我本是高山觀后感(通用23篇)
我們在人生的旅途上,會觀看欣賞許多優(yōu)秀的作品,相信大家增長不少見聞吧,這時(shí)候,最關(guān)鍵的觀后感怎么能落下!為了讓您不再為寫觀后感頭疼,下面是小編精心整理的我本是高山觀后感,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
我本是高山觀后感 1
這部影片感人肺腑,講述了堅(jiān)毅女孩和熱心校長共抗命運(yùn)的勵志故事。畫面交織著愛、青春、熱血和命運(yùn),令人動容。
張校長的“燃燈精神”,猶如一盞明燈,照亮了我們的'內(nèi)心世界。她以實(shí)際行動傳達(dá)出:只要有堅(jiān)定信念和不懈努力,就能扭轉(zhuǎn)乾坤。她創(chuàng)建女校,給予山區(qū)女孩讀書的機(jī)會,點(diǎn)亮她們對未來的憧憬之光。
影片中的女孩們同樣表現(xiàn)出驚人的韌性,共同跨越人生道路上的障礙,為選擇增色添彩。她們在挑戰(zhàn)中磨礪自己,歷經(jīng)風(fēng)雨終見彩虹,令人欽佩不已。
觀影過程中,我深切體會到愛與毅力的力量,以及實(shí)現(xiàn)夢想的決心。這部電影打動人心,激發(fā)思考,讓我們明白生活中無論遇到多大的難題,只要有決心和勇氣,就能克服一切。
總而言之,《我本是高山》是一劑正能量的良藥,充滿希望和勇氣。它激勵著我們勇往直前,相信我們也能創(chuàng)造自己的奇跡!
我本是高山觀后感 2
大學(xué)學(xué)費(fèi)又漲價(jià)了。
開學(xué)以后,以及教師節(jié),中小學(xué)生爭先恐后給老師送禮物,不送禮會得到放任自流的特珠關(guān)照。
幼兒園老師暗中虐待學(xué)生,負(fù)面新聞層出不窮。
終于,如一股清流噴涌而出,一朵出污泥而不染的荷花茁壯成長并且盛開,這就是云南麗江大山深處的張桂梅老師。
老師,女教師,一位原本也是如花似玉的姑娘為了大山深處的教育事業(yè),滿臉風(fēng)霜。
學(xué)?梢匀赓M(fèi),教育可以這么辦。大山深處的女老師張桂梅給城市的人們開了眼界。
女學(xué)生輟學(xué),張桂梅翻過幾道山梁進(jìn)入學(xué)生家,從學(xué)生父親手中幾乎搶過女孩子,承諾住宿全免,并且還將自己手中僅有的零用錢給了孩子父親。
作為觀眾,淚水情不自禁往下掉落濕了衣襟。
大家都在追求物質(zhì)享受,拼命撈錢,卻有人主動往外送錢?
看到張桂梅胸襟上的黨徽時(shí),我找到了答案。只有共產(chǎn)黨員才能全心全意為人民服務(wù)。
十年樹木,百年樹人。一個(gè)張桂梅對教育良性健康發(fā)展是不夠的。要有上億個(gè)張桂梅,每個(gè)人內(nèi)心都有張桂梅情結(jié)才好。
電腦從娃娃抓起,教育從師范學(xué)校、師范學(xué)院抓起。道德、法制并舉,缺少仁愛之心的`不能錄取師范。
任重道遠(yuǎn)!但愿電影《我本是高山》能夠喚醒廣大教育工作者心靈深處的良知,真心實(shí)意以張桂梅為榜樣,前赴后繼做張桂梅那樣的人,庶幾,電影才算沒有白拍,海清才算沒有白表演,劇本才算沒有白寫。
我本是高山觀后感 3
影片《我本是高山》,講述了愛、青春、熱血與命運(yùn)交織的動人篇章。以張校長為核心,描繪了她引領(lǐng)一群青澀教師,助百名山區(qū)少女扭轉(zhuǎn)乾坤的壯舉。這是一段堅(jiān)韌奉獻(xiàn)的`女性傳奇,也是大山女孩逐夢未來的生動寫照。
電影里,張校長承載“燃燈精神”,創(chuàng)立麗江華坪女高,為深山少女開啟命運(yùn)之門。這個(gè)感人故事,詮釋了希望與奮斗的力量。在校領(lǐng)導(dǎo)的引導(dǎo)下,這群山區(qū)少女?dāng)y手跨越層層難關(guān),奮力拓寬生命選擇。
觀影過程中,深深體會到人性的光輝與力量。面對艱難險(xiǎn)阻,唯有堅(jiān)持不懈,方能創(chuàng)造奇跡。電影為我們呈現(xiàn)出一個(gè)充滿希望和正氣的世界,溫馨而激勵人心。
總之,《我本是高山》是一部洋溢著感動與正能量的佳作,引人深思生活真諦。它不僅是催人淚下的勵志之作,更是彰顯人性美好的典范,讓我們領(lǐng)略到愛、青春、熱血與命運(yùn)的強(qiáng)大能量。期待更多這樣正能量的作品傳遞開來,讓更多人為生活中的美好與希望所觸動。
我本是高山觀后感 4
《我本是高山》是一部感人至深的電影,講述了一群堅(jiān)強(qiáng)的女孩和他們的恩師張校長一起逆境而上,改變命運(yùn)的故事。影片中展現(xiàn)了愛、青春、熱血和命運(yùn),讓人深受觸動。
影片以云南麗江華坪女子高級中學(xué)為背景,講述了張校長為了幫助困守大山的女孩們改變命運(yùn)而創(chuàng)辦學(xué)校的故事。這些女孩們原本生活在貧困的山區(qū),面臨著種種困難和挑戰(zhàn),但張校長的出現(xiàn)給她們帶來了希望和改變。在張校長的帶領(lǐng)下,這些女孩們不僅堅(jiān)強(qiáng)勇敢地面對生活,還努力學(xué)習(xí),努力奮斗,最終取得了成功。
影片中展現(xiàn)了張校長的“燃燈精神”,她用自己的行動影響和激勵著這群女孩們,讓她們懂得了奉獻(xiàn)和努力的重要性。同時(shí),也展現(xiàn)了女孩們的堅(jiān)韌和勇氣,她們在面對困難時(shí)不退縮,努力奮斗,最終實(shí)現(xiàn)了自己的夢想。
觀看這部電影讓我深刻地感受到了愛與奉獻(xiàn)的力量,也讓我對青春和命運(yùn)有了新的認(rèn)識。影片中的女孩們用自己的.努力和堅(jiān)持改變了命運(yùn),讓我深受鼓舞。同時(shí),影片也讓我感受到了生活的真實(shí)和堅(jiān)韌,讓我明白了只有不斷努力和奮斗,才能實(shí)現(xiàn)自己的夢想。
總的來說,《我本是高山》是一部充滿正能量和感動的電影,讓人深受觸動。它不僅展現(xiàn)了女孩們的堅(jiān)韌和勇氣,也展現(xiàn)了張校長的奉獻(xiàn)精神,讓人深刻地感受到了愛與奉獻(xiàn)的力量。這部電影讓我對生活和命運(yùn)有了新的認(rèn)識,也讓我明白了只有不斷努力和奮斗,才能實(shí)現(xiàn)自己的夢想。非常推薦大家觀看這部電影,它會給你帶來很多感動和啟發(fā)。
我本是高山觀后感 5
《我本是高山》這部電影講述了一個(gè)關(guān)于愛、青春、熱血和命運(yùn)的勵志故事。影片以云南麗江華坪女子高級中學(xué)為背景,講述了張校長帶領(lǐng)一群剛剛畢業(yè)的老師,帶著一百多個(gè)女孩成功逆天改命的故事。
在這部電影中,張校長秉持著“燃燈精神”,創(chuàng)辦了這所學(xué)校,給困守大山的女孩們提供了通過讀書改變命運(yùn)的機(jī)會。這些大山女孩們因?yàn)閺埿iL的幫助,聚集在一起,努力克服前進(jìn)路上的阻礙,努力豐富著人生的`選擇。
電影中展現(xiàn)了女孩們的堅(jiān)毅和勇氣,以及老師們的付出和奉獻(xiàn)。他們一起努力,一起奮斗,最終取得了成功。電影中的每一個(gè)角色都有著自己的故事,每一個(gè)情節(jié)都充滿著感動和力量。
觀看完《我本是高山》,我深受鼓舞。這部電影讓我明白了,無論生活如何艱難,只要我們堅(jiān)定信念,努力奮斗,就一定能夠改變命運(yùn)。同時(shí),電影也讓我感受到了愛與奉獻(xiàn)的力量,讓我更加珍惜身邊的人和事,更加堅(jiān)定自己的目標(biāo)和信念。
總的來說,《我本是高山》是一部勵志的電影,它讓人感受到了青春的力量,讓人相信愛和勇氣的力量。這部電影不僅讓人們感動,也讓人們思考,讓人們對生活有了更深刻的理解。我相信,這部電影會給很多人帶來力量和勇氣,讓他們更加堅(jiān)定地走在自己的人生道路上。
我本是高山觀后感 6
《我本是高山》,一部催人淚下的勵志大片,講述山區(qū)女孩借教育之力改變命運(yùn)的動人故事。
片中,張校長秉持“燃燈者”精神,創(chuàng)立女高,讓大山的女孩有了書讀改命的機(jī)會。盡管她們出身貧寒,但在張校長的鼓勵與助力下,她們展現(xiàn)出堅(jiān)韌與勇氣,戰(zhàn)勝重重難關(guān),刻苦學(xué)習(xí),最終贏得佳績。
各具特色的角色讓人眼前一亮。張校長的'執(zhí)著與奉獻(xiàn)令人肅然起敬,而山區(qū)女孩們的堅(jiān)強(qiáng)與勤奮更使人感動與敬佩。她們用雙手改寫了命運(yùn),展示了青春的熱情與對未來的追求。
這部影片深深觸動了我對教育力量的認(rèn)識,也展現(xiàn)了青春的活力與勇猛。在這個(gè)充滿挑戰(zhàn)與競爭的時(shí)代,我們應(yīng)如影片中的女孩一般,勇敢迎接困難,奮力拼搏,不斷提升自我,為了未來竭盡全力。
總而言之,《我本是高山》是一部感人肺腑之作,讓我們看到了教育的力量,以及青春的活力與勇猛。這不僅是一個(gè)關(guān)乎命運(yùn)改變的故事,更是一個(gè)充滿愛心、青春與命運(yùn)的動人篇章。它告誡我們,只要有決心與毅力,就能扭轉(zhuǎn)乾坤,實(shí)現(xiàn)心中的理想。
我本是高山觀后感 7
電影《我本是高山》中的主角張桂梅,是一位有著堅(jiān)定信念和崇高追求的青年。她以教書育人為己任,毅然回到家鄉(xiāng),為大山深處的孩子們指明了一條通往未來的道路。她堅(jiān)信教育可以改變命運(yùn),通過自己的努力和付出,幫助更多的孩子走出大山,實(shí)現(xiàn)夢想。
青年人要有遠(yuǎn)大的理想和抱負(fù),以樹立正確的人生觀和價(jià)值觀。我們要學(xué)習(xí)張桂梅校長的精神,堅(jiān)定信念,勇于追求自己的。夢想,不斷提高自己的綜合素質(zhì)和能力水平,為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢貢獻(xiàn)自己的力量。
青年之行:擔(dān)當(dāng)責(zé)任,服務(wù)社會
作為青年人,我們要有擔(dān)當(dāng)精神和服務(wù)意識。在電影中,張桂梅校長不畏艱辛,全心全意為師生服務(wù),把提高服務(wù)水平、增強(qiáng)服務(wù)意識、提高工作效率放在首位。她不僅關(guān)心學(xué)生的.學(xué)業(yè)成績,更關(guān)注學(xué)生的身心健康和成長發(fā)展。
青年人要學(xué)習(xí)張桂梅校長的做法,積極投身社會建設(shè)和服務(wù)事業(yè)。通過參與志愿服務(wù)、公益活動等方式,為社會做出貢獻(xiàn)。我們要關(guān)注社會熱點(diǎn)問題,了解人民群眾的需求和訴求,積極參與到解決社會問題的實(shí)踐中去,做好服務(wù)群眾的本職工作。
青年之情:熱愛生活,珍視情感
在電影中,張桂梅校長用自己的行動詮釋了“熱愛生活、珍視情感”這一理念。她關(guān)心每一個(gè)學(xué)生,用心去傾聽他們的故事和情感,她不僅關(guān)注學(xué)生的學(xué)業(yè)成績,更關(guān)注學(xué)生的情感世界和人際交往,不僅讓學(xué)生感受到了關(guān)愛和溫暖,也激發(fā)了他們的學(xué)習(xí)熱情和積極性。
青年人要熱愛生活、珍視情感。我們要學(xué)習(xí)張桂梅校長的做法,關(guān)注身邊的人和事,通過積極參與社交活動、結(jié)交朋友,了解他人的需求和訴求。我們要珍惜親情、友情和愛情等寶貴情感,關(guān)注自己的身心健康和生活質(zhì)量,更要用心去經(jīng)營和維護(hù)人際關(guān)系。
《我本是高山》充分展現(xiàn)了青年人的力量和擔(dān)當(dāng),讓我們看到了教育的力量和希望的重要性,更讓我們看到了一個(gè)堅(jiān)韌不拔的女性如何用自己的行動去影響和改變學(xué)生們的命運(yùn)。這部電影告訴我們,只要我們有勇氣去攀登、有信念去堅(jiān)持,每個(gè)人都會成為一座“高山”。
我本是高山觀后感 8
《我本是高山》是一部讓人深思的電影,它以真實(shí)的故事為基礎(chǔ),展現(xiàn)了人性的復(fù)雜和高山環(huán)境中生存的挑戰(zhàn)。這部電影通過強(qiáng)烈的視覺效果和精彩的演員表演,帶領(lǐng)觀眾進(jìn)入了一個(gè)充滿冒險(xiǎn)和令人心動的世界。觀看完這部電影后,我對生命的意義以及人與自然的關(guān)系有了更深刻的思考。
影片講述了一個(gè)年輕的登山愛好者們追求登頂世界最高峰珠穆朗瑪峰的故事。他們中的一部分并非職業(yè)登山家,而是普通人。電影通過展示他們面臨的艱難和困苦,揭示了高山環(huán)境下的殘酷和無情。他們必須面對極寒的溫度、缺氧的'問題,還要應(yīng)對巖石崩塌、暴風(fēng)雪等各種危險(xiǎn)。
電影的畫面給人留下深刻的印象。導(dǎo)演運(yùn)用了大量的空拍鏡頭,展示了壯麗的高山風(fēng)景。從廣袤的雪原到陡峭的峭壁,再到蔚藍(lán)的天空,每一幀畫面都令人贊嘆。同時(shí),電影也描繪了高山環(huán)境的殘酷和無情。在嚴(yán)酷的自然環(huán)境下,人類的力量顯得微不足道,這讓我對自然中的力量感到敬畏。
影片的演員們也給了我很多的觸動。他們通過出色的表演,讓我深入了解了登山者的內(nèi)心世界和追求。主角們表現(xiàn)出的堅(jiān)韌和毅力,讓我深受感動。盡管他們每個(gè)人都面臨著巨大的風(fēng)險(xiǎn)和挑戰(zhàn),但他們?nèi)匀粓?jiān)定地追求自己的目標(biāo)。這種精神鼓舞了我,讓我意識到只要有足夠的毅力和決心,任何困難都可以克服。
《我本是高山》給我留下了很深的思考。我們生活在一個(gè)現(xiàn)代化的世界,追求著物質(zhì)的享受和舒適。然而,這部電影提醒我,我們不能忽略自然的力量和我們與自然的關(guān)系。高山是我們無法改變的存在,我們只能尊重和適應(yīng)它。在電影中,盡管登山者們面臨各種困難,但他們?nèi)匀槐3种鴮ψ匀坏木次泛椭t卑。
此外,影片也反映了人的內(nèi)心的掙扎和追求。登山者們不僅面臨自然環(huán)境的考驗(yàn),還必須應(yīng)對自己內(nèi)心的恐懼和不安。這使我反思了自己對生命的理解和意義。我們是否應(yīng)該追求更高更遠(yuǎn)的目標(biāo)?我們是否應(yīng)該放下自我,去探索未知的領(lǐng)域?這些問題讓我深思不已。
總的來說,電影《我本是高山》是一部令人難忘的作品。它通過精彩的畫面和出色的演員表演,向觀眾傳遞了關(guān)于生命和人與自然的深刻思考。這部電影讓我對高山環(huán)境和登山者們的挑戰(zhàn)有了更深刻的理解,也讓我對自己的生活目標(biāo)和意義有了更加清晰的認(rèn)識。我相信,這部電影會在觀眾心中留下深刻的印象,激發(fā)更多人對自然和人生的思考。
我本是高山觀后感 9
“我生來就是高山而非溪流,我欲群峰之巔俯視平庸的溝壑。我生來就是人杰而非草芥,我站在偉人之肩藐視卑微的懦夫!”——題記
張桂梅老師,如同崖畔的桂,雪中的梅,在燦漫山花中倔強(qiáng)地綻放著。她是一位普普通通的人民教師,卻用真愛點(diǎn)亮了那些無依無靠的孩子們的希望之光,譜寫了一曲感人至深的奉獻(xiàn)之歌。
電影中的女孩們都來自大山深處,面對的是貧窮和無知,但她們并沒有被這些困難擊倒。相反,她們在張桂梅老校長的帶領(lǐng)下,勇敢的去面對挑戰(zhàn),努力學(xué)習(xí),不斷提升自己。她們用自己的汗水和努力,證明了自己也可以改變命運(yùn),也可以擁有美好的未來。
電影中的情節(jié)讓我感受到了愛、青春、熱血和命運(yùn)。女孩們之間的友情和團(tuán)結(jié)讓人感動,她們用自己的力量幫助彼此,共同面對生活中的'困難。而張校長則是她們的精神支柱,她用自己的信念,影響著每一個(gè)女孩,讓她們懂懂得了奮斗的意義。
電影中的故事讓我深刻地認(rèn)識到,無論身處何種困境,只要有堅(jiān)定的信念和不懈的努力,就一定能夠改變命運(yùn),實(shí)現(xiàn)自己的夢想。同時(shí),也讓我更加珍惜現(xiàn)在的生活,不斷努力,為自己的未來奮斗。
我本是高山觀后感 10
今天我要給你介紹的這部電影《我本是高山》,就將為我們解答這個(gè)疑惑。這部電影源于張桂梅校長的一句名言“我本是高山,不愿做平地”。在她的身上,我們看到了一個(gè)女性教育家堅(jiān)韌不拔的精神,一個(gè)為了山區(qū)女孩教育事業(yè)付出一切的奉獻(xiàn)者。
《我本是高山》以真實(shí)事件為背景,講述了一個(gè)女性教育家張桂梅的感人故事。她曾是一名優(yōu)秀的教師,但因一場意外失去了聽力,但她并沒有因此放棄。相反,她選擇到深山中去教育那些被社會忽視的女孩們。在她的堅(jiān)持和努力下,一所專門為女孩服務(wù)的學(xué)!皭坌膶W(xué)!睉(yīng)運(yùn)而生。這所學(xué)校不僅免收學(xué)費(fèi),還為每個(gè)學(xué)生提供一顆渴望學(xué)習(xí)的心。
在電影中,我們可以看到張桂梅校長為了建立這所學(xué)校所付出的艱辛和犧牲。面對山區(qū)惡劣的自然環(huán)境和基礎(chǔ)設(shè)施的缺乏,她毫不退縮。同時(shí),還要面對當(dāng)?shù)厝藢ε越逃团詸?quán)利的偏見和阻撓。盡管家庭和個(gè)人的壓力與矛盾不斷,甚至她的丈夫和好友都無法理解她的決定,但張桂梅依然堅(jiān)定地站在了教育的崗位上。
這部電影展現(xiàn)了一個(gè)女性教育家的奮斗和貢獻(xiàn),她用自己的行動改變了許多山區(qū)女孩的命運(yùn),讓她們有了追求夢想的機(jī)會。同時(shí),這部電影也呼吁社會關(guān)注深山地區(qū)的女性困境,尊重女性的選擇和發(fā)展,推動教育公平和女性賦權(quán)。
《我本是高山》在宣布定檔后,就引發(fā)了眾多網(wǎng)友的熱議和期待。觀眾們紛紛表示要去支持這樣有意義的'電影,其中海清領(lǐng)銜主演的張桂梅形象讓人印象深刻。許多觀眾贊揚(yáng)了海清的演技和造型,也有不少人感嘆張桂梅校長的偉大和感動。據(jù)報(bào)道,這部電影已經(jīng)獲得了多個(gè)國際電影節(jié)的提名和獎項(xiàng),受到了業(yè)內(nèi)人士和媒體的好評。
總的來說,《我本是高山》是一部值得一看的電影。它講述了一個(gè)女性教育家的傳奇人生,展現(xiàn)了張桂梅校長對社會、對教育、對女性、對自己的堅(jiān)定信念和不屈不撓的精神。讓我們看到了女性在困境中勇敢追夢、無私奉獻(xiàn)的美好品質(zhì)。同時(shí),這部電影也讓我們反思了自己對生活、對夢想的態(tài)度和價(jià)值觀。它給我們帶來了深深的觸動和啟發(fā),讓我們感受到那些深山里的女孩們無聲無息卻充滿力量和希望。
最后,我想用張桂梅校長的一句話作為結(jié)尾:“你們都是高山,不要做平地!边@句話寄托了她對所有女性的尊重和鼓勵。讓我們一起記住這句話,讓我們一起成為高山,不要做平地!
我本是高山觀后感 11
今天有幸看了電影《我本是高山》的首映式。原以為這種贊頌英模的主旋律電影注定是生硬乏味的,就算有張桂梅老師的事跡打底,也好看不到哪里去,結(jié)果出乎意料的好,好過很多商業(yè)電影。
海清演技不錯(cuò),成功塑造了一個(gè)近乎偏執(zhí)的理想主義者形象,但這并不重要。鏡頭語言的運(yùn)用也不錯(cuò),盡量用平和克制的鏡頭敘述了激烈的沖突,但這也不重要。張桂梅老師事跡讓故事很感人,但這同樣不是最重要的,不是我想說的。以上這些只能讓電影不難看,卻不能保證好看。
我認(rèn)為這部電影最棒的地方是格局夠大,大到?jīng)]有局限于表現(xiàn)先進(jìn)人物的感人事跡,塑造英雄的光輝形象,而是譜寫了一曲在貧困與男權(quán)雙重剝削之下的山區(qū)女性自我拯救的悲歌。在電影中我能夠真實(shí)的感受到,貧困山區(qū)女性要想跳出世世代代留在大山里生兒育女的命運(yùn),需要多么大的勇氣。
生于貧困是病,生為女性是罪。當(dāng)學(xué)習(xí)優(yōu)秀的女生被強(qiáng)行帶回去嫁人,以換錢給哥哥娶媳婦延續(xù)香火時(shí),當(dāng)她嫁過去不久被丈夫打死,張校長去看她的尸體時(shí),當(dāng)她父兄和奶奶來到女高要把妹妹帶走,并說出“就算養(yǎng)頭豬也還能賣2千塊錢”時(shí),我深深的感到,世界的差異是如此之大,大到無法互相理解。我們不知道,也無法理解有一種名為貧困女性的可悲生物,在經(jīng)濟(jì)和觀念的雙重壓迫是如何把悲慘過成了習(xí)慣。我們無法理解她們的`起點(diǎn)在地平線以下,我們的公平對她們遙不可及。
張桂梅是偉大的,是英雄。她是殘酷的,她殘酷的告訴女孩們生活應(yīng)該更好并且可以自己選擇,殘酷的逼迫她們不要命的讀書以抓住高考這根最后的稻草。這個(gè)過程無比痛苦,要抗?fàn),與自己抗?fàn)帯⑴c家庭抗?fàn)、與環(huán)境抗?fàn),就像片尾曲里萬妮達(dá)唱的,我是小草,要和整座高山抗?fàn)。支撐女孩們抗(fàn)幨怯職,這勇氣是張桂梅給的,感謝張桂梅,感謝高考,感謝她們將一曲女性抗?fàn)幍谋枳兂扇祟愑職獾馁澑琛?/p>
我本是高山觀后感 12
這部《我本是高山》深深打動了我,展現(xiàn)了一段關(guān)乎愛、青春、激情與命運(yùn)的傳奇。影片主角張校長是個(gè)堅(jiān)韌女性,以燃燒生命的“燃燈精神”創(chuàng)立了云南麗江華坪女子高中,為深陷山區(qū)的女孩們照亮命運(yùn)的出路。
片中的百余名山區(qū)女孩,在張校長引領(lǐng)下奮發(fā)向上,直面艱難,終獲逆襲人生的勝利。女孩們借助張校長的幫助,不僅汲取了知識,更懂得了堅(jiān)忍和勇毅。
影片中,這些女孩子的蛻變令人感慨:從昔日迷茫無助的`山中少女,變成今日自信豪情的佳人。她們不再受制于山,而是憑借學(xué)識和膽識開創(chuàng)未來。
而張校長的形象令我深思,她是可敬之人,用實(shí)際行動踐行了“燃燈精神”,為孩子們帶來希望與力量,幫助她們重塑對生活的認(rèn)知,重拾自我。
該片使我深刻體驗(yàn)到教育的力量——教育不僅僅是傳授知識,更是播種希望與力量。堅(jiān)信堅(jiān)定的信念與不斷的努力,將有力改寫命運(yùn),圓夢人生。
總而言之,《我本是高山》令人感動與震撼,啟示我們:不論身在何處,只要充滿勇氣與毅力,就能創(chuàng)造奇跡,扭轉(zhuǎn)命運(yùn)。期待這樣鼓舞人心的故事能得以流傳,激發(fā)更多人勇往直前,追尋夢想!
我本是高山觀后感 13
《我本是高山》這部電影讓我深受觸動,它講述了一個(gè)關(guān)于愛、青春、熱血和命運(yùn)的故事。影片中的張校長是一個(gè)堅(jiān)毅的女人,她秉持著燃燈精神,創(chuàng)辦了云南麗江華坪女子高級中學(xué),給困守大山的女孩們提供了改變命運(yùn)的機(jī)會。
影片中的一百多個(gè)女孩都是來自大山的孩子,他們在張校長的帶領(lǐng)下,努力奮斗,克服重重困難,最終成功逆天改命。這些女孩們在張校長的幫助下,不僅學(xué)會了知識,更重要的是學(xué)會了堅(jiān)強(qiáng)和勇敢。
在影片中,我看到了這些女孩們的成長和進(jìn)步,他們從懵懂無措的大山女孩,變成了自信堅(jiān)強(qiáng)的少女。他們不再被大山所困,而是用知識和勇氣去拓展自己的未來。
影片中的張校長給我留下了深刻的印象,她是一個(gè)值得尊敬的人,她用自己的'行動詮釋了燃燈精神,她給這些孩子們帶來了希望和力量,讓她們重新認(rèn)識了生活,重新認(rèn)識了自己。
這部電影讓我深刻地感受到了教育的力量,教育不僅是傳授知識,更是給予人們希望和力量。我相信,只要有堅(jiān)定的信念和不懈的努力,就一定能夠改變命運(yùn),實(shí)現(xiàn)自己的夢想。
總的來說,這部電影讓我感動和震撼,它告訴我們,無論身處何地,只要有勇氣和毅力,就能夠創(chuàng)造奇跡,改變命運(yùn)。希望這樣的故事能夠繼續(xù)傳承下去,激勵更多的人勇敢向前,追逐自己的夢想。
我本是高山觀后感 14
“本高山”在藏語中意為“財(cái)神”,作為一座著名的藏族神山,它位于青海省黃南藏族自治州同仁市境內(nèi),是當(dāng)?shù)夭刈迦嗣裥闹械氖サ亍?/p>
這部電影《我是本高山》以本高山為背景,講述了一個(gè)關(guān)于家庭、信仰、自然和人類情感的故事。影片中,主人公小桑是一個(gè)生活在本高山腳下的藏族男孩,他的家庭以傳統(tǒng)農(nóng)耕和放牧為生。然而,小桑的阿媽因病離世,父親也因?yàn)榈V山的開發(fā)而離開了家鄉(xiāng)。這使得小桑和他的妹妹日娜不得不承擔(dān)起家庭的重?fù)?dān),同時(shí)還要面對失去信仰和傳統(tǒng)的困境。
電影通過小桑和日娜的.視角,展現(xiàn)了本高山的美麗風(fēng)光和當(dāng)?shù)夭刈迦嗣竦纳盍?xí)俗。同時(shí),影片也呈現(xiàn)了現(xiàn)代化進(jìn)程對傳統(tǒng)農(nóng)牧生活的沖擊,以及人們對信仰和自然的敬畏與依賴。在這個(gè)過程中,小桑和日娜不僅承擔(dān)起了家庭的重?fù)?dān),還逐漸認(rèn)識到自己的價(jià)值和責(zé)任。他們通過與自然的互動和傳統(tǒng)的儀式,找到了重新連接信仰和傳統(tǒng)的方式,并從中獲得了力量和勇氣。
整部電影以細(xì)膩的情感描寫和豐富的細(xì)節(jié)展現(xiàn)出藏族文化的獨(dú)特魅力。同時(shí),影片也表達(dá)了對人與自然和諧共生的思考和對傳統(tǒng)文化的尊重與傳承。這部電影不僅是一部具有深刻內(nèi)涵的文藝作品,也是一部具有思想性和藝術(shù)性的優(yōu)秀影片。
總之,《我是本高山》是一部展現(xiàn)藏族文化、人與自然關(guān)系以及家庭情感的優(yōu)秀電影。通過這部電影,觀眾可以更深入地了解藏族人民的生活和文化,同時(shí)也可以思考現(xiàn)代化進(jìn)程中如何保護(hù)和傳承傳統(tǒng)文化以及如何與自然和諧共生的問題。
我本是高山觀后感 15
我們學(xué)院組織觀看了《我本是高山》電影,它是根據(jù)張桂梅同志的事跡進(jìn)行改編的電影,張桂梅是邊疆民族貧困地區(qū)教師的優(yōu)秀代表,她的事跡平凡而偉大,思想樸實(shí)而閃光,在她身上我看到了新時(shí)期人民教師的良好形象和共產(chǎn)黨員的時(shí)代風(fēng)采。張桂梅同志參加工作30年來,愛崗敬業(yè),無私奉獻(xiàn),深深扎根于邊疆民族貧困地區(qū),全身心地投入到教書育人的崇高事業(yè)中;她身患多種疾病,卻常常超負(fù)荷地工作,以驚人的.毅力克服病痛的折磨,在影片中她帶著穿梭于教室與家庭之間,力求給予學(xué)生們最合適的教學(xué)方式,給每個(gè)貧困山區(qū)的女孩一個(gè)穩(wěn)定的學(xué)習(xí)環(huán)境;影片中她改善老師們對待學(xué)生的態(tài)度,使老師們對待學(xué)生更加的耐心與細(xì)心,擠出老師們更多的時(shí)間來培養(yǎng)孩子,她在部分思想封建的家長手中爭取孩子們讀書的機(jī)會,改善他們重男輕女的觀念,最后教學(xué)成績突出,最后女高的學(xué)生綜合上線100%;她沒有子女,生活節(jié)儉,將捐贈給她看病的錢給學(xué)生看病,拿出自己絕大部分工資給沒有學(xué)費(fèi)的學(xué)生墊交學(xué)費(fèi),改善她們的伙食,把母親般的慈愛全部獻(xiàn)給學(xué)生和孤兒;作為一名有著教師夢的大學(xué)生,我決心以張桂梅同志為榜樣,立足崗位,開拓進(jìn)取,努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識,以后教書育人,培養(yǎng)一批對國家有用的人才。
我本是高山觀后感 16
《我本是高山》這部電影讓我深受觸動,它講述了一群堅(jiān)強(qiáng)的女孩和一位執(zhí)著的校長,共同努力改變命運(yùn)的故事。影片中展現(xiàn)了愛、青春、熱血和命運(yùn),讓觀眾感受到了生活的真實(shí)與美好。
張校長的.“燃燈精神”讓我印象深刻,她不畏艱難,不怕困難,為了幫助更多的女孩改變命運(yùn),她創(chuàng)辦了云南麗江華坪女子高級中學(xué)。她用自己的行動告訴我們,只要有信念,就能夠創(chuàng)造奇跡。她的堅(jiān)持和努力讓那些困守大山的女孩們看到了希望,也讓我深受啟發(fā)。
影片中那些大山女孩們的成長歷程也讓人感動不已。她們曾經(jīng)懵懂無措,但在張校長的帶領(lǐng)下,她們逐漸變得堅(jiān)強(qiáng)勇敢。她們一起面對困難,一起努力奮斗,最終取得了成功。這些女孩們的故事告訴我們,只要有夢想,就能夠擁有美好的未來。
影片中所展現(xiàn)的愛、青春和熱血也讓我深受感動。這些年輕的老師們對教育充滿熱情,他們用自己的愛心和智慧,幫助那些女孩們實(shí)現(xiàn)了自己的夢想。他們的青春和熱血感染了我,也讓我對教育充滿了敬意。
總的來說,這部電影讓我看到了生活的美好,也讓我對未來充滿了信心。它告訴我們,只要有夢想,就能夠克服一切困難,改變命運(yùn)。我相信,只要我們堅(jiān)持不懈,就一定能夠?qū)崿F(xiàn)自己的夢想。
我本是高山觀后感 17
影片《我本是高山》,呈現(xiàn)了愛、青春、熱血與命運(yùn)交織的篇章。主角張校長,引領(lǐng)一眾初出茅廬的新教師,幫助百名山區(qū)女孩逆天改命。這是一位堅(jiān)韌無私的女性,也是一群懷揣夢想的山區(qū)少女的故事。
電影里,張校長堅(jiān)守“燃燈精神”,創(chuàng)立了云南麗江華坪女子高中,為深陷山區(qū)的女孩們開辟了借書改變命運(yùn)的道路。這一幕令人動容,因?yàn)檎故玖讼Mc拼搏的力量。在張校長引領(lǐng)下,這群山區(qū)少女手牽手跨越前行中的障礙,奮力拓寬人生的選項(xiàng)。
看完這部影片,深深體會到人性的美好與力量。面對困難和挑戰(zhàn),只要肯付出努力和堅(jiān)持,就能書寫奇跡。該片向我們展示了充滿希望和正氣的.世界,給人帶來暖意和激勵。
總而言之,《我本是高山》堪稱一部感人至深、充滿正能的作品,它讓人深思生活的意義和價(jià)值。此片不僅是催人淚下的勵志篇,更是展現(xiàn)人性美好的力作,它讓我們感受愛、青春、熱血和命運(yùn)的力量。期待這類正能作品繼續(xù)流傳,讓更多人體驗(yàn)生活的美好和希望。
我本是高山觀后感 18
《我本是高山》是一部讓人感動的電影,它講述了一個(gè)關(guān)于愛、青春、熱血和命運(yùn)的故事。影片中的張校長是一個(gè)充滿熱情和奉獻(xiàn)精神的人,她創(chuàng)辦了云南麗江華坪女子高級中學(xué),給困守大山的女孩們提供了通過讀書改變命運(yùn)的機(jī)會。這個(gè)故事讓人感動,讓人為之動容。
影片中的女孩們來自大山深處,他們對未來充滿憧憬,卻又無法擺脫現(xiàn)實(shí)的束縛。張校長的出現(xiàn)改變了她們的命運(yùn),她們得到了一個(gè)通過讀書改變命運(yùn)的機(jī)會。這部電影展現(xiàn)了女孩們的堅(jiān)毅和勇敢,她們在面對困難和挑戰(zhàn)時(shí)并沒有退縮,而是選擇了勇敢面對,努力追求自己的夢想。
影片中的故事讓人感動,它讓人看到了愛和奉獻(xiàn)的`力量。張校長用她的“燃燈精神”影響著每一個(gè)女孩,她們在她的帶領(lǐng)下一起努力,一起成長。這種精神感染了觀眾,讓人為之動容。
總的來說,這部電影是一部充滿正能量的作品,它讓人看到了希望和勇氣。它讓人明白了愛和奉獻(xiàn)的力量,讓人明白了只要努力,就一定能夠改變命運(yùn)。這部電影讓人深受觸動,讓人對生活充滿了希望和信心。
我本是高山觀后感 19
觀看《我本是高山》這部電影,讓我深刻感受到張老師對學(xué)生的深厚感情和高尚品質(zhì)。電影中,張老師用自己的行動詮釋了什么叫做真正的愛和責(zé)任,讓我深受感動。
首先,電影的真實(shí)性讓我印象深刻。影片根據(jù)張桂梅的真實(shí)故事改編,讓我感受到了一個(gè)真實(shí)、立體的張老師形象。她用自己的一生,為貧困山區(qū)的孩子們爭取了更多的機(jī)會,讓我感到十分敬佩。其次,電影中飾演張老師的演員海清的出色表現(xiàn)也讓我贊嘆不已。她的表演生動逼真,讓我完全沉浸在劇情中。尤其是在展現(xiàn)張老師與學(xué)生們相處的細(xì)節(jié)上,海清的表演讓我感受到了張老師對學(xué)生的'真摯感情和無私奉獻(xiàn)。此外,電影中的一些情節(jié)也讓我印象深刻。比如,張老師為了讓學(xué)生們能夠有更好的學(xué)習(xí)環(huán)境,不惜與校長爭吵,甚至冒著生命危險(xiǎn)去籌款。這些情節(jié)讓我看到了一個(gè)為了學(xué)生不惜一切的偉大教師形象,讓我感到十分感動。
總的來說,《我本是高山》這部電影讓我深刻感受到了一個(gè)偉大教師的愛與責(zé)任。它讓我明白了什么叫做真正的奉獻(xiàn)和付出,延伸入臨床護(hù)理工作中。我相信,在今后的生活中,我會更加珍惜身邊的教育資源,更加努力學(xué)習(xí)和工作,以回報(bào)那些為我們付出的老師們。
我本是高山觀后感 20
《我本是高山》是一部感人至深的電影,講述了一個(gè)堅(jiān)韌不拔的女人和一群年輕老師帶領(lǐng)一百多個(gè)女孩成功逆轉(zhuǎn)命運(yùn)的故事。影片通過展現(xiàn)女孩們在高山上的艱辛生活和他們努力改變命運(yùn)的過程,讓觀眾深刻感受到了愛、青春、熱血和命運(yùn)的力量。
張校長的“燃燈精神”讓人印象深刻,她創(chuàng)辦了云南麗江華坪女子高級中學(xué),為困守大山的女孩們提供了讀書改變命運(yùn)的機(jī)會。這些大山女孩們因?yàn)閺埿iL的幫助而聚在一起,他們一起努力克服困難,努力豐富著自己的人生。
影片中展現(xiàn)了女孩們的成長歷程,他們從懵懂無措到逐漸明白自己的`夢想和目標(biāo),通過努力實(shí)現(xiàn)了自己的選擇。這些女孩們在張校長和老師們的幫助下,克服了種種困難,最終走向了光明的未來。他們的堅(jiān)韌和勇氣讓人動容,也讓人深刻領(lǐng)悟到了生活的真諦。
《我本是高山》是一部充滿正能量的電影,它讓人感受到了愛和希望的力量。這部電影讓人深刻認(rèn)識到,只要有夢想和努力,就一定能夠改變命運(yùn),實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。它不僅是一部感人至深的影片,更是一部充滿教育意義的作品,它讓人深刻思考并感受到了生活的真諦。
我本是高山觀后感 21
《我本是高山》這部電影讓我深受觸動。影片講述了一位堅(jiān)毅的女校長和一群剛剛畢業(yè)的年輕老師,帶領(lǐng)一百多個(gè)女孩成功逆天改命的故事。這是一個(gè)充滿愛、青春、熱血和命運(yùn)的故事。
張校長秉持著“燃燈精神”,創(chuàng)辦了云南麗江華坪女子高級中學(xué),給困守大山的女孩們提供了通過讀書改變命運(yùn)的機(jī)會。這個(gè)故事讓我深刻地感受到了教育的力量,以及一位教育者對學(xué)生的影響。
影片中展現(xiàn)了一群對未來懵懂無措的大山女孩,因?yàn)閺埿iL而聚到了一起。她們攜手跨過前進(jìn)路上一個(gè)又一個(gè)的.阻礙,努力豐富著人生一個(gè)又一個(gè)的選擇。這些女孩們的成長歷程讓我感到由衷的敬佩和感動。
在這部電影中,每個(gè)角色都有著自己的故事和成長軌跡,他們在困難中不斷奮斗,最終實(shí)現(xiàn)了自己的夢想。這讓我深刻地體會到,無論遇到怎樣的困難和挑戰(zhàn),只要堅(jiān)持不懈,就一定能夠迎接成功。
我本是高山觀后感 22
云南的貧困山區(qū)也是我一直關(guān)心的地方,影片十分客觀的反映了那里的社會和文明的變化,帶領(lǐng)大家真切感受到了忘我,崇高,拼搏和各種愛。在最窮困的小地方卻存在著最頑強(qiáng)的生命力,詮釋了生命真正的價(jià)值。“考上大學(xué)就能改變?nèi)说拿\(yùn)”,最質(zhì)樸的思想讓青春燃燒出最大的.光芒,點(diǎn)亮了這里每家每戶和每個(gè)山莊,這是一種真正的星星之火。
“另一個(gè)世界”離我們并不遙遠(yuǎn),他們離我們也是2000多公里,在他們爬出大山的同時(shí),我們也應(yīng)該多爬進(jìn)大山。張桂梅校長是令人敬仰的,山月的命運(yùn)是令人惋惜悲慟的,她們的故事也并不是唯一的。希望社會性的問題和悲劇在不斷發(fā)展中減少和最終消失!拔冶臼歉呱健弊尯芏嘧哉J(rèn)為“本不是高山”的人堅(jiān)定信念,樹立信仰,堅(jiān)持不懈。
我本是高山觀后感 23
影片《我本是高山》予我深思,講述了硬核女校長張桂梅與初出茅廬的新教師們,引領(lǐng)百余名山區(qū)女孩逆襲命運(yùn)的故事。此片不僅是愛、青春與熱血的`頌歌,更是對毅力與付出的禮贊。
張桂梅以"燃燈者"的精神,在云南麗江創(chuàng)建華坪女子高中,為偏遠(yuǎn)山區(qū)的女孩提供走出困境的機(jī)會。她的情懷與奉獻(xiàn)激勵了一批迷茫的少女,使她們認(rèn)識到命運(yùn)可以選擇。
片中展示了女孩們直面艱難挑戰(zhàn)時(shí)的堅(jiān)韌與勇毅,她們并肩跨越一道道障礙,奮力拓寬人生的可能。此片深深觸動我對教育力量的認(rèn)識,它能扭轉(zhuǎn)個(gè)人命運(yùn),助人追逐夢想。
《我本是高山》教誨我:只要矢志不渝,任何逆境都可翻盤。這部作品充滿溫情與力量,震撼靈魂、感動人心。我堅(jiān)信,只要敢于拼搏,必能書寫屬于我們的傳奇。
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