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《假文盲》觀后感

時間:2022-04-23 02:28:02 觀后感 我要投稿

《假文盲》觀后感匯編15篇

  當看完一部作品后,相信你一定有很多值得分享的收獲,這時候,最關(guān)鍵的觀后感怎么能落下!那么你會寫觀后感嗎?下面是小編為大家收集的《假文盲》觀后感,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

《假文盲》觀后感匯編15篇

《假文盲》觀后感1

  在我們的語文書上,有一副叫做《假文盲》的漫畫,每當我看到這幅漫畫,心中就會久久不能平靜……

  漫畫的內(nèi)容是這樣的:在一個寒冷的冬天,大家都穿著厚厚的棉襖,在候車口等車。汽車公司為了更好地為老弱病殘幼者提供上車方便,在車站都設(shè)立了“母子上車處”。有一位母親帶著孩子走向母子上車處,然而,四個男人跑到了母子上車處,一下子就把那位真正的母子擠出了上車處。沒辦法,那位母親只好帶著孩子站在車牌旁。在那四個人中,第一個人身穿厚厚的大棉襖,手伸進口袋里,肚子往外挺,還穿著皮鞋,一看就是一個干部;第二個人是個高個子,穿著軍大衣,戴著軍帽,看起來像個軍人,那么他應(yīng)該知道尊老愛幼的道理吧?伤[著眼睛,就像沒有看到牌子上母子上車處幾個大字一樣;第三個人比較矮,干脆把頭藏在高個子后面,似乎完全看不到那幾個字;第四個人,穿著大衣,戴著口罩,對自己保護的`夠好的?墒撬麑δ缸由宪囂庍@幾個大字看都不看一眼,好像自己真是文盲一樣。而一旁的那位母親顯然無力反抗,只好站在一邊,把孩子抱得緊緊的。

  這副漫畫的日期寫著1984年,或許30年前真的有那么多“文盲”?墒,在中國經(jīng)濟高速發(fā)展的今天,我們的生活中,依然有著很多這樣或那樣的假文盲。比如:垃圾桶旁邊立著個“不要亂丟垃圾”的牌子,但有人還是把垃圾丟在地上;路燈還亮著紅燈,可人行道上仍有行人過往;很多名勝古跡“某某到此一游”依然隨處可見……

  “只要人人都獻出一點愛,世界將變成美好的人間!”是啊,美好的世界需要全社會共同來創(chuàng)造。如果有一天,這個世界上的“假文盲”全都消失,那么我們的社會將變得更和諧,我們的生活也會變得更美好!

《假文盲》觀后感2

  最近,我看了華君武先生的一幅極具諷刺性漫畫——《假文盲》,使我陷入了沉思。

  這幅漫畫上的內(nèi)容是:一個寒風刺骨的嚴冬,在公交車等候處的一旁,立著一塊醒目的牌子,上面寫著“母子上車處”五個大字,顧名思義,這是專門為婦女和孩子建設(shè)的。但是,“母子上車處”的站道里,卻站著四個大男人,他們個個面無表情,把一位瘦弱的抱著嬰兒的婦女擠在了站道的欄桿外。

  這四個大男人中,為首的身穿一件大風衣,鞋子什么的都是名牌,像是一位商人,只見他雙眼目視前方,一副兩耳不聞窗外事的模樣。第二個看起來像是一位軍人,他身穿軍大衣,頭戴大氈帽,眼睛緊閉,仿佛在想:我是軍人,為人民做了那么多好事,我應(yīng)該享有優(yōu)先上車的權(quán)利。第三個身材矮小,鼻梁上架著一副眼鏡,腳蹬一雙锃亮的皮鞋,好像挺有學問的`。最后一個是戴著口罩的青年,一副心安理得的樣子。被擠到欄桿外的婦女,用乞求的目光望著他們,可這四個大男人好像沒看見一般,繼續(xù)享用著不屬于他們的這一切。

  難道他們是文盲嗎?不,不是的,他們都是裝的,都是假的!從外表看,他們哪一個不像是知書達理之人?他們只是想占一點便宜罷了,想得到一點好處罷了,所以,他們就占據(jù)了婦女和孩子們的方便通道,用行動來告訴別人:“我是文盲!蔽揖拖雴枂栠@幾個假文盲:“你們還有良心嗎?你們做人的原則去哪了?”

  除了漫畫中,生活中還有很多的“假文盲”:“請勿亂扔垃圾”的牌子立在大街上,大街小巷卻遍地都是垃圾;“請節(jié)約用水”的標語貼在墻上,水龍頭卻還在傷心地“流淚”;“嚴禁踐踏草坪”的告示牌旁,一塊塊草地都成了“光頭”……這些都是道德敗壞的行為。

  我國是文明禮儀之邦,我們要學會發(fā)揚其精神傳承其文化,不能讓“假文盲”的足跡遍布大街小巷,我們要共同努力,做一個有素質(zhì)、講文明的人

《假文盲》觀后感3

  漫畫是一種具有強烈諷刺和幽默性的圖畫。有的漫畫會使人開懷大笑,但有的會使人掩卷沉思。當我看了著名畫家華君武的漫畫《假文盲》后,卻怎么也笑不出來。

  你瞧,這幅圖上“母子上車處”被一群高大威武的男人們占領(lǐng)了,他們心安理得的把真正的母子擠到了一邊。那位母親,農(nóng)村打扮,衣著單薄,抱著一個很小的孩子,她膽怯而無可奈何地望著他們,凍得瑟瑟發(fā)抖。這幅畫讓人看上去可氣又可惡,

  第一個男子身穿大皮襖,把手放在口袋里,雙目緊閉;第二個戴著個大棉帽,也緊閉著雙眼,他們兩個似乎在閉目養(yǎng)神;第三個鼠目微睜,仿佛很害怕看到“母子上車處”幾個字;第四個身著羽絨服,戴著大口罩,故意把頭扭到了一邊。母子上車處是為了幫助女性不被人擠到的地方,這些人為了自己舒適,全然不顧社會公德。

  人們?yōu)榱俗约旱睦,對那些忠言一點也不在乎。俗話說:“良藥苦口利于病,忠言逆耳利于行。”但是,“別踩我”的草坪上還是被假文盲留下一道道黃褐色的腳印;在那標有“未成年人禁止入內(nèi)”的網(wǎng)吧、游戲廳里,一排排小學生正在聚精會神地玩電腦、打游戲;在“禁止亂扔垃圾”的電影院,看完電影后走在路上的.時候,假文盲們是否想過管理員阿姨正在辛苦收拾:“不準亂刻亂畫”的旅游景區(qū),和被一位位假文盲刻下“××到此一游”的語句……難道這些人不識字嗎?不,他們是為了自己的方便和舒適,不但不遵守社會公德,而且還破壞人與人之間的和諧。

  最后,我還想問一問那些假文盲:你們做這樣的事不覺得臉紅撲撲的,心跳加速嗎?“不要人人為我,要我為人人!暗木裨谀?(這是偶老師說的……)還是讓我們多些謙讓,少一點自私,這樣地球村的生活才會更加安寧。

《假文盲》觀后感4

  假文盲?這是華君武爺爺?shù)穆,頭一次看到這個標題,我還有些不解。在看過漫畫的內(nèi)容之后,我才反應(yīng)過來。我想,看過這幅漫畫的人,一定都為那些母子打抱不平吧!故事發(fā)生在一個火車站,畫上畫的是一個寒風凜冽的冬天,由于這里的旅客特別的多。車站里有塊很醒目的牌子,上面寫著:“母子上車處,”一位包著頭巾的婦女抱著一個孩子,站在母子上車處牌子的旁邊,而下面卻站著些個大男人,他們是乎對這塊醒目的牌子視而不見,站在最前面的那位好像是個國家干部,他雙手插在大衣口袋,一動不動;第二位好像是名軍人,魁梧的身材,穿著暖和的大衣,他比前面的那位高的多,站在那里雙眼緊閉;第三位好像是個知識分子,一付金絲眼鏡,看上去知識豐富、很有修養(yǎng),難說,看到他那目不斜視、若有所思的神情,說不定還是個教授呢!第四位好像是個大夫,一只大口罩快蓋住了他的臉。這些人不認識字嗎?不,不是的。他們只不過是為了方便,為了自己的利益,那些真正的母子卻只能躲在一旁。其實,我們的現(xiàn)實生活中,有更多這樣的人;▓@里的`牌子上寫著:保護環(huán)境,人人有責?墒牵▓@里依舊有垃圾;電影院里寫著:請勿吸煙?墒,還是有人吸煙......這些都表明這個社會存在太多的假文盲,他們不是真的文盲,而是為了私利而變成的假文盲!為什么這個社會要存在如此多的假文盲?在如今這個文明社會,文盲是可恥的,也漸漸的被認為是落后的象征。即使是這樣,還是有一些人喜歡做“文盲”這是怎么回事呢?

《假文盲》觀后感5

  這是一幅漫畫,畫上表達的是在一個寒風凜冽的冬天,車站里有塊很醒目的牌子,上面寫著:“母子上車處,”而正是這塊很醒目的牌子底下,在母子上車處我們看到站著的是四個身強力壯的男人正在侯車,他們是乎對這塊醒目的牌子視而不見,而真正需要在這里候車的母子卻站在母子上車處的外邊,焦慮的望著鵲占鷲巢的四個男人,難道那些男人真是目不識丁的文盲嗎?看著這些表情冷漠,沒有社會公德的男人,我真想對他們說:“叔叔,難道你們也都是母子嗎?你們難道就沒有妻兒嗎?遵守社會公德,實際就是尊重你自己”。

  漫畫真實反映了我們的`現(xiàn)實生活中的一些丑陋的現(xiàn)象,我們生活中,像這種假文盲隨處可見,在我們學校里,男衛(wèi)生間有塊牌子上寫著“上前一小步,文明一大步。”有些同學卻就是不愿意上前這小小的一步。學校的安靜的圖書館里,黑板上明明寫了一個大大的“靜”字,同學們也對那個“靜”字卻不理不睬的,在里面照樣大聲的喧嘩,完全不顧別人的學習環(huán)境。學校里明明說:“校園是我家,環(huán)境靠大家,但部分同學們就是要把紙屑隨手亂扔~~~~~~我們都是學生,難道學生中也有文盲嗎?我們在指責別人不遵守社會公德同時,也要想想自己遵守了社會公德嗎?

  當今社會,我們經(jīng)常聽到人們說:“人不為己,天誅地滅。”然而,假如在我們學校衛(wèi)生間,人人都不愿意邁出這一小步,衛(wèi)生間就會臭氣沖天,最后連你自己也進不去,我們在享受優(yōu)美環(huán)境的同時,請你也遵守社會公德,不要只為了自己的方便,損害別人的利益。

《假文盲》觀后感6

  在一個寒冷的冬天里,有一對母子可能有急事,冒著大風,匆匆忙忙來到了車站。一個車站為了讓母子方便,就設(shè)置了母子上車處。當那位婦女抱著嬰兒,手還提著包,來到了母子上車處時,卻看到幾位穿得大方有禮而顯得文質(zhì)彬彬的叔叔哥哥。那位婦女望了望那幾位叔叔哥哥,看到他們無動于衷,婦女只好抱著嬰兒站在母子上車處的外邊。這怎么回事呢?難道那幾位看幾來高大而斯文的叔叔哥哥是文盲的嗎?難道他們真的不認識“母子上車處”的標牌嗎?難道他們真的看不到那位可憐的婦女抱著嬰兒嗎?但是,從他們的衣著上看,他們應(yīng)該是知識分子呢!可他們?yōu)槭裁纯吹侥俏荒缸訁s不宵一顧呢?他們明明看到 “母子上車處”的標牌,卻假裝文盲,為什么呢?因為他們?nèi)鄙俟滦模?/p>

  看到這種讓人難以目睹的情景,看到那幾位叔叔哥哥的行為,我真的氣憤憤!在生活上,我也遇到不少這種事例!有一次,在公共汽車里,有一位老奶奶年過六十,她走路也是晃來晃去的,滿臉皺紋,疲憊不堪。公共汽車里已滿位了,老奶奶用扶仗支撐著,車里的人還漫不經(jīng)心,若無其事。盡管公共汽車里寫著:為老.弱.病.殘.孕讓坐;盡管公共汽車的'喇叭響著:為有需要的人讓坐。大家都假裝聽不到,也假裝看不到,把老人當成隱形。有的人還望著窗外,假裝看外面的風景。而老人卻很吃力地靠著扶仗,使勁地支撐著。在這個時候,居然全部乘客都是“盲、聾”的!我真的很同情老奶奶,當她在這個最需要別人幫助的時候,居然沒有一個人為她讓坐。

  只要人人都擁有愛心和公德心,“假文盲”就會永遠杜絕。我深信,我們的明天會更加燦爛,世界會更加溫暖!

《假文盲》觀后感7

  漫畫,是很多同學都喜歡的一項娛樂項目,它可以讓我們緊張的心情在看過一遍有趣的漫畫時放松下來,所以,我也非常喜歡漫畫?僧斘以诳催^一個名為《假文盲》這一漫畫時便不再認為漫畫只是用來放松心情的一個項目了。而是一個可以表揚或批評一些對警示語不顧或是不文明的人。想知道這是為什么嗎?那就跟我一起走進《假文盲》這篇漫畫中去吧!

  在一個吹著寒風的早晨里,在公交站上陸陸續(xù)續(xù)地來了四個高高大大的男子。第一位男士穿著厚厚的棉襖把手放進衣服口袋里,第二名男士則也是穿著厚厚的棉襖,第三名男士帶著一個圓框的眼鏡穿著時尚,頗有知識分子的氣質(zhì),第四名男士則帶著大大的口罩,穿著白色的衣服像極了一名醫(yī)生。他們站在車站東張西望地等待著班車的到來。突然,他們看到了‘母子上車處’這個綠色通道。于是,他們不約而同地站到了‘母子上車處’,把一位抱著一個不滿周歲的孩子的中年婦女給擠了出去。

  這時,婦女手中的孩子以不解的眼神看著這四位男士,似乎在問:‘為什么我們要站在欄桿外面呢?’而這位中年婦女見了男士們這樣的`做為便報以熱心的提醒,可是,男士們卻瞇起了眼睛絲毫不理會婦女的提醒依舊站在原地。其中第四位男士的眼睛里卻難以掩飾他的不安。婦女見了這般景象也就只好抱著孩子無奈地站在一邊等待車子的到來。

  其實,在我們的生活當中也有不少這樣的例子,比如,在草叢旁邊立下的警示語,可卻有很多同學視而不見這些標語,一腳踩進草叢中,只為了少走幾步路或者玩耍。

  看了這個漫畫后,我覺得我們不應(yīng)該視而不見那些立在馬路邊的警示語,做一個守規(guī)矩的公民。

《假文盲》觀后感8

  這是一幅十分沉重的畫,這是一幅機具諷刺性的畫,這也是一幅耐人尋味的畫。這就是華君武先生筆下的漫畫——《假文盲》。

  畫中用極大的反差描繪出寒冬里的一對衣著單薄的母子,被四個文質(zhì)彬彬、穿著厚棉衣的大漢擠出母子上車處,而那四個大漢卻假裝目不識丁,不知道這是母子上車處的事,讓人看了之后,不由得扼腕嘆息!都傥拿ぁ匪茉炝艘粋以大欺小、恃強凌弱的典型實例。其實,那看似只是一幅漫畫,但那種無視社會公德,只圖自己方便的文明現(xiàn)象在現(xiàn)實生活中數(shù)不勝數(shù)。畫中那四個大漢穿金戴銀姑且不說,他們明明知道那是母子上車處而且旁邊的牌子上也醒目地寫著“母子上車處”五個大字,而那些人卻依然若無其事、坦然自若,似乎他們根本不知道那不是他們呆的地方。

  如今,人們?yōu)榱艘患核嚼圬撊跣〉氖虑椋殉闪松鐣系募页1泔。我真搞不懂,難道那些小小的便宜真的就如此重要?這樣做雖然自己方便了,但被你欺負的那些弱勢群體則在心中埋下了怨恨,社會人際關(guān)系也就在這一點一滴中緊張起來,人們也在心中知道:你不欺負別人,別人就要欺負你。于是人人都真強好勝,整個社會也就被折騰得黯淡無光。如此看來,害人終歸害自己。

  那些被欺負的'弱勢群體當然也不能太軟弱那樣只會助長其它人的不文明行為,應(yīng)該據(jù)理力爭,維護自己的權(quán)益。那些人既然不文明,你也應(yīng)該得理不讓人。我想也只有這樣才能壓壓那些人的不正風氣和他們囂張的氣焰。

  《假文盲》,諷刺黑暗;《假文盲》,意味深長。人們也應(yīng)該好好治一治這樣猖狂的“假文盲”!

《假文盲》觀后感9

  只要人人互相關(guān)心,互相幫助,這個世界就會變得更加美麗。但是,今天我看了著名漫畫家華君武畫的這幅《假文盲》之后,真對那些文化水平高,道德水平低的自私自利的人感到非常憎恨,這幅畫尖銳地諷刺了那些人物的極端利己主義心理。

  畫中,汽車站的“母子上車處”站著四個“壯漢”,真正的母子卻在一旁無可奈何地望著那四個人。他們是什么人?假文盲。那四個“壯漢”可分為四類:

  假文盲一號—理直氣壯型:

  這一位雙手插在口袋里,挺著啤酒肚,一看就知道是當官的(肯定是個小官,因為沒小車)。他筆直地站在最前頭、真有“仰不愧于天,俯不怍于人”之勢。難道他看不到“母子上車處”這幾個清楚的.大字嗎?

  假文盲二號—怡然自得型:

  瞧,這位頭戴棉帽,身穿棉衣的人物,手放在口袋里,“閉目養(yǎng)神”好像聽不著、看不到的樣子,這真應(yīng)了那句老話—一—眼不見為凈,耳不聽不煩。

  假文肓二號—風度翩翩型:

  三號鼻梁上架了副近視眼鏡,頭戴小皮帽,身著高擋羽絨服,真是“一表人材,風度翩翩”,咦?他可有“四個眼睛”呀,難道也不認識那兒個字?

  假文肓四號—肆無忌憚型:

  瞧,這高大的第四號。一看就是個小靑年,臉上戴著大口罩,一雙“慧眼”掃描著一切事物,目光就是沒落到矮小的母親身上,還一臉“我是老大我怕誰”的樣孓。

  這時,車來了,那四個“壯漢”極其有“禮貌”地上車了,那對真正的母子才站在“母子上車處”,等下一班車的到來。

  唉,想到這兒,真讓我生氣,那四個大男人毫不自責地站在那兒,對那對矮小的母子不但不給予幫助,更表現(xiàn)出漠不關(guān)心的態(tài)度。那四個人真的不認識那幾個字嗎?不,是自私自利的心理占了上風,讓他們成為了真正的“假文肓”。

  唉!警察叔叔,打假的時候,千萬要打那些假文盲呀!

《假文盲》觀后感10

  文盲就是不識字的人,他們在我們現(xiàn)代生活中已經(jīng)很少見。但是一些“假文盲”卻存在于我們的生活中。

  一個寒風呼嘯的冬天,一個露天車站中的人們正在等車。一個寫著醒目的五個大字的`母子上車處車牌旁卻站著四個高高大大的男人。離牌子最近的男人穿著棉大衣和皮鞋,一臉驕傲自大的樣子,像個老板。第二個男人身材比第一個略高,頭戴軍帽,身穿軍大衣,倒像是一個軍人。第三個人戴著圓眼鏡,也穿著锃亮的皮鞋,應(yīng)該是個知識分子。最后一個人戴著口罩,像是個醫(yī)生。這四個人都裝出一副若無其事的樣子。而原本站在通道里的母子呢?早已被擠在一旁,母子倆穿得很單薄,用詫異的眼神盯著四個男人。

  那四個人真的是文盲嗎?若真的是文盲,看見母子也應(yīng)禮讓呀!再者說,人群里明明有知識分子,有軍人,有醫(yī)生,有老板,他們怎么會不識字呢?他們就是為了早上車,為了一己私欲,為了自己而不顧他人,他們竟然連柔弱的母子都不幫助!在我看來,與其說他們是假文盲,還不如稱他們?yōu)榈赖碌奈拿ぁJ悄亲运降娜诵允顾麄兛床灰,是自私自利蒙住他們的雙眼,這種人就應(yīng)該被人們唾棄!

  在我的生活中,也有這樣的人。在公園內(nèi),明明有“請勿亂丟垃圾”的牌子,可在牌子旁就有一堆飛著蒼蠅的垃圾。扔垃圾的人難道沒瞧見牌子嗎?不,他們看見了,但懶惰蒙蔽了他們的心,他們與那四個人一樣,自私、不為他人著想,他們都是道德的文盲,看不見那兩塊牌子。

  我們應(yīng)當做一束光,用愛心照亮生活,不自私自利,不要做這種假文盲!

《假文盲》觀后感11

  今天我看了著名漫畫家華君武的一幅漫畫--《假文盲》:在“母子上車處”的站牌邊站著四個大漢:最前面是一位中年人,他穿著厚厚的棉襖,眼睛直勾勾地望著前方;第二位是一個身穿棉大衣,頭戴棉帽的中年人,他的眼睛半瞇著,好像沒有看見那幾個醒目的大字;第三位是個老頭,他穿著羽絨服,戴著帽子和眼鏡,冷漠得像一塊冰雕;站在最后的是一位戴著口罩的年輕人,他把頭扭像一邊,似乎并不想去看站牌上的字。一位戴著頭巾的母親,懷抱嬰兒被擠出了“母子上車處”,嬰兒在母親的懷里神色驚恐,母親望著眼前這四位衣冠楚楚的“假文盲”,眼中充滿無奈和焦急......

  這樣的事件屢見不鮮。有很多次,在乘車途中,都能看到以下一幕:車廂內(nèi)明明貼著“禁止吸煙”的告示牌,卻總有人視而不見,毫無顧慮地吞云吐霧。許多乘客咳嗽起來,紛紛表示不滿,有的打開車窗,有的交頭接耳發(fā)泄不滿,抽煙者往往對這一切視而不見,甚至洋洋得意--我就抽煙,你能把我怎么樣?!

  有一次,在公交車上,有一個坐位明明寫著“老弱病殘專用座”,上面卻坐著一個四肢健全,滿面紅光的“人”。似乎知道自己不對,他把頭扭向窗外。一位老人站在他身旁,隨著公交車的開動而左右搖擺,時間不長,坐在那個“人”前面的一位阿姨看到了這位老人,她立刻起身讓坐,誰知意想不到的.事情發(fā)生了,一個戴著眼鏡穿著西裝打著領(lǐng)帶的中年人以迅雷不及掩耳之勢坐了上去。周圍的人都以輕蔑的目光看著他,他似乎也有些不好意思,想了想,站起來把坐位讓給了那位老人。

  現(xiàn)在社會上的“假文盲”很多,這些“假文盲”自私自利,只為自己,不顧別人,嚴重敗壞了社會風氣。他們應(yīng)當為所做的事付出代價,受到人們的譴責。只希望“假文盲”越來越少,文明人越來越多。從我做起,只要我們能用感恩的心來對待生活,這世界一定會變得越來越美好。

《假文盲》觀后感12

  這是一幅漫畫,漫畫內(nèi)容大致是這樣的。

  在一個冬天的早上,一位婦女抱著一個嬰兒,她想帶著孩子坐車去公園轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。她看見一個牌子,上面寫著“母子上車處”。她快步走到那兒,卻發(fā)現(xiàn)那兒站滿了人——男人,他們站在那,假裝沒有看見母子倆,絲毫沒有要讓母子倆排在自己前面的意思。他們瞇著眼睛,把手插在口袋里,還有人戴著一個大口罩。站在一旁的母子倆在寒風中瑟瑟發(fā)抖,卻沒有人在乎他們......

  這些“假文盲”都只是為了上車能坐到一個位置而已,這幅漫畫強烈諷刺了那些只為了個人利益,而不為別人著想的人。在生活中有許多和漫畫“假文盲”相同的例子。

  在地鐵上,第一個車廂和最后一個車廂的座位都是給“老弱病殘孕”的座位,可是很多人就像是沒有看見“老弱病殘孕專屬座位”這個標志一樣坐在那里,而且坐在座位上的大多是二三十歲的年輕人。

  還記得有一次,我坐地鐵的時候,有一位大約五六十歲的老奶奶走上車四周看了看,沒有一個空位,而且,沒有人給老奶奶讓位!那些坐在座位上的叔叔阿姨有的假裝沒有看見,有的閉上眼睛假裝閉目養(yǎng)神,還有的`掏出手機假裝在工作。老奶奶看到這一幕,無奈地搖搖頭。如果我有一個座位,我一定會把它讓給老奶奶,而不是坐在那兒視而不見。

  在這世界上,假裝自己是“假文盲”的人實在是太多了,有太多例子了。多到比我們吃過的飯還多,可是,這樣做好嗎?如果給需要座位的人讓位會怎樣?會少幾塊錢嗎?不,不會的,但是,很多人還是為了自己方便或者自己舒服而選擇去做一個“文盲”。

  如果“假文盲”變少了,世界會不會更美好?

《假文盲》觀后感13

  我們在車站搭車時,-常常都會看見推讓老弱病殘孕的動作,這類動作值得我們學習;但這一動作與《假文盲》這幅漫畫有了極大的反差。

  《假文盲》是華君武一九八四年正月畫的:在北風咆哮的成天里,一名年輕婦女抱著幾個月的孩子,她頭裹頭巾,背一個挎包,孩子身上圍了一床棉被,頭上戴著小棉帽,體魄牢牢地貼著年輕婦女,瑟瑟顫動,她們站在“母子上車處”五個大字旁,而上車的通道被四個大男人給侵占了。他們各個都有著名流風度,都衣著溫暖貼身的皮大褂,都衣著擦得光潔的皮鞋或名牌運動鞋。更讓人憤恨的'是,第二個人果然閉目養(yǎng)神一般,第四個人戴著口罩,-擔心他人認出他一般。他們個個泰然自若,坦然自若,對抱孩子的婦女不理不睬。

  圖中這局面值得我們覃思,我們在生活中有無與抱孩子的婦女搶坐位?有無與她們爭先恐后的先上車?有無與她們產(chǎn)生爭吵?……這一系列的問題都值得我們大家去議論。假如有,信任你看了這幅漫畫后肯定會矯正;假如沒有,請接續(xù)發(fā)展下去。

  在生活中,我們在在看來一些“假文盲”,他們與好意人然而云泥之別啊!顯明路旁立著“請勿踐踏”的揭橥牌,他們非要踐踏;廢物桶上寫著“保衛(wèi)環(huán)境,大眾有責”,但是他們依然是要“投籃”到廢物桶一旁;泊車庫的其中幾個泊車位寫著“殘疾人專用泊車位”,但有人非要將車停放在何處;地鐵站里的無阻礙電梯,被一些人看成一般電梯乘坐……可見,在他們心中,惟有本人,卻沒有他人,這類低下的品德德行使人不齒!我們肯定不能做“假文盲”,反而要以輕慢和議論的眼光區(qū)對付那些自私的人。

  古語說“知恥近乎勇”,要讓我們每一個人用行徑去培養(yǎng)那些當“假文盲”的人,讓我們用愛心、用-誠懇去關(guān)懷、協(xié)助身旁的特別集體吧!期望來日會更加優(yōu)美。

  當我們再次看見《假文盲》這幅漫畫時,這樣搶劫他人特別實力的人——“假文盲”已不保管了,是這幅漫畫讓人們有了關(guān)懷他人的認識。讓我們一塊同心協(xié)力,制造我們的協(xié)和鄉(xiāng)里。

《假文盲》觀后感14

  今天我看了著名漫畫家華君武先生的一幅漫畫,這是一幅諷刺性極強的漫畫,讓人看了深處感慨。

  漫畫中,4個親年整齊的排列在母子上車處,把一個抱著孩子的母親擠到了一旁,那個母親的臉上顯得那么無奈,那么茫然,他們也全然不理。他們個個衣著整齊,文質(zhì)彬彬,但想不到背后卻是個不折不扣的偽君子。他們這樣做無非是不想理睬那個立著“母子上車處”的站牌。

  這個例子說明有的人為了自己的利益,而不顧別人的感受。如果我們這個世界上的人都是這樣,不折手段的達到自己的目標,那這個世界上的秩序還怎么維持下去?如果這個世界上的人,都改掉了這種不合邏輯的事情,那么我們這個世界何不孕育著一個美麗的春天?

  像這樣的事例,世上還有很多,他們像天空的星星,怎么數(shù)都數(shù)不到盡頭。比如:走到那兒都可以看見碧綠的草坪,只要看到草坪就會看到一個立著“不準踐踏草坪”的牌子,但是有些人就當沒看見似的,不予理睬,隨意踐踏。比如:在圖書館看書,看書必須要安靜的環(huán)境,就像寫作需要靜下心來,才能寫出好文章,可是有的人也當作不知道似的,依然大聲喧嘩。再比如:網(wǎng)吧!網(wǎng)吧是供我們上網(wǎng)的地方,雖說是供。但也是不懷好意的供,店的老板明明在外面的墻上貼著“未成年人,禁止進入”八個大字,但有的`小學生也視而不見的進去了,那店的老板見了不但不把他們趕出去,還讓他們在那里和電腦進行約會。這些都是違反社會功德的現(xiàn)象,不予理睬,全然不顧,視而不見,這些不功德現(xiàn)象一一出現(xiàn)在我們這個世界上。正因為拜他們所賜,我們這個世界有一半在進行不功德游戲。

  我們的世界有花、有樹、有土,是一個美麗的春天,在這個春天里還有許多小的春天,我們應(yīng)當適應(yīng)的挖掘那些對與錯的春天。

《假文盲》觀后感15

  我只記得我肚子餓了的時候,是媽媽抱著哄我,然后在我臉上親一下去給我做飯。不知不覺的,愛上了你。隨著大客車跌跌撞撞的停在了宿舍門口,我們在迷迷糊糊中開始了這次緊張、有趣的新生入學前的軍訓(xùn);

  在一個寒冷的冬天,一位母親抱著自己那幼小的孩子來到公共汽車站的“母子上車處”。沒想到,“母子上車處”卻被幾個高大的'男子霸占著,那對母子被無奈地擠到一旁,那些男子都冷漠地閉著眼睛。這是著名漫畫家華君武畫的一幅《假文盲》,這幅漫畫強烈地諷刺了那些不講道德,心靈丑陋的人。

  我看到這幅漫畫,我感到十分氣憤。我想對假文盲說:

  我為你們的行為而感到羞恥,你們不僅不文明,而且你們更無視社會公德,你們霸占了“母子上車處”,讓真正的母子站在了欄桿外面,你們可知道那對母子在你們的“襯托”下有多么渺小、柔弱。換做是你們的妻兒,你會怎么想?看看你們的外表,都象是讀過書的人,那你們?yōu)槭裁纯床坏骄驮谀銈冾^頂上那塊“母子上車處”的牌子呢?你們無論是對牌子,還是那對弱小的母子,都視而不見,不聞不問。如果這些都讓外國人看見了,就會認為我們中國人都是冷漠無情,毫無人性的人,難道你們想往中國人的臉上抹黑嗎?

  這幅漫畫使我想到了一件事,我們的身邊也有假文盲。那天我和爸爸媽媽去江濱公園游玩,我們在路旁休息時,看見幾個小孩跑到了小山坡上玩耍,山坡上長滿了小草,上邊豎立這一塊“我也有生命的,請不要隨意踩踏我!钡呐谱,但那些小孩子絲毫沒有留意它,依然我行我素,在草地滾來滾去,把小草給壓歪了,幸好,有位叔叔上前阻止他們,不然那小草不知要讓他們糟蹋成什么樣呢!我想,雖然我們身邊有假文盲,但也有許多好心的人!只要每個人都樂于助人,關(guān)心、幫助那些有困難的人,好心人就越來越多,社會就會越來越文明。

  我很喜歡漫畫《假文盲》。因為它從另一個側(cè)面告訴我人生的道理。

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