小英雄雨來(lái)觀后感
看完一部作品以后,相信大家有很多值得分享的東西吧,不能光會(huì)看哦,寫(xiě)一篇觀后感吧。千萬(wàn)不能認(rèn)為觀后感隨便應(yīng)付就可以,以下是小編收集整理的小英雄雨來(lái)觀后感,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
小英雄雨來(lái)觀后感1
我相信大家都知道雨來(lái)是誰(shuí),發(fā)生了什么故事,也知道有這本書(shū)或電影。但是,我今天看了《小英雄雨來(lái)》,卻是評(píng)劇。
這個(gè)故事可能和書(shū)上的或是電影里的不一樣,雨來(lái)作為兒童團(tuán)團(tuán)長(zhǎng),帶領(lǐng)同學(xué)們參軍,可是被拒絕了。后來(lái),鬼子進(jìn)村了,兒童團(tuán)埋好假地雷后,就走了,只有雨來(lái)在原地等待,被鬼子發(fā)現(xiàn)了。鬼子要他帶路,把鬼子引到雷區(qū)后,他跳河逃生了,而鬼子們死了。后來(lái),村子被其他更多的鬼子重重包圍了,村里人要他和另一個(gè)小孩送雞毛信,結(jié)果那個(gè)小孩被鬼子殺死了。雨來(lái)送完雞毛信后,在回來(lái)的路上也被鬼子逮捕了。在監(jiān)獄里,鬼子要他做口供,雨來(lái)卻要日寇學(xué)狗叫才肯做口供。鬼子一氣之下把雨來(lái)也槍斃了。雨來(lái)就這么壯烈犧牲了。
《小英雄雨來(lái)》是由管樺寫(xiě)的,被改編成評(píng)劇。文中重點(diǎn)介紹了兒童團(tuán)員們的愛(ài)國(guó)精神,當(dāng)祖國(guó)面臨威脅時(shí),我們不應(yīng)該拖后腿;當(dāng)鬼子進(jìn)村時(shí),應(yīng)打擊敵人,不該當(dāng)作亡國(guó)奴,誓死捍衛(wèi)祖國(guó)!
當(dāng)雨來(lái)送雞毛信時(shí),日寇碰見(jiàn)了他,就問(wèn)道:“你出發(fā)時(shí)的羊呢?”雨來(lái)說(shuō):“被狗吃了。”雖然很好笑,但凡懂一些墨水的人,是知道言外之意的'。雨來(lái)說(shuō)羊被狗吃了,是羊被日寇吃了。巧用比喻,形象地托出了那鮮血淋漓的場(chǎng)面和日寇霸道的行為。從這里可以說(shuō)明,日寇,是多么得可惡!
在生活中,我們雖然是小學(xué)生,但都應(yīng)該懂得愛(ài)國(guó)。不然,胸前的紅領(lǐng)巾就不配戴上。愛(ài)國(guó)可不是就是拿槍桿子打“鬼子”,F(xiàn)在我們國(guó)家還落后許多,我們讀書(shū)也是一種愛(ài)國(guó),因?yàn)檫@有助于研究武器等許多科技方面的事情。
回到主題,這部評(píng)劇讓我們認(rèn)識(shí)了雨來(lái)的聰明、勇敢和有擔(dān)當(dāng)值得我們學(xué)習(xí),更懂得了愛(ài)國(guó)、讀書(shū)!少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),愛(ài)國(guó)和讀書(shū),是我們的責(zé)任!
小英雄雨來(lái)觀后感2
這天,我觀看了電影《小英雄雨來(lái)》,影片中小英雄的故事深深地感染了我,震撼了我,引起了我深深的思索。
《小英雄雨來(lái)》這部電影主要講了:12歲的'雨來(lái)掩護(hù)革命干部和與鬼子英勇斗爭(zhēng)的故事,歌頌了雨來(lái)熱愛(ài)祖國(guó),機(jī)智勇敢的品質(zhì)。雨來(lái)喜歡游泳,也逗過(guò)媽媽,更因?yàn)樗院眠自我救了自我一命呢。
最讓我感動(dòng)的一個(gè)片段是:鬼子來(lái)掃蕩了,交通員李大叔突然跑進(jìn)了雨來(lái)家,躲進(jìn)了缸下的地洞中,鬼子很快跟來(lái)了,但怎樣找也找不到李大叔,便把雨來(lái)綁了起來(lái)。鬼子先用糖塊哄他,但雨來(lái)并沒(méi)有接過(guò)糖塊,然后鬼子軍官連金戒指都要送給他了,無(wú)論他如何勸說(shuō)哄騙,雨來(lái)都說(shuō)不明白,鬼子軍官氣得火冒三丈,用皮鞭狠狠地抽打著雨來(lái),最后鬼子打累了,雨來(lái)仍然沒(méi)有屈服。這下可激怒了鬼子軍官,要槍斃他,雨來(lái)趁鬼子們不注意,一下子跳進(jìn)了河里,鬼子們立即向水中亂放子彈,鄉(xiāng)親們聽(tīng)到了槍聲以為雨來(lái)犧牲了,沒(méi)想到鬼子走了之后又“冒”出一個(gè)雨來(lái)?,這個(gè)雨來(lái)多么頑強(qiáng),又多么機(jī)智,多么調(diào)皮,多么令人敬佩!
和雨來(lái)生活的時(shí)代相比,我們此刻的生活是十分完美的,沒(méi)有硝煙,沒(méi)有戰(zhàn)爭(zhēng),所以我們更就應(yīng)努力學(xué)習(xí),用最先進(jìn)的科學(xué)技術(shù)來(lái)武裝自我,把祖國(guó)的明天建設(shè)得更加完美。
小英雄雨來(lái)觀后感3
今天,我們一起觀看了《小英雄雨來(lái)》這部電影。看到這部電影的名字,我們一定都深有體會(huì)。
雨來(lái)是蘆花村一個(gè)機(jī)智﹑調(diào)皮的'12歲男孩。曾經(jīng),他把幾只癩蛤蟆放在老師家的鍋里,嚇得老師連蹦三尺高。但他的水性很好,尤其是鳧水。 雨來(lái)很調(diào)皮好動(dòng),上黑板寫(xiě)字只有三個(gè)是正確的,氣得老師火冒三丈。這時(shí),幾個(gè)日本軍官把門“砰”地一聲撞開(kāi)了,把十幾位同學(xué)放回家,抓住了老師。雨來(lái)就暗自下決心,一定要救回老師。他把酒里放了瀉藥,讓日本軍官上吐下瀉,疲憊不堪。褲子都來(lái)不及,一直跑往廁所。雨來(lái)也曾經(jīng)和伙伴們用“樹(shù)丫彈弓”﹑“蹺蹺板飛人”等等來(lái)捉弄日本軍官。
雨來(lái)雖然調(diào)皮,但他也很機(jī)敏。他知道老師會(huì)水,就和伙伴們一起用茅草做了一只“鯊魚(yú)”,來(lái)驚嚇日本軍官。誰(shuí)知,他們真的會(huì)上當(dāng)。這也有老師的功勞,老師把他們紛紛推進(jìn)了水里,讓日本人措手不及,去西天了。雨來(lái)正是憑著機(jī)敏和調(diào)皮,解救了老師。
看了這部電影,讓我感觸很多。特別是當(dāng)我看到雨來(lái)和其他伙伴們只在一間茅草屋、幾張舊桌椅和一塊破黑板里認(rèn)真上學(xué)、讀書(shū),我們現(xiàn)在的學(xué)習(xí)條件多好,那我們更要發(fā)奮讀書(shū)。雨來(lái)說(shuō)過(guò),他喜歡藍(lán)色。藍(lán)色代表著有責(zé)任心,堅(jiān)強(qiáng)不屈,為目標(biāo)而不懈努力,不懈奮斗。他就是最好的榜樣!是我們心中最好的榜樣!
小英雄雨來(lái)觀后感4
雨來(lái),一個(gè)普通得不能再普通的名字?纱丝,他卻深深的印在我的腦海里。
雨來(lái)的水性極好,可媽媽卻不讓他下水,生怕他出了什么事。有一天,爸爸媽媽覺(jué)得就應(yīng)讓雨來(lái)有一點(diǎn)文化,就送他去上了夜校。這天,雨來(lái)的老師教了雨來(lái)和其他同學(xué)二句話:我們是中國(guó)人!我愛(ài)我的祖國(guó)!
幾天后,雨來(lái)上夜校剛回家,爸爸媽媽都不在家。這時(shí),交通員匆匆忙忙的走進(jìn)來(lái),搬開(kāi)雨來(lái)家的米缸,米缸后面居然有個(gè)大洞,交通員連忙鉆進(jìn)去,邊鉆邊說(shuō):“雨來(lái),我鉆進(jìn)去你把米缸搬回去,鬼子立刻要來(lái)了。”
雨來(lái)用上了吃奶的`勁,把米缸搬回去。就在這時(shí),鬼子沖進(jìn)來(lái)了,把雨來(lái)家搜了個(gè)遍,也找不到交通員。鬼子問(wèn)雨來(lái):“小孩,交通員有沒(méi)有來(lái)?”“沒(méi)有!”雨來(lái)答道。鬼子又問(wèn)了幾遍,可雨來(lái)依然答道沒(méi)有。鬼子見(jiàn)雨來(lái)不吃這套,便開(kāi)始打雨來(lái)?捎陙(lái)依舊沒(méi)有把交通員藏在自我家里的事泄漏出來(lái)。最后,鬼子忍無(wú)可忍,對(duì)手下說(shuō):“把他槍斃了!”雨來(lái)聽(tīng)了,立馬跑出家門,跳進(jìn)了一條河里。鬼子對(duì)雨來(lái)跳進(jìn)水里的地方連開(kāi)數(shù)槍,以為雨來(lái)已經(jīng)死了,鬼子就走了。其實(shí),雨來(lái)早已游走了。交通員在那個(gè)洞里等了好久好久才從另一頭鉆出來(lái)了。村里人告訴他鬼子已經(jīng)走了,可雨來(lái)已經(jīng)死了。大伙到河邊,想把雨來(lái)的尸體撈起來(lái),可雨來(lái)游了過(guò)來(lái),問(wèn)道:“鬼子走了沒(méi)?”大伙歡呼起來(lái):雨來(lái)沒(méi)死,雨來(lái)沒(méi)死!
我們是中國(guó)人,我愛(ài)我的祖國(guó)!正如雨來(lái)說(shuō)的那樣。為了祖國(guó),付出自我的生命也在所不惜!
小英雄雨來(lái)觀后感5
“有志不在年高,無(wú)志空活百歲”。這周五,觀看了電影《小英雄雨來(lái)》,讓我對(duì)這句話有了更深的理解。
這部電影主要講了,雨來(lái)游泳本領(lǐng)非常高,開(kāi)始他在夜校經(jīng)常和老師作對(duì)。當(dāng)日本鬼子到夜校把老師抓走時(shí),雨來(lái)機(jī)智勇敢想了許多方法,終于把老師救了出來(lái)。
給留下我印象深刻的片段是,老師被日本鬼子抓走后,雨來(lái)天天給日本人抓魚(yú)吃。一天,雨來(lái)和老師給日本人做飯,在食物中放了毒給日本鬼子吃。到晚上,日本鬼子開(kāi)始肚子痛,老師和雨來(lái)肚子卻不痛,我心想為什么他們倆肚子會(huì)不痛呢?原來(lái)他們?cè)谝话胧澄镏邢露疽话霙](méi)有,雨來(lái)給日本人抓魚(yú)吃,假裝順從,讓鬼子放松警惕,其實(shí)是想把老師救出來(lái),雨來(lái)的機(jī)智勇敢真是令我們佩服。
雨來(lái)想了很多辦法都沒(méi)能救出老師,最終救出了老師,這一段讓我念念不忘。日本人想把老師帶走,渡船過(guò)河時(shí),雨來(lái)和小伙伴用一個(gè)枯木頭做掩護(hù),日本鬼子放哨的四處張望,發(fā)現(xiàn)有一個(gè)枯木頭向他們使來(lái),等發(fā)現(xiàn)已經(jīng)來(lái)不急了,只見(jiàn)“轟隆”一聲船被撞翻了,日本人不會(huì)游泳,全部被淹死了,而雨來(lái)終于救出了老師。我們不禁為雨來(lái)拍手稱贊。
看了電影,我覺(jué)得雨來(lái)當(dāng)時(shí)生活的時(shí)代,學(xué)習(xí)環(huán)境十分簡(jiǎn)陋,相比而言,現(xiàn)在我們生活的環(huán)境十分優(yōu)越,又有充足的學(xué)習(xí)用品,比如教室內(nèi)有現(xiàn)代化媒體,家里也有平板電腦,我們更應(yīng)該好好學(xué)習(xí),珍惜時(shí)間,不要把時(shí)間荒廢了。學(xué)習(xí)雨來(lái)懂事,愛(ài)國(guó),對(duì)生活樂(lè)觀,成為一個(gè)優(yōu)秀的少年。
電影結(jié)束了,但是活潑機(jī)靈,機(jī)智勇敢的.雨來(lái)形象,印在我的腦海里,戰(zhàn)爭(zhēng)年代離我們很遠(yuǎn)了,但是影片里老師的話,久久回蕩在我耳邊:“我們是中國(guó)人,我們愛(ài)自己的祖國(guó)!”
小英雄雨來(lái)觀后感6
今天上午,班主任彭老師帶領(lǐng)我們251班全體同學(xué),來(lái)到學(xué)校的梯形教室觀看《小英雄雨來(lái)》這部電影。
《小英雄雨來(lái)》是一部十分搞笑的抗日題材電影。主要講了少年英雄――雨來(lái)與敵人巧妙周旋,用“土坑”、“糞坑”、“樹(shù)杈彈弓”、“蹺蹺板飛人”等各種各樣千奇百怪的招術(shù),打得敵人屁滾尿流、落花流水,最后終于救出老師的一個(gè)抗日故事。
看了這部影片,我也有很多疑問(wèn)沒(méi)有解開(kāi)。雨來(lái)為什么一開(kāi)始要裝得像一個(gè)天真可愛(ài)、懂懂無(wú)知的孩子呢?為什么《小英雄雨來(lái)》這部電影要以搞笑為中心呢?……后來(lái),我中午回家時(shí)思考了一番,我猜想:他一定是想讓日本鬼子們放松警惕,徹底信任他,認(rèn)為自己只是一個(gè)什么都不知道的孩子。然而電影為什么如此搞笑,原因應(yīng)該就是導(dǎo)演想要雨來(lái)和鬼子形成鮮明的時(shí)比,突出雨來(lái)的聰明智慧和日本皇軍的思蠢懦弱。
觀看完《小英雄雨來(lái)》,我不由得深思了片刻。當(dāng)時(shí)的雨來(lái)只比我大了2歲,可他卻需要冒著生命危險(xiǎn),在敵人的.槍口下活著,每天都會(huì)被那些可惡的日本侵略者欺負(fù),盡管環(huán)境這么惡劣,但雨來(lái)依舊沉著冷靜,并用自己的智慧與勇敢打敗了敵人,救出了老師,守住了蘆花村。再看看我們自己,都過(guò)著“衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口”的日子,所以,我們更應(yīng)該好好珍惜這幸福的生活。
雨來(lái)熱愛(ài)祖園、機(jī)智勇放的可貴精神值得我們學(xué)習(xí)。作為生活在和平年代的孩子,我們更要好好學(xué)習(xí),奮發(fā)圖強(qiáng),使我們的祖國(guó)更加繁榮昌盛。
小英雄雨來(lái)觀后感7
《小英雄雨來(lái)》主要講的是:有一天日本人拿著槍進(jìn)了雨來(lái)的班級(jí),最后小英雄雨來(lái)和他的伙伴們對(duì)抗日本人。一個(gè)肥肥的日本鬼子中了圈套,在一個(gè)林子里踩到了雨來(lái)他們的陷阱,彈了出去,死掉了。一個(gè)瘦子日本人也踩到了陷阱,被倒掛了起來(lái)。至于日本人頭兒呢,就是被卡在橋的木板上。小英雄雨來(lái)和他的同學(xué)們用了他們的智慧拯救了他們的'學(xué)校。
雨來(lái)真是我們心中真正的英雄!他沒(méi)有整天欺軟怕硬,雨來(lái)見(jiàn)到日本人也不怕,他心里肯定想:“日本人,你再敢來(lái),信不信我把你褲子脫了,拿彈弓彈你屁股!蔽乙切∮⑿塾陙(lái)的話見(jiàn)到日本鬼子都嚇得屁滾尿流了,再別說(shuō)打敗日本鬼子了。特別是那個(gè)頭兒,特別兇。
通過(guò)這部電影讓我們知道了怎樣才是真正的英雄。我們班某些同學(xué)特別喜歡逞英雄,他們只是欺軟怕硬,他們自以為自己很強(qiáng)大,這樣就是英雄,其實(shí)這是一種表現(xiàn)自己是狗熊的樣子?纯葱∮⑿塾陙(lái),他為了這個(gè)國(guó)家,為了這個(gè)集體,為了他身邊的人們,為了人民,他寧愿犧牲自己和日本鬼子戰(zhàn)斗,萬(wàn)一日本人沒(méi)有中圈套怎么辦?萬(wàn)一日本人比他還聰明先扔個(gè)石頭下去探測(cè)一下有沒(méi)有動(dòng)靜,而不是直接朝雨來(lái)?yè)溥^(guò)去,然后知道陷阱了再繞過(guò)去殺了雨來(lái)怎么辦?雨來(lái)根本就沒(méi)有考慮直接下出了決定,和日本鬼子拼了。希望我們班的能向小英雄雨來(lái)學(xué)習(xí),做一個(gè)真正的英雄。
《小英雄雨來(lái)》中的每個(gè)日本人開(kāi)始出場(chǎng)時(shí)候的歌聲都非常怪異,而且那個(gè)日本人頭兒的手下總是裝帥,就老是被日本人頭兒給推開(kāi),有一次那個(gè)日本人頭兒的褲子掉了下來(lái),那時(shí)候特別搞笑,日本鬼子的頭兒獻(xiàn)丑了。
我真佩服小英雄雨來(lái)有著這種冷靜的精神。
小英雄雨來(lái)觀后感8
《小英雄雨來(lái)》,一本描繪了中國(guó)英雄們?cè)诳谷諔?zhàn)爭(zhēng)時(shí)期種種英勇事跡的書(shū),書(shū)中的主人公-小英雄竟是一位十二歲的孩子,真令人驚訝。
文章開(kāi)頭交代了發(fā)生事跡的地點(diǎn)是在晉察冀北部的一個(gè)小村莊,叫蘆花村,十二歲的雨來(lái)就在這村上,村里有條還鄉(xiāng)河。夏天一到,雨來(lái)便和小伙伴們?cè)诤永镢@上鉆下,練成了一身的好水性。母親怕雨來(lái)耍水出事,想用笤帚教訓(xùn)之,雨來(lái)卻一頭扎進(jìn)河里,看著岸上的母親笑。在這開(kāi)頭我看到了一個(gè)頑皮的雨來(lái)。
鬼子掃蕩了,一天,雨來(lái)獨(dú)自看家,看見(jiàn)迎面而來(lái)的李交通員急忙躲到門口的坑里,并讓雨來(lái)把米缸移到坑上。雨來(lái)剛收拾好殘局,鬼子就進(jìn)門來(lái)了,雨來(lái)腳下生風(fēng),爬上了后院的一棵大樹(shù),但不幸的是,被兩個(gè)手長(zhǎng)的鬼子給拉了下來(lái),捆在了樹(shù)上。無(wú)論鬼子怎么威逼利誘,雨來(lái)都誓死不肯透露出一點(diǎn)信息,氣得鬼子下令拉出去槍斃。在日本鬼子開(kāi)槍前,雨來(lái)卻早已順著水流游到別處去了。你說(shuō),這樣的'雨來(lái)是不是一個(gè)勇敢機(jī)智的孩子。
不僅如此,雨來(lái)還是個(gè)信守承諾的孩子:一天夜里,雨來(lái)接到了武裝班長(zhǎng)申俊福的命令,將一封信送到西村杜隊(duì)長(zhǎng)(杜紹英)家,雨來(lái)摸了摸,信上插著雞毛與火柴,啊!一封十萬(wàn)火急的信!雨來(lái)連夜趕往西村。在路上,雨來(lái)的腦海里不停的想起了一些關(guān)于狼吃人的故事,但他便承一個(gè)信念:一定要完成任務(wù)。最終克服了心中的害怕,快步向前走去,把信送到了杜隊(duì)長(zhǎng)的手上。
文中的一個(gè)個(gè)故事,讓我手不釋卷,想一直看下去,而看完后,我不禁衷心地佩服起雨來(lái),如今的我們,雖處和平年代,但我們依然要向雨來(lái)學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他的勇敢,他的愛(ài)國(guó)。
小英雄雨來(lái)觀后感9
學(xué)校組織最近我讀了《小英雄雨來(lái)》這篇文章后,心里的感想有很多。
雨來(lái)為了掩護(hù)交通員李大叔,無(wú)論日本鬼子怎樣誘供,雨來(lái)都不說(shuō)出李大叔的下落。鬼子看軟的不行又開(kāi)始對(duì)雨來(lái)實(shí)行暴打,把雨來(lái)的臉扭得青一塊、紫一塊的,還用刺刀對(duì)著雨來(lái)的頭作出要劈死雨來(lái)的狀態(tài),以次來(lái)嚇唬雨來(lái),妄想著雨來(lái)能供出李大叔,但是雨來(lái)就是堅(jiān)決地回答“不明白”“沒(méi)看見(jiàn)”。氣急敗壞的鬼子就把雨來(lái)拉到河邊準(zhǔn)備槍斃。雨來(lái)趁鬼子不注意的當(dāng)兒,一頭扎進(jìn)河里游走了…… 我十分欽佩勇敢、機(jī)智的雨來(lái)。是啊,作為中國(guó)人我們這天之所以能當(dāng)家作主并過(guò)上幸福的生活,就是因?yàn)榭箲?zhàn)時(shí)期有千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)雨來(lái)這樣的少年以及無(wú)數(shù)的革命先輩們,他們拋頭顱,灑熱血,出生入死,浴血混戰(zhàn),同日本鬼子進(jìn)行了艱苦卓絕的斗爭(zhēng)。,可雨來(lái)那種應(yīng)對(duì)兇殘的敵人寧死不屈的愛(ài)國(guó)主義的精神仍然激勵(lì)著我們,鼓舞著我們,我們要以頑強(qiáng)的意志去克服學(xué)習(xí)上的每一個(gè)困難,認(rèn)真學(xué)習(xí),掌握更多的知識(shí)和本領(lǐng)建設(shè)祖國(guó),報(bào)效祖國(guó),把我們的國(guó)家建設(shè)得更加強(qiáng)大!
這天我們和雨來(lái)一樣,同樣都是十來(lái)歲的`孩子,不一樣的是我們生活在和平幸福的環(huán)境中,而雨來(lái)是生活在戰(zhàn)火連天的戰(zhàn)爭(zhēng)年代里;雖然時(shí)代不一樣了,讀完《小英雄雨來(lái)》這本書(shū),我為雨來(lái)感到自豪與驕傲。因?yàn)椋陙?lái)這么小的年紀(jì)就那么勇敢,他為了保護(hù)革命同志寧死不屈。我必須要向雨來(lái)學(xué)習(xí),長(zhǎng)大后盡自我的最大努力報(bào)效國(guó)家。
小英雄雨來(lái)觀后感10
今天,老師帶我們觀看了《小英雄雨來(lái)》這部電影,看完后,我對(duì)雨來(lái)和他們幾個(gè)小伙伴的英勇行為感到十分敬佩。
這部電影主要講了:在抗戰(zhàn)時(shí)期,12歲的雨來(lái)為了救自己的老師,和敵人巧妙周旋,最終取勝的故事。
雨來(lái)游泳技術(shù)很好,但是很頑皮,經(jīng)常逃課。但是他們的老師很好。有一天,日本人來(lái)到了他們上課的地方,把老師抓走了,雨來(lái)他們很著急,想了很多辦法救老師。
其中,令我印象最深的一次是:小雨來(lái)在日本人喝的酒里面放了瀉藥,哪些日本人喝了以后,藥效發(fā)作了,雨來(lái)一伙人把他們整的狼狽不堪,連站著的力氣都沒(méi)有了。看到三個(gè)小鬼子搶著上廁所,我們?nèi)滩蛔〈笮ζ饋?lái)。
電影看完了,我的'心卻留在這部電影的結(jié)局上。如所有中國(guó)人所愿,我們的小英雄雨來(lái),成功的救出了老師,還把幾個(gè)日本人一同翻到了水里,讓他們一起下了地獄。
回到家后,我還在回想電影的情節(jié)。在想到雨來(lái)經(jīng)常逃課去玩水、捉魚(yú)時(shí),我才又一次意識(shí)到——雨來(lái)也只是個(gè)十二歲的孩子!
是啊,雨來(lái)只有十二歲,年紀(jì)和我們差不多,可是他機(jī)智、勇敢,雖然和平常的孩子一樣頑皮,但是他有著一顆熱愛(ài)祖國(guó)、和日本人奮戰(zhàn)到底的決心!
現(xiàn)在的我們呢,過(guò)著衣來(lái)伸手飯來(lái)張口的幸福生活,可是很多人依然不滿足。想想雨來(lái)那時(shí)候,沒(méi)有肉吃最多的就是魚(yú)。但是雨來(lái)和他的小伙伴們,就像魚(yú)一樣聰明、勇敢、與敵人作斗爭(zhēng),也正是因?yàn)檫@樣,他們才能成功的救出他們的老師,把日本鬼子消滅掉!
對(duì)比自己,真是慚愧不已。從今以后,我要向雨來(lái)學(xué)習(xí),不怕敵人,勇敢向前,好好學(xué)習(xí),天天向上!
小英雄雨來(lái)觀后感11
今天,我看了一本電影,名叫“小英雄雨來(lái)”。
這本電影非常精彩,主要講述了抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期,河北白洋淀地區(qū)的小英雄雨來(lái)利用熟悉的水鄉(xiāng)環(huán)境,與當(dāng)時(shí)的日本侵略者之間展開(kāi)智謀斗爭(zhēng),最終戰(zhàn)勝日本鬼子的故事,F(xiàn)在,就讓我給大家講講這本電影的精彩片段吧!
一天,雨來(lái)半夜回家,看到一個(gè)人影,抬頭一看,啊!原來(lái)是他的叔叔,只見(jiàn)叔叔手上拿著一封信,上面還插著幾根雞毛,心里感到很好奇,便問(wèn):“叔叔,這封信上怎么插著幾根雞毛?”叔叔回答到:“雨來(lái),這封信上插著雞毛,說(shuō)明這封信很緊急。這樣吧,這封信就讓你去送,怎么樣?”“好呀!”雨來(lái)興奮地說(shuō),雨來(lái)接過(guò)雞毛信很快并且安全的`把信送到了。就這樣,“雞毛信”誕生了,F(xiàn)在,杭州還保存著關(guān)于“雞毛信”故事的雕像呢!
還有一次,雨來(lái)放學(xué)回家時(shí),發(fā)現(xiàn)有日本人在他的家里,就悄悄去叫了鐵頭等同學(xué)一起到他們家,準(zhǔn)備好了彈弓和石頭,隨著雨來(lái)一聲令下,“石頭雨”紛紛朝日本鬼子射去,把日本鬼子打了個(gè)落花流水,個(gè)個(gè)狼狽不堪,三人便高高興興地邊哼著歌邊回家去了。后來(lái)日本鬼子的上尉知道了這個(gè)消息以后,還狠狠地打了他們兩個(gè)一巴掌,鬼子還差點(diǎn)因此心臟病發(fā)作。
一次,雨來(lái)為了去救他們的老師,結(jié)果被日本鬼子發(fā)現(xiàn)了,差點(diǎn)讓日本人打死,鐵頭也差點(diǎn)丟了性命。
這本電影極其生動(dòng)、形象地向大家描述了雨來(lái)這個(gè)機(jī)智、勇敢的孩子,非常好看,也很值得我們學(xué)習(xí)。
小英雄雨來(lái)觀后感12
在這個(gè)暑假里,我觀看了<小英雄雨來(lái)>這部電影。
這部電影描寫(xiě)了在抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期,12歲的男孩雨來(lái)為了救自己的老師,和日本鬼子巧妙周旋、斗智斗勇的故事。
雨來(lái)的游泳技術(shù)很好,但是他經(jīng)常上課遲到或逃課去捉魚(yú),因?yàn)檫@些事情,老師經(jīng)常批評(píng)他。調(diào)皮的雨來(lái)竟然把癩蛤蟆放到了老師家的鍋里。有一天,日本軍官來(lái)到了學(xué)校把老師抓走了,雨來(lái)帶領(lǐng)幾個(gè)小伙伴去學(xué)校救老師。雨來(lái)在給日本人喝的酒里放了瀉藥,害得那些日本人褲子都來(lái)不及脫,搶著上廁所,一個(gè)個(gè)被整得有氣無(wú)力、狼狽不堪。隨后,雨來(lái)和小伙伴們巧設(shè)機(jī)關(guān),把前來(lái)抓他們的日本人收拾得屁滾尿流、嗷嗷亂叫……小雨來(lái)和伙伴們?cè)趪L試了幾個(gè)方法后,還是沒(méi)能把老師救出來(lái),伙伴們勸雨來(lái)等通訊員叔叔來(lái)了后在再去救老師,雨來(lái)生氣地說(shuō):“這是我們的老師,我們一定要盡快救出她” 。他又想出新的辦法,在日本人押著老師乘船度河時(shí),雨來(lái)和小伙伴鐵頭潛在水里,用一根長(zhǎng)木頭作偽裝,尾隨著日本人的船,瞅準(zhǔn)時(shí)機(jī),將日本人的船掀翻,這幾個(gè)日本人跌落在水中,在水中張牙舞爪地作了垂死掙扎后,就命歸西天,向閻王爺報(bào)到去了。 雨來(lái)和伙伴們成功地把老師解救了出來(lái)。
看了這部電影,雨來(lái)的鮮明個(gè)性給我留下了深刻的印象。他調(diào)皮淘氣,愛(ài)玩逃課,還惡作劇地把癩蛤蟆放在老師做飯的鍋里。但是,在日本鬼子進(jìn)村,把自己的老師抓起來(lái)的時(shí)候,又體現(xiàn)出了他聰明、機(jī)智、勇敢、正義的一面。他為了救老師,與日本鬼子逢場(chǎng)作戲, 巧施伎倆,把瀉藥放在了給敵人喝的酒里面。將敵人的體力耗盡,為營(yíng)救老師贏得了時(shí)間。此后,他和小伙伴們巧設(shè)陷阱,與前來(lái)捉拿他們的日本鬼子進(jìn)行周旋……看著日本鬼子因踩上了雨來(lái)他們?cè)O(shè)的陷阱,栽入深坑、吊在樹(shù)上的狼狽樣子,我不禁哈哈大笑,為雨來(lái)他們的機(jī)智勇敢拍手喝彩。
這部電影使我感受最深的是小雨來(lái)他們的學(xué)習(xí)環(huán)境。他們的教室是如此的簡(jiǎn)陋,只有一塊破黑板和幾張破桌椅,他們窮得甚至連書(shū)包都沒(méi)有?删褪窃谶@樣的艱苦環(huán)境中,雨來(lái)和小伙伴們樂(lè)觀開(kāi)朗,熱愛(ài)生活,他們認(rèn)真學(xué)習(xí)文化知識(shí),牢記老師對(duì)他們的諄諄教導(dǎo),不忘自己是中國(guó)人,不忘愛(ài)國(guó)。在侵略者日本人面前,毫不畏懼,英勇果敢。把侵略者日本鬼子打得落花流水,讓人拍手稱快。雨來(lái)真是我們學(xué)習(xí)的好榜樣。相比之下,我們現(xiàn)在的生活真是太美好了,我們生活在一個(gè)和平美好的環(huán)境中,沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)國(guó)破家亡的悲傷,我們的教室寬敞而明亮,配備有現(xiàn)代化的.電化教學(xué)設(shè)施,不同的課程有專業(yè)的老師給我們教授。書(shū)柜里還陳列著各種有趣的書(shū)籍供我們課后閱讀,專門的音樂(lè)教室和運(yùn)動(dòng)操場(chǎng)讓我們德智體全面發(fā)展?墒蔷褪窃谶@樣的環(huán)境里,我有時(shí)還抱怨功課太多,沒(méi)有玩的時(shí)間,在學(xué)習(xí)上有時(shí)怕苦怕累,跟小雨來(lái)他們比,我真是太慚愧了。小雨來(lái)讓我看到了自己的不足。我也要向小雨來(lái)學(xué)習(xí),對(duì)生活學(xué)習(xí)樂(lè)觀積極,熱愛(ài)祖國(guó)。做一個(gè)新時(shí)代的好少年。
小英雄雨來(lái)觀后感13
前不久,學(xué)校組織我們看了一部《小英雄雨來(lái)》的電影,我受益匪淺!
影片的意思大概是這樣的:在日本侵犯中國(guó)的時(shí)候,在一個(gè)比較偏僻的小村莊,里面有一個(gè)叫雨來(lái)的“孩子王”掌管著這里的孩子,到哪都能有一大群孩子前擁后戴地跟隨。雨來(lái)好游泳但不愛(ài)學(xué)習(xí),整天想著帶孩子們逃學(xué),可每次又被他的老師給抓回來(lái)上課,雨來(lái)心存報(bào)復(fù),用癩蛤蟆作為惡作劇的道具,放在老師煮飯鍋里整老師。第二天,當(dāng)雨來(lái)在教室里一邊聽(tīng)著老師講課,一邊想著昨天惡作劇的時(shí)候,一群日本兵沖了進(jìn)來(lái),把老師帶走并強(qiáng)迫他們學(xué)日語(yǔ)。雨來(lái)他們也被迫放暑假。當(dāng)別人在河邊玩耍的時(shí)候,雨來(lái)腦海里不停地跳出疑問(wèn):老師會(huì)變成怎么樣了?日本人會(huì)打老師嗎?于是,雨來(lái)決定要救出老師。他趁日本鬼子不注意的時(shí)候,往食物里放瀉藥,把日本兵肚子拉得褲子都提不起來(lái),為了爭(zhēng)取營(yíng)救時(shí)間,在梯子上動(dòng)手腳,結(jié)果把日本軍官摔了個(gè)半死。日本兵被雨來(lái)整得死去活來(lái),決定押著老師撤離。雨來(lái)利用自己熟悉水性的'特點(diǎn),聯(lián)合幾個(gè)小伙伴裝成鱷魚(yú)的樣子,把日本兵接二連三地掉進(jìn)水里,讓他們爭(zhēng)先恐后地向閻王爺報(bào)到去了,最后憑著雨來(lái)他們的英勇機(jī)智把老師救了出來(lái)。
影片放完了,但我們卻沉默了。想想雨來(lái)他們簡(jiǎn)陋的教室,粗糙的黑板,滿是灰塵的課桌,看著我們自己嶄新的學(xué)校,寬大的教室點(diǎn)綴著雄偉的教學(xué)樓,廣闊的操場(chǎng)陪伴著美麗的司令臺(tái),電腦室、美術(shù)室音樂(lè)室一應(yīng)俱全,里面又配備各類專職老師,這么好的條件,有些同學(xué)卻漫不經(jīng)心地學(xué)習(xí),同樣是孩子,他們明白讀書(shū)的真諦“少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),少年弱則國(guó)弱”的道理。我們更應(yīng)該珍惜現(xiàn)在,好好學(xué)習(xí)!
那破舊的瓦房,那長(zhǎng)滿了蘆葦?shù)男『,那群可?ài)的孩子,深深地刻在我的腦海里,無(wú)法抹去!
小英雄雨來(lái)觀后感14
這是一個(gè)多么機(jī)智,多么勇敢的一個(gè)小男孩,他就是小英雄雨來(lái)。這部電影跟我們課文上的不太一樣,里面的雨來(lái)比書(shū)上的雨來(lái)更機(jī)智、更勇敢,里面的日本人都很笨,都很搞笑。
這部電影講的是在抗日戰(zhàn)爭(zhēng)的時(shí)候,有一個(gè)小孩叫雨來(lái),他貪玩調(diào)皮,捉弄同學(xué),反抗老師,經(jīng)常逃課。有一次,老師叫他在黑板上寫(xiě)幾個(gè)字,結(jié)果他幾乎全錯(cuò),沒(méi)有對(duì)幾個(gè)。還有一次,到老師家,給老師賠禮道歉,并送給老師了兩條魚(yú),老師就讓他把兩條魚(yú)放在廚房里,雨來(lái)就偷偷放了幾只青蛙在鍋里,過(guò)了一會(huì)兒,老師去做飯,把鍋蓋打開(kāi),看見(jiàn)了那幾只青蛙,嚇了一大跳。后來(lái),日本軍隊(duì)占領(lǐng)了他的家鄉(xiāng),在上課的時(shí)候,幾個(gè)日本人突然進(jìn)來(lái)了,把老師抓走,還教他們唱日本國(guó)歌,但是他們并沒(méi)有理這些日本人,還嘲笑捉弄他們。老師為了保護(hù)抗日交通員,寧死不屈。最后雨來(lái)和鐵頭利用善水的特長(zhǎng),成功地將日本人的幾個(gè)首領(lǐng)淹死,救了老師。
英雄就是勇敢、有智慧的人,能幫助其他人獲得快樂(lè)的人。英雄不怕苦、不怕累,弱小的自己用智慧打敗強(qiáng)大的敵人,獲得巨大的勝利。雨來(lái)在日本人沒(méi)有來(lái)的時(shí)候,捉弄同學(xué)、反抗老師,根本就算不了是什么英雄。但是在日本人來(lái)的.時(shí)候,他表現(xiàn)得很勇敢,而且經(jīng)常設(shè)陷阱,讓日本人上當(dāng),這才是真正的英雄。在我們?nèi)粘I罾,不一定有機(jī)會(huì)遇到或打敗敵人,但是在大街上幫助別人一點(diǎn)兒小忙也能算是英雄。在學(xué)校里,那些經(jīng)常打同學(xué),拿同學(xué)東西的一些同學(xué),那些人算不上英雄。相反那些在學(xué)校里經(jīng)常幫助同學(xué)、幫助老師的一些同學(xué),他們才是真正的英雄。遇到別人違反校紀(jì)校規(guī)能勇于站出來(lái)指正的同學(xué)也是英雄。
小英雄雨來(lái)觀后感15
二戰(zhàn)時(shí)期,全球三分之二的國(guó)家陷入混戰(zhàn)——中國(guó)也不例外。在那戰(zhàn)火紛飛的年代,從一九三二年“九·一八”到一九四五年抗戰(zhàn)勝利,中華民族歷經(jīng)十三年的艱苦卓絕的抗戰(zhàn),無(wú)數(shù)中國(guó)人的生命被日本侵略者所剝奪,更別說(shuō)自由了,但最終,無(wú)數(shù)革命先烈拋頭顱、灑熱血換來(lái)了勝利與和平!
影片中,小雨來(lái)淘氣、調(diào)皮,常令老師頭疼……直到有一天,日本人進(jìn)村了,打破了以往的平靜——他們抓走了老師,停止了上課。雨來(lái)為了自己的老師,便與野蠻無(wú)理的日本鬼子展開(kāi)了斗智斗勇……
影片從雨來(lái)的視角向我們展現(xiàn)了那場(chǎng)波瀾壯闊的戰(zhàn)爭(zhēng)中一個(gè)小小的斗爭(zhēng)場(chǎng)景,而我卻深受感動(dòng)——要倍加珍惜今天來(lái)之不易的幸福與和平——在那時(shí),雨來(lái)的生活學(xué)習(xí)條件是多么艱苦:簡(jiǎn)陋的教室,打著補(bǔ)丁的衣裳,破爛的桌子,木條疙瘩充當(dāng)板凳;而今天,環(huán)境優(yōu)美的校園,電視教學(xué),干凈整齊的校服,澄亮平整的課桌,舒適的椅子,那么優(yōu)越的學(xué)習(xí)環(huán)境!雨來(lái)的生活是動(dòng)蕩不安的:時(shí)刻擔(dān)心著鬼子的掃蕩,擔(dān)心著自家的糧食的安全,擔(dān)心著家人的`安危。有時(shí),連命都保不住,更別說(shuō)學(xué)習(xí)了;如今,我們生活安定,人民安居樂(lè)業(yè),沒(méi)有戰(zhàn)爭(zhēng)的困擾,只有努力學(xué)習(xí)和工作。
在雨來(lái)的年代,日本鬼子的南京暴行慘絕人寰,隨處可聞痛苦的呻吟或凄慘的聲音,成堆的尸體,血流成河,刺鼻的腐臭在空中彌漫,令人觸目驚心!
今天,我們生活在快來(lái)之中,要珍視這份幸福與安寧。從現(xiàn)在起就要努力學(xué)習(xí),多長(zhǎng)本領(lǐng),長(zhǎng)大報(bào)效國(guó)家,使我們偉大的祖國(guó)更加繁榮富強(qiáng),不再受戰(zhàn)爭(zhēng)之苦!
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