【優(yōu)秀】看《我本是高山》有感
看《我本是高山》有感1
電影《我本是高山》講述了一個(gè)關(guān)于愛、青春、熱血和命運(yùn)的故事。影片以張校長(zhǎng)為主線,講述了她帶領(lǐng)一群剛剛畢業(yè)還很稚嫩的老師,帶著一百多個(gè)女孩成功逆天改命的故事。這是一個(gè)充滿堅(jiān)毅和奉獻(xiàn)精神的女人,以及一群對(duì)未來充滿憧憬的大山女孩們的故事。
電影中,張校長(zhǎng)秉持著為人奉獻(xiàn)的'“燃燈精神”創(chuàng)辦了云南麗江華坪女子高級(jí)中學(xué),給困守大山的女孩們提供了通過讀書改變命運(yùn)的機(jī)會(huì)。這個(gè)故事讓人感動(dòng),因?yàn)樗宫F(xiàn)了希望和努力的力量。在張校長(zhǎng)的帶領(lǐng)下,這些大山女孩們攜手跨過前進(jìn)路上一個(gè)又一個(gè)的阻礙,努力豐富著人生一個(gè)又一個(gè)的選擇。
觀看這部電影讓我深深地感受到了人性的美好和力量。無論面對(duì)多大的困難和挑戰(zhàn),只要我們?cè)敢馀蛨?jiān)持,就一定能夠創(chuàng)造奇跡。這部電影向我們展示了一個(gè)充滿希望和正能量的世界,讓人感到溫暖和鼓舞。
總的來說,電影《我本是高山》是一部充滿感動(dòng)和正能量的作品,它讓人深刻地思考了生活的意義和價(jià)值。這部電影不僅僅是一部催淚的勵(lì)志片,更是一部展現(xiàn)人性美好的作品,它讓人感受到了愛、青春、熱血和命運(yùn)的力量。希望這樣的正能量作品能夠繼續(xù)傳播,讓更多的人感受到生活的美好和希望。
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看完電影腦海中最強(qiáng)的感覺是:“留白”!
說實(shí)話,看電影之前原以為淚點(diǎn)很多,但看下來并不是,至少對(duì)于我而言是那樣。感覺有些可以催淚的地方,但鏡頭(事件)切換的很快,不給觀眾強(qiáng)化刺激反應(yīng)的機(jī)會(huì),可以說是不故意煽情。甚至絲毫不給觀眾情緒積蓄的機(jī)會(huì),迅速轉(zhuǎn)換到下一場(chǎng)景。
在表現(xiàn)張桂梅老師昏迷后的病情,影片采用了一種意象的處理方式(沒有直接通過人物語言表達(dá),而是通過鏡頭語言展現(xiàn),至少我個(gè)人是這樣理解的。),在親情與信仰中有了一個(gè)糾結(jié)后的選擇。
關(guān)于張老師和丈夫(胡歌的角色)的劇情,個(gè)人覺得影片的'處理讓張老師這個(gè)角色更加人性,更加寫實(shí)。每當(dāng)丈夫的角色出現(xiàn),鏡頭或晃動(dòng),或時(shí)虛時(shí)實(shí),不同運(yùn)鏡技術(shù)的運(yùn)用以蒙太奇的手法體現(xiàn)出過去回憶與現(xiàn)實(shí)的交織。
關(guān)于酗酒的女性,有人爭(zhēng)論女權(quán)的話題,讓我想到蘇東坡和佛印的故事,是狗屎還是佛,要看說者心中有什么。
關(guān)于信仰該如何表達(dá)?我不是電影人,不專業(yè)。但憑個(gè)人理解,覺得電影不想直接去展現(xiàn),與其牽強(qiáng)生硬的表現(xiàn)(尤其是語言表達(dá)),倒不如通過鏡頭間接表達(dá)(國(guó)旗、黨徽、黨旗等)。這也是我感覺到電影處理中有留白感覺的一個(gè)方面。
印象最深的三句(段)臺(tái)詞:
1、我就憋著,眼淚滴在他的脖子里;他也憋著,眼淚滴在我的手上。(大意,收到她和父親時(shí)。)
2、你記住,不管走到哪兒了,你都是你自己。
3、沒有什么是不可能的(片尾曲的一句歌詞)
另外讓我出戲的幾個(gè)細(xì)節(jié),但總體無關(guān)大局。
1、樹旗桿的細(xì)節(jié),先樹旗桿再升國(guó)旗比較合理(片中掛著國(guó)旗直接樹起旗桿)。
2、高考倒計(jì)時(shí)掛紙,始終都是嶄新的,三年間沒有新舊區(qū)別。
3、山英的身高刻度粉筆印記新舊處理細(xì)節(jié),三年間無變化。
一部作品,不同的人有不同的生活體驗(yàn),不同的審視角度,自然會(huì)見仁見智,不同的人會(huì)有不一樣的解讀。
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電影《我本是高山》以“七一勛章”獲得者、全國(guó)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員張桂梅及她的感人事跡為原型進(jìn)行藝術(shù)創(chuàng)作,是一部現(xiàn)實(shí)題材作品,同時(shí)也是一部現(xiàn)實(shí)主義作品。
張桂梅是云南麗江華坪女子高級(jí)中學(xué)的校長(zhǎng),她以真誠(chéng)質(zhì)樸的情感、堅(jiān)毅的勇氣、執(zhí)著的精神,堅(jiān)持一個(gè)不落地幫助這些大山里的女孩通過讀書改變命運(yùn)。這份責(zé)任和日復(fù)一日的堅(jiān)持感動(dòng)著觀眾。
影片對(duì)一個(gè)有大愛、有理想、有信仰的基層共產(chǎn)黨員在面對(duì)困難甚至是苦難時(shí)絕不放棄的精神有著充滿情感的表達(dá)。我們可以在影片中一個(gè)個(gè)豐富的故事講述里,在演員的深情表演中,一次次被真實(shí)的力量感動(dòng)。盡管觀眾對(duì)張桂梅的事跡已經(jīng)有較為詳盡的了解,但仍會(huì)在觀影過程中沉浸在情景交融的氛圍里,受到感染、受到鼓舞。
用藝術(shù)作品改變現(xiàn)實(shí)、改變社會(huì),讓文藝作品成為推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步的力量是文藝家們的創(chuàng)作初衷,《我本是高山》達(dá)到了這樣的效果。該片關(guān)注社會(huì)問題,通過對(duì)張桂梅這一典型人物的塑造,盡可能客觀反映現(xiàn)實(shí)生活并給予人們生活的.啟示。
補(bǔ)齊短板,提高全民綜合素質(zhì)依然是教育的艱巨任務(wù)。張桂梅自覺用她的方式踐行著她的信念,值得我們尊敬。《我本是高山》來自生活,通過藝術(shù)創(chuàng)造讓張桂梅這個(gè)榜樣更具魅力和感染力。強(qiáng)調(diào)女性的自立、自尊、自強(qiáng),從她到她們,在傳承中讓女性更具光芒,并成為照亮別人的光。
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影片《我本是高山》予我深思,講述了硬核女校長(zhǎng)張桂梅與初出茅廬的新教師們,引領(lǐng)百余名山區(qū)女孩逆襲命運(yùn)的故事。此片不僅是愛、青春與熱血的頌歌,更是對(duì)毅力與付出的禮贊。
張桂梅以"燃燈者"的精神,在云南麗江創(chuàng)建華坪女子高中,為偏遠(yuǎn)山區(qū)的女孩提供走出困境的機(jī)會(huì)。她的情懷與奉獻(xiàn)激勵(lì)了一批迷茫的'少女,使她們認(rèn)識(shí)到命運(yùn)可以選擇。
片中展示了女孩們直面艱難挑戰(zhàn)時(shí)的堅(jiān)韌與勇毅,她們并肩跨越一道道障礙,奮力拓寬人生的可能。此片深深觸動(dòng)我對(duì)教育力量的認(rèn)識(shí),它能扭轉(zhuǎn)個(gè)人命運(yùn),助人追逐夢(mèng)想。
《我本是高山》教誨我:只要矢志不渝,任何逆境都可翻盤。這部作品充滿溫情與力量,震撼靈魂、感動(dòng)人心。我堅(jiān)信,只要敢于拼搏,必能書寫屬于我們的傳奇。
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這部影片令我深感觸動(dòng),講述了山區(qū)女生在張校長(zhǎng)引導(dǎo)下克服困境,扭轉(zhuǎn)命運(yùn)的成長(zhǎng)歷程。張校長(zhǎng)的“燃燈精神”貫穿始終,不僅是教育者,更是引領(lǐng)女孩們通向光明未來的指路明燈。
片中的女主角們來自偏遠(yuǎn)山區(qū),面臨貧窮與無知,然而并未屈服。相反,在張校長(zhǎng)帶領(lǐng)下,她們敢于挑戰(zhàn),刻苦求知,提升自我。用實(shí)際行動(dòng)驗(yàn)證了“人定勝天”的道理,展現(xiàn)了頑強(qiáng)的生命力。
故事情節(jié)感人肺腑,充滿了愛、青春、熱情與命運(yùn)。女孩們的深厚友誼和團(tuán)結(jié)互助令人感動(dòng),她們互相支持,共同應(yīng)對(duì)生活難題。而張校長(zhǎng)則是她們的精神支撐,她的堅(jiān)韌和信仰感染了每個(gè)孩子,讓她們懂得了拼搏的價(jià)值。
這部影片使我深知:無論處境如何艱難,只要持之以恒、堅(jiān)定信心,必定能逆襲命運(yùn),達(dá)成理想。同時(shí)也讓我更加珍視當(dāng)下生活,奮發(fā)向前,為自己創(chuàng)造美好未來。
總之,《我本是高山》傳遞出滿滿的正能量,啟發(fā)我對(duì)人生真諦的認(rèn)識(shí),更強(qiáng)調(diào)了毅力和堅(jiān)持不懈的重要意義。它既是鼓舞人心的勵(lì)志大片,又是一幅情感細(xì)膩的溫情畫卷。我將以影片精神為指引,繼續(xù)前行,追逐夢(mèng)想。
《我本是高山》觀影感慨
《我本是高山》,一部令人動(dòng)容的電影,講述了硬骨頭女孩和熱心腸校長(zhǎng)合力扭轉(zhuǎn)命運(yùn)的動(dòng)人故事。影片中洋溢著愛、青春、激情和命運(yùn)的交響,直擊人心。
張校長(zhǎng)的“點(diǎn)燈精神”令我為之震顫,她用實(shí)際行動(dòng)證明:堅(jiān)定信念,拼搏努力,就能扭轉(zhuǎn)乾坤。她開創(chuàng)了女高,給深山里的女孩送上命運(yùn)改寫的鑰匙,賦予她們展望未來的勇氣。
片中的女孩們展現(xiàn)出了堅(jiān)忍不拔的精神,她們攜手共渡難關(guān),豐滿人生的'篇章。她們?cè)趯W(xué)習(xí)中茁壯,在困境中屹立,終以逆襲書寫了生命新篇章,實(shí)在叫人欽佩不已。
電影的情節(jié)深深烙印在我心中,感受愛與堅(jiān)持的力量,明白了只要有夢(mèng),就握住了命運(yùn)的鑰匙。這部影片讓我感動(dòng)之余,更引發(fā)了我的深思,使我認(rèn)識(shí)到生活的艱辛并無可怕之處,只要有勇氣和恒心,便可所向披靡。
綜上所述,《我本是高山》是一部滿懷正能量的影片,讓我看見了生活中的曙光和毅力。它激勵(lì)著我,也讓我懂得:只要不拋棄、不放棄,就一定能書寫出屬于自己的傳奇!
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《我本是高山》是一部讓人深思的電影,它以真實(shí)的故事為基礎(chǔ),展現(xiàn)了人性的復(fù)雜和高山環(huán)境中生存的挑戰(zhàn)。這部電影通過強(qiáng)烈的視覺效果和精彩的演員表演,帶領(lǐng)觀眾進(jìn)入了一個(gè)充滿冒險(xiǎn)和令人心動(dòng)的世界。觀看完這部電影后,我對(duì)生命的意義以及人與自然的關(guān)系有了更深刻的思考。
影片講述了一個(gè)年輕的登山愛好者們追求登頂世界最高峰珠穆朗瑪峰的故事。他們中的一部分并非職業(yè)登山家,而是普通人。電影通過展示他們面臨的艱難和困苦,揭示了高山環(huán)境下的殘酷和無情。他們必須面對(duì)極寒的溫度、缺氧的問題,還要應(yīng)對(duì)巖石崩塌、暴風(fēng)雪等各種危險(xiǎn)。
電影的畫面給人留下深刻的印象。導(dǎo)演運(yùn)用了大量的空拍鏡頭,展示了壯麗的高山風(fēng)景。從廣袤的雪原到陡峭的峭壁,再到蔚藍(lán)的天空,每一幀畫面都令人贊嘆。同時(shí),電影也描繪了高山環(huán)境的殘酷和無情。在嚴(yán)酷的`自然環(huán)境下,人類的力量顯得微不足道,這讓我對(duì)自然中的力量感到敬畏。
影片的演員們也給了我很多的觸動(dòng)。他們通過出色的表演,讓我深入了解了登山者的內(nèi)心世界和追求。主角們表現(xiàn)出的堅(jiān)韌和毅力,讓我深受感動(dòng)。盡管他們每個(gè)人都面臨著巨大的風(fēng)險(xiǎn)和挑戰(zhàn),但他們?nèi)匀粓?jiān)定地追求自己的目標(biāo)。這種精神鼓舞了我,讓我意識(shí)到只要有足夠的毅力和決心,任何困難都可以克服。
《我本是高山》給我留下了很深的思考。我們生活在一個(gè)現(xiàn)代化的世界,追求著物質(zhì)的享受和舒適。然而,這部電影提醒我,我們不能忽略自然的力量和我們與自然的關(guān)系。高山是我們無法改變的存在,我們只能尊重和適應(yīng)它。在電影中,盡管登山者們面臨各種困難,但他們?nèi)匀槐3种鴮?duì)自然的敬畏和謙卑。
此外,影片也反映了人的內(nèi)心的掙扎和追求。登山者們不僅面臨自然環(huán)境的考驗(yàn),還必須應(yīng)對(duì)自己內(nèi)心的恐懼和不安。這使我反思了自己對(duì)生命的理解和意義。我們是否應(yīng)該追求更高更遠(yuǎn)的目標(biāo)?我們是否應(yīng)該放下自我,去探索未知的領(lǐng)域?這些問題讓我深思不已。
總的來說,電影《我本是高山》是一部令人難忘的作品。它通過精彩的畫面和出色的演員表演,向觀眾傳遞了關(guān)于生命和人與自然的深刻思考。這部電影讓我對(duì)高山環(huán)境和登山者們的挑戰(zhàn)有了更深刻的理解,也讓我對(duì)自己的生活目標(biāo)和意義有了更加清晰的認(rèn)識(shí)。我相信,這部電影會(huì)在觀眾心中留下深刻的印象,激發(fā)更多人對(duì)自然和人生的思考。
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每個(gè)人的自由發(fā)展是一切人的自由發(fā)展的條件。
張桂梅老師在遙遠(yuǎn)的麗江,寫下了這樣一個(gè)故事,在平靜的大山里建立起了一所免費(fèi)公辦女子高中,近十五年以來,培養(yǎng)了兩千多名女大學(xué)生。山水相逢,來自黑龍江省牡丹江市的張桂梅和西南的這片大山地區(qū)產(chǎn)生了不可分割的聯(lián)系,牢牢守在了一起。
如果沒有華坪女高,脫貧攻堅(jiān)的步伐也會(huì)在這片山區(qū)展開,也會(huì)給人們的生活帶來很大的改善,但是重男輕女的陋習(xí)是十幾年所不一定能消除的.,同樣的,脫貧攻堅(jiān)在20xx年左右也不會(huì)從細(xì)處進(jìn)入這幾百名女孩的家庭,她們的命運(yùn)就不會(huì)被華坪女高改變。
在物質(zhì)生活很充裕的今天,我們的社會(huì)整體觀念反而更加淡薄,先富帶動(dòng)后富的過程中,企業(yè)家、公眾人物會(huì)優(yōu)先用經(jīng)濟(jì)方式對(duì)貧困區(qū)域進(jìn)行幫扶,往往會(huì)忽視個(gè)人的感受和長(zhǎng)遠(yuǎn)的影響,教育永遠(yuǎn)都以一種最細(xì)水長(zhǎng)流的方式滋潤(rùn)著一方水土,張桂梅老師看到了這一點(diǎn),對(duì)于每一個(gè)人,這種教育刻不容緩,對(duì)于20xx年到20xx年這樣一個(gè)亦顯漫長(zhǎng)的時(shí)間里,只有教育能一代一代的給這片土地上的女孩們以希望。
假設(shè)沒有華坪女高,假設(shè)在創(chuàng)辦初期,這些女生分流到了麗江一中等學(xué)校,可能她們也會(huì)遇到一個(gè)個(gè)好的老師,幫她們樹立起理想之風(fēng)帆,但更有可能的是,格格不入的生活,落后的學(xué)習(xí)進(jìn)度,使得個(gè)人無法激發(fā)最大的學(xué)習(xí)熱情,這樣一個(gè)集體,閃閃發(fā)亮了一年又一年,步入正軌,又紅旗飄搖。
創(chuàng)辦女高,難的是開始,難的也是堅(jiān)守,特別是20xx年的開始,那個(gè)時(shí)候很多人的生活還是很苦,難的也是十五年如一日的堅(jiān)守,一個(gè)老師,一批老師,克服重重困難,毅然決然的帶領(lǐng)大山女孩走出大山,張桂梅老師接受采訪的時(shí)候說,我付出的幾乎是生命。
海清扮演的張桂梅老師,已經(jīng)是當(dāng)前演藝圈里最能接近人物形象原型的了,網(wǎng)上所說的酗酒母親情節(jié)丑化女性形象,這一點(diǎn)沒有這么嚴(yán)重,為了描述學(xué)生和家長(zhǎng)的和解,效果是一致的。另一個(gè)問題張桂梅老師的精神支柱是患病身故的丈夫,還是黨和人民,將張桂梅老師和西南地區(qū)緊緊聯(lián)系在一起的,是70年代支援西南大三線的時(shí)代背景,是患子宮肌瘤后華坪百姓為她捐錢的感動(dòng),所以這些都是內(nèi)心的力量源泉。
每一個(gè)時(shí)代的故事,都會(huì)有影視來呈現(xiàn),將張桂梅老師的故事搬上熒屏,我們最安心和飽含深情的是,張老師依然工作在教育第一線,華坪女高的教學(xué)生活仍在紅梅贊的歌聲里向前。
看《我本是高山》有感8
《我本是高山》這部電影讓我深受觸動(dòng),它講述了一個(gè)關(guān)于愛、青春、熱血和命運(yùn)的故事。影片中的張校長(zhǎng)是一個(gè)堅(jiān)毅的女人,她秉持著燃燈精神,創(chuàng)辦了云南麗江華坪女子高級(jí)中學(xué),給困守大山的女孩們提供了改變命運(yùn)的機(jī)會(huì)。
影片中的一百多個(gè)女孩都是來自大山的孩子,他們?cè)趶埿iL(zhǎng)的帶領(lǐng)下,努力奮斗,克服重重困難,最終成功逆天改命。這些女孩們?cè)趶埿iL(zhǎng)的幫助下,不僅學(xué)會(huì)了知識(shí),更重要的是學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)和勇敢。
在影片中,我看到了這些女孩們的成長(zhǎng)和進(jìn)步,他們從懵懂無措的大山女孩,變成了自信堅(jiān)強(qiáng)的少女。他們不再被大山所困,而是用知識(shí)和勇氣去拓展自己的未來。
影片中的.張校長(zhǎng)給我留下了深刻的印象,她是一個(gè)值得尊敬的人,她用自己的行動(dòng)詮釋了燃燈精神,她給這些孩子們帶來了希望和力量,讓她們重新認(rèn)識(shí)了生活,重新認(rèn)識(shí)了自己。
這部電影讓我深刻地感受到了教育的力量,教育不僅是傳授知識(shí),更是給予人們希望和力量。我相信,只要有堅(jiān)定的信念和不懈的努力,就一定能夠改變命運(yùn),實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。
總的來說,這部電影讓我感動(dòng)和震撼,它告訴我們,無論身處何地,只要有勇氣和毅力,就能夠創(chuàng)造奇跡,改變命運(yùn)。希望這樣的故事能夠繼續(xù)傳承下去,激勵(lì)更多的人勇敢向前,追逐自己的夢(mèng)想。
看《我本是高山》有感9
這部影片感人肺腑,講述了堅(jiān)毅女孩和熱心校長(zhǎng)共抗命運(yùn)的勵(lì)志故事。畫面交織著愛、青春、熱血和命運(yùn),令人動(dòng)容。
張校長(zhǎng)的“燃燈精神”,猶如一盞明燈,照亮了我們的'內(nèi)心世界。她以實(shí)際行動(dòng)傳達(dá)出:只要有堅(jiān)定信念和不懈努力,就能扭轉(zhuǎn)乾坤。她創(chuàng)建女校,給予山區(qū)女孩讀書的機(jī)會(huì),點(diǎn)亮她們對(duì)未來的憧憬之光。
影片中的女孩們同樣表現(xiàn)出驚人的韌性,共同跨越人生道路上的障礙,為選擇增色添彩。她們?cè)谔魬?zhàn)中磨礪自己,歷經(jīng)風(fēng)雨終見彩虹,令人欽佩不已。
觀影過程中,我深切體會(huì)到愛與毅力的力量,以及實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的決心。這部電影打動(dòng)人心,激發(fā)思考,讓我們明白生活中無論遇到多大的難題,只要有決心和勇氣,就能克服一切。
總而言之,《我本是高山》是一劑正能量的良藥,充滿希望和勇氣。它激勵(lì)著我們勇往直前,相信我們也能創(chuàng)造自己的奇跡!
看《我本是高山》有感10
《我本是高山》是一部感人至深的電影,它講述了一群堅(jiān)強(qiáng)的女孩和一位充滿熱情的校長(zhǎng),他們一起努力改變命運(yùn)的故事。影片中展現(xiàn)了愛、青春、熱血和命運(yùn)的交織,讓觀眾深受觸動(dòng)。
張校長(zhǎng)的“燃燈精神”讓我深受震撼,她用自己的行動(dòng)告訴我們,只要有堅(jiān)定的信念和努力,就能夠改變命運(yùn)。她創(chuàng)辦了一所女子高級(jí)中學(xué),為困守大山的女孩們提供了讀書改變命運(yùn)的機(jī)會(huì),讓她們看到了未來的希望。
影片中的.女孩們也展現(xiàn)了堅(jiān)韌不拔的品質(zhì),她們攜手跨過前進(jìn)路上的阻礙,努力豐富著人生的選擇。她們?cè)趯W(xué)習(xí)中成長(zhǎng),在困難中堅(jiān)強(qiáng),最終成功改變了自己的命運(yùn),這讓人深感敬佩。
電影中的情節(jié)讓我深刻地感受到了愛與堅(jiān)持的力量,它讓我明白了只要有夢(mèng)想,就能夠擁有改變命運(yùn)的力量。這部電影不僅讓我感動(dòng),更讓我思考,讓我明白了生活中的困難并不可怕,只要我們有勇氣和堅(jiān)持,就能夠戰(zhàn)勝一切。
總的來說,《我本是高山》是一部充滿正能量的電影,它讓我看到了生活中的希望和勇氣。這部電影讓我深受鼓舞,也讓我明白了只要我們不放棄,就能夠創(chuàng)造屬于自己的奇跡。
看《我本是高山》有感11
《我本是高山》是一部感人至深的電影,講述了一個(gè)堅(jiān)韌不拔的女人和一群年輕老師帶領(lǐng)一百多個(gè)女孩成功逆轉(zhuǎn)命運(yùn)的故事。影片通過展現(xiàn)女孩們?cè)诟呱缴系钠D辛生活和他們努力改變命運(yùn)的過程,讓觀眾深刻感受到了愛、青春、熱血和命運(yùn)的力量。
張校長(zhǎng)的“燃燈精神”讓人印象深刻,她創(chuàng)辦了云南麗江華坪女子高級(jí)中學(xué),為困守大山的女孩們提供了讀書改變命運(yùn)的機(jī)會(huì)。這些大山女孩們因?yàn)閺埿iL(zhǎng)的幫助而聚在一起,他們一起努力克服困難,努力豐富著自己的人生。
影片中展現(xiàn)了女孩們的成長(zhǎng)歷程,他們從懵懂無措到逐漸明白自己的夢(mèng)想和目標(biāo),通過努力實(shí)現(xiàn)了自己的選擇。這些女孩們?cè)趶埿iL(zhǎng)和老師們的幫助下,克服了種種困難,最終走向了光明的未來。他們的堅(jiān)韌和勇氣讓人動(dòng)容,也讓人深刻領(lǐng)悟到了生活的真諦。
《我本是高山》是一部充滿正能量的電影,它讓人感受到了愛和希望的力量。這部電影讓人深刻認(rèn)識(shí)到,只要有夢(mèng)想和努力,就一定能夠改變命運(yùn),實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。它不僅是一部感人至深的影片,更是一部充滿教育意義的作品,它讓人深刻思考并感受到了生活的`真諦。
電影《我本是高山》通過講述一個(gè)關(guān)于堅(jiān)毅女人和一群年輕老師的故事,帶領(lǐng)一百多個(gè)女孩成功逆天改命的經(jīng)歷,讓我深受觸動(dòng)。這部電影圍繞著愛、青春、熱血和命運(yùn)展開,向觀眾展示了人性的力量和勇敢面對(duì)困難的精神。
影片中,張校長(zhǎng)作為主要角色,秉持著為人奉獻(xiàn)的燃燈精神,創(chuàng)辦了云南麗江華坪女子高級(jí)中學(xué)。她給那些困守大山的女孩們提供了通過讀書改變命運(yùn)的機(jī)會(huì)。這群大山女孩們?cè)緦?duì)未來一無所知,但因?yàn)閺埿iL(zhǎng)的帶領(lǐng),她們聚集在一起。她們共同跨越了前進(jìn)路上的阻礙,努力拓寬人生的選擇,豐富著自己的人生。
電影中的女孩們展現(xiàn)出了極大的勇氣和毅力。面對(duì)艱辛的環(huán)境和壓力,她們不屈不撓地努力學(xué)習(xí),為了自己的未來而奮斗。她們用自己的堅(jiān)持和努力證明了自己的價(jià)值,逆天改命的經(jīng)歷令人動(dòng)容。這些女孩們不僅僅是為了自己的夢(mèng)想而奮斗,更是為了家庭、為了家鄉(xiāng),她們用自己的努力改變了整個(gè)家族的命運(yùn),也為社會(huì)帶來了積極的影響。
電影中的故事還展現(xiàn)了師生之間的深厚情感。年輕老師們像姐姐一樣關(guān)心照顧著這些女孩們,給予她們愛和關(guān)懷。他們用自己的愛心和教育方法,激發(fā)出了女孩們內(nèi)心的潛能,幫助她們樹立自信,掌握知識(shí),追求自己的夢(mèng)想。這種師生之間的情感關(guān)系讓觀眾深感溫暖和感動(dòng)。
電影《我本是高山》帶給我強(qiáng)烈的觸動(dòng)和啟發(fā)。它讓我明白了堅(jiān)持和努力的重要性,也讓我意識(shí)到愛與關(guān)懷的力量。這是一部充滿勇氣和希望的電影,它以真實(shí)的故事展現(xiàn)了人性的美好和克服困難的力量,讓觀眾思考自己的生活和將來的發(fā)展。
看《我本是高山》有感12
《我本是高山》,一部催人淚下的勵(lì)志大片,講述山區(qū)女孩借教育之力改變命運(yùn)的動(dòng)人故事。
片中,張校長(zhǎng)秉持“燃燈者”精神,創(chuàng)立女高,讓大山的女孩有了書讀改命的機(jī)會(huì)。盡管她們出身貧寒,但在張校長(zhǎng)的鼓勵(lì)與助力下,她們展現(xiàn)出堅(jiān)韌與勇氣,戰(zhàn)勝重重難關(guān),刻苦學(xué)習(xí),最終贏得佳績(jī)。
各具特色的角色讓人眼前一亮。張校長(zhǎng)的執(zhí)著與奉獻(xiàn)令人肅然起敬,而山區(qū)女孩們的堅(jiān)強(qiáng)與勤奮更使人感動(dòng)與敬佩。她們用雙手改寫了命運(yùn),展示了青春的熱情與對(duì)未來的'追求。
這部影片深深觸動(dòng)了我對(duì)教育力量的認(rèn)識(shí),也展現(xiàn)了青春的活力與勇猛。在這個(gè)充滿挑戰(zhàn)與競(jìng)爭(zhēng)的時(shí)代,我們應(yīng)如影片中的女孩一般,勇敢迎接困難,奮力拼搏,不斷提升自我,為了未來竭盡全力。
總而言之,《我本是高山》是一部感人肺腑之作,讓我們看到了教育的力量,以及青春的活力與勇猛。這不僅是一個(gè)關(guān)乎命運(yùn)改變的故事,更是一個(gè)充滿愛心、青春與命運(yùn)的動(dòng)人篇章。它告誡我們,只要有決心與毅力,就能扭轉(zhuǎn)乾坤,實(shí)現(xiàn)心中的理想。
看《我本是高山》有感13
影片《我本是高山》,講述了愛、青春、熱血與命運(yùn)交織的動(dòng)人篇章。以張校長(zhǎng)為核心,描繪了她引領(lǐng)一群青澀教師,助百名山區(qū)少女扭轉(zhuǎn)乾坤的壯舉。這是一段堅(jiān)韌奉獻(xiàn)的女性傳奇,也是大山女孩逐夢(mèng)未來的生動(dòng)寫照。
電影里,張校長(zhǎng)承載“燃燈精神”,創(chuàng)立麗江華坪女高,為深山少女開啟命運(yùn)之門。這個(gè)感人故事,詮釋了希望與奮斗的力量。在校領(lǐng)導(dǎo)的引導(dǎo)下,這群山區(qū)少女?dāng)y手跨越層層難關(guān),奮力拓寬生命選擇。
觀影過程中,深深體會(huì)到人性的'光輝與力量。面對(duì)艱難險(xiǎn)阻,唯有堅(jiān)持不懈,方能創(chuàng)造奇跡。電影為我們呈現(xiàn)出一個(gè)充滿希望和正氣的世界,溫馨而激勵(lì)人心。
總之,《我本是高山》是一部洋溢著感動(dòng)與正能量的佳作,引人深思生活真諦。它不僅是催人淚下的勵(lì)志之作,更是彰顯人性美好的典范,讓我們領(lǐng)略到愛、青春、熱血與命運(yùn)的強(qiáng)大能量。期待更多這樣正能量的作品傳遞開來,讓更多人為生活中的美好與希望所觸動(dòng)。
看《我本是高山》有感14
我生來就是高山,而非溪流,我欲于群峰之巔,俯視平庸的溝壑;我生來就是人杰,而非草芥,我站在偉人之肩,藐視卑微的儒夫。 ——題記
周末,媽媽帶著我去看了一場(chǎng)電影——《我本是高山》。影片講的是關(guān)于華坪女中的校長(zhǎng)張桂梅老師感人的故事。
20xx年華坪女中迎來了第一個(gè)開學(xué)季。因?yàn)槭窃谏絽^(qū),經(jīng)濟(jì)條件有限,華坪女中根本不具備開學(xué)條件,不僅沒有大門和操場(chǎng),就連教學(xué)樓都還沒有完全竣工,更不用說校園地面的硬化了。一場(chǎng)大雨,樓道里全是水,院子里全是泥。用電更沒有安全保障,開學(xué)典禮時(shí)電閘突然短路起火,麥克風(fēng)不能用了,把來參加典禮的領(lǐng)導(dǎo)都給氣跑了。但張桂梅老師為了不耽誤學(xué)生們的學(xué)習(xí),堅(jiān)持如期開學(xué)。三年來,他們克服了種種困難,終于迎來了高考。在張桂梅校長(zhǎng)和老師們的共同努力下,大山里的女孩們考上了大學(xué),走進(jìn)了更廣闊的.天地。
電影最后查詢高考分?jǐn)?shù)的情節(jié)使我感觸很深。老師們一個(gè)個(gè)查學(xué)生的成績(jī),緊張地按著手機(jī),當(dāng)查到好成績(jī)時(shí)便激動(dòng)地大叫起來。而張桂梅老師此時(shí)正走在大山里,和盧老師一起等著一個(gè)叫山英的女孩的成績(jī)。黑暗的大山里,他們終于等到了山英超本科線的好成績(jī)。當(dāng)山對(duì)面提著燈籠的山英聽到自己考上大學(xué)的喊聲時(shí),她激動(dòng)地哭了,她想起了姐姐山月。山月成績(jī)優(yōu)異,卻因?yàn)榧揖池毨Ц赣H又重男輕女,為了給哥哥娶媳婦,被迫嫁給比自己大二十多歲的家暴男人,最后被丈夫打死了,想到這里山英百感交集地對(duì)著山谷大喊:"姐姐,我考上大學(xué)了,我真的考上大學(xué)了!"山月和山英兩姐妹的故事充分說明了偏遠(yuǎn)山區(qū)人們思想的愚昧和經(jīng)濟(jì)的落后,更揭示了山區(qū)女孩命運(yùn)的悲慘。所以讀書才是她們改變命運(yùn)的唯一出路,于是,張桂梅老師傾其所有帶她們走上了讀書之路,十幾年來,華坪女子高中有20xx多名女生考上大學(xué),改變了命運(yùn)。她是最偉大的教育工作者。
和山區(qū)的女孩們相比,我們的學(xué)習(xí)條件太好了,我們?cè)谠O(shè)備齊全的學(xué)校學(xué)習(xí),有寬敞的教室,有支持我們學(xué)習(xí)的父母,有關(guān)心我們學(xué)習(xí)的老師,但我們有的同學(xué)卻總是不好好學(xué)習(xí),甚至上課違犯紀(jì)律、不尊重老師的勞動(dòng)?戳诉@部電影后,我覺得今后我們要更加努力地學(xué)習(xí),為自己,為老師,更為國(guó)家的富強(qiáng)貢獻(xiàn)自己的一份力量。后記:我可能生來不是高山,但我要努力成為高山;我可能生來不是人杰,但我要努力成為人杰!
看《我本是高山》有感15
《我本是高山》這部電影讓我深受觸動(dòng)。影片講述了一位堅(jiān)毅的女校長(zhǎng)和一群剛剛畢業(yè)的年輕老師,帶領(lǐng)一百多個(gè)女孩成功逆天改命的故事。這是一個(gè)充滿愛、青春、熱血和命運(yùn)的故事。
張校長(zhǎng)秉持著“燃燈精神”,創(chuàng)辦了云南麗江華坪女子高級(jí)中學(xué),給困守大山的.女孩們提供了通過讀書改變命運(yùn)的機(jī)會(huì)。這個(gè)故事讓我深刻地感受到了教育的力量,以及一位教育者對(duì)學(xué)生的影響。
影片中展現(xiàn)了一群對(duì)未來懵懂無措的大山女孩,因?yàn)閺埿iL(zhǎng)而聚到了一起。她們攜手跨過前進(jìn)路上一個(gè)又一個(gè)的阻礙,努力豐富著人生一個(gè)又一個(gè)的選擇。這些女孩們的成長(zhǎng)歷程讓我感到由衷的敬佩和感動(dòng)。
在這部電影中,每個(gè)角色都有著自己的故事和成長(zhǎng)軌跡,他們?cè)诶щy中不斷奮斗,最終實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想。這讓我深刻地體會(huì)到,無論遇到怎樣的困難和挑戰(zhàn),只要堅(jiān)持不懈,就一定能夠迎接成功。
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