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頭腦特工隊(duì)觀后感

時(shí)間:2024-07-29 13:05:02 觀后感 我要投稿

頭腦特工隊(duì)觀后感范文

  在看完一部作品以后,從中我們收獲新的思想,需要回過頭來寫一寫觀后感了?靵韰⒖加^后感是怎么寫的吧,以下是小編精心整理的頭腦特工隊(duì)觀后感范文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

頭腦特工隊(duì)觀后感范文

頭腦特工隊(duì)觀后感范文1

  萊莉從出生到慢慢長大,腦海中的五種情緒快樂、恐懼、憤怒、厭惡和悲傷一直在調(diào)配著茉莉的日常生活,后來因?yàn)楦赣H工作原因舉家搬遷到舊金山,萊莉只得和熟悉的中西部生活說再見。然而搬來舊金山,全新的環(huán)境與生活都需要萊莉適應(yīng),混亂漸漸在心里滋生。

  感受每一種情緒的存在

  情緒每時(shí)每刻都在我們腦海中出現(xiàn),隨著我們的接觸的'人,事,貌似每種情緒都會(huì)在我們腦海中不斷地出現(xiàn),茉莉小時(shí)候,基本都是快樂的回憶?墒前徇^家之后,讓她從熟悉的環(huán)境中一下子切換了出來,可茉莉卻一下子沒有適應(yīng)過來。這時(shí)候,做父母的也沒有感知到茉莉的恐懼與悲傷,恐懼與悲傷積累多了變成了憤怒,最后她開始厭惡父母。兒時(shí)的那些夢(mèng)想、快樂記憶一下子都消失了。如果茉莉可以感受到這些情緒,并和爸爸媽媽表達(dá)。最后她也不會(huì)想離家出走。憤怒與厭惡達(dá)到極點(diǎn)的時(shí)候,人可以做出很多我們想象不到的事情,而我們將情緒轉(zhuǎn)為憂傷,去抒發(fā)出來,這時(shí)候反而讓我們平靜下來。所以,要適時(shí)表達(dá)自己的憂傷,將自己的情緒表達(dá)出來。

  不要忽視任何積累快樂的經(jīng)歷

  每個(gè)人慢慢地長大,所有的快樂、恐懼、憤怒、厭惡和悲傷都會(huì)形成記憶球存在于我們的潛意識(shí)中。所以,會(huì)有很多人長大了不自信,缺乏安全感,對(duì)生活總是一副愛答不理的樣子。這其實(shí)和小時(shí)候的經(jīng)歷是息息相關(guān)的。如果一個(gè)孩子從小的經(jīng)歷充滿了快樂,遇到悲傷的時(shí)候,也能夠慢慢抹平。這個(gè)孩子長大后會(huì)快樂陽光很多。所以,作為父母,應(yīng)該關(guān)注孩子每一個(gè)情緒產(chǎn)生的原因,讓孩子們正視這些情緒。這樣,他(她)長大后遇到任何事情而產(chǎn)生的情緒就都能夠駕馭嘍!

  所以,不要做情緒的奴隸,要做情緒的主人。

頭腦特工隊(duì)觀后感范文2

  《頭腦特工隊(duì)》講述的是小女孩萊莉與她頭腦里的五種情緒:樂樂、憂憂、厭厭、怕怕、怒怒之間的奇妙故事:萊莉和她的父母原本在明尼蘇達(dá)州生活至十一歲,后來一家人搬至舊金山,由于新環(huán)境的種種不適,萊莉感到十分郁悶,大腦里的意外也讓她失去了樂樂和憂憂(從此她便再也不會(huì)感覺到快樂和悲傷了),其余三種情緒試圖代替,但沒成功,反而讓情況變得更糟了。而此時(shí),樂樂和憂憂正絞盡腦汁,竭盡所能回到大腦總部。萬般無奈之下,沖動(dòng)的怒怒決定回明尼蘇達(dá)州創(chuàng)造美好的核心記憶。一路上,他們失去了萊莉的幻想朋友冰棒,以及萊莉所有的.性格。萬幸的是,后來,樂樂和憂憂回到總部,拔出鑰匙,結(jié)束了錯(cuò)誤,也有了核心記憶,恢復(fù)了萊莉的性格,并且控制區(qū)域也升級(jí)了。

  人的心靈有時(shí)十分美好,有時(shí)卻也十分黑暗、可怕。萊莉就是因?yàn)槿鄙倭酥鲗?dǎo)情緒,丟了心靈的“閘門”,所以情節(jié)才會(huì)一度變得一團(tuán)糟,我們要學(xué)會(huì)控制自己的情緒,學(xué)會(huì)自控,才能不傷到別人的心尖上。同時(shí),這也是一種十分重要的本領(lǐng)。

  我們要時(shí)時(shí)刻刻加固心里的“釘子”。“千里之堤,潰于蟻穴”,這就是不注意小節(jié)的后果。有一個(gè)人,在下坡時(shí),從自行車上栽下來,毀了!熬鸵?yàn)樽孕熊嚿仙倭艘粋(gè)釘子,我沒發(fā)現(xiàn)!”她流著眼淚說。這也教育我們,凡事都要從小抓起,不能“一步錯(cuò),步步錯(cuò)”。萊莉大腦里一切本很繁榮,可就因?yàn)椤耙活w老鼠屎,壞了一鍋粥”,連環(huán)影響,曾經(jīng)一無所有。這片子還讓我知道,做人要有發(fā)散性思維,要靈活,就是憑著這些智慧,及時(shí)應(yīng)變,一計(jì)不成再生一計(jì),樂樂和憂憂才得以回到總部。而且,“塞翁失馬焉知非!,做人要積極,那是成大事的根本——積極的樂樂影響了消極的憂憂,使她變得開朗,兩人不僅恢復(fù)了一切,還讓指揮部升級(jí),五種情緒各得其所,讓大腦煥發(fā)出新的生機(jī)!

頭腦特工隊(duì)觀后感范文3

  情緒是一幅五顏六色的水彩畫,需要我們?nèi)ビ眯拿枥L每一筆。現(xiàn)在的我們已經(jīng)成年,邁入了神圣的大學(xué)殿堂,以后的路需要我們一步一步的闖蕩,一筆一劃的書寫,而控制情緒,管理情緒無疑是這條崎嶇小道上的得力助手,這也是我們應(yīng)該從這部影片中學(xué)習(xí)的,這部影片用視覺呈現(xiàn)了最不可能視覺化的東西——思維,從設(shè)定來說,整個(gè)片子從頭到尾簡直可以算是心理學(xué)讀本,包含了各種心理學(xué)的最新共識(shí),但那里面的人文關(guān)懷和里面充滿的,對(duì)那種造物或者存在的崇敬卻是勝過任何言語表達(dá),誰能想到,我們的大腦中有那么多的.彩色記憶,我們的內(nèi)心有那么多糾結(jié)與沖突,而又有誰能想到,記憶中的朋友,記憶的回收,概念的抽象,還有成長的忘卻是這么的讓人痛心,缺少了任何一個(gè)環(huán)節(jié)都不行;誰能想象,我們頭腦中的控制臺(tái)是從一個(gè)按鈕,最后升級(jí)成了各種復(fù)雜的操縱桿,甚至還有各種話語字典,如果不是這部影片,我真的難以想象人在這個(gè)世界上生活的有多么艱難,以至于人的頭腦,必須要用這么復(fù)雜的機(jī)制才能讓我們?cè)谶@個(gè)世界生存下去,而就算是這樣,我們自己在生活中都感到掙扎,讓人不得不感嘆造物或者進(jìn)化的偉大,每天你睡著的時(shí)候,頭腦中有各種顏色的球在整理,同時(shí)我們?cè)趪L試著記住一些事情,忘記一些事情,堅(jiān)固我們腦中的島嶼,拋棄掉那些有可能非常珍貴,但是和現(xiàn)在生存無關(guān)的Bingbong們,我們的記憶是如此珍貴,每一個(gè)人都是,每一個(gè)人的內(nèi)心都是,誰能想象,我們的一句話可能摧毀身邊人頭腦中的一座島嶼,可能一個(gè)漠視的眼神,就會(huì)把一個(gè)快樂的核心記憶球變藍(lán)。

  感謝這部影片給我們帶來的珍貴體會(huì),在即將到來的大學(xué)生活中,我們會(huì)結(jié)識(shí)很多的新朋友,認(rèn)識(shí)很棒的新老師,學(xué)習(xí)很有趣的新知識(shí),畢竟,我們才十八歲,誰又知道未來會(huì)發(fā)生什么。

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