【優(yōu)選】足球觀后感15篇

　　當(dāng)看完一部作品后，這次觀看讓你有什么領(lǐng)悟呢？是時候抽出時間寫寫觀后感了。但是觀后感有什么要求呢？下面是小編幫大家整理的足球觀后感，希望能夠幫助到大家。

足球觀后感1

　　“耶，我們贏了，太棒了!”這是怎么回事呢，讓我們來看一看吧!

　　原來，是我和哥哥姐姐們正踢足球呢!

　　比賽開始了，我和二姑父一隊(duì)，剩下的人一隊(duì)。我們?nèi)松�，所以先開球。

　　一上來，哥哥他們就發(fā)起了猛烈的攻擊。哥哥想攔二姑夫，可二姑夫迅速把球傳給了我。我那時正好跑到球門邊，可大姐接到了二姑夫的球，想傳給二姐(守門員)，可踢到了我膝蓋，踢了個“任意球”，我的球也滾到了球門那邊，所以被二姐抱住了，我被氣得七竅生煙，但也無能為力。

　　因?yàn)樗麄兲吡巳我馇�，所以我們發(fā)球。我先把球傳給二姑夫，再迅速跑到球門邊，這時，只聽二姑夫猛喊一聲：“石頭(我小名)接球!”我回過頭來，球以迅雷不及掩耳之勢飛向球門，我補(bǔ)上一腳，我這一腳可了不得，球不但進(jìn)了球網(wǎng)，還“飛”出了球網(wǎng)，我們隊(duì)得了一分，我高興得歡呼雀躍。最后，以三比二的`成績贏得了比賽的勝利。

　　雖然我們贏了，但我發(fā)現(xiàn)：每個人都有自己的長處、短處。比如，我哥哥防守好，但射門不精準(zhǔn);我是射門好，但過人比較費(fèi)勁，所以我們一定要取長補(bǔ)短。

　　這一天，我不但玩得開心，更重要的是我懂得了：我們要相互取長補(bǔ)短，發(fā)揮自己的長處，補(bǔ)掉自己的短處。這場球，我沒白付出。

足球觀后感2

　　今天上午我們跟其它班踢足球友誼賽。

　　最開始我們先熱身。有時我們在跑，有時我們在練傳接球，有時我們在拉伸，還有時在射門，雖然看起來事很多，但我們卻很快就做完了。

　　接著，布置戰(zhàn)術(shù)。我們讓小謝同學(xué)在中間當(dāng)前鋒，讓小張?jiān)谧筮�，小鄭在右邊，和小謝一起進(jìn)攻。而我在后面防守，許卓源當(dāng)守門員，這就是隊(duì)形。我們的.戰(zhàn)術(shù)就三個字：“壓著打！”

　　終于我們要比賽了。最開始，都十分不錯，正在勝利天平向我們傾斜時，對面開始反攻了。對面的守門員放了個大腳！直接讓球到了我們半場，對面前鋒文馬沖上來，正當(dāng)他要射門時，我立馬沖上去擋住了他的“槍口”，這才沒讓他進(jìn)球。這時我想：“我怎么會這招了？”這時小謝跑來：“今天就你最厲害！”我回答道：“好了，馬上對面發(fā)球了�！焙髞碛终�常了，對面攻不過來，這讓我很閑，但因?yàn)槲覍W(xué)會了新技能，所以我也很開心。

　　今天可真有意思。

足球觀后感3

　　3月25日，沙市六中八年級二班和三班的足球比賽正式開始。

　　伴隨著裁判員的口令聲，二班和三班的運(yùn)動員們上場了。他們在綠茵場上奔跑著，爭奪著。定睛一看，三班的隊(duì)伍里還有三名女將，她們穿著球服，全神貫注地傳著球，真是巾幗不讓須眉。

　　時間過去了大半，場上競賽依然很熱烈，旗鼓相當(dāng)，比分0：0，觀眾有些坐不住了，守門員也不敢有絲毫的放松。突然三班一個漂亮的傳球，球越過半場，直逼二班球門!二班守門員上前迎過去，誰料對方一個假動作，虛晃一槍瞞過了守門員，球進(jìn)了!

　　三班一陣歡呼，二班相互鼓勁：“我們還有機(jī)會，加油!”。

　　比賽再次激烈展開，最后15分鐘，三班再次進(jìn)了一個球，場上歡呼聲已是震耳欲聾，比分已經(jīng)達(dá)到了0：2，二班難道這次要慘敗嗎?不，足球運(yùn)動員們沒有放棄，他們拼盡全力踢好每一腳，相互配合，奇跡出現(xiàn)了，二班在最后幾分鐘內(nèi)連續(xù)進(jìn)了兩個球，追平了對手。

　　競賽與友誼結(jié)合，失敗和成功比鄰。足球比賽落下帷幕，比賽的過程中運(yùn)動員們蓬勃向上的.狀態(tài)，團(tuán)結(jié)合作的精神給人留下深刻印象。

足球觀后感4

　　蹴鞠起源于中國，名揚(yáng)全世界。宋徽宗趙佶深好蹴鞠，大奸臣高俅憑出色球技而被賞，得賜高官厚祿，但為己私利殘害忠良、操縱蹴鞠勝負(fù)。北方金人強(qiáng)盛并舉兵壓境，提出以蹴鞠勝負(fù)決定國家存亡。高俅不顧國家利益和民族尊嚴(yán)，派殺手狙殺洪風(fēng)、向流云等人。

　　幸風(fēng)、云二人在"豐樂樓"進(jìn)身"齊云社"過程中苦練成"新月如鉤"、"二人小出尖"、"昆侖三腳"等絕技，在好友索玉兒、金寶貝及高城俠女秋燕等人的幫助下，終于在生死存亡的危險(xiǎn)關(guān)頭，擊敗金人消除滅國之災(zāi)。

　　第二部，洪峰使出了麒麟降世打敗了王大傻還有個新角色和洪風(fēng)他們一組那就是洪斌，絕招：風(fēng)卷殘?jiān)苹瘕堬w翔幻影循環(huán)。

足球觀后感5

　　放寒假了，我和哥哥每天去小區(qū)的`廣場踢足球，哥哥他一個踢我們12個：當(dāng)然是3.4年級的小屁孩，哈哈、我哥哥厲害吧。

　　我們每天踢球都很激烈。這不，又激烈起來了。

　　今天，我們還是像往常一樣有13個人。哥哥一個踢我們12個：我們有3個前鋒、4個中鋒、4個后衛(wèi)，一個守門員，我因技術(shù)太差，只當(dāng)了個守門員，嗚嗚嗚，真可憐啊。哥哥分配好了后，就開始踢球了。

　　一開始，哥哥就把他們給耍了，眼見球來了，我臉不紅、心不慌，沉著面對，只見球一射，哈，球被我抓住了。同伴們都對我豎起了大手指、哈哈、我厲害吧。后來，同學(xué)們見我技術(shù)越來越好，就說讓我當(dāng)前鋒。于是，我的“壓力”就更大了。果然，“壓力”一大就沒好事，我敗給了哥哥，球被哥哥搶走了，我不甘心，抖了抖身心繼續(xù)上陣，就這樣，我們踢越來越好。

　　我們一直踢到了9點(diǎn)才依依不舍的回家了。啊，踢足球真是好呀!它不但可以幫助我們鍛煉健康，還可以提高我們的踢球技術(shù)。

　　啊!我好愛踢足球啊!

足球觀后感6

　　看了《足球道路》后，我真正感受到了足球的魅力。足球有時候不只是簡單的身體運(yùn)動，它還是一種信仰，一種責(zé)任。

　　給我印象比較深的是法國克萊楓丹國家足球?qū)W院，這個學(xué)院為法國國家隊(duì)輸送了眾多優(yōu)秀的足球運(yùn)動員，這些運(yùn)動員幫助法國分別贏的了1998和20xx年世界杯和歐洲杯雙料冠軍，取得這樣的成就克萊楓丹功不可沒，在進(jìn)入克萊楓丹國家足球?qū)W院首先會看到學(xué)校的'名言，“足球教給我道德和責(zé)任”雖然在一個如此先進(jìn)的國家但責(zé)任卻常被提起，在球員很小的時候?qū)W院就教育學(xué)員要有道德和責(zé)任，家庭的責(zé)任，國家的責(zé)任。此時，我所在的學(xué)院也是足球?qū)W院，或許我們也應(yīng)該借鑒一下克萊楓丹的名言，擔(dān)當(dāng)?shù)钠鸺彝ズ蛧�家的�?zé)任。

　　如果像我們這樣的基層工作者都能做到這份責(zé)任，國足復(fù)興指日可待，最后借鑒克萊楓丹的一句名言做收尾，足球教給我道德和責(zé)任。

足球觀后感7

　　我們班有很多同學(xué)都喜歡踢足球。在一個星期日的下午，晴空萬里，陽光明媚，空氣特別清新。小明。樂樂還有我打算一起去足球場踢足球。

　　我們快樂的走在通往足球場的.路上，一路高歌來到的了綠草茵茵的足球場。偌大的足球場上空無一人，草長得非常茂密，踩上去很松軟，感覺很舒服。由于人數(shù)不多，我們很快決定了小明和樂樂一人一組，我來當(dāng)裁判。然后我規(guī)定了比賽規(guī)則。只要踢進(jìn)一個球就得一分，誰先得的十分就算贏。

　　比賽開始了，小明和樂樂你一腳，我一腳，越踢越起勁，只見小明猛然起腳，突然用力一踢，球飛了起來，流星般地射向球門，可惜他用力過大，球從球門上空飛了過去，好可惜啊！樂樂看準(zhǔn)時機(jī)，在球離地不高的時候，一躍而起，球直奔球門而去，小明沒守住球門，球像長了眼睛一樣，從球門的左下角鉆了進(jìn)去�！耙槐攘恪蔽掖蠛暗�。這場球踢得真激烈��！在短暫的五分鐘休息后，下一場比賽又要開始了，就這樣幾個回合之后他們倆已經(jīng)累得筋疲力盡了，而且的腿也非常酸痛。

　　不知過了多長時間，太陽已經(jīng)落山了，我們戀戀不舍的離開了球場，同時也約好了下次再來玩的時間。踢足球能讓我們的課余生活變得豐富多彩，身體更加強(qiáng)壯，我們喜歡踢足球。

足球觀后感8

　　星期天，我和爸爸媽媽去鄭大體育場踢足球。體育場的人很多，我們好不容易找到一個位置，我很慶幸。

　　開始踢球了，我用盡全身力氣，把球踢的很遠(yuǎn)。爸爸連忙跑過去把球撿起來，我一會踢到東，一會踢到西。整個賽場上，我把爸爸調(diào)動起來了，我很開心。天氣越來越熱，我滿頭大汗，我建議買冷飲，爸爸爽快地答應(yīng)了。

　　休息了一會兒，我們又開始踢起來了。這時媽媽不小心把足球踢到我的臉上，我坐在地上哇哇大哭，媽媽說：“對不起，好孩子，媽媽不是故意的，一會兒給你買個雪糕吃，”然后我就不哭了。

　　我們踢的.很高興，踢完球后媽媽給我買了一個小布丁吃，我可高興了。不知不覺天快黑了，在爸爸媽媽的再三催促下，我戀戀不舍地離開了體育場�；丶业穆飞�，我沒感覺到累，一蹦一跳的回到了家。到家后，媽媽說：“孩子，今天踢球高興不高興啊?”我爽快地回答：“很高興，高興極了�！�

　　我感覺踢足球既能鍛煉身體又能增添樂趣，我想下次還讓爸爸媽媽帶我去踢足球。

足球觀后感9

　　前幾天，我們學(xué)校為了迎接奧運(yùn)的到來，于是就開了一場運(yùn)動會，最后一場比賽是踢球。下面就讓我為你介紹一下比賽的場面如何吧。

　　剛開始，比賽還沒有開始，但是場面卻很熱鬧。過了十幾分鐘，比賽開始了，隊(duì)員們一個個精神飽滿，表情嚴(yán)肅。好像誰和誰鬧過一場矛盾似的。首先是藍(lán)隊(duì)發(fā)球，發(fā)球人真想一腳把球射進(jìn)去，可是守門員連忙阻擋，不料，守門員剛好把門守好了，這下子發(fā)球人沒有把球射進(jìn)去，反而得到大家的'責(zé)怪，大家都皺了一下眉頭，又進(jìn)入比賽中了。第二次，發(fā)球人又換了，這個人看起來很會踢球，一下子就把球踢了進(jìn)去。臺下的觀眾暴發(fā)了激烈的掌聲。他們是多么激動呀!

　　最后是藍(lán)隊(duì)勝利了，他們高聲吶喊： “我們勝利了”觀眾也為他們喝彩。怎么樣?聽了我的介紹，你是不是也感到很高興呢?

足球觀后感10

　　二年級時候，應(yīng)該是98年，當(dāng)時的福建東南電視臺放了一部動畫片－－《足球小子》，風(fēng)靡一時。突然間大街小巷踢球的人多了，我也在其中，從此一群人喜歡上了足球，我還在其中。

　　《足球小子》講述的是主人公大空翼從小學(xué)到高中的踢球歷程，其實(shí)這部動畫片算不上是日本動漫的`頂尖作品，但他對于一些人卻有著獨(dú)特的情懷，影響深淵，甚至連阿根廷球星阿圭羅也受其影響！

　　大空翼、若林、松仁、大郎、凱力、花輪兄弟、阿亮、羅伯特、大姐頭…這些名字你是否依然能記起，南葛隊(duì)的奪冠歷程你是否還能回憶。

　　其實(shí)，這些都不重要了，重要的是你是否依然還喜歡著足球？細(xì)細(xì)想想，要是當(dāng)年沒看《足球小子》，也許，現(xiàn)在我會在寫，也許我就錯過了一種快樂的游戲！

　　當(dāng)流星劃過大氣的時候，我忘記了許愿；當(dāng)海邊浪花激起的時候，我忘記了祝福；當(dāng)它播放《足球小子》的時候，慶幸！我沒有錯過美麗足球！

足球觀后感11

　　小朋友，你踢過足球嗎？足球，帶給我陽光，讓我感受到快樂！最近，我們學(xué)校舉行了足球文化藝術(shù)節(jié)，我可開心了！可是，我不會踢足球，所以，我沒能為班級出一份力，心中很慚愧。但是，當(dāng)我看到班級同學(xué)在賽場上表現(xiàn)優(yōu)秀時，心中甭提有多自豪了！我記得在我們班跟三（1）班比賽時，我們班足球隊(duì)員表現(xiàn)得特別棒！王子涵同學(xué)做守門員，那是盡職盡責(zé)，奮力堵截對方的進(jìn)攻球，贏得了大家的掌聲。特別是胡陳宇，只見他在賽場上風(fēng)一般地奔跑，面對對手的抵擋，他絲毫不猶豫，而是“嗖”地一個大腳球射入對方的球門，為我們班得到了一分。最后我們班雖然失敗了，但是我們班足球隊(duì)員努力配合，為班級爭光的精神值得我學(xué)習(xí)！

　　為了更清楚地了解足球，我上網(wǎng)查了足球知識：足球又叫蹴鞠，有“世界第一運(yùn)動”的'美譽(yù)。足球的顏色有紅白相間的，可是絕大部分是黑白相間的。足球的外形是圓圓的，如西瓜般大小。我非常喜歡足球，但由于我的力氣不夠大，所以沒有通過足球隊(duì)員的選舉。不過，以后我會多鍛煉身體的，爭取有一天能加入足球隊(duì)！

　　小朋友，聽了我的介紹，你了解足球了嗎？

足球觀后感12

　　今天下午，我們?nèi)ゲ賵鲇^看了自己班與404班的一場球賽。隨著裁判老師的一聲令下，比賽開始了……

　　我們看著激烈的比賽，心撲通撲通地跳著，眼看404班快要進(jìn)球了，我們開始緊張起來。大家手握著拳頭，伸長了脖子，心里不斷地想著：千萬不要進(jìn)！千萬不要進(jìn)！果然，我們的守門員陳樂毅頂住了壓力，穩(wěn)穩(wěn)地接住了對方射來的球，“太棒了！”大家歡呼起來。接著我們拿到球后，發(fā)起了進(jìn)攻，陳書寒帶著球連過了好幾個人，這球技就如同踩著哪吒的風(fēng)火輪，嗖嗖嗖，一下子就來到了對方的球門前。只見他和其他的`隊(duì)友互傳了幾下球，一開始我也不太明白這是什么操作，后來我才明白，原來這是在混淆對方的注意力，打亂他們的節(jié)奏。最后在他們慌亂搶球的時候，陳書寒來了一記射門，剛好球就射進(jìn)了對方的球門。哈哈！這波操作簡直了！YYDS！最后在比賽結(jié)束前我們又進(jìn)了一個球，最終我們以4：2的比分贏得了這場比賽。

　　比賽雖然結(jié)束了，但我們的心卻久久不能平靜，足球小將們好樣的！405好樣的！

足球觀后感13

　　卡塔爾世界杯開幕式上，與弗里曼對談的“半身少年”加尼姆·阿爾·穆夫塔讓億萬觀眾感動。來自北京學(xué)校的三年級學(xué)生劉沫麟向京報(bào)體育投稿，講述了他被穆夫塔感動的心路。

　　卡塔爾世界杯開幕了，球賽開始得都太晚了，媽媽不讓我看，我只看了開幕式。那個只有半個身子的大哥哥，讓我印象特別深。我上網(wǎng)搜了他的資料，更受感動了。

　　這個哥哥叫穆夫塔，今年20歲，出生的`時候就得了一種叫尾椎退化綜合癥的疾病，導(dǎo)致了他一出生就和別人不一樣。還有醫(yī)生說他很難活過15歲，但是穆夫塔哥哥和他的父母都沒有放棄，他們一起努力生活。大哥哥用手臂爬山，踢足球，上大學(xué)，經(jīng)營企業(yè)。文章里說，他比很多正常人的生活還豐富多彩。

　　看到穆夫塔哥哥的故事，我很感動，也有些慚愧。他的生活里遇到那么多困難都沒有放棄，我卻經(jīng)常在生活中退縮，跑步的時候累了就停下，一點(diǎn)兒也不能堅(jiān)持！還有之前去訓(xùn)練足球，教練教我用左腳顛球，我試了好幾次沒成功，就再也沒練過了。

　　媽媽和老師都對我說過，要學(xué)會面對困難，我卻老是不當(dāng)回事。這次雖然沒有看成世界杯足球賽，但看到了穆夫塔哥哥能在身體有缺陷的情況下做成這么多的事情，我也決定做出改變，向他學(xué)習(xí)！

足球觀后感14

　　頂著初冬早晨一貫的嚴(yán)寒，身批著剛搞到手的“戰(zhàn)袍”，于凌晨六點(diǎn)來到操場，只為和高一級的學(xué)長一比高下。

　　已經(jīng)好幾年沒觸球了，現(xiàn)在倍感生疏。高中時為了迎接命運(yùn)的考驗(yàn)，在老師的耳提面命下被迫從命放棄最愛。而在外流浪的時光又怎能提起自己的踢球興趣呢?現(xiàn)在一切不可能都化為虛有，終于能夠又有機(jī)會收拾“舊山河”了，精神頭也隨之而來，滿場飛奔都沒覺得累。滿頭大汗怎一個“爽”字了得!

　　忽然有所悟。再熟悉的東西如果長時間不去接觸就會慢慢變的生疏。朋友之間也是如此!環(huán)境往往會改變一個人的品性，地處不同的`環(huán)境人的思維往往會改變。所以，我們完全有必要與我們熟悉的老朋友常聯(lián)系，不要認(rèn)為關(guān)系靠就能持續(xù)到永久，也許有一天再見面時會彼此無話，到那時豈不十分尷尬!有句老話說的好，結(jié)識新朋友不忘老朋友。衷心的祝福我的每位朋友，無論是新的還是老的!

　　說來說去還是說跑題了�？磥磉�的繼續(xù)回去踢球呀······

足球觀后感15

　　星期三上午，我們班和五（3）班踢足球比賽。上個星期一我們與五（2）班交戰(zhàn)，最終以0比二告敗。這個星期又與五（4）班打平。所以我們都很重視這場比賽。

　　“嘟”閻老師的口號聲響起了，比賽開始了。對方先發(fā)球，被毛萬金和張凱搶走了，他倆演繹了一場精彩的傳球。張凱把球傳到了在門前的'毛萬金，毛萬金狠狠一射，進(jìn)球了！我們歡呼起來。

　　對方的鄔洪月用力一射，被李曉雅踢出界了。鄔洪月發(fā)角球，對著我們的門踢，被我撲出界了。他繼續(xù)發(fā)球，被鐘江一腳踢到對方門前……“嘟嘟嘟”上半場踢完了。

　　下半場我們發(fā)球，毛萬金把球傳給張凱，被鄔洪月?lián)尩�，傳給張金林，張金林一射，被我接住。我丟起球來，用力一踢，掉下時，被張金林踢出界。鐘江發(fā)邊界球，本想傳給毛萬金，結(jié)果被鄔洪月?lián)屪撸�但毛萬金又搶了回來，傳給張凱，張凱踢了個飛腳，傳給毛萬金。毛萬金接到球，轉(zhuǎn)身一踢，又進(jìn)球了！我們再次歡呼起來。

　　對方發(fā)球，鐘江被張金林過了，可是又被我踢到他身上，然后出界了。鐘江發(fā)球，傳給張凱，張凱一踢，對方守門員沒反應(yīng)過來，進(jìn)門了。

　　最終，我們班以三比零擊敗了五（3）班，成了年級第二。我們都很開心，因?yàn)槲覀儼盐澹?）班打的落花流水。

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