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海底總動員2觀后感
在看完一部作品以后，從中我們可以吸收新的思想，是時候抽出時間寫寫觀后感了。為了讓您不再為寫觀后感頭疼，以下是小編幫大家整理的海底總動員2觀后感，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
海底總動員2觀后感1
最近雙休日佳比較忙碌，為了接送方便，把暑期的學而思安排在這兩天上午，和這個月周日下午的培訓(xùn)課組合起來，就顯得只剩周六半天空閑了。不過這樣的安排佳平時有比較多空余的時間。
我們忙中偷閑，雖然下著暴雨，傍晚還去看了電影《海底總動員2：多莉去哪兒》，電影院空調(diào)好足，我中途到外面取暖，佳倒是自始至終，雖然影片不是特別扣人心弦，但佳看得目不轉(zhuǎn)睛。我進出都沒當回事。迪士尼元素讓佳一看到放映就很興奮，用手機不停捕捉著鏡頭。
今天佳親手采摘了我們陽臺上種的黃瓜。這是我們第一次種瓜，看著它一點點從瓜子到秧苗，到開花結(jié)果，佳也見證了這個果實的成長，每天會去觀察它的變化。一直舍不得吃，直到留到足夠成熟。我們?nèi)齻�分享收獲的喜悅，品嘗在口滋潤在心。
佳問：為什么我們?nèi)艘L的不一樣��？如果男的都一樣，女的都一樣。那不挺好嗎？我納悶地問她那不亂套了？孩子怎么認清自己父母��？佳說這有什么難的？搞不清她稀奇古怪的想法。
電影簡介:大家最喜愛的、健忘的多莉回來了！這次她將與好朋友尼莫與馬林一起，尋找她的神秘過去和她遺失的家庭。她能記起來什么？她的'父母是誰？還有，她是從哪兒學會了說鯨語？多莉與馬林、尼莫一起開啟了這場改變“魚”生的大冒險，穿越大洋至加州著名的海洋生物研究所。在這里，多莉獲得了三位有趣居民的鼎力支持：一只脾氣暴躁、經(jīng)常讓研究所雇員找得團團轉(zhuǎn)的章魚漢克；一頭堅信自己的生物聲吶技能出問題了的白鯨貝利；以及一頭嚴重近視眼的鯨鯊運兒。當多莉和朋友們在研究所錯綜復(fù)雜的內(nèi)部水道中輾轉(zhuǎn)前行時，她也逐漸對友誼、親情和家庭的奧義有了更深刻的認識……小丑魚馬林和藍唐王魚多莉的冒險旅程既有笑點，也不乏淚點，除了不減的樂趣，便是滿滿的情懷！這次挑起主角大梁的是前作里最搶戲的多莉，那條患有健忘癥又非常搞笑的藍唐王魚。多莉最大的特色就是話嘮，嘴巴一直講不停，相當逗趣!
海底總動員2觀后感2
前幾天，我們的學員一起看了一部電影，名叫《海底總動員2》.這部電影讓我感受很深。
這部電影主要講了多莉因為有記憶喪失癥而忘了自己的家人。有一次，她想起了自己的家人，便四處找自己的家人。她在馬林、尼莫、漢克、運兒等動物的幫助下，最后歷經(jīng)千辛萬苦找到了自己的家人。
多莉雖然有記憶喪失癥，但她卻樂觀向上、堅持不懈，勇敢向前沖，不怕任何危險，最終她才能找到自己的父母。
想想以前，我不管做什么事情，都很容易放棄、半途而廢，每一次都做不好，再想想多莉，雖然有記憶喪失癥，但還是堅持不懈地找父母，一想到這兒，我就感覺自己很沒用。
我們要學習多莉的優(yōu)點，遇到事情多想辦法，要堅持不懈，勇往直前。
我相信，只要你不自卑，堅持不懈，勇敢堅強，就一定能成功。
昨天，我們?nèi)ル娪霸嚎戳艘粓鲭娪?-------《海底總動員2》多莉去哪兒？
這部電影主要寫了有短期記憶喪失癥的魚多莉偶然一次想象著童年的情景，看到了自己的爸爸媽媽，便于朋友們踏上了尋找父母的旅途，路上遇到了種種困難，但在朋友們的幫助下全都克服了。
其中，我最喜歡的是多莉。雖然它得了短期記憶喪失癥，但它不為自己的缺陷難過而是樂觀、積極向上，在尋找父母時，它表現(xiàn)了一種堅持不懈的精神�？吹搅硕嗬蜻@種精神，我就想到了自己。
有一次，我有一道數(shù)學難題不會做，左思右想也想不出來，便打算放棄了著道題�？勺詮奈铱吹搅诉@部電影中的.多莉，每一次的難題我都認真思考，最終找到了答案。這時，我想：多虧了多莉這種堅持不懈的精神，不然，我還真的不知道呢！
多莉是只有殘疾的魚，它都可以擁有這種堅強精神和決心，而我們都是一個個健康的孩子，難道我們還沒有一只魚偉大嗎？
海底總動員2觀后感3
很長時間了，駿寶一直嚷嚷著要去看電影，正好上周孩爸看到同事帶小孩去看了《海底總動員——多莉去哪兒》，反饋不錯。我們這周就決定帶他去看看。說實話，周末一直和媽媽們帶孩子出去玩，都好久沒一家人出去玩了，所以挺開心的。
天街的盧米埃影院。提前選票，選擇了最好的觀影區(qū)。家附近有17.5影院，但是兒童還得買票，廳又小，就打了個蹦蹦來長楹天街了。這邊不用買兒童票，廳很大。
爸爸給買了一大桶的爆米花和兩瓶水。進去的時候快開始了，所以關(guān)燈了，沒拍到亮的照片，隨便拍了一張暗暗的。樣子還很滑稽。
3D版的海底世界是非常美，非常漂亮的`。孩子從開頭一直看到結(jié)尾，津津有味的。
故事講的是一個叫多莉的小魚，只有5秒的記憶，所以爸爸媽媽怕她走丟，長大以后不能照顧自己，所以一直倍加呵護她。但是多莉為了找媽媽喜歡的紫貝殼，在海洋中迷路了，后來一直都在尋找媽媽的路上。
歷經(jīng)千辛萬苦，終于憑一點一點零散的記憶找到了家，可是爸爸媽媽已經(jīng)不在家了，被之前的同伴告知媽媽去世了。
多莉迷茫了，眩暈了，她游啊游啊，又回到了有貝殼的地方……看到了一條條貝殼鋪成的路。她記得媽媽說過，只要沿著貝殼路一直走，一直走就一定能找到家！多莉找到了自己的家，正在懊悔的時候，爸爸媽媽帶著貝殼回來了，爸爸媽媽已經(jīng)老了，他們一直在找貝殼，用貝殼鋪路，他們相信多莉會回來的，所以一直等待著，盼望著……
一家人擁抱在一起哭了……我也情不自禁的落淚了。
找家的過程中，多莉勇往直前，還認識了很多朋友，朋友們知道她的遭遇也都在一直幫助她，朋友也一直被她的執(zhí)著、助人為樂而感動。
非常溫馨、感人的小故事。
海底總動員2觀后感4
看完電影《海底總動員》第二部《多莉去哪兒》，腦海中一直浮現(xiàn)著小魚們的樣子，它們在茫茫大海中顯得多么渺小，可是小小的它們卻做出了大膽的事情，我佩服它們的堅持，勇氣，為它們點贊。
第二部《多莉去哪兒》，講訴了患有失憶癥的藍唐王魚---多莉，在一次偶然事情中勾起了家人的回憶，不變的信念，在小丑魚父子和其他動物的幫助下終于找回家的故事。
這部影片最吸引我的不是那絢麗夢幻的海洋和海底動植物，而是故事情節(jié)的一步步發(fā)展，我仿佛與多莉一起尋找它的`家人。以前看電影總希望電影慢點結(jié)束，再多加些情節(jié)，而當我看這部影片時，就希望電影不要那么艱難，快結(jié)束才好，好讓多莉快快的與家人團聚。
電影中最使我難以忘懷的情節(jié)是多莉在離城市不遠的大海中遇見爸爸媽媽的那一刻，看著一條一條貝殼鋪成的路，讓多莉想起小時候，爸爸媽媽告訴過她，跟著貝殼就能找到家的方向。
一條條貝殼鋪成的路真的帶著多莉回家了，那一刻我好開心。多莉的爸爸媽媽一直沒中斷鋪貝殼路，他們一直沒有停止過，這段情節(jié)讓我為多莉的爸爸媽媽致敬，他們?yōu)榱苏业阶约旱暮⒆邮冀K沒有放棄，費盡心血啊！看到這個片段我又想起了《海底總動員1》中，小丑魚爸爸馬林尋找兒子尼莫時的場面，不畏艱險，千辛萬苦，……這些告訴我們了父母之愛多么偉大。
看完影片也讓我想到了一個群體——留守兒童，他們就像無數(shù)個多莉，也患有“失憶癥”，他們中有的記不起父母長什么樣子，父母為了他們不得不遠離家園去掙錢。我希望他們的結(jié)局就像《海底總動員》一樣，他們的爸爸媽媽可以常回家。
海底總動員2觀后感5
《海底總動員》主要演的是在澳洲大堡礁的深海中，大海里有一對小丑魚父子，在孩子尼莫還是魚卵時，媽媽就被鯊魚吃掉了，爸爸瑪林很是難過！
漸漸尼莫長大了，可是爸爸做事常常前怕狼后怕虎，畏首畏尾，十足的膽小鬼，尼莫覺得爸爸很不勇敢，甚至有點瞧不起爸爸。
尼莫對大海充滿好奇，天不怕地不怕，不聽爸爸忠告，跟同伴去玩耍的時候，竟然被漁網(wǎng)逮到了，輾轉(zhuǎn)被賣到一家牙醫(yī)診所�，斄謱鹤拥纳牢床肥謸鷳n，即使平時膽子很小，為了兒子也要勇敢豁出去了。很快，爸爸不畏艱險，克服重重困難找尼莫已經(jīng)找到悉尼的.事傳開了，也傳進了尼莫耳里，而尼莫不相信，說爸爸怕大海�？吹竭@里，我很理解爸爸為愛做出的努力，即使弱小的生命也能爆發(fā)出巨大的力量，而這種愛就是父母對孩子的愛，是無價的！它超越了一切，創(chuàng)造了奇跡，很為父子兩高興！
片中尼莫過早的失去了母愛，幼小的心靈收到了那么大的創(chuàng)傷還很堅強，在爸爸不在身邊的日子里，不僅保護好了自己還學到了不少本領(lǐng)，也懂得了很多道理！在尼莫的道理中有一條“人多力量大”，不僅與爸爸重逢，還救了好多朋友！
《海底總動員》觀后感----辛秉轅這部電影讓我明白了受人照顧往往弱不禁風，而在風雨中成長才能頑強地抵抗歲月的風寒。在如今獨生子，家里小皇帝的籠罩下，衣來伸手飯來張口，真不知道沒有大人的庇護會是怎么樣一種慘狀，所以我們要不斷磨煉，讓自己更加堅強，在經(jīng)歷中積累經(jīng)驗，悟出道理！
記得有這樣一句話令我很是感動：放手才是愛！
海底總動員2觀后感6
在美麗的大海里面，生活著小丑魚馬琳和它的兒子尼莫。馬琳十分疼愛尼莫，但過度的關(guān)愛卻讓尼莫產(chǎn)生了強烈的逆反心理。他偷偷地游到深海處，卻被潛水蛙人給逮住了，來到了牙醫(yī)診所的魚缸里面。在這里，尼莫認識了一些新朋友并學會了堅強面對困難和挫折。萬分著急的馬琳和熱心的魚兒多莉一起，游遍深海，想要找回尼莫。經(jīng)過尼莫和一幫熱心朋友的努力，尼莫終于通過下水道回到了大海，與親愛的'父親團聚。尼莫運用自己的智慧還救出了一網(wǎng)魚兒。
看完《海底總動員》這部電影，我感觸頗深。馬琳為了找回兒子，歷盡重重艱險，差點葬身于鯊魚腹中，差點被可怕的炸彈炸死，差點在水母的觸手下喪命……就連在鯨魚的大嘴巴里面，它也時時刻刻牽掛著兒子尼莫！多么偉大的父愛�。〉�，我覺得馬琳也有做得不對的地方。他連讓孩子游向遠方、鍛煉自己獨立能力的機會都不給，總是擔心這個擔心那個，就好像袋鼠媽媽一樣，恨不得一輩子把孩子放在育兒袋里，這簡直就是過度關(guān)愛！正是因為這樣，致使尼莫產(chǎn)生了強烈的逆反心理，偏執(zhí)地游向深海，導(dǎo)致被蛙人給逮捕�，F(xiàn)在也有許多家長過度關(guān)愛孩子，什么事都由自己代勞，不讓孩子干一點兒家務(wù)活，甚至把日常生活的瑣事全都包辦好了。幫孩子擠牙膏、穿衣服、穿襪子、系鞋帶、背書包……而且不厭其煩地交代這樣那樣，如何如何，一點鍛煉自我的機會也不給孩子。這些望子成龍的家長，往往培養(yǎng)出來的都是高分低能的畸形兒。
相比之下，魚缸里的魚兒吉哥的教育智慧就很值得我們學習。吉哥見到尼莫被卡住了，不是馬上出手相助，而是教會尼莫方法，鼓勵他自救，自己游出來。在吉哥的教導(dǎo)下，尼莫變得堅強、獨立。
前蘇聯(lián)教育家馬卡連柯說過一句這樣的話：過分關(guān)愛是父母送給孩子“最可怕的禮物”，是可以殺死孩子的“毒藥”�？梢娬_引導(dǎo)和培育孩子，提高孩子的自理能力和獨立生活能力才是最重要的！
海底總動員2觀后感7
看電影嘍！今天我和好朋友一起去影院觀看了一部電影，電影的名字是《海底總動員2》，這部電影講述的是一條健忘魚[表情]“多麗”尋找家人的故事。
多麗的家住在“海洋康復(fù)中心”，在很小的時候就得了“短期失憶癥”，不到一分鐘就會把剛剛（發(fā)生）的事情忘得一干二凈！一天多麗正在和爸爸媽媽做游戲時，一不小心被暗流沖走，卷進了大海，從此便和家人走散了~（后來在小丑魚馬林及他的兒子尼莫的幫助下，重回到海洋康復(fù)中心，在那里她認識了章魚[表情]漢斯，并在他的幫助下找到了父母……）0
這部電影最（打動我）的.是好朋友們之間的友情。多麗總是會忘掉剛才的談話內(nèi)容，自己無法尋找到正確的路，但是朋友們都沒有嫌棄她，還不斷的提供幫助。章魚[表情]漢斯憑借他高超的隱身術(shù)幫助多麗進入了深海展區(qū)，白鯨貝利利用“回聲定位”幫助多麗尋找管道的出口，并通過藍鯨運兒的“鯨語”再直接實況轉(zhuǎn)播給多麗，最后成功逃出管道。在橋上海獺們表演可愛的“抱抱”，堵塞了交通，多麗和章魚[表情]漢斯把裝滿魚兒的大卡車成功的開進大海，解救了所有的魚兒。
這部電影讓我想起了我身邊的好朋友們，他們總是在我有困難時主動的幫助我，我們一起修過玩具飛機，客服了重重困難，讓飛機飛上了天空。我們也曾像疊羅漢一樣羅在一起，爬進窗戶拿到家中的鑰匙。一起把自行車抬過管道，一起互相拉拽攀爬到山頂。這些事情可能一個人完不成，但是我們在一起就一定能辦到！為什么？因為團結(jié)就是力量！影片中如此，現(xiàn)實中也是如此。友誼萬歲！
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