫徹到了極致。她設計的學生的學習活動環(huán)環(huán)相扣，她總是三言兩語就實現對學生的啟發(fā)，實現教學層次的過渡。她一手高舉話筒，做著隨時遞出去的姿態(tài)。她攬著學生的肩膀，讓學生盡情地言說。有時課堂會寂靜下來，那是學生們在緊張地思考與寫作。“教室里一片寂靜，學生都在聚精會神地進行緊張的思考。教師要珍視這樣的時刻�！边@樣算來，竇老師的課堂語言是極精簡的，她要把時間還給學生。因為“讓學生通過自己的努力去理解的東西，才能成為他自己的東西，才是他真正地掌握的東西。”(蘇霍姆林斯基《給教師的建議》)
“讓兒童站到課堂的中央”，其實是最樸素的教學法則(學生主體觀)，并無深奧之處。但是，我們?yōu)槭裁雌s手縮腳呢?課末，竇老師對與會老師說了一句意味深長的話：“相信我們的孩子，他們能夠!”她以清華附小幾十年的教育實踐證明，孩子的潛力是無窮的，只有相信他們，讓孩子們“站在學校的中央”，才會有教育的藍天。誠哉斯言!
中國詩詞大會觀后感 篇2
這第二季，比起第一季來可是更勝一籌：首先是詩詞內容的進一步拓展，節(jié)目帶領觀眾在“熟悉的陌生題”中領會中華詩詞文化的精髓；二是賽制升級。本季節(jié)目增設具有“飛花令”環(huán)節(jié)。節(jié)目借鑒了古人的詩詞之趣，每場比賽增設一個關鍵字，由場上選手得分最高者和百人團答題第一名，輪流背誦含有關鍵字的詩句，獲勝者直戰(zhàn)擂主；三是舞臺的設計，比原來更加華麗，大氣；四是這里的一百多位選手來自全國各地，各個民族，各個行業(yè)，上至七旬老人，下至七歲兒童，既有大學教師，也有普通農民，還有在中國學習工作的外國留學生。
而主持人董卿的表現也是讓人大吃一驚，以往觀眾們對董卿的印象，大多集中在“大晚會主持擔當”、“央視一姐擔當”上，而這次的中國詩詞大會上董卿在各種細節(jié)中表現出了她原來也是博覽群書的，是一名“真·學霸”，當真是“腹有詩書氣自華”��！而且不管多忙董卿每天都會抽出一個小時來讀書，值得我們學習！
希望有比如13歲的初一學生葉飛，擅長用文言文寫作，小小年紀就有不俗的詩詞積累；北大博士生陳更，工科出身，卻滿腹文才，連續(xù)幾場都是擂主，誦讀詩詞時，總是展現著自信的.笑容；還有具有大將風范的上海中學16歲的高二學生姜聞頁、被葉飛戲稱為“猴哥”的文來中學13歲的初一女生侯尤雯等，他們當中涵蓋了工人、農民、學生、老師和自由職業(yè)者。
最讓人感動的是來自河北邢臺市南和縣郝橋鄉(xiāng)的一個小村子的白茹云，在生重病獨自一人在醫(yī)院治病的時候，買了一本詩詞鑒賞，在住院的一年多時間里，堅持把一本書看完。盡管她在做完化療以后，她的鼻子、眼睛、耳朵、嗓子都出現了問題，耳朵聽不清，眼睛老流淚，聲音發(fā)音也不好，但她還是自信地站在了《中國詩詞大會》的現場。她笑著說，我現在已經不覺得有什么了，每個人都要經歷一些波折，這都不算什么。她說自己現在是帶瘤生存的狀況，但覺得幸運。所以，她一出場，就念了一句“千磨萬擊還堅勁，任爾東西南北風”。她那么豁達，現場的主持人、嘉賓、選手還有在電視機前的我，都淚流滿面，心疼地哭了。經歷了那么多，她還能笑著說起這些事，能夠和年輕人一起挑戰(zhàn)自己，展現自己對詩詞的熱愛，正如主持人董卿所說，這就是大美！隨后，白茹云全程非常淡定地答題，不驕不躁，一筆一劃，答對了題目之后，也不歡呼雀躍，十分從容。
現場嘉賓南京師范大學教授酈波及北京師范大學教授康震均多次夸贊她答題淡定而準確，全場她答對了全部題目，拿下了285分的高分，也只微微一笑。最后她以微小的差距敗給了姜聞頁，她還是笑嘻嘻的，真正的寵辱不驚。在舞臺上的最后一分鐘，她還不忘鼓勵別人，為他人帶去力量；生病的人不要太灰心，我們活著就好，活一天，就高興一天！這樣一個經歷了重重磨難卻依舊健康樂觀的人，怎么能不讓人感動與敬佩！
十場對決，從百人團到選手，從嘉賓到主持人，所有人都深刻地展現出了什么叫真正的“腹有詩書氣自華”，這就是中國詩詞的強大魅力！大家都是由衷地熱愛詩詞，是在交流中華文化，而非僅在比賽，這也正是節(jié)目叫“大會”而不是“大賽”的原因。許多網友也感嘆，看了《中國詩詞大會》，才知道原來詩詞那么有趣，中國詩詞歌賦真是讓所有語言都默然失色的存在！
翻開一頁頁中國詩詞，我們可以從中欣賞到王維“大漠孤煙直，長河落日圓”的塞外黃昏雄奇壯觀的美景；可以感受到陸游“王師北定中原日，家祭無忘告乃翁”的憂國憂民的愛國情懷；可以領略到蘇軾的“誰怕？一蓑煙雨任平生”的曠達超脫的胸襟和領導的“踏遍青山人未老，風景這邊獨好”的豪邁的樂觀主義精神；可以汲取到“勸君莫惜金縷衣，勸君惜取少年時”的催人奮進；可以體會到柳永“多情自古傷離別，更那堪冷落清秋節(jié)！”的纏綿悱惻和凄婉動人……中華詩詞，以其獨特的魅力，傳誦千年，流芳萬古！
人生自有詩意，生活不止只有眼前的茍且，還有詩和遠方！讓我們與春天為伴，與青春為伴，與詩詞為伴，閑遐之余，坐下來好好欣賞我國星漢般燦爛的詩詞歌賦，一定會讓我們的內心有所催發(fā)，喚起我們對生活的無比信念、感恩和熱愛！讓我們在中華詩詞的浩瀚知識海洋中，遇見最美好的自己！
中國詩詞大會觀后感 篇3
唐詩詩詞是中國文學和傳統(tǒng)文化的瑰寶。
詩詞之美，美在聲律、美在辭藻、美在意境。
更是美在每一首詩，每一首詞，背后的時代和一個鮮活的歷史名人。
通過了解詩人的生平、性格和時代背景，再來讀詩詞，味道會大不一樣，會是一種升華。
不僅欣賞了詩詞的形，更是握住了詩詞的魂。
也使整個的詩詞，詩情畫意達到了極致。
“衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴�！�
這是柳永很著名的一首詞，但后來被用在人生境界上，做學問的境界，做人的境界，都是用宋詞來比擬的。
這也是王國維著名的，第一個是，獨上高樓，望盡天涯路。
這兒找呢？第二個是，追求真理的過程當中，為伊消得人憔悴，腰帶都松了。
最高境界，那就是辛棄疾的驀然回首，看那真理正在燈火闌珊處。
王國維的應用，說明古典詩詞，他有這么一個現象，就是作者寫詩的時候，他要表達一種意思。
但是讀者在讀的時候，可以賦予它另一種意思。
那么這個古詩詞，它就不僅僅是一個記誦，理解的問題，還有一個踐行，賦予新意的問題。
中國江南三大明樓，黃鶴樓，岳陽樓，滕王閣。
古人留下來的提詠，名文，名詩特別多。
如果沒有古代這些名文名詩在里面，這三大名樓出不來。
這也說明一個問題，真正的文化遺跡，優(yōu)秀的文化遺跡，其實都是無數文人用自己的詩詞，贊美它，裝扮它，而且留下來了許許多多的名篇，才成就了一個個的名勝古跡。
如果這個文化古跡離開了文人的提詠，那就只是一個建筑了。
文化中間特別是詩詞，它是一處名勝古跡，名聲大小的靈魂。
中國的詩詞大會開播以來，讓我學到了很多，也收獲了很多。
百人團的參賽選手里面，有造機器人的女博士，有能熟背詩詞4000首詩人民警察，有在異國求學的學子，有熱愛詩詞的理工男，有6歲，有16歲的國學才女，有高中的語文老師，也有陜西賣肉的老大爺。
雖然來自全國不同的階層，不同的行業(yè)，但是他們都是跟古詩詞有淵源的，都詮釋著他們對文學詩詞的愛好。
我們中國的古典詩詞，在時間的海洋里，歷史的長河中，經歷了幾千年，依然熠熠生輝。
詩詞是我們中國人的情操，是中國的根。
這么一個強大的.百人團，不僅學識好，人品好，讓我們所有的人都很震撼。
主持人董卿，慧心如蘭，出口成章的真才女，連她都說，自她主持節(jié)目以來，這是她看到的最最友好的比賽，友誼第一，比賽第二。
引用《菜根譚》詩，好察非明，能察能不察謂之明；好勝非勇，能勝能不勝謂之勇。
選手們不是說為了一定要掙得擂主去賽，賽出他們的風格和水平，而是他們很享受這種比賽的過程。
每一位都有他們自己的故事。
一首“獨在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親”。
讓海外的學子深有感觸，傾訴著他綿綿的思鄉(xiāng)情。
雖然他是在英國留學，女朋友也在國外，但是他堅定的說以后一定要回國報效祖國。
一個陜西賣肉的老大爺，不僅愛好詩詞，還自學英語，跟老外能夠簡單交流。
能說一口流利的英語，雖然說普通話，帶有滿口的陜西方言，但是說英語標準的很，根本聽不出有什么鄉(xiāng)音。
這種愛學，好學的精神值得我們去學習。
有一位因失去雙臂的大學生，他有頑強的毅力。
從小都是用腳來代替手做生活中的事情。
當然這次也是用腳來答題。
他品學兼優(yōu)，出類拔萃，當時，在場的選手，都有一顆同情和憐憫之心，但是他說一定要跟大家公平參賽。
造機器人是女博士說，現在他們在研制機器人，代替人類去做更多的事。
說不定以后造成兩只手臂，也可以讓有身殘的人，像正常人一樣的去工作，學習，享受美好的生活。
16歲的國學才女更是讓人欽佩，詩詞記得特別牢固，知識學的也特別扎實，一路穩(wěn)扎穩(wěn)打，從容應對，最后一舉奪得了擂主，取代了上一期的來自上海古典文學的求江。
這也說明了，學習國學經典，就是學雜技一樣，從小開始，基礎扎實，很多人說九宮，十二宮格是個魔咒，但是這確確實實考出了，我們對詩句的熟悉程度。
中國古典詩詞讓我們去感受，享受，熱愛它吧！
中國詩詞大會觀后感 篇4
“風雨送春歸，飛雪迎春到，已是懸崖百丈冰，猶有花枝俏，俏也不爭春，只把春來報，待到山花爛漫時，她在叢中笑�！钡倪@首《詠梅》雍容大度，表達出梅花的美麗、積極、堅貞，不是愁而是笑，不是孤傲而是具有新時代中國共產黨人革命者的操守與傲骨。風風雨雨把冬天送走了，漫天飛雪又把春天迎來。雖然“懸崖已結百丈尖冰”，但梅花依然傲雪俏麗競放。同樣適用于當前，在經濟經濟下行國際環(huán)境不利的壓力下中國共產黨人不屈服，勇敢地迎接挑戰(zhàn)，直到取得最后勝利。這首詞把我們帶到了20xx春節(jié)后的央視的一檔節(jié)目《中國詩詞大會第二季》。
中華上下五千年詩詞歌賦太美了，中華傳統(tǒng)文化博大精深春光無限，尤其是唐詩宋詞太精典了讓所有的語言都蕩然失色。詩詞大會集了海內外老中青少詩詞愛好者，他們中有上至70歲的老者下有13歲的小學生，選手們知識面豐富，才思敏捷回答地非常精彩動人。20xx年春節(jié)央視《中國詩詞大會》第一季開播吸引了我，在電視機前我也隨選手一樣在吟詩誦詞，驚喜的是那些題并沒有想象中難，我居然可以答對不少，仿佛也置身在(她)們之中。
這第二季，印象最深的是來自復旦附中的00后16歲的才女武亦珠氣質如蘭、顏值和才華齊飛，一句句古詩詞從口中如行云流水，一路過五關斬六將，面對強大的對手和臺下的觀眾鎮(zhèn)定自若，在第二個環(huán)節(jié)飛花令中從容打敗北大博士美女陳更，成為第四場擂主，飛花令是中國古代酒令之一，實際上就是對詩詞，雙方所吟詩句，必須含有事先給定的主題詞，見識了什么叫做真正的，“腹有詩書自華”小小年紀就有20xx首詩詞的儲備量，別人是手機不離手，她是詩詞不離手。主持人董卿感嘆“想不到幾千年的詩詞竟可以扣動00后的心弦。13歲的初一學生葉飛，擅長用文言文寫作，小小年紀就有不俗的詩詞積累;北大女博士陳更工科出身，卻滿腹文才，連續(xù)幾場都是擂主，誦讀詩詞時總是展現自信的笑容。評委老師河南大學教授王立群、北師大教授康震、中央民族大學的副教授蒙曼他們學識淵博，點評講解引經據典、信手站來，滋潤了心身，傾聽詩意人生，拯救無數的手機低頭族，是喜歡詩詞愛好者的“男神、女神。”詩詞大會詩詞的.盛宴，也喚起人們對中華傳統(tǒng)文化的關注和重視。央視《中國詩詞大會》的熱播，讓我們溫習一下那些年學過的中國詩詞如果你也喜歡詩詞，多首春日詩詞，立春過后，春天的腳步漸漸近了，春暖花開，煙雨朦朧。
古往今來，文人墨客對“春”情有獨鐘。春雨：“隨風潛入夜，潤物細無聲”;春花：“紅豆生南國，春來花幾枝”;“桃花一簇開無主，可愛深紅愛淺紅”;春柳：“碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳”;春風：“春風如貴客，一到便繁華”;春眠不覺曉，處處聞啼鳥”;“滿園春色關不住，一枝紅杏出墻來”千古絕句萬古流芳，不同意象，不同趣味，穿越歷史和作者一起去品味感悟，收藏、品讀。每一個時代都有人們喜歡的美好事物，我們這個時代也一樣都有自己追逐的東西，無論在什么時候，什么境遇詩詞帶給我快樂和人生的感悟，給了我力量和激情。當今電視上充斥著各種綜藝明星真人秀節(jié)目，吃什么，玩什么，爸爸去那了，價值觀嚴重扭曲，在手機成為一種依賴，傳統(tǒng)文化被逐步遺忘的今天很高興看到有武亦珠這樣的00后依然能有著一腔熱愛，把它傳承下去。
人生自有詩意，始于熱愛，中于勤奮，成于才華。來吧和我一起讀詩詞，誦詩詞，喜歡詩詞，坐下來好好欣賞中華文化浩瀚的詩詞歌賦，一定會讓我們浮躁的內心找到平靜和充實，現在我也學習背誦了600多首古詩詞，感受到中華傳統(tǒng)文化的深厚與清澈，留下許多詩意的美好，在某些浮躁喧囂的時空中用來充盈自己心靈的豐富，即使不上央視也一樣喜悅，就像春風一樣傳承弘揚古詩詞在你、我、他之中，在中華大地上。
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