央視《天宮課堂》觀后感
在看完一部作品以后，這次觀看讓你有什么領(lǐng)悟呢？為此就要認(rèn)真思考觀后感如何寫了。為了讓您不再為寫觀后感頭疼，下面是小編收集整理的央視《天宮課堂》觀后感，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
央視《天宮課堂》觀后感1
在觀看了天宮課堂的第四課之后，我對(duì)中國空間站的建設(shè)和太空科學(xué)研究有了更深入的了解。通過這次天地互動(dòng)的方式，我有幸目睹了神舟十六號(hào)航天員在太空中展示中國空間站夢(mèng)天實(shí)驗(yàn)艙的工作生活場(chǎng)景，并參與了他們進(jìn)行的一系列實(shí)驗(yàn)。
首先，我被星空的壯麗景色所震撼。在太空中，星星璀璨，星空浩瀚無邊。這讓我深刻地感受到了太空的浩渺和神秘。中國空間站作為國家太空實(shí)驗(yàn)室，不僅是科學(xué)研究的平臺(tái)，更是人類對(duì)宇宙的探索和認(rèn)知的象征。
在展示中，航天員們進(jìn)行了一系列有趣的實(shí)驗(yàn)。球形火焰實(shí)驗(yàn)讓我了解到在太空中，火焰的形狀和燃燒方式與地球上有很大的不同。這是因?yàn)樘罩袥]有重力的作用，火焰呈現(xiàn)出球形，燃燒速度也更快。這個(gè)實(shí)驗(yàn)讓我對(duì)火焰的本質(zhì)有了更深入的了解。
奇妙的“乒乓球”實(shí)驗(yàn)讓我大開眼界。在太空中，航天員們利用氣壓和力學(xué)原理，讓乒乓球在太空艙內(nèi)飄浮，甚至能夠控制它的運(yùn)動(dòng)軌跡。這個(gè)實(shí)驗(yàn)讓我感受到了太空環(huán)境的特殊性，也讓我對(duì)物體在無重力環(huán)境下的運(yùn)動(dòng)規(guī)律有了更深入的認(rèn)識(shí)。
動(dòng)量守恒實(shí)驗(yàn)讓我對(duì)物理學(xué)中的動(dòng)量守恒定律有了更加直觀的'理解。在太空中，物體的動(dòng)量守恒定律同樣適用。通過實(shí)驗(yàn)，航天員們展示了物體碰撞時(shí)動(dòng)量守恒的原理，讓我對(duì)這個(gè)概念有了更加深刻的認(rèn)識(shí)。
最后，又見陀螺實(shí)驗(yàn)給我留下了深刻的印象。在太空中，陀螺的運(yùn)動(dòng)規(guī)律與地球上有所不同。航天員展示了陀螺在太空中旋轉(zhuǎn)的穩(wěn)定性，這讓我對(duì)陀螺的運(yùn)動(dòng)原理有了更加深入的了解。
通過這次天宮課堂的觀看，我不僅對(duì)中國空間站的建設(shè)有了更深入的了解，也對(duì)太空科學(xué)研究有了更深刻的認(rèn)識(shí)。我深深感受到了人類對(duì)宇宙的探索的偉大意義，也對(duì)太空科學(xué)的前景充滿了期待。我相信，隨著中國空間站的建設(shè)和太空科學(xué)研究的不斷深入，我們將會(huì)有更多的機(jī)會(huì)了解宇宙的奧秘，并為人類的未來做出更大的貢獻(xiàn)。
央視《天宮課堂》觀后感2
通過觀看《天宮課堂》第四課，我對(duì)中國空間站的工作生活場(chǎng)景有了更深入的了解。景海鵬、朱楊柱、桂海潮三位航天員在太空中向我們展示了中國空間站夢(mèng)天實(shí)驗(yàn)艙的各項(xiàng)實(shí)驗(yàn)和科研工作。
在這堂課上，我們首先看到了球形火焰實(shí)驗(yàn)。航天員們通過點(diǎn)燃一小團(tuán)火焰，讓我們看到了太空中火焰的特殊形態(tài)。由于沒有重力的影響，火焰呈現(xiàn)出球形，并且燃燒的速度更快。這個(gè)實(shí)驗(yàn)讓我意識(shí)到了在太空中進(jìn)行科學(xué)研究的獨(dú)特性，也讓我對(duì)火焰的燃燒過程有了更深入的認(rèn)識(shí)。
接下來，航天員們進(jìn)行了奇妙的“乒乓球”實(shí)驗(yàn)。他們將兩個(gè)乒乓球放在一個(gè)透明的容器中，然后用吸管吹氣，讓乒乓球在太空中漂浮。這個(gè)實(shí)驗(yàn)展示了在無重力環(huán)境下物體的運(yùn)動(dòng)規(guī)律，讓我們看到了物體在太空中的自由漂浮。這個(gè)實(shí)驗(yàn)讓我驚嘆于太空中的奇妙景象，也讓我對(duì)物體運(yùn)動(dòng)規(guī)律有了更深刻的理解。
在動(dòng)量守恒實(shí)驗(yàn)中，航天員們展示了一個(gè)簡單的實(shí)驗(yàn)，通過推動(dòng)自己來改變自己的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)。這個(gè)實(shí)驗(yàn)告訴我們動(dòng)量守恒定律在太空中同樣適用，只是由于沒有重力的影響，物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)變得更加自由。這個(gè)實(shí)驗(yàn)讓我感受到了太空中的奇妙之處，也讓我對(duì)動(dòng)量守恒定律有了更深入的認(rèn)識(shí)。
最后，航天員們展示了陀螺實(shí)驗(yàn)。他們通過旋轉(zhuǎn)陀螺，展示了陀螺在太空中的穩(wěn)定旋轉(zhuǎn)狀態(tài)。這個(gè)實(shí)驗(yàn)告訴我們陀螺在太空中旋轉(zhuǎn)更穩(wěn)定，這是因?yàn)闆]有重力的干擾。這個(gè)實(shí)驗(yàn)讓我對(duì)陀螺的運(yùn)動(dòng)原理有了更深入的了解，也讓我對(duì)太空中的物體運(yùn)動(dòng)有了更深刻的認(rèn)識(shí)。
通過這堂課，我不僅對(duì)中國空間站的工作生活場(chǎng)景有了更深入的`了解，也對(duì)太空中的科學(xué)實(shí)驗(yàn)有了更深刻的認(rèn)識(shí)。我深深感受到了太空中的奇妙景象和科學(xué)規(guī)律，也對(duì)太空探索的無限可能性充滿了期待。我相信，在不久的將來，中國空間站將繼續(xù)為我們帶來更多的科學(xué)發(fā)現(xiàn)和探索，為人類的太空探索事業(yè)做出更大的貢獻(xiàn)。
央視《天宮課堂》觀后感3
通過觀看天宮課堂第四課，我對(duì)中國空間站的工作生活場(chǎng)景有了更深入的了解。景海鵬、朱楊柱和桂海潮三位航天員在太空中展示了一系列有趣的實(shí)驗(yàn)，讓我對(duì)太空科學(xué)有了更深刻的認(rèn)識(shí)。
他們展示了球形火焰實(shí)驗(yàn)。我之前從未想過在太空中火焰會(huì)呈現(xiàn)出不同的形態(tài)和燃燒特性。通過觀察他們?cè)谔照局悬c(diǎn)燃的火焰，我了解到在無重力環(huán)境下，火焰形成了一個(gè)球形，燃燒過程也更加緩慢。這個(gè)實(shí)驗(yàn)讓我對(duì)火焰的燃燒原理有了全新的認(rèn)識(shí)。
他們進(jìn)行了奇妙的“乒乓球”實(shí)驗(yàn)。他們?cè)谔照局醒菔玖似古仪蛟跓o重力環(huán)境下的運(yùn)動(dòng)軌跡。我驚訝地發(fā)現(xiàn)，乒乓球在太空中的運(yùn)動(dòng)軌跡非常不同于地球上的運(yùn)動(dòng)。它們可以在空中懸浮、自由飛行，甚至可以在航天員的呼氣下移動(dòng)。這個(gè)實(shí)驗(yàn)讓我深刻地感受到了無重力環(huán)境對(duì)物體運(yùn)動(dòng)的影響。
在動(dòng)量守恒實(shí)驗(yàn)中，航天員們展示了動(dòng)量守恒定律的實(shí)際應(yīng)用。他們用一個(gè)小球和一個(gè)大球進(jìn)行了實(shí)驗(yàn)，通過碰撞來展示動(dòng)量守恒定律的`原理。在無重力環(huán)境下，碰撞后小球和大球的運(yùn)動(dòng)軌跡并沒有發(fā)生改變，這讓我更加深刻地理解了動(dòng)量守恒定律。
最后，他們進(jìn)行了陀螺實(shí)驗(yàn)。我之前對(duì)陀螺只是停留在玩具的認(rèn)識(shí)，通過觀看航天員在太空中展示的陀螺實(shí)驗(yàn)，我了解到陀螺在太空中的運(yùn)動(dòng)規(guī)律與地球上有所不同。在無重力環(huán)境下，陀螺可以保持平衡的時(shí)間更長，旋轉(zhuǎn)速度也更快。這個(gè)實(shí)驗(yàn)讓我對(duì)陀螺的運(yùn)動(dòng)原理有了更深入的認(rèn)識(shí)。
通過觀看天宮課堂第四課，我不僅對(duì)中國空間站有了更深入的了解，還對(duì)太空科學(xué)有了更深刻的認(rèn)識(shí)。航天員們?cè)谔罩羞M(jìn)行的實(shí)驗(yàn)讓我對(duì)無重力環(huán)境下物體的運(yùn)動(dòng)和燃燒特性有了更深入的了解。這次太空授課活動(dòng)不僅是對(duì)航天員們的科學(xué)實(shí)踐能力的展示，也是對(duì)我們普通人進(jìn)行太空科普教育的一次難得機(jī)會(huì)。我期待著未來能夠看到更多這樣的太空課堂活動(dòng)，讓我們更多地了解太空科學(xué)的奧秘。
央視《天宮課堂》觀后感4
在天宮課堂第四課的觀看過程中，我被中國空間站的夢(mèng)天實(shí)驗(yàn)艙工作生活場(chǎng)景所深深吸引。景海鵬、朱楊柱、桂海潮三位航天員向我們展示了他們?cè)谔罩械墓ぷ骱蜕瞽h(huán)境，讓我對(duì)太空站的運(yùn)行和運(yùn)營有了更深入的了解。
首先，球形火焰實(shí)驗(yàn)給我留下了深刻的印象。在地球上，火焰呈現(xiàn)出一種形態(tài)，而在太空中，由于無重力的影響，火焰的形態(tài)會(huì)發(fā)生改變。通過觀察球形火焰的實(shí)驗(yàn)，我了解到在太空中，火焰形成了一個(gè)球狀，這是因?yàn)槿紵a(chǎn)生的熱氣不受重力的限制而自由擴(kuò)散。這種實(shí)驗(yàn)為火焰?zhèn)鞑サ臋C(jī)制提供了重要的參考和研究基礎(chǔ)。
接著，奇妙的“乒乓球”實(shí)驗(yàn)給我?guī)砹撕艽蟮捏@喜。在太空中，由于缺乏重力的影響，乒乓球受到風(fēng)的吹拂后會(huì)自由飛行，速度比在地球上更快。通過這一實(shí)驗(yàn)，我們可以更直觀地感受到在太空的.環(huán)境下物體的運(yùn)動(dòng)特點(diǎn)，也進(jìn)一步了解了重力對(duì)物體運(yùn)動(dòng)的影響。
而動(dòng)量守恒實(shí)驗(yàn)則給了我一個(gè)更深刻的思考。在實(shí)驗(yàn)中，航天員分別擲出兩個(gè)球，由于互相碰撞而改變運(yùn)動(dòng)方向。這引發(fā)了我對(duì)動(dòng)量和能量的思考和探索。通過這個(gè)實(shí)驗(yàn)，我意識(shí)到動(dòng)量的守恒定律適用于任何環(huán)境下，無論是地球上還是太空中，我們都可以將其應(yīng)用于物體的運(yùn)動(dòng)分析中。
最后，又見陀螺實(shí)驗(yàn)讓我對(duì)陀螺的運(yùn)動(dòng)規(guī)律有了更深入的理解。陀螺在太空中旋轉(zhuǎn)時(shí)，由于沒有重力的限制，它的旋轉(zhuǎn)軸保持平衡且不受外力干擾。這使得陀螺能夠保持穩(wěn)定的旋轉(zhuǎn)狀態(tài)，給了我對(duì)陀螺在太空中運(yùn)動(dòng)規(guī)律的新認(rèn)識(shí)。
通過與地面課堂進(jìn)行的互動(dòng)交流，我們不僅可以直接與航天員進(jìn)行互動(dòng)，還能聽到他們?cè)谔罩械慕?jīng)歷和體驗(yàn)。這種天地互動(dòng)的方式更貼近學(xué)生的實(shí)際生活，讓我們更容易理解和接受所學(xué)知識(shí)。
天宮課堂第四課讓我深刻感受到中國空間站作為國家太空實(shí)驗(yàn)室的重要性，也讓我對(duì)太空科學(xué)有了更大的興趣。通過這些有趣的實(shí)驗(yàn)和交流，我對(duì)太空中的物理現(xiàn)象和科學(xué)原理有了更深入的認(rèn)識(shí)。我相信，在中國空間站的探索中，我們將不斷發(fā)現(xiàn)更多有趣的科學(xué)問題，并為人類的探索事業(yè)貢獻(xiàn)力量。
央視《天宮課堂》觀后感5
奮斗是實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的翅膀。一代又一代的宇航員在太空試驗(yàn)領(lǐng)域努力工作，心有天地經(jīng)緯度，腳到廣闊的天空，在貧窮的基礎(chǔ)上努力工作，在反復(fù)的試驗(yàn)和尋求中前進(jìn)，在卓越的關(guān)鍵下追求卓越，敢于突破困難，勇敢地開辟新的道路。宇航員在嚴(yán)格、系統(tǒng)、全面的中學(xué)培訓(xùn)中學(xué)經(jīng)驗(yàn)和強(qiáng)大的技能，飛行和行走需要堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，他們需要具有優(yōu)秀的心理素質(zhì)和強(qiáng)壯的身體苦的訓(xùn)練使他們具有超強(qiáng)的意志力和信心。為了實(shí)現(xiàn)偉大的航天事業(yè)，宇航員和宇航員以艱辛和曲折作為職業(yè)發(fā)展的階梯，以雄心壯志鍛造骨骼，以骨骼積累信心，在持續(xù)的斗爭中實(shí)現(xiàn)更高水平的航天事業(yè)創(chuàng)新和突破。
從神一的成功發(fā)射到神五、神六、神七的宇宙之旅……中國的載人航天事業(yè)取得了豐碩的成果。在追求夢(mèng)想的道路上，每一次都是一段新的旅程，每一次都是一個(gè)前所未有的挑戰(zhàn)，當(dāng)然，前所未有的挑戰(zhàn)難度也創(chuàng)造了一個(gè)前所未有的高度。魯迅曾經(jīng)說過：事實(shí)上，地上沒有路，更多的人走，它已經(jīng)成為一條路。這條路是由雙腳走出來的，一步一步地發(fā)展起來的。自1956年中國航天事業(yè)發(fā)展以來，自力更生和自主創(chuàng)新是發(fā)展中一貫的堅(jiān)持，是促進(jìn)航天事業(yè)發(fā)展壯大的核心競(jìng)爭力。前人沒有走過的道路自然不是彎路，突破前人沒有突破的障礙也不可避免地是挫折，成為先驅(qū)，成為先驅(qū)，只敢突破，突破新世界，抓住新高地。
偉大的事業(yè)孕育著偉大的精神�；仡櫤教焓聵I(yè)的發(fā)展歷史，無論是東方紅一號(hào)的`成功發(fā)射，還是神舟系列載人航天工程的重大成就；無論是北斗衛(wèi)星導(dǎo)航系統(tǒng)的全面建成，還是嫦娥奔月探火，從大膽的假設(shè)到成功的實(shí)踐，都體現(xiàn)了中國與時(shí)俱進(jìn)的航天實(shí)力。中國的航天事業(yè)從艱難起步到艱苦跋涉，再到輝煌成就，留下了中國的身影和足跡，
航天事業(yè)的發(fā)展道路上留下的是中國精神、中國力量。這種精神與力量必將引領(lǐng)著14億中華兒女萬眾一心齊奮斗，激蕩起磅礴偉力，奮進(jìn)新征程，逐夢(mèng)新時(shí)代。
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