(實(shí)用)《鋼琴師》觀(guān)后感15篇
當(dāng)品味完一部作品后，想必你有不少可以分享的東西，觀(guān)后感就是自己的一種思想感悟，觀(guān)后感相當(dāng)注重“感”，也就是從作品中領(lǐng)悟出的道理與思想。到底應(yīng)如何寫(xiě)觀(guān)后感呢？以下是小編為大家收集的《鋼琴師》觀(guān)后感，歡迎大家分享。
《鋼琴師》觀(guān)后感1
1900是個(gè)被黑人Danny在船上收養(yǎng)的孩子，他無(wú)父無(wú)母，甚至沒(méi)有國(guó)籍。五歲的時(shí)候，Danny因一場(chǎng)意外永遠(yuǎn)地離開(kāi)了1900，從此他又變成了一個(gè)孤兒。舉行完葬禮，可愛(ài)的1900突然從人們的視線(xiàn)中消失了。直到一個(gè)夜晚美妙的琴聲在船艙中飄揚(yáng)，把熟睡中的人們都吸引了過(guò)來(lái)，大家才發(fā)覺(jué)凳子上坐著的是1900，他那嫻熟的演技震撼了船上所有的人。
從此1900在船上開(kāi)始了他的演奏生涯，他用音樂(lè)詮釋著每個(gè)人的心靈世界，給船上的過(guò)客帶來(lái)驚喜和歡樂(lè)。隨著演奏技巧的.不斷嫻熟，他的名聲也越來(lái)越大。許多次，他的好友MAX都勸他離開(kāi)船，上陸地，但他都沒(méi)有走下去。在一次錄音時(shí)他遇到了一位金發(fā)碧眼的美麗姑娘，他的音樂(lè)隨著姑娘的一舉一動(dòng)而變化著旋律，他深情地演奏著，陶醉在自己的樂(lè)曲聲中，象是在向姑娘訴說(shuō)愛(ài)情。這是他唯一的留在世上的音樂(lè)，但他卻拒絕發(fā)表。他決定把它送給那位深?lèi)?ài)著的姑娘，可在滂沱的大雨中，他沒(méi)有勇氣表達(dá)自己的心思。姑娘要下船了，他擠開(kāi)人群，找到了姑娘，但在要送上他的禮物時(shí)卻被涌動(dòng)的人群擠散了。之后，他更加孤獨(dú)。過(guò)了幾年的時(shí)間，終于有一天他決定要下船了。當(dāng)他帶著好友的期待走到舷梯中央的時(shí)候，他卻停住了，望著岸上的高樓大廈，他卻再也不肯挪動(dòng)雙足，很久很久，他就那樣站著。那一刻，我們不知道他在想什么，但隨后他把帽子扔向海里，然后來(lái)個(gè)急轉(zhuǎn)身，大步返回了船艙。這一刻，我們才明白，即使愛(ài)情也沒(méi)能讓他離開(kāi)這首船。之后，他在船上繼續(xù)他的音樂(lè)人生，直到六噸的炸藥把這首船炸掉，他也沒(méi)有離開(kāi)。電影結(jié)束了，我們從他最后的敘述中也明白了他不肯下船的真正原因：就如他所說(shuō)，使我停下的，不是我所見(jiàn)，而是我所未見(jiàn)。
我們的一生要怎樣度過(guò)？海上鋼琴師讓我感動(dòng)的是他的執(zhí)著，他生于船上，長(zhǎng)于船上，然后寧愿在船上結(jié)束自己的年輕生命也不肯離開(kāi)。也許，有人會(huì)覺(jué)得這是一場(chǎng)悲劇，但我卻認(rèn)為他的短暫一生是快樂(lè)的。因?yàn)椋诖嫌忻烂钜魳?lè)的陪伴。而離開(kāi)船，他的心靈會(huì)不安，會(huì)焦慮、會(huì)恐懼、會(huì)孤獨(dú)。能安然地度過(guò)自己的一生，即使短暫又如何呢？其實(shí)每個(gè)人一生都有適合自己生存的船只，找到了就安心地在船上奏出自己生命的樂(lè)章吧！
《鋼琴師》觀(guān)后感2
之前看過(guò)這部片子，但是當(dāng)時(shí)沒(méi)有看進(jìn)去，今天完整的看完，感覺(jué)還是引發(fā)了些思考的。整部片子都是在托尼的講述中娓娓道來(lái)，這讓人接受起來(lái)十分舒服。
隱隱地感覺(jué)到影片傳達(dá)出的主人公的孤獨(dú)感，那種深陷其中的孤獨(dú)，在孤獨(dú)中出生，習(xí)慣孤獨(dú)，再到無(wú)法離開(kāi)這份孤獨(dú)。這份孤獨(dú)里面有藝術(shù)，也有一種心病。
整部影片，我認(rèn)為最精彩的部分就是1900跟爵士的創(chuàng)始人斗琴，1900最后一曲仿佛是四只手在彈琴，甚至夸張到可以用鋼琴的琴弦發(fā)燙到可以點(diǎn)燃一支煙。
1900最美的.曲子是寫(xiě)給他一見(jiàn)鐘情的女孩的，他透過(guò)船窗戶(hù)看到女孩的美麗，把自己的愛(ài)慕隱藏在音樂(lè)之中，刻錄成長(zhǎng)篇并想找機(jī)會(huì)送給她。對(duì)于一個(gè)藝術(shù)家來(lái)說(shuō)，他會(huì)選擇自己擅長(zhǎng)的一種藝術(shù)方式來(lái)表達(dá)自己對(duì)對(duì)方的愛(ài)慕。他一遍一遍對(duì)著鏡子練習(xí)送禮物給她的臺(tái)詞，而每次他每次帶著羞怯的談吐，都被對(duì)方無(wú)視，知道最后一次他向她說(shuō)明自己的心意，但是船靠岸了，他們分別在熙熙攘攘的人群中。
讓人慶幸的是，托尼還記得他，或者也是導(dǎo)演或者編劇在傳達(dá)這樣的一種想法，他們?cè)谡f(shuō)：這個(gè)世界只有一些少數(shù)派能夠理解那些大師級(jí)別的藝術(shù)。
這部影片里，1900成了藝術(shù)的化身，他會(huì)沒(méi)有戶(hù)口的出現(xiàn)在底層社會(huì)中，也會(huì)出現(xiàn)在有盡頭的世界里，但是他離不開(kāi)有盡頭的世界，他也會(huì)消失其中，毫無(wú)功利地把自己炸掉。當(dāng)然編劇也安慰著自己說(shuō)：“只要你還有個(gè)好故事，和一個(gè)能夠傾訴的人，你就永遠(yuǎn)不會(huì)完蛋�！蔽矣械臅r(shí)候覺(jué)得，即便我們寫(xiě)不出好的故事，也至少要成為一個(gè)能夠傾聽(tīng)的人，不然我們好像真的一無(wú)是處。
《海上鋼琴師》很經(jīng)典的一出電影，是一定該看的，只在自己的世界里堅(jiān)持自己的人。哪怕生命就這樣消逝。只留下一點(diǎn)聲音的碎片，1900，也許我們都一樣害怕腳踏實(shí)地的生活，害怕烏煙瘴氣的世界。
有些電影是你看過(guò)之后，心中涌動(dòng)萬(wàn)千卻無(wú)從下筆，是你滿(mǎn)腦子的思緒卻不知從何整理，《海上鋼琴師》就是這樣一部讓我欲罷不能欲言又止的電影�？赐暧捌�，我的唯一感覺(jué)是孤獨(dú)，真孤獨(dú)。可是1900真的孤獨(dú)嗎？后來(lái)的很多時(shí)候，我都覺(jué)得他不孤獨(dú)，他有滿(mǎn)滿(mǎn)的用之不盡的音樂(lè)的靈感，有無(wú)數(shù)的才華和無(wú)數(shù)。
《鋼琴師》觀(guān)后感3
印象最深刻的，是瓦列在雪中奔跑的那一段。漫天的白色，遠(yuǎn)處有行人走過(guò)。他們不會(huì)明白這個(gè)倉(cāng)惶的男人經(jīng)歷了什么。而他需要多大的勇氣，才能邁出那一步。
靠在墻上的時(shí)候，驚魂未定的他究竟在想些什么呢。
影片中對(duì)于人性的刻畫(huà)已經(jīng)被太多文字所贊美。那種客觀(guān)的視角，描述了整個(gè)時(shí)期的狀況。客觀(guān)到了近乎冷酷和精確的地步。
羅曼·波蘭斯基導(dǎo)演在這部片子里更多地使用著第三視角轉(zhuǎn)切第一視角，用主角的'眼睛去看待戰(zhàn)爭(zhēng)的殘酷。在表現(xiàn)屠殺和局部戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)，絲毫沒(méi)有含蓄的成分，德軍連續(xù)近乎荒誕的屠殺的場(chǎng)景被直白地表現(xiàn)出來(lái)。在街頭無(wú)辜被殺害的流民，親手殺死自己嬰兒的母親，不明白要拿錢(qián)做什么卻執(zhí)著兜售牛奶糖的孩子，沒(méi)有人情的猶太警察，只因?yàn)閱?wèn)了一句話(huà)而被槍殺的婦女。.。這些都被審視的鏡頭表露出來(lái)，令人情緒沉重。
這是一首剖析人性的殘酷悲歌。
猶太酒吧里，肖邦的音樂(lè)和自私地驗(yàn)證金幣的商人，瓦列在極端困頓狀況下依舊顫動(dòng)的手指，在腦海里響起的旋律，在饑餓和恐懼中揉搓泥灰的雙手，鋼琴上端放的德國(guó)軍服，依舊憂(yōu)傷、動(dòng)情的旋律。這些都是細(xì)節(jié)，而正是細(xì)節(jié)決定了影片的深刻。
而這部影片真正令我著迷的，則是它獨(dú)特的視角。
藝術(shù)不是奢侈品，它的根基是為了讓我們更好地生活，在絕境中讓我們更堅(jiān)韌。戰(zhàn)爭(zhēng)中幸存下來(lái)的人成千上萬(wàn)，每個(gè)人遭遇不同。瓦列是一個(gè)鋼琴家，他有音樂(lè)傍身，比別人可能要堅(jiān)強(qiáng)一點(diǎn)，柔韌一點(diǎn)，淡薄一點(diǎn)。他逃脫死亡的同時(shí)也在雕刻著死亡，帶給我們一種生的期望，給我們勇氣應(yīng)對(duì)我們自己所遇到的一些挫折。
記得上課時(shí)，老師向我們分析這首肖邦第一敘事曲。說(shuō)它是肖邦為了祖國(guó)和戰(zhàn)爭(zhēng)而寫(xiě)下的曲子。那時(shí)并不能夠理解這其中的含義，匆匆記下了曲式分析要點(diǎn)，還有那些美麗的和聲。好吧，該激情的地方，就激情。該柔情的地方，就柔情。當(dāng)時(shí)的想法就是這樣。然后到了上課時(shí)，老師很不滿(mǎn)意地告訴我們，你們的演奏沒(méi)有靈魂。你要去理解作曲家的感受。
此刻重新看了這部影片，似乎理解了老師想要表達(dá)的東西。
因?yàn)槟莻�(gè)德國(guó)的軍官，居然讓瓦列演奏肖邦的曲子。或許它表達(dá)了對(duì)和平的渴望，對(duì)戰(zhàn)爭(zhēng)的唾棄，然而美的事物終究是不分國(guó)界的。
而對(duì)于《鋼琴師》的總結(jié)，大概只有這句話(huà)最為準(zhǔn)確。
《鋼琴師》觀(guān)后感4
有人說(shuō)，別人的故事有自己的影子，自己的故事有別人的影子。仔細(xì)想想，又何嘗不是這樣。
在我至今所生活的18年中，我讀懂了很多故事，也錯(cuò)過(guò)了很多故事，也無(wú)緣很多故事。拋開(kāi)這生活不說(shuō)，至少在股市發(fā)展的那一刻，所有人都是充實(shí)而幸福著的。而那些過(guò)往，或許是我們見(jiàn)過(guò)的最美好，最在乎，最深刻的記憶。
也許在故事中，他們?cè)诼眯�，他們�(cè)诠ぷ�，他們�(cè)诰蹠?huì)，他們?cè)谇斑M(jìn)他們?cè)隈v足，而現(xiàn)在的我也如其中的一類(lèi)，仔細(xì)發(fā)現(xiàn)那一切的美好，即使它早已隨風(fēng)遠(yuǎn)去，不再重來(lái)，即使它正在向我駛來(lái)，而我卻沉默不語(yǔ)，毫無(wú)行動(dòng)。
在看完之后，所以的這些感悟，都蜂擁而至，或許許多人更側(cè)重與1900對(duì)于鋼琴的執(zhí)著與守候，而我更吸引我的卻是拿短暫而不連續(xù)卻又令人至今難忘，深刻不已的友情。
影片中有這樣的一個(gè)情節(jié)始終讓我難以忘懷，在1900下定決心終于開(kāi)始追逐新生活，決定下船時(shí)，1900這樣問(wèn)康杰，你會(huì)來(lái)看我嗎。當(dāng)然，你會(huì)把我介紹給孩子的母親，還邀請(qǐng)我星期天去吃午餐，我?guī)е鹌罚黄烤�，你�?huì)說(shuō)我太客氣了，然后你領(lǐng)著我參觀(guān)你的家，外形像條船，等你妻子燒好了烤雞，我們圍著桌子坐下，我會(huì)稱(chēng)贊她的廚藝驚人，她會(huì)告訴我你平時(shí)總是嘮叨我。
或許他們相遇的時(shí)間的時(shí)間并不長(zhǎng)，但彼此的感情卻足夠堅(jiān)固，也足夠深。人總說(shuō)知音難遇，或許那個(gè)知音就在某一街角，路的盡頭，或許就在咫尺，只是等著我們?nèi)グl(fā)掘，去體會(huì)。
在影片的尾端，康杰坐在快要報(bào)廢的船艙里，將摯友的`琴聲用流聲機(jī)放遍整個(gè)角落，懷念所有從前的相見(jiàn)，回憶著從前的林林種種，也包括對(duì)他的思念。
最終一句，這些年你是怎么過(guò)的。打破了報(bào)廢舊船艙里的寧?kù)o，也觸動(dòng)我的心。
有時(shí)我們也會(huì)因?yàn)橹茉猸h(huán)境的變化和心情的不同，而對(duì)事物有了重新的定義和認(rèn)識(shí)。但是那些生活中你認(rèn)為珍貴的東西希望千萬(wàn)不要放棄，類(lèi)似于友情，也許我們?cè)缫验L(zhǎng)大，真正懂我們的同齡人又有幾個(gè)，不必在乎那么多，好好把握現(xiàn)在，可以去尋覓，好好地珍惜，保持以前，繼續(xù)向前，始終如一，從中體會(huì)那最初的美好。
《鋼琴師》觀(guān)后感5
時(shí)隔20xx年，“弗吉尼亞號(hào)”重新響起航行的汽笛，“1900”再次手撫琴鍵開(kāi)始了他的永恒表演。
4K修復(fù)版《海上鋼琴師》于11月15日登陸全國(guó)院線(xiàn)，這部公認(rèn)的影史傳奇，在技術(shù)修復(fù)后重新煥發(fā)出了光彩。作為首席營(yíng)銷(xiāo)平臺(tái)，淘票票也在今年連續(xù)推廣《綠皮書(shū)》、《波西米亞狂想曲》、《何以為家》、《徒手攀巖》等奧斯卡獲獎(jiǎng)（提名）影片之后，再次將一部影史經(jīng)典推薦給中國(guó)觀(guān)眾，為電影市場(chǎng)提供了多樣化的優(yōu)質(zhì)外片內(nèi)容。
“謝謝你們，在20多年后賦予我的.電影新的生命。非常感激！”作為一手締造《海上鋼琴師》的傳奇導(dǎo)演，朱塞佩·托納托雷此次特地為中國(guó)觀(guān)眾寫(xiě)了一封親筆信并錄制問(wèn)候視頻。他在視頻中表示，二十多年后的今天，《海上鋼琴師》可以進(jìn)入中國(guó)的電影院和中國(guó)觀(guān)眾見(jiàn)面，是給了電影第二次生命，他感到非常的幸福。
上映以來(lái)，《海上鋼琴師》展示出了其作為經(jīng)典的魅力。這部于1998年首映的影片，此次在登上淘票票平臺(tái)后開(kāi)分即達(dá)到9。6分，收獲了超過(guò)45萬(wàn)的想看人數(shù)，目前累計(jì)票房近5000萬(wàn)元。不少淘票票用戶(hù)留下評(píng)論道：“哭暈在了電影院，這輩子看過(guò)的最好的電影”、“這是我為數(shù)不多愿意‘N的n次方’次重溫的影片，難得有4K修復(fù)”。
在這個(gè)周末，除了去影院重溫《海上鋼琴師》帶來(lái)的感動(dòng)，影迷們還可以借助淘票票“愛(ài)藝之城”平臺(tái)，去回顧更多的影史經(jīng)典影片。在《海上鋼琴師》重映之際，“愛(ài)藝之城”向影迷們推薦了20xx年20部高清修復(fù)片單，在優(yōu)酷平臺(tái)上提供了包括《人鬼情未了》、《聞香識(shí)女人》、《霸王別姬》等影史杰作，帶影迷走入“愛(ài)藝之城”，重拾經(jīng)典記憶。
今年8月，淘票票聯(lián)合全國(guó)藝術(shù)電影放映聯(lián)盟（簡(jiǎn)稱(chēng)“全國(guó)藝聯(lián)”）推出了“愛(ài)藝之城”，旨在為喜愛(ài)藝術(shù)電影的影迷打造一個(gè)獨(dú)特的線(xiàn)上社區(qū)，為用戶(hù)提供電影資訊、社區(qū)交流，以及包括周邊產(chǎn)品、參與官方活動(dòng)在內(nèi)的用戶(hù)權(quán)益�！皭�(ài)藝之城”將盤(pán)活存量全國(guó)藝聯(lián)用戶(hù)，并利用大數(shù)據(jù)精準(zhǔn)觸達(dá)更大范圍目標(biāo)人群，推廣、普及藝術(shù)電影，打造全國(guó)最大的藝術(shù)電影社區(qū)。
《鋼琴師》觀(guān)后感6
《鋼琴師》是根據(jù)符瓦迪斯瓦夫斯皮爾曼，1946年出版的回憶錄改編的作品。德軍突然入侵波蘭，二戰(zhàn)爆發(fā)。電臺(tái)鋼琴師斯皮爾曼還沒(méi)來(lái)得及開(kāi)始他的愛(ài)情，就被混亂的人群沖散。納粹開(kāi)始剝奪猶太人的一切，房屋、家庭、生命……當(dāng)斯皮爾曼在一名猶奸的幫助下幸存下來(lái)時(shí)，他必須要躲藏起來(lái)。緊接著，死亡和饑餓的陰影時(shí)刻纏繞的他。羅曼·波蘭斯基以他對(duì)黑暗人性的深刻洞察，講述了鋼琴家在一個(gè)充滿(mǎn)敵意和荒謬的'世界中掙扎的超道德故事。
長(zhǎng)達(dá)150分鐘的《鋼琴師》，始終在二戰(zhàn)中華沙的廢墟上徘徊，你的情緒也隨之不斷起伏。因?yàn)槟鞘侨祟?lèi)在面對(duì)死亡時(shí)堅(jiān)忍不懈的告白書(shū)，是在沒(méi)有人性的年代尋找人性光芒的旅程。波蘭斯基使用一種殘酷的方式制造節(jié)奏。他先來(lái)一點(diǎn)悲慘的東西，跟著再展示一點(diǎn)惡劣環(huán)境中的人性，然后再來(lái)點(diǎn)更慘的。比如先講猶太區(qū)傳言德國(guó)人要把沒(méi)有工作卡的人送走，男主角就滿(mǎn)世界替家里人找工作卡，后來(lái)終于湊齊，但給他卡的德國(guó)人或者波蘭人卻說(shuō)“這東西幫不了你們”。果然，他們?nèi)叶急凰偷交疖?chē)站，要運(yùn)走。就在他要上開(kāi)往滅絕集中營(yíng)的火車(chē)時(shí)，一個(gè)替納粹干活的猶太人救了他，讓他去找地方躲起來(lái)。直到結(jié)尾，我們看到主人公重新西裝筆挺地坐在廣播電臺(tái)里彈琴，然后跟著他的一個(gè)朋友去臨時(shí)戰(zhàn)俘營(yíng)尋找那個(gè)最后救他一命的德國(guó)軍官。這里來(lái)了壓軸的一筆：他們沒(méi)有找到。直到德國(guó)人上世紀(jì)五十年代死在了蘇聯(lián)的戰(zhàn)俘營(yíng)里后，人們才終于知道他的名字：威姆·豪森菲德上尉。這短短一行字幕，卻帶出了二戰(zhàn)結(jié)束后仍然無(wú)處不在的冷酷現(xiàn)實(shí)。
給我留下深刻印象的是影片中那一幕：鋼琴師來(lái)到一座被廢棄的房子，這是德國(guó)人臨時(shí)辦公的地方。鋼琴師踉踉蹌蹌走進(jìn)那座房子，死神在那里等著他，還有鋼琴。他躲在閣樓里，聽(tīng)到一陣輕微的鋼琴聲從底樓傳來(lái)，是貝多芬的月光奏鳴曲。他去樓下偷罐頭，要靠它維生，被一個(gè)德國(guó)軍官發(fā)現(xiàn)了。他，就是那個(gè)彈貝多芬的人。鋼琴師告訴德國(guó)軍官自己也會(huì)彈琴。蕭邦第四敘事曲在他手指下飄然而出，音樂(lè)先是生疏的，漸漸流暢起來(lái)，鋼琴師的手指恢復(fù)了記憶。蕭邦出現(xiàn)了，這個(gè)波蘭人，他出現(xiàn)了，站在一個(gè)德國(guó)人和一個(gè)波蘭人之間。而一直躲在故事幕后的導(dǎo)演站出來(lái)講話(huà)了，他說(shuō)：“我要用一個(gè)波蘭人來(lái)感動(dòng)一個(gè)德國(guó)人，然后用這個(gè)德國(guó)人的感動(dòng)來(lái)拯救一個(gè)波蘭人；用音樂(lè)來(lái)拯救一個(gè)鋼琴師，用音樂(lè)來(lái)抹去國(guó)家和種族的界線(xiàn)，來(lái)超越偏見(jiàn)和仇恨�！蔽蚁�，這就是《鋼琴師》如此震撼人心的原因吧。
《鋼琴師》觀(guān)后感7
今天重溫一下經(jīng)典的電影《海上鋼琴師》這已經(jīng)是我第三次看到這部電影的。
”海上鋼琴師”，以主人公為線(xiàn)索，描寫(xiě)了一個(gè)一生都在海上度過(guò)，從沒(méi)踏入陸地的杰出鋼琴師。片中非常讓人嘆息的時(shí)刻便是他已計(jì)劃走向陸地去追求我們的幸福，可是在那一刻，他，有往回走了，走回了他一生的家——那艘船。片中，多少人慕名而來(lái)，甚至邀他制作唱片，讓他過(guò)上富裕的生活，可是他一直堅(jiān)持自己在船上這種容易而又單純的生活。即便在最后生與死的選擇中，他也選擇了與船共生死。他，就如此葬身于大海，一生都沒(méi)踏上陸地，不知這是不是是他的遺憾，還是說(shuō)這是他的追求。、而且他到底在執(zhí)著什么?到死都不想去感受一下那個(gè)他從未知道過(guò)的世界
當(dāng)看到他將要下船片段時(shí)!當(dāng)他站在云梯上考慮，丟掉帽子又走回船上的那一刻無(wú)從下手，無(wú)從選擇，如何解決?他扔下了帽子，給了城市一個(gè)背影，返回他的船再不后悔。這，便是他的選擇!他會(huì)在腦海想象漂亮的景色，從未下船看上一眼，他選擇的是忠于我們的'內(nèi)心，他是一個(gè)活在內(nèi)心世界的人他不合適非常復(fù)雜的生活城市充滿(mǎn)雜亂，是個(gè)喧鬧的世界，在那里，沒(méi)安靜的生活，沒(méi)美妙的音樂(lè)創(chuàng)作想法，只有船上才有清凈的音樂(lè)。這是他的世界。感受著他的世界，這是現(xiàn)實(shí)沒(méi)辦法比擬的世界。完美的世界。
“他的世界就在汪洋大海上，他，把音符留給了大海和天空�！�
“他彈琴，不是為了追求彈琴技法的高超，更不是為了追求物質(zhì)上的滿(mǎn)足，而是為了表達(dá)他的內(nèi)心世界”
“毅然決然，再不后悔。”生活可以歸結(jié)為一種容易的選擇:不是忙著活,就是忙著死，何不需要我們的方法來(lái)詮釋了我們的生活
每一個(gè)人都有我們的路，大家都要通過(guò)電影去反映我們的生活，電影中的主人公就象那個(gè)大家從不示人的自己，他孤獨(dú)，他對(duì)愛(ài)情有著小孩般的憧憬，他相信不少，又懼怕不少，是的，主人公就是靈魂中的大家自己，大家自己，就是船上孤獨(dú)的主人公
世界非常大，但是我們的極少。如何為自己在如此大的世界里找到一片空間!非常難!所以，當(dāng)你找到后，不要放棄，不要離開(kāi)，留在這里吧，守住這只是我們的空間!
《鋼琴師》觀(guān)后感8
我覺(jué)得今天是幸福的一天，因?yàn)橛^(guān)看了一部精彩的電影——〈海上鋼琴師〉。
在一艘來(lái)往于歐洲和美國(guó)之間的油輪上，誕生了一個(gè)鋼琴天才，他是一個(gè)棄嬰，被黑人鍋爐工收養(yǎng)，取名“1900”。1900漸漸長(zhǎng)大，一個(gè)深夜里他來(lái)到輪船的豪華大廳，坐在鋼琴前，手指神奇的在琴鍵上跳動(dòng)，美妙的音樂(lè)流動(dòng)出來(lái)，吸引了船上的人們。從此，1900成了海上鋼琴師。從此他每天在海上演奏，不斷的送走又迎來(lái)一批批的旅客，他就透過(guò)這些人看這個(gè)世界。多年過(guò)去，發(fā)生了許許多多的故事，他心愛(ài)的姑娘的下船去了，他的朋友下船去了，這艘比他還年老的大船也即將報(bào)廢了，人們把成噸的炸藥運(yùn)到船上，搬走了船上所有的東西，準(zhǔn)備炸船�？墒撬羧盏睦吓笥褏s斷定1900還在船上，他固執(zhí)地說(shuō)服了所有人先不要炸船，在大船上苦苦尋找，終于在廢墟中發(fā)現(xiàn)了1900。但是他卻拒絕下船，最后在一聲巨響后告別了這個(gè)世界！
1900沒(méi)有戶(hù)口，一生漂泊于海上，又悄悄離開(kāi)這個(gè)世界，只有一個(gè)和他同臺(tái)演奏多年的.小號(hào)手朋友知道他的存在與消失�？赐赀@個(gè)故事讓人覺(jué)得心酸和惋惜。雖然他悄悄的來(lái)又悄悄的走，人們無(wú)暇顧及他的存在，但是他的音樂(lè)、他的故事卻提醒人們這位偉大的鋼琴師曾經(jīng)那么真實(shí)地給人們帶來(lái)過(guò)歡樂(lè)。
他是那樣的善良而富有個(gè)性，他用琴聲表達(dá)著自己豐富的情感。人們是否會(huì)驚訝：這樣一位音樂(lè)天才為什么會(huì)選擇與一艘舊船一起被炸毀卻不和好朋友下船尋找新生活呢？
那時(shí)候我想：他從小生活在海上，適應(yīng)了船上的生活，陸地上的生活對(duì)于他來(lái)說(shuō)是未知的，這就是導(dǎo)致他選擇生命終結(jié)的根本原因。就好象從小掉進(jìn)狼群里的孩子喪失了人的本性一樣，也許與生俱來(lái)的東西并不能代替環(huán)境的影響，1900恐懼這未知的世界。
這讓我想起了一個(gè)鯊魚(yú)的故事：有一群海上捕回來(lái)的鯊魚(yú)，兇猛異常。被關(guān)在海洋館等待馴化，訓(xùn)獸員把他放在玻璃罩著的大水池里，水池外面是另一個(gè)水池，里面有許許多多的魚(yú)。一開(kāi)始，鯊魚(yú)拼命的撞擊玻璃，企圖游過(guò)去覓食，但是每次都是徒勞。日子久了，它慢慢放棄了這個(gè)愚蠢的念頭，開(kāi)始等待訓(xùn)獸員的喂養(yǎng)。又過(guò)了很久，隔著兩個(gè)水池的玻璃板被抽掉了，兩個(gè)水池變成了一個(gè)，可是鯊魚(yú)卻從不肯游到那邊�？梢�(jiàn)，多年的生活環(huán)境一旦改變，適應(yīng)是需要很大的勇氣的。
影片不僅構(gòu)思有其獨(dú)到之處，以感人至深的友情為主線(xiàn)，還貫穿著優(yōu)美的音樂(lè)。
《鋼琴師》觀(guān)后感9
1900的故事，像一枚遺失的珍寶，永遠(yuǎn)地埋藏在湛藍(lán)深處。他是屬于海的。身世不明，生于船上，被弗吉尼亞號(hào)的工人收養(yǎng)，在陰暗空曠的艙底度過(guò)童年，日日望著碧濤翻涌長(zhǎng)大。88個(gè)琴鍵，有頭有尾，有始有終，音樂(lè)就是他的整個(gè)世界，如此遼闊，又如此單純，如同大海。
他有著天生的敏銳，從未踏上過(guò)陸地，卻深諳世情。他一眼便可讀出每個(gè)人的經(jīng)歷和心情，并訴之于琴鍵上，帶著神祗一樣的犀利和超然。多少次他站在船頭，冷漠地望著乘客們熙來(lái)攘往，神情淡定，略含悲憫。他看盡了人間種種紛擾，卻又絕對(duì)地置身事外，心地單純，透明如孩童，眼里仍是兒時(shí)的清澈和憂(yōu)傷，仿佛從未改變。
因?yàn)閻?ài)情，為了那個(gè)似笑還顰、轉(zhuǎn)盼生輝的女子，他突然生出對(duì)陸上生活的渴望，終于決定上岸，像一個(gè)漂泊多年的人想要安定下來(lái)。但他忘了他是屬于大海的，他站在舷梯中央，望著他即將踏入的那個(gè)塵世，突然改變主意。對(duì)他來(lái)說(shuō)，陸地才讓人感到搖晃不定。大海，如同音樂(lè)，如此遼闊而單純，而陸地上的世界，如此逼仄狹小，卻又看不到盡頭的復(fù)雜難解。他拒絕塵世的紛繁復(fù)雜，選擇了簡(jiǎn)單純凈的音樂(lè)和大海，同時(shí)也舍棄掉了塵世中可能會(huì)有的種種美好和溫暖。對(duì)于整個(gè)世界來(lái)說(shuō)，他從未出生，從未存在，而邁克斯卻以近乎偏執(zhí)的直覺(jué)確定在仍在弗吉尼亞號(hào)上。拼湊起來(lái)的老唱片，清晰而可疑的舊日回憶，音符如水滴一滴一滴墜落，匯成靈魂中永難忘卻的旋律，靜靜流淌過(guò)廢棄的船艙。1900的一生是一個(gè)美麗的故事，邁克斯傾耳聆聽(tīng)，潸然淚下。“天堂里可有鋼琴？”他含笑問(wèn)道，笑容天真清澈，眉宇間一片明亮的色彩。離別和死亡，似乎都不那么殘酷了，畢竟浮生若夢(mèng)，死不過(guò)是生命的圓滿(mǎn)，而非生命的'終結(jié)。
他生于大海，死于大海。他的愛(ài)情從未開(kāi)始，也因此永不會(huì)消亡。他的音樂(lè)是過(guò)耳的煙云，只可諦視，不可挽留。他的故事像一枚珍寶，被遺落在湛藍(lán)的深處，屬于大海的回憶，只可凝望，不可觸摸。
并不是所有的人都不畏懼死亡的，人的生命很寶貴，那是因?yàn)槲覀冞�有愛(ài)我們的人，生活在一個(gè)從小就適應(yīng)的世界，受到良好的教育和正確面對(duì)失意和挫敗的態(tài)度，以及如何調(diào)試自己，每個(gè)人其實(shí)都不堅(jiān)強(qiáng)的……
《鋼琴師》觀(guān)后感10
1939年，鋼琴家斯皮曼27歲，每一天在波蘭電臺(tái)彈奏。二戰(zhàn)爆發(fā)了，德軍的飛彈襲中了電臺(tái)，工作人員讓他離開(kāi)，他搖頭，因?yàn)檫�沒(méi)有彈完那首《肖邦夜曲升C小調(diào)篇》。他決絕地說(shuō)要死也死在家里，他和傾慕的對(duì)象一齊逛街，但是他已經(jīng)不能進(jìn)咖啡店、公園，甚至是街邊的座位。他被迫帶上了衛(wèi)星章，為了生計(jì)賤賣(mài)掉鋼琴。全家人被趕到城中央幾個(gè)高墻圈起來(lái)的集中營(yíng)，他只能在餐館里彈鋼琴，換回一點(diǎn)點(diǎn)糧食。
他無(wú)數(shù)次目睹德國(guó)人肆意的凌虐、屠殺猶太人，他那彈琴的手搬磚頭，挖土豆。他逃離集中營(yíng)，躲進(jìn)首都公寓廢墟的斷壁殘?jiān)�，如鼠般晝伏夜出不�?jiàn)天日。為了活著，他喝著已經(jīng)渾濁的水，吃一切能夠當(dāng)作食物的東西。
一個(gè)猶太鋼琴師從社會(huì)核心逐漸到被隔絕被摒棄被殲滅。但是他一向沒(méi)有放下過(guò)生命，沒(méi)有放下過(guò)期望。他只落淚過(guò)2次，當(dāng)他被一個(gè)猶奸揪出了人群，他得以幸免，卻從此與親人生死相隔。當(dāng)他最后重新坐在華沙電臺(tái)，演奏樂(lè)曲，一切往如昨日。個(gè)人覺(jué)得影片的奧妙之處，并沒(méi)有單純的反映好人與惡人，猶太人和德國(guó)人在戰(zhàn)爭(zhēng)中的性格表現(xiàn)，而是深刻反映了各種人性在戰(zhàn)爭(zhēng)中的復(fù)雜表現(xiàn)。
投靠納粹的猶奸幾次救了鋼琴師一家性命；搶救猶太人的波蘭地下組織成員，打著鋼琴師的名頭到處募捐，然后攜款私逃；德國(guó)軍官為演奏感動(dòng)，包庇躲在德軍臨時(shí)司令部的鋼琴師，送衣送食。
戰(zhàn)爭(zhēng)摧毀了世界，但人性的復(fù)雜和變化都在這種絕境中凸顯出來(lái)。
第一次看到男主角的時(shí)候，只是好奇他的眉毛怎樣會(huì)長(zhǎng)成這樣。之后明白他因?yàn)檫@部影片得了奧斯卡獎(jiǎng)，驚嘆于他在頒獎(jiǎng)典禮上的熱吻。目前了解到他的下一部電影是彼得的“金剛”，很期盼。在這部電影中他的表現(xiàn)真的無(wú)懈可擊，把一個(gè)長(zhǎng)期受到死亡威脅，承受恐懼壓力的.男子刻畫(huà)的入木三分。個(gè)性是有一段，他藏匿于德國(guó)人的街區(qū)中心。房間中，他不能發(fā)出聲音讓人察覺(jué)房里有人。當(dāng)他又一次因?yàn)轲囸I而在房里尋找食物時(shí)，不留意敲破了一疊瓷盤(pán)子，盤(pán)子發(fā)出尖銳刺耳的破碎聲，門(mén)口隨即傳來(lái)了激烈的拍門(mén)聲，他由于恐怖而不斷瑟瑟發(fā)抖，眼神里透出驚恐的神色，那種不知所措，那種魂飛破散，讓人從心底里為他擔(dān)心，不寒而栗，痛徹心扉。
心被揪著2個(gè)半小時(shí)，不斷祈禱，快點(diǎn)結(jié)束吧。不管是電影也好，戰(zhàn)爭(zhēng)也好，都快點(diǎn)結(jié)束吧。再也不要讓我看見(jiàn)鮮血了，再也不要讓我聽(tīng)到槍聲了。實(shí)在太殘酷，太摧殘人了，導(dǎo)演從電影的一開(kāi)始就這樣折磨著我，一向到最后都沒(méi)有溫暖過(guò)。
《鋼琴師》觀(guān)后感11
兩天內(nèi)看了兩遍《海上鋼琴師》雖然是一部老片，但還是讓人推薦才知道。個(gè)人所言它是一部不可多得的好片，看完后的感受沒(méi)有其他電影結(jié)束時(shí)的壓抑、難受或者開(kāi)懷大笑，而是直擊靈魂，內(nèi)心久久不能平靜，所以今天想寫(xiě)點(diǎn)東西。
看完以后看了評(píng)論有的人說(shuō)很好有些人說(shuō)很一般 我想這就是每個(gè)人都有每個(gè)人的想法 而1900他是什么樣的人，他是被人丟棄在頭等艙的孤兒 被鍋爐工“媽媽”收養(yǎng) 一生中都生活在船上從未踏進(jìn)大陸半步 有著天賦異稟的音樂(lè)細(xì)胞 卻因?yàn)閺男〉姆忾]環(huán)境讓他成為了一個(gè)不敢直面未知事物的人 哪怕他遇見(jiàn)了心愛(ài)的人他最終還是選擇了走回甲板。
最后1900說(shuō)的話(huà)直戳淚點(diǎn) 眼淚跟著情不自禁 最后他告訴觀(guān)眾為什么走了一半他又回去了 他這樣說(shuō)的 站在那里并不是我看見(jiàn)了什么 而是我什么也看不見(jiàn) 我看不見(jiàn)盡頭盡頭？拜托！拜托你給我看它的盡頭在哪？當(dāng)時(shí)，站在舷梯向外看還好。我那時(shí)穿著大衣，感覺(jué)也很棒，覺(jué)得自己前途無(wú)量，然后我就要下船去。放心！完全沒(méi)問(wèn)題！可是，阻止了我的腳步的，并不是我所看見(jiàn)的東西，而是我所無(wú)法看見(jiàn)的那些東西。你明白么？我看不見(jiàn)的那些。在那個(gè)無(wú)限蔓延的城市里，什么東西都有，可惟獨(dú)沒(méi)有盡頭。根本就沒(méi)有盡頭。我看不見(jiàn)的是這一切的盡頭，世界的盡頭………陸地對(duì)我來(lái)說(shuō)是一艘太大的船，一個(gè)太漂亮的女人，一段太長(zhǎng)的旅行，一瓶太刺鼻的香水，一種我不會(huì)創(chuàng)作的音樂(lè)。我永遠(yuǎn)無(wú)法放棄這艘船，不過(guò)幸好，我可以放棄我的生命。反正沒(méi)人記得我存在過(guò)，而你是例外，max，你是唯一一個(gè)知道我在這里的人。你是唯一一個(gè)，而且你最好習(xí)慣如此。原諒我，朋友，我不會(huì)下船的。原諒我當(dāng)時(shí)看到之處已經(jīng)哭的稀里嘩啦 你能說(shuō)他是懦弱嗎 很明顯不能每一個(gè)人都有自己想要的生活方式 哪怕是他遇見(jiàn)了心愛(ài)的女人知道了她的地址 可他還是沒(méi)有下船的勇氣 他害怕看不見(jiàn)的盡頭 他害怕數(shù)不盡的街道 琴鍵是有限的' 創(chuàng)作是無(wú)限的 在他的眼中要想讓他變成凡人 寧可拋棄他的生命 這也許就是我們凡人無(wú)法理解的幸福 只要踏上陸地他可以擁有普通人無(wú)法企及的一切可他不在乎名與利 他只要活在自己的世界里 他的世界神奇浪漫 他的世界自由安寧，這也許就夠了 我希望你會(huì)喜歡這部影片 我希望未來(lái)的某一天可以抱著心愛(ài)的人再去回味這部影片 希望她也能喜歡！
《鋼琴師》觀(guān)后感12
才看了《海上鋼琴師》，是一如既往地意大利影片風(fēng)格，把所有的理性思考都承載于感性的情節(jié)之上。于是開(kāi)始比較，《天堂電影院》、《美麗的西西里傳說(shuō)》還有這部《海上鋼琴師》應(yīng)該如何排名?!
《天堂電影院》是唯一一部讓我可以看完之后接著再看，哭完之后接著再哭的電影，盡管就連最懂我的枕邊人也不了解這是為什么，也許這才是這部電影的真正魅力之所在，是那種感念和情懷永遠(yuǎn)地縈繞在心間，揮之不卻。
《海上鋼琴師》也不例外，一個(gè)音樂(lè)天才，天才鋼琴師的傳奇人生，傳奇里有些蒼白和荒涼，一個(gè)把彼生的命運(yùn)都與一艘船和一望無(wú)際的大海僅僅相連的音樂(lè)奇才，最后與生于斯，長(zhǎng)于斯的船一起，在海上走向終結(jié)，伴隨著那一聲爆炸聲，或許耳膜受到的震撼遠(yuǎn)遠(yuǎn)遜于靈魂受到的震撼。
人生到底是為了什么?名和利?繁華和浮世?未來(lái)是什么?用已知去探索未知，還是在沒(méi)有盡頭的未知前唯唯諾諾�！�1900”到底是懦弱膽怯還是真的不像踏入世俗?最后為什么“康”能在知道“1900”逃避的選擇后轉(zhuǎn)身離去?我相信這部影片不是在為懦夫喝彩，也許恰恰相反，這部片子是向那些所有的惺惺相惜的英雄致敬!
換了是我，當(dāng)我知道好友的最后選擇時(shí)，我還能否從容轉(zhuǎn)身，由他最后一次任性甚至不惜自己的生命，用生命去完結(jié)對(duì)未知的恐懼。也許“1900”才是最大的贏(yíng)家，因?yàn)樗每蓴?shù)的琴鍵奏出了令人人都動(dòng)容的樂(lè)曲，即使他從未上過(guò)岸，但他的聽(tīng)眾換了一茬又一茬;他有極大的.、可怕的控制欲，使他期望所有的一切都能在他的掌握之中，盡管他的世界小得只有88個(gè)琴鍵和那艘永遠(yuǎn)在海上顛簸的船，所以當(dāng)被譽(yù)為“人世間最美好的情愫”——愛(ài)情，向他展臂的時(shí)候，他還是猶豫了，還是沒(méi)能將他的雙腳挪動(dòng)過(guò)僅僅幾十級(jí)的爬梯，走向充滿(mǎn)誘惑和美好的大世界。
也許他的內(nèi)心世界我們只有通過(guò)那一首首沒(méi)有樂(lè)譜的音樂(lè)而讀懂，或者說(shuō)心領(lǐng)神會(huì)。終于明白，為什么好的音樂(lè)會(huì)使人淚流滿(mǎn)面而又悄無(wú)聲息，音樂(lè)是上帝最溫柔的語(yǔ)言，也是人類(lèi)最柔弱的情感。那首因?yàn)閻?ài)而滋生的曼妙音樂(lè)一直沒(méi)有題名，也許這也與古代那些命名為《無(wú)題》的詩(shī)歌遙相呼應(yīng)，太多太多動(dòng)人心魄的情懷不容我們小覷，真正就是在那一閃念，整個(gè)人的內(nèi)神經(jīng)會(huì)被震撼。
選擇是理性的，也是感性的，關(guān)鍵在于哪種選擇更適合自己，遵從感性的選擇發(fā)乎情，遵從理性的選擇則將情感收斂而止乎禮。
《鋼琴師》觀(guān)后感13
電影《海上鋼琴師》講述的是一個(gè)在“維珍利亞”號(hào)船上的棄嬰——1900在輪船上成長(zhǎng)的故事，他在鋼琴上的天賦和造詣讓我嘆為觀(guān)止。然而，才華橫溢的他最終未離開(kāi)輪船，并選擇與船同歸于盡。這似乎是一個(gè)悲劇，常人無(wú)法理解，我覺(jué)得這與他的身份——棄嬰有很大的關(guān)系。父母的拋棄，與母親的分離，對(duì)一個(gè)孩子來(lái)說(shuō)這是最大的創(chuàng)傷，而鋼琴成了他的過(guò)渡客體，充當(dāng)著母性客體的代理人。我們看到，以后這一生他都與鋼琴相伴。
1900一出生就沒(méi)看到媽媽?zhuān)怀錾蜎](méi)有愛(ài)。他遭受了兩次被拋棄，第一次是他的父母在他一出生就放棄了他，后來(lái)雖然有丹尼撫養(yǎng)他，丹尼在他8歲時(shí)也死掉了，未成年就遭受如此創(chuàng)傷。丹尼雖然非常愛(ài)他，但丹尼向來(lái)傳遞給他的信息就是說(shuō)船以外的世界有多么可怕，讓1900不要離開(kāi)船，1900由于沒(méi)有足夠的安全感，因此始終不敢走下船。在丹尼的葬禮上聽(tīng)到了音樂(lè)，從此音樂(lè)成了他能依戀的客體1900無(wú)師自通成了一個(gè)鋼琴大師，彈琴，是他生命中唯一可做的事情，然而，1900兩次能依戀的客體都離他而去，他無(wú)法相信這世界還有什么安全感，無(wú)法感受那種愛(ài)。1900留在船上，他的生命意義在那里，他與船構(gòu)成了緊密的關(guān)系，船是證明他存在的客體，假如他下了船，而船被炸毀，和他有關(guān)系的客體也就隨之一起都會(huì)消失，那么他就感覺(jué)不到自己存在的價(jià)值。
一個(gè)完成“自我同一性”的人，對(duì)自己有一個(gè)清楚的認(rèn)識(shí)，知道自己是我認(rèn)為的這個(gè)人。但1900沒(méi)有真正出生，由于一個(gè)人的出生包括生理、心理和社會(huì)。1900在生理、心理上出生了，也成熟了。但在社會(huì)層面上沒(méi)有出生過(guò)，他從來(lái)沒(méi)有走入過(guò)真正的社會(huì)，不敢走下船，人是社會(huì)的，他沒(méi)有走進(jìn)真正的社會(huì)過(guò)，也無(wú)法扮演他的社會(huì)角色，因此他走在懸梯的半中就不敢往下走了，他感到了恐懼，他不是一個(gè)真正的'人，他從來(lái)沒(méi)有出生過(guò)。
影片一開(kāi)始就有句旁白“他沒(méi)有國(guó)籍，沒(méi)有出世紙，連生日也沒(méi)有，能說(shuō)還未出世”從心理層面，1900確實(shí)還停留在未出世的嬰兒狀態(tài)。呆在母親的子宮里，感覺(jué)肯定是最安全舒適的，他也沒(méi)覺(jué)得有什么不妥。姑娘離開(kāi)之后，他改變?nèi)松膭?dòng)力徹底被激活，決定下船。也許對(duì)于普通人來(lái)說(shuō)不算什么，但對(duì)1900，下船是一個(gè)重生的過(guò)程，1900必須依靠自己的力量完成，他走下舷梯，卻又慢慢地停下來(lái)，整個(gè)世界在他的眼中變得黑暗，恐懼充滿(mǎn)了內(nèi)心。最終他選擇與船同歸于盡，這是偶然，但卻也是命運(yùn)的安排。
《鋼琴師》觀(guān)后感14
今天重溫一下經(jīng)典的電影《海上鋼琴師》這已經(jīng)是我第三次看到這部電影的
海上鋼琴師”，以主人公為線(xiàn)索，描寫(xiě)了一個(gè)一生都在海上度過(guò)，從沒(méi)踏入陸地的杰出鋼琴師。片中很令人嘆息的時(shí)刻便是他已打算走向陸地去追求自己的幸福，可是在那一刻，他，有往回走了，走回了他一生的家——那艘船。片中，多少人慕名而來(lái)，甚至邀他制作唱片，讓他過(guò)上富裕的生活，可是他始終堅(jiān)持自己在船上這種簡(jiǎn)單而又單純的生活。即使在最后生與死的選擇中，他也選擇了與船共生死。他，就這樣葬身于大海，一生都沒(méi)踏上陸地，不知這是否是他的遺憾，還是說(shuō)這是他的追求。、而且他到底在執(zhí)著什么?到死都不愿意去感受一下那個(gè)他從未了解過(guò)的世界
當(dāng)看到他將要下船片段時(shí)!當(dāng)他站在云梯上思考，丟掉帽子又走回船上的那一刻無(wú)從下手，無(wú)從選擇，怎么辦?他扔下了帽子，給了城市一個(gè)背影，返回他的船再不后悔。這，便是他的選擇!他會(huì)在腦海想象美麗的景色，從未下船看上一眼，他選擇的是忠于自己的內(nèi)心，他是一個(gè)活在內(nèi)心世界的人他不適合很復(fù)雜的人生城市充滿(mǎn)雜亂，是個(gè)喧鬧的世界，在那里，沒(méi)有恬靜的生活，沒(méi)有美妙的音樂(lè)創(chuàng)作靈感，只有船上才有清凈的音樂(lè)。這是他的'世界。感受著他的世界，這是現(xiàn)實(shí)無(wú)法比擬的世界。完美的世界。
“他的世界就在汪洋大海上，他，把音符留給了大海和天空。”
“他彈琴，不是為了追求彈琴技法的高超，更不是為了追求物質(zhì)上的滿(mǎn)足，而是為了表達(dá)他的內(nèi)心世界”
“毅然決然，再不后悔�！比松梢詺w結(jié)為一種簡(jiǎn)單的選擇:不是忙著活,就是忙著死，何不用自己的方式來(lái)詮釋了自己的人生
每個(gè)人都有自己的路，我們都要通過(guò)電影去反映自己的生活，電影中的主人公就象那個(gè)我們從不示人的自己，他孤獨(dú)，他對(duì)愛(ài)情有著孩子般的憧憬，他相信很多，又懼怕很多，是的，主人公就是靈魂中的我們自己，我們自己，就是船上孤獨(dú)的主人公
世界很大，但是屬于自己的很少。怎樣為自己在這樣大的世界里找到一片空間!很難!所以，當(dāng)你找到后，不要放棄，不要離開(kāi)，留在這里吧，守住這只屬于自己的空間!
《鋼琴師》觀(guān)后感15
今日重溫一下經(jīng)典的電影《海上鋼琴師》這已經(jīng)是我第三次看到這部電影的
海上鋼琴師”，以主人公為線(xiàn)索，描述了一個(gè)一生都在海上度過(guò)，從沒(méi)踏入陸地的杰出鋼琴師。片中很令人嘆息的時(shí)刻便是他已打算走向陸地去追求自己的幸福，可是在那一刻，他，有往回走了，走回了他一生的家——那艘船。片中，多少人慕名而來(lái)，甚至邀他制作唱片，讓他過(guò)上富裕的生活，可是他始終堅(jiān)持自己在船上這種簡(jiǎn)單而又單純的生活。即使在最終生與死的選擇中，他也選擇了與船共生死。他，就這樣葬身于大海，一生都沒(méi)踏上陸地，不知這是否是他的遺憾，還是說(shuō)這是他的追求。并且他到底在執(zhí)著什么到死都不愿意去感受一下那個(gè)他從未了解過(guò)的世界
當(dāng)看到他將要下船片段時(shí)！當(dāng)他站在云梯上思考，丟掉帽子又走回船上的那一刻無(wú)從下手，無(wú)從選擇，怎樣辦他扔下了帽子，給了城市一個(gè)背影，回到他的船再不后悔。這，便是他的選擇！他會(huì)在腦海想象美麗的景色，從未下船看上一眼，他選擇的是忠于自己的內(nèi)心，他是一個(gè)活在內(nèi)心世界的人他不適合很復(fù)雜的人生城市充滿(mǎn)雜亂，是個(gè)喧鬧的.世界，在那里，沒(méi)有恬靜的生活，沒(méi)有美妙的音樂(lè)創(chuàng)作靈感，僅有船上才有清凈的音樂(lè)。這是他的世界。感受著他的世界，這是現(xiàn)實(shí)無(wú)法比擬的世界。完美的世界。
“他的世界就在汪洋大海上，他，把音符留給了大海和天空�！�
“他彈琴，不是為了追求彈琴技法的高超，更不是為了追求物質(zhì)上的滿(mǎn)足，而是為了表達(dá)他的內(nèi)心世界”
“毅然決然，再不后悔�！比松軌驓w結(jié)為一種簡(jiǎn)單的選擇：不是忙著活，就是忙著死，何不用自己的方式來(lái)詮釋了自己的人生
每個(gè)人都有自己的路，我們都要經(jīng)過(guò)電影去反映自己的生活，電影中的主人公就象那個(gè)我們從不示人的自己，他孤獨(dú)，他對(duì)感情有著孩子般的憧憬，他相信很多，又懼怕很多，是的，主人公就是靈魂中的我們自己，我們自己，就是船上孤獨(dú)的主人公
世界很大，可是屬于自己的很少。怎樣為自己在這樣大的世界里找到一片空間！很難！所以，當(dāng)你找到后，不要放棄，不要離開(kāi)，留在那里吧，守住這只屬于自己的空間！
【《鋼琴師》觀(guān)后感】相關(guān)文章：
《鋼琴師》觀(guān)后感11-07
鋼琴師觀(guān)后感05-12
鋼琴師的電影觀(guān)后感11-06
海上鋼琴師觀(guān)后感02-09
《海上鋼琴師》觀(guān)后感03-04
《海上鋼琴師》觀(guān)后感[精選]07-08
海上鋼琴師觀(guān)后感06-16
海上鋼琴師的觀(guān)后感12-13
《鋼琴師》觀(guān)后感15篇11-07
《海上鋼琴師》的觀(guān)后感08-01